寫心得體會(huì)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種重要方式，也是不斷成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意避免夸大和歪曲事實(shí)，保持真實(shí)和客觀。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例，希望能為大家的寫作提供一些參考。
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇一
學(xué)雷鋒活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)他人、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。在參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的過(guò)程中，我感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育力量，同時(shí)也切身體會(huì)到了為社會(huì)服務(wù)的樂趣與意義。以下是我在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)他人的重要性。在志愿者活動(dòng)中，我深入了解了一些弱勢(shì)群體的生活現(xiàn)狀，比如孤寡老人、失學(xué)兒童等?？吹竭@些人們的困境和需要幫助的迫切性，我對(duì)雷鋒精神有了更加深刻的理解。通過(guò)親身參與，我能夠?yàn)樗麄兲峁┮恍?shí)際幫助，也能夠用自己的行動(dòng)傳遞出愛心和溫暖。這種奉獻(xiàn)他人的行為不僅令我感到快樂，更讓我深刻體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系和關(guān)愛的力量。
其次，學(xué)雷鋒活動(dòng)培養(yǎng)了我關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的意識(shí)。參與活動(dòng)時(shí)，我看到了很多社會(huì)問(wèn)題，比如環(huán)境污染、交通擁堵等。在平時(shí)的生活中，我可能并沒有太多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去關(guān)注這些問(wèn)題，但是通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，我開始積極思考如何改善這些問(wèn)題，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一部分，來(lái)自社會(huì)，也要為社會(huì)做點(diǎn)事情。學(xué)雷鋒活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)社會(huì)發(fā)展的思考，使我明白了個(gè)人行為與社會(huì)整體進(jìn)步之間的關(guān)系。
再次，學(xué)雷鋒活動(dòng)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在活動(dòng)中，我不僅要與志愿者們一起制定活動(dòng)計(jì)劃，還要與他們合作完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這要求我們相互協(xié)作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，形成團(tuán)隊(duì)的合力。通過(guò)和志愿者們一起工作，我學(xué)會(huì)了互相支持、互相幫助，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成任務(wù)，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。
此外，學(xué)雷鋒活動(dòng)也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。參與志愿者活動(dòng)，我感到了自己有責(zé)任為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，有使命去幫助那些需要幫助的人們。雷鋒精神告訴我們每一個(gè)人都有可能成為一位雷鋒，只要肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，去行動(dòng)，去奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，我明白了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，明白了自己的不足之處，努力提高自己的專業(yè)能力，為社會(huì)做出更多更大的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我深入理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，并通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)將其貫徹到自己的生活中。通過(guò)這一系列活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)他人的重要性，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的必要性，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及個(gè)人責(zé)任感和使命感的重要性。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，使我成為一位有擔(dān)當(dāng)、有愛心的社會(huì)人。我相信，只要每一個(gè)人都能學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，在自己的崗位上發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧進(jìn)步，我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇二
__年3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體此刻我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯(cuò)的話，他以前說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都就應(yīng)閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說(shuō)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步構(gòu)成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，構(gòu)成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇三
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，它強(qiáng)調(diào)了人與人之間互助、友愛和奉獻(xiàn)的精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要一環(huán)，旨在培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。作為一名參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的學(xué)生，我深刻體會(huì)到了雷鋒精神的魅力和學(xué)雷鋒活動(dòng)的價(jià)值，下面我將以五個(gè)連貫的段落，來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到愛與被愛的力量?；顒?dòng)中，我們以“人人為我，我為人人”為宗旨，盡己所能，幫助他人。我記得有一次，我們?nèi)ジ浇酿B(yǎng)老院看望老人，我和兩個(gè)同學(xué)一起陪一位名叫王奶奶的老人聊天。她告訴我們她孤獨(dú)寂寞的日子，聽到這里，我感到了內(nèi)心的震撼。于是，我和我的同學(xué)經(jīng)常去看望她，為她洗洗衣服、打掃衛(wèi)生。王奶奶對(duì)我們說(shuō)：“你們就像我的孫子孫女一樣，謝謝你們。”這一聲謝謝，讓我們覺得非常有意義，也讓我們明白了付出與收獲的關(guān)系。學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了愛與被愛的力量，讓我明白了人與人之間的溫情和關(guān)懷，也讓我明白了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
其次，學(xué)雷鋒活動(dòng)使我學(xué)會(huì)了感恩。通過(guò)參與各種形式的志愿服務(wù)，我逐漸認(rèn)識(shí)到有些人的生活條件比我們還要困難，而他們依然保持著樂觀向上的心態(tài)。印象最深刻的是我們?nèi)ムl(xiāng)村支教，那里的孩子們雖然生活簡(jiǎn)陋，但是他們對(duì)我們充滿了熱情和感激之情。他們?cè)谖覀冸x開的時(shí)候送上了自己親手制作的賀卡，上面寫著對(duì)我們的感謝和祝福。他們的感激讓我意識(shí)到，我們所擁有的一切都是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該心存感激，珍惜并回報(bào)這些來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和幫助。
再次，學(xué)雷鋒活動(dòng)提升了我的能力和素質(zhì)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。在一次志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，原本打算修繕一座社區(qū)的游樂設(shè)施，但發(fā)現(xiàn)設(shè)施的材料非常難找。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們組織了幾次討論會(huì)，最終找到了合適的解決方案。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了以問(wèn)題為導(dǎo)向，從多個(gè)角度思考問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法。此外，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我還提升了溝通和合作的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，與他人共同制定計(jì)劃和目標(biāo)，并且克服困難，超越自我，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
最后，學(xué)雷鋒活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的熱愛和責(zé)任感。在活動(dòng)中，我見證了很多有關(guān)社會(huì)問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)，比如貧富差距、環(huán)境污染等。這讓我感到社會(huì)的不完美，也讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感，希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，為改變社會(huì)的現(xiàn)狀貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力，比如組織力和領(lǐng)導(dǎo)力。因此，我決定將來(lái)繼續(xù)參與志愿服務(wù)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，我感受到了愛與被愛的力量，學(xué)會(huì)了感恩，提升了自己的能力和素質(zhì)，更重要的是，激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的熱愛和責(zé)任感。我相信，只要每個(gè)人都能學(xué)好雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好！
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇四
雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才，學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫?來(lái)看下面小編為大家?guī)?lái)的范文：
雷鋒熱愛祖國(guó)、熱愛人民，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神，無(wú)論過(guò)去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。
一段時(shí)期以來(lái)一些學(xué)生對(duì)黨、共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動(dòng)搖，艱苦奮斗，大公無(wú)私、助人為樂等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。
雷鋒精神被認(rèn)為“過(guò)時(shí)”了。
根據(jù)學(xué)生的這種思想狀況，我們認(rèn)為，當(dāng)前必須在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒的活動(dòng)。
這是培養(yǎng)一代新人的需要，也是學(xué)校教育改革，加強(qiáng)德育工作中的一項(xiàng)重要途徑。
幾年來(lái)我們?cè)谶@方面做了如下一些工作。
一、宣講雷鋒事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)情感
學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，認(rèn)識(shí)雷鋒同志，對(duì)他產(chǎn)生崇敬的情感。
我們通過(guò)思想品德課和有關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒的事跡，學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來(lái)總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。
在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得及學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，喚起學(xué)生感情的共鳴。
如在上《不要忘了過(guò)去》一文后，有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗麖男【蜔釔埸h，熱愛****祖國(guó)，有一個(gè)悲慘的童年。
和雷鋒叔叔相比，我的童年是幸福的，從小沐浴著黨的陽(yáng)光雨露，愉快地生活，茁壯地成長(zhǎng)。
我要更加熱愛黨，熱愛偉大的祖國(guó)、熱愛今天的幸福生活、珍惜幸福的童年，為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。
有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂》一課后，“懂得了一個(gè)人生活在社會(huì)里，不僅需要?jiǎng)e人的幫助，而且更應(yīng)該樂于幫助別人。
當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。
我們還通過(guò)少先隊(duì)組織形式，組織演講雷鋒的事跡。
聘請(qǐng)當(dāng)?shù)伛v軍武警戰(zhàn)士為校外輔導(dǎo)員，定期來(lái)校參加“紅領(lǐng)巾”們的隊(duì)日活動(dòng)，講雷鋒的故事。
在學(xué)生中樹立起雷鋒的偉大形象。
如1987年3月正值紀(jì)念黨中央和毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召24周年之際，我們與校外輔導(dǎo)員——消防武警戰(zhàn)士一起組織了雷鋒事跡演講活動(dòng)，以滿腔的熱情從雷鋒的童年講到成長(zhǎng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;從雷鋒對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛講到大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù);從刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，科學(xué)文化知識(shí)的釘子精神講到勤儉樸素、艱苦奮斗;從嚴(yán)守紀(jì)律講到腳踏實(shí)地干事業(yè)的“螺絲釘”精神等，演講報(bào)告結(jié)束后，雷鋒同志的感人事跡和他的精神鼓舞著同學(xué)們決心做八十年代的'小雷鋒，紛紛寫信給輔導(dǎo)員表示要以實(shí)際行動(dòng)，使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、代代相傳。
二、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，寓學(xué)雷鋒教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中
為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚(yáng)光大，在宣講雷鋒事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上，開展多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，把思想性、知識(shí)性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來(lái)。
讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育、陶冶情操，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
如針對(duì)小學(xué)生直觀性強(qiáng)的特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒愛祖國(guó)、爭(zhēng)當(dāng)‘四有新人’的活動(dòng)。
在每周學(xué)校的升旗活動(dòng)中，教育學(xué)生愛國(guó)旗，敬國(guó)旗，懂得國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。
組織學(xué)生搜集祖國(guó)之最，壯麗山河及建設(shè)圖片在學(xué)校展出;參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。
舉辦“我愛祖國(guó)”，“我愛家鄉(xiāng)”書法、繪畫展覽以及“祖國(guó)在我心中”歌詠會(huì)等。
由于這些直觀活動(dòng)，吸引力大、感染力強(qiáng)，在幼小的心靈上深深印下祖國(guó)的偉大形象，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
激勵(lì)學(xué)生象雷鋒那樣為共產(chǎn)主義發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志為祖國(guó)的明天作貢獻(xiàn)。
另外，我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護(hù)”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組，活躍在校內(nèi)外。
通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。
我們還針對(duì)小學(xué)生榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn)，開展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級(jí)”和“爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的活動(dòng)。
在學(xué)生中開展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故，相信科學(xué)等“小紅花競(jìng)賽活動(dòng)”。
比一比看誰(shuí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好，鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法，照《規(guī)范》做人，爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。
促使學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神同培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。
在開展學(xué)雷鋒的活動(dòng)中，我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書讀報(bào)故事會(huì)、演講會(huì)，讀書心得交流會(huì)、智力競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)增添新內(nèi)容。
引導(dǎo)學(xué)生在這些活動(dòng)中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只局限于為社會(huì)做好事，而是按照國(guó)家教育方針的要求，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
幾年來(lái)，全校有10名學(xué)生榮獲共青團(tuán)中央“紅領(lǐng)巾積極分子”獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀，15名學(xué)生獲共青團(tuán)湖北省委的“讀書獎(jiǎng)”，有10名大齡“三好學(xué)生”，優(yōu)秀隊(duì)員通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團(tuán)組織。
三、樹立學(xué)習(xí)榜樣，使學(xué)雷鋒活動(dòng)持之以恒。
在新的形勢(shì)下，為了使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開展下去，樹立學(xué)習(xí)榜樣仍然是有效方法。
少年兒童富于模仿性，不斷地向他們提供學(xué)雷鋒的榜樣非常重要。
如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后，我們就抓住這個(gè)典型，利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡，樹為榜樣，號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。
于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn)，傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。
助人為樂，拾金不味，為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。
有的學(xué)生拾到千元的存折、有的學(xué)生拾到百元的現(xiàn)金、有的拾到各種類型的手表，都原物歸原主。
通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長(zhǎng)，促使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。
學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題，從小到大，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。
馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。
那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。
學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。
同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。
就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。
還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。
他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇五
第一段：對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)與理解（200字）。
學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，多年來(lái)我們一直致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和品質(zhì)。雷鋒同志是中國(guó)人民最敬愛的英雄人物之一，他高尚的品德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深地感染了千千萬(wàn)萬(wàn)人。學(xué)雷鋒活動(dòng)旨在通過(guò)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和價(jià)值追求。
第二段：參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的收獲（300字）。
參與學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我受益匪淺。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到人生的意義不僅僅在于滿足自己的物質(zhì)需求，更重要的是通過(guò)幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。曾有一次，我參與了學(xué)校為貧困山區(qū)學(xué)生籌款的活動(dòng)，我親手制作了一些小手工品并組織售賣。雖然我的貢獻(xiàn)微不足道，但當(dāng)看到那些孩子們充滿感激的笑容時(shí)，我感到非常幸福和滿足。其次，通過(guò)和志同道合的朋友們一起參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，我加深了對(duì)友情的理解和尊重。共同奉獻(xiàn)、互相幫助讓我們的友誼更加深入，我們不僅成為了朋友，更成為了彼此生命中重要的組成部分。
學(xué)雷鋒活動(dòng)對(duì)我個(gè)人品德的培養(yǎng)起到了重要的作用。首先，學(xué)雷鋒活動(dòng)養(yǎng)成了我樂于助人的良好習(xí)慣。自從參與學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)，我就時(shí)刻關(guān)注身邊的困難和需要幫助的人。只要我有能力，我就會(huì)伸出援手。這讓我意識(shí)到，幫助別人的快樂是無(wú)窮無(wú)盡的，我愿意將這種樂于助人的精神一直傳遞下去。其次，學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我更加關(guān)注他人的感受。在與貧困學(xué)生交流的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到幸福不僅僅是物質(zhì)上的享受，更在于內(nèi)心的豐盈。因此，我開始注重培養(yǎng)自己的情感和人際交往能力，關(guān)心他人、理解他人、尊重他人。這些品德的培養(yǎng)讓我成為一個(gè)更好的人。
學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人有著重要的意義，對(duì)社會(huì)也有著積極的影響。雷鋒精神的傳承是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要力量。參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的學(xué)生，在提高自身品德的同時(shí)，也將傳遞這種正能量到整個(gè)社會(huì)，影響更多的人。雷鋒精神的傳播，讓更多人認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)善良、友愛和奉獻(xiàn)才能真正實(shí)現(xiàn)幸福和進(jìn)步。學(xué)雷鋒活動(dòng)的推廣也讓更多人了解到貧窮并不是人生的終結(jié)，只要有幫助的手伸向他們，他們也可以擁有美好的未來(lái)。
第五段：進(jìn)一步傳承雷鋒精神的建議（200字）。
為了進(jìn)一步傳承雷鋒精神，我們可以在日常生活中多關(guān)注他人的需求并提供幫助，不斷培養(yǎng)自己的善良與奉獻(xiàn)精神。我們還可以通過(guò)參與志愿服務(wù)活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化對(duì)雷鋒精神的理解和傳承。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神的火炬在我們每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)燃燒。
總結(jié)：學(xué)雷鋒活動(dòng)是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，通過(guò)參與其中，我對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。參與學(xué)雷鋒活動(dòng)帶給我的收獲不僅體現(xiàn)在個(gè)人品德的培養(yǎng)上，還讓我體會(huì)到了樂于助人、關(guān)愛他人的無(wú)窮快樂。通過(guò)我們的共同努力，讓雷鋒精神的火種在社會(huì)上繼續(xù)傳遞、燃燒。希望學(xué)雷鋒活動(dòng)能夠在更多的人群中得到認(rèn)同與推廣，讓更多的社會(huì)成員真正感受雷鋒精神的力量，為我們的社會(huì)帶來(lái)更美好的明天。
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇六
在3月5學(xué)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候?qū)W校舉辦了相關(guān)的活動(dòng)，參與活動(dòng)的你有怎樣的。
“雷鋒”一個(gè)令人敬畏的名字，在世之時(shí)，他撫老攜幼，成為世世代代的好榜樣!
如今又是一個(gè)雷鋒紀(jì)念周，老師讓我們?nèi)プ鲆患檬拢⒆尭改概南抡掌?，?lái)評(píng)比誰(shuí)做的好事最有意義。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們圍成一桌商議起來(lái)?！白鍪裁茨?”“要不去幫人扶自行車”，“還是扶老奶奶過(guò)馬路?！贝蠹移咦彀松?，各種辦法莫衷一是，最后，我聽取在同桌的建議：清掃街道。
星期六，我拿著掃把來(lái)到我們社區(qū)街道，埋頭苦干起來(lái)。媽媽在一旁不斷變換角度，按下快門，“咔嚓”，“咔嚓”，的聲音連綿起伏，閃光燈也不在地閃著。
平時(shí)也沒注意，掃起來(lái)才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多，灰在也遍地是。這也就算了，平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上，粘乎乎的，直叫人想吐。當(dāng)我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時(shí)，結(jié)果令人膛目結(jié)舌，眨眼間，干凈的街道又被在吐了痰，有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來(lái)的樣子。唉，如果人們自覺遵守衛(wèi)生，不吐痰，亂扔垃圾，也就用不著有什么清潔工了。
其實(shí)做好事并不難，只要你愿意，留意一下腳下的花草，幫忙關(guān)緊沒關(guān)緊的水龍頭，或是將垃圾扔入垃圾桶，都是一件好事，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的家園!
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊。
口號(hào)。
時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
我沒有見過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。
每次媽媽給我講時(shí)，我都是聚精會(huì)神的聽，聽了幾遍聽不夠。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。
星期六媽媽送我上課外班，在地鐵上遇見了一位孕婦阿姨，因?yàn)榈罔F上很擠，又沒有座位，就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您坐這里吧?！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的?！蔽铱吹降罔F上的人都像我投來(lái)贊許的目光。我的性格本來(lái)就有點(diǎn)內(nèi)向，現(xiàn)在更是不好意思地低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加大掃除活動(dòng)。當(dāng)知道貧困山區(qū)和我同齡的孩子上不起學(xué)的時(shí)候，我毅然把省了幾個(gè)月的零花錢，都捐給了他們……雖然現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，人們富裕了，但雷鋒的精神我們不能丟，還要發(fā)揚(yáng)下去。我是新時(shí)代的少年，是未來(lái)的棟梁，更應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)雷鋒精神。
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇七
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，也掀起學(xué)雷鋒的熱潮。下面是由本站小編收集整理的20xx學(xué)雷鋒活動(dòng)。
希望對(duì)你有所幫助。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：一、營(yíng)造氣氛深入宣傳根據(jù)縣局文件精神以及中心校會(huì)議布置，我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒。
日記。
(節(jié)選)，并利用晨會(huì)，各中隊(duì)利用班會(huì)，
黑板報(bào)。
和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、組織高年級(jí)少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng)選。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號(hào)召所有同學(xué)開展“向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不”的活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
5、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。深化活動(dòng)內(nèi)涵三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比樹立榜樣深化活動(dòng)內(nèi)涵3月31日下午，我校召開學(xué)雷鋒。
活動(dòng)總結(jié)。
會(huì)。各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出校園小雷鋒18名，對(duì)高年級(jí)學(xué)生征文比賽也評(píng)出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎(jiǎng)品，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。
在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動(dòng)的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。我班利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會(huì)講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會(huì)媽媽的辛苦，從小學(xué)會(huì)感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來(lái)。
3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng)，支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。
4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
5、每天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動(dòng)幫助小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績(jī)，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放，開花，結(jié)果!
為響應(yīng)集團(tuán)公司團(tuán)委發(fā)出號(hào)召，檢修公司團(tuán)委在三月初即召開專題會(huì)議布置學(xué)雷鋒活動(dòng)月的工作，要求各級(jí)團(tuán)支部、全體團(tuán)員青年，積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做好人好事?；顒?dòng)開展以來(lái)全體團(tuán)員青年在公司內(nèi)部掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三月十四日，公司團(tuán)委召開了團(tuán)干部學(xué)雷鋒專題團(tuán)課，對(duì)雷鋒精神進(jìn)行學(xué)習(xí),并針對(duì)“二十一世紀(jì)的團(tuán)員青年應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神”展開了討論。三月十六日?qǐng)F(tuán)委下發(fā)了關(guān)于開展“青年志愿者”活動(dòng)的通知并下發(fā)了學(xué)雷鋒。
倡議書。
號(hào)召全體團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去。一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去從活動(dòng)開展的情況來(lái)看大家都能嚴(yán)格按照有關(guān)要求創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新從清潔美化公司大院到服務(wù)生活社區(qū)活動(dòng)從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。
第一團(tuán)支部對(duì)部門幾個(gè)班組休息室及辦公室的門窗進(jìn)行了擦拭;第二團(tuán)支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團(tuán)支部在支部書記的帶領(lǐng)下利用空閑時(shí)間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生;第四團(tuán)支部對(duì)公司機(jī)加大廳進(jìn)行了清掃。3月9日，公司團(tuán)委積極響應(yīng)集團(tuán)公司團(tuán)委號(hào)召在團(tuán)員青年中發(fā)起“向動(dòng)力廠患病員工文興校募捐倡議”活動(dòng)，在一天的時(shí)間內(nèi)就籌集捐款950元。
3月31日公司團(tuán)委組織十余名團(tuán)員來(lái)到五區(qū)老年活動(dòng)室，在活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人的指引下，對(duì)活動(dòng)室的天花板、風(fēng)扇、窗戶、地板等各處進(jìn)行了衛(wèi)生清理，并修理了桌櫈，在完成清掃、維護(hù)工作任務(wù)之后，團(tuán)員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過(guò)此次活動(dòng)給老人們帶去一份歡喜與溫馨，為他們創(chuàng)造出了舒適的環(huán)境。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展在公司及社區(qū)內(nèi)也贏得了好的反響同時(shí)使團(tuán)員青年們?cè)谒枷肷鲜艿浇逃?/p>
當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題，比如活動(dòng)開展比較單一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，部分支部開展活動(dòng)有擺花架子，活動(dòng)開展不實(shí)在等情況。
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇八
“一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子好事?！笨衫卒h卻做了一輩子好事。
俗話說(shuō)的好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車時(shí)，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票與錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是那個(gè)單位的？”雷鋒回答說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！崩卒h曾說(shuō)過(guò)：“我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫助大家做點(diǎn)好事，這就是我最大的幸福與快樂。
有一次，我與媽媽出去玩，車到半路的時(shí)候上來(lái)一位70多歲的老奶奶，懷中還抱著一個(gè)小孩。這時(shí)車上已經(jīng)沒有空余的座位了，我看見了急忙站起來(lái)將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
我以后要不斷的改進(jìn)自己，做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。要記得：永遠(yuǎn)要愉快的多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇九
在雷鋒精神的感召和鼓舞下，學(xué)雷鋒做義工精神深入人心，蔚然成風(fēng)，我們的社會(huì)更加文明，城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運(yùn)志愿服務(wù)成果，更為了迎接即將到來(lái)的新年，574班同學(xué)進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。愿我們砥礪前行，從我做起，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
當(dāng)我們?cè)诠簧蠟槔蠇D人讓座時(shí)，別人的一聲謝謝，可以讓我們倍受鼓勵(lì)，對(duì)別人綻放一個(gè)微笑，回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。給人以動(dòng)力，在服務(wù)時(shí)，他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的支持和鼓勵(lì)，所以同學(xué)們所需要的并不是給我們多大回報(bào)，我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑，就會(huì)充滿動(dòng)力，不管我們有多累，別人一個(gè)小小的微笑，就如同雨過(guò)天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣，讓我們活力無(wú)限，繼續(xù)著我們的歷程。
過(guò)去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志，“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來(lái)，我們是徐徐升起的朝陽(yáng)，是希望和愛心之光，我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入，加入這個(gè)大家庭。
讓我們砥礪前行，從我做起，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們付出勞動(dòng)，收獲內(nèi)心的感動(dòng);我們傳播文明，收獲心靈的充盈;我們奉獻(xiàn)愛心，收獲人生的豐滿!
讓我們?nèi)招幸簧?，從身邊小事做起。走進(jìn)車站，用微笑迎來(lái)送往;穿上馬甲，用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū)，用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志品格，不以善小而不為，讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們，感受到深圳人的愛心，感受到志愿者的溫暖。
讓我們攜手奮進(jìn)，使志愿服務(wù)成為新的社會(huì)功能。我們把關(guān)愛帶給社會(huì)，推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步;我們把友善撒播到城市，凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里，提升文明的堅(jiān)實(shí)腳步從未停歇;我們積小流以成江河，奉獻(xiàn)愛心的涓涓細(xì)流奔騰不休。朋友們，志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動(dòng)。讓我們以自愿、無(wú)常、利他為準(zhǔn)繩，共同行動(dòng)起來(lái)，一起學(xué)雷鋒，一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念，用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱，凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩(shī)篇!
讓我們攜手奮進(jìn)，使志愿服務(wù)成為新的社會(huì)功能。
同學(xué)們，志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動(dòng)。讓我們以自愿、無(wú)償、利他為準(zhǔn)繩，共同行動(dòng)起來(lái)，一起學(xué)雷鋒，一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念，用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱，凝心聚力共同書寫壯麗詩(shī)篇!
篇六。
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇十
一天，我早早地背起書包去上學(xué)。
走到樓梯口，我看見一位身強(qiáng)力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問(wèn)道：“阿婆，你兒子這么早要背你哪里呀?”阿婆笑容滿面地回答道：“不，不是。我剛才摔倒在樓道，這位小伙子幫我背下樓呢!真是一個(gè)不錯(cuò)的小伙子!”我心想：誰(shuí)說(shuō)老人摔倒了“扶不起”?好人還是很多的。
途徑十字路口，一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地向?qū)γ孀呷ィ倚睦锵耄何乙惨駝偛诺膸浉缫粯幼鰝€(gè)好人。去扶老爺爺過(guò)馬路!正當(dāng)走向前去，一位“紅領(lǐng)巾”已經(jīng)來(lái)到老爺爺身邊，攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無(wú)處不在，我想。
走到一個(gè)超市門口，許多人圍在一起，不知道在干什么。我走上前去，一探究竟。原來(lái)，這里在舉行一個(gè)“重建家園”的災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。我看見募捐牌子前面擺放著一個(gè)醒目的“捐款箱”，便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進(jìn)了箱子。我也是小雷鋒，我心中想道。
學(xué)習(xí)雷鋒，不一定要干什么驚天動(dòng)地的大事，不管你做了什么好事，都是學(xué)雷鋒。雷鋒無(wú)處不在，你也來(lái)學(xué)雷鋒吧!
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會(huì)，也有很多疑問(wèn)。
以前，我每當(dāng)聽到雷鋒舍身為人的故事時(shí)，我都會(huì)覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。
我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來(lái)今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個(gè)小伙伴，我想是陪她過(guò)生日吧。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐?！闭f(shuō)完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房，買了一個(gè)小蛋糕出來(lái)，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來(lái)，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí)，我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠(chéng)和熱心，用雷鋒精神來(lái)定位自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，時(shí)時(shí)想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”可是我呢?我從來(lái)沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話，就扔掉，從來(lái)不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會(huì)著想，我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日，就在這一天，偉大的毛主席曾經(jīng)親筆提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。今年的這一天，我們學(xué)校四年級(jí)的同學(xué)走出校園，到社區(qū)中舉行了一場(chǎng)撿垃圾活動(dòng)。
通過(guò)這一次學(xué)雷鋒的撿垃圾活動(dòng)，我深深地體會(huì)到，要想讓自己有一個(gè)安逸、舒適、美麗的生活環(huán)境，自己首先得學(xué)會(huì)垃圾分類和保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這樣，我們的生活也就會(huì)更加快樂、美好。而且，這下我當(dāng)了一回“活雷鋒”，幫助了梅隴九村的居民們，真心地感受到了幫助他人的快樂。其實(shí)，雷鋒紀(jì)念日一年只有一天，可我們要把每天都當(dāng)做雷鋒紀(jì)念日來(lái)看待，每天都從小事做起，真心誠(chéng)意地幫助他人，每天都做活雷鋒。
又是三月初春時(shí)，全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”?，F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇十一
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
雷鋒生前說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說(shuō)就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會(huì)文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的方向，具有永恒的價(jià)值，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動(dòng)，所表現(xiàn)的出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而，在當(dāng)今社會(huì)中，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲，不知從什么時(shí)候起，已逐漸消失了。新時(shí)代的我們?nèi)绾稳ズ霌P(yáng)和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵呢?隨著社會(huì)的發(fā)展，中國(guó)加入wto、全球化腳步的加快，我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財(cái)富…。
雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠(chéng)和熱心，用雷鋒精神來(lái)定位自己的人生坐標(biāo)。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長(zhǎng)起來(lái)的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng)，是因?yàn)樗哂械母呱衅焚|(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們繼續(xù)向前。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神，我想到了兩點(diǎn):。
一、他一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
二、他正義凜然。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)雖讓很短暫，，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
作為一名大學(xué)生，一名共青團(tuán)員，要以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?？炭嚆@研學(xué)習(xí)知識(shí)，干一行愛一行，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來(lái)指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然三月說(shuō)是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
度學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)甄選篇十二
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，提早計(jì)劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的.知難而進(jìn)、勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭(zhēng)做一件好事。
第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)。
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次活動(dòng)中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動(dòng)，向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)。
同學(xué)們通過(guò)參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐校園。
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