書香少年主要事跡申報(bào)材料(匯總15篇)

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書香少年主要事跡申報(bào)材料(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-29 08:01:21     小編:紫薇兒

一些瑣碎的細(xì)節(jié)自然融入其中,形成一個(gè)整體的結(jié)論。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡潔明了,條理清晰。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇一

我叫xx,我是一個(gè)酷愛讀書的陽光女孩。

在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。

在我牙牙學(xué)語時(shí),盡管我還聽不懂什么,媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動(dòng)聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,與書結(jié)下了不解之緣。

后來,媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報(bào)》。畫報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會(huì)沉浸于童話的情境中,有時(shí)還會(huì)做一個(gè)溫馨的夢(mèng),夢(mèng)到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢(mèng)幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報(bào),我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

隨著年齡的增長,我開始識(shí)字了,也開始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書,有童話故事,也有科普知識(shí),還有經(jīng)典名著?!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒耍灰闹杏袎?mèng)想,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)它?!稅鄣慕逃纷屛叶昧耍裁词菒?,如何去愛?!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會(huì)被任何困難打敗的!

這一本本好書就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識(shí),開闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說,書要買不要借,書多讀幾遍才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,這些書上都留下了我閱讀的痕跡。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能收獲智慧,陶冶品格?,F(xiàn)在,我感受到了書香的魅力,也更堅(jiān)定了和好書交朋友的決心!相信書香會(huì)伴我一路遠(yuǎn)行!

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇二

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)。

我是一個(gè)愛讀書的好學(xué)生。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的各科學(xué)習(xí)成績都是優(yōu)。大家要問我為什么,我要說這是勤奮的結(jié)果。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在知識(shí)的.百花園中翩翩起舞。

1、早起的孩子有書讀。

媽媽說:“早起的鳥兒有蟲吃?!蔽乙f:“早起的孩子有書讀?!泵刻煸缟狭c(diǎn)鐘,我就開始晨練。無論刮風(fēng)下雨,雷打不動(dòng)。有了健康的身體才會(huì)有充沛的精力。我總是滿懷激情地去迎接清晨第一縷陽光,迎接新的一天。

晨練結(jié)束后,我拿起書本開始大聲朗讀,當(dāng)然,我所說的書本不僅限于我們的課本,有我們學(xué)校要求的課外背誦、弟子規(guī),還有小學(xué)生作文、名人傳記、詩歌、散文、童話故事等等,我都百看不厭。每次,媽媽都和我比賽背誦,我讀一遍,她讀一遍,然后她看著書,檢查我背誦的情況,或者我看著書,檢查她背誦的情況。當(dāng)我全部一字不漏地背誦完后,媽媽總會(huì)和我三擊掌并夸獎(jiǎng)我:“嗨嗨嗨,你真棒!你是最聰明的孩子!”每次我贏過媽媽時(shí),臉上自豪的表情就別提了,我連蹦帶跳,恨不得飛到天上去,只想告訴世界上所有的人我的快樂。

2、讀書使我愛上學(xué)習(xí)。

因?yàn)閻圩x書,我對(duì)每門功課都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極回答老師提出的問題。小組討論時(shí),我表現(xiàn)得更加主動(dòng)、更為認(rèn)真,對(duì)于不懂的問題,我總會(huì)設(shè)法解決。另外,我還堅(jiān)持認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)。每天放學(xué)后,我都到媽媽所在的`單位傳達(dá)室寫作業(yè)。大門口人來人往,非常熱鬧,我多想玩一會(huì)兒呀!但是,一想到老師布置的作業(yè),我就趕快掏出作業(yè)本認(rèn)真地寫起來。春夏秋冬、一年四季,天天如此。傳達(dá)室沒有空調(diào),夏天,我熱得滿頭大汗,我一邊擦汗一邊寫作業(yè),臉上、身上被蚊子叮得到處都是疙瘩;冬天,我凍得全身發(fā)抖,雙手都凍腫了,我跺跺腳,搓搓手繼續(xù)寫作業(yè)。每天做完老師布置的家庭作業(yè)之后,我總是積極要求做測(cè)試卷。記得有一天晚上,我做了一張又一張,大伯一看表都快十點(diǎn)鐘了,連忙催我趕快休息,可我正在興頭上,只想多做幾張卷子,毫無睡意。大伯再三催促不起作用,生氣了,說:“再不睡覺就關(guān)電閘?!笨粗鷼獾臉幼樱抑缓醚蹨I汪汪地上床睡覺了。雖然我知道大伯是為了我的身體健康著想,但是他哪里知道我這顆熱愛學(xué)習(xí)的心?。?/p>

課外閱讀是我的一大愛好。我從小就喜歡讀書,對(duì)語言文字有著濃厚的興趣,看見漢字就讀,我兩歲時(shí)就開始閱讀各種書籍。當(dāng)然,由于識(shí)字量有限,鬧了許多笑話。記得有一次我突然發(fā)燒,媽媽帶我到醫(yī)院看病,我看見醫(yī)院里的“護(hù)士站”,就對(duì)媽媽說:“媽媽,去“驢土站”量體溫,惹得大家哈哈大笑。

1、頭腦風(fēng)暴。

不知是我曾經(jīng)讀過的書多,還是我的腦子確實(shí)聰明,拿到一本新書后,我只要讀過一遍,合上書,就能基本上復(fù)述出書中的內(nèi)容,媽媽說:“這叫頭腦風(fēng)暴。”頭腦風(fēng)暴又稱智力激勵(lì),或者是自由思考,我的做法是:打開書后,逐字逐句地讀,此時(shí)此刻,大腦的想象細(xì)胞被迅速激活,展開聯(lián)想,書上的內(nèi)容以圖畫的形式在我大腦中閃現(xiàn),我乘著想象的翅膀自由翱翔,在沒有約束力的空間里,我的記憶力達(dá)到最佳狀態(tài),讀完書后,合上書本,閉上眼睛,感覺曾經(jīng)的記憶瞬間回歸,所以,我就很容易復(fù)述出書中的內(nèi)容。

2、快樂閱讀。

隨著年齡的增長,識(shí)字量的增多,我的閱讀范圍也越來越廣。我從不滿足于課堂上所學(xué)的知識(shí),課外還閱讀大量有益的書籍并堅(jiān)持每天寫讀書筆記,認(rèn)真記錄好詞、好句、內(nèi)容、收獲等等。

通過閱讀《少年科學(xué)畫報(bào)》、《十萬個(gè)為什么》、《中國兒童百科全書》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返瓤破罩R(shí)類的書籍,我了解了生命的起源,生物的食物鏈、學(xué)會(huì)了做許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn);通過閱讀《小學(xué)生讀寫報(bào)》、《創(chuàng)新作文》、《全國優(yōu)秀作文》、《兒童文學(xué)》、《冰心散文集》等各類優(yōu)秀文章,豐富了我的詞匯、語匯,積累了大量的好詞好句,為寫作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我的作文《觸電快樂星球》刊登在河南省《作文導(dǎo)報(bào)》;通過閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等幻想類書籍豐富了我的想象力,使我在繪畫作品中張開想象的翅膀,描繪五彩斑斕的世界,我在學(xué)校多次參加的繪畫比賽。

讀書帶給我的收獲不止是這些,它使我知識(shí)豐富,全面發(fā)展。

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇三

她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有責(zé)任心、有愛心的女孩,熱情開朗但又有點(diǎn)靦腆,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好朋友。她熱愛學(xué)習(xí),也逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的興趣愛好廣泛,閱讀、鋼琴、跳繩、羽毛球……都是她平時(shí)休息時(shí)喜歡做的事,尤其是閱讀伴隨著她不斷成長。

說到閱讀,必須說一下她的媽媽。她媽媽是個(gè)非常喜歡閱讀的老師,她經(jīng)常和她說“讀書破萬卷,下筆如有神”,也經(jīng)常和她說名人喜歡讀書的故事,也告訴她“腹有讀書氣自華”的道理。從小受她的影響和熏陶,她也逐漸愛上了閱讀。進(jìn)入她家客廳,印入眼簾的便是沙發(fā)邊的小書吧,她的房間也有一個(gè)精致的書柜,上面有爸爸媽媽買的書,也有已經(jīng)是大學(xué)生的表姐贈(zèng)送給她的書,還有其他叔叔阿姨送她的書。在她家的書目里,有《三字經(jīng)》《論語》等幼兒啟蒙書籍,有唐詩宋詞、四大名著(簡化版)等中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍,有《飄》等國外名著,還有她國近現(xiàn)代著名作家的著作,比如冰心奶奶的《寄小讀者》《小桔燈》,魯迅先生的《故鄉(xiāng)》《朝花夕拾》等等。這么多的書她基本上都看了,大量的閱讀讓她收獲了知識(shí)、開闊了視野、提升了文學(xué)修養(yǎng)。

找媽媽”的故事,明白了小蝌蚪的變化成長,也看到了動(dòng)物們的善良友好,使她不僅從書中學(xué)到了知識(shí),也讓她懂得了要與人為善。還有一次,她看了“匡衡鑿壁借光”的故事,心想匡衡在那么艱苦的條件下都能認(rèn)真讀書,讓她明白了人一定要努力,一定要學(xué)會(huì)吃苦,從此閱讀也讓她變得自信和快樂!

書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉,她喜歡閱讀。她要堅(jiān)持不懈地讀很多書,體會(huì)書中含義,明白書中道理,她要讓書成為她最好的伙伴。

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇四

她叫趙子萌,是水寨小學(xué)六三班的學(xué)生。受父母的熏陶,從小她就喜歡讀書,最開始接觸到書并對(duì)書感興趣,大概就是從媽媽每晚講故事開始的,《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《農(nóng)夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,每次她都意猶未盡,纏著媽媽再講一個(gè)。同時(shí)她從書中也學(xué)到了很多東西,從《小豬唏哩呼?!分袑W(xué)到了勤勞勇敢,從《蚯蚓的日記》中學(xué)到了懂禮貌和細(xì)心,從《小熊和最好的爸爸》中懂得了濃濃的父愛。

隨著年齡的增長,她開始讀繪本故事《幸福的一家》、《我長大了》、《小熊不刷牙》……,從最初讀插圖版的《唐詩三百首》、《安徒生童話》,再到有拼音的《昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》……,通過讀這些書,她認(rèn)識(shí)了很多字,閱讀量也就更大了。《少年兒童百科全書》讓她領(lǐng)略到妙趣橫生的動(dòng)物王國,千姿百態(tài)的植物王國,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬里》帶她遨游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》使她懂得了要珍惜當(dāng)下幸福的生活。那時(shí)《暑假奇遇》、《同桌冤家》還有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等漫畫書成了她的最愛,只要能遇到,她都會(huì)借來讀。圖書館、教室里、草坪上都留下了她讀書的身影。

隨著新教育之花開遍水小家園,也隨著年級(jí)的增高,她看的書越來越多,越來越厚。從經(jīng)久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外國文學(xué),只要有時(shí)間,她就會(huì)慢慢地啃。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾讓她勇敢的面對(duì)挫折。讀《魯濱遜漂流記》,讓她學(xué)會(huì)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活?!赌釥査跪T鵝旅行記》,使她懂得要保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物做朋友。書籍相伴的日子,是最幸福的時(shí)刻。每天晚上他都會(huì)拿出至少半個(gè)小時(shí)和媽媽一起閱讀,書已經(jīng)成了他最好的伙伴。

她精心制定閱讀計(jì)劃,規(guī)定自己至少每月讀完一本書。每本書都有自己用心的閱讀批注。同時(shí),堅(jiān)持摘抄好詞佳句,豐富自己的詞匯知識(shí),并能將收集到的好詞好句用到自己平時(shí)的交際、日記和作文中。不僅如此,趙子萌同學(xué)每閱讀完一本書或一篇文章之后,都會(huì)主動(dòng)將自己的閱讀感受以文字和圖畫的形式記錄下來,或是精致的閱讀摘記卡,或是條理清晰的思維導(dǎo)圖,或是有趣的人物圖譜,從而鍛煉了自己的理解能力和習(xí)作能力。從開始的只言片語,到后來的一段文字,再到現(xiàn)在的獨(dú)立成章,到現(xiàn)在為止,她已經(jīng)積累了厚厚的一疊自己的閱讀感受。她不僅自己熱愛閱讀,而且還會(huì)感召他人。她經(jīng)常向自己的好朋友介紹自己最近的閱讀,尤其是讀到一本好書的時(shí)候,她會(huì)樂意地將書帶到學(xué)校,向同學(xué)極力推薦,并與周圍的同學(xué)一起閱讀。因此,她連年獲得了學(xué)校的“讀書小達(dá)人”、“書香少年”等榮譽(yù)稱號(hào),并在水寨鎮(zhèn)舉辦的讀書交流活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。閱讀,既提高了她的習(xí)作能力,又提高了她的語言表達(dá)能力。她多次積極參加伊川縣舉辦的各種“經(jīng)典誦讀”“書香伊川”等活動(dòng),取得優(yōu)異的成績。還經(jīng)常主持學(xué)校舉辦的開學(xué)典禮、元旦匯演、課本劇展演等大型活動(dòng)。有幸被邀請(qǐng)主持了黑白鍵文藝展演活動(dòng)。受到師生一致好評(píng)。在書中她收獲了快樂,學(xué)會(huì)了很多道理,懂得了與人分享。書讓她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂中愛思考,善表達(dá),她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

讀書使人靈秀聰慧,讀書使人識(shí)趣明禮。遨游書海,與大師對(duì)話,為精神打底;呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。相信趙子萌有了書香的陪伴定能遨游于更廣闊的天空。

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇五

我叫小張,我是一個(gè)酷愛讀書的陽光女孩。

在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。

在我牙牙學(xué)語時(shí),盡管我還聽不懂什么,媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動(dòng)聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,與書結(jié)下了不解之緣。

后來,媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報(bào)》。畫報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會(huì)沉浸于童話的`情境中,有時(shí)還會(huì)做一個(gè)溫馨的夢(mèng),夢(mèng)到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢(mèng)幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報(bào),我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

隨著年齡的增長,我開始識(shí)字了,也開始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書,有童話故事,也有科普知識(shí),還有經(jīng)典名著?!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒?,只要心中有夢(mèng)想,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)它?!稅鄣慕逃纷屛叶昧耍裁词菒?,如何去愛?!独先伺c?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會(huì)被任何困難打敗的!

這一本本好書就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識(shí),開闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說,書要買不要借,書多讀幾遍才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,這些書上都留下了我閱讀的痕跡。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能收獲智慧,陶冶品格?,F(xiàn)在,我感受到了書香的魅力,也更堅(jiān)定了和好書交朋友的決心!相信書香會(huì)伴我一路遠(yuǎn)行!

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇六

當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí),完全被里面的內(nèi)容吸引住了,《格林童話集》《皮皮魯》《魔法師的帽子》……這些書,提高了我的想象力;《水滸傳》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》等世界名著陶冶了我的心靈;《小故事大道理》《雷鋒故事選》《名人故事》等教我懂得了做人的道理;《十萬個(gè)為什么》《科學(xué)博覽群書》豐富了我的科學(xué)知識(shí)。

隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、椅子上、書柜里到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在開展活動(dòng)時(shí),我卻捧起書本,默默地閱讀。放學(xué)一回到家,總是躲在房間里看書。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。到了假日,我總是泡在書店竊讀,最后才買上幾本回家。記得有一次,我中午躲在書店的角落靜靜閱讀,老板沒發(fā)現(xiàn)我,我盡情地讀著,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我忘記了時(shí)間,忘記了一切。已經(jīng)到了傍晚,媽媽才在書店找到了我。

因?yàn)橄矚g讀書,并養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,我的知識(shí)面擴(kuò)大了,語言底蘊(yùn)深厚了,詞匯豐富了。寫起作文來得心應(yīng)手,習(xí)作也常是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

書,我的良師益友。閱讀使我增長了見識(shí),開拓了視野,增添了樂趣,讓我真正感受到了讀書的其樂無窮。我與書成為形影不離的好朋友,讓書陪伴我學(xué)習(xí)、生活、成長!

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇七

我是高新區(qū)四檔小學(xué)三(2)班的xxx,高爾基爺爺曾經(jīng)說過,“書籍,是人類進(jìn)步的價(jià)梯”。閱讀就好比人類的生命,如果人不讀書就像一臺(tái)報(bào)廢的機(jī)器。

一縷書香件我行,伴我成長,不管我是喜時(shí)、悲時(shí)、它總是陪件在我身旁,有了書籍的滋養(yǎng)我一天天長大。我愛書,更愛讀書。

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇八

我是四(一)班的孔xx,我非常喜歡看書,我常常利用課余時(shí)間來看書。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè)我就會(huì)馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,我會(huì)要求媽媽讓我看一會(huì)兒書,這樣我才會(huì)睡得格外的香甜。就連每次外出的時(shí)候,我都會(huì)帶著一本書,一有空閑就看。

說起看書,我的父母真不知道是夸我好,還是罵我好。每次我看書看到入迷處時(shí),媽媽喊我吃飯我都沒聽見,好不容易被叫去吃飯,結(jié)果是一手捧著書,一手拿筷子,為此我沒少挨媽媽批評(píng)。晚上媽媽、爸爸都睡了,而我的房間燈光依然亮著,媽媽總說:“你都近視眼了,還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是,在媽媽的壓迫之下無奈地關(guān)燈睡覺,但腦子里還是想著書中的內(nèi)容。雙休日是我最快樂的時(shí)候,別的孩子都隨父母去公園或超市玩,我在哪呢?只要你去圖書館,準(zhǔn)能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無論是童話書,還是兒童小說;無論是報(bào)紙,還是雜志;無論是漫畫,還是古典名著,我都愛看。

我一直以來都把書當(dāng)成自己最好的朋友,從書中我不但學(xué)到了許多的知識(shí),而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂趣。

書是人類的朋友,書是人類的向?qū)?,書是知識(shí)的海洋,書是人類不可缺少的必需品。我想如果一個(gè)人一生都沒看書的話,那將是多么遺憾的事情??!

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇九

xx,倪洼小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),開朗熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)向她請(qǐng)教問題時(shí),她都認(rèn)真詳細(xì)地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時(shí)的班干部工作中,她能夠積極配合班長,同時(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)又是十分細(xì)心,當(dāng)?shù)弥覀儼嗉?jí)有兩個(gè)同學(xué)因家庭條件的原因在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),她主動(dòng)要求跟這兩名同學(xué)“結(jié)對(duì)子”,幫他們輔導(dǎo)功課,解決疑難,并且經(jīng)常帶兩個(gè)飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級(jí)大家庭的.溫暖。一段時(shí)間后,這兩名同學(xué)的成績有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,性格也開朗了許多,看到這樣的變化同學(xué)老師都感到無比欣慰,同學(xué)們都十分感謝她的幫助,但xx說:這都是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。她常說:幫助別人能使自己快樂。她確實(shí)做到了。

以上就是xx同學(xué)的“主要事跡”介紹,非?,嵥椋浅H粘;浅2粔虻湫突?,但是作為二年級(jí)的她確實(shí)做到了在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民,她確實(shí)應(yīng)該稱為“四好少年”。

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇十

大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,但是我的最愛還是閱讀課外書。

我記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書了。剛開始,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個(gè)寒假,我讀完了二十多本書,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛上了閱讀。后來,我已經(jīng)不滿足于小故事了,我開始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說,例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書,在我上學(xué)之前,識(shí)字量大增。暑假里,媽媽說我馬上就要成為一名小學(xué)生了,要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí),于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》,通過對(duì)這本書的閱讀,使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,知道了“好習(xí)慣,從課堂開始”、“好習(xí)慣從好生活中來”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”,明白了“聰明”二字的涵義。

過完六歲生日,我就是一名小學(xué)生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴,每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲記》等等。

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇十一

讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味??磿?、講故事、寫作文是小瑩同學(xué)的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計(jì)算,例如《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》等。

“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的??遁砝佟飞?,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽??傊?,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言??是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是小瑩同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了小瑩同學(xué),課堂氣氛上不來!”她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。

小瑩同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,從悅耳?dòng)聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂?!?/p>

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇十二

我是四(一)班的xxx,我非常喜歡看書,我常常利用課余時(shí)間來看書。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè)我就會(huì)馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,我會(huì)要求媽媽讓我看一會(huì)兒書,這樣我才會(huì)睡得格外的香甜。就連每次外出的時(shí)候,我都會(huì)帶著一本書,一有空閑就看。

說起看書,我的父母真不知道是夸我好,還是罵我好。每次我看書看到入迷處時(shí),媽媽喊我吃飯我都沒聽見,好不容易被叫去吃飯,結(jié)果是一手捧著書,一手拿筷子,為此我沒少挨媽媽批評(píng)。晚上媽媽、爸爸都睡了,而我的房間燈光依然亮著,媽媽總說:"你都近視眼了,還看?你想把眼睛弄瞎嗎?"于是,在媽媽的壓迫之下無奈地關(guān)燈睡覺,但腦子里還是想著書中的內(nèi)容。雙休日是我最快樂的時(shí)候,別的孩子都隨父母去公園或超市玩,我在哪呢?只要你去圖書館,準(zhǔn)能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無論是童話書,還是兒童小說;無論是報(bào)紙,還是雜志;無論是漫畫,還是古典名著,我都愛看。

我一直以來都把書當(dāng)成自己最好的朋友,從書中我不但學(xué)到了許多的知識(shí),而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的.樂趣。

書是人類的朋友,書是人類的向?qū)?,書是知識(shí)的海洋,書是人類不可缺少的必需品。我想如果一個(gè)人一生都沒看書的話,那將是多么遺憾的事情啊!

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇十三

我叫小張,我是一個(gè)熱愛讀書的陽光女孩。

在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。

在我牙牙學(xué)語時(shí),盡管我還聽不懂什么,媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動(dòng)聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的'我,與書結(jié)下了不解之緣。

后來,媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報(bào)》。畫報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會(huì)沉浸于童話的情境中,有時(shí)還會(huì)做一個(gè)溫馨的夢(mèng),夢(mèng)到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢(mèng)幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報(bào),我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

隨著年齡的增長,我開始識(shí)字了,也開始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書,有童話故事,也有科普知識(shí),還有經(jīng)典名著?!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒?,只要心中有夢(mèng)想,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)它?!稅鄣慕逃纷屛叶昧耍裁词菒?,如何去愛?!独先伺c?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會(huì)被任何困難打敗的!

這一本本好書就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識(shí),開闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說,書要買不要借,書多讀幾遍才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,這些書上都留下了我閱讀的痕跡。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”只有多讀書,讀好書,才能收獲智慧,陶冶品格。現(xiàn)在,我感受到了書香的魅力,也更堅(jiān)定了和好書交朋友的決心!相信書香會(huì)伴我一路遠(yuǎn)行!

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇十四

書——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。

我有一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女兒,長得乖巧可人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績,和她平時(shí)愛看書是分不開的。

女兒從小就喜歡文字。因?yàn)樗职质且幻緳C(jī),整天出差,有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認(rèn)識(shí)的字,他都會(huì)問。慢慢的,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會(huì),但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽。

孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習(xí),大部分時(shí)間就愛看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》,到現(xiàn)在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理。許多家長認(rèn)為有些課外書表面上看好像對(duì)學(xué)習(xí)幫助不大,所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認(rèn)為,我曾經(jīng)對(duì)我的孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié),通過讀一本書,你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書的目的和方向?!?/p>

孩子愛看書取得的優(yōu)勢(shì)很快體現(xiàn)出來。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷,而且成績也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績一直很好。愛看書的特點(diǎn)一直沒變,我家的陽臺(tái),就是她的書房,由于從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時(shí),特意在陽臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關(guān)起門來,她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時(shí)間,我也會(huì)和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。

讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!

書香少年主要事跡申報(bào)材料篇十五

我叫xxx,是xx小學(xué)四年級(jí)班長。我心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,我本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

打小起,我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),我就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。

我在3歲時(shí),就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上廁所。

上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,我會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對(duì)我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)我的功課,很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛宋业年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的'衛(wèi)生室給媽媽抓藥。

然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

我不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。

我的爺爺奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個(gè)村,離我家騎車也要半個(gè)小時(shí)。但這不影響我每個(gè)星期都去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,我也如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。

當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),我都要親手制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

我們學(xué)校的后面有個(gè)敬老院,我家離學(xué)校很近。平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的,我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而我總是一到那就去找來掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些,我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此,在生活中,我還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)我,我從不像別的孩子一樣,開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

在學(xué)校里,我總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,我刻苦勤奮,我要用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸媽媽為我的付出,回報(bào)老師的辛苦培育。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

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