撰寫演講稿時，要注意運用修辭手法和感情表達(dá)，以增強演講的說服力和吸引力。演講稿的演講者要注重氣場和形象的塑造，樹立自信的形象。通過觀看演講范文，你可以學(xué)到很多有關(guān)演講的技巧和技巧。
成長路上的陽光演講稿篇一
成長是每個人的必經(jīng)之路。成長路上，陽光無處不在，在我的成長路上，陽光就是那書香的熏陶。下面是本站小編為您整理的關(guān)于成長路上的陽光。
演講稿。
希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作文。
等書籍，每次讀書我都十分專注，仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個字、詞、句、段，而且筆不離手，時不時畫下優(yōu)美的句子，把它們抄到摘抄本上，并記上幾句領(lǐng)悟語，爭取每讀一本書都有收益。我先后讀過《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進入巨程初中作文班后，朱校長又教我們讀《中考滿分作文》選，并讓我們在讀的過程中做做“紅筆、直尺、下劃線”，還要完成摘抄，便于寫作文時能得到啟迪。校長還說：“每年的《中考滿分作文》特別的好，萬里挑一”。我們能有這好的作文書可以讀，真的感到好幸運。
這些年來，通過讀書讓我增長了好多知識，明白了許多做人的道理，懂得了人生奮斗要有目標(biāo)，提高了我的寫作技能，增強了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書海里，就好比那陽光的普照，讓我健康成長。
有一次周日我在家讀書，做摘抄，奶奶對我說她要出去買菜，叮囑我：要記住水壺里的水燒開鳴叫后及時傳到保溫瓶里，把煤氣閥關(guān)掉。我點了點頭，隨后我關(guān)上房門，繼續(xù)沉靜在書的海洋里。當(dāng)時我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書上，掃視著這些文字，同時在旁邊做批注，并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束，這一看就是半小時。
突然，我聞到了一股焦味兒，出了房門，這才想起奶奶囑咐的話，趕緊關(guān)閉了煤氣灶，看看水壺，水燒沒了，水壺底燒黑了，我自責(zé)著自言自語地說：“這下完了，我真是太大意了，水壺不是燒開了會鳴叫的嘛，我怎么沒聽見呢?”奶奶回家了，剛到門口她就聞到一股干燒味，不用我向她攤牌，不知奶奶是批評還是表揚，奶奶說：“還好是會鳴叫的水壺哎，水開了竟然沒聽到?我家孫女讀書也太投入了，嗯，有這種專注精神，這種認(rèn)真勁真好!書籍的熏陶，就是你成長路上的陽光?！?/p>
我定了定神，好久才回味過來，沒錯，在這成長的路上，陽光便是那書香的熏陶。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
天，像是被颶風(fēng)吹過一般，襲走了空中絲絲如白練般的云，只留下一片舒心的藍(lán)。輕柔的風(fēng)掠過香檀翠綠的樹梢，屏息的游絲是菊花茶淡淡的香味，暖暖的陽光從遙遠(yuǎn)的天際而來，照亮了春這個季節(jié)，也照亮了我的成長。
我不相信會失敗，明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放。我不甘沉淪，坐在書桌前的我，卻無論如何，都捧不起那厚重的書本。
靜下心來!
鋪開淡黃的宣紙，提筆、蘸墨、落筆，極想用力模仿貼上的字跡，卻始終難成貼上的飄逸，擱筆、蹙眉，看著那紙上還未干墨跡，仿佛在扭曲著發(fā)出嘲諷的輕笑，不甘如同潮水，狠狠地拍打著我的心。
曾幾何時，我坐在書前，看著乏味的古文時，心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫;曾幾何時，半臥在床上，思考著無處下筆的證明題時，心早已隨著飄落的葉子飛走。
陽光沖擊著胸膛，心中的疑惑早已吹散。
左手握卷，觸碰到的是有力的心跳，如擂動的戰(zhàn)鼓。我不禁抬頭，分明看到那墻上的橫幅寫著——“千里之行，始于足下”，同事耳邊響起這一虛幻的聲音，如同春雨滴落在久旱的土地上，所發(fā)出的清越之聲好似撥云見日，柳暗花明又一村。
再次蘸墨，落筆，寫下“靜”這個大字。
久思。
若果風(fēng)吹折了希望的風(fēng)帆，不要絕望，因為岸還在;如果雨打落了美麗的花兒，不要沉淪，因為春還在。人生總是有許多挫折，何需放棄，陽光還會在你的身上重見。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)蕭瑟，那水潭上漾起了一湖波光粼粼，殘陽余暉照入水中，反射出一陣耀眼的光暉。沿著水潭邊栽種的銀杏雖參差向天卻已近凋零，令本就寂靜的道路多了幾分蕭條，徒顯幽涼。
地面上落有許多銀杏葉，我邊走邊撿起銀杏葉，星星點點的陽光越過樹葉的斑駁傾落在我的身上，漸漸陷入了銀杏的回憶。
那時的我，是一個沉默寡言的女孩。那時的你，是一個開朗樂觀的女孩。我們兩人有著截然不同的性格，就像兩條平行線，似乎永不相交。
可是那天，我的肚子突然痛起來了，但沉默的我卻強忍著。你發(fā)現(xiàn)我的異樣，連忙將我送去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生對你說，我沒事，只是吃壞了肚子。我看見你舒了口氣，我感激的對你說：“謝謝你?！薄坝惺裁春弥x的，我們是朋友啊!”聽到你這句話，我愣住了。因為我的沉默寡言，幾乎沒有朋友，而你卻愿意與我交朋友，我十分感動。后來你又把我扶出醫(yī)務(wù)室，那時一片陽光傾落在你的身上，我感到一陣溫暖。我想第一次有了朋友，有朋友的感覺真好。
自那以后，我便與你常常來往，受你的影響，我漸漸變得話多了起來。每到秋天，我便會和你一起來到這湖邊。我們在靜謐的小道上，在陽光的照耀下，說說今日發(fā)生的趣事，談?wù)勔恍┥磉叺男侣?。每次我們來到這兒，都會撿點銀杏葉做標(biāo)簽。
我和你做了三年的同學(xué)，在這三年里，我們一起哭，一起笑，我們從兩條平行線變成了相交線，我從沉默寡言變得開朗，我們……可現(xiàn)在，我們卻要分開了，就像相交線相交后將永不相交。你離開的那日，我去火車站送你，陽光透過窗戶灑下來，灑在相擁哭泣的一對朋友身上。
親愛的朋友，你知道我在想念你嗎?想念我們在一起的那三年時光，是你讓我變得開朗樂觀，若沒有你，我將還是那個不討喜、沉默寡言的女孩。你的出現(xiàn)，就像一道陽光灑在我的心田。
我拾起第十片銀杏葉，天空中還剩下一縷陽光，我將銀杏葉連同那最后一縷陽光裝進了回憶的盒子里。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
少時的我和父親、姐姐拮據(jù)地生活在一起，相依為命。在這個缺少母親(因病去世)的殘缺的家庭里，似乎事事都不稱心，時時還不如人意。相隨我們一家三口的只有風(fēng)雨，并無彩虹。
新華字典。
由于家庭經(jīng)濟困難，當(dāng)年身為小學(xué)生的我在去學(xué)校報名讀書時，竟然要向?qū)W校賒賬。當(dāng)學(xué)費已成為家庭的沉重負(fù)擔(dān)時，我不敢想象，更不忍心向父親提出哪怕是一本最普通不過的用于學(xué)習(xí)生字詞的《新華字典》這樣的需求。在我每日的校園生活中能有朝一日擁有一本《新華字典》，竟成了我最大心愿。
一天放晚學(xué)后，我和姐姐步行回家，剛回到家，我的眼球就被桌子上的那本嶄新的《新華字典》吸引住了。同時，在《新華字典》的旁邊還放了一個嶄新的粉紅色書包。我歡呼雀躍地捧著《新華字典》向父親詢問從何而來，父親微笑著對我說：“這是政府發(fā)的，是國家資助我們的。”我雙手捧著夢寐以求的《新華字典》激動得笑個不停。第二天，我將《新華字典》帶到了教室，并請我最尊敬的語文老師為我寫上了我的姓名?！缎氯A字典》一直被我珍藏著，她將陪伴我今后每時每刻的學(xué)習(xí)。
再續(xù)學(xué)業(yè)。
上初中時，我所在的班里有六十多名學(xué)生，百忙之中的老師們給了我足夠的關(guān)懷和愛護，“一日為師，終身為父”這句話直到那時我才能明白它的真正內(nèi)涵。
臨近九年級時，姐姐的一場車禍如晴天霹靂般殘忍地發(fā)生在這個原本困難重重的家庭里，對我們而言，這無疑雪上加霜。為了幫助姐姐治療，我放棄了自己心中的夢?？墒牵?dāng)我決定從此放下書本時，愛生如子的老師用堅定的語氣說，你只管來學(xué)校讀書，在你們最困難的時刻，政府會伸出溫暖的手，會幫助你們的。正是政府的關(guān)心，我再續(xù)了學(xué)業(yè)，出色地完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)。并以優(yōu)異的成績考入了省示范性普通高級中學(xué)——當(dāng)涂縣石橋中學(xué)。當(dāng)我看著那錄取。
通知書。
的時候，淚如雨下，百感交集。
感謝有你。
正因為有這如陽光般溫暖的資助政策，幫助了我繼續(xù)學(xué)業(yè)，重拾書本，避免了輟學(xué)在家的遺憾，也正是因為這如同是在黑暗中的明燈的資助政策，鼓勵了我不斷前行，積極進取，給了我讀高中的機會。
在石橋中學(xué)的三年學(xué)習(xí)生活中，我得到了更多的來自資助政策的關(guān)懷。這針對貧困學(xué)生的各項資助政策，使得我的學(xué)習(xí)生活更加踏實、更加安心，我也更加努力了。從此，我再也不用害怕因貧困而被拒之門外，因貧困而被迫輟學(xué)。資助政策，給了我一個快樂而精彩的成長過程。
資助政策如那熾熱的太陽，源源不斷地向四周傳播熱量，給了我們溫暖與陽光;資助政策如那潺潺的流水，不斷地向前流淌，恩澤四方，福澤天下;資助政策如那及時的春雨，滋潤了我們的心田，灌溉了祖國的花朵，傳播了愛的力量。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我有一個幸福的家庭，有疼愛我的爸爸和媽媽，他們的愛就像那暖暖的陽光照耀著我，讓我茁壯成長。
爸爸媽媽的愛說也說不盡，寫也寫不完。而我這個可愛的小天使就在他們的愛的陽光下幸福成長。
成長路上的陽光演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為21世紀(jì)的青少年，作為祖國的花朵，我們要用無限的激情，用辛勤的汗水，用絢麗的色彩點綴祖國的大地，綻放我們最美好的一面，把美麗留給祖國，自信滿滿地面對未來，我們定會成功！
我們有著父母給的羽衣。在羽衣的保護下，我們無憂無慮地成長；有著羽衣的鼓勵，我們積極向上地進取；我們幸福地成長在羽衣下。
在和睦的校園中，我們更顯得朝氣蓬勃。因為在這里，有老師的愛護與支持，有朋友的陪伴、鼓勵，也有對手的激勵，使我們更加努力地進取，人的一生中，這一階段顯得無比充實美滿，正處于這一階段的我們感到快樂、幸運，我們在幸福中成長。
在社會上，有許許多多的愛心人士，他們有的甘于資助那些窮困的人，有的甘當(dāng)志愿者去幫助他人。我們同樣懷有感恩的心，感謝那些為窮苦人募捐的組織，讓我們的同情心得以安慰，那些與我們一樣懷有同情心的人啊，謝謝你們與我們一起幫助他人，因為這是我們的心愿。
清晨，陽光灑滿每一個角落，鳥兒開始唧啾地嬉笑；綠葉打起十二分的精神開始光合作用；狗狗早已醒過來，汪汪地叫；晨練的人們跑在平坦寬闊的道路上，一天的美好生活就這樣開始了，而我們也開始了一天的奮斗。為夢想而奮斗、為夢想而努力，為我們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
成長路上的陽光演講稿篇三
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演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文。下面是小編為大家整理的成長路上的陽光演講稿，希望能夠幫助到大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從小到大，我讀過許多書。從上幼兒園時期讀的圖畫書，到上小學(xué)、初中后讀的小說、名著、作文等書籍，每次讀書我都十分專注，仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個字、詞、句、段，而且筆不離手，時不時畫下優(yōu)美的句子，把它們抄到摘抄本上，并記上幾句領(lǐng)悟語，爭取每讀一本書都有收益。我先后讀過《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進入巨程初中作文班后，朱校長又教我們讀《中考滿分作文》選，并讓我們在讀的過程中做做“紅筆、直尺、下劃線”，還要完成摘抄，便于寫作文時能得到啟迪。校長還說：“每年的《中考滿分作文》特別的好，萬里挑一”。我們能有這好的作文書可以讀，真的感到好幸運。
這些年來，通過讀書讓我增長了好多知識，明白了許多做人的道理，懂得了人生奮斗要有目標(biāo)，提高了我的寫作技能，增強了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書海里，就好比那陽光的普照，讓我健康成長。
有一次周日我在家讀書，做摘抄，奶奶對我說她要出去買菜，手機版叮囑我：要記住水壺里的水燒開鳴叫后及時傳到保溫瓶里，把煤氣閥關(guān)掉。我點了點頭，隨后我關(guān)上房門，繼續(xù)沉靜在書的海洋里。當(dāng)時我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書上，掃視著這些文字，同時在旁邊做批注，并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束，這一看就是半小時。
突然，我聞到了一股焦味兒，出了房門，這才想起奶奶囑咐的話，趕緊關(guān)閉了煤氣灶，看看水壺，水燒沒了，水壺底燒黑了，我自責(zé)著自言自語地說：“這下完了，我真是太大意了，水壺不是燒開了會鳴叫的嘛，我怎么沒聽見呢?”奶奶回家了，剛到門口她就聞到一股干燒味，不用我向她攤牌，不知奶奶是批評還是表揚，奶奶說：“還好是會鳴叫的水壺哎，水開了竟然沒聽到?我家孫女讀書也太投入了，嗯，有這種專注精神，這種認(rèn)真勁真好!書籍的熏陶，就是你成長路上的陽光?！?/p>
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全面的范文參考寫作網(wǎng)站人生是多姿多彩的，有時晴空萬里;有時烏云壓頂;有時風(fēng)雨交加;也有時艷陽高照。它們伴隨著我們成長，是生活中的道路上的一步步的腳印。而我成長道路上的陽光，那最深的腳印——我的媽媽。
那是一年的夏天，一年中萬物生機勃勃，樹木綠油油，太陽光照最為強烈的時候，人們穿上了短衣短袖，卻還是不夠解熱。我的媽媽總會帶我去路邊買西瓜，一個個綠油油的大西瓜啊，叫人直流口水。但西瓜在那時總是很貴，所以媽媽每一周只會買一個，放在冰箱里。每當(dāng)我打開冰箱時，冰箱里只還會剩半個，那是媽媽總會說她把另一塊給吃了。我便抱著那還有的半塊西瓜在那啃。但過了兩三天，媽媽總會又變出半塊西瓜，給我吃，那時我總覺得媽媽又買了一個。到長大后我才明白媽媽總會把那買來的半塊西瓜切成兩份，她一點都不吃，等我吃完那半塊西瓜的一半后，她就把另半塊西瓜也拿來給我吃。在我長大以后，每每想到這里，都不禁會淚流滿面。
那時的生活條件并不是很好，所以每一分錢都恨不得能掰成兩瓣花。但就算那時再辛苦，再累，媽媽都不會讓我哭著。因為她自己都說過：“你是我身上掉下來的一塊肉，工作總結(jié)范文我不疼你，那還有誰疼你啊!”
但我媽媽的愛絕對不是溺愛，她是科學(xué)的愛我，讓我學(xué)會做人的品質(zhì)。
等到我十一二歲的時候，我們家已經(jīng)算得上是小康的了，所以我總會用我的零花錢和朋友們在假期的時候一起出去玩。但有一次，與朋友約好**點到的我，睡過了半個鐘頭。所以我索性就不去了，因為我覺得我的朋友應(yīng)該走了，不會在那等我了。而我媽卻說：“如果你的朋友還在等你!怎么辦?”“媽~不可能!”“怎么就不可能!快去!”“不!今天這么熱，不去!”“你不去，我去!”“行行行，我去還不行么!”說完，我就摔門而出。到了約定的地點，看到我的朋友還在原地等我，汗水已經(jīng)把她原本漂亮的裙子都給弄濕了。我不禁有些感動。就這樣，我與朋友共度了一個開心，快樂的一天?；氐郊遥蠇屨谏嘲l(fā)上看電視，手里還抱著個西瓜，問：“在嗎?”“在!媽，我知道錯了!”“知道就好!來，吃西瓜!”
我，學(xué)會了做人的誠信。
我的太陽，一直在我成長的道路上散發(fā)著熱量，照亮我的身心。散發(fā)著光亮，點亮我人生的道路。我的太陽啊!希望我也能伴隨著您，陪您到老!
秋風(fēng)高怒號，大地褪去了活力的青色，小草遮滿金黃的墨汁，將其轉(zhuǎn)化為龍飛鳳舞的狂草涂在大地上。
我坐在一棵渾身充滿傷痕顯得古樸而又滄桑的樹下，看著眼前的一片肅殺與蕭索。旁邊一地荷花，不過卻早以沒了往日生氣，荷葉子也傴成一團，披著褐色的上衣蓮蓬頭變得干澀起來，他們想竭力保護的蓮子也沒有幸免于難，變成一粒粒小黑球兒，不的被風(fēng)吹落，top100范文排行濺起水花。池子是狹長的，我內(nèi)心的委屈于不滿也延著這池子在心底里蔓延開來，直至充斥全身。
因為成績，早前的冷靜與育兒書上的千年大義早已不能遏制他內(nèi)心的怒火，他的臉漲到如從地里挖出來的紅蘿卜，不斷用右手食指猛的敲打桌面，最后越來越強，把巴掌甩在了我臉上，掌印現(xiàn)在仍鮮紅的霸著。倏的，我依著樹瞇了起來，不過卻被木疙瘩樹皮礙得始終不能入睡。
恍恍惚惚中，一股帶著不可反駁力量的手栓在了我的肩上，我抬起頭———是他，我的語文老師。因為他對我總是睜一只眼閉一只眼，縱容我的調(diào)皮，縱容我搗蛋，所以我對他總還是含著一絲好感的。
月亮是一位真正的慈善家，他把清冷的月光公平灑在每一寸土地上，他的皺紋橫布的臉上也渡上了一層銀霜。今天他仍然穿著那件亙古不變的青衫，像是古代文代文人的`大褂，讓他在這個世界里顯的格格不入甚至有點****。這件衣服被洗得褪了色，看起來似青卻又灰暗，可以透過這層直見他里面沾著黃漬的汗衫，顯得很飄逸，好似這不是衣服，只是幾條絲線互相牽連罷了。良久，他坐在我身邊，我仿佛能清楚的聽見他怦怦有力，擲地有聲的心跳，洋溢著不服輸和他獨具的堅毅。月亮舒展開潔白的水袖，輕柔的撫磨著我細(xì)嫩的小臉蛋，不過這上面卻多了一份張揚和不羈。
他沒和我說一句話，只是與我靜靜地待著，不一會兒，他張口暖暖的與我傾訴，或是自顧自地講述，有關(guān)他與他父親的故事，我感受著他口中暖暖吐出來的熱浪，撩過我冰冷的臉和內(nèi)心。
早晨，我從家里的床上起來，那一夜，他對我說的話簡短卻有力：“父母的愛，總有不同表達(dá)方法，我們總要去適應(yīng)?！?/p>
他亦師，亦為指路人。蠟炬成灰淚始干，他用他溫暖的燭火，點亮了我內(nèi)心的灰暗房宅，用他內(nèi)心的陽光，為我指向遠(yuǎn)方。
那陣子，我們一家都在為我中央音樂學(xué)院附中的大提琴表演系考試而忙得焦頭爛額。
外婆天天為我燒香祈福，媽媽日日夜夜的打探考試消息，爸爸動用全部資源幫我找了個廈大的大提琴老師進補了一周多的課。我意識到，我背負(fù)著父母親人們的期望，但在全福建省九百多個學(xué)大提琴的初中生中，想要爭奪到那兩個名額又談何容易，我只是麻木的，一遍又一遍地拉琴，徘徊在昏暗而泥濘的路上。
在考學(xué)的最后一節(jié)琴課上，老師讓我從頭到尾完完整整地拉一遍。我深吸一口氣，微微瞄了一眼雙手叉在胸前看著我的大提琴老師，心中默數(shù)三聲，琴弦終于在琴弓的摩擦下震動開來，音階和琶音還過得去，但在雙音時的高音區(qū)，所有的音準(zhǔn)就開始跑偏了，在到八度時，就毫無音準(zhǔn)可言。我瞥了一眼嚴(yán)肅的老師，把頭埋的更低了，心中忐忑不安。自然，接下來的曲子不是節(jié)奏不穩(wěn)，沒有音準(zhǔn);就是忘譜，拉錯音，一首比一首拉更糟，頭一次比一次埋得低，拉到最后，連音都是顫抖的。
終于熬過了一輪。拉完，我緩緩地抬起頭，雙眼直勾勾地盯著地板，準(zhǔn)備迎接一場“腥風(fēng)血雨”。
“你覺得你彈得怎么樣?”“很不好?！薄澳睦锊缓?”“音不準(zhǔn)，節(jié)奏不穩(wěn)，還忘譜，彈錯音，不熟練……”反正，后天就要比賽了，以我這水準(zhǔn)，大概只有被逐出考場的份吧。我在心里頭說道。
“那你的優(yōu)點呢?”老師笑著問?！笆裁?”我茫然地看向老師笑盈盈的臉。以前可從來沒有人問過我這個問題，竟一時不知如何回答?！澳愕膬?yōu)點?！薄邦~——那個，忘譜但把一首曲子亂編給圓滿了。入黨志愿書”“還有呢?”“沒了?！?/p>
“好，我現(xiàn)在就是跟你說說你的優(yōu)點。你彈奏的曲子都有很高的技巧性;你悟性高才跟了我?guī)坠?jié)課，就掌握了大學(xué)生幾個月都改不過來的握弓方法;你對音樂有感受力;你有很干凈的音色和沉厚的不虛的聲音?！蔽掖翥对谀莾海溃骸皼]想到我有這么多優(yōu)點?！贝巴獾年柟?，一縷縷斜射到我的琴弦上。心中也被陽光給填得沉甸甸的?！昂⒆?，有時候，你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。”
老師的話，融在那涓涓暖陽中，流入了我的心間，讓我渾身充滿了力量。這節(jié)課，不僅是一節(jié)大提琴課，也是一節(jié)成長道路上的課。
此后，我每次拉琴心中都想著我的優(yōu)點，也最終，爭得了那個名額。陽光溫暖了我的琴，而老師的話，卻照耀在我的心間，灑遍了成長路長的一花一草。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得在小學(xué)四年級的時候，我成績幾乎每次都是那么不盡人意，每次交卷子時，我都拖拖拉拉。因此成了出了名的“差生”，校長老師幾乎不會正眼看我。最讓家長老師頭疼的是我的書寫，字和螞蟻爬過的痕跡沒有什么區(qū)別，改我的作業(yè)成了許多老師的“恐懼癥”?？赡菚r，我唯一的愛好，就是畫畫。
因此每回交美術(shù)作品之時，我總是迫不及待要將自己的心血交給老師，由于畫畫的不錯，美術(shù)老師也很肯定我的“作品”，常給我得a?？捎幸换?，我不小心將語文作業(yè)本交入了美術(shù)本?？韶\終究逃不過，該來的總是會來。
一天下午，一個同學(xué)用不屑的口氣對我說：“美術(shù)老師召喚你，入黨申請書快去吧!”之后，我懷著忐忑不安的心情，拖著沉重的雙腿一步一步移動到老師辦公室，仿佛要去戰(zhàn)場廝殺一樣?！澳氵@次作業(yè)是怎么回事?”美術(shù)老師用尖銳的眼光看著我?！翱纯茨愕男袨?”我顫顫巍巍抬起滿是汗的頭，心就像提到了嗓子眼上，說：“我，我只是作業(yè)交錯了?！蔽疑晕⑷嗔巳酀M含淚珠的雙眼。聽他又說：“其實我批評你并不是批評你交錯了作業(yè)，其實因為你的書寫，書法是中華文明的精華，是體現(xiàn)一個人是否有文化修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則，看看你的書寫，我想你應(yīng)該有所反思，練上一手好字，可能使你受益一生?！甭犃T，我揉了揉滿含淚水的雙眼，說：“謝謝您，老師?！?/p>
從此，在書寫方面，我更加嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)書寫凌亂或不想堅持下去時，我會想一想美術(shù)老師的那幾句教導(dǎo)。從此我的心靈由黑暗轉(zhuǎn)向光明，這句話是我心靈之光，是它，讓我體會到了書寫的價值。也讓我體會到了許多哲理。
這一縷陽光，是我心中最最耀眼的曙光，它將永遠(yuǎn)不會熄滅。
以上是《成長路上的陽光演講稿》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于老師、陽光、成長、媽媽、路上、西瓜、演講稿、一個等方面的內(nèi)容，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。
成長路上的陽光演講稿篇四
成長的途中，總會遇見許許多多的人，這些人，給我?guī)黻柟馀c溫暖，共同鋪成了我多姿多彩的成長之路。
翻開畢業(yè)紀(jì)念冊，一張合照映入眼簾，您的雙手抱在胸前，臉上掛著慈祥的微笑。我怔怔的看著，仿佛回到了從前。
第一次上您的課，是在四年級的第一天，您只做了一個簡短的自我介紹：我是你們的班主任兼語文老師，希望能夠和大家共同學(xué)習(xí)進步。他便開始講課。
您與我們以前見到的老師全不一樣。您不僅不照本宣科，還親自攜帶實物，參照著實物上課，記得有一次寫作文，要求以胖大海為素材，描寫它在開水中的變化。您竟每一桌都提供一份材料，說這樣有利于寫作。我看著胖大海在水中舒展，綻放，像一朵慢慢盛放的菊花。您來到我的桌前，看著我寫下的詞句，微微點了點頭，只是淡淡地說了句：挺好，挺好。我似乎為得到了老師的贊許而受寵若驚，望著老師向前走去，又俯下身子指導(dǎo)其他孩子的身影，我深深地感受到老師的認(rèn)真。而這只是一節(jié)普通的課而已，您的認(rèn)真帶動了我們班學(xué)習(xí)語文的熱情，自此以后，我們班就沒有離開過年段第一的寶座。
學(xué)校每個學(xué)期都會開展校運會，在四年級之前，我們班的體育成績就沒離開過倒一的位置，您為了抓我們的體育，竟親自在我們每一節(jié)的體育課堂上旁聽。鳳凰花開，烈日當(dāng)頭，您穿著那件泛黃的白襯衫，站在那里，一動不動，看不清您臉上的表情，但是我們能夠感受到您熾熱的目光始終追隨著我們。原本可以坐在辦公室吹空調(diào)的您也和我們一起承受著烈日的炙烤，您甚至還拿出一節(jié)語文課，專門抓我們的體育。雖然我們那段日子被折磨得苦不堪言，但是整體素質(zhì)有了極大的提高，拿到了運動會年段第三，體檢素質(zhì)第一的好成績，這不能不說是一個奇跡。
如今，我已上中學(xué)，但當(dāng)初您對我的教導(dǎo)，我不會忘記。伴隨著，我不再畏懼前路艱難昏暗，收拾行囊，更上一層樓。
合上紀(jì)念冊，放回書柜，滿心溫暖，進入夢香。
成長路上的陽光演講稿篇五
天其實并不高，海其實也不遠(yuǎn)。給自己一個目標(biāo)，讓自己在陽光下成長。下面是小編為大家收集關(guān)于陽光下成長。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué)，在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時代，是我們?nèi)松幸粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，敢為人先，斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學(xué)到的技能是我一生的財富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風(fēng)華正茂，一路成長，充滿理想。
有一種動力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。
在座的同學(xué)們，讓記?。何磥聿皇菈簦裉?，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很高興站在這里代表二年級組參加這次演講。我演講的題目是《陽光夢想，陽光飛翔》。
“放飛夢想，大聲歌唱;放飛夢想，青春綻放，夢想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲激-情洋溢的旋律，牽動了多少年輕的心。是啊，我們誰不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢想;誰不曾渴望帶著自己的夢想，描繪人生的美好藍(lán)圖。
當(dāng)然，我也不會例外，我的夢想便是：從事太陽下最光輝的職業(yè)!在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿做一個化春泥的護花使者，用勤奮體驗人生澎湃的激-情，用心去聆聽教學(xué)動聽的旋律，用快樂捕捉成長美麗的瞬間，用愛心呵護孩子稚嫩的心靈。
去年的夏天，我懷著遠(yuǎn)大的理想和對未來的憧憬，告別了大學(xué)那片生機勃勃的樂土，走進了**學(xué)校。**學(xué)校，用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我，我有幸成為了她的一員。
但對于我來說，在陽光學(xué)校工作的第一年是學(xué)習(xí)的一年，是成長的一年，是進步的一年。想起剛剛步入工作崗位的時候，我覺得自己不過是一只剛剛學(xué)會飛翔的“笨笨鳥”，對各項工作都摸不到頭緒。但是我深知“磨刀不誤砍柴工”的道理，要想在未來的長空自由飛翔，我必須得先讓自己的羽翼豐滿起來。
于是，去年一年的時間，我蟄伏著。一面處理好辦公室文書工作，一面利用副科教學(xué)的空閑時間“拜師學(xué)藝”。陽光學(xué)校是一本包羅萬象的百科全書，聽課、教研、學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)讓我深深感受到語文教學(xué)世界的獨特魅力，前輩同事們謙虛謹(jǐn)慎真誠的處事作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實勤奮的教育精神和豐富多彩的教學(xué)手段都深深地感染了我。正所謂“實踐出真知”，對于我們這些缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的菜鳥來說，要學(xué)習(xí)的東西真的還有好多好多。
不經(jīng)意之間，我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭一起成長了一年，作為這個大家庭的一員，我由衷的感到自豪。在這短短的一年中，原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。
所以，首先請允許我在這里代表年輕老師們向關(guān)心支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幫助愛護我們的前輩老師們表達(dá)真摯的謝意，謝謝你們，是你們給予了我們父輩般的關(guān)懷、兄弟姐妹般的情誼才讓我們在這個舞臺上迅速地學(xué)習(xí)、進步、成長!
如今，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也正式挑起班主任的重?fù)?dān)，雖然倍感壓力的沉重，但是壓力承載著無限的希望和動力，這是學(xué)校為我提供實現(xiàn)夢想的舞臺，我堅信，正是有了這種種的磨練，才為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基矗我會繼續(xù)向大家學(xué)習(xí)、提高自己的教學(xué)技能，為學(xué)校增光添彩!
有人說，年輕的老師就像初升的太陽，小小的夢想蘊藏著大大的力量。請大家相信我們，我們一定會在陽光的大舞臺上綻放五彩的光芒，陽光飛翔!
我的演講完畢，謝謝大家!
鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放。而我們也在陽光下健康成長。
回首漫漫成長路，我們始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因為有了同學(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘了帶校服的費用，急得團團轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚的時候，同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動。雖然平日里大家或有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時刻，始終記得自己是大家庭的一份子，會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對我們的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會有我們今天的成績。記得有一次，我的考試成績在班中已經(jīng)十分靠后了，我知道自己十分不應(yīng)該那么粗心，對不起老師、對不起父母。我對自己失去了信心和希望。誰知，老師主動找到了我，幫我分析原因并且鼓勵我，我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也沒讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的哎，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在您的教育下，我快樂長大。
我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師，是他們將我辛勤的撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事，他們都會悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因為有了你們，我的生活充滿了陽光。
成長路上的陽光演講稿篇六
陽光，是母親那雙溫暖的手，輕輕的撫摸著我；陽光，是老師那親切的話語，溫柔的鼓勵著我；陽光，是同學(xué)那默默的幫助，無聲的伴隨著我。
人生不會太平坦，我們總會迷茫，遇到荊棘，但你要相信，在這漫長的道路上，那些溫暖的陽光，會帶著你，走過困惑，走向美好！
成長路上的陽光演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月不快不慢的流逝，時光的年輪悄然轉(zhuǎn)過十四個春秋，從我呱呱落地的那一刻，愛神便決定將愛的陽光灑在我身上。成長路上深深淺淺的足跡，見證了喜與憂。我在隱隱的疼痛里蘇醒成長，就像陽光下的裂縫，綻放的殘缺，卻也是煙火般的美麗。
童年匆匆打馬而過，處在人生花季的我，開始有了自己的主見和想法，開始不耐煩父母的繁瑣。本來色彩繽紛的花季也充斥著冷戰(zhàn)的黑與灰。對他們的問題愛理不理，對他們的關(guān)心視而不見。倔強的窩在自己的世界里惆悵。沒來由的心煩總是輕易的就控制了我的情緒。他們還是一如既往的愛我。在我生病時，整晚整晚的為我量體溫，蓋被子，沖藥。說不感動是假的，其實心中的冰冷早已被他們和煦的春光融化、填滿。
一路上有疼痛，有教訓(xùn)，也有身邊的人陽光般的溫暖。我還是得繼續(xù)往前走。即使摔倒，也要爬起來。生活中總是會有一些不期而遇的偶然，在前方某一處與我們邂逅。即便曾在黑夜里黯然神傷，第二天黎明還是會沐浴在陽光下勇敢往前沖。有大家的關(guān)心相伴，我想我永遠(yuǎn)都不會孤單。我會在這永不回頭的十四歲過后，學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢。
成長路上的陽光演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
只要心向陽光，哪兒都能開花。
我望著遠(yuǎn)方那些被太陽的余暉照得金碧輝煌的住房，不管住房之前如何丑陋，但這一刻，它變得神圣而不可侵犯。
從小，“女人強”老媽常對我說：“做人要有骨氣，對于學(xué)習(xí)，要不知而問。從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來。你看，那兒，太陽每天升上天空又降下去，盡管有時有烏云擋著它，但只要烏云散盡，太陽又用它那耀眼的光芒照亮了大地！”老媽指著遠(yuǎn)處的太陽。
我不知該如何回答，但我還是堅持下來了。我小心翼翼往上爬，生怕一個不小心摔下來會粉身碎骨。這是我不敢去想的，更是不敢去實現(xiàn)的。所以每天都得當(dāng)心，但是，為了那個夢，我又得奮起直追。
后來，我的“學(xué)問”一天比一天深，“墨水”一天比一天多。這是讓我高興的。我認(rèn)為，當(dāng)你認(rèn)定一件事后，唯有努力，沒有后路，失敗者，我們沒有一個人肯承認(rèn)自己是失敗者。所以我只能努力朝著太陽的方向生長。
初中，是我不敢接受的噩夢。我對其產(chǎn)生了厭惡，可怕，擔(dān)心。我也對學(xué)習(xí)越來越不上心，成績一落千丈。一次，家長會后，老爸老媽被老師批評了，說他們再不嚴(yán)格管教，則會毀了一生。我心里擔(dān)憂，更多的就是被老師獨自留下的父母，一絲愧疚沖上心來，我怕父母會教訓(xùn)我，會罵我，會不那么愛我?；氐郊?，我低著頭不說話，心想著父母必定會怒火攻心，又是一場狂風(fēng)暴雨。令我不可思議的是，媽媽只是走過來抱著我，露出了一個比哭還難看的笑容，對我說：“孩子，只要心向陽光，那便是遍地黃金。我希望你也能夠如此，心向陽光，為心中的夢拼搏著！”
我一直回想著這句話，也一直責(zé)問自己，是否接受自暴自棄？很久很久，才有了答案。不能！一棵小草都能與暴風(fēng)雨頑強斗爭，我為何不能！一朵小花都能開出美麗的花朵，我為何不能！一顆種子都能帶來一片綠色，我相信，我也能。
我變了，像一個重生的人。做著一切我想做的。吮吸著周圍的一切，學(xué)習(xí)變得更加主動，成績也一沖而上，對于所有的問號，心里一直有個聲音在說：只要心向陽光！我開始懂得樂于助人，開始幫助身邊一切需要幫助的人，如陽光一般驅(qū)趕著陰霾。有時也會感覺疲倦，但是心里無論如何，都是愉悅的，我懂得：你不是不快樂，而是因為是你做了錯誤的選擇，你的選擇讓你不快樂。
只要心向陽光，給明天一個微笑，迎來的，于人、于己終是沁人心脾的溫暖，它讓你更上一層樓，讓你快樂成長。
終于，無人問津的野花也見到了無比絢麗的陽光！向著陽光的方向努力生長吧！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
成長路上的陽光演講稿篇九
大家好!
在陽光下成長是我們每個孩子的愿望。我們每天能坐在寬敞明亮的教室里上課，是件幸福又快樂的事情。
現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的科目很豐富，除了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂等外，最讓我難忘的是有幾次老師組織我們?nèi)ド系纳鐣嵺`活動課。
最初老師說帶我們?nèi)ド仙鐣嵺`活動課，大家都非常好奇!同學(xué)們排著長長的隊伍，上了大大的公交車，來到活動基地。同學(xué)們都眼前一亮，哇!原來還有這么有趣的課。
我們上沙畫課的時候，同學(xué)們聽老師說了沙畫的步驟后，一個個開始認(rèn)真仔細(xì)的動起手來，先用牙簽輕輕地挑開畫上面的紙，然后小心的把彩沙按顏色一點一點撒到要涂的畫上。如果不小心把顏色弄花了整張畫就不好看了。沙畫課讓我明白了我們做什么事情都要像畫沙畫一樣，要有條不紊，循序漸進。
我們還上了陶藝課，在我們眼中普通的泥巴，在陶藝?yán)蠋煹氖种?，就像有了生命一樣，?jīng)過拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素?zé)?、燒窯最后成為一個個精美的瓷器。在課堂上我也親做了一個“向日葵”并在上面刻上了我的名字，當(dāng)我拿到成品的時候，心中有說不出的成就感。
還有一次是我們?nèi)デ逅恋诹袑W(xué)實踐基地學(xué)習(xí)，我們看了4d電影，學(xué)習(xí)了拼多米諾骨牌，玩了模擬飛機，還拼了電子百拼積木，我覺得我已經(jīng)特別喜歡上實踐活動課了。我們可以學(xué)會好多好多的東西。
社會實踐活動豐富了我們的課堂知識，增長了我們的見識，開闊了視野。提高了我們小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉了我們的動手能力，社會實踐活動像一縷縷陽光，讓我們在成長的道路上積累更多的能量。
同學(xué)們!讓我們一起在陽光下茁壯成長吧!
成長路上的陽光演講稿篇十
只要心向陽光,哪兒都能開花。我望著遠(yuǎn)方那些被太陽的余暉照得金碧輝煌的住房,不管住房之前如何丑陋,但這一刻,它變得神圣...下面是本站小編為您整理的陽光成長。
演講稿。
希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月不快不慢的流逝，時光的年輪悄然轉(zhuǎn)過十四個春秋，從我呱呱落地的那一刻，愛神便決定將愛的陽光灑在我身上。成長路上深深淺淺的足跡，見證了喜與憂。我在隱隱的疼痛里蘇醒成長，就像陽光下的裂縫，綻放的殘缺，卻也是煙火般的美麗。
童年匆匆打馬而過，處在人生花季的我，開始有了自己的主見和想法，開始不耐煩父母的繁瑣。本來色彩繽紛的花季也充斥著冷戰(zhàn)的黑與灰。對他們的問題愛理不理，對他們的關(guān)心視而不見。倔強的窩在自己的世界里惆悵。沒來由的心煩總是輕易的就控制了我的情緒。他們還是一如既往的愛我。在我生病時，整晚整晚的為我量體溫，蓋被子，沖藥。說不感動是假的，其實心中的冰冷早已被他們和煦的春光融化、填滿。
一路上有疼痛，有教訓(xùn)，也有身邊的人陽光般的溫暖。我還是得繼續(xù)往前走。即使摔倒，也要爬起來。生活中總是會有一些不期而遇的偶然，在前方某一處與我們邂逅。即便曾在黑夜里黯然神傷，第二天黎明還是會沐浴在陽光下勇敢往前沖。有大家的關(guān)心相伴，我想我永遠(yuǎn)都不會孤單。我會在這永不回頭的十四歲過后，學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
心靈與夢相遇，終究撞出美麗的火花。我們在陽光下成長，我們在雨露中沐浴，我們在風(fēng)雨中前行，為的是那永久的夢想變成現(xiàn)實。我們有夢，年輕我們，夢則不同，我們因夢，年輕的我們，為夢奮斗!
杜甫有“會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的充滿自信的激情;毛澤東有“指點江山，激揚文字”的激情;貝多芬有“扼住命運的喉嚨”的激情……激情是成功的催化劑，助推器。那么，想要成就夢想的我們。更需要一路有激情相伴。
為了一個共同的夢想，我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，背負(fù)夢想的背囊。我們是一群夢旅人，徜徉在那夢想的海洋里!我們的夢想，也許是一個堅持下去的信念;也許，是激情期的沖動與迷茫;也許只是一份渴望，渴望掌聲，渴望成功。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，是否還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么?我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩，名叫《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?！笔堑?，夢想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。
我，一名平凡的學(xué)生，為了去尋找能夠堅持奮斗的理由，給自己的人生插上夢想的翅膀。我想!我做!我成功!今天，我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學(xué)生都會快樂、健康地成長。我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書籍的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想!落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想!
激情，點亮希望;激情，賦予力量;激情，成就夢想!讓激情與我們同行，踏出一路風(fēng)光!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
只要心向陽光，哪兒都能開花。
我望著遠(yuǎn)方那些被太陽的余暉照得金碧輝煌的住房，不管住房之前如何丑陋，但這一刻，它變得神圣而不可侵犯。
從小，“女人強”老媽常對我說：“做人要有骨氣，對于學(xué)習(xí)，要不知而問。從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來。你看，那兒，太陽每天升上天空又降下去，盡管有時有烏云擋著它，但只要烏云散盡，太陽又用它那耀眼的光芒照亮了大地!”老媽指著遠(yuǎn)處的太陽。
我不知該如何回答，但我還是堅持下來了。我小心翼翼往上爬，生怕一個不小心摔下來會粉身碎骨。這是我不敢去想的，更是不敢去實現(xiàn)的。所以每天都得當(dāng)心，但是，為了那個夢，我又得奮起直追。
后來，我的“學(xué)問”一天比一天深，“墨水”一天比一天多。這是讓我高興的。我認(rèn)為，當(dāng)你認(rèn)定一件事后，唯有努力，沒有后路，失敗者，我們沒有一個人肯承認(rèn)自己是失敗者。所以我只能努力朝著太陽的方向生長。
初中，是我不敢接受的噩夢。我對其產(chǎn)生了厭惡，可怕，擔(dān)心。我也對學(xué)習(xí)越來越不上心，成績一落千丈。一次，家長會后，老爸老媽被老師批評了，說他們再不嚴(yán)格管教，則會毀了一生。我心里擔(dān)憂，更多的就是被老師獨自留下的父母，一絲愧疚沖上心來，我怕父母會教訓(xùn)我，會罵我，會不那么愛我?；氐郊遥业椭^不說話，心想著父母必定會怒火攻心，又是一場狂風(fēng)暴雨。令我不可思議的是，媽媽只是走過來抱著我，露出了一個比哭還難看的笑容，對我說：“孩子，只要心向陽光，那便是遍地黃金。我希望你也能夠如此，心向陽光，為心中的夢拼搏著!”
我一直回想著這句話，也一直責(zé)問自己，是否接受自暴自棄?很久很久，才有了答案。不能!一棵小草都能與暴風(fēng)雨頑強斗爭，我為何不能!一朵小花都能開出美麗的花朵，我為何不能!一顆種子都能帶來一片綠色，我相信，我也能。
我變了，像一個重生的人。做著一切我想做的。吮吸著周圍的一切，學(xué)習(xí)變得更加主動，成績也一沖而上，對于所有的問號，心里一直有個聲音在說：只要心向陽光!我開始懂得樂于助人，開始幫助身邊一切需要幫助的人，如陽光一般驅(qū)趕著陰霾。有時也會感覺疲倦，但是心里無論如何，都是愉悅的，我懂得：你不是不快樂，而是因為是你做了錯誤的選擇，你的選擇讓你不快樂。
只要心向陽光，給明天一個微笑，迎來的，于人、于己終是沁人心脾的溫暖，它讓你更上一層樓，讓你快樂成長。
終于，無人問津的野花也見到了無比絢麗的陽光!向著陽光的方向努力生長吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在陽光下成長是我們每個孩子的愿望。我們每天能坐在寬敞明亮的教室里上課，是件幸福又快樂的事情。
現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的科目很豐富，除了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂等外，最讓我難忘的是有幾次老師組織我們?nèi)ド系纳鐣嵺`活動課。
最初老師說帶我們?nèi)ド仙鐣嵺`活動課，大家都非常好奇!同學(xué)們排著長長的隊伍，上了大大的公交車，來到活動基地。同學(xué)們都眼前一亮，哇!原來還有這么有趣的課。
我們上沙畫課的時候，同學(xué)們聽老師說了沙畫的步驟后，一個個開始認(rèn)真仔細(xì)的動起手來，先用牙簽輕輕地挑開畫上面的紙，然后小心的把彩沙按顏色一點一點撒到要涂的畫上。如果不小心把顏色弄花了整張畫就不好看了。沙畫課讓我明白了我們做什么事情都要像畫沙畫一樣，要有條不紊，循序漸進。
我們還上了陶藝課，在我們眼中普通的泥巴，在陶藝?yán)蠋煹氖种?，就像有了生命一樣，?jīng)過拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素?zé)?、燒窯最后成為一個個精美的瓷器。在課堂上我也親做了一個“向日葵”并在上面刻上了我的名字，當(dāng)我拿到成品的時候，心中有說不出的成就感。
還有一次是我們?nèi)デ逅恋诹袑W(xué)實踐基地學(xué)習(xí)，我們看了4d電影，學(xué)習(xí)了拼多米諾骨牌，玩了模擬飛機，還拼了電子百拼積木，我覺得我已經(jīng)特別喜歡上實踐活動課了。我們可以學(xué)會好多好多的東西。
社會實踐活動豐富了我們的課堂知識，增長了我們的見識，開闊了視野。提高了我們小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉了我們的動手能力，社會實踐活動像一縷縷陽光，讓我們在成長的道路上積累更多的能量。
同學(xué)們!讓我們一起在陽光下茁壯成長吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
九月的陽光，依舊那么炎熱，盛夏的尾巴仍在撒發(fā)著屬于他的余威。
孤單的紅色跑道上，連綿不斷的抱怨聲被一陣陣強而有力的腳步聲所淹沒。是的，這就是新生都要經(jīng)歷的一項必備的課程—。
軍訓(xùn)。
那是一群剛剛踏進高中校門的、臉上尚未脫去稚氣、依舊天真爛漫的學(xué)生們他們承載著夢想，想搭上這班青春的航船，駛向夢想的彼岸!
但是，久而久之，在陽光下軍訓(xùn)的我們，抱怨聲慢慢變成了充滿激情的聲響。日升月落，嬌嫩的皮膚慢慢黝黑，更重要的是，改變的不僅是皮膚，還有我們稚嫩弱小的心理，她也似乎在慢慢地成長。慢慢變得堅強，不怕苦難，不畏艱難!
現(xiàn)在，倘若說傷痛是原體，那么，我們的意志和堅強就是抗原體。我們不再害怕生病，因為我們找到了對抗傷痛的辦法。
軍訓(xùn)結(jié)束的前一天晚上，我們放飛自我，讓自己在舞臺上盡顯魅力。教官們脫去軍帽，一個個像是得到了糖果般，嘴角上翹。你很難想象，這些是白天嚴(yán)厲得被我們稱為“魔鬼”的教官。我們班集體表演了一場大合唱，在后臺，教官瞬間變?yōu)橐魳分笓]家，在前面揮舞著雙臂。起初的我們嘻嘻哈哈，最后的我們嚴(yán)肅認(rèn)真。
只因為我們變得成熟、穩(wěn)重，班級榮譽在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致!
當(dāng)舞臺的光芒聚集在我們身上，我們有緊張，有不安，但更多的是自信，是青春的無所畏懼的自信。因為自信，我們昂首挺胸，用最自信的歌喉揮灑自我，贏得陣陣掌聲。也許寥寥幾字無法書寫我們青春的成長，但夢想之旅已正式啟航。
九月的陽光，在充滿秦春氣息的校園里，把金黃的色澤一一熏染，沁人的清涼一點點蔓延。窗外枝干上的葉子，像一片片被處理過的箔片，熠熠閃光。
我們舞動著，張揚著，在九月里書寫我們的夢想!
這夢想有關(guān)困難，有關(guān)奮斗，有關(guān)青春，有關(guān)成長，它不會結(jié)冰，像一團火焰，不斷在心底燃燒!
花兒都愛向陽開放，對著太陽綻放自己最柔美的姿態(tài)，何況我們呢?
成長路上的陽光演講稿篇十一
親愛的大家好：
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！笨梢姇畬ξ覀儊碚f何其重要。
我喜歡讀書，書是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書，能把我們帶到一個絢麗神奇的世界，在這個世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程，優(yōu)雅而美麗，充實而快樂。
記得一年級時，媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》，那時候讀完書只知道，孫悟空會七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大，厲害的很。后來隨著年齡的增長，我再次閱讀《西游記》時，不僅僅是對書中孫悟空的崇拜，更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引，我的心情會隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展，時而緊張，時而興奮，深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)肓艘粋€神奇的仙境，讓我留戀返。
好書不厭百回讀，在我六年級的時候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》，讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領(lǐng)悟到，唐僧師徒四人不畏千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，到達(dá)西天取得真經(jīng)、修成正果，需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團結(jié)的力量。故事中的唐僧心地善良，有著堅定的信念與頑強的毅力，無論是遇到什么樣的困難和誘惑，他都沒有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強，勇敢自信，面對妖魔鬼怪從不畏懼，斗智斗勇，一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨，取經(jīng)路上肩挑重?fù)?dān)，卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做，但是在大是大非面前還是能夠做到顧全大局，不忘保護師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾，但是大家都能做到不忘初心，團結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，最終合力把困難解決，終到西天，取得真經(jīng)。我對故事中的每一個人物都充滿了敬意，這本書讓我不斷成長，懂得了許多做人做事的道理。
我的書還有很多很多，每本書都在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩，快樂無比。從書中我學(xué)到了課本中沒有的知識，拓寬了視野，提高了寫作水平，懂得了做人的道理，讓我健康成長。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，同學(xué)們讓我們愛上讀書吧，讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人，讓書香溢滿校園，讓讀書伴我健康成長。
我的演講完畢，謝謝大家。
成長路上的陽光演講稿篇十二
大家好！那個“她”叫趙艷萍，一個熱愛每一天的女孩。今天她要在這個臺子上堅定，自信的進行她的演講《在陽光下成長》。
掌聲。
還記得在我們學(xué)校開展“入黨積極分子培訓(xùn)”的時候一個老師引用了蒙西在他的《熱愛生命》一文里的一句話，是這樣的：“我想快速的抓緊時間，去留住稍樅即逝的日子，我想憑時間，有效的利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。老師在講座中還講5.12大地震中許多生靈的流逝；精神的偉大。使我不禁想起了這樣一個畫面：“在廢墟里，大學(xué)生志愿者救出一個女孩后倒下了。身旁另一個女孩拉著她沾滿鮮血和泥土的手聲聲的叫著：“姐姐，姐姐，姐姐，你快起來，不要走，不要離開我！快睜開眼看看我，叔叔，阿姨們都來了?！?/p>
可她還是走了，一種永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開。
難道他不愛自己的生命？不想繼續(xù)的活著？
難道他沒有考慮親人的感受？悲傷或難受？
難道她沒有自己理想自己的夢想？難道這就是她應(yīng)盡的義務(wù)嗎？
不！都不是！他們愛自己的生命，也想像我們一樣健康快樂的活著?？鞓返膶W(xué)習(xí)，充實的過大學(xué)生活，幸福的生活，可是他知道一個大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何做好自己，做一個有益與家國的人，做一個對現(xiàn)在所謂的當(dāng)代大學(xué)生有影響的人。因為他知道“生命的真正意義”。
他也知道：“在蝴蝶的眼中，花是天使，因為花給予他們生命的甘露。
在花的眼中，蜜蜂是好友，因為蜂給予他們生命的延續(xù)?！?/p>
同學(xué)們！如果說像這位大學(xué)生志愿者一樣甘愿付出、甘愿犧牲是一種生命價值延續(xù)，那么我們用正確的價值觀過好每一天是一種必然、也是必須的。
記得一個老師說過：“大學(xué)是一個獨自前行的路途，在大學(xué)的生存的空間里更多的是需要我們自我生存，自我奮斗的能力，用自己一步步的奮斗去充實、去生存。也許一步對于一生或許渺小，但是只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野就不會拒絕你質(zhì)樸的戀情；只要你不拒絕一步一個腳窩的平凡，誘人的輝煌就不會拒絕你放飛的渴望。對于大學(xué)的生活，只要不拒絕努力奮斗，不拒絕生活中正確的價值觀，你遲早會步入充滿陽光的大地，并健康、快樂的成長。
不會偏愛那些雙手合十，低頭祈禱的人。而是會把最美，最陽光的東西留給那些堅強而奮斗的人們。
同學(xué)們！如果現(xiàn)在的你正在為你的大學(xué)生活感到迷茫的話。
去書店吧；看看楊善州老先生事跡，感受那一種偉大的力量；
去看電影吧；看看杜拉拉是怎樣升職的，去感受那一種敢于自我不斷挑戰(zhàn)的精神；
去看新聞吧；看看國家是怎樣一步一步的走在世界的前列，去感受那一種一個國家的強大力量。
同學(xué)們?。〈合那锒腿缛艘簧乃募?，我們都是在其中扮演著一定的角色。
春天，在融融的綠意里，我們追求著快樂的大學(xué)生活。
夏天，在冰涼的清泉里，我們超越著充實的大學(xué)生活。
秋天，在累累的果實里，我們奉獻(xiàn)著青春的大學(xué)生活。
冬天，在雪白的世界里，我們堅持著。因為我們相信我們的明天一定會更好。
是什么？來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
是什么？走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下超越一季的傾情歌唱？
是什么？悄悄的`走了，又輕輕的來了，在收獲的季節(jié)留下金黃的飄香？
是什么？輕輕的來了，又悄悄的走了，為沉睡的大地織出潔白的夢想？
哲人對著藍(lán)天微笑的說：“是時間。”
孩童拍手說：“是風(fēng)，是風(fēng)?！?/p>
流浪者說：“是進進出出，并一直貫穿著的生活。”
而我說：“是事事敢作敢為，飛揚青春風(fēng)采的大學(xué)?！?/p>
的確現(xiàn)在的大學(xué)生可辛福了，上大學(xué)，國家會給你無息的貸款，在大學(xué)里，國家會給你獎助學(xué)金，畢業(yè)了，國家會給你相應(yīng)的就業(yè)政策。
同學(xué)們“對于人，什么是最可愛的呢？是自己。因為我們的一切快樂。我們的一切幸福，我們的一切希望，只與自己有關(guān)。”的確，高考過后我們跌跌拽拽的步入了大學(xué)生活。明白了大學(xué)生活很燦爛，在充實，快樂。短暫的一年，我們的大一沉淀了?！?/p>
說到心態(tài)，你們是否想起一位在心態(tài)的力量引導(dǎo)下的偉人—羅斯福。美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他有這樣一句話，我一直很喜歡。是這樣的：
“活著真叫累，有人這么感慨。
活著真叫苦，有人這么畏嘆。
活著真的充實極了，我卻這樣對生活婉潔。是我的生活中的苦、累比別人少嗎？不是的，是因為我的胸中盈盈的充滿了六個字“心態(tài)，你很重要。”。
同學(xué)們！擁有向上的心態(tài)吧，懂得生活，充實生活吧。
懂得生活，充實生活吧。
在盈盈月光中，去掬一杯最清的。
在落落余輝中，去擁一碌最暖的。
在燦燦紅葉中，去拾一片最紅的。
在萋萋芳草中，去摘一束最綠的。
在漫漫生活中，讓明晰的，暖暖的，紅紅的陽光，伴我們成長。奉獻(xiàn)，價值觀，心態(tài)。永遠(yuǎn)不可能終止的話題。
熱愛生命，熱愛每一天，熱愛自己，熱愛充實中的那個大學(xué)生。用我們最年輕，最清晰，最陽光的聲音高呼：“sunshanislief”。我的演講完了，謝謝大家?。ㄉ钌畹囊粋€鞠躬）。
成長路上的陽光演講稿篇十三
“我們，在人生的生活中，要學(xué)會堅強，學(xué)會面對生活中的坎坎坷坷，我們不能迷失在人生的旅途中，我們要戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會堅強?！痹谖毅裸露臅r候，老師告訴我一個道理。
“人生，就是奮力前行的旅程，在人生的生存空間里，更多的，是需要我們有自我生存，自我奮斗的能力。用自己的一步步去充實，去奮斗!”我在書上曾看到。我不禁感慨：“也許，一步對于一生或許渺小，但是，只要你不拒絕小草的卑微，希望的火焰就不會熄滅;只要你不拒絕一步一腳印的平凡，燦爛的輝煌就不會拒絕你放飛夢想的渴望。
他知道：“在蝴蝶的眼中，花兒是天使，因為花，給予他們生命的甘露?！?/p>
在花的眼中，蜜蜂是好友，因為蜜蜂給予它們寶貴生命的延續(xù)。
在我的心中，父母是給予我們生命的天使。
我們一同在陽光下成長，沐浴著愛的陽光;我們在陽光下成長，我們，就是祖國的棟梁!
成長路上的陽光演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
心靈與夢相遇，終究撞出美麗的火花。我們在陽光下成長，我們在雨露中沐浴，我們在風(fēng)雨中前行，為的是那永久的夢想變成現(xiàn)實。我們有夢，年輕我們，夢則不同，我們因夢，年輕的我們，為夢奮斗！
杜甫有“會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的充滿自信的激情；毛澤東有“指點江山，激揚文字”的激情；貝多芬有“扼住命運的喉嚨”的激情……激情是成功的催化劑，助推器。那么，想要成就夢想的我們。更需要一路有激情相伴。
為了一個共同的夢想，我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，背負(fù)夢想的背囊。我們是一群夢旅人，徜徉在那夢想的海洋里！我們的夢想，也許是一個堅持下去的信念；也許，是激情期的沖動與迷茫；也許只是一份渴望，渴望掌聲，渴望成功。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，是否還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩，名叫《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?！笔堑?，夢想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。
我，一名平凡的學(xué)生，為了去尋找能夠堅持奮斗的理由，給自己的人生插上夢想的翅膀。我想！我做！我成功！今天，我有一個夢想！我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學(xué)生都會快樂、健康地成長。我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書籍的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想！落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想！
激情，點亮希望；激情，賦予力量；激情，成就夢想！讓激情與我們同行，踏出一路風(fēng)光！
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