社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念，涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以適度運(yùn)用一些引用和舉例，來(lái)支持和豐滿我們的寫作內(nèi)容。大家對(duì)總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點(diǎn)。
三年級(jí)的春天篇一
看，藍(lán)天無(wú)邊。有時(shí)幾朵白云開得像一束梅花，有時(shí)啄得像一群公雞，有時(shí)追得像兔子。
藍(lán)天下，一群蝴蝶穿上五顏六色的衣服翩翩起舞，迎接春天的到來(lái)。
池塘里，一些白鵝昂著頭，扇動(dòng)著翅膀在游泳。他們一邊游，一邊哭，仿佛在說(shuō)：春天的河水真暖。我們太幸福了！看，水底的小魚都開心了。他們都興奮地跳出水面，迫不及待地欣賞迷人的春光。
聽，池塘里的吠聲。啊，原來(lái)是一只小狗。它歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：今天天氣真好，出去散步真是一大樂(lè)事！啊，旁邊的公雞也唱了一首歌，好像在歌頌春天！
低頭一看，路邊的草也探出了它的綠頭。他們隨風(fēng)搖擺，做有氧運(yùn)動(dòng)迎接春天；草叢中的野花也盛開了。有紫色的花，金色的花，粉色的花，真的是五顏六色，可愛(ài)。
啊，春天多美啊！我喜歡這個(gè)五彩繽紛的春天！
三年級(jí)的春天篇二
今年的清明節(jié)與往年不同，因?yàn)槟翘鞂W(xué)校放假，這對(duì)我們這些渴望到野外尋找春天的孩子來(lái)說(shuō),是多么令人高興的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陳金卓、吳萌穎、馬玥涵、孫麗康幾個(gè)在七中門口匯合，我們打算騎自行車去五一橋春游，在三個(gè)媽媽的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)的心情上路了。
一路上，我們欣賞著路旁的風(fēng)光，聆聽小鳥的歡唱，嘰嘰喳喳、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我們聽著聽著也情不自禁的唱起了歌：“小鳥小鳥，請(qǐng)到這里來(lái)，這里樹木長(zhǎng)成排，這里草地像綠海。小鳥小鳥，請(qǐng)到這里來(lái)……”。那稚嫩的歌聲回蕩在耳邊，騎著騎著，“到了”打頭的媽媽說(shuō)了一聲，我們便趕忙停了車。
“哇！好美呀！波光粼粼的河面映襯著河邊翠綠的柳枝，柳條倒映在水中顯得更加蒼翠欲滴，樹下有許多人正在垂釣，河邊的草地上還有許多和我們差不多大的孩子在嬉鬧玩耍著，這真像一幅春意盎然、充滿生機(jī)的風(fēng)景畫啊！”然后我們推著車沿著河岸一直往北走，突然發(fā)現(xiàn)河邊有一大片柳林，我們也忍不住停下了車，跑到柳樹林里玩耍，又唱起了那動(dòng)聽的歌曲，媽媽還給我們拍了照片，用鏡頭留下了許多歡樂(lè)的時(shí)刻。
后來(lái)我們沿著河岸一直往上游走，河面變窄了、河水變清了，還有成群的鴨子在水中嬉戲著，有的在梳理羽毛，有的在扇動(dòng)翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它們自由自在、快樂(lè)無(wú)比，給春天增添了無(wú)限生機(jī)！
春游結(jié)束了，但春天的美景一直不能讓我們忘記，我們走在回家的路上，心中充滿美好的回憶，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)在我的毛衣上有三顆小小的種子，媽媽說(shuō)這是蒼耳，這可能是春天給我的禮物吧，我要把它們種在花盆里，把春天帶回家！
三年級(jí)的春天篇三
今天，我和爸爸出去找春天。
我們走了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我找到了春天啦!”我問(wèn)：“在哪里?”爸爸指指路邊。我看見(jiàn)路邊有幾棵白蘭樹，上面有許多白蘭花，有的開了，有的含苞未放。我說(shuō)：“春天真美麗!”
我們又向前走，我看見(jiàn)路邊的柳樹，柳條上長(zhǎng)出了綠綠的小芽，我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我也找到春天啦!”爸爸夸我是個(gè)聰明的孩子。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，我看見(jiàn)草綠了，花壇里種了許多新花，我說(shuō)：“爸爸，這也是春天。”
廣場(chǎng)上有許多人，有的滑旱冰、有的在騎自行車、有的放風(fēng)箏，他們都脫下了厚厚的棉襖，我說(shuō)：“這也是春天?！?/p>
我說(shuō)：“爸爸，我喜歡春天!”爸爸說(shuō)：“為什么?”我說(shuō)：“因?yàn)榇禾旌軠嘏?、很美麗?！?/p>
三年級(jí)的春天篇四
下課的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)陽(yáng)光播撒在欄桿上，欄桿頓時(shí)變得金光閃閃。
突然，我看見(jiàn)欄桿后面的小樹上都已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞，更令人驚訝的是有一棵小樹上竟然已經(jīng)綻放了幾朵白色的小花。那幾朵白色的小花就像一個(gè)個(gè)小星星似的對(duì)我直眨眼睛。
接著我們來(lái)到了桂花樹下，那白色的花就像一顆顆小芝麻，美麗極了。
最后我們來(lái)到了柳樹下，她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，幾乎都垂到我們的頭頂了。老師告訴我們，那柳枝上的毛毛蟲，就是她的花朵。
春天里，老師說(shuō)我們才是最美麗的，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大后要建設(shè)國(guó)家，成為國(guó)家的棟梁。
三年級(jí)的春天篇五
北方的春天總是姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在已經(jīng)是4月了，好多樹還沒(méi)有發(fā)芽。昨天夜里下了一場(chǎng)大雨。今天我一推開窗戶，一股泥土的氣息和清的空氣撲鼻而來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)馬路兩旁的樹都是綠油油的，地上的草坪也顯得更綠了。
在上學(xué)的路上，我聞到淡淡的清香，原來(lái)樹上開滿了白色的蘋果花和梨花，有許多叫不上名字的鳥在嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。馬路也被春雨沖得干干凈凈的好像給整個(gè)城市洗了個(gè)澡，這是我才感覺(jué)到春天真的來(lái)了。
春天是我最愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)槲疑诖禾炖铮瑡寢尶偸钦f(shuō)：生在春天里的孩子很善良，勤勞。一天之計(jì)在于晨一年之計(jì)在于春，春天代表著新的開始，新的希望，新的收獲。
我很喜歡春天，春天在我心目中是個(gè)美好的季節(jié)。春天是美麗的，多彩的`，快樂(lè)的，溫暖的，可愛(ài)的和充滿希望的季節(jié)。
這就是春天，我最愛(ài)的季節(jié)。
三年級(jí)的春天篇六
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇，春風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽(yáng)起來(lái)了，耀眼的陽(yáng)光射到了人們的臉上。
春天到了，小朋友們起來(lái)了，突然間，一個(gè)風(fēng)姑娘開心的跑了過(guò)來(lái)。于是小朋友趁著東風(fēng)姑娘沒(méi)走，趕緊放風(fēng)箏。
你瞧，那邊的地上什么東西在動(dòng)，突然間，一棵棵的小草抽出了苗芽?jī)?，還有雨傘似的花兒也出來(lái)了。
你瞧，那邊的小河里有許多生物在那里開心的，快樂(lè)的，游來(lái)游去，有全身披甲的大螃蟹，有頑皮的小蝦，有和核桃一樣大的蝌蚪，有快活的，淘氣的小金魚。
你瞧，天上烏云密布，閃電交叉，天空中下起了春雨，有的像羊毛，有的像木棍，有的像頭發(fā)……各種各樣的美極了！
你瞧，山上長(zhǎng)著多姿多彩的花兒，有櫻花，有桃花，有木棉花，還有玫瑰花……許多顏色的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座彩虹。
我愛(ài)美麗的春天。
三年級(jí)的春天篇七
春天來(lái)了，柔和的春風(fēng)吹來(lái)，它把在冬眠的小動(dòng)物們給吹醒了，也吹醒了沉睡的大地。
小花從土里鉆出來(lái)，然后它打開了那美麗的花瓣。它見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光，它也被溫暖的春風(fēng)吹著，然后一支又一支的長(zhǎng)出來(lái)，一支，兩支，三支，四支.........
“嗡嗡嗡”小蜜蜂出來(lái)采花蜜了。小鳥在天空中唱歌，小溪里，小魚在追逐嬉戲。小燕子也飛回來(lái)了，說(shuō)“這地方真美麗??！”春風(fēng)說(shuō)“歡迎你們回來(lái)！”
小朋友說(shuō)“這個(gè)地方真美麗，我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧。”小朋友們就在草地上放起了風(fēng)箏。有蝴蝶風(fēng)箏，有飛機(jī)風(fēng)箏等等，把天空裝扮得很美麗。
三年級(jí)的春天篇八
董爺爺干完活，悄悄回家了。美麗的春天女孩，穿著綠色的風(fēng)衣，在婆婆的帶領(lǐng)下回到了地球。
在道路兩旁的花壇里，小草的弟弟早早地向我們伸出了他那雙嫩綠的手。春節(jié)天使是第一個(gè)給人送黃燦燦小花的。隨后，桃花仙子也吐出了粉芽；然后，櫻桃小姐也露出了白色的笑臉；柳姐姐從樹枝上畫了很多小葉子，像糖葫蘆，發(fā)芽晚了就像小綠豆一樣睡在樹枝上。望向遠(yuǎn)方，路兩邊的柳樹似乎穿著淡綠色的婚紗，隆重地迎接著春天的女孩。
成群的麻雀和灰色的喜鵲在樹枝間歡快地跳躍和歌唱，孩子們脫下厚厚的棉襖，在春天的陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)、奔跑和踢羽毛球.
春天的地球多美啊！
我愛(ài)你，美麗的春天女孩！可愛(ài)的春天！
三年級(jí)的春天篇九
今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。我早早地起了床，穿好衣服，刷完牙，胡亂地扒了幾口早飯，便匆匆地奔出家門。一出門，我就被這眼前的美景給陶醉了。
草地上，小草在微風(fēng)中手拉手地跳起了舞蹈，活像一塊會(huì)跳舞的地毯；小花穿上了五顏六色的花衣裳，紅的、黃的粉紅的、天藍(lán)的真像是一位位美麗的仙女在揮動(dòng)著自己的衣袖在綠色的海洋中翩翩起舞；你瞧！許多漂亮的花蝴蝶在那芬芳的花朵上輕輕扇動(dòng)著自己美麗的翅膀，在陽(yáng)光的照射下顯得十分耀眼。
小河里，魚兒在水中開心地嬉戲，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只美麗有可愛(ài)的鳥兒從天空中掠過(guò)，身后還跟著幾只小鳥呢！
小河旁，孩子們歡快地玩耍，有的玩老鷹抓小雞；有的玩捉迷藏；還有的在柔軟的草地上翻跟頭一串串銀鈴般的笑聲在久久回蕩。
湖邊，老人們?cè)谀抢镥憻?、打太極拳、散步湖邊的老人都喜歡這個(gè)溫暖的季節(jié)。
?。《嗝疵篮玫拇禾煅?！
三年級(jí)的春天篇十
我眼中的春天，像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，日日夜夜都為自己精心打扮，爭(zhēng)當(dāng)春、夏秋、冬四姐妹中的魁首。
我眼中的春天，像一個(gè)游樂(lè)園，我們可以在叢林中穿梭，可以把小花摘下來(lái)當(dāng)我們美麗的頭飾。
我眼中的春天，像一幅多姿多彩的畫卷，一展開，只會(huì)讓你愛(ài)不釋手，百看不厭：密密的樹林中，有一座可愛(ài)的小房子，房子的旁邊，溪水融化了，春姑娘送來(lái)了美妙的樂(lè)聲：叮咚，叮咚……。所有的小草都伸了伸懶腰，探出了頭，春姑娘又把風(fēng)兒妹妹帶了回來(lái)，在這里摸著小草，親吻著小草。
我眼中的春天，又像一個(gè)愛(ài)哭的小男孩，那春淚，絲絲縷縷的.，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，忙忙碌碌的……。同學(xué)們不怪它，依舊在教室里大聲朗誦著課文，農(nóng)人們喜歡它，因?yàn)樗梢詭望溍玳L(zhǎng)大。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，新的學(xué)年也開始了，希望我在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三年級(jí)的春天篇十一
我和妹妹脫掉棉襖，穿上襯衫，沖出家門，奔向公園，去尋找春天。
來(lái)到公園，我們看見(jiàn)一棵棵桃樹上粉嫩嫩的桃花已尼經(jīng)在悄悄地綻放。“呀！是桃花！”我一看見(jiàn)桃花樹就想起了一個(gè)畫面。上次我們和阿姨去景山游玩，我們來(lái)到桃花園拍照，不知怎么回事，最小的妹妹張開嘴巴咬了樹枝一口。真是好笑呀！如此美景前，我們?cè)谝豢每锰一淝芭恼樟裟睢?/p>
我們又再次出發(fā)。
“走走走走走，我們小手拉小手?！蔽覀冞呑?，邊哼起了歌，一路上我們看見(jiàn)了兩個(gè)盆栽。
我們繼續(xù)往走。我們看見(jiàn)了風(fēng)景如畫的景像：綠樹，房子。
突然，妹妹叫了起來(lái)：“姐姐你看！”我向前望去看見(jiàn)紫色的葉叢中有許多綠色的果子。
我們來(lái)到大草坪上，我抬頭一看天上都是風(fēng)箏。我不禁想起了一句童謠：“正月燈，二月鷂，三月麥管做吹簫……”
今天，太高興了！我們?cè)谌鬂竦卣业皆S多春天。我下次一定還要來(lái)玩兒！
三年級(jí)的春天篇十二
星期天，我和媽媽一起去田野里玩耍。
我們放起了美麗的美人魚風(fēng)箏，走在開闊的田野里，滿眼都是綠油油的麥田，田間盛開著金燦燦的菜花，我真想放聲唱歌，春天真美啊！
媽媽拉我跨過(guò)了一條小水溝，走在田間小路上，我們邊走邊采摘著路邊五顏六色的野花，走著走著，不知不覺(jué)走到了一條清清的小河邊。??！有很多人在釣魚，()我們興奮地看看這個(gè)，又看看那個(gè)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺釣了很多魚，一會(huì)兒釣上一條，一會(huì)兒又釣上一條，真是個(gè)釣魚高手?。?/p>
我們正看得起勁，忽然，我看到這個(gè)老爺爺把一些釣到的小魚又放回河里，太奇怪了，我輕輕地媽媽：
“媽媽，你看那個(gè)老爺爺是不是糊涂了？”
媽媽微笑著說(shuō)：“爺爺不糊涂，你看，他放回的是一些小魚，他這樣做是為了將來(lái)這條河里永遠(yuǎn)有魚，這叫‘不涸澤而魚，不焚林而獵’是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你可要記住喲！”
“不涸澤而魚，不焚林而獵”，我記住了，今天我學(xué)習(xí)了我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，真高興?。?/p>
多么美麗的春天?。?/p>
三年級(jí)的春天篇十三
陽(yáng)光明媚的周六，我脫掉了厚重的棉襖，和媽媽來(lái)到了日湖公園尋找春天。
春天好像個(gè)害羞的小姑娘，我東張張西望望，往前跑跑，往后看看，卻還是沒(méi)有看到春天。我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，春天是什么樣的呢？”媽媽跟我說(shuō)：“你看，園林叔叔用柵欄圍的是什么？”我走到了柵欄邊，蹲下身子仔細(xì)地觀察了一番。柵欄里面原來(lái)光禿禿的地上，現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長(zhǎng)得高矮不一，有的十幾公分，有的五六公分，有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，我感覺(jué)好好像是風(fēng)把小草染綠了。
在圍欄的旁邊，我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，這些花輕輕擺動(dòng)，就好像一只只小蝴蝶，在小綠葉上翩翩起舞。
我抬頭往上看，原先枯萎的老樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的芽苞。老樹有了小芽苞，好好像馬上變得年輕、充滿了活力。
原來(lái)，春天已經(jīng)在不經(jīng)意間，來(lái)到了我們的身邊。
三年級(jí)的春天篇十四
冬爺爺漸漸地離開了，美麗的春姑娘帶著花環(huán)，身穿綠衣來(lái)到了我們的身旁。
小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛。柳樹揮起長(zhǎng)辮在叫我們?nèi)ズ退黄鹜婺兀『堂鐫u漸地起來(lái)了，大片大片的綠了起來(lái)，就像一片綠色的天地。
小筍從地下躥了起來(lái)，脫掉了一件件衣服，長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子。
油菜花穿上了金黃色的`龍袍，一大片一大片的，像是一群小皇帝，又像金黃色的海洋。櫻花在枝頭開出了粉色的花，風(fēng)一吹，像下了一場(chǎng)粉色的雨。迎春花早早的穿上了黃裙子，吹響了小喇叭。
小燕子從南方飛回來(lái)了，它在樹邊飛來(lái)飛去，正在找做家的地方了。
真是“一年之計(jì)在于春”啊！
三年級(jí)的春天篇十五
我愛(ài)春天。因?yàn)槟惆迅鞣N色彩毫不吝瑟地獻(xiàn)給大地，使大地恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
不信，你瞧，小草剛做了一個(gè)夢(mèng)，扭動(dòng)著身子從地里鉆出來(lái)，瞇著眼睛，稀奇地張望著，傾聽著春天的腳步。柳樹姐姐一面擺弄著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，一面欣賞自己倒映在水里的影子，讓我想到賀知章寫的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
花兒睜開惺松的睡眼，爭(zhēng)先恐后地把自己的美麗展示出來(lái)：黃燦燦的迎春花，潔白無(wú)瑕的梨花，還有那粉紅的桃花，她既像一片粉紅的朝霞掛在樹上，又像一位天仙身著桃花衣衫走下凡間。走近桃花，立刻會(huì)味道一股花香，真是沁人心脾。仔細(xì)一看，桃花邊上飛舞著成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶、蜜蜂，它們嗡嗡地叫著。
小溪的冰融化了，溪水潺潺地流著，仿佛一首婉轉(zhuǎn)的曲子，撥動(dòng)著行人的心弦。水中的魚兒早就耐不住性子，自由自在地游過(guò)來(lái)、游過(guò)去，有的偶爾把頭伸出水面，調(diào)皮地看幾眼外面的世界，又匆匆鉆入水中。
我愛(ài)春天的景色，更愛(ài)春天的人。
走進(jìn)公園，我看見(jiàn)有位大哥哥撿起一片果皮扔進(jìn)了垃圾桶。還有幾位穿工作服的叔叔和阿姨在清理垃圾。一下子，我突然覺(jué)得春天就在我的身邊。
啊，春天真美！我愛(ài)你，春。
三年級(jí)的春天篇十六
快看！快看！冬爺爺剛走，春姐姐就帶上春風(fēng)妹妹和春雨娃娃，悄悄來(lái)到人間。它們一來(lái)，大地蘇醒，出現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的美麗景象。
你看，春風(fēng)妹妹輕輕拂過(guò)我們臉龐，和我們說(shuō)悄悄話，跟我們做游戲。春天不是來(lái)了嗎？
春天，我們希望你可以帶來(lái)更多禮物，讓這個(gè)世界更加美麗。
三年級(jí)的春天篇十七
天空是沉碧的，太陽(yáng)像海綿一樣溫軟；風(fēng)吹在人們身上使人著了魔一樣地快活。人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了。
她帶著生命和希望，輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。和煦的春風(fēng)，迎面吹來(lái)。它沒(méi)有冬風(fēng)的狂暴，也沒(méi)有夏季風(fēng)的悶熱，更沒(méi)有秋風(fēng)掃落葉般的凄涼，有的只是一種溫柔而又清爽的脫俗感覺(jué)。
柳束身著懶腰，抽出了細(xì)細(xì)的嫩芽，這一簇紅，那一簇綠，到處桃紅柳綠?；ǘ錉?zhēng)奇斗艷，小草也長(zhǎng)出了嫩苗。河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青了，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就連那馬路兩旁人行道上的樹木，不久以前，它們還是光禿禿地兀立在寒風(fēng)中，現(xiàn)在也都綻出了嫩芽，披上了綠裝，興高采烈地迎著行人，傾吐著濃郁的春季氣息。
山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉(zhuǎn)，奔騰跳躍，丁冬作響，銀霧飛濺。到處都是生機(jī)，就連背陰處的薄冰下面，也流著水，也游著密密麻麻的小魚。林子的泥土夾雜著清新的氣味，草葉慢慢地探頭，在樹根，在灌木叢，在你的腳下，安靜地蔓延著不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。
春季是生命的季節(jié)！它創(chuàng)造生命，更因?yàn)樯利?！身在春季好似在超凡脫俗的仙境！春季為我們?nèi)霾ハＭ姆N子！
三年級(jí)的春天篇十八
紅嫩小手揉揉，
微凍耳鬢搓搓，
甩甩羊角辮，
撲楞楞抖抖小紅袍，
捧出霧氣，
鳥兒展翅般，
用力用力灑向天空……。
春來(lái)了！
春天的太陽(yáng)騎火駒，
撥開綿綿的云，
透出孩子般的臉蛋笑開了懷；
癢癢的陽(yáng)光，
撓得綠芽仰頭笑；
山間的溪水嘩啦啦，
調(diào)皮地飛濺著水花，
驚醒了好睡的一岸青綠丫。
紅色的、黃色的、紫色的陽(yáng)光，
躲著桃花、杏花、迎春花，
拍拍花左肩，俏皮躲右肩，
暖洋洋，心舒暢。
恍然大悟，
你鮮我艷，
花蕾吐芳含苞競(jìng)放。
迷了土地公公直打噴嚏。
呼、呼、呼。
風(fēng)兒急著吹散淘氣的花粉，
帶起一片片紅的葉、綠的草，
飄飄揚(yáng)揚(yáng)點(diǎn)紅了春娃娃的臉蛋，
貼花了媒婆婆的鼻子，
和藹地?fù)崦业哪槪?/p>
甜滋滋地捧一把桃花的芬芳，
輕輕地抹去冬天的腳印兒。
深深地深深地吸，
讓春天充滿我心！
三年級(jí)的春天篇十九
清明節(jié)假期期間，我和媽媽一起去天臺(tái)山去尋找春天的足跡。
一路上，我非常高興，蹦蹦跳跳地來(lái)到了天臺(tái)山腳下。我和媽媽沿著凹凸不平的小路慢慢地向山上走去。山坡上雖然不是很干凈，但也變了樣子：松樹柏樹還是像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著天臺(tái)山，生怕有壞人進(jìn)來(lái)似的;小花小草無(wú)論有多少困難，都已破土而出，為大自然添加了生機(jī)。它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和毅力應(yīng)當(dāng)我們學(xué)習(xí);那些高大的樹木吐出了嫩綠的枝葉，在春風(fēng)的呼喚里，睡醒了，一搖一擺，仿佛一只一只的綠蝴蝶停在枝頭——呀!它們?cè)陉?yáng)光的照應(yīng)下顯得更加生機(jī)勃勃。
很快，我們來(lái)到了天臺(tái)山的山頂，往下面一看，哇!好高啊!但是再一看旁邊的那座浮山，比它還要高，真是人外有人，天外有天啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去浮山是一片蔥綠，向被綠油漆刷過(guò)一樣。
該到我動(dòng)手的時(shí)候了，我給其中的幾棵小樹澆了水，好像看到了它們正在努力成長(zhǎng)為棵棵蒼天大樹。這時(shí)，我感覺(jué)到迎面吹來(lái)了一股溫暖的春風(fēng)，仿佛要把綠色的世界吹回來(lái)。
我相信，早晚有一天，天臺(tái)山能成為一座充滿生機(jī)的山!
三年級(jí)的春天篇二十
一天天，一天天過(guò)去了，河面上透明易碎的薄冰，已經(jīng)悄悄地發(fā)出咯吱咯吱的聲響。終于有一天，薄冰被沖破了，融化了，慢慢露出原來(lái)那漂亮的碧綠色的河面。
兩岸垂柳，像是被召喚似的，都吐出了如眉的綠芽。河面上波光粼粼，猶如一面巨大的鏡子。柳樹彎著腰，照著鏡子，溫柔地舞動(dòng)著她翠綠的長(zhǎng)發(fā)，河面頓時(shí)倒映出她婀娜的身姿。突然，風(fēng)乍起，吹皺一池春水，她便與河水融為一體了。
遠(yuǎn)處的那一對(duì)對(duì)鴛鴦，悠閑地游著，旁若無(wú)人。時(shí)不時(shí)在一起嬉戲，高興地?fù)潋v著翅膀，平靜的河面霎時(shí)間泛起了一圈圈的波紋。
河底的魚兒也不肯閑著，剛一破冰，它們便涌上來(lái)了。它們騰地一下躍出水面，翻轉(zhuǎn)著身子，然后又撲通一聲躍入河底，河面又被濺起一層層潔白的浪花。
河水嘩啦啦歡暢地流著……鳥語(yǔ)花香，美麗的春天來(lái)了！
暖媽團(tuán)隊(duì)山東薛秋榮：
開頭結(jié)尾直指春天，題目為春天來(lái)了，更切合你文章的'內(nèi)容。
你以小河為線索，把春天的景色串聯(lián)在一起，回歸的大雁、消融的冰面，吐綠的柳樹，悠閑的鴛鴦，不肯閑著的小魚……早春的景象便盡在你的筆下了。真是棒極了！
唯有積累豐富，方得文章收放自如。無(wú)論是風(fēng)乍起，吹皺一池春水，還是野渡無(wú)人舟自橫，這一個(gè)個(gè)恰切地引用無(wú)不昭示著你強(qiáng)大的積累功力！
同一塊料子，不同角度的裁剪，可以表現(xiàn)多方面的主題！愿和笑雨小朋友共同思考！一起成長(zhǎng)！
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