元旦畫展活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)

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元旦畫展活動(dòng)方案(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-29 08:53:23     小編:念青松

方案是經(jīng)過仔細(xì)思考和分析后形成的,它可以避免決策的隨意性和盲目性。制定方案時(shí)要考慮到未來的發(fā)展和變化,做好持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整。好的方案可以為企業(yè)帶來效益的提升和問題的解決。

元旦畫展活動(dòng)方案篇一

值20xx年元旦即將來臨之際,為活躍我區(qū)文化生活,增加節(jié)日氣氛,展示全區(qū)書畫愛好者的藝術(shù)風(fēng)采,擬舉辦“20xx年江城區(qū)迎元旦書畫展”。具體事項(xiàng)如下:

江城區(qū)人民政府。

承辦單位:

江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局。

1、組委會(huì):

主任:朱惠萍。

副主任:關(guān)天巴、鄭玉冰。

成員:蔡志華、林開橋、王成林、關(guān)秋華、陸顯誠(chéng)。

2、評(píng)委會(huì):由陽江市書法家協(xié)會(huì)和美術(shù)協(xié)會(huì)推送有影響力書畫家組成。

江城區(qū)內(nèi)各界人士。

1、作品內(nèi)容:凡參展作品必需健康向上。

2、作品體裁:書法類為毛筆書法和篆刻,書體不限;美術(shù)類;國(guó)畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。

3、作品規(guī)格:書法作品要求四尺以內(nèi)豎幅或斗方為宜,篆刻作品6—8方;美術(shù)作品長(zhǎng)寬不超過1.8米。

1、征稿時(shí)間:即日起至20xx年12月15日止。

2、展出時(shí)間:入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術(shù)館展出。

1、由陽江市書法家協(xié)會(huì)、陽江市美術(shù)家協(xié)會(huì)推送有影響力書畫家組成本次大展評(píng)委會(huì),制定評(píng)委細(xì)則,工作流程和評(píng)委守則,以無記名投票方式評(píng)出入展獲獎(jiǎng)作品。

2、書畫作品評(píng)審初定于20xx年12月19日舉行。評(píng)審結(jié)束后由主辦方核對(duì)原作準(zhǔn)確無誤后,及時(shí)公布評(píng)審結(jié)果。

1、評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,fd獎(jiǎng)金1000元。

2、評(píng)出二等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)金600元。

3、評(píng)出三等獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)金300元。

4、入展作品100名。

5、所有入展作者頒發(fā)證書。入展作品由主辦單位負(fù)責(zé)裝飾,參展作品將結(jié)集出版,并贈(zèng)與作者二冊(cè)作紀(jì)念。

本次經(jīng)費(fèi)約需129800元,由區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局向區(qū)政府請(qǐng)款解決。

郵寄或直接送稿至江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局,(請(qǐng)?jiān)谛欧庹孀笙陆亲⒚鳌皶嬚埂弊謽樱B?lián)系人:xxxx。電話:xxxxx。

元旦畫展活動(dòng)方案篇二

喜迎新年,做“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的'代言人。

在全民大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,過上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現(xiàn)少年兒童對(duì)核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與理解,展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果,激發(fā)廣大師生熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛國(guó)熱情,熱愛中國(guó)書法藝術(shù),提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

12月29日下午2:00—3:50。

1.軟筆書法:學(xué)生自備紙張,筆墨,書體不限??商崆皩懞谩#ㄕ故咀髌罚?。

2.新年心愿卡:

(1)硬筆書法:書寫內(nèi)容為核心價(jià)值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級(jí)用鉛筆書法,三-五年級(jí)用鋼筆書法,學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)。

(2)繪制新年賀卡。

1、軟筆書法由有此興趣特長(zhǎng)的學(xué)生自愿參加。

2、硬筆書法全校學(xué)生參加。

1、學(xué)生獎(jiǎng):每班獎(jiǎng)勵(lì)前十名,學(xué)校頒發(fā)證書。

2、優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng):每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一名教師,在大學(xué)區(qū)表彰會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)學(xué)生書寫及張貼作品階段2:00--—2:50。

1、學(xué)校播放輕音樂營(yíng)造幽雅氛圍,學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行“核心價(jià)值觀24字”和“新年寄語”硬筆書法書寫、繪畫新年卡。

2、學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上??梢?guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。

3、班級(jí)里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。

4、每個(gè)班級(jí)在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級(jí)標(biāo)識(shí)。

5、每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進(jìn)行整體布置、裝飾。

(二)欣賞評(píng)選階段2:50--—3:40。

同年級(jí)之間學(xué)生進(jìn)行自主欣賞評(píng)選,每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學(xué)生不評(píng)選本班學(xué)生作品。組建高年級(jí)22名同學(xué)為評(píng)審先進(jìn)班集體團(tuán)隊(duì)。分年級(jí)進(jìn)行班級(jí)整體效果評(píng)選,將大貼片送給年級(jí)表現(xiàn)突出的班級(jí)。班級(jí)獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎(jiǎng)。同一年級(jí)獲得大貼片最多的班級(jí),教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

1、為每個(gè)學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級(jí),不同班之間顏色不同。

2、一個(gè)年級(jí)是四個(gè)班的將學(xué)生分為三組,一個(gè)年級(jí)是五個(gè)班的將學(xué)生分為四組,明確一組對(duì)應(yīng)一個(gè)班進(jìn)行欣賞評(píng)選。

3、同一年級(jí)在活動(dòng)過程中要注意組織有序,年級(jí)組要統(tǒng)一協(xié)調(diào),每個(gè)班只能有一組學(xué)生在外進(jìn)行欣賞評(píng)選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動(dòng)結(jié)束后另一組再活動(dòng)。每個(gè)教室外面也只能有一組在活動(dòng)。班主任最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。

(三)總結(jié)表彰階段3:40-3:55。

1、各班認(rèn)真核對(duì)學(xué)生獲得貼片數(shù)目,確定前十名同學(xué),進(jìn)行獎(jiǎng)狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作,要注意激勵(lì)每一個(gè)孩子,尤其注意對(duì)獲得貼片較少或沒有學(xué)生的進(jìn)行正確的引導(dǎo),肯定他們的進(jìn)步,鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游。

2、學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處進(jìn)行班級(jí)獲得大貼片的統(tǒng)計(jì),評(píng)選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。

3、總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長(zhǎng)。

1、大隊(duì)部購(gòu)置大小貼片。

2、教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀270份。

3、辦公室負(fù)責(zé)攝影攝像。

4、總務(wù)負(fù)責(zé)音樂的播放和各時(shí)段的廣播指揮。

5、安穩(wěn)辦巡查活動(dòng)過程,保證活動(dòng)時(shí)學(xué)生的安全。

元旦畫展活動(dòng)方案篇三

畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

(一)參展項(xiàng)目:

1.美術(shù)作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工制作六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。

2.書法作品:學(xué)生(一、二年級(jí))鉛筆字,(三、四、五年級(jí))鋼筆字,(六、七、八年級(jí))硬筆軟筆均可,紙張學(xué)校提供,需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

(二)參展組別:分教師組和學(xué)生組。

(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級(jí)等。

(一)以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校,25日統(tǒng)一布展,過期概不接受。

(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

(二)評(píng)選結(jié)果:。

1.教師組一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)7人。

2.學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)14人。

3.優(yōu)秀班集體1個(gè)。

(三)本次活動(dòng)面廣,獎(jiǎng)勵(lì)力度大,望廣大師生積極參與。

葉曉娜老師總負(fù)責(zé),姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。

1、觀展時(shí)間:20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時(shí)觀展。

2、展室負(fù)責(zé)人:繪畫班同學(xué)輪流值班。

3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全,不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。

六、參展地點(diǎn):

xx學(xué)校畫室。

元旦畫展活動(dòng)方案篇四

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的.辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng),特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

樹德立志,和諧共進(jìn)。

塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展覽。

名師廳。

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國(guó)畫尺幅不限。

書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

1)、班級(jí)初評(píng),班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評(píng)。

2)、學(xué)校總評(píng),按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。

交齊作品數(shù)10幅,班級(jí)加5分。

一等獎(jiǎng):班級(jí)加3分。

二等獎(jiǎng):班級(jí)加2分。

三等獎(jiǎng):班級(jí)加1分。

班級(jí)組織獎(jiǎng):以班級(jí)積分為依據(jù),各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。

xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)(具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)。

元旦畫展活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng),特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

二、活動(dòng)主題:樹德立志,和諧共進(jìn)。

塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展覽。

四、參展地點(diǎn):名師廳。

五、參展項(xiàng)目:

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國(guó)畫尺幅不限。

書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

六、評(píng)比程序:

1)、班級(jí)初評(píng),班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)??傇u(píng)。

2)、學(xué)??傇u(píng),按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

交齊作品數(shù)10幅,班級(jí)加5分。

一等獎(jiǎng):班級(jí)加3分。

二等獎(jiǎng):班級(jí)加2分。

三等獎(jiǎng):班級(jí)加1分。

班級(jí)組織獎(jiǎng):以班級(jí)積分為依據(jù),各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。

八、組織機(jī)構(gòu):xx中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)(具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)。

20xx年12月16日。

主任:

副主任:

成員:各處室主任級(jí)部主任。

元旦畫展活動(dòng)方案篇六

通過展評(píng)活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫的學(xué)習(xí)與交流,提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶師生情操,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

二至七年級(jí)學(xué)生及全校教師。

1.展評(píng)作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。

學(xué)生作品要求:

2.硬筆書法:每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級(jí)為鉛筆字,可以寫古詩(shī)文、生字、課文等;中高年級(jí)為鋼筆字,可以寫古詩(shī)詞、經(jīng)典詩(shī)文、名人名言等。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。

5——7年級(jí)加評(píng)英文書寫,每班精選5——10幅作品參賽,書寫內(nèi)容為課本中的課文。

硬筆書法參賽紙張為a4紙大小,班主任選拔出參賽選手后,由學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙。

3.軟筆書法:每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限,參賽用紙全部為3尺宣紙,紙張自備。

4.繪畫作品:每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限,國(guó)畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可,畫幅:2—3年級(jí)8開紙,4—7年級(jí)4開紙,中國(guó)畫:全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學(xué)生繪畫用紙紙張自備。

教師作品要求:

5.所有教師每人精心準(zhǔn)備(以上三大類中的)一幅作品參展。作品種類、形式、規(guī)格不限,要求最能表現(xiàn)自己藝術(shù)水平的精品作品。

6.所有作品內(nèi)容健康向上,具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮活的校園生活,有益于師生身心健康發(fā)展,凡是學(xué)生的參賽作品必須是學(xué)生親自創(chuàng)作,嚴(yán)禁代做現(xiàn)象發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不予評(píng)獎(jiǎng)。

第一階段(20xx年12月10日至20xx年12月19日):作品準(zhǔn)備階段。

(1)以班級(jí)為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動(dòng),要求發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。

(2)在班級(jí)開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

(3)班級(jí)在評(píng)選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月19日前,選出作品參加學(xué)校比賽。

第二階段(20xx年12月22日至23日):作品收集評(píng)選階段。

(1)學(xué)校組織評(píng)委對(duì)參賽作品量化打分,定等評(píng)獎(jiǎng)。

(2)布置藝術(shù)作品展覽。

第三階段(20xx年12月29日—20xx年1月9日):藝術(shù)作品展覽階段。

(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。

(2)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

12月22日以班級(jí)為單位收集參賽作品,班主任將參賽作品統(tǒng)一貼好標(biāo)貼分類上交,學(xué)生書法作品交到教科處,繪畫作品交到教導(dǎo)處,教師作品交到工會(huì)。(標(biāo)貼學(xué)校統(tǒng)一下發(fā))。

學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委分年級(jí)組對(duì)所參賽作品進(jìn)行打分評(píng)選。

工會(huì)(教師作品),教務(wù)處(學(xué)生繪畫作品),教科處(學(xué)生書法作品),所有工作于12月31日前完成。

20xx年1月5日。

1.各班要高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。

2.班主任和美術(shù)、書法教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法的指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

元旦畫展活動(dòng)方案篇七

通過展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為創(chuàng)建書法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)。

本次活動(dòng)德育處、第二課堂主辦,為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班主任、美術(shù)、音樂老師。

評(píng)審組:

三、參賽對(duì)象:全校師生。

四、初賽:截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評(píng)

五、決賽:5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)比賽)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、本次比賽活動(dòng)評(píng)選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、獎(jiǎng)品另定。

七、作品內(nèi)容。

書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩(shī)詞、名言警句為主;美術(shù)、手抄報(bào)寫具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。

八、作品形式及要求。

(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。

(2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國(guó)畫、兒童畫、手工制作等。

九、作品展地點(diǎn)。

地點(diǎn):學(xué)校綜合樓一樓書法室。

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元旦畫展活動(dòng)方案篇八

為豐富大學(xué)生的校園文化生活,提高大學(xué)生的審美水平,增進(jìn)大學(xué)生之間的交流,提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生積極主動(dòng)的參加校園活動(dòng)以及提高各校之間的文化交流與合作。我院xx協(xié)會(huì),特舉辦此次《慶元旦畫展》,為了更好的舉辦此次活動(dòng),特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。

二、活動(dòng)意義。

豐富大家的校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng),分享大學(xué)生的藝術(shù)成果,感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力,享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時(shí)也為了加強(qiáng)周圍高校的相互交流與合作,擴(kuò)大來自不同學(xué)校的知識(shí)面與交友范圍,增加各校間的友誼互動(dòng)。

三、活動(dòng)主題。

四、活動(dòng)單位:

主辦單位:xx協(xié)會(huì)。

承辦單位:安徽師范大學(xué)赭麓書畫社。

安徽工程大學(xué)書法協(xié)會(huì)。

皖南醫(yī)學(xué)院藝苑書畫社。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽書畫協(xié)會(huì)。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書畫協(xié)會(huì)。

蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院。

五、活動(dòng)時(shí)間。

(一)前期作品征集時(shí)間:

1、xx年4月23日―xx年4月29日(各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集)。

(二)評(píng)選優(yōu)秀作品時(shí)間:

2、xx年5月1日―5月3日請(qǐng)老師評(píng)選出優(yōu)秀的書畫作品;

3、xx年5月4日由主辦方給獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書;

(三)展出時(shí)間:

1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

各校向院團(tuán)委申請(qǐng)地點(diǎn)安排展出。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)前期策劃準(zhǔn)備:

1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校,確定各高校的合作意愿;

2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書,并發(fā)給各高校的負(fù)責(zé)人;

3、安排時(shí)間,各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問題;

(二)活動(dòng)進(jìn)程:

1、xx年4月23日―xx年4月29日,各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動(dòng);

2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的'書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方;

3、xx年5月1日―xx年5月3日,主辦方請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選優(yōu)秀作品;

5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。

(三)活動(dòng)作品要求:

1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;

2、作品要積極向上,有想法,有藝術(shù)感;

3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;

4、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、班級(jí)系部、聯(lián)系方式;

(四)活動(dòng)宣傳方式:

1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報(bào),海報(bào)由承辦方設(shè)計(jì);

2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào),并用展板進(jìn)行宣傳;

3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2、作品何時(shí)歸還其他學(xué)校,對(duì)于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負(fù)責(zé)交接;

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

1、榮譽(yù)證書:150元(由主辦方承擔(dān)此項(xiàng)費(fèi)用)。

2、海報(bào)、橫幅:400元(由承辦方共同承擔(dān)此項(xiàng)費(fèi)用)。

3、通知、展板的制作:150元(各院校承擔(dān)本校的通知和展板制作的費(fèi)用)。

總計(jì):共700元。

xx學(xué)院。

xx協(xié)會(huì)。

xx年4月16日。

元旦畫展活動(dòng)方案篇九

為了紀(jì)念建國(guó)xx周年,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共建魅力校園。中國(guó)文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來,已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),為書畫愛好者,攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共建魅力校園。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

20xx年11月15日

1、征集作品:由書畫協(xié)會(huì)發(fā)通知至各團(tuán)總支,再由團(tuán)總支通知各系,由書法協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日),歡迎各系同學(xué)施展個(gè)人特色。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)當(dāng)天書畫協(xié)會(huì)全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱,用于作品的展示。

3、作品評(píng)優(yōu):書畫協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)團(tuán)委老師做評(píng)委,書畫協(xié)會(huì)成立評(píng)選小組,對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外,廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看,現(xiàn)場(chǎng)打分。

4、作品展示:對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書畫作品,院宣傳部應(yīng)把把作品長(zhǎng)期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。

1、書畫協(xié)會(huì)在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。

2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

3、校園網(wǎng)宣傳。

評(píng)選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)品待定)。

元旦畫展活動(dòng)方案篇十

征集作品時(shí)間:12月23日至12月27日。

作品展出時(shí)間12月28日至1月6日。

此活動(dòng)本著豐富校園文化,活躍校園氣氛,掀起校園文化藝術(shù)高潮,給每個(gè)愛好書畫的同學(xué)一個(gè)展示自我,靚出青春的舞臺(tái)為宗旨。

海報(bào)、板報(bào)、大會(huì)形式。

大豐職教中心團(tuán)委。

大賽評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

1、大賽評(píng)委會(huì)憑著“公平、公正、公開”原則進(jìn)行初評(píng)和終評(píng);

2、獲獎(jiǎng)作品的作者頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

3、大賽設(shè)獎(jiǎng):本次大賽以鼓勵(lì)為主設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),優(yōu)秀工作者若干名。

1、參加對(duì)象:全校學(xué)生。

2、征稿內(nèi)容:

書法類:毛筆作品、硬筆作品、篆刻等。

繪畫類:國(guó)畫、油畫、水粉畫、裝飾畫、素描等。

手工創(chuàng)作類:手工剪紙、平面設(shè)計(jì),刺繡,手工制作等。

1、所有作品必須內(nèi)容健康,立意創(chuàng)新。

2、投稿作品背面右下角請(qǐng)用鉛筆注明作者姓名、班級(jí)、電話,以便核查、聯(lián)系發(fā)獎(jiǎng)。

作品投稿地址:大豐職教中心學(xué)生會(huì)。

元旦畫展活動(dòng)方案篇十一

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨誕生89周年和建國(guó)61周年,謳歌在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在改革開放政策的指引下,蠡縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社區(qū)建設(shè)取得的成果,抒發(fā)廣大人民群眾和居民對(duì)黨的感恩之情,繁榮社會(huì)主義文化,推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),促進(jìn)構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧社會(huì)的發(fā)展,擬決定在xx年的建黨、建國(guó)兩個(gè)紀(jì)念日期間,分別舉辦以《和諧頌》為主題的“蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展活動(dòng),為保證活動(dòng)順利開展,特制定以下活動(dòng)方案。

以書畫作品的形式,充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風(fēng)貌,突出協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和基層黨組織建設(shè)取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神,為建設(shè)和諧文明美麗富饒的蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間安排和展廳地點(diǎn)。

集中活動(dòng)分兩次進(jìn)行第一次xx年6月29日-7月1日;第二次xx年9月29日-10月1日?;顒?dòng)地點(diǎn)在縣房管所,在此設(shè)立兩個(gè)作品展示大廳。

作品征集時(shí)間定為4月1日---6月1日,歷時(shí)兩個(gè)月。參展作品報(bào)送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委,經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進(jìn)行布展。

全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書畫活動(dòng),提交作品即獲參展資格,其作品由活動(dòng)組委會(huì)篩選入展。

1作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告,動(dòng)員社會(huì)書畫藝人進(jìn)行參與,二是向有關(guān)文化藝術(shù)部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息,協(xié)商有關(guān)單位配合落實(shí)參展作品。三是社區(qū)作品征集任務(wù)分配,根據(jù)實(shí)際,各社區(qū)任務(wù)分配如下:南城社區(qū)作品20幅(作者10人),西城社區(qū)20幅,(作者10人),北城社區(qū),商城社區(qū),中城社區(qū),東城社區(qū)各10幅(作者各5人)。為防止各社區(qū)對(duì)個(gè)別名人的交叉重復(fù)征集,在未征集前請(qǐng)將征集預(yù)案和主辦方聯(lián)系。

2.報(bào)送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品,以4-6尺為宜。國(guó)畫(其它畫種)尺寸不限。

3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書畫展征稿部分內(nèi)容》,同時(shí)允許自立內(nèi)容,自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩(shī)句,要求每幅不少于8個(gè),要健康向上,富有新意,具有較高的藝術(shù)性。

4.本屆書畫展不設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),凡參加展示的.作品,作者本人除獲得紀(jì)念獎(jiǎng)外,將作品錄入組委會(huì)編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展作品》精美畫冊(cè)。同時(shí)提交檔案部門進(jìn)行歷史存檔,并在政府網(wǎng)上進(jìn)行轉(zhuǎn)載。

4、報(bào)送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結(jié)束后,退回本人。報(bào)送作品時(shí),請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯勉U筆寫清作品標(biāo)題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對(duì)確定錄入畫冊(cè)的作品,請(qǐng)作者提供一張2寸生活照,以便充實(shí)畫冊(cè)內(nèi)容。

所有作品請(qǐng)不要裝裱,由主辦單位統(tǒng)一裝裱。

本次活動(dòng)成立:蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展組委會(huì)并設(shè)立相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu),其人員組成和分工是。

組織委員會(huì)主任:齊英杰(縣社區(qū)黨工委書記)負(fù)責(zé)畫展全面工作。

副主任:李樹欣(縣社區(qū)辦主任)協(xié)助主任抓好全面工作。

成員:范兆輝(縣社區(qū)辦副主任)負(fù)責(zé)文資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。

李文平(縣社區(qū)辦副主任)負(fù)責(zé)與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關(guān)部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。

成員;張清貴(西城社區(qū)黨支部書記)除完成本社區(qū)的征集任務(wù)外,負(fù)責(zé)文化教育口的征集工作。

成員:何洪澤(南城社區(qū)黨支部書記)負(fù)責(zé)畫展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。

成員:劉滿良(縣房管所長(zhǎng))負(fù)責(zé)展覽大廳場(chǎng)地的落實(shí),以及展覽中工作人員的落實(shí)。

組委會(huì)下設(shè)辦公室:辦公室主任:常務(wù)副主任:藝術(shù)策劃:)。

元旦畫展活動(dòng)方案篇十二

書法與繪畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價(jià)之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),xxx學(xué)院團(tuán)總支春蕾書畫博弈協(xié)會(huì)特舉第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶元旦書畫展。

為了讓學(xué)院師生的書法愛好者能夠有一個(gè)互相切磋交流的平臺(tái),也是為了讓更多的人能了解書畫藝術(shù),懂得書畫藝術(shù)。豐富了中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身的潛力,進(jìn)一步的培養(yǎng)同學(xué)們愛校園,愛文化的'情感,使同學(xué)們提高了書法繪畫的鑒賞能力。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書畫風(fēng)采。

主辦方:xx學(xué)院團(tuán)總支。

承辦方:春蕾書畫博弈協(xié)會(huì)。

時(shí)間:20xx年5月26日。

地點(diǎn):xx。

主要針對(duì)xx學(xué)院所有在籍學(xué)生(一年級(jí)為主)。

(一)活動(dòng)的準(zhǔn)備:

1、做好宣傳工作并安排好作品的收集。

2、在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行作品的第一輪篩選。

3、準(zhǔn)備宣傳板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)行分類。

4、與有關(guān)部門協(xié)調(diào)場(chǎng)地的事宜。

5、了解展出期間的天氣狀況。

(二)各部門任務(wù)的分配:

組織部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察。

書畫部、秘書組:安排本部門同學(xué)對(duì)參觀的師生進(jìn)行書畫的講解與服務(wù)。

棋藝部、文藝部:負(fù)責(zé)本次作品的布置及展板的安放。

(三)活動(dòng)報(bào)名:

1.由各班團(tuán)支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。

協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)名并遞交作品。

(四)活動(dòng)作品的要求:。

1.書法類(硬筆書法,毛筆書法,)。

2.繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動(dòng)漫設(shè)計(jì)等)。

作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級(jí),聯(lián)系方式。

(五)活動(dòng)的期間:

1.安排會(huì)員在展板前值班。

2.保護(hù)作品不被破壞。

3.邀請(qǐng)師生鑒賞作品并點(diǎn)評(píng)。

4.展出期間做好攝影工作,為協(xié)會(huì)留有攝像資料。

(六)活動(dòng)的后期:

1.展出后仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)。

2.清理現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀。

3.返還所借器材。

4.做好活動(dòng)總結(jié)積極吸取不足教訓(xùn)。

硬筆書法類:一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

軟筆書法類:一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

繪畫類:一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng):5名。

學(xué)院老師和協(xié)會(huì)成員共同組成。

元旦畫展活動(dòng)方案篇十三

為了紀(jì)念建國(guó)xx周年,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共建魅力校園。中國(guó)文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來,已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),為書畫愛好者,攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生各方面的'素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共建魅力校園。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院。

20xx年11月15日。

1、征集作品:由書畫協(xié)會(huì)發(fā)通知至各團(tuán)總支,再由團(tuán)總支通知各系,由書法協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日),歡迎各系同學(xué)施展個(gè)人特色。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)當(dāng)天書畫協(xié)會(huì)全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱,用于作品的展示。

3、作品評(píng)優(yōu):書畫協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)團(tuán)委老師做評(píng)委,書畫協(xié)會(huì)成立評(píng)選小組,對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外,廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看,現(xiàn)場(chǎng)打分。

4、作品展示:對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書畫作品,院宣傳部應(yīng)把把作品長(zhǎng)期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。

1、書畫協(xié)會(huì)在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。

2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

3、校園網(wǎng)宣傳。

評(píng)選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)品待定)。

元旦畫展活動(dòng)方案篇十四

通過展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

二、布展時(shí)間、地點(diǎn)。

展出時(shí)間:年12月31日。

展出地點(diǎn):校內(nèi)前操場(chǎng)。

三、參賽對(duì)象。

全校學(xué)生。

四、作品內(nèi)容。

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構(gòu)圖飽滿,視覺效果好!

五、作品形式及要求。

畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開。

六、作品選送時(shí)間。

12月28日(周一)前以班級(jí)為單位,交給任教班級(jí)的美術(shù)老師。每班5幅作品。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選,并頒發(fā)證書。

元旦畫展活動(dòng)方案篇十五

為了增強(qiáng)元旦的節(jié)日氛圍,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,豐富全校師生的校園生活,構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一,提高同學(xué)們對(duì)書畫的興趣,特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并協(xié)調(diào)教導(dǎo)處,得到各班主任和全體教師的大力支持。20xx年12月28日正式起動(dòng)并順利開展,在畫展即將結(jié)束之際,特將畫展的實(shí)施情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師做匯報(bào)。

增加元旦節(jié)日氣氛

在我國(guó),元旦是一個(gè)盛大的節(jié)日,它代表新的一年的開始,代表者祖國(guó)將奔向新的臺(tái)階,是舉國(guó)歡慶的'節(jié)日。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,21世紀(jì)的建設(shè)者,通過“迎元旦”畫展,讓學(xué)生參與到其中來,切身體會(huì)節(jié)日的歡樂,培養(yǎng)他們的愛國(guó)主義熱情,在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們積極向上的道德情操。

豐富校園文化

校園文化是一個(gè)學(xué)校精神面貌的表現(xiàn)形式。美術(shù),作為一個(gè)藝術(shù)形式,是校園文化的重要組成部分,它從側(cè)面反映著學(xué)生在學(xué)校的生活狀況。美展的順利開展,為校園文化注入了新的血液,使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中,減少精神上的壓力。

建立全體師生的交流平臺(tái)

交流是很好的學(xué)習(xí)方法,在交流中相互借鑒、相互學(xué)習(xí),找到新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。美展,為廣大的美術(shù)愛好者提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣,增強(qiáng)了學(xué)校的繪畫氛圍,為他們今后的進(jìn)步指明了方向。

二、作品內(nèi)容

書畫作品內(nèi)容健康向上,具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮活的校園生活。

三、作品形式及要求

(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以三尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。

12月28日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

五、激勵(lì)措施

為了美展的更加順利開展,特制定激勵(lì)措施如下:

1、參展的作品將通過展板形式進(jìn)行展出。

2、公布獲獎(jiǎng)狀況,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

3、獲獎(jiǎng)學(xué)生將為班級(jí)量化考核加分。

六、評(píng)獎(jiǎng)原則

1、畫展評(píng)獎(jiǎng)本著公平、公正、公開的原則。

2、根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

3,提倡學(xué)生的自主創(chuàng)新型的作品。

七、美展效果

美展的順利展出,為教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一些積極的影響,主要分析如下:

1、增強(qiáng)了節(jié)日歡快氣氛和學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

2、豐富了校園文化,為構(gòu)建和諧校園增添了素材,讓

學(xué)生在和諧的氛圍中個(gè)性得到展現(xiàn),創(chuàng)新能力得到提高。

3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美能力,學(xué)到了一些好

的繪畫方法和技巧,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)良好的個(gè)性的追求和對(duì)美的向往。

4、得到領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師以及學(xué)生家長(zhǎng)的支持和好評(píng)。

八、美展反思

美展雖然得到了較好師生的好評(píng),但是在實(shí)施過程中反映出了一些不足之處,現(xiàn)將其總結(jié)如下,以便進(jìn)一步的革新:

1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量,作品的收集,分類,布置展板等等,都需要相當(dāng)多的時(shí)間和精力去完成,時(shí)間短、任務(wù)多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來,學(xué)生做一些力所能及的工作,教師負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào),這樣學(xué)生得到鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),也減輕了教師的工作。

2、作品的評(píng)獎(jiǎng)辦法,是否可以更多的教師和學(xué)生參與到其中來,這樣既增加了透明度以帶動(dòng)了教師和學(xué)生的熱情。

元旦畫展活動(dòng)方案篇十六

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

xxxx年12月27日下午2:00-4:00

xx小學(xué)全體師生

以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級(jí)學(xué)生

2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級(jí)學(xué)生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級(jí)學(xué)生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級(jí)學(xué)生

5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級(jí)學(xué)生

6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級(jí)學(xué)生

7、《我會(huì)聽話》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生

8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級(jí)學(xué)生

9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級(jí)全體學(xué)生

10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級(jí)學(xué)生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級(jí)學(xué)生

12、《四季童趣》合唱表演者:三年級(jí)全體學(xué)生

13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生

14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈表演者:xx、xx等五年級(jí)學(xué)生

15、《成都》彈唱表演者:xx老師

16、《我是一名老師》表演者:xx小學(xué)老師

1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具、音響。

3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動(dòng)過程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

總負(fù)責(zé):

總指揮:

總策劃:

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):

器材調(diào)試:

安全保衛(wèi):

后勤服務(wù):

元旦畫展活動(dòng)方案篇十七

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、積極參與教學(xué),并獲得其中的樂趣。

舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。

1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。

3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開掛歷的第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我們也來耍龍燈好嗎?”

請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),感受到元旦教學(xué)其其中的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在教學(xué)中比較安靜的幼兒,使其也能在教學(xué)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。

師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

元旦畫展活動(dòng)方案篇十八

為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的.能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫作品展覽活動(dòng),具體方案如下:

通過展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

展出時(shí)間:20xx 年 12 月 31日

展出地點(diǎn):校內(nèi)前操場(chǎng)

全校學(xué)生

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構(gòu)圖飽滿,視覺效果好!

畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

12 月28日(周一)前以班級(jí)為單位,交給任教班級(jí)的美術(shù)老師。 每班5 幅作品。

學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選,并頒發(fā)證書。

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