計劃可以幫助我們有條不紊地前進，不至于東奔西跑。制定計劃時要具備適當?shù)膹椥裕軌驊?yīng)對變化和突發(fā)情況，保證計劃的順利進行。計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而事先制定的行動方案，它可以幫助我們更好地管理時間和資源，提高工作效率。我想我們需要制定一個詳細的計劃來指導(dǎo)我們的工作了吧。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢？首先，我們需要明確目標，確定我們想要實現(xiàn)的結(jié)果。然后，我們可以將目標分解成具體的任務(wù)，并設(shè)定合理的時間安排和優(yōu)先級。此外，我們還可以制定相應(yīng)的措施和計劃風(fēng)險的應(yīng)對方案。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的建議，僅供參考。希望能對大家制定一個高效的計劃有所幫助。讓我們一起來看看吧！
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇一
學(xué)校勤工儉學(xué)工作是學(xué)校后勤工作的一部分。為了使學(xué)校勤工儉學(xué)工作能給學(xué)校開源節(jié)流目標達到最大化效益，同時培養(yǎng)學(xué)生勞動實踐能力，特制訂本工作計劃。
1、組織機構(gòu)。
組長：xxx。
副組長：xxx。
聯(lián)絡(luò)人：xxx。
2、工作目標。
（1）勤工：通過安排學(xué)生到學(xué)生食堂勤工儉學(xué)服務(wù)，鍛煉學(xué)生的勞動實踐能力，減少食堂付出2人的工資開支；通過適當?shù)男?nèi)外勞動（如植樹造林、創(chuàng)衛(wèi)勞動、校建基礎(chǔ)勞動）來培養(yǎng)學(xué)生的勞動價值觀，開源節(jié)流。
（2）儉學(xué)：規(guī)范管理學(xué)生食堂、校園超市，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識；建立健全統(tǒng)一校服制，倡導(dǎo)校園統(tǒng)一美，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉思想。
1、學(xué)生食堂擇優(yōu)選擇一部分品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生參加食堂的相關(guān)勞動。
2、節(jié)假日安排部分學(xué)生到縣立中學(xué)幫扶小區(qū)――糖廠生活小區(qū)參加創(chuàng)衛(wèi)勞動。
3、一年一度的值樹造林活動，可安排部分學(xué)生到指定地點參加義務(wù)勞動。
4、一周一次的校園衛(wèi)生大掃除，政工處分配各班學(xué)生勞動任務(wù)。
5、四棟教學(xué)樓周邊及樓道的衛(wèi)生打掃工作改由學(xué)生值周包干，減少學(xué)校的經(jīng)費開支。
6、適當安排學(xué)生參加校園建設(shè)勞動，如平基、工程運送貨物、除雜草等。
7、建造學(xué)生飲用水工程，減少學(xué)生開支。
8、完善教工食堂管理，節(jié)約招待開支。
1、各項勤工儉學(xué)活動要有計劃，詳細安排，過程記錄，成果收集與展示。
2、一年一度兩次學(xué)生食堂滿意度測評。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇二
新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學(xué)工作也按照中心?？傮w部署，開始謀劃此項具體工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此計劃，以供各校參考實施，其具體內(nèi)容如下：
計劃要求，目標明確，措施得體，符合本?？陀^實際，具有創(chuàng)新思想，任務(wù)具體，分工責(zé)任明確，具有較強操作性。
要求任課教師有軌道，有作業(yè)布置，有學(xué)生勞動指導(dǎo)記錄（一個學(xué)期不少于20節(jié)指導(dǎo)記錄），學(xué)生有作業(yè)，有勞動記錄（一個學(xué)期不少于25節(jié)），勞動心得（一篇）。
植物園建設(shè)，我們要本照實用、美觀思想去設(shè)計，讓他真正成為學(xué)生勞動鍛煉的實踐基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。
在植物園的使用上，學(xué)校首先制定出種植計劃，及時組織學(xué)生勞動實踐活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進行精心管理，首先根據(jù)種植計劃播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤濕潤，無雜草，禾苗生長旺盛。根據(jù)學(xué)生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在教師指導(dǎo)下觀察植物生長過程，要求學(xué)生有詳細的記錄，教師有指導(dǎo)記錄，學(xué)校要有影像記錄。讓植物園成為學(xué)生的勞動、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究興趣樂園。
培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)興趣，要求廣大教師激發(fā)學(xué)生發(fā)明、創(chuàng)造興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長、愛好，因勢利導(dǎo)，幫助支持他們沿著正確軌道發(fā)展。鼓勵學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。
根據(jù)學(xué)生的知識水平，年齡特征，規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個學(xué)生在一個學(xué)年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比，對獲獎的作品，對學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生進行獎勵。
要求學(xué)生樹立艱苦樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學(xué)習(xí)用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢花到最該用的地方，學(xué)會節(jié)儉。
有的學(xué)校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)督管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達xx年社會性引資任務(wù)，要求各中心小學(xué)高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務(wù)指標。指標是：七溝中心小學(xué)完成10萬元，鳳凰嶺中心小學(xué)完成8萬元，崖門子中心小學(xué)完成8萬元，王土房中心小學(xué)完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關(guān)資料上報中心校。
1、注意資料積累整理，每學(xué)期及時組檔。
2、常規(guī)檔案包括：組織機構(gòu)，各種規(guī)章制度，工作計劃，總結(jié)。
3、活動檔案：軌道，教師指導(dǎo)記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。
4、勤工儉學(xué)活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇三
方案要求，方針清晰，辦法得當，契合本?？陀^實踐，具有立異思維，使命詳細，分工職責(zé)清晰，具有較強操作性。
要求任課教師有軌跡，有作業(yè)安置，有學(xué)生勞作輔導(dǎo)記載(一個學(xué)期不少于20節(jié)輔導(dǎo)記載)，學(xué)生有作業(yè)，有勞作記載(一個學(xué)期不少于25節(jié))，勞作心得(一篇)。
植物園建造，咱們要本照有用、漂亮思維去規(guī)劃，讓他真實成為學(xué)生勞作訓(xùn)練的實踐基地也是師生培育新品種、科學(xué)實驗的實驗基地，一同，對學(xué)校起到美化、美化效果，成為學(xué)校亮麗的一角。
在植物園的使用上，學(xué)校首要擬定出栽培方案，及時安排學(xué)生勞作實踐活動。在植物園的辦理上，咱們要上檔次，進行精心辦理，首要依據(jù)栽培方案耕種，保證成活率，一同要有序、漂亮;其次，田間辦理要及時，保證土壤濕潤，無雜草，秧苗成長旺盛。依據(jù)學(xué)生年紀、文化程度、培育喜好小組，在教師輔導(dǎo)下查詢植物成長進程，要求學(xué)生有詳細的記載，教師有輔導(dǎo)記載，學(xué)校要有印象記載。讓植物園成為學(xué)生的勞作、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究喜好樂土。
培育學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)喜好，要求廣闊教師激起學(xué)生發(fā)明、發(fā)明喜好，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的專長、喜好，順水推舟，幫忙支撐他們沿著正確軌跡打開。鼓舞學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生供給發(fā)明條件，激起學(xué)生發(fā)明創(chuàng)意。
依據(jù)學(xué)生的常識水平，年紀特征，規(guī)則學(xué)生發(fā)明著作，使命件數(shù)。中心校規(guī)則每個學(xué)生在一個學(xué)年至少兩件著作，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝著作。期望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比，對獲獎的著作，對學(xué)校、輔導(dǎo)教師、學(xué)生進行獎賞。
要求學(xué)生樹立艱苦樸素觀念，從身邊事做起，珍惜自己的學(xué)習(xí)用具，不糟蹋一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌跡錢花到最該用的當?shù)?，學(xué)會節(jié)省。
有的學(xué)校有食堂、商鋪，各校要加強監(jiān)督辦理，收益要揭露通明，出入要有賬。依據(jù)教體局給中心校下達xx年社會性引資使命，要求各中心小學(xué)高度重視，活躍策劃，認真落實中心校給各校下達的使命方針。方針是：七溝中心小學(xué)完結(jié)10萬元，鳳凰嶺中心小學(xué)完結(jié)8萬元，崖門子中心小學(xué)完結(jié)8萬元，王土房中心小學(xué)完結(jié)8萬元。各校隨時將社會性引資的相關(guān)材料上報中心校。
1、留意材料堆集收拾，每學(xué)期及時組檔。
2、慣例檔案包含：安排機構(gòu)，各種，作業(yè)方案，總結(jié)。
3、活動檔案：軌跡，教師輔導(dǎo)記載，植物成長查詢記載，勞作記載。
4、勤工儉學(xué)活動印象材料，以及一些什物材料和印象材料。
中心校施行方案操作進程。
一、三月中旬中心校作業(yè)人員到各中心小學(xué)查看各校正勤工儉學(xué)作業(yè)安排狀況，首要看方案、勞技課安排。
二、三月中旬到四月中旬中心校到各校查看勤工儉學(xué)打開狀況。
三、四月中旬到六月中旬，中心校檢驗輔導(dǎo)植物園辦理和建造。
四、9——10月檢驗勤工儉學(xué)作業(yè)效果，包含：學(xué)校經(jīng)濟基地辦理、植物園建造、印象材料、學(xué)生著作、引資等。
五、檔案檢驗，全面。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇四
1、對校園的花草樹木定期的進行修剪、施肥、除草，搞好花卉基地的種植，組織專門人員，結(jié)合學(xué)校勞技課的教學(xué)，引進適量的草花品種，搞好菊花的后期管理，力爭四季有花，百花爭艷。
2、進一步明確劃分各班級的保潔區(qū)，按照校園衛(wèi)生管理的要求，適時打掃，做到室內(nèi)無灰塵、蜘蛛網(wǎng)，墻上無污跡，窗明幾凈，地上無紙屑、果殼、碎磚、雜草。保持整個校園干干凈凈。
1、開學(xué)初及時領(lǐng)取和分發(fā)好書本，根據(jù)教學(xué)工作的需要配備好教學(xué)用品和衛(wèi)生潔具；學(xué)期中途，教學(xué)用品的添置，主動征求年級組、教研組老師們的意見，報請領(lǐng)導(dǎo)批準，及時采購，為正常的教學(xué)秩序提供必要的后勤保證。
2、努力辦好食堂，虛心聽取師生的合理化建議，不斷改進服務(wù)態(tài)度，注意食堂的飲食衛(wèi)生，嚴格遵循《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定。
1、征收好書雜費，認真收好點清各班主任上交的書雜費，及時解款入帳，對開學(xué)初兩周內(nèi)交清全班書雜費的班主任繼續(xù)實行獎勵。
2、嚴格財務(wù)制度，年度初搞好學(xué)校的收支預(yù)算工作，所有發(fā)票、報銷憑證仍堅持一支筆簽字審批的原則，先簽字后報銷，認真搞好電算化工作，及時記帳，按時上交各類報表，保證準確無誤。
3、認真及時地做好醫(yī)療保險，養(yǎng)老保險，住房公積金的結(jié)算上報工作。
4、對各班的動產(chǎn)使用和保管繼續(xù)施行包干的辦法。學(xué)期初由總務(wù)處和各班簽訂合同，期末按合同驗收，對保管完好無損的班主任實行獎勵。
5、節(jié)約用電，節(jié)約用水，開源節(jié)流，平時要特別注意教室、辦公室的電燈必要時開，不必要時關(guān)，加強管理，及時進行修理。
幫助企業(yè)協(xié)調(diào)好稅務(wù)、工商等各方面的關(guān)系；使企業(yè)有一個良好的經(jīng)營環(huán)境，幫助企業(yè)進一步健全各項安全生產(chǎn)制度，使企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中不發(fā)生任何事故。及時做好上繳款的收取。
總之，后勤的工作在學(xué)校黨支部校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)全體同志齊心協(xié)力地勤奮工作，圍繞教學(xué)這一中心，在服務(wù)上狠下功夫。
云林中學(xué)總務(wù)處
勤工儉學(xué)處
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇五
因為家境不是很寬裕，所以到了大學(xué)后我就一直尋找勤工儉學(xué)的機會，減輕下家里的壓力，后來學(xué)院老師了解了我的情況后為我提供了當老師助理的.機會，從第一天當助理已經(jīng)快一年了，我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會一些社會上的東西。在這兒我要感謝老師給了我這次機會。
總結(jié)這么長時間的工作，我學(xué)會了很多，但最主要的一點是“服從”。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?！叭绻銓W(xué)不會服從，你就永遠學(xué)不到任何東西”。在工作中要有思想，但這思想不是讓你去偷懶和出風(fēng)頭，而是要用腦子去工作，學(xué)會“聽話”，要聽出老師話中的意思和話外之意，盡最大努力去協(xié)助老師的工作，要做老師的左右手?！胺摹辈淮砣魏问露家犂蠋煹?，對某事要有自己的看法，要把看法說出來，給老師建議。使老師可以節(jié)省出更多的時間，更好的工作。要把自己獨特之處表現(xiàn)出來。要揚長避短，這樣不但有助于自己改掉毛病，而且可以讓老師更清楚自己，讓自己去做更合適的事。
其次是心態(tài)。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心態(tài)。這份佛年工作也一樣，沒有接觸過真正的社會，所以這份工作給了我一次嘗試的機會，可以從這里學(xué)會如何理正自己的心態(tài)，如何調(diào)整自己的心態(tài)?！耙粋€人的性格決定了一個人的未來”這是一位博士的座右銘，這句話說得很好，我很喜歡。做事要用心，不能心不在焉。要做好老師吩咐的每件事。要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在工作中學(xué)到的。
最后要學(xué)會自信，禮貌，還有說話。每個人都要自信，我在工作中學(xué)得更自信，要堅強不要畏懼任何事情，要相信自己可以做到老師交待的一切事情。要禮貌待人，這是人一生要學(xué)的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我也學(xué)會了許多。
其實我在工作中犯過許多錯誤，但我覺得自己錯過了就要記住，不會再有類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤，我要避免錯誤，是自己更加優(yōu)秀，而使得老師用的更應(yīng)心。
困難都是暫時的，只要我們肯努力，一切都會過去。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇六
為了進一步加強我部門的隊伍建設(shè)，更好的開展部門工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ)，我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。
由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉，我部門回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下，深入新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門的工作，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。
1、模擬招聘會：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的'口語能力，對于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。
2、游園會：主要適宜游戲為主，讓同學(xué)們在游戲中放松學(xué)習(xí)壓力，體驗學(xué)習(xí)之余的快樂，加強同學(xué)之間的交流、溝通。
3、敬老院志愿活動：本部門人員會同志愿者一起走進敬老院，開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。
4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;制作電池回收箱，置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等)，本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類。
5、愛心義賣：將回收來的舊物品，統(tǒng)一展開進行義賣，這樣會適舊的物品得到有效的利用。
為了作好本部門的工作，及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查，讓同學(xué)們寫出他們認為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣，我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
(注：以上各項活動的時間、地點，負責(zé)人見附表)
另外，本部門會做好活動的工作的總結(jié)工作，也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。
以上是我部門的新學(xué)期計劃，如有變動，希望老師和同學(xué)們見諒。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇七
過去的一學(xué)期學(xué)校想方設(shè)法構(gòu)建發(fā)展平臺，為改善辦學(xué)條件，方便師生生活，滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求作出了不懈的努力，后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為提高師生生活質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)校各項工作的開展提供足夠支持的理念得到進一步落實。學(xué)校的發(fā)展對后勤工作提出了更高的要求，面對新形勢下出現(xiàn)的新情況，新問題，我們更要理清思路，開辟出路，走出一條適合我校校情，并且行之有效的后勤工作的好路子，切實加強校園規(guī)劃和管理，嚴格財務(wù)制度，提升服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)行為。
（一）加強制度建設(shè)，明確工作職責(zé)
1、建立完善《財務(wù)會計制度》、《食堂管理制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《 物品采購制度》、《寄宿生管理條例》、《假期值班制度》、《安全保衛(wèi)制度》《后勤人員目標責(zé)任考核》等各項制度，使得各項工作有章可循，行為規(guī)范有序。
2、嚴格財務(wù)制度，搞好學(xué)校的收支預(yù)栓算工作，所有發(fā)票、報銷憑證仍堅持一支筆管理制度，先簽字，后報銷，按時上報各類報表，認真做好醫(yī)療保險，養(yǎng)老保險，失業(yè)保險，住房公積金等結(jié)算工作，作到準確無誤。
3、食堂管理要有收支明細帳目，每月上報核對
班主任要嚴格按收費標準收費，及時上交總務(wù)處，解款入帳，并開列好收據(jù)，期末做好收費清單。
4、對各班的動產(chǎn)使用和保管繼續(xù)實行包干制度，總務(wù)處在期初組織專人登記，期末組織驗收，根據(jù)合同規(guī)定，承擔相應(yīng)的責(zé)任。
（二）強化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境
1、對學(xué)校樹木花草進行定期修剪、施肥、除草、防止病蟲害，借鑒已有經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，引進適量花木進行整體規(guī)劃，局部推進，綠化校園環(huán)境。
3、加強寄宿生管理，這是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和我們切身利益的大事，在這方面我們要做到三個到位，即認識到位，管理到位，服務(wù)到位，我們當全力配合其他處室把這件大事進一步落到實處，營造良好的育人氛圍。
4、 及時配好，管好學(xué)校的教育教學(xué)用具和設(shè)施，盡力提高其使用價值，產(chǎn)生最大的效益。
（三）關(guān)心師生生活，提供后勤保障
1、食堂是師生生活的一塊重要陣地，也是事關(guān)學(xué)校形象的一個窗口，本學(xué)期寄宿生數(shù)量激增，食堂管理和服務(wù)顯得尤為重要，只有在降低成本，提高質(zhì)量上做好文章，才能夠真正確保食堂工作的高效運作，從而產(chǎn)生良性循環(huán)和互動。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇八
過去的一學(xué)期學(xué)校想方設(shè)法構(gòu)建發(fā)展平臺，為改善辦學(xué)條件，方便師生生活，滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求作出了不懈的努力，后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為提高師生生活質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)校各項工作的開展提供足夠支持的理念得到進一步落實。學(xué)校的發(fā)展對后勤工作提出了更高的要求，面對新形勢下出現(xiàn)的新情況，新問題，我們更要理清思路，開辟出路，走出一條適合我校校情，并且行之有效的后勤工作的好路子，切實加強校園規(guī)劃和管理，嚴格財務(wù)制度，提升服務(wù)理念，規(guī)范服務(wù)行為。
（一）加強制度建設(shè)，明確工作職責(zé)
1、建立完善《財務(wù)會計制度》、《食堂管理制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《物品采購制度》、《寄宿生管理條例》、《假期值班制度》、《安全保衛(wèi)制度》《后勤人員目標責(zé)任考核》等各項制度，使得各項工作有章可循，行為規(guī)范有序。
2、嚴格財務(wù)制度，搞好學(xué)校的收支預(yù)栓算工作，所有發(fā)票、報銷憑證仍堅持一支筆管理制度，先簽字，后報銷，按時上報各類報表，認真做好醫(yī)療保險，養(yǎng)老保險，失業(yè)保險，住房公積金等結(jié)算工作，作到準確無誤。
3、食堂管理要有收支明細帳目，每月上報核對
班主任要嚴格按收費標準收費，及時上交總務(wù)處，解款入帳，并開列好收據(jù)，期末做好收費清單。
4、對各班的動產(chǎn)使用和保管繼續(xù)實行包干制度，總務(wù)處在期初組織專人登記，期末組織驗收，根據(jù)合同規(guī)定，承擔相應(yīng)的責(zé)任。
（二）強化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境
1、對學(xué)校樹木花草進行定期修剪、施肥、除草、防止病蟲害，借鑒已有經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，引進適量花木進行整體規(guī)劃，局部推進，綠化校園環(huán)境。
2、明確各班保潔區(qū)，不留衛(wèi)生死角，經(jīng)常打掃，做到地面干凈整潔，無廢棄物和雜草，室內(nèi)窗明幾凈，墻面無灰塵污跡，美化校園環(huán)境。
3、加強寄宿生管理，這是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和我們切身利益的大事，在這方面我們要做到三個到位，即認識到位，管理到位，服務(wù)到位，我們當全力配合其他處室把這件大事進一步落到實處，營造良好的育人氛圍。
4、及時配好，管好學(xué)校的教育教學(xué)用具和設(shè)施，盡力提高其使用價值，產(chǎn)生最大的效益。
（三）關(guān)心師生生活，提供后勤保障
1、食堂是師生生活的一塊重要陣地，也是事關(guān)學(xué)校形象的一個窗口，本學(xué)期寄宿生數(shù)量激增，食堂管理和服務(wù)顯得尤為重要，只有在降低成本，提高質(zhì)量上做好文章，才能夠真正確保食堂工作的高效運作，從而產(chǎn)生良性循環(huán)和互動。
2、保證師生水、電等正常供應(yīng)，最大限度地為師生生活提供方便，對日常生活中遇到的問題，弄清原因后，及時幫助解決。
3、重視魚塘養(yǎng)殖，充分挖掘內(nèi)部潛力，改善師生生活。
（四）建立安全制度，加強安全教育
1、構(gòu)建治安和安全管理網(wǎng)絡(luò)，除門衛(wèi)外，每天還要有專人負責(zé)值班，加強校園巡視，做好值班記錄。
2、安全教育要以預(yù)防為主，平時要重視安全檢查，消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。
（五）把握發(fā)展機遇，搞好校辦企業(yè)
及時和企業(yè)簽定好各項合同，切實履行合同規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，幫助企業(yè)協(xié)調(diào)好工商、稅務(wù)等方面的關(guān)系，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，在辦好現(xiàn)有校辦廠的基礎(chǔ)上，尋找機遇，努力做大做好校辦企業(yè)這塊"蛋糕"。并及時收取上繳款,為學(xué)校發(fā)展注入新的活力。
回頭看，我們信心倍增，多年來，特別是近兩年來，學(xué)校搶抓機遇，堅持"只有發(fā)展才是硬道理"這個道理，從根本上改善了辦學(xué)條件，為學(xué)校的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。向前看，我們更覺任重道遠，如何加強食堂管理和寄宿生管理，盤活現(xiàn)有教育資源，產(chǎn)生最大的管理效益，辦學(xué)效益，社會效益，這是我們必須直面的問題,還有待于我們進一步探索和思考。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇九
新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學(xué)工作也按照中心?？傮w部署，開始謀劃此項具體工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此計劃，以供各校參考實施，其具體內(nèi)容如下：
計劃要求，目標明確，措施得體，符合本校客觀實際，具有創(chuàng)新思想，任務(wù)具體，分工責(zé)任明確，具有較強操作性。
要求任課教師有教案，有作業(yè)布置，有學(xué)生勞動指導(dǎo)記錄（一個學(xué)期不少于20節(jié)指導(dǎo)記錄），學(xué)生有作業(yè)，有勞動記錄（一個學(xué)期不少于25節(jié)），勞動心得（一篇）。
植物園建設(shè)，我們要本照實用、美觀思想去設(shè)計，讓他真正成為學(xué)生勞動鍛煉的實踐基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。
在植物園的使用上，學(xué)校首先制定出種植計劃，及時組織學(xué)生勞動實踐活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進行精心管理，首先根據(jù)種植計劃播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤濕潤，無雜草，禾苗生長旺盛。根據(jù)學(xué)生年齡、文化（?。┏潭?、培養(yǎng)興趣小組，在教師指導(dǎo)下觀察植物生長過程，要求學(xué)生有詳細的記錄，教師有指導(dǎo)記錄，學(xué)校要有影像記錄。讓植物園成為學(xué)生的勞動、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究興趣樂園。
培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)興趣，要求廣大教師激發(fā)學(xué)生發(fā)明、創(chuàng)造興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長、愛好，因勢利導(dǎo)，幫助支持他們沿著正確軌道發(fā)展。鼓勵學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。
根據(jù)學(xué)生的知識水平，年齡特征，規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個學(xué)生在一個學(xué)年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比，對獲獎的作品，對學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生進行獎勵。
要求學(xué)生樹立艱苦樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學(xué)習(xí)用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零花錢花到最該用的地方，學(xué)會節(jié)儉。
有的學(xué)校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)督管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達xx年社會性引資任務(wù)，要求各中心小學(xué)高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務(wù)指標。指標是：七溝中心小學(xué)完成10萬元，鳳凰嶺中心小學(xué)完成8萬元，崖門子中心小學(xué)完成8萬元，王土房中心小學(xué)完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關(guān)資料上報中心校。
1、注意資料積累整理，每學(xué)期及時組檔。
2、常規(guī)檔案包括：組織機構(gòu)，各種規(guī)章制度，工作計劃，總結(jié)。
3、活動檔案：教案，教師指導(dǎo)記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。
4、勤工儉學(xué)活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。
xx年3月1日
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇十
堅持教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，以服務(wù)素質(zhì)教育為宗旨，全面加強校外活動場所建設(shè)，積極開展勤工儉學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；進一步加強教育消費市場監(jiān)管力度；構(gòu)建和諧平安校園，以改革創(chuàng)新精神、促進勤工儉學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)我區(qū)勤工儉學(xué)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1、提升我區(qū)農(nóng)村學(xué)校勞動實踐場所的品位。完成崗埠中小學(xué)勞動實踐場所示范場所創(chuàng)建工作。
2、繼續(xù)辦好其它農(nóng)村學(xué)校勞動實踐場所，使學(xué)生的勞動實踐活動有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。
3、開展全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育實踐活動成果展示。推動我區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展。
4、完成全區(qū)勤工儉學(xué)安全檢查專項工作，落實勤工儉學(xué)工作的規(guī)范、安全的管理。
5、做好區(qū)局勤工辦的辦公用品供應(yīng)工作，提高經(jīng)濟效益。
6、做好市局勤工辦布置的各項工作。
7、做好常規(guī)性工作
（一）以加強校外活動場所建設(shè)為抓手，著力推進農(nóng)村學(xué)校勞動實踐場所建設(shè)。一是開展好崗埠勞動實踐場所的實踐活動。以崗埠場所為試點，開展農(nóng)村勞動場所的，課程開發(fā)、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、成果展示等方面的探索，不繼總結(jié)，為我區(qū)其它農(nóng)村實踐場所提供工作經(jīng)驗。
（三）在全區(qū)開展中小學(xué)素質(zhì)教育實踐活動，組織一次全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育成果展示競技比賽。
1、打造好崗埠中小學(xué)勞動實踐場所。崗埠勞動實踐場所基礎(chǔ)建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，20xx年有主要任務(wù)是發(fā)揮場所功能，積極組織學(xué)生開展實踐活動。主要做的工作：一是請教研室?guī)椭龊脥彶簣鏊恼n程開發(fā)，編寫教材，爭取完成一套有本場所特色的實踐教材；二是做好教師配備與培訓(xùn)，教師配備采用校內(nèi)與校外相結(jié)合，校內(nèi)選擇愛崗敬業(yè)，有創(chuàng)新思想和一定技能的教師任教。同時將當?shù)氐挠幸患贾L的手藝人聘請作為客座教師。同時定期組織教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用請進來，走出去產(chǎn)的辦法，通過學(xué)習(xí)觀摩提高教師的業(yè)務(wù)能力。三是積極開展教學(xué)研討活動，探索辦學(xué)新路，改進實踐活動方式和內(nèi)容，使場所的活動更能體現(xiàn)實踐性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、示范性的特點。計劃用一年的時間表總結(jié)出一定的經(jīng)驗，為建設(shè)浦南農(nóng)村被動實踐場所提供作借鑒經(jīng)驗。
2、繼續(xù)開展好浦南、云臺農(nóng)場、和崗埠其它完小教學(xué)點的學(xué)生實踐活動。打造好農(nóng)場小學(xué)的勞動場所的 “農(nóng)娃樂園”教材開發(fā)、使用和活動。做好做足“農(nóng)”字文章，充分挖掘校本資源優(yōu)勢，加快校內(nèi)做好校內(nèi)生態(tài)園、蔬菜種植園建設(shè)。努力建設(shè)特色勞動實踐場所。利用東、西兩個校區(qū)的校內(nèi)空地，籌建120平方米植物園、300平方米蔬菜種植園。同時繼續(xù)做好二小實踐場所的種植區(qū)、大棚區(qū)、垂釣區(qū)、花卉區(qū)、育秧區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、教學(xué)區(qū)和柿子園幾個板塊的開發(fā)建設(shè)，將其建成一個規(guī)范的“生態(tài)農(nóng)莊”，成為農(nóng)村學(xué)校學(xué)生勞動、探究園地。
3、繼續(xù)做好浦南小學(xué)的勞動場所建設(shè)。浦南小學(xué)是一個中心校下轄四個完小和三個教學(xué)點，布局分散，但學(xué)校沒有閑置用地。勞動場所主要是和學(xué)校周邊的農(nóng)戶建立協(xié)議共建，借助周邊農(nóng)戶的生產(chǎn)農(nóng)地、大棚做為學(xué)生的勞動實踐場所。因此，因地制宜地開展工作，進一步建立相對穩(wěn)定的共建關(guān)系，組織學(xué)生開展多種形式的勞動實踐與探究，是20xx年的主要工作。區(qū)勤工辦將積極幫助學(xué)校做好共建，指導(dǎo)開展實踐活動。
4、有計劃地開展教師培訓(xùn)，提高場所建設(shè)與指導(dǎo)教師的素質(zhì)與能力。在進行場所建設(shè)的同時有計劃地對三個農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是對辦學(xué)理念、課程設(shè)置、勞動技能、安全防護等方面進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)意識，提高教師課程實施水平和專業(yè)水平，通過組織教師進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
5、重視課程開發(fā)，促進場所的個性化發(fā)展。根據(jù)地域不同、學(xué)校不同的特點，充分利用當?shù)氐恼n程資源優(yōu)勢，組織學(xué)校、教師挖掘具有本地鄉(xiāng)土氣息的課程資源，建立具有自己學(xué)校特色的勞動實踐場所課程。因地制宜地為學(xué)生的發(fā)展提供個性化學(xué)習(xí)的選擇和幫助，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分層學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
6、在全區(qū)積極推動中小學(xué)素質(zhì)教育實踐活動，計劃在20xx年十月在全區(qū)開展一次中小學(xué)素質(zhì)教育實踐活動成果展示競賽活動。通過以賽促學(xué)，讓素質(zhì)教育實踐活動在我區(qū)辦的更具特色。
7、繼續(xù)完善后勤服務(wù)保障體系。圍繞服務(wù)教育教學(xué)和師生生活需要，結(jié)合各校實際，著力辦好教學(xué)用品供應(yīng)站的服務(wù)性工作，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、師生安全健康活動、維護教育公平。加強中小學(xué)校后勤規(guī)范化和標準化管理，逐步完善中小學(xué)校后勤服務(wù)保障體系建設(shè)。對進入教育市場消費品質(zhì)量進行嚴格把關(guān)。杜絕“三無”產(chǎn)品進行學(xué)校。
7、著力加強工作能力建設(shè)。積極落實、完成上級下達的各項任務(wù)。做到有賽區(qū)必參、參必獲獎。在課題研究、論文撰寫、案例總結(jié)等到方面加強工作力度，爭取有所突破和提升。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇十一
我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進步，現(xiàn)根據(jù)實際情況，簡單總結(jié)如下：
年初，學(xué)校確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負責(zé)，各經(jīng)營負責(zé)人廣泛參與的管理機制，同時，根據(jù)學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的《勤工儉學(xué)計劃》，對全年的工作進行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。
我們始終這么認為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此，我們時刻將這種認識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為；同時，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實際和特長，選擇工作責(zé)任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責(zé)經(jīng)營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監(jiān)督，適時總結(jié)，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進行。
發(fā)揮德育功能勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。
由于措施到位，責(zé)任明確和管理落實，到目前為止，全校勤工儉學(xué)提早完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。
當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇十二
新的學(xué)期，新的氣象。在新的學(xué)期里，我部門將會對xx年上學(xué)期本部門工作進行改進，具體的工作計劃如下：
為了進一步加強我部門的隊伍建設(shè)，更好的開展部門工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ)，我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。
由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉，我部門回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下，深入新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門的工作，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。
為了豐富同學(xué)們的課余時間，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力，我部門將會組織策劃一些有意義的活動，計劃如下：
1、模擬招聘會：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語能力，對于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。
2、游園會：主要適宜游戲為主，讓同學(xué)們在游戲中放松學(xué)習(xí)壓力，體驗學(xué)習(xí)之余的快樂，加強同學(xué)之間的交流、溝通。
3、敬老院志愿活動：本部門人員會同志愿者一起走進敬老院，開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。
4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;制作電池回收箱，置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等)，本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類。
5、愛心義賣：將回收來的舊物品，統(tǒng)一展開進行義賣，這樣會適舊的物品得到有效的利用。
為了作好本部門的工作，及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查，讓同學(xué)們寫出他們認為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣，我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
(注：以上各項活動的時間、地點，負責(zé)人見附表)。
另外，本部門會做好活動的工作的總結(jié)工作，也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。
以上是我部門的新學(xué)期計劃，如有變動，希望老師和同學(xué)們見諒。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫__，是12級物業(yè)管理1班的新生，結(jié)合自己的情況，以及學(xué)校給予我們新生勤學(xué)儉工的崗位，特別渴望給自己鍛煉的機會，特向?qū)W校申請，并且完成好每一件事。
我，性別男，_年11月21日，出生在工人家庭，父母都是苦力工，但初中一年級時，為了生計，父母來到南寧打工，我一人在河池完成了初中，高中學(xué)業(yè)，眼見看父母的下崗，母親的辛苦奔波，而我高考時的名落孫山，而兩老毅然把我送入職業(yè)學(xué)院繼續(xù)讀書，學(xué)費費用把他們壓得喘不過氣，因此，我特想為父母分擔一下，他們太累。
我以前做過發(fā)傳單，在廣西大學(xué)做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責(zé)把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學(xué)姐或?qū)W長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學(xué)姐學(xué)長在旁邊指點，久而久之對每個來咨詢的學(xué)生門有一定感情。我也知道了當大學(xué)生也不是那么好當。小學(xué)老師路過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓(xùn)差不多了。黑一點也沒事。老師鼓勵我繼續(xù)加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字：上。時間長了學(xué)長和學(xué)姐們對我有好的印象。
二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才初中畢業(yè)，不用急?，F(xiàn)在是要社會經(jīng)歷。那個人說，做工不要工資哪行啊!我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業(yè)的學(xué)生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是可以使自己得到升化。
在高三準備畢業(yè)前三個月，我到學(xué)校外面的__店和__基店去要傳單拿回學(xué)校發(fā)。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我初中畢業(yè)在廣西大學(xué)做招生工是一種磨練?，F(xiàn)在做發(fā)傳單是在磨練的基礎(chǔ)上又得到進化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發(fā)。當天發(fā)完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說，年輕人，你很棒，你的未來一定是很棒的。我向老板說了3次謝謝。就回學(xué)校了。宿舍的朋友說，你好好干。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學(xué)我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這里有我自己爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學(xué)的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己，并努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學(xué)院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也只有這樣才更好的完成學(xué)院所給的任務(wù)。當然我也有缺點和不足。例如：以個人為中心，做事不穩(wěn)重等。但我會在工作中改正，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給這次機會。
此致
敬禮
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇十四
今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心幫助下，我成功地申請到了一個勤工儉學(xué)的崗位，一分耕耘，一分收獲，在工作的這半年里我收獲了很多，也成長了很多。我在學(xué)校參加的我人生中的這第一份工作注定會讓我銘記一生。
九月中旬，班長在班上通知了學(xué)校勤工儉學(xué)的政策，我抱著嘗試一下鍛煉一下自己，也為家里減輕一下經(jīng)濟負擔的心態(tài)，向?qū)W校遞交了一份崗位申請書，老師在了解了我的情況后，給了我一次機會讓我擁有了這份工作。就是到計科樓cad實驗室打掃衛(wèi)生并且?guī)椭鷦⑼蠋熖幚硪恍┤粘Ｊ聞?wù)。
其實在剛開始接受這項工作，處理這項工作的時候，我也感覺到很辛苦，感覺到平靜安逸的大學(xué)生活開始發(fā)生變化了。但漸漸的我的這種想法就開始發(fā)生變化，感覺這段時間雖然累了些，疲了些，但我的生活開始變得充實了。我越來越感覺到這才是我想要的大學(xué)生活，開心并有意義。我來孝感學(xué)院也不是僅僅來學(xué)習(xí)知識的，更需要的是培養(yǎng)我的能力，特別是這種能吃苦的能力。
在這三個月的工作中，劉威老師對我也是非常關(guān)心，怕這份工作會影響我學(xué)習(xí)，他多次和我談話，讓我真正的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的事。從剛開始的什么都不會，什么都亂手亂腳，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作都變得井然有序，三個月我真是學(xué)到了很多東西。非常感謝學(xué)校給我?guī)淼倪@次機會。
三個月一眨眼就過去了。大二的上學(xué)期也一眨眼就過去了。從剛開始張瓊老師給我們上崗培訓(xùn)，到后來在cad實驗室工作的那段時間，以及到現(xiàn)在這個學(xué)期工作的圓滿結(jié)束。感謝學(xué)校，感謝各位曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝在這項工作中所有幫助過我的人。這次工作的結(jié)束不會是我生活的結(jié)束，不會是我奮斗的結(jié)束。這份工作的終點將會是我新生活的起點。
孝感學(xué)院是一片充滿愛的沃土，春暉湖畔的我們正朝氣蓬勃。今天，我在這里接受你的母校對我的教育與幫助；明日我必以實際行動來回報母校。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇十五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):。
我是機電工程系__電子_班的__，于20__年_月參加勤工儉學(xué)工作。來自青海的農(nóng)村，自小家境就不是很好，上到了大學(xué)，生活也充滿了酸甜苦辣，但我從沒放棄過對夢想的追逐，不管是在學(xué)習(xí)方面還是在校內(nèi)工作，校外工作，我都盡的努力把每一件小事最得。
大一剛踏進學(xué)院校門，我就想通過一些校內(nèi)工作和社會工作來提高我的綜合素質(zhì)、人際交往的能力、社會實踐的能力，為以后在社會上立足奠下堅實的基礎(chǔ)，并從中獲得一些生活費以減輕家里的負擔。其中因我勞動獲得報酬是我最原始的初衷。當?shù)弥獙W(xué)院有勤工儉學(xué)的崗位時，我是那么的興奮。我就迫不及待的申請了，沒過幾天就批了下來，被分派到課室組。而學(xué)校勤工助學(xué)恰恰就提供了這樣的機會，這對我來說是相當寶貴的機會。一年多我一直做的是課室保潔工作，雖然它的工作量并不大，也很不起眼，只是課室衛(wèi)生搞好，桌子擦亮，凳子擺好。但我喜歡這個工作，我想在這個崗位上，我同樣可以通過自己的努力，為同學(xué)做一些實實在在的事，讓課堂更加便利和整潔?；仡^想想，自己光獲得報酬的想法是多么愚蠢，因為只有在學(xué)校有勤工儉學(xué)，在社會上沒有。在這個崗位上我以我自己的方式努力著，并積極參加組長評選。雖然我沒有被當選，但我認識了很多?，F(xiàn)在開始評選優(yōu)秀勤工儉學(xué)了我也積極的參加評選，就算評不上，也在無形中讓我經(jīng)受了一次難得的考驗，對我今后的發(fā)展起到積極的作用。
每一次的工作我都要求自己認真負責(zé)，打掃干凈自己課室的衛(wèi)生，擺好每一張桌子和凳子。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率;并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，我想這是對我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務(wù)，真正達到維護課室環(huán)境秩序的目的，方便同學(xué)們。當然我也存在一些不足，比如在冬天的晚班會懈怠，會偶爾粗心，但我會堅決的改正，努力的做好工作?；仡^說我對我自己所做的工作，不管過去還是將來，多很有信心。在此特申請優(yōu)秀勤工儉學(xué)，望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇十六
新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學(xué)工作也按照中心?？傮w部署，開始謀劃此項具體工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此計劃，以供各校參考實施，其具體內(nèi)容如下：
計劃要求，目標明確，措施得體，符合本校客觀實際，具有創(chuàng)新思想，任務(wù)具體，分工責(zé)任明確，具有較強操作性。
要求任課教師有軌道，有作業(yè)布置，有學(xué)生勞動指導(dǎo)記錄（一個學(xué)期不少于20節(jié)指導(dǎo)記錄），學(xué)生有作業(yè)，有勞動記錄（一個學(xué)期不少于25節(jié)），勞動心得（一篇）。
植物園建設(shè)，我們要本照實用、美觀思想去設(shè)計，讓他真正成為學(xué)生勞動鍛煉的實踐基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。
在植物園的使用上，學(xué)校首先制定出種植計劃，及時組織學(xué)生勞動實踐活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進行精心管理。首先根據(jù)種植計劃播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤濕潤，無雜草，禾苗生長旺盛。根據(jù)學(xué)生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組，在教師指導(dǎo)下觀察植物生長過程，要求學(xué)生有詳細的記錄，教師有指導(dǎo)記錄，學(xué)校要有影像記錄。讓植物園成為學(xué)生的勞動、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究興趣樂園。
培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)興趣，要求廣大教師激發(fā)學(xué)生發(fā)明、創(chuàng)造興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長、愛好，因勢利導(dǎo)，幫助支持他們沿著正確軌道發(fā)展，鼓勵學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。
根據(jù)學(xué)生的知識水平，年齡特征，規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)，中心校規(guī)定每個學(xué)生在一個學(xué)年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比，對獲獎的作品，對學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生進行獎勵。
要求學(xué)生樹立艱苦樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學(xué)習(xí)用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢花到最該用的地方，學(xué)會節(jié)儉。
有的學(xué)校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)督管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達xx年社會性引資任務(wù)，要求各中心小學(xué)高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務(wù)指標，指標是：七溝中心小學(xué)完成10萬元，鳳凰嶺中心小學(xué)完成8萬元，崖門子中心小學(xué)完成8萬元，王土房中心小學(xué)完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關(guān)資料上報中心校。
1、注意資料積累整理，每學(xué)期及時組檔。
2、常規(guī)檔案包括：組織機構(gòu)，各種規(guī)章制度。
3、活動檔案：軌道，教師指導(dǎo)記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。
4、勤工儉學(xué)活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇十七
自２０xx年7月院學(xué)生會*團換屆競選上崗之后，順利擔任院學(xué)生會副*一職。在此期間，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和院團委的正確指導(dǎo)下，*團積極配合，緊緊圍繞“服務(wù)學(xué)生”的工作理念，認真學(xué)習(xí)和落實“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”，取得的很好的成果。我作為醫(yī)學(xué)院團委學(xué)生會的副*，分管院學(xué)生會學(xué)習(xí)部和科技部兩個部門，現(xiàn)將這學(xué)期的工作匯報如下：
學(xué)期之初，我們完成了學(xué)生會內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整后的相關(guān)工作安排。對團委學(xué)生會工作考評有了初步的了解。新的部門結(jié)構(gòu)確立后，各部門在各分管常委和團委老師的指導(dǎo)下，積極按照工作計劃開展一系列活動。本學(xué)期，我們有條件、有能力參加的活動依然較少，但各部門依然盡了最大的努力，爭取把學(xué)生工作做得有聲有色。
比如文藝部主導(dǎo)的各部門協(xié)調(diào)合作的學(xué)院迎新晚會，取得了大家的一致好評。生活部繼續(xù)進行宿舍衛(wèi)生檢查工作，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；同時也配合體育部做好各種比賽的后勤服務(wù)工作；學(xué)習(xí)部堅持每天檢查xx級的晨讀情況，為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)；科技部也積極組織同學(xué)參加學(xué)校的各項科技活動，組織部不僅完成了學(xué)院團員的普查工作，還協(xié)調(diào)組織了第二十二期黨校培訓(xùn)，學(xué)院團員干部的培訓(xùn)。諸如各部門的活動，不勝枚舉，而我們都有活動詳情的記錄，在此不做贅述。
作為一名分管兩個學(xué)生會部門的副*，首先就要了解這兩個部門的具體情況和部門地位、工作職責(zé)，以便更好的按部門規(guī)律辦事，做好正確的引導(dǎo)。在開學(xué)之初我主動和學(xué)習(xí)部和科技部的部長練習(xí)，向他們咨詢了解部門相關(guān)情況，了解他們的工作想法。以便我自己工作的開展。而這樣的努力也取得了比較好的效果，在后期的各項工作安排中，都比較好的解決了出現(xiàn)在工作中的問題。
了解部門之后，其次就是要理清工作思路。我把我的工作思路總結(jié)為“一個中心、兩個結(jié)合“三個加強”。
“一個中心”，即以服務(wù)學(xué)生為中心，這是我們工作理念的重要體現(xiàn)。我們十一屆學(xué)生會更強調(diào)服務(wù)和引導(dǎo)，真正代表學(xué)生的利益和心聲，想學(xué)生之所想，解學(xué)生之所難；“兩個結(jié)合”，即將提高思想修養(yǎng)和提高工作能力相結(jié)合。另一方面，既然是一名學(xué)生干部，一定要有組織協(xié)調(diào)能力，工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有將思想意識和行動能力兩者結(jié)合起來，才能真正把工作做好；“三個加強”，即加強溝通，加強管理，加強引導(dǎo)。
作為學(xué)生會的副*，自己要和分管的部門成員多溝通、多交流，共同探討，共同進步。同時，沒有規(guī)矩，不成方圓，要想管理好學(xué)生，首先要管理好學(xué)生干部，讓他們有條可依，有章可循。另外，對于各個部門的具體工作，還要加強引導(dǎo)，結(jié)合我自身的經(jīng)驗和老師的指導(dǎo)，給予各個部門工作方向和思路的引導(dǎo)，使得其工作更順利的展開。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇十八
我校明確新時期學(xué)校勤工儉學(xué)和后勤工作的新任務(wù)、新目標和發(fā)展的新思路，突出重點，進一步加大工作力度，努力開創(chuàng)勤工儉學(xué)和后勤服務(wù)工作新局面。勤工儉學(xué)工作重點做好以下六個方面的工作：
一、加大工作力度，繼續(xù)推進中小學(xué)勞動實踐場所建設(shè)。
勤工儉學(xué)工作要樹立保障、服務(wù)、育人的意識。我們要更加重視加強基地建設(shè)，更好地為教育發(fā)展服務(wù)。在新的時期，勤工儉學(xué)的內(nèi)涵和地位發(fā)生了變化，突出表現(xiàn)就是，勤工儉學(xué)對促進人的全面發(fā)展、全面推進素質(zhì)教育所發(fā)揮的特殊、重要的作用，或者說其他手段不可替代的作用。素質(zhì)教育講了很多年，應(yīng)該說從方方面面的分析，都有明顯的成效。但是素質(zhì)教育真正實行，還是一項長期而艱巨的任務(wù)，而且需要各種載體，才能夠真正推進素質(zhì)教育。我通過考察素質(zhì)教育基地，感覺到通過基地的形式，定時定期安排學(xué)生，經(jīng)過一定時間的實踐鍛煉，對培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動技能，加強中小學(xué)生的德育工作，增強學(xué)生對社會的體驗，增強學(xué)生的集體主義意識，培養(yǎng)團隊合作精神等各方面，起到了非常重要的作用。讓學(xué)生參加這樣的活動，遠比坐在教室里灌輸上一個星期的效果要好得多，這個效果是全方位的。所以從全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和接-班人這個角度來講，目前這項工作很有必要加強。
二、鼓勵學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作，挖掘民間藝術(shù)。
培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)興趣，要求廣大教師激發(fā)學(xué)生發(fā)明、創(chuàng)造興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長、愛好，因勢利導(dǎo)，幫助支持他們沿著正確軌道發(fā)展。鼓勵學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。
根據(jù)學(xué)生的知識水平，年齡特征，規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個學(xué)生在一個學(xué)年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比，對獲獎的作品，對學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生進行獎勵。
三、對學(xué)生進行艱苦樸素教育。
要求學(xué)生樹立艱苦樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學(xué)習(xí)用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零花錢花到最該用的地方，學(xué)會節(jié)儉。
四、加強檔案管理。
1、注意資料積累整理，每學(xué)期及時組檔。
2、常規(guī)檔案包括：組織機構(gòu)，各種規(guī)章制度，工作計劃，總結(jié)。
3、活動檔案：教案，教師指導(dǎo)記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。
4、勤工儉學(xué)活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇十九
新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學(xué)工作也按照中心?？傮w部署，開始謀劃此項具體工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此計劃，以供各校參考實施，其具體內(nèi)容如下：
計劃要求，目標明確，措施得體，符合本?？陀^實際，具有創(chuàng)新思想，任務(wù)具體，分工責(zé)任明確，具有較強操作性。
要求任課教師有教案，有作業(yè)布置，有學(xué)生勞動指導(dǎo)記錄（一個學(xué)期不少于20節(jié)指導(dǎo)記錄），學(xué)生有作業(yè)，有勞動記錄（一個學(xué)期不少于25節(jié)），勞動心得（一篇）。
植物園建設(shè)，我們要本照實用、美觀思想去設(shè)計，讓他真正成為學(xué)生勞動鍛煉的實踐基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。
在植物園的使用上，學(xué)校首先制定出種植計劃，及時組織學(xué)生勞動實踐活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進行精心管理，首先根據(jù)種植計劃播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤濕潤，無雜草，禾苗生長旺盛。根據(jù)學(xué)生年齡、文化（?。┏潭?、培養(yǎng)興趣小組，在教師指導(dǎo)下觀察植物生長過程，要求學(xué)生有詳細的記錄，教師有指導(dǎo)記錄，學(xué)校要有影像記錄。讓植物園成為學(xué)生的勞動、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究興趣樂園。
培養(yǎng)學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)興趣，要求廣大教師激發(fā)學(xué)生發(fā)明、創(chuàng)造興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長、愛好，因勢利導(dǎo)，幫助支持他們沿著正確軌道發(fā)展。鼓勵學(xué)生奇思妙想，為學(xué)生提供創(chuàng)造條件，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。
根據(jù)學(xué)生的知識水平，年齡特征，規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品，任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個學(xué)生在一個學(xué)年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比，對獲獎的作品，對學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生進行獎勵。
要求學(xué)生樹立艱苦樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學(xué)習(xí)用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零花錢花到最該用的地方，學(xué)會節(jié)儉。
有的學(xué)校有食堂、商店，各校要加強監(jiān)督管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達xx年社會性引資任務(wù)，要求各中心小學(xué)高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務(wù)指標。指標是：七溝中心小學(xué)完成10萬元，鳳凰嶺中心小學(xué)完成8萬元，崖門子中心小學(xué)完成8萬元，王土房中心小學(xué)完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關(guān)資料上報中心校。
1、注意資料積累整理，每學(xué)期及時組檔。
2、常規(guī)檔案包括：組織機構(gòu)，各種規(guī)章制度，工作計劃，總結(jié)。
3、活動檔案：教案，教師指導(dǎo)記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。
4、勤工儉學(xué)活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。
個人勤工儉學(xué)工作計劃篇二十
已經(jīng)在勤工部呆了大半個學(xué)期了，在這半個學(xué)期的工作中，我發(fā)現(xiàn)我們勤工部還有許多工作需要完善。勤工部兼著以人為本，以身作則，以關(guān)心服務(wù)每位同學(xué)為宗旨，承載著老師們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。今年又是一個新的開始，我部門會面臨新的挑戰(zhàn)，新的機遇，但我們的宗旨不曾改變，我們的責(zé)任依然存在，任重才能道遠，我們將用實際行動打造一個新的學(xué)期，將不足之處得到更進一步完善，將好的方面得到好的發(fā)揮!基于以上情況，現(xiàn)對民大工商學(xué)院環(huán)生系勤工部將對11-12學(xué)年上學(xué)期勤工工作做一下規(guī)劃：
一：自身職責(zé)。
第一，努力履行勤工部管理的職責(zé)。
1、負責(zé)組織與指導(dǎo)一些活動.
2、負責(zé)企劃部策劃書的寫作和監(jiān)督。。
第二，按時完成分配的活動任務(wù)保質(zhì)保量地完成部里分配的各項任務(wù)。
第三，服從秘書部的管理與指導(dǎo)，協(xié)助中心其他部門的工作。
在開展好企劃組工作的同時，我們還將積極配合系里的各項工作，積極協(xié)助各部門的工作。
1.其他部門協(xié)調(diào)好各項以及人員的需求。
2.各項活動的開展必須以正確的程序進行。
二.總體工作要求。
1、招新工作。換屆之后，各個部門都會迎來招新工作。面對學(xué)院對我部感興趣的新生,我會認真進行篩選，選出既好又適合的委員為我部注入新鮮血液。之后，我會嚴格要求部員們，讓他們認識到部門的主要任務(wù)，認真做好為自己的工作。
4、做好勤工公示制度，保證本部門各項工作做到公*﹑公開﹑公正;。
6、做好查課工作，認真履行職責(zé)。做好檢查記錄，即使上交工作報表.
7、加強與院勤工部，其他系勤工部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，落實好學(xué)校勤工工作各項任務(wù);。
9、除完成本部門工作職責(zé)外，還要配合分團委、學(xué)生會及及其他部門開展各項活動。
1.準備學(xué)生會內(nèi)部迎新工作，讓每個剛來的大一新生知道到我們學(xué)生會的宗旨是為他們服務(wù)，好開展以后的各項工作。了解11屆新生的家庭情況，及時為11屆新生建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案。
2.接待新生工作，讓新生能感受到我們的溫暖，盡早融入我們的大家庭。
4.老部員要盡快適應(yīng)和勝任工作;。
2、召開11級新生勤工動員大會，讓他們響應(yīng)勤工部的號召，勤工助學(xué)，無覅他人，做一位優(yōu)秀合格的大學(xué)生。
4、招新工作，喊破嗓子不如干點實事，勤工部做好招新前期宣傳工作，讓11屆新生了解勤工部、知道勤工部、加入勤工部。準備招2名新成員。
5，學(xué)院專為我們勤工部開設(shè)服務(wù)大家的的跳蚤市場工作，也要積極的展開了，我們要本著讓同學(xué)受益的宗旨辦事，服務(wù)同學(xué)。
6、勤工崗位安排本著“公*、公開、公正”的原則，重新審核學(xué)生的基本情況并安排勤工儉學(xué)崗位，盡量讓家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生得到一份生活上的`補助。
1、院運動會也將在十一月份左右盛大舉行，我們屆時一定會做好后勤工作，讓大家有一個好的環(huán)境參加運動會的各項活動。
3、加強與校勤工部，年級勤工部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，落實好學(xué)校勤工工作各項任務(wù);。
6.為豐富大學(xué)校園生活二創(chuàng)辦的寢室文化節(jié)，也會在近期舉行，希望能協(xié)助各系部搞好此次活動。
7.大家相處的時間并不長,成員之間除了工作時間其他的接觸其實也很少,加上招新進來的成員更加是陌生.為了加強成員之間的感情交流,好讓以后的工作開展得更加順利,成員之間的配合更加默契,應(yīng)當適當組織一些活動,做一些活動的策劃書,然后組織實施.
勤工工作狀態(tài)，為迎接評估做出貢獻;。
4、做好寒假期間，留校的貧困同學(xué)勤工安排;。
5、做本學(xué)期勤工部工作總結(jié);。
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