對于許多人來說，生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難?？偨Y要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關聯(lián)。這些總結范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結。
活動實踐的倡議書篇一
親愛的同學們：
寒假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢？在此，xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學生發(fā)出倡議：讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明xx人”活動，積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動，在學習、實踐中獲取知識，提升素質，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學習。
要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內心世界。從身邊、網(wǎng)絡、電視、報紙上尋找榜樣，學英模、學先進、學身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關注社會，從小事做起。
我們肩負著建設祖國的重大責任，從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命，愛護大自然，倡導綠色出行。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。
帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭當“書香學生”。
“最是書香能致遠”，寒假期間，我們要在老師的指導下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣，吮吸知識的養(yǎng)分，爭當“書香學生”。
五、爭當漢字書寫標兵。
要通過規(guī)范漢字書寫訓練、收看漢字大賽的相關電視欄目，了解每個漢字背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內涵，在規(guī)范漢字書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內涵，爭當漢字書寫標兵。
六、爭當愛國好少年。
利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當愛國好少年。
同學們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設美麗xx貢獻自己的一份力量！
xxx。
20xx年xx月xx日。
活動實踐的倡議書篇二
為了讓孩子們從課本中走出來，融入到社會中去，參與健康向上的實踐活動，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期，我班家委會特倡議全班同學積極暑期實踐營活動，活動內容如下：
一、活動主題：熱愛生命珍惜生活學生生存。
二、活動時間：xx年7月—8月。
三、活動對象：二(6)班全體學生。
四、活動分組情況：以學號為序分為五組。
2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵學生通過學習，掌握各種安全自護自救常識。
3、開展“暑期網(wǎng)絡家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動。教育學生自覺遵守有關法規(guī)，嚴于律己，不進網(wǎng)吧。
4、開展結對幫扶活動。組織同學進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學生等弱勢群體結對，向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學習中的實際困難，并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。
5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動；參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調查活動，了解當前能源狀況和環(huán)境污染狀況；積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
六、活動要求。
1、各小組可自行組織實踐活動，也可聯(lián)合其他小組共同組織；
2、活動期間，請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。
活動實踐的倡議書篇三
為了讓孩子們從課本中走出來，融入到社會中去，參與健康向上的實踐活動，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期，我班家委會特倡議全班同學積極暑期實踐營活動，活動內容如下：
一、活動主題：熱愛生命珍惜生活學生生存。
二、活動時間：xx月—xx月。
三、活動對象：二班全體學生。
四、活動分組情況：以學號為序分為五組。
1、開展學生回村居（社區(qū)）報到實踐活動。各小組在暑假期間，可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實驗小學學生假期行為習慣評定表》，到村（居）委會報到并參加社會實踐活動，爭取為當?shù)刈鲆患嵤?、好事。在實踐活動結束后，請社區(qū)人員對學生參與社會實踐活動的表現(xiàn)情況進行反饋。
2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓勵學生通過學習，掌握各種安全自護自救常識。
3、開展“暑期網(wǎng)絡家園”青少文明上網(wǎng)主題活動。教育學生自覺遵守有關法規(guī)，嚴于律己，不進網(wǎng)吧。
4、開展結對幫扶活動。組織同學進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學生等弱勢群體結對，向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡，盡己所能幫助他們解決生活、學習中的實際困難，并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑，使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。
5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動。參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調查活動，了解能源狀況和環(huán)境污染狀況。積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。
五、活動要求。
1、各小組可自行組織實踐活動，也可聯(lián)合其他小組同組織。
2、活動期間，請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。
活動實踐的倡議書篇四
同學們：
20xx年5月12日xx大地震給了人們沉重的打擊，在一邊抗震救災的同時，一邊全國也紛紛開展地震演習活動，在地震自護自救一系列活動中，我們漸漸感覺到自己對安全知識知之甚少。所以，我們班開展了綜合實踐活動“災難面前自護自救”也號召大家來學習自護自救的方法。
二辨清災難。災難即將發(fā)生時，應會有預報。政府將響起警鈴，增派警力宣傳。一切預報權在政府手中，任何單位和個人是不可擅用的。20xx年2月11日，人們還在睡夢中，只因網(wǎng)上一帖，傳言有地震，驚醒人們，紛紛逃亡。實際上并沒有地震，這就發(fā)現(xiàn)人們因xx大地震而恐慌步入誤區(qū)，輕信謠言。在昨天，又有謠言說學校頂樓起火了，大家趴在走廊上看，果真在冒煙。大家嚇得急忙逃跑，跑到操場避難。才知道不是學校起火，是學校旁一幢兩層居民樓起火，因為靠近學校，學校為了學生安全，疏散了新教學樓里的學生?；馂牟]有危及到新教學樓，更沒有影響我們的舊教學樓。所以謠言不可輕信。
三學會避難知識。災難發(fā)生了，大家的第一意識就是逃生。所以我們應該學習各種逃生方法，在不同的場合隨機應變，切不可魯莽行事。在商場等公共場合，一定要聽從工作人員的安排。
全校同學們，讓我們行動起來，珍惜自己的生命，切不可把生命當兒戲。在災難面前。應該像地震中的xx中學的學生個個沉著冷靜，服從安排，毫發(fā)無損，做到真正的有備無患。
活動實踐的倡議書篇五
全校師生：
愉快的暑假已經(jīng)到來，為了積極響應20xx年全市教育體育工作會議精神，更好的貫徹落實“雙帶頭、雙引領”，進一步提高全校師生的閱讀水平，營造良好的閱讀氛圍，希望全校師生利用假期多讀書，讀好書。
我們在度過健康暑假的同時，應多讀書。讓好書來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進我們的成長，提升我們的境界。在此，學校向全校師生發(fā)出暑期閱讀實踐活動倡議：
1、備一本好書。
大家可利用暑期，買一本或兩本自己喜歡、對人有益的好書。
2、制定讀書計劃。
每位師生結合自身實際，制定適合自己的暑期讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
3、做好讀書筆記。
讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可以增長寫作能力。養(yǎng)成摘錄好詞好句、記錄自己閱讀隨想的好習慣。
4、養(yǎng)成讀書好習慣。
讀書不是一朝一夕的事，希望大家充分利用暑期時間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。
老師們、同學們，讓暑期閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質，引領社會的風氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。
倡議人。
日期
活動實踐的倡議書篇六
鐵門小學全體同學：
為豐富廣大青少年學生的寒假生活，鼓勵同學們利用假期用行動體驗自然、接觸社會，用文字記錄感想和收獲，引導同學們過一個有意義的寒假。學校倡議同學們在2011年暑假期間開展社會實踐活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
本次社會實踐活動的主題是：關注社會·學會感恩·學會讀書。旨在發(fā)揮中學生的自身優(yōu)勢，開展形式多樣的活動，利用假期體驗自然和接觸社會。
二、活動內容及形式
根據(jù)上級有關文件精神，并切實結合我校實際情況，重點開展以下幾個方面的社會實踐活動。
2、寒假期間繼續(xù)開展“感恩活動”。每位學生在家里要多幫父母做事，來體會平日里家長的艱辛。參加一項社區(qū)保潔、護綠、敬老愛老、幫困助殘活動。
3、在寒假學會放松、學會學習，積極讀書，擴大知識面，豐富自己的情感。
學校推薦大家讀《弟-子規(guī) 》和新課改推薦名著，也可選讀課外名著，以此豐富情感，真誠做人。
三、實踐活動要求：
1、活動要求學生人人寫出一份社會調查分析與反思。
2、讀書養(yǎng)成寫筆記習慣，開學檢查讀書筆記一本，上交讀書心得一份。
3、參與寒假讀書征文活動，寫一篇有關感恩父母、讀書感悟類作文上交，班級推薦、學校擇優(yōu)表彰，激發(fā)學生的寫作興趣。
鐵門鎮(zhèn)中心小學
2012.1
臚膛小學少先隊寒假實踐活動倡議書
親愛的同學們： 寒假將至， 你是否已準備好如何渡過這個美好的假期呢？學校少先隊大隊部 發(fā)出倡議，希望同學們在休息、娛樂的同時，不要忘記參與到社會實踐中來，拓 展視野、體驗人生、提高修養(yǎng)，為將來步入社會打下堅實的基礎。 活動一： “千萬家庭共治水 建設和諧美麗好縉云” 1.走訪一位河長； （照片或訪問稿，標明訪問者姓名和管理具體河道名稱）
回執(zhí)單
1. 你的子女完成實踐活動情況評價
親愛的同學們：
寒假將至，你是否已準備好如何渡過這個美好的假期呢？學校少先隊大隊部發(fā)出倡議，希望同學們在休息、娛樂的同時，不要忘記參與到社會實踐中來，拓展視野、體驗人生、提高修養(yǎng)，為將來步入社會打下堅實的基礎。
活動一：“千萬家庭共治水 建設和諧美麗好縉云”
1.走訪一位河長；（照片或訪問稿，標明訪問者姓名和管理具體河道名稱）
2.走訪一戶潔凈家庭示范戶；（照片或訪問稿）
3.與家長一起搞一次家庭衛(wèi)生或“五清”社會公益活動；（照片）
4.聽取一個好建議。（寫一條治水節(jié)水好建議）
活動二：“我眼中的秀山麗水”少先隊生態(tài)文明教育美文美圖征集（任選一項完成）
（一）美文活動（寫一寫）
1.講述自己日常生活參與節(jié)約資源與環(huán)境保護的故事。
2.觀察身邊的環(huán)境變化，描述家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設的成果。
3.描述自己的“綠色生態(tài)夢想”。
（二）美圖活動（拍一拍或畫一畫）
1.描繪或拍攝節(jié)約資源與環(huán)境保護的人或者事。
2.描繪或拍攝家鄉(xiāng)的美麗景色。
3.描繪自己的“綠色生態(tài)夢想”。
活動三：開展“孝文化”活動
1.為長輩做一件力所能及的事。
2．四到六年級同學為長輩做一頓可口的飯菜
3．做一次文明宣傳員。在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
親愛的同學們，讓我們在實踐的舞臺上迎接競爭與挑戰(zhàn)，讓我們在成長的道路上更為成熟，更加自信！最后，預祝同學們度過一個祥和愉快的春節(jié)，度過一個健康、安全、充實而有意義的寒假！
臚膛小學少先隊大隊部
2015年2月5日
回執(zhí)單
1. 你的子女完成實踐活動情況評價
2.你的孩子是否會亂扔垃圾？是否養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣？對此，你有上面意見或建議？
意見或建議
親愛的少先隊員：
讓人期待的寒假就要開始了，相信每一位隊員都希望寒假是快樂而又充實的`。和以往一樣，你的心里肯定會有許多美好的憧憬，說不定已經(jīng)將每一個日子計劃得滿滿當當?shù)牧恕Ｎ覀儾环羴韨€君子約定——一起，真正過一個有意義的寒假。為此，我們發(fā)出以下倡議：
1、與感恩同行。在喜氣洋洋的新春佳節(jié)里，讓我們把感恩掛在心上，表現(xiàn)在行動上?；驗楦改搁L輩分擔些家務事，或親手做個賀卡什么的，或用壓歲錢買點小禮物……感恩您想感恩的人，給他們送上的美好祝愿。如果您想和更多的人分享，就請您把自己的心愿和新年目標寫下來，然后折成心愿鶴或小燈籠之類的東西，在下學期開學時帶回學校，或掛在教室，或掛在宿舍……與老師、同學共享。
2、與書本為友。在學校大力推進的讀書活動中，相信同學們已深刻體會到讀書的快樂。寒假里，讓我們告別對網(wǎng)絡游戲或電視節(jié)目的過度沉迷，在閑暇時捧起心愛的書本，享受與書為友的樂趣吧！拿起筆寫一寫心得或者書評，用實際行動爭當?shù)谒膶谩拔易x·我寫·我收獲”的讀書小博士。
3、與實踐相伴。寒假是學校生活的延續(xù)，是加油、充電的大好機會，如果您愿意的話，就參與到“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實踐活動中去，實實在在地搞一次調查、做一個統(tǒng)計、打一份報告，提升自身的綜合素質。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘粋€報告的樣板，您喜歡的話可以照著做，假如不喜歡可以自己設計一個，做好了請在開學時帶回來展示。
寒假結束時，希望您收獲一份開心，收獲一份快樂，也收獲一份知識。來吧——投身到寒假的懷抱中去！
育賢實驗學校小學部少先隊大隊部
2015年1月10日
祥和的春節(jié)來臨了，愉快的寒假也開始了，為了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期，少先隊大隊部特向全體隊員發(fā)出倡議：
陽光假期，歡樂行動。
理解“中國夢”的內涵和實質，大力弘揚雷鋒精神，志存高遠，腳踏實地，甘于奉獻，把個人理想融入到實現(xiàn)“中國夢”的壯闊奮斗之中，使“中國夢”成為自己成長成才的強大精神力量。
鼓勵以小分隊的形式深入街道社區(qū)（村、戶），開展生動形象的“四禁”（即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動）和環(huán)境保護、河道保護、愛綠護綠、控煙等宣傳活動以及力所能及的志愿服務活動。寒假期間紹興科技館舉辦從中國科技館引進的“話說低碳”科普展，有興趣的隊員可免費參觀，并參加觀后感征文活動。
了解中國傳統(tǒng)春節(jié)的民俗，如寫對聯(lián)、貼春聯(lián)、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。針對貧困、留守、外來務工及孤殘等特殊家庭，在新春佳節(jié)到來之際開展送溫暖、尊老扶弱、愛心拜年、慰問結對等活動，在關愛活動中學會幫助他人、提升自己。
開展“讀一本好書、誦一回經(jīng)典、講一個故事、寫一篇讀后感”的“四個一”活動，在經(jīng)典中品味文化的芳香，在經(jīng)典中感受生命的璀璨。
根據(jù)自身興趣培養(yǎng)和素質提升的需要，參與音樂、舞蹈、棋藝、書法、英語、陶藝等興趣活動，開闊視野，豐富知識，拓展技能。
結合我校“傳承陸游愛國詩詞文化，發(fā)揚陸游愛國主義精神”的教育主題，開展“尋訪陸游足跡”，“宣講陸游詩詞”等系列活動。
親愛的同學們：
隨著緊張的期末考試的結束，迎來了盼望已久的寒假。你將如何度過這個假期呢？寒假時間對我們來說是個接觸社會、增長見識、鍛煉才干的好機會，為此我們倡議：將社會實踐活動納入你寒假的計劃中去。
實踐出真知，實踐出人才。社會實踐是我們知識常新的重要源泉和提高自身素質的重要推動力量，對于促進我們了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有不可代替的作用。為此，我們要深入社會，在這個大課堂中鍛造自我、提升自我。教育局決定在全縣組織開展以“快樂、健康、充實、富有”為主題的寒假社會實踐系列活動。
春節(jié)是我國人民合家團聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為增強同學們的感恩意識，可以每天做一件力所能及的孝敬父母或其他長輩的實事（如幫父母做飯、掃地、洗衣服等家務勞動），主動關心父母及長輩，以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩，爭做一個有孝心、善于感恩的學生，可以把自己做的孝敬故事寫下來。
書是人類的精神食糧。同學們在寒假里可以盡情地閱讀自己喜愛的圖書3——8冊。等下學期開學時，向自己的伙伴推薦好書，還可以把自己閱讀過的好書做成了一份份讀書卡、讀書小報，與大家分享。學校在下學期開學初，將分年級段進行讀書征文評比比賽等活動。
服務內容：社會調查，社區(qū)（村鎮(zhèn)）衛(wèi)生清潔，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識等均可。
組織形式：可以個人單獨開展，也可以組成小組統(tǒng)一開展。
活動要求：堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展活動；按照“就近就便”的原則，在學校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動；遵守“誠實守信”原則，不在實踐活動中弄虛作假，草草了事。
通過制作節(jié)日小報、拍攝節(jié)日精彩瞬間、撰寫過節(jié)體會和過節(jié)微博，展示節(jié)日收獲和感悟。上交的各類作品，各校評出一、二、三等獎若干，予以表彰。
為了在下學期能有一個良好的開端，同學們在假期里還可以制定新學期的學習目標和學習計劃。
同學們，寒假較長，但一不小心極易懶散虛度，應早作打算，自律自強，使自己得到鍛煉，學有所成。真誠希望每一位同學參與到寒假社會實踐活動中來，為自己的學校生活添上絢麗的一筆！
明 水 縣 教 育 局
共青團明水教育委員會
2015年1月15日
活動實踐的倡議書篇七
實踐活動是學生們寒假的一個有趣鍛煉。那你知道寒假實踐活動。
倡議書。
親愛的同學：
這學期，我們曾在陽光下以我們雄渾剛勁的聲音為“新中國六十華誕”送去了發(fā)自肺腑的祝福聲;這學期，我們曾在毫無硝煙的戰(zhàn)場上舉行了數(shù)學知識競賽;這學期，我們曾在籃球場上彰顯了我們運動員的颯爽英姿和拉拉隊的團結精神;這學期，我們曾在“美食一條街”上灑下了我們勤勞的汗水和收獲了巨大的“財富”??是的，無論是詩歌朗誦，還是數(shù)學競賽;無論是籃球運動會，還是圣誕文化節(jié)，都在展示著你們的能力，都在提升著你們的素質，都在歷練著你們的人生。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們有理由相信，生活在云外校這個集體里，你們定能夠“百花齊放”，定能夠“各有千秋”，定能夠展示你們各自的才華，彰顯你們各自的實力，你們也定能夠看得更遠，飛得更高。
最后，祝你們在新的一年里身體倍兒棒，吃飯倍兒香，成績倍兒好!同時，預祝你們全家春節(jié)快樂!
云外校初20xx級全體老師。
20xx年一月二十二日。
勞動，有利于學生的智力發(fā)展。人生的智慧在一個人的手指尖上。熱愛勞動的同學，能夠形成聰敏的、好鉆研的智慧。手所掌握的和正在學習的技藝越高超，兒童、少年和青年就越聰明，他對事實、現(xiàn)象、因果聯(lián)系、規(guī)律性進行深入思考和分析的能力就表現(xiàn)得越鮮明。勞動，是快樂人生的起點。
學會生存最基本的是學會勞動，學會掌握一定的勞動技能，因為勞動是生存的最主要的手段，是創(chuàng)造生活和幸福的基礎。勞動教育能夠教會學生最基本的生存能力，使受教育者在特定的年齡階段和特定的環(huán)境下學會自己照顧自己，自己的事情自己做，進而培養(yǎng)健康的個性心理和獨立自主意識，為今后的全面發(fā)展打下堅實的基礎。
熱愛勞動是一種健康的生活態(tài)度和積極的人生狀態(tài)，它使人保持著活躍的思維和青春的活力，熱愛勞動總是給人帶來事業(yè)成功的希望。
建設美麗中國。
建設美麗中國順應人民群眾追求美好生活的期待，也是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求建設美麗中國，描繪了社會主義生態(tài)文明新時代的美好藍圖。作為建設生態(tài)文明的一個具體目標，這充分體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，順應了人民群眾追求美好生活的新期待。
?隨著生活水平的不斷提升，人民群眾對環(huán)境質量、健康水平的關注度越來越高，呈現(xiàn)出從‘求溫飽’到‘盼環(huán)?！摹\生計’到‘要生態(tài)’的轉變趨勢。?貴州省委、貴陽市委書記李軍代表說，當前，中國社會正步入一個特殊的環(huán)保敏感期，在一些地方，涉及環(huán)境問題的上訪、信訪量居高不下，由環(huán)境問題引發(fā)的群體性事件也不斷增多，這些問題處理不好，就會影響經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧。建設美麗中國，就是堅持科學發(fā)展，著力滿足人民群眾生態(tài)需求，維護人民群眾生態(tài)利益。這不僅是我們黨對人民群眾迫切訴求的現(xiàn)實回應，而且將使我們執(zhí)政的群眾基礎更加深厚堅實，實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展、長治久安。
從中央到地方，打造美麗中國，布局謀篇正在展開。
邁向美麗中國的路徑，首先離不開環(huán)境保護。湖南省環(huán)境保護廳廳長蔣益民代表說，實現(xiàn)這樣一個宏偉目標需要堅持生態(tài)文明指引，優(yōu)化國土空間格局、全面促進資源節(jié)約、加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度和加強生態(tài)文明制度建設。他深信，未來我國環(huán)境保護的法規(guī)政策執(zhí)行將更加有力，投入將大幅增加，美麗中國建設步伐將進一步加快。
?建設美麗中國，實現(xiàn)山川秀美，對林業(yè)建設來說，必須把發(fā)展生態(tài)林業(yè)和民生林業(yè)作為總攻方向，實現(xiàn)因林而綠、因林而美、因林而富。?趙樹叢代表說。
在經(jīng)濟快速發(fā)展地區(qū)，如何平衡保護與發(fā)展?
?報告指出，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，這的確需要全社會的努力。?何立富代表說，觀念上的更新、消費行為的改變需要政府、企業(yè)、媒體、公眾全方位的參與，綠色價值觀引導的綠色政策、綠色生產(chǎn)、綠色消費逐步到位，一個美麗的中國才會如約而至。
幫扶孤寡老人。
--------沂水二中青年志愿者看望孤寡老人、關愛留守兒童1月29日，沂水二中28名青年志愿者赴茶庵街道辦事處和平居委會分1組、2組、3組、5組、6組看望孤寡老人、關愛留守兒童，旨在發(fā)揚雷鋒精神、奉獻愛心。
本次活動志愿者們共分為6組，分別前往6個不同的家庭，和平居委會5組，年過七旬老人劉德云，他從小殘疾，雙腿不能行走，缺少照顧。青年志愿者的到來讓老人倍感激動，志愿者們幫他擔柴、挑水，做飯、洗衣服。。。。。?？吹矫β档闹驹刚邆儯先搜劾镩W現(xiàn)了晶瑩的淚花，滿臉洋溢著幸福的笑容。其他組的志愿者們也一對一，幫助所到家庭，志愿者陪他們聊天，陪孩子做游戲、輔導孩子們的功課。在聊天中，不管是老人還是孩子，都敞開心扉，與志愿者們心靈交融，大家倍感溫馨融洽。
沂水二中的志愿者們將繼續(xù)把看望這些弱勢個體延續(xù)下去，只要有機會，愛心永遠傳遞。
祝同學們寒假快樂。最后一期德育作業(yè)結束。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
親愛的家長：
您好!
20xx年的腳步已經(jīng)向我們走來，我們要跟著時間的步伐前進，不能永遠的停滯在這個原點上。一個假期，孩子們在拼命玩耍的時候，也不能忘記偶爾的休閑——做作業(yè)。為此，經(jīng)老師們研究決定，為孩子們量身定做了以下學科作業(yè)和德育作業(yè)。為了您的孩子在學習上能緊跟步伐，請您在家陪伴孩子度過天倫之樂的時候，也莫要忘記督促孩子完成作業(yè)。
在此，全體老師向您道一聲：“辛苦了!”
祝您全家春節(jié)愉快!
學科作業(yè)。
語文：
作文。
5個，均用作文紙書寫，題目請參照教科書綜合性學習的內容。數(shù)學：各章節(jié)試卷七張，另外，復習各章的知識要點。
英語：啟航《周試寶鑒》，每天記15——20個單詞。
物理：《教材首選》(期末沖刺鏈接中考八年級上冊)。
生物、地理、歷史、政治各老師有針對性的布置了相關作業(yè)。
德育作業(yè)。
一、春節(jié)大拜年。請在春節(jié)期間通過電話、短信等方式為你的親人、老師、朋友送去祝福，向他們致以節(jié)日的問候。
二、編寫祝福短信。請每位同學自編祝福短信。要求：以打油詩的形式進行編寫，展示你的胸中才氣和滿腹經(jīng)綸。開學后我們將進行評比。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
活動實踐的倡議書篇八
全校師生：
愉快的暑假已經(jīng)到來，為了積極響應20xx年全市教育體育工作會議精神，更好的貫徹落實“雙帶頭、雙引領”，進一步提高全校師生的閱讀水平，營造良好的閱讀氛圍，希望全校師生利用假期多讀書，讀好書。
我們在度過健康暑假的同時，應多讀書。讓好書來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進我們的成長，提升我們的境界。在此，學校向全校師生發(fā)出暑期閱讀實踐活動倡議：
1、備一本好書。
大家可利用暑期，買一本或兩本自己喜歡、對人有益的好書。
2、制定讀書計劃。
每位師生結合自身實際，制定適合自己的暑期讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
3、做好讀書筆記。
讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可以增長寫作能力。養(yǎng)成摘錄好詞好句、記錄自己閱讀隨想的好習慣。
4、養(yǎng)成讀書好習慣。
讀書不是一朝一夕的事，希望大家充分利用暑期時間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。
老師們、同學們，讓暑期閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質，引領社會的風氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
活動實踐的倡議書篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，東莞松山湖中心小學“讓科學流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕！本次活動將歷時一個學期，活動分為體驗、競賽、展示三個階段，活動中我們將發(fā)放微信科普、印發(fā)科技節(jié)通關卡、開展科普報告、開辟網(wǎng)站科普專欄、觀看科普影片、外出探究體驗、組織各種比賽，全面評優(yōu)評先。
社會發(fā)展，科技為先，我們每個人都不知不覺地享受著科技發(fā)展帶給我們的種種便利：電燈照亮了我們的生活，汽車接送著我們上學，投影走進了我們的課堂，手機搭起了溝通的橋梁，網(wǎng)絡存儲了知識的海洋……科技就在每個人的身邊。
萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想；達蓋爾發(fā)明了照相機，能使我們留下每一個美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機，使空間的距離不再是我們交流的障礙?？萍嫉陌l(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，使各種科幻成為了故事，使人類上天入地不再是美好理想。
讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明，參與一次趣味十足的科技競賽等。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，或探究或操作，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
同學們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，讓我們行動起來，積極地實踐，大膽地想象，從容地探究，勇敢地創(chuàng)造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發(fā)展的推動者；今天，我們是小制作者，小設計手，明天，我們將成為大科學家，大發(fā)明家。
請大家跟我讀：讓科學流行！讓好奇出彩！
請大家再跟我讀：讓科學流行！讓好奇出彩！
請大家跟我齊讀：讓科學流行！讓好奇出彩！
最后，預祝東莞松山湖中心小學“讓科學流行起來”科技實踐活動暨第三屆校園科技節(jié)圓滿成功！
我的講話完畢，謝謝！
東莞松山湖中心小學
2015.3.23
老師們、同學們、大家上午好！
今的科技節(jié)我們的主題是：“七巧科技，七彩夢想”。通過發(fā)動、組織我校學生參與“七巧科技”科普系列活動，結合我校“校有特色，教有特點，生有特長”的辦學方向，來激發(fā)同學們的科學興趣，開發(fā)同學們的智力，鍛煉同學們的動手動腦能力；使同學們的創(chuàng)新意識、空間想象力得到提高，讓課余生活、學?？萍颊n、活動課的'內容得到豐富和充實，從而促進科技教育活動的普及與發(fā)展。
我們在大隊部的組織下各中隊要召開“七巧科技”科普教育主題班隊會，學習“七巧科技”科普系列知識，爭取人人參與一次“七巧科技”科技競賽實踐活動，能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品，在班級科技角展示學生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學校將會組織一次科技作品成果展，讓所有學生參觀學習交流；舉辦一次以中隊為單位組隊的科技比賽，營造科技活動的氛圍，爭創(chuàng)特色。
課堂教學是實施科技教育的主渠道。我校將在各類學科的教學中進行全面的挖掘、開發(fā)科技因素，并把挖掘、開發(fā)出來的科技因素在各個學科的教學中進行有機的滲透。增加各科教學中的科技含量，通過學科滲透，豐富學生的學科知識，激發(fā)學生的探索熱情，培養(yǎng)小學生的思維創(chuàng)想。
我校積極開展應用“七巧科技”的科普教育活動，旨在增強學生的注意力，培養(yǎng)學生的想象力，鍛煉學生動手思維的能力，學生利用如三角形、正方形、長方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形，運用智力七巧板(本文轉自實用工作文檔頻道)的游戲，以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變萬化的圖案，在操作中學生進行“再創(chuàng)造”，打開想象的大門，暢游科技的新天地。
因此，新型七巧板這塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形，更是孩子們在演繹七彩的夢想！
謝謝大家！
老師們，同學們：
大家好！為了豐富同學們的校園生活，普及科學知識，激發(fā)同學們探索科學的興趣，培養(yǎng)同學們動手動腦能力，營造學校科技教育的氛圍，我們學校將在第13周舉行校園科技周活動。
本次活動內容包括：讀科普書籍，寫讀書心得；辦科技手抄報；寫科技小論文；科技小發(fā)明、小制作；“變廢為寶”作品制作等創(chuàng)新活動，希望同學們按照學校的安排，踴躍參加活動，比一比，看誰在本學期的科技周上表現(xiàn)最突出。活動期間，學校將評選“科技小明星”、“科技幼苗獎”、“科技創(chuàng)新獎”若干名，并有獎勵。優(yōu)秀同學將破格被錄取為?？萍冀M成員，參加市級航模比賽。
同學們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也已經(jīng)拉開，大家拿出各自的激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展示自己的才能吧！愿科技周成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天！
大家好！
我們學校為了提高同學們的科技素質，從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、實踐能力，提高我們愛科學、學科學、用科學的精神，希望同學們利用假期時間，積極投入到科技制作活動中去。
社會發(fā)展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識還很少很少，但我們知道，我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發(fā)展給我們帶來的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了我們飛上藍天的夢想；達蓋爾發(fā)明了照相機，能使我們留下每一個美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機，使空間的距離不再是我們交流的障礙等等。這些事例說明，從衣到食，從住到行，從學到樂，都離不開科技的發(fā)展?？梢哉f，科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實，又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是癡人夢語。
同學們，我們今天是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動者，讓我們利用寒假時間，在家長的支持和幫助下多動腦，多動手，積極投入到開展想象、設計、發(fā)明、制作、競技等活動中去吧！參加一項科技實踐活動，做一個小制作，小發(fā)明或個人網(wǎng)頁，畫一副科幻畫……今天看似荒唐的想象，明天將會變成合理的現(xiàn)實。同學們，，伸出我們的雙手，啟用我們的智慧，打開我們的想象力，精心制作我們的作品吧，我們期待著每位同學的積極參與?。ㄩ_學后把作品交與班主任）
尊敬的家長朋友：
您們好！“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們充分體驗“慶六一”的快樂，我園將于“六一”前夕舉行“大手牽小手，科技小制作”展覽會，我們誠請您伸出熱情靈巧的大手牽起孩子可愛能干的小手，共同查閱資料，收集身邊的廢舊物品，在家中制作具有科學原理的小玩具或實驗用品，并簡要說明玩具的名稱、玩法或原理，于5月25日前帶到幼兒園來交給本班老師。屆時，通過評比，我們將頒發(fā)“創(chuàng)造發(fā)明”獎。
通過科技小制作活動讓我們的孩子關注身邊的科技、關注他們能夠理解的科技內容。孩子在家園共育的氣氛中，喜愛科技，喜歡動手動腦探究科學現(xiàn)象、科學道理。
親子科技小制作的具體參與辦法如下：
1、內容自定。
2、孩子與父母共同制作。
3、結構簡單，蘊涵簡單的科學道理。
4、可利用一些廢舊材料，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、鐵絲、鐵片等。
5、先簡要說明制作的是什么，用什么材料，怎么玩，再附制作步驟圖，最后用簡單扼要的語言說明原理。
6、作品于5月25日前交到班上，進行評獎。
來吧，爸爸媽媽，請抽出時間蹲下身來，聽聽孩子的想法
幫助孩子實現(xiàn)孩童時的制作夢想！讓我們共同為孩子營造充滿好奇、歡樂的科技氛圍吧！我們相信，有您的積極參與，一定會讓每一個孩子進一步體驗到在玩中學科學、用科學、動手動腦的樂趣，從而在孩子們的記憶中留下一個不同尋常的“六一”節(jié)。
融僑永紅實驗園
2015年5月19日星期三
活動實踐的倡議書篇十
文學院全體同學：
大家好！此次，由衡陽師范學院校友辦、文學院聯(lián)合發(fā)起的圖書捐贈活動走進了衡南縣三塘鎮(zhèn)神山村的“全國示范農(nóng)家書屋”——江雪書屋，衡陽師范學院文學院黨總支書記張云峰帶領文學院“三下鄉(xiāng)”大學生社會實踐團一行30余人，為該書屋送來了此次活動募集到的1200冊圖書，并在此啟動了大學生“文”化鄉(xiāng)村社會實踐主題活動。為了更好的引導和幫助同學們投身于“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，讓同學們親身體驗有關鄉(xiāng)村文化振興戰(zhàn)略的具體實施過程，高質量開展好20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我院提出如下倡議：
一、回歸家鄉(xiāng)獻力量，做鄉(xiāng)村文化振興的實踐者。作為當今社會中一股重要的力量，我們大學生應積極響應國家號召，貢獻青春力量，積極參加社會實踐活動。此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動便是一次很好的讓我們大學生投身于社會實踐活動的機會，即能回歸自己的家鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)建設獻出自己的力量；又能更好地幫助實施鄉(xiāng)村文化振興戰(zhàn)略，讓建設美麗中國的奮斗目標向前邁出一大步。而此次由衡陽師范學院文學院黨總支組織的活動，就圍繞“促進鄉(xiāng)村文明、提升鄉(xiāng)村文化、加強鄉(xiāng)村文創(chuàng)”這一主題做好三篇文章，助力神山村鄉(xiāng)村振興。同時，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大作出的重大戰(zhàn)略部署，作為大學生的我們就更應該回歸家鄉(xiāng)，獻出自己的力量，做鄉(xiāng)村振興的帶頭者。
二、宣傳家鄉(xiāng)頌美德，做文化傳承的弘揚者。家鄉(xiāng)永遠是我們每個人心底的港灣，因此讓自己的家鄉(xiāng)為更多人所知，也是一件十分幸福的事情。宣傳我們大學生每個人的家鄉(xiāng)，傳播家鄉(xiāng)獨有的文化，弘揚互幫互助、文明和諧、注重家風、無私奉獻等家鄉(xiāng)美德，促進下一代健康成長與老年人老有所養(yǎng)。我們大學生不僅能在宣傳家鄉(xiāng)中提高自我能力，還讓自己家鄉(xiāng)的興起成為鄉(xiāng)村文化振興中的一股重要力量。就讓我們行動起來，宣傳我們的家鄉(xiāng)，歌頌優(yōu)秀美德，做文化傳承的弘揚者。
三、探索家鄉(xiāng)書新篇，做實踐形式的創(chuàng)新者。在助力家鄉(xiāng)建設的過程中，我們大學生也不能過于依賴以前的形式，我們應當探索自己的家鄉(xiāng)，尋找家鄉(xiāng)獨特之處，發(fā)揮自我想象，做出有意義的創(chuàng)新實踐活動形式，比如：船山思想調研團的成員毛怡婷就選擇在一家小賣部門口對中老年人進行宣講，形式簡單，但具有社會號召力，吸引了許多的人前來了解；也可以通過網(wǎng)絡的形式來宣傳家鄉(xiāng)等等?；顒有问讲粌H僅只有這幾種，還有更多的新奇且有意義的方式，在等待我們大學生去探索。就讓我們用心地去探索家鄉(xiāng)，書寫美麗新篇，做實踐形式的創(chuàng)新者。
四、自身防護莫忘記，做安全實踐的維護者。在活動實踐過程中，我們要將活動開展與疫情防控相結合，要以自身的健康安全為首要前提，絕不隱瞞或存在僥幸心理?；顒娱_展前和過程中要做好充分的準備，必須戴好口罩，少聚集，勤洗手。我們絕不能忘記要做好自身防護，也要做安全實踐的維護者。
同學們，我們誠摯地邀請你們加入到今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中來，通過問卷調查、鄉(xiāng)村支教或義工、調研報告等形式來進行此項活動，從而讓更多像“神山”村一樣的地方更有“神色”，更添“神力”，更煥“神采”！青年正當時，在實踐中鍛煉自我，在實踐中品味青春，讓我們一起成為傳播家鄉(xiāng)優(yōu)秀文化、共筑美好家鄉(xiāng)、積極響應國家號召的踐行者吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
活動實踐的倡議書篇十一
為促進學生學以致用，多了解社會實際情況，提升參與課外活動和辦事的能力，提升合作探究能力，提升服務社會大眾的意識和能力，特倡議學生積極參加各項社會實踐活動。在寒假和暑假選取一個項目以上參加。
（一）社會實踐類。
1、社會公益、慈善活動（例如探訪敬老院、扶貧濟困、義賣義捐等、各類志愿者活動）。
2、工作體驗（在親友的公司或單位，做一些力所能及的非雇傭工作）。
（二）了解本地文化、名勝、企業(yè)，出外旅游等。
（三）參加文化、體育、藝術活動（例如體育鍛煉或比賽、攝影、書法、寫作、文藝學習或表演等）。
1、各位同學在確保守法、安全、文明、適度的前提下，在征得家長同意和支持下，和家長、同學、親友結成一個小組參加。
事前做好詳細的規(guī)劃、安排、分工，路途往返要注意各方面的安全，活動中要互相關照和提示，后事要做好活動的記錄，留下相片。
2、活動結束后要填寫《xxx中學學生社會實踐記錄表》，開課后上交班級，再轉交政教處存檔。本項要求每個同學都要交，學校將會進行總結，對完成得較好的集體和個人進行表揚。
3、家里有條件的同學，還可以在學校的網(wǎng)站下載《xxxx中學學生社會實踐記錄表》填寫，在電腦發(fā)到學校的一個公共電子郵箱，學校進行收集資料，進宣傳和分享。
xxxx中學。
xxxx年x月xx日。
活動實踐的倡議書篇十二
親愛的少先隊員：
讓人期待的寒假就要開始了，相信每一位隊員都希望寒假是快樂而又充實的。和以往一樣，你的心里肯定會有許多美好的憧憬，說不定已經(jīng)將每一個日子計劃得滿滿當當?shù)牧?。我們不妨來個君子約定——一起“實踐感恩·共享新春”，真正過一個有意義的寒假。為此，我們發(fā)出以下倡議：
1、與感恩同行。在喜氣洋洋的新春佳節(jié)里，讓我們把感恩掛在心上，表現(xiàn)在行動上。或為父母長輩分擔些家務事，或親手做個賀卡什么的，或用壓歲錢買點小禮物……感恩您想感恩的人，給他們送上的美好祝愿。如果您想和更多的人分享，就請您把自己的心愿和新年目標寫下來，然后折成心愿鶴或小燈籠之類的東西，在下學期開學時帶回學校，或掛在教室，或掛在宿舍……與老師、同學共享。
2、與書本為友。在學校大力推進的讀書活動中，相信同學們已深刻體會到讀書的快樂。寒假里，讓我們告別對網(wǎng)絡游戲或電視節(jié)目的過度沉迷，在閑暇時捧起心愛的書本，享受與書為友的樂趣吧!拿起筆寫一寫心得或者書評，用實際行動爭當?shù)谒膶谩拔易x·我寫·我收獲”的讀書小博士。
3、與實踐相伴。寒假是學校生活的延續(xù)，是加油、充電的大好機會，如果您愿意的話，就參與到“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實踐活動中去，實實在在地搞一次調查、做一個統(tǒng)計、打一份報告，提升自身的綜合素質。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘粋€報告的樣板，您喜歡的話可以照著做，假如不喜歡可以自己設計一個，做好了請在開學時帶回來展示。
寒假結束時，希望您收獲一份開心，收獲一份快樂，也收獲一份知識。來吧——投身到寒假的懷抱中去!
xx實驗學校小學部少先隊大隊部。
20xx年1月10日。
活動實踐的倡議書篇十三
親愛的同學們：
首先預祝大家暑期愉快。我校一年一度的暑期社會實踐活動即將拉開帷幕，當代社會需要的是新型的實用型人才，其自身除了有豐富的知識之外，還要有很強的社會實踐的能力。暑期兩個月的時間對我們而言是一個良好的契機，社會實踐是我們學生廣泛接觸社會，增長見識，鍛煉成才的有效途徑；是我們了解國情，服務社會的必由之路。為此，校團委向全體同學發(fā)出倡議：
一、投入社會大課堂。社會是個大熔爐，我們只有要深入社會，才能切身體驗社會的發(fā)展和社會的需要。各位同學可以選擇跟自己專業(yè)興趣相近的工作，使自己的專業(yè)知識在實際鍛煉中進一步加深，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而加以修正、彌補，使自己更加適應社會競爭，更加能夠融入社會。
二、我們鼓勵廣大學生結合自身的實際情況，開展形式多樣的社會實踐志愿服務活動?；蚴峭ㄟ^真情和行動去關愛社會上的弱勢群體，奉獻愛心，或是立足于專業(yè)知識為農(nóng)村、社區(qū)進行免費的家電維修……總之，同學們在實踐中鍛煉自己的同時，又可以服務于社會，得到人們的認可，體會到成功的滋味，希望我們的學生能盡自己的所能為社會貢獻份力量、奉獻份愛心，以展機電學子風采。
三、愉快度假但不放松學習。所謂“溫故而知新”，在開心度假的同時，不忘時常溫習功課，尤其是針對自己偏弱的環(huán)節(jié)，更應該利用暑假時間，認真鉆研，查漏補缺。同時，也可以挑選幾部好書來閱讀，豐富自己的課外知識，開闊視野，增長見識，過一個充實的有意義的暑假。
四、安全問題不容忽視。暑期天氣炎熱，大家應掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應的急救知識，為自己的生命安全負責。同時大家也要加強安全自衛(wèi)意識和法律意識，保持一定的警惕心理，保管好個人貴重財物，積極主動的維護自身利益；在實踐過程中，大家要注意自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執(zhí)，采取克制忍讓的態(tài)度，以免引法不必要的麻煩。
機電的莘莘學子，行動起來吧！在實踐中鍛煉自我，在實踐中品味青春，讓我們用勤勞的雙手開創(chuàng)我們美好的明天！讓我們在在社會的熔爐中，彈奏一個鏗鏘的音符，譜寫一曲美妙的青春樂章！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
活動實踐的倡議書篇十四
親愛的大學生朋友們：
激情歲月，涌動著青春的豪邁;嶄新的時代，孕育著美麗的憧憬!作為家鄉(xiāng)孕育培養(yǎng)的天之驕子，我們承擔著x人的一份光榮、自豪和希望。我們是x青年人才的新一代。我們有權力、有義務、有責任為西部經(jīng)濟文化生態(tài)強市建設作出自己的貢獻。
為充實同學們暑期生活，讓大家進一步了解x、認識x。近日，我們將在全市范圍內舉辦“科企探尋墩墩苗創(chuàng)新實踐筑成長”—x市大學生暑期社會實踐活動。項目將在全市范圍內征召300名青年菁英，通過深入全市各科技型中小企業(yè)一線開展走訪調查學習，幫助大學生親身體會科技城建設的環(huán)境氛圍，實地體驗科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，為x科技型中小企業(yè)建設戰(zhàn)略出一份力、獻一份愛，同時也為同學們將來的職業(yè)選擇、發(fā)展路徑、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗，奠定基礎。
凡有意參加此次活動的大學生朋友請將個人姓名、性別、所在縣區(qū)、就讀院校、返校時間、身份證號(購買保險用)和聯(lián)系電話等基本信息發(fā)送至2872868489，我們將在第一時間與您聯(lián)系。
報名時間：x年8月6日—x年8月12日。
活動詳情請致電：0816—2226432。
青年朋們，行動起來吧!讓我們松開鼠標鍵盤，放下耳機麥克，用汗水澆灌經(jīng)驗，用腳步開拓眼界，用青年應有的擔當共助家鄉(xiāng)發(fā)展一臂之力!
x市科技型中小企業(yè)發(fā)展領導小組辦公室。
活動實踐的倡議書篇十五
全校廣大同學：
又是一個陽光燦爛的季節(jié)，又是一個熱情似火的七月。彈指一揮間，我校大學生暑期社會實踐活動已經(jīng)走過二十多個春秋，二十余年的社會實踐生動地告訴我們：參加社會實踐，對于大學生了解國情、增長才干、奉獻社會、磨練意志、提升素質，對于大學生樹立崇高理想，堅定信念，增強歷史使命感和社會責任感具有非常重要的作用。我校也因社會實踐工作組織得力，成效顯著，連續(xù)9年被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯(lián)授予全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進單位。
值此xx年大學生暑期社會實踐活動開始之際，校團委向同學們發(fā)出倡議：
在深入基層中堅定理想信念。要以紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立99周年為契機，在實踐中高舉中國特色社會主義偉大旗幟，通過廣泛開展政策宣講、科技興農(nóng)、文化調研、教育幫扶等活動，在祖國和人民最需要的地方去歷練人生，在基層一線砥礪品質，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領，在實踐中進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，以優(yōu)異的成績向黨的“十八大”獻禮。
在投身實踐中磨煉意志品質。要深入了解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環(huán)境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領。要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結合起來，在實踐中爭當誠實守信的模范、爭當奉獻社會的模范、爭當促進和諧的模范，通過自己的實際行動，弘揚傳統(tǒng)美德、倡導新風正氣。
在開拓創(chuàng)新中服務中原發(fā)展。要大力發(fā)揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，立足基層、立足實際，講求科學方法，在實踐中發(fā)揮創(chuàng)新潛能，為基層發(fā)展貢獻聰明才智。要從小事做起、從基礎做起，不好高騖遠，牢記“艱難困苦、玉汝于成”的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨退縮，在實踐中歷練人生、收獲成功，努力為社會主義新農(nóng)村發(fā)展和中原經(jīng)濟區(qū)建設做出新的更大的貢獻。
同學們，讓我們牢記使命，堅定信念，積極投身社會實踐，到艱苦的環(huán)境中磨練自己，在實際行動中提高自己，在志愿服務的洪流中譜寫激越高亢的青春之歌！
倡議人：
活動實踐的倡議書篇十六
親愛的大學生朋友們：
激情歲月，涌動著青春的豪邁;嶄新的時代，孕育著美麗的憧憬!作為家鄉(xiāng)孕育培養(yǎng)的天之驕子，我們承擔著_人的一份光榮、自豪和希望。我們是_青年人才的新一代。我們有權力、有義務、有責任為西部經(jīng)濟文化生態(tài)強市建設作出自己的貢獻。
為充實同學們暑期生活，讓大家進一步了解_、認識_。近日，我們將在全市范圍內舉辦“科企探尋墩墩苗創(chuàng)新實踐筑成長”—_市大學生暑期社會實踐活動。項目將在全市范圍內征召300名青年菁英，通過深入全市各科技型中小企業(yè)一線開展走訪調查學習，幫助大學生親身體會科技城建設的環(huán)境氛圍，實地體驗科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，為_科技型中小企業(yè)建設戰(zhàn)略出一份力、獻一份愛，同時也為同學們將來的職業(yè)選擇、發(fā)展路徑、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗，奠定基礎。
凡有意參加此次活動的大學生朋友請將個人姓名、性別、所在縣區(qū)、就讀院校、返校時間、身份證號(購買保險用)和聯(lián)系電話等基本信息發(fā)送至，我們將在第一時間與您聯(lián)系。
報名時間：_年8月6日—_年8月12日。
活動詳情請致電：
青年朋們，行動起來吧!讓我們松開鼠標鍵盤，放下耳機麥克，用汗水澆灌經(jīng)驗，用腳步開拓眼界，用青年應有的擔當共助家鄉(xiāng)發(fā)展一臂之力!
_市科技型中小企業(yè)發(fā)展領導小組辦公室。
活動實踐的倡議書篇十七
親愛的同學們：
寒假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢？在此，xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學生發(fā)出倡議：讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明xx人”活動，積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動，在學習、實踐中獲取知識，提升素質，度過一個文明、充實而有意義的假期。
要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內心世界。從身邊、網(wǎng)絡、電視、報紙上尋找榜樣，學英模、學先進、學身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
我們肩負著建設祖國的重大責任，從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命，愛護大自然，倡導綠色出行。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
“最是書香能致遠”，寒假期間，我們要在老師的指導下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣，吮吸知識的養(yǎng)分，爭當“書香學生”。
要通過規(guī)范漢字書寫訓練、收看漢字大賽的相關電視欄目，了解每個漢字背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內涵，在規(guī)范漢字書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內涵，爭當漢字書寫標兵。
利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當愛國好少年。
同學們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設美麗xx貢獻自己的一份力量！
倡議人：
活動實踐的倡議書篇十八
面對即將開始的暑假，怎樣將這個假期安排得充實而有意義呢？在此，12機制2班倡議同學們積極參加社會實踐活動。在實踐中加強才干，奉獻社會，提高素質，實現(xiàn)身心全面發(fā)展，特此向同學們推薦以下方式以供參考：
一、打工。也許是許多同學的首選。天天生活在校園中，對社會的了解甚少。有人說社會豐富多彩，也有人說社會復雜多變。究竟是什么樣子呢？你不妨親身感受一下，相信你會受益匪淺。
二、參加義務勞動或青年志愿者活動。社會需要更多的人無私的奉獻，作為當代學生、新時期的青年人更應該隨時伸出我們的雙手！為社會奉獻一片愛心！只要人人都獻出一片愛，世間將變成美好的人間！相信你的無私的奉獻一定會讓更多人幸福、快樂！
三、與書交心，提交讀書報告。"讀書破萬卷，下筆如有神"。讀書之樂，樂在所得。讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若飴；讀一本好書，如同飲一杯醇酒，聞之欲醉；讀一本好書，如同與一個多年未見的好友傾心交談，快意平生；讀一本好書，如同聆聽一個長者的教誨，受益匪淺。在書中，每個人都能找到自己的位置，每個人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業(yè)書籍、專業(yè)論文、書評或讀書札記等。
四、了解社會發(fā)展及社會現(xiàn)象。走出校門、深入基層、深入群眾，在社會實踐活動中了解社會、認識國情，圍繞社會熱點話題進行考察，預測社會發(fā)展態(tài)勢。圍繞弱勢群體的保護、"三農(nóng)問題"、個人稅收制度改革、城市社區(qū)文明建設、下崗工人再就業(yè)和生活等多方面開展實踐調查。
五、除此之外，你也可以去旅游。游覽名勝古跡，領略風土人情，了解一下我國的民族文化，豐富自己的見識。
總之，內容豐富多彩，形式多種多樣。希望你充分準備、認真實踐，在假期結束后把你的所見所聞寫出社會實踐報告，讓大家共同學習，相互交流。
在此，也要提醒大家：一定注意假期活動安全。最后，祝大家過一個快樂、充實、有意義的假期！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
活動實踐的倡議書篇十九
親愛的同學們：
暑假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢?在此，_市創(chuàng)建辦、_市教育局聯(lián)合向全市中大學生發(fā)出倡議：讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明_人”活動，積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動，在學習、實踐中獲取知識，提升素質，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學習。要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內心世界。從身邊、網(wǎng)絡、電視、報紙上尋找榜樣，學英模、學先進、學身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關注社會，從小事做起。我們肩負著建設祖國的重大責任，從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命，愛護大自然，倡導綠色出行。保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭當“書香學生”?！白钍菚隳苤逻h”，暑假期間，我們要在老師的指導下，讀好書，誦經(jīng)典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣，吮吸知識的養(yǎng)分，爭當“書香學生”。
五、爭當漢書寫標兵。要通過規(guī)范漢書寫訓練、收看漢大賽的相關電視欄目，了解每個漢背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內涵，在規(guī)范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內涵，爭當漢書寫標兵。
六、爭當愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統(tǒng)教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當愛國好少年。
同學們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設美麗_貢獻自己的一份力量!
_市創(chuàng)建辦。
_市教育局。
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