勇者之路小學(xué)范文（23篇）

閱讀是人類獲取知識(shí)、開(kāi)拓視野的一種重要方式，我們不妨通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固所學(xué)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備，明確總結(jié)的目標(biāo)和主題，梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。總結(jié)范文用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。

勇者之路小學(xué)篇一

在人生路途中，必不可少的，是夢(mèng)想！他是你前進(jìn)的動(dòng)力，是你前進(jìn)的方向，是你永遠(yuǎn)的良伴。也許在路途中會(huì)有風(fēng)雨，會(huì)有陰霾。但是雨過(guò)天晴總會(huì)有彩虹，陽(yáng)光總有一天會(huì)破開(kāi)陰霾。這讓我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，就是成為一名畫(huà)家。

小時(shí)候，姑姑帶我去看畫(huà)展，正當(dāng)我要走出去的時(shí)候，我看到了一幅色彩鮮艷的動(dòng)漫人物。那樣子栩栩如生，眼睛好像在向你眨呀眨的，那嘴巴好像有話要和你說(shuō)，那皮膚底下好像真的有血液在流動(dòng)......我便問(wèn)我的姑姑：“姑姑，那是什么呀？”那充滿稚嫩的聲音好奇地說(shuō)著。“那是漫畫(huà)，專門(mén)畫(huà)動(dòng)漫人物的那種。”姑姑細(xì)心的為我解釋著。那一刻，美術(shù)的`種子，就在我的心中慢慢的萌芽了......

一從畫(huà)展回家，我便獨(dú)自一人在房間里動(dòng)筆畫(huà)畫(huà)，沒(méi)想到，就這樣迷上了畫(huà)畫(huà)。一有空，我就拿起筆在本子上涂涂畫(huà)畫(huà)。

爸爸見(jiàn)我如此癡迷于畫(huà)畫(huà)，就與媽媽商量了一下，讓我報(bào)名去參加了一個(gè)畫(huà)畫(huà)的培訓(xùn)班。剛開(kāi)始，我畫(huà)勁十足，畫(huà)得可認(rèn)真了。上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講，下課了也不出去玩，一有時(shí)間就畫(huà)畫(huà)，僅僅幾天，就小有所成?？墒钦?dāng)我沾沾自喜時(shí)，風(fēng)雨也悄然來(lái)臨......

直到有一天，我厭倦了這一種枯燥、乏味的學(xué)習(xí)。與先前的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的改變：別人上課我睡覺(jué)，別人畫(huà)畫(huà)我看書(shū)，就這樣反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)......

不知過(guò)了多久，在一節(jié)美術(shù)課上，我朦朧之中好像看到了：“堅(jiān)持不懈”這四個(gè)大字。就這四個(gè)字，引起了我的深思：“堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持才有勝利。當(dāng)初的那一股堅(jiān)持的勁兒去哪了？想要收獲多少，就要加倍的去努力，沒(méi)有付出哪里來(lái)的來(lái)收獲？難道還要這樣下去嗎？不，不行！”

我一改前景，付出了千萬(wàn)倍的努力，終于收獲了別人一句句的贊嘆。連我的老師也夸贊我，說(shuō)：“這孩子盡得我真?zhèn)??！庇诌^(guò)了半年，我由漫畫(huà)升級(jí)為素描，但是這還不夠，學(xué)無(wú)止境。

美術(shù)，我的夢(mèng)，相伴我一生的夢(mèng)......

勇者之路小學(xué)篇二

克雷洛夫曾說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上橋梁?！泵總€(gè)人都有夢(mèng)，我也有一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻很難完成的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，偉大而又不偉大，困難而又不困難。是什么呢？就是在未來(lái)的家園里，人人都是文明之人，都能保護(hù)環(huán)境，共享祖國(guó)為我們留下的青山綠水。夢(mèng)想中的家園，是干干凈凈的'，是沒(méi)有一切白色污染的，它的一切鮮艷、美麗，永遠(yuǎn)充滿勃勃生機(jī)。

帶著夢(mèng)想，拿起垃圾袋，與媽媽一起當(dāng)起了環(huán)保志愿者，來(lái)到了小區(qū)外的燒烤街。滿地都是人們吃過(guò)燒烤的棒子，滿街都是裝過(guò)燒烤的塑料盒，還有到處可見(jiàn)的塑料袋，我看著眼前遍地狼藉的景象，驚呆了。夢(mèng)想中的美麗家園對(duì)于此時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是多么遙不可及?。?/p>

辦法總是比困難多，隨著媽媽一聲“我們來(lái)清理吧！”“嗯”，就這樣，說(shuō)干就干，我與媽媽分工合作著，媽媽清理棒子，我清理塑料盒、塑料袋。我邊清理著，邊數(shù)著，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……40個(gè)，41個(gè)，42個(gè)……，不到半個(gè)小時(shí)，就整整收集到了人們用完而隨地亂扔的塑料盒及塑料袋50多個(gè)，整整已裝滿了7、8個(gè)垃圾袋了，可依舊沒(méi)有全清理完畢。在我們的帶動(dòng)下又有許多小朋友、老人、學(xué)生參與清理垃圾的行動(dòng)，終于在大家共同努力下還原了燒烤街干凈的模樣。

這么多垃圾，從何而來(lái)？為什么會(huì)有如此多垃圾？我不禁感嘆起，為什么每個(gè)人都不約束一下自己，多走幾步路就可見(jiàn)垃圾桶，為什么要讓垃圾桶如此孤獨(dú)？在此想對(duì)所有亂扔垃圾的人說(shuō)你往垃圾桶內(nèi)扔垃圾，美麗環(huán)境就離我們不遠(yuǎn)了！

每個(gè)月，我都會(huì)抽出時(shí)間，約上幾個(gè)伙伴一起做環(huán)保志愿者，從剛開(kāi)始的小區(qū)門(mén)口，到城市中，所有大街小巷，都有留下我們的足跡，我們是創(chuàng)建美麗家園的管理者，參與者和執(zhí)行者。

我要做到，從我們住的環(huán)境走向更大更遠(yuǎn)的地方，傳播出我所想的，所做的，所擁有的美麗家園，美好環(huán)境。讓人人都參與到建設(shè)美好家園的工作中。

夢(mèng)，一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又不缺困難的夢(mèng)，一個(gè)很近，卻又似乎觸不可及的夢(mèng)。在這夢(mèng)之路上，讓我們一起與夢(mèng)同行，行動(dòng)起來(lái)，一起建設(shè)我們的理想社會(huì)吧！

勇者之路小學(xué)篇三

我是一只藏羚羊，我的家在一片廣闊地草原上，我每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天，我在草地上自由地和同伴嬉戲、玩耍，突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我后面的好伙伴——小花在我身旁不遠(yuǎn)處倒下了，因?yàn)槲抑辣粯尨蛑辛司蜁?huì)必死無(wú)疑，隨后的日子里，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們一個(gè)一個(gè)地都被獵人打死了，我忍著悲痛，快速逃跑我的`家鄉(xiāng)，四處流浪，我變成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。

一天，我無(wú)精打采地走在路上，看見(jiàn)前面來(lái)了一個(gè)奇怪的東西，有兩個(gè)人從上面下來(lái)了，我想馬上躲藏起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，子彈打中了我的右腳，我一下子栽倒在地上，一個(gè)人走進(jìn)了我，我昏了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)我的角和皮正在被獵人殘忍地分割，我慢慢地失去了知覺(jué)。

我在黑暗中看見(jiàn)了一道明亮的光線，我看見(jiàn)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小花……他們都在前方引我去一下地方，哪個(gè)地方應(yīng)該就是天堂吧！

勇者之路小學(xué)篇四

在浩瀚的人生中，任何經(jīng)驗(yàn)技術(shù)和知識(shí)技能都是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，都需要時(shí)間的沉淀，而掌握這些知識(shí)，通向成功的唯一道路便是一次又一次地重復(fù)自己所做過(guò)的。但凡世上任何名人，無(wú)論其從事什么職業(yè)，他們所獲得的成就，榮譽(yù)都是通過(guò)一次又一次地苦苦探索，一次又一次地重復(fù)這在別人眼中看來(lái)實(shí)在無(wú)趣的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐，最終攀上了人生的險(xiǎn)峰。這成功的背后是一次又一次地重復(fù)著失敗，所以他們才能找到通向成功的鑰匙。

世界上最著名的音樂(lè)家貝多芬為什么能夠成功，因?yàn)樗麤](méi)有等待，而是一次又一次的重復(fù)，即使受到苦痛的折磨，他毫不在意，就算因?yàn)橹貜?fù)了太多練習(xí)而雙手發(fā)熱那又如何，他只是在自己的身旁放了一盤(pán)冷水，在真正到了極限他才把雙手放在冷水中。片刻后，再把手拿出來(lái)繼續(xù)重復(fù)著，他的付出不是沒(méi)有收獲的，他從一次又一次的重復(fù)中在歷史輝煌的史冊(cè)中刻下了自己的名字，讓人們身在今日也無(wú)法忘記他光輝的事跡，一曲曲傳世的經(jīng)典之作，帶給我們的不僅僅只是樂(lè)譜，貝多芬的成功之道才是我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

貝多芬的例子只是遼闊史海中較為璀璨的一顆，在中國(guó)古代史上這樣的名人事跡只多不少，例如書(shū)圣王羲之的故事，書(shū)圣王羲之早年學(xué)書(shū)法，為了方便快捷，便于洗墨，他在一個(gè)水池旁邊練習(xí)，一次又一次重復(fù)的在水面上點(diǎn)下淡淡墨痕，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間在不知不覺(jué)中靜悄悄地走進(jìn)，不不僅磨礪了王羲之的書(shū)法技藝，被墨染黑的污池?zé)o聲地宣告著造成如此現(xiàn)象的王羲之是如何的努力用功，是多少的日月重復(fù)。

鐵桿磨成針，賣(mài)油翁等一系列耳熟能詳?shù)墓适露荚谙蛭覀冊(cè)V說(shuō)著同一個(gè)道理:重復(fù)是成功之母，只有一次又一次地重復(fù)才能磨礪出頂尖的技藝技能，才能助我們?cè)谌松猛旧显阶咴竭h(yuǎn)，才能讓我們?cè)谳x煌的史冊(cè)中鐫下自己的一筆。讓我們就這樣邁向成功之路——重復(fù)。

勇者之路小學(xué)篇五

我是一只藏羚羊，我的家在一片廣闊地草原上，我每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天，我在草地上自由地和同伴嬉戲、玩耍，突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我后面的好伙伴——小花在我身旁不遠(yuǎn)處倒下了，因?yàn)槲抑辣粯尨蛑辛司蜁?huì)必死無(wú)疑，隨后的日子里，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們一個(gè)一個(gè)地都被獵人打死了，我忍著悲痛，快速逃跑我的家鄉(xiāng)，四處流浪，我變成了無(wú)依無(wú)靠的.孤兒。

一天，我無(wú)精打采地走在路上，看見(jiàn)前面來(lái)了一個(gè)奇怪的東西，有兩個(gè)人從上面下來(lái)了，我想馬上躲藏起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，子彈打中了我的右腳，我一下子栽倒在地上，一個(gè)人走進(jìn)了我，我昏了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)我的角和皮正在被獵人殘忍地分割，我慢慢地失去了知覺(jué)。

我在黑暗中看見(jiàn)了一道明亮的光線，我看見(jiàn)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小花……他們都在前方引我去一下地方，哪個(gè)地方應(yīng)該就是天堂吧！

人類的朋友們，為了振救瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，請(qǐng)你們高抬貴手不要再殘殺我們野生動(dòng)物了，與我們野生動(dòng)物和睦相處，讓我們成為朋友。

勇者之路小學(xué)篇六

5月12日是星期一，也是我們軍訓(xùn)的日子，我們高興地來(lái)到軍事基地，等簡(jiǎn)單的開(kāi)營(yíng)儀式后，我們便開(kāi)始了我們的勇者之旅——挖地雷和找十八羅漢的`活動(dòng)。我是又激動(dòng)又興奮，一直奮勇向前，終于到達(dá)了目的地——鳳凰山開(kāi)始了挖地雷活動(dòng)。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，大家像離鉉的箭一樣沖了出去。我用自己的手在樹(shù)葉上翻來(lái)翻去，不久就找著了6個(gè)地雷，我欣喜若狂，全身到處沖滿了力量繼續(xù)尋找下去。過(guò)了一會(huì)兒老師一聲哨響告訴我們挖地雷游戲結(jié)束，開(kāi)始尋找十八羅漢。我們小組信心十足，因?yàn)槲覀兘M的龔志斌熟悉這一帶所以我們十拿九穩(wěn)。龔志斌帶我們飛快地走上了山坡，走到一半，我的腳上就像灌了鉛似的的提不上勁，不一會(huì)就氣喘吁吁我?guī)状味枷敕艞?，可是大家鼓?lì)我加油，我一下子有了勁，一口氣沖上了山頂?？墒俏覀?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到別的班級(jí)早已找到十八羅漢，我們失望極了，覺(jué)得十分不甘心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們拖著沉重的步伐氣喘吁吁地回到了教室，大家累得一下子躺在了椅子上休息了。

大家休息了一會(huì)后便紛紛去吃晚飯了今天雖然我很累，但我十分開(kāi)心。

勇者之路小學(xué)篇七

成功是什么？成功就是當(dāng)每一個(gè)人走向自己夢(mèng)想的頂端或做自己喜歡的事再或者成功的做完了每件事。而在走向成功的道路上會(huì)遇到很多困難，但當(dāng)你走完成功的路你會(huì)非常喜悅和自豪。

人們常說(shuō)“失敗是成功之母”我也非常認(rèn)同這句話。在成功的路上只有經(jīng)歷了一定的挫折才會(huì)給你創(chuàng)造一條走向成功的路。其實(shí)我覺(jué)得成功并不一定值得你驕傲和自豪而是這條通往成功的路才值得驕傲和自豪。我是一個(gè)平凡的不能再平凡的學(xué)生，但我也想走向我夢(mèng)想中的成功之路?；蛟S你們會(huì)想成功就是那些有名的人士，而我們這些平凡的人不會(huì)成功，其實(shí)錯(cuò)了，成功不是成名，成功之路有時(shí)很短也有時(shí)很長(zhǎng)。例如學(xué)生的我，當(dāng)每一次成功的做了一道我研究了很久的數(shù)學(xué)題，我就會(huì)非常高興因?yàn)槲抑肋@也是一個(gè)小小的成功，也明白我又離成功近了一點(diǎn)。

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的漫畫(huà)，漫畫(huà)中有一對(duì)夫妻和一個(gè)孩子，母親手里抱著一些磚，而父親卻一點(diǎn)一點(diǎn)的鋪路，孩子一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái)。看到這個(gè)漫畫(huà)我想了很久，然后才明白其實(shí)這個(gè)漫畫(huà)就是在告訴我們，現(xiàn)在的家長(zhǎng)由于太過(guò)于溺愛(ài)孩子怕孩子受苦就給孩子鋪一條安穩(wěn)的路，讓孩子不會(huì)受苦。其實(shí)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，這不僅沒(méi)有幫到孩子反而害了孩子。父母終究會(huì)離開(kāi)孩子，在父母離開(kāi)后誰(shuí)又會(huì)再為你鋪路？沒(méi)有人，只能靠自己。嗯，也有可能父母幫你把一輩子的路鋪好了，可即使你走完了你也不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)成功的喜悅，因?yàn)槟阍缫阎澜Y(jié)局。成功的路是靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)的探索出來(lái)的，對(duì)于成功你不會(huì)有太大的在乎，相反的你在乎是你腳下的這條路。

在成功的路上你會(huì)迷茫也會(huì)遇到挫折，但我相信只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就會(huì)成功。在以后的日子我會(huì)更加的好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就算遇到再多的困難也不放棄，因?yàn)槲蚁胄胖灰獔?jiān)持就是勝利。也希望那些正在成功路上迷茫的人或者遇到困難的人不要放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)樵谶@條成功的路上有很多人在等著你。

勇者之路小學(xué)篇八

每個(gè)人都有一位偉大的母親，當(dāng)然我也不例外，我的媽媽是位作育英才的.老師，更是我心目中的勇者與慈愛(ài)的母親。

媽媽在學(xué)生心目中是位認(rèn)真的好老師，凡事以身作則，因?yàn)閶寢尩淖毅懯牵骸敖逃?，唯?ài)與榜樣”，給學(xué)生樹(shù)立很好的身教，媽媽在學(xué)校里無(wú)微不至的照顧學(xué)生，她就像學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里的媽媽一樣。

媽媽在我心目中是個(gè)勇者，三年多前的重病沒(méi)有擊倒她，她堅(jiān)強(qiáng)、不懼的精神，直到今天，媽媽學(xué)會(huì)與病魔和平相處的處世態(tài)度，給了我和姐姐很好的生命教育，讓我和姐姐明白了健康擺第一，及一家人相親相愛(ài)的凝聚力和彼此相互扶持是很重要的一件事。

媽媽說(shuō)：“我家有三寶”，都是媽媽的“珍寶”，大寶是爸爸，中寶是姐姐，小寶就是我，媽媽慈愛(ài)的心守護(hù)著我們，就像天使守護(hù)著祂的主人一樣，我愛(ài)您：“媽咪”！

勇者之路小學(xué)篇九

有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。蕭伯納的名言又讓我想起了我學(xué)繪畫(huà)的過(guò)程。

三年級(jí)的時(shí)候，我看別人畫(huà)的漫畫(huà)很好看，一回到家，就跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)繪畫(huà)?？蓩寢屨f(shuō)；學(xué)繪畫(huà)不是不可以，但你可不能三天打漁兩天曬網(wǎng)？我保證不能。我肯定的說(shuō)。媽媽對(duì)我的保證有所懷疑。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。

媽媽給我報(bào)了美術(shù)班，在我學(xué)習(xí)的繪畫(huà)中，我對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)動(dòng)漫中的人物從自己的筆中畫(huà)出來(lái)讓我很有成就感，雖然我畫(huà)的不是很好。令我感到神秘的要算是國(guó)畫(huà)了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水，又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的`濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)。

很快一年過(guò)去了，我對(duì)美術(shù)也沒(méi)有一開(kāi)始的那種好奇和勁頭了，老師教我們畫(huà)素描，素描給我的感覺(jué)就是太無(wú)聊太乏味，使我失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的信心，所以上課的時(shí)候就馬馬虎虎的混時(shí)間，我這種行為并沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛，老師為這事兒?jiǎn)为?dú)找我給我做思想工作，在老師的苦口婆心下，使我明白了一些事實(shí)和道理，我也很努力的克服了自己的一些不好的想法，在繪畫(huà)里繼續(xù)著。

現(xiàn)在繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫(huà)筆。

勇者之路小學(xué)篇十

我會(huì)做很多事：打乒乓球、洗碗、跳舞……每件事都讓我自豪，但學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)時(shí)，總是煩惱伴著喜悅，淚水擁著歡笑，彈琴，一件很普通的事，但我學(xué)習(xí)彈琴經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣卻讓它變得不平凡。

初次用手接觸鋼琴那白色的琴鍵時(shí)是在表妹兩年前剛買(mǎi)鋼琴的時(shí)候。我對(duì)那個(gè)笨重的“大木箱”很感興趣，媽媽趁熱打鐵：“你要不要去練琴。和表妹一起去？”“好??！”我不假思索地說(shuō)。就這樣，我開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的學(xué)琴旅途。

學(xué)彈鋼琴的經(jīng)歷充滿了我的淚水與歡笑，它還告訴我：毅力，是成功必備的'條件。有了毅力，就等于為成功鋪下一條路，就等于一個(gè)人有了靈魂！學(xué)什么都少不了毅力，有辛勤付出就有可喜收獲。這是一個(gè)真理。

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勇者之路小學(xué)篇十一

周五的上午，“大門(mén)”老師告訴我們周六的時(shí)候?qū)W校不上課了，大家要一起去會(huì)展中心去玩，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們高興地一蹦三尺高，聽(tīng)說(shuō)那里有很多驚險(xiǎn)、好玩的東西，我有點(diǎn)迫不及待地想踏上我的“勇者之路”了。

擔(dān)心歸擔(dān)心，這依然阻擋不了我的“勇者之路”，大約在八點(diǎn)半的`時(shí)候，我終于來(lái)到了會(huì)展中心，一下車(chē)，我就看到很多同學(xué)和老師，真是人山人海、車(chē)山車(chē)海那！進(jìn)入會(huì)展中心里面到處都是工作人員在給小朋友裝安全帶的場(chǎng)景，老師先把我們帶到了“童子軍訓(xùn)練營(yíng)”

在我面前的是一個(gè)很大的網(wǎng)子那網(wǎng)子密密麻麻的像蜘蛛網(wǎng)一個(gè)個(gè)小朋友像小蜘蛛一樣往上爬過(guò)了一會(huì)終于到我了我先用手抓住網(wǎng)子再把右腳放上去我發(fā)現(xiàn)我也粘在了上面這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“大門(mén)”老師在給我照相呢！我可不能丟人于是我鼓足全身的力氣網(wǎng)上爬大約兩分鐘的時(shí)間我上來(lái)了耶！我真為自己感到驕傲。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)地一上午就過(guò)去了，大家也該離開(kāi)了，真是開(kāi)心的一天那，我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)勇敢的人。

勇者之路小學(xué)篇十二

漫漫人生路，你是否每天在為柴米油鹽醬醋茶而四處奔波？你是否每天在為高考而拼命刷題？你是否在為每天的生活費(fèi)勁了心思？然而這一切，只是為了不再甘于平凡。

鯉魚(yú)不會(huì)因?yàn)辇堥T(mén)的高大而放棄成為龍的機(jī)會(huì)；雄鷹不會(huì)因?yàn)楸╋L(fēng)折翼而放棄翱翔天空的時(shí)機(jī)；而人，我們，更不會(huì)因?yàn)樯畹钠D苦而甘于平凡。要知道，心中有光，你才能發(fā)光。來(lái)自農(nóng)村的女人馬慧娟，她并沒(méi)有被每天的農(nóng)活兒家務(wù)所壓垮。她只是拿起手機(jī)，懷著真摯而熱誠(chéng)的心寫(xiě)下一篇篇?jiǎng)尤嗽?shī)歌；外賣(mài)小哥雷海偉，在其他外賣(mài)小哥生命中只有送外賣(mài)，打王者，睡覺(jué)時(shí)，他卻始終有著“狂風(fēng)吹盡始到金”的氣概，終是這種氣概，使他打敗了北大才子，一舉奪下了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》擂主。

是的，不甘于自身的命運(yùn)，不甘于平凡的生活，每一位奮斗者都在拼命展示出自身的閃光點(diǎn)。但生活并不是水到渠成的童話，是不可能一舉成功的。你我大部分人都不是出生于豪門(mén)，但就是因?yàn)槿绱?，生活才需要我們?nèi)ジ优Φ钠床?，奮斗，去創(chuàng)造一個(gè)全新的故事。這個(gè)故事是關(guān)于金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎；這個(gè)故事是關(guān)于苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。只有更加努力地奮斗，以后的你才能支配生活，而不是被生活所支配。

當(dāng)下，時(shí)代飛速發(fā)展，一部分勞動(dòng)力已被人工智能取代。試問(wèn)，在這樣的社會(huì)環(huán)境下，我們?cè)鯓硬拍芰⒆愣皇潜惶蕴?？答案始終只有一個(gè)：努力。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，努力豐富自我涵養(yǎng)……這一切，唯有努力。

“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！泵飨犊ぐ旱貙?xiě)下了如此奮人前進(jìn)的詩(shī)句，我們還有什么理由甘于平凡。你我本是雄鷹，為何要匍匐前進(jìn)！

勇者之路小學(xué)篇十三

時(shí)光荏苒，往事繾綣。八年級(jí)，不知不覺(jué)就已經(jīng)過(guò)去了，我們又向前邁了一大步，但所經(jīng)的一切仍歷歷在目，爭(zhēng)優(yōu)我們?cè)谛袆?dòng)。

點(diǎn)點(diǎn)綠意“享中學(xué)”

綠意？對(duì)，就是我們教室綠化。看教室周?chē)闳际蔷G景，細(xì)細(xì)一聞，還有淡淡的花香令人神清氣爽。原來(lái)花香于墻角的那盆梔子花，梔子花開(kāi)的正旺呢，雪白的花瓣在綠葉的映襯下顯得更加美麗，還別說(shuō)凈凈的白、柔柔的黃、淡淡的香，似乎可以讓我們忘記疲勞，給我們帶來(lái)了視覺(jué)的享受和身心的放松。窗臺(tái)上的點(diǎn)點(diǎn)綠意已不足掛齒，那幾株掛在窗戶上的吊蘭更是別有新意。值得一提的是后面那盆和諧常青樹(shù)，背后的故事讓我們銘記在心，醒目的告示牌引人注目。我們會(huì)做到和諧相處，更會(huì)愛(ài)護(hù)好這棵樹(shù)。星星綠意為我們的學(xué)習(xí)生活增添了一絲樂(lè)趣，在我們?cè)趯W(xué)習(xí)中享受，在享受中學(xué)習(xí)，真是“五班美景使人醉，書(shū)聲瑯瑯伴花香”！點(diǎn)點(diǎn)綠意，優(yōu)！

沉沉獎(jiǎng)杯“奪中競(jìng)”

獎(jiǎng)杯？對(duì)，就是放在我們桌前的獎(jiǎng)杯。我們班暫時(shí)只設(shè)了兩種奪獎(jiǎng)杯的途徑――周考團(tuán)體冠軍和期末統(tǒng)考冠軍。單單說(shuō)說(shuō)周考獎(jiǎng)杯吧，自從有了周考奪獎(jiǎng)杯這一政策后，同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣頓時(shí)高漲，至少已經(jīng)有四個(gè)小組奪得過(guò)這沉沉的獎(jiǎng)杯，特別是云海憶組真正獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)杯。這一個(gè)個(gè)沉沉的獎(jiǎng)杯是每個(gè)小組一處處優(yōu)的見(jiàn)證??！每一次的考試都是戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在為小組的榮譽(yù)而奮斗。也因?yàn)閷?shí)施了這樣的制度，我們對(duì)考試沒(méi)了恐慌，反而是為了爭(zhēng)奪獎(jiǎng)杯我們每個(gè)組每個(gè)人都參與了進(jìn)來(lái)。課間時(shí)組長(zhǎng)積極輔導(dǎo)組員，耐心，細(xì)致；課后有不懂得積極問(wèn)老師，堅(jiān)持，不懈。這一一個(gè)獎(jiǎng)杯是每個(gè)小組團(tuán)結(jié)一致精神的凝集。在獎(jiǎng)杯爭(zhēng)奪賽中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步，你一定會(huì)感嘆，沉甸甸的獎(jiǎng)杯，優(yōu)！

聲聲宣誓“話中思”

宣誓？對(duì)，我們?cè)谶@學(xué)期的.確是做了不少承諾，進(jìn)行了多次宣誓?？?，真學(xué)假學(xué)主題班會(huì)后，同學(xué)都意識(shí)到了真學(xué)的重要性，各小組也都想好了拒假學(xué)的口號(hào)，每個(gè)小組都在講臺(tái)上鄭重宣誓；瞧，為了驗(yàn)證同學(xué)們?cè)谧詈蟮膹?fù)習(xí)時(shí)間是否認(rèn)真復(fù)習(xí)語(yǔ)文，保證語(yǔ)文詩(shī)詞六分功，一分都不能丟，各小組準(zhǔn)備好口號(hào)鄭重宣誓；期末考試，每場(chǎng)考前都會(huì)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓……宣誓似乎早已滲透到我們?nèi)粘Ｖ?，但聲聲宣誓又引得我們反思，你真的把宣誓?dāng)作你必須要做到的承諾了嗎？你真的做到了嗎？宣誓宣誓，就要做到言必行行必果，多思考思考我們的宣誓吧，別讓鏗鏘誓言成為別人的笑柄。聲聲宣誓是優(yōu)還是憂？全由我們自己決定。

路漫漫其“優(yōu)”遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。八年級(jí)我們已經(jīng)走過(guò)，九年級(jí)即將到來(lái)，在追優(yōu)、繼續(xù)的道路上我們會(huì)永不止步！

勇者之路小學(xué)篇十四

第一段：引言（200字）。

名師之路是每位教師都想要追求的目標(biāo)，這也是我作為小學(xué)教師的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，成為一名名師不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更需要耐心、智慧和責(zé)任感。在這條名師之路上，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：學(xué)以致用（200字）。

作為小學(xué)教師，我一直堅(jiān)信只有將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，才能真正成為名師。因此，在日常教學(xué)中，我不斷探索新的教學(xué)方法和策略，力求將抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐。例如，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我善于利用生活中的例子和實(shí)際問(wèn)題，幫助學(xué)生理解抽象概念。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，通過(guò)開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)和課外拓展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

第三段：關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展（200字）。

作為一名名師，我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，更注重他們的全面發(fā)展。我積極參與學(xué)生的課外活動(dòng)，并制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的潛力。我鼓勵(lì)學(xué)生多方面發(fā)展，提供豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的各種技能和興趣。通過(guò)這些努力，我看到了學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更重要的是，我看到了他們的自信和快樂(lè)。

第四段：與家長(zhǎng)的合作（200字）。

作為一名小學(xué)教師，與家長(zhǎng)的合作是非常重要的。我積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生的家庭環(huán)境和需求，有效地調(diào)整教學(xué)策略。在家長(zhǎng)會(huì)議中，我會(huì)詳細(xì)解釋教學(xué)目標(biāo)和方法，與家長(zhǎng)共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我還鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，建立家庭與學(xué)校的緊密聯(lián)系。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作，我能夠更好地了解學(xué)生，為他們提供個(gè)性化的教學(xué)和輔導(dǎo)。

第五段：不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（200字）。

名師之路并不是一條孤獨(dú)的道路，我相信只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能真正成為一名名師。因此，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我還積極與其他教師進(jìn)行合作和交流，共同研究教學(xué)問(wèn)題和解決方法。通過(guò)這樣的努力，我不僅提高了自己的教學(xué)水平，更拓展了自己的視野和思維方式。

總結(jié)（100字）。

在成為一名小學(xué)名師的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，與家長(zhǎng)合作，不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。這條名師之路并不容易，但每一次進(jìn)步和收獲都讓我感到無(wú)比滿足和幸福。我將繼續(xù)努力，不斷追求卓越，成為一名更加優(yōu)秀的小學(xué)教師。

勇者之路小學(xué)篇十五

翻開(kāi)手中那充滿書(shū)香氣息的書(shū)本，肆意品嘗著這一行行淡淡憂傷的文字，心緒隨著它顛簸起伏，我仿佛到了一個(gè)神秘的未知領(lǐng)域。感受著一行行讓人忍不住傷感的文字，思緒隨著它蕩漾漂泊，我好似到了一種忘我的境界，不禁沉醉在其中。

一縷縷，一絲絲，悄無(wú)聲息侵入我的靈魂。我不斷的寫(xiě)，寫(xiě)出了這個(gè)世界的殘酷與紛爭(zhēng)；寫(xiě)出了窮苦人民的心聲；寫(xiě)出了自己心中最真實(shí)的吶喊。卻有一種叫做傷感的情緒埋藏在某個(gè)地方的最深處，如苦咖啡般，苦不堪言。

我聽(tīng)不下筆，我不知道這是為什么，也許是那些優(yōu)美的字詞吸引了我吧。使幼年的我，心里便撒下了一顆種子，一顆不為人知的種子。隨著時(shí)間的飛逝，那顆種子漸漸萌芽，在我心中愈演愈強(qiáng)烈。當(dāng)我再一次拿起好像擁有靈魂的筆時(shí)，我認(rèn)可了這個(gè)理想，因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)實(shí)力———做一名如冰心前輩一樣的大文豪。

艷麗的野玫瑰總生長(zhǎng)在荊棘叢生的地方；珍貴的雪蓮總綻放在懸崖絕壁之上；純潔的荷花總傲挺在淤泥的故鄉(xiāng)。我需要柔美的藤條纏繞在身上，打破一個(gè)個(gè)城墻堡壘；沖破一道道防鎖線；突破阻隔自己的瓶頸；超越自己的最高水平。創(chuàng)造出屬于自己的天地；捏造出屬于自己的人物，在自己的筆下，才會(huì)出他們虛擬的人生；讓讀者暢游在自己的幻想之海中，會(huì)有一種自豪感油然而生。

我屹立在懸崖上，眺望著萬(wàn)丈深淵，如今只需要馬不停蹄的積累和努力，變化成翅膀，帶我跨越山之巔、海之湄，到達(dá)智慧的彼岸！如今，我正在實(shí)現(xiàn)！

勇者之路小學(xué)篇十六

我看了《復(fù)興之路》之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該重新站起來(lái)，努力奮斗。

祖國(guó)的輝煌要從四大發(fā)明說(shuō)起：指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥。指南針：早在兩千多年前，我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)天然磁石有吸鐵和指南北的特征。他們利用磁石的特征制成了指南工具——司南，這是世界上最早的“指南針”。造紙術(shù)：東漢時(shí)期的蔡倫總結(jié)前人的造紙經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)工匠們用樹(shù)皮、麻頭、破布和破漁網(wǎng)等材料來(lái)造紙，并不斷改進(jìn)紙技術(shù)，使紙的質(zhì)量得到提高并大量生產(chǎn)，廣泛使用?；钭钟∷ⅲ核坏仁止ぶ貜?fù)抄寫(xiě)要快捷，而且還不容易出錯(cuò)。但雕版印刷也有很大的缺點(diǎn)，費(fèi)工費(fèi)時(shí)。到了北宋時(shí)，畢昇總結(jié)了歷代雕版印刷的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了活字印刷術(shù)，這有使印刷技術(shù)大大提高了一步?；鹚帲涸缭谇貪h時(shí)代時(shí)期，人們用硫磺、硝石、木炭等原料煉丹，在偶然發(fā)生的爆炸得到啟示，再經(jīng)不斷的探索實(shí)踐，逐漸掌握了火藥的配方。

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革首先從農(nóng)村開(kāi)始，推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包給農(nóng)民耕種，實(shí)行“交夠國(guó)家的，留夠集體的，剩下全是自己的”政策，深受農(nóng)民歡迎。遼寧大連河縣光明山公社一位農(nóng)民承包了一塊農(nóng)田，當(dāng)年就獲得了前所未有的大豐收。

學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，這些都是老百姓最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，改善民生，社會(huì)保障全民覆蓋，老百姓才能過(guò)上更好的生活。

中華民族五千年來(lái)一項(xiàng)項(xiàng)偉大的發(fā)明和創(chuàng)造，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)民族的勤勞和智慧，促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展。中華民族還有著十分悠久的歷史和極為古老的文明。在這片遼闊肥沃的土地上，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的民族文化，為世界文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。

讓我們繼續(xù)努力，讓我們的新中國(guó)更加繁榮多彩吧！

勇者之路小學(xué)篇十七

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的“書(shū)畫(huà)家”,把一幅幅優(yōu)美的作品奉獻(xiàn)給人們欣賞。

或許有不少人會(huì)覺(jué)得：寫(xiě)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)都那么得無(wú)聊，有什么意思呢？但是，在我眼里，做這些事情就是一種特別的享受。平時(shí)練練書(shū)法，能夠培養(yǎng)你自身的耐心，還可以幫助你放松心情；畫(huà)畫(huà)可以讓你的想象力變得更豐富；通過(guò)畫(huà)畫(huà)，把你心里想要的事物表達(dá)出來(lái)，從而讓你緊張的心情變得愉悅。

自從有了當(dāng)“書(shū)畫(huà)家”的夢(mèng)想之后，我就從此開(kāi)始了這條追夢(mèng)之路。其實(shí)，在一年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)的字和畫(huà)的.畫(huà)都不咋滴，但是我就是喜歡，漸漸的，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)了；每當(dāng)我欣賞自己的得意作品時(shí)，就覺(jué)得非常有成就感，它們成了我平時(shí)生活中離不開(kāi)的一件重要事情；周末在家，一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)寫(xiě)寫(xiě)書(shū)法，畫(huà)畫(huà)圖畫(huà)，這讓我很放松，并從中得到莫大的快樂(lè)。

一媽一一媽一看我對(duì)書(shū)畫(huà)那么癡迷，就為我報(bào)了兩個(gè)興趣班，讓我得到一個(gè)比較專業(yè)的指導(dǎo)。在學(xué)一習(xí)一班里，我上課專心聽(tīng)，作業(yè)用心做；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)一習(xí)一，我的作品質(zhì)量有了很大的提高，平時(shí)也得到了很多老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，這讓我又有了更多的動(dòng)力，繼續(xù)向著自己的夢(mèng)想不斷努力、前進(jìn)。

如今，我的一些書(shū)法作品和圖畫(huà)，都被老師貼在教室后面的軟木墻上；每到下課，總有同學(xué)們夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)在我耳邊回蕩著，每當(dāng)這時(shí)，我的心里就會(huì)像喝了蜜一樣的甜！這也告誡我：沒(méi)有最好，只有更好；只有在以后的日子里，刻苦努力，不斷提高自己，才能一步一步地走向目標(biāo)。

雖然我有當(dāng)“書(shū)畫(huà)家”的夢(mèng)想，我也知道距離我還非常遙遠(yuǎn)，但是只要我認(rèn)真學(xué)一習(xí)一、堅(jiān)持努力，一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

勇者之路小學(xué)篇十八

我從小就怕黑，怕這似乎能吞噬一切的黑，不敢關(guān)著燈睡覺(jué)，不敢在夜里穿過(guò)幽長(zhǎng)的樓道，更不敢獨(dú)自一人來(lái)到那個(gè)無(wú)人問(wèn)津的陳舊車(chē)庫(kù)?？山褚?，這個(gè)月黑風(fēng)高的夜，家中的一只燈泡壞了?！摆w銘菲，去車(chē)庫(kù)取只燈泡上來(lái)！”老媽一邊在廚房忙得不亦樂(lè)乎，一邊喊道。

怎么可能？老媽難道不知道我怕黑嗎？“不……”我一個(gè)“不”字剛說(shuō)出口，又馬上被我硬吞了回去。不過(guò)，我馬上都要過(guò)13歲生日了，如果我現(xiàn)在還不敢去車(chē)庫(kù)，那豈不是要貽笑大方了？不行，那可太丟臉了！要不，先試試？不試試怎么知道自己不行？不行還可以回來(lái)嘛。我轉(zhuǎn)念又想，硬著頭皮，咬咬牙，嘟囔道：“好吧?！?/p>

早去早回，說(shuō)干就干，我披上外套，穿上鞋，“呯”的一聲關(guān)上了門(mén)，瞬間，心里便打起了退堂鼓，外面一片漆黑，只有對(duì)面的樓房依稀亮著幾點(diǎn)光，若隱若現(xiàn)。我?guī)缀蹩床灰?jiàn)前方的臺(tái)階。這深遂的黑中，仿佛還蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪的幻影，潛伏在一個(gè)個(gè)角落，正慢慢飄浮。不過(guò)，“不過(guò)‘樓道’非好漢”，若我剛出門(mén)就嚇得退避三舍，逃回家中，那我可不就成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的膽小鬼了嗎？這可不行。趙銘菲，別怕，鼓起勇氣，你一定能行！我深吸一口氣，眉頭微皺，眼眸中閃爍著一份堅(jiān)定，我的手攥成了一個(gè)拳頭。加油！不過(guò)，劉備打天下都有三兄弟幫忙，我自然也不會(huì)單槍匹馬上“戰(zhàn)場(chǎng)”。這不，我也帶上了與我同枕共眠的“心肝寶貝”——手電筒。我迅速?gòu)目诖锾统鲆恢蛛娡玻班币话?，眼前的路馬上就變得明亮起來(lái)。

但是，禍兮福之所伏，亮是亮了，可扶手的倒影，欄桿的倒影，臺(tái)階的倒影，立刻映入了眼簾，我的手不由自主地微微抖動(dòng)，倒影也緊隨其后，抖動(dòng)起來(lái)，仿佛正顫顫巍巍地向我走來(lái)，下一秒就會(huì)把我撲倒，把我吞入口中。我的耳旁“嗡嗡”直響，攥著手電筒的手心滲出了汗水，嘴唇一定已被我咬得發(fā)紫。別怕，別怕，我不斷安慰著自己。拿出你的勇氣，振作起來(lái)呀！可我的心就是不爭(zhēng)氣，依然“撲通撲通”直跳?！班保勺罱K，我仍然沒(méi)出息地關(guān)上了手電筒，剩下的路只能靠自己了！

我摸著黑繼續(xù)往前走著，走道一側(cè)那面雪白的墻上，刻滿了鮮紅鮮紅，紅得觸目驚心的小廣告，猶如千萬(wàn)雙布滿血絲的眼睛，全都緊緊地盯向我，盯得我心中陣陣發(fā)虛，冷汗直往外冒，毛骨悚然。別怕，別怕，神啊鬼啊根本不存在，沒(méi)事兒的！我安慰自己，鼓起勇氣，加快步伐向前走去，雖然心中有幾絲恐慌，不過(guò)我依然是面不改色，鎮(zhèn)定自如。

終于，我平安地到達(dá)了地下一層?？筛o(wú)雙至，禍不單行，剛到樓下，眼前便閃過(guò)一個(gè)人影，悄悄地走著。我立馬躲到了大門(mén)后，提高了警覺(jué)，腦袋里也開(kāi)始了瘋狂的胡思亂想。半夜里出來(lái)，肯定沒(méi)安什么好心！難道是小偷？會(huì)不會(huì)入室搶劫？千萬(wàn)別是的呀！我的心滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)著，緊緊地拽著已經(jīng)濕潤(rùn)了的衣角。但是，先別害怕，你還沒(méi)確定他到底是什么人呢，世界上哪來(lái)那么多壞人？再說(shuō)，即使是壞人，書(shū)上不也有很多小學(xué)生智斗綁匪的事例嗎？我也肯定能夠?qū)Ω?。我保持了冷靜，目光緊緊鎖定了可疑目標(biāo)。那個(gè)“壞蛋”慢慢走近了。哼，來(lái)吧，我不怕你！不過(guò)，那臉，這么熟悉……哦，原來(lái)是樓下張大爺出來(lái)扔垃圾呀！呼，果然是虛驚一場(chǎng)。我緊繃的.神經(jīng)瞬間松弛了下來(lái)，長(zhǎng)舒一口氣。

接下來(lái)，我便啟動(dòng)了急速模式，開(kāi)門(mén)，取燈泡，上樓。在“吱——”一聲脆響之后，我再次平平安安地“回歸”了我那燈火通明、溫暖洋溢、最最親愛(ài)的溫馨“小窩”。啊，回家的感覺(jué)真好！

“其實(shí)，黑并沒(méi)有你想象中的那么可怕，可怕的是你那畏懼黑暗的心理?！眿寢屢贿吔舆^(guò)燈泡，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“菲菲，你真的是長(zhǎng)大啦！今天你超越了自我，戰(zhàn)勝了黑暗，在我們心中，此刻，你就是一位最棒的勇者！”我撓撓腦袋，嘴角一咧，樂(lè)呵呵地笑了，兩只小酒窩中灌滿了甜蜜。這笑中，包含著一份成功的喜悅，一份勝利的驕傲，更是一份超越自我后的自豪！今天，我是勇者，一位戰(zhàn)勝黑暗的勇者，一位超越自我的勇者！

是啊，黑夜，不正如生活中這諸多的困難嗎？其實(shí)，它們并不可怕，只要我們有一顆勇于挑戰(zhàn)的心！以后，我一定要做一名學(xué)習(xí)上的勇者，生活上的勇者！困難，你大膽地來(lái)吧，我一定會(huì)勇敢地迎接你的挑戰(zhàn)！

勇者之路小學(xué)篇十九

我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，個(gè)子不高，因?yàn)槲抑挥?0歲。

我的臉是圓形的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，一對(duì)明亮的大眼睛。挺拔的鼻子下面是一張紅紅的嘴巴，一笑就會(huì)露出一口潔白的牙齒。

每天早上刷完牙，我都會(huì)對(duì)著鏡子里的“小人兒”微笑，告訴自己今天一定要開(kāi)心快樂(lè)！因此，我從來(lái)不和同學(xué)吵架，生氣。我喜歡開(kāi)朗的自己。在家也很聽(tīng)父母的話，還經(jīng)常幫父母做家務(wù)，是爸爸媽媽的好幫手！

我很喜歡讀書(shū)?；蛟S其他小朋友過(guò)生日的時(shí)候都會(huì)收到許許多多各式各樣的禮物，當(dāng)然還有生日蛋糕?？晌也挪灰@些呢！我要爸爸媽媽用買(mǎi)禮物的錢(qián)送我愛(ài)讀的課外書(shū)。書(shū)是人的精神食糧，也是我最好的朋友。我從這位朋友身上學(xué)到了許多知識(shí)和道理，而且讓我的課余生活更加豐富多彩。這位好朋友我一定要交一輩子！

勇者之路小學(xué)篇二十

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):"人是一個(gè)出生的孩子，她的力量，就是成長(zhǎng)的力量"

-------題記

淚放肆的從臉頰上流了下來(lái)，我站在路上，為何成長(zhǎng)的道路如此坎坷，為何幼年在心中栽種的紫羅蘭枯萎了，為何路上的風(fēng)景不再變美了.......這條路為何如此難走!

我踏著沉重的步伐回到了家，家如溫馨的港灣。我輕輕打開(kāi)房門(mén)，一下倒在床上，躲在被子里任眼淚到處流。"女兒，在嗎?我可以進(jìn)去嗎"是媽媽，她溫柔的聲音如一泓清泉，滋潤(rùn)我內(nèi)心的荒田?！翱梢?，請(qǐng)進(jìn)”。我擦干淚水，臉上帶著笑容為媽媽開(kāi)門(mén)。

媽媽看著我哭腫的眼睛，用手親親擦干我臉上的淚痕，親切的.問(wèn)道:"怎么了，為

什么

從那以后我便知道在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)一路順風(fēng)的，必定會(huì)磕磕絆絆，但是正因?yàn)檫@些磕磕絆絆，才讓我們漸漸長(zhǎng)大!

我在成長(zhǎng)的路上不斷的前進(jìn)......這條路為何真難走!

勇者之路小學(xué)篇二十一

今天我和爸爸媽媽一起看了中央電視臺(tái)轉(zhuǎn)播的大型舞蹈史詩(shī)晚會(huì)-----《復(fù)興之路》。整個(gè)表演分為五大篇章，第一章是“我的家園”，第二章是“熱血賦”，第三章是“創(chuàng)業(yè)篇”，第四章是“大潮曲”，第五章是“中華頌”。這五章是中國(guó)從近代到現(xiàn)代整個(gè)復(fù)興的過(guò)程。

第一章“我的家園”的第一序是“山河祭”它通過(guò)雄偉壯觀的大型舞蹈和震撼人心的音樂(lè)來(lái)演繹中國(guó)從1840年火燒圓明園，到南京條約，再到辛亥革命和署光的歷史坎坷發(fā)展歷程。反應(yīng)了中國(guó)從被侵略、被侮辱，到最終激起了中國(guó)人民的憤怒和奮起。

第二章“熱血賦”介紹了1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，1927年8月1日的南昌起義，1934到1936年紅軍兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，到最后取得8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和新中國(guó)的成立，并確定國(guó)歌為《義勇軍進(jìn)行曲》，國(guó)旗是五星紅旗，國(guó)都為北京，國(guó)名為中華人民共和國(guó)。這一章令人振奮和激動(dòng)。

第三章“創(chuàng)業(yè)篇”，講述了如何建設(shè)新新中國(guó)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，還有中國(guó)的第一顆原子彈試驗(yàn)成功。這一章通過(guò)輕快和富有時(shí)代感的音樂(lè)舞蹈來(lái)展現(xiàn)新中國(guó)的希望。

第四章“大潮曲”介紹了黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，經(jīng)濟(jì)逐漸走向輝煌的歷程。在雄偉的音樂(lè)節(jié)拍下，我感到很激動(dòng)和興奮。

第五章“中華頌”是通過(guò)各民族的音樂(lè)和舞蹈來(lái)表達(dá)全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)。

整場(chǎng)晚會(huì)告訴我們，新中國(guó)來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)的先輩用鮮血和生命換來(lái)的，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。也讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，為祖國(guó)加油！我們的祖國(guó)將會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)！

勇者之路小學(xué)篇二十二

復(fù)興之路，顧名思議就是從衰敗走向興盛。是的，我們中國(guó)就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)變化的，最終繁榮昌盛！《復(fù)興之路》以獨(dú)特的方式講述了一個(gè)偉大民族是如何覺(jué)醒，選擇社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放，而后又在新的歷史時(shí)期提出科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家。

從19世紀(jì)40年代起，帝國(guó)主義國(guó)家一直在不斷侵略我國(guó)。其中，1937年12月，日本侵略軍占領(lǐng)了南京，進(jìn)城后，日本立即進(jìn)行了瘋狂的大規(guī)模屠殺，被害人數(shù)達(dá)三十萬(wàn)人以上。日本侵略者在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中制造的南京大屠殺，成為震驚世界的暴行，在人類文明史上寫(xiě)下了極其野蠻，可恥的一頁(yè)。但是哪里有壓迫，哪里就有反抗。中國(guó)人是不可戰(zhàn)勝的！

1949年10月1日，新中國(guó)成立。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，中國(guó)人民的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)正在逐步變成現(xiàn)實(shí)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，為了改變中華民族的命運(yùn)，中國(guó)人民在不斷追求和探索救國(guó)救民的真理。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，人民軍隊(duì)的建立，給災(zāi)難深重的中國(guó)帶來(lái)了光明和希望；新中國(guó)的成立，標(biāo)志著中國(guó)人民從此站起來(lái)了，一個(gè)繁榮，昌盛、民主的國(guó)家開(kāi)始屹立于世界的東方。

跨入21世紀(jì)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持?jǐn)喟l(fā)展，民主不斷健全，文化日益繁榮，社會(huì)保持穩(wěn)定，國(guó)家面貌發(fā)生了歷史性的變化。2012年，黨的十八大報(bào)告向全黨全國(guó)各族人民發(fā)出號(hào)召：記得要一直向中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康而奮斗。這讓世界看到了一個(gè)更加自信的中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)億萬(wàn)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上邁出堅(jiān)定的步伐。

中國(guó)，我們一定會(huì)更加強(qiáng)大起來(lái)。

勇者之路小學(xué)篇二十三

小時(shí)候，我總是畏懼挫折。記得小學(xué)時(shí)學(xué)校要求學(xué)習(xí)校舞，同學(xué)們?nèi)缤龀驳男▲B(niǎo)般擁出教室，臉上洋溢著興奮與喜悅，而我卻如同蝸牛般“爬”出教室，心中充滿了擔(dān)憂。果然，我的動(dòng)作僵硬得如同一個(gè)笨拙的木偶?？粗瑢W(xué)們猶如天鵝般優(yōu)美的舞姿，我難堪得恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，甚至連一些十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作也忘記了。

第二天早上，我便賴在床上，死死地拉住床沿，任憑媽媽如何拖拽，就是不去上學(xué)?！敖裉煸趺茨?？你以前不是最喜歡去上學(xué)嗎？”媽媽一頭霧水，疑惑地問(wèn)道。

“因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽彝掏掏峦?，“因?yàn)閷W(xué)校要跳校舞，可是……可是我卻學(xué)不會(huì)，我不想被同學(xué)們?nèi)⌒??！?/p>

“孩子，挫折并不可怕，”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“我們既然在人生之路上行走，就一定會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，一味地逃避只會(huì)使我們離失敗越來(lái)越近。我們只有勇敢地正視它們，才能迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的明天。今天你可以逃避跳舞這個(gè)困難，可明天呢？后天呢？你能永遠(yuǎn)逃避嗎？人的潛力是無(wú)限的，而困難是暫時(shí)的，只要你堅(jiān)持去練習(xí)，你一定會(huì)跳得很好。媽媽相信你！”

在以后的校舞練習(xí)中，我付出了百分的努力去仿效老師的動(dòng)作。終于功夫不負(fù)有心人，我的動(dòng)作由僵硬到連貫、嫻熟，我的心中一片陽(yáng)光明媚！

人生之路總是充滿艱難險(xiǎn)阻，成功者將它們當(dāng)作通往成功之殿的鋪路石，從而不斷走向成功；而失敗者卻使它們成為前進(jìn)路上的.絆腳石，從而不斷逃避。其實(shí)，我們不能逃避眼前的挫折，就像我們不能畏懼黑夜，不能逃避黑夜，因?yàn)樵谒鼈兊谋澈缶褪抢杳鳌?/p>

人生之路，因?yàn)橛赂遗c堅(jiān)持而萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；因?yàn)榭謶趾屯丝s而風(fēng)雨交加、清冷凄涼。面對(duì)逆境，我們笑而迎之！

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