小學自我鑒定大全(19篇)

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小學自我鑒定大全(19篇)
時間:2023-11-29 08:11:07     小編:翰墨

針對周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結了吧。注意選擇合適的總結方式,可以是一篇文章、圖表或簡短的摘要,根據(jù)不同情況來決定。閱讀他人的總結范文可以幫助我們拓寬視野,了解不同領域和行業(yè)的發(fā)展趨勢。

小學自我鑒定篇一

一學期來,我積極參加各類學習,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。

同時,服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。

“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,僅有不斷充電,才能保持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自我的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

小學自我鑒定篇二

高考的志愿錄取結果,終于在我和家人焦急的等待中出來了,看到網(wǎng)頁里顯示的“預錄取”三個字,懸著的心也終于落下來了。我也終于可以放下心來去好好玩了,不用每天想著會不會沒過我要填報學校的投檔線,或者掉檔的問題了。

在高中的三年里,更應該是說,在我學之前的十二年的讀書生涯里面,都是背負著我爸我媽等等好幾個人的期望在讀書,所以壓力相當?shù)?。每天在學校頂著老師的期盼,同學們的競爭和自己的夢想,每一天都不敢多放松自己,過于放縱自己了心里就會有一種負罪感,想著我這么做會不會讓我考試考不好,會不會考不上學等問題?,F(xiàn)在好了,錄取結果出來了,雖然不是什么985、211,但好歹也還是一本,是自己感興趣的專業(yè)就行了!所以啊,這個結果我還是比較滿意的,在讀書的時間里面,尤其是高中的三年學習時間里面,我對自己的還是比較滿意的。

初中中考的的時候,我的成績并不怎么理想,所以只是考上了本市的一所普通高中,跟其他兩家省重點高中相比,這只是一所市重點。xx中學的班級分兩種的,小班和班。顧名思義,小班人數(shù)相對較少,班人數(shù)多,除此之外,小班的學生成績會好一點,班的會差一點。我的中考成績比我想象的還要糟糕,我只進了一個班。不過好在,無論是省重點還是市重點,老師的教學水平都是差不多的,只是學習氛圍的問題罷了。在班也是一樣,老師也是非常優(yōu)秀的,只是班級的學習氛圍相對會差一點。

在班的第一學期,我的成績愈發(fā)的后退,以至于在那個寒假回家的時候還遭到了父母的責備,過年走親戚的時候,我的成績跟表哥的成績簡直就是天差地別,不愧是別人家的孩子。也正是因為這樣,強烈的羞恥感讓我決定必須要好后學習,不能被別人比下去。所以在第二個學期里面,我突然變得愛學習的了,在別人出去打球的時候我在教室讀書,在別人自習講話偷偷玩手機的時候我在做買的輔導書題目。為了防止自己開小差,在別人都在偷偷帶智能機來學校的時候,我還是只讓爸媽給我買了臺按鍵機,能打電話發(fā)信息看時間就行了。

終于,一個學期的努力,沒有白費,在第二學期期末考試里面我的成績終于擠進了學校全年級的前三十。在文理分班的時候,我順利地進入了文科小班!小班的學習氛圍真的是非常,我之前在班的時候,我們在中午午休的時間,現(xiàn)在已經(jīng)是在上課自習的時候了。之前每天下午下課是有一個半小時的吃飯時間的,現(xiàn)在在小班自己規(guī)定只有一個小時,自己必須在這之前回到教室自習,你做題也好讀書也好,練字也好,總之必須在教室學習!

在三年里面,身邊的同桌換了一次又一次,有回到班的,有考完會考就退學的,也有學藝術出去培訓的。但是很慶幸,我沒有放棄自己,我堅持了下來。我不是一個天資聰穎的人,用著“笨鳥先飛”的精神,用汗水換來了一個一本的錄取通知書,我已經(jīng)很滿足了!

學里繼續(xù)加油吧,我會繼續(xù)努力的!現(xiàn)在我是終于可以放心地出去玩了。不過在此之前把高中的書賣了。因為不用考慮復讀的問題了,哈哈!

小學自我鑒定篇三

我是大北街四年級二班的雷浩雨,活波可愛!就體重有點偏高一點,喜歡笑!不愛學習!

稍胖沒關系,我相信加入了查典世界,在各位熱情老師和同學們的幫助和支持中會越來越好,成為德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好伙伴!謝謝!

小學自我鑒定篇四

又一個學期即將過去,今天,在這美好而又彌足珍貴的時光里,我很樂意和家談談我的學習和經(jīng)驗。

提前預習,認真聽課。課前預習要鞏固舊知識,標出聽課的重點。課上專心聽講,積極思考并參與問答,隨時記錄重難點,充分利用課堂深化對知識的.理解和掌握。

做好作業(yè),及時總結。做作業(yè)前,先回顧一下老師所講的內(nèi)容,看自己是否完全掌握了。把新知識都理解以后,再完成作業(yè)。每單元結束后,用你自己便于記憶的方法來歸納和總結這部分的.內(nèi)容,比如,簡圖、表格、提綱,用這種簡易明白的形式總結知識,可以提高我們的學習效果。

科學訓練,舉一三。訓練要有針對性,即要重數(shù)量,更要重質(zhì)量。練習中習題解答的準確性是第一位的,速度是在熟練中逐漸形成的,不要舍本逐末。

這就是我一學期以來的心得體會,不當之處,不吝賜教。

小學自我鑒定篇五

六年的小學學習跟生就就要結束了,當初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的小學生活,我與老師跟同學們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級跟學校的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標方面也取得了良好的成績。

在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關心跟培養(yǎng)。

我會爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。

小學自我鑒定篇六

(一)我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。

我想?yún)⒓影l(fā)言評比。

(二)我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,服從學校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團結同學,我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。

(三)這個學期,我在學校見到老師就問好。

上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常常考不到100分。

學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。

我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟。

我想?yún)⒃u書寫之星發(fā)言之星和朗讀之星因為我寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!

(四)經(jīng)過一學期的努力,我對自己的自我鑒定如下:

我是一個性格內(nèi)向的孩子。

在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。

品德還不錯,下學期再接再厲。

紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。

衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。

我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。

我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!

(五)這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。

尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的`作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。

但是我的缺點也不少,寫不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。

以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。

小學自我鑒定篇七

時間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。

所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。

在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。

今個學期,快要結束了,現(xiàn)在已經(jīng)第十七周了,離期末考試不遠,所以我要為今個學期做一個總結。

今個學期,我很滿意自己的表現(xiàn)。

今個學期,我和傅子敬成為了好朋友,還和其他同學成了朋友,我覺得自己的社交能力增加了許多。

學習方面,也好了一些。

語文測驗可以超應90分,不低于82分。

語文作業(yè)可以按時交。

數(shù)學測驗可以超過94分,不低80分。

數(shù)學左可以自己完成和按時交。

英語,測驗成績上升,從70幾分升成89.5分。

英語單詞聽寫有100分。

我很滿意。

勞動方面,我可以認真做早操和眼操。

還有我每次都有關燈關風扇。

我對今個學期很滿意。

一個學期又過去了,我們馬上就要升入初一。

踏上了又一個人生的新階段。

在這個學期,我真正懂得了“競爭”二字。

人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。

從學期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。

因此我懂得了,學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。

在這個學期里,我學到了很多知識.我學到認識了最常用的`三角形和代數(shù)最基本的整式運算。

通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。

學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗。

如今,學會了這些知識,我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進步。

我是一個 年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。

遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。

主動積極參加各種集體活動。

一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。

雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。

當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。

今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

小學自我鑒定篇八

時間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。

在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。xx年,我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)【電子琴五級】、美術專業(yè)【國畫五級】考評。xx年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽,我的.一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻?!耙环指牛环质斋@”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長的欣慰。

在學習上。學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此,在學習上,我一直非??炭?、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。xx—2010年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”。

在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,并獲得98男子組第二名。現(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

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小學自我鑒定篇九

我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。上六年級了,題難了,作業(yè)也多了 ,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒牵@僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

我自上六年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動[***]和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好[***]榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會給周圍的人帶來快樂。 在學習上,我自信好學,有強烈的求知欲上進心,但美中不足是我在一 些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。學習態(tài)度有時不夠端正,貪玩,有 目標但努力不夠.希望:今后我能揚長避短,做事更有毅力。在今后的學 習上將著重改進,定能夠有更好的收獲。

我在這個學期里,自己的成績不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話好幾次了,我還是沒聽,我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀律了。

小學自我鑒定篇十

今個學期,快要結束了,現(xiàn)在已經(jīng)第十七周了,離期末考試不遠,所以我要為今個學期做一個總結。

今個學期,我很滿意自己的表現(xiàn)。

今個學期,我和傅子敬成為了好朋友,還和其他同學成了朋友,我覺得自己的社交能力增加了許多。

學習方面,也好了一些。

語文測驗可以超應90分,不低于82分。

語文作業(yè)可以按時交。

數(shù)學測驗可以超過94分,不低80分。

數(shù)學左可以自己完成和按時交。

英語,測驗成績上升,從70幾分升成89.5分。

英語單詞聽寫有100分。

我很滿意。

勞動方面,我可以認真做早操和眼操。

還有我每次都有關燈關風扇。

我對今個學期很滿意。

這個學期快要結束了,在這個學期,我的表現(xiàn)不是很好,因為我在品德方面做得不夠。

平時我常常說粗口,與同學之間出現(xiàn)一些小小的問題就在吵起架來,甚至打了起來,我做得好的地方,就是同學們有困難的時候,我都會盡我多能去幫幫別人,多幫幫別人也不是一件壞事。

我在這個學期里學習能力不是很好成績比上個學期要差,因為我在上課時總是在開小差,學習沉積差了,我的學習方法做得也不好,每一次的語文聽寫錯了,我也不改正,我學習也不是很勤學,老師布置的作業(yè)我也會把它完成,但我很少復習,只是做完作業(yè)就去玩了。

今后我一定要改掉我上課開小差,錯了字不去改的'老毛病,還要勤學一點。

我現(xiàn)在在學習是做體育委員,我要把體育委員這份工作做好。

在這個學期里,我總會自覺的和別人打招呼,在校園里,見到老師總會敬個禮,在校外遇到爸爸媽媽的朋友,我也會叫一聲叔叔阿姨好。

在這個學期里,我的語、數(shù)測驗成績都幾乎在95分以上。

英語測驗成績的進步是最明顯的,由92分升到97分,從97分轉到97.5分。

每天早上,我都會按時上學,不遲到,不曠課。

我也會自覺完成作業(yè),依時交;但是發(fā)郵件啊這類的作業(yè),我都幾乎不按時交,因為我家沒有電腦。

在這個學期,我擔任學校值日生,每星期一次。

每天早上,我都會為我的組員們收作業(yè)本子,交給老師批改。

我希望自己能多讀課外書,增強閱讀理解能力,多讀多背,默課文單詞;把粗心大意的壞習慣改掉,要認真檢查。

爭取拿到好成績。

時間一分一秒地過去,轉眼間又到了這個學期末了,回望這學期的一點一滴,我有深深的體念。

在這個學期初,我制是了一個學習計劃,每天做完作業(yè)都讀一下英語,雖然有時沒有堅持,但我英語有所提高了,例如英語閱讀速度比以前快,寫英語字母都比以前漂亮了。

每天放學之后,我都做家庭作業(yè),遇到不懂就問教老師,在老師的認真指導下,我作業(yè)的出錯率沒有那么高了,以前一些不會的知識,現(xiàn)在已經(jīng)學會了。

這一點令我很開心,我以后要虛心向老師學習。

除了學習外,我還有積極參加學校的活動,例如拔河比賽,跑步比賽,在參加活動中我不僅鍛煉了身體,而且增進了我和同學的友誼,以后我會更加熱愛參加班集體活動的。

快到期末考試了,我會把這個學習學到的知識用在考試上,爭取考得好的成績回報爸爸,媽媽。

也會計劃好下一個學期的目標。

在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。

在這個學期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。

人物的動作、神態(tài),事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。

做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。

抄寫生字、詞也認真了,寫錯字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。

我也有為班服務——關燈,可以少用些電,不要浪費。

雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期里努力,爭取更好的成績。

小學自我鑒定篇十一

在這個學期里,我成績還不錯。

數(shù)學測驗成績有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。

語文測驗的成績都是a,英語測驗成績都有九十五分以上。

每次的作業(yè),我都十分認真,語文和英語的.聽寫都是整本全對的。

我希望自己今后能做得更好。

小學自我鑒定篇十二

時間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺。

自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。

在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。

xx年,我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)電子琴五級、美術專業(yè)國畫五級考評。xx年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。

在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。

在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻?!耙环指牛环质斋@”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長的`欣慰。

在學習上。學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此,在學習上,我一直非??炭唷⑴?。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。

同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。xx—20xx年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為 “校優(yōu)秀學生干部”。

在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,并獲得98男子組第二名。現(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

我覺得我一學期各方面都還可以,我分上幾塊來說。

一、學習。我認為我今年在學習方面還可以,但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子,不太認真。

二、在家。我認為我在家的表現(xiàn)很好,因為我在家一直在幫爸爸媽媽干家務,只不過我不愛干凈,經(jīng)常不洗澡。

三、與同學相處。我認為我這一學期在與同學相處這一方面有所改善,但還是不夠好,尤其是在與同桌任怡瑾的相處,我想在這里對她說聲對不起。

四,在學校。我認為我在學校是一個好學生,因為我在學校沒有亂扔垃圾,而且沒有以大欺小。

小學自我鑒定篇十三

時間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。

所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。

在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。

在行為道德上。

我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。

因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。

當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。

同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。

xx年,我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)【電子琴五級】、美術專業(yè)【國畫五級】考評。

xx年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】。

在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。

我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。

在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。

無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長的欣慰。

在學習上。

學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的知識服務于社會。

因此,在學習上,我一直非??炭?、努力。

在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。

在班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。

我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。

當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。

同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。

幾學期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。

在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。

并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。

同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。

xx—2010年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”。

在體育方面。

我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。

所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。

我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。

在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,并獲得98男子組第二名。

現(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。

平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。

更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。

在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫出自己一些客套的話,比如“感謝同學老師對我的幫助,這一學期我的收獲與進步如下”這樣,然后要先寫自己的優(yōu)點,顯得自己很自信。

但也不要自信太過度,要用“比較,還可以,有所進步”這樣的字眼,然后再寫自己的缺點,也不要寫得太過激,應該用“有所不足,不太好,需要努力”這樣的字眼。

可以讓自己不太丟面子。

最后,要說展望未來的話,比如:“在今后的學習生活中,我將百尺竿頭更進一步,永遠朝著目標而努力!”注意在自評中,不要總說自己,應該適當?shù)乜偨Y一下老師、同學、家長對你的幫助和支持,顯得不會太單調(diào)。

但最重要的是要得體!不要太宣揚自己的優(yōu)點,也不要太自卑,這一點需要按照實際來把握。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。

我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。

由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的`學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

我是xx小學六年級(4)班的班干部。

我是品學兼優(yōu)的好學生。

是老師的小助手,同學的好幫手。

在班級里,我是小隊長,管理班級的日常工作,組織并開展好班級有關活動。

我組織班干部開會,完成學校布置的少先隊工作我成績優(yōu)秀,每年都能評上“三好學生”。

每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎。

在校還曾被評為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”。

學校舉辦的藝術節(jié)中,我也分別榮獲一等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。

我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。

所以我這次參加評選的是才藝之星。

畫畫是我的強項,也是我的夢想,自從上小學以來,我一直為了我的夢想而努力。

為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄。

所以功夫不負有心人,我在許多才藝比賽中獲得了名次,如:在xxxx年的xxxx市中小學生“迎奧運,做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎。

在xxxx年第四屆xxxx市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優(yōu)勝獎。

在xxxx年“我愛xxxx美麗家園”繪畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎。

在xxxx年“新世紀星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎。

在xxxx年第十三屆全國中學生繪畫比賽中榮獲三等獎。

在xxxx年xxxx市首屆“校訊通杯”電腦制做比賽中榮獲三等獎。

在xxxx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲優(yōu)秀獎。

在xxxx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎。

我雖然取得了許多很好的成績,但我知道成績只代表過去,我仍存在不足,今后我會斷續(xù)努力,更加嚴格要求自己,做一個全面發(fā)展的好學生。

這個學期,我表現(xiàn)不錯!語文.數(shù)學.英語都不錯。

在學校,我是一個盡職責的生活委員,經(jīng)常幫同學.班級壞的東西叫學校的叔叔來修理。

有一次,午飯的時候,吳家僖頭很痛!我就扶他到校醫(yī)室,之后我就一直到午休,睡覺。

我是一個熱愛幫助同學的小學生。

我在本學期拿過四年級羽毛球單打第四名,短繩.長繩團體四年級第一。

這學期,我的學習成績進步很大!語文也有舉手,到我值日的時候,我非常認真!我總是滿頭大汗。

我是一批“黑馬”,我的成績總是令人意想不到。

小學自我鑒定篇十四

1.學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

2.在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調(diào)并改正。

4.時光如梭,轉眼即逝。在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,為班級爭光。六年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。當然,我也發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。

5.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

6.在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

7.小學六年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

9.我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

10.學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。

12.熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

14.在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

16.我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

17.小學生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過六年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

19.我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

20.在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

21.我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

22.學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

23.積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

24.通過小學六年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

25.在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

26.在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓。

27.生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

28.我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

29.小學六年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

30.我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

31.我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。

32.我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

33.但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

34.作為一名小學生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。小學六年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,小學六年均被評為校三好生。

35.學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。

36.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

小學自我鑒定篇十五

從一個愛哭鼻子的小孩,到一個上小學的小學生,這是成長;那么你要怎么去寫小學生。

呢?下面由本小編精心整理的小學生自我鑒定,希望可以幫到你哦!

時光飛逝,轉眼我的小學生活就結束了。以下是我對自己在小學期間的總結。總的來說,我的小學生活是豐富多彩的,在這期間,我從德、智、體、美、勞這些方面得到了全面發(fā)展。

首先,我學習刻苦,成績優(yōu)秀,多次獲得各種殊榮。

其次,我品德好,團結同學,在別人遇到困難的時候總是熱心去幫助他們。得到了大家的認可。

另外,我的愛好廣泛,喜歡聽音樂、看書、打羽毛球、踢毽子等等。豐富的業(yè)務生活伴我渡過了這段充實的小學生活。

當然,我還是存在一些不足之處。時而浮躁、時而有些自滿,這都是我急需改正的。

總的來說,我的小學生活還是留下了很多美好的回憶。我會將它銘記在心,并會在日后的生活中繼續(xù)勇往直前。

六年的小學學習和生就就要結束了,當初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的小學生活,我與老師和同學們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級和學校的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標方面也取得了良好的成績。

在學習方面,我有了很大的進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學生。同時。也感謝老師六年來對我的關心和培養(yǎng)。

我是新世紀的學生,我會爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。

我是一個學習認真,上進心強,關心班集體,與人為善的學生,我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上能響亮清脆的回答,課后總會有我關心集體的身影。一直都很受老師的喜歡,勤奮好學,思維敏捷,“真人不露相”這句話用在我身上最合適了,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上我的聰明,才智,我學什么東西都特別快。瞧,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加。膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝!我是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,換成老師的話來說,這次第怎一個棒字了得!

小學自我鑒定篇十六

(一)這學期結束了,我對自己有一些總結評價,以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結如下:

1、 上課能夠認真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。

2、 遵守學校的規(guī)章制度。

3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、 懂禮貌,樂于助人為樂,團結同學。

缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛病。經(jīng)常被老師、媽媽批評。

我即將是一名三年級的小學生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!

(二)我很誠實,尊敬老師,團結同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)??偸翘崆邦A習第二天的課程, 勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力,這學期我想?yún)⒃u“三好學生”和“書寫之星”。

(三)在這個學期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯,學習也挺好的`,紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”,因為我和同學很友愛。

(四)在這學期里,我尊師愛幼,團結同學,遵守紀律;學習認真,上課積極發(fā)言;熱愛班級,愛護公共設施,期望自己再接再厲,爭取更大的進步。

(六)這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文和數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。

小學自我鑒定篇十七

(一)我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。

我想?yún)⒓影l(fā)言評比。

(二)我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,服從學校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團結同學,我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。

(三)這個學期,我在學校見到老師就問好。

上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常??疾坏?00分。

學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。

我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟。

我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!

(四)經(jīng)過一學期的努力,我對自己的自我鑒定如下:

我是一個性格內(nèi)向的孩子。

在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。

品德還不錯,下學期再接再厲。

紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。

衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。

以上是我自己對本學期的自我簽定。

我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。

我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!

(五)這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。

尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的`作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。

但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。

以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。

1、在這個學期里,我自己即有優(yōu)點又有缺點,現(xiàn)在我總結一下自己。

我的優(yōu)點挺多的,例如我擔任著班長和執(zhí)勤隊員,每逢星期三就為學校班級服務,而且每個早上,我還為我們行的人收本子。

但我也有缺點,就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學很兇。

我想:我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,做一名好學生。

2、在這個學期里,我的英語進步了很多,可是語文和數(shù)學總是不能達到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專心上每一節(jié)課,認真完成作業(yè),我相信成績一定會提高。

3、我這個學期的學期的語文和數(shù)學成績好了一點,平時我測驗成績常常是b頭a尾的,但是現(xiàn)在我測驗的成績提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復習。

雖然這兩科成績好了一點,但以后要好好復習,更加努力了。

4、在這個學期中,我認為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。

至于缺點,我就認為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!

5、在這個學期里,我成績還不錯。

數(shù)學測驗成績有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。

語文測驗的成績都是a,英語測驗成績都有九十五分以上。

每次的作業(yè),我都十分認真,語文和英語的聽寫都是整本全對的。

我希望自己今后能做得更好。

6、在這個學期,我專心聽講,課堂上積極思考,回答老師的提問,課后認真完成老師布置的作業(yè),每次的作業(yè)和測驗成績都比較理想。

同時,我熱愛班集體,多次被學校評為[滿小之星"。

7、這是我的總結,這個學期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下,我的學習有了很大的提高,但是還有很多缺點。

這個學期我的測驗成績有了很大的提高,特別是英語,從原來的60分一下子升到了84分;數(shù)學的測驗成績也有了很大的提高,最高得到了98分;語文也有了一定的提高。

媽媽都稱贊我是個聰明的孩子。

但這還遠遠不夠,我還要更加努力做到更好。

8、這個學期就要結束了,在這個學期里,我能夠遵守中?小學生守則和日常行為規(guī)范。

尊敬老師,文明有禮,按時完成作業(yè),在課堂上大膽發(fā)言比以前進步了。

能積極參加體育鍛煉。

愛護公物。

在家里幫父母做家務。

小學自我鑒定篇十八

本人是一個xx年級的小學生,本人尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,本人在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然本人成績不是很好,但本人一直很努力,本人特別喜歡數(shù)學。當然,本人知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后本人會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。認識到自己的.缺點并加以改正,爭取在未來取得更大的進步!

本人思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。本人酷愛籃球運動,充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

小學自我鑒定篇十九

我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好手,同學的好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學習上比較勤奮,上課專心聽講,主動發(fā)言,還積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常助爸爸媽媽做家務,是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習藝術體操,一直堅持到現(xiàn)在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學校校舞蹈隊隊員。

我希望以后能做一個身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學習上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的`不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

3我是個活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、善于交朋友。我又是一個懂得合理安排時間的女孩,能把自己的學習生活安排得有條不紊。在這一學期中,我漸漸戰(zhàn)勝了膽小,變得自信、堅強,因為我努力過了,奮斗過了,耕耘過了。我一直向著自己的目標——“自信的人最美麗”向前進,在各科老師的細心輔導下,我逐漸向“完美女孩”進,我相信自己一定能給自己六年的小學生活畫上一個完美的句號。我希望自己盡早適應初中生活,成為一名優(yōu)秀的中學生。

5我是一個學習認真,熱愛運動的女生,我在校擔任隊干部,也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上,我認真學習、專心聽講在訓練中,我不怕辛苦、不怕累積極參加在工作時,我認真負責、任勞任怨我是老師的好助手,同學們的好伙伴。我的各科成績都比較優(yōu)異,尤其是數(shù)學,進步很。這學期,我的膽量明顯變,變得更加自信開朗,希望我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,來年更上一層樓。

6時光飛度,六年級小學生活即將結束,忙碌的學習暫時劃上了一個句號。在這一年中,我感覺我長了很多,我要繼續(xù)努力,不辜負老師對我的期望。

8我是一個性格開朗的女孩子,我平常十分熱愛體育運動。而我堅信:世界上沒有任何打不敗的困難,只有不自信的自己。六年以來,我一步一個腳印地慢慢走來?,F(xiàn)在回憶起六年前的自己,我真是改變了許多,增長了不少的知識。我深知天下沒有完美的人,但我盡量想做到完美。希望在以后的學習中,讓我收獲更多一步一步向成功邁進。

9我是一個活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛,喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運動。平日里,我團結同學,樂于助人,常常和同學們打成一片。在工作方面,我盡職盡責,總是出色地完成老師布置的各項任務,表現(xiàn)出一定的組織管理能力。在學習上,我上課認真,作業(yè)字跡工整,寫作能力尤為突出。很快,我就要成為一名初中生了,希望我能夠再接再厲,給自己的小學生活畫上一個圓滿的句號。

10這六年來,我漸漸改正了自己的缺點,樂意助同學,做老師的小手。但是我做題時比較粗心意。進入初中后,我要不停地改正自己的缺點,不斷地完善自己,使自己的成績更進一步。

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