我身邊的話題高考(匯總22篇)

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我身邊的話題高考(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:48:12     小編:念青松

閱讀是一種享受,通過(guò)閱讀我們可以感受到文字的力量和魅力。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。閱讀這些總結(jié)范文,或許可以給您帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。

我身邊的話題高考篇一

幸福就是一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)里飄落,飄向樹(shù)的根部,樂(lè)在腐化為泥,只為來(lái)年春曉。

幸福是四季,感受春的洋溢,夏的炎熱,秋的涼爽河和冬的溫暖。幸福,降臨在這個(gè)世界的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都擁有它。

幸福,幸福到底是什么?細(xì)節(jié)罷了,電影中的情節(jié),一次又一次的在現(xiàn)實(shí)生活中上演著。通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們一步一步走向幸福。

這一切的一切,都是所謂的幸福,把父母的關(guān)心和朋友的鼓勵(lì),得出一個(gè)表達(dá)式“關(guān)心+鼓勵(lì)=幸福”。

我身邊的話題高考篇二

有人說(shuō)母愛(ài)偉大,不辭辛勞,無(wú)微不至的照顧自己的子女。但我覺(jué)得老師的愛(ài)更加無(wú)私。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一日為師,終身為父。意思是哪怕做一天的老師,他也是你一生的父親。

說(shuō)起身邊的好老師,有許許多多,讓我印象最深刻的是我們的體育老師----周老師,他高大威猛,平時(shí)嚴(yán)肅極了。周老師跑起來(lái)像箭一樣,“嗖”地一聲就跑的無(wú)影無(wú)蹤,每次讓我看的目瞪口呆。記得有次上體育課,繞操場(chǎng)跑步,一開(kāi)始我很激動(dòng),緊緊跟著同學(xué)們,但沒(méi)多久慢慢的有點(diǎn)跟不上了,“呼----”隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸聲,我落在同學(xué)們的后面,當(dāng)時(shí)雙腳顫抖,兩手冰冷,我想著放棄。因?yàn)楸煌瑢W(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,失去了斗志,所以不想去追趕隊(duì)伍。當(dāng)回隊(duì)時(shí),我被周老師叫了出來(lái),讓我跑完剛才沒(méi)有跑完的。于是我努力地跑著,一圈,二圈,三圈…不知跑了多少圈,當(dāng)我再次回到隊(duì)伍中,周老師耐心的跟我說(shuō):“你想想為什么我剛剛讓你繼續(xù)跑,體育運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持,當(dāng)你每天都在跑步運(yùn)動(dòng),后面的跑步就會(huì)輕松許多?!敝芾蠋煹脑?,我一直記在心里,體育課上我堅(jiān)持跑步,一段時(shí)間后人在跑步感覺(jué)很輕松,腳步也不沉重,姿勢(shì)也變得自然了?,F(xiàn)在終于明白了老師的良苦用心。

我們都曾把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮別人。的確,老師,就像我們的父母。一個(gè)小小的動(dòng)作,一句關(guān)心的話語(yǔ),都讓我們感動(dòng)。周老師,謝謝你,正是因?yàn)槟阕屛颐靼鬃鋈魏问露疾惠p言放棄。老師,你的無(wú)私,讓我敬仰。你是我心中的好老師,雖然你十分嚴(yán)厲,但在你的嚴(yán)厲下,卻包含了對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。老師,謝謝你,你的教導(dǎo)讓我受用一輩子。

光陰似箭,日月如梭。周老師,我只想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“謝你,你是我永遠(yuǎn)的恩師?!?/p>

我身邊的話題高考篇三

青春是什么?“青春:青年時(shí)代壯麗的青春”詞典里這樣解釋。是的,十幾歲的我們正值青春,正是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)。

賽場(chǎng)上的青春

一年一度的校運(yùn)會(huì)是我們學(xué)校的盛會(huì)。在這一天,運(yùn)動(dòng)員們使出渾身解數(shù),努力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī)。然而在如火如荼的校運(yùn)會(huì)中,最勵(lì)志的,最洋溢著青春的,還是發(fā)生在身邊的一件件小事。

當(dāng)我還在尋找自己班運(yùn)動(dòng)員時(shí),比賽的槍聲已經(jīng)響起。寬闊的賽道上時(shí)不時(shí)閃過(guò)一兩個(gè)飛速狂奔的身影,可我就是沒(méi)有看到我們班運(yùn)動(dòng)員那熟悉的面孔。向遠(yuǎn)處眺望,發(fā)現(xiàn)他們正在和裁判理論著什么。我飛似的跑了過(guò)去。一個(gè)個(gè)焦急的神情映入我的眼簾,他們滿頭大汗,氣喘如牛,衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)“第一棒跑錯(cuò)了位置,導(dǎo)致比賽成績(jī)?nèi)∠!闭?dāng)我為這惋惜不已時(shí),只看見(jiàn)他們拿著報(bào)紙做的接力棒,在人海散去的操場(chǎng)上盡情狂奔。在他們跑過(guò)的跑道上,我好像看到掉落著的青春。

考場(chǎng)上的青春

同學(xué)們一年辛勤耕耘,終于到了收獲的季節(jié)??记埃行┩瑢W(xué)正奮筆疾書(shū)般記著什么東西,有些同學(xué)正慢慢地呷了一口水,還有同學(xué)正無(wú)所事事,盯著天花板發(fā)呆。“叮叮”,考試開(kāi)始了。我仔細(xì)鋪開(kāi)試卷,望著試卷上那一道道熟悉的面孔,我會(huì)心的笑了。坐在臺(tái)上的監(jiān)考老師,帶著厚重的眼睛,左手握著茶壺,目光犀利地掃視著臺(tái)下的同學(xué)??荚嚂r(shí)充斥一種“沙沙”聲,既像寫(xiě)字的聲音,又像是青春激情的火花在空中碰撞。

考試將結(jié)束,有些同學(xué)放下筆,胸有成竹地仔細(xì)復(fù)習(xí),有些同學(xué)則絞盡腦汁在想題目。時(shí)間如梭一般飛快。像夢(mèng)似的,“叮?!?,考試結(jié)束。真的是有人歡喜有人愁?。?/p>

青春在你我身邊,在生活身邊。我們要珍惜青春,把握青春!

我身邊的話題高考篇四

在我家的小區(qū),有一道亮麗的風(fēng)景線——門(mén)衛(wèi)。

門(mén)衛(wèi)可是小區(qū)里最熱鬧的地方了,無(wú)論什么時(shí)候,你都會(huì)看到有一群人在門(mén)衛(wèi),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)衛(wèi)傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),感受到門(mén)衛(wèi)上的人們的歡樂(lè)。

早晨。

“嘀嘀嘀……”這是老爸騎著“電驢”在等我“上轎”,我急忙跑下樓,坐上車,催促道:“快快滴向前開(kāi),去門(mén)衛(wèi)拿酸奶~”老爸的.“電驢”開(kāi)到門(mén)衛(wèi),我拿起酸奶,正準(zhǔn)備讓老爸繼續(xù)前進(jìn),卻被門(mén)衛(wèi)的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒(méi)?”“對(duì)韓國(guó)隊(duì)的?”“當(dāng)然看了!”“哎呀,可真險(xiǎn)啊,差1分可就沒(méi)戲嘍!”……我看了看表,才6點(diǎn)40分!這么早,門(mén)衛(wèi)就熱鬧起來(lái)了?!

傍晚。

“唉,又六點(diǎn)了。”我一下公交車,急急忙忙往家跑。天都黑了,急死人了。我心里想著,跑進(jìn)了小區(qū),“唷,是佘姿彥啊,剛發(fā)現(xiàn)?”我聞聲望去,原來(lái)是鄰居劉阿姨。我忙回答:“嗯,阿姨好?!薄敖裉煨^(qū)里有個(gè)老太過(guò)80歲大壽!”“真的?”“是啊!大家讀在談?wù)撃?”這是,我才注意到門(mén)衛(wèi)的門(mén)口坐滿了人,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),大家正在討論怎么祝福老人,給老人一個(gè)驚喜呢!真熱鬧啊!

晚上。

明天是周末,吃完晚飯,我便與媽媽一起到小區(qū)的小花園附近散步。剛下了樓,便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處門(mén)衛(wèi)那兒傳來(lái)的陣陣笑聲。走近一瞧,嘿,許多人搬來(lái)椅子、桌子,幾個(gè)人圍成一桌邊喝茶邊聊天,還有幾位老爺爺在比棋藝呢!

怎么樣,我家小區(qū)門(mén)衛(wèi)的風(fēng)景是不是很有趣呢?

我身邊的話題高考篇五

我身邊發(fā)生過(guò)許多有意思的事,但有一件事讓我難忘,它發(fā)生在我小妹妹身上。我的小妹妹叫屈小婷,她是我三姨的姑娘,今年6歲,上一年級(jí)。她非常愛(ài)吃水果糖,但三姨不給她買(mǎi)。

有一次,我同學(xué)給了我?guī)最w水果糖,我剛一剝開(kāi)她流著口水問(wèn)我要,我看著她可愛(ài)的小臉蛋和那渴望的眼神,就說(shuō):“小饞貓,給?!彼吲d地拿著兩顆糖蹦蹦跳跳地走到花園里,自言自語(yǔ)的說(shuō):“姐姐說(shuō)過(guò)種瓜得瓜,種豆得豆,要是我種糖就會(huì)得到好多好多的糖?!闭f(shuō)著就把糖埋到土里。每天她都忘不了給澆水,松土。她等啊等,一天,兩天……一個(gè)月過(guò)去了,怎么還不見(jiàn)糖出來(lái)呢?她終于等不及了,拿著鋤頭把土翻開(kāi),糖已經(jīng)壞了。她就一個(gè)人坐到地上哭了起來(lái),哭的很傷心,我和三姨假裝不知道她種糖的事,走過(guò)去問(wèn)為什么哭啊?她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“姐姐你不是說(shuō)過(guò)種瓜得瓜種豆得豆嗎?我種的糖怎么就壞了呀?”我和三姨都笑了起來(lái)。

我對(duì)她說(shuō):我是說(shuō)過(guò)種瓜得瓜,種豆得豆,但沒(méi)說(shuō)過(guò)種糖的糖呀,有些東西可以種,有些就不行。?妹妹聽(tīng)了傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿出一顆糖剝開(kāi)喂到她嘴里,她又笑了起來(lái)。童年是天真的.,我們也有自己天真美好的童年,我們一定要珍惜。發(fā)生在我身邊有趣的事太多了,但唯有這件事讓我難忘。

我身邊的話題高考篇六

一行健美秀麗的文字,洋溢出一種令人陶醉的芳香。作者用他那飽含豐富的情感的文字給我們展現(xiàn)出一幅“世外桃源”般的仙境。一句簡(jiǎn)單、明了、深刻的話猶如開(kāi)啟童話世界的門(mén)的鑰匙,猶如一只精靈,引著我飛往美的地方。美——精靈。

美景

“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”那滿塘的荷花,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷;那碧綠的荷葉更是綠得耀眼,似乎要用綠色把池塘填滿。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!蹦嵌沼┚`放的傲骨梅更是美至極點(diǎn),更給人以震撼,這是多么頑強(qiáng)的生命呀!還有那翠色欲滴的草原,那火一般的楓林……就如同魔術(shù)師的魔術(shù)一般神奇,輕輕一揮,就展開(kāi)了新的畫(huà)卷。再一眨眼,就變了顏色……美——魔法。

美心

一雙粗糙的手掃起了大街的垃圾,一雙有力的手蓋起了城市的大樓……他們是低微的勞動(dòng)者,但他們的心靈卻是高尚、純潔的。

我讀到過(guò)一則故事:一個(gè)母親為了救兒子而摔斷了一條腿,遺憾的是她的兒子沒(méi)被救起,她因?yàn)閭倪^(guò)度而瘋。有一天,她看到路邊的一個(gè)小孩子跌倒,就急忙去扶她。這僅僅是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻體現(xiàn)出她藏在內(nèi)心深處的美。

其實(shí)當(dāng)我們不是“事不關(guān)已高高掛起”而是“一方有難,八方援助”時(shí),我們的心靈已得到凈化,已擁有一顆美的心。美——愛(ài)心。

美在我身邊,它是讀過(guò)的美文,是領(lǐng)略過(guò)的美景,是至善至美的心靈。美就在我身邊,只要有一雙美的眼睛我們就能發(fā)現(xiàn)它。美在我身邊,美就是身邊的永恒。

我身邊的話題高考篇七

捧一壺清澈的泉水,掬一縷美麗的斜陽(yáng),記一抹班黛的記憶,悟一段獨(dú)特的時(shí)光。

“老頭子,今兒你買(mǎi)的菜都是沉貨,也不挑挑好。”奶奶從廚房里出來(lái)對(duì)著看報(bào)的爺爺埋怨著。爺爺不語(yǔ)?!鞍∵?,你看看你,到現(xiàn)在買(mǎi)菜都不會(huì),難怪干不成大事。”奶奶一直在旁邊嘀咕著,爺爺只是搖頭,無(wú)奈地笑笑。

記憶中,爺爺不愛(ài)說(shuō)笑,奶奶總愛(ài)罵爺爺,可不知為什么過(guò)段時(shí)間,奶奶又對(duì)他贊賞有加,兩人又重歸于好了。這次。莫非。

“啊,人家生活不容易呀,上有老下有小,都靠他一個(gè)人養(yǎng)著哪,我想我們的日的子現(xiàn)在都變好了,能幫人一點(diǎn)是一點(diǎn)呀!”爺爺?shù)哪標(biāo)查g紅到了耳根,奶奶一聽(tīng),雙手一拍,“行啊,老頭兒,你又做好事啦,這個(gè)月已不是一兩次吧。沒(méi)事兒,菜都一樣吃?!闭f(shuō)完,奶奶樂(lè)呵呵地走進(jìn)了廚房,她的笑靨背后多少藏著分贊揚(yáng)與得意。我豎起了大拇指,“爺爺,你可真有風(fēng)度嘞!”“什么?”爺爺皺著眉,我又一次匐在他耳邊說(shuō)“你有風(fēng)度,是個(gè)大好人呀!”

晨耀其華,微光獨(dú)韻。我們做不了偉大的圣人,也可以不做光芒萬(wàn)丈的名人,但我們卻要做一個(gè)有風(fēng)度的平凡人。爺爺沒(méi)成什么大事,但他卻有一種眾多人所缺少的風(fēng)度。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

風(fēng)塵一路,幾經(jīng)彷徨,誰(shuí)又是誰(shuí)的曾經(jīng)?風(fēng)度不是假惺惺的體貼,不是矯揉造作的假動(dòng)作,而是由內(nèi)而外的一種品質(zhì),難得可貴。時(shí)光荏苒,過(guò)去,已經(jīng)或者離去,這種美將會(huì)伴你一生,流芳一世。

再多的輪回,也改變不了風(fēng)度的魅力,獨(dú)屬于你的美暈開(kāi)了一世傾城的光芒。身的限制無(wú)法禁錮心得翩舞,意的靜謐渲染了心的祥和。我愿將你化作于心,因?yàn)槟闶俏胰康囊揽俊?/p>

我身邊的話題高考篇八

隨著年齡的增長(zhǎng),我明白的道理、生命的真諦也越來(lái)越多。離開(kāi)父母的懷抱,走進(jìn)學(xué)校,這里就成了我的另一個(gè)大家庭,這個(gè)家庭里同樣有父母和更多的兄弟姐妹。

在這么多的兄弟姐妹中,難免會(huì)發(fā)生各種各樣的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾,正是在這些不斷發(fā)生著的事情中,我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了體諒和珍惜。

因?yàn)榍耙惶焱砩蠜](méi)有睡好,第二天捂著眼睛睜不開(kāi)站在一邊時(shí),同學(xué)輕輕一句:“怎么了,要不要緊?”讓我心中升起一股暖意,十分感動(dòng)。同學(xué)因?yàn)椴恍⌒亩鴤Φ轿?,我?huì)體諒,不去計(jì)較。隨著時(shí)間的推移,初二的分班也即將來(lái)臨。一想到幾個(gè)月后就會(huì)有人離開(kāi)這個(gè)大家庭,我難免有些傷感,因此,我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。在班級(jí)中,往往就是身邊的一些小事,總能讓人看出真正的友誼。

原本,我以為友情只不過(guò)是互相關(guān)心,互相幫助,有東西大家一起分享。但最近,通過(guò)身邊的一些小事,我才明白真正的友誼是心與心的扶持,心與心的關(guān)注,心與心的溝通。

生活是美好的,關(guān)鍵是在于你會(huì)不會(huì)去關(guān)心身邊的事。

以前看到散文、小說(shuō)中的主人翁描述自己的生活怎樣的悲慘,自己會(huì)跟著難過(guò)。但如今想了想,他們的生活真的悲慘到毫無(wú)快樂(lè)可言嗎?也許不是罷,也許只是他們一味的把自己沉浸在痛苦中,沒(méi)有用心體會(huì)身邊的事情。而這些事情,往往就是沒(méi)有看到的快樂(lè)。

或許有人會(huì)問(wèn),要想發(fā)現(xiàn)每好的感情、事物,就要時(shí)時(shí)刻刻注意身邊發(fā)生的每一件事情嗎?

其實(shí)不是,真正的感受、體會(huì),用的是心,是能夠發(fā)現(xiàn)美好的真心。

那么,就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、注意身邊的事情,讓自己得到更多美好的感情與快樂(lè)。

我身邊的話題高考篇九

我身邊有很多很多的榜樣值得我學(xué)習(xí),但我今天要寫(xiě)的是我的媽媽。我的媽媽中等個(gè)子,比較瘦,眼睛大大的,雙眼皮,還戴著一副小眼鏡,笑起來(lái)的樣子我很喜歡看。

媽媽工作特別認(rèn)真。她是一名大學(xué)老師,經(jīng)常在家里工作。有一次,我快要睡覺(jué)了,她還在電腦前寫(xiě)文章。我問(wèn)她為什么還不睡覺(jué)?她告訴我每天我睡著后,她都在電腦前工作。還有一次,都放寒假了,她晚上還在備課。我想媽媽一定是一位好老師,因?yàn)槲铱吹綃寢寙挝唤o她發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。媽媽的這種認(rèn)真的態(tài)度我做的不夠,我要向她學(xué)習(xí)。媽媽的知識(shí)特別淵博,因?yàn)樗刻於伎磿?shū)。從小到大,我每天都是聽(tīng)著媽媽給我讀書(shū)的聲音睡著的。有什么的不懂的東西,我問(wèn)媽媽,她一般都會(huì)告訴我,或者告訴我去哪兒找答案。我也要多看書(shū),長(zhǎng)大后像媽媽一樣知識(shí)淵博。

媽媽還特別勤勞。我們家就三口人,沒(méi)有爺爺奶奶幫忙,也沒(méi)有請(qǐng)保姆或者小時(shí)工,平常放學(xué)的時(shí)候爸爸接我回家,媽媽就在家做飯。爸爸工作忙的時(shí)候,洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事都是媽媽做。今年春節(jié)后從老家回來(lái),她回家的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,她整整忙了一天,而我卻只想著玩,我做得很不好。

媽媽還很孝順。奶奶與外公外婆都在湖南老家,媽媽經(jīng)常給他們打電話。春節(jié)回家的時(shí)候,媽媽給他們買(mǎi)了禮物,還給他們錢(qián)花。媽媽對(duì)他們說(shuō)話都特別有禮貌,而我有時(shí)候還沖爸爸生氣,這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。

我媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我身邊的話題高考篇十

我家旁邊有位老大爺,他是一位老師。他可是一個(gè)能人,舞箭、書(shū)法、彈琵琶都不在話下。我們都親切地叫他一聲:孫大爺。孫大爺還是一位環(huán)保倡議者,自己家周圍保持的干干凈凈。但我們居住的小區(qū)卻是個(gè)“垃圾場(chǎng)”,飲料瓶、包裝帶、果殼、紙屑……,每到下雨后,總能看到一條垃圾河,就是沒(méi)人管理,小區(qū)的人總是抱怨。

突然,一天早上,“垃圾小區(qū)”不見(jiàn)了,看到的是一條干凈整潔的街道,人們一下聚集在一起,紛紛在議論:怎么回事呢?誰(shuí)打掃的?人們雖然疑惑,但也沒(méi)人深追究。而我卻留意了,每日每夜都在想,決定當(dāng)一回小偵探。一天清早,天剛剛蒙蒙亮,我就起床了,我伸了個(gè)懶腰,走出門(mén)口,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影,那個(gè)黑影駝著背,拿著掃把,地上不停發(fā)出“刷刷”的聲音,這身影會(huì)是誰(shuí)呢?當(dāng)他過(guò)來(lái)時(shí),乍一看,原來(lái)是孫大爺。只見(jiàn)他全身都沾滿了灰,頭發(fā)亂得如同花狗剛睡醒的毛,我走上前去,對(duì)他說(shuō)“孫大爺?。∫院竽愀蛇@個(gè)得叫上我啊,我?guī)湍鷨h!”他拍了拍自己的衣服,又撓了撓頭,笑而不答。從此我每天都幫著孫大爺干活,這是我們爺倆的小秘密。

當(dāng)我公開(kāi)掃小區(qū)的.神秘人就是他時(shí),人人都驚嘆不已,小區(qū)里無(wú)論是大人、小孩還是老人。見(jiàn)到他都會(huì)說(shuō)一聲:“孫大爺,您辛苦了!”孫大爺不僅幫大家打掃小區(qū),而且也是一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,我們小區(qū)建公園時(shí),大部分活都是他搶著干的,誰(shuí)家要是有什么困難?總會(huì)見(jiàn)到他的身影,還免費(fèi)為小區(qū)里的老人剪頭發(fā)呢?他被我們小區(qū)里的人稱為“勞動(dòng)模范”。

不知是不是受了“孫勞?!钡挠绊?,小區(qū)里的人也變得勤快了,不但自己家周圍的街道能主動(dòng)清掃,還積極幫助別人家呢,瞧!文明之花正在我們小區(qū)發(fā)芽了,相信,不久就會(huì)燦爛的開(kāi)放著。

我身邊的話題高考篇十一

隨著工業(yè)革命的開(kāi)始,煤大量被開(kāi)發(fā),燃燒,逝去的煤陰魂不散,化作二氧化碳,二氧化碳等氣體潛伏到人類身邊,悄悄地腐蝕著這顆人類賴以生存的星球。

聽(tīng)父親說(shuō),過(guò)去家鄉(xiāng)是十分美麗的,村南的田地里種滿了柿子樹(shù),秋天來(lái)了,火紅的柿子使得田地上方似乎籠罩著一片無(wú)際的火燒云。南邊修邊的水渠中有許許多多的魚(yú),蝦,甚至還有龜。那是空氣十分清新,氺也格外的干凈,清澈。整個(gè)村莊猶如世外桃源。

然而美好的環(huán)境只經(jīng)歷了幾十年的演變已經(jīng)變得十分惡劣,那山清水秀已是過(guò)眼云煙。由于外村建立的化肥廠將大量的污水排入大渠,當(dāng)年那渠中肥大的魚(yú),蝦,烏龜,似乎人間蒸發(fā),只能偶爾見(jiàn)到一些小魚(yú)苗的尸體從上游下。清澈的渠水變得混濁,散發(fā)出濃烈的化肥味。過(guò)去那鋪天蓋地的柿子樹(shù)林也迅速消失了。在我的記憶中,在幾年前村南還剩下六顆老市樹(shù)。然而不知何時(shí),這僅存的柿樹(shù)也突然不見(jiàn)了,只留下六個(gè)不停向人們?cè)V說(shuō)它們所經(jīng)歷的痛苦的木頭。

而現(xiàn)在,不僅是村外,就連村內(nèi)也有受到了污染。人們將生活垃圾倒入路旁的排水溝內(nèi),使得到處都充滿了強(qiáng)烈的怪味。村中的垃圾池因無(wú)人清理,垃圾堆出垃圾池近十米,成為本村面貌上的一顆顆黑斑。

環(huán)境是人類賴以生存的保證,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們沒(méi)人都應(yīng)自覺(jué)保證環(huán)境,使我們的環(huán)境更加美麗。

我身邊的話題高考篇十二

我的家鄉(xiāng)在眉山,聽(tīng)大人們說(shuō),在十年前,這里還是一個(gè)落后的城市,城里只有二、三萬(wàn)人,幾乎沒(méi)有什么城市規(guī)劃,垃圾廢品到處都是,還臭味熏天。而這幾年,眉山發(fā)生了翻天覆地的變化,城市規(guī)模大了一倍,老城區(qū)煥然一新。走進(jìn)新區(qū),一處處街心花園,一幢幢高樓大廈,讓我們目不暇接,一座現(xiàn)代化新城呈現(xiàn)在我們面前!我家門(mén)前的通惠河也變了。以前,通惠河是出了名的臭水溝,兩岸到處是雜草、垃圾,河水被污染成黑色,無(wú)數(shù)死魚(yú)漂浮在水面上,到了晚上,蚊子也特別多,空氣中彌漫著腐爛的臭氣,可如今,政府投入了大量的資金、人力,通過(guò)一年的整治,通惠河變成了清水灣,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,兩岸鮮花嫩草,參天大樹(shù),黃昏時(shí)分,附近的老人小孩都到這里來(lái)鍛煉玩耍,清新的空氣也漸漸的來(lái)到我們身邊。不僅這樣,眉山的生活條件也越來(lái)越好!過(guò)去,我們都喜歡到成都購(gòu)物,要很早做準(zhǔn)備,趕公共汽車,現(xiàn)在商場(chǎng)里的貨物琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,夜市也很漂亮,到處是霓虹燈,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小販的吆喝聲。我的學(xué)習(xí)條件也大大改變,原來(lái)我在新區(qū)小學(xué)讀書(shū),從來(lái)不敢想象能到成都來(lái)學(xué)習(xí),隨著國(guó)家教育體制的放寬,我們擁有了更多擇校的機(jī)會(huì)。2007年,我來(lái)到了成都就讀,在這里,我不僅學(xué)到了很多課本知識(shí),還豐富我的課外積累,開(kāi)擴(kuò)了我的視野,特別是“英語(yǔ)廣場(chǎng)”的學(xué)習(xí),讓我的英語(yǔ)水平大大提高。我們家的變化也很大,過(guò)去看到別人家的私家車很是羨慕,從不敢奢望自己也能買(mǎi)一輛,如今經(jīng)濟(jì)條件好了,終于擁有了自己的私家車,住房條件也得到了改善。

有時(shí)候,我自己都不敢想象,社會(huì)的發(fā)展如此的迅速,但眼前的一切,讓我相信,再過(guò)幾年我身邊會(huì)有更大的變化!

今天,老師給我們布置了一篇作文,內(nèi)容是身邊的變化,我想,我們身邊的變化太大了,太多了,現(xiàn)在,就讓我來(lái)一一的講給你聽(tīng)吧!

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的school吧。走進(jìn)博興縣第一小學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)整潔的道路兩旁,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。校園的墻壁上各種各樣的詩(shī)文被打扮的漂漂亮亮。我們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,在校園里玩的時(shí)候,就能學(xué)到很多古詩(shī),現(xiàn)在我們班有許多同學(xué)被評(píng)為“校級(jí)小小詩(shī)文家”有的還去參加了全國(guó)比賽呢!

走進(jìn)我們的教室,你會(huì)看到,原來(lái)光禿禿的窗臺(tái)上,現(xiàn)在“長(zhǎng)出”了五顏六色的花草,告訴你吧,這些花草是我們班熱心的同學(xué)主動(dòng)從自己家里帶來(lái)的。教室里到處充滿了花香味,真好聞。一套完整的多媒體電腦威武的站在教室前面,老師每天利用它給我們上課。就是它讓我們?cè)谡Z(yǔ)文課上,看到了冰川的樣子,還聽(tīng)到了冰川融化、破碎的聲音,像看看電影一樣,太引人注目了。

現(xiàn)在,我再給你說(shuō)說(shuō)放學(xué)路上的變化吧。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)用自行車接送孩子的家長(zhǎng)越來(lái)越少了,做班車的同學(xué)和自己家里買(mǎi)車的越來(lái)越多了。我的“坐騎”也由媽媽的電動(dòng)車變成了宇通客車,舒服極了。坐班車行駛在寬闊的馬路上,我們發(fā)現(xiàn)紅綠燈越來(lái)越多了,闖紅燈的人越來(lái)越少了,垃圾桶整齊的站在道路兩旁,沒(méi)有人再好意思隨便亂扔垃圾了。

回到家里,變化就更大了。我們從擁擠的平房搬進(jìn)了寬敞舒適的樓房。我們家五年前買(mǎi)的臺(tái)式電腦,爸爸嫌不夠用,今年暑假又給媽媽買(mǎi)了一臺(tái)聯(lián)想筆記本電腦,可羨慕死我了,就差我沒(méi)有了,可是我有一臺(tái)讀書(shū)郎英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)f8。我經(jīng)常利用媽媽的筆記本電腦查各種各樣的資料,學(xué)會(huì)了復(fù)制、粘貼許多漂亮圖片?,F(xiàn)在家庭轎車越來(lái)越多,如果你家想買(mǎi)車的話,就讓我給你當(dāng)“小參謀”吧,因?yàn)槲业摹捌噲D片”文件夾里有:寶馬、法拉利、勞斯萊斯、紳寶、北京現(xiàn)代、上海大眾……應(yīng)有盡有,包你選個(gè)夠。

最讓我們高興的是,我們的作業(yè)越來(lái)越少了,假期旅游的時(shí)間越來(lái)越多了。我們有了更多的機(jī)會(huì)看到了祖國(guó)的美麗景色。

我身邊的話題高考篇十三

羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑,特別喜歡笑,對(duì)一切事物都充滿好奇心。

我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了,其實(shí)不然,我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。

現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對(duì)的,因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會(huì)很差。

除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來(lái)者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng),羅若峰也很積極。有一次,詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室,羅若峰一聽(tīng),連忙舉起手來(lái),嘴里不停地喊著:“我!我!我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他,而與此同時(shí),我卻在一旁做我的事,完全沒(méi)把這事放在心上?,F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。

隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。

從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友.

她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,趙一菲.

趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩.有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧."還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用抹布手指包著伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的`飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).

我愛(ài)我的同學(xué)―――趙一菲!

我跳級(jí)跳到五(2)班已經(jīng)將近一個(gè)星期了,我現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业男峦瑢W(xué)和老師.

這里的同學(xué)大部分都認(rèn)識(shí)我,所以我來(lái)的時(shí)候,都不約而同地叫出了我的名字.在這里,他們對(duì)我很熱情,我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感.在學(xué)習(xí)方面,我如果有不懂的地方,還要請(qǐng)他們幫忙呢.

班主任,同時(shí)也是語(yǔ)文老師的楊老師,看起來(lái)很和藹,臉上經(jīng)常掛著笑容她分析課文分析得很清楚,但是不經(jīng)常提問(wèn).我覺(jué)得他很有責(zé)任心,我下課碰見(jiàn)她,她很關(guān)心地問(wèn):"上課聽(tīng)得懂嗎"雖然我每次都回答聽(tīng)得懂,可她還是總問(wèn)我.

數(shù)學(xué)老師姓吳,上課的第一天,我就覺(jué)得他很幽默.那天上課,他一進(jìn)來(lái)就說(shuō):"同學(xué)們晚上好!"弄得全班捧腹大笑,他卻裝出一臉無(wú)辜的樣子.我立刻喜歡上了這位吳"大師"——"搞笑大師".

英語(yǔ)老師姓廖,同學(xué)們都叫她missliao,她上課對(duì)我們要求很嚴(yán)格.不能亂動(dòng)或者隨便講話,而且上課不能講中文,大概是要鍛煉我們的英語(yǔ)能力吧.但是我隱約覺(jué)得只要我們不違反紀(jì)律,英語(yǔ)成績(jī)好,她還是會(huì)對(duì)我們很好的.

總之,我雖然還不是特別習(xí)慣老師的教學(xué)方法,但我相信,在我的努力和同學(xué),老師的幫助下,我一定會(huì)很快適應(yīng)的.

我的班主任徐老師,是一位關(guān)心同學(xué)的老師。

記得有一次,徐老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒(méi)有變干凈,反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,徐老師看見(jiàn)了,走到我面前,親切地問(wèn)我:“謝君陶,你是不是不會(huì)抹玻璃啊?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,徐老師,我不會(huì)。”“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì)的,我來(lái)教你吧?!毙炖蠋熍牧伺奈业募纾⑿χ参课?。聽(tīng)了徐老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見(jiàn)徐老師一邊親自示范,一邊對(duì)我說(shuō):“首先,要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒(méi)有抹干凈。明白了嗎?”“明白了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。后來(lái),我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像透明的一樣,徐老師對(duì)我豎起了大拇指。

這時(shí),我非常感謝徐老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,如果不是徐老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導(dǎo)我,我就不會(huì)順利完成任務(wù)了,也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)徐老師說(shuō)一句:“徐老師,謝謝你。”

平時(shí),徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫(xiě)字姿勢(shì)。有一次,寫(xiě)字課上,我的雙姿沒(méi)有擺好。頭是歪著的,腳沒(méi)有放平,胸沒(méi)有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來(lái),和藹地提醒我說(shuō):“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了?!蔽衣?tīng)了,立刻擺好姿勢(shì),徐老師滿意地笑了。以后每次寫(xiě)字,徐老師的話語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我,督促我擺好寫(xiě)字姿勢(shì),寫(xiě)好每一個(gè)字。

我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文老師

來(lái)到夫子廟小學(xué)不僅讓我的孩子成長(zhǎng),也是我的一次心靈成長(zhǎng)!

看到自己的孩子一天天的成長(zhǎng),自己很欣慰。誰(shuí)說(shuō)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)不可以交心,我倒是認(rèn)為共同成長(zhǎng),建立良好的關(guān)系,一起進(jìn)步才是人生最有利的幫助!

在夫小很高興認(rèn)識(shí)幾位熱心的媽媽,很榮幸加入雛鷹小隊(duì)和孩子一起做有意義的事情。就來(lái)上次的《金陵博愛(ài)娃鑒證活動(dòng)》來(lái)說(shuō)吧,我和孩子都深受教育。如果沒(méi)有夫小,如果沒(méi)有雛鷹,我就不會(huì)擁有那么多美好的回憶。當(dāng)我們想透徹了一些事情之后, 會(huì)發(fā)現(xiàn) 人生中很多風(fēng)雨過(guò)程,也許都是我們必修的課題....就像考試,很難每次都是滿分...而滿分的標(biāo)準(zhǔn),也得要因人而宜 無(wú)法建筑在同一種標(biāo)準(zhǔn)下看待... 這點(diǎn)只能盡量用有趣的角度來(lái)感受它的存在了...

我身邊的話題高考篇十四

愛(ài),無(wú)處不在,愛(ài),就在身邊作文600字。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你,也許它在離你不遠(yuǎn)不的地方,你想想它揮手,可它卻頭也不回地走了。而我,屬于前者。

接著,就是爸爸。夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見(jiàn)了五顏六色的噴泉,忍不住奔了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,噴泉停了,我全身都濕了,爸爸看見(jiàn)了,急忙把短袖脫下來(lái)讓我穿上。他自己卻只剩一件背心,什么也沒(méi)說(shuō)就和我回家了,當(dāng)時(shí)我人類盈眶,對(duì)爸爸的.愛(ài)盡情流露,對(duì)我來(lái)說(shuō),爸爸的愛(ài)像一把大傘,傘下站著小小的我。

我的生命中充滿了愛(ài),每一種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,缺了任何一種,我的生命就會(huì)失去色彩。但我會(huì)好好珍惜每份愛(ài),讓我愛(ài)的小屋里充滿愛(ài)的氣氛,凝聚在一起讓我快樂(lè)。

我身邊的話題高考篇十五

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

——題記。

文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈,燈亮一些,我的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我身邊。

尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。

文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路,這是文明。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這也是一種文明。

文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我?guī)?lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛(ài)的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí),在父母下班回來(lái)時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。

文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我知識(shí),教給我做人的道理,他就是我的第二任父母。

文明是注意環(huán)境衛(wèi)生?!暗厍蚴俏壹?,環(huán)境靠大家?!钡厍颦h(huán)境是靠我大家來(lái)維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,這些都是文明的行為。

生活中處處都是文明,只要我爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生,那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我行動(dòng)起來(lái)吧。

文明就在我身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我的社會(huì)。

當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí),文明之舉隨地可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我的身邊。

我身邊的話題高考篇十六

愛(ài)是什么?簡(jiǎn)單的一個(gè)字包含了很多意義。我對(duì)祖國(guó)的愛(ài),我對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),我對(duì)外公外婆的愛(ài),我對(duì)父母的愛(ài),每一種愛(ài)都有它特定的意義和不同的表達(dá)方式。

愛(ài)就在身邊例如有一次,我放學(xué)回家,感到渾身無(wú)力,作業(yè)也不想做了,就想在床上躺一會(huì),心里說(shuō)不出的難受,這時(shí)電話鈴響了起來(lái),肯定是媽媽來(lái)了電話,拿起電話:“媽媽,我不舒服了,你能早點(diǎn)回來(lái)嗎?”媽媽說(shuō):“你怎么了?是不是頭有點(diǎn)燙,那你先躺著,我馬上趕回來(lái)?!蔽覓炝穗娫?,又回到床上躺下了。半小時(shí)后,就聽(tīng)見(jiàn)一陣鑰匙聲,我的救星——媽媽回來(lái)了,她快步來(lái)到床邊,摸了摸我的額頭:“呀!是蠻燙的,不行,媽媽帶你去看病。”然后,媽媽領(lǐng)著我去了醫(yī)院,接著排隊(duì)、掛號(hào)、檢查、配藥等一系列完成后,到家已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了,媽媽馬上給我熬了一鍋粥,而這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她連一口水也沒(méi)有喝過(guò),一直在忙進(jìn)忙出。

我吃了藥,喝了一碗粥,她還幫我洗了個(gè)澡,讓我睡個(gè)好覺(jué),我對(duì)媽媽說(shuō):“你先去吃吧,讓我沒(méi)事了?!卑胍估?,當(dāng)我滿頭大汗地醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)她還坐在床邊為我織毛衣,“媽媽你干嘛還不睡覺(jué)?”我說(shuō)。媽媽看了看鬧鐘說(shuō):“還有半個(gè)小時(shí)你又得吃藥了,我怕睡過(guò)頭了?!甭?tīng)了媽媽的話,平時(shí)反應(yīng)慢的我脫口而出:“媽媽,等你生病的時(shí)候,我一定也會(huì)這樣對(duì)你的。”原本以為媽媽聽(tīng)了會(huì)很高興的,想不到我那堅(jiān)強(qiáng)地媽媽卻哭了,可把我嚇壞了,媽媽擦了擦眼淚對(duì)我說(shuō):“傻姑娘,這就是母愛(ài)??!

可我還是盼著媽媽能病一次,讓我也能照顧一下她,可是又覺(jué)得不妥當(dāng),唉!世上哪有孩子盼著自己媽媽生病的呀?我想:應(yīng)該還是從細(xì)小的地方關(guān)心媽媽,那才是真正地愛(ài)媽媽。

我身邊的話題高考篇十七

《心靈的陽(yáng)光》講述了一個(gè)失去母親,而父親每天喝酒,總是打罵他的女兒地遭遇,最后終于在老師的幫助下,重新回到父親的身邊,得到父愛(ài),而快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)的故事。

在家庭里,當(dāng)我們受傷的時(shí)候,父母都會(huì)因?yàn)槲覀兊奶弁炊鴵?dān)憂。當(dāng)我們高興時(shí),父母都會(huì)因?yàn)槲覀兡樕厦恳粋€(gè)微笑而隨之快樂(lè);當(dāng)我們失敗時(shí),父母都會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)前行,取得成功;當(dāng)成功之后,父母也會(huì)告誡我不要驕傲,要繼續(xù)努力。

在社會(huì)中,我也曾看到過(guò)一些充滿愛(ài)的事。電視上,某個(gè)孩子得了白血病等一些惡性疾病,社會(huì)都會(huì)有很多充滿愛(ài)心的人,奉獻(xiàn)出一份力量。在路旁,有時(shí)會(huì)看到身體上有缺陷的人在乞討,一些有愛(ài)心人士都會(huì)給他們錢(qián)來(lái)幫助他們,讓他們知道社會(huì)大家庭對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

在同學(xué)間,當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),同學(xué)都會(huì)為我耐心講解;當(dāng)我哭泣時(shí),同學(xué)都會(huì)來(lái)安慰我;當(dāng)我忘記帶錢(qián)吃飯時(shí);同學(xué)會(huì)幫助我。同學(xué)間的友愛(ài),無(wú)處不在。

在師生間,當(dāng)我要誤入歧途,迷失自己時(shí),老師會(huì)給我指明方向,走出歧途,找回自己。我們之間也是互相關(guān)愛(ài),當(dāng)老師生病時(shí),我們都會(huì)去看望老師,有時(shí)還會(huì)給老師買(mǎi)一些水果,希望老師身體健康。

愛(ài),我們每天都在感受。愛(ài),是快樂(lè)的,是幸福的,是有意義的!讓我們一起努力,讓世界充滿更多的愛(ài)吧!

我身邊的話題高考篇十八

我們的身邊有許多變化,這些變化都無(wú)比巨大。

以前街上都是水泥路,而看看如今,街道上到處都是柏油馬路,并且,馬路兩旁隔一段路,還會(huì)有一個(gè)漂亮的花壇呢!此刻,家家戶戶都有了自家的小轎車,就連摩托車和電瓶車都很少見(jiàn)了。

咱們?cè)僬f(shuō)說(shuō)衣著方面的問(wèn)題吧。人們以前都穿很樸素的衣服,可是此刻,衣服的種類各式各樣:爬山時(shí)穿登山服、運(yùn)動(dòng)時(shí)穿運(yùn)動(dòng)服、外出游玩時(shí)穿休閑服……此刻的人穿衣是越來(lái)越時(shí)髦了!

再看看兩旁的店門(mén),幾乎都是飯店、超市、小店,何況此刻是越來(lái)越繁華了,到處都是高樓大廈,連矮小平房的影子我都沒(méi)看到。

此刻的建德,變化可是越來(lái)越大了,可是,在我的心目中,我覺(jué)得變化最大的就應(yīng)當(dāng)屬于我的學(xué)校了。這學(xué)校的變化可真的讓我大吃一驚啊!走進(jìn)教室一看,我們的抽屜又多了一個(gè)小抽屜,看來(lái)課本放的位置就多出來(lái)了。并且我們的教室裝飾得很美麗,教室后面的黑板報(bào)上有許多同學(xué)的優(yōu)秀作品,教室的兩面墻上還有一些剪紙作品呢!

下頭,我們就到外面來(lái)看一下吧。哇塞!學(xué)校的環(huán)境可是越來(lái)越美了呀!操場(chǎng)周圍種滿了樹(shù)木,甚至那草叢中時(shí)不時(shí)開(kāi)出幾朵四溢芳香的花兒呢!哦,我忘了告訴你一個(gè)大消息,學(xué)校里有一條走廊,名叫毓秀廊,這條走廊里有許多書(shū)籍能夠供我們閱讀,墻上也有許多優(yōu)秀作品呢!身邊的變化還有許多,我只是講了其中的很小一部分,其它變化,你們就自己去發(fā)現(xiàn)吧!

我身邊的話題高考篇十九

還記得小時(shí)候,因?yàn)槟承┰?,我轉(zhuǎn)校了??杉词惯^(guò)了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我依舊融不進(jìn)那個(gè)班集體,我,是被孤立的。

“把身上的錢(qián)交出來(lái),快一些!”“我……沒(méi)有,沒(méi)有錢(qián)……”我嚇得連大氣都不敢出,“沒(méi)錢(qián),我劃花你的臉!”嗚嗚,你在哪呀?在哪呀?當(dāng)他們揮著拳頭逼近時(shí),你的身影闖入我的眼簾,看見(jiàn)我,你沖上來(lái)把我護(hù)在身后,一向溫和的你怒罵著:“都給我滾!誰(shuí)讓你們傷害她了?”

為首的親年愣了愣,開(kāi)口時(shí)竟然結(jié)巴了,“關(guān)……你什么事……事呀?”我不禁笑出了聲,你寵溺的摸了摸我的頭,回頭時(shí),青年們竟然都灰溜溜的走了,你輕輕抱起我,我們相視而笑,“看來(lái),你的承諾是真的哦?”“那是,你要記住,我就在你身邊!”我的淚水奔流而出,“傻丫頭,為什么哭?”“因?yàn)槲疑磉呌袀€(gè)保護(hù)我的傻哥哥!”你將我擁在懷里,世界在相擁時(shí)停止,籠上的柔光隔絕所有的'風(fēng)霜,陽(yáng)光里明朗的天語(yǔ)瞳孔里只映出你我的笑顏。

你給予我勇氣,你就在我身邊保護(hù)我,有哥如此,我復(fù)何求?

我身邊的話題高考篇二十

文明,到底是什么東西?它是一個(gè)平凡的單詞,不。它就在我們身邊,它對(duì)社會(huì),對(duì)環(huán)境,對(duì)我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它,便可知道它就在你生活中的重要性。

當(dāng)代社會(huì)中,有很多人希望有個(gè)文明世界。我的表姐卻是一個(gè)很文明的人,她很愛(ài)清潔,是讓人摸不著頭腦的女生。

有一天,我和我姐在街上逛,忽然,我們看見(jiàn)一個(gè)男士往地上扔了垃圾,我姐就不知怎么,她先瞪著他看。過(guò)了一下,理走上去對(duì)著男士細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):”請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)“。丟到桶里,她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶。但那男士不但不聽(tīng),還沖我姐吼:”關(guān)你啥事,我丟東西你管得寬,還跟我講文明道理,你算老幾,想請(qǐng)楚再說(shuō)吧!“我姐也不甘心,繼續(xù)跟他說(shuō):”你這樣子隨地丟垃圾,如查每個(gè)人像你一樣,那世界支成了什么樣子,這個(gè)你想地沒(méi)!“這個(gè)男士見(jiàn)我姐堅(jiān)持的樣子,于是開(kāi)口對(duì)我姐說(shuō):”我斗不過(guò)你,好啦!我撿起來(lái),行了吧!“我姐滿意地點(diǎn)頭,并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去,我姐才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著我說(shuō),我們走吧。

我在路上突然感到我姐是以堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢,也是一個(gè)文明的勞動(dòng)者,她注重生活中的每點(diǎn)每滴我也被她的`這種精神而感染,因?yàn)槲拿魇怪車玫娇鞓?lè),得到干凈,得到門(mén)幸福,文明的力量是無(wú)限的這就如我們生活無(wú)頭號(hào)無(wú)尾一樣,只要你認(rèn)真對(duì)待,便可使它無(wú)限地伎下去,傳給我們的一代一代子孫。

在當(dāng)今世上,各種思想文化相互激蕩,有吸納又有排斥,有滲透又有抵御,面對(duì)這樣的形勢(shì),就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),投身于中國(guó)特色社會(huì)主義文化中,共同澆灌燦爛的精神文明光花吧!

我身邊的話題高考篇二十一

回到老家,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在我不在的這幾年里,老家的變化很大。

先是道路。本來(lái)彎彎曲曲,凹凸不平的泥巴路不見(jiàn)了。僅有一條平坦,又大又寬的水泥路。本來(lái)連電瓶車都不敢騎的路,到此刻兩輛汽車相遇都開(kāi)的過(guò)去。

然后是房子。本來(lái)的房子,都是沒(méi)有任何遮擋的。而此刻卻家家造起了圍墻,晚上圍墻上的裝飾物還閃閃發(fā)光。

再是山。本來(lái)的山,綠綠蔥蔥的樹(shù)總是向道路彎下身來(lái),竹子更加淘氣,喜歡擋在路中間,讓人不能通行。但此刻,樹(shù)變了,對(duì)行人豎起了自己那挺拔的身軀,而竹子雖然還是彎腰下來(lái),可是它不但沒(méi)有擋在道路,還給行人架起了成蔭的休息地。

哇!我們老家的變化真大呀??!

我身邊的話題高考篇二十二

在生活中,有許多的事發(fā)生在我們身邊,它們像播放機(jī)一樣放映著我們身邊的事,有時(shí)候,身邊的事往往教育著身邊的人。

還記得暑假時(shí),我和爸爸媽媽乘著火車一起去外地游玩。天氣熱極了,像個(gè)大火爐烘烤著大地。

“哇……”后座突然傳來(lái)小女孩嘔吐的聲音,吐出來(lái)的臟東西撒了一地,緊接著她捂住肚子“嗚嗚”地哭了起來(lái),我轉(zhuǎn)身一望,只見(jiàn)小女孩的母親突然驚慌失措地站起來(lái),一面用紙巾去擦小女孩身上的贓物,一面向旁邊的人道歉。“難聞死了,你的孩子怎么這么不文明?隨地亂吐,臟不臟?”一位女生大聲地叫著,聲音顯得格外刺耳?!耙与y聞,你自己下車??!”,一位老爺爺生氣地站起來(lái),對(duì)那位女生說(shuō),然后又端起一杯水,走到了小女孩的.身邊,和藹可親地說(shuō):“喝點(diǎn)水漱漱口吧!”,一位阿姨站起身,關(guān)切地對(duì)小女孩的媽媽說(shuō):“讓她躺在我這兒吧?!薄嚿系娜硕紒?lái)關(guān)心、幫助這個(gè)小女孩,小女孩的媽媽感激得不知如何是好,嘴里不停地說(shuō):“謝謝大家,打攪了,真是不好意思?!币晃恍∧泻⒆叩叫∨⒌淖贿叄糜字傻穆曇粽f(shuō):“我媽媽告訴我,把贓東西裝起來(lái)就不臭了?!闭f(shuō)著開(kāi)始用舊報(bào)紙把贓東西裝進(jìn)塑料袋。此刻,我心里涌出了一股感動(dòng):“大家都素不相識(shí),卻那么關(guān)心這位生病的小女孩,這不就是社會(huì)主義新風(fēng)尚嗎?”。

正在這時(shí),火車的廣播里響起了聲音,“請(qǐng)車廂里的醫(yī)生到6號(hào)車廂,有一個(gè)小女孩身體不舒服!”

不一會(huì)兒,傳來(lái)了一個(gè)溫和的聲音,一位阿姨走來(lái),對(duì)大家說(shuō):“我是一位醫(yī)生,能讓我先給她做一些診斷嗎?”人們紛紛讓開(kāi),在一旁安慰小女孩的母親。醫(yī)生開(kāi)始為小女孩診斷,她先按按小女孩的腹部,再摸摸小女孩的額頭,又看看她的喉嚨,一會(huì)兒,醫(yī)生笑著說(shuō):“沒(méi)什么大礙,只是吃壞了肚子,夏天季節(jié)炎熱,一定要注意飲食,要多喝點(diǎn)水!”聽(tīng)了醫(yī)生的診斷,大家心中的一塊石頭終于落地了。

關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心靈。關(guān)愛(ài),它在我們的身邊無(wú)處不在,只有學(xué)會(huì)去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài),才會(huì)變得更加美好!

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