總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學習和工作繪制出更明確的計劃。我們可以通過對一段時間內(nèi)的工作、學習和生活等方面的總結(jié)，為未來的改進和發(fā)展提供有力的支撐。以下是小編為大家整理的一些實用工具和資源，希望能為大家提供便利和幫助。
對成長的理解高三篇一
“你為什么要這樣做，多丟我們二班的臉??！”班主任張老師火冒三丈，我覺得她就像一條憤怒的噴火龍，而我呢，則像只狼狽不堪的小狗，乖乖地站在辦公室門口，兩道長長的淚痕掛在了臉腮旁，想拿也拿不掉。淚眼朦朧中，我看見那兩個同學一邊指著我，一邊幸災樂禍地在旁邊笑。我想，那時我的臉一定紅得像火，想到回家肯定會挨說，我不禁后悔起來：早知道這樣，我就不干那件事了。
讀者們，你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事??！
唉！剛才，下課鈴剛響起，我就聽到一聲“哎呀”，原來是一個同學的卡片被那頑皮的風吹到了學校食堂的雨篷上。出于好奇，我便上去圍觀。只見他急得像熱鍋上的螞蟻，努力伸長手臂去觸碰它，但是根本夠不著，一時間他又跑開了。也許他不忍心丟下這張卡吧！不一會兒，他拿著一個掃把走了過來，想要把它打下來。
那時候的我愛“多管閑事”，一看到事情就搶著干，不管是什么。我在學校擔任課代表，一見到老師有事，就主動伸出援助之手，一說要干活，就搶著干，不分好壞，也從來不留名。
霎那間，我那顆樂于助人的心突然“怦怦”地跳了起來。于是，我再也忍耐不住了，對他說：“我的手比較長，讓我來幫助你吧！”沒等他回答，我就一把奪過掃把，用盡全身力氣用力猛地往前一送，可惜，就差一點點，掃把打到了雨篷。
我仔細搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一個奧秘，并“靈機一動”，想：那張卡一次移動一毫米，一百次不就是一米了嗎？于是我更加起勁了，“咚咚咚”地一次又一次敲打著雨篷。
看到自己的卡即將失而復得，那個同學樂得眉開眼笑，一邊拍手一邊喊“加油”，同時，我也吸引了其他同學前來圍觀，原來空無一人的走廊頓時人山人海。我更加肆無忌憚了，連續(xù)發(fā)起“攻擊”。終于，卡飛落下來了，但可憐的雨篷也因此掉了一個螺絲，變得搖搖欲墜。
更糟糕的是：那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞訊趕來，質(zhì)問我們是誰干的，那個同學和他的伙伴忘恩負義，不約而同地指向了我，害得我被罰站。
最后，張老師還是忍住了憤怒，語重心長地對我說：“幫助人是可以的，但是要講究方法，不要為了這么小一張卡而引起這么大的事，要是雨篷砸下來后果將不堪設(shè)想。”聽到這里，我不禁羞愧地低下了頭，不敢去看張老師那銳利的目光，我在心里默默說：張老師，我知道了，我以后再也不干這種事了。
對成長的理解高三篇二
從課堂上漫不經(jīng)心的“我就是不會寫”到嬉笑著回答老師“老師這道題我來！”路程中的磕磕絆絆、起起伏伏、酸甜苦辣，只有自己知道，而我也樂在其中。
記憶回到了初三，下課鈴聲一響，我那魔性的笑聲就會貫穿整層樓，“未見其人，先聞其聲”說的應該就是我。那時候的我，上課夢游、下課神游、考試擔憂、考完沒優(yōu)。一個學期就在不知所以然的盲目中歡度過去。到了下學期，我又找了新的樂子，立志成為學校獨一無二的靚仔，整天緊跟潮流、花里胡哨、無所事事。悄無聲息地，中考來了，只能臨時抱佛腳，挑燈夜讀、嗓子背啞，但到了周末還是奔向自由放飛自我，最終考試失去自我。啥也不懂但還是懵懂經(jīng)歷，這就是我青春路程的第一站。
大概青春就是有這樣的魔力，雖然迷迷糊糊，但懵懂中還是被推著向前，就這樣我來到了高中。剛到高中的時候，學校的高強度訓練壓得我喘不過氣來。我本身體力就差，加上身高不夠，五公里的訓練讓我不由得困惑――這是真實存在的人間疾苦嗎？死扛著撐過了第一個星期，結(jié)果第二個星期就聽到一個噩耗――訓練量要增加，我的心理防線頓時就崩了，甚至因此產(chǎn)生了厭學的念頭。當時的教官知道以后，經(jīng)常和我談心，談想法、講心事。教官當時跟我說過一句話：“全世界不會圍著你轉(zhuǎn)，也不會因你而停止，所以你要努力努力再努力，才能發(fā)出那么一點點光，剛開始可能只有一點微光，但一直努力，那束光就一定能奪目耀眼?！本瓦@樣我?guī)еl(fā)光的念頭繼續(xù)堅持了下來，終于，訓練成果展的到來，當我穿著制服站在舞臺上，我發(fā)現(xiàn)沒有什么事情比看到自己的努力被展現(xiàn)出來更令人激動，因為你真實地看到，你一路走來的堅持，原來都沒有白費；你實實在在地通過自己的努力做到了自己想成為的樣子?？邕^門檻，這是我青春路程的第二站。
輾轉(zhuǎn)間，因為專業(yè)的問題，我來到了現(xiàn)在的學校，帶著對護理學的憧憬向往，沖破來到新環(huán)境的不適，我很快融入到了新的學習環(huán)境。在這里，每一天都非常充實，身邊的每個人也都非常努力，我知道，我必須拿起筆，奮戰(zhàn)書海，找到一個全新的自己，為自己的目標而努力。以前的經(jīng)歷和讓我現(xiàn)在更明確自己想要什么，現(xiàn)在的環(huán)境讓我有機會去毫無顧忌地追求自己所想，我明白，現(xiàn)在正是我厚積薄發(fā)的時候，在青春路程上的這一站，我一定會在這里從點點微光成長到那顆“夜空中最亮的星”。
從一個不管何時何地都喜歡依賴別人的小女孩變成一個事事愿意嘗試愿意突破的、有擔當?shù)男∩倌?。我相信我的父母也會非常欣慰，他們對我無微不至的關(guān)心讓我越覺得不能辜負他們的期望。我的父親，以前和大部分人的父親一樣，并不擅長言辭，不會對我說鼓勵、煽情的話，但最近我發(fā)現(xiàn)他變得越來越溫柔，我知道，這是一個男人在愛面前做出的對“言辭”的妥協(xié)，所以，我也不想看到他臉上會有失落，我要盡我所能，在他的臉上看到對我的欣慰――我的女兒長大了！
15歲的懵懵懂懂，16歲的漸入佳境，17歲的滿目星辰。星光不問趕路人，歲月不負有心人，在這段青春的路途中，我相信我會跨過一個又一個門檻，去到每一個更好的下一站，直到星星漫天，而我，會從趕路人蛻變成為天空最亮的那一顆。
對成長的理解高三篇三
歲月的的流逝，鮮花的凋零。伴著朝夕日落日落朝夕我從不音世事的少年步向了身上要肩負很多責任的成年。歲歲年年花相似年年歲歲人不同。往日的肆無忌憚的開懷，如今已不再那么容易做到。沒夜沒日的奔波，靜靜的夜晚只剩下疲憊，疲憊的背面是無言的辛酸和淚水，別人永遠也不會懂。有人說愛會讓人變得快樂，而愛讓我無法呼吸。不是他們的愛不好，不夠真誠，而是我真的無法去面對那些時時包圍著我的期盼和他們心切的心情。
一個人坐在冰冷的一角，不敢睜開那雙毫無光澤的眼，我怕一睜開眼就觸摸到他們熟悉而陌生的臉。摸著胸口，才發(fā)現(xiàn)心居然還在掙扎跳動，難道它不知道我很累嗎!我想徹底的休息，我想肯定它跳的也很累吧!無情的冰冷吞噬著我的身體，可我不怕，到是很享受這份折磨。我想這分完美的軀體和那丑陋的靈魂一起死去對我來說也應該是種解脫。
天下沒有下不完的雨，卻有無盡的空虛。我懂得有時候流淌的血比愛更真實。至少在我孤單寂寞無助的時候還能感受的你的溫度。有時候愛比錢更虛偽，至少金錢不會騙你，而愛只是邪惡的華麗的外衣，金絮其外敗絮其中。邪惡已經(jīng)夠可怕的了，穿上華麗的外衣就更人心生恐懼。吃過葡萄后才不會說葡萄酸，嘗過眼淚后才會懂得人生的味道。因為你經(jīng)歷過，所以會更懂。
文字是心靈的一種感應的一種外泄方式，好的文字既讓人讀起來耐人尋味，又給人以啟迪。因此時常的隨作者的文字表達出情感而動，這些文字時常的`扣開我的心扉，讓我的思緒也隨文字而動。不知不覺中受到感染，在不知不覺中令我增長的知識和見識。我喜歡在文字中漫步，在輕輕的漫步中和著音樂的節(jié)拍，在品讀文字中讓心靈舞動。此時此刻文字似乎也富予了那特有的靈性，帶動著我的思緒，不知不覺中，帶給我情感上的波動，情到深處我會從心底去笑，我會情不自禁的嘆。
曾經(jīng)滄海難為水，卻為我巫山不是云?；厥淄聼熢欺帧Ｍ乱蝗ゲ粡头?，過去已經(jīng)老去，發(fā)生了，從此成為我們的記憶。這是成長的痛，或多或少，或輕或重，只在于你的感受罷了。
對成長的理解高三篇四
這個寒假漫長且有趣，雖然不能外出但是在家里也能發(fā)掘出新花樣。這個寒假讓我離生活更近了一步，我在家里也看過了花開到花落的變化，見證了春的到來，當時想著如果沒有疫情，這個時候也許語文老師會讓我們寫幾篇關(guān)于春的觀察隨筆吧。
這個寒假我看了許多影片與書籍，其中有幾個我非常喜歡的，在這里做以分享。一個是影片《肖申克的救贖》，當年和《阿甘正傳》一同參加奧斯卡，因為《阿甘正傳》政治正確所以《肖申克的救贖》全程陪跑。但也不能說明它不好看，畢竟它是豆瓣評分最高的電影。影片為安迪出逃做鋪墊，瑞德則以旁白視角敘述。其中有一個很巧妙的鏡頭，是瑞德出獄之后路過一家雜貨店，他突然想起來他答應安迪要去一棵樹下找東西，就看見了一個指南針。在這里，導演并沒有直接拍指南針，而是從擺在最前面的槍械移到后面的指南針。我想瑞德可能想起了自殺的老布，也許他有些動搖，不過指南針給了他堅定下去的勇氣。其中我很喜歡一句話，但我讀不懂：要么忙著活，要么忙著死。
另一個是《小偷家族》。我最先了解到《小偷家族》還是因為電影，看完電影之后看的原著，我覺得非常好看所以有點私心，一直沒有在隨筆里介紹過。感觸最深的大概是警察問爸爸為什么教他們偷東西，他回答的是：“因為他會的只有這個?！辩R頭里是他無奈的表情，我想如果他會識字他一定會手把手的教祥太，他一定很想做一個好爸爸!他給他們表演魔術(shù)，逗他們開心。但是他不是一個好爸爸因為他只會偷東西。他們生活在一間小小的屋子里螻蟻般茍且偷生，但不管屋外是什么光景屋內(nèi)永遠都是一片暖意，狹小的屋子一點都不擁擠。亞紀的腳變涼了，奶奶就能知道她是心情不好。在亞紀打電話的時候奶奶很自然地把年糕夾到亞紀的碗里，因為奶奶記得亞紀愛吃。這些看似很細微的事卻能令人感到溫暖，這本書的確很令人感動。
這個寒假，我還嘗試去做了些之前只想過的事。我在寒假自己剪輯了一個視頻，混剪和踩點。雖然只有短短的一分鐘，我卻錄了許多素材。因為我比較追求完美，所以節(jié)拍必須卡死，一個小片段就要反復調(diào)整，有時候還會將片段添加錯誤，甚至還會手滑刪除。但這并沒有阻擋我的信心，我搗鼓了一整天，成品做出來給朋友看了看，都說很不錯。我把視頻發(fā)表在了嗶哩嗶哩上，雖然只有七十多的觀看量和三條評論，但我很滿足，因為三條評論都是鼓勵我的，這給了我很大信心。我還嘗試做了網(wǎng)易云電臺，和朋友打算寫歌，目前朋友已經(jīng)做好了曲，我最近也盤算著填詞，不過學習還是首要任務，在空閑時間里我會盡量把歌曲做出來。我的電臺發(fā)布過一首自己改變的曲子，雖然收聽的人寥寥無幾，有一些還是我的朋友，不過朋友說曲子也還不錯，給了我繼續(xù)做電臺的勇氣。畢竟我是第一次來，人總要去不斷嘗試，挑戰(zhàn)自我。
我還幫助家人干了家務活，雖然這些是我應該做的，但平時都是由媽媽來做。我也嘗試著去做飯，一開始都會被蹦的三尺高的油嚇到，但嘗試了幾次之后我可以直面恐懼了，油點豆瓣不在怕的。本來想學著姥姥的樣子顛鍋，但是我沒那個力氣，差點就翻車了。在姥姥的指導下我也可以吃上自己親手做的飯了，果然自己做的就是好吃。
雖然很是想念同學和老師們，但網(wǎng)課拉進了我們的距離。尤其是語文老師發(fā)起的幾次語音通話，感覺就像又和同學們聚在教室里回答問題。還記得當時寫關(guān)于《傳染病》的讀后感的結(jié)尾，愿春暖花開之時便是你我返校之日?，F(xiàn)在，春暖花開了，我們也要返校了。漫長且有趣的寒假生活也到此結(jié)束，也希望國外也能成功攻克過疫情，恢復以往的模樣。
這個寒假很特殊，我見證了歷史，歷史也見證了我的成長。
對成長的理解高三篇五
在每個人的成長生涯中，總有一些讓人煩惱的事，而我就有一些讓我煩惱的事。
總算，考試成績出來了，數(shù)學考了一百分，語文考了一百零三點五分，英語考了一百分，科學考了九十七分。這下，爸爸給我放了個假?？偹憧梢圆粚懺嚲砹?。但好景不長，沒過幾天，爸爸說：“這次考試成績好，你老爸功不可沒，等到快期末考試時，咱們在做些試卷，一定能考出更優(yōu)異的成績！”
唉！伙伴們，你們說我慘不慘??？
對成長的理解高三篇六
小時候，少不經(jīng)事的我還正背著手吟誦“鵝鵝鵝”時，世界的一切，在我面前是無關(guān)緊要的，好似人間沒有我。我也不會感嘆生命的奇跡與悲觀。我似乎只對玩具、零食情有獨鐘。每天就和她抱在一起，聽她給我講，她的見聞，她的生活。而我，每天樂滋滋地聽著，若無其事。有的，只是對她深深的依賴。
直到分離的時候，才知道，我是有多么地舍不得，放不下。原來一些毫不存在的情感在我的喉嚨蔓延，滿滿地，滿滿地，多余得就要溢出來。我忍住，然后頭也不回地往前走，留下她在粉紅色的大樹下盼望，盼望。
終于有一天，我?guī)е院赖某煽兓氐郊?，暮然間望見的，還是那飄飛的粉紅色花瓣，隨著風飛舞，等待風悄悄吹過，它們就打著旋轉(zhuǎn)掉下來。我放下包，懷著滿腔熱情投入她的懷抱，卻發(fā)現(xiàn)這懷抱，還是那么溫暖，那么柔情。當真正坐下來時，才發(fā)現(xiàn)是有多久沒有與她這般平靜地談心了。不知是因為時代的變遷，還是年齡的隔闖，我的滔滔不絕反而讓她懦吸，不知所措。我叫她回答我的問題，迷茫的她毫無頭緒。我自認為的“耐心”在那一刻沖破的，刺傷了毫無防備的她。望著她呆呆的樣子，像個做錯了事的小孩一般。我的脊梁瞬間感到了陣陣涼意。不知怎的，喉嚨與心里的不搭調(diào)給我?guī)砹耸澜绲哪：?。我自責地抱住她，原本想到這樣可以給我多一點安慰，而我的淚水，仍在她看不見的地方毫無顧忌地流。
對于我，成長是極其單調(diào)的。但是只要有她的陪伴，我的情感瓶子就永遠不會密封，我的味蕾就永遠不會單調(diào)。我的世界，是永遠粉紅的。
對成長的理解高三篇七
驀然回首，時光如流水匆匆而過，不知不覺，我們迎來了16歲的雨季。
回想童年生活，有過得到一顆棒棒糖的開心，有過摔倒在地的痛苦，有過和朋友玩老鷹捉小雞的快樂，有過被爸爸媽媽打屁股的嚎啕大哭，這一切的一切都使我的童年生活充實起來，有趣起來。
又是一年中考時，大家懶散的生活幾乎模糊了所以不重要的記憶。臨近中考所有同學的桌子上都堆著高高的書。課桌下是誰散落的白卷，是誰躲在高高的書后睡覺，又是誰的燈直到11點才關(guān)。中考對于我們來說有太多太多的回憶。
考前經(jīng)過半個月左右的在校放讀，高考就隆重地拉開了序幕。第一天早上的語文比較輕松，走出考場每個人臉上都掛著笑，比較尷尬的一點是，我沒發(fā)現(xiàn)同學嘴里所說的其中文言文素材剛好是以前雙十練習卷里的，但這并沒影響我的心情，我滿懷自信迎接即將面對的第二場考試。
到了下午，似乎一切都變了。當鈴聲敲響，發(fā)下來的卷子出乎了所有人的意料，無論是考卷的難易排序還是題目的類型，和之前熟到倒背如流的印象都不一樣。至今還記得當時卷子里還出現(xiàn)了似乎是初中小學才會有的快艇追擊、隔著條河給三個點估計對面距離的問題。
雖然平時通過每天都有的作業(yè)、每周一次的考試積累了大量的經(jīng)驗、鍛煉了良好的心態(tài)，但到了這個時候，還是不免慌張。最后出來的時候我一下子就覺得自己考砸了，而且周邊人的臉從早上到現(xiàn)在的“晴轉(zhuǎn)陰”也說明了抱有這種心態(tài)的人肯定不止我一個。有的女生甚至都哭了。畢竟十年磨一劍，誰也接受不了這個時候“翻船”。
“考一科放一科”這個道理誰都懂，但走出考場，我的腦子里還惦記著倒數(shù)第二題。因為不知道自己究竟是對是錯，所以在回到考場休息室的時候，我就繼續(xù)埋頭做題，關(guān)系很好的前桌回頭想找我聊天時發(fā)現(xiàn)我在做題，瞬間被嚇得臉色鐵青地走了。精彩內(nèi)容，沒幾分鐘就證明自己確實做錯了，可能很多人認為這樣的結(jié)果會讓我難以接受，但事實上，我有種心里石頭落地的踏實感，盡管有些沮喪。那天晚自習大家比平時更安靜，空氣中似乎可以聞得見淚水的味道，以至于后來段長都不得不發(fā)了一則廣播安慰大家。這些就是關(guān)于我中考的一些記憶了。
關(guān)于中考自然是有很多的苦痛和艱辛，很多初中學子也很憧憬高中的美好。殊不知我們對此都只是報以一笑：你們太年輕了啊!因為有了高中生活這樣的參照，回望那年為了夢想而奮斗的過程、生活時而風雨時而陽光卻一直充滿能量，才會知道，那才是真正的青春。那段經(jīng)歷不是“挨”，而是真真切切的“成長”。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
對成長的理解高三篇八
我們每個人都有煩惱，它伴隨著我們成長中的點點滴滴?？赡芪羧盏臒?，成了現(xiàn)在的長處；也可能昔日的長處，卻成了如今的煩惱。而如今的語文成績卻時時困擾著我。
小學時，語文成績可以是我最引以為傲的學科。當課外閱讀使大家都讀不懂時，我便可以和老師講的答案幾乎吻合。當?shù)谝淮螌懽魑拇蠹疫€不會寫時，我便可以得到29分。我本以為這樣的成績到初中照樣可以保持下去。
可一次次慘不忍睹的成績打破了我的幻想。本以為其他人說初中語文成績直接一落千丈，只會發(fā)生在普通同學身上，沒想到也發(fā)生在了我的身上。第一次88分，我以為是剛開始不會答題，漸漸地就應該會了吧；而第二次還是80多分，雖然全區(qū)最高才是90分，我總是不甘心，總是認為我可以達到90分。而當我面對閱讀題時，我都可以很好的理解，卻不能把詞提煉的那么準確；面對新穎的作文題目時，我卻不能想出新穎的素材。
此時，我才明白，小學作文的28、29分到初中只能變成成32、33分。因為素材太老套，語言又太套路。但小學作文的思維定勢和老師說的千篇一律的“美妙”開頭，讓我認為那是最好的句子。其實，我也想寫一些新穎的好文章，而大腦中貧乏的生活經(jīng)歷，讓我不知道寫什么好。
為了解決這個問題，這個寒假，每當我做閱讀題時，我總會先斟酌一下，之后再下筆寫。這樣，每一次我會用的時間比較長，但是正確率已經(jīng)大大提高。日后，我更應該加以練習，提高做題效率，并且我相信我也一定會有所提高的。同時，媽媽也為我訂購了《意林》、《讀者》等雜志，讓我學會觀察生活，像那些作家一樣積累人間趣味，去不斷使我的作文一點點地提高。
我也相信，只要我努力再努力，多讀書、多觀察生活，我的煩惱就會越來越少，我的成績也會有所提高。我也會把握好現(xiàn)在的學習時機，砥礪前行，去解決我的煩惱，讓我擁有更美好的未來。
對成長的理解高三篇九
成長的道路很漫長，在這條漫長的道路上始終有各種味道伴隨著我們。
酸的味道最不好受。上個學期，因為常常不重視科學和英語這兩門功課，因為我覺得這兩門課都是副科，沒有必要多學。所以上課時經(jīng)常東張西望，一不留神就走神了?？傻搅似谥锌荚嚕驗槲覜]有好好上課，所以這兩門都考砸了。看到別的同學考好了，開心的不得了。我不禁流下心酸的眼淚，唉，這能怪誰呢?還不是怪自己。
減肥是我最難以接受的苦。自從我上五年級時，我的體重突飛猛進。從78斤一下子長到了92斤?？吹絼e人都很輕，自己卻這么重，我決心下定了減肥的計劃。我很想減肥，可是嘴巴不允許呀!看到那誘人的可樂和美味的雞腿，我又忍不住狼吞虎咽起來，唉，減肥，真苦!
雖然成長中會有許多煩惱和傷心的事，但我還是很快樂。酸和苦的事情畢竟不多，而“甜”的事情卻數(shù)不勝數(shù)，比如來自爸爸媽媽的關(guān)愛，老師的稱贊，同學的理解。成長對我來說是“甜”的，每當我放學回家時，肚子就會情不自禁的咕咕叫起來，但我一回到家，媽媽以準備好飯菜在家等我了。晚上睡覺時，我喜歡掀被子，媽媽就會輕手輕腳地來到我房間，幫我蓋好被子。我覺得我出生在一個幸福的家庭里。母親為我做的這些事讓我很開心，所以對我而言成長因有母親的關(guān)愛而“甜”。
關(guān)于辣嘛，就說說在我成長的過程中的許多“第一次”吧!其中有一件事，讓我記憶猶新，那就是我第一次煮雞蛋。
在寒假的一個早上，媽媽一早上班去了，臨走前囑咐我：“早上起床的時候，自己煮幾個雞蛋當早餐?！蔽覜]等媽媽走，我就的起床了，因為這是我第一次煮雞蛋，難免會有點小激動。我決定馬上動手，我先接一鍋水，再從冰箱里小心翼翼地拿出四個雞蛋，因為第一次，我害怕手燙著，就把手放的很高，毛手毛腳的把雞蛋放入水中，水花頓時四處飛濺，還好不是燙水，不然就真的“弄巧成拙”了。還好雞蛋沒有破。
第二次和第三次，我吸取了教訓，把手放低了些，完美的壓住了“水花”我在廚房等的有點心急，我就直接把鍋蓋打開，用漏勺把雞蛋撈上來，我剝開一個，咬了一口，我瞬間抱怨起來：“怎么沒熟啊?”唉!果然“心急吃不了熱豆腐?！蔽抑匦掳涯侨齻€完好的雞蛋又一次放入鍋中煮，這一次我沒有心急，我看媽媽平常煮雞蛋差不多都是煮五分鐘，我過了五分鐘后把雞蛋撈上來，剝好了以后，自己滿意的吃了起來，心想：“還是自己做的食物好吃，以后我一定要多幫媽媽做點家務，想想真是豐衣足食啊!”
成長是漫長的，又是充滿了酸甜苦辣的，在這幸福的家庭，充滿希望的學校，和諧的社會我相信我會成長為一顆茁壯的新苗。
對成長的理解高三篇十
有一次，學校舉辦去夏令營。爸爸讓我去參加夏令營，跟同學一起鍛煉一下。在夏令營的時候，什么東西都沒有，都要自己洗衣服、疊被子、做飯同學看到這些都唉聲嘆氣，只有我很高興，因為這些都是在家爸爸經(jīng)常讓我做的事情。洗衣服的時候，我把臟衣服拿出來，像在家里那樣，三下五除二地把那些臟衣服洗干凈。其他同學都露出了詫異的目光，紛紛向我求救，仿佛我是他們的救星。我喜歡樂于助人，所以我在夏令營的這段時間我一直幫助他們。我知道我不能一直幫他們，于是，后來讓他們自力更生，我在旁邊教他們。他們哪里做得不好，哪里做錯了，應該怎么做，我都一五一十地告訴他們，他們也不厭其煩地聽我講。在夏令營的這段時間里，在我的幫助下，他們學會了所有的事，再也不怕遇到困難，他們都非常感謝我。
老師表揚了我，表揚了我的樂于助人，讓大家都要向我學習。從剛進夏令營的那一刻起，我理解了爸爸的良苦用心。
對成長的理解高三篇十一
成長就像是一場戰(zhàn)斗，我們在不同的階段斗爭道路中認識到很多不同的人，不同的事，這是都是讓你成長的因素。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于成長的高三。
作文。
700字，希望能夠幫助到你們。
愛是一盞燈，照亮了我成長的道路;愛是一個路標，指引著我前進的方向。
看著鏡子中的自己不知不覺地又想起了媽媽。那是臨近考試的一個夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠。而媽媽一直攥著我的手，像哄小孩子一樣在耳邊輕輕地安慰我：“不要心急，不要害怕，媽媽一直陪著你?！?，有媽媽在，我心里踏實了許多，在心中默默承諾：“我長大了一定要好好報答父母。”現(xiàn)在我卻這樣為了一道題和父母慪氣，傷了他們的心，我真不是一個好女兒。我將淚水洗凈，走向臥室。
我想：成長像開花一樣?；ㄩ_的歷程里充滿了敏感與脆弱，但也充滿著陽光和水。愛就是滋潤成長之花的水與陽光。我以后要常常記住媽媽的叮囑，讓我這朵成長之花在愛的陽光的沐浴下綻出七彩光芒。
相信自己，一定能行。我心中暗暗想到。上學，放學，忙忙碌碌又是一天，晚上回家又想起了那件事，盡管它對于別人也許不重要。
那是在我上六年級的時候，要上初中，要考試，我又是那樣的信心十足。考試時間到了，不一會，我順利的答完了試卷，檢查完畢，正準備交，可是發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學題看錯了題目，我慌忙的想改，剛想出正確的思路，準備寫時，考試時間到了，我越來越慌，心里如同十五個水桶打水，七上八下，那張數(shù)學卷還是沒寫完，被監(jiān)考老師硬是從我手中搶去了……回家的路上，我委屈的哭了，不知道如何面對……我心里描繪著預想的情景，可能我低詁了自己，我并沒有如此軟弱?；丶业穆飞希乙幻孀?，一面為自己加油，讓自己不要因錯一道題，而影響了下午的考試……下午，我考的卻沒有預想的那樣順利，但考的還可以，最起碼是題全打完了。
那天，我在。
日記。
上寫了很多很多……經(jīng)過心中激烈的思想斗爭，我還是從痛苦的蛛網(wǎng)中掙脫，恢復了往日的我，快樂的我!
在失敗面前不能低頭，應為自己豎起大拇指，對自己說：“相信自己，一定能行。”
毛毛蟲需要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰也沒想過終有一天它們能夠在天空中自由自在的翱翔，它們能夠變得如此美麗，如果把毛毛蟲換成我們，那么，蛻變的過程就自然成為了成長的過程了。
“開飯啦!”媽媽在廚房里喊著，我很快的跑了過去因為今天媽媽炒的菜都是我愛吃的，我先夾起一塊烤鴨，又夾起了一塊燒雞，往口里很快的扒著飯，速度這么快也難免掉一些飯在桌子上，但我并沒有在意，而坐在一旁的爸爸卻皺起了眉頭，說：“吃飯的時候飯怎么能掉在桌子上呢?吃的時候要有吃相，快點撿起來吃掉，看看多浪費啊!”而我卻不以為然的說道：“這幾粒飯有什么浪費的，又沒什么關(guān)系，而且已經(jīng)掉在桌子上臟了，吃不了了”“你不知道粒粒皆辛苦嗎。而且你看看我們中國有多少人，要是每人掉幾粒飯在桌子上，那需要得多少啊!”可我卻指了指外面的高樓大廈反駁道：“你看看現(xiàn)在科技多么發(fā)達，哪需要農(nóng)民伯伯去種地啊?！卑职致犃宋业脑捴髶u搖頭感覺到很失望，吃完飯后把我?guī)У搅怂３Ｌ崞鸬耐甑哪菞l河去了。
“我啊，沒你這么有福分生活在七十年代，我們家有5個人要吃飯，當時條件又不是太好，只好在家里種地，每次到了冬天，天氣十分的寒冷，總是零下幾度還要下田干活回來后手和腳都沒有知覺了，還有每次吃飯，菜還沒上桌，我們幾個就把飯吃完了，一粒飯都不剩，跟何況是掉在桌子上?！蔽沂煮@訝，不禁插話道：“爸爸你平時餓了不遲到吃點餅干什么的啊，真笨?！卑职中α诵φf：“我那時候哪有你這么幸福啊，連飯都吃不飽就不要說什么零食了，每天就只能看看田里的農(nóng)作物慢慢生長才能到我們的最變來。
又是這么大的太陽，又到了中午吃飯的時候，我細嚼慢咽的吃著，也時不時的看看桌子上有沒有飯粒，還提醒著媽媽。
毛毛蟲正在慢慢地蛻變成美麗的蝴蝶，而我也在蛻變，而我也在著蛻變當中慢慢的成長著，慢慢的成長著。
對成長的理解高三篇十二
“本周的第一名是‘星恒組’，大家掌聲鼓勵!”周末終結(jié)時，老師話音未落，我們?nèi)M同學“哇!”一聲，一蹦三尺高，這是我們組第一次獲得第一名啊，個個歡呼雀躍，笑逐顏開。而我這個班長兼組長，更是心花怒放，因為，我終于稱職了!
其實，我進入初中就是班長兼組長，可我總是挨老師批評，我感到很委屈。比如，上課了，黑板沒擦，老師就怪我，我就爭辯道：“我催了，人家不理我?”總之，我總會為自己找借口。直到有一次，語文老師嚴厲地批評我說：“我要是你們班主任，我就撤銷你的班長?！?/p>
那夜，我下定決心，我一定要當各稱職的班長。我首先想管好的，就是讓我屢次受批評的“擦黑板”事件了。第二天，上完數(shù)學課后，黑板已經(jīng)滿滿都是粉筆痕跡了。這時，我看見值日生正和幾個同學有有笑地準備出去了。我趕緊叫住：“等一下，今天你值日。你先吧黑板擦了再出去吧?！彼宦?，立馬去擦了黑板。那一幕，正好被老師背語文老師看見了，“嗯，這樣才對?！蹦鞘堑谝淮挝冶徽Z文老師贊同。
作為班長，有時不要光督促別人，也得自己動手。記得一回中午，我正準備出去，卻發(fā)現(xiàn)講臺上的菜屑還沒清掃?！敖裉煺l值日?怎么還沒掃地啊，人呢?”“班長，值日生剛被老師叫去搬東西了，要過一會才回來?！薄斑@樣啊，但不能沒人打掃啊。算了，我來掃吧，總不能讓老師一進來看見一地的飯菜?！毕胫夷弥鴴甙?，把講臺掃的干干凈凈。
作為班長，我似乎比較稱職了，班上也得到了流動紅旗?？墒?，班上小組競賽，我們組常常倒數(shù)名第。這能怪我嗎，我的事情太多了，組員又不努力。直到那一回，我又徹底震驚了。
那一回，第一名組的一位組員挑畔地對我說：“喲，班長你們組是倒數(shù)第二呀，真差啊!班長，你說一個人好有什么用，你們組這么差!”
是啊，老師也常說，一個集體，一個人優(yōu)秀不算優(yōu)秀，只有大家優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。我作為班長兼組長，有責任和義務帶好我們組，在班上做榜樣，否則，我在班上有何顏面?”
第二天，我特意早點到校。一進教室，我對著組員大聲說：“都把作業(yè)都擺在桌上，我要檢查?！薄鞍?他們沒想到今天我會一反常態(tài)地檢查作業(yè)，都愣住了?！翱禳c!“我催促道。”我一檢查，發(fā)現(xiàn)每個人都兩科或兩科以上的作業(yè)沒寫。我抬頭看了看他們，只見他們一副無所謂的表情。我想，看來我往日太縱容他們了，這次一定讓他們吃點苦頭。我拿著本子在桌上使勁一拍。“這就是你們昨天寫的作業(yè)?都干什么去了，沒一個人寫完了!從今天起，我會不定期地抽查你們的作業(yè)，如果再被我發(fā)現(xiàn)沒寫的話，就等著被罰吧!今天，你們每人罰抄《核舟記》一遍，誰敢不聽，我會讓老師來處罰他的!“"。
從那以后，每個禮拜我都會進行兩次抽查，他們大概也都信了我的話，作業(yè)都完成得挺好的。
抓完作業(yè)，就是課堂發(fā)言了。其實我們組，包括我，都是不太敢發(fā)言的人。為了在這方面取得好成績，我可是下來狠功夫。首先，我自己得帶好頭發(fā)言?？晌也桓以趺崔k?每次我都暗中鼓勵自己：“別怕，你是組長，得帶好頭。你不去試試，怎么知道你一定是錯的呢?再說了，錯了也沒關(guān)系，沒人會笑你的?！笨拷o自己暗中鼓勵，我膽子也大了起來，發(fā)言也不怕了。練好了自己，我又開始去鼓勵組員勇于發(fā)言。記得作文課那一回，老師要我們看完視頻后用幾個詞說一下自己的感想，我一馬當先地發(fā)完言后，發(fā)現(xiàn)組員都有了看法，卻沒有一個人敢發(fā)言。我趕緊鼓勵道：“只要說幾個詞而已，又沒有固定答案，有什么好怕的，舉手啊。“見他們有了些動搖，我又立馬說下去：“你們要是不發(fā)言，拖了小組的后腿，我可是要罰的?！痹谖业能浻仓t拖下，他們總算是發(fā)了言。
想著所得的表揚，我發(fā)現(xiàn)，那個因只顧自己學習而總是挨批評的所謂組長不見了，那個挨了批評總為自己找借口的班長不見了，見到的是一個學習優(yōu)秀，用心管理的優(yōu)秀班長兼組長了。
對成長的理解高三篇十三
每當我做完作業(yè)的時候，我會找一些課外書籍，愛不釋手的看起來。有時看到一些有趣的內(nèi)容，我會禁不住哈哈大笑；有時看到一些很悲傷的情節(jié)，我也會掉眼淚、抹鼻涕；有時看到一些科幻類的情節(jié)，我也仿佛置身其中，任思緒飛揚……讀書的時候，我常常覺得時間過得太快，現(xiàn)在我的作文水平也有了很大的提高，也感受到了讀書給我?guī)淼目鞓?。這些也要歸功于媽媽的正確引導，在我很小的時候，由于不識字，媽媽常給我讀《睡前小故事》、《一百個經(jīng)典童話》等等。我特別喜歡聽，常常讓媽媽讀了一個又一個，媽媽累得口干舌燥，我卻依偎在媽媽的身邊，帶著甜蜜的微笑睡著了。在我上學的時候，認識的字漸漸多了，自己就開始讀書了，遇到不認識的字，我會查字典或者問媽媽。有時候讀到描寫很形象很生動的段落，媽媽會讓我多讀幾遍，體會一下書中的精彩內(nèi)容。有時我和媽媽分角色朗讀，體會不同人物的心里感受。有時候媽媽也會提幾個問題讓我回答，我也會提幾個問題考媽媽。有時候我們還會為了一個問題爭論不休。所以我的表達能力也有了提高。
農(nóng)民的財富是五谷豐登，老師的財富是桃李滿園，園丁的財富是百花齊放，我的財富是這一本本書籍。親子閱讀，也讓我真切明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話，我會一直讀下去，也希望同學們與書為友、與書為伴，在讀書中健康快樂成長！
對成長的理解高三篇十四
我是一個實實在在的書迷，手上總會有讀不完的書。雖然剛升入初中，但是我讀過的書已經(jīng)裝滿了一個大書架。只要一有書，我便會不顧一切的閱讀。我太喜歡書，它教會了我許多許多的東西。
我愛讀書，書猶如階梯，引領(lǐng)我走上知識的高峰?！栋倏迫珪纷屛伊私饬巳澜绲牡貨r人文，《水滸傳》讓我了解許多英雄好漢們的故事，《西游記》讓我了解了傳奇般的神話故事。隨著讀書量的增長，書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書，書仿佛是我的伙伴，陪伴著我成長。書不但給了我知識與智慧，還給了我力量與勇氣。記得還在小學三年級的時候，一次元旦慶祝會，我被選為主持人，當時我高興得無法形容，但同時也緊張擔心，害怕不能流利得講話。于是，我每天都死死拿著那幾頁紙得演講稿對著鏡子練習，每一天都數(shù)著手指，盼望著元旦晚會得到來。最后，元旦晚會終于到來了，在我走上講臺時，心理別提有多緊張了?？粗_下坐滿了家長、同學和老師，當時我就有些膽怯了，只覺得腿腳有些發(fā)軟，不聽使喚。而早已背得滾瓜爛熟得演講稿也被我講的坑坑巴巴。晚會結(jié)束后，我的心里真不是滋味，非常得失落，很不好意思見到老師，誰料老師不但沒有責怪我，還送了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，并說希望我能從中得到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書，書中的主人公保爾柯察金在經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦后，將自己煉成了一塊“鋼鐵”。與保爾相比，我的小小失敗不值得一提！這本書讓我懂得，如果只是因為一次失敗就喪失信心，那是非?？杀?。我要感謝保爾，它激勵我奮發(fā)向上，要不斷地戰(zhàn)勝一次次的困難和挫折。
書，伴隨著我成長，它已經(jīng)成為了我最好的朋友。它如一股清泉，洗濯了我的心靈；如一杯清茶，讓我神清氣爽；如一床棉被，溫暖著我。讀書伴我成長！讀書讓我快樂！讀書讓我找到了一個充滿自信的自己！
對成長的理解高三篇十五
成長，伴隨著我走過了十三個春秋，讓我不孤單，當我長高了時，我知道，是成長在起作用，他讓我慢慢成熟，慢慢懂事，因此，我的生活因成長而精彩。我的學習，現(xiàn)在并不差，最起碼能沖進前10名，但是，當我和同學們談起以前的學習時，朋友們對我的回答都很吃驚——一年級時，我的學習很差，經(jīng)常是倒數(shù)，可那是我們班有50個人吶，我很懷疑我當為什么學習會那么差，難道是因為?我不想提起這個字，因為我對他持否定的態(tài)度，下面這件事，會使你明白我要說什么。
今年過年那幾天，我們和兩家人去了爺爺家，爺爺家不是樓房，而是在小村莊里，家里有一個大院子。我和妹妹在院子里里說話，我問她：“你現(xiàn)在學習咋樣?”“還行，這回全班第二?！?/p>
“不錯么，能考出這樣的成績?！薄班?，我記得你以前學習特不好，老師問你你啥也不知道，上課就是不聽講，就是聽了也啥都不會，死眉瞪眼的，就跟個傻子一樣，可笨呢?！焙脑掠悬c帶嘲諷的說。我頓時傻了眼，問她：“你咋知道的?”她說是她媽告的，她的媽媽曾是我的班主任，可當時，我的學習也確實很差，可是她這樣說我，我有點不能接受，“就跟個傻子一樣，可笨呢”這句話有點傷我，因為自從三年級以來，到現(xiàn)在，一直都沒有人說我笨她第一個，所以我有一種想哭的沖動，可想想，她其實是再說以前的我，又不是現(xiàn)在的我，說說也罷。三年級時，因為她的媽媽不教我們了，她去一年級教了，所以我們的班主任也換了，從那以后，我的數(shù)學成績突飛猛進，從原來的60，70分蹦到了100分，不僅如此，我的其他成績也一擁而進，總名次沖到了前十五，后來一直在進步。
在一個學期內(nèi)，我的成績有這等進步，有點不可思議，也是從那時起，我明白了：其實，世界上沒有一個人是笨的，只要努力，就會有進步，一步步遠離失敗，接近成功，這也多虧了的成長讓我漸漸懂事，現(xiàn)在想想，當時的突飛猛進，對我是有多大的鼓勵，多么有益的影響啊。
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對成長的理解高三篇十六
我是一本上了年紀的日記本，模樣已有些發(fā)黃。
我和我主人的信件們安靜地躺在一個鋪滿舊報紙的抽屜里。
又像是一種珍藏，我們身邊還放著他的老集郵冊，他兄弟在某個離別的日子里送給他的天鵝牌口琴，甚至還有那某位可愛的姑娘棄用的眼鏡盒。
這里正像個紀念堂。
那些個散發(fā)著陳舊氣息的事物，同我和信件們一樣，在主人那段有別于中年的穩(wěn)健和老年的安詳而被稱作青春的年代中，共同扮演了一種叫做“成長的痕跡”的角色。
我們是沒有靈魂的，或者說我們的靈魂寄托在主人的靈感里。我們注定要隨著主人的際遇起落，注定要迸發(fā)激情，又注定要承受這激情過后的逐漸冷落。
有關(guān)過去的記憶，經(jīng)過時間的篩選，只沉淀在我們身上，閃爍著青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西，努力地完成著豐富感情的任務。
總歸它是一個老去的節(jié)奏。
年輪圍繞一個特定的中心輕輕地轉(zhuǎn)過三四圈后，主人從遙遠的地方歸來。是為了那點牽掛，還是為了得到那早應得到的釋懷?他打開了抽屜。
我們得以重拾。熟悉的體溫從指尖傳遞下來。溫暖和感動的不只是我們，還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的溫馨，此時也在此滿盈起來。我們看到一種曾經(jīng)熱情似火的眼神，正變的溫柔寧靜;那消瘦倔強的臉龐也飽滿平和起來;還有以往時常凝重的表情，正舒展著，仿佛抹掉了所有悲傷;就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲，也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。
我想，我們同主人一樣又年輕了，老去的只會是機能慢慢衰退的身體，而非心靈，而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關(guān)的。
心的成長。
在某天，無意間翻動往昔封塵的筆記本，一段敘述首入眼簾——。
“我是一個感情很復雜的女孩，一時活潑、天真、開朗，一時孤僻、沉默、冷酷。一個連自己都不太了解自己的人，真的很可悲。我才15歲，當我低沉的時候，我會與世隔絕，關(guān)閉所有的聯(lián)系方式。那時，我的生命之水在冰凌。也許封沉對我來說，是最好的辦法，也是避免俗世的方法，或許我們真的有緣，或許我們一世都不可能碰面。我只知道，我害怕受傷。不與世界接觸，也許是保護我的最好方法?！?/p>
看著以前的字體，也并不見得扭曲，也并非是稚嫩的手筆，那是15歲的筆記，依然清晰。15歲的我還是個有著稚氣孩子的面孔吧!正在長大，還在沒心沒肺地笑對世界，也還在黑暗深處哭得一塌糊涂。這些日，在一本最近用的筆記本上，一段更新的心述，跳出框架，與往昔的并排一列，名為《插曲》——“我們沒有必要刻意地去迎合每個人，也不會跟別人做過多的解釋。如果有人跟你性格不合，又沒有共同語言，也只是多說無益。我有屬于自己的快樂，我有自己的朋友、生活、學習，何必在乎別人的冷嘲熱諷。今天會成為明天的昨天，一切也都成為生活的插曲，那配上音弦的琴聲，是我永遠不能忘記的今天?！?/p>
心靈上的差距，似乎是顯而易見，又似差之毫厘。
兩年前，心靈的門和窗開了又關(guān)，關(guān)了又開，而現(xiàn)在只不過處于半開狀態(tài)，不再是一味的排斥了。但心里的結(jié)依舊還在，讓人弄得好不心疼。想想以前，只覺得所見所聞都只是蒼海中的一粟，驚不起風浪。見到一道浪痕，也慌得四處逃竄，發(fā)現(xiàn)河水里有一點鹽分就以為是變成了大海。
成長記憶。
在成長道路中，每個人都有自己的成長經(jīng)歷，就像萬花筒一樣多姿多彩，又像調(diào)味劑有酸甜苦辣。
我小的時候，爸爸在外面工作，家里只有媽媽、爺爺和我。媽媽對我很好，雖然她每天都要上班，但她回家后總是做美味的菜給我吃。爺爺對我也挺好的，只是有時候我不聽話他會斥責我?guī)拙?，我知道那是因為愛護我，關(guān)心我，在家長的呵護下，我充滿了快樂。
當我上小學時，我的學習都還好，沒讓媽媽操心。我和同學經(jīng)常在一起玩耍，學習。讓我每天都能開開心心的?？墒情_心的日子就在某一天被打破了，那天我和往常一樣放學回家，回到家里只見爺爺坐在沙發(fā)上，拉著我的手說：“爸爸出車禍了?！蔽乙惶旌軗模恢职脂F(xiàn)在怎么樣了?爺爺說：“爸爸剛被送進醫(yī)院。過了幾天，我和媽媽去醫(yī)院里看爸爸，他正躺在重癥監(jiān)護室里，他想不起來我們是誰，因為他頭部被撞。我們都很擔心，走出病房，我們期望他能夠好起來。于是媽媽放下工作就在醫(yī)院里照顧爸爸，每天晚上她要照顧好爸爸，等他入睡，她才睡。終于：”皇天不負有心人“經(jīng)過媽媽細心的照顧，八天八夜，爸爸總算醒了過了，醫(yī)生都驚呆了，說恢復的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個消息我們?nèi)胰硕己荛_心。
當我讀中學時，媽媽天天為我的學習操心。有一天她感覺不舒服，就去醫(yī)院檢查。檢驗結(jié)果是住院治療。媽媽聽到后吃不好，睡不著。醫(yī)生說：“媽媽得了癌癥，必須馬上進行手術(shù)，她回到家過了幾天后才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫(yī)院治療。第二天來到醫(yī)院，媽媽被推進了手術(shù)室，我們在室外等候著。一分一秒的過去了，沒見媽媽出來，我們都十分著急。最后，媽媽從手術(shù)室被推了出來，她那蒼白的臉，我撲到她面前說：媽媽你很快就會好的!媽媽笑著說：”好好學習，聽爸爸和爺爺?shù)脑?。我握著媽媽的手。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來。
在我的成長歷程中有歡樂，有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折，但是我們家依然堅強地生活著，親戚對我們也很關(guān)心，我依然像小時候那樣快樂!
對成長的理解高三篇十七
有時候，我們活得很累，不是因為我們的生活太艱苦，而是因為我們太容易被外界的氣氛所影響，被別人的情緒所影響。走在人群中，我們總覺得有無數(shù)的眼睛穿透我們的心，掠奪我們的肺。有許多短期和長期的冷詞。最終，我們會失去理智，并逐漸陷入自己編織的混亂之中。事實上，生活是讓我們看到的。沒有多少人能記住自己。
每個人都活著，不知疲倦地為生活奮斗，每天都在人群中穿梭。每張臉下都不乏疲憊和無助，每顆心都傷痕累累。為了在這個世界上過上更好的生活，我們只能堅持下去。也許在生命的最后一刻，我們緊繃的心會放松。
我不知道什么時候開始。我把菱角磨破了。我不再為一件小事難過和生氣，也不再為一些小人物生氣。我以溫和的態(tài)度面對它。我不想要優(yōu)點，但什么都不要。也許這不是很雄心勃勃，但我只是想做一些我感到高興和放松的事情。我是這樣一個凡人，只希望今生無動于衷。
生活并不總是痛苦的，沒有任何障礙，或者向柳樹學習。風看似微弱但卻很強勁，不停地刮著。樹干太結(jié)實了，但是樹枝在風中。學會放棄，學會忍受，學會堅強，學會微笑，這是一種不同的美。適當?shù)姆艞壥侨松囊粋€優(yōu)雅的轉(zhuǎn)折。
對成長的理解高三篇十八
相信大家都寫過，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的成長的腳印-記敘文-高三，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
成長的記憶里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。
不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的'目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。
繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
成長的記憶里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者?！蔽叶昧诉@個道理，于是再次融入莘莘學子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
回憶成長中的酸甜苦辣，她伴我走進成熟，走過青春四季。
對成長的理解高三篇十九
今天的課上，老師給我們講起《弟子規(guī)》。同學們齊讀“弟子規(guī)圣人訓……父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承……”接著，老師將其內(nèi)容作了解釋?！案改负魡荆瑧皶r回答，不要慢吞吞的，很久才應答。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心……”聽著老師的解說，我想起早上的事，臉紅了。毫無理由埋怨媽媽呀！平日里，我把媽媽對我的愛看成是理所當然，絲毫不顧及媽媽的感受，動不動就強詞奪理回敬媽媽的教育。啊，古人的話，太有道理了！
之后，我捧起《弟子規(guī)》，細讀《弟子規(guī)》，發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小，卻是我們最無知和薄弱的'地方。古人訓誡做人要孝順父母、友愛兄弟、關(guān)懷朋友，都因為心懷感恩，正因為感恩，所以對人對物多了虔誠的敬仰之心，尊敬發(fā)至內(nèi)心，而后謙虛謹慎地做人。明白道理后，我認真地對照自己進行反思?！兜茏右?guī)》就像一面鏡子，我看到了自己的不足！太自我，不懂得感恩，沒有禮貌，不尊重父母……我下決心改變自己，以《弟子規(guī)》約束自己。
《弟子規(guī)》使我懂得了許許多多，也讓我明白自己的方向。它讓我變得懂禮貌，學會禮讓；它使我懂得尊敬長輩，關(guān)心長輩；它使我懂得自己的事情自己做；它使我懂得以理服人，不強詞奪理……不信，你看：
有一次我在書房做作業(yè)，頭低了下來，鼻子快舔到書本了。就在這時媽媽推門進來了，看見我的姿勢，她生氣地說：“我跟你說過多少次了？頭不要這么低，眼睛會廢掉的！”要是在以前，我會“理直氣壯”地與媽媽理論，用“唯我獨尊”的語氣與媽媽爭，“息斯底里”地與媽媽評自己的歪理。可是現(xiàn)在，讀了《弟子規(guī)》的我，知道了父母教導我們時，應該恭敬地聆聽；做錯了事，受到父母的責備時，應當虛心接受，不可忤逆他們，讓他們傷心。我會虛心接受批評，并把錯誤的姿勢改正回來，讓媽媽滿意。
記得一個周末，媽媽生病了，媽媽面色憔悴、無精打采、四肢無力，連吃飯的胃口都沒了。我急壞了！由于爸爸工作忙，照顧媽媽這個重任落到了我頭上。媽媽一下要喝水，一下要吃東西，我忙得團團轉(zhuǎn)，盡力把媽媽照顧得無微不至。媽媽要吃藥了，我學著媽媽泡藥的樣子泡起藥，學著媽媽平時給我吹涼藥的樣子，撅起小嘴吹了幾下，感覺不燙了，遞給媽媽喝。晚上，還給媽媽端熱水泡腳呢！第二天，媽媽的氣色好了不少。從這以后，媽媽逢人便夸：“我的女兒可真會關(guān)心照顧大人。”
成長路上，我有幸與《弟子規(guī)》成為良師益友，它教會我如何做人！《弟子規(guī)》文字雖少，但表達的意思卻很深奧，值得我們?nèi)W習，研究里面豐富多彩的人生哲理?！兜茏右?guī)》里還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)ジ玫貙W習，更好地理解，更好地體會。
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