讀后感是一種對(duì)書(shū)本內(nèi)容的評(píng)價(jià)和個(gè)人觀點(diǎn)的表達(dá)，能夠加深對(duì)所讀書(shū)籍的理解程度。寫(xiě)讀后感要注意適當(dāng)運(yùn)用修辭和修辭手法，使文章更具有吸引力和說(shuō)服力。以下是一些讀者對(duì)各種不同類型書(shū)籍的讀后感，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮欢ǖ膶?xiě)作靈感。
寄小讀者讀后感參考篇一
陳欣哥哥：
你好！
你在南京生活得還好嗎。前幾年我去你家，坐在客車(chē)上，行駛在連寧高速上，我感到很興奮?，F(xiàn)在我們家鄉(xiāng)也有了一條高速啦，我感到無(wú)比的自豪。
打開(kāi)江蘇省地圖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)地圖上沿海岸邊有一條粗粗的紅線。爸爸說(shuō)，那就是前兩年剛剛通車(chē)不僅的沿海高速公路。它北起連云港，南接上海。是我省沿海地區(qū)重要的交通干線。
這條沿海高速公路經(jīng)過(guò)我們村邊。爺爺說(shuō)，他做夢(mèng)也沒(méi)想到，祖國(guó)發(fā)展這么快。高速公路縱橫交錯(cuò)，還有一條高速穿過(guò)我們村邊。就在高速公路通車(chē)前，爺爺興致勃勃地要上高速去看一看。爸爸不放心，要我當(dāng)爺爺?shù)南驅(qū)В瑪v著爺爺。我們就從一處施工出入口上了高速。站在兩米多高的公路上，放眼望去真令我心曠神怡。30米寬的黑色大道伸向遠(yuǎn)方。大道中間條形的花池形成一條隔離帶。池邊都鑲有白色反光的警戒線，加上路面上的白色分界線，格外的醒目。大道的兩側(cè)是銀灰色的金屬護(hù)攔。護(hù)攔外側(cè)是一排像衛(wèi)兵似的松樹(shù)。松樹(shù)的外延是路坡。那綠色的植被，就像鋪上了一層綠地毯，保護(hù)著路坡。路坡下是一條沿路而建的水溝。這些水溝都是水泥預(yù)制板拼合而成的。每隔一段溝邊就有一條暗道口。如果下雨，路面上的水就通過(guò)暗道流入水溝。水溝外是一道白色的網(wǎng)護(hù)攔，行人是無(wú)法跨越過(guò)去的。這是高速公路的重要屏障。
我又帶著爺爺前往“沿海高速”濱海服務(wù)區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，前方公路兩邊的歐式建筑群顯露在綠蔭叢中。那高聳的鐘樓像是在微笑著迎接遠(yuǎn)方的客人。那三座高高的白柱托起的圓頂燈塔，像是在展示此處的風(fēng)景。當(dāng)我們走近那綠蔭叢中，才發(fā)現(xiàn)加油站、修理所、招待所、商店等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。周?chē)幕ú輼?shù)木與假山亭臺(tái)相得益彰。真是風(fēng)景如畫(huà)。
陳欣哥哥，我的家鄉(xiāng)的“沿海高速”美吧，爺爺經(jīng)常發(fā)出感慨：現(xiàn)在的高速公路多美??！高速公路交錯(cuò)如網(wǎng)。祖國(guó)變化真大呀，他要我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好文化知識(shí)，將來(lái)才能跟上時(shí)代，為國(guó)家多作貢獻(xiàn)啊！陳欣哥哥，爺爺對(duì)我們抱有多大的希望啊，我們都要加油噢。
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
寄小讀者讀后感參考篇二
在冰心奶奶出國(guó)前，她殺害了一只可愛(ài)的小老鼠。后來(lái)，冰心奶奶才知道，那是一件針尖大的事，可她還是很懺悔。
冰心奶奶出國(guó)時(shí)，遇上了不幸：冰心奶奶得了和她母親一樣的病，住進(jìn)了圣卜生療養(yǎng)院。
幾十來(lái)天后，冰心奶奶康復(fù)了，出院了。
冰心奶奶記得，有一天，她的母親已經(jīng)逝世13年了。那天，冰心奶奶覺(jué)得很悲哀，還有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的空虛。
有一年夏天，冰心奶奶帶兩個(gè)小孩子去參觀北京動(dòng)物園。這兩個(gè)孩子回去后，都寫(xiě)了日記?？墒牵粋€(gè)孩子只寫(xiě)了四十五個(gè)字。而另一個(gè)孩子呢，居然寫(xiě)了一千多個(gè)字。
這本書(shū)告訴我們：有愛(ài)才有一切。我們要多多關(guān)心身邊的人，不讓他們孤單。父母有時(shí)候會(huì)批評(píng)我們，其實(shí)他們是愛(ài)我們的。我們要懂得他們的用心良苦。
寄小讀者讀后感參考篇三
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在寒假里，我又讀了《中華上下五千年》，《寄小讀者》等等書(shū)。我對(duì)《寄小讀者》這本書(shū)留下了深刻的映像。
通訊二： 我極不愿在第二次的通訊里，便劈頭告訴你們一件傷心的事情。然而這件事，從去年起，使我的靈魂受了隱痛，直到現(xiàn)在，不容我不在純潔的小朋友面前懺悔。
去年的一個(gè)春夜——很清閑的一夜，已過(guò)了九點(diǎn)鐘了，弟弟們都已去睡覺(jué)，只我的父親和母親對(duì)坐在圓桌旁邊，看書(shū)，吃果點(diǎn)，談話。我自己也拿著一本書(shū)，倚在椅背上站著看。那時(shí)一切都很和柔，很安靜的。
一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來(lái)，慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無(wú)猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來(lái)，母親和父親都向下注視了。四面眼光之中，它仍是怡然的不走，燈影下照見(jiàn)它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。
小朋友們，請(qǐng)容我懺悔！一剎那頃我神經(jīng)錯(cuò)亂的俯將下去，拿著手里的書(shū)，輕輕地將它蓋上?！系?！它竟然不走。隔著書(shū)頁(yè)，我覺(jué)得它柔軟的小身體，無(wú)抵抗的蜷伏在地上。
這完全出于我意料之外了！我按著它的手，方在微顫——母親已連忙說(shuō)：“何苦來(lái)！這么馴良有趣的一個(gè)小活物……” 話猶未了，小狗虎兒從簾外跳將進(jìn)來(lái)。父親也連忙說(shuō)：“快放手，虎兒要得著它了！”我又神經(jīng)錯(cuò)亂的拿起書(shū)來(lái)，可恨呵！它仍是怡然的不動(dòng)?！宦曄矏偟奈⒑?，虎兒已撲著它，不容我喚住，已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門(mén)外，只聽(tīng)得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲，此后便沒(méi)有了聲息?！昂蟛坏揭环昼?，這溫柔的小活物，使我心上颼的著了一箭！
從這么一個(gè)短短的事件中，我們便可以感受到冰心內(nèi)心的糾結(jié)以及悔恨。但是，她卻在這本書(shū)里坦白了，大家都知道，承認(rèn)一件自己做的錯(cuò)事是十分不容易，但是，冰心卻有這種勇氣，我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)。
這本書(shū)里不僅僅只有這一個(gè)故事，他一共有二十九個(gè)通訊，每個(gè)通訊都告訴我們一個(gè)道理，就因?yàn)檫@點(diǎn)，我愛(ài)上了它！
寄小讀者讀后感參考篇四
健康來(lái)復(fù)的路上，不幸多歧，這幾十天來(lái)懶得很；雨后偶然看見(jiàn)幾朵濃黃的蒲公英，在勻整的草坡上閃爍，不禁又憶起一件事。
一月十九晨，是雪后濃陰的天。我早起游山，忽然在積雪中，看見(jiàn)了七八朵大開(kāi)的蒲公英。我俯身摘下握在手里，——真不知這平凡的草卉，竟與梅菊一樣的耐寒。我回到樓上，用條黃絲帶將這幾朵綴將起來(lái)，編成王冠的形式。人家問(wèn)我做什么，我說(shuō)：“我要為我的女王加冕?！闭f(shuō)著就隨便的給一個(gè)女孩子戴上了。
大家歡笑聲中，我只無(wú)言的臥在床上——我不是為女王加冕，竟是為蒲公英加冕了。蒲公英雖是我最熟識(shí)的一種草花，但從來(lái)是被人輕忽，從來(lái)是不上美人頭的。今日因著情不可卻，我竟讓她在美人頭上，照耀了幾點(diǎn)鐘。
蒲公英是黃色，疊瓣的花，很帶著菊花的神意，但我也不曾偏愛(ài)她。我對(duì)于花卉是普遍的愛(ài)憐。雖有時(shí)不免喜歡玫瑰的濃郁，和桂花的清遠(yuǎn)，而在我憂來(lái)無(wú)方的時(shí)候，玫瑰和桂花也一樣的成糞土。在我心情怡悅的一剎那頃，高貴清華的菊花，也不能和我手中的蒲公英來(lái)占奪位置。
世上的一切事物，只是百千萬(wàn)面大大小小的鏡子，重疊對(duì)照，反射又反射；于是世上有了這許多璀璨輝煌，虹影般的光彩。沒(méi)有蒲公英，顯不出雛菊，沒(méi)有平凡，顯不出超絕。而且不能因?yàn)榇蠹叶紣?ài)雛菊，世上便消滅了蒲公英；不能因?yàn)榇蠹叶季炊Y超人，世上便消滅了庸碌。即使這一切都能因著世人的愛(ài)憎而生滅，只恐到了滿山谷都是菊花和超人的時(shí)候，菊花的價(jià)值，反不如蒲公英，超人的價(jià)值，反不及庸碌了。
寄小讀者讀后感參考篇五
在這個(gè)暑假，我懷著激動(dòng)的心情，去看這本冰心作品集里面的《寄小讀者》。
《寄小讀者》這本書(shū)讓我看了十分感動(dòng)，而我現(xiàn)在才深刻地體會(huì)到，愛(ài)，就是生活中堅(jiān)定的信念。
在我們的生活中，每個(gè)人都需要愛(ài)，需要被愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài)，天空就會(huì)變成灰色的;生命就會(huì)枯萎。每當(dāng)我們看見(jiàn)那一些珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里，就會(huì)從心里發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我們忽略了腳的下的生命，在它們高興地搬運(yùn)食物的時(shí)候，我們將它們踩在腳下，心底就會(huì)涌起一絲絲波瀾。
“幽蘭！未免太寂寞了，不愿意要友伴么？”“我正尋求著呢！但沒(méi)有別的花兒肯開(kāi)在空谷?！边@句話讓我百聽(tīng)不倦，這句話告訴我們“要快樂(lè)，不要寂寞。”
當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》，那第二篇通訊始終使我難忘。“……一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來(lái)，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無(wú)猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來(lái)，母親和父親都向下注視了。四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見(jiàn)它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛?！?/p>
“小朋友們，請(qǐng)容我懺悔！一剎那我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯將下去，拿著手里的書(shū)，輕輕地將它蓋上。上帝！他它竟然不走。隔著書(shū)頁(yè)，我覺(jué)得他柔軟的小身體，無(wú)抵抗地蜷伏在地上?！北哪棠踢@樣說(shuō)我也能體會(huì)到她的苦忠?！?/p>
因?yàn)閻?ài)是我們需要用一生去體會(huì)的情感。用雙手輕輕地放在胸口，你感覺(jué)到了嗎？這是你的心跳，是你的生命，是你的愛(ài)。愛(ài)就藏在你的心中，愛(ài)是生活的信念，是一生都陪伴著你！
寄小讀者讀后感參考篇六
在寒假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書(shū)。相信大家對(duì)這本書(shū)應(yīng)該不陌生，對(duì)了！其實(shí)這就是冰心寫(xiě)的一篇十分有名的書(shū)。
書(shū)中的內(nèi)容只要看一下書(shū)名就可以知道了，就是把冰心從小到大的生活用寫(xiě)信的格式給我們看。這本書(shū)記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情，如走在意大利的羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó)，在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的腐朽到現(xiàn)在的國(guó)泰民安，都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的！我們是幸福的，有多少美好的日子等著我們來(lái)過(guò)，更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>
外面的世界是廣闊的，哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強(qiáng)大的部隊(duì)所以，我們不能做井底之蛙！應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難，心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大！
最后希望大家也能買(mǎi)一本《寄小讀者》，細(xì)細(xì)地品味一下這本書(shū)的內(nèi)容。
寄小讀者讀后感參考篇七
暑假里，媽媽幫我買(mǎi)了一套冰心奶奶的《冰心兒童文學(xué)全集》，厚厚的一套書(shū)，我每天都會(huì)讀上幾頁(yè)。
我最喜歡的文章是《再寄小讀者》，是冰心奶奶在1923年至1926年間寫(xiě)給小讀者的`通訊，內(nèi)容寫(xiě)的是自己赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受，表達(dá)她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念。文中有這樣一段文字寫(xiě)的非常好：”生命像東流的一江春水，它從最高處發(fā)源，冰雪是它的前身。它聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，它曲折地過(guò)了懸?guī)r削壁，沖倒了層沙積土，快樂(lè)勇敢地流走。有時(shí)候它遇到巉巖前阻，它憤激地奔騰了起來(lái)，怒吼著，回旋著，前波后浪地起伏催逼，直到它沖倒了這危崖，它才心平氣和地一瀉千里?！皩?xiě)得多么壯觀??！讀后使人非常振奮。感受到生命的強(qiáng)大，生命的百折不回！
寄小讀者讀后感參考篇八
是冰心奶奶寫(xiě)給自己的小讀者的信，這個(gè)暑假，我懷著激動(dòng)的心情用心去讀，從中領(lǐng)悟到不少有用的道理。
冰心奶奶在這封信里主要寫(xiě)了三方面：報(bào)效祖國(guó)、了解友誼、報(bào)答父母親。祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方，又是我的故鄉(xiāng)，我從小到大都在祖國(guó)的懷抱里。不報(bào)效祖國(guó)怎么能行呢？所以，我長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，是我的志愿。
我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人?！芭笥咽遣环謬?guó)籍、不限年齡、不拘性別的，只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人，都可以很堅(jiān)固地聯(lián)結(jié)在一起。”這是冰心奶奶的一句關(guān)于友誼的名言。友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥，友誼多么寶貴！不過(guò)友誼可不是那種“哥們兒義氣”，大家一定要好好利用友誼，珍惜友誼。如果一個(gè)人失去了友誼，他的日子該是多么難過(guò)呀！
父母是生我養(yǎng)我的人，我們沒(méi)有理由不孝敬父母。更何況我們國(guó)家從來(lái)就是講求忠孝的國(guó)度。
我感謝冰心奶奶給我這么多啟發(fā)，我以后一定按上面的去做。
寄小讀者讀后感參考篇九
冰心奶奶在這本書(shū)的一篇里寫(xiě)道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動(dòng)物，同樣，也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候，曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣。
忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢？于是，就走了過(guò)去，原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥(niǎo)，海鳥(niǎo)慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。
心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧！讓我們都流出欣慰的眼淚。
今天我讀了一本書(shū)叫《寄小讀者》，我讀了再寄小讀者之一中的通迅四，講的是一位從軍的小朋友要和作者冰心談一下生命。
因?yàn)樽髡卟桓艺f(shuō)生命是什么，只能說(shuō)生命像什么，就這樣說(shuō)了好多好多，又對(duì)這個(gè)從軍的小朋友說(shuō)了一句警言：“愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏?！?/p>
“美麗的黃昏”是說(shuō)成功之后的快樂(lè)的回憶。
寄小讀者讀后感參考篇十
冰心奶奶一直是我崇拜的偶像，她是現(xiàn)代著名的小說(shuō)家，散文家，詩(shī)人和兒童文學(xué)作家，她用最親切的語(yǔ)言寫(xiě)著屬于自己的作品。我曾經(jīng)有幸讀過(guò)冰心奶奶的著名詩(shī)集《繁星·春水》那一句句生動(dòng)的兒童詩(shī)，讓我十分的著迷。這幾天我十分有幸的讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，書(shū)里，冰心奶奶的一篇篇寄給小讀者的信，那溫暖親切的語(yǔ)氣，令我十分的著迷，在著迷的同時(shí)，我也獲得了許多的感悟，今天我就來(lái)分享分享。
在這本書(shū)中，冰心奶奶以充滿女性氣質(zhì)的細(xì)膩，清新的筆法表達(dá)了自己在異國(guó)他鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，與此同時(shí)也抒發(fā)了自己對(duì)祖國(guó)，故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。她在信中親切地與小讀者們講述著自己在異鄉(xiāng)的所見(jiàn)，所聞，還與小讀者們談著自己的生活，理想和友誼。溫柔得讓人如坐春風(fēng)。
其中，我最為喜歡的是《通訊七》這一篇。它的主要內(nèi)容是：冰心奶奶乘著約克遜號(hào)離開(kāi)了自己熱愛(ài)的祖國(guó)，去向了遠(yuǎn)方。望著窗外平如鏡子的茫茫大海，冰心奶奶想起了自己的親人。而被奇景震撼的冰心奶奶也產(chǎn)生了對(duì)奇景的眷念，不舍。而本篇給我的感受是：冰心奶奶離開(kāi)家人時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己有多回憶自己與家人在一起的時(shí)光，所以我們一定要多珍惜自己與家人在一起的時(shí)光不要快失去時(shí)才懂得珍惜。
而這篇寄給小讀者的信也運(yùn)用了景色，場(chǎng)景，動(dòng)作，細(xì)節(jié)等描寫(xiě)和借代，擬人等修辭手法。將海上的奇麗景色描寫(xiě)的美輪美奐，仿佛近在眼前，同時(shí)冰心奶奶也將自己離家的思鄉(xiāng)的情感融入了大海的美景中，運(yùn)用了情景交融的寫(xiě)法。非常值得我學(xué)習(xí)。
《寄小讀者》這本書(shū)圍繞著冰心奶奶的母愛(ài)，童心，對(duì)人生的感悟和自然而寫(xiě)。十分值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
寄小讀者讀后感參考篇十一
前幾天我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《寄小讀者》這本書(shū)。才看了不到一半，我就深深喜歡上了這本書(shū)。它主要收錄了冰心奶奶為她喜歡的所有孩子寫(xiě)的通訊，字字句句讓我歷歷在目，讓我感概萬(wàn)千。
冰心奶奶的作品，真是令人回味。冰心奶奶是一位非常善良的人：她會(huì)為一只被小狗吃掉的小老鼠而感到慚愧，為一只折足的小蟋蟀傷心流淚，為一只受傷的麻雀而嗚咽……一切的一切，在我心中雕鏤下深刻的印象，我要學(xué)習(xí)冰心奶奶，做一個(gè)善良的人！
我還記得書(shū)上寫(xiě)的這句話：“我雖是弱者，我還有我自己的傲岸，我還不肯在不相干的大人面前，披露我的缺點(diǎn)。”它寫(xiě)出了每個(gè)孩子的性格、特點(diǎn)，我真是對(duì)冰心奶奶佩服的五體投地。
我知道冰心奶奶很想念自己的母親，讀到冰心奶奶思念母親的句子時(shí)，我就想到自己的母親，冰心奶奶的愛(ài)感染了我，從今往后，我會(huì)更加愛(ài)自己的父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！這本書(shū)給了我許多啟發(fā)，讓我受用不盡，我喜歡它！
寄小讀者讀后感參考篇十二
讀完了《寄小讀者》，我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅文章寫(xiě)得生動(dòng)、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來(lái)信，直到自己生病了，還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來(lái)信，她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時(shí)，我也深刻地感受到“愛(ài)”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界?！笔前。氖抢涞?，淚卻是熱的，淚，是愛(ài)的流露，是真心的付出。
冰心奶奶就走了過(guò)去，原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥(niǎo)，海鳥(niǎo)慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛(ài)讓我深深地感動(dòng)著我。只要我們攜起手來(lái)，一起幫助那些受傷的小動(dòng)物，我們的世界就會(huì)更美好。
寄小讀者讀后感參考篇十三
今天我讀了一本書(shū)叫《寄小讀者》，我讀了再寄小讀者之一中的通迅四，講的是一位從軍的小朋友要和作者冰心談一下生命。
因?yàn)樽髡卟桓艺f(shuō)生命是什么，只能說(shuō)生命像什么，就這樣說(shuō)了好多好多，又對(duì)這個(gè)從軍的小朋友說(shuō)了一句警言：“愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏?！?/p>
“美麗的黃昏”是說(shuō)成功之后的快樂(lè)的回憶。
寄小讀者讀后感參考篇十四
今年寒假，我買(mǎi)了一本冰心寫(xiě)的《寄小讀者》。從《寄小讀者》這本書(shū)中，我看見(jiàn)了冰心奶奶有一顆童心，這顆童心感染著我，讓我對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M了愛(ài)。
這本書(shū)的每個(gè)小故事都觸動(dòng)著我的心，有的故事我讀了好多遍，覺(jué)得冰心寫(xiě)得真好，對(duì)這本書(shū)的感覺(jué)我無(wú)法用自己的語(yǔ)言表達(dá)。我認(rèn)為巴金說(shuō)得好：“一代代的青年讀了冰心的書(shū)，懂得了愛(ài)：愛(ài)星星、愛(ài)大海、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)一切美好的事物。我希望年輕人都讀一點(diǎn)冰心的書(shū)，都有一顆真誠(chéng)的心?！贝藭r(shí)，我只想多讀讀冰心的書(shū)。
在通迅中，冰心曾講述過(guò)一只被小狗虎兒吃掉的小鼠，從文中的字里行間我體會(huì)到生命的弱小。有些野生動(dòng)物被關(guān)進(jìn)冰冷的籠子里，任人販賣(mài)，我打心眼里恨那些，他們可真自私，眼里只有自己的利益而不顧小動(dòng)物的安危。我有不同的感受都是因?yàn)楸膶?xiě)得好，寫(xiě)得好才能打動(dòng)我的心，打動(dòng)更多的小讀者的心，這就是孩子們都喜歡讀她的作品的原因吧！
冰心通過(guò)這本書(shū)告訴了我們?cè)S多有趣的事，內(nèi)容豐富，讓我看完后還留戀其中。我敬佩她，不僅是她的作品吸引著我，還因?yàn)樗×巳詧?jiān)持寫(xiě)作的精神。感謝冰心為我打開(kāi)了心靈中的又一扇門(mén)，我從此愛(ài)上了寫(xiě)作！
寄小讀者讀后感參考篇十五
在讀《寄小讀者》時(shí)，我時(shí)刻感受到冰心奶奶有著一顆不泯的童心。她老人家說(shuō)：“可愛(ài)的，除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子?！?/p>
在《通訊二》中寫(xiě)到由于自己的幼稚，導(dǎo)致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中，為此她一直感到傷心，不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。在《通訊五》中寫(xiě)到她出國(guó)臨行之前，雖然心里難過(guò)但對(duì)大人卻沒(méi)說(shuō)什么，而當(dāng)她面對(duì)小表妹時(shí)眼淚卻流了下來(lái)。由此可見(jiàn)冰心奶奶在小朋友面前才真情流露，不用隱瞞自己的眼淚。
冰心奶奶對(duì)母親有著濃濃的感情，她說(shuō)：“我要盡在世的光陰，來(lái)謳歌這種無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)?！痹凇锻ㄓ嵤分斜哪棠逃眉冋娴母星橹v述著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)故事，深深地打動(dòng)了我的心。她形容母親對(duì)于她的愛(ài)時(shí)說(shuō)：“不因萬(wàn)物毀滅而變更！”她的愛(ài)不但包圍著我，而且普遍土地包圍著一切愛(ài)我的人。冰心奶奶愛(ài)天下的兒女，更愛(ài)天下的母親。
《寄小讀者》如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，照耀著我的心靈，引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。
今年寒假，姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小讀者》，這本書(shū)寫(xiě)的生動(dòng)、真實(shí)、有趣，字字都能感受到冰心奶奶的一顆童心。
其中通訊錄中這樣寫(xiě)道：冰心問(wèn)媽媽：“您為什么愛(ài)我？”媽媽回答：“因?yàn)槟闶俏业腵女兒?！本褪沁@樣質(zhì)樸的一句話，讓我心中深刻地感受到母親對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛(ài)，這種愛(ài)是永恒不變的。但我們有時(shí)并不懂得珍惜?？戳诉@篇通訊錄，我懂得了要向冰心奶奶學(xué)習(xí)：珍惜母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)，贊美母愛(ài)！
冰心奶奶還非常愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。在她的通訊錄中這樣寫(xiě)道：有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢？于是，就走了過(guò)去，原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥(niǎo)，海鳥(niǎo)慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶讓我深刻的體會(huì)到她的一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”
我們要學(xué)習(xí)冰心奶奶，人人都要有愛(ài)心，有孝心，世界就會(huì)充滿愛(ài)！
寄小讀者讀后感參考篇十六
看完《寄小讀者》后，我對(duì)冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了，在這本書(shū)里，每一個(gè)字都充滿了活力，每一句話語(yǔ)都富有童心，每一個(gè)章節(jié)都有說(shuō)不出的美感。第二篇始終使我難忘：
“……一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來(lái)，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無(wú)猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來(lái)，母親和父親都向下注視了，四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見(jiàn)它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛?！?/p>
啊，這是一只多么可愛(ài)的小鼠啊！冰心字里行間流露出她對(duì)那只小鼠的喜愛(ài)。
“小朋友們，請(qǐng)容我懺悔！一剎那我精神錯(cuò)亂地俯將下去，拿著手里的書(shū)，輕輕地將它蓋上?！系?！他它竟然不走。隔著書(shū)頁(yè)，我覺(jué)得他柔軟的小身體，無(wú)抵抗地蜷伏在地上。”
?。∧侵恍∈蟮纳嵌嗝吹亩虝?。冰心從此是無(wú)止境的懺悔,她是多么自責(zé)啊!
保護(hù)一個(gè)只有的童心！愛(ài)惜身邊的一切！
寄小讀者讀后感參考篇十七
前幾天我讀了冰心奶奶的作品—《寄小讀者》。才看了一半，我就深深地喜歡上了《寄小讀者》。這本書(shū)主要收錄了冰心奶奶為她最喜歡的小朋友寫(xiě)的通訊錄。字字句句讓我感概萬(wàn)千。
冰心奶奶是我很喜歡的作家，她的作品令人回味。我從內(nèi)心體會(huì)到冰心奶奶寫(xiě)通訊錄時(shí)的心情與感想，好像時(shí)時(shí)刻刻陪伴著冰心奶奶一樣，心中感到無(wú)比情切，奶奶是一個(gè)非常善良的人，她會(huì)為一只被自己家養(yǎng)的小狗吃掉的小鼠而感到慚愧，為一只折斷腿的蟋蟀傷心流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽…一切的一切，在我心中留下深刻的印象，我要像冰心奶奶一樣做一個(gè)善良的人。
冰心奶奶也是一個(gè)善于觀察身邊微小事物的人。在她的筆下，一朵小花，一片湖，一叢草仿佛都有了生命一樣。
我知道冰心奶奶很想念自己的媽媽，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，她都在思念著媽媽。讀到奶奶寫(xiě)的思念媽媽的句子時(shí)，我就想到自己的媽媽，試問(wèn)誰(shuí)離開(kāi)了父母能不想念呢？冰心奶奶這么愛(ài)自己的媽媽們，這種愛(ài)感染了我，以后我也會(huì)更加愛(ài)自己的父母，我要報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
從冰心奶奶寫(xiě)的《寄小讀者》中，我還領(lǐng)略到了她介紹的美麗風(fēng)景，真的好美??！長(zhǎng)大后我也要去冰心奶奶去過(guò)的地方，看看那些優(yōu)美的風(fēng)景。她對(duì)故鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛(ài)也深深的感染了我！無(wú)論身在何地，她都心心念念地想著自己的故鄉(xiāng)和祖國(guó)，通過(guò)飽含深情的文字表達(dá)著內(nèi)心的思念與熱愛(ài)。這本書(shū)給了我許多啟發(fā)，令我收獲很多。
寄小讀者讀后感參考篇十八
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《寄小讀者》。這是一本好書(shū)，是冰心奶奶寫(xiě)的。
《寄小讀者》讓我十分感動(dòng)，我現(xiàn)在才深刻地體會(huì)到愛(ài)，就是生活中堅(jiān)定的信念。在我們生活中，每個(gè)人都需要愛(ài)和被愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài)，天空就會(huì)變成灰色;生命就會(huì)枯萎。每當(dāng)我看見(jiàn)那珍貴的野生動(dòng)物由于人們的貪婪而被捕，被殺害，被關(guān)進(jìn)冰冷冷的籠子里時(shí)，心里就會(huì)迸發(fā)出一陣陣怒火;每當(dāng)我看到螞蟻們高興地搬運(yùn)食物，而我們將它踩在腳下時(shí)，面對(duì)人類對(duì)生命的漠視，我心底就會(huì)涌起一絲難言的波瀾。
當(dāng)我看完《寄小讀者》第二通訊后，我始終難忘——”一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來(lái)，慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很，它無(wú)猜地，坦然地，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚慌地?fù)Q起來(lái)母親和父親都向下注視了。四面眼光之中，它仍是依然不走，燈影下照見(jiàn)它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛。
從冰心奶奶的字里行間，我看到了一只很可愛(ài)的小老鼠，忍不住想去靜靜地將它捧在手心。若在平時(shí)，我看到老鼠的時(shí)候，絕不會(huì)起一絲憐憫之心。但是那只老鼠是多么的可愛(ài)呀!
因?yàn)閻?ài)，我們需要用一生去體會(huì)情感。把雙手輕輕地放在胸口，你感覺(jué)到了嗎?這是你的心跳，是你的生命，陪你的愛(ài)。愛(ài)就藏在你的心中，愛(ài)是生活的信念，一生都陪伴著你!
寄小讀者讀后感參考篇十九
今年暑假，我找來(lái)了《冰心散文》，不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車(chē)上遇見(jiàn)一對(duì)母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛(ài)憐，又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時(shí)，姨母問(wèn)她舍得母親么？她從容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那邊還有人照應(yīng)?！笨善鋵?shí)內(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對(duì)自己的愛(ài)。
讀著讀著，我的眼睛濕潤(rùn)了，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是呀，有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母—子情呢？母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛(ài)，這種愛(ài)是永恒不變的，是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們，又是太細(xì)小了，使我們并不珍惜，有時(shí)甚至感到厭煩，那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛(ài)。
地球也是我們的“母親”，我們?cè)谒膽驯е猩睿鼮槲覀兲峁┰丛床粩嗟馁Y源和食物，可人們卻不珍惜眼前的.一切，不珍惜“母親”對(duì)我們的愛(ài)。為了自己的利益，破壞大自然，使以前的樹(shù)林變成了高樓大廈；以前的綠洲變成了大—片沙漠；以前清澈見(jiàn)底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”；以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體；以前的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)變成了嗓音……使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對(duì)我們的愛(ài)，否則后果不堪設(shè)想。
祖國(guó)更是我們的“母親”，想當(dāng)年，外國(guó)人想侵占我們的土地，多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國(guó)，不惜在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，最終不使祖國(guó)被人侵占。而今，仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱，香港、澳門(mén)已陸續(xù)與“母親”重逢，但寶島至今流浪在外。有一句話說(shuō)：“老之后，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”祖國(guó)母親已張開(kāi)懷抱，迎接“游子”的歸來(lái)！
母愛(ài)猶如濤濤大海，母愛(ài)猶如一片天空，母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛(ài)猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)，贊美母愛(ài)！
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