總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。注意總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，避免太過(guò)冗長(zhǎng)而顯得啰嗦。接下來(lái)是一些名人名言，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
不該丟失的感恩篇一
那是今年夏天的一個(gè)下午，天熱得像一個(gè)火爐，烤得我臉上淌滿(mǎn)汗水。
放學(xué)后，我準(zhǔn)備到商店去買(mǎi)鋼筆。只見(jiàn)一家店門(mén)前擠滿(mǎn)了買(mǎi)冰棒的人。我實(shí)在抵擋不住誘惑了，擠進(jìn)人群里，掏出2元錢(qián)買(mǎi)了一支雪糕。然后習(xí)慣性地隨手把包在外面的紙一扔，紙片飄落在地上。
我正要離開(kāi)，突然看到了一個(gè)果皮箱。我愣了一下，對(duì)剛才自己亂扔紙屑的行為感到有些羞愧，但轉(zhuǎn)念一想：“未必我要把紙屑撿起來(lái)再扔進(jìn)去嗎？算了吧?！庇谑牵页肆艘惠v公交車(chē)到商店買(mǎi)鋼筆去了。
買(mǎi)完鋼筆，我往家里走，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩親昵地喊著：“爸爸，你看?！彼贿吅埃贿吪e起手上的兩只雪糕。他剝?nèi)ネ饷娴募垼眯∈职蜒└馑瓦M(jìn)爸爸的嘴里，另一只手正要扔掉包在外面的.紙。他父親的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，然后表情嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說(shuō)：“好孩子，那邊有果皮箱，別把紙亂扔在地上。如果別人都像你這樣亂扔果皮紙屑，那這些地方會(huì)變成垃圾堆。你不是愛(ài)干凈嗎？地也愛(ài)干凈呀，你把地弄臟了，土地爺爺會(huì)不高興的?！毙∧泻⒄Ａ苏Ｑ劬?，轉(zhuǎn)身向果皮箱跑去。
見(jiàn)此情景，我的臉感到微微發(fā)燙。剛才那父子倆的舉動(dòng)，像一顆小石子投入了我原本平靜的心海，心潮一下子起伏動(dòng)蕩了。我的嘴機(jī)械的吮吸著雪糕，卻吃不出味兒。心里像打翻了五味瓶似的。我的心里隱隱作痛，感到愧疚。我若有所思，我才發(fā)現(xiàn)自己丟失了公德心。
不該丟失的感恩篇二
春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你的幸福;歲月斑駁了朱門(mén)高墻，卻掩不到你的幸福;時(shí)光迷糊了往日記憶，卻抹不掉你的幸福。
苦
歷史的河流靜靜地淌。
在梳妝臺(tái)前哭哭啼啼的林黛玉。是在為她的悲慘世界么?是在為她的賈寶玉么?然而，你是不幸的，永遠(yuǎn)在世人眼中留下“女人是水做的”的影子。是幸福放棄了你，還是你放棄了幸福。你穿著古代人的絲綢，本應(yīng)該有的仙女下凡，卻消失不見(jiàn)。古代的女子，三從四德，但卻只是哭哭啼啼的么?你的幸福在情感的不如意間流失。
慘
歷史的河流靜靜地淌。
一個(gè)桃花絢爛的園林，遮蔽了驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)。你們桃園結(jié)義，對(duì)天盟誓，有福同享，有難同當(dāng)，有苦同受，共同實(shí)現(xiàn)自己的美好人生。但最后又會(huì)是怎樣?冷日。馬嘶。風(fēng)吹。一顆晶瑩的東西落入你心中。最終抱著太多遺憾死去。你奮斗了，你們行動(dòng)了，把握了，但幸福一樣一點(diǎn)一滴的從指縫間溜走。
樂(lè)
歷史的河流靜靜地淌。
“豈能為五斗米折腰?”你忿然。身一挺，昂首走出了這污穢的官場(chǎng)。你愛(ài)菊，世人說(shuō)“菊，花之隱逸者也“菊與世無(wú)爭(zhēng)。你喜愛(ài)”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑與愜意。你握住了幸福，毅然放棄了名利權(quán)貴，為了人格，為了自由，你選擇了大自然，你的生命將會(huì)因此香溢四野。
把握幸福生活，不該讓它流失。
不該丟失的感恩篇三
也許，青春就在一瞬間，也許，青春就在此時(shí)。也許時(shí)間是治愈青春的一切良藥。青春就在這幾年。如果失去了，就在此刻，也許失去了，就在此刻吧！也許這幾年很短暫。但為了心中的夢(mèng)想，為了心中的守護(hù)。不斷努力，不斷優(yōu)秀！也許只有這樣，才不負(fù)這青春大好時(shí)光！不該丟失的青春，相信，你值得擁有。不該丟失的青春。讓自己的青春活的更有價(jià)值。讓自己變得更加優(yōu)秀！為了你，為了命運(yùn)。付出該付出的，就有回報(bào)等著你！
丟失。
也許，青春對(duì)我們很重要吧，也許青春就在這幾年中吧！現(xiàn)在的我們，上課玩手機(jī)，有些同學(xué)甚至逃課。這其實(shí)根本就是不珍惜自己。如果當(dāng)某一天，我們進(jìn)入社會(huì)，那面對(duì)的事情將會(huì)是我們無(wú)法想象的?；蛟S只有丟失了才深知體會(huì)！也許失去了，便是永遠(yuǎn)的失去吧！也許丟失了，就會(huì)想要找回，但卻已經(jīng)無(wú)能為力了！錯(cuò)過(guò)了終究只是錯(cuò)過(guò)了。丟失了想找回卻很難1更別說(shuō)是青春了。青春只怕是一去不返！如果不真心，那便會(huì)是永遠(yuǎn)的失去！因此，應(yīng)該好好的善待自己！為了自己的青春，更為了自己的未來(lái)！不斷努力，不斷奮斗。相信未來(lái)的某一天將會(huì)更好！
青春。
也許，青春是我們?nèi)松凶钪匾伞Ｒ苍S，青春總是那么的'匆匆。如果說(shuō)，青春中，我們浪費(fèi)了許多，但請(qǐng)相信，我們便失去的更多！因?yàn)檫@兩者都是正比例關(guān)系！也許青春大好年華就在此時(shí)！那就試著做好自己。做好現(xiàn)在！也許只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀起來(lái)！青春無(wú)限美好，為自己而奮斗！
青春的這幾年里，希望我們一切安好。更希望珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！如果失去了，那便是永遠(yuǎn)的失去。失去后便不再返回！希望我們不該丟失所擁有的！我們的努力便會(huì)是將來(lái)的所有成就！為了命運(yùn)，為了以后！做到心如止水！
不該丟失的感恩篇四
在歐洲的某個(gè)角落，三個(gè)人正在激烈的角逐著冠軍的頭銜，一場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗即將展開(kāi)，但前兩位競(jìng)爭(zhēng)選手卻被莫名其妙地淘汰了，轉(zhuǎn)眼之間僅僅只剩下了小澤征爾，他懷著忐忑不安的心情，卻發(fā)現(xiàn)曲子中有幾處不和諧的地方，并要求重奏，而評(píng)論家們卻堅(jiān)定地說(shuō)曲子是沒(méi)有譜錯(cuò)的，面對(duì)評(píng)委家們那一雙雙充滿(mǎn)著期待的眼神中，他沉思了片刻，并大聲地說(shuō)出了自己的心聲：“不對(duì)，一定是樂(lè)譜的錯(cuò)。”這不但沒(méi)有受到評(píng)委們的嘲笑，反而還贏得了陣陣掌聲，原來(lái)這些都只是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，只不過(guò)是想看看選手們的'心理素質(zhì)，而堅(jiān)持自己心中所想的小澤征爾一舉獲得了第一名的嘉獎(jiǎng)。
在24歲的那年，日本的指揮家小澤征爾來(lái)到了歐洲進(jìn)行比賽，最終憑借著自己心中的志向以及堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，最終才可以順利地一舉奪冠。
可那些人真的沒(méi)有實(shí)力去奪冠嗎？不，是因?yàn)樗麄儾⒉幌嘈抛约盒闹斜緛?lái)的所想，而是去相信了一個(gè)“死胡同”，而卻盲目地忽視了一條自己本該走的路，丟失了主見(jiàn)，就很難以再次尋找回來(lái)了，因?yàn)槟愕膬?nèi)心已經(jīng)隨著大流而發(fā)生了改變。
不該丟失的感恩篇五
久違的寒假終于到了！放假第一天，海門(mén)的同學(xué)說(shuō)她們要去海潮學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)。一開(kāi)始我還不以為然，但幾天后我看見(jiàn)一同學(xué)發(fā)在朋友圈上的在海潮學(xué)會(huì)的一些照片，平淡的內(nèi)心忽然有了些起伏——原來(lái)還有人在努力。懈怠一個(gè)寒假后來(lái)學(xué)習(xí)和先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)工作的效果可是大相徑庭的！驀然間，我想到了什么，趕緊找出自己的上學(xué)期的知識(shí)盲區(qū)，尤其是英語(yǔ)——我的弱項(xiàng)。我列出一張學(xué)習(xí)任務(wù)表格，仔細(xì)羅列出每天的安排。
我每天嚴(yán)格遵守著那張表，起初還可以，但幾天后就有點(diǎn)怠慢了。好習(xí)慣總是那么難以養(yǎng)成，終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我合上破爛不堪的單詞本，躺在柔軟的被窩里，享受著慵懶的感覺(jué)?！熬瓦@樣吧，好累??！”我重重地嘆了口氣。被窩源源不斷地向我輸送著熱氣，這讓我更加沉浸于這美好之中。沉重的眼皮來(lái)了個(gè)親密接觸，當(dāng)我抱緊被子，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，內(nèi)心一塊不知名的地方卻在提醒著我：不能如此長(zhǎng)的午后溜走，連著名的達(dá)爾文都這樣說(shuō)：敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的'全部?jī)r(jià)值。我怎能空度這時(shí)間？過(guò)了一會(huì)兒，堅(jiān)持終于占上了這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)的上風(fēng)，我往臉上搓了搓風(fēng)油精，一骨碌地爬下床，翻開(kāi)封面已經(jīng)有些灰暗了的英語(yǔ)筆記本，看著那密密麻麻的語(yǔ)言點(diǎn)，深深地吸了一口氣，掐了掐自己的手，讓自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，人生應(yīng)該就是如此吧，無(wú)止境地學(xué)習(xí)，無(wú)止境地修煉，無(wú)止境地超越自己！
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光，不放棄任何學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓生活充實(shí)起來(lái)，讓生活充滿(mǎn)生命色彩！
不該丟失的感恩篇六
在物質(zhì)與科技飛速發(fā)達(dá)的今天，人們漸漸迷失了自我，丟失了歷史。
歷史，可以簡(jiǎn)單說(shuō)成一個(gè)民族生存與發(fā)展的奮斗過(guò)程，這個(gè)古老的名詞至今已覺(jué)不新鮮。說(shuō)那北京的故宮，圓明園舊址，諾大的阿旁宮，這些可以跟歷史站的上邊的，也成了擺設(shè)。
再說(shuō)了，想想在那華麗的北京故宮，游人只贊嘆那裝飾的藝術(shù)，有幾時(shí)曾能想到這又該耗費(fèi)多少人力、物力、財(cái)力呢?到頭來(lái)，那皇帝倒坐享其成了。
現(xiàn)在，大多數(shù)宮廷劇深受人們的追捧和喜愛(ài)。可是，這本來(lái)是原原本本的一個(gè)歷史故事里，就平白無(wú)故的多出個(gè)人來(lái)，又或是添加了一些不相符合的故事出來(lái)，這分明就是在褻瀆歷史。
觀眾看得倒是津津有味，那電視上演的也確實(shí)有聲有色。但令人費(fèi)解的是，那些跟歷史毫不相關(guān)的事卻被那個(gè)人演的好像真有這么一個(gè)人似的，這倒怪了。
撇開(kāi)別的不說(shuō)，是哪些人在不懂裝懂，還是根本就不懂歷史。
中國(guó)歷史的文化在消逝。談及歷史又有多少人，又會(huì)有多少人想起中國(guó)那段屈辱的近代史，人類(lèi)的命運(yùn)跟歷史息息相關(guān)。不能設(shè)想，現(xiàn)代人文的象征是跟隨時(shí)代的腳步，而不是去重溫昨天的歷史。我想，歷史不僅是一截時(shí)間，它關(guān)系到我們的未來(lái)與發(fā)展。只有不斷地去探索歷史，總結(jié)歷史的教訓(xùn)，我們才能真正地崛起，成為領(lǐng)先于世界，領(lǐng)先于時(shí)代，甚至可以領(lǐng)先于未來(lái)的領(lǐng)袖。
可以說(shuō)，歷史永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，衰老的是人的心智。假若一個(gè)國(guó)家沒(méi)有歷史，那么，就算現(xiàn)在多么富強(qiáng)，它的思想也只能是落后的。
“還歷史以真實(shí)，還生命以過(guò)程”。這大概就是余秋雨先生對(duì)歷史最完整概述了。
當(dāng)然，并不是所有的歷史都是完好無(wú)缺的，我們不要丟失了歷史，偽裝了殘缺。
小悅悅事件給我們帶來(lái)了數(shù)不清的傷痛，同時(shí)也帶來(lái)了深刻的反思，在這個(gè)團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的中華民族中，幫助淡化了。長(zhǎng)征時(shí)的滿(mǎn)腔熱忱，滿(mǎn)腔團(tuán)結(jié)努力，卻隨著大家的進(jìn)步而退步，隨著革命理念而淡化。
在義務(wù)捐款活動(dòng)中，許多衣著光鮮亮麗的人都選擇了漠視，對(duì)遠(yuǎn)在大山里的貧困人民沒(méi)有分毫的關(guān)心與與憐憫，自己像個(gè)沒(méi)事人走開(kāi)。夕陽(yáng)把大地染成鮮明的紅，從遠(yuǎn)處走來(lái)的農(nóng)民工和低收入群顫顫巍巍地投入那凝結(jié)了多少汗珠的血汗錢(qián)，向整個(gè)世界付出自己微薄的力量。
動(dòng)物有困難時(shí)，異類(lèi)都會(huì)來(lái)幫助。更何況人呢?大家都有自己人生過(guò)不去的坎，如果人人能伸出一雙真誠(chéng)幫助的手，讓他空虛的心靈得到愛(ài)的陽(yáng)光和雨露，去汲取那愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，使他重新注滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，拼搏下去!讓我們用愛(ài)心打破冷漠和孤獨(dú)，去澆灌每一株“受傷“的苗兒!
“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件?！边@是偉大哲學(xué)家蘇格拉底教導(dǎo)后世的至理名言，由此可見(jiàn)，自信是我們成功的基石，在我們?nèi)松?dāng)中占有極其重要的地位，我們無(wú)論如何也不能丟失自信。
倘若我們丟失了自信，便會(huì)“前怕狼，后怕虎。”許多事情不敢下手去做，從而喪失許多寶貴的機(jī)會(huì)，就難以享受到成功的喜悅。“并不是事情難以辦到，我們才失去了自信，而是因?yàn)槭チ俗孕?，事情才難以辦到?！?951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線(xiàn)衍射的照片發(fā)現(xiàn)了dna的螺旋結(jié)構(gòu)。她將自己的發(fā)現(xiàn)公布于眾，卻換來(lái)了一片質(zhì)疑與非議，人們無(wú)法相信一名普通的醫(yī)生能提出這樣高深的理論問(wèn)題。在巨大的壓力下，女醫(yī)生動(dòng)搖了，失去了信心，沒(méi)能將研究繼續(xù)下去。
后來(lái)，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域的研究中取得了重大成果，并因此獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。然而，他們最初關(guān)于dna結(jié)構(gòu)研究論文的發(fā)表比弗蘭克林的發(fā)現(xiàn)晚了兩年。如此，她該是追悔莫及吧。然而時(shí)間無(wú)法倒流，也沒(méi)有那么多的“如果”，她終究是被她的怯弱、不自信打敗了。我承認(rèn)，我在許多方面也并不自信，曾經(jīng)因?yàn)槎啻问∮谀骋患露鴨适判?，許多事情也不敢果斷去做，也羞澀于表現(xiàn)自己。正因?yàn)槿绱?，我錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，心中也平添了許多遺憾。于是，我下定決心要將失去的自信重新找回來(lái)，只是不想某一天獨(dú)自嘆息。
失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。讓我們重拾信心，始終堅(jiān)信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風(fēng)帆，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，抵達(dá)美好彼岸。
不該丟失的感恩篇七
似乎已經(jīng)忘記從什么時(shí)候起，心情不好時(shí)喜歡望著窗外?？諝獾哪郎c冷靜，讓我忘記塵世的繁華與世俗，一絲絲細(xì)雨將暗淡的天空描摹的更加昏暗。
14歲，人生的花季，多少人因虛度光陰而“老大徒傷悲”的時(shí)期，本來(lái)可以好好的叛逆一場(chǎng)，可家庭的糾紛和學(xué)習(xí)的苦惱讓我七色的天空越來(lái)越暗淡無(wú)光，白色——灰色——直至變成黑色。看著人行道上一張張冷酷的面孔，我感到了無(wú)盡的漠然與無(wú)助。不經(jīng)意的向正前方瞟了一眼，對(duì)面樓上的一個(gè)小女孩兒正坐在窗前彈琴，看上去年齡在五歲上下。
“微笑”。她笑了，有如冬天里難得的一輪圓日，溫暖而恬靜；恰似夏天里的一泓清泉，清爽而甜美；仿佛春天里的一叢小草，生機(jī)而詩(shī)意。我能感覺(jué)到她在享受，享受指尖滑過(guò)琴鍵的美妙，在她的眼中，我看到了快樂(lè)，一種比一切都不一樣的快樂(lè)，我看到了希望，緊緊握住了它，再也不想放開(kāi)。我也笑了，笑得別樣的甜。
一時(shí)間，我看著窗外的細(xì)雨，它微笑著躺在黑暗里，卻折射著光明，整個(gè)世界微笑起來(lái)，再也不會(huì)暗淡。
不該丟失的感恩篇八
題記。
還記得以前上語(yǔ)文課，講的是一片關(guān)于堅(jiān)持的文章，語(yǔ)文老師告訴我們：做什么事都不能輕易放棄，這樣才能取得成功。這句話(huà)我一直銘記在心。
小時(shí)候，看見(jiàn)什么都很好奇，有一次放學(xué)回家，看見(jiàn)別人騎自行車(chē)，這可不是一般的自行車(chē)，它的名字叫變速車(chē)，我感到新奇，所以也想要一輛，我就去和爸爸說(shuō)，想讓他給我買(mǎi)一輛，剛開(kāi)始他還不同意，可經(jīng)不住我的死纏爛打啊，最終還是答應(yīng)了。
第二天爸爸就給我?guī)Щ貋?lái)了一輛變速車(chē)，還是我最喜歡的顏色。車(chē)身以白色為主，上面有一些黑色的花紋作為點(diǎn)綴，極其好看，車(chē)子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。我激動(dòng)的跑下了樓用，爸爸已經(jīng)把車(chē)座調(diào)到了適合我的高度，所以我一跨就輕易地騎了上去。我懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始練習(xí)，可過(guò)了一會(huì)兒，這種新鮮感和好奇感就沒(méi)了，因?yàn)轵T車(chē)并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，而且總是沒(méi)蹬幾下就不平衡了，有時(shí)腳沒(méi)撐好還會(huì)摔在地上，身上一塊青一塊紫的，終于在又一次快要摔倒的時(shí)候我忍不住了，直接從車(chē)上跳了下來(lái)，任憑車(chē)子砸在地上。我跑到了一旁的樹(shù)蔭底下生悶氣，爸爸來(lái)勸我我也不做聲。可等自己冷靜下來(lái)以后，想起了老師說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，做事不能輕易放棄，而且車(chē)是我纏著要買(mǎi)的，所以我不能耍性子，所以我又走到了車(chē)旁，把車(chē)扶了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)我的舉動(dòng)臉上露出了欣慰的笑。我開(kāi)始奮發(fā)練習(xí)，終于通過(guò)一下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
如果沒(méi)有老師的那番話(huà)和爸爸的鼓勵(lì)與支持，我可能就學(xué)不會(huì)了。從小到大，有太多的人幫助過(guò)我們，我都欠他們一句謝謝，有些陌生人可能再也無(wú)法相遇，那就讓這份感激之情永存在我們心中吧！
不該丟失的感恩篇九
健康就是生命，如果生活方式不健康那么生命就像頭上懸著一把刀，一不小心就會(huì)把生命索去。
健康不只是身體上的，也是心理上的。當(dāng)我們遇到挫折，不滿(mǎn)，委屈應(yīng)該用合理健康的方式去排解這些負(fù)面情緒，如果方法不合理，就會(huì)對(duì)我們的身體健康甚至是生命造成不可挽回的代價(jià)。
前不久，我在手機(jī)上看到一條新聞，講述的是：一個(gè)與我年齡相仿的男孩，因?yàn)橹芪迳险n時(shí)被老師批評(píng)而感到委屈，放學(xué)后沒(méi)有用合理的方式去排解，而選擇沉迷網(wǎng)絡(luò)，連續(xù)玩16個(gè)小時(shí)，不吃不喝任憑父母怎么呼叫他始終沒(méi)有出來(lái)，最后猝死在電腦前。就這樣一個(gè)本該光艷亮麗的'生命離開(kāi)了世界，一個(gè)家庭也因此充滿(mǎn)黑暗，生活在悲痛之中。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，手機(jī)就成為我們生活的必須品，而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)手機(jī)是什么？就是游戲機(jī)，作業(yè)答案。學(xué)生放學(xué)后回家用手機(jī)把作業(yè)答案一拍抄一下就完事兒，就開(kāi)始玩手機(jī)，刷微博，玩抖音，玩游戲！有的學(xué)生還為之熬夜，結(jié)果是早上起不來(lái)，上課睡覺(jué)而耽誤學(xué)習(xí)，健康也諸如此類(lèi)的事不時(shí)發(fā)生。
所以，為了我們的生命，不要做有害健康的事。
不該丟失的感恩篇十
在茫茫人海中，有一些人雖然微小，但真情永存；有些人雖高高在上，但如云煙，傳統(tǒng)美德不能丟失，看過(guò)春晚郝建的小品，我頓然領(lǐng)悟。近年來(lái)，老太太摔到訛人的新聞不絕于耳，弄得人心惶惶。做好事反倒遭人訛，這些人誠(chéng)信的美德都去哪里了。而郝建的這個(gè)小品就是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的縮影，樂(lè)于助人本是好事，尊老愛(ài)幼也是長(zhǎng)輩們從小就教的是中華民族的傳統(tǒng)美德，而現(xiàn)在，做好事的人們反遭到恩將仇報(bào)，以后誰(shuí)還會(huì)做好事？有幾則新聞?wù)劦?，中學(xué)生扶老太太遭恩將仇報(bào)，造成學(xué)生心理陰影，從此成績(jī)一落千丈，性格也愈發(fā)沉悶。有些吃過(guò)虧的人甚至這樣說(shuō)：除非有人證物證，否則我不會(huì)再去扶跌倒的`老人了。還有網(wǎng)民們唏噓感嘆：做好事這么大風(fēng)險(xiǎn)，我以后還是不做的好。以后車(chē)上沒(méi)裝攝像頭，別瞎助人為樂(lè)！
社會(huì)風(fēng)氣怎么都成這樣了，中華民族代代相傳的美德就這樣丟失了么？中國(guó)人不是信奉受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)嗎？不是最講究傳統(tǒng)美德嗎？為什么接二連三地出現(xiàn)這樣的一些突破道德底線(xiàn)，不僅不知恩圖報(bào)反而恩將仇報(bào)的老太太呢？我想大概是人們內(nèi)心的貪婪之心在作怪，但是這樣不但讓做好事的人心涼，良好的社會(huì)風(fēng)氣也倒了一片，還有人再會(huì)將我中華的美德傳承下去么？老太太訛人不是一個(gè)驚天動(dòng)地的事件，但是，這樣的事件在割斷著社會(huì)善良、文明、向上之根，我們應(yīng)加大執(zhí)法的力度，以杜絕此不良風(fēng)氣。在不知不覺(jué)中，美德離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們要找回失去的美德。
不該丟失的感恩篇十一
感謝任何人，包括中傷你的敵人，這兒沒(méi)有暗殺你的人，只有在乎你而去中傷你的“敵人”。你把他們當(dāng)作幼兒園剛畢業(yè)的小朋友；只當(dāng)他們是語(yǔ)文不及格的學(xué)生；就當(dāng)他們想和你打招呼，只是用的是他們自以為的問(wèn)候語(yǔ)。
在早上起床的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)骨頭咯吱咯吱長(zhǎng)大的聲音，才會(huì)發(fā)現(xiàn)明天離我們那么近，青蔥歲月里的我們活得那么匆忙。那樣，我們感謝時(shí)間沒(méi)有等待，讓我們遇見(jiàn)了那么多的人事物，遇見(jiàn)父母，老師，朋友a(bǔ)nd“敵人”，總是那樣的……稍縱即逝，令人珍惜。
感謝標(biāo)點(diǎn)符號(hào)需要手動(dòng)排序，讓我們把生命分隔，排列出生命這么完整的每一章。
不該丟失的感恩篇十二
一天，我從街上賣(mài)力的攤子中間走過(guò)。突然，腳一滑，順手抓住了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí)，我耳熱心跳，回頭一看，幸好沒(méi)人看見(jiàn)，便站起來(lái)走了，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)握在手里，只見(jiàn)這梨黃澄澄，散發(fā)出一種誘人的香味。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣(mài)梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！?/p>
這是我終于找回了爸爸所說(shuō)的我丟失的東西了——誠(chéng)信。
不該丟失的感恩篇十三
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是我們作為學(xué)生的責(zé)任。在家里，我們幫助父母做點(diǎn)家務(wù)，這是我嫩做為子女的責(zé)任。出門(mén)在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是我們生活在這個(gè)社會(huì)責(zé)任。無(wú)論什么人，什么生命，只要生活在世上，都有自己不可推卸的責(zé)任。
責(zé)任推動(dòng)一代又一代人勤勤墾懇地在自己的崗位上奉獻(xiàn)著。全國(guó)在流感的襲擊下，有很多醫(yī)護(hù)人員勇敢地沖向了第一線(xiàn)。他們英勇、他門(mén)無(wú)畏。病人來(lái)了他們每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧有的醫(yī)護(hù)人員倒下了就立刻有人頂上來(lái)。這是醫(yī)護(hù)人員用沒(méi)日每夜地奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。如果沒(méi)他們強(qiáng)烈的責(zé)任心，殊不知這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久！還要奪去多少無(wú)辜的生命。
生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)，不經(jīng)意的撿起一張廢紙是。
保護(hù)環(huán)境。
的責(zé)任。幫助體弱多病的老人和小孩是尊老愛(ài)幼的責(zé)任。替別人解決困難是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任是社會(huì)的地基.拋棄責(zé)任，暫時(shí)感到了輕松卻丟失了一生的光彩。責(zé)任是不可丟失的使命，他肩負(fù)在人們的身上。讓我們都富有責(zé)任心。去接受人生之中一次次的考驗(yàn)。責(zé)任不應(yīng)該被人們所拋棄。責(zé)任不應(yīng)被我們所拋棄，希望大家都要有責(zé)任心！
不該丟失的感恩篇十四
“孝”是我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化。無(wú)數(shù)古人在“孝”上留下足跡，留下了無(wú)數(shù)感人的故事。
然而，在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)。無(wú)數(shù)語(yǔ)言被科技吞沒(méi)；無(wú)數(shù)份關(guān)懷被網(wǎng)絡(luò)阻斷。無(wú)數(shù)份呼喊消散。
曾經(jīng)有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，許多人表示已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，失去網(wǎng)絡(luò)就無(wú)法生活。這個(gè)調(diào)查也實(shí)在讓人心寒。網(wǎng)絡(luò)已占據(jù)了大部分人的生活，那么他們失去的會(huì)更多。
特別對(duì)于家庭，戀上了網(wǎng)絡(luò)，失去了和家人聊天的時(shí)間，失去了那份對(duì)家人的關(guān)懷，失去了孝心。在任何時(shí)間里，以手機(jī)為偶，以時(shí)間為伴，吃飯時(shí)，逛街時(shí)，空余的時(shí)間里都在上網(wǎng)。把大好的年華都浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上。他們還樂(lè)在其中。孰不知，時(shí)光已在父母身上留下了一道道歲月的痕跡。父母已漸漸老去。
一個(gè)人，一天除去吃飯、睡覺(jué)、工作的時(shí)間，剩下的不到一個(gè)小時(shí)。那么在三十年的時(shí)光里，陪伴父母的時(shí)間不到三十天。
而父母奮斗了一輩子，花了大半輩子的時(shí)間把我們養(yǎng)大。我相信他們很希望自己工作繁忙的孩子能夠給予他們多一點(diǎn)關(guān)懷。
是否世界上沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，那些深迷網(wǎng)絡(luò)的人們就能有更多的時(shí)間陪伴親人們？答案是否定的。更多的還是人們懂得珍惜，理解“孝”的含義。
不該丟失的感恩篇十五
在這世界上，有很多人，他們?cè)跒樽约旱娜松床?，他們是我們身邊的一道風(fēng)景線(xiàn)，是我們生活中的一部分，也是我們生命中的一部分。我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人！
誠(chéng)信就是誠(chéng)信。
記得那一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了兩個(gè)雞蛋。我把它們分別放在一個(gè)袋子里，然后我把袋子的兩頭都用繩子系在了一起，我又把雞蛋包在袋子里，這樣一來(lái)，我就可以輕輕松松地把雞蛋拿出來(lái)了！我拿出了兩個(gè)雞蛋，把雞蛋拿到了袋子里。我剛拿出來(lái)，雞蛋就裂開(kāi)了一條縫，我就想：我的雞蛋是不是不是已經(jīng)裂開(kāi)了？我一定要誠(chéng)信看問(wèn)題的！于是我把我的那兩個(gè)雞蛋都拿出來(lái)，我拿起袋子的兩個(gè)雞蛋，用繩子把雞蛋的兩只手都系在一起，我還把袋子的'兩頭都系起來(lái)了！我又在袋子里放了一塊蛋黃，還放了一點(diǎn)糖。我看見(jiàn)了一個(gè)大約一厘米長(zhǎng)的袋子，我想：一定是我拿錯(cuò)了，我又把它放回了袋子里，還給了我媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這樣是誠(chéng)信，你的眼睛看不見(jiàn)了，會(huì)生病的，所以我就把它放回了袋子。這就是誠(chéng)信，不能撒謊了！”
還有一次，我和媽媽去銀泰買(mǎi)衣服，我一進(jìn)入銀泰，我就發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不見(jiàn)了。我急匆匆地跑到商店去找媽媽?zhuān)艺冶榱斯衽_(tái)，就是沒(méi)有找到。我心想：“這個(gè)肯定是我拿錯(cuò)了！”就在我猶豫不決的時(shí)候，最后，我還是把我的錢(qián)包給了媽媽?zhuān)覀兓丶业穆飞希野颜\(chéng)信看了一遍又一遍。
誠(chéng)信就是誠(chéng)信。
不該丟失的感恩篇十六
我曾詢(xún)問(wèn)自己，哪里是安置眼淚最好的地方？答案是把它藏在心里。因?yàn)橐坏┭蹨I流出來(lái)，會(huì)滴落到大地上，飄散進(jìn)空氣中，就再也抓不住了。
領(lǐng)悟了這些的我自以為解讀了什么博大精深的人生哲理，開(kāi)始驕傲起來(lái)，驕傲到甚至父母帶我回老家都是我答應(yīng)他們似的。
“奶奶，我回來(lái)了?！蔽移届o地喊道。
老家是一個(gè)很落后的地方。這里有井，但沒(méi)有水；有電，但沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)?；丶业念^幾天，我覺(jué)得回歸自然是一件快樂(lè)的事，在鄉(xiāng)下美景中暢游，好不自在。但時(shí)間一長(zhǎng)，人就容易膩煩，這樣悠游的生活沒(méi)過(guò)幾天，我就開(kāi)始吵著嚷著要回家，似乎來(lái)前說(shuō)要呆上一個(gè)星期的人不是我。我每天尋找著可以逃離老家的借口。
終于有一天，爸爸接到電話(huà)，說(shuō)要到外地做一筆生意。我隨即說(shuō)要隨爸爸一起去。實(shí)際上，我自己也知道，我才來(lái)四天，就這樣離開(kāi)不好。但在近乎喪失理智的瘋狂下，我又強(qiáng)迫著自己坐上車(chē)，關(guān)上門(mén)。
這時(shí)，我看見(jiàn)奶奶從炕上下來(lái)走到車(chē)前，顫顫巍巍的手中拿著一張100元的'紙幣，要遞給我。
我婉言拒絕了。
奶奶攥著那張100元錢(qián)，在夕陽(yáng)中站著，就一直那么站著……。
車(chē)要開(kāi)了，我鎖緊了車(chē)門(mén)，卻打開(kāi)了奶奶心里安置淚水的匣子。我分明看到一滴晶瑩的淚水從那渾濁的眼中流出，鎖緊了車(chē)門(mén)的我來(lái)不及打開(kāi)車(chē)門(mén)，抓住那滴眼淚。
它很快不見(jiàn)了，飄散進(jìn)了空中。
我坐著車(chē)逃離了一路，卻總逃不掉自己對(duì)自己的譴責(zé)。
不該丟失的感恩篇十七
那是一個(gè)惱人的天氣。雨淅淅瀝瀝的下著，滴落在地上，漾開(kāi)，又濺起。一股股涼風(fēng)夾著雨迎風(fēng)吹來(lái)，吹寒了我單薄的身軀，也吹寒了我正在降溫的心。
手捧著剛發(fā)下來(lái)的月考試卷，那鮮紅又刺眼的分?jǐn)?shù)使我的心又涼了一大截。雨不停地打在鮮紅的分?jǐn)?shù)上，醒目的“79”漸漸暈開(kāi)……有那么一刻，我真想把這試卷撕碎，再痛痛快快地哭上一場(chǎng)。但，我不能。老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽字，因此，在這張?jiān)嚲磉€沒(méi)留下爸媽大名前，我是無(wú)論如何不能把它丟掉的。這才發(fā)現(xiàn)，即使我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，也不得不接受這個(gè)事實(shí)了。心中的弦因此而斷。
雨依然在下，我依然漫無(wú)目的地走著。街上是那樣冷清，路旁的商店也很少有人光顧。飛馳而過(guò)的車(chē)輛不時(shí)地濺起地上的泥漿，即使用傘也躲閃不及。透過(guò)玻璃櫥窗，依稀望見(jiàn)鏡中的自己：臉上再也沒(méi)有了往昔的甜美微笑、潔白的衣服上也被泥漿創(chuàng)造出一幅抽象畫(huà)。這還是我嗎？望著天空，我大聲喊道：“是我惹惱了雨，雨才下個(gè)不停，還是雨惹惱了我，讓我覺(jué)得一切都沒(méi)有意義？”
心繼續(xù)降溫，眼前只有黑色和白色的疊影，因?yàn)闇I水模糊了眼睛。
突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)人。哦，準(zhǔn)確的說(shuō)，它不是人，而是一個(gè)卡通充氣玩偶。呵，還在笑呢！望著它那迷人而又滑稽的笑容，我竟破涕為笑。莫非這小丑有魔法？我怎么笑了？剎那間，我明白了：是它大大的微笑給了我無(wú)窮的力量。其實(shí)，只要笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了！想起一位名人說(shuō)過(guò)的話(huà)：生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。而學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？難免會(huì)“大意失荊州”，但只要有一個(gè)良好的心態(tài)，奮力拼搏，就一定能“過(guò)五關(guān)，斬六將”，最終“東山再起”！
微笑，我慶幸我還擁有你。以后，我再也不會(huì)把你丟了！
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不該丟失的感恩篇十八
齊鳴。所有的蛙都在唱著，唱出一首率直的歌，不如百靈委婉也不如杜鵑凄傷，但靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味，才聽(tīng)出蛙兒們的用心鳴唱，跌宕起伏，充滿(mǎn)了生命力，就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱著，不昂一種聲音摻和進(jìn)去，占據(jù)著整個(gè)夜晚。在豐收的夏季，蛙鳴送來(lái)了稻谷的純香，泥土的芬芳，我就在這甜甜的鳴叫中熟睡，良久！
漸漸地是散鳴。
這兒一叢，那兒一簇，蛙聲在河水里跳躍，在叢林中跳躍，撞擊著我的心靈。哪一首停了，有一首便會(huì)自然的接上來(lái)回蕩在夜空中，雖然少了齊鳴的洪大，卻多了一份清脆，蛙兒們不舍得離開(kāi)這夜晚，努力地唱滿(mǎn)每一秒，我可以聽(tīng)見(jiàn)蛙兒們嘶啞的聲音和故意隱藏的喘息聲，還有就是“呱，呱，呱……！”
再后來(lái)是獨(dú)鳴。
仿佛就一直青蛙，就那么一只，僅那么一聲，就像從沙漏中漏出來(lái)的最后一粒沙，她像一朵花，在冬天做了開(kāi)放的準(zhǔn)備，又如此寂寞；他也像一位大師，想要教著那些幼蛙唱著自己的歌，那么孤獨(dú)，她鳴唱，鳴唱，渴望迎來(lái)同伴的應(yīng)和，等待的卻是一片空寂的天地。我幻想著，在草叢間尋找，在池塘中尋找便能觸動(dòng)流動(dòng)的音符，耳邊卻是靜，死一般的冷靜，除了微風(fēng)輕輕的、陣陣的吹著，除了偶然一聲兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無(wú)聲的。失去了蛙鳴的夏夜，失去了一切生機(jī)。
不論是夜晚還是深夜，再聽(tīng)不見(jiàn)群蛙鳴唱，也不敢再期望散長(zhǎng)唱，獨(dú)秀的歌唱家，唱得黑夜更加冷清，背后面對(duì)的，還有一雙雙魔爪。人類(lèi)捏碎了黑夜的熱情，不久也許連獨(dú)唱都聽(tīng)不見(jiàn)了。
就這樣，輕易間，我們丟失了蛙鳴，失去了夏夜，我們還有什么可以丟失呢？
江蘇揚(yáng)州揚(yáng)州市翠崗中學(xué)初三:李月。
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