學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿(通用16篇)

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學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:51:05     小編:夢(mèng)幻泡

文學(xué)是人類情感和思想的載體,我們可以借助文學(xué)作品來(lái)理解人生。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?閱讀總結(jié)范文時(shí),要注意借鑒其表達(dá)方式和寫作技巧。

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是初二(3)班的xx。

秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收獲,夏日的涔涔汗水。七天前,我們親愛的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們填寫了中考志愿;三天后,你們又即將踏入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空,這一束梅花必將綻放奇香。

三年來(lái),實(shí)驗(yàn)特有的隆隆火車聲從未間斷,就如你們的刻苦精神從未停息。三年的學(xué)海遨游,深夜的孤燈奮戰(zhàn),這些都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)著你們前行,激勵(lì)著你們成功。我們相信你們一定會(huì)竭盡全力,憑著最敏銳的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)中考、戰(zhàn)勝中考!

初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,我們對(duì)你們的不舍,早已化為無(wú)限的祝福與力量,伴隨你們登上通往更高的階梯。在實(shí)驗(yàn)三年的時(shí)光中,你們可能有過(guò)歡笑,可能有過(guò)哭泣,但在這一刻,請(qǐng)你們相信自己的實(shí)力,相信真金不怕火煉。請(qǐng)你們相信,在你們努力的背后,學(xué)子以你們?yōu)闃s,實(shí)驗(yàn)以你們?yōu)闃s。如今,600多名學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里,在實(shí)驗(yàn),等著你們凱旋而歸!各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,無(wú)論你們走到何處,我們都會(huì)祝福你們,你們握筆的手,都會(huì)蘊(yùn)藏著我們的力量。

今天的你們也將是明天的我們。初二的同學(xué)們,我們作為學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的接班人,也將沿著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所開辟的道路,勇往直前!傳承我們?nèi)说膬?yōu)秀品質(zhì)。初二的同學(xué)們,我們只剩下僅僅一年的時(shí)間,我們必須要知道,人的生活沒有彩排,人的一生也不可能重來(lái)。或許,你曾是大家仰慕的學(xué)霸;或許,你曾在多次考試中折戟沉沙,但這都沒有關(guān)系。中考并不可怕,只要我們?cè)谶@最后的一年里努力拼搏,我們也能像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣,勇往直前,排除萬(wàn)難!

初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,請(qǐng)你們帶上父母和老師的期盼,帶上學(xué)子的祝福,帶上你們圓滿的中考成績(jī),為這三年的初中生活寫下一個(gè)完美的句號(hào),為你們的人生畫上瀟灑的一筆。相信你們的未來(lái)一定會(huì)更加燦爛輝煌!

最后,再次衷心地祝愿初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,笑傲六月,稱霸考場(chǎng)!

謝謝大家。

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇二

同學(xué)們:今天下午我們利用班會(huì)課時(shí)間召開動(dòng)員大會(huì),主要的目的就是要讓全體高二同學(xué)了解我省學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施細(xì)則,認(rèn)清學(xué)業(yè)考試的重要性和緊迫性,明確目標(biāo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),合理安排時(shí)間,認(rèn)真?zhèn)淇肌O旅嫖医Y(jié)合同學(xué)們面臨的困難和備考中應(yīng)注意的問題談一下幾個(gè)方面:

1、考試性質(zhì)與功能:

普通高中學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試,是對(duì)高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià)的重要手段。普通高中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。

2、考試的科目。

學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容包括統(tǒng)考類科目和考查類科目,考試方式分筆試類考試和操作類考試。學(xué)業(yè)水平考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂、美術(shù)等為6個(gè)考查類科目,將由各市(區(qū))教育行政部門自行確定考試形式并組織實(shí)施。

學(xué)業(yè)水平考試的筆試類統(tǒng)考科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)等8科;操作類統(tǒng)考科目為信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗(yàn)操作考試。

每科卷面滿分為100分,書面考試的時(shí)間為90分鐘,實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)間為20分鐘,信息技術(shù)操作考試時(shí)間為40分鐘。

3、考試的時(shí)間。

(一)首次學(xué)業(yè)水平考試筆試類科目的考試時(shí)間為20xx年1月17日至18日,其中:1月17日考物理、化學(xué)、生物,1月18日考地理、歷史。

(二)首次操作類考試時(shí)間為20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的第17周至第18周,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試。

4、考試成績(jī)的等第劃分。

學(xué)業(yè)水平考試各科目(含物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試)的卷面滿分均為100分。筆試類科目成績(jī)使用等級(jí)制呈現(xiàn),成績(jī)按所有考生成績(jī)分布劃分為a、b、c、d(分別為優(yōu)秀、良好、合格和不合格)四個(gè)等級(jí)。各等級(jí)在全體考生中所占的比例為a級(jí)占30%,b級(jí)占40%,c級(jí)和d級(jí)占30%(其中d級(jí)控制在3%以內(nèi))。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)分為合格、不合格,其中,60分(含60分)以上為合格,60分以下為不合格。

二、如何積極應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

由于學(xué)業(yè)水平測(cè)試可能會(huì)影響到以后高考,對(duì)同學(xué)們而言,更應(yīng)該積極應(yīng)對(duì),努力使備考復(fù)習(xí)做到高效化。1.調(diào)整心態(tài),端正認(rèn)識(shí)。從近幾周檢查來(lái)看,還有相當(dāng)一部分同學(xué)沒有重視晚上的練考,有的根本就沒做。你想一想,如果這一次4科不及格,下次還有4科,學(xué)校對(duì)以前4科不再組織復(fù)習(xí),而你要考8科,談何容易,別的同學(xué)都備戰(zhàn)高考了,你還在學(xué)業(yè)水平考試線上掙扎,高考還有希望嗎?所以我們老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都要提高認(rèn)識(shí),重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試,要做到高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,求實(shí)效。

2.復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)重基礎(chǔ),低難度,建網(wǎng)絡(luò),求全面。學(xué)業(yè)水平考試畢竟不是高考,它不是選拔性考試,所以我們沒有必要在難題偏題和怪題上下過(guò)大功夫,要重視基礎(chǔ),重視教材,重視知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,每個(gè)同學(xué)心中都應(yīng)有棵知識(shí)樹。

3、強(qiáng)化規(guī)范,強(qiáng)化有效訓(xùn)練。對(duì)老師下發(fā)的練習(xí)題不做則已,做就到位---正確、快速、規(guī)范。要記住,對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,練得越多錯(cuò)得就越多,與其這樣,不如強(qiáng)化基礎(chǔ),首先攻關(guān)選擇題(比如化學(xué)、歷史、生物選擇題占50分,地理選擇題占60分,物理選擇題占66分)。在復(fù)習(xí)中,要甩掉完全陌生的知識(shí),死啃似曾相識(shí)的知識(shí),抓牢耳熟能詳?shù)闹R(shí)。找題做題不如查錯(cuò)改錯(cuò),查錯(cuò)改錯(cuò)不如看書理解。應(yīng)加強(qiáng)解題思路、解題方法的總結(jié),加強(qiáng)規(guī)范化的要求,比如寫好字,做好運(yùn)算,重視答題過(guò)程,提高文字表達(dá)能力等。

4、主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干巧干。在時(shí)間安排上要給學(xué)業(yè)測(cè)試讓路,有的同學(xué)僅限于把當(dāng)天老師布置的新課作業(yè)完成了事,盡管住校也不延點(diǎn),得過(guò)且過(guò),學(xué)業(yè)測(cè)試僅依靠老師每周1、2次的課堂復(fù)習(xí),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從江蘇省的學(xué)業(yè)水平考試來(lái)看,試題并不是想象的那樣簡(jiǎn)單。在這短短的30天同學(xué)們應(yīng)擠時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),努力拼搏,實(shí)干加上巧干,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

三、動(dòng)員。

高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,已悄悄地向我們走來(lái),僅剩下30多天了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我們每一個(gè)人都熱血沸騰,摩拳擦掌。

同學(xué)們,從你們步入乾縣一中校園的那天起,就注定了你們將度過(guò)不平凡的一生,因?yàn)榍h一中給予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予你們終身受益的精神財(cái)富。你們是幸運(yùn)的!你們要珍惜這一生中最美好的時(shí)光,珍惜學(xué)校給你們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏;你們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)偶爾為成績(jī)下滑而傷心的淚水;你們共同走在生命中最亮麗的青春花季,共同記下那一張張燦爛如花的笑臉。你們沒有辜負(fù)父母的期望,在一次次的考試、比賽中,以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn),為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。如今,你們要面對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn),那就是30日后的學(xué)業(yè)水平考試!你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。學(xué)業(yè)水平考試,意義深遠(yuǎn),不能有絲毫的懈怠和疏忽!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

在學(xué)業(yè)水平考試30日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我對(duì)高二全體同學(xué)鄭重提出幾點(diǎn)希望:

第一,明確學(xué)業(yè)水平考試的目標(biāo),優(yōu)化高二年級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境;新高考改革既是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇,但是,這之間的競(jìng)爭(zhēng)在加劇,競(jìng)爭(zhēng)的層次在提高。希望同學(xué)們?cè)诰裆弦ぐ菏繗?,牢記目?biāo);在態(tài)度上要積極進(jìn)取,精益求精;在能力上要加強(qiáng)訓(xùn)煉,不斷提高。

第二,要勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。記得一位哲人說(shuō)過(guò),人生只有三件東西是屬于自己的:知識(shí)、健康和親情,她把知識(shí)放在了首位。為了獲取豐富的知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,我們必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。必須有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌的毅力,平和的心態(tài),舍我其誰(shuí)的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

第三,相信自己,戰(zhàn)勝自我。美國(guó)歷史上唯一連任四屆的總統(tǒng)羅斯福先生有句名言:我們唯一害怕的只是我們自己。戰(zhàn)勝自我,超越自我,才能走向成功,走向輝煌!

同學(xué)們,我們乾縣一中的學(xué)子們歷來(lái)是爭(zhēng)氣的,因?yàn)橛袑W(xué)校作為最大的后盾,有我們?nèi)w老師作為最大的支撐,之前的學(xué)哥學(xué)姐能夠獲取高考的優(yōu)異成績(jī),我們就更有理由相信,我們一定能鑄造20xx年學(xué)業(yè)水平考試的新輝煌!

是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級(jí)全體同學(xué),在20xx年的學(xué)業(yè)水平考試中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長(zhǎng)!讓我們一起吶喊:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏20xx年學(xué)業(yè)水平考試這一仗!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來(lái)書寫乾縣一中教育的新篇章,展示乾縣一中教育的新風(fēng)采,鑄就乾縣一中教育的新輝煌!

謝謝大家!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇三

同學(xué)們:

再過(guò)四個(gè)多月,你們就要走上高中學(xué)業(yè)水平考試的戰(zhàn)場(chǎng),能否收獲碩果,能否贏得勝利,能否創(chuàng)造奇跡,從現(xiàn)在開始的100來(lái)天,將是其中的關(guān)鍵。作為你們老師,我愿與大家風(fēng)雨同舟,愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望:

一是要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)道路上的燈塔,只有樹立明確的目標(biāo),才能擁有積極的心態(tài),才能邁向成功的彼岸。美國(guó)耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,當(dāng)研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生是否有自己的目標(biāo)時(shí),只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),而當(dāng)研究人員要求他們將自己的目標(biāo)寫下來(lái)時(shí),只有4%的學(xué)生能夠明確地寫出來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員回訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生后發(fā)現(xiàn),當(dāng)年能夠把自己的人生目標(biāo)清楚的寫出來(lái)的學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。希望同學(xué)們馬上鎖定自己在學(xué)業(yè)水平考試中的具體目標(biāo),行動(dòng)起來(lái),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),拼搏起來(lái),用拼搏來(lái)贏得成功。

二是要有百倍的努力。學(xué)習(xí)不是一件輕松愉快的事情,也不是一朝一夕就能學(xué)好的事情,它必須付出辛勤的汗水和艱苦的勞動(dòng)。河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的。

口號(hào)。

那就是“兩眼一睜開始競(jìng)爭(zhēng)兩眼一睜學(xué)到熄燈。”正是憑著這樣一股拼勁他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國(guó)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿磕甓加幸淮笈鷮W(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比我們?nèi)钡牟皇欠椒ú皇墙?jīng)驗(yàn)而是努力。想想即將來(lái)臨的高中學(xué)業(yè)水平考試看看我們還有多少時(shí)間沒有完全利用還有多少知識(shí)沒有完全弄懂還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力不是盡力而為而是全力以赴、不遺余力充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間多記幾個(gè)公式多背一段文章多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn)用自己的努力把遺憾變成欣慰把空虛變成充實(shí)把時(shí)間變成力量!

三是要有不折的勇氣。我們正一步一步走向?qū)W業(yè)水平考試,在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上和學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣或那樣的困難,有的可能會(huì)被暫時(shí)的困難嚇住,變得停滯不前,甚至萎靡不振。同學(xué)們,困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),我真誠(chéng)地希望你們面對(duì)困難,要鼓足勇氣,迎難而上,做克服困難的勇士,不當(dāng)困難面前的逃兵。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,請(qǐng)握緊最有力的拳頭,拿出最聰明的智慧,亮出最無(wú)畏的勇氣,去挑戰(zhàn)即將來(lái)臨的學(xué)業(yè)水平考試吧!我相信,經(jīng)過(guò)這大家的努力,你們必將在考試中取得令人驕傲的成績(jī)!

同學(xué)們:今天下午我們利用班會(huì)課時(shí)間召開動(dòng)員大會(huì),主要的目的就是要讓全體高二同學(xué)了解我省學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施細(xì)則,認(rèn)清學(xué)業(yè)考試的重要性和緊迫性,明確目標(biāo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),合理安排時(shí)間,認(rèn)真?zhèn)淇?。下面我結(jié)。

合同。

學(xué)們面臨的困難和備考中應(yīng)注意的問題談一下幾個(gè)方面:

1、考試性質(zhì)與功能:

普通高中學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試,是對(duì)高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià)的重要手段。普通高中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。

2、考試的科目。

學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容包括統(tǒng)考類科目和考查類科目,考試方式分筆試類考試和操作類考試。學(xué)業(yè)水平考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂、美術(shù)等為6個(gè)考查類科目,將由各市(區(qū))教育行政部門自行確定考試形式并組織實(shí)施。

學(xué)業(yè)水平考試的筆試類統(tǒng)考科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)等8科;操作類統(tǒng)考科目為信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗(yàn)操作考試。

每科卷面滿分為100分,書面考試的時(shí)間為90分鐘,實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)間為20分鐘,信息技術(shù)操作考試時(shí)間為40分鐘。

3、考試的時(shí)間。

(一)首次學(xué)業(yè)水平考試筆試類科目的考試時(shí)間為20xx年1月17日至18日,其中:1月17日考物理、化學(xué)、生物,1月18日考地理、歷史。

(二)首次操作類考試時(shí)間為20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的第17周至第18周,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試。

4、考試成績(jī)的等第劃分。

學(xué)業(yè)水平考試各科目(含物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試)的卷面滿分均為100分。筆試類科目成績(jī)使用等級(jí)制呈現(xiàn),成績(jī)按所有考生成績(jī)分布劃分為a、b、c、d(分別為優(yōu)秀、良好、合格和不合格)四個(gè)等級(jí)。各等級(jí)在全體考生中所占的比例為a級(jí)占30%,b級(jí)占40%,c級(jí)和d級(jí)占30%(其中d級(jí)控制在3%以內(nèi))。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)分為合格、不合格,其中,60分(含60分)以上為合格,60分以下為不合格。

二、如何積極應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

由于學(xué)業(yè)水平測(cè)試可能會(huì)影響到以后高考,對(duì)同學(xué)們而言,更應(yīng)該積極應(yīng)對(duì),努力使備考復(fù)習(xí)做到高效化。1.調(diào)整心態(tài),端正認(rèn)識(shí)。從近幾周檢查來(lái)看,還有相當(dāng)一部分同學(xué)沒有重視晚上的練考,有的根本就沒做。你想一想,如果這一次4科不及格,下次還有4科,學(xué)校對(duì)以前4科不再組織復(fù)習(xí),而你要考8科,談何容易,別的同學(xué)都備戰(zhàn)高考了,你還在學(xué)業(yè)水平考試線上掙扎,高考還有希望嗎?所以我們老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都要提高認(rèn)識(shí),重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試,要做到高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,求實(shí)效。

2.復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)重基礎(chǔ),低難度,建網(wǎng)絡(luò),求全面。學(xué)業(yè)水平考試畢竟不是高考,它不是選拔性考試,所以我們沒有必要在難題偏題和怪題上下過(guò)大功夫,要重視基礎(chǔ),重視教材,重視知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,每個(gè)同學(xué)心中都應(yīng)有棵知識(shí)樹。

3、強(qiáng)化規(guī)范,強(qiáng)化有效訓(xùn)練。對(duì)老師下發(fā)的練習(xí)題不做則已,做就到位---正確、快速、規(guī)范。要記住,對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,練得越多錯(cuò)得就越多,與其這樣,不如強(qiáng)化基礎(chǔ),首先攻關(guān)選擇題(比如化學(xué)、歷史、生物選擇題占50分,地理選擇題占60分,物理選擇題占66分)。在復(fù)習(xí)中,要甩掉完全陌生的知識(shí),死啃似曾相識(shí)的知識(shí),抓牢耳熟能詳?shù)闹R(shí)。找題做題不如查錯(cuò)改錯(cuò),查錯(cuò)改錯(cuò)不如看書理解。應(yīng)加強(qiáng)解題思路、解題方法的總結(jié),加強(qiáng)規(guī)范化的要求,比如寫好字,做好運(yùn)算,重視答題過(guò)程,提高文字表達(dá)能力等。

4、主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干巧干。在時(shí)間安排上要給學(xué)業(yè)測(cè)試讓路,有的同學(xué)僅限于把當(dāng)天老師布置的新課作業(yè)完成了事,盡管住校也不延點(diǎn),得過(guò)且過(guò),學(xué)業(yè)測(cè)試僅依靠老師每周1、2次的課堂復(fù)習(xí),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從江蘇省的學(xué)業(yè)水平考試來(lái)看,試題并不是想象的那樣簡(jiǎn)單。在這短短的30天同學(xué)們應(yīng)擠時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),努力拼搏,實(shí)干加上巧干,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

三、動(dòng)員。

高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,已悄悄地向我們走來(lái),僅剩下30多天了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我們每一個(gè)人都熱血沸騰,摩拳擦掌。

同學(xué)們,從你們步入乾縣一中校園的那天起,就注定了你們將度過(guò)不平凡的一生,因?yàn)榍h一中給予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予你們終身受益的精神財(cái)富。你們是幸運(yùn)的!你們要珍惜這一生中最美好的時(shí)光,珍惜學(xué)校給你們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏;你們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)偶爾為成績(jī)下滑而傷心的淚水;你們共同走在生命中最亮麗的青春花季,共同記下那一張張燦爛如花的笑臉。你們沒有辜負(fù)父母的期望,在一次次的考試、比賽中,以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn),為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。如今,你們要面對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn),那就是30日后的學(xué)業(yè)水平考試!你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。學(xué)業(yè)水平考試,意義深遠(yuǎn),不能有絲毫的懈怠和疏忽!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

在學(xué)業(yè)水平考試30日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我對(duì)高二全體同學(xué)鄭重提出幾點(diǎn)希望:

第一,明確學(xué)業(yè)水平考試的目標(biāo),優(yōu)化高二年級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境;新高考改革既是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇,但是,這之間的競(jìng)爭(zhēng)在加劇,競(jìng)爭(zhēng)的層次在提高。希望同學(xué)們?cè)诰裆弦ぐ菏繗?,牢記目?biāo);在態(tài)度上要積極進(jìn)取,精益求精;在能力上要加強(qiáng)訓(xùn)煉,不斷提高。

第二,要勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。記得一位哲人說(shuō)過(guò),人生只有三件東西是屬于自己的:知識(shí)、健康和親情,她把知識(shí)放在了首位。為了獲取豐富的知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,我們必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。必須有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌的毅力,平和的心態(tài),舍我其誰(shuí)的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

第三,相信自己,戰(zhàn)勝自我。美國(guó)歷史上唯一連任四屆的總統(tǒng)羅斯福先生有句。

名言。

:我們唯一害怕的只是我們自己。戰(zhàn)勝自我,超越自我,才能走向成功,走向輝煌!

同學(xué)們,我們乾縣一中的學(xué)子們歷來(lái)是爭(zhēng)氣的,因?yàn)橛袑W(xué)校作為最大的后盾,有我們?nèi)w老師作為最大的支撐,之前的學(xué)哥學(xué)姐能夠獲取高考的優(yōu)異成績(jī),我們就更有理由相信,我們一定能鑄造20xx年學(xué)業(yè)水平考試的新輝煌!

是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級(jí)全體同學(xué),在20xx年的學(xué)業(yè)水平考試中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長(zhǎng)!讓我們一起吶喊:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏20xx年學(xué)業(yè)水平考試這一仗!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來(lái)書寫乾縣一中教育的新篇章,展示乾縣一中教育的新風(fēng)采,鑄就乾縣一中教育的新輝煌!

謝謝大家!

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學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好。

今天是我們進(jìn)入高三的第一天,我們?nèi)w高三同學(xué)齊聚一堂,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng)。

首先2012年高考剛剛結(jié)束,而20xx年高考的結(jié)束,就是2013年高考的開始。如果把一中看成一座營(yíng)盤,那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵,一中高考所創(chuàng)造的輝煌,是多年來(lái)一屆一屆學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場(chǎng)連續(xù)不斷的接力賽,今天,這場(chǎng)接力賽的新主角,就是在場(chǎng)的所有的同學(xué),青春拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將在這里隆重登場(chǎng)。未來(lái)的一年,將是你人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折:過(guò)去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實(shí);未來(lái)的人生,即將由此展開。

同學(xué)們,無(wú)論你的高一高二是怎樣度過(guò)的,充實(shí)也好,懶散也罷,無(wú)論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過(guò)去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天?;仡欁蛱?,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段?;A(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個(gè)腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地。所有的同學(xué)要分秒必爭(zhēng),不小看任何一個(gè)疑問,不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn),千錘百煉,百煉必定成鋼!

各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入一中的那天起,就注定了你們將度過(guò)不平凡的三年,因?yàn)橐恢薪o予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。二年前,你們經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)的拼搏,跨入一中的大門。今天,你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。所以,這一年,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。

一要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的一半。

二要樹立高三意識(shí),提前起步,盡快加速。我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識(shí),要以嶄新的面貌提前起步。從高二過(guò)渡到高三需要一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變過(guò)程,同學(xué)們是第一次面對(duì)高三備考,有不少學(xué)生對(duì)即將來(lái)臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備,由于高考時(shí)間在6月7、8日進(jìn)行,實(shí)際上離我們參加高考不足一年時(shí)間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對(duì)高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識(shí),思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會(huì)使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),造成無(wú)法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號(hào)我們將要走進(jìn)高考考場(chǎng),接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí)。中考你們已經(jīng)成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多,但關(guān)鍵的就那么幾個(gè),今天我們坐在寬敞舒適的教室里,在多數(shù)人的心目中你們是佼佼者、是受人羨慕和尊敬的一中學(xué)生,我們?cè)谝粯拥某砷L(zhǎng)環(huán)境中接受著一樣的教育,大家都是一中的學(xué)生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)、一般本科等。同學(xué)們,要生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,也是公平的,高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。但是這公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰(shuí)起步早,加速快,誰(shuí)能盡快地進(jìn)入角色,誰(shuí)就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不應(yīng)當(dāng)在高三過(guò)后才體會(huì)到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識(shí)、加快節(jié)奏,共同營(yíng)造備考的氛圍,真正重視起來(lái),落實(shí)到行動(dòng)上,認(rèn)清形勢(shì),提前起步,盡快加速?!白プ〗裉炀褪亲プ「呷プ「呷褪亲プ〕晒Α?。樹立遠(yuǎn)大志向,抓住高考機(jī)遇,創(chuàng)造人生輝煌。

三要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì)與真會(huì)。具體說(shuō)就是注意以下幾點(diǎn):

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。高考沒有暴發(fā)戶,千里之行,始于足下。

2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本、一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力,在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下,安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并堅(jiān)持完成。

4、要突出“五練”,這“五練”的具體內(nèi)容是:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

四要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這一年時(shí)間里,我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來(lái)的一年里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。

五要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時(shí)考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平??荚嚥焕硐?,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

在這一年里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,短短一年的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。

同學(xué)們,如果把十年寒窗比作千米長(zhǎng)跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時(shí)間雖然很短,但一年卻是一種機(jī)遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。一年是一種希望,多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長(zhǎng)夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾粝铝藠^斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?我曾經(jīng)看見一個(gè)高三教室內(nèi)掛著一張標(biāo)語(yǔ),上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是高三精神的真實(shí)寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們:“人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實(shí)的度過(guò)。

同學(xué)們,走進(jìn)一中,這里不僅有優(yōu)質(zhì)而完備的教學(xué)設(shè)施,嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的管理方式,更有擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和備考經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。學(xué)校已經(jīng)為我們創(chuàng)造了好的氛圍,選拔了最優(yōu)秀的老師,老師們將陪伴我們走過(guò)這段充滿著困難又充滿著希望,裝滿著艱辛又裝滿著充實(shí)的歲月。而能夠身處一中的你們,都是同齡人中的佼佼者,毫不夸張地說(shuō),你們擁有天賜的智慧??纯茨闵磉叧ο嗵幍睦蠋?,無(wú)論是微笑的,還是沉默的,無(wú)論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,我們的每一位老師都作好了充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好與同學(xué)們同甘共苦,分秒必爭(zhēng),全力以赴,奮勇拼搏。

同學(xué)們,高三的號(hào)角已經(jīng)吹響,人生的號(hào)角將更響亮。無(wú)論是任何人,總是要活出一點(diǎn)精神,活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段,是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)踏板,借助于這個(gè)踏板,我們將考入我們理想的大學(xué),我們將躍上一個(gè)更加寬廣的人生平臺(tái)。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫一中的新輝煌。

謝謝大家!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天的發(fā)言我想從自己的故事講起。這是一個(gè)很少對(duì)他人提及的故事,但今天面對(duì)孩子們,我特別想把它說(shuō)出來(lái):

當(dāng)我還在你們這個(gè)年齡的時(shí)候,受家庭影響,酷愛讀書,古今中外,全不放過(guò)。后來(lái)發(fā)展到什么時(shí)候都想讀,書里的人物命運(yùn),真的就快把我的魂給鉤走了。這樣勤讀的結(jié)果是語(yǔ)文成績(jī)?nèi)昙?jí)頂呱呱,深受兼班主任的語(yǔ)文老師的寵愛;數(shù)學(xué)成績(jī)當(dāng)時(shí)也還算上等,但英語(yǔ)就不敢恭維了,經(jīng)常在及格邊緣徘徊。我的英語(yǔ)老師是媽媽的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,一個(gè)很和藹的人,對(duì)我也不錯(cuò)。他經(jīng)常給我講學(xué)英語(yǔ)的重要性,我卻是不進(jìn)油鹽。初二的一堂英語(yǔ)課上,我偷偷地和同桌在桌下玩得正憨,突然一聲驚雷從天而降:“xx,你給我站起來(lái)!不怕你語(yǔ)文學(xué)得好,各科不平衡發(fā)展,還是等于零,你還是個(gè)亂彈琴!英語(yǔ)學(xué)不好,你還是個(gè)穿草鞋的命……”向來(lái)順風(fēng)順?biāo)奈夷氖苓^(guò)這等批評(píng),終于有史以來(lái)第一次在學(xué)校,在班上嚎啕大哭。從此我憋足了一股勁兒,唯一想做的,就是證明自己不是亂彈琴!我不再狂妄了,不再欺負(fù)英語(yǔ)老師和藹了,上課也安靜了,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn);每天下課后我都要抄一些英語(yǔ)單詞和句型在紙上或手上,一有時(shí)間有時(shí)甚至上廁所都要拿出來(lái)背背了。學(xué)習(xí)態(tài)度一改變,結(jié)果也漸漸不同了:我的英語(yǔ)一次比一次考得好,后來(lái)在初高中居然也成了長(zhǎng)科。但最高興的好像不是我,而是我的英語(yǔ)老師,每次見了我,他都笑得格外舒展,我的故事也就在他的學(xué)生中流傳開了。但他或許永遠(yuǎn)也不知道是他的那句“你還是個(gè)亂彈琴,你只有穿草鞋的命”刺傷了我,我在較勁;他或許更不知道,從懂事到現(xiàn)在,我就都是懷著對(duì)他的感恩之心在生活了。我今天終于可以天天穿皮鞋,真的多虧了他——我初中的英語(yǔ)陳老師。

故事講完了,現(xiàn)在我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享:

我親愛的小孩,態(tài)度決定命運(yùn)!

學(xué)習(xí)的效果如何,首先得看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何。渾渾噩噩,松松垮垮,人在曹營(yíng)心在漢,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,如此學(xué)習(xí)你自然毫無(wú)收獲,一事無(wú)成;相反,只要你從今天開始全神貫注,全力以赴,和時(shí)間賽跑,你就會(huì)覺得八面來(lái)風(fēng)都是順風(fēng);你就會(huì)品嘗到前所未有的喜悅!英國(guó)詩(shī)人彌爾頓曾說(shuō):“你的心態(tài)能讓地獄變?yōu)樘焯茫材茏屘焯米優(yōu)榈鬲z。”孩子,沒法逃避的事情,就請(qǐng)享受它吧!請(qǐng)相信態(tài)度轉(zhuǎn)變,一切都會(huì)隨之轉(zhuǎn)變,就像當(dāng)年的我,英語(yǔ)科也可以華麗轉(zhuǎn)身。親愛的孩子,沒有一顆心,會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,當(dāng)你真心渴望成功時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫忙。所以,從今天開始,轉(zhuǎn)變態(tài)度:以學(xué)習(xí)為樂,做一個(gè)幸福的讀書人!

我親愛的小孩,成功出自勤奮!

好粥是熬出來(lái)的。含淚播種的人,一定可以含笑收獲。人生沒有注定的東西,只要努力就能不斷享受驚喜。分眾傳媒老總江南春,xxxx年,36歲的他,個(gè)人財(cái)富已經(jīng)達(dá)到了34億元。他經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:“我不比別人更聰明,只是我把所有的時(shí)間都用來(lái)向前跑。”孩子,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),在學(xué)習(xí)這條路上,盡己所能,刻苦修煉,心無(wú)旁騖,寧?kù)o致遠(yuǎn)。在寧?kù)o中積蓄力量,在寧?kù)o中打敗昨天的自己,這才是真正成功的開始。只要你每天刻苦一點(diǎn),每天就能進(jìn)步一點(diǎn),你的生命就已經(jīng)呈現(xiàn)出最美的姿態(tài)!親愛的孩子,今天你或許會(huì)苦會(huì)累,但你今天經(jīng)歷的所有磨難,都會(huì)是你幸福的基點(diǎn),都會(huì)成為你人生中最可寶貴的滋養(yǎng)!所以,請(qǐng)從今天開始,爭(zhēng)分奪秒,勤奮進(jìn)取,做一個(gè)幸福的讀書人!

我親愛的小孩,也請(qǐng)相信你的老師!

命運(yùn)之神讓我們相逢在生命這條船上,我們只有相互喜愛,相互信賴,相互感激,相互攙扶;我們只有命運(yùn)與共,風(fēng)雨同舟,才能幸福遠(yuǎn)航。雨果說(shuō)過(guò):“人生最大的幸福,是堅(jiān)信有人愛我們?!焙⒆?,請(qǐng)堅(jiān)信老師對(duì)你做的一切都是源于愛,而且這種愛不講條件,不求回報(bào)。孩子,親其師,信其道,真的希望你能換一種視角,換一種思維欣賞你的老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的老師真的很美;你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)他的課也可以妙趣橫生!親愛的孩子,請(qǐng)相信我們,相信xx中學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),我們將以最真摯的愛心,最持久的耐心,最精湛的教藝,陪你們行走,使你們真的成為幸福的讀書人!

親愛的孩子,為了讓你們能在這里幸福成長(zhǎng),我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,xx中學(xué)的所有老師都已整裝待發(fā),你們準(zhǔn)備好了嗎?孩子,有腳下這片熟悉的土地作證,有前方高高飄揚(yáng)的國(guó)旗作證,讓我們莊嚴(yán)宣誓:從今天開始,我會(huì)做一個(gè)幸福的讀書人!在學(xué)習(xí)這條路上,我必將乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇六

普通高中學(xué)業(yè)水平考試的目的在于評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)水平,診斷學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量,為教育評(píng)價(jià)提供基礎(chǔ)性數(shù)據(jù),為高校選拔人才提供參考。下面是本站小編給大家整理的高二學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)講話,僅供參考。

尊敬的陳校長(zhǎng)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試離我們?cè)絹?lái)越近,下周末我們要進(jìn)行信息技術(shù)考核,3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前,我們還有很多的同學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性認(rèn)識(shí)的還不夠,還不能清醒意識(shí)到學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)我們前途影響的重要性。因此,我們召開這個(gè)動(dòng)員大會(huì)!

今天的大會(huì)有兩項(xiàng)議程:

1、由我代表年級(jí)組講話;2、請(qǐng)陳華校長(zhǎng)給我們作指示。

今天我主要講四個(gè)方面的問題。1、學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性;2、目前我們同學(xué)中存在的問題;3、年級(jí)組的對(duì)策和安排;4、給同學(xué)們的一些建議和要求。

記得我在上高中的時(shí)候,老師給我們講“要一顆紅心,兩種準(zhǔn)備”,讓我們做好考不上大學(xué)的準(zhǔn)備。今天,我會(huì)不會(huì)給同學(xué)們重復(fù)這句話呢?不會(huì),我要鄭重的告訴大家,我們只有一顆紅心,一種打算,一種準(zhǔn)備。為什么呢?時(shí)事異也。我們上高中的時(shí)候,高考錄取率只有10%左右。而我們今天,高考錄取率為70-80%。換句話說(shuō),今天考不上大學(xué),就是件不太光彩的事?;蛟S,有同學(xué)講,考上了大學(xué),也不一定找到工作。是的,問題是你考不上大學(xué),就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時(shí),大專以上是進(jìn)人才市場(chǎng),初高中是進(jìn)勞務(wù)市場(chǎng)。這是兩個(gè)截然不同的市場(chǎng)。大學(xué)文憑是什么?是才華的象征,是你人生發(fā)展的敲門磚。請(qǐng)大家想一想,在大學(xué)普及的今天,你沒有大學(xué)文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學(xué),而考大學(xué)的第一關(guān)必須順利通過(guò)高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,對(duì)我們的同學(xué)而言,必須通過(guò)信息技術(shù)和四門必修考試,四c一合格。五門科目如果有一門不能通過(guò),即使你在高考中語(yǔ)數(shù)外總分達(dá)400分以上選修的兩門考到a也不會(huì)被任何一所高校錄取,這是規(guī)定!

學(xué)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)六門科目至少要過(guò)三門,但現(xiàn)在藝術(shù)的分?jǐn)?shù)線每年都不一樣,總體要求是越來(lái)越高。我們選擇藝術(shù),本來(lái)是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此,我們要力爭(zhēng)要將我們所報(bào)的參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試的科目全部通過(guò)。我們有的同學(xué)由于一些原因,報(bào)了6門,至少要努力通過(guò)四門甚至五門。為什么不要大家六門全過(guò)呢,就是要集中精力拼搏,當(dāng)然你有能力過(guò)六門,那就更好了!

二、目前我們同學(xué)中存在的問題離學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試時(shí)間越來(lái)越近了,我們的老師感到了緊張,感到了大戰(zhàn)前夕緊張的氣氛,然而我們同學(xué)們呢?依然是悠哉游哉,一點(diǎn)緊張感都沒有,“勝似閑庭信步”。這不是一種自信,而是一種盲目。在我們高二年級(jí)中間存在著這樣幾個(gè)問題:

1、思想上對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:

(1)時(shí)間還早,還有幾個(gè)月,等一等再說(shuō)。105天。

(2)信心不足,時(shí)間不多了,像我這樣的水平,我還來(lái)得及嗎?這兩種情況正好相反。

(4)過(guò)不過(guò)無(wú)所謂。

2、正是由于認(rèn)識(shí)上不到位,我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。一些同學(xué)早上到校不讀書,或發(fā)呆,目光游離,或吃東西,或在教室前后走動(dòng)或相互追逐。上課時(shí),不專心,或目光呆滯或東張西望,或吃零食或偷看小說(shuō),或心有旁騖或竊竊私語(yǔ)。更有甚者玩手機(jī)。課后,不認(rèn)真完成作業(yè)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目。晚自習(xí)的情況與上課差不多。上課教科書都沒有,也不去借書,復(fù)習(xí)資料還放在家里,這是認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎,豈不是笑話!考試僅20分鐘,就開始呼呼大睡。

3、這些種種不正?,F(xiàn)象,最終只能結(jié)出惡果。我們學(xué)習(xí)狀況很糟,因而可用“學(xué)難當(dāng)頭”來(lái)形容!這還不是最嚴(yán)重的問題,最嚴(yán)重的是我們還不知道問題的嚴(yán)重性!

三、年級(jí)組的對(duì)策和安排。

學(xué)校和年級(jí)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試非常重視,分管高中教學(xué)的陳校長(zhǎng)多次召開會(huì)議,商討學(xué)測(cè)對(duì)策。對(duì)高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。我們的老師私下談話時(shí)透露出一種深深的憂慮情結(jié)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試是畢業(yè)型考試,因此只有較高的通過(guò)率,才能對(duì)家長(zhǎng),對(duì)社會(huì)有所交代。我們做到了,就是在“辦人民滿意的教育”!這事關(guān)學(xué)生的前途,事關(guān)八中的聲譽(yù),我們要為名譽(yù)而戰(zhàn)!

(1)抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試,具體的策略是“抓兩頭,保中間,要?jiǎng)?wù)實(shí),求實(shí)效,創(chuàng)佳績(jī),續(xù)輝煌”。由于高考政策的變化,雖然我們的學(xué)生難以得到4a,能得一個(gè)a,就要爭(zhēng)取一個(gè)a。畢竟考了一個(gè)a,高考就會(huì)加一分。大家千萬(wàn)不要小看了這一分,有時(shí)這一分就超過(guò)了千把人。那我們抓好的,爭(zhēng)取a;抓差的,保通過(guò)率;保中間,要全通過(guò)。

(2)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目實(shí)行???。等信息技術(shù)考核之后,我們會(huì)增加測(cè)試科目考試。周周考,甚至是天天考。一考就閱卷,閱完卷就分析,就要拿出改進(jìn)措施。針對(duì)問題較大的學(xué)生,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,努力形成班主任、任課老師、家長(zhǎng)間的教育合力。

(3)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的課時(shí)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)課表變動(dòng)了。下周開始為了迎接信息技術(shù)考試,我們將全部停課背理論、上機(jī)操作,確保通過(guò)率,爭(zhēng)取通過(guò)率95%以上。信息技術(shù)結(jié)束之后,所有必修課目也從過(guò)去的兩節(jié)課調(diào)整到每周四節(jié)課。我們看具體情況,到底是本學(xué)期期末最后一周開始,還是開學(xué)后3月1日開始,對(duì)課時(shí)進(jìn)行較大調(diào)整,全上學(xué)測(cè)科目,所有輔導(dǎo)課重新安排,在課時(shí)上面會(huì)完全滿足教學(xué)的要求,我們想得到的是一個(gè)最好結(jié)的果。

(4)在學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的教學(xué)上,我們的具體策略是提倡文科教學(xué)理科化,理科教學(xué)文科化。即文科科目在重視背的同時(shí),要重視練;理科科目在重視練的同時(shí)要重視基本概念的背。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)像我們陳校長(zhǎng)也會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目復(fù)習(xí)跟蹤的。

(5)依據(jù)情況,將不定期的召開不同類型的學(xué)生會(huì)議甚至是家長(zhǎng)會(huì)議,尤其對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試有嚴(yán)重問題的學(xué)生。對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試有問題的同學(xué),始終要保持一種高壓態(tài)勢(shì),因?yàn)闆]有壓力,就沒有動(dòng)力。

四、年級(jí)組給同學(xué)們的建議和要求。

一、思想上重視。

二、目標(biāo)上明確。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和??梢姡松繕?biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!所以我們要長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標(biāo)。

我希望高二全體同學(xué)要盡快確立自己的學(xué)考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),就寫在經(jīng)常容易看到的地方,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

當(dāng)然我也提醒各位要立長(zhǎng)志,不要常立志。

三、時(shí)間上保證。

所謂時(shí)間上保證,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。留給我們的時(shí)間僅僅105天了。所以周末少休息一點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們理解;中午、晚餐后等課余時(shí)間亦需充分利用;正課、早晚自習(xí)更需爭(zhēng)分奪秒。

同學(xué)們,假如你上課睡覺我罵了你,你可能不理解;假如你早晨起不來(lái),遲到,我罵了你,你可能很反感。面對(duì)這種同學(xué)其實(shí)我理解卻又不理解,說(shuō)理解,想睡就睡想玩,眼下確實(shí)很舒服,說(shuō)不理解,鼠目寸光,缺乏遠(yuǎn)見卓識(shí),注定庸人一個(gè),除非你有一天能及時(shí)反省。

學(xué)考與我們距離越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上??傊褪菑默F(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

四、行動(dòng)上落實(shí)。

首先相信老師,掃除復(fù)習(xí)的盲目性。我們的老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)靠船下槁,求穩(wěn)務(wù)實(shí),能夠使我們的復(fù)習(xí)減少盲目性,提高效率。相信老師,課堂上就要認(rèn)真聽講,勤于思考,課后要認(rèn)真完成作業(yè)。課堂45分鐘,是老師灌輸知識(shí)的時(shí)候,應(yīng)該說(shuō)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)最容易、最高效的時(shí)候。古語(yǔ)說(shuō)"聽君一席話,勝讀十年書。"就是這個(gè)道理。這時(shí)候,應(yīng)該做到分秒必爭(zhēng),寸時(shí)不讓。成績(jī)最好的同學(xué),往往是上課最會(huì)聽講的同學(xué)。那種認(rèn)為課內(nèi)損失課外補(bǔ),課上稀里糊涂,課后加班加點(diǎn)的做法,其實(shí)是最不名智的。具體地講,合理利用課堂上的時(shí)間,就是在有限的課堂時(shí)間里,學(xué)到盡量多的知識(shí)。有問題就要問老師,敢于問老師,是自信的表現(xiàn),是開朗的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)認(rèn)真的表現(xiàn),是提高學(xué)習(xí)效率的最有效的途徑之一。我們一些同學(xué)有時(shí)不按照老師的要求去做,結(jié)果事倍功半。

其次吃透考綱,注重雙基。學(xué)業(yè)水平測(cè)試是畢業(yè)性考試,比較簡(jiǎn)單,因而我們一定要依據(jù)考綱。要做到左綱右書,一一對(duì)應(yīng),適當(dāng)練習(xí)。對(duì)考綱中的樣題,要多看,多做。學(xué)業(yè)水平測(cè)試的難度就是樣體的難度。注重基本知識(shí)和基本技能,不要好高騖遠(yuǎn),不要有畏難情緒。不懂,就問老師或同學(xué),實(shí)在不行,就把它背熟了,能夠依葫蘆畫瓢就行了。因?yàn)榭荚囍薪^大數(shù)題目就是這個(gè)難度。我們老師不是擔(dān)心的同學(xué)們不通過(guò),而是不能掌握好雙基,真正雙基把握好了,學(xué)業(yè)水平測(cè)試就沒有問題了。

五、方法上講究。

學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,講求效率。我們很多同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,每天的學(xué)習(xí)就像沒頭的蒼蠅亂撞,每天都手忙腳亂,很辛苦,還是一大堆事情沒做,學(xué)習(xí)效率很低。每天要做些什么,用一張紙把它記下來(lái),然后每做好一件就劃去一件。學(xué)習(xí)的時(shí)候,精力要集中,不能磨洋工。不會(huì)的,要么就翻書思考,要么就問同學(xué),實(shí)在不行就跳過(guò)去。等其他事情做好了,再回過(guò)頭來(lái)解決這個(gè)問題。特別在這一段時(shí)間,要注意反復(fù)。什么是復(fù)習(xí),就是不斷反復(fù)。要注意反復(fù)抓,抓反復(fù),這樣就能提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),注意整理。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。主動(dòng)學(xué)習(xí),在這個(gè)時(shí)候就是要發(fā)現(xiàn)問題就解決,不要老師來(lái)檢查,自己做好自查。學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。要注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的整理,注意知識(shí)的縱向和橫向聯(lián)系,能力形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。

同學(xué)們,迎戰(zhàn)學(xué)考之旅讓我們一路謹(jǐn)記:樹立雄心,充滿信心,依賴恒心,不要辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的一片苦心!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳華校長(zhǎng)為我們的學(xué)測(cè)沖刺見證加油!

陳校長(zhǎng)的講話如春風(fēng)化雨,細(xì)致入微。從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面給予了全面的指導(dǎo),同學(xué)們,請(qǐng)你們牢記校長(zhǎng)的教誨,要勤學(xué)善思,頑強(qiáng)拼搏,不斷進(jìn)取。用你們的實(shí)際行動(dòng),為父母爭(zhēng)氣,為學(xué)校爭(zhēng)光,為人生添彩!

同學(xué)們,只要我們攜起手來(lái),刻苦學(xué)習(xí),我們就一定能渡過(guò)難關(guān)!是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級(jí)全體同學(xué),在3月份的小高考中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來(lái)書寫八中教育的新篇章,展示八中中教育的新風(fēng)采,鑄就八中教育的新輝煌!

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學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加加油,鼓鼓勁,使同學(xué)們?cè)?0__年的小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。更希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),給學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一張滿意的答卷。

20__年,我校小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)兩科在同類學(xué)校排名第一,40多名同學(xué)考入進(jìn)入會(huì)四中的快班。畢業(yè)班成績(jī)喜人。

今年這屆畢業(yè)班,我們更是信心百倍。

從老師來(lái)看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭(zhēng)上游。從學(xué)生來(lái)看,同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好;學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上,主動(dòng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打得比較扎實(shí);特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班,似乎一下子長(zhǎng)大了。和過(guò)去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀(jì)了,更愛學(xué)習(xí)了。看到這一切,我們老師打心眼里高興。從學(xué)校來(lái)說(shuō),盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證全體學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證全體學(xué)生的合理學(xué)習(xí)和休息。

這一切為我們20__年打好小學(xué)畢業(yè)考試這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,我們20__年小學(xué)畢業(yè)考試成績(jī)定能再創(chuàng)新高!希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。

同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長(zhǎng)的目光都凝聚在你們身上。六年級(jí),關(guān)鍵的一年,小學(xué)畢業(yè)考試成績(jī)事關(guān)我校的榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標(biāo),自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)考試。下面我具體一點(diǎn)說(shuō):

做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才,同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生,成為博士,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇耍蔀橐幻械赖滦摒B(yǎng)的人,一名對(duì)社會(huì)有用的人。從這一方面講:你們每個(gè)同學(xué)都是別人學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們,要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,你要清楚的認(rèn)識(shí)到:我來(lái)學(xué)校干什么?父母親對(duì)我有什么期待?我二十年以后準(zhǔn)備干什么?學(xué)習(xí)我盡到責(zé)任嗎?我的行為習(xí)慣好嗎?這樣你的學(xué)習(xí)目標(biāo)就會(huì)明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)增強(qiáng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確了,堅(jiān)持不懈,就能勝利!也許有的同學(xué)認(rèn)為反正我考好考差都能上中學(xué),就放松要求,要知道,你現(xiàn)在就是在為今后打基礎(chǔ),二十歲前每一天的松懈,長(zhǎng)大后將付出十倍的辛苦來(lái)還。

畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,你們?cè)谛W(xué)年的時(shí)間僅僅80多天了。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實(shí)你們還無(wú)法認(rèn)識(shí)到人生處處有挫折,人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對(duì)你們的檢測(cè)。如果任其度過(guò)一個(gè)只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華,必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。故而,教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測(cè)你們、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必要的。

管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰(shuí)問的多,誰(shuí)利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達(dá)要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時(shí)獨(dú)立的思考問題,有自己的見解,善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平坦大道。

配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科。要愛你的老師,沒有一位學(xué)生不愛老師就能讀好的。“沒有不愛學(xué)生的老師”,我們畢業(yè)班的每一位老師,都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴(yán)格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華,如果你們上課認(rèn)真聽課了,會(huì)收到事半功倍效果?!拔乙欢苌虾眠@節(jié)課”;相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。

個(gè)別同學(xué)隨著課程的推進(jìn),可能跟不上課,便在學(xué)習(xí)上失去信心,不求上進(jìn),上課時(shí)不遵守紀(jì)律,做小動(dòng)作、說(shuō)話、睡覺,做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò)。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),更有部分同學(xué)帶手機(jī)來(lái)玩,從今天起,不允許同學(xué)們帶手機(jī)到學(xué)校。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué),力爭(zhēng)做一名合格的畢業(yè)生。

在這里,我也向全體畢業(yè)班教師提出希望:同舟共濟(jì)邁大步,眾志成城譜新篇。

俗話說(shuō)“一枝獨(dú)秀不是春,百花競(jìng)放春滿園”“眾人劃槳方可開大船”團(tuán)結(jié)就是力量。我們要形成全校一盤棋,組織一條龍。我們要精心協(xié)調(diào),密切配合,學(xué)科教師要相互合作,我們要和一切可以合作對(duì)象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到戰(zhàn)斗中。

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇八

尊敬的各位老師、優(yōu)秀的畢業(yè)生代表、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!同學(xué)們,請(qǐng)你再看一眼這個(gè)承載了你三年歡歌笑語(yǔ)的操場(chǎng),還有58天,這三面環(huán)山,綠樹疊翠,繁花錦繡的地方,就將成為你生命中永遠(yuǎn)的回憶!

不知來(lái)歲牡丹時(shí),再相逢何處?待鴻雁在云魚在水,還記否這滿眼春色,三年時(shí)光?感謝生活還給我們留下了58天,留下58天的時(shí)間去努力,留下58天的時(shí)間去回味,留下58天的機(jī)會(huì)去讓自己無(wú)悔!讓我們奮起直追吧,我們不求追上前面的同學(xué),只求自己跑到終點(diǎn)時(shí)還能趕在下一個(gè)人生階段的大門關(guān)上之前!同學(xué)們,相信正是這58天,讓你走出了一個(gè)別樣的自己,留給自己留給這片土地一個(gè)不朽的回憶和一個(gè)幸福的別離!

同學(xué)們,老師知道你很累!能夠深深體會(huì)到你的辛苦,能夠感受到你承受的來(lái)自各方面的壓力!但是同學(xué)們,挑戰(zhàn)的同時(shí)也是機(jī)遇!全市有6萬(wàn)考生都如你一般承受著同樣的壓力,千家萬(wàn)戶都有著同樣的期盼和希望,老師心疼你,家長(zhǎng)心疼你,也正因?yàn)樾奶?,才更不能讓你放棄!我們?yīng)該慶幸自己進(jìn)入初三的這個(gè)階段,正是這份拼搏的辛苦,這份堅(jiān)持的疲累,這份競(jìng)爭(zhēng)的壓力,讓我們長(zhǎng)大,成熟,我們正在正常地平穩(wěn)地過(guò)著人生的這個(gè)階段!說(shuō)明我們沒有被同齡人落下,沒有掉隊(duì)!

同學(xué)們,也許三年的生活并不那么完美和如意,但我仍認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)不是你們一定要考進(jìn)一類重點(diǎn)高中,而是xx的教育使你們的身體變得強(qiáng)壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),渴望追求卓越。同學(xué)們都知道西點(diǎn)軍校吧,它的全稱是美國(guó)陸軍軍官學(xué)校。建立于1820xx年3月16日。它被譽(yù)為“將軍的搖籃”,“全球最優(yōu)秀的職場(chǎng)精英培訓(xùn)學(xué)?!?,它的畢業(yè)生近220xx年來(lái)對(duì)美國(guó)及世界歷史都產(chǎn)生了重大的影響,可以毫不夸張地說(shuō):西點(diǎn)軍校參與撰寫了美國(guó)歷史和現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史,一位西點(diǎn)軍校的校長(zhǎng)曾感嘆到“美國(guó)大部分歷史是由我們培養(yǎng)出來(lái)的人才創(chuàng)造的”。到底是什么造就了西點(diǎn)神話?西點(diǎn)眾多畢業(yè)生給出的答案是:西點(diǎn)的22條軍規(guī)成就了他們的今天。

責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家,這三個(gè)神圣的名詞莊嚴(yán)地提醒你應(yīng)該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定要成為怎樣的人。

第一條建議就是:絕不推卸責(zé)任。

責(zé)任是西點(diǎn)軍校對(duì)學(xué)員的基本要求,他要求所有學(xué)員從入校那天起,都要以服務(wù)的精神自覺自愿地去做那些應(yīng)該做的事,有責(zé)任履行自己的職責(zé),而且在履行職責(zé)時(shí),其出發(fā)點(diǎn)不應(yīng)是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,而是出于發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)!西點(diǎn)強(qiáng)調(diào):每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)自己應(yīng)該做的事,并全力做好!沒有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人,想證明自己的最好方式,就是勇敢地去挑戰(zhàn)困難去承擔(dān)責(zé)任。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你自己的事情,所有因?yàn)閷W(xué)習(xí)所獲得的一切都是你自己的,別人對(duì)你所做的一切都是在幫你履行這份責(zé)任,所以你應(yīng)該勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情,所有因?yàn)榭忌狭嘶蛘呖疾簧隙斐傻纳壽E都決定你自己的未來(lái),所以你應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)中考路上的一切困難與挫折,追求無(wú)悔。

第二條建議:決不放棄。

西點(diǎn)認(rèn)為:強(qiáng)大的意志力是成功的源泉,沒有什么不可能,放棄就是投降,投降的永遠(yuǎn)不是我。決不投降是一種精神,很多時(shí)候,我們面對(duì)的并不是你死我活的敵人,而是我們自己的妥協(xié)。用智慧找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),絕不在同一個(gè)地方被同一塊石頭絆倒兩次,然后繼續(xù)努力,沒有什么不可能。

有這樣一個(gè)小故事:星期六上午,一個(gè)小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具:小汽車、貨車、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子,在松軟的沙灘上修筑“公路”和“隧道”時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊很大的巖石擋住了去路。小男孩開始挖掘巖石周圍的沙子,企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了,巖石卻很大,手腳并用,他花盡了力氣,巖石卻紋絲不動(dòng)。小男孩下定決心,手推、肩擠,左搖右晃,可是,每當(dāng)他把巖石搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,巖石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫,使出吃奶的力氣猛推猛擊,但是他得到的唯一回報(bào)是巖石滾回來(lái)時(shí)砸傷了他的手指。最后,他精疲力盡,坐在沙灘上傷心地哭起來(lái)。這整個(gè)過(guò)程,他的父親在不遠(yuǎn)處看得一清二楚。當(dāng)淚珠滾過(guò)孩子的臉龐時(shí),父親來(lái)到了他的眼前。他的話溫和而堅(jiān)定:“兒子,你為什么不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道:爸爸,我已經(jīng)用盡我所有的辦法了!”“不對(duì)”,父親親切地糾正道“兒子,你并沒有用盡你所有的全部辦法,因?yàn)槟氵€沒有請(qǐng)求我的幫助?!闭f(shuō)完,發(fā)親彎下腰抱起巖石,扔到了遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時(shí)是否還記得可以尋求幫助!沒有什么不可能,不服輸?shù)娜吮赜汹A得希望。

丘吉爾的”永不放棄”的演講已成經(jīng)典,他用一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功根本沒有秘訣,如果有的話,也只有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭照著第一個(gè)秘訣去做,堅(jiān)持到底,永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅(jiān)韌不拔”的含義:“不茍且地堅(jiān)持下去,嚴(yán)厲地驅(qū)策自己堅(jiān)持下去,就是我們當(dāng)中最渺小的人這樣去做,也一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。因?yàn)閳?jiān)韌不拔是一種無(wú)聲的力量,這種力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng),是任何失敗和挫折都無(wú)法阻擋的?!?/p>

第三條建議:苦難成就卓越。

西點(diǎn)認(rèn)為:沒有隨隨便便的成功,所有經(jīng)歷磨難后的成功更易讓自己卓越,并有能力為社會(huì)承擔(dān)更大的責(zé)任,同時(shí)成就卓越事業(yè)。馬云、喬布斯、李嘉誠(chéng)、俞敏洪、稻盛和夫這些名字如此深刻地印證著這一切,并如此清晰地詮釋著苦難和成功。

在蛾子的世界里,有一種蛾子名字叫“帝王蛾”,帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口及其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)他的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān),那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出,不少幼蟲常常就在往外沖殺時(shí)不幸身亡。有人出于好心,拿來(lái)剪刀把繭子的洞口剪大。

這樣,繭中的幼蟲不必費(fèi)多大力氣,輕易就鉆了出來(lái)。但是所有靠救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,因?yàn)樗麄冿w不起來(lái)了。原來(lái),那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。穿過(guò)狹小洞口時(shí),通過(guò)用力擠壓,血液才會(huì)順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大,蛾子的翼翅就是去了充血的機(jī)會(huì),生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。

同學(xué)們,摔打、磨難常常是生命中必須獨(dú)自體驗(yàn)和經(jīng)歷的過(guò)程。逃避這個(gè)過(guò)程,就永遠(yuǎn)成不了千里馬、帝王蛾,甚至成不了主宰自己的人。

親愛的同學(xué)們,接下來(lái)的兩個(gè)月我們還將迎接各種加試和模擬,請(qǐng)拿出你百倍的努力,勇敢地迎接這一切挑戰(zhàn)!相信,只有經(jīng)歷了“破繭成蝶”的痛苦,才能享受翱翔天際的快樂。想想拼搏兩個(gè)月后的我們,坐在自己神往的高中課堂,你可以擁有更加深邃的知識(shí),更加廣闊的天地,可以面朝大海,笑看春暖花開,體會(huì)人生的更高境界。想到這些,現(xiàn)在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!

謝謝大家!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家上午好。

時(shí)間如白駒過(guò)隙。今天是3月16日,距離6月18日中考只有90天時(shí)間,20xx年的中考動(dòng)員會(huì)恍如眼前,大家是看客;而20xx年中考沖刺就在眼前,我們現(xiàn)在八、九年級(jí)學(xué)生是主角。不同的沖刺,不同的感受,相同的是永遠(yuǎn)的努力。對(duì)我們八、九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇了中考,就選擇了拼搏,選擇了沖刺。中考前的沖刺,是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。我們常說(shuō):吃苦受累,初三滋味。八、九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;中考前的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!你們的拼搏和中考的成功,將是五、六、七年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹的榜樣。

奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

距離中考僅剩90天。再過(guò)90天,九年級(jí)同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

在僅剩的90天里,我們將用拼搏來(lái)詮釋,用汗水來(lái)證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。90天,是頑強(qiáng)拼搏的90天,更是夢(mèng)想成真的90天,奇跡迭出的90天。90天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。

奮戰(zhàn)90天,給父母一個(gè)驚喜!

奮戰(zhàn)90天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

奮戰(zhàn)90天,給未來(lái)一片光明!

同學(xué)們,20xx年的中考正悄然向我們走來(lái),期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫白中中考的新篇章!謝謝。

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇十

尊敬的陳校長(zhǎng)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試離我們?cè)絹?lái)越近,下周末我們要進(jìn)行信息技術(shù)考核,3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前,我們還有很多的同學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性認(rèn)識(shí)的還不夠,還不能清醒意識(shí)到學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)我們前途影響的重要性。因此,我們召開這個(gè)動(dòng)員大會(huì)!

今天的大會(huì)有兩項(xiàng)議程:

1、由我代表年級(jí)組講話;2、請(qǐng)陳華校長(zhǎng)給我們作指示。

今天我主要講四個(gè)方面的問題。1、學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性;2、目前我們同學(xué)中存在的問題;3、年級(jí)組的對(duì)策和安排;4、給同學(xué)們的一些建議和要求。

記得我在上高中的時(shí)候,老師給我們講“要一顆紅心,兩種準(zhǔn)備”,讓我們做好考不上大學(xué)的準(zhǔn)備。今天,我會(huì)不會(huì)給同學(xué)們重復(fù)這句話呢?不會(huì),我要鄭重的告訴大家,我們只有一顆紅心,一種打算,一種準(zhǔn)備。為什么呢?時(shí)事異也。我們上高中的時(shí)候,高考錄取率只有10%左右。而我們今天,高考錄取率為70-80%。換句話說(shuō),今天考不上大學(xué),就是件不太光彩的事?;蛟S,有同學(xué)講,考上了大學(xué),也不一定找到工作。是的,問題是你考不上大學(xué),就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時(shí),大專以上是進(jìn)人才市場(chǎng),初高中是進(jìn)勞務(wù)市場(chǎng)。這是兩個(gè)截然不同的市場(chǎng)。大學(xué)文憑是什么?是才華的象征,是你人生發(fā)展的敲門磚。請(qǐng)大家想一想,在大學(xué)普及的今天,你沒有大學(xué)文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學(xué),而考大學(xué)的第一關(guān)必須順利通過(guò)高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,對(duì)我們的同學(xué)而言,必須通過(guò)信息技術(shù)和四門必修考試,四c一合格。五門科目如果有一門不能通過(guò),即使你在高考中語(yǔ)數(shù)外總分達(dá)400分以上選修的兩門考到a也不會(huì)被任何一所高校錄取,這是規(guī)定!

學(xué)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)六門科目至少要過(guò)三門,但現(xiàn)在藝術(shù)的分?jǐn)?shù)線每年都不一樣,總體要求是越來(lái)越高。我們選擇藝術(shù),本來(lái)是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此,我們要力爭(zhēng)要將我們所報(bào)的參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試的科目全部通過(guò)。我們有的同學(xué)由于一些原因,報(bào)了6門,至少要努力通過(guò)四門甚至五門。為什么不要大家六門全過(guò)呢,就是要集中精力拼搏,當(dāng)然你有能力過(guò)六門,那就更好了!

二、目前我們同學(xué)中存在的問題離學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試時(shí)間越來(lái)越近了,我們的老師感到了緊張,感到了大戰(zhàn)前夕緊張的氣氛,然而我們同學(xué)們呢?依然是悠哉游哉,一點(diǎn)緊張感都沒有,“勝似閑庭信步”。這不是一種自信,而是一種盲目。在我們高二年級(jí)中間存在著這樣幾個(gè)問題:

1、思想上對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:

(1)時(shí)間還早,還有幾個(gè)月,等一等再說(shuō)。105天。

(2)信心不足,時(shí)間不多了,像我這樣的水平,我還來(lái)得及嗎?這兩種情況正好相反。

(4)過(guò)不過(guò)無(wú)所謂。

2、正是由于認(rèn)識(shí)上不到位,我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。一些同學(xué)早上到校不讀書,或發(fā)呆,目光游離,或吃東西,或在教室前后走動(dòng)或相互追逐。上課時(shí),不專心,或目光呆滯或東張西望,或吃零食或偷看小說(shuō),或心有旁騖或竊竊私語(yǔ)。更有甚者玩手機(jī)。課后,不認(rèn)真完成作業(yè)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目。晚自習(xí)的情況與上課差不多。上課教科書都沒有,也不去借書,復(fù)習(xí)資料還放在家里,這是認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎,豈不是笑話!考試僅20分鐘,就開始呼呼大睡。

3、這些種種不正?,F(xiàn)象,最終只能結(jié)出惡果。我們學(xué)習(xí)狀況很糟,因而可用“學(xué)難當(dāng)頭”來(lái)形容!這還不是最嚴(yán)重的問題,最嚴(yán)重的是我們還不知道問題的嚴(yán)重性!

三、年級(jí)組的對(duì)策和安排。

學(xué)校和年級(jí)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試非常重視,分管高中教學(xué)的陳校長(zhǎng)多次召開會(huì)議,商討學(xué)測(cè)對(duì)策。對(duì)高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。我們的老師私下談話時(shí)透露出一種深深的憂慮情結(jié)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試是畢業(yè)型考試,因此只有較高的通過(guò)率,才能對(duì)家長(zhǎng),對(duì)社會(huì)有所交代。我們做到了,就是在“辦人民滿意的教育”!這事關(guān)學(xué)生的前途,事關(guān)八中的聲譽(yù),我們要為名譽(yù)而戰(zhàn)!

(1)抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試,具體的策略是“抓兩頭,保中間,要?jiǎng)?wù)實(shí),求實(shí)效,創(chuàng)佳績(jī),續(xù)輝煌”。由于高考政策的變化,雖然我們的學(xué)生難以得到4a,能得一個(gè)a,就要爭(zhēng)取一個(gè)a。畢竟考了一個(gè)a,高考就會(huì)加一分。大家千萬(wàn)不要小看了這一分,有時(shí)這一分就超過(guò)了千把人。那我們抓好的,爭(zhēng)取a;抓差的,保通過(guò)率;保中間,要全通過(guò)。

(2)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目實(shí)行???。等信息技術(shù)考核之后,我們會(huì)增加測(cè)試科目考試。周周考,甚至是天天考。一考就閱卷,閱完卷就分析,就要拿出改進(jìn)措施。針對(duì)問題較大的學(xué)生,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,努力形成班主任、任課老師、家長(zhǎng)間的教育合力。

(3)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的課時(shí)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)課表變動(dòng)了。下周開始為了迎接信息技術(shù)考試,我們將全部停課背理論、上機(jī)操作,確保通過(guò)率,爭(zhēng)取通過(guò)率95%以上。信息技術(shù)結(jié)束之后,所有必修課目也從過(guò)去的兩節(jié)課調(diào)整到每周四節(jié)課。我們看具體情況,到底是本學(xué)期期末最后一周開始,還是開學(xué)后3月1日開始,對(duì)課時(shí)進(jìn)行較大調(diào)整,全上學(xué)測(cè)科目,所有輔導(dǎo)課重新安排,在課時(shí)上面會(huì)完全滿足教學(xué)的要求,我們想得到的是一個(gè)最好結(jié)的果。

(4)在學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的教學(xué)上,我們的具體策略是提倡文科教學(xué)理科化,理科教學(xué)文科化。即文科科目在重視背的同時(shí),要重視練;理科科目在重視練的同時(shí)要重視基本概念的背。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)像我們陳校長(zhǎng)也會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目復(fù)習(xí)跟蹤的。

(5)依據(jù)情況,將不定期的召開不同類型的學(xué)生會(huì)議甚至是家長(zhǎng)會(huì)議,尤其對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試有嚴(yán)重問題的學(xué)生。對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試有問題的同學(xué),始終要保持一種高壓態(tài)勢(shì),因?yàn)闆]有壓力,就沒有動(dòng)力。

四、年級(jí)組給同學(xué)們的建議和要求。

一、思想上重視。

二、目標(biāo)上明確。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!所以我們要長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標(biāo)。

我希望高二全體同學(xué)要盡快確立自己的學(xué)考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),就寫在經(jīng)常容易看到的地方,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

當(dāng)然我也提醒各位要立長(zhǎng)志,不要常立志。

三、時(shí)間上保證。

所謂時(shí)間上保證,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。留給我們的時(shí)間僅僅105天了。所以周末少休息一點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們理解;中午、晚餐后等課余時(shí)間亦需充分利用;正課、早晚自習(xí)更需爭(zhēng)分奪秒。

同學(xué)們,假如你上課睡覺我罵了你,你可能不理解;假如你早晨起不來(lái),遲到,我罵了你,你可能很反感。面對(duì)這種同學(xué)其實(shí)我理解卻又不理解,說(shuō)理解,想睡就睡想玩,眼下確實(shí)很舒服,說(shuō)不理解,鼠目寸光,缺乏遠(yuǎn)見卓識(shí),注定庸人一個(gè),除非你有一天能及時(shí)反省。

學(xué)考與我們距離越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上??傊?,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

四、行動(dòng)上落實(shí)。

首先相信老師,掃除復(fù)習(xí)的盲目性。我們的老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)靠船下槁,求穩(wěn)務(wù)實(shí),能夠使我們的復(fù)習(xí)減少盲目性,提高效率。相信老師,課堂上就要認(rèn)真聽講,勤于思考,課后要認(rèn)真完成作業(yè)。課堂45分鐘,是老師灌輸知識(shí)的時(shí)候,應(yīng)該說(shuō)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)最容易、最高效的時(shí)候。古語(yǔ)說(shuō)"聽君一席話,勝讀十年書。"就是這個(gè)道理。這時(shí)候,應(yīng)該做到分秒必爭(zhēng),寸時(shí)不讓。成績(jī)最好的同學(xué),往往是上課最會(huì)聽講的同學(xué)。那種認(rèn)為課內(nèi)損失課外補(bǔ),課上稀里糊涂,課后加班加點(diǎn)的做法,其實(shí)是最不名智的。具體地講,合理利用課堂上的時(shí)間,就是在有限的課堂時(shí)間里,學(xué)到盡量多的知識(shí)。有問題就要問老師,敢于問老師,是自信的表現(xiàn),是開朗的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)認(rèn)真的表現(xiàn),是提高學(xué)習(xí)效率的最有效的途徑之一。我們一些同學(xué)有時(shí)不按照老師的要求去做,結(jié)果事倍功半。

其次吃透考綱,注重雙基。學(xué)業(yè)水平測(cè)試是畢業(yè)性考試,比較簡(jiǎn)單,因而我們一定要依據(jù)考綱。要做到左綱右書,一一對(duì)應(yīng),適當(dāng)練習(xí)。對(duì)考綱中的樣題,要多看,多做。學(xué)業(yè)水平測(cè)試的難度就是樣體的難度。注重基本知識(shí)和基本技能,不要好高騖遠(yuǎn),不要有畏難情緒。不懂,就問老師或同學(xué),實(shí)在不行,就把它背熟了,能夠依葫蘆畫瓢就行了。因?yàn)榭荚囍薪^大數(shù)題目就是這個(gè)難度。我們老師不是擔(dān)心的同學(xué)們不通過(guò),而是不能掌握好雙基,真正雙基把握好了,學(xué)業(yè)水平測(cè)試就沒有問題了。

五、方法上講究。

學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,講求效率。我們很多同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,每天的學(xué)習(xí)就像沒頭的蒼蠅亂撞,每天都手忙腳亂,很辛苦,還是一大堆事情沒做,學(xué)習(xí)效率很低。每天要做些什么,用一張紙把它記下來(lái),然后每做好一件就劃去一件。學(xué)習(xí)的時(shí)候,精力要集中,不能磨洋工。不會(huì)的,要么就翻書思考,要么就問同學(xué),實(shí)在不行就跳過(guò)去。等其他事情做好了,再回過(guò)頭來(lái)解決這個(gè)問題。特別在這一段時(shí)間,要注意反復(fù)。什么是復(fù)習(xí),就是不斷反復(fù)。要注意反復(fù)抓,抓反復(fù),這樣就能提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),注意整理。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。主動(dòng)學(xué)習(xí),在這個(gè)時(shí)候就是要發(fā)現(xiàn)問題就解決,不要老師來(lái)檢查,自己做好自查。學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。要注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的整理,注意知識(shí)的縱向和橫向聯(lián)系,能力形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。

同學(xué)們,迎戰(zhàn)學(xué)考之旅讓我們一路謹(jǐn)記:樹立雄心,充滿信心,依賴恒心,不要辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的一片苦心!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳華校長(zhǎng)為我們的學(xué)測(cè)沖刺見證加油!

陳校長(zhǎng)的講話如春風(fēng)化雨,細(xì)致入微。從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面給予了全面的指導(dǎo),同學(xué)們,請(qǐng)你們牢記校長(zhǎng)的教誨,要勤學(xué)善思,頑強(qiáng)拼搏,不斷進(jìn)取。用你們的實(shí)際行動(dòng),為父母爭(zhēng)氣,為學(xué)校爭(zhēng)光,為人生添彩!

同學(xué)們,只要我們攜起手來(lái),刻苦學(xué)習(xí),我們就一定能渡過(guò)難關(guān)!是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級(jí)全體同學(xué),在3月份的小高考中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來(lái)書寫八中教育的新篇章,展示八中中教育的新風(fēng)采,鑄就八中教育的新輝煌!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行滁州市新英中學(xué)軍訓(xùn)開幕式。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,向前來(lái)指導(dǎo)軍訓(xùn)的教官們表示崇高的敬意,向辛勤工作的班主任及老師們表示衷心的感謝。從今天起,四天的軍訓(xùn)生活,同學(xué)們將接受軍事化的管理與訓(xùn)練,這不僅是一次體能的檢驗(yàn),更是一次意志力的磨練。希望你們通過(guò)軍訓(xùn),增強(qiáng)國(guó)防觀念,培養(yǎng)堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的作風(fēng),克難攻堅(jiān)的意識(shí),堅(jiān)韌執(zhí)著的品質(zhì),并最終把軍人這種勇于拼搏、積極進(jìn)取的精神帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去,為我們的初中生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為使軍訓(xùn)順利進(jìn)行,在此,我代表學(xué)校對(duì)所有參訓(xùn)同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

第一,要發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神。要有吃苦的準(zhǔn)備,要有戰(zhàn)勝因難的信心。以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓(xùn),克服嬌氣,不怕苦,不怕累,戰(zhàn)高溫,斗酷暑。腰酸腿痛不叫苦,流血流汗不流淚,嚴(yán)格訓(xùn)練,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)。第二、要發(fā)揚(yáng)集體主義精神和愛國(guó)主義精神,軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們樹立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念。培養(yǎng)為集體增光添彩的意識(shí)??朔€(gè)人主義、小團(tuán)體主義的不良意識(shí)。在軍訓(xùn)中做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、弘揚(yáng)集體主義精神,愛國(guó)主義精神。

第三、要認(rèn)真上好軍訓(xùn)這一課,做到尊敬教官,服從命令,一切行動(dòng)聽指揮。軍訓(xùn)中要向教官學(xué)習(xí)軍事技能,更要學(xué)習(xí)軍人的高尚品質(zhì),雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律。通過(guò)軍訓(xùn)磨煉自己的意志品質(zhì)。為我們的初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四、要求參加軍訓(xùn)的班主任、教職工為學(xué)生和軍訓(xùn)教官做好各項(xiàng)服務(wù)和軍訓(xùn)的保障工作,確保軍訓(xùn)任務(wù)的勝利完成。

最后,預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功。

謝謝大家!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇十二

同志們、同學(xué)們:

根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,以及我校學(xué)生教育工作計(jì)劃的安排,從今天起,我校20xx多名學(xué)生將開始為期一個(gè)月的軍訓(xùn)課程。首先,我代表學(xué)校和全體師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)和承擔(dān)軍訓(xùn)任務(wù)的全體官兵表示熱烈的歡迎!軍訓(xùn)是同學(xué)們接受國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)的基本形式;是學(xué)校加強(qiáng)思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)合格建設(shè)人才的一項(xiàng)重要措施,是同學(xué)們進(jìn)校后的第一堂必修課。近年來(lái),我校對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)高要求,嚴(yán)管理,在領(lǐng)導(dǎo)和教官的支持下,積極開展靈活多樣、扎實(shí)有效的思想政治工作,真正讓學(xué)生明確軍訓(xùn)的必要性和重要意義,同時(shí)抓住軍訓(xùn)這個(gè)重要階段做好學(xué)生的考察培養(yǎng)工作,不斷激勵(lì)受訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成個(gè)人之間、集體之間“比、學(xué)、趕、幫、超”積極向上的氛圍,取得了顯著的成效。

這次軍訓(xùn),我們將重點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行步伐訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理訓(xùn)練及組織紀(jì)律訓(xùn)練。通過(guò)這些訓(xùn)練內(nèi)容,磨練同學(xué)們的意志,增強(qiáng)同學(xué)們的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感,為今后同學(xué)們的在校生活打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

下面,針對(duì)今年軍訓(xùn),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

1、要深入開展學(xué)習(xí)官兵的活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),嚴(yán)格要求自己,做到思想上重視、行動(dòng)上跟緊,練出水平,練出風(fēng)貌,并積極配合教官完成軍訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

2、要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和生活秩序,遵守紀(jì)律,服從教官指揮,講究?jī)x表舉止、文明禮貌,講究衛(wèi)生,積極參加文體活動(dòng),活躍軍訓(xùn)生活。

3、要發(fā)揚(yáng)吃苦精神,鍛造頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的品格,在軍訓(xùn)中領(lǐng)會(huì)“能吃苦是人生最大的能力,吃過(guò)苦是人生最大的財(cái)富”這句話的真正涵義。

4、要把精神文明建設(shè)貫穿于軍訓(xùn)的全過(guò)程,通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),提高自我教育、自我管理、自我約束的能力。

5、堅(jiān)持安全第一,做好安全防事故工作。軍訓(xùn)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作,在訓(xùn)練中,大家要嚴(yán)格服從指揮,確保今年的軍訓(xùn)安全、有序、無(wú)事故。

同學(xué)們,軍訓(xùn)是艱苦的,但軍訓(xùn)又是寶貴的。軍訓(xùn)是一種學(xué)習(xí),軍訓(xùn)是一種磨練,軍訓(xùn)更是一種收獲。希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中,努力學(xué)習(xí)和掌握基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和集體觀念,磨練意志品格,提高適應(yīng)能力,并把軍訓(xùn)中的收獲帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去,真正做到軍訓(xùn)一個(gè)月,受益一生。同時(shí)也希望教官嚴(yán)格要求,扎實(shí)訓(xùn)練,把的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)帶到學(xué)校,使我們的學(xué)生能在這次軍訓(xùn)中受益、提高。

最后,預(yù)祝20xx年學(xué)生軍訓(xùn)圓滿成功,也祝愿全體教官身體健康、工作順利、生活愉快!

謝謝大家!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我校在這里隆重舉行20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表睢縣回族高級(jí)中學(xué)20xx級(jí)的全體同學(xué),向即將與我們共度軍訓(xùn)美好時(shí)光,為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們和老師們致以崇高的敬意和深深的感謝!

為了這次軍訓(xùn)能以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī),向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們匯報(bào),在此,我代表20xx級(jí)全體同學(xué)向各位首長(zhǎng)、教官、老師們做出以下承諾:

一、一切行動(dòng)聽指揮,服從軍訓(xùn)教官的管理,虛心向教官學(xué)習(xí)。

二、在訓(xùn)練中,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。

三、向教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德,并在今后的學(xué)習(xí)生活中弘揚(yáng)光大。

四、搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。宿舍內(nèi)物品擺放整齊、被褥整潔、衛(wèi)生清潔,保持良好的內(nèi)務(wù)秩序,并在今后的生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

五、在軍訓(xùn)中,我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,拼搏向上,嚴(yán)守紀(jì)律,聽從教官的指揮,完成教官的各項(xiàng)要求,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老師的殷切期望!

謝謝大家!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇十四

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是預(yù)初(2)班的張心逸。今天我發(fā)言的`主題是感恩與孝敬。

這個(gè)寒假,我按照學(xué)?!疤ど细改干习嗦贰钡幕顒?dòng)要求,跟著爸爸上了一天班。

平時(shí)寒假上補(bǔ)習(xí)班都是九點(diǎn)以后,可爸爸上班更早,所以那天我設(shè)了好幾個(gè)鬧鐘,在迷迷糊糊聽到爸爸的說(shuō)話聲后,忍痛惜別了暖和的被窩,終于在六點(diǎn)半起了床。一切就緒,我跟著爸爸騎自行車去出發(fā),家離公司不遠(yuǎn),爸爸總是把騎自行車上班當(dāng)作運(yùn)動(dòng)。我本打算當(dāng)作娛樂,體驗(yàn)一把而已。但是,為了跟上爸爸騎車的速度,我可費(fèi)了不少力氣。冬日的寒風(fēng)呼呼地吹,雖戴了手套,可我握著車龍頭的手還是凍僵了,頂著寒風(fēng)的膝蓋也凍得生疼,可為了不拖爸爸后腿不讓他遲到,我咬咬牙硬是驅(qū)動(dòng)著雙腿蹬車?yán)^續(xù)向前。

等達(dá)到目的地,我已經(jīng)筋疲力盡,氣喘吁吁了。正要拉著爸爸休息一會(huì)兒,可爸爸卻馬不停蹄地處理起辦公桌上堆滿的文件,迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。我不禁感慨,原來(lái)爸爸也有這么多“作業(yè)”!那一整天,除了吃飯時(shí)間,爸爸機(jī)會(huì)沒和我說(shuō)上幾句話,不是埋頭看文件,就是開會(huì)、討論然后繼續(xù)看文件。直到華燈初上,爸爸才收拾東西,準(zhǔn)備下班,此時(shí)的我早已從作業(yè)換到手機(jī),又從手機(jī)換到作業(yè),好幾輪之后昏昏欲睡了。騎著自行車,我不再如往常般欣賞霓虹閃爍的華麗,看著爸爸在前面飛快地騎車只為早點(diǎn)回家的疲憊身影,我在心中默想,爸爸您辛苦了!回到家中,我趕緊給爸爸倒了一杯熱水,外面太冷,希望這杯熱水能讓爸爸暖和一點(diǎn)!

我還仔細(xì)觀察了媽媽的一天。媽媽是家庭主婦,不用上班,我一直覺得她是家里最輕松的人,從來(lái)不用考慮什么遲到什么作業(yè),可是當(dāng)我仔細(xì)地計(jì)算她一天的時(shí)間分配,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。就在假期,媽媽每天都是一大清早就要起床,替我做早飯,然后開車送我上補(bǔ)習(xí)班。這一忙就是快到九點(diǎn),回家了還得照顧年幼的弟弟,打掃衛(wèi)生。中午再去接我回家。吃過(guò)午飯可能還要再送我上課,然后再回家哄弟弟睡午覺。晚上媽媽總會(huì)陪我做作業(yè),中途給我倒水,送水果,時(shí)不時(shí)地看看我還有多少作業(yè),幫我檢查。相信很多同學(xué)在寫父愛母愛的作文時(shí)都會(huì)寫到這一點(diǎn),雖然只是媽媽每天堅(jiān)持為我做的點(diǎn)滴小事,但我從中真真切切感受到了媽媽的關(guān)切,真真切切地體會(huì)到了媽媽的辛苦。回想起來(lái),難怪每天早上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的,十分疲憊,以前的我還總笑她熊貓眼,現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了。

我非常感謝“踏上父母上班路”這項(xiàng)作業(yè),它讓我認(rèn)真地、仔細(xì)地觀察了自認(rèn)為非常熟悉的父母,原來(lái)我并沒有那么熟悉。他們平時(shí)的工作那么辛苦,回家還要照顧我們的生活,同時(shí)還要幫助我們的學(xué)習(xí),有的甚至是先自己學(xué)習(xí),然后再來(lái)輔導(dǎo)我們。而我,作為家里的寶貝,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,曾經(jīng)總覺得他們的關(guān)心是應(yīng)該的,甚至認(rèn)為他們的嘮叨是煩人的,就像大話西游里的唐僧一樣。太多的感激無(wú)法訴說(shuō),只能用行動(dòng)表示我對(duì)他們的心意。

在吃年夜飯時(shí)我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起。我表演了一段來(lái)自語(yǔ)文課本的美女蛇的故事。我那搞笑的臺(tái)詞,夸張的動(dòng)作,反串的書生角色,讓爺爺奶奶樂得合不攏嘴,爸爸媽媽笑意盈盈,我看得出,他們的眼神中滿是幸福。連年幼的弟弟也手舞足蹈。這應(yīng)該就是感恩吧!感謝長(zhǎng)輩們?yōu)槲业母冻?,感謝他們的任勞任怨!在這個(gè)初中的第一個(gè)寒假中,我也嘗試著做了平生第一道菜——炒蛋,賣相不好,卻頗受歡迎。

其實(shí),我們并不需要像花木蘭一樣“替父從軍”,也不需要黃香一樣“扇枕溫席”,更不需要像王祥一樣“臥冰求鯉”,只需要在上學(xué)前跟父母道一聲再見,只需要在父母回家時(shí)送上一句問候,只需要在父母生日的時(shí)候許一聲祝?!瓕W(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)孝敬父母只是一件舉手之勞的小事,重要的是你是否有一顆感恩的心去感激,孝敬你的父母。俗話說(shuō):“百善孝為先?!毙?,是一個(gè)人應(yīng)具備的最起碼的道德。

學(xué)會(huì)了孝敬,學(xué)會(huì)了感恩,今年的壓歲錢不再進(jìn)入我的小金庫(kù)了,而是把它捐贈(zèng)給了聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì),我想把長(zhǎng)輩們對(duì)我的愛和我對(duì)長(zhǎng)輩的感激傳遞下去,把這份感激傳遞到更遠(yuǎn)的地方。

心懷感恩與孝敬,陽(yáng)光將撒遍心靈;心懷感恩與孝敬,社會(huì)將和諧美好;心懷感恩與孝敬,生命將燦爛輝煌。

謝謝大家!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇十五

各位教官,各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我中心20xx年軍訓(xùn)正式拉開序幕,在此,我首先代表學(xué)校向參加本次軍訓(xùn)的同學(xué)表示熱烈的歡迎!向支持、幫助我們軍訓(xùn)的部隊(duì)官兵們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

軍訓(xùn)是同學(xué)們自身成長(zhǎng)成材的需要。在鍛煉同學(xué)們的體魄意志、思想品質(zhì)、組織紀(jì)律和集體主義等方面具有課堂教育無(wú)法替代的作用。這次軍訓(xùn),我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本技能,形成良好的坐、站、走姿勢(shì)。更重要的是學(xué)習(xí)部隊(duì)官兵的艱苦奮斗,各位教官、老師們、同學(xué)們:

在這個(gè)夏暑未消的八月,我們又開始了為期七天的軍訓(xùn)生活。同學(xué)們,從今天起,你們就成為中北大學(xué)附中的一員,你們將在這里度過(guò)人生的黃金時(shí)期。在此,我代表附中全體教職工向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)對(duì)擔(dān)任這次軍訓(xùn)任務(wù)的中北大學(xué)軍官后備役學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教官表示感謝!我們的教師絕大多數(shù)管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施越來(lái)越齊全,教學(xué)條件越來(lái)越好,學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越美,學(xué)生管理越來(lái)越嚴(yán),教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。

我們學(xué)校的校訓(xùn)是:日有長(zhǎng)進(jìn)。

辦學(xué)理念是:以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展。

辦學(xué)宗旨是:以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。

辦學(xué)目標(biāo)是:爭(zhēng)一流,創(chuàng)名牌,出特色,育英才。

校風(fēng)是:敬教、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取。

同學(xué)們,當(dāng)你們滿懷信心地跨入高中大門那刻起,就對(duì)將來(lái)高中三年的學(xué)習(xí)生活充滿期望,充滿信心,決心在這段人生最重要的階段奮力拼搏,大干一場(chǎng)。但有些同學(xué)思想還比較單純,心理發(fā)展不夠穩(wěn)定,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)或不完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的要求。為做好初高中教育銜接,進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育,幫助大家樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校每年都要在高一開學(xué)后進(jìn)行軍訓(xùn),這對(duì)于你們實(shí)現(xiàn)從初中向高中的成功跨越,將具有重要意義。軍訓(xùn),是同學(xué)們邁入高中教育的.第一課。它既是一次難得的政治品質(zhì)訓(xùn)練,又是一次軍事訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練,更是一次向人民解放軍學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。在現(xiàn)今時(shí)代,空有一技之長(zhǎng)而沒有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì),是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)占有一席之地的。通過(guò)軍訓(xùn),我們能提高政治思想覺悟,增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念,并掌握一定的軍事知識(shí)和技能。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ),對(duì)你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。你們一定要聽從指揮,遵守紀(jì)律,克服困難,虛心向教官們學(xué)習(xí),勝利完成軍訓(xùn)任務(wù),爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)向班主任、教官和學(xué)校匯報(bào)!

為確保軍訓(xùn)能夠順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的效果,下面我代表軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組特提出以下幾點(diǎn)希望。

一是服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。自覺接受軍事化管理,虛心學(xué)習(xí)軍人的好思想,好作風(fēng),好傳統(tǒng)。

二是講團(tuán)結(jié),講文明,講風(fēng)格,努力做到技能與精神雙豐收。

三是發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累連續(xù)作戰(zhàn)的精神,磨練意志,健全人格。

四是注意安全,防止各種事故發(fā)生!

希望同學(xué)們珍惜這次教育機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,盡快完成初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為名副其實(shí)的附中人。從走入附中的第一天起,就要樹立遠(yuǎn)大理想,認(rèn)真接受學(xué)法指導(dǎo),學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力拼搏,苦干巧干,三年之后,進(jìn)入高一級(jí)的大學(xué)深造。同學(xué)們目前最主要的任務(wù)是搞好軍事訓(xùn)練。在這次軍訓(xùn)中,希望大家要服從教官指導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,始終以一個(gè)軍人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,練出風(fēng)格,練出水平,練出意志;要向武警支隊(duì)官兵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于吃苦的精神、嚴(yán)明如鐵的紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。希望通過(guò)這次軍訓(xùn)和入學(xué)教育,使大家形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、堅(jiān)定的意志品質(zhì),以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,用堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞,來(lái)寫就高中三年的奮斗足跡,使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)定、體魄剛強(qiáng)的有用之人!同學(xué)們:軍訓(xùn)工作即將開始,讓我們以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,頑強(qiáng)的作風(fēng)去直面軍訓(xùn),努力圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù),以優(yōu)異的軍訓(xùn)成果和良好的精神風(fēng)貌充分展示08級(jí)高一新生的風(fēng)采!最后,預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿篇十六

親愛的2020級(jí)全體新同學(xué)們、各位軍訓(xùn)教官們、老師們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行2020級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),我代表學(xué)校黨委、行政,對(duì)來(lái)自全國(guó)25個(gè)省市的近4000名2020級(jí)新同學(xué)表示最誠(chéng)摯最熱烈的歡迎!同時(shí),向擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的教官們表示最衷心地感謝和最崇高的敬意!

歲歲年年秋相似,日日夜夜夢(mèng)不同。你們經(jīng)歷了十年寒窗苦讀,跨進(jìn)了大學(xué)的校園,實(shí)現(xiàn)了人生的階段性目標(biāo)。現(xiàn)在,已經(jīng)站在夢(mèng)想的起跑線上,如何編織追夢(mèng)的色彩,怎樣描繪追夢(mèng)的軌跡,是大家必須正視、面對(duì)和回答的問題。

夢(mèng)想是人們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,它能點(diǎn)燃一個(gè)人生命的希望和熱情,能催動(dòng)一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心,能激揚(yáng)著一個(gè)人面對(duì)任何困難進(jìn)行百折不撓,永不放棄的努力!

走過(guò)了青春的夏天,我們能否在秋天收獲夢(mèng)想的果實(shí)?這就要看我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)和對(duì)待夢(mèng)想?有一個(gè)故事很能引人沉思:從前有兩兄弟,住在80層樓上,一天兩人旅游回來(lái),發(fā)現(xiàn)大樓電梯停電了。無(wú)奈,二人只好爬樓上去。一路氣喘吁吁,到了20層。覺得背包實(shí)在太重,于是把行李仍在了地上。

放下行李,頓覺輕松許多。輕裝爬到40層,兩人又開始累了,于是就互相指責(zé)對(duì)方為什么沒注意到電梯停電通知。

吵吵鬧鬧,兩人爬到了60層。這時(shí)他們已經(jīng)筋疲力盡口干舌燥,再?zèng)]有繼續(xù)指責(zé)的力量,于是兩人互相攙扶著。

爬到80層。終于到家門口,兩人欣喜若狂,忽然發(fā)現(xiàn):鑰匙,被扔在20層的背包里。

細(xì)細(xì)一想:兄弟倆攀登這座大樓的過(guò)程,不就是在回放隱喻我們的人生過(guò)程嗎?20歲以前蹦蹦跳跳懷抱的夢(mèng)想,到了80歲才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己追夢(mèng)的鑰匙被扔在20歲的樓層里。

曾經(jīng)以為自己有無(wú)數(shù)的選擇,無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,但是隨著時(shí)間推移,我們發(fā)現(xiàn)自己的選擇越來(lái)越少。譬如填寫高考志愿,譬如在座的各位新生們懷揣錄取通知書走進(jìn)了懷化學(xué)院,不管你是自覺的選擇還是無(wú)奈和遺憾,都不要因此影響你追夢(mèng)的步伐!這兩天各系部進(jìn)行的入學(xué)教育,相信大家聽說(shuō)了很多的校友的成長(zhǎng)故事,席南華、王躍文、劉石柱、陳思思、洪戰(zhàn)輝、龍青的成長(zhǎng)經(jīng)歷都會(huì)告訴你們:不要輕易放下你的背包,別讓夢(mèng)想停留在20歲以前;而我們?cè)谛W(xué)生也在追夢(mèng)的征途上捷報(bào)頻傳,今年暑期物信系派出十個(gè)隊(duì)參加湖南省首屆電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,榮獲三個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),成績(jī)僅次于國(guó)防科大;體育系參加湖南省高校體育教育專業(yè)基本功大賽榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),基礎(chǔ)理論知識(shí)一等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)技能二等獎(jiǎng),名列全省高校前茅。這些,一次又一次說(shuō)明:只要有夢(mèng)想追求,二本院校也能趕超一本,創(chuàng)造奇跡。

所以,我認(rèn)為:一個(gè)人的成敗不僅僅是看學(xué)校。誠(chéng)然,能進(jìn)入985、211大學(xué)的是高考的佼佼者。但是更多的進(jìn)入了二流、三流大學(xué)的高考生,今后的出路是不是窄了很多?答案并非如此。

一個(gè)人的成敗既要看學(xué)校,更多的是看自己。大家知道,1978年,中國(guó)科技大學(xué)開始招收少年大學(xué)生,這些被人們視為“神童”的天之驕子,20多年后只有一個(gè)名揚(yáng)天下的張亞勤,現(xiàn)在是微軟公司全球資深副總裁、微軟亞太研發(fā)集團(tuán)主席,但在當(dāng)時(shí)并不怎么出名。當(dāng)年名噪一時(shí)的寧鉑、謝彥波和干政,一個(gè)出家,一個(gè)是副教授,一個(gè)隱藏不知下落。

有人分析:一個(gè)優(yōu)秀、努力、自覺的學(xué)生,進(jìn)了最頂尖的學(xué)校,他能達(dá)到“最好的自己”的成功率也許是90%,進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,他的成功率也許是85%,而進(jìn)入一所二流學(xué)校,他也有70%的成功率。而一個(gè)墮落的學(xué)生,進(jìn)了任何的學(xué)校,他的成功率都是零。

因此,我要給我們2020級(jí)新同學(xué)的忠告是:在追夢(mèng)的路上,我們不能等靠要。因?yàn)椋还苊\(yùn)如何眷顧你,夢(mèng)想的那扇窗口都不會(huì)自動(dòng)向你開啟。西方有句流行的格言“上帝關(guān)上了一道門,同時(shí)也會(huì)開啟一扇窗”。許多人很喜歡這句話,因?yàn)樗芙o身處困境的人送去希望??墒?,也有人懷疑,因?yàn)樵谒娜松校葲]有找到門,也沒有發(fā)現(xiàn)窗子。等了很多年,“上帝怎么就沒有給我打開任何一扇窗呢?”他們?cè)谀陱?fù)一年等待著上帝給他們打開一扇充滿希望和誘惑的迷人窗子。

其實(shí),細(xì)想起來(lái),這句格言更像一句謎語(yǔ),猜不透的人誤以為仁慈的上帝一定很講求平衡:在中學(xué)苦了你三年,就會(huì)在大學(xué)讓你玩四年。然后排排坐,吃果果……事實(shí)并不是這樣,上帝關(guān)了一道門,從未同時(shí)為你開啟一扇窗子,上帝做的,只是告訴你還有窗子可以打開,至于你能不能找到并打開,已經(jīng)不是上帝的事了。知道這個(gè)謎底的人,都不會(huì)等待和祈禱上帝的恩賜,他會(huì)自己努力去尋找窗子并打開它。

海倫-凱勒、奧斯特洛夫斯基、張海迪、洪戰(zhàn)輝、龍青等等,他們都十分清楚,上帝不會(huì)為他們做什么,更不會(huì)包辦他們的成功。但是,他們都成功了,或者說(shuō)是在成功的路上快跑。

所有的成長(zhǎng)和偉大,“如同中藥和老火湯,都是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的”。他們的故事告訴我們:上帝給人們的希望都是相同的,不同的是,懶惰者在希望中等待——常常會(huì)發(fā)出感慨:漫漫人生路,一直在迷路;而堅(jiān)韌者則在希望中奮斗——也常常自己鼓勵(lì)自己:不放棄,不拋棄!

預(yù)祝大家能開啟夢(mèng)想之窗!讓夢(mèng)想飛起來(lái)!

預(yù)祝大家的軍訓(xùn)取得圓滿成功!

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