小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:59:17
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:59:17     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)不僅關(guān)乎事實(shí)的陳述,更需要我們自己的思考和見(jiàn)解。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書(shū)籍和文章,希望能為大家提供新的觀點(diǎn)和啟發(fā)。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇一

今天,我早早地起了床,準(zhǔn)備迎接新的一天,可是老天就是不配合,陰沉沉的好像今天我會(huì)“倒大霉”似的。

“叮鈴鈴”下課了,哈!馬上就要輪到我期盼已久的室內(nèi)大課間了,我們女生,整整齊齊的在走廊里排好隊(duì),開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的做起了早操來(lái)。終于到傳球的時(shí)間了,我們一隊(duì)一開(kāi)始都非常肯定這次能贏,可當(dāng)施老師“押”在了另一組,我們就氣勢(shì)大減了。但我想:這次一定要盡力,讓施老師“看”得心服口服!

開(kāi)始了,不知什么時(shí)候田奕海也玩起了搞笑版:“預(yù)備,駕……!”一開(kāi)始兩組就不分勝負(fù),到了關(guān)鍵時(shí)刻,另一組出了一點(diǎn)小狀況,當(dāng)球傳到龐博手里時(shí),籃球像不聽(tīng)使喚一樣“骨碌碌”地滾到了他腳下。等他把球抓回來(lái)時(shí),我們的球已經(jīng)順利到達(dá)了終點(diǎn)。“耶!”我們異口同聲喊道,“我們贏了!”還有一些男生說(shuō):“打破施老師預(yù)言第一次!”

最終,我們到底還是輸了,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互抱怨,使我們?cè)谟螒蛑袩o(wú)法做到專(zhuān)心致志,一個(gè)團(tuán)隊(duì)也不團(tuán)結(jié)了。所以,無(wú)論是做游戲失敗了沒(méi)拿到“五星班隊(duì)”,可能就是因?yàn)槿鄙侔嗉?jí)的團(tuán)隊(duì)合作吧!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇二

今天我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行大課間舞蹈練習(xí),在鄭老師的.指揮下我們每名同學(xué)練習(xí)的都非常認(rèn)真,特別是于文浩、王婭凝、林赴宇、孫瑩佳等同學(xué)。他們?cè)诎嗉?jí)的前面做示范。這次大課間我們真高興。

我真想快點(diǎn)看到我們的正式表演。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇三

今天早上,陽(yáng)光明媚。

下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋!

同學(xué)們各忙各的,有的打籃球、有的出黑板報(bào)、還有的在給小花澆水……。

天上的小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō):“你們好!你們好”。

看!小紅正在問(wèn)老師不懂得題目呢!真不愧是我們的班長(zhǎng)!

課間十分鐘真快樂(lè)呀!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇四

“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起,同學(xué)們高興地叫道:“下課啦!”隨即他們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地奔向大操場(chǎng)。

籃球場(chǎng)上早就熱鬧起來(lái)了。你看,那個(gè)打籃球高個(gè)子的同學(xué),他眉頭緊鎖,一邊使勁地拍打著籃球,一邊緊緊地觀察對(duì)方球員的移動(dòng)。他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一躍而起,投中了一個(gè)漂亮的籃板球。搏得了場(chǎng)外同學(xué)的一片歡呼。

“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼間到了上課的時(shí)間了初中,同學(xué)們余興未盡地邊討論著剛才的精彩一幕,一邊走向教室。

啊,課間雖然只有短短的十分鐘,但是給我們帶來(lái)很輕松的感覺(jué)喔,我喜歡這快樂(lè)的課間!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇五

今天大間課,我興高彩烈地拉著周玥言往外走。周玥言說(shuō):“玩什么?”我聽(tīng)了她的話低著頭,絞盡腦汁地冥思苦想,眼睛出神地盯著地面,看著地上的小方塊、大方塊,我忽然想起了十字跳。

我想,能不能把跳繩和十字跳結(jié)合在一起玩。我把想法告訴了周玥言,她拍手贊同,然后她像有無(wú)影手一樣拿走了我的繩,站在一塊格上飛快地左跳右跳像只小兔子。我也樂(lè)開(kāi)了花,笑臉像鮮花一樣燦爛地開(kāi)著。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇六

下課啦!下課啦!同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,奔向了操場(chǎng)。

操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們熱火朝天地玩著自己的游戲。有的在跳繩,只見(jiàn)繩子在空中劃出了一道道的弧線。有踢毽子的,你瞧,盧易踢得太好了,毽子可聽(tīng)她的話了,她踢了一個(gè)又一個(gè)。還有幾個(gè)調(diào)皮的男生在玩著紙飛機(jī)呢,只見(jiàn)紙飛機(jī)一會(huì)兒向上飛竄,一會(huì)兒向下俯沖,還有的紙飛機(jī)又轉(zhuǎn)了個(gè)彎兒。我和幾個(gè)小朋友一起玩著踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂,然后往上一拋,我彎起右腿迅速地往上一踢,毽子像個(gè)小精靈在空中飛舞,像一個(gè)乖巧的小娃娃聽(tīng)你指揮,又像一朵朵五顏六色的鮮花在空中綻放。再來(lái)看看那些不會(huì)踢的.吧,你看盧沐,他先把毽子往上一拋,他的腳用力一踢,毽子立刻飛得很高,當(dāng)毽子快要落地的時(shí)候,他才緩過(guò)神來(lái),他剛要踢的時(shí)候,可毽子已經(jīng)落地了,他呆呆的站在那兒失望極了。同學(xué)們看到了,馬上前去幫助,慢慢地他也學(xué)會(huì)了。看著他笑了,同學(xué)們可開(kāi)心了。

課間只有十分鐘,但是我們玩得真開(kāi)心!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇七

“鈴鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們一聽(tīng)到下課鈴聲就像豹子一樣奔跑到操場(chǎng)上了,原本空無(wú)一人的操場(chǎng),瞬間變得人山人海。

籃球場(chǎng)上有六個(gè)同學(xué)在打籃球,他們分成兩隊(duì),一邊是紅隊(duì),一邊是黃隊(duì)。黃隊(duì)的一名隊(duì)員準(zhǔn)備投籃,卻被紅隊(duì)的一名隊(duì)員擋住了,把球拍到地面上,紅隊(duì)接到球開(kāi)始乘勝追擊,最后紅隊(duì)贏了。操場(chǎng)的最左邊,有同學(xué)在跳高,這個(gè)人是小東,他第一次跳高很緊張,跑到欄桿前面時(shí)停住了,第二次他跑到欄桿前,竟然從下面鉆了過(guò)去,旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑起來(lái),第三次他鼓足勇氣終于跳過(guò)去了,同學(xué)們都鼓起了掌替他高興。操場(chǎng)角落那邊有很多人在拔河,他們分成男女方,比賽開(kāi)始了,男方隊(duì)伍的的最后一個(gè)人又高又壯,在后面使勁地拉繩子,最后男生們勝利了,響起一陣歡呼聲。

“鈴鈴鈴……”,上課時(shí)間到了,同學(xué)們都戀戀不舍,不想去上課,都慢悠悠地回到了教室。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇八

叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的速疊杯大戰(zhàn)即將開(kāi)始。

它的樣子非常像杯子,只是比普通杯子多了一個(gè)洞罷了,我的速疊杯十分可愛(ài),是涂鴉黃的。速疊杯的玩法可多了呢,有三三三、三六三、六六等等,五花八門(mén)的。它的作用可大著呢,可以讓我們的手變的更加靈活,讓我們的速度變的更快。

介紹完速疊杯,比賽也開(kāi)始了。比賽的時(shí)候,速疊杯發(fā)出砰、砰的聲音,好像在說(shuō):“主人,加油!主人,加油!我們一定可以贏得冠軍的?!笨墒峭瑢W(xué)們都不甘示弱,四十一雙手緊追慢趕、井然有序的進(jìn)行著。突然之間,一位同學(xué)的速疊杯倒了,那位同學(xué)只好手忙腳亂的拿起速疊杯,沮喪的退出了比賽。我心里暗暗的想:“我一定要小心翼翼的把速疊杯套上去?!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去,我也越來(lái)越緊張,隨著李老師的一聲令下:“?!?,比賽結(jié)束了。

過(guò)了一會(huì)兒,李老師宣布名次:“第一名,周恩霆;第二名,王翎羽;第三名,陳羿帆……?!蔽遗d奮的跳了起來(lái),終于進(jìn)前三了。

沒(méi)想到我是第三名,這真是虛驚一場(chǎng)??!當(dāng)我還沉浸在比賽的緊張之中,“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,大家又回到了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)當(dāng)中,短短的課間十分鐘結(jié)束了。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇九

“叮鈴鈴——”,下課鈴聲響了,同學(xué)們迎來(lái)了快樂(lè)的課間十分鐘。

教室里又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。我和顧辰希、王子言、王悅城,還有夏俊杰五人湊到一塊兒,玩起了警察抓小偷的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:男生扮演那可惡的小偷,而女生當(dāng)然是神勇的警察。雙方都用手當(dāng)槍相互射擊,警察要為正義出擊抓住小偷,小偷則想盡辦法逃脫。

游戲一開(kāi)始,身手靈活的王子言就一溜煙躲到了教室的后門(mén)口,把大半個(gè)身子藏在門(mén)框后面,只露出小半個(gè)頭來(lái)探測(cè)戰(zhàn)情。王悅城也緊隨其后,占居過(guò)道一側(cè)的有利地勢(shì),準(zhǔn)備隨時(shí)迎戰(zhàn)。我和顧辰希也不示弱,馬上舉起手槍開(kāi)始射擊,一邊打槍一邊追,嘴里還發(fā)出“啪——啪——”的聲音,完全投入到游戲中去。

我的目標(biāo)是王子言,可是他太靈敏,跑得快,還善于突襲,要想抓住他可不容易了。有時(shí)反倒是我,被王子言逼到女廁所里,對(duì)他束手無(wú)策。而這時(shí),就要靠夏俊杰暗中支援了。其實(shí),夏俊杰扮演的小偷是我們女生派過(guò)去的臥底,只要被他的槍擊中十次,就會(huì)增加防御力。男生可是一點(diǎn)都不知情的哦。

后來(lái),劉哲、嚴(yán)忠俊也來(lái)參加我們的游戲。他倆反應(yīng)不如王子言和王悅城,所以就好抓多了。我和顧辰希就從他倆下手,最后再想辦法擒住那兩個(gè)狡猾的“小偷”。

每次游戲,我們都玩得很瘋。課間十分鐘給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇十

“丁玲玲”,下課了,同學(xué)們都沸騰起來(lái),因?yàn)槊總€(gè)星期的星期三下午的第三節(jié)課,學(xué)校都要舉行一次“大課間”活動(dòng)。

“玲玲鈴”,上課了,體育老師在舞臺(tái)上喊口號(hào)了:“立——正,向右看——齊,向前看——齊,稍息,立——正。好,同學(xué)們,今天又迎來(lái)了一個(gè)星期一次的‘大課間’活動(dòng),下面開(kāi)始第一項(xiàng)內(nèi)容——廣播體操?!?/p>

“一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音,我們很快的做完了廣播體操?!跋旅骈_(kāi)始第二項(xiàng)內(nèi)容——跑步?!苯裉斓娜蝿?wù)是三圈。隨著音樂(lè)聲,我們跑完了這艱苦的三圈。

終于到了令同學(xué)們最激動(dòng)人心的項(xiàng)目——自由活動(dòng)。我們活動(dòng)的地方是在舞臺(tái)右側(cè)的小班個(gè)籃球場(chǎng)。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的轉(zhuǎn)呼啦圈,有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛(ài)好者只能“望洋嘆息”,因?yàn)闆](méi)有乒乓球臺(tái),沒(méi)辦法,只能實(shí)施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,就是用球拍把球拍給另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)再拍另一個(gè)同學(xué),就這樣輪流玩。

“丁玲玲”,下課了,40分鐘不知不覺(jué)就過(guò)去了。我們結(jié)束了這次“大課間”活動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇十一

上周五,體育老師安排我班在下午大課間的時(shí)候和三年級(jí)的孩子一起晃呼啦圈,并問(wèn)“能帶全不?”我的回答是“一定能”。隨后,我怕影響學(xué)校的重大活動(dòng),馬上在第一時(shí)間給我班家長(zhǎng)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)鄧凱月的媽媽打電話,正好鄧媽媽在去往小商品大世界的路上,并說(shuō)放學(xué)之前就能買(mǎi)回來(lái),真是太給力了。于是在放學(xué)的時(shí)間就看見(jiàn)我班的董沈依嘉的媽媽、高鶯航的爸爸等很多位家長(zhǎng)都當(dāng)起了搬運(yùn)工,為孩子們送來(lái)了五顏六色的呼啦圈。

今天是我班第一次在大課間的時(shí)候晃呼啦圈,孩子們都興奮極了,不一會(huì)的工夫,一個(gè)個(gè)就滿(mǎn)頭大汗,用手一抹,就變成了小花臉。一會(huì)兒這邊,尚洪宇喊我“董老師,我會(huì)了”,一會(huì)兒那邊,何禹霖喊我“董老師,你看我晃得好不?”下午的陽(yáng)光是那么明媚,我好像剛剛感受到春天的到來(lái),陽(yáng)光灑在他們的臉上,我看著他們不停的晃動(dòng),真沒(méi)想到,一個(gè)小小的呼啦圈能帶給我們這么多的快樂(lè)!看!這是我拿手機(jī)隨意拍的,孩子們開(kāi)心的的樣子,就是我幸??鞓?lè)的源泉。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇十二

今天下午第三節(jié)下課后,我、小佳和小怡一起在教室的走廊里玩“紅綠燈”這個(gè)小游戲。

我們先猜石頭、剪刀、布,猜輸?shù)耐瑢W(xué)就要轉(zhuǎn)過(guò)身靠在墻壁上,其他同學(xué)可以走動(dòng),等猜輸?shù)耐瑢W(xué)轉(zhuǎn)過(guò)回頭時(shí),其他同學(xué)則不能動(dòng)了。哈哈!小佳輸了。她立刻轉(zhuǎn)過(guò)身當(dāng)綠燈,我們趕快跑上去摸她,可她馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)變紅燈了,我們立刻要站停。唉!就差一點(diǎn)點(diǎn)了。當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我趕快摸了她一下,啊!我終于摸到她了。我趕緊跳三步,她也跳三步,想過(guò)來(lái)捉我??伤貌粔蜻h(yuǎn),最終還是捉不我,而是捉住了小怡。我心里一驚,好險(xiǎn)??!

一會(huì)兒,上課鈴響起來(lái)了,大家趕快跑回教室安靜伏案,但我們的心還是樂(lè)滋滋的。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇十三

過(guò)年了——我去外婆家拜年過(guò)年了,我們一家人乘小汽車(chē)去外婆家拜年。外婆家在中國(guó)最美的農(nóng)村婺源。車(chē)窗外風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,我目不瑕接地看著窗外飛馳而過(guò)的美景。婺源的江灣是爺爺?shù)墓枢l(xiāng),青山綠水,白墻青瓦,明清古建筑群……是很優(yōu)美的旅游勝地。

婺源有四大特產(chǎn):紅、綠、黑、白、很有意思吧?紅是古代宮廷的貢品紅鮑鯉魚(yú)。綠是中華一絕,大樟山的云霧茶。黑色徽硯,又叫灰硯。白是江灣的白梨,吃起來(lái)酸酸甜甜特脆。婺源歷史悠久,名人很多。古代的大文豪朱熹,中國(guó)鐵路之父詹天佑,都是出自婺源的呢!“中國(guó)最美的農(nóng)村”就是江澤爺爺回故鄉(xiāng)時(shí)說(shuō)的。這么美的地方歡迎大家來(lái)玩啊!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)快樂(lè)的大課間篇十四

新學(xué)期到了,我們每天又多了一節(jié)活動(dòng)課——大課間活動(dòng)。在大課間活動(dòng)時(shí),我們可以隨心所欲地做各種體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校是為了讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松,給學(xué)生減負(fù),才安排了大課間活動(dòng)。這樣勞逸結(jié)合,我們才有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場(chǎng)活動(dòng)。

第一次大課間活動(dòng)我們是在走廊上,因?yàn)橥饷嫦轮辍N覀冏鐾陱V播體操就開(kāi)始活動(dòng)了,我們都沒(méi)有帶體育器材,只好拿學(xué)校里發(fā)給我們的長(zhǎng)繩來(lái)運(yùn)動(dòng),那一天,我們玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儚那皼](méi)有連續(xù)活動(dòng)那么久。跳長(zhǎng)繩需要參加的同學(xué)步調(diào)一致,所以同學(xué)之間配合是否默契非常重要,這樣的集體活動(dòng)我很喜歡。

等到天氣晴朗了,我們就到操場(chǎng)上去活動(dòng),那里活動(dòng)場(chǎng)地很大。同學(xué)們各顯神通,有的在跳長(zhǎng)繩,有的在扔沙包,還有的在玩飛盤(pán)……真是五花八門(mén),無(wú)所不玩!我最喜歡的就是玩飛盤(pán)啦,但是班級(jí)里的飛盤(pán)很少,好不容易拿到一個(gè),假如出去玩別的活動(dòng)一下,飛盤(pán)馬上就被借走了,再借就難咯,建議學(xué)校多買(mǎi)些飛盤(pán)。

學(xué)校里的大課間活動(dòng)真是給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)!

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