人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
蠶的觀察日記三年級篇一
桂花〔一〕
昨天早上，我正在院子里舒展舒展筋骨，不經(jīng)意間抬頭一看，呀，桂花樹己經(jīng)長出花苞了，那綠色的花苞帶一點兒微白，像瑪瑙像珊瑚，我也說不清，反正是一串串，一叢叢，煞是好看，我連忙爬上樹，仔細觀察。原來花苞是長在樹葉與樹枝之間的叉上，每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長滿了花苞，那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛。
十月九日天氣：睛轉(zhuǎn)雨
桂花〔二〕
今天早上，我剛剛睜開朦朧的睡眼，忽然一陣陣清香撲鼻而來，一定是桂花開了！
我一咕碌跳下床沖進院子里，抬頭一看，呀！桂花全部開放了、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹?；ㄟh看像雪朵又像絨球。在一片片綠葉的襯托下，變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來欣賞桂花。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香，想到了去年桂花開放的時候正是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽圍座在一起，吃著月餅，喝著茶在賞月，爸爸對我講傳說月亮上有棵桂花樹，有個叫吳剛的人每天都來采摘，釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀！
蠶的觀察日記三年級篇二
第一段：介紹植物觀察日記的背景和重要性（200字）
植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發(fā)展的方式，廣受教育工作者和愛好者的青睞。每天觀察、記錄和思考植物的變化，不僅可以增加我們對植物的了解，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記，正如字面意義上的理解一樣，是一種記錄植物生長情況的方法，這個方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài)，還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長環(huán)境等。通過日記的記錄，我們可以更深入地了解植物的生長規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系。
第二段：分享觀察過程中的發(fā)現(xiàn)和體會（300字）
在觀察植物的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如，我注意到一棵松樹的葉子在夏季會變得更加蒼翠，并且呈現(xiàn)出濃密的綠色。而在秋天，這些葉子則會逐漸變黃，并最終脫落。這個觀察結(jié)果引發(fā)了我對植物的光合作用和生命周期的思考。另外，我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長速度和特點的差異。有些植物能夠在短時間內(nèi)迅速長大，而有些植物則需要較長的時間才能達到成熟狀態(tài)。這個差異讓我意識到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。
第三段：探討植物觀察日記對個人成長的積極影響（300字）
植物觀察日記對個人成長有著積極的影響。首先，通過觀察植物的生長和變化，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細致入微的能力。觀察植物時，我們需要仔細觀察植物的外部形態(tài)、顏色、葉形等細節(jié)，并注意到這些細節(jié)的變化。其次，植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過觀察植物的變化，我們可以思考其背后的原因，例如陽光、水分、空氣質(zhì)量等因素對植物生長的影響。最后，植物觀察日記可以促進我們與自然的聯(lián)系，增加對大自然的敬畏之心。通過觀察植物的生長過程，我們更能夠體會到大自然的神奇和生命的力量。
第四段：總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)（200字）
通過植物觀察日記的實踐，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系，還有助于培養(yǎng)我們對大自然的敬畏之心和熱愛之情。通過觀察和記錄，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異，從而拓寬我們的知識面和視野。同時，植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護自然環(huán)境，促進與自然的和諧發(fā)展。
第五段：對未來的展望和個人感想（200字）
在未來，我將繼續(xù)堅持植物觀察日記的實踐，并進一步擴展自己的植物知識和觀察技巧。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程，不僅能夠深入了解植物的奧秘，還能夠加深對自然環(huán)境的認識和尊重。同時，我也希望通過分享自己的觀察和體驗，能夠激發(fā)他人對植物世界的興趣和熱愛，共同呵護我們的地球家園。植物觀察日記，不僅是一種記錄植物生長變化的方式，更是一個探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過程。我相信，通過持續(xù)的觀察和思考，我們可以更加深入地了解植物的世界，為保護環(huán)境作出更大的貢獻。
蠶的觀察日記三年級篇三
我家屋檐下的一窩小燕子已經(jīng)出殼好幾天了，我今天才看到它們的模樣：黃黃的小嘴巴，長長的脖子，灰色的身子，多可愛呀!小燕子們只要一看見燕子媽媽的身影，就知道燕子媽媽捉蟲子回來了，便嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“媽媽，快喂我吃吧!”燕子媽媽按照次序喂它的孩子們，小燕子們吃得津津有味?？梢钥闯觯嘧計寢岆m然辛苦，但是心里很高興。
3月9日星期六晴
早上，我一起床，就跑到院子里去看燕子。咦，怎么多了兩只燕子呢?我跑到屋里問媽媽：“今天多了兩只燕子，這是怎么回事呀?”媽媽說：“小燕子已經(jīng)出殼了，大概是小燕子的爺爺奶奶來看它們了。你看，它們多親熱呀!”哈，原來燕子也會探親，真有趣!
3月19日星期二晴
今天，我家屋檐下又多了一個燕子窩。燕子做窩可有趣了!你看，一對燕子用嘴銜著濕泥和干草，飛了一趟又一趟，經(jīng)過辛勤的勞動，終于做好了窩。兩只燕子站在電線上對看著，等窩干了，它們就把干草“褥子”墊到窩里。一番辛苦后，它們終于住進了“新房”，開始幸福美滿的生活。
蠶的觀察日記三年級篇四
植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長狀態(tài)和變化的方式。通過每天記錄植物的生長過程，不僅能夠加深對植物的了解，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過程中，我深有體會，并從中獲得了許多啟發(fā)。
第二段：觀察的方法和技巧
觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先，我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色。這些特征會隨著植物生長而發(fā)生變化，通過仔細觀察，我們能夠了解植物的生長速度和健康狀態(tài)。其次，我們可以觀察植物的花朵和果實，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑。最后，我們還需要通過觸摸、嗅聞來感受植物的紋理和氣味。觀察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。
第三段：觀察的體會和收獲
通過植物觀察日記，我對植物的生長過程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物，它們需要充足的陽光、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長。植物的生長過程是一個不斷追求光明和生命力的過程，令人感慨萬分。觀察植物的生長變化也教會了我耐心，要想獲得豐收，必須經(jīng)歷一個個階段的等待和激動。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報，只有持之以恒，才能收獲豐盛。
第四段：植物觀察對個人的啟發(fā)
在每天觀察植物的過程中，我逐漸體會到植物的力量和韌性。無論遭受多大的挫折和磨難，植物始終保持著向陽生長的渴望。這啟示我要積極面對生活中的挑戰(zhàn)，要有堅定的信念和毅力。同時，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來清新的空氣和食物，它們是我們生活中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該更加愛護和保護它們。
第五段：總結(jié)
通過植物觀察日記，我不僅對植物的生長和變化有了更全面的了解，還在觀察的過程中獲得了嶄新的體驗和感悟。植物的生長教會了我耐心和堅持，植物的力量激勵我積極面對生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只有保持對大自然的敬畏和對生命的熱愛，我們才能與植物和諧共處，讓這個世界變得更加美好。通過觀察植物，我不僅對自然有了更加深入的了解，也對自己有了更多的成長和進步。我將繼續(xù)保持對植物的觀察，為自己的成長努力奮斗。
蠶的觀察日記三年級篇五
大伯伯家養(yǎng)了一只小狗，名叫樂樂。第一次見它的時候，它大約只有一尺長。一堆尖尖的耳朵耷拉著，黑黑的小圓鼻子濕漉漉的，嘴巴微微張開著，露出了幾顆米粒大的小白牙，太可愛了！
每個星期我到大媽媽家練琴的時候，都會和樂樂開心地玩一會兒。它一天天長大，一天天長高。它的身體越來越胖，我再也抱不動它了。它的耳朵漸漸豎起來，眼睛也變得更加有神了，尾巴長長了，見到熟人總是一搖一搖的。
它像一個頑皮的孩子，總是不愛在家待著，只要門一開，它就汪汪地叫著，興奮地沖到門口。有時，它像一個安靜的傾聽者，一動不動地趴在地上，聽我彈鋼琴。有時，它又像一個吵鬧的伴奏者，汪汪地亂叫，打亂了我彈琴的節(jié)奏。
它是一個“貪吃鬼”，紅燒肉、火腿腸、蛋炒飯是它的三大愛。同時，它也很注意身體的健康和營養(yǎng)，愛吃一些美味的水果和蔬菜。有一次，我?guī)Я艘话婺唐勚滔阄毒瓦^來了，看著它的饞樣，我往它的嘴里塞了一粒，只聽見“嘎吱、嘎吱”的聲音，奶片就被它咬得稀巴爛。它又瞪大了眼睛看著我，好像在說：“真好吃，再給我一個?！蔽夜匦α恕?/p>
樂樂這只頑皮可愛的小狗，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
蠶的觀察日記三年級篇六
近日，在我家后院的一片空地上，我嘗試種植了一些桃花。日常的精心照料，讓這些小花朵茁壯成長。通過對桃花種植過程的觀察，我深刻地感受到了種植過程中的許多細節(jié)問題。在這篇文章中，我將記錄下這些體會心得，與讀者分享。
第二段：選址與土壤
首先，桃花的選址是非常重要的。在我選擇地點時，最重要的因素是要保證陽光充足，并有良好的排水系統(tǒng)。同時，選擇肥沃的土壤也是非常關(guān)鍵的。在選擇土壤時，我發(fā)現(xiàn)混入一些腐爛的葉子和草木可以有效地增加土壤的肥力。除此之外，肥料的選擇和使用也需要仔細斟酌，以保證營養(yǎng)均衡。
第三段：澆水和修剪
在桃花種植過程中，澆水和修剪是保持花朵健康生長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。澆水過程中，我注意避免將花瓣或花蕾淋濕，以防止腐爛。在修剪過程中，我去除干枯和損壞的部位，同時注意保留一些新芽，以便促進花朵的新生。
第四段：預(yù)防病蟲害
病蟲害是種植過程中最常見的問題之一。在這里，我發(fā)現(xiàn)提前預(yù)防和處理病蟲害是非常必要的。一旦發(fā)現(xiàn)有害生物滋生，我就采用了天然、環(huán)保的方式進行處理，例如利用鳥類、蜥蜴、或是安放可捕捉害蟲的粘板等方法。
第五段：總結(jié)與反思
通過這次桃花種植的經(jīng)歷，我深刻地體會到了以細節(jié)決定成敗的道理。對于同樣的事物，重視程度和細節(jié)處理的不同會導致完全不同的結(jié)果。同時，我也認識到了種植需要耐心、細致、和持之以恒的精神。作為一個初次嘗試種植的人，我從這次經(jīng)歷中收獲了許多與生活息息相關(guān)的寶貴經(jīng)驗和知識。
結(jié)語：
通過對桃花種植過程的觀察，我不僅收獲了“捕魚三日，曬網(wǎng)七日”的切身體會，更領(lǐng)悟到人生需要倍加珍惜的快樂和收獲，即只有在不斷努力和改進的過程中，才能感受到真正的滿足。
蠶的觀察日記三年級篇七
1、《黃豆的
觀察日記
》8月6號星期四天氣：晴
今天，我想出了一個辦法讓爸爸省點買菜錢：我自己發(fā)綠豆芽，又便宜又沒有農(nóng)藥。
于是我對媽媽說“媽媽。我想發(fā)綠豆芽，你給我買買些綠豆回來好嗎？”媽媽答應(yīng)了。
綠豆買回來了，媽媽就給個碗我用。我抓了一把綠豆放進碗里，再放一些水，然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。
三個小時過去，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手，皮兒都皺起來了。五個小時我又打開小沙布，哇！我大叫一聲：“媽媽，我的小綠豆發(fā)芽了，好可愛的綠豆寶寶?。 ?/p>
8月7號星期五天氣：陰
今天，我一早醒來，就往大廳跑去。因為我要看看我的綠豆芽寶寶都怎么樣了？我跑到桌子旁打開紗布一看，哈哈！我的綠豆全發(fā)芽了，就像一個個小bb長出一根根頭發(fā)，樣子好可愛哦。我高興得跳起來！
8月10號星期一天氣：有陣雨
今天逛街回來，我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇！它們已經(jīng)全部長到10多厘米啦！我實在是太高興啦。因為它們?nèi)奸L成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻，我成功啦，耶！
晚上吃著美味的牛肉炒豆芽，我的心里美滋滋的。
2、《黃豆的觀察日記》
今天，老師布置了一項觀察作業(yè)：種黃豆。目的有兩個：一個是了解黃豆生長的過程；一個是培養(yǎng)我們的觀察能力。
我一回到家就拿起一個盤子，放滿了水，撒下一把干干的黃豆，有的黃豆浮在了水面上；有的黃豆沉入了水底，我心想：總有一天這些黃豆一定能夠長出綠綠的嫩芽來的。
第二天一大早，我就跑到種了黃豆的盤子前一看，只見一個個黃豆身子比昨天胖了一倍，有的衣服都小得起皺了，像一張老奶奶的臉，還有的連衣服都撐破了，露出了雪白的大肚皮。如果仔細觀察的話就會發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細小的“胡須”，多像一只只活潑可愛的小蝌蚪躺在盤子底下睡覺哇！
又過了幾天，這些小黃豆有了細得像鉛子筆蕊一樣的莖；也有了綠得發(fā)亮的葉子，還有枝狀的根。黃豆的莖比什么東西都要脆弱，用手輕輕地一掐，那軟弱無比的莖便斷了，而且還要流血出來呢！
它的葉最引人注目，兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉，大葉子是子葉，當嫩芽還沒有根的時候，就靠它來吸收陽光和養(yǎng)分，根長出來了以后，它的使命也就完成了，它就自然脫落了；根是黃豆生存的基本，如果沒有根黃豆就不能茁壯生長。
半個月后，黃豆終于長成豆芽了，盤子里仿佛就是個“豆芽林”，雖然沒有松樹林茂密，也沒有柏樹林蒼翠，但它是我自己種的。一陣風拂過，小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈，好看得很。
3、《黃豆的觀察日記》
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標點符號中的“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。
10月9日星期日小雨第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里。可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
10月10日星期一晴
第三天艷陽高照，豆子在這溫和的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經(jīng)過一個過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。
4、《黃豆的觀察日記》
11月3日星期三天氣陰
今天老師讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，每顆黃豆上都有一個小黑點，我把黃豆扔進放水的杯子里，過了一會兒去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧！沒想到才幾分鐘，就成這樣了，我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。
真是太有趣了！
11月4日星期四天氣陰
黃豆泡的水真臟，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃，多好呀！
我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地搖晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
11月5日星期五天氣陰
今天，我又急匆匆地沖進廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點點，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個小黑點沒看見了，而小芽又變長了，有1厘米長，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快快長大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽，我不知該怎么樣讓它們快快長大，我想去尋求幫助。
11月6日星期六天氣陰
新的一天來臨了，我跑進了廚房去看我的豆芽。
我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上。我心里起了疑問，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆里充滿了水分，應(yīng)該會變重呀！于是，我就問媽媽，可惜她也不知道答案，我決定自己去查查。
過了一會兒，我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米，寬3毫米，媽媽說這已經(jīng)最寬了，我高興極了，這小芽真像一個小辮子，有的還彎曲著，可真美呀！
11月7日星期天天氣陰
新的一天再次來到，一放學回家后，我沖進廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們的芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長大了，最長可達2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學英語似的；有的小芽成“乙”狀，好像在學寫字呢；有的小芽成“e”狀，好像在學畫蝸牛似的。
黃豆真是太有趣了。
蠶的觀察日記三年級篇八
我小心翼翼地捧著蠶寶寶，仿佛捧著珍貴的金銀財寶回了家。我興奮地告訴媽媽說：“這是老師布置給我們養(yǎng)的，瞧，這還是剛孵化出來的.，所以才這么小。”
剛孵化出來的蠶很小，小得如螞蟻一般大小，身上長滿了刺毛，俗稱“蟻蠶”。蟻蠶的食量不大，必須把桑葉切成細小的碎片喂給這些“小家伙”吃。
已經(jīng)過了三天三夜了，我突然發(fā)現(xiàn)蠶一動也不動，就連“食物”也不吃，我懷疑它死了，后來問大人才明白蠶想蛻皮了，我仔細地觀察起來。蠶蛻皮的時候可好玩了，前半身下伏，全身波浪形運動，從胸部裂開梯形裂口，3-5分鐘蛻完皮。蛻完皮的蠶完全變了一個新模樣，并且食量還變得比以前大多了，它用胸足夾住桑葉使勁吃，發(fā)出沙沙的身音。它現(xiàn)在是一齡蠶又叫起蠶，蠶會在結(jié)繭之前蛻三次皮，蛻第三次的時候就會變成熟。
現(xiàn)在那些蠶一動也不動，也不吃東西，奇怪啊!蠶已經(jīng)蛻完三次皮了，按理來說下一次蛻皮時間應(yīng)該在繭里蛻呀!
后來我才知道蠶是要結(jié)繭了，蠶一點一點的吐絲把自己給包住，吐絲之后的兩三天內(nèi)這些蠶不分白夜，直到把自己完全包住，才開始了變形的旅行。
又過了三天，這些蠶繭還是沒什么變化，于是我便想探個究竟，我用刀子小心地“解剖”了一個蠶繭，發(fā)現(xiàn)里面竟是一團皮和一個不為人知的深紅色的東西。我知道它已經(jīng)化成蛹了，可是身體比以前小了許多，只有原來三分之一那么大。
轉(zhuǎn)眼間20多天過去了，我發(fā)現(xiàn)一只只繭已經(jīng)空了，鉆出來的是一只只蠶蛾，它們要尋找自己的另一半，交尾再生子。
從蠶孵到蠶寶寶，再到蛹和蠶蛾短短40幾天的時間，可是蠶卻把它最珍貴的東西奉獻給人類。真是“春蠶到死絲方盡”我不由地對它們肅然起敬。
蠶的觀察日記三年級篇九
觀察日記是一種記錄自己觀察過程的工具。在日記中，我們可以記錄下我們所見所聞，對周圍事物和人的理解、感悟，以及對自己的認識和變化。在我的生活中，我開始嘗試使用觀察日記，通過每天記錄觀察和思考的內(nèi)容，提高自己的觀察能力和思考能力。
第二段：日記記錄帶來的提升
通過觀察日記的記錄，我逐漸更加主動地去觀察周圍的事物，如花草樹木、人的言行舉止、天氣變化等。同時，我也更加深入地思考這些事物的內(nèi)涵和意義。這種日記記錄的習慣，讓我感受到了自我提升的滿足感。我可以根據(jù)以往的記錄，對觀察目標做出更加深入的分析，而且在這個過程中不斷檢驗自己的觀察能力和思考能力。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的思考方式
通過觀察日記的記錄，我發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和習慣。在寫日記時，我會嘗試把看到的、聽到的一一記錄下來，然后思考這些事物的內(nèi)涵和意義。我會關(guān)心事物的背后的故事和人的思想和心情。這種思考方式有助于我深入思考問題，培養(yǎng)自己的想象力和發(fā)散性思維，更加靈活地應(yīng)對各種問題。
第四段：觀察日記讓我變得更加敏感
觀察日記的記錄也讓我變得更加敏感。平時，我會把頭發(fā)、鞋子的樣子、身后傳來的氣味等瑣碎的細節(jié)都加以記錄。這種細致的觀察讓我更加敏銳地感受到周圍的環(huán)境和自己的身體感受。這種敏感度也讓我更加關(guān)注身邊的人和事，有時候能夠幫助我的身體和情緒更好地適應(yīng)周圍環(huán)境。
第五段：結(jié)論
觀察日記的記錄帶給了我很多好處，它讓我逐漸提高了自己的觀察能力和思考能力，更加了解自己的思考方式、思維習慣，并且也讓我變得更加敏感?？傊?，使用觀察日記這種方式來記錄自己所見所聞，不僅可以讓我們更好地學習和生活，還帶給了我們很多意想不到的好處。
蠶的觀察日記三年級篇十
今天我來看望我的小樹了，它的葉子的邊緣開始變黃了，天涼了，樹葉都穿上了黃色的棉襖，有些樹枝已經(jīng)變枯了，好像一雙雙可怕的手，我摘下一片葉子，拿在手中，發(fā)現(xiàn)葉子中有幾根細絲，猶如一條條小小的蛇。
10月11日星期五陰
今天我的小樹又變黃了一點，樹葉中間也有一點點黃色了，而最上面的葉子沒有變黃，還是最綠的那一片。一陣風吹過，那些葉子左右搖擺，只有最上面的那片葉子在風中一點也沒動，好像最上面的那片葉子對下面的那面的那些葉子說：“我才是最強壯的那一片葉子?！?/p>
細細的枝干支撐著一顆大大的“腦袋”已經(jīng)有幾片掉在了大樹下面的座椅上。
大樹下面，長了幾根又細又長的雜草，頑強地生長在地里，在樹下我和它的朋友一起玩。
10月12日星期六陰
今天我的小樹葉落了很多，中間部分已經(jīng)黃了，而最上面那片葉子已經(jīng)落了下去，真神奇呀。那片葉子可能再也不覺得自己是最強的了吧。
蠶的觀察日記三年級篇十一
觀察日記是一種以文字形式記錄觀察結(jié)果的方法。它的主要目的是通過觀察和反思，深入理解和認識事物、現(xiàn)象或現(xiàn)象背后的規(guī)律。觀察日記要求我們關(guān)注細節(jié)、仔細求證、邏輯思考，通過文字記錄和總結(jié)，一步步探索每一個事物、每一個領(lǐng)域的奧秘。
第二段：個人體驗的介紹
在我學習中，我曾經(jīng)實施過觀察日記，我選擇觀察了一棵植物的生長過程。在我記錄下每一天植物的生長的過程時，我不僅記錄了外觀、花瓣顏色、高度等表面現(xiàn)象，還分析了植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、根系生長情況等。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的思想變得更加敏銳、更加嚴格，同時自身的知識儲備也得到了磨合和提高。
第三段：觀察日記的優(yōu)點
觀察日記給我們提供了一個全新的視角去看待周圍的環(huán)境和事物。由于要求我們專注細節(jié)，逐步深入觀察，我們可以更深入、全面地了解不同事物的本質(zhì)和運作過程，進一步提高我們的對事物的認知和了解。此外，觀察日記也能夠幫助我們提高邏輯思考和文字表達能力。
第四段：例子說明觀察日記的實踐
比如，我曾經(jīng)記錄一次家庭聚餐的觀察日記：菜品的口味、布局、價格與服務(wù)的質(zhì)量等各方面的細節(jié)。通過記錄下來，我可以看到每個菜品的配料和口味，以及服務(wù)人員的表現(xiàn)等。我發(fā)現(xiàn)，服務(wù)人員的態(tài)度和菜品的口感等因素都會影響顧客的滿意度和忠誠度。通過這種方法，我可以比普通人更深入地了解餐飲店內(nèi)部運營和顧客體驗，并從中發(fā)掘出其經(jīng)營成功的因素。
第五段：結(jié)論并指出觀察日記的價值
綜上所述，觀察日記是一種實用而有價值的學習方法。它不僅要求我們從多個維度、多個角度觀察事物，同時也要求我們掌握寫作技巧，長期的實踐可以幫助我們更深入的了解各種事物，提高我們的認知水平和自身能力。此外，觀察日記還可以幫助我們更加深入思考周圍的事物，為我們提供新的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗，提供了成功學習的一種有效方法。
蠶的觀察日記三年級篇十二
有一次，我去田野里玩，看見一株很像籠子的植物。我很好奇，便走到那株植物的旁邊觀察它。
我跑回家問奶奶。
“奶奶，那是什么植物呀？”我問。
“那是豬籠草?！蹦棠陶f。
“我之前看見一只蒼蠅飛進去，可是，后來就不見了，這是怎么回事??？”
“豬籠草是會捕蟲的?！?/p>
“啊，捕…捕…蟲？”
“是的，它用香甜的花蜜來吸引害蟲。害蟲一旦鉆進去了，蟲子就被籠子里面的粘液粘住，動彈不得，而且你越掙扎，它就會把你粘的越牢。怎么也逃都逃不掉?！?/p>
“哦，原來是這樣??！”
“那后來那只蟲子怎么又不見了呢？”
媽媽回答不上來。我只好摘一些豬籠草放在房間里，等待蟲子下套，好好觀察被套牢的蟲子是怎樣掙脫的。
欲知答案，請看下回。
蠶的觀察日記三年級篇十三
最近我開始著手學習桃花種植技巧，研究桃樹生長的規(guī)律和它們的養(yǎng)護方式。在整個過程中，我通過反復(fù)觀察和耐心研究，不斷領(lǐng)悟其耐寒性、肥料和病蟲害管理等諸多方面的技巧，除此之外，不僅提高了自己對自然的認知，同時也為那些愛好園藝的人提供了非常有價值的參考經(jīng)驗。
第二段：洞察桃花的習性。
桃花比較挑剔，特別是它們的生長條件，需要適當?shù)墓庹铡⒑线m的土壤和適當?shù)乃?。在夜里或寒冬季?jié)，由于溫度偏低，其花骨朵就會受到凍害。所以，在其生長期間，比較重要的一點是要小心應(yīng)對溫度、水份等要素，以及應(yīng)時參與。此外，要讓樹干、樹枝和梢末適當?shù)拿苌L，保證花的養(yǎng)分的供應(yīng)與營養(yǎng)均衡，尤其是在春天，通過致力于減小桃樹的透光度可以顯著提高花骨朵大小和掌握儲備能量。
第三段：桃花肥料和病蟲害管理。
肥料和病蟲害管理是桃花栽培和生產(chǎn)中最需要關(guān)注的要素。在早春或正式進入花期之前，要適當?shù)厥┯梅柿?，給予足夠的養(yǎng)分供給以促進掌握蓓蕾的貼著散發(fā)出迷人的香味。同時，保持土壤通氣性和適度的濕度有助于提高花蕾的花期和才華。而在其生長期間，撫摸桃花，觀察其葉面深淺的顏色及其表皮的條件，如果發(fā)現(xiàn)病蟲害現(xiàn)象，必須立行及時采取措施進行蔓延和控制。
第四段：花期千萬不能錯過
桃花生長的最高峰是在春季，飄灑的花瓣涌入你的眼簾，配合溫和的春風，讓人散發(fā)出偉大的感受。桃花的花期通常是在春季或初夏期間，時間不會太長。所以，在這個時候，拍下桃花的照片、打個假九年桃樹，或帶家人一起賞花，都是非常美好的體驗，讓你及家人都可以身臨其致感受到五彩繽紛的桃花飄動。
第五段：總結(jié)
從種植桃花的整個過程，可以看出，了解桃花的養(yǎng)護技巧和注意事項是非常重要的，只有領(lǐng)悟了它們的習性和性格特征，才能充分利用它們的力量，減少種植成本和勞動力。不過，通過科學的肥料管理和防治病蟲害相結(jié)合的方式，真實應(yīng)從根本上掌控桃花的生產(chǎn)，追求最大限度的產(chǎn)量和品質(zhì)。在這個春天，還沒有迎來桃花的小伙伴，多關(guān)愛下桃樹，感受下桃花的不同風光，你會覺得人生處處充滿了驚喜的！
蠶的觀察日記三年級篇十四
人類是地球上最為復(fù)雜的生物之一，他們擁有自己的思維和情感，并不斷與自然和其他人類進行交互。為了更好地了解人類的行為和心理，我決定進行人類觀察，并記錄下我的觀察心得。通過這個過程，我得以更深入地理解了人類的行為和思維方式，同時也觸動了我對自身的思考，對生命和人類的意義有了更多的思考。
在觀察過程中，我特別留意到了人類的社交行為。我注意到，人類是一種非常社交的動物，他們在交際中表現(xiàn)出異常的熱情和渴望被接納的渴望。無論是在工作場所、學校還是在社交聚會上，人類總是尋找與自己相似的人，并試圖建立聯(lián)系。這使我想到了人類社會的涵義，我們?nèi)绱丝释唤蛹{和理解，因為只有通過社交，我們才能感受到歸屬感和幸福感。
另外一個我觀察到的重要方面是人類的情感。人類可以表達各種各樣的情感，無論是喜怒哀樂還是恐懼和期待。通過觀察人類的情感表達，我意識到情感是人類靈魂的抒發(fā)方式，是人類與世界連接的橋梁。無論多么負面的情緒，只要經(jīng)過適當?shù)谋磉_和處理，都能促進個體的成長和內(nèi)心的平衡。情感在人類的生活中扮演著至關(guān)重要的角色，也是我在觀察中引發(fā)的思考點。
人類還表現(xiàn)出對生命的渴望和追求。無論是追逐自己的夢想，還是追求金錢和地位，人類總是在尋找他們認為重要的東西。通過觀察人類的追求過程，我開始思考生命的意義是什么。我開始思考是否金錢和地位真的能帶來幸福和滿足感，或者是否我們在追逐中迷失了自己。這個問題至今無法得到明確的答案，但通過觀察人類的努力和追求，我意識到生命的意義是一個非常個人化的問題，每個人都有自己的答案。
最后，觀察人類還給我留下了對于人類的尊重和理解。人類是一個多元的群體，他們有各種各樣的背景、信仰和文化。通過觀察人類的多元性，我意識到每個人都有自己的故事和價值觀，我們應(yīng)該尊重和理解他人，而不是簡單地貼上標簽或評判。這種尊重和理解也反過來影響了我的人際關(guān)系和與他人的交流，讓我更加開放和包容。
通過這次人類觀察的日記記錄，我深刻地了解到人類的行為和心理是如此的豐富多樣。人類的社交行為、情感、追求和多元性都對我產(chǎn)生了深遠的影響。這個過程還讓我思考人類生命的意義以及如何更好地與他人相處。總的來說，這次觀察讓我更加關(guān)注和理解人類的行為和思維方式，也幫助我更好地認識到自己。
蠶的觀察日記三年級篇十五
作為一名學生，我們在學習中常常被要求寫一些觀察日記。觀察日記是記錄一些觀察所得、對想法和感受的記錄。在這個過程中，我們不僅能夠提高自己的觀察力和思維能力，還通過心得體會，學會如何更好地應(yīng)對生活和學習。接下來是我對在寫觀察日記中的體驗和思考的總結(jié)。
一、閱讀思考難度高于寫作難度
在寫觀察日記的時候，我們需要在觀察到的、聽到的、感受到的、想到的和想象的各種事物中尋找靈感。然而，盡管這種尋找有時比較困難，但最困難的還是思考和閱讀。我們需要花費大量的時間在思考上，而且這部分時間不一定能夠得到任何有形的回報。而寫作的難度相對較小，因為一旦有了一個良好的思路，我們就能比較流暢地將它們轉(zhuǎn)化為文字，從而寫出自己的觀察日記。
二、觀察能力能夠幫我們更加細致地生活
在寫觀察日記時，我們需要多留心周圍環(huán)境，多觀察、多感受、多思考，能夠讓我們對周圍的事物有了更加深刻的理解和認知。在日常生活中，這也一樣適用。通過觀察能夠鍛煉我們的洞察力，讓我們更加了解周圍的人和事，這有助于我們更好地生活和學習。
三、經(jīng)常記錄心得體會，能夠提升寫作能力
觀察日記的主要目的是記錄和思考，我們需要通過文字形式將自己的觀察和思考記錄下來。這樣的寫作方式可以提高我們的寫作技巧，增強我們的文字表達能力。如果我們在寫作中反復(fù)訓練，將能夠編寫更加簡潔、準確和富有表現(xiàn)力的文字。
四、觀察日記能夠幫助我們更好地思考問題和解決問題
觀察日記的過程是一個思考和分析問題的過程，我們需要對已有的認識和信息進行整合和理解，從而產(chǎn)生更好的思考和結(jié)論。這個過程本身就能夠幫助我們培養(yǎng)解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
五、記錄心得體會是一個可以延伸的過程
通過觀察日記的寫作，我們還可以進一步創(chuàng)造性地擴展這個過程。我們能夠?qū)⑦@些記錄和思考帶到課堂上，和同學們分享，從而更好地展示自己的想法和能力。這也是一個不斷推進和創(chuàng)新的過程，能夠讓我們不斷進步。
總之，磨礪觀察力、磨礪思考能力和改善寫作能力是觀察日記的核心目標。這種學習方式不僅能夠幫助我們更好地理解周圍的世界，而且還能夠培養(yǎng)我們解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。因此，我們應(yīng)該時刻保持警覺，用心觀察周圍的世界，總結(jié)并記錄自己的想法和經(jīng)驗，從而不斷提高自己的各種能力。
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