8.心得體會是我們對過去所做和所學(xué)的總結(jié)和反思，從而更好地指導(dǎo)我們未來的行動。在寫心得體會時，要注意用簡明扼要的語言表達(dá)自己的觀點和體會。世上無難事，只怕有心人。寫一份心得體會是對自己經(jīng)驗的歸納總結(jié)，也是對自己成長的回顧和激勵。
第一次上課的心得體會篇一
新年的鐘聲響起，2019悄悄地走了，2020卻大步流星地向我們走了過來，我懷揣著希望，但是我的希望卻被一位不速之客給打破了。
說起新型冠狀病毒，大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化，全國人民在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全部“躲”在家中的，白衣天使們在“戰(zhàn)場”的前線與病毒做著抗?fàn)?，警察叔叔們和兵哥哥們在?yán)查來往車輛。他們拼盡一切的保護(hù)著沒有被病毒感染的人們，難道我們只能在家里吃吃睡睡嗎？難道我們不能為祖國做出一點貢獻(xiàn)嗎？我下定決心，一定要學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
因此，教育部決定“停課不停學(xué)”，讓我們在家學(xué)習(xí)?？矗覀冊趯W(xué)校辛勤的教師們，搖身一變，化身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”。
“同學(xué)們，你們能聽到老師的聲音嗎？聽到回個1……”網(wǎng)課就在老師的問語后開始了。一開啟直播課，同學(xué)們的心情非常激動，因為從沒上過直播課，所以同學(xué)們只要一聽到老師要我們回答問題，就會飛快地點申請連麥。這樣既可以回答老師的問題，又可以將全新的自己展現(xiàn)在同學(xué)們的眼中，雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來回答，但是同學(xué)們依然情緒高漲。
平時在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實現(xiàn)。就連平時上課經(jīng)常走神的我，在網(wǎng)課上也是聽得十分專注。生怕走神而導(dǎo)致我漏掉上課的知識，老師也講得十分細(xì)致，我們聽得津津有味。
在不知不覺中，半個小時過去了，三十分鐘的一節(jié)網(wǎng)課結(jié)束了，平常都想趕緊下課的我，也表現(xiàn)得依依不舍，我多么希望老師能再講幾分鐘，這一刻，我感受到了知識的寶貴。
以前沒上過網(wǎng)課的我在今天上網(wǎng)課的時候，感受到了網(wǎng)課的快樂。
第一次上課的心得體會篇二
隨著科技的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。為了更好地利用手機(jī)，在學(xué)校里開設(shè)了手機(jī)課程。最近，我第一次上了手機(jī)課，我的心情說不上是興奮還是緊張。但是課堂上的種種體驗卻給我?guī)砹艘恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/p>
第二段：新穎的學(xué)習(xí)方式。
手機(jī)課程的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)課堂的學(xué)習(xí)方式截然不同。在課堂上，老師不再是那個一直講解的人，而是像我們一樣，拿著手機(jī)忙碌著。以前，我從未見過老師如此放松地使用手機(jī)來教學(xué)。通過手機(jī)，老師在課堂上播放了許多有趣的教育視頻和音頻，這讓我獲得了與傳統(tǒng)課堂完全不同的學(xué)習(xí)體驗。
第三段：強(qiáng)化學(xué)術(shù)知識。
手機(jī)課堂的核心是通過手機(jī)應(yīng)用程序進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們可以在手機(jī)上下載各種學(xué)術(shù)軟件，通過這些軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)和課堂互動。手機(jī)并不只是一個娛樂工具，而是一個強(qiáng)大的學(xué)習(xí)工具。在手機(jī)課堂上，我利用手機(jī)應(yīng)用程序進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)，并在課堂上進(jìn)行了互動和探討。這種學(xué)習(xí)方式加深了我對學(xué)科知識的理解，并提高了我的學(xué)習(xí)興趣。
第四段：拓寬視野和開闊思維。
通過手機(jī)課程，我可以獲取全球范圍內(nèi)的知識。在手機(jī)上，我可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)，搜索各種學(xué)科相關(guān)的信息，從而拓寬了我的視野。在課堂討論中，我還能和其他同學(xué)交流和分享自己的觀點，這讓我從不同的角度思考問題。手機(jī)課堂的學(xué)習(xí)方式不僅加深了我的學(xué)科知識，還培養(yǎng)了我獨立思考和分析問題的能力。
第五段：迎接挑戰(zhàn)和發(fā)展。
參加手機(jī)課程是對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的挑戰(zhàn)，但同時也是一個巨大的發(fā)展機(jī)會。通過手機(jī)課程，我能夠更好地利用手機(jī)，提高學(xué)習(xí)效率并且發(fā)展一些新的技能。我相信以后手機(jī)課程將成為學(xué)校日常教學(xué)的主流方式，而我對此感到非常期待。因為通過手機(jī)課程，我可以了解到更多的學(xué)科知識，拓寬自己的視野，培養(yǎng)自己的能力，并且與其他同學(xué)進(jìn)行互動和交流。
總結(jié)。
第一次上手機(jī)課的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。不僅在課堂上學(xué)到了新的知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨立思考的能力。手機(jī)課程不僅開拓了我的視野，還讓我更好地利用手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。參加手機(jī)課程是一次挑戰(zhàn)，也是一次發(fā)展的機(jī)會。我相信通過手機(jī)課堂，我將能夠更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
第一次上課的心得體會篇三
第一次上課，是每一個學(xué)生來到新的學(xué)校，踏入新的階段必須要面對的問題。這時候，學(xué)生們需要積極適應(yīng)新的教學(xué)模式、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以便迎接更加嚴(yán)峻的考試和學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。在那第一堂課上，我從中獲得了許多有益的體會，更加了解了自己在課堂中的作用。
第一，緊盯老師口中所講授的知識點。
課堂上，老師或許會先介紹一些概念、基本知識，但最終的目的是為了讓我們獲取能夠應(yīng)用的技巧和方法。因此，首先應(yīng)該留心老師在講授的技巧方案，把握重點，力求獲得更加深入、正確的理解。
第二，主動思考，積極思考。
課堂授課，其實就是新的知識灌輸和知識消化、吸收的過程。為更好地吸收所學(xué)知識，應(yīng)該主動思考，積極思考問題和解決方法。主動思考助于思路的拓寬，從而更好地消化新的知識，提升學(xué)習(xí)效果。
第三、勤于舉手發(fā)言，表達(dá)自己的觀點。
在課堂學(xué)習(xí)過程中，必須勤于吸取知識、積極于交流與思辨，從而更好地表達(dá)自己的觀點。表達(dá)可以有很多方式，課堂上可以舉手發(fā)言、提出問題等，或在課后與老師交流、與同學(xué)討論。這樣，在交流過程中可以磨煉自己的表達(dá)能力和思維能力，達(dá)到提升自身水平和深入理解知識的目的。
第四、不忘記錄筆記，方便日后學(xué)習(xí)和記憶。
雖然課堂上會以PPT、課件、板書的方式進(jìn)行講解，并且會在課后將這些資料公布在網(wǎng)上，但是還是要親身記錄下自己的筆記。記錄筆記可以更直觀地幫助我們認(rèn)識知識的本質(zhì)，同時也有助于形成自己的知識體系。此外，對于后期的整理和復(fù)習(xí)也有很大的幫助。
第五、要注重課下的學(xué)習(xí)和思考。
最后，課堂授課只是知識體系的一部分，剩余的靠課外自學(xué)。課外時間的有序、又充實的安排以及廣泛閱讀的習(xí)慣有助于個人知識的全面建立。同時，也需培養(yǎng)年輕人解決實際問題的能力和認(rèn)識社會變革的能力。
總之，初次上課，需要我們認(rèn)真思考，才能更好地適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和方式。學(xué)習(xí)是一個不斷充實的過程，學(xué)生們更需要在自己的學(xué)習(xí)道路上堅定前行，積極進(jìn)取，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法，更好地為自己的前途奠定基礎(chǔ)。
第一次上課的心得體會篇四
手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?，尤其是在?dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時代，手機(jī)幾乎成為了人們的第二個大腦。由于手機(jī)的普及，手機(jī)課程也應(yīng)運而生。作為一名大學(xué)生，我第一次上手機(jī)課的時候，不禁產(chǎn)生了許多新奇的想法和感受。下面我將用五段式的結(jié)構(gòu)來分享我第一次上手機(jī)課的心得體會。
首先，手機(jī)課程是如此的新穎而吸引人。在上手機(jī)課之前，我從來沒有聽說過有這樣一門課程。我對這門課程充滿了好奇和期待，準(zhǔn)備好好探索這個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。當(dāng)我走進(jìn)教室，看到老師擺放在桌上的各種手機(jī)品牌和型號時，不禁感到興奮。手機(jī)課程所涉及的內(nèi)容非常豐富，包括手機(jī)的構(gòu)造、原理、應(yīng)用和維修等各個方面。而且，手機(jī)課程也緊跟時代發(fā)展，不斷更新和改進(jìn)，使得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容永遠(yuǎn)跟上科技的步伐。手機(jī)課程的新穎和吸引人之處使我對課堂產(chǎn)生了極大的興趣。
其次，手機(jī)課程的實用性沒有讓我失望。在接觸了手機(jī)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容之后，我意識到這門課程并不是一門純粹的理論課程，更多地是關(guān)于實踐和操作的學(xué)習(xí)。我們通過課堂上的實踐操作和實驗室的練習(xí)，了解了手機(jī)的各個部件和功能，學(xué)會了基本的維修和排除故障的方法。這些實際技能在我們的日常生活和工作中是非常有用的。盡管我們現(xiàn)在幾乎所有的操作都可以通過手機(jī)完成，但是掌握手機(jī)的基本維修知識可以幫助我們更好地保護(hù)手機(jī)，延長手機(jī)的使用壽命，還可以省下不少的維修費用。手機(jī)課程的實用性讓我深感自己所學(xué)的知識并不是一種空洞的理論，而是可以立即應(yīng)用于實踐的能力。
再次，手機(jī)課程讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了手機(jī)的重要性。手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，可以說幾乎時刻陪伴在我們身邊。然而，作為手機(jī)的使用者，我們通常只關(guān)注手機(jī)的功能和應(yīng)用，對于手機(jī)的原理和構(gòu)造并不了解。通過手機(jī)課程的學(xué)習(xí)，我對手機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不僅僅是一個通信工具，還是一個多功能的娛樂和工作工具。手機(jī)的應(yīng)用和發(fā)展已經(jīng)深刻影響了我們的生活和工作方式，使得我們的社交、學(xué)習(xí)和娛樂更加便捷和多樣化。
再次，手機(jī)課程可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。創(chuàng)造力和創(chuàng)新是我們這個時代非常重要的一項能力。手機(jī)課程提供了一個平臺，讓我們在學(xué)習(xí)和實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并創(chuàng)造新的解決方案。例如，在維修實驗中，我們經(jīng)常會遇到無法排除的故障，這時候就需要我們靠自己的智慧和創(chuàng)造力來尋找解決辦法。手機(jī)課程讓我明白，創(chuàng)新不僅僅局限于科技領(lǐng)域，而是涉及到我們生活和工作中的各個方面。手機(jī)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維，使我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的社會和科技環(huán)境。
最后，手機(jī)課程的學(xué)習(xí)讓我意識到學(xué)習(xí)是一個不斷更新和拓展知識的過程。在手機(jī)課程的學(xué)習(xí)中，我真切地感受到知識和科技的快速發(fā)展。手機(jī)課程的不斷更新和改進(jìn)意味著我們必須時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷拓寬自己的知識面。在面對日新月異的科技和時代發(fā)展的大趨勢之時，只有通過不斷學(xué)習(xí)和保持好奇心，我們才能跟上時代的步伐，掌握更多的機(jī)會和競爭優(yōu)勢。
總之，第一次上手機(jī)課給我?guī)砹诵缕婧统鋵嵉膶W(xué)習(xí)體驗。手機(jī)課程的新穎和吸引人之處讓我對課堂產(chǎn)生了濃厚的興趣；實用的內(nèi)容和技能使我進(jìn)一步認(rèn)識到手機(jī)的重要性；課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神；還有讓我深刻意識到學(xué)習(xí)是一個不斷更新和拓展的過程。手機(jī)課程不僅讓我們學(xué)會如何使用手機(jī)，更讓我們掌握了一門實用的技能，提升了我們的創(chuàng)新思維和適應(yīng)能力。
第一次上課的心得體會篇五
第一段：引言（200字）。
自2020年開始，全球范圍內(nèi)爆發(fā)了一場突如其來的新冠疫情，人們紛紛改變工作和學(xué)習(xí)的方式，迅速轉(zhuǎn)向了在線辦公和遠(yuǎn)程教育。作為學(xué)生中的一員，我也不例外地經(jīng)歷了第一次在家上課的經(jīng)歷。這段時間的上課經(jīng)歷讓我深受震撼，產(chǎn)生了許多感慨與體會。接下來，我將分享一下自己的第一次在家上課的心得體會。
第二段：舒適與自由（200字）。
第一次在家上課，最大的感受就是身處舒適的家中，比起傳統(tǒng)的課堂，這種上課方式更具自由和便利。沒有了長時間的通勤和疲乏的等待，我可以更早地起床，準(zhǔn)備好自己的心情和物品，以便在課堂開始時進(jìn)入專注的狀態(tài)。另外，自己掌握了學(xué)習(xí)時間的自主權(quán)，不再受到統(tǒng)一的課表安排，可以更加靈活地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效率。這種舒適與自由的環(huán)境，讓我覺得更有動力和積極性去面對學(xué)習(xí)。
第三段：信息與互動（200字）。
雖然上課的方式發(fā)生了改變，但通過互聯(lián)網(wǎng)，我們可以更輕松地獲取信息和資源。在家上課，我可以更方便地使用電子設(shè)備，瀏覽電子文檔和教學(xué)視頻，隨時隨地地閱讀和學(xué)習(xí)。此外，在線教學(xué)平臺也為我們提供了更多的學(xué)習(xí)資源和互動的機(jī)會。通過網(wǎng)上討論、實時問答和交流，我能夠更好地與老師和同學(xué)互動，分享學(xué)習(xí)心得和解決疑惑。這種信息的暢通和互動的便捷，為我的學(xué)習(xí)帶來了更多的可能性和成果。
第四段：自律與責(zé)任（200字）。
雖然在家上課有很多的便利和自由，但也不可避免地要求學(xué)生具備更高的自律和責(zé)任心。課堂沒有了老師的監(jiān)督和同學(xué)們的親密關(guān)系，需要我們自己保持學(xué)習(xí)的紀(jì)律，切實完成作業(yè)和閱讀任務(wù)。在沒有外在壓力的情況下，學(xué)會管理自己的時間和精力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，是我感受到的一個重要挑戰(zhàn)。通過這段時間的在家上課經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到自律和責(zé)任的重要性。
第五段：思考與展望（200字）。
總的來說，第一次在家上課的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在這個特殊的時期，遠(yuǎn)程教育為我們提供了更靈活和多樣化的學(xué)習(xí)方式，帶來了許多新鮮和有趣的體驗。通過這段時間的獨特經(jīng)歷，我更加意識到學(xué)習(xí)的方式和方法的多樣性和可塑性。未來，我希望能夠進(jìn)一步借助互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字科技，探索更多創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，并將其融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。同時，我也深深地感受到傳統(tǒng)的課堂教學(xué)的重要性和不可替代性，期待著早日迎來與老師和同學(xué)面對面的學(xué)習(xí)時光。
第一次上課的心得體會篇六
黨課作為入黨積極分子培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)之一,在黨性教育、黨的理論知識教育、思想政治教育中占據(jù)重要的地位。第一次上黨課，會有哪些。
呢?以下有三篇范文可供參考：
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本學(xué)期我懷著十分激動、喜悅的心情參加了黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我始終悉心聆聽了各位老師對黨史的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在深受鼓舞和教育.使我對黨的認(rèn)識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產(chǎn)主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。
第一、在黨課中，我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過黨課學(xué)習(xí)，使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),是我們黨堅持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產(chǎn)黨，才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，把各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)，并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。
第三、通過學(xué)習(xí)，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，同時要注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī)，這樣入黨動機(jī)才會端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
從我向黨組織遞交。
入黨申請書。
的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學(xué)習(xí)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗。今后，我要努力做到以下幾點：
1、加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng)，關(guān)注國家大事，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，向身邊的黨員同志學(xué)習(xí)，使自己更快的進(jìn)步。
3、生活上，關(guān)心并主動幫助同學(xué)。工作、學(xué)習(xí)中講究方法、刻苦鉆研，踏實肯干。努力學(xué)習(xí)業(yè)科學(xué)文化知識，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
雖然黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學(xué)到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅定了我為中國共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念.與此同時，自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí),努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務(wù)的思想，以求最終加入中國共產(chǎn)黨，去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，請黨組織考驗我。
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黨課在國歌聲中鄭重開始了。本次課由技術(shù)學(xué)院的陳為我們講授《黨員的權(quán)利與義務(wù)》，陳書記首先現(xiàn)場了解了大家對入黨的看法，并用生動的例子，幽默的語言跟我們講入黨的重要性。作為黨校的第八期學(xué)員，我們是那樣的期待呀。聽到黨員的權(quán)利和義務(wù)，我不禁楞了一下，一直以來，我都認(rèn)為黨員是全心全意為人民服務(wù)的，應(yīng)該是要做很多義務(wù)，至于權(quán)利，了解真的很少。陳書記知道大家對黨員的權(quán)利了解很少，所以著重為我們講解。
通過課堂的認(rèn)真聽講，我了解到黨員權(quán)利與義務(wù)的概念第一次出現(xiàn)在無產(chǎn)階級政黨的章程中是1864年馬克思為第一國際起草的《國際工人協(xié)會共同章程》。章程指出：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)”。是啊，自古以來權(quán)利與義務(wù)相生。然而，黨員的權(quán)利是一開始就有了么?不是的，期間還經(jīng)歷了一個漫長而艱難的過程。1945年6月11日，我國七大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》，第一次以正式文件的形式規(guī)定了黨員的權(quán)利和義務(wù)。然而，在黨的九大、十大、十一大，黨章取消了關(guān)于黨員權(quán)利保障的規(guī)定。直到1980年，黨的十一屆五中全會通過的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》這份具有轉(zhuǎn)折意義的黨內(nèi)文件，明確規(guī)定：“各級黨組織必須切實保障黨員的各項權(quán)利。侵犯黨員權(quán)利的行為，是嚴(yán)重違反黨紀(jì)的?！辈⒂趚x年10月24日頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，至此，黨員的權(quán)利才正式規(guī)定了八項條款，包括了參與權(quán)、知情權(quán)、培訓(xùn)權(quán)、意見表達(dá)權(quán)、建議權(quán)、批評權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、申辯權(quán)、意見保留權(quán)、申訴權(quán)和請求組織幫助權(quán)。
黨員權(quán)利的演變經(jīng)歷了如此漫長的過程，陳老師在上課過程中舉了很多例子，包括陳少敏事件、越南共產(chǎn)黨、其他國家的政黨做法。這些例子告訴我們，每一件事情的發(fā)展都不是一蹴而就的，需要經(jīng)歷螺旋式發(fā)展才能不斷前進(jìn)和完善。大學(xué)學(xué)習(xí)也是如此，學(xué)習(xí)是一個不斷努力的過程。還記得，大一的時候我成績不好，很是灰心，覺得大學(xué)沒什么意義。后來在師兄師姐和同學(xué)的幫助下，我漸漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)不是誰天生就能適應(yīng)的。新環(huán)境，新專業(yè)，新同學(xué)。期間，肯定會遇到種種不如意，還好我堅持了，努力著，才有這越來越好的成績。陳書記還講了一個女生宿舍風(fēng)波的例子，大概是說一個宿舍里鬧不和，老師首先追究了宿舍里是黨員的女生的責(zé)任。女生卻覺得很委屈。這件事也引起我們的深思，黨員的責(zé)任究竟是什么?黨員的思想積極性顯然要比其他同學(xué)高，這固然沒錯，但是處理不好同學(xué)關(guān)系都是黨員的錯么?誰都會犯錯，黨員也不例外，然而宿舍關(guān)系問題顯然和是不是黨員沒有多大關(guān)系，關(guān)系問題需要大家一起解決。想想生活中很多人也喜歡給黨員扣帽子，覺得當(dāng)了黨員就應(yīng)該多無私奉獻(xiàn)，什么累的活要主動承擔(dān)?？磥?，大家都把黨員的權(quán)利給忽略了。經(jīng)過這一課，獲益匪淺。
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剛走進(jìn)大學(xué)，在同學(xué)，老師的推薦下，我有幸參加了我們學(xué)院的這期黨校培訓(xùn)。也十分珍惜這次能與這么多優(yōu)秀同學(xué)一起學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會。
管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長，但在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告，深入學(xué)習(xí)了"三個代表"重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報告，就"三個代表"重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng)，入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點總結(jié)：
首先，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其次，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對"三個代表"重要思想的理解和認(rèn)識。"三個代表"重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。"三個代表"不是三個方面的簡單相加，而是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，是發(fā)展先進(jìn)文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想，更要在實際學(xué)習(xí)工作中踐行"三個代表"。
最后，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機(jī)，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī)，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī)，努力實踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過這次入黨積極分子培訓(xùn)，我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和任務(wù)，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
第一次上課的心得體會篇七
疫情的蔓延使得全球范圍內(nèi)的學(xué)生不得不在家上課。對于我而言，這是我第一次在家上課的經(jīng)歷。之前，我習(xí)慣了每天早早起床，背上厚厚的書包，踏上去學(xué)校的路途。但是現(xiàn)在，我只需打開電腦，便可以與老師和同學(xué)們進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。這個新的學(xué)習(xí)方式給我?guī)砹艘恍┤碌捏w驗和感受。
第二段：靈活的時間安排。
在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中，我們需要遵循固定的上課時間和課程安排。然而，在家上課，我可以更加靈活地安排自己的時間。我可以選擇早上或晚上上課，也可以根據(jù)自己的節(jié)奏來決定學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這種自主選擇的感覺讓我覺得自己變得更加負(fù)責(zé)任和成熟。我可以更好地安排時間學(xué)習(xí)，而不是被學(xué)校的時間表束縛住。
在家上課，老師們給我們分配了很多學(xué)習(xí)資料和任務(wù)，但是我們需要主動地去獨立學(xué)習(xí)和解決問題。沒有了老師面對面的指導(dǎo)，我需要自己去理解和掌握知識。這對我的自主學(xué)習(xí)能力提出了更高的要求。我需要更加主動地去尋找答案和解決問題，培養(yǎng)了我的獨立思考和解決問題的能力。
第四段：溝通與合作能力的鍛煉。
雖然我們無法面對面地和同學(xué)們進(jìn)行交流，但是在家上課的過程中，老師和同學(xué)們?nèi)匀焕镁W(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行溝通和合作。我們可以通過在線聊天、視頻會議等方式與老師和同學(xué)們交流。這使得我不僅學(xué)到了知識，還鍛煉了我的溝通和合作能力。在一個虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我學(xué)會了如何表達(dá)自己的觀點，尊重他人的意見，并協(xié)同合作完成任務(wù)。
第五段：思維的開闊和創(chuàng)新的機(jī)會。
在家上課讓我有更多的時間去思考和探索。課堂上，我們往往被老師的教學(xué)內(nèi)容和問題所局限。而在家上課，我可以自由地探索與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的信息和知識。這使得我的思維變得更加開闊，能夠從不同的角度去思考問題。同時，在家上課也給我提供了更多的創(chuàng)新機(jī)會。我可以嘗試借助科技工具和創(chuàng)造力來表達(dá)和展示學(xué)到的知識，這激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。
第六段：總結(jié)。
通過這段時間的在家上課，我對于傳統(tǒng)教育的固定模式有了更加深刻的認(rèn)識。在家上課使我體驗到了時間上的靈活和自主學(xué)習(xí)的能力。同時，通過在線交流和合作，我也鍛煉了自己的溝通與合作能力。此外，在家上課也為我提供了更多思考和探索的時間，讓我思維更加開闊，并給予我創(chuàng)新的機(jī)會。我相信，在家上課的經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極的影響。
第一次上課的心得體會篇八
人體解剖學(xué)是關(guān)于人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，是一門重要的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程，解剖學(xué)知識不僅是學(xué)習(xí)生理學(xué)，內(nèi)外科護(hù)理學(xué)等課程的基礎(chǔ)，同時堅實的解剖學(xué)知識是做好臨床護(hù)理工作的可靠基礎(chǔ)；作為一個非醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，雖然不用過深的對人體解剖方面進(jìn)行深入的研究，但是平時多掌握一些醫(yī)學(xué)常識，了解一些基本的人體構(gòu)造方面的知識還是很有必要的。
基于以上種種原因，所以在大二第二次選修課程的時候，我選擇了人體解剖學(xué)這一科，當(dāng)然學(xué)習(xí)過程中也收獲頗多，在錢國強(qiáng)老師的講解下，我們對人體自身的結(jié)構(gòu)，內(nèi)臟等各個部位都有了很深的理解和認(rèn)識；同時，也學(xué)到了很多生活中的小常識，讓我對人體解剖和生活醫(yī)學(xué)小常識方面事實而非的東西變得逐漸清晰。
課堂上老師先給我們講一些解剖的術(shù)語和人體結(jié)構(gòu)的名稱，有的我們都知道，但是大多數(shù)我們不知道的，人體解剖學(xué)的名稱和術(shù)語繁多，所以學(xué)習(xí)它就需要記住他們，我們只是要求了解，我們中學(xué)學(xué)的是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)等，但是解剖學(xué)卻是研究他們的方法。我們通過看解剖相關(guān)的圖片和視頻，了解了解剖的一些方法和過程，看起來時有些害怕，但想想那些在解剖的工作人員，我想他們肯定是有著非常好的心理素質(zhì)，同時也讓我想到了那些拿手術(shù)刀的醫(yī)生，他們動手術(shù)也應(yīng)該是一個解剖的過程，手術(shù)就是解剖學(xué)的應(yīng)用之一吧，還有那些破案的法醫(yī)也是通過解剖尸體獲取相應(yīng)的破案證據(jù)。只有正確認(rèn)識了正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)，才能充分認(rèn)識其生理，生化過程以及病理變化，進(jìn)而理解和掌握各種疾病的發(fā)生，發(fā)展，臨床特征與診治，預(yù)防原則。
是消化系統(tǒng)，消化系統(tǒng)主要講是與消化相關(guān)的器官，即器官的形態(tài)和功能，接下來是呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)都是學(xué)習(xí)相關(guān)的器官和功能。
最讓我印象深刻的是我們?nèi)⒂^解剖室里的實驗標(biāo)本，其中有塑料的和真實的尸體標(biāo)本，雖然經(jīng)過處理過，但我還是覺得刺激的，但看到同學(xué)用手去抓和老師的講解，非常吃驚。通過觀察真實的解剖標(biāo)本，我們把學(xué)的那些人體內(nèi)部的術(shù)語標(biāo)本一一對應(yīng)，雖然與平時講課和視頻的不太一樣，但這讓我們印象更深刻，總的來說還是挺好的。
第一次上課的心得體會篇九
在學(xué)生生涯的每個階段，第一次上課都是一次難忘的經(jīng)歷。對于大學(xué)新生來說，第一次上課更是令人期待和忐忑不安的時刻。本文將分享我在第一次上課中的體會和心得，希望能夠給其他新生以啟示和幫助。
在第一節(jié)課的開場白中，老師介紹了課程的主要內(nèi)容和要求。我認(rèn)真記錄下來，并根據(jù)老師對于學(xué)習(xí)的建議，努力在課堂上專注聽講，這為以后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。同時，我也認(rèn)識到了在課堂上，聆聽別人的意見和看法，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能真正地理解所學(xué)知識，那么才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：互相交流，同學(xué)心得。
課堂上與同學(xué)們的互動也是我很難忘的體驗。在第一節(jié)課中，我們互相介紹認(rèn)識，并圍繞著教師導(dǎo)入的主題展開討論。我們分享了自己的想法和觀點，并借此機(jī)會結(jié)交了新朋友，獲得了不一樣的視角和經(jīng)驗。這一次互相交流也使我認(rèn)識到，身處課堂，既要注重自己的收獲，也要關(guān)注在場的同學(xué)，互相學(xué)習(xí)互相促進(jìn)，才不會錯過任何機(jī)會。
第四段：備課練習(xí)，課后心得。
在課堂上取得好的成績，離不開良好的備課練習(xí)習(xí)慣。第一次上課之后，我在課后利用課程教材和參考書對課堂內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查，并按照教師的要求完成相關(guān)練習(xí)與實踐。這一次課后實踐，讓我更加深入地理解了教師提出的問題和內(nèi)容，并且我也樂于與同學(xué)們交流我的進(jìn)步和收獲。在今后學(xué)習(xí)中，我也將保持著這樣的練習(xí)習(xí)慣，堅持加強(qiáng)自己的課后練習(xí)，并不忘與同學(xué)間的互動交流。
第五段：未來展望，總結(jié)心得。
在第一次上課的體驗中，我收獲了很多。正確的聽課態(tài)度和備課練習(xí)習(xí)慣，都是我在今后學(xué)習(xí)中需要堅持的。同時，學(xué)習(xí)過程中，交流和同學(xué)間的互動，也是我很愿意做出的貢獻(xiàn)。我希望未來的學(xué)習(xí)，能夠堅持這樣的思想和行動，積極參與到每一節(jié)課、每一次互動和課后實踐當(dāng)中，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
第一次上課的心得體會篇十
第一次講課可能是每位老師職業(yè)生涯中最令人緊張的時刻之一。在這個重要的時刻，我們努力將我們的知識和經(jīng)驗傳達(dá)給學(xué)生?；仡櫸业牡谝淮沃v課經(jīng)歷，我深深意識到了教學(xué)中的挑戰(zhàn)和樂趣。這篇文章將分享我對第一次講課的心得體會。
第二段：充分準(zhǔn)備。
在首次上課前，我花費了大量時間來準(zhǔn)備課程內(nèi)容。我研究了課本，查找了相關(guān)資料，整理了幻燈片，并設(shè)計了互動活動以吸引學(xué)生的注意力。這種充分準(zhǔn)備的工作幫助我在講課中感到更加自信，也為學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：溝通與互動。
在課堂上，與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和互動對于傳遞知識至關(guān)重要。我鼓勵學(xué)生提問、參與討論，并與他們建立了良好的師生關(guān)系。與學(xué)生的互動不僅有助于他們理解課程內(nèi)容，還有助于我更好地了解他們的學(xué)習(xí)需求和興趣。通過與學(xué)生之間的互動，我能夠調(diào)整講課策略，使課程更加有針對性和生動。
第四段：適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
在第一次講課中，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們具有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求。有些學(xué)生喜歡邏輯性思維，喜歡運用公式和規(guī)則解決問題；而另一些學(xué)生可能更偏好視覺化學(xué)習(xí)，通過圖表和實例理解概念。因此，我試圖采用多種教學(xué)方法，如講解、示范、小組討論等，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求。這讓我意識到教學(xué)需要因材施教，不同學(xué)生需要不同的教學(xué)方式和刺激。
第五段：反思與改進(jìn)。
第一次講課雖然充滿了挑戰(zhàn)，但也給我提供了一個反思和改進(jìn)的機(jī)會。我回顧了整個講課過程，發(fā)現(xiàn)自己在時間控制和表達(dá)清晰度方面仍需要改進(jìn)。我意識到這些反思對于我的成長和進(jìn)步是至關(guān)重要的。因此，我決定繼續(xù)提高自己的教學(xué)技能，通過不斷學(xué)習(xí)和反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，以更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展。
結(jié)尾：
通過第一次講課的經(jīng)歷，我深刻體會到了教學(xué)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。準(zhǔn)備充分、與學(xué)生有效溝通和互動、適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格以及持續(xù)反思與改進(jìn)都是成為一位優(yōu)秀教師的重要環(huán)節(jié)。我希望在今后的教學(xué)工作中能夠積累更多的經(jīng)驗和技巧，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長做出更大的貢獻(xiàn)。
第一次上課的心得體會篇十一
7月5日，我們?nèi)サね絽^(qū)船艇學(xué)院進(jìn)行了“法制陽光快樂成長”的軍訓(xùn)。
來到學(xué)校，老師給我們發(fā)了礦泉水和帽子之后就上車出發(fā)去軍訓(xùn)的地方。一路上，同學(xué)們在車子里說說笑笑，車廂里成了一片歡樂的海洋，興致可高了!
來到軍訓(xùn)的大禮堂，范干事向我們宣布了軍訓(xùn)的紀(jì)律后，就開始教我們唱軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵……”。同學(xué)們個個昂首高歌。范干事還教了我們拉歌口號：“一二三四五，我們等得好辛苦”等。
練完歌后，同學(xué)們在自己排長、連長的帶領(lǐng)下來到了一條小路上練軍姿，我被分在了四連七排，由向連長、王排長帶領(lǐng)。向連長告訴我們立正的要點：表情嚴(yán)肅，雙眼平視前方，四根手指彎曲，大拇指放在食指的第二關(guān)節(jié)，中指貼緊褲縫，腳跟并攏，腳尖分開約六十度，身體微微向前傾。盡管天空中飄下的毛毛細(xì)雨打濕了校服，但同學(xué)們絲毫沒有要退縮的意思，仍然按要求做好。
時間到了，終于到了我最期待的午餐時間了。我們坐了下來，我剛想提起筷子，開始大吃特吃，就聽范干事甩來一句硬邦邦的話：“不許吃!”。
過了好一會，我的肚子已經(jīng)咕咕叫了幾次了，范干事終于說可以吃飯了。我才剛吃了不到一半，潘繼濤早已吃完了，他可真是“大胃王”啊!
晚上，我們回到學(xué)校開篝火晚會，老師給每人發(fā)了一根熒光棒，讓我們在晚會上揮舞。晚會開始了，同學(xué)們個個多才多藝，這真是八仙過海，各顯神通。我們在下面揮舞著熒光棒，一片光的海洋。
7月6日，我們?nèi)⒂^了博物館，看見了許多青銅器、金銀器等，讓我大開眼界。下午，我們又去觀看了3d電影《動物總動員》。
這次軍訓(xùn)真有趣，讓我知道了要團(tuán)結(jié)協(xié)作，我希望以后多參加這樣的活動!
第一次上課的心得體會篇十二
本周迎來了本學(xué)期開學(xué)以來的第一次月考，也迎來了我自己作為真正意義上的監(jiān)考老師的第一次經(jīng)歷，對本次考試可以說是有些許的期待也有些許的擔(dān)憂。
期待的是通過自己執(zhí)教后的第一次考試，能對學(xué)生有一個很好的了解與把握，期待能看見學(xué)生的進(jìn)步與成長，但期待的同時也擔(dān)憂著學(xué)生的成績不佳，無法為我們一個多月的學(xué)習(xí)交上一份令人滿意的答卷，畫上一個完美的句號。
但后來回想起來，想想最初自己錯誤的想法，不禁開始嘲笑起自己的幼稚，因為現(xiàn)在想來，不管學(xué)生考的是理想還是失利，都有其自身存在著的那好的`一方面，學(xué)生若考得理想，那就為學(xué)生的進(jìn)步而快樂，鼓勵其繼續(xù)努力，再接再厲；學(xué)生倘若考試成績不夠理想，就把其看作一個知不足的好機(jī)會，從而查漏補(bǔ)缺，填充學(xué)生知識的不足或是還有欠缺的方面，這樣也不失為一件壞事。
但令人開心的是，晚自習(xí)后，有幾名性格活潑的女學(xué)生來找我，好像是來找我報喜一般，都說考得不錯，那時候聽見學(xué)生這么說，我頓時變得很開心，這充分說明我的努力沒有白費，學(xué)生課上也有在認(rèn)真聽講，一種幸福感與喜悅感油然而生，并且長久難以揮去。
想到最初接我現(xiàn)在所教的班級時，任教老師對其過低的評價和當(dāng)時不知實際情況的我聽信老師們的評價后，萬分沮喪，再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)和實際行動，我再也不會感到沮喪，我會以真誠對待我的學(xué)生，付出耐心與愛心，因為我堅信只要我對他們充滿信心，他們必將是我最棒的學(xué)生。
考試已經(jīng)圓滿結(jié)束，我期待著學(xué)生的好成績，但最終的結(jié)果卻是我難以預(yù)料的，可能是成績理想帶來的芳甜，也可能是學(xué)生成績不理想而帶來的苦澀，但不管最后結(jié)果如何，我都會做好準(zhǔn)備，秉承“勝不驕，敗不餒”的精神，帶領(lǐng)學(xué)生不斷進(jìn)步，伴隨他們成長，除此之外，在以后的教學(xué)活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己，不斷提高自己的專業(yè)知識水平。
成為老師才發(fā)現(xiàn)，“老師都盼著學(xué)生好”這句話已不再是一句空話，而是一最份真最美的情感。
第一次上課的心得體會篇十三
放暑假的時候，爸爸說，他給我報了一個軍訓(xùn)夏令營，我特別高興。去夏令營的前一天晚上我把軍訓(xùn)所需要的物品全部整理好了。
去的那天早上，我們坐著大巴車一路直通濟(jì)南，汽車走到有山的地方，過了三四個隧道，又行了幾百米，這才到了軍營。到了軍營，營長先給我們分隊，我是第三隊的，又分配了教官，又給每個人發(fā)了軍衣，然后又讓教官去給我們安排宿舍，我的宿舍里有四個人。除我以外，他們?nèi)齻€的分別是:彪彪，虎哥，白俊偉。我們在宿舍里換了軍衣。換完軍衣之后，過了一會兒教官讓我們到操場集合。我們慢悠悠的走到操場，營長給我們開會，具體說這七天主要的活動項目。大會完了以后，我們舉行了足球比賽，籃球比賽和拔河比賽。到了晚上我們吃完飯，有回宿舍休息去了。
第二天，我們學(xué)了端正的站立和端正的蹲下。我們本來以為端正站立是很容易的呢。沒想到，教官教完我們之后，就讓我們在原地站立半個小時，稍微動一下還得打報告。我們好不容易才熬過了這半個小時我們身上的汗一片一片的。端正的蹲下也是這樣的。到了晚上我們吃完飯又看了愛國電影。
第三天，第四天，我們參觀了軍事博物館，科技館，濟(jì)南的廣場。這兩天晚上我們還舉行了晚會，每個同學(xué)都表現(xiàn)了他們自己的才藝。
第五天，我們上午去爬山，在山下往山頂上看，山頂像一只老鷹那鉤子似的嘴。我們爬完山到了中午回軍營吃飯到了。下午我們又去了濟(jì)南野戰(zhàn)訓(xùn)練場。在訓(xùn)練場內(nèi)我們分為二隊一對是警察，另一對是小偷。我們拿著槍一一激光槍。我們在山里打槍。
第六天，我們上午學(xué)唱“感恩的心”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，到了下午我們就開始發(fā)獎儀式。
到了星期天我們該回家了。我們告別了軍校。我軍訓(xùn)的時間并不是很長，但給我留下的印象卻很深刻。通過這次軍訓(xùn)，我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)，勤奮，熱愛體育的小軍人。我體會到做軍人的艱苦。我也要像軍人一樣嚴(yán)格要求自己。
這就是我的難忘的“第一次軍訓(xùn)”。
第一次上課的心得體會篇十四
歲月無情，現(xiàn)在我已經(jīng)成為七年級學(xué)生，告別了不情愿的小學(xué)生活，走上了坎坷的中學(xué)學(xué)習(xí)之路。今天，作為一名初中生，我想?yún)⒓拥谝淮诬娪?xùn)，這也是一項非常嚴(yán)格的任務(wù)。
下午，我很早就到了學(xué)校，操場很熱鬧。校園里的學(xué)生在小聲談?wù)撥娛掠?xùn)練。看著身邊的同學(xué)，都換上了全新的迷彩服。穿上之后真的不一樣了。大家仿佛都是真正的軍人！
終于，開學(xué)典禮開始了，所有的學(xué)生都來到了操場。領(lǐng)導(dǎo)講完后，我們開始宣誓“努力訓(xùn)練，努力挑戰(zhàn)，報效祖國”。隨著響亮整齊的聲音傳出，我的心情異常激動！
夏令營開幕式后，學(xué)生們正式開始軍訓(xùn)。
看，以下是我在軍訓(xùn)中的獨特感受。——訓(xùn)練的時候，教官對我們要求很嚴(yán)格，要求我們做每一個動作。在站姿的訓(xùn)練過程中，每個學(xué)生都必須保持同樣的動作，直到我們腰酸腿痛。當(dāng)時我心里想：我的褲子又肥又大，風(fēng)一吹就粘在腿上。好癢，好想撓！這種魔鬼般的訓(xùn)練確實折磨人，但鍛煉的是我們的意志。
經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，教練讓我們休息一下。當(dāng)我們聽到這個消息時，學(xué)生們都興高采烈，因為我們沒有受過這樣的訓(xùn)練。閑暇之余，我感受到了軍人的疲憊。
涼風(fēng)中，教官的聲音鏗鏘有力。我們聽口令，做相應(yīng)的動作。雖然很辛苦，但是我們的訓(xùn)練能像真兵一樣辛苦嗎？他們通常在烈日下練習(xí)，訓(xùn)練實彈。
一天的訓(xùn)練，一次又一次的挑戰(zhàn)，還有從未有過的發(fā)自內(nèi)心的獨特感受。
軍訓(xùn)的第一天，我學(xué)到了很多東西，因為那些士兵的性格和精神值得學(xué)習(xí)！
第一次上課的心得體會篇十五
上周三，我接到了學(xué)校的通知，我將要和我們班的郭穎初去當(dāng)護(hù)旗手了！我又激動又興奮。我把這個喜訊告訴媽媽，她驚喜地說：“太棒了！我小時候從來沒升過國旗呢。兒子，祝賀你！”可是我有些忐忑不安，擔(dān)心在眾目睽睽之下會出現(xiàn)差錯?？墒菋寢屢恢惫膭钗也挥镁o張。
第二天，我們在老師的指導(dǎo)和升旗手的配合下，訓(xùn)練了兩次升旗，在我們默契的配合下，我很快掌握了升旗的要領(lǐng)。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋，戴好一個大號紅領(lǐng)巾。
今天早上，我早早地穿好衣服來到了學(xué)校。放下書包，我們?nèi)肆⒖膛芟蛄藝鞐U下，在指定地點站好，準(zhǔn)備升旗。
終于，全校同學(xué)在操場上站好了排。主持人宣布升旗儀式開始。她首先宣讀了我們兩個人的旗手事跡，然后，出旗去響了起來，我們邁著穩(wěn)健的步伐，走上了升旗臺。升旗手將國旗的一角遞給我，我上前一步接旗，等他將國旗掛好，我就退回原位。
主持人宣布升國旗奏國歌，全體少先隊員敬禮。頓時，莊嚴(yán)的國歌奏響。臺下兩千多名學(xué)生高高舉起右手敬禮。
在前奏的最后幾個音符響起時，我走上前一步，將國旗用力拋向高空，國旗緩緩地升了起來，我敬著隊禮，抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動不動，然后，張主任開始國旗下講話。最后，我們?nèi)w同學(xué)呼號“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”我們把右拳高高舉起。
這是我人生中第一次升旗，我是多么激動，多么自豪??！
第一次上課的心得體會篇十六
20xx年7月31日，對于大家而言可能是個普通的一天，但對于我來說卻是一個很值得記念的日子，因為那天是我第一次獨自去買菜。
那一天媽媽的腿有點抽筋，我想自己已經(jīng)長大能分擔(dān)家務(wù)了，便自告奮勇去買菜。一路上，我手中握著媽媽給的40元錢，邊走邊暗自鼓勁，街道旁小樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在鼓勵我：大膽點！相信你是最棒的！
走進(jìn)菜場，五花八門的菜應(yīng)有盡有。瞧！綠油油的青菜，圓滾滾的冬瓜，紫微微的茄子，紅通通的西紅柿，還有許多我叫不出名字的菜，真是讓人目不暇接。
生平頭一回做的事總是難以忘懷，第一次走路、第一次上學(xué)、第一次騎車……這次頭一回獨自買菜則又是一次非同尋常的生活體驗，它鍛煉了我的膽量，更表明了我獨立生活的能力又提高了一步。
第一次上課的心得體會篇十七
Java語言作為一種廣泛應(yīng)用且不斷發(fā)展的編程語言，在現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域具有舉足輕重的地位。在我完成第一次Java編程學(xué)習(xí)之后，我深感這門語言的強(qiáng)大，也深刻地體會到了需要在編程學(xué)習(xí)上投入更多的時間和努力。這篇文章將分享我的第一次Java編程學(xué)習(xí)過程以及我的心得體會，并總結(jié)了在未來的學(xué)習(xí)中需要注意和努力的方向。
談及Java學(xué)習(xí)的起點，我是通過很多書籍、網(wǎng)絡(luò)資源和課堂作業(yè)入門的。入門階段的教學(xué)主要集中在數(shù)據(jù)類型、Java類、變量、流程控制、循環(huán)語句和字符串等基礎(chǔ)知識上。思路和編程框架是編程語言學(xué)習(xí)的核心，因此對于初學(xué)者來說，正確的思路指導(dǎo)和建立基本的編程框架至關(guān)重要。在這個過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了Java編程的基本框架，包括面向?qū)ο缶幊?、類與對象模型、方法和構(gòu)造函數(shù)等方面。此外，理解數(shù)據(jù)類型和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，對于初學(xué)者來說也是非常重要的，因為它們是程序設(shè)計的核心。
第二段：Java語言的特點和優(yōu)點。
Java語言有許多獨特的特征，這些特性使Java在很多領(lǐng)域中勝過其他語言，例如其開放性、極佳的拓展性、跨平臺性和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支持等。Java語言的其中一個優(yōu)點是其面向?qū)ο缶幊蹋∣OP）的能力。這使得Java可以在開發(fā)程序時利用OOP的優(yōu)勢，因此Java的可維護(hù)性和易調(diào)試性非常強(qiáng)。Java也具備代碼可重用性的功能，可以大大增加代碼的使用效率。Java內(nèi)建編程文檔和API，為程序員提供了很多便利。Java的編譯器是自適應(yīng)的，可以優(yōu)化程序性能，從而提高程序的執(zhí)行效率。
第三段：面向?qū)ο缶幊痰木琛?/p>
在Java學(xué)習(xí)中，我們涵蓋了許多面向?qū)ο缶幊痰闹黝}。面向?qū)ο缶幊虒㈩愐暈閷ο蟮臉?gòu)造組件，它有屬性，有方法和有構(gòu)造器。由于Java的編程風(fēng)格采用的是面向?qū)ο缶幊蹋∣OP），所以我需要了解面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍?，例如繼承、多態(tài)和封裝等。一旦領(lǐng)會了面向?qū)ο缶幊痰乃枷?，我就可以?zhǔn)確地進(jìn)行程序設(shè)計和模塊拆分。這樣可以從源頭上減少代碼重復(fù)、提高代碼的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，從而提高程序的質(zhì)量和效率。
第四段：不斷提高自我的技能和能力。
對于一個正在學(xué)習(xí)Java編程語言的人來說，了解新的開發(fā)工具和新的技術(shù)都非常重要。Java語言是開放源代碼的，這意味著可以通過自由的開發(fā)工具和框架來實現(xiàn)。當(dāng)然，Java語言的發(fā)展速度快，新技術(shù)和新框架不斷涌現(xiàn)，我們也應(yīng)該不斷地更新自己的技能和能力。同時，我認(rèn)為Java的學(xué)習(xí)還需要堅持長期不斷地練習(xí)和思考，樣例編程和自己的實驗是提高編程技能的必要途徑。
第五段：結(jié)尾。
Java編程語言絕對是如今世界范圍內(nèi)最重要的編程語言之一。在第一次學(xué)習(xí)Java的過程中，我從中獲得了很多經(jīng)驗和啟發(fā)，這些都對未來的學(xué)習(xí)和技能提高是非常有幫助的。在未來的學(xué)習(xí)中，我要充分利用好再Java方面的不斷更新變化和新技術(shù)的涌現(xiàn)，不斷探索和實踐，從而提高自己的編程技能和能力。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實踐中，我將能夠掌握J(rèn)ava編程的核心，最終成為一名優(yōu)秀的Java程序員。
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