總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過程。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)寫作有很大幫助?？偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫總結(jié)時(shí)要注重語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達(dá)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
主持稿節(jié)目串詞篇一
*男 2：在座的所有朋友們
合：大家晚上好
*女：我是來自**公司廣西分公司業(yè)務(wù)部的**
*：我是來自*公司桂林分公司業(yè)務(wù)部的**
*男 2：我是**公司的一名普通營(yíng)銷人員，我叫**
*女：我們非常榮幸擔(dān)任此次晚會(huì)的主持人
*：首先給大家拜一個(gè)晚年，祝大家身體健康
*男 2：合家幸福
*女：事業(yè)興旺
合：萬事如意
*女：剛剛過去的 2004 年，是**公司承前啟后，成就非凡的一年。在這一年里，公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展， 在一些重大領(lǐng)域中，更取得了令人矚目的成就。
*男 2：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來
*：感謝總經(jīng)理真誠(chéng)的祝福，在這幢憬未來的盛夜，讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好 的明天。
*女：環(huán)保，是**公司歷久常新的主題，是每一位公司員工執(zhí)著堅(jiān)持的理念。
*：**公司走過的足跡，帶來了一片凈土，增添了一叢新綠，也帶動(dòng)了一大批關(guān)注環(huán)保的熱心人士。
*女： **公司在環(huán)保公益事業(yè)中， 傾注了無限激情。 2004 年*月， 公司將環(huán)保旗幟首次插上了地球第三極—— 珠穆朗瑪峰。清掃珠峰垃圾的大型環(huán)保活動(dòng)由此展開!
*女：造訪南北兩極，登臨珠穆朗瑪峰，是**公司在致力環(huán)保的道路上不斷攀登，不斷超越的絕佳印證。
*：今晚，珠峰腳下的藏族姑娘們也來到了這里，她們要用優(yōu)美的舞姿，感謝××人為她們所做的一切!下 面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》 (幕后)
*男 2：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!只要付出，就能成功!請(qǐng)欣賞雜技《手技》
*女：**公司進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)以來，以跨國(guó)企業(yè)的胸懷和務(wù)實(shí)自省的氣度，在中國(guó)這片熱土上變革圖強(qiáng)，奮勇 開拓，實(shí)現(xiàn)了業(yè)績(jī)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，并成長(zhǎng)為**公司全球最大的市場(chǎng)，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和真誠(chéng)的服務(wù)，為無 數(shù)消費(fèi)者送上健康與美麗。
*男 2：今天，在變革中不斷進(jìn)步，在拼搏中持續(xù)發(fā)展的**公司，已經(jīng)擁有了一支成熟優(yōu)秀的銷售隊(duì)伍，培 育了一個(gè)穩(wěn)定的顧客群體，打造了廣為人知的產(chǎn)品品牌，建立了有口皆碑的企業(yè)商譽(yù)。
*女：掌聲有請(qǐng)我們這些可愛的代表們，他們是 ――(宣讀桂林地區(qū)經(jīng)銷商名單)
*男 2：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》
*：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年;新年不僅給我們送來了我送給你一個(gè)吉祥，我送給你一個(gè)祝福，下 面請(qǐng)欣賞舞蹈《送給你》 ――請(qǐng)欣賞二胡演奏《步步高》《山楂樹》《濤聲依舊》 (幕后)
*：恪盡企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，是**公司奉行幾十年的企業(yè)理念。在**公司看來，公司的發(fā)展與成功，無不得益 于社會(huì)所提供的豐富資源，得益于廣大消費(fèi)者的喜愛和支持。
*女：回饋社會(huì)，既是心中反哺之情的自然流露，也是公司出于強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而自覺承擔(dān)的義務(wù)。
*：感恩，會(huì)使心境變得平和;感恩，會(huì)使自己感到幸福。感恩，會(huì)使生活充滿希望。
*女：擁有一顆感恩的心，才能理智地面對(duì)一切困難，從容地面對(duì)是是非非
*女：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營(yíng)銷伙伴不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出 了今天驕人的成績(jī)。
*：今天，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了兩位非常重要的嘉賓來了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
*女：他們是誰呢?
*：熱烈的掌聲有請(qǐng)**公司杰出經(jīng)銷商×××
*女：他們的事業(yè)輝煌壯麗，成就引人自豪。在未來的歲月里，我們希望在座的每一位營(yíng)銷人員都有機(jī)會(huì)站 上這個(gè)舞臺(tái)，我們也相信大家一定有這樣的能力! 讓我們用掌聲歡送兩位特一級(jí)經(jīng)銷商回座!
*：幸?；髅谰?，祝?；鞲杪?，下面請(qǐng)欣賞《祝酒歌》 (幕后)
*男 2：請(qǐng)欣賞舞蹈《煙雨桂林》 (幕后)
*：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《兩只蝴蝶》
*男 2：四十五年過去了，這一段光輝歲月見證的是**公司穩(wěn)健成長(zhǎng)的足跡;公司今日的雄厚實(shí)力與卓越成 就，令我們無比欣慰與自豪。
*女：更值得欣慰的是，隨著公司的足跡遍步全球 80 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，兩位創(chuàng)辦人始終秉承的精誠(chéng)合作， 追求卓越與堅(jiān)持不懈等核心理念，已超越了各種文化界限，逐漸成為全球合作伙伴共通的語言。
*男 2：在繁榮發(fā)展的中國(guó)，廣大營(yíng)銷人員正是憑借合作的精神與勤奮的工作，與公司一起締創(chuàng)了今日的輝 煌。
*：歲月如梭的變遷，不變的是公司與廣大營(yíng)銷人員的攜手開拓
*女：不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想，在收獲之時(shí)我們采頡碩果，淋漓酣暢
*女：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們以我們自強(qiáng)不息的精神，團(tuán)結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌 業(yè)績(jī)和更加美好的未來!
*：請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》
*女：回首過去我們熱情洋溢
*：堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃
*男 2：展望未來我們斗志昂揚(yáng)
*女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
*：讓我們攜手并肩，
*男 2：志存高遠(yuǎn)，
*女：實(shí)現(xiàn)新跨越
合：再創(chuàng)新輝煌!
歡迎大家來到xx-xxx-x幼兒園、xx-xxx-x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreams of harvard 愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)
2《旗幟》
潘：xx-xx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xx-xx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
(小鼓手作自我介紹)
4《魔法森林》
孔：哥哥，你快樂么?
張：快樂!
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧!
孔：哥哥你見過小魔法師么?
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了!
張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》
毛：mummy,mummy,where ’s mummy?……
李:i’m your mummy,i love you!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀?
李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z童話劇呢!
王：你們的英語說得可真好呀!
李、毛：just so so…
http:///a/201209/王：英語教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xx-xx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語園本課程和教育風(fēng)格，接下來請(qǐng)欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《the tadpole find his mummy》。
李：please enjoy!
6教師舞蹈秀 《中國(guó)風(fēng)》
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張：當(dāng)然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)風(fēng)》，掌聲歡迎!
7《老鼠戲懶貓》 (老師帶著上)
李：(扮演小老鼠上場(chǎng))
張：唉木子你在干嘛呢?
李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?
小朋友互動(dòng)：小老鼠!
8《托小班互動(dòng)》
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))
9《秀色》
張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在08年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星
(1)小沈陽
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的英語名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽的
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了 “xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾2000余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室風(fēng)波》
毛、李：搶玩具(生氣)
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長(zhǎng)的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一扯教室風(fēng)波》，掌聲有請(qǐng)!
11《守株待兔》
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?
梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12 《紅扇扇》
毛：童年是一首詩
孔：童年是一幅畫
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑 。
孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?
張：下面請(qǐng)欣賞xx-xx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15 《音樂之聲》
孔：(唱著duo rui mi 的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽過這首歌么?
王：沒有，
孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!
王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》
16 畢業(yè)典禮
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來了!
結(jié)束語：
孔：六月，是童年的搖籃;
梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
李：六月，是童年的太陽;
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
主持稿節(jié)目串詞篇二
第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞下午銜接：各位老師，親愛的同學(xué)們，下午好！輝煌是一瞬，光榮卻是永恒?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，交織五彩的青春。我們追夢(mèng)，把最美的理想獻(xiàn)給你，我的六中！
教師舞蹈：講臺(tái)上，你用智慧啟迪萌動(dòng)無限遐想的心靈，舞臺(tái)上，你優(yōu)雅的舞姿裝點(diǎn)了美麗的六中夢(mèng)。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《歡樂草原》表演者：包雪云、薛云等。
1、九年級(jí)七班《那些花兒》歌伴舞它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請(qǐng)欣賞九年級(jí)七班帶來的歌伴舞《那些花兒》表演者：高妮妮、胡靜文等。
2、七年級(jí)九班《歡樂的跳吧》印度舞。
3、九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞。
九年級(jí)四班同學(xué)表演的扇子舞：《落花逝言》表演者:張雅瓊，陳欣等。
4、九年級(jí)十四班《barbarbar》爵士舞。
5、八年級(jí)六班《大話西游》小品。
今生無緣風(fēng)吹淚，來世相逢歡復(fù)流，與君齊聚洛陽首，再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。
6、九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞。
自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請(qǐng)欣賞九年級(jí)九班舞蹈《云之南》表演者：肖靜雪、趙小瑩等。
7、九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬；云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，在一起的時(shí)光，我們哭過，笑過，都化作美好記憶。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來的歌舞《時(shí)間煮雨》。
樂合奏《美麗的神話》表演者：黃永浩、楊鼎銘等。
9、七年級(jí)二班《剪羊毛》合唱。
冬天來了，草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰在揮舞剪刀，是誰在把歌唱？請(qǐng)聽由七年級(jí)二班帶來的大合唱《剪羊毛》表演者：馬中凱等。
10、九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞。
葉落了，秋來了，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十二班帶來的舞蹈串燒。表演者：
11、九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞。
青春，是我們一生最美好的季節(jié)，他孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望！讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。
12、八年級(jí)十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞。
13、九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞。
14、七年級(jí)五班《小蘋果》樂器獨(dú)奏。
年級(jí)五班的薩克斯獨(dú)奏《小蘋果》。表演者：張福捷。
15、九年級(jí)十三班《炫舞女孩》爵士舞。
16、八年級(jí)四班《kissingyou》現(xiàn)代舞。
相信大家都知道“少女時(shí)代”這個(gè)組合吧！在她們的一張專輯中有一首歌《kissingyou》深受年輕人喜愛。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《kissingyou》。表演者：馬玉娟、王馨悅等。
17、七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞。
18、八年級(jí)二班《宮商角徵羽》古典舞。
宮商角徵羽，琴棋書畫唱；祖先是炎黃，子孫血一樣。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。
19、八年級(jí)十一班《同桌的你》歌曲。
陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響，吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來《同桌的你》。
20、九年級(jí)二班《采薇舞》古典舞。
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。彩裙回旋，
長(zhǎng)袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來的舞蹈《采薇舞》。
21、七年級(jí)四班《山丹丹花開紅艷艷》器樂合奏。
七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝，請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來的器樂合奏，演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。
22、七年級(jí)八班《小蘋果》現(xiàn)代舞。
23、八年級(jí)三班《桔梗謠》朝鮮舞。
24、九年級(jí)八班《歡樂的跳吧》印度舞。
朦朧的面紗為他們更添神秘，他們優(yōu)雅而美麗，悠揚(yáng)動(dòng)人的樂聲中他們?cè)跉g樂舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來的印度舞《歡樂地跳吧》表演者：丁琰如，宗葉青等。
25、八年級(jí)九班《雨落長(zhǎng)安》古典舞長(zhǎng)路蕭蕭，人茫茫。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香，怎相忘？請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》，表演者侯夢(mèng)婷、陳璟等。
26、八年級(jí)五班《國(guó)家》古典舞。
當(dāng)危難來臨時(shí)，是國(guó)的人民用愛心相助；當(dāng)危難來臨時(shí)，是家的力量用情感支撐。這就是我們的家，永遠(yuǎn)溫暖的家。
（甲1）《張燈結(jié)彩》：謝謝李先生的致辭。三力集團(tuán)的明天是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧，讓我們的激情永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空。下面請(qǐng)欣賞站務(wù)公司帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
（乙）《歡聚一堂》：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光；今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，下面請(qǐng)欣賞華聯(lián)超市帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
（甲2）《歌舞串燒》：多么美好的時(shí)刻，歡聚一堂又怎能欠缺快樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá)，下面，讓我們共同欣賞由站務(wù)公司帶來的節(jié)目《歌舞串燒》。
（甲2）《美麗的神話》：遠(yuǎn)聽婉轉(zhuǎn)低沉的.琴音，如天上之音，回響天際，蟬紗飄渺舞動(dòng)竹扇柔情，共舞琴瑟之合，共譜美麗的神話，下面請(qǐng)欣賞由集團(tuán)總公司帶來的節(jié)目《美麗的神話》。（甲1）傳尚武精神，博大精深，承中華文明，歷史悠久。下面有請(qǐng)客運(yùn)公司邀請(qǐng)的可愛大熊貓們上場(chǎng)，來演繹他們心中的《熊貓功夫》！
（甲2）：《功夫表演》中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千百年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今晚，物業(yè)公司的老師傅將在這里一展身手。大家掌聲有請(qǐng)!
（乙）：《快樂的跳吧》新疆是個(gè)美麗的地方，新疆的人們很好客，新藏的水果很美味，新疆的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞由集團(tuán)公司這位美麗的姑娘帶來新疆舞蹈《快樂的跳吧》！（甲1）：《警民魚水情》警民魚水情，歡聚一家親，客運(yùn)公司的小朋友們將為大家?guī)砜蓯郯娴木旃适?，讓我們用熱烈的掌聲清楚這群可愛的小警察們。
（乙）：《牧羊曲》日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面由商貿(mào)中心為我們帶來一首如詩如畫的獨(dú)奏《牧羊曲》。
刻，請(qǐng)欣賞華聯(lián)超市帶來的現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
（甲1）鼓，在古代是一種激勵(lì)士氣的的樂器，它往往代表的是生命的激情和奮進(jìn)的號(hào)角，它可以帶動(dòng)我們體內(nèi)沸騰的熱血，走向更美好的明天。讓我們?cè)谶@里，舞出青春，舞出奇跡，舞出我們?nèi)θ藞F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三力賓館餐飲部為大家?guī)淼奈璧浮度辍罚?/p>
甲1：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)：乙：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福；甲2：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為三力集團(tuán)這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱！
女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記男：今晚，就讓我們共同去追憶那些青春的節(jié)拍。首先請(qǐng)欣賞由汽修系為大家選送的歌舞串燒《幸福拍拍手》，掌聲有請(qǐng)女：有請(qǐng)！第一篇章——昔·追憶2）舞蹈《茉莉花》：女：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》3）小品《如此兄弟》：男：一生中能遇到幾個(gè)這樣的知己？亦有多少人與你坦誠(chéng)以對(duì)？人生中能有幾個(gè)這樣的兄弟與你天涯相隨？請(qǐng)欣賞小品《如此兄弟》4）舞蹈《dangerous》：女：他走進(jìn)來，所踩的步伐，那時(shí)那刻，即讓我發(fā)覺他的與眾不同，他的步調(diào)，他的秀發(fā)、他的容顏、他優(yōu)雅的線條、一舉一動(dòng)似有某種神力，讓人神魂顛倒。請(qǐng)欣賞舞蹈《dangerous》第二篇章————惜·感恩5）詩朗誦《感恩》：
男：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。請(qǐng)傾聽一段感人肺腑的詩朗誦《感恩》6）舞蹈《幻聽》：女：如果一個(gè)人被魔鬼深深凝視過了，那么他的眼睛就會(huì)瞎掉。如果一個(gè)人被這首歌輕輕帶入了，他的耳朵會(huì)幻聽。如果你被這只舞帶入意境，那么你就會(huì)深陷其中。請(qǐng)欣賞舞蹈《幻聽》7）歌曲《媽媽》：男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂播放，把悵然的憂傷隱藏女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己男：您的話語，宛若春天的雨點(diǎn)，敲響心中待放的夢(mèng)想女：請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽》8）歌舞串燒《burningpower》：女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞歌舞《burningpower》第三篇章————?！ふ雇?）舞蹈《勇往直前》：
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《勇往直前》10）歌曲《愛》：女：當(dāng)年少的夢(mèng)像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影，我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。男：在這個(gè)屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個(gè)同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏，盡情旋轉(zhuǎn)。女：讓我們用心去感受愛的存在！請(qǐng)欣賞歌曲《愛》11）舞蹈《crycry》：女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量；和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先，這就是青春。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《crycry》12）舞蹈《舞者》：男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。13）服裝秀《男神的故事》：
主持稿節(jié)目串詞篇三
千萬個(gè)學(xué)生在各自工作崗位中取得成績(jī)之后，回憶起老師當(dāng)年的啟迪與教誨，于是紛紛寫信向老師表達(dá)最真摯美好的祝愿。信件像花瓣一樣片片飛來，追憶似水年華，重溫師生情深。是老師的雙手托起了我們燦爛的明天。這首歌需要我們用內(nèi)心去聆聽體會(huì)。
青春舞曲。
被譽(yù)為西部歌王的王洛賓先生一生搜集整理和改編許多膾炙人口的xq民歌。《青春舞曲》便是其中一首，它歡快活潑、清新流暢，深受人們喜愛。
牧歌。
自1954年首演以來深受觀眾喜愛，被譽(yù)為合唱的珍品。作曲家瞿希賢在此曲中成功的運(yùn)用了人聲各聲部最好聲位，充分發(fā)揮出人聲的純美音色。曲調(diào)優(yōu)美、遼闊、悠揚(yáng)，展現(xiàn)了藍(lán)天、白云、羊群、牧人和諧大草原碧野蒼穹的壯美畫面。
小鳥。
飛吧，小鳥啊，你高高的飛吧，飛到我的愛人那里去，帶去我的心愿?！缎▲B》是一首波蘭民歌，在輕快的旋律中道出了哀傷和對(duì)愛人的思念。
藍(lán)色多瑙河。
老約翰，施特勞斯，被稱為“圓舞曲之父”，他一生寫了很多作品但影響最大、流行最廣的莫過于《拉德斯基進(jìn)行曲》了。他有三個(gè)兒子：大兒子小約翰施特勞斯，二兒子約瑟夫施特勞斯，三兒子愛德華施特勞斯。在這個(gè)施特勞斯的音樂世家中大兒子小約翰施特勞斯被譽(yù)為“圓舞曲之王”。今天我們來欣賞他的《藍(lán)色多瑙河》與《閑聊波爾卡》兩首作品。
《藍(lán)色多瑙河》被譽(yù)為“奧地利第二國(guó)歌”，它是歐洲第二大河流，一年四季變化出多個(gè)顏色，其中呈藍(lán)色時(shí)間最多，因此被譽(yù)為藍(lán)色多瑙河。全曲有五首圓舞曲連綴而成，旋律高雅清新、歡快流暢、熱情奔放，為人們描繪出一副春回大地、萬物復(fù)蘇、鮮花開放、小鳥歌唱的美麗景色。
大海啊，故鄉(xiāng)。
《大海啊，故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。引子部分描寫大海浪流湧岸的景象，主歌是回憶性的，副歌是贊美性的，尾聲再現(xiàn)大海湧浪的漸漸退去。表現(xiàn)了主人公對(duì)大海、故鄉(xiāng)和母親真摯的感情和深深的懷念，這首歌曲也寄寓了作者對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。
猜調(diào)。
無伴奏合唱是最純粹的合唱藝術(shù)形式，是合唱領(lǐng)域的`最高境界。古人云：絲不如竹，竹不如肉，是指其它任何樂器都無法與人聲相比。
《猜調(diào)》是一首云南民歌，是兒童嬉戲時(shí)唱的歌曲，它內(nèi)容生動(dòng)、歡快活潑，采用一問一答的形式，問的巧，答的妙。
蘇麗柯。
為了尋找愛人的墳?zāi)?，天涯海角我都走遍，但我只有傷心的哭泣，我親愛的人你在哪里。這首歌名叫《蘇麗柯》（格魯吉亞語souliko）是一個(gè)男女皆可的人名，是靈魂的意思。由于受斯大林的喜愛，這首歌在蘇聯(lián)時(shí)期得以流行。
閑聊波爾卡。
又名《喋喋不休波爾卡》這是作曲家小約翰施特勞斯的又一著名音樂作品。小約翰施特勞斯善于獵取生活中的某一現(xiàn)象，對(duì)它進(jìn)行藝術(shù)性的描繪。十九世紀(jì)的維也納街頭巷尾常常見到有些多嘴多舌的婦女在一起接頭交耳、嘰嘰喳喳、說長(zhǎng)道短、評(píng)頭論足。小約翰施特勞斯對(duì)這一現(xiàn)象十分反感，于是他用婦女們交頭接耳、嘰嘰喳喳的聲音為名，寫了這首波爾卡（polka[英】是捷克民間一種舞曲，速度輕快為2/4拍）。
啊，老師——媽媽。
人生百年，沒有誰能離開知識(shí)的滋養(yǎng)；學(xué)子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。老師——媽媽，您用炙熱的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，您的背影凝聚著滾燙的目光。
主持稿節(jié)目串詞篇四
合：大家好。
甲：伴著花的芬芳。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：我們迎來了六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來了我們自己的節(jié)日。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：下面首先請(qǐng)我們的x校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：第一個(gè)節(jié)目，開場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)。
乙：我愛我的祖國(guó)，我們愛黃河，我們愛長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班xx同學(xué)。伴舞：xx。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班xx，伴舞：五二班xx。
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班xx演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師。
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx表演。
乙：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班xx兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班xx演唱。
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱xx同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞手語操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
乙：小品《戲說西游記》，由六二班xx等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)xx碗。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來的印度舞蹈《瓦加里》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家！
主持稿節(jié)目串詞篇五
乙：父愛如陽光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請(qǐng)。
甲：樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，劉玉章同學(xué)的.故事更是讓我們迫不及待，有請(qǐng)劉玉章同學(xué)為我們講故事。
乙：劉玉章的故事講得多么動(dòng)聽，下面請(qǐng)欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請(qǐng)張恩陽同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。()。
乙：我們之所以能有今天的成績(jī)，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開歌喉歌頌老師，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激！請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
主持稿節(jié)目串詞篇六
a:放聲歌唱，年輕的我們，放飛青春的夢(mèng)想,綻放青春的活力。
b:在承載夢(mèng)想與活力的青春旅途中，活潑美麗的少女總能帶給我們新的驚喜。
a:下面請(qǐng)欣賞由臨床學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮毒G色風(fēng)采》，看她們舞動(dòng)青春，舞動(dòng)奇跡!
2.教工舞蹈《紫竹調(diào)》。
a:悠悠江南，青青翠竹，讓我們回味無窮。
b：在接下來的這個(gè)節(jié)目中，我們的女老師們將用美輪美奐的舞蹈，把我們帶到美麗的江南，讓我們一同領(lǐng)略江南的美。
a:讓我們用心欣賞由臨床學(xué)院孫冰副院長(zhǎng)帶領(lǐng)臨床學(xué)院老師：謝輝，胡曉琳，李明，傅瑩，隨萍，杜憲娟，鄭桂芝，李青，王霄老師，為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《紫竹調(diào)》。
3.護(hù)士禮儀表演。
表演：護(hù)理學(xué)院。
男：你是春天的和風(fēng)，帶來新生的希望，
女：你是酷冬的炭火，溫暖冰凍的心靈，
男：你是久旱的甘霖，滋潤(rùn)枯萎的生命，
4.爵士舞《oppin十拐杖爵士舞》。
b:田淼啊，你知道嗎，在我們濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，可是有著一大批舞蹈愛好者，他們都多才多藝，身懷絕技。
a:是啊，因?yàn)槲璧?，他們走到了一起，舞蹈成為了他們交流的語言，尤其是街舞和爵士，被很多同學(xué)的喜愛，下面讓我們一起欣賞別具一格的爵士舞《oppin加拐杖爵士舞》。
5.武術(shù)《精武魂》。
表演：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)武術(shù)協(xié)會(huì)劉楠王振宇陳阿興張同星等a:坐如鐘，站如松，行如風(fēng)。武術(shù)，乃中國(guó)文化之精髓。
b:傲氣面對(duì)萬重浪，熱血像那紅日光。接下來請(qǐng)欣賞由武術(shù)協(xié)會(huì)的英雄男兒為我們帶來蕩氣回腸的武術(shù)表演《精武魂》。
6.吉他彈唱。
表演：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)吉他協(xié)會(huì)解小晶等。
7.健美操《青春韻律》。
表演：健美操協(xié)會(huì)王艷艷邱小彤等。
8.舞蹈《清風(fēng)荷影》。
表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。
a:月色正朦朧，與清風(fēng)把酒相送.
9.舞蹈《如火的青春》。
表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。
10.舞蹈《千方百計(jì)》。
表演：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。
a:奔跑在時(shí)代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采;。
成長(zhǎng)在潮流的最前線,我們用街舞揮灑才華與魅力。
下面請(qǐng)欣賞街舞《千方百計(jì)》，表演者：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)，有請(qǐng)。
11.歌曲。
表演：方葉欣。
12.歌舞《陽光路上》。
演唱：張會(huì)存。
表演：學(xué)生工作處大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)演唱：張會(huì)存伴舞：
女：走過了春和秋，走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗。
男：多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望，一路同行的人們，心中暖洋洋。
女：走過了風(fēng)和雨，走在陽光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。
男：展一幅盛世畫卷，閱盡了壯麗輝煌，風(fēng)景獨(dú)好的神州，前程多寬廣。
女：陽光路上無限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步日夜兼程，不可阻擋。
13.歌曲《國(guó)家》。
演唱：四人手語表演：
男：車行如人愿，歌曲表心聲。“國(guó)家”，華夏兒女心中最甜蜜、最溫馨的詞匯。
女：一股深深的愛國(guó)之意在你我心中溫存，一份濃濃的愛國(guó)之情在你我心間徜徉。聽，一曲悠揚(yáng)的歌正從你我口中深情齊唱，那一曲嘹亮悅耳的歌聲回響在九月的上空，激蕩在中國(guó)人的心房!
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《國(guó)家》，演唱者：手語表演：
14.歌曲《軍港之夜》。
表演：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系。
演唱：待定葫蘆絲：李若蕾伴舞：姜雯雯等。
女：朋友，你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?
男：你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?
請(qǐng)欣賞歌舞：《軍港之夜》演唱：葫蘆絲：李若蕾伴舞：姜雯雯等。
主持稿節(jié)目串詞篇七
歡迎大家來到xx-xxx-x幼兒園、xx-xxx-x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)。
2《旗幟》。
潘：xx-xx幼兒園從第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xx-xx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天-安-門》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
(小鼓手作自我介紹)。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂么?
張：快樂!
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧!
孔：哥哥你見過小魔法師么?
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了!
張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀?
李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z童話劇呢!
王：你們的英語說得可真好呀!
李、毛：justsoso…。
/a/201209/王：英語教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xx-xx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語園本課程和教育風(fēng)格，接下來請(qǐng)欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國(guó)風(fēng)》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張：當(dāng)然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)風(fēng)》，掌聲歡迎!
7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)。
李：(扮演小老鼠上場(chǎng))。
張：唉木子你在干嘛呢?
李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?
小朋友互動(dòng)：小老鼠!
8《托小班互動(dòng)》。
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))。
9《秀色》。
張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
(1)小沈陽。
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的英語名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽的。
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾2000余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具(生氣)。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長(zhǎng)的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一扯教室**》，掌聲有請(qǐng)!
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?
本文來源于百分網(wǎng)(/)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記，謝謝!張：不僅聽過，還看過這個(gè)童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!
梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩。
孔：童年是一幅畫。
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。
孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?
張：下面請(qǐng)欣賞xx-xx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15《音樂之聲》。
孔：(唱著duoruimi的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽過這首歌么?
王：沒有，
孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!
王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來了!
結(jié)束語：
孔：六月，是童年的搖籃;。
梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
李：六月，是童年的太陽;。
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
主持稿節(jié)目串詞篇八
開場(chǎng)詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的朋友們合：大家晚上好！
男：當(dāng)七月的驕陽點(diǎn)燃革命的豪情，當(dāng)南湖的紅船從黎明中駛來。
女：中國(guó)共產(chǎn)黨，您是中戶民族挺拔的脊梁，是中國(guó)人民富足的土壤。男：今天，讓我們用水一樣的柔情，火一樣的熱烈，放開喉嚨縱情歌唱。女：歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱英雄的人民，頌歌獻(xiàn)給偉大的黨。合：拉卜楞鎮(zhèn)黨委慶祝建黨90周年文藝演出，現(xiàn)在開始。
下面讓我們奏響本次晚會(huì)的第一篇章。
艱難的歷程。
女：伴隨著南昌起義的第一聲槍響，黨開始了漫長(zhǎng)的救國(guó)救民的歷程，千千萬萬的仁人志士用自己的青春自己的熱血為建立一個(gè)嶄新的中華民族而不懈奮斗。二萬五千里長(zhǎng)征，這個(gè)軍事史上的奇跡，那是中華的英豪、黨的兒女用自己的血肉之軀鋪墊出來的。四渡赤水、飛奪瀘定橋、血戰(zhàn)瀘州、強(qiáng)渡長(zhǎng)江，這一個(gè)又一個(gè)的困境考驗(yàn)著黨，黨一次又一次的創(chuàng)造了奇跡，一次又一次的用血肉之軀擋住了這些來勢(shì)洶洶的猛獸。終于黨用英勇不屈的頑強(qiáng)毅力改寫了歷史，開辟了一頁新的篇章，建立了一個(gè)沒有剝削沒有壓迫的新中國(guó)。
1、《四渡赤水出奇兵》。
2、《映山紅》。
請(qǐng)欣賞由上人民街社區(qū)選送的女子二重唱《映山紅》。
3、《毛主席的話兒記心上》。
下面讓我們奏響本次晚會(huì)的第二篇章。
偉大的創(chuàng)舉。
男：在一個(gè)被資本主義列強(qiáng)包圍的世界中，我們的黨建立起了一個(gè)嶄新的中國(guó)。在經(jīng)歷了抗美援朝、抗美援越、中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、港澳回歸，黨向世界一次又一次的揮出了自己堅(jiān)強(qiáng)有力的拳頭，一切反動(dòng)派、帝國(guó)主義在她的眼中都成了紙捏的老虎。是她使中國(guó)傲然的屹立于世界的東方，用她用寬敞的懷抱呵護(hù)著中國(guó)的茁壯成長(zhǎng)。
女：中國(guó)人民站起來了，在這些過程中，無數(shù)的革命先烈為了革命事業(yè)而浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面。在這個(gè)時(shí)刻，讓我們一起用歌聲緬懷我們的先烈。
4、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
男：有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰；有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情。女：60多年來，一個(gè)真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。
男：下面請(qǐng)欣賞塔哇社區(qū)選送的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
5、《黨??！偉大的母親》。
女：黨啊，母親！在這個(gè)特殊的日子，我們火熱的心就是獻(xiàn)給你最好的生日禮物！男：黨啊，母親！在這個(gè)歡慶的日子，請(qǐng)聽我們心底對(duì)您的贊美！
女：下面請(qǐng)欣賞上人民街社區(qū)支部帶來的詩歌朗誦《黨??！偉大的母親》。
7、《九十年風(fēng)雨兼程》。
男：九十年風(fēng)雨兼程，她穿云破霧，歷盡蒼茫；女：九十年斗轉(zhuǎn)星移，她越發(fā)絢麗，展露芬芳。
男：集合在鮮艷的黨旗下，我們心潮澎湃，心海蕩漾；女：集合在鮮艷的黨旗下，我們思緒奔涌，激情飛揚(yáng)。
男：下面請(qǐng)欣賞塔哇社區(qū)支部選送的詩歌朗誦《九十年風(fēng)雨兼程》。
8、《歌唱祖國(guó)》。
9、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》女：用鐮刀收獲希望，男：用鐵錘鍛造脊梁。
男：從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅，從春天的故事到走進(jìn)新時(shí)代，九十年風(fēng)雨兼程，從勝利走向勝利，從貧困走向富強(qiáng)。
女：讓熱血在鮮紅的旗幟上流淌；
男：用生命去捍衛(wèi)那金色的光芒。
下面請(qǐng)欣賞由麻蓮灘支部帶來的合唱曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
下面讓我們奏響本次晚會(huì)的第三篇章燦爛的明天。
男：光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每一個(gè)人都懷著感概和感激之情。
女：中國(guó)共產(chǎn)黨自從1921年成立至今，走過了90年坎坷而光輝的道路，從一個(gè)只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。
男：九十年過去了，黨用血淚換來了我們今天的安定祥和、繁榮富強(qiáng)，同時(shí)在歷史上譜寫了一曲曲可歌可泣的壯舉。一條中華巨龍?jiān)邳h的養(yǎng)育下蘇醒了，它正向世界宣告著它將要騰飛，將要傲然屹立于世界的東方。
女：讓我們跟隨黨一起騰飛，讓我們?yōu)槭澜缇`放最炫麗的火花。
10、《明天會(huì)更好》。
11、《雪域兒女頌黨恩》。
男：黨啊，親愛的母親。在您九十周歲生日之際，雪域兒女載歌載舞，向您獻(xiàn)上最真摯、最美好的祝福。
下面請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部選送的彈唱曲目《雪域兒女頌黨恩》。
12、《我愛北京**》。
13、《高原的歌聲》。
14、《草原贊歌》。
15、《宗巴雅姆》。
男：在晚會(huì)的最后，我們用最熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部為我們帶來的舞蹈《宗巴雅姆》。
閉幕詞：
男：歡聚的時(shí)刻總是太短女：喜悅的今宵總是難忘。
男：黨的十七大為我們描繪了美好的藍(lán)圖。
女：在實(shí)踐“三個(gè)代表”的征程中，讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的未來男：讓我們齊心協(xié)力，共譜輝煌的篇章。合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
主持稿節(jié)目串詞篇九
1.歌曲《歌唱祖國(guó)》女：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。
男：新中國(guó)成立后，這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來充滿希望的美好心聲。
女：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)（1）班全體同學(xué)帶來的大合唱《歌唱祖國(guó)》。
17.小合唱《row,rowrowyourbout!》。
女：英語，是世界流通的語言。
男：英文歌曲，更是不同人種之間的溝通的橋梁。
男：有人說青春是一本書，一本圖文并茂的書；
女：有人說青春是一首歌，一首激情澎湃的歌；
男：有人說青春是一朵花，一朵嬌嫩無比卻芳香四溢的花。
19.大合唱《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
造奇跡》。
20、舞蹈《大家一起來》。
男：剛才的歌曲表演的真好，一下把信心帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到青春的純真和幸福。
女：在這個(gè)幸福的日子里，每同學(xué)都感受到世界的美好，每個(gè)同學(xué)都想表達(dá)自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧。男：請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班同學(xué)帶來的舞蹈《大家一起來》。
21、詩歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
女：中國(guó)人，是偉大的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
男：中國(guó)人，是堅(jiān)強(qiáng)的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓困難擊倒。
女：作為一個(gè)中國(guó)人，我驕傲。
男：作為一個(gè)中國(guó)人，我自豪。
女：下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)四班帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
22、大合唱《少年共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》。
男：我們是五月的花海,。
主持稿節(jié)目串詞篇十
這個(gè)冬天，聽什么歌，這個(gè)冬天，感嘆什么流逝一曲《老男孩》，忘乎所以，淹沒所有言語，往日的同學(xué)，你還記得我嗎?曾經(jīng)的伙伴，永遠(yuǎn)記在心里，留給自己回憶。下面請(qǐng)欣賞由xxx表演的歌舞劇《老男孩》。
一次看到這個(gè)電影的時(shí)候我們都被他的主題歌所感動(dòng)，樸實(shí)的話語，說出了我們對(duì)青春的留戀，那一句生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，說出了多少人夢(mèng)想追逐路上的心聲。我們?yōu)檫@首歌而思念，而神傷……下面請(qǐng)欣賞《老男孩》。
甲：猜一個(gè)對(duì)聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說的聯(lián)名啊;。
甲：那就請(qǐng)聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻(xiàn)給大家。
主持稿節(jié)目串詞篇十一
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)晟：親愛的同事們合：大家新年好！
男：兔辭玉乾坤，晟：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2011已向我們揮手告別;晟：冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來!
男：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們甌越大地沐浴著春風(fēng)，氣象萬千，一片歡騰！晟：忙碌了一年的甌海農(nóng)行人此時(shí)此刻都沉靜在歡樂和喜悅的氣氛當(dāng)中。今夜我們相聚在這里享受著年的祥和與家的溫暖。
晟：新年了，咱們倆是不是要先給大家送祝福呀！
合：橫批是：龍騰盛世，祝福全體農(nóng)行員工在龍年做龍人，行龍運(yùn)，躍龍門！
舞蹈nobody男：笑聲是今晚的主題晟：我們是明天的主題。
小品非誠(chéng)勿擾。
男：感謝帥哥美女為我們帶來的深情對(duì)唱。非誠(chéng)勿擾大家應(yīng)該都不陌生吧，這相親啊現(xiàn)在可是火的不得了，尤其像我們80后的，這不您瞧，都相到這邊來了（開場(chǎng)音樂起）。
歌曲相親相愛。
晟，男：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的農(nóng)行人。
生肖送祝福。
晟：一首相親相愛，唱出了我們甌海農(nóng)行人的共同心聲。
男：希望你們?cè)?012年紅紅火火，順順利利！晟：下面請(qǐng)報(bào)到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)取禮品。
新春快樂獎(jiǎng)。
男：好，各位，今天的節(jié)目很豐富，我們的獎(jiǎng)項(xiàng)是一輪接一輪，抽獎(jiǎng)也是一次接一次，現(xiàn)在就讓我們一起調(diào)整下心情，一起來抽出我們第二輪新春快樂獎(jiǎng)！
集體詩歌：
》，表演者：王秋兒。。。等全體2011年入行員工。
男女對(duì)唱：男：感謝。。。。帶來的精彩表演，當(dāng)我們疲憊時(shí)，總有一個(gè)眼神，明亮又美麗，靜靜望著你，它像一陣細(xì)雨灑落你我心底，滋潤(rùn)疲憊的心田，雖然不言不語，卻叫人難忘記。
晟：傷心了、難過了，唱一首屬于我們自己的歌，傷心的都忘記了，只記得這首笑望歌，讓我們大聲對(duì)這天空說，明天的我從頭到腳都快樂！
男：接下來有請(qǐng)馬哲靜、黃騷，演唱歌曲《你的眼神》和《笑望歌》。
男聲雙重唱：
男：2010年的新春晚會(huì)上，勝海大哥演繹的一曲《濤聲依舊》，至今依舊回蕩在我們的心底。
晟：也從此奠定了勝海大哥在我們甌海農(nóng)行的金曲老大地位呀！
男：今天我們?cè)俅螛s幸邀請(qǐng)到了勝海大哥和我們甌海支行新生代歌手。。。，為我們?cè)俅窝堇[懷舊經(jīng)典。
合：掌聲有請(qǐng)周勝海，xxxxx帶來《千里之外》。
主持稿節(jié)目串詞篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，b：親愛的老師和同學(xué)們，ab：大家好！
a：時(shí)光的車輪留下一道深深的印痕；
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年元旦如約而至；
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
3、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由。
帶領(lǐng)的學(xué)前班小朋友表演舞蹈《綠光》。
b
a
b
13、請(qǐng)欣賞六二班學(xué)生帶來的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》。
b
a
a
等各給我們帶來的廣場(chǎng)舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)老師們上臺(tái)！
b
23、怒發(fā)沖冠，瀟瀟雨歇，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今，歷久彌新。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：《臨安遺恨》表演者：。
b
25、（各位老師、給位同學(xué)們請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的雙手跟我做??準(zhǔn)備好了嗎??）如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請(qǐng)孫翠麗、郭靜等各位老師帶來的廣場(chǎng)舞《感到幸福你就拍拍手》。
閉幕詞。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。a：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
a：花如海，b：歌如潮。
a：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：b：衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快！a：祝福我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、更進(jìn)一步！b：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
a：老師們，同學(xué)們，東城完小2015年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，合：讓我們明年再相會(huì)！
主持稿節(jié)目串詞篇十三
尊敬的父老鄉(xiāng)親們：
大家新年好！
東去春來又一年，年年總是春滿園，天增歲月人增壽，歡天喜地過大年!
鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們，他們將用歌聲、舞蹈共同慶祝這歡樂中國(guó)年。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
1歡樂中國(guó)年。
地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
男：感謝剛才帶給我們精彩的表演。哎，我說，你喜歡看魔術(shù)表演么？
女：魔術(shù)啊，那真是神氣哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學(xué)一招。
4三句半。
(李)：欣賞了這段精彩的魔術(shù)表演，你感覺如何？
(王)：陶醉。
(李)：你用什么行動(dòng)去超越他呢？
(王)：拜師。
(李)：你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢？
(王)：自信。
(李)：你這回答是句句精煉?。?/p>
(王)：呵呵，我在模仿一種流行民間藝術(shù)，叫“三句半”
(李)：我們這一唱一和也只能算是“一句半”。
下面有請(qǐng)11商經(jīng)的同學(xué)給我們帶來正宗的《三句半》。
5應(yīng)聘。
6.我只在乎你。
7.數(shù)藝視頻。
8.5人舞。
這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出了更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
賞舞蹈。
9．器樂演奏。
10軍體拳。
女：抬腿，卷起狂風(fēng)，精神抖擻，把希望和理想凝聚。
男：落腳，霹靂轟鳴，步調(diào)一致，整齊的步伐堅(jiān)定有力。
11舞蹈串燒。
這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出了更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
12青春的誓言。
男：青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢(mèng)想，女：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅(jiān)定執(zhí)著，男：青春的腳步是感恩的腳步，我們感謝時(shí)代，感謝生命，女：青春的腳步更是無悔無憾的腳步，我們收獲成功，開創(chuàng)生活。
男：當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候，我們懷揣著理想和追求，一路風(fēng)雨兼程。
女：我們的青春，有過甜蜜，有過苦澀；有點(diǎn)稚嫩，有點(diǎn)老成；
男：有人說青春是跳動(dòng)的音符，歡快活潑，奮進(jìn)激昂；
女：有人說青春是飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動(dòng)；
男：青春是什么？我們?cè)陉柟獍愕募竟?jié)里大膽的暢想，13：《明天會(huì)更好》。
()：365次的朝陽，書寫著我們拼搏的動(dòng)力，勝利的信心。
()：365次的暮霞，滿載著我們多彩的理想，青春的活力。
()：每天都有嶄新的我們，喚醒一輪鮮亮的太陽。下面請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》（明天會(huì)更好人員上場(chǎng)）。
（歌曲快結(jié)束時(shí)，全體演播人員上場(chǎng)）。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長(zhǎng)。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長(zhǎng)。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長(zhǎng)。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長(zhǎng)。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想。
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢(mèng)想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：身體健康！萬事如意！
（（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢(mèng)想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
()：身體健康！萬事如意！
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢(mèng)想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
(合)：身體健康！萬事如意！
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢(mèng)想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
（合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
（(合)：身體健康！萬事如意！
結(jié)束語：（全體演員上臺(tái)）。
邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進(jìn)了又一個(gè)春天；
綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個(gè)新年。
回首2009，我們深情豪邁；
展望2010，我們自信滿懷！
在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
明年再相會(huì)，青山在人未老。
讓我們共同祈禱，共同祝愿，祝愿我們的明天會(huì)更好。
主持稿節(jié)目串詞篇十四
a:電視機(jī)前的同學(xué)們，大家好!
b:春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。
a:這里是大連市植物園，昨天晚上的一場(chǎng)小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少!”。哎，對(duì)了，中山區(qū)少年宮就處在這美好的環(huán)境之中，他們也決不會(huì)錯(cuò)過這大好時(shí)機(jī)，一起來看看：你瞧，這邊美術(shù)班的同學(xué)們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機(jī);那邊的花叢里，寫作班的同學(xué)們正在細(xì)心觀察，捕捉春的靈感，構(gòu)思春的佳作;廣場(chǎng)上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里?》;樹林里又傳來了悠揚(yáng)的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。
b:現(xiàn)在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會(huì)有這個(gè)小玩意兒，它是什么?對(duì)了，小螺號(hào)!我喜歡大海，經(jīng)常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號(hào)，那種快樂真是棒極了!這不，少年宮舞蹈團(tuán)的小演員們，將以大海為背景，獻(xiàn)上一段舞蹈《浪花與海鷗》。
a:蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風(fēng)箏，帶著我們美麗的夢(mèng)想，在溫暖的春色里飛揚(yáng)。大連市首屆少年兒童風(fēng)箏節(jié)在星海灣廣場(chǎng)拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風(fēng)箏裝點(diǎn)了蔚藍(lán)的天空，一起來欣賞。
主持稿節(jié)目串詞篇十五
蘇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁。
王：親愛的同事們、朋友們。
合：大家下午好！
蘇：在這里我們首先給大家拜一個(gè)年。
合：祝大家身體健康，合家幸福。
王：即將過去的20__年，是公司承前啟后，成就非凡的一年。
王：輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章，今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
合：20__年度文藝匯演現(xiàn)在開始……。
蘇：可愛又迷人的舞蹈總是讓人淪陷其中請(qǐng)欣賞舞蹈哎咿呀掌聲歡迎……。
王：可愛的舞蹈非常動(dòng)人下面欣賞流行串燒只要你過得比我好掌聲歡迎……。
蘇：舞也跳了歌也聽了下面來一個(gè)快板誰不說俺公司好掌聲歡迎……。
蘇：中國(guó)的京劇好的沒話說下面請(qǐng)欣賞京劇說唱臉譜掌聲歡迎……。
王：春光撞響了報(bào)喜的鐘聲請(qǐng)欣賞吉他彈唱春天里掌聲歡迎……。
蘇：下面欣賞歌曲小小的太陽掌聲歡迎……。
王：剛才的京劇是不是好啊下面欣賞黃梅戲女駙馬掌聲歡迎……。
蘇：大家激情不錯(cuò)啊那么就請(qǐng)行賞舞蹈激情四射掌聲歡迎……。
王：你們聽過男版天路嗎下面請(qǐng)欣賞男生合唱天路掌聲歡迎……。
蘇：聽完男生的歌我還想看男生的舞蹈下面請(qǐng)欣賞男生舞纖夫的愛掌聲歡迎……。
王：大家看那些新疆人跳的舞蹈多漂亮啊大家想不想看那么請(qǐng)欣賞新疆舞掌聲歡迎……。
蘇：我相信在__的帶領(lǐng)下我們一定會(huì)向前進(jìn)步請(qǐng)欣賞歌曲我相信掌聲歡迎……。
王：相信大家在今天一天里一定知道什么事快樂請(qǐng)欣賞舞蹈快樂你懂得掌聲歡迎……。
王：20__，是前進(jìn)的號(hào)角。
蘇:20__年，必將只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造喜人業(yè)績(jī)！
王：祝各位在20__年里——身體健康、工作順利，生活美滿、心想事成！
蘇:20__年度文藝匯演到此結(jié)束！
合:謝謝各位的光臨！
主持稿節(jié)目串詞篇十六
(開場(chǎng)前：距演出開始還有15,10,5,3,1分鐘，請(qǐng)觀眾入場(chǎng)就坐。提示大家禁止照相攝像，晚會(huì)會(huì)留給大家與魔術(shù)師合影的時(shí)間)。
出席本次晚會(huì)的嘉賓有：
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生處處長(zhǎng)賈廷民;。
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)系主任陳榮章;。
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)系書記劉書博;。
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)系輔導(dǎo)員徐偉;。
東北三省魔術(shù)比賽舞臺(tái)金獎(jiǎng),遼寧省雜技家協(xié)會(huì)會(huì)員,大連雜技。
團(tuán)優(yōu)秀魔術(shù)師——朱思念;。
江蘇省第五屆魔術(shù)大賽金獎(jiǎng),大連free酒吧駐場(chǎng)魔術(shù)師,大連。
雜技團(tuán)優(yōu)秀魔術(shù)師,大型舞臺(tái)劇《胡桃夾子》主演——王杰;。
素有魔術(shù)界“小太陽”之稱的魔術(shù)師——譚旭;。
出席本次晚會(huì)演出的嘉賓還有。
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)曹志鵬;。
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)肖潤(rùn)澤;。
大連理工大學(xué)魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李逸峰;。
大連交通大學(xué)軟件學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)創(chuàng)始人林其偉;。
東軟信息學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱廣超;。
大連民族學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)辛振華。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎以上嘉賓的到來。
下面我宣布，遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院“大連魔術(shù)之夜”晚會(huì)暨mcd大連高校魔術(shù)聯(lián)盟巡回演出——外貿(mào)站——正式開始。
1.相信大家已經(jīng)對(duì)魔術(shù)表演迫不及待了吧，下面就請(qǐng)來自遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院幻社團(tuán)社長(zhǎng)曹志鵬帶我們走進(jìn)魔術(shù)的世界。
2.魔術(shù)的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。接下來讓我們隆重請(qǐng)出東三省近景魔術(shù)金牌得主陳輝為我們帶來精彩的魔術(shù)表演。
3.看了魔術(shù)師們的絢麗表演，相信大家現(xiàn)在心里是“羨慕崇拜嘆”了吧，那么你們想不想學(xué)魔術(shù)呢?有請(qǐng)“魔術(shù)界的小太陽”譚旭讓我們也當(dāng)一回魔術(shù)師。
4.魔術(shù)師們總能給大家?guī)須g樂，并且能從身邊的點(diǎn)滴找到魔術(shù)的靈感。下來請(qǐng)欣賞由大連交通大學(xué)軟件學(xué)院的魔術(shù)社創(chuàng)始人林其偉帶來的近景魔術(shù)表演。
5.杯子，球，日常生活中再普通不過的物品，但在魔術(shù)師的手里卻變得不普通。下面請(qǐng)欣賞由東軟信息學(xué)院的張昭龍為大家?guī)淼哪g(shù)表演《杯子和球》。
6.看了這么多的魔術(shù)表演，你是不是覺得有點(diǎn)緊張呢?沒關(guān)系，下面，有請(qǐng)東軟信息學(xué)院的朱廣超來為大家放松放松，請(qǐng)大家欣賞他給我們帶來的搞笑魔術(shù)。
7.精彩不容錯(cuò)過，廣告同樣精彩，下面請(qǐng)欣賞。
10.想不想體驗(yàn)?zāi)g(shù)世界的刺激與新奇，想不想見證世界的奇跡!
~有請(qǐng)大連理工大學(xué)李逸峰帶來的魔術(shù)表演《會(huì)跳舞的棒子》。
11.流沙，并經(jīng)常為魔術(shù)師們所用。下面請(qǐng)欣賞由大連理工大學(xué)軟件學(xué)院的黃梁華帶來的魔術(shù)《神奇的沙》。
12.完全封閉的鐵環(huán)如何在魔術(shù)師的手上不斷的穿透聯(lián)合又分開呢，想知道嗎?那么就請(qǐng)欣賞辛振華為我們帶來的魔術(shù)表演《六連環(huán)》。
14.至此我們的晚會(huì)接近尾聲，請(qǐng)欣賞。
美好的時(shí)光總是短暫的，但這場(chǎng)視覺盛宴將留給我們更多回味。下面我宣布：遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院“大連魔術(shù)之夜”晚會(huì)暨mcd大連高校魔術(shù)聯(lián)盟巡回演出外貿(mào)站到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲感謝各個(gè)嘉賓的到來。請(qǐng)所有的嘉賓演員到舞臺(tái)上合影留念。請(qǐng)所有工作人員到前臺(tái)合影留念。
主持稿節(jié)目串詞篇十七
1、辭舊歲，迎新春，新的一年，新的希望。今天晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目可謂是別出心裁，是院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的的小合唱***，讓我們大家用最最熱烈的掌聲歡迎。
2、謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演唱，接下來我們將欣賞到一支帶有異域風(fēng)情的舞蹈，有請(qǐng)來自***部門的***。
3、年年歲歲人相似，歲歲年年人不同，在我們法院，代表著年輕、活力的婦女委員會(huì)，為我們帶來一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀，讓我們拭目以待。
4、在公眾的心中，我們法警一直是嚴(yán)謹(jǐn)，不拘言笑的。在我的心中，工作的法警最美麗。今天，法警隊(duì)的成員們要亮出真我風(fēng)彩。
5、在我們法院，一直不乏優(yōu)秀的人才，下面要請(qǐng)***，為我們帶來琵琶獨(dú)奏秋思曲。
6、感謝**的精彩獨(dú)奏。大家工作累的時(shí)候會(huì)做些什么呢?我是k歌啦，健身之類，那有沒有又減壓又美麗的方式呢。嗯有，那就是瑜伽，下面有請(qǐng)婦女委員會(huì)為我們帶來配樂瑜伽表演，大家歡迎。
7、戲曲一直是我們國(guó)家的瑰寶，很多精彩片段在今天的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我們也能欣賞到。下面你將聽到的是天仙配、寶黛初見、白毛女的戲曲聯(lián)唱。
8、戲曲聯(lián)唱把我們的晚會(huì)推向了高潮，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也是一浪高過一浪。我們法院的美聲達(dá)人為我們帶來了精彩的演唱，趕快把他們請(qǐng)上臺(tái)吧，有請(qǐng)**和**望星空。
9、**，你喜歡什么樣的工作，怎么樣生活呢?我呀，要快快樂樂工作，開開心心生活。這是我想要的，你呢?請(qǐng)觀看小品表演《快樂工作》。
10、開心了就笑，不開心了就哭，哭過笑過，我們共同走過。我們法院人都要真實(shí)的快樂，今晚開心就好。下面是群體舞蹈nobody.
11、**，誰是你一生最愛的人呢?這個(gè)問題呢，你得問**，因?yàn)樗麑槲覀冄莩簧凶類郏屛覀円黄鹪诟枨袑ふ掖鸢赴伞?/p>
12、在我們法院，我們是一個(gè)大家庭，大家互親互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們就是相親相愛的一家人。
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