總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問題,找到解決方案。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,記錄自己的成長和進步是寫一篇完美總結(jié)的重要方式。下面是一些總結(jié)的示例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懞每偨Y(jié)提供一些建議和參考。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇一
本次實習與我所設(shè)想的是有偏差的,沒有去實習之前,總以為進入工作崗位后是從事研發(fā)的,比如電路板硬件設(shè)計、軟件設(shè)計等。但理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。當真正參加工作是才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真和自大。首先,自己的專業(yè)知識學得不深入也不全面,而且不能將理論與實際結(jié)合。比如,在研發(fā)部實習期間,技術(shù)員隨口問某個電阻的作用和根據(jù)什么選擇該阻值時,我腦子一片混亂,一大堆戴維南定理、回路電流法等凌亂的公式在腦子里打轉(zhuǎn),想了好久還是想不出,最后技術(shù)員說了一句,你的基礎(chǔ)知識太差,不適合呆在開發(fā)部。當時我又生氣又失落,后來我也真的沒呆在開發(fā)部,而是去了生產(chǎn)部的mi部當維修技術(shù)員。
這次的打擊使我映像非常深刻,那個技術(shù)員說的話確實不好聽,但畢竟這是事實,現(xiàn)在社會競爭如此激烈,沒人會對你仁慈,優(yōu)勝劣汰是不變的規(guī)則。其次,自己實踐經(jīng)驗太少。在學校學習期間,自己沒有能夠積極參加實踐課程,更沒有積極參加課外的實踐活動和比賽,總以為能把那幾本書看懂,把試考好就行?,F(xiàn)在出來實習,才發(fā)現(xiàn)自己連最基本的焊接都不會,而且不能識別具體的電子元件。雖然最終我沒能進入我所希望的開發(fā)部,但我能及時調(diào)整心態(tài),認識到自己的不足,能在mi部當技術(shù)員我已經(jīng)很滿足。
在mi部期間,我工作積極,學習努力,在老技術(shù)員那里我學到了很多東西,比如元件的損毀與否的識別,短路斷路的檢測等。到實習結(jié)束時,我基本能勝任mi技術(shù)員這個職位。期間的排拉失誤讓我損失了50塊錢,但相對于公司的損失這算是極其微小的,雖然我心疼我的血汗錢,但我更是愧疚于我的失誤所造成的巨大損失。這次經(jīng)歷讓我認識到了細心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是十分必要的。
通過這次實習,我意識到了學校和社會的'差距,實習就是學校和社會之間的一座橋梁,它是人生一段重要的經(jīng)歷,沒經(jīng)歷實習,很少人能夠直接勝任工作。實習是認識社會現(xiàn)實的過程,也是調(diào)整心態(tài)的過程。通過這個階段的認知和調(diào)整,有助于我們懷著積極的心態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。實習過程還是理論和實踐結(jié)合的過程,或許你在學校是尖子生,但可能你連電阻、電感都分不清。
總之,在這次實習過程中,我學到了很多。最后非常感謝學校和盈佳利公司給我們提供這次寶貴的實習機會。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇二
首先,我是農(nóng)民的孩子,自幼在鄉(xiāng)村長大,鄉(xiāng)村把我哺育成了一個堅強自立的人.她雖然沒有城市的精彩,卻更能體驗?zāi)菉^斗的真本.我一直都認為在鄉(xiāng)村長大是最好的人生經(jīng)歷之一.
后來,我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學.
大學是個“使我真正長大的學習之地”.大學不僅使我學到真本事,更重要的是,她教會我如何去學習、如何以正確的獨特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物.我認為這是更好的立世的一個根本.
荒廢二字從來就不在我的大學生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的.在學習上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯的,大二兩學期成績均全班第二.我也熟悉office軟件的操作.還有autocad也是很熟悉的(拿了高級證).除了這些個“正事”外,業(yè)余我還在不斷地充實和完善自己.從大一進入學院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長,一路上我以我的能力在不斷攀登.這過程里同樣學到很多知識,比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責任!我對文學藝術(shù)很有興趣,閑時常常當作娛樂來研究,所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的。
閉門造不出好車的理我是知道的――大學里我抓住一切可以出去社會工作的機會.大一暑假我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”水庫安全調(diào)研活動,體驗在酷暑山野工作的酸甜苦樂.大二暑假我又抓住機會,做了兩份“暑期實習”――一是為番愚一家設(shè)計公司做繪圖員一個月;二是在省水利科學研究所做模型施工.這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟,為踏入社會做好準備.
還有,我個人雖然身板稍小,但身體狀況良好.為人和善樂觀易處.我常給自己戴上這樣一頂帽子:“務(wù)實的理想主義者”!因為要實現(xiàn)理想必須得是務(wù)實的.
雖說我的學生生涯眼看就要結(jié)束了,但我的學習生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責任,是終生制的。
年7月我進入欽州學院電子信息工程專業(yè)學習,成為電信061班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的`進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認識自己,也為了看清將來要走的路。
在學習上,一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知欲強。正因為如此,大學期間我掌握了扎實的專業(yè)知識,我的學習成績一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國家獎學金一次、**大學二等獎學金二次,并順利通過了全國大學英語六級考試。同時我深知現(xiàn)在是信息時代少不了計算機的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng),多多學習關(guān)于計算機方面的知識,通過了全國計算機三級、四級等級考試。因為我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動;正是由于社會經(jīng)驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應(yīng)能力。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來,電影,唱歌,慢跑運動,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實習教師,做過手機促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問,還做過家教。 成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇三
我經(jīng)過學習信息技術(shù)和遠程教育技術(shù)學習,提高了認識,更新了觀念,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、通過學習,我認識到,信息時代已經(jīng)到來,信息技術(shù)在社會發(fā)展中的作用越來越重要。以計算機為核心的信息技術(shù)作為新型的教學媒體,當它們與各學科的教學進程密切結(jié)合時所具有的特性,為新型教學模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學環(huán)境。
應(yīng)用信息技術(shù)來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。
二、認識到,多媒體技術(shù)是指通過計算機技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息,進行綜合處理和管理,使計算機成為能以人類習慣的方式提供信息服務(wù)的一種新技術(shù)。利用多媒體技術(shù)能給學生提供界面友好、形象直觀的交互式學習環(huán)境,能給我提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激,還能讓我按超文本方式組織與管理各種教學信息和學科知識,這將對我認知結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展起到積極的作用。
三、把信息技術(shù)與學科進行整合的同時,可以改變我學習的觀念和形式,有利于我發(fā)展個性,有利于我進行獲取信息,處理信息,提高我自主學習的能力。因此,把信息技術(shù)與學科相結(jié)合是必要的而且也是緊迫的。
信息社會的到來,電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)要引起人類的一場革命,使人類社會發(fā)生一場極大極深刻的變化,這是無法避免的。而我的學習奠定基礎(chǔ),特別是運用信息技術(shù),獲取,分述,選擇,處理,儲存,應(yīng)用信息的能力及這方面的自覺性和積極性,我發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題的能力,期間我學會自己收集,選擇,存儲有用的信息。
在課堂實踐中,當我運用多媒體進行學習活動時,我的注意力就特別集中,興趣也特別高。善于運用多媒體技術(shù)更受我歡迎。通過各種媒體信息來表現(xiàn)語文教材的內(nèi)容,使我入境入情,在愉快的心境中學習,激發(fā)我的學習興趣,我學得認真,學得高興,學得興趣高。學習習慣,又開闊了我的視野,活躍了課堂的氣氛,真正體現(xiàn)了以學生為主。
學到許多新的知識,但是更讓我看到我自己的不足,我還要努力學習,養(yǎng)成終身學習的習慣,我將會對新課程理念有更加深入地把握。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇四
在當今科技飛速發(fā)展的社會洪流中,衍生出了一系列高科技產(chǎn)物,電子信息工程便是其中的一種。以下是“信息工程專業(yè)畢業(yè)論文”希望能夠幫助的到您!
一、電子通信工程中如何對計算機網(wǎng)絡(luò)進行應(yīng)用。
對于信息的傳輸、接受及處理都屬于電子通信工程。當前我們已經(jīng)買入了信息化的時代,人們已經(jīng)同時扮演信息的接收者和生產(chǎn)者兩種角色,對于信息人們的眼球也在不斷地提高,信息的傳輸不僅僅要做到及時,并且要全面,而應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)恰好可以人類的這一需求,在傳輸信息時,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,既可以很好的優(yōu)化信息的傳輸,也能更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,在各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的規(guī)范下,對于正在進行傳輸和將要進行傳輸?shù)姆稚⑿孕畔⒗糜嬎銠C網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行集合,發(fā)揮并很好的利用其傳輸?shù)墓δ?,在被網(wǎng)絡(luò)技術(shù)覆蓋的范圍內(nèi)對信息進行運載。例如,在電子信息工程中,為了保持通信領(lǐng)域能夠穩(wěn)定的對信息進行傳輸,可將以光纖或電纜為介質(zhì)連接的廣域網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用其中,在不同頻段信號傳輸?shù)倪^程中就會組成信號傳輸通道。
廣域網(wǎng)技術(shù)具有很多優(yōu)點,不僅具有很好的性能,而且操作簡單,傳輸距離遠、噪音低,能夠抵抗外界干擾,還能很好的實現(xiàn)信息的共享,利用廣域網(wǎng)技術(shù)能夠有效的促使信息傳輸范圍的擴大,可覆蓋整個城市,并且信息的傳輸效果也得到了有效的提高。以廣域網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ),電子信息工程不斷地發(fā)展起來,并且規(guī)模也在不斷地擴大,目前已深入到了偏遠的地帶甚至山區(qū),信號傳輸?shù)姆秶玫搅瞬粩嗟財U大。
結(jié)點和鏈路是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)用于接受信息的兩個主要憑借。信息在進行轉(zhuǎn)接和接受訪問時要以結(jié)點作為保障,結(jié)點能夠使信息獲得相應(yīng)的接受空間,進而使其能夠在短時間內(nèi)傳輸?shù)郊衅髦?,合理化的對信息的接收進行控制。于電子信息工程而言,必須要保證準確及穩(wěn)定的信息接收必,一旦出現(xiàn)信息的遺漏或是接受延遲,就會在很大程度上使計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的負擔加重。在使用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)接受信息時,為了防止泄露信息,一方面要按類型對信息進行區(qū)分,另一方面還要對信息進行加密。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以運用多種加密技術(shù),有了這些技術(shù)使得信息的接收變得更加完善。以對稱加密技術(shù)為例,這種技術(shù)主要是對接受的信息進行私鑰加密,經(jīng)過對明文、密文的推理,借助通信網(wǎng)對接收的信息發(fā)送出去,這樣在接收信息的全過程中,信息一直處于加密狀態(tài),信息的秘密性得到了很好的保障。在墊子信息工程中,信息處理是非常重要的'一部分內(nèi)容,電子信息工程需要處理大量的信息,既要保障其及時性又要確保準確性。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是十分復(fù)雜的,電子信息工程與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)連接后,必然會受到來自于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的多種沖擊。對信息的處理是電子信息工程的主要工作,這樣的環(huán)境下,信息處理的安全性就會受到很大的威脅。
針對這種情況,墊子信息工程在處理信息時就需要計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為其提供相應(yīng)的空間,借助防火墻等這樣的技術(shù)阻擋來自于互聯(lián)網(wǎng)外部的對于信息的攻擊,進而使信息處理的安全性得到保障。防火墻能夠快速的識別出來自于互聯(lián)網(wǎng)外部的攻擊行為,對信息處理和惡意攻擊進行區(qū)分,并對惡意攻擊進行阻擋,以保障為電子信息工程能夠在安全的環(huán)境中處理信息。除此之外,防火墻還能主動地為處理的信息進行代理路徑的設(shè)置,這是在信息處理的過程中進行的,能夠有效的躲避外部信息追蹤,為信息的處理提供安全的保證??偠灾?,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子通信工程中的應(yīng)用,一方面能有效的促使信息傳輸效率的提高,另一方面還能很好的保障信息接收的秘密性及信息處理的安全性;能夠及時的修補出現(xiàn)的安全漏洞,還能夠?qū)π畔?nèi)容進行及時的備份,避免數(shù)據(jù)丟失等問題,保證了電子通信工程能夠在良好的外部條件下進行,對墊子通信的效果進行了合理的優(yōu)化,很好的推動了電子通信工程的更好更快發(fā)展。
二、電子設(shè)備中如何應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)。
在電子信息工程中并非僅墊子通信工程會體現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,電子設(shè)備中也會有體現(xiàn)。電子設(shè)備是發(fā)展電子信息工程不可或缺的憑借,在電子設(shè)備中應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),一方面有利于更好的研究和開發(fā)電子設(shè)備,另一方面還能促進電子信息工程的的不斷完善。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到電子設(shè)備的研究和開發(fā)中,有利于信息共享的實現(xiàn)。為了實現(xiàn)信息的共享,可依靠計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立一個信息共享的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,無論是研究者還是開發(fā)者都可以將自己取得的相關(guān)信息通過該系統(tǒng)試下你共享,這樣既能方便了內(nèi)部人員的溝通,同時研究者或開發(fā)者還能夠通過系統(tǒng)隨時的獲取自己所需的信息,以減少因缺乏信息對墊子設(shè)備的研究及開發(fā)帶來的不理影響。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到電子設(shè)備中,為其提供了服務(wù)器。在電子信息工程中,一個新型電子設(shè)備投入之前都必須要進行可靠性分析,改電子設(shè)備是否能夠在工程中正常良好的運行,都需要檢測完設(shè)備的參數(shù)及數(shù)據(jù)之后才能進行判斷,在這個過程中服務(wù)器發(fā)揮著重要的作用。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅能夠提供服務(wù)器,還有相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,一方面能夠創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境促進電子設(shè)備的檢測,另一方面還有效的提高了服務(wù)器對于電子設(shè)備的讀取能力。將計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)合理的應(yīng)用到電子設(shè)備中,能夠很好的促進通信系統(tǒng)不斷走向完善。電子信意工程中的信患必須要利用通信系統(tǒng)來節(jié)能型活動、執(zhí)行命令,并且還耍連接通信網(wǎng)線和網(wǎng)口。為了使信息處理的效果得到保證,要盡可能的保證通信系統(tǒng)及協(xié)議的一致。通信系統(tǒng)可將計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的unix系統(tǒng)納入其中,這樣能夠使得通信系統(tǒng)的統(tǒng)一性及協(xié)議的同一性同時得到保證,在很大程度上促進了電子信息工程的發(fā)展。
三、結(jié)束語。
當前社會中已經(jīng)廣泛的運用到了計算機技術(shù)及電子技術(shù),計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子信息工程技術(shù)結(jié)合而產(chǎn)生的研究成果在人們的生活中也越來越普遍。電子信息工程技術(shù)的發(fā)展是建立在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)上的,而前者的發(fā)展又能很好的推動后者更好的發(fā)展。電子信息工程中合理的應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不僅能夠很好的促進電子控制技術(shù)、通信技術(shù)及信息管理技術(shù)的發(fā)展,同時還能很好的推動研究和開發(fā)新設(shè)備的進程,這樣一方面能夠有效的推動經(jīng)濟的發(fā)展,還能促使人們轉(zhuǎn)變生活方式。然而,目前我國電子信息工程還處于前期發(fā)展階段,缺乏系統(tǒng)成熟的技術(shù),所以在實際運行過程中,要將計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢充分的發(fā)揮出來,進而有效的促進電子信息工程的更好更快發(fā)展,助力于我國的社會、經(jīng)濟發(fā)展。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇五
大學生活匆匆而過,馬上結(jié)束美好的校園生活.這三年通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用建筑知識進行計價,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.在學習方面,我覺得大學生的重要任務(wù)還是學好文化知識.所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放松,我認為好的學習方法對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗.一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感嘆,只要有決心,沒有什么不可能的,對于我們建筑專業(yè)的學生來說,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課余實踐經(jīng)常閱覽建筑相關(guān)類書籍.我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧,毅力和恒心.在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍.
三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月!
在工程造價函授兩年的學習,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態(tài)度。
在房校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格,才能學好專業(yè)知識。
在學習上,我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。
在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前,我號召班上同學積極報名,在這次活動中,我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。
在學生會裁判團工作中,我擔任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應(yīng)公證,在場上不能有任何的放松,否則會影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時,我會去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發(fā)生。
我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的,我認為自己最自豪的一件事是,3月18日,星期二,下午4點到6點半,我在學校組織的“陽光長跑”活動中,在學校操場跑道上跑了67圈(合計0米),我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學會了堅強,我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,前路漫長,但是已經(jīng)過去的大學四年生涯格外的令人留戀?;厥走@四年,已不負青春,不負曾經(jīng)多年的苦讀,學習到有關(guān)電子信息工程專業(yè)的知識,順利畢業(yè)。
四年來,從基礎(chǔ)的知識開始,系統(tǒng)的學起,跟隨老師學習,一步步深入,具備扎實的基礎(chǔ)。與此同時,在實訓中,自己動手操作,在老師教導(dǎo)下掌握實驗技巧,能夠熟練運用基礎(chǔ)軟件和小元件進行器件設(shè)計。在課余時間,花費時間在圖書館廣泛閱讀書籍,充實了日常生活,同時學習到不同的知識,掌握不同的技能,開闊了眼界。
在大學四年期間,我在專注于知識之外,還參加了各項學校舉辦的活動,以及專業(yè)知識競賽,雖然并沒有取得很好的成績,但是讓我見識到還有很多其他的東西值得我去探索與追求。除了這些,還通過了一些專業(yè)的測試,取得了證書,比如電工中級證書、計算機二級證書、普通話證書等等。
除了學習之外,我還積極參加校內(nèi)的社團活動,以及校外的社會實踐活動。加入了學校的網(wǎng)球部,在雙休日的時間,參加訓練,偶爾陪同學打球。尤其是有一次在xx的跑步比賽,我是作為一名志愿者去的,到達賽場時已經(jīng)走了很長的一段路,但是沒過不久就開始六公里的跑步。我平時并沒有進行系統(tǒng)的訓練,跑步成績很差,就想著可能會跑不完,保持著重在參與的想法一直跑了下去,但是沒想到我居然堅持跑完了全程,雖然用時比較長。但是這一次的事情告訴我遇到困難不要先想著放棄,都已經(jīng)做了很多的準備工作了,放棄了不就意味著前面的準備沒有用了嗎,反倒是堅持下來,說不定會有意外的收獲呢。就像這次跑步的最后,我還拿到了一個優(yōu)秀志愿者證書。
四年過去,即將踏上社會,我有很遺憾我的大學生活為什么不能再豐富一點,對自己浪費時間的感慨,但更多的是期待,我要用我學習到的知識我去開辟一片屬于我的天地了,成就屬于我的未來。
作為xx屆的畢業(yè)生,馬上就要面臨就業(yè),面對嚴峻的就業(yè)形勢,我深知其中的壓力,但是經(jīng)過了大學四年的鍛煉,我有信心應(yīng)對即將來臨的挑戰(zhàn),用自己掌握的知識,開創(chuàng)自己的未來。
光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲xx學年度的學習單項獎學金,并于xx年通過高考成人高考。并且于xx年下半年報考了自學考試(行政管理專業(yè)),目前已通過了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學等課程。
通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時dai,因此,我自學了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用dw制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學生活就該畫上圓滿的句號了,回憶起大學時的美好時光,依然歷歷在目。大學生活真的是美好的,現(xiàn)在就要面臨社會大學的考驗。太多的言語歸于個人鑒定如下。
在學校期間,本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”是我大學期間學習和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾,按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用上課和業(yè)余時間學習好各門課程,通過二年半的學習,現(xiàn)已認真完成了《中國近代史綱要》、《建筑力學》、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業(yè)會計》、《建筑法規(guī)與合同管理》、《工程經(jīng)濟》、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設(shè)計,學習期間,無一例補考。學習和工作,理論和實際相互補充,也使我的知識更加豐富,自然工作也有很大的提高。
在校期間,通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習,老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎(chǔ)上對馬列主義,*思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用有了更深入和真實的認識。從思想上,行動上,深深感覺到自己的基礎(chǔ)知識有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地學習黨的知識,關(guān)心實事和黨的政策;同時從小事做起,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極上進,勇于批評與自我批評,用黨員的標準要求自己。
校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同時老師又是我們的朋友,時常進行交流,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇六
在學校的生活中,我勤奮堅強,堅持誠實。我對專業(yè)課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
學習上,我認為對生物制藥專業(yè)課程的學習,需要的知識面廣了,涉及企業(yè)管理等等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對市場做調(diào)查。只有不斷關(guān)心最新市場調(diào)查,才能學好專業(yè)知識。
生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
思想品德上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策。
工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名藥業(yè)人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇七
我是渤海大學信息科學與工程學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。所學的專業(yè)是計算機科學與技術(shù),是師范專業(yè)。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復(fù)合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功,現(xiàn)請恕我冒昧自薦。
“工欲善其事,必先利其器”。本科四年,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我的專業(yè)課成績優(yōu)秀,每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時,我又選修了linux、網(wǎng)站構(gòu)建、計算機組裝與維修、數(shù)據(jù)庫等課程;在熟練掌握基本應(yīng)用軟件的同時又自學了flash、photoshop、dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網(wǎng)頁并且有很多實踐,有自己的個人網(wǎng)站,flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表,而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開發(fā)及網(wǎng)站建設(shè)方面。因為對于軟件開發(fā),我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經(jīng)歷,掌握各個流程的設(shè)計方法而且對計算機操作相當?shù)氖炀?。在望站建設(shè)方面,我有過建設(shè)網(wǎng)站的實踐,有很多建設(shè)經(jīng)驗。
我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
我歷任班長管等職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
我有過長時間的實習經(jīng)歷。對于計算機教學有相當?shù)慕?jīng)驗也有自己獨特的見解。
未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),但是我不會屈于任何事的,我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識,“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高自己的工作能力。
20xx年12月 在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;
20xx年1月 期末考試中榮獲三等獎學金;
20xx年6月 榮獲大學英語三級考試證書;
20xx年7月 期末考試中榮獲二等獎學金;
20xx年9月 被評為“學習積極分子”證書;
20xx年1月 期末考試中榮獲二等獎學金;
20xx年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書;
20xx年7月 期末考試中榮獲三等獎學金;
20xx年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書;
20xx年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書;
20xx年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書;
20xx年1月 期末考試中榮獲四等獎學金;
20xx年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設(shè)計師(高級程序員)”證書;
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。
工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;
有較強的學習和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;
進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇八
????? 四年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
?? 我懷著夢想走進大學,我的專業(yè)是工業(yè)工程,我認真學好本專業(yè),擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的.成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
?? 在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
?? 課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、(本文由(
)大學生個人簡歷網(wǎng)提供)參加了學校黨校 培訓 ,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。?? 我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
信息工程專業(yè)自我鑒定篇九
轉(zhuǎn)眼間實習期就結(jié)束了,通過實習讓我對自己的專業(yè)得到了更多的認識,并寫下了這篇實習鑒定,回顧我的實習生活,我進行了深刻的實習,感觸是很深的,收獲是豐碩的。希望這篇工程管理專業(yè)自我鑒定可以供大家作為參考范例。
我所學習的是工程管理專業(yè),在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷。
總結(jié)。
自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。
在實習中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、1/2。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學習市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";2019年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。
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信息工程專業(yè)自我鑒定篇十
大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為林業(yè)技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的.老師,告別我的母?!痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學林業(yè)技術(shù)專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。本人在林業(yè)技術(shù)專業(yè)老師的教誨下,在林業(yè)技術(shù)班同學們的幫助下,通過不斷地學習林業(yè)技術(shù)專業(yè)理論知識和參與林業(yè)技術(shù)專業(yè)相關(guān)實踐活動。本人林業(yè)技術(shù)專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對林業(yè)技術(shù)專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面:在×××大學林業(yè)技術(shù)專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學林業(yè)技術(shù)專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的林業(yè)技術(shù)專業(yè)合格畢業(yè)生。
在學習方面:本人認真學習林業(yè)技術(shù)專業(yè)的每一門功課,積極參加林業(yè)技術(shù)專業(yè)相關(guān)實踐活動和林業(yè)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇十一
回首我大學四年的經(jīng)歷,我覺得我并沒有虛度,反而過得很充實,四年里,我在思想、學習、工作、生活上教于高中有了很大的進步,現(xiàn)在給自己做一個自我評定。
我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結(jié)同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設(shè)的課程外,我還自學了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。
我參與了校學生社區(qū)的建設(shè)與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設(shè)實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、網(wǎng)絡(luò)編輯、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!相信自己行,才會我能行,你說我能行,努力才會行。
范文我叫李春庭,來自02e1班,也就是電子商務(wù)專業(yè)的學生。下面是我的簡單自我介紹:本人就讀于廣東省對外貿(mào)易學校,將于2005年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期......
信息工程專業(yè)自我鑒定篇十二
自20xx年7月17日我踏入了xxxx公司的大門開始了我的實習生涯,如今已跨入了20xx年。在這新的一年到來之際,在此我為20xx年的實習生活做一次總結(jié)。
實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必徑之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧嵺`與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習。同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事物,我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
我的實習環(huán)境與實習生活較好也較有規(guī)律,也許是某些機遇,我來到了杭州二建七分公司,結(jié)識了很多學長,學姐。同樣也拜了個年輕的師傅。隨后也覺得實習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的的熱情與關(guān)懷,師傅的平易近人,我的實習生活就在這樣輕松的環(huán)境里開始了。
在這7個月也將近半年的實習工作中,我學到了很多很多在學校所接觸不到東西。無論是在我們的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。在這期間,我算的第一份圖紙是“和家園d組團的5#、6#樓”,那時剛上手,一看圖紙是一驚一炸,和學校做的完全不一樣,復(fù)雜也復(fù)雜了點、要算的東西也多了點、建筑面積也大了點、樓層也高了點、裝飾也復(fù)雜了點。當時確實有點心虛的,也不知道自己僅有的.小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它哪怕有千萬個心慌,這是我的職業(yè)我必須走下去。從而意思到,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此圖紙紙的補充和聯(lián)系單等,其實較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時要從基礎(chǔ)一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應(yīng)扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。
在此圖紙紙中也接觸到了沒接觸過的東西——磚胎膜。是在地梁和板之間的,一般以體積計算:長寬乘以地梁和板之間的高,是要抹灰的。
在這一套算完后,也可以說是稍有成就和經(jīng)驗了,對于小高層心里也有點底了。我的算的第二圖紙紙是近期剛投標的“西子發(fā)展大廈”位于杭州天目山路上的,我們的辦公室三人分工,師傅算地下室,師姐算辦公樓,我算科研樓的結(jié)構(gòu)部分。因為時間緊的緣故,甲方要求我們在十天之交出預(yù)算書,所以我們每天埋頭苦干連著加班。工作也如同一場戲,每一個環(huán)節(jié)都是很重要的。這次我便要作一下自我批評了,由于甲方要求緊十天之內(nèi)要上交預(yù)算稿,我怕師傅他們就因為我在這一塊沒跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算,可因為追求速度,忘了一些小小的東西,忽略了細節(jié)。只知道大體上的東西算了,在算墻的時候也沒有扣除梁高,同時構(gòu)造柱也設(shè)少了。師傅讓我把自己算的匯總下給他,同樣是第一次匯總,也不好意思問具體該怎么匯總。只好硬著頭皮翻著定額一項項列。但是還是匯總的不好,有點亂,以及某些數(shù)據(jù)不準確。其次因自我主觀能動性將一些東西歸類錯了。
匯總時在于砌筑工程方面:磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質(zhì)的。例如:是頁巖磚還是標準磚墻。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中:梁,板套模板的時候如果層高超過3.6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板,過梁,構(gòu)造柱,圈梁等無規(guī)則說明,應(yīng)按結(jié)構(gòu)圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中:嵌縫既分倉縫一般按軸線設(shè),以延長米計算。同時一般上面會覆蓋防水卷材,以起展開面積算。一般屋面四周都會有上翻。煙道頂部有煙帽,不應(yīng)忘算。同時也沒分清楚梁上面有外挑時,應(yīng)該在什么情況下把其算作異形梁,什么時候可以算作雨蓬計算下折實厚度就好。還時不時的忘算,以后要慢功出細活了!小型構(gòu)件一般是指預(yù)先做好的混凝土構(gòu)件,如搓衣板之類的東西。
在“西子發(fā)展大廈”之后我們辦公室又有了新任務(wù)——和家園c組團的投標。投標方面是我?guī)煾等珯?quán)負責的,我只是幫了復(fù)印的忙。不過也粗略的了解了一下投標的流程,復(fù)印好了便拿出去裝訂了,為兩正本四副本,同時還在公司蓋了很多章。評標的時候我也隨著跟去了還有項目經(jīng)理,很讓人開心的是我們中標了。于是我算的第三份圖紙是“和家園c組團的2#樓”是一份以后要我自己去對帳的圖紙。所以我先總結(jié)了先前犯過的錯誤,很小心細心的算著。到今天為止,我在套定額了已套了結(jié)構(gòu)部分,裝飾套了一半還有分包工程等。過了年之后應(yīng)該就要上征對帳了,有點期待也有點恐慌,不過我相信我自己還有我的師傅。路總是慢慢走出來的,每一次的經(jīng)歷都是可貴的知識,值得我們不斷的去學習與提高自己。
我不得不承認打從我從學校出來實習到現(xiàn)在的7個月里,我學到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事,同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學到的知識。在于自己專業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了覺得更應(yīng)感激我們的老師,實習了覺得很感激我的師傅。在接下來的路上,我會好好的走,努力的學習與實踐,不斷的提高自己,好好的生活。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇十三
時光荏苒,光陰如梭?;厥鬃约哼@四年的學習生活,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。一路充實地走來,我收獲了很多,也成長了很多。在思想品質(zhì)、知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。
在思想方面,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,努力提高自己的道德修養(yǎng)。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,我成為了一名思想端正、有上進心的當代大學生,并且學會了用先進的理論武裝自己的頭腦。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注國家的時勢要聞。并從一點一滴做起,培養(yǎng)為同學、為大家服務(wù)的信念,樹立下正確的人生觀和價值觀。
修身先須示智!在學習方面,我熱愛環(huán)境工程這個專業(yè),在學習上,我態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能。同時還努力培養(yǎng)自己獨立思考問題和處理問題的能力以及動手實踐能力。在常規(guī)課程學習之余,還通過選修與課外閱讀等方式學習了計算機等專業(yè)知識,以完善跟擴展自己的知識架構(gòu)。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,我逐步提高了自己的學習能力和實踐能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
工作方面,在校期間曾任系學生會外聯(lián)部部長一職,對工作積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力以及團隊協(xié)作精神。課余時間多次參加社會各界組織的志愿者工作,如第三屆全國體育大會的志愿者工作等。在此期間,我懷著一顆熱忱的心積極主動地為他人服務(wù),并且樂此不疲。
生活方面,我樂于助人、誠實守信、平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。在同學和老師的關(guān)心跟幫助下,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風。平日里,我還注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學以致用,網(wǎng)球教練的工作讓我的身心得到很好的'鍛煉跟陶冶。
大學期間,我的思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。四年的大學生活彈指一揮間,從剛跨入大學時的懵懂和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容與坦然,這其中的蛻變是非常令人可喜的。我知道,現(xiàn)在的我正在面臨人生中的又一大挑戰(zhàn),所以必須抓緊完成角色的轉(zhuǎn)換。畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學,我還要繼續(xù)努力。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我充滿信心,整裝待發(fā),并將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!
信息工程專業(yè)自我鑒定篇十四
四年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我懷著夢想走進大學,我的專業(yè)是工程管理,我認真學好本專業(yè),擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
在校學習期間,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
信息工程專業(yè)自我鑒定篇十五
姓名:
性別:男。
年齡:30歲身高:170cm。
婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州貴陽市。
最高學歷:中專工作經(jīng)驗:3-5年。
聯(lián)系地址:貴州貴陽市。
求職意向。
最近工作過的職位:董事長司機。
期望工作地:貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì):全職。
期望月薪:2000~3000元/月。
期望從事的崗位:司機。
期望從事的行業(yè):其他行業(yè)。
技能特長。
技能特長:熟練:word、excel、cad、ps等辦公軟件。
教育經(jīng)歷。
貴州省電子工業(yè)學校(中專)。
起止年月:2003年3月至2006年7月。
學校名稱:貴州省電子工業(yè)學校。
專業(yè)名稱:電子信息。
獲得學歷:中專。
工作經(jīng)歷。
服役于武警云南省總隊思茅市特戰(zhàn)大隊-戰(zhàn)士。
起止日期:2006年11月至2012年12月
企業(yè)名稱:服役于武警云南省總隊思茅市特戰(zhàn)大隊。
從事職位:戰(zhàn)士。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:做好每一天事、做好每一件事。
貴州創(chuàng)力煤礦機械成套裝備有限公司-董事長司機及銷售助理。
起止日期:2013年3月至2015年4月
企業(yè)名稱:貴州創(chuàng)力煤礦機械成套裝備有限公司。
從事職位:董事長司機及銷售助理。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:做好每一天事、做好每一件事。
培訓經(jīng)歷。
貴州省電子工業(yè)學校-電子信息技術(shù)。
起止日期:2003年3月至2006年7月
培訓機構(gòu):貴州省電子工業(yè)學校。
培訓課程:電子信息技術(shù)。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇十六
從xxxx年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從天真幼稚的我,經(jīng)過人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的'。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇十七
摘要:傳統(tǒng)的講授法教學已經(jīng)不能完全滿足現(xiàn)代的教學需求,尤其是是在突出能力訓練方面。要讓學生實踐能力更強,更加貼近工作情境,就要采用多樣化的教學方法。本文就項目教學法進行了研究,就項目教學法在電子信息這類課程的改革過程中起到的作用進行了闡述。
關(guān)鍵詞:項目法;教學手段;教學改革;教材編寫。
一、高職電子信息類課程改革目的。
1。1高職電子信息類課程現(xiàn)狀:高職電子信息類課程,突出工作技能的培養(yǎng)。但是學校與企業(yè)聯(lián)系深度不足,未達到共體開發(fā)的合作程度。所以,很多時候仍然沿用老的教學模式和教學方法。學生在學習中對知識的理解感到吃力,對最新技術(shù)與工作流程了解不足,存在一定的弊端。1。2教學改革的目的:首先重新確立培養(yǎng)目標,要培養(yǎng)的是新一代社會人才,定位要準確,不是研究型而是應(yīng)用型人才。
應(yīng)該注重素質(zhì)培養(yǎng)、技能培養(yǎng)、工作需求培養(yǎng)。其次,要打造新的課程體系,讓課程體系煥發(fā)活力,與企業(yè)合作,培養(yǎng)的主體不再是學校,而是學校與企業(yè)雙主體模式。課程更加符合企業(yè)工作需要,知識理論以夠用為主,培養(yǎng)自學能力,具備進一步自學的能力即可。再次,配套教學軟硬件環(huán)境,打造實驗室、實訓室、實驗基地、教學平臺、素材庫如此等等,不一而足。1。3教學手段與改革的關(guān)系:豐富教學手段,讓課堂生動多彩,讓內(nèi)容更加具體化,能夠讓課程形成體系。也能夠展現(xiàn)教學改革的具體作用。對于電子信息類課程更是如此,電路設(shè)計、模塊展示、仿真操作等等,都可以成為新的教學手段。而最為突出的就是項目教學法,尤其適合于電子信息類課程。
二、項目教學法研究。
項目教學法已經(jīng)嘗試融入到實際教學當中,取得了較為理想的效果。很多課程紛紛采用。但是在實際的采用過程中,只是用了其中的幾個分支點,并不是真正的完成項目法教學,收效自然也大打折扣。項目法教學的思想:將實際的某個工作,轉(zhuǎn)換成一個相對系統(tǒng)的完整的小項目,其中應(yīng)該包含多個知識點,這些知識點是為完成工作服務(wù)的,也是為課程中包含的。項目法的實施不再強調(diào)講授,而是讓學生有任務(wù)有目的的去學習,研究,參與到工作流程中來。在遇到困難時候進行討論,嘗試解決任務(wù)中的問題,將教師的指導(dǎo)和建議轉(zhuǎn)化為執(zhí)行方案。完成任務(wù)、分析過程、總結(jié)經(jīng)驗。特點是:首先是教師身份轉(zhuǎn)換,教師不再是知識講解者,而是任務(wù)的布置者。任務(wù)的參與者。但要起到指導(dǎo)方向的作用。
學生的學習過程轉(zhuǎn)變了,變成了對知識的需要,自主的去從課本、網(wǎng)絡(luò)、團隊中獲取知識,了解流程。成績的評定也改變了,要觀察整個過程中學生的表現(xiàn),團隊的表現(xiàn)以及團隊彼此之間的.認可度。而不是單純的用試卷來衡量成績的高低。設(shè)計原則項目教學法的設(shè)計原則主要包括:以學生為中心,充分發(fā)揮教師的協(xié)助作用。選出適當項目,開發(fā)項目課程。首先,項目課程:若干個項目組成項目課程,項目可以是一組典型的工作任務(wù),綜合覆蓋若干個實際工作任務(wù);也可以針對某一典型的工作任務(wù),完整地經(jīng)歷生產(chǎn)某一產(chǎn)品的工作過程;也可以解決某個單個或局部的問題。
一門項目課程,縱向上可以分成若干個項目,其邏輯關(guān)系有:遞進式、流程式、和并列式,等等。橫向上每個項目可以分為若干個模塊,一個項目與其對應(yīng)模塊是分解的關(guān)系,從大的典型產(chǎn)品到小的典型產(chǎn)品(設(shè)備、故障、服務(wù)),每個模塊4至8個學時為宜。其次項目課程下的模塊內(nèi)容:以工作任務(wù)中的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標,主要內(nèi)容包括工作任務(wù)、技術(shù)實際知識、技術(shù)理論知識、拓展性知識、工具材料、教學要求、技能考核要求、學習時數(shù),等等。其中技術(shù)實踐知識是指完成某項工作任務(wù)必須具備的操作性知識,如操作步驟、工藝、工具設(shè)備等。技術(shù)理論知識,是指完成該工作任務(wù)必須具備的理論性知識,用于解釋“為什么要這樣操作”,其基本要求是以滿足工作過程為基本原則,要避免以工作任務(wù)為參照點,重新裁剪原有理論知識體系的傾向。技能考核要求要全面反映職業(yè)資格標準和崗位規(guī)范要求,并有機嵌入專業(yè)課程標準之中。
三、項目教學法在電子信息類課程改革中的作用。
3。1能豐富課堂內(nèi)容,提升課堂質(zhì)量:電子信息類課程例如單片機、電路基礎(chǔ)、模擬電路、plc、數(shù)字邏輯等等多種課程當中都適用于項目教學法,所以可以提升教學的效率,讓課堂生動多彩,高質(zhì)量的完成40到50分鐘的教學內(nèi)容。3。2項目式教學能夠讓學生貼近工作崗位要求:項目式教學可以將工作崗位的實際工作融入當中,學生在完成任務(wù)的同時,也完成了企業(yè)具體工作崗位的某個工作過程。
將這些工作過程進行融合,小任務(wù)組合成大的任務(wù),就形成了企業(yè)工作崗位的主要任務(wù),讓學生與工作任務(wù)不斷貼近。3。3促進素材庫的完成進度:任務(wù)教學,采用新的教學方式,沒有配套的教材與教輔。教師精心研究的每堂課的講義與具體任務(wù)單,回饋單等資料,就是新的任務(wù)教學法則的教材的主體內(nèi)容,只需要簡單的豐富與添加,就可以形成新的符合要求的教材與教輔,完善素材庫建設(shè)。
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信息工程專業(yè)自我鑒定篇十八
作為一名管理專業(yè)的畢業(yè)生,應(yīng)聘到工業(yè)園工作距今已經(jīng)有了一段時間,而實習時間馬上就要過去了,回憶這段時日這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。實習過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,也體會到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅決。以下是本人實習期自我鑒定。
在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過自身的.不懈努力,各方面均取得了一定的進步。
記得初次應(yīng)聘時,我對工業(yè)園的認識僅僅局限于企業(yè)的聚集地,對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護上。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務(wù)之急。
一、通過理論學習和日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認識。
二、堅持政治、經(jīng)濟學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。20xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服缺乏,朝著以下幾個方向努力:
首先學無止鏡,時代的開展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識,并用于指導(dǎo)實踐。
其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
信息工程專業(yè)自我鑒定篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中拆閱我的材料,給我一個向您介紹我的機會!
我是黃石理工學院電氣與電子信息工程學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修電子信息工程專業(yè)。我希望能在貴公司找到一份合適的工作,懇請您仔細考慮我的個人條件,給我一個為貴公司服務(wù)的機會。
大學四年以來,無論是在知識能力,還是個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都有了很大的提高。
作為一名電子信息工程專業(yè)的學生,我主修了電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、單片機原理與接口技術(shù)、通信原理、高頻電子線路、移動通信、eda以及自動控制等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程,并以優(yōu)異的成績結(jié)課,多次名列前茅,連年獲得獎學金。在學好自己本專業(yè)的知識之外,我還注重英語聽、說、讀、寫、譯能力的鍛煉,并于10月以495分的成績一次通過全國英語四級考試。在計算機方面,能夠熟練操作辦公軟件,順利通過了9月的全國計算機二級c考試,能熟練的運用c語言進行一些軟件的開發(fā)。
此外,大學期間我特別注重校內(nèi)外的社會實踐活動。校內(nèi)我擔任了我院學生會主席一職,組織、策劃、協(xié)調(diào)我院的一切學生活動,取得了新生軍訓工作第一、體育節(jié)團體總分第三等一系列驕人成績,它賦予了我強烈的責任心和集體榮譽感,培養(yǎng)了我的良好的團隊協(xié)作及組織協(xié)調(diào)能力,鍛煉了我的交際及溝通能力,提高了我的適應(yīng)及應(yīng)變能力;校外我曾在山東省萊州市鈞和機械配件有限公司兼職電工及工人,使我對生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。
盡管我沒有工作經(jīng)驗,但我較強的快速學習能力能讓我快速掌握新知識,很快的上手并適應(yīng)新工作,踏實認真的工作態(tài)度讓我有信心干好這份事業(yè)。希望貴公司能為我提供一片施展才能的一片天空。
無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠摯的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
拓展閱讀:如何寫好求職信。
1.為每家公司調(diào)整措辭。
不要發(fā)適合任何職位的通用求職信。你要確保信中的語氣適合你申請的公司的氛圍。公司在找張揚還是嚴肅的人?找出招聘要求,調(diào)整求職信讓它適合每家公司。
2.寫具體事例。
你不能在簡歷上寫這些,所以要在求職信上用事例證明你為什么適合這份工作以及為什么想來這家公司。推銷自己的一個好方法是把經(jīng)歷和職位描述聯(lián)系起來。列出和公司想招的人才相匹配的技能和經(jīng)歷。
3.內(nèi)容要和簡歷不一樣。
不要在求職信里重復(fù)簡歷上的一切。求職信是你展示亮點和個性的機會。重復(fù)寫過的內(nèi)容只會浪費寶貴的空間。
4.不要提到弱點。
如果沒人問你最大的缺點是什么,不要急著把它說出來。求職信不是反思自我的時間,面試被問到弱點時再考慮吧。
5.關(guān)注該公司而不是你自己。
盡量表現(xiàn)出你對公司的關(guān)心以及你如何想要幫它成長。別用過多的“我要”,而是體現(xiàn)你對公司會如何有用。
6.嚴格遵守求職信格式。
求職信一定只能一頁,盡量有四個段落。第一段應(yīng)該有自我介紹、想申請的職位并且一句話總結(jié)喜歡這份工作以及適合的原因。接下來的兩個段落應(yīng)該寫工作需要的技能以及能深入體現(xiàn)自身素質(zhì)的成就。如果需要更多細節(jié)的話,你甚至可以用些篇幅解釋你有多合適,比如為什么想換工作。最后一段應(yīng)該簡短強調(diào)你為什么對這個職位充滿期待以及對招聘方花時間看這封求職信的感謝。你也可以禮貌的讓他們知道能隨時聯(lián)系到你。
7.語句無錯,前后一致。
一定要反復(fù)修改求職信,至少讓一個小伙伴檢查。檢查語法錯誤、斷句和拼寫錯誤。確保前后一致。
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