總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)，是思維的延伸和發(fā)展。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)，避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話。通過(guò)閱讀下面一些范文，我們可以更好地理解怎樣寫(xiě)出一篇完整的總結(jié)。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇一
自從我讀了王二小的故事，這一篇故事給我留下很深的印象，我是流著淚把它看完的。
王二小是一名兒童團(tuán)員，他一邊給地主放牛，一邊給八路軍站崗放哨。有一次，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口迷了路，他們看見(jiàn)了王二小在山上放牛，便把他叫來(lái)，叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全，假裝給鬼子帶路，他心里想，你們別得意，等會(huì)有你們好受的。他走在前面，敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時(shí)，敵人這才明白上當(dāng)受騙了，就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了，他用寶貴的生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹(shù)木，映紅了天。
我明白還有許多這樣的英雄人物，有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民不顧個(gè)人安危和敵人斗爭(zhēng)的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺(jué)得，我們?cè)谶@和平的時(shí)代，條件有這么好，真幸福!
我們要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)他們機(jī)智勇敢，不要在困難面前低頭。要學(xué)會(huì)用智慧戰(zhàn)勝困難，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇二
感覺(jué)這個(gè)似乎又比碧血?jiǎng)每础Ｓ懈卸l(fā)的是第四回。陳玄風(fēng)和梅超風(fēng)，雖然只出場(chǎng)一會(huì)，沒(méi)幾句話，互叫對(duì)方賊婆娘，賊漢子，可見(jiàn)情意之深。雖然是銅尸鐵尸，練的是惡毒武功，倒也讓人心生喜愛(ài)。尤其是終于見(jiàn)到了所謂的九陰白骨爪，跟我以前理解還是很不一樣的。本以為這兩人會(huì)多待幾回，誰(shuí)知一上來(lái)一個(gè)被毒菱射中了雙眼，一個(gè)被郭靖的刀恰好打到命門身亡，倒是略有不舍。
江南七怪很有意思，五六年的時(shí)間都來(lái)尋找郭靖，為了完成當(dāng)初的一個(gè)賭，一個(gè)比賽，要賭盡自己的十八年，真讓我覺(jué)得這些俠士很有趣。
突然想到本書(shū)題目，射雕英雄傳，是不是郭靖的主要本事就是跟蒙古人學(xué)的射箭?七怪來(lái)教，看來(lái)又是一個(gè)集各家武功之長(zhǎng)的人。
上周日用一天的時(shí)間看完了射雕英雄傳，足可見(jiàn)這本書(shū)有多么好看，我有多么喜歡這本書(shū)，畢竟身處考試周。感覺(jué)這一部明顯好于書(shū)劍恩仇錄和碧血?jiǎng)?，我都沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)感想，只想一直往下看。這部書(shū)為啥叫射雕不太理解，不過(guò)兩只白雕倒是貫穿了整本書(shū)。
在后記中金庸也提到，這部書(shū)的男女主人公的性格設(shè)定都是比較單一的，沒(méi)有太多面性?？赡苓@也是我喜歡郭靖，黃蓉的原因。郭靖主要就是憨憨的，讓我看著看著能笑出來(lái)，但是他在面對(duì)之前和華箏婚約時(shí)候的態(tài)度，又讓我覺(jué)得他不如黃蓉愛(ài)他，雖然書(shū)中一直極力寫(xiě)明郭靖對(duì)黃蓉的愛(ài)。黃蓉太讓我喜歡了，古靈精怪，最有意思的是燒得一手好菜，給洪七公燒菜，只為他能多傳給郭靖武功。她對(duì)郭靖的愛(ài)完完全全，讓人感動(dòng)。
對(duì)這部書(shū)的感想還是很多的。比如一門一派，江南七怪，全真七子等等好多記不得的，讓我瞬間覺(jué)得師哥師姐非常親切，感覺(jué)和導(dǎo)師就是在傳授武功，本校雖說(shuō)不屬于江湖上的大門大派，但是專研一門武功，也是獨(dú)樹(shù)一幟，有獨(dú)到之處。想要學(xué)到絕世武功，當(dāng)然要拜最厲害之人為師。如果像郭靖一樣學(xué)的慢，那就要勤奮，學(xué)一招是一招，慢慢體會(huì)。
里面的東邪西毒南帝北丐中神通，性格特征十分明顯，里面最有特點(diǎn)的屬洪七公，好吃好喝簡(jiǎn)直到了一定地步，有趣。不過(guò)里面最讓我喜歡的還是老頑童周伯通，為了一個(gè)賭在黃藥師的桃花島上一呆十幾年，沉迷武功，卻又特別好玩，沒(méi)什么道理可言，似乎沒(méi)有什么事是重要的，說(shuō)比打坐就比上了，也不管別人是否是好心壞心。當(dāng)然，唯獨(dú)有一點(diǎn)他當(dāng)初不把瑛姑帶走讓我不喜歡。一說(shuō)黃藥師，讓我的感覺(jué)就是一個(gè)胖胖的慈祥的老人，雖然并不是這樣的，脾氣爆到?jīng)]得說(shuō)啊，不過(guò)也是極其厲害的人。西毒歐陽(yáng)鋒果真狠毒，洪七公救他幾次，他都以怨報(bào)德，不過(guò)如果不這樣也叫不叫西毒了。
里面讓我印象深刻覺(jué)得有意思的一段就是在郭靖老家的那間破屋子里發(fā)生的一系列的事情，郭靖黃蓉在密室里，有好幾回都發(fā)生在這里，各種大人物登場(chǎng)，我就覺(jué)得像戲劇，金庸也在他的后記里寫(xiě)到了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)故事里總有生事的人，胡說(shuō)八道無(wú)事生事，其他的人竟然也相信不懷疑，以致各種誤會(huì)向下發(fā)展，這也讓書(shū)變得十分好看。
降龍十八掌的亢龍有悔，神龍擺尾還獨(dú)立成回，詳細(xì)解釋了亢龍有悔的意思，感覺(jué)和工作生活似有相通之處。
楊康竟然死了，唉，看到他一直無(wú)法擺脫富貴的想法，就有所預(yù)料，只可惜了穆念慈。不過(guò)當(dāng)我看到她的孩子叫楊過(guò)，就知道還有后面的故事了。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇三
最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來(lái)》，主要講了一個(gè)14歲的孩子——雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭(zhēng)，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，因此他給我留下了深刻的印象。
雨來(lái)年紀(jì)在14歲時(shí)，才上了夜校，并且懂得了：咱們是中國(guó)人，咱們愛(ài)自我的祖國(guó)……因此能與鬼子斗爭(zhēng)。多么勇敢的孩子呀!
雨來(lái)是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了……是啊，鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來(lái)被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在哪里，直到鬼子要槍斃他時(shí)，也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!
再與他們的生活比，在21世紀(jì)的咱們但是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書(shū)，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)愉悅的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每一天過(guò)著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書(shū)。跟他們相比，咱們真實(shí)太愉悅了!
讓咱們一齊來(lái)珍惜此刻的和平，一齊來(lái)維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓咱們共同來(lái)維護(hù)咱們的家園!
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇四
南疆是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，這里培養(yǎng)了眾多的英雄人物。他們勇敢無(wú)畏地為了民族的解放而戰(zhàn)斗，用自己的智慧和勇氣譜寫(xiě)了一曲曲英雄史詩(shī)，他們中的很多人都以讀書(shū)為嗜好，通過(guò)閱讀豐富了自己的人生，獲得了更高的智慧。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我深切感受到了南疆英雄的堅(jiān)定意志和偉大情懷，也對(duì)讀書(shū)有了更深刻的理解和體會(huì)。
第一段：讀書(shū)的重要性。
南疆英雄們通過(guò)讀書(shū)，不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是他們通過(guò)讀書(shū)深入思考，開(kāi)拓視野，增加智慧，為實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和發(fā)展付出了艱辛努力。讀書(shū)可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，提高人的思維能力，善于分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在南疆的英雄們中，他們通過(guò)讀書(shū)，錘煉了堅(jiān)定的意志品質(zhì)，不畏困難，勇于擔(dān)當(dāng)，為自己的民族和人民建立了功勛。因此，讀書(shū)不僅能夠豐富自己的知識(shí)，還能夠隨時(shí)提升自己的人生境界。
南疆英雄們讀書(shū)的心得頗豐，他們通過(guò)讀書(shū)不但提升了自己的智慧，還豐富了自己的心靈和情感。南疆英雄伊乃江曾說(shuō)過(guò)，讀書(shū)讓我看到了廣闊的世界，讓我懂得了人的尊嚴(yán)和人生的價(jià)值。他在深山中通讀了大量的書(shū)籍，從中汲取智慧和堅(jiān)定的信念，相信自己能夠開(kāi)墾出一片屬于自己民族的新天地。同樣，南疆英雄也明白通過(guò)讀書(shū)可以提高自己的個(gè)人素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：讀書(shū)帶來(lái)的啟示。
通過(guò)讀南疆英雄們的傳記和著作，我明白了讀書(shū)并不僅僅是為了獲取知識(shí)，還有更深刻的意義。讀書(shū)是一個(gè)人內(nèi)心成長(zhǎng)和提升的過(guò)程，通過(guò)讀書(shū)，可以培養(yǎng)自己的品格，提高自己的修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想奠定基礎(chǔ)。讀書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，開(kāi)啟了大門，讓我能夠穿越時(shí)空，與眾多知名作家、思想家進(jìn)行心靈的對(duì)話，汲取智慧。
第四段：讀書(shū)的方法與技巧。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我采取了一些方法和技巧，以提高自己的閱讀效果和理解要點(diǎn)。首先，選擇適合自己的書(shū)籍，根據(jù)自己的興趣和需求，合理安排閱讀計(jì)劃。其次，注重整理筆記，及時(shí)記下重要的觀點(diǎn)和感悟，方便日后復(fù)習(xí)和回顧。最后，多交流和分享，與他人進(jìn)行討論和交流，可以拓寬自己的思路和見(jiàn)識(shí)。
第五段：讀書(shū)的成果和收獲。
通過(guò)讀南疆英雄的傳記和著作，我不僅獲得了知識(shí)，也豐富了自己的思想和情感。讀書(shū)帶給我的收獲是多方面的，首先它增強(qiáng)了我的自信心和勇氣，讓我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。其次，它提高了我的思維能力和分析問(wèn)題的能力，使我能夠更理性和深入地思考問(wèn)題。最后，它讓我更懂得人生的真諦，讓我更加珍惜擁有的一切，關(guān)注他人的需求，幫助他人成長(zhǎng)。
南疆英雄讀書(shū)心得體會(huì)，不僅僅是對(duì)南疆英雄們的敬意和贊揚(yáng)，更是對(duì)閱讀的思考和體會(huì)。通過(guò)讀書(shū)，我們也能在普通的生活中擁有英雄的氣質(zhì)和豁達(dá)的心態(tài)。讀書(shū)能夠讓我們了解和欣賞他人的智慧和成就，也能夠?yàn)樽约旱娜松鎏砩屎蛢?nèi)涵。讓我們共同努力，通過(guò)讀書(shū)增強(qiáng)自己的智慧和品格，讓自己成為一個(gè)有知識(shí)、有內(nèi)涵、有思想的人。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇五
我非常喜歡讀《小英雄雨來(lái)》這篇文章，今天卻歪打正著，老師要我們寫(xiě)讀后感。
晉察冀邊的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著許多蘆葦，河邊有個(gè)小村莊，十二歲的于來(lái)就是這個(gè)村的。雨來(lái)非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。
最后，扁鼻子軍官氣的暴跳起來(lái)，嗷嗷的叫：“拉出去，拉出去，槍斃。”蘆花村的人聽(tīng)到了槍聲，含著淚說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子，死了可惜。”當(dāng)他們?nèi)フ矣陙?lái)的尸體時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雨來(lái)并沒(méi)有死。原來(lái)，在槍聲想起前，雨來(lái)趁鬼子不防備時(shí)，跳進(jìn)了河里游走了。
我覺(jué)得雨來(lái)非常沉著，冷靜，面對(duì)那么兇惡的軍官都沒(méi)有一絲害怕，而是非常淡定的面對(duì)這些事情。我們也應(yīng)該向雨來(lái)一樣，做事一定要沉著，冷靜。我還覺(jué)得雨來(lái)非常講義氣，不管小鬼子怎樣威脅他，問(wèn)他其他人在哪里，可她永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則，不背叛別人。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇六
讀書(shū)是一種培養(yǎng)品質(zhì)、開(kāi)拓思維的過(guò)程，而讀書(shū)心得則是思考、歸納和總結(jié)的結(jié)果。在南疆英雄讀書(shū)心得中，我不僅感受到了這些優(yōu)秀人物的堅(jiān)韌和勇敢，也領(lǐng)悟到了他們作為英雄的不易和價(jià)值。通過(guò)閱讀南疆英雄的事跡，我意識(shí)到了自己的不足和可以改進(jìn)的方向。在此，我將分享我在讀南疆英雄相關(guān)書(shū)籍中的心得體會(huì)。
第一段：感受南疆英雄的堅(jiān)韌。
南疆英雄的故事中，他們的堅(jiān)韌不屈給我留下了深刻的印象。無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上還是在其他困難的環(huán)境中，南疆英雄都展現(xiàn)出了堅(jiān)韌的品質(zhì)。例如，雷鋒，一個(gè)平凡的軍人，通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，為人民做出了巨大貢獻(xiàn)。他堅(jiān)信“生命不息，奉獻(xiàn)不止”，在任何困難和艱苦的環(huán)境下都保持著積極向上的態(tài)度。這種堅(jiān)韌的品質(zhì)，讓我深受鼓舞，也讓我明白只有面對(duì)困難時(shí)，才能真正看到自己的潛力和實(shí)力。
第二段：領(lǐng)悟南疆英雄的勇敢。
南疆英雄的勇敢讓我敬仰不已。他們面對(duì)死亡和危險(xiǎn)的時(shí)候，毫不退縮，毫不畏懼。他們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己的生命，保護(hù)人民的利益和幸福。例如，岳飛，他是一位英勇的將領(lǐng)，為了國(guó)家的安寧和人民的幸福，毫不猶豫地沖入戰(zhàn)火，為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。這種勇敢無(wú)畏的精神，讓我明白了勇敢的重要性，并激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)要勇敢面對(duì)，勇往直前。
第三段：了解南疆英雄的不易。
南疆英雄的不易是我在閱讀他們故事中得到的重要體會(huì)。他們的背后，往往有著一段坎坷的歷程。例如，秋瑾，她是一位為中國(guó)女性爭(zhēng)取平等權(quán)益的先驅(qū)者，她經(jīng)歷了家庭的困難和社會(huì)的壓力，卻依然堅(jiān)持自己的信念。這使我明白，實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)并不容易，需要付出艱辛的努力和堅(jiān)定的信念。南疆英雄的人生經(jīng)歷，教會(huì)了我遇到困難時(shí)要保持樂(lè)觀和堅(jiān)持，相信付出終將會(huì)有回報(bào)。
第四段：思考自己的不足與改進(jìn)。
在讀南疆英雄的故事時(shí)，我也不禁反思了自己的不足之處。與南疆英雄相比，我缺少堅(jiān)韌和勇氣。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我容易灰心喪氣，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)閱讀南疆英雄的經(jīng)歷和品質(zhì)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并明確了需要改進(jìn)的方向。我需要更加堅(jiān)韌和有勇氣，面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈，勇往直前。
通過(guò)閱讀南疆英雄的書(shū)籍和了解他們的故事，我認(rèn)識(shí)到了南疆英雄的價(jià)值和意義。南疆英雄是一面旗幟，是一種精神力量。他們不僅引導(dǎo)人們向上向善的方向發(fā)展，也是社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家繁榮的重要推動(dòng)力量。南疆英雄的價(jià)值不僅在于他們的個(gè)人奮斗和付出，更體現(xiàn)了他們對(duì)社會(huì)的影響和貢獻(xiàn)。通過(guò)踐行南疆英雄的精神，我們可以更好地推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
四八整了?。?/p>
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇七
英雄是我最崇拜的人，他們不僅有勇敢的勇氣，還有博學(xué)多才的素質(zhì)。為了了解他們的內(nèi)心世界，我開(kāi)始閱讀有關(guān)英雄的書(shū)籍。通過(guò)讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)英雄讀書(shū)心得得以體現(xiàn)。下面我將通過(guò)五個(gè)段落，分享我對(duì)英雄讀書(shū)心得的深入體會(huì)。
首先，英雄讀書(shū)心得之積累知識(shí)。英雄們具備高度的知識(shí)素養(yǎng)，這使得他們能夠在危急時(shí)刻做出明智的決策。通過(guò)閱讀，英雄們獲得了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，可以對(duì)復(fù)雜的情況進(jìn)行分析和解決。就像我讀到的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》一書(shū)中所說(shuō)：“英雄都是有知識(shí)的人，是那些拿著書(shū)本并以知識(shí)武裝自己的人?！边@句話深深地觸動(dòng)了我，我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和閱讀，才能積累足夠的知識(shí)，為未來(lái)的成長(zhǎng)鋪就根基。
其次，英雄讀書(shū)心得之堅(jiān)持與毅力。英雄們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中都有出色的表現(xiàn)，這離不開(kāi)他們對(duì)書(shū)籍的堅(jiān)持與毅力。通過(guò)閱讀，英雄們不斷增強(qiáng)自己的意志力，使自己能夠在困難面前堅(jiān)守初心，不放棄努力。正如我從自傳體小說(shuō)《英雄》中所了解到的那樣，英雄們往往需要在困境中尋找力量，而這個(gè)力量來(lái)自他們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和不懈追求。這使我明白了讀書(shū)要有持之以恒的毅力，方能在人生之路上不斷砥礪前行。
第三，英雄讀書(shū)心得之拓展思維。讀書(shū)可以拓展人的思維，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。英雄通過(guò)研讀各種書(shū)籍，拓寬自己的思維邊界，從而能夠產(chǎn)生創(chuàng)新性的想法，解決日常生活中的問(wèn)題。在《名人傳記》的文字中，我發(fā)現(xiàn)英雄們總是能夠通過(guò)對(duì)不同觀點(diǎn)的思考和對(duì)各種領(lǐng)域的涉獵，推動(dòng)自己的思維前進(jìn)。這讓我意識(shí)到，只有通過(guò)讀書(shū)，我才能提升自己的思維能力，培養(yǎng)獨(dú)特的見(jiàn)解。
第四，英雄讀書(shū)心得之品格塑造。偉大的英雄們，他們行事正直，正是書(shū)籍給予他們了正確價(jià)值觀和高尚品質(zhì)。通過(guò)讀書(shū)，英雄們培養(yǎng)了崇高的情操和優(yōu)秀品德。正如我在《英雄傳》一書(shū)中所了解的那樣，英雄們通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信、勇敢正直等品質(zhì)，成為了眾人的楷模。這啟示我，讀書(shū)可以塑造人的品格，使一個(gè)人內(nèi)心充滿陽(yáng)光和正能量。
最后，英雄讀書(shū)心得之激發(fā)潛力。英雄們通過(guò)書(shū)籍的啟發(fā)，激發(fā)了自己的潛力，取得了巨大的成就。在《成功者傳記》中，我讀到了許多英雄們不畏挑戰(zhàn)、追尋夢(mèng)想的故事。通過(guò)閱讀這些故事，我明白了只有相信自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。閱讀能夠開(kāi)啟我們的思維，讓我們看到無(wú)限的可能性，激勵(lì)我們追逐自己的英雄夢(mèng)想。
英雄讀書(shū)心得不僅幫助我們積累知識(shí)、堅(jiān)持與毅力，還能拓展思維、塑造品格，激發(fā)潛力。通過(guò)閱讀他們的故事，我們能夠汲取他們的智慧和勇氣，將其運(yùn)用到自己的生活中。勇敢的英雄們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們讀書(shū)心得的分享，也成為了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要功課。讓我們一起讀書(shū)，汲取智慧，成為有知識(shí)、有才華的英雄。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇八
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我感受很深。和我同齡的雨來(lái)，竟能干出這樣偉大的事。
在晉察冀邊區(qū)蘆花村，有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子，他游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來(lái)掃蕩的時(shí)候，他成功地掩護(hù)了交通員李大叔，自己卻被敵人抓到了。面對(duì)敵人的威逼利誘，雨來(lái)沒(méi)有屈服，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，氣急敗壞的鬼子把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河邊，要槍斃他，這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來(lái)趁鬼子不注意，扎到河里，逃出了敵人的魔掌，看到這里，我懸著的心才算放了下來(lái)。
當(dāng)我讀到鬼子打雨來(lái)，雨來(lái)仍是咬著牙說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)!”的時(shí)候，我不得不佩服雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。課文中，反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這句話，第一次出現(xiàn)時(shí)，是女老師交給雨來(lái)的，這正是雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔，和鬼子做斗爭(zhēng)的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次出現(xiàn)時(shí)，是雨來(lái)受到鬼子毒打時(shí)，我想雨來(lái)不屈服于敵人的威逼利誘，它是雨來(lái)經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。
其實(shí)，在日常生活中，也有許多“英雄”，最美司機(jī)吳斌，他用生命換來(lái)了乘客的安全;最美教師張麗莉，她用雙腿換來(lái)了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成，他因三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)而被燒傷;最美媽媽吳菊萍，徒手接住從十樓墜落的女孩。在事情發(fā)生之前，他們都只是薈薈眾生中的一員，平凡普通甚至渺小。然而，正當(dāng)危難關(guān)頭，他們不惜用自己的生命譜寫(xiě)了一曲曲英雄的壯歌。
我想對(duì)雨來(lái)說(shuō)，我真想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！?真想與你一起和鬼子作斗爭(zhēng)?？上覀儾辉谕粋€(gè)時(shí)代，現(xiàn)在我能做的就是把你的精神傳承下去，為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書(shū)!
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇九
我讀了一本書(shū)，名叫《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)前半部分講述了雨來(lái)在抗戰(zhàn)期間和伙伴們一起與日本鬼子機(jī)智勇敢地斗爭(zhēng)的故事。后半部分寫(xiě)的是幾篇令人感動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。然而其中讓我最感動(dòng)的還是《小英雄雨來(lái)》這篇故事。
讀了這個(gè)故事，我的感觸很深。首先是雨來(lái)臨危不懼的精神讓我感動(dòng)，他在日本鬼子的威脅下亳無(wú)懼色，而且還總是能機(jī)智地逃走。而在現(xiàn)在，就算是比雨來(lái)大幾歲的人，甚至是成年人，也未必有他的機(jī)智勇敢，無(wú)所畏懼的精神，別說(shuō)是被一群拿著槍的日本鬼子俘虜了，就是遇到一個(gè)拿著刀搶劫的劫匪，也會(huì)被嚇的臉色蒼白，六神無(wú)主。其次，雨來(lái)的那種與日本鬼子做斗爭(zhēng)，保家衛(wèi)國(guó)的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。
雨來(lái)還有許許多多的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我要以雨來(lái)為榜樣，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇十
我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來(lái)》，講的是小勇雄雨來(lái)與日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)，并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。
雨來(lái)是個(gè)頑皮的孩子，他總是和老師作對(duì)。有一天，學(xué)校里突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子，把老師抓了起來(lái)，孩子們臨時(shí)放了假。雨來(lái)想救出老師，于是，他和小伙伴開(kāi)始了一場(chǎng)與日本鬼子斗智斗勇的比賽，雨來(lái)用了許多鬼子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪招把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，雨來(lái)救出了老師，贏得了這場(chǎng)比賽的最終勝利。
看完這部影片，我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)很機(jī)智、很勇敢的孩子，雖然以前他總是和老師作對(duì)，但是他在老師最危難的時(shí)候挺身而出，救了老師，雨來(lái)其實(shí)是個(gè)善良的孩子，只是以前有點(diǎn)不懂事，經(jīng)過(guò)這件事，我相信，雨來(lái)一定會(huì)更加懂事，雨來(lái)的確是個(gè)小英雄，他是我們中國(guó)孩子的驕傲！看來(lái)，我還真是要向雨來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！雨來(lái)，我向你致敬！
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇十一
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《射雕英雄傳》這部書(shū)。它巧妙地利用了宋朝時(shí)宋、金、蒙古三國(guó)的微妙關(guān)系，為我們講述了一代英雄——郭靖的成長(zhǎng)過(guò)程，以及江湖上的恩怨情仇。
郭靖的父親是水滸英雄——郭盛的后代，他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散，而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國(guó)的宋官——段天德所害。李萍逃到大漠，生下郭靖;而包惜弱卻無(wú)奈嫁給了金國(guó)六王子——完顏洪烈，楊康也改名為完顏康。
在書(shū)中，我最佩服的人就是郭靖和他的師傅——北丐洪七公了。你也許會(huì)問(wèn)：黃蓉不也很好嗎?再說(shuō)她那么聰明。一開(kāi)始我也這么想，就連做夢(mèng)中都羨慕黃蓉的聰明伶俐。當(dāng)時(shí)武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個(gè)，而黃蓉既是東邪之女，又是北丐洪七公的得意徒弟，還是丐幫幫主，簡(jiǎn)直是于眾人寵愛(ài)于一身，但我卻不喜歡她。為什么呢?因?yàn)樵跁?shū)中，黃蓉處處都要耍小心眼兒，而郭靖卻純樸老實(shí)。郭靖十分講信用，說(shuō)一是一，說(shuō)二是二，而黃蓉卻老喜歡出爾反爾，這樣就失去了誠(chéng)信，就像"狼來(lái)了"的故事一樣。
郭靖雖然笨，但他卻努力用功，不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時(shí)候曾作過(guò)奴隸，后來(lái)不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說(shuō)明了，不管你有什么缺陷，只要刻苦用功，一定能夠成功的!在這里，我同樣想說(shuō)一點(diǎn)，那也就是認(rèn)真。郭靖不光努力，還具有認(rèn)真這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。光這兩點(diǎn)，即使他再笨，也可以學(xué)會(huì)一身蓋世武功了。雖然有點(diǎn)夸張，但認(rèn)真是人必須具備的品質(zhì)。你想想，如果工程師不認(rèn)真，飛機(jī)少了一個(gè)零件，這可不只是寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)那么簡(jiǎn)單的.事情呀!郭靖也就是因?yàn)樵诰毠r(shí)專心致志，不三心二意才有所成就的。在這點(diǎn)上，我和郭靖比起來(lái)，真是自行慚穢啊!雖然我聰明，但總是學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步，這不就是因?yàn)槲也慌φJ(rèn)真嗎?一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我因?yàn)椴徽J(rèn)真，竟將3看成2，才沒(méi)得到滿分的。在這點(diǎn)上，我真應(yīng)該向郭靖學(xué)習(xí)。
還有一點(diǎn)，在書(shū)中，桃花島黃島主樣樣精通，無(wú)所不能。而她的女兒黃蓉卻對(duì)什么都一知半解，沒(méi)一樣做得非常好的，這也是她武功不如人的緣故。如果她好好跟她的父親東邪學(xué)武功或者天文、數(shù)學(xué)等，這時(shí)她一定可以笑傲江湖，或當(dāng)一名天文家、數(shù)學(xué)家了。但她卻拖泥帶水，哪個(gè)都會(huì)，但哪個(gè)都不是完全懂，所以這還不如踏踏實(shí)實(shí)專心學(xué)一樣學(xué)科呢!相信很多人都有這種毛病，比如我：常常還沒(méi)學(xué)會(huì)那個(gè)，就要學(xué)這個(gè)，最后弄得哪個(gè)都沒(méi)學(xué)好，哪個(gè)都不會(huì)。
這就是看金庸書(shū)中的能得到的好處，不僅描寫(xiě)了很多精彩的故事，還能體會(huì)很多人生中的諸多的道理。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇十二
最近我讀了一本書(shū)，名字叫做《射雕英雄傳》。它是我國(guó)著名武俠小說(shuō)作家金庸先生寫(xiě)的。我可以用四個(gè)字來(lái)形容我對(duì)那本書(shū)的喜愛(ài)——愛(ài)不釋手。盡管那本書(shū)已經(jīng)很破舊了。
主人公郭靖的父親郭嘯天被一個(gè)名叫段天德的壞人害死了。郭靖的母親帶著他四處奔波，被成吉思汗收留。郭靖開(kāi)始學(xué)武的時(shí)候，他的師父是被稱為江南七怪的七個(gè)英雄好漢。但郭靖資質(zhì)太差，練武功總是練不會(huì)。后來(lái)丐幫幫主洪七公教他聞名天下的掌法降龍十八掌，自此武功大增。又學(xué)會(huì)了周伯通可以雙手互搏的左右互搏術(shù)，年紀(jì)輕輕就成了武林高手。郭靖也為成吉思汗立下了汗馬功勞，被蒙古人成為金刀駙馬?？墒撬⒉幌矚g成吉思汗的女兒華箏，心里只有黃蓉一個(gè)人，最后終于和黃蓉在一起。
郭靖為人很具有正義感，喜歡幫助別人。這一方面我一定要向他學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。
近朱者赤近墨者黑。這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。郭靖父親郭嘯天結(jié)拜兄弟楊鐵心的兒子楊康，因?yàn)樗赣H無(wú)以為楊鐵心死了。被金國(guó)王子完顏洪烈所收留，并且做了王妃。楊康也順理成章的做了小王爺。最后知道真相并沒(méi)有改過(guò)，所以最后不行慘死。
勤能補(bǔ)拙。郭靖雖然資質(zhì)很差，但是他練武勤奮，有著比別人多付出的精神。所以最終武功很高，成為了金刀駙馬。
郭靖的妻子黃蓉很聰明，總是在郭靖危難時(shí)想出法子幫助他?？梢哉f(shuō)黃蓉是郭靖心愛(ài)的人，更是他的軍師。我們也要向黃蓉一樣，要多動(dòng)一動(dòng)自己的腦子。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇十三
我在暑假里讀了一本書(shū)名為《小英雄雨來(lái)》的書(shū)，里面的故事令我感動(dòng)。
在二戰(zhàn)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。12歲的雨來(lái)就是這村的。
雨來(lái)很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來(lái)耍水，要打雨來(lái)，雨來(lái)跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會(huì)兒，他探出頭來(lái)，望著正在發(fā)愣的媽媽笑。
一天鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自己在家中讀書(shū)，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來(lái)，藏到缸下地洞里。鬼子沒(méi)有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接受。鬼子又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子生氣了，扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！
蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲，都哭了起來(lái)，他們到河沿上找雨來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死！原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他非常勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過(guò)去，他還是個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄不會(huì)因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u中國(guó)人。我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為，也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣！
在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇十四
這篇故事講了鬼子來(lái)進(jìn)攻蘆花村，小英雄雨來(lái)和兇狠毒辣的鬼子周旋的一個(gè)故事。
我深受啟發(fā)，一個(gè)12歲的孩子，竟能在鬼子的刀槍下淡定從容的回答鬼子的問(wèn)題，我不得不承認(rèn)，雨來(lái)他真是一個(gè)偉大、富有愛(ài)國(guó)精神的小英雄??！
《小英雄雨來(lái)》是著名作家管樺寫(xiě)的作品，被編入了課文，他從各個(gè)方面不同層次的來(lái)描寫(xiě)富有愛(ài)國(guó)精神小英雄雨來(lái)的形象，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)小英雄有多偉大多光榮。
《小英雄雨來(lái)》的續(xù)集則寫(xiě)了雨來(lái)如何把那些可惡的鬼子引進(jìn)民兵們?cè)O(shè)下的地雷陣。在這篇文章里，雨來(lái)不小心被鬼子特務(wù)給抓起來(lái)了，可雨來(lái)并沒(méi)有慌張，他用他的計(jì)謀把鬼子引進(jìn)了地雷陣，并巧妙脫身。
當(dāng)雨來(lái)引誘敵人上鉤的時(shí)候，他引著敵人來(lái)到了地雷陣，地雷陣前面寫(xiě)了幾個(gè)大字，“這是中國(guó)的土地”這又體現(xiàn)了與他那濃烈的愛(ài)國(guó)精神。
我們一定要像雨來(lái)一樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇十五
在晉察冀邊區(qū)蘆花村，有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子，他游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來(lái)掃蕩的時(shí)候，他成功地掩護(hù)了交通員李大叔，自己卻被敵人抓到了。面對(duì)敵人的威逼利誘，雨來(lái)沒(méi)有屈服，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，氣急敗壞的鬼子把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河邊，要槍斃他，這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來(lái)趁鬼子不注意，扎到河里，逃出了敵人的魔掌，看到這里，我懸著的心才算放了下來(lái)。
其實(shí)，在日常生活中，也有許多“英雄”，最美司機(jī)吳斌，他用生命換來(lái)了乘客的安全;最美教師張麗莉，她用雙腿換來(lái)了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成，他因三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)而被燒傷;最美媽媽吳菊萍，徒手接住從十樓墜落的女孩。在事情發(fā)生之前，他們都只是薈薈眾生中的一員，平凡普通甚至渺小。然而，正當(dāng)危難關(guān)頭，他們不惜用自己的生命譜寫(xiě)了一曲曲英雄的壯歌。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇十六
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村，雨來(lái)就是這個(gè)村里頭的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)十分高，還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí)，雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來(lái)軟的還是來(lái)硬的，雨來(lái)都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來(lái)沒(méi)有任何辦法，最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來(lái)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們更有責(zé)任熱愛(ài)我們自己的祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮，日益昌盛，屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇十七
我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。是啊，作為中國(guó)人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)?？捎陙?lái)那種應(yīng)對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的.每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大！
讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因?yàn)椋陙?lái)這么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自我的最大努力報(bào)效國(guó)家。
小英雄雨來(lái)讀書(shū)心得篇十八
今日，我在媽媽的推薦下看了一本書(shū)，書(shū)名叫《小英雄雨來(lái)》。媽媽說(shuō)這是一本很棒的書(shū)，讓我用心讀。
其中有一小片段讓我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信員李大叔躲在雨來(lái)家里。李大叔搬開(kāi)水桶躲到下頭的地道，叮囑雨來(lái)不準(zhǔn)說(shuō)出去。無(wú)論日本鬼子怎樣誘惑，雨來(lái)都不說(shuō)。最終皇軍打了他一頓，要拉去槍斃!之后雨來(lái)憑著自我的機(jī)智，跳進(jìn)河里逃生。
雨來(lái)的機(jī)智和鎮(zhèn)定使我佩服，但令我佩服得五體投地的是他應(yīng)對(duì)敵人引誘和毒打，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
還有一個(gè)片段也讓我印象深刻：有一次打仗，雨來(lái)不細(xì)心跑到敵人的陣地，鬼子把他捉住，要他說(shuō)出八路軍的情報(bào)，但雨來(lái)咬緊牙關(guān)，一個(gè)字都不說(shuō)!鬼子氣急敗壞，對(duì)他嚴(yán)刑拷打，他忍著痛堅(jiān)決不泄露八路軍的秘密。最終他被救了。雨來(lái)真是好樣的!
我們應(yīng)當(dāng)向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)、機(jī)智、勇敢。我要從此刻開(kāi)始好好讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
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