通過總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。結(jié)合實際，用事實說話，增加說服力；在這里，我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。
雨中風(fēng)景的二年級篇一
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中蹦蹦跳跳，喜歡在泛著閃光的小路上奔跑，聽著水花濺起的聲音。我最不喜歡冬天即將來臨的秋雨，天一下雨，氣溫就“刷”的下降了很多。密密細(xì)細(xì)的雨點夾帶著風(fēng)的寒冷，飄蕩在我的身邊，可惡的雨點還浸透了我的全身。
真冷呀，眼看著雨越下越大，天越來越暗，我看看外面泥濘的路面，真不想出去??！但是看看時間不早了，沒辦法，只好撐傘沖入雨中。
一連幾天的細(xì)雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。整個校園被徹頭徹尾地洗了一遍。猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個人影，那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走著走著，看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分！
我心中一股暖流在涌動。天慢慢地變亮。我心中的雨也慢慢的停了，太陽出來了，它的光芒四射。
記得有這么一句話：當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景，你的身影也將成為別人眼中的風(fēng)景。我們在生活中，成為了彼此的風(fēng)景。在今天的雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。
雨中風(fēng)景的二年級篇二
秀延小學(xué)正面是一個小廣場，那里有川流不息的人群走來走去。
小廣場正前面是一個花壇?；▔锓N滿了花。它的后面是十幾塊石碑，上面寫著詩。石碑后面是廣告牌，上面寫著社會主義核心價值觀?；▔笥覂擅娓饔袃深w大大的松樹?；▔懊孀笥腋饔幸活w垂柳。小廣場的后面有九條盤龍柱和一條清澈的河。站在花壇后面又可以看到許多花還可以看到雄偉的秀延小學(xué)正前面的a樓。
這真是一個美麗的小廣場??！
雨中風(fēng)景的二年級篇三
我很喜歡去逍遙津玩。
那里綠樹成陰，有碧綠的草地和五彩繽紛的花朵。夏天走在林*上使人一種清涼的舒服。
那里有許多涼亭，供游人休息、聊天。有清澈的小溪和一個人工湖，小溪里有自由自在的魚兒在游來游去。人工湖里有游船和快艇。小溪上還有各種各樣的小橋。站在橋上往水里看，能看見自己和景物的倒影。
那里還有一個兒童樂園，有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、滑滑梯……等等讓孩子流連往返。
碧綠的草坪上，許多人在那里野餐、休息、聊天、玩耍。
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雨中風(fēng)景的二年級篇四
我的故鄉(xiāng)在寧波。要是你現(xiàn)在來寧波玩，我準(zhǔn)會帶你去那風(fēng)景如畫的東錢湖。
早晨，東錢湖像一個平靜的少女，羞答答的等待著游人的到來。中午，艷陽高照，整個東錢湖變成了歡樂的海洋。湖面上一艘艘快艇激起的一層層浪花，與人們的歡笑聲匯成了一篇美麗的樂章。傍晚，她像個慈祥的長者般，帶給人們寧靜與安詳。湖中央還屹立著一尊純白色的觀音塑像，使東錢湖顯得更加神圣。
歡迎你們到我的故鄉(xiāng)東錢湖來做客，這兒有更多的驚喜等待著你！
雨中風(fēng)景的二年級篇五
那是一個雨天，我在超市門口避雨，卻看到了一個熟悉的身影。只見她手里拿著塑料雨布正緩緩地往自行車上蓋，我定睛一看，那不是管自行車的老奶奶嗎？下雨天的這是要干什么呀？原來，她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往自行車身上蓋雨布，雨布蓋了一塊又一塊，沒有停下的意思。此時，她的身上已漸漸被雨水淋濕了，落下的水珠迷了她的雙眼，卻來不及擦一擦。目睹這一切的我，心口莫名堵堵的。
老奶奶看著這一幕，遲疑了會兒，快步走到一個角落，吃力地搬起幾塊磚頭，一塊塊壓在雨布的四角上，這才解決了危機。風(fēng)咆哮著，大雨淋漓地從天空中灑下來，這時，老奶奶全身早已濕透了，雨水在她那蒼老的布滿皺紋的臉上滾落下來，她卻不當(dāng)一回事，全然不顧地向遠(yuǎn)處走去，臉上露出一抹笑意?？粗?，看著，老奶奶那瘦小的身影變得高大起來，慢慢消失在我的視線中……頓時，一股敬佩之情油然而生。老奶奶為大家服務(wù)、發(fā)揮余熱的精神正如一幅賞心悅目的風(fēng)景畫，讓我久久佇立凝望。
雨中風(fēng)景的二年級篇六
今天在家里悶了一天，主要是整理明天開學(xué)用的東西，老媽也將家里徹底清理了一遍，以老媽的話講，“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來！”
下午，老媽拗不過我。終于同意陪我到前面的廣場里去輪滑?？蓜倓偦艘粫?，就聽見轟隆隆的雷聲，接著就是大滴的雨點落下來。不好，要下大雨，快跑！
可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力，反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個臨時避雨的地方，把包里的一疊報紙頂在我頭上，她回家去拿雨傘。
雨越下越大，我還是第一次站在這樣大的雨里，四周就象掛著一個透明的雨簾。但我無心欣賞風(fēng)景，因為頭上的報紙已經(jīng)浸了許多水，沉重了起來，腳下的積水也越來越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。
這時，一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過來，她在我面前停下：“小朋友，你的家在哪里？我送你回去吧?！蔽腋v媽媽回家拿傘了。沒想到她就打著傘陪我站著，頭上的雨停了，耳邊響著刷刷的聲音。原來站在雨里的風(fēng)景是這么得美！
媽媽很快就來了，看得出她非常焦急，但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景，眼里充滿了感激，連聲說著謝謝。
阿姨微笑著走了，我與媽媽也回家了，走在雨里，我跟媽媽說，現(xiàn)在如果遇到有人沒打雨傘，我會把手里的雨傘讓給他。
雨中風(fēng)景的二年級篇七
急雨傾盆，狂風(fēng)呼嘯，在密集的雨點中，我卻看到了美麗的風(fēng)景，一道心靈的風(fēng)景。
——題記。
放學(xué)的鈴聲響徹校園，伴著風(fēng)的嚎叫、雨的傾瀉，我獨自一人走出了教室。遠(yuǎn)方，是一片黑暗。
天空上烏云密布，太陽的光輝早已被緊密堆積的烏云擋在外面，只有箭一般的雨點瘋狂地沖擊著大地，也沖擊著我的心。
我避開了喧鬧的人群，走上了一條少有行人的小路，四周已是被暴雨打落的花朵、葉片，凌亂不堪。
一路上，我苦苦思索著：為什么我付出了長期的努力，結(jié)果卻是如此？為什么艱苦的付出只換來這樣的體育成績？突然，一陣?yán)醉戵@動了天地，暴雨來得更猛烈了，我只得暫且回避一下風(fēng)雨。
環(huán)顧四周，花草樹木在暴風(fēng)雷雨的擊打下，顯得那么脆弱，一些柔弱的灌木更是被大雨壓倒在地，只得在風(fēng)雨中發(fā)出陣陣嗚咽。
忽然，在一叢被壓倒的綠色植物中，我看到了幾處星星點點的紫紅色小花。這些不知名的小花花冠呈現(xiàn)淡紫色，從中央向四周逐漸變淡，猶如水墨畫一般?；ǘ渲醒雱t是淡淡的紅色，給人以熱烈之感，也為周圍的環(huán)境注入了生機。
此刻，我的心釋懷了，一種樂觀與自信的暖流在心間回蕩。
此刻，雨點漸漸失卻了它的威力，狂風(fēng)也停止了嘶吼，久違的陽光穿透厚密的云層，普照著大地，也照耀著我的心靈。
風(fēng)雨中，我看到了美麗的風(fēng)景，感受到了震撼人心的力量。
雨中風(fēng)景的二年級篇八
傍晚，天還沒有黑，淅淅瀝瀝地下起雨來。路上，行人漸漸地少了。只剩下了幾個放學(xué)歸來的孩子。
走了一會兒，突然，路上駛出了一輛車，車駛過了離孩子不遠(yuǎn)的地方停了下來，走出一個人來，厲聲問道：“那些玻璃碎片是不是你們?nèi)拥?？”那幾個孩子連忙說不是，便飛似的逃走了，那個人見了，只好自認(rèn)倒霉，上車走了。
沒過幾分鐘一個身穿紅色雨衣的女孩子騎了一輛自行車，后面放著一把掃帚和一個簸箕，騎到那堆玻璃碎片旁，把那些玻璃碎片仔仔細(xì)細(xì)地掃了起來，掃不起來的，用手去撿。過了好久，終于掃完了。有人問她：“這些玻璃碎片是你掉的嗎？”只聽她答道：“不是的，我剛才騎自行車去阿姨家，但車輪軋破了，我把它帶到店里去修，順便借了一輛自行車，帶上工具，來把這些東西掃掉，免得又有人把車輪弄破了?！甭犃诉@一番話，那人稱贊了她一句，自己走了。不久，那個掃地的女孩子也走了。
走了一程，雨小了一些，人也多了起來，只見一位老爺爺騎著三輪車，車上堆了一堆魚，一不小心，老爺爺滑倒了，一車的魚都掉在地上了。大家見了，紛紛上前去撿魚，有人是好心，有人是貪心。一位司機見狀，把車停在一旁當(dāng)警示牌，也來幫老爺爺撿了。最后，大家都把魚還給了老爺爺，老爺爺見了，連忙說謝謝。大家都走了，老爺爺也走了。
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，道路恢復(fù)了原來的寧靜。
這初夏的雨點，是多么清涼；這雨中的世界，是多么美好！
雨中風(fēng)景的二年級篇九
雨漸漸地大了起來，雨點打在可愛的小花傘上發(fā)出了噼里啪啦的聲音，道路上因積水過多形成了條條小水溝，這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點輕輕地?fù)湎聛恚虻侥樕?，好像調(diào)皮的小孩在抓癢癢，而且涼絲絲的。人們感受著被雨點兒親吻的滋味。小樹和花草在雨中顯得格外清新，翠綠而令人欣喜。
不知不覺間雨好像小了一點兒，颼颼的風(fēng)聲，瀟瀟的雨聲，沙沙的樹葉聲匯成了一支動聽的交響曲。多么令人陶醉。特別是小草經(jīng)過春雨的滋潤，綠得發(fā)亮，好像用手一碰就會出現(xiàn)一串小水珠來，這里一叢，那里一簇，顯得生機勃勃，煥然一新。
一陣陣微風(fēng)吹來，把積水吹起一圈圈波紋，把雨霧吹得千姿百態(tài)，把樹葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花，突然，一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇！好美呀！我忍不住稱贊道：我看見過公園里白色的玉蘭花，也看見過山林中紅色的海棠花。卻從沒看見過這么小巧玲瓏的花朵。這朵小花真美啊，美得就像天上五顏六色的彩虹，這多小花真艷啊，艷得讓我停下了匆忙的腳步，這多小花真香啊，香得沁人心脾。
煩人的雨天，醉人的美景，萬物因你而綠。
雨中風(fēng)景的二年級篇十
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上獨行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受；喜歡那清涼的世界，那個不受任何玷污的世界；喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔；喜歡在那樣的環(huán)境中思考問題。
然而，一切在那天有了轉(zhuǎn)變。
雨下得不算小，我望望外面泥濘的路，是不想出去。
那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實地走進(jìn)雨地。溫度確實下降了不少，不時地感到一絲絲涼意。一時間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之冷了下來。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個人影，那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走著走著，看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分！
我心中一股暖流。
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽出來了，光芒四射。
雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。
雨中風(fēng)景的二年級篇十一
中午回家的時候，天突然黑了下來，如同一塊灰色的幕布。空中時不時地劃過一道閃電，緊接著雨點如無數(shù)子彈從空中射向地面，不一會兒地面便匯成了一個小小的水塘，落下的雨點濺起無數(shù)的水花。我走出了飯店，不禁打了個哆嗦，人好像站在瀑布里一樣，雨傘根本不管用，雨點借著風(fēng)勢打在臉上，像刀割似的，衣服很快就濕透了，緊緊貼在身上，感覺又冷又皺，難受至極。
屋檐底下到處都是人，大家都著急回家，等著雨勢稍小再出去，我好不容易頂著逆風(fēng)，剛出了門口，趕忙跑向家中，不顧著自己的衣服，褲子，跑了一大段，才發(fā)現(xiàn)自己的全身都濕了。
我來到十字路口等綠燈的時候，天有一些亮了，我忽然發(fā)現(xiàn)在馬路中央站著一個單薄的身影，是交警！他沒有穿雨衣，直接暴露在暴雨之下，雨水順著他的臉頰流淌下來，他也無暇顧及，用雙臂指揮著車輛。還有兩個交警，同樣沒有穿雨衣，在雨中奔走著，一會兒看這兒，一會兒看那兒，疏通著交通。
此時，還是紅燈，一輛汽車闖了過去，交警趕緊打出手勢示意停車，而司機可能看到遲了點，少頃才在離交警半米的地方停下來，濺了交警一身的水，但交警并沒有埋怨這位司機什么話，只是鎮(zhèn)定地向司機行了一個禮，并對這位司機進(jìn)行了罰款與一些違法處理，而且對這位司機講了一些開車應(yīng)當(dāng)注意的事項。
生活中，處處有這些人，在自己的崗位上無私奉獻(xiàn)著：在烈日艷陽的酷暑或是凜冽的寒冬送飯給老百姓的志愿者們，在醫(yī)院里救死扶死的醫(yī)護人員們，在大火肆虐逆風(fēng)而行的消防員們……他們都是最可愛最可敬的人！
綠燈亮了，等候的汽車有秩序地通過路口，當(dāng)我和交警擦身而過的時候，我在心中向交警敬了一個禮！大雨還在下著，忙碌的路口井然有序，這是雨中最美的風(fēng)景！
雨中風(fēng)景的二年級篇十二
我剛一出門就下起雪了，哇，我用小手掌接住了一片小小的雪花，我認(rèn)真觀察雪花的形狀，它的花瓣有六個，花瓣的枝頭像一朵小小的花，真美麗。看著看著，它融化了，變成一滴小水滴了，真好玩。我愛美麗的冬天。然后，我去滑雪，真開心?；氐郊?，在門邊堆了一個大雪人，晚上我睡覺了，大雪人把我?guī)ё吡?，飛到了海邊玩了一會，又帶我飛回來了。然后爸爸把我叫醒了，原來那是一場夢呀!
冬天來臨，原本碧綠的變黃了，原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此，但冬天的景色也有他美的一面。
清晨，樹上、菜地上都會有一層白色的東西，那是什么?是雪嗎?不是，那是大自然這位畫家畫出來的雪白的.霜。除了霜以外，早上還可以看見霧，霧時而像仙女飄動著白色的絲帶，時而又像天神倒下的牛乳一般流淌著，漂浮不定，就像一個淘氣的娃娃一樣，使人琢磨不透。
有句詩寫得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诙炖?，傲然挺立、堅忍不拔的梅花也為冬天增加了一份樸實的美。
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雨中風(fēng)景的二年級篇十三
夏天，常見的是太陽雨。
太陽雨來之前，周圍的植物正在茂盛的時期，好像把它的全部的生命展示給我們看。小鳥在天上自由自在地飛著，有的在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在哪唱歌。蝴蝶妹妹在草叢里采蜜。蜻蜓在樹上飛來飛去，也許預(yù)示看不久太陽雨會來臨了。
忽然，幾滴雨水掉了下來，接著雨水越來越多，但是天空中的太陽還是很燦爛。哦！是太陽雨來了，這時候是植物寶寶們開心的時間，太陽雨的雨水好像幫花們澆水，又像幫他們洗澡，太陽雨是花們的好朋友。
雨水漸漸變小，太陽雨也停了。那在雨中的太陽還是那么燦爛。那一望無際的天空上掛著一道五顏六色的彩虹，街道好像被雨水清洗過了。樹木現(xiàn)在比以前更高大更綠，花比以前更美麗了。小草寶寶現(xiàn)在開心多了。空氣新鮮多了，現(xiàn)在的樣子好像新一天的開始。
你喜不喜歡太陽雨？
雨中風(fēng)景的二年級篇十四
——題記。
風(fēng)很大，雨也很急。
風(fēng)雨中的那個紅衣女孩，卻一直不肯回頭望一下她所走過的路。其實，她不知道，她走過的路上，也有許多美麗的風(fēng)景。只是，她沒有留心而已。
我走在她的后面。我一直那樣靜靜地走在她的后面。不同的是，我總在前后左右地張望。我看到了那女孩沒有看到的真情與美麗。盡管那只是片刻的閃現(xiàn)，卻成為永恒的回憶。
母親：“雨太大了。孩子，媽媽抱你走吧?！?/p>
兒子：“媽媽，我自己能走。您身體不好，我拉著你走吧?！?/p>
那活如一縷柔和的風(fēng)傳進(jìn)我的耳際；如一股春天的暖流傳遍了我的全身，竟有一種莫大的感動。
我忍不住駐足回望。
那個小男孩只有六七歲，樣子乖乖的。穿著一身短衣服，他一只手牽著母親。小男孩緊緊跟著母親的腳步，唯恐落在后面。母親舉傘的手不停地把雨傘往兒子那邊移，她一半的身體淋在雨中，盡管如此，她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
“媽媽，你不是說我是男子漢嗎？男子漢是不怕雨的。”他說著將傘推向母親。
雨滴仍是有節(jié)奏的打在我的黃傘上。我忽然感到這一刻沒有雨，也沒有風(fēng)，而是一種溫馨的舒暢。
雨中風(fēng)景的二年級篇十五
正值雨季，天空籠罩著一層烏云，越壓越低，愈顯得黑；風(fēng)揚起地上的塵粒，在空中肆虐。眼前，一片渾濁混亂。終于，下雨了，頃刻間，世界變得嘈雜起來。
我呆呆地望著窗外，那久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心，應(yīng)該早已麻木了。可是，依舊很痛，很重。成績，我日日夜夜為之奮戰(zhàn)、努力，到頭來還是比不過別人。我的心冷冷的，就像這眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。風(fēng)繼續(xù)呼呼亂跑夾雜著雨的冷意，打在我的臉上，真冷。是呀，沒有比心灰意冷的心更冷了。窗外，那半腿高的雜草叢此刻伏倒在了地上，朝著風(fēng)的背磕著頭，不敢起來。我輕笑道：草啊，你是該倒了！即使你努力也是會倒下的，不如這樣，盡情地倒在風(fēng)雨肆虐中吧！
風(fēng)景依舊這樣，狂風(fēng)和大雨，昏暗和寂靜，失落和孤獨，交織在一起；旋轉(zhuǎn)、翻騰，纏繞我心中。猛然間，抬頭，我看見窗外的那兩棵樹。大的那棵杉樹在風(fēng)雨中依然屹立不動。它的樹干是如此粗壯，樹葉也是如此茂密。它根本沒把風(fēng)雨看在眼里，還是挺著腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不知名的小樹，雖時不時地被風(fēng)吹彎了腰，稀稀拉拉的樹葉在風(fēng)雨中搖曳著，瑟縮著；但又靠自己直了起來，彎彎直直就這么與風(fēng)雨搏擊著。連你也來恥笑我的心灰意冷嗎？我懊惱地?fù)炱鹨粔K小石子，朝那棵小樹扔去。哈，正好擊中！即刻一大串雨滴抖落了下來，小樹反而顯得更輕松了。那柄綠劍還是直指天空，也絲毫沒有因旁邊的比它高不知多少的大樹而自卑；它只管自己生長著，藍(lán)天才是它的目標(biāo)，它要超越的是自己。
風(fēng)更狂了，雨更猛了，但小樹依舊不變地屹立于風(fēng)雨中。好一幅震撼心靈的風(fēng)景畫！
我突然明白了，腦子里閃過一句話：走自己的路吧！是呀，我總是拿自己跟別人比，忽略了自己的努力。所以，我現(xiàn)在要做這棵小樹，勇敢搏擊，永不放棄，超越自己。
此刻，太陽從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽光，我突然覺得無比的可親和溫暖。再看一眼小樹，它已抖落了一身疲倦，又向著藍(lán)天沖刺，似乎充滿了無窮無盡的力量。
換種心情，欣賞風(fēng)景，你會有很大的收獲；換種心情，搏擊風(fēng)雨，你會不斷超越自己。
雨中風(fēng)景的二年級篇十六
白得發(fā)灰的天空無聲地哭泣，落下了纏綿的雨。那雨輕輕地滴落，仿佛在演奏一首無聲的樂曲。
窗外，雨輕輕地敲打在銀杏葉上，無形的風(fēng)吹過，銀杏葉無聲飄落，瞬間，地上一片耀眼的金黃。在那頻頻飛舞的落葉中，我又看見了那張熟悉而又陌生的臉。
我們都喜歡寂靜的秋，寂靜的秋雨，大概是因為它們象征著思念吧！我們之間的友誼或真，或不真。真的是，我們曾發(fā)過誓言，要永遠(yuǎn)是好朋友；不真的是，我們都違背了自己的誓言。
常常，我們手拉著手，在寂靜的雨中散步，蒙蒙的細(xì)雨灑在我們臉上，愜意那時的我們，也是校園雨色中一道亮麗的風(fēng)景線吧。
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