方案不是一成不變的，隨著實施的進行，可能需要進行調(diào)整和優(yōu)化。方案的制定應該明確目標，找出問題的癥結，并制定相應的解決策略。以下是一些常見問題的解決方案，希望能夠對你的工作和生活有所啟發(fā)。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇一
各位裁判員、教練員、運動員，各位來賓，老師們，同學們：
****縣第25屆中小學生田徑運動會經(jīng)過3天緊張激烈的角逐，馬上就要勝利閉幕了。借此機會，我謹代表大會組委會及縣教育局黨委、行政，對本屆運動會的圓滿成功和運動員取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀！對為運動會付出辛勤勞動的裁判員、教練員、運動員以及全體工作人員表示崇高的敬意！對出席運動會的各位來賓表示誠摯的'謝意！
這次運動會，在縣委、縣政府的重視和關心下，在組委會的精心組織下，在全體裁判員、教練員、運動員和全體工作人員的共同努力下，在養(yǎng)正中學的大力支持下，本屆運動會開得很成功，很圓滿。整個運動會準備充分，組織周密，紀律嚴明，秩序井然，主題鮮明，充分體現(xiàn)了“團結、拼搏、創(chuàng)新、圖強”的主題，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。這是一次團結的盛會，友誼的盛會，創(chuàng)新的盛會。
運動會期間，裁判員堅持原則，公正裁判；工作人員恪盡職守，認真負責；教練員精心策劃，科學指導；運動員頑強拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的戰(zhàn)果。在比賽中，有___人次打破了_____項市田徑記錄，有____人次達二級運動員標準。這些成績的取得，是我縣全面貫徹黨的教育方針，落實《學校體育工作條例》，認真實施“科教興縣”戰(zhàn)略的結果，是我縣發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚團結拼搏精神，加強社會主義精神文明建設的體現(xiàn)，是全體教練員、運動員辛勤汗水的結晶。這次運動會的圓滿成功，為我縣體育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。
老師們，同學們：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在今后的征途上，我們肩負的歷史使命更光榮神圣，面臨的任務更艱巨。讓我們以這次運動會為新的起點，進一步發(fā)揚團結拼搏，奮力爭先的精神，全面貫徹落實黨的教育方針，培養(yǎng)更多行、智、體、美等方面全面發(fā)展的新型人才，迎著朝陽創(chuàng)一流、昂首闊步邁向更加輝煌的明天！
最后，祝教練員、裁判員、運動員，回家一路順風。
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小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇二
為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。
二.活動時間。
20__年4月日中午。
三.活動地點：
延大南體育場。
四、活動內(nèi)容。
競技項目：
活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。
活動之四：4_100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)。
趣味項目：
活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規(guī)處理。)。
活動之二：跳大繩(規(guī)則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)。
活動之三：10_100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)。
五、活動程序。
1、宣傳統(tǒng)計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名。
時間：20__年4月日—20__年4月日。
2、評獎及頒獎階段：本著公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。
六、工作任務及分工。
七、評委及嘉賓。
評委：
嘉賓：
八、展覽經(jīng)費預算。
哨子20_1=20。
蘋果8個=50。
兩箱水40。
終點繩20。
打車費30。
共計：160元。
九.工作要求。
每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向學生會體育部上報。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇三
為了加強我校精神文明建設，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的頑強毅力，切實提高同學們的心理素質和身體素質，20xx年11月16日下午至18日，共兩天半時間，在我校田徑運動場舉行了“龍門中學第xx屆田徑運動會”。
此次運動會設立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠、跳高、實心球等項目。各班的同學都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運動員們在賽場上頑強拼搏，奮勇爭先，賽出了風格，賽出了水平。本次運動會最具高潮的是集體項目，尤其是接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應了那句老話：“團結就是力量?！睕]有參加運動比賽的同學也沒閑著，大家都不約而同地為自己所在的班級當拉拉隊，滿臉通紅地為運動員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學主動熱情地為班里的運動員們保管物品、送水、放松肌肉，整個運動會賽場既激烈又充滿溫情!
在此次運動會中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅強了意志，更感受到了運動的快樂。在全體師生的積極參與下，各位班主任的協(xié)調(diào)配合下，我校第xx屆田徑運動會取得了圓滿成功。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇四
11月8日，xx區(qū)中小學生田徑運動會在xx街道xx中學落下了帷幕。xx街道小學組以178分的好成績獲得了本屆運動會小學組團體第一名。
縱觀整個賽程，從賽前的選拔、集訓、調(diào)整到比賽，我們可以用“一分耕耘,一分收獲”來概況。下面就本次比賽的的幾個方面綜述如下：
一、用科學的方法選出最好的運動員。
優(yōu)秀的苗子是一支隊伍取得勝利的基礎。為了選出優(yōu)秀的隊員，在街道比賽之后，街道教育局肖偉峰老師連續(xù)利用幾天下班后的時間組織幾位骨干教師開會到深夜。把街道整個運動會小學組的單項前三名成績輸入電腦與近幾年xx區(qū)比賽的成績進行橫向、縱向的反復對比分析，用數(shù)據(jù)分析，用數(shù)據(jù)說話。同時充分利用好規(guī)則精神，即考慮到要最大效益發(fā)揮男女得分率，還考慮到整體性與接力的重要性，最終在區(qū)本次賽程規(guī)定可不按男女比例報名的情況下依然以男女對半的形式敲定出了12名運動員的名單。從比賽成績的數(shù)據(jù)分析顯示，我街道女隊員獲得了82分，男隊員獲得了96分，整個團體總分的構成男女得分基本持平。其中獲得單項前三名的男女人次比例是9:7，與得分比例相符合。
整個區(qū)運動會小學組項目總分為962分，10個街鎮(zhèn)共120名運動員人均分為8分。我街道在本次比賽中個人平均得分為14.8分，個人實際得分最低的為8分，最高的為22.5分，其中超過15分的有6人，超過20分的有3人。
小學組的比賽項目除接力以外，一共有11個單項，其中田賽有4項一共296分，我們只報了其中的兩項得29分；徑賽有7項共518分（不包括接力），我們除女子400米外全部報名得123分（不包括接力獲26分）。
以上得分數(shù)據(jù)分析充分證明這次報名無論從報名的男女比例還是報名最終的實效性都是科學的、從實際需要出發(fā)的、經(jīng)得起考驗的。
二、從團隊最大受益的角度選拔出教練員隊伍。
在教練員的選拔上，我們從有效管理，能夠最大化的發(fā)揮教練員的專項能力以及對獲得街道小學團體前三名的'學校起激勵作用三個方面出發(fā)，同時充分考慮到能吃苦耐勞、責任心強、業(yè)務對口的幾個方面最終確定了以嘉信西山小學劉平輝老師為主教練，實驗小學劉宇林老師為跳跨項目教練員、嘉信西山史玉海老師為中長跑項目教練員、鳳翔小學樂一煒老師為短距離項目教練員的教練組隊伍。
三、領導的關心，各校的支持是比賽獲得好成績的保障。
四、存在的問題。
成績?nèi)〉玫耐瑫r，我們也發(fā)現(xiàn)。
一些問題。如有兩名運動員其中的一個單項沒有取得成績；有一人次的比賽成績較街道比賽成績相比有較大的退步；有多人次的成績較街道比賽成績沒有明顯的進步。
根據(jù)現(xiàn)場比賽情況與數(shù)據(jù)分析認為，這些問題的出現(xiàn)，除了因為個別項目區(qū)賽的競爭程度激烈，成績高企以外，與后段的訓練有一定關系（包括在學校的早練）；與部分運動員的心理素質以及后續(xù)發(fā)展的上限有關系，與教練員（包括學校早練的教練員）對運動員的管理、了解、溝通、賽前的調(diào)整、準備活動的充分與否都有一定的關系。這些問題值得我們在以后的訓練中重視與改進。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，正視成績，正視問題，讓我們一起為xx的學校體育工作繼續(xù)努力。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇五
甲：春光煦暖，惠風和暢。
乙：彩旗招展，歌聲嘹亮。
甲：今天，xx年4月15日，
合：現(xiàn)在開幕了！
甲：教室里，我們盡情沐浴知識的光華。
乙：操場上，我們充分展示速度和力量。
甲：看誰跳得更高！
乙：看誰跑得更快！
合：看誰表現(xiàn)更頑強！
甲：時代，需要知識淵博！
乙：時代，需要體魄健壯！
甲：少年智則國智！
乙：少年強則國強！
甲：改革創(chuàng)新，堅持“科學發(fā)展觀”。
乙：素質教育，堅持“三個”面向。
甲：教書育人，堅持黨的教育方針。
乙：以人為本，堅持社會主義辦學方向。
甲：珍惜金色年華。
乙：揚帆知識海洋。
合：90后的我們，立志報效祖國，爭做建設的磐石和棟梁！
甲：看，表演方隊和運動員組成的受閱大軍，浩浩蕩蕩的開過來了！
乙：聽，堅實的腳步聲和令人振奮的號角聲響起來了！
甲：隊伍的最前面，由八位同學護衛(wèi)著莊嚴、神圣的國旗！
乙：國旗，五星紅旗！偉大祖國的象征！
甲：多少次，你伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》，在世界各地冉冉升起！
乙：多少次，你讓每一位海外赤子、炎黃子孫激動歡暢！
甲：xx位同學高舉著本屆大會的會標，走來了。
乙：以紅黃為主色調(diào)的會標背景上，有彩色的跑道，吉祥的流云，閃爍的繁星，燃燒的火焰，奔跑的英姿和飄揚的五星紅旗。中心處是以團結遠航為寓意的xxxx中?；眨；障路绞恰啊眡x”，上方是形如彩虹的“xxxx中春季田徑運動會”、11個醒目的紅色大字。這個設計形象表現(xiàn)出xx中學子團結進取，追求卓越，爭當一流的精神風貌。
甲：春風得意馬蹄疾。
乙：xx中健兒逞英豪。
甲：攜三十年校慶之感動，我們開啟又一頁輝煌的歷史。
乙：乘十二五揚帆之東風，我們踏上學校發(fā)展新的征程。
甲：現(xiàn)在，由八年級60位男同學組成的紅旗方隊，走過來了！
乙：看，60位旗手步伐矯健，精神抖擻，雄姿英發(fā)！
甲：看，60面紅旗迎風招展，如火如云，炫舞飛揚！
乙：紅旗，沖鋒的標志！
甲：紅旗，勝利的象征！
乙：紅色代表我們高尚的品德！
甲：紅色代表我們激情似火!
乙：紅旗方隊后面是花束方隊和花環(huán)方隊。
甲：她們是一年級同學美麗和熱情的展示！
乙：她們是一年級同學進步和向上的笑容！
甲：花束是燃燒的火把，是奔放的青春的舞姿！
乙：花環(huán)是嬌艷的臉龐，是快樂的少男少女的'笑靨！
甲：櫻桃好吃樹難栽,。
乙：不下苦功花不開。
甲：鮮花的綻放，
乙：靠園丁的辛勤勞動！
甲：豐碩的果實，
乙：源于意志、汗水和拼搏！
合：親愛的同學們，你準備好了嗎？
甲：現(xiàn)在，本次運動會的主角開始登場了！
乙：他們是兩個年級24個班代表隊的同學。
甲：走在隊伍最前面的是八年級1班代表隊。他們多次獲得“五星文明班”、“優(yōu)秀班集體”、“紅旗團支部”等榮譽稱號。“會當凌絕頂，一覽眾山小”。讓我們等著他們的捷報吧！
乙：隨后走來的是八年級二班代表隊。他們以“紀律嚴明，學習刻苦”著稱。在過去的文化課考試中，他們曾取得三次年級第三，兩次年級第xx的好成績。
“數(shù)風流人物，還看今朝”。加油吧！八年級二班！
甲：看！八年級三班代表隊登場了。這是一個班風正，學風濃的班集體，今天，他們將展示自我，超越自我，力爭體育成績、體育道德的雙豐收?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保佑?！八年級三班！
乙：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”。八年級xx班的運動員同學迎著朝陽，走來了。矯健有力的步伐，龍騰虎躍的身姿，詮釋著他們的誓言：“奮力拼搏，爭當?shù)谝弧?；加油！八年級xx班！
甲：八年級五班向我們走來了。這個班又叫“舞動青春班”。他們眾志成城，多次獲得“五星文明班”和“優(yōu)秀班集體”稱號。今天，用高昂的斗志證明自己的實力。讓我們拭目以待吧！
乙：七年級11班的運動員同學走過來了。他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我”！“壯哉，我中國少年”！加油！我們相信你們是最優(yōu)秀的！
甲：“春風楊柳萬千條”，xx中學子盡舜堯。本次運動會最后一只代表隊——七年級12班代表隊，向我們走來了。這是一個熱情如火，團結向上的集體。今天，他們要賽出個性，賽出風格，賽出12班的高昂士氣！
乙：“問渠那得清如水，為有源頭活水來”。七年級12個代表隊的背后，是45位為人師表、勤于奉獻的老師組成的教師隊伍。這只隊伍，在特級教師、副校長張愛秀老師的領導下，去年中考創(chuàng)造了驕人的成績。我們相信，今天，他們照樣刷新歷史，寫出更加漂亮的日志，那就是“爭當一流”的xx中精神。
甲：一年之計在于春，春華方能秋實。
乙：一生之際在于青春，奮斗才有收獲！
甲：今天，兩個年級，24個代表隊的同學，就要比一比了！
乙：比體育成績！
甲：比體育道德！
乙：比體育精神！
合：親愛的同學們，
甲：xx中是一處驛站，
乙：承賢仰圣，理故開元。
甲：xx中是一方沃土，
乙：為幸福的人生鋪路，為成功的人生奠基。
甲：xx中，更是一個舞臺，
乙：讓你盡展才藝，運動并快樂著！健康成長！
甲：紅日初升，
乙：其道大光！
甲：河出伏流，
乙：一瀉汪洋！
甲：今日我以xx中為榮，
乙：明日xx中以我為榮。
合：親愛的同學們，
甲：長風破浪會有時，
乙：直掛云帆濟滄海！
甲：讓我們用運動描繪青春的畫卷！
乙：讓我們用青春書寫時代的華章！
合：敬愛的老師們，
甲：我們由衷的感謝您的教育和培養(yǎng)。
乙：今天，我們要為您爭得新的榮光！
合：我們，90后，
甲：為了xx中美好的明天，
乙：為了祖國美好的未來，
合：我們將努力進取，永遠向前！永遠向前！向前！
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小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇六
各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
大家好！
在這個萌生著綠色的季節(jié)，在這個孕育著希望的四月xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xx年中小學生田徑運動會賀,今天，晴空萬里，清風徐徐，校園里鼓樂喧天，彩旗飄揚，xx鎮(zhèn)中小學生田徑運動會隆重開幕了。
我代表xx鎮(zhèn)黨委政府向大會表示熱烈的祝賀，向全體運動員、裁判員、工作人員、同學們表示親切的慰問！
2世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀。我們必須擁有良好的心理素質、優(yōu)秀的人格素質、完善的體能素質。今天，我們在田徑場上競爭，明天，我們要在世界舞臺上亮相；今天我們在田徑場上拼搏，明天，我們將在世界大潮中沖浪。體育的精神體現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝極限的渴望，激發(fā)了人類與時俱進的潛能。它是我們努力學習的動力，戰(zhàn)勝困難的決心，迎接成功的'自信和擁抱明天的力量。
本次運動會的召開，有利于增強學生體質，推進學校素質教育。希望全體運動員發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神，勇于拼搏，賽出風格，賽出水平；希望全體裁判員，認真負責、公平、公正裁判，把本屆運動會辦成團結、進步、文明、成功的盛會。
最后，預祝大會圓滿成功！
謝謝！
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇七
一、競賽日期和地點：20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。
二、參加方法：學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。
三、競賽項目：
2）三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力（四、五年級）。
3）團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4）教職工項目：4×100米接力（以級部為單位）。
青年組：跳遠、跳高、壘球。
中年組（40周歲以上）：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
四、參賽辦法：
1、凡本校學生均可參加。
2、競技類項目：一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人，每人限報2項（不包括接力項目），一、二年級每班每項限報4人（不包括接力項目），20×200米接力可為本班任意學生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產(chǎn)生；一、二年級親子項目每項每班限報3組，不可與其他項目兼報。
3、團體項目：
（1）跳繩：一、二年級各班級限報5人（不限男女），三—五年級每班男女各5人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為10人，其中2人搖繩（學生，性別不限），8人跳繩；單人單搖跳繩參加人數(shù)10人（男、女各5人）；單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產(chǎn)生，每項每班限報2人（男女不限）。
（2）踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報5人（不限男女）。
（3）仰臥起坐：一二年級每班限報5人（不限男女）。
4、競技類項目（除20×200米接力）和團體項目不可兼報；各團體項目不得兼報。
5、各班按照規(guī)程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣10分。
五、競賽方法：
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩（繩具自備）。
（1）多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，2人搖繩且原地做好繞繩準備，8人全部上繩，發(fā)令后進行齊跳，8人同時齊跳，成功方計數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，8人未能同時齊跳成功，不計數(shù)。
（2）多人繞8字跳繩：2人搖繩，8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計總人數(shù)計成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
（3）雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數(shù)。本隊2對運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
（4）單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊2名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
（5）雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
3、踢毽子。
（1）比賽用毽子自備（大花毽，高21厘米—23厘米；質量20克—22克），比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
（2）男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內(nèi)，運動員用膝蓋（包括膝蓋）以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數(shù)，取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績，每班5名運動員所做個數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績，個數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項目根據(jù)報名人數(shù)設置比賽賽次，200米（包括200米）以下項目取前六名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
六、獎勵方法：
1、團體獎：級部前3名，個人獎：前3名，親子獎：前3名；4—6名只給積分。教職工獎前8名。
2、各項按照7、5、4、3、2、1記分，接力雙倍積分?？偡植⒘?，以破紀錄、第一、第二、……名多者，名次列前。破區(qū)紀錄加10分，破校記錄加5分。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇八
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第二十八屆田徑運動會。
二、口號。
陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。
三、時間。
__年5月3日——__年5月31日。
四、活動要求。
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確?；顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
五、領導小組。
為加強領導工作，設立體育節(jié)工作小組，負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：施勤、陳錫頻。
副組長：周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩。
宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務處、醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
六、活動安排。
(一)體育文化類。
1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)。
2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)。
3、舉行隆重的開幕式(5月12日)。
(1)儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。
(2)方陣展示：校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班。
一個方陣，自定主題，個性化展示，由24人組成)。
(3)人員入場：運動員入場、裁判員入場。
(4)相關發(fā)言：校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓。
4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)。
5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)。
(二)體育競技類(具體方案附后)。
1、群體項目比賽。
2、廣播操比賽。
3、第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)。
4、教師項目比賽。
七、總結表彰。
舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。
附一：
__年鎮(zhèn)江市實驗小學群體項目比賽。
一、比賽時間。
5.3—5.31。
二、比賽方法。
利用體育課和體育活動的時間進行比賽，全體學生參與。
三、評獎辦法。
評選出年級前10名個人名次。
四、比賽內(nèi)容。
一、二年級投沙包比賽。
三、四年級投擲實心球比賽。
五年級籃球運球球比賽。
六年級墊軟式排球比賽。
附二：
__年鎮(zhèn)江市實驗小學廣播操比賽規(guī)程。
行全校廣播操比賽。具體規(guī)程如下：
一、時間：__年5月。
5.5號一、三年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。
5.6號二、四年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。
5.7號五年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。
5.11號六年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。
二、地點：校田徑場。
三、參加對象：所有在籍學生(病、事假要有證明)。
四、比賽辦法：
1、以班級為單位，每年級每三個班為一場，通過抽簽決定比賽場次。
2、評分要求：
a、服裝統(tǒng)一整潔，精神面貌好。
b、進出場隊伍整齊，能按照運動員進行曲踏步。
c、廣播操動作準確、規(guī)范、到位、整齊劃一。
d、廣播操隊形有變化，有創(chuàng)新的加(1—2)分。
3、聘請外校教師擔承裁判。
4、滿分為10分，廣播操9分(每節(jié)1分)，精神面貌，進出場1分。
5、比賽結束宣布結果，當場頒獎。
五、錄取分名：
按年級為單位，排定名次，錄取前三名，當場發(fā)獎。
六、注意事項。
本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
裁判員由每個年級的年級組長加兩名教師，進行順推磨評比。
附三：
一、日期地點：200__年5月在本校田徑場舉行
二、參加單位：全校一至六年級學生。
三、比賽項目：一到二年級：50米、立定跳遠投沙包。
三到六年級：跳高、跳遠、投擲實心球、50米、400米、4×100米接力。
學生集體項目：一到六年級(附游戲及規(guī)則)各年級取前六名。
四、競賽辦法：
1、一、二年級30米迎面接力每班男女生名10名。
2、每班男女生名4名，每人報2個單項，并兼參加4×100米接力(一、二年級不參加)。
五、競賽辦法：以班級為單位，年級為組別。
六、錄取名次和計分辦法：
1、單項錄取前六名，按9、7、6、4、3、2計分，集體項目得分加倍，比賽不足六名，錄取名次遞減一名，依此類推。
2、各年級錄取團體總分前4名(5—6年級取前3名)，游戲記入團體總分。
七、報名時間：各班請于4月20日前將報名表交到體育組，逾期扣團體總分。
八、未盡事宜，另行通知。
附四：
集體項目(游戲及規(guī)則)。
一年級:：齊頭并進(親子活動)。
器材：每組自備8k報紙一張，兩邊分別挖空尺寸18_24厘米，成長方形孔，用于學生套頭。(一紙兩孔)。
游戲方法：1、每班24人參加，男女各12人;2人一組游戲，一男一女搭檔;。
2、游戲隊行為迎面接力形;兩邊各6組迎面站立，相距30米，教師發(fā)令后，兩人一組頭套一張報紙合作前進，到達對面擊掌為信號，對面組別出發(fā)。
游戲規(guī)則：1、游戲以所用時間長短決勝負，時間短獲勝。
2、游戲過程中，如有組別出現(xiàn)報紙損壞，該班級總時間+3秒;。
3、需兩人同時到達，迎面組別才允許出發(fā)。
二年級：趣味障礙賽“踏石過河”
每班10男，10女，參賽的每隊有三塊“石頭”，比賽開始后運動員用“石頭”輪流墊著腳走向對面，對面選手接過后繼續(xù)回去，看哪隊先走完。每位運動員必須接到“石頭”方可前進，否則以犯規(guī)處理(加時)比賽中如出現(xiàn)運動員沒踩在“石頭”上行走，一次加時2秒，二次4秒，依次累計，以時間多少排列先后名次。
三年級：播種與收割。
男女生各10名(以班級為單位)，男生為播種者，手拿一筐種子，把種子放在地上標志物里，跑到對面把空筐傳給女生，女生收割，把地上的種依次收回到手中的空筐里，以此類推迎面接力，先跑完的前三個班級獲勝。
四年級：兩人夾球跑。
每班28人(男女各14人)，兩人一組背靠背夾籃球向前跑，中途球掉地必須在原地揀起繼續(xù)比賽，到對面將球傳給對方，以時間前后取名次。
五年級：運籃球跑障礙。
各班出男女生名10名，共計20人。每邊10人成迎面站立，由一邊的第一人開始，運球時繞過障礙物跑完全程，雙手將球傳給下一個接力者，不用手傳者將球揀回從新傳球，以時間前后取名次。
六年級：同心協(xié)力。
把游戲者分成人數(shù)相等的6隊(男女各3隊)，每隊5人，迎面接力。各。
隊成一路縱隊站在起跑線上后每人一左手扶前一個人的肩上，右手握住后面人向前抬起的右腳腕。游戲開始了，各隊同時一步一步地向前集體跳進，以第六隊排頭跳到終點的順序排名次。(在集體向前跳進時，特別強調(diào)要行動一致。如在途中放開腳腕者，算犯規(guī)，取消名次)。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇九
為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果，全面落實素質教育總體要求，嚴格執(zhí)行教育部關于“上好體育課，每一天運動一小時”的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準備的戰(zhàn)略目標。我校結合實際，于xx年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學生的普遍贊譽?，F(xiàn)將工作細節(jié)具體總結于后：
開學之初xx副局長就要求開運動會，并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學習的情景下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
此次運動會開辦之初，也遭到了必須的非議和阻力。因為本學期時間短，放假過多，教學壓力大。xx副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有必須的豐富學生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調(diào)了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情景，也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的.安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
沒有良好的組織和領導協(xié)調(diào)，再成功的運動會也會百密一疏?；诖宋倚＜皶r健全組織，加強協(xié)調(diào)和領導。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王文任后勤組組長、醫(yī)務組由黃毅負責等，健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分教師全面充實裁判成員，他們在各自工作崗位嚴格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。
負責公告的人員三天不停地播報，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅守崗位，毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負責學校安全，防止意外事故。團委及時安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場地供給輔助支持。裁判員在比賽中不僅僅公正裁決，并且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時供給水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來，我們經(jīng)?？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛埃腥朔鲞\動員，有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學校描出了一道美麗的風景。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇十
第__屆田徑運動會在榮耀與汗水的交織中完美落幕，在本次運動會中，法學院相比與上一年提高顯著，取得了較好的成績。這不僅僅取決于運動場上我院運動健兒的奮勇拼搏，也和運動會工作相關負責人的默默付出有著不可分割的關系。為了總結本次運動會的不足，吸取教訓，為下次運動會積累經(jīng)驗，我院召開了本次運動會工作的總結報告會議。
運動會工作具體分為運動員報名及賽場安排、訓練分工、后勤、方陣訓練等11個部分。會議中，各項工作的負責人分別就自我負責的工作進行了匯報，總結了前期各項工作的開展，運動會期間工作存在的不足和對今后此項工作的提議。明確提出了如訓練準備不充分，方陣隊員服裝不到位、看臺秩序較混亂等相關問題。為下年學生會開展運動會相關工作留下了寶貴經(jīng)驗。
本次運動會總負責__與__同學，對運動會的各項工作進行了總結，指出了各事項負責人在組織，對運動會工作中存在的長處與不足。
__同學，對志愿者不熟悉急救處的情景提出了改善的方法，并對學生會全體成員的工作性進行了肯定。
會議最終，__教師首先對本次運動會取得的`成績進行了充分的肯定與表揚；其次，他表示運動會已經(jīng)結束，學生會全體成員的重心應轉移到學習上來；并指出本次運動會中部分事項出現(xiàn)的失誤情景，吸取教訓積累經(jīng)驗，也為今后的學生工作指明了方向。
雖然運動會只是短短的兩天，但在這兩天時間里，我院全體學生會成員分工明確、盡心盡責，認真落實各項工作。相信在今后的學習與工作中，我院全體學生會成員會以飽滿的活力、昂揚的斗志、拼搏的精神去迎接未來，也期望在本次開展的運動會工作總結大會中所總結的經(jīng)驗能為下一屆運動會增光添彩。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇十一
1、人數(shù)年齡：每班報男、女運動員各5人，按年齡組、年齡段分組比賽。（一年級為2004年9月1日—2005年8月31日出生；二年級為2003年9月1日—2004年8月31日出生；三年級為2002年9月1日—2003年8月31日出生；四年級為2001年9月1日—2002年8月31日出生；五年級為2000年9月1日—2001年8月31日出生；六年級為1999年9月1日—2000年8月31日出生。一、二年級為一個年齡段；三、四年級為一個年齡段；五、六年級為一個年齡段，按各個年齡段分段錄取名次），各年級可以小代大參賽，不可以大代小參賽。
2、項目：
一、二年級參加：個人項目：60米、立定跳遠、小沙包擲遠。集體游戲項目：趣味迎面接力、跳單雙圈、沙包投準、運球接力賽共七個項目。
三、四年級參加：個人項目：60米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘《·》球。集體項目：60米×4接力跑（迎面）、袋鼠跳（6男6女）共九個項目。
五、六年級參加：個人項目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、跳高、跳遠、壘球、鉛球。集體項目：100米×4接力跑。集體項目：3人多足行走（6男6女）共十個項目。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇十二
淮北市第九屆運動會暨第三屆職工運動會由淮北市人民政府主辦，淮北市體育局、淮北市總工會、淮北市教育局承辦的`全市性綜合性運動會，是淮北市大范圍內(nèi)規(guī)模最大影響最廣的大型賽事，每隔四年舉辦一次。此次比賽共設20余個參賽項目，其中青少年體育項目14個，職工體育項目20個，共產(chǎn)生金牌700塊。比賽從8月開始，到10月結束，項目分別在我市的相山區(qū)、烈山區(qū)、杜集區(qū)和濉溪縣舉行。
舉辦賽事的目的是為了全面貫徹中共安徽省委、安徽省人民政府《關于進一步加快體育改革和發(fā)展的決定》精神，充分發(fā)揮綜合性運動會推動經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的多元功能，增強全民參與體育的意識，推進《全民健身計劃綱要》的實施；促進我市競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發(fā)現(xiàn)、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發(fā)展我市體育事業(yè)，創(chuàng)建體育強市而努力。
通過以青少年為主體的競技體育比賽，檢驗我市體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才；通過以成年人為主體的職工體育比賽，達到檢閱群體工作成就，推動和普及群眾體育活動的目的，為我市參加全國體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在人民生活中的地位。
1、塑造企事業(yè)良好社會形象
參與市運會，體現(xiàn)了對政府的支持，對社會的回報，對公益的關心，推廣效果自然，極具親和力、感召力，使贊助企事業(yè)的公眾形象引起更廣泛的關注。
2、產(chǎn)品展示與促銷，擴大品牌知名度。
市運會賽事通過電視、電臺、報紙、網(wǎng)站等媒體傳播，媒體觀眾不計其數(shù)，贊助商獲得賽事的專有權，可以充分展示企事業(yè)的優(yōu)秀產(chǎn)品，并讓產(chǎn)品更好占有市場，擴大產(chǎn)品市場空間。
3、提升企事業(yè)文化，加強企事業(yè)公關，提高企事業(yè)競爭力
贊助具有排他性和唯一性，贊助商可充分利用行業(yè)壟斷機會，在短期內(nèi)提高企事業(yè)的外部競爭力。市運會能夠有效的提升企事業(yè)文化。贊助企事業(yè)單位可以選撥優(yōu)秀員工到現(xiàn)場觀看比賽，同時，能夠在空間有限的賽場，組成整齊統(tǒng)一的方陣，統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一口號，增強員工的自豪感和歸屬感，增強企事業(yè)內(nèi)部的凝聚力。
主辦單位：淮北市人民政府
承辦單位：淮北市體育局
淮北市教育局
淮北市總工會
20xx年8月-10月，其中：20xx年10月12日舉行開幕式，部分項目的比賽提前于8月至9月舉行。
開、閉幕式及主要參賽項目放在市區(qū)，部分參賽項目在烈山區(qū)、杜集區(qū)和濉溪縣舉行。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇十三
60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳遠、擲實心球（原地）、壘球。
（1）各校學生以校為單位組隊，z小學限報30人，z二小、羅集小學、夏店小學、吳店小學每校限報20人，其它學校每校限報14人。各校上報男女運動員人數(shù)對半，男女運動員人數(shù)不得相互調(diào)劑。
（2）每?？蓤箢I隊1人，教練2人；各隊男女每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。
男女單項取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項名次分加倍，單項名次并列者，得分平均分配，無下一名次。
團體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算，多者名次列前；如遇總分相等，按單項第一名、第二名……多者名次列前。團體總分取前六名，（一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名），精神文明隊2名，其余為優(yōu)秀組織獎。
個人前三名發(fā)給獎狀、團體發(fā)給獎牌。
各校報名表于4月8日前送交中心校辦公室。
（1）參照新《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
（2）徑賽項目采用預、決賽辦法進行，按預賽成績?nèi)∏?名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。
（3）田賽項目采用三次跳（擲）辦法，錄取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。
（1）參賽運動員由大會統(tǒng)一編號，號碼布由由各校按標準（白布20x15黑字，每人各兩塊）統(tǒng)一制發(fā)。
（2）本規(guī)程解釋權及未盡事宜，均由競賽組委會負責或補充。
（3）各校運動員應統(tǒng)一著裝。
希望各校接到本規(guī)程后，積極行動起來，認真做好思想動員和組織落實，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接中心校田徑運動會的一切準備，力爭運動技術和精神文明雙豐收。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇十四
增強體質，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現(xiàn)我校師生的.精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
20xx年x月x日。
xx小學。
xx小學全體師生。
1、領導小組：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx等。
2、基本分工：
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。
xx：負責活動的設計和規(guī)劃，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作。
xx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責本屆運動會活動的安全用電。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx等：運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式：
主持人：xx。
1、宣布xx小學春季運動會開幕。
2、運動員入場，鳴炮、奏樂。
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式：
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
3、發(fā)獎。
4、學校領導致閉幕詞。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇十五
為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。
20xx年x月xx日中午
延大南體育場
競技項目：
活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)
活動之四：4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)
趣味項目：
活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規(guī)處理。)
活動之二：跳大繩(規(guī)則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)
活動之三：10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)
1、宣傳統(tǒng)計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名
時間：20xx年4月日20xx年4月日
2、評獎及頒獎階段：本著公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。
評委：
嘉賓：
哨子20*1=20
蘋果8個=50
兩箱水40
終點繩20
打車費30
共計：160元
每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向學生會體育部上報。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇十六
1、運動員入場式。
2、主持人主持會議議程。
（1）奏《中華人民共和國國歌》。
（2）學校領導xx校長致辭。
（3）裁判員代表員xx老師宣誓。
（4）運動員代表xx同學宣誓。
（5）總裁判長xx宣布田徑運動會體育道德風尚獎的評比條件。
（6）仲裁委員會主任xx宣布大會紀律。
（7）請上級領導宣布本次運動會開幕。
（8）主持人宣布開幕式結束，運動員退場，廣播體操比賽開始，評委入座。
附：運動會“體育道德風尚獎”評選由以下內(nèi)容組成：（總分為100分）。
1、嚴格遵守大會各項紀律、規(guī)章制度，自學遵守《中學生行為規(guī)范》。
2、開幕式入場式隊伍整齊，著裝統(tǒng)一，精神面貌好，口號響亮。
3、運動員精神面貌好，紀律嚴明，尊敬師長，尊重裁判和工作人員；服從大會組委會安排，聽從指揮，團結協(xié)作，顧全大局；積極認真參加比賽，勝不驕敗不餒，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，關心集體愛護公物，注意安全；無弄虛作假和冒名頂替行為。
4、觀眾隊伍觀看秩序好，不隨意進入比賽場地，不在比賽場地中帶跑、觀看；做文明觀眾，不講粗話，不打架罵人，配合老師和學生干部的管理；各班嚴抓常規(guī)紀律，出勤，按要求穿好校服，言行舉止文明，無違紀事件。
5、要求各班及時搞好所在區(qū)域衛(wèi)生，隨時保潔，不亂丟亂扔垃圾。
7、各班安排專人救護小組、專人后勤服務等；助人為樂、拾金不昧等事跡將根據(jù)實情給予適當?shù)募臃帧?/p>
8、凡是運動員在參賽中出現(xiàn)冒名頂替的，各班級發(fā)生打架斗毆等重大違紀事件均一票否決。
9、“體育道德風尚獎”由大賽組委會評選。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇十七
5月13日至16日，由陜西省教育廳主辦，陜西省大學生體育協(xié)會協(xié)辦，西安體育學院承辦的陜西省第三十六屆大學田徑運動會勝利閉幕。來自全省73所高校的1300多名運動健兒參加了比賽。
在院領導的高度重視和大力支持以及各部門的配合下，5月13日至16日在學院黨委常務副書記、副院長封學軍教授的帥領下，教練組以及25名田徑代表隊隊員帶著期望和夢想奔赴本屆運動會的主賽場——西安體育學院。
本次比賽，在a類男子甲組這只強勁無比的隊伍中，共有38支代表隊，600名隊員參加了比賽。我院代表隊參加了a類甲組共35個項目的比賽，我院運動健兒奮力拼搏，摘取3金、2銀、1銅等獎牌，以72分的總成績榮獲團體第八名，男子團體第六名的好成績。其中，陳彥景同學打破了2項我院院紀錄。郭文、雷武同學獲得優(yōu)秀運動員稱號，高磊磊、李濤獲得優(yōu)秀教練員的稱號。
3月初，經(jīng)過對全院學生的選拔，最終由37名學生組成的20xx年田徑代表隊參加了校內(nèi)田徑運動會和延大校本部的運動會，經(jīng)過比賽我們最終確定了25名隊員參加了20xx年省大學生田徑運動會。
縱貫本次得比賽，我們的代表隊取得了十分驕人的成績，也是我們代表隊組建以來又一次取得了令領導十分滿意的、令部門榮耀的、令學生吃驚的、令兄弟院校嫉妒的可惜成績。分析這份成績單，取得這樣的主要有以下幾點：
我們的代表隊再組建以來，一向受到領導們的重視，從隊員們的選擇情景、訓練補助情景、服裝問題、獎勵情景等等的方方面面都受到了領導們的關注和關心以及支持。雖然在力度上和其他院校沒有相提并論，可是領導們的關心和支持還是給予了我們很大的信心和力量。
在訓練中我們教練組嚴抓紀律，在組隊訓練之初，我們學習了一系列的管理制度和相關要求，嚴格考勤，堅持每次訓練的實行點名制度；制訂了詳細的訓練計劃，在我們的整體訓練計劃中，我們制訂了階段訓練和日常訓練計劃。同時我們的隊員刻苦、認真的訓練，不怕苦不怕累，克服種種傷情。這一切都為我們?nèi)〉昧己贸煽兊於肆己玫幕A。
在訓練中，我們的隊員嚴格按照教練得要求，按照訓練計劃貫穿于訓練的始終，不怕苦不怕累，堅信付出就有收獲，客服了我們的訓練條件不足的問題。
從這次比賽的前期準備到比賽結束，都離不開各部門，系部的大力支持和密切配合，也需要各位領導們的肯定和支持。這才使得我們的隊員能夠全身心的投入到比賽中來，保證了優(yōu)異成績的獲得。
在比賽期間，我們的隊員尊重裁判、尊重對手，贏得了兄弟院校的贊揚。在強手如云的比賽中，作為三本院校的我們，本來就不足與交大、建大、西工大等名校相媲美，可是我們還是一次次的贏得了大會廣播“創(chuàng)新學院第幾名、創(chuàng)新學院第幾名……”我們的兄弟院校為我們能夠在a類甲組這樣的“死亡之組”中獲得可喜的成績而加油、吶喊、助威。我們贏得了比賽，更贏得了尊重、贏得了榮譽。因為我們的隊員用成績證明了他們的實力，用比賽的精神證明了他們的魅力、他們的風采。
雖然，我們的成績是可喜的，可是還是存在必須的不足，究其原因，主要是以下幾個方面。
一、教練組的規(guī)章制度還有待進一步的完善。
二、訓練場地和器材還需領導們重點研究，給予解決。
三、學生的吃苦精神還要作為代表隊主要的思想政治教育來開展和培養(yǎng)。
四、學生的訓練補助和獎勵補助有待于提高。
人無完人，金無足赤。在訓練上和比賽中我們將改善我們的不足，發(fā)揚我們的精神，相信在今后的比賽中，我們定會克服種種困難。百尺竿頭，更進一步。代表隊會用他們的一言一行證明創(chuàng)新，用他們的團隊合作精神來證明創(chuàng)新學院。創(chuàng)造更好的佳績。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇十八
四月下旬——五月上旬（具體時間另行通知）。
呂小田徑場。
呂小（1—6年級）均以班為單位組隊參賽。
按年級分組。
（一）個人項目：
（1）1—2年級：60m、200m、立定跳遠、壘球。
（2）3—6年級：60m、200m、400m（女）、800m(男)、跳遠、壘球、鉛球（女子用實心球）。
（二）集體項目：（每班10男10女）。
一年級：勇炸碉堡。
三年級：跳單、雙圈。
四年級：送雞毛信（50米往返跑接力）。
五年級：體質質量調(diào)研項目。
六年級：摸石過河。
1.凡有正式學籍的在校學生、身體健康者均可參加。
2.報名：
個人項目：1—2年級各隊可報男女各4人，每人限報1個項目，每個項目可報2人。
3—6年級各隊可報男女各3人，每人能報2個體育項，每個項目限報1人。
集體項目：每班男女各10人，與個人項目不得重復（已參加個人項目的學生不得參加集體項目）。
3.：報名日期截止4月15日，逾期不報作棄權處理，并追究相關人員責任。
4.報名單交至廣播室秦琴老師。
1.單項均淘汰一人取名次，按5、3、2、1計分。集體項目以3倍分計算。
2.團體總分獎：各年級團體總分設置獎項，給予相應物質獎勵。
各班要及時選好苗子，抓好訓練，以優(yōu)良成績迎接校運動會的召開。
一年級：勇炸碉堡。
比賽規(guī)則：每位運動員在比賽開始時需先由起跑線跑到投擲線，再從放置乒乓球的容器中拿出球進行投擲，并且只可在比賽中投一次、一球，運動員投完球后返回隊伍時必須與下一運動員擊掌，擊掌后隊友方可出發(fā)，比賽完成后，清點各班桶內(nèi)的球；成績以投進的球的多少判定，如遇數(shù)量相同，則完成時間短的班級為勝。
二年級：鴨歩接力。
比賽規(guī)則：每生胯部夾一個軟式排球（皮球），裁判發(fā)令后，每組排頭的學生夾球出發(fā)，在距起點越20米處，繞過障礙物后返回給第二個學生，一次進行，先結束的隊為勝。球落地必須返回起點重新開始，出發(fā)后手不得接觸球。
三年級：開心跳跳。
比賽規(guī)則：單圈與雙圈之間間隔50厘米；各隊隊員成縱隊站在線后，聽令后，每隊第一名隊員出發(fā)，采用雙腳并攏跳單圈（落在圈內(nèi)），雙腳分開跳雙圈（每圈落一腳），至終點后，采用同樣的方法返回起點，同下一名隊員擊掌后，下一名隊員方可出發(fā)，其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
四年級：送雞毛信（30米往返跑接力）。
比賽規(guī)則：各班采用迎面接力法，每班將運動員分成男、女兩組，每組10人，在起點處站立一組，距起點30米處站立另一組，教師先將一組電話號碼給第一名學生看完記住，發(fā)令后學生開始向對面跑動，到達終點將號碼報給終點處第一名同學，依次往返，比賽完成的同學應馬上進入休整場地，不得干擾其他運動員，后面運動員忘記號碼可返回原處向前一位同學詢問。號碼傳遞正確的獲勝，同是正確的組別按照計時排名。
五年級：立定跳遠、仰臥起坐〔隨機抽測一項〕。
六年級：摸石過河。
比賽規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍后，運動員起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起，人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
小學田徑運動會活動方案小學田徑運動會總結篇十九
20xx年12月20日周四下午。
籃球場。
各班選派男女各三名隊員參加盤踢和雙飛的比賽。
各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽。
各班選派跳長繩選手10名。
1、踢毽子：二分鐘盤踢。
2、跳短繩：二分鐘雙搖跳（雙飛）。
3、踢毽子：一分鐘單踢。
4、跳短繩：一分鐘單搖跳（單飛）。
5、3分鐘“8”字形跳長繩。
1、踢毽子：2分鐘盤踢：參賽者用左右腳內(nèi)側交替盤踢（左右腳各踢一次毽，計成績一次），一次盤踢中可任意一腳先踢。
2、2分鐘雙搖跳短繩。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進行比賽；雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期，成績計算為一個，如未完成則不算成績。
3、踢毽子：1分鐘單踢：參賽者用左腳或右腳內(nèi)側踢，有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數(shù)為本班踢毽成績。
4、1分鐘單搖跳短繩。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期，成績計算為一個，如未完成則不算成績。每班男女三十名隊員跳短繩總數(shù)為本班跳短繩成績。
5、3分鐘“8”字形跳長繩。運動員每組為10名（其中2人為搖繩手）；比賽時，8名運動員依次按8字路線連貫跳，不能鉆越；繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤，不計成績；比賽中途不能換人，但可換手；2搖繩者站位間距為3m（踩線為犯規(guī)，取消比賽成績）。
1、填寫下發(fā)的報名表。
2、各班必須于20xx年12月18日前將報名表送體育組蔣行儉處。
各年級盤踢雙飛均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
各年級單踢單跳跳長繩項目均取前四名，按18、14、12、10計分。
1、請各班在各年級規(guī)定的時間前準時到達籃球場。先進行盤踢雙飛；再單踢、單跳，再跳長繩比賽。
2、盤踢、雙飛比賽各年級的。（1）、（2）、（3）三個班同時進行，再（4）、（5）、（6）三個班同時進行；單踢單跳得比賽按一班到六班，輪流進行；跳長繩比賽也三個班同盤踢雙飛一樣進行。
3、統(tǒng)一使用z新塘毽繩廠生產(chǎn)的'“新健牌”毽子和無柄長、短繩（6—280無柄短繩；長繩：均為8—500無柄長繩）；毽子：均為j—206型比賽花毽。
4、請各班選派六名認真負責的學生來做裁判工作。（帶好凳子）。
5、本規(guī)程解釋權屬德育辦、體育組，未盡事宜，另行通知。
德育辦體育組。
20xx冬季三項報名表（校級）。
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