社會(huì)人際關(guān)系是指個(gè)體與他人之間在社會(huì)關(guān)系中的相互關(guān)系。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系，有效地與他人溝通和合作？在下面的范文中，可以看到不同類型和風(fēng)格的總結(jié)寫作，對(duì)于寫作有一定的啟發(fā)作用。
自然給我的啟示篇一
看了老師的作文要求，我想了半天也沒有想起來有什么難忘的聲音可寫。突然窗外飄起了雪花，我腦子靈光一閃，對(duì)啊!四季輪轉(zhuǎn)，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的聲音，那是大自然給我們的禮物。
北方的春天來的時(shí)候總是伴隨著大風(fēng)，“呼呼”的大風(fēng)吹著、吹著、樹綠了，河水解凍了。“叮咚”、“叮咚”、“嘩嘩”、“嘩嘩”他們奏出了春的序曲?！稗Z隆隆……”春雷陣陣，春雨應(yīng)聲而落。春雨總是輕柔的，潤物無聲。淅淅瀝瀝的春雨中整個(gè)大地綠了，鳥兒高興了，亮出歌喉，各唱各的“嘰嘰”、“喳喳”、“布谷”、“布谷”……春天的聲音總是充滿希望。
夏天最讓人難忘的是炸裂般的雷聲，“轟隆轟隆”我覺得他像老天爺表演敲大鼓，可是他一點(diǎn)兒節(jié)奏都沒有，總在不應(yīng)不經(jīng)意間嚇我一跳。緊隨其后的大雨也不溫柔，“咣當(dāng)、咣當(dāng)”的敲擊窗戶，片刻后地上就成了一片汪洋。不過夏天的蟲鳴還是很有趣的，“知了、知了”蟬不分晝夜的叫著，蟋蟀、青蛙也不示弱，總在夜晚合奏小夜曲。
冬天好像所有東西都被凍住了，沒什么動(dòng)聽的聲音，但下雪天例外。腳踩在雪地上，“咯吱、咯吱”的聲音聽著舒服極了。孩子們堆雪人、打雪仗的歡笑聲，讓灰蒙蒙的冬天一下子亮起來。
大自然給我們藏了很多禮物，讓我們要用心去尋找，才能在生活中收獲驚喜，收獲美好。這就是大自然給我們的啟示。
自然給我的啟示篇二
物欲橫流的社會(huì)，競爭激烈的社會(huì)，冷漠喧囂的社會(huì)，每個(gè)人都步履匆匆，穿梭在大街小巷，盡力于各自的目標(biāo)，其中不乏有許許多多學(xué)生，他們或茫然，或?qū)Ｗⅲ纳陈┣娜涣魇旁诖笞匀还录诺臍庀⒅?。他們忙碌而疲倦，卻未曾有人停下過腳步去看一看著大千世界，瞧一瞧無聲的大自然。
而我自然也是他們的其中一員。曾經(jīng)身為高一學(xué)生的我轉(zhuǎn)眼成為了高二的一名學(xué)生。雖然年紀(jì)在上升，單感覺智力就是沒見長。一連兩次考試下來，都感覺絕望。我曾試著改變這種狀況但不知怎么地，付出和回報(bào)根本就不成正比，就這樣，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越淡了，不在這么激情澎湃了，好不容易挨到十一國慶，終于有機(jī)會(huì)出去走走了，調(diào)解自己的抑郁的心情。
因?yàn)槌３Ｌ魍麑訉咏ㄖ獾臉淞?，所以放假的第一天，我就大清早去樹林，那一抹抹濃郁的墨綠色絲毫不顧烏煙瘴氣的阻撓直射眼里，激起我無數(shù)次對(duì)山野叢林的渴盼，如涸澈的魚對(duì)大海的盼望，終于這一次，我去追尋了，并且是乘興而去，盡興而歸。
走在幽徑中，陽光透過密密麻麻的樹葉，照在野花上，顯得格外美麗。看到這些話，心里不禁一顫，感覺那獨(dú)一無二的生命力。雖然生長在石縫之中，沒有足夠的養(yǎng)分，但只是為了自己的目標(biāo)—能夠生成一朵花，綻放光彩。傾盡其所有，無論有多大的困難和挫折擋住了去路，為什么我不能像他們一樣呢?雖然一次次考試并不使自己滿意，但也不能放棄希望。若上帝關(guān)閉了希望之門，那么他一定會(huì)給我留一扇逃生之窗，放棄了才是真正的失敗。
一番領(lǐng)悟之后，心情感覺好輕松，因?yàn)榇螅河啦谎詶墶?/p>
自然給我的啟示篇三
天空是我的舞臺(tái)，風(fēng)雨是我的點(diǎn)綴，我是一只鷹。
人們總是說，鷹翱翔于天空是最美的風(fēng)景，我知道，我生來就是要去詮釋壯麗，詮釋飛翔。
在我嗷嗷待哺的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說，你必須學(xué)會(huì)飛翔。一天天過去，我的翅膀逐漸長出了羽毛，柔軟，一點(diǎn)也不剛健。這時(shí)，我夢想著飛翔，卻畏懼風(fēng)雨。直到，媽媽殘忍的拿到了柔軟的鋪墊物，帶刺的樹枝使我鮮血淋漓，我顫顫巍巍的站在了巢穴邊，媽一把將我推下山崖。
我在下墜，我閉著眼睛，聽著風(fēng)呼呼的作響，因?yàn)槲也粫?huì)飛翔。我等待著死亡，那溫暖的巢穴，帶刺的樹枝，蒼翠的大樹，還有媽媽冷酷的眼神在一剎那間便成了永遠(yuǎn)的一瞬。突然，有一個(gè)響徹山谷的聲音；“孩子，你的使命是飛翔。飛翔飛翔，我心里默念著。開始拍打我的翅膀，柔嫩的翅膀被風(fēng)毫不留情地刺痛，很痛，但是我要飛，因?yàn)槲沂曲?，我的使命是飛翔。拍打拍打，一次次疼痛后我感到了身體在上升，我更加奮力，直到看到了媽媽。
我明白自己學(xué)習(xí)了飛翔，我用柔嫩卻有力的翅膀?yàn)閶寢屆チ讼矘O而泣的眼淚。
從此，天機(jī)總有我孤傲的身姿和勇敢的長鳴。人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的生活才會(huì)多姿多彩。
自然給我的啟示篇四
草長鶯飛，樹木枯榮，生老病死——大自然就像一本寫不完讀不完的書，給我們無限的智慧與啟示，而我，只是漫步于其中的一顆微小的塵埃。大自然的每件事都深深地吸引著我，啟示著我，于是我整裝待發(fā)，開始閱讀大自然。
帶上背囊，我開始讀山，山高聳而俊美，直入云端，山巍峨而粗獷，山清雅而又靈秀，綠樹蔥蘢，這都是大自然的外表，透過表面我看到那顆深埋在深層土壤路的穩(wěn)重及沉默的心，千百年來，你站立在這里，你累嗎？崧然不動(dòng)是你給我的回答，你以一顆沉穩(wěn)的心，包容了那千年的寂寞，只為守望那同樣沉穩(wěn)的土地，那是一種怎樣的執(zhí)著呢？——執(zhí)著，沉穩(wěn)——大山給我的啟示。
帶上背囊，我開始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人以無限遐想，李白讀水“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，那是一種怎樣的壯闊。李清照讀水“花自飄零水自流，一種相思兩處淚愁”那是一種怎樣的惆悵，蘇軾讀水“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”那是一種怎樣的雄渾——這些“逝者如斯”不知道曾在多少人的心中緩緩流淌過，屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時(shí)空，亙古不變的永恒，縱然那風(fēng)塵的事實(shí)，不斷被年老推著，滾著，變著，而你依然靜靜地走你自己的路，冷眼旁觀這一切過眼煙云，——超然，獨(dú)守——江水給我的啟示。
我在大自然這本書里走了好久好久，春天里，，我還讀了破土的幼苗，飄零的落葉，蒙蒙的細(xì)雨，夏天里，我還讀到了田里的荷葉，嘶啞的蟬鳴，秋天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風(fēng)，我一路讀著大自然，一路采擷，我的背囊已經(jīng)被充實(shí)的鼓鼓的，我的稚氣已經(jīng)被那北風(fēng)吹的隱沒了蹤影。
自然給我的啟示篇五
仰望天空，我發(fā)現(xiàn)天空的哲思全部都是云朵的組合；品讀自然，我明白自然的魅力孕育于一草一木之間。
春天，蒼松擎天，芳草鋪地，萬物競發(fā)，勃勃生機(jī)。佇立自然之間，頓生豪邁之氣，悟人生必須奮進(jìn)，切不可消極彷徨。于是豪情萬丈，搏浪擊風(fēng)。頓胸懷大志，腹有良謀，并為之奮進(jìn)也。斗轉(zhuǎn)星移，日月更替。樹木叢生，百草豐茂，知了喧鳴，昆蟲肆虐，使人感到力之正盛，情之亦高，應(yīng)虛心苦讀，以謀發(fā)展。
小園香徑獨(dú)徘徊。幽幽花香，絲絲鳥鳴，卻令人難以回絕。高山大川亦由點(diǎn)滴積成。成功人生豈能獨(dú)掃天下？于是頓收驕焰，兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)人生。
看亭前花開花落，任天上云卷云舒。無論怎樣，我都看到自然的深邃廣博。不以物喜，不以已悲。讓豁達(dá)盡情馳騁，讓寬廣系于我心間。
寒冬已至。白皚皚一片，而梅花卻傲立枝頭。經(jīng)歷雪霜，仍笑顏面對(duì)。遭到鞭策，卻堅(jiān)強(qiáng)不摧。這便是自然對(duì)我們的啟發(fā)。無論遭受什么困難，遇到什么挫折，都要心存傲骨，頑強(qiáng)面對(duì)。既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。
春夏秋冬，草長鶯飛，月缺花殘，葉飄蟲鳴，落葉歸根，百鳥還巢。自然的一切，一切的自然，如陽光般，如雨露般，讓我們無限地汲取精華。春天讓我們奮進(jìn)，夏日讓我們勃發(fā)，金秋教我們謙虛，寒冬教我們頑強(qiáng)。
自然是無聲的老師。沒有一塊地方能容納一桿秤能稱量你的智慧，而我，卻能讀懂你的智慧。
云虛無縹緲，若即若離，卻印在浮藻之上，似柳如煙，輕柔淡雅。
自然，無聲無語，日夜更替，卻昭示著生命的哲理。
自然給我的啟示篇六
當(dāng)黎明的曙光再次越過地平線時(shí)，一切生命的活動(dòng)便開始了新的歷程。
春天來臨了，沉睡的大地帶動(dòng)著萬物復(fù)蘇，星星點(diǎn)點(diǎn)的生命點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的綠意。小草帶著“春風(fēng)吹又生”的喜悅感微笑著探出嫩綠的頭，早已顯得迫不及待，可有無言。它相信，大自然會(huì)因?yàn)樗拇嬖谧兊酶用利悾⑿χο蛏仙L；光禿的樹干開始發(fā)芽，它也知道，正是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”哺育了它，使它健壯地成長著。它懷著一顆感恩的心，感恩于人類，為人們遮風(fēng)擋雨，感恩于生它養(yǎng)它的大自然，不斷增添綠意。它相信，大自然會(huì)因它的存在而更加充實(shí)，它高昂著頭，而風(fēng)，作為它精神的支柱，不斷地鼓勵(lì)著它。而這時(shí)，農(nóng)民正辛勤勞作于田地間，播下一顆顆希望的種子，在他們眼中，春雨貴如油，也是自然的恩惠，他們知道，只有在春天播下種子，才能有收獲，他們也相信，通過他們的辛勤勞動(dòng)，會(huì)給更多的人帶來溫暖，因此，默默無言的他們讓自然更加充實(shí)。
炎熱的夏天，沉悶而茫然，就連夏蟲也在沉默。蟬卻不然，它成為夏天激情的種子，在聲請(qǐng)并茂中傲視著一切，讓孤獨(dú)的高山也因?yàn)樗麄兌械阶院?，在自信中赫然屹立，?dú)據(jù)一方，激勵(lì)著生命在超越中進(jìn)化，在超越中站得更高，看得更遠(yuǎn)，思得更深，永不懈怠，不停止攀登的步伐。成為自然的靈魂。而高山的流水，涓涓細(xì)流，依偎回旋于山間的一溝一洼，永不停止，因?yàn)樗忻鞔_的目標(biāo)，它連接著五湖四海，與江河湖海血脈相連，然而，它總是那么低調(diào)，而又有神創(chuàng)般的力量，維持著一切的生命活動(dòng)。每到一個(gè)地方它總會(huì)一個(gè)總結(jié)，就這樣，當(dāng)下一個(gè)轉(zhuǎn)折來臨時(shí)，它都會(huì)用美妙的歌聲為自己鼓掌。
秋天，素有“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的味道。有金黃的顏色，有豐收的喜悅，在人們心中回旋，今天“復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，右手秉來遺穂，左臂懸敝筐”的殘酷現(xiàn)實(shí)已絕然于人們的微笑之中，人們欣喜若狂。之后，便是秋末，今天，也沒了如杜甫般“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”的凄涼景象，雖是秋風(fēng)蕭瑟，雖有如血般的殘陽，昔日的官場造化的自然，已消失在渺茫的落葉之中。而風(fēng)依稀地響著。
當(dāng)夕陽的余暉越過地平線時(shí)，自然的美讓生命有了價(jià)值。
自然給我的啟示篇七
春季，迎春花。四個(gè)小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開放在挺拔的枝條上面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，黃橙橙的一片。當(dāng)百花還沒有開的時(shí)候，迎春花卻已經(jīng)開了笑臉。它們互相緊緊連著，在冷風(fēng)中傲然綻放。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，迎春花招呼岸木，叫它們快快發(fā)芽長葉，它喚醒百花，催它們趕緊相繼開放。一場場春雨下過，百花爭艷，而迎春花呢？卻被暖暖的'風(fēng)吹落了。大是默默無聞，舍己為人的精神。
夏季，荷花。一株株嫩紅色的荷花，大的像一頂帽子，小的似鴨梨，清風(fēng)拂來，小水珠在荷葉上“玩滑梯，”晶瑩得像透明的珍珠，風(fēng)停后，珍珠由大變小，越來越漂亮。一眼望去，已見朵朵荷花好像嬌羞的小姑娘。亭亭玉立在荷葉之中，這里的荷花大多是粉紅色的，有幾朵白色的。那潔白的荷花，猶如冰雕玉琢一般。大是出淤泥而不染。
秋季，菊花。每逢鮮花凋謝，樹葉脫落，露水成霜時(shí)，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)?？?，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧百花。大是堅(jiān)持不移。
冬季，梅花。在千里冰封，萬里雪飄的數(shù)九寒冬里，只有梅花獨(dú)自開的那么盛，那么艷，潔白的雪花飄在她那耀眼的，綻開的花瓣上，虎虎有生氣。大是有活力，有生命力。
是默默無聞，舍己為人，出淤泥而不染，堅(jiān)持不已，做什么事都要有活力，有生命力。
自然給我的啟示篇八
自然是一個(gè)多樣的大家庭，我們無時(shí)無刻都生活在自然中，然而，我們是否能在我們賴以生存的自然中尋找真理呢？其實(shí)，大自然時(shí)時(shí)刻刻不給我們以啟迪、智慧，即使是一種微小的動(dòng)物或一顆微小的種子，一種常見的現(xiàn)象，都能給人無盡的啟示。
我第一次從大自然中獲得啟示是在我很小的時(shí)候，那時(shí)7、8歲的我充滿童稚，對(duì)這個(gè)世界十分好奇。有一次，我在小區(qū)的健身器上玩耍，發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在地上爬行，它左看看，右瞧瞧，不時(shí)地爬來爬去，突然它停了下來一動(dòng)不動(dòng)，我好奇地朝它呆的地方一看，哦，原來是一顆糖果吸引住了這個(gè)小家伙，只見它在那兒停留了很久，看著糖果就是不行動(dòng)，對(duì)人類來說，糖果很小，與人類相比就如同茫茫大海中一艘小帆船，輕而易舉就可以拿走，但是對(duì)于小螞蟻來說，糖果比它們的身體要大很多倍，要想拿走，談何容易？小螞蟻猶豫片刻，轉(zhuǎn)身往回爬，不一會(huì)就鉆進(jìn)了螞蟻洞，我當(dāng)時(shí)以為它放棄了糖果，很快我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，從螞蟻洞里馬上爬出了許多螞蟻，它們一起向糖果的方向進(jìn)發(fā)，到達(dá)目的地，螞蟻們?nèi)齼蓛膳郎咸枪?，每一只螞蟻都使出渾身的力氣，不一陣兒，糖果就被分割，螞蟻們抬了起來，勝利最終屬于付出艱苦勞動(dòng)的人，只一會(huì)功夫，它們齊心合力將糖果搬回了家，美餐一頓。從螞蟻身上給那時(shí)的我一個(gè)深深的啟示，做事只要人多什么事都能干成。真沒想到小小的螞蟻?zhàn)屛叶昧松羁痰牡览怼＿@樣，我更加理解了團(tuán)結(jié)的重要性。天下無難事，只怕有心人。
長大以后，自然中給我的啟示比比皆是，在路上行走時(shí)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)從水泥磚縫中冒出一株嫩綠的小芽，不禁感嘆大自然的神奇，這一株小小的芽兒竟然能從堅(jiān)硬的水泥板中鉆出來，想必少不了平時(shí)的努力和樂觀的心態(tài)，頑強(qiáng)的生命力斗。如果一時(shí)放棄，必然終身困在地下，無法見到多彩的世界，那么，做人就要努力向上，堅(jiān)持不懈，才會(huì)擁有美好的未來。
大自然的啟示真的很多很多，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的理解，像螞蟻、嫩綠的小芽，不都是很好的例子嗎？然而現(xiàn)在，人類隨意破壞大自然，隨地亂扔垃圾，工廠排污等不文明現(xiàn)象日漸增多，如果再不改掉這些惡習(xí)，大自然將會(huì)消失，而我們也不會(huì)從大自然中得到啟示和樂趣，讓我們做一個(gè)文明的公民，做一個(gè)熱愛大自然、保護(hù)大自然的主人，使大自然永駐人間。
自然給我的啟示篇九
泛小舟而來，江南水鄉(xiāng)，帶給我了一方寧靜、一片淡泊、一份典雅。
——題記。
獨(dú)駕小舟，遠(yuǎn)離世俗紛擾，行于江南的青山綠水之間。
潺潺流水，悅耳動(dòng)聽。一葉扁舟，緩緩而行。四野之中，惟吾一人。佇立在舟頭，樹林之中鳥鳴四起。俯臥在舟尾，看花自飄零綠水自流。
我拋卻一切雜念，靜心享受周圍的一切，享受這一方寧靜之土。
上岸，步于樹林之中。找到寬闊地帶，建一間小小的草舍，制一方小小的橫桌。在蒼煙日照之中，天天享受陽光的照耀，日日享受清水的洗滌。執(zhí)一卷黃庭，日日與橫桌為伴，其樂無窮。
再養(yǎng)幾只野鶴，栽幾株梅樹。也去嘗試一下以梅為妻，以鶴為子的樂趣。
再來一壺淡酒，一闕宮商。既可月下獨(dú)酌，也可對(duì)酒當(dāng)歌。
日日以花草樹林為伴，以流水日月為友。
最后，只剩下一卷心情，上面書寫著：非淡泊無以明志。
夕陽欲墜。
再駕小舟，在落日下緩緩而行。落日為周圍的樹林花草流水都鍍了一層顏色。再也聽不到鶯鳴燕啼。
行至拱橋下，房屋聳立，喧囂的人們?cè)缫鸦丶遥闹芤黄澎o。房屋的白，流水的青，和落日的紅，混然為一幅水墨畫。我從中收獲了一份清幽，一份典雅。
泛小舟而去。
江南水鄉(xiāng)，自然美的源泉，是它教會(huì)了我應(yīng)固守住心中的一方寧靜，一片淡泊，一份典雅。
我在江南水鄉(xiāng)中讀懂了：世俗紛紛擾擾，我們應(yīng)固守一方寧靜；世人追逐名利，我們應(yīng)學(xué)會(huì)淡泊；市井骯臟丑陋，我們也要堅(jiān)持一份典雅。
無窮無盡的大自然，是它孕育了人類，更是它，像一位善誘的母親教會(huì)了我們很多，很多。
自然給我的啟示篇十
人類只有一個(gè)地球，她是生命的搖籃，是人類共有的家園，她需要我們共同去保護(hù)。這是，也是給全人類的啟示。
“嗚嗚嗚”是誰哭呢？哦，是原來是地球媽媽哭了，月亮走過去問：地球你怎么了。為什么哭得這么傷心？”地球回答：“人類太自私了，他們毀了我的綠裝，而且還傷害了我的孩子們，你看，那原來是清澈見底的小河，現(xiàn)在變成了又臟又臭，旁邊的小樹都被砍光了，人類肆意排放污水，是許多魚類沒有生存的空間，使得魚種滅絕，人類肆意排放煙霧，讓我們無法呼吸，人類吃完零食后將塑料袋隨處亂扔，到處都是白色垃圾，電池用完便隨處丟棄……人類還捕捉我的孩子——野生動(dòng)物，讓我的孩子瀕臨滅絕，原本一塊完好的土地在受到人類隨意踐踏后，變得面目全非，然而這一切人類卻視而不見，可你知道我的感受嗎”，說到這地球哭的更傷心了，月亮安慰說：“我也很想幫助你可是真對(duì)不起，我也無能為力，只有等到人類醒悟的時(shí)候”。
聽到地球媽媽的哭訴了嗎，“好戰(zhàn)的勇士們”醒醒吧，地球媽媽在嘶聲力竭地呼救，呼喚人類停止你們的破壞，用你們的雙手，讓地球重新披上綠裝，讓地球的孩子擁有一個(gè)幸福美滿的家，讓我們同享一片藍(lán)天。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜起手來，共同去創(chuàng)造我們共同的家園，我們是地球上的一員我們有責(zé)任保護(hù)好我們的地球。
我們應(yīng)該從身邊的小事做起。水龍頭流著清澈的水，而用水人卻不知去向、客廳里電視機(jī)開著、音樂放著、燈開著室內(nèi)卻空無一人……地球媽媽很富裕，卻經(jīng)受不了人們的貪婪與浪費(fèi)。所以我們應(yīng)給節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約大自然的所有資源，保護(hù)野生動(dòng)物，不再傷害它們讓它們重返森林，回到自己的家園，和人類共享一片藍(lán)天。
同學(xué)們，讓我們從小做起，用文明的行為保護(hù)我們?nèi)祟愇磥淼牡南ＭＷo(hù)我們共同的母親——地球。讓母親身著綠裝，青春永駐！
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
自然給我的啟示篇十一
去年，最震撼的有關(guān)自然災(zāi)害的兩部影片，你可能沒有看過，但你一定聽說過和《唐山大地震》。
看完這兩部影片后，我覺得我們應(yīng)該保護(hù)好大自然，否則，大自然就會(huì)讓你付出代價(jià)，就像一樣，人類不停地破壞環(huán)境，引發(fā)了地震、海嘯，差點(diǎn)導(dǎo)致了人類的滅亡，太可怕了。
大自然是人類賴以生存的環(huán)境，沒有大自然就沒有人類的存在。
我們應(yīng)該去好好地珍惜它、保護(hù)它。可是，人類不但不停地向大自然索取，還在有意和無意中不停地污染環(huán)境：
人類往河中扔垃圾，導(dǎo)致水質(zhì)變差，大量的動(dòng)植物死亡；人類過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量的二氧化碳進(jìn)入了大氣層，形成了溫室效應(yīng)。害得全球溫度升高，北極、南極的冰雪融化，海平面上升；人類還過多地砍伐樹木，獵殺動(dòng)物，現(xiàn)在羚羊、麋鹿、銀杏、巨柏這些動(dòng)植物都已經(jīng)成為鳳毛麟角了。再這樣下去地球就會(huì)變得像月球一樣沒有生氣。
現(xiàn)在的魚沒有以前那么鮮了；菜沒有以前那么香了；肉也沒有以前那么美味了；在城市里也呼吸不到新鮮的空氣了。這都是因?yàn)槿祟愇廴玖谁h(huán)境所造成的。
現(xiàn)在，地球的臭氧層有一個(gè)很大的漏洞。在這個(gè)漏洞下，紫外線等對(duì)人體有害的射線會(huì)直接射到地球表面。這也是人類造成的，人類制造冰箱用的冷凝劑氟利昂會(huì)和臭氧層中的物質(zhì)中和，形成臭氧層漏洞。
終于，大自然生氣了。洪水、地震、泥石流、雪災(zāi)等等毀滅性災(zāi)難變得越來越頻繁，空氣變得嗆人了，陸地上的綠色也減少了很多，這些全都是因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞。
大自然推動(dòng)科技的發(fā)展，給予人類大量的食物，我們應(yīng)該保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境。讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)大自然。只有降低二氧化碳的排放，才能讓我們擁有一個(gè)綠色的地球。我相信，通過我們的努力，世界會(huì)變得更加美好，我想，這就是大自然給我們的啟示。
自然給我的啟示篇十二
宇宙是什么？若我要你回答，那答案可能是五花八門。若我問一個(gè)懂哲學(xué)的人，他的回答一定會(huì)是：宇宙就像是魔術(shù)師從禮帽中拉出來的大白兔，而我們?nèi)祟惥拖袷巧钤诿ぶ械募?xì)小的微生物。哲學(xué)家們則渴望爬上細(xì)毛的頂端，一睹魔術(shù)師的尊容。
同樣的，古往今來的文人雅士們，也漸漸察覺到了大自然的廬山真面目，并以此為靈感，留下許多不朽的佳作。
愛在左，情在右。在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花扶葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可揮，不覺悲涼。是啊，人生如長路，而愛情則像鮮花，把這一路點(diǎn)綴得五彩斑斕，風(fēng)光旖旎。所以才會(huì)有“青荷蓋綠水，芙蓉披鮮紅，下有并根藕，上有并蒂蓮”這超凡脫俗的比喻；才能發(fā)現(xiàn)“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的動(dòng)人情節(jié)。當(dāng)然，也不乏“問蓮根，有絲多少，蓮心知為誰苦”的悲苦愛情。詩人們每逢得意或者遭遇失意，便能看穿自然，領(lǐng)悟來自大自然的啟示，大自然啟示我們以愛情。
憂愁的傳染。
汪國真先生曾說過這樣一句話：“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”。同樣的風(fēng)景，不同時(shí)間去看，一定有其不同之處。當(dāng)你登上南樓，分明是眼界開闊，氣勢雄渾，卻又不經(jīng)意吟誦“晚來獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋”。先輩們失意之時(shí)，放眼望去，卻盡是憂愁，作為來者的我們，當(dāng)然少不了他們的三分氣息與情懷。“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦”，“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青”，越來越多的事物，被古人寄以情感，留下當(dāng)日嘆息的背影。大自然傳染我們以古人的憂愁。
希望的點(diǎn)亮。
是誰，在顛顛的船頭，留下“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥?？又是誰，在星光黯淡的夜晚詮釋“縱被微云掩，終能永夜清”的壯志？大自然的一舉一動(dòng)，在文人眼里，便是一幅別有洞天的畫卷。大自然的一顰一蹙，成就了詩人們筆下的一筆一劃，流傳下來的，是久經(jīng)千秋也不滅的希望。你是水我也是水，但我要做的，是無波古井水；你是竹我也是竹，但我是有節(jié)秋竹竿。歌德曾經(jīng)說：“不能汲取三千歷史的人沒有未來可言。”這是因?yàn)?，大自然照亮我們以希望?/p>
“文章做到極處，無有其他，只是恰好。人生做到極處，無有他意，只是本然”。最華麗的文采，出自自然；最成功的啟示，源于自然；最有力的準(zhǔn)則，只需看穿自然。大自然既如良師，又似益友。在你羞澀畏縮時(shí)，鼓勵(lì)你大步追隨愛情；在你憂愁失意時(shí)，啟示你以古人的排憂方法；在你感到前路迷茫時(shí)，以大自然的希望來照亮你的前方。
大自然，你投我以啟迪，我報(bào)之以墨筆。
自然給我的啟示篇十三
花開花落，亦是自然寓于我的教導(dǎo)。
——題記。
大自然您是我們的母親，您如空氣，無處不在；您如陽光，溫暖和諧。您用博大的胸懷孕育著我們。請(qǐng)讓我好好親近您，聆聽您的教導(dǎo)——我的大自然媽媽。
您執(zhí)我的手來到了春的國度。
我貪婪地欣賞著這周圍生機(jī)勃勃的一切。你微笑一旁，靜默地看著我。忽然一株新綠越入我的眼簾，葉子上邊瑩瑩發(fā)亮的液滴，道不盡重生的喜悅。風(fēng)中搖曳著這略顯柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的身軀，在我的眼中破繭成蝶，展翅重生一般華美。
我知道您想告訴我的是：“現(xiàn)在是播種的季節(jié)，亦是希望的播種，只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候在心底中下一棵信念小種，用心去呵護(hù)，有信念就有希望，有希望就別放棄?！?/p>
您執(zhí)我的手來到了夏的國度。
陽光和煦，散射萬物，欣欣向榮。我徜徉在你的懷里愉悅地打量這周圍。金色的日光在花草上跳躍，流轉(zhuǎn)著說不盡的情韻。花兒們正優(yōu)雅地跳躍著華爾茲，美麗的焰色外套寓于他們嬌媚的姿色。薄薄的云朵在陽光照耀下把花瓣染織成一片耀眼的金色。用它們自己的激情去釋成生命的真諦，百花爭艷，好不熱鬧。
我知道您想對(duì)我說的是：“孩子，這是你人生奮斗的最佳時(shí)候，帶著那永恒的信念，為自己的夢想而奔跑，為自己的目標(biāo)而奮斗。風(fēng)雨襲來算什么？有傷、有累的年華才叫青春，有苦、有痛的過往才叫成長。只要堅(jiān)定信念，用汗水去澆灌所播下的種子，用信念去培養(yǎng)成長的往昔，一步步地走好腳下的路，踏實(shí)而穩(wěn)重，用自己最大的激情去完成夢想，去超越現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)自我，不要在許些年后回首往時(shí)，黯然傷神。"。
您執(zhí)我的手來到了秋的國度。
秋風(fēng)微拂，宛如玉手輕撫，您寬厚的手掌拉著沉郁的我佇于林間，只見原本郁郁蔥蔥的樹木此時(shí)只余殘枝。“吱——嘀”，葉子打著旋兒脫離了曾養(yǎng)育它的大樹的懷抱，在空中用最后的熱情畫出生命的弧線，不帶一絲猶豫，很干脆地依偎在大地上，原本熱鬧的花叢間此時(shí)滿地嘆息，萬花貽盡了原本的芳華，曾經(jīng)的芬芳已化盡成泥，沉淀著生命的次次輪回，悲臨中只能用“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！眮砦考?。
我知道您想對(duì)我說：“人生在世，功名利祿，會(huì)讓你的生活充實(shí)。須知每一份付出都有一份回報(bào)，生活在物質(zhì)中央的你，有時(shí)應(yīng)該要學(xué)會(huì)放手。少一份忙碌，便多一份閑適；少一份愁苦，便多了一份安逸；少一份怨天尤人，便多一份釋懷的快樂；擁有并不一定代表著幸福，適時(shí)的放棄也可能是另一種形式的擁有；葉落花掉并不一定是宿命的折磨，反而是新年蓓蕾綻放的美麗嫁衣。
您執(zhí)我的手來到了冬的國度。
到處都已是銀裝素裹，粉妝玉砌，萬物都已沉寂，一切都是那般死氣沉沉，毫無生機(jī)可言。靜靜，默默，我面對(duì)它們也只是默默無言。您半蹲在我的身邊，撫摸著我，拉著我的手來到枯樹前，只見枯樹上面滿滿一樹的雪白，如瀑布傾瀉四濺，白花花的一大片中竟看見了一絲絲綠意，我除了驚詫還是驚詫。
我知道您想對(duì)我說的是：“即使在失意的時(shí)候，你也應(yīng)該要好好調(diào)整自己的心態(tài)，車到山前必有路，只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望存在，便不要放棄，花兒謝了，有再開的時(shí)候，燕子去了有再來的時(shí)候，在自己的世界里頑強(qiáng)地拼搏，或許有時(shí)候周圍的一切阻礙便是你成功的階梯。你一定要記得“雪融化了便是春天”。
是??！自然媽媽，您的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您給我的啟示將永遠(yuǎn)在我的領(lǐng)空里召示。我會(huì)記得在我人生的四季中于春播撒的種子，盡管將面臨秋冬的失意，也還要綻放自己的芳華，解釋生命里最瑰麗的夏！
自然給我的啟示篇十四
大自然有許多的生物，這些生物其實(shí)都是大自然這個(gè)母親給予我們的啟示，那些生物所體現(xiàn)出來的精神讓我真的感受到了大自然給予我們?nèi)祟惖膯⑹尽?/p>
大自然中，有一個(gè)黑黑的爬行動(dòng)物，它體裁雖小但卻是一位大力士，那就是小螞蟻。它的生命其實(shí)很脆弱，我們只要輕輕一踩，它便粉身碎骨。但是別看它渺小，它的團(tuán)結(jié)精神卻是非常可貴的，俗話說到：“團(tuán)結(jié)就是力量啊。”
記得有一次，我看了一篇文章是關(guān)于螞蟻家族抱團(tuán)過“火河”的事情。小螞蟻們?nèi)蝗簝梢换锏谋С梢粓F(tuán)滾動(dòng)著，只聽見里面燒東西發(fā)出的噼里啪啦的聲音。原來，是螞蟻家族團(tuán)結(jié)在一起，阻撓火神的襲擊，它們的身軀阻撓火神雖不足道，但它們那種團(tuán)結(jié)的精神，不得不讓我感知佩服。
小螞蟻團(tuán)結(jié)的精神不禁感動(dòng)了我，但沙漠中那頑強(qiáng)的仙人掌是不是也讓我敬佩呢？
在自然界的植物中，我更喜歡的是那不怕炎熱，不怕干旱的仙人掌。仙人掌每天都穿這同樣的外衣，看起來很俗氣，但它也有其內(nèi)在美，它可以開出非常美麗的花朵。有的是紅色的，有的是淡藍(lán)色的，還有的是淺粉色的。其實(shí)它們的內(nèi)在美還不止這一點(diǎn)。
據(jù)說把36克的仙人掌放到干旱的地區(qū)，六年之后它還可以維持在28克的體重。如果你連根挖掉它，它橫我在地上還可以滋生出新的個(gè)體。如果你還想考研它那頑強(qiáng)的生命力的話，用火燒它，它那飽滿的汁液會(huì)抵消火的威力，你對(duì)它置之不理，它照樣可以活上很久。這樣看來，仙人掌的生存能力是多么頑強(qiáng)。
仙人掌的頑強(qiáng)精神也同樣是大自然給予我們的啟示之一。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，仙人掌的頑強(qiáng)都比不上一種生命之源的偉大——水。
大海像是魚的媽媽一樣，每天都在身邊游動(dòng)；雨水就像干枯中小草的酸梅湯，每次小草喝道后都會(huì)說：“好爽呀，剛剛都快把我渴死了。”水其實(shí)就是人類的潤滑油，每當(dāng)你喝下它，身體所有的關(guān)節(jié)都會(huì)得到“潤滑”。
但水資源是不可再生能源，我們?nèi)祟惐仨毠?jié)約使用。我們要珍惜偉大的“媽媽”、要珍惜每次看得可貴的“酸梅湯”、更要珍惜的是給予我們?nèi)祟惖摹皾櫥瑒保悄翘齑笞匀话l(fā)怒了，水資源將是我們的淚水。那時(shí)大自然就會(huì)說：“這就是我給你們?nèi)祟惖慕逃?xùn)，同時(shí)也是一種啟示”。
總而言之，水資源是我們?nèi)祟惖纳?，我不想得到大自然教?xùn)的啟示，我希望得到的是，從現(xiàn)在開始，節(jié)約我們的資源，讓我們?nèi)フ湎?/p>
螞蟻給我的啟示讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，仙人掌給我的啟示讓我懂得了做任何事要頑強(qiáng)，水資源給我的啟示是讓我們懂得去珍惜?？傊笞匀粺o時(shí)不刻都在給予我們啟示，那需要我們?nèi)ふ遥鋵?shí)大自然給我的啟示很多很多！
自然給我的啟示篇十五
大自然創(chuàng)造的每一個(gè)奇跡，提供的每一個(gè)榜樣，都讓人感到神奇高明。
在眾多海洋微生物中，單細(xì)胞的原綠球藻顯得普通，但是它們卻是地球上數(shù)量最多的光合作用有機(jī)體。不要小看這些浮游生物的能量，海洋中一旦沒有了它們，整個(gè)地球就會(huì)無法繁衍。因?yàn)樗鼈兛梢詾楹Ｑ髣?dòng)物提高食物，也是構(gòu)成了食物鏈的基礎(chǔ)。原綠藻類浮游生物擁有高效的光能作用機(jī)制，它們就像漂浮在大海上的太陽能電池版，輕而易居地將收集到的陽光轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分?，F(xiàn)在我們家中的太陽能熱水器也就是按這個(gè)原理制成的，它利用陽光，把陽光轉(zhuǎn)換為熱能把水加熱的。
別以為這沒什么了不起。由于原綠藻數(shù)量眾多，1升海水中的原綠球藻多達(dá)1億個(gè)。當(dāng)這些浮游生物在陽光下吸收2氧化碳，用其中的碳構(gòu)造自身細(xì)胞并放出氧氣時(shí)，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。這意味著它們?cè)谝种迫蜃兣^程中的作用是舉足輕重的。但是不能只靠它們來預(yù)制，還要靠我們?nèi)祟愐黄鹋Σ判小?/p>
目前我們還不知道這些浮游生物是怎樣利用太陽能的。一旦我們揭示了其中的眾多奧秘，就能把這些小生命作為榜樣。找到利用太陽能的良策，甚至可以找到抑制全球變暖的錦囊妙計(jì)。那么我們就是救了地球，救了我們整個(gè)人類呀！
還有一些動(dòng)物有著柔軟肉體，但是它們用自己的聰明才智營造出一個(gè)個(gè)無比堅(jiān)硬的外殼。只要提起它們，人們總是贊嘆有加，因?yàn)檐涹w動(dòng)物它們都是就地取材，利用最常見的碳酸鈣原料，遵遁高效無污染原則，營造了各種堅(jiān)固耐用、千姿百態(tài)的貝殼式建筑。在高倍顯微鏡透視下，鮑魚的外殼有一層又一層的層狀組織粘合下層狀組織由厚約0.005mm的碳酸鈣磚塊堆砌起來，使用的水泥漿則是軟體動(dòng)物自身分泌出的有機(jī)糖蛋白膠。在有機(jī)糖膠粘合下，軟體動(dòng)物的自身外殼不僅堅(jiān)如磐石，而且還具有自我修復(fù)功能。
在昆蟲世界里，蝴蝶顯得分外妖嬈。它們翩翩起舞，能夠飛越萬水千山。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蝴蝶翅膀上下扇動(dòng)時(shí)，形成了一個(gè)斗形狀的噴氣通道。噴氣通道從前向后噴出。原來，嬌小可人的蝴蝶竟是利用原理來飛行的。
由此可見，大自然在漫長的進(jìn)化中形成了一又一個(gè)奇跡，因此我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后繼續(xù)研究這偉大的大自然。
自然給我的啟示篇十六
當(dāng)殘?jiān)鹿铝懔愕卦谝箍罩袘抑闶欠駮?huì)體味到那黑夜里的傷感和無助？當(dāng)花兒在春風(fēng)的吹拂下，漫山遍野地綻放，你又能否感受到不一樣的心喜與歡樂？當(dāng)梅花堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)雪中挺立，你又是否會(huì)被它那頑強(qiáng)的毅力所震撼？也許這就是自然之中的啟示！
自然像是一位老友，你能從他那里找到安慰和激勵(lì)！
自然像是一位德者，我們可以從他那陶冶自己的品性！
當(dāng)春蠶在死時(shí)吐盡自己最后的絲線，我們知道了生命的無私和奉獻(xiàn)；而在大雪紛飛的冬日，青松筆直的挺立，我們感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)與不屈；站在那一望無際的大海面前，我們明白了"海納百川，有容乃大"；坐在那隨水飄蕩的輕舟之中，我們又體悟到了"水能載舟亦能覆舟"的深刻哲理！所以說，自然像是一位德者，給我們帶來不盡的啟示！
同樣自然又像是那知識(shí)的寶庫，從中我們能受益匪淺。
若在夜空中的繁星藏了起來，你是否會(huì)知道明天將會(huì)是陰霧籠罩的天氣？若在某時(shí)，你看到了池中的魚都探出頭來，你是否會(huì)知道即將會(huì)有一場暴雨的來臨？而現(xiàn)在的我們是否還會(huì)在天狗食日之時(shí)感到惶恐和害怕？是否會(huì)在迷路時(shí)不知所措？我想此時(shí)的我們會(huì)拿出一個(gè)圓盤一樣的東西，然后向著指針的方向前行；而當(dāng)"天狗食日"時(shí)，我們也會(huì)淺淺的一笑，那只不過是月亮擋住了太陽的光線罷了而這所有的一切都是我們從自然中獲得并了解，否則就不會(huì)有那推算時(shí)間的日歷；也不會(huì)明白何時(shí)的播種和收割而這都是大自然這個(gè)知識(shí)的寶庫給予我們的啟示！
自然給我的啟示篇十七
它，已經(jīng)沒有了綠茵遍野的草，只剩下那枯黃、死去的根；它，已經(jīng)沒有了涓涓細(xì)流的河水，只剩下那“黑”波蕩漾的污水；它，已經(jīng)沒有了秀麗多姿的參天古樹，只剩下那光禿禿的樹干；它，已經(jīng)沒有了動(dòng)物們的歡聲笑語，只剩下那片死氣沉沉的黑土：它，已經(jīng)失去了原本一切的一切！
當(dāng)我路過一家賣電器的商店時(shí)，只聽到電視里的人們?cè)诤闉?zāi)中，在旱災(zāi)中，在地震中那一聲聲的哭泣，一次次的抱怨，一句句“救命”的吶喊……也許，這更應(yīng)該值得我們沉思——自然，無私地給予人們它一切的一切，而人們卻不懂得珍惜，毫不留情地毀壞它一切的一切，今天，自然已經(jīng)給了人們殘酷的警告。我想，這就是自然帶給我，也是帶給全人類的啟示吧。
自然給我的啟示篇十八
我愛大自然，因?yàn)榇笞匀粠Ыo了我很多啟示，讓我明白了人生的真諦！
--—題記。
春水融融，夏日炎炎，秋波澹澹，冬雪飄飄。大自然用它的神奇之手為我們繪制了一幅幅五彩繽紛的畫卷。我們的人生，不就是穿越這些畫卷的一次旅行嗎？大自然以四季的更替告訴我：人生也有四季。
呱呱落地的我用嘹亮的歌聲奏響了春的序曲，我像一粒剛萌芽的種子，扎根在大地媽媽溫暖而博大的懷抱中。沐浴著陽光，汲取著雨露，我在快樂地成長。我不在乎我是玫瑰的種子還是狗尾巴花的種子，因?yàn)樽匀粙寢尭嬖V我：沒有一棵草是丑陋的，活著就是一種美麗。
我要活出我自己的美麗，我不害怕夏日的風(fēng)雨雷電，也不畏懼外來的割刈踐踏。自然媽媽告訴我：每一棵草都要開花。世界需要牡丹的雍容華貴，也需要丁香的嬌小玲瓏；生活需要桃李爭春的紛繁喧鬧，也需要楊柳漫天作雪的冷靜從容。無論高貴與貧賤，我要能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。
我喜歡秋天風(fēng)和日麗、天高云淡的景象，那是一種幸福的味道。自然媽媽告訴我：幸福是一種感受。我要用心去看周邊的世界。每一片葉子都是生命的贊歌，每一束陽光都是生命的獎(jiǎng)杯，每一絲風(fēng)兒都是愛的撫摸……生活不是缺少幸福，只是缺少體會(huì)幸福的心。親情友愛像搖籃一樣呵護(hù)著我，我要懂得珍惜。
我也喜歡銀裝素裹、玉樹瓊花的冬天，盡管這是一個(gè)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的世界。自然媽媽告訴我：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”是對(duì)你毅力的考驗(yàn)。我明白了挫折和磨難是要“動(dòng)心忍性，增益其所不能”。我要做傲雪的紅梅，笑也不爭春，只把春來報(bào)，在冰天雪地里屹立成一道靚麗的風(fēng)景。倘若我不幸被冰雪掩埋于地下，我會(huì)謹(jǐn)記自然媽媽的告誡：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我會(huì)懷揣著一個(gè)五彩斑斕的夢去積淀能量，充實(shí)自我，等待下一個(gè)春天的來臨。
自然有四季，“春種一粒粟，秋收萬顆子”。人生也有四季，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
自然有四季，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。人生也有四季，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。
我愛大自然，因?yàn)榇笞匀粠Ыo了我很多啟示，讓我明白了人生的真諦！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16300019.html】
