最新難忘的一次考試作文300字 難忘的一次考試作文600字(3篇)

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最新難忘的一次考試作文300字 難忘的一次考試作文600字(3篇)
時(shí)間:2023-03-16 08:29:57     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

難忘的一次考試作文300字 難忘的一次考試作文600字篇一

上小學(xué)的頭4年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,經(jīng)常考前幾名??墒牵狭宋迥昙?jí),我迷上了看課外書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定,會(huì)做的題也經(jīng)常出錯(cuò)。老師曾先后兩次在我的測(cè)驗(yàn)卷上寫(xiě)這樣的話:再細(xì)心些,認(rèn)真些!我看到后很不以為然。可是五年級(jí)的期中考試,讓我從此改變了態(tài)度。

考卷發(fā)下來(lái),題目不難,我迅速做完交給了老師。心里得意極了,覺(jué)著能得滿分,對(duì)老師也有了更多的不屑和抱怨。

看到老師拿著批好的考卷走進(jìn)教室,我心里暗存得意地回到座位,等著老師第一個(gè)叫自己的名字(成績(jī)好的先叫到)?!痢痢?00,不是我的?!痢痢?9,不是我的?!痢痢?8,也不是我的……我越來(lái)越不踏實(shí),心越揪越緊,感覺(jué)到額頭、手心的汗在一絲絲地往外滲,渾身緊張得發(fā)冷?!痢痢?0,……所有同學(xué)的名字都讀完了還沒(méi)有我,怎么可能呢?正在這時(shí),就聽(tīng)到老師喊到了最后一名:“楊曉每,50。楊曉每,50。楊曉每,50?!碑?dāng)老師把這個(gè)陌生的名字叫到第三遍時(shí),我才猛地意識(shí)到是叫我?!皸顣悦俊保窃趺椿厥??“50分”,又怎么能是我呢?!我一下子懵了,不知道自己怎么去的講臺(tái),怎么領(lǐng)的卷子,怎么回到的座位,只覺(jué)得這一切是在做夢(mèng)。但擺在我面前的試卷卻明明白白寫(xiě)著50,而且在它下面還加了兩條粗重的紅線!我使勁地揉揉眼睛,希望是自己看錯(cuò)了、聽(tīng)錯(cuò)了。一向自認(rèn)為學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我得了全班倒數(shù)第一。老師的聲音一遍遍在我耳邊回響,像是想讓全世界的人都聽(tīng)到。我把臉深深地埋在胳膊里,不敢抬頭看老師和同學(xué),惟一想做的就是能找一個(gè)空間把自己藏起來(lái)。那一節(jié)的試卷評(píng)析課我一句也沒(méi)聽(tīng)到,任憑眼淚不停地流,然后悄悄地藏起了這張?jiān)嚲怼?/p>

課后,老師把我叫到辦公室,告訴我:“其實(shí)你考得并沒(méi)有那么糟,只是因?yàn)樘中?,連自己的名字最后一個(gè)字居然只寫(xiě)了一半兒。如果再這樣下去,參加大考吃虧的會(huì)是你自己?!泵謱?xiě)一半就給一半分?jǐn)?shù),老師是想用這種方式給我一個(gè)警醒。但那時(shí)我卻少不更事,并不理解老師的用意。

為了不讓老師和同學(xué)看我的笑話兒,我偷偷對(duì)自己說(shuō):一定要細(xì)心,一定要考好!此后,我一直把名次保持在前三,直到以優(yōu)異成績(jī)考上縣里最好的`中學(xué)。

上了中學(xué)以后,我才終于明白老師的良苦用心,如果不是老師以這種方式讓我記住自己的錯(cuò)誤,下狠心改正自己的毛病,我哪能有這么好的成績(jī)!

這件事情過(guò)去多年,我卻記憶猶新,那張50分的試卷我也一直保存到現(xiàn)在,對(duì)老師我更是存下了一輩子的感激。

難忘的一次考試作文300字 難忘的一次考試作文600字篇二

考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。哪有不考試的學(xué)校呢。但令我難忘的則是剛剛過(guò)去的初二英語(yǔ)期中測(cè)試。

早就聽(tīng)說(shuō)本次其中考試題量驚人,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣:“這么多,做得完嗎?”好像世界末日就要到了似的。有些聰明的同學(xué)向老師要考試范圍,老師給我們?cè)敿?xì)地劃分著考試范圍,并一再?gòu)?qiáng)調(diào)要復(fù)習(xí),題多,但不難,鼓勵(lì)我們考好。我們則不放在心上,一心埋怨題多。

考試前兩天,我才開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí),其實(shí)有些題都是做過(guò)的,也就粗略的瀏覽了一下。臨考前的最后一天,老師緊急布置了一個(gè)任務(wù):背會(huì)26課課文,最低限度也得讀熟。我想:背課文多煩人,讀熟就行了唄。每天也不復(fù)習(xí)了,只熟讀了課文。其實(shí),老師說(shuō)題很多,我并沒(méi)有想到底有多少,也就覺(jué)得一張半試卷差不多了,抱著一絲僥幸的心理,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題。

這幾天,我聽(tīng)說(shuō)田老師給一、二班的同學(xué)規(guī)定分?jǐn)?shù)線,有的同學(xué)甚至規(guī)定要考到99分,我誤以為本次試題十分簡(jiǎn)單,更加放松了。媽媽見(jiàn)我不復(fù)習(xí),問(wèn):“快考試了,你怎么不復(fù)習(xí)?”我滿不在乎地回答:“都是做過(guò)的題,簡(jiǎn)單,我全復(fù)習(xí)好了。”媽媽不信,催我快去復(fù)習(xí),我才懶洋洋地拿起書(shū)裝模作樣地看了一會(huì),趁媽媽不注意,又溜到電視機(jī)前去了。

其中考試如期而至。我?guī)蠒?shū)本趕到學(xué)校,同其他人一樣,心中都在猜測(cè)試卷的題目,有的同學(xué)在背聽(tīng)力題的答案,可我并不想那樣做?!斑€有20分鐘考試,出去走走吧。”同學(xué)們七嘴八舌地議論到,我接受了他們的建議,出去轉(zhuǎn)了一圈。

鈴聲響了,我們都在座位上做好。田老師走進(jìn)來(lái)了,她用一口流利的英語(yǔ)向我們打了聲招呼,緩和了一下彌漫在空氣中的緊張氣氛,并且告訴我們加上答卷紙,共有三張?jiān)嚲恚覀儾挥傻冒l(fā)出了低聲的驚叫。拿到卷子后,卷子上的題又小又緊,印得密密麻麻的兩大張紙,我看了不由得在心中高呼“god”。老師放完了聽(tīng)力磁帶后,我發(fā)瘋似的狂寫(xiě)。除了閱讀短文時(shí),其他題目手都沒(méi)有停過(guò)??晌耶吘箾](méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),被好幾道題卡住了。最終,那些題雖然做出來(lái)了,但改完卷子之后卻多半都是錯(cuò)的。做到一半,我回頭看了下表,還有20分鐘,我不太相信,覺(jué)得才過(guò)了一會(huì)啊。不容我多想,時(shí)間像個(gè)催命鬼一樣在我身后窮追不舍,我低下頭,一邊拼命地答題,一邊嘀咕,時(shí)間呀你慢點(diǎn),我再做不完就完蛋了。我甚至還認(rèn)為老師可能會(huì)延長(zhǎng)一些時(shí)間呢。

又一聲鈴響,老師問(wèn):“做完了嗎?”“沒(méi)有——”講臺(tái)下異口同聲地回答。但老師的話讓我們大跌眼鏡:“好,收卷?!蓖瑢W(xué)們都著急了:“還沒(méi)做完呢?!薄袄蠋?,延長(zhǎng)下時(shí)間吧。”但老師態(tài)度堅(jiān)定。我們只好無(wú)奈的交了卷,頓時(shí),嘆息聲,喊叫聲,連成一片,我的卷子也沒(méi)有寫(xiě)完。

回到家,媽媽聽(tīng)到我沒(méi)有做完卷子的消息,十分生氣地責(zé)備了我一頓,我也對(duì)此次的英語(yǔ)考試十分遺憾。

幾天后,卷子發(fā)下來(lái)了,才92分。看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的鋼叉,心里很不是滋味。這次的考試并不難,可我連95分都沒(méi)有考上,才考了90出頭,考98、99的同學(xué)大有人在。92已經(jīng)算很低的分?jǐn)?shù)了。

我不會(huì)忘記這次考試給我的教訓(xùn),考前不認(rèn)真對(duì)待,只能考后后悔。

難忘的一次考試作文300字 難忘的一次考試作文600字篇三

六年的小學(xué)生活多么難忘,有多少人和事給我們留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年級(jí)時(shí)的一次考試。

那是一個(gè)夏天,熾熱的太陽(yáng)火辣辣地照著大地,空氣放佛凝固了一般,壓得人喘不過(guò)氣。

因?yàn)榻裉炜荚?,所以小葉子昨天晚上復(fù)習(xí)到好晚,要知道,她灑下了多少汗水呀!一大早,她梳好辮子,吃完早餐,拎著書(shū)包就急急忙忙往學(xué)校跑。呼,終于到了。

“叮鈴鈴”,早上的第一遍鈴聲響了,意味著小葉子與考試的戰(zhàn)斗就要打響了。伴隨著鈴聲,語(yǔ)文老師走上了講臺(tái),開(kāi)始發(fā)卷子……拿到卷子,小葉子埋頭就寫(xiě),“按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”,小葉子喃喃到,可是她遲遲沒(méi)有下筆,因?yàn)檫@個(gè)字好像昨天復(fù)習(xí)沒(méi)有與小葉子碰過(guò)面呀。經(jīng)過(guò)深思熟慮后,她決定不在這一棵樹(shù)上吊死,繼續(xù)答題。還是以前那樣讀題,審題,不過(guò)沒(méi)有答題,因?yàn)橛钟胁粫?huì)的題了,上面讓給短文起個(gè)小標(biāo)題,但是小貓的“貓”字不會(huì)寫(xiě),還有山頂?shù)摹绊敗弊植粫?huì)寫(xiě),這可急壞了小葉子。

太陽(yáng)依然不留情面的灼熱著大地,再加上小葉子因?yàn)樵囶}而焦頭爛額,很快豆大的汗珠從她的頭上滾落,她不安的望了望四周,好靜,所有人都在專心地答著試卷,“唉——”她嘆了口氣……忽然,一個(gè)鬼點(diǎn)子悄無(wú)聲息地鉆入小葉子腦子,使愁眉苦臉的小葉子瞬間綻放了笑容……

“嘩,嘩,嘩”原本寂靜的教室增添了一個(gè)使勁翻卷子的聲音,小葉子把卷子翻來(lái)翻去的看,像翻大餅一樣,希望能夠找到一絲線索。她愈發(fā)“勤奮”起來(lái)。面對(duì)老師與同學(xué)詫異的目光,她毫無(wú)退縮之意,呀,哈哈,悄悄告訴你吧,她在卷子的字里行間里終于找到了她不會(huì)的題的答案以及不會(huì)的字。此時(shí)的小葉子高興極了。不出所料,她取得了一個(gè)很好的成績(jī)。事后,老師給家長(zhǎng)提及這件事,她們都不由自主的笑了,老師說(shuō):“不到六歲的小孩,有不會(huì)的題知道滿卷子找答案,這個(gè)小女孩還真聰明,真逗樂(lè)?!?/p>

文中的小葉子是誰(shuí)呢?相信已經(jīng)在你們的意料之中了吧!對(duì),她就是現(xiàn)在的葉夢(mèng)菲了。

現(xiàn)在的小葉子已經(jīng)變成了一個(gè)有夢(mèng)想有追求,永不言敗的大姑娘了;現(xiàn)在的小葉子考試再也是不會(huì)滿卷子找答案了,而是憑自己的思考、感悟與知識(shí)來(lái)解答,來(lái)詮釋人間的冷暖人情,書(shū)寫(xiě)自己的美麗人生!

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是每每想起來(lái),小葉子總會(huì)莫名的笑起來(lái)。這是她最難忘得一次考試。它已經(jīng)成為小葉子兒時(shí)快樂(lè)記憶中一顆流光溢彩的珍珠!

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