總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標。在寫總結(jié)時，要注意避免使用復雜難懂的專業(yè)術(shù)語，以確保讀者易于理解。以下是一些往期總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
格列佛游記暑假讀書心得篇一
《格列佛游記》是一本非常有趣的書，它與眾不同的特點是充滿了豐富奇幻的想像力。作者精彩絕倫的文筆能將讀者身臨其境的感受到另一個童話世界中，豐富了我們少年兒童的課外生活。首先他的作者喬納森·斯威夫特出生于愛爾蘭，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他被譽為“諷刺文學大師”。然后在這本書中，主要寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事，其中一些故事情節(jié)令人心驚膽戰(zhàn)，流連忘返。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蚊子展開斗爭;后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵，隨心所欲地移動，這同時也是專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民都給我留下了深刻的印象。說實話，我不是一個愛讀書的孩子，但是因為這本書的故事精彩、情節(jié)曲折、神話想像豐富吸引了我一篇接一篇的直至結(jié)尾!這本書除了充滿奇幻色彩之外，還有一大特色是諷刺喻義。因為作家是一個諷刺文學大師，他的作品無疑到處充滿諷刺特色。作者用精妙的文字含蓄地對英國政黨進行了強有力的諷刺，雖然我并不能讀懂它的政治背景但是能感受到它的強烈對當時社會的不滿和憤悶。頗有中國古代文學書籍《鏡花緣》的特色。讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個男子漢。他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。格列佛的形象也將永遠留存在我的記憶里，陪伴我走過一生!
格列佛游記暑假讀書心得篇二
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部作品。當孔老師剛發(fā)下這本書時，我以為這是一部很平常的書，但當我翻開這本書時，原來這是一部充滿幻想的諷刺小說。這本書一共有四卷，分別是：“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”.
要讓我選最喜歡的一個故事那就是格列佛的慧骃國之旅啦!這一卷的主要寫了：他就來到了“慧骃國”.這的馬是這個國家有理性的居民和統(tǒng)治者。而類似人類的“耶胡”是畜生。格列佛被馬們看成是一只和它們一樣有理性的“耶胡”.格列佛被馬兒的美德所感染，他想留在“慧骃國”,然而“慧骃國”要消滅它們那里丑陋的“耶胡”,所以格列佛不能留在“慧骃國”無奈之下，格列佛只好乘小船離開該國打道回府。
主要內(nèi)容中寫道慧骃的美德，我也想到了在生活中關(guān)于美德的事。美化環(huán)境是大家應(yīng)該做的事，可我在生活中看見不少破壞環(huán)境的人，有些人隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂搖小樹苗……這樣是不文明的行為，我們?yōu)槭裁床荒苊阑h(huán)境呢?不亂扔垃圾，讓環(huán)衛(wèi)工人多歇息歇息，上車自覺排隊，文明出行，保護環(huán)境，人人有責。讓我們也像慧骃一樣，從我做起，從現(xiàn)在做一位美德少年!
《格列佛游記》告訴了我許多道理，特別是最后一卷“慧骃國”,讓我想到了許多不良行為，我一定要改正。讓我們攜手打造一個美好社會多一點陽光，少一點污染!
格列佛游記暑假讀書心得篇三
《格列佛游記》這個名字20或許有些同學會有些陌生，但是相信大家一定讀過有關(guān)小人國，大人國的故事吧?沒錯，那些家喻戶曉的故事正是由《格列佛游記》中挑選并改變出來的。
作者以神奇的想象里、夸張的筆法和發(fā)人深省的主題描繪了一個冒險精神的年輕人遭遇海難，漂泊到許許多多奇怪又有趣的地方的故事，我們就在這里談一談主角格列佛的第一站小人國的故事吧。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
格列佛游記暑假讀書心得篇四
寒假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
格列佛歷險的第一地是小人國。在那里，他一只手能拖動整支海軍艦隊，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百工匠，無數(shù)繩索，九百個“大漢”，一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里，所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗，勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方，還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。
而后，格列佛又來到了大人國，他與大人國國王的一段對話，不僅構(gòu)成對英國的批評，也展示了兩種不同的思路，并使它們互為評議。
在這本書里給我印象最深的是：1720年格列佛泛舟北美，訪問了荒島上的慧因國，結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
最近發(fā)生的一件事，也從另一方面體現(xiàn)了這一點：交通銀行為了回饋用戶的支持，舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式，在抽一等獎的時候，嘉賓抽出了第一位幸運兒，但其留下的手機號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則，中獎?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”，所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是，此后連抽6次，顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽，但對方告知，沒有這個人。一等獎抽到第8位時，電話通了，這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后，回應(yīng)道：“別騙我，哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預計在半個小時內(nèi)結(jié)束的抽獎活動卻拖至三個小時才結(jié)束，一些人分析說，“短信中獎”、“電話中獎”等陷阱太多，致使一些人不敢隨便留自己的電話號碼，而留下真實電話的中獎?wù)?，也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
格列佛游記暑假讀書心得篇五
《格列佛游記》是一本很不錯的書，它的作者是英國作家喬納森·斯威夫特，書里主要介紹格列佛經(jīng)歷過許多國家，如：小人國，巨人國，飛島國等等。格列佛一生的航海旅行，屢遇驚險，小人國里，先被小人們俘虜，后來又差點被刺瞎雙眼；大人國中被巨人威脅賣命的演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險不勝枚舉，然而，在每次開始新的航海時他都義無反顧，這就是他對航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了，但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷，讓生命更有意義。
我喜歡《格列佛游記》，因為它像一位最好的老師，教我學會了怎樣做人。
格列佛游記暑假讀書心得篇六
我對一本書情有獨鐘，這是一本歷險為主題的文學作品，當之無愧就是喬納森的杰作——《格列佛游記》。
主人公格列佛是一名醫(yī)生，可他卻非常喜愛出海冒險，從而經(jīng)歷了有趣的奇遇。1699年因出海發(fā)生了意外，竟來到了小人國。過了一段時間格列佛又誤打誤撞的來到了大人國。
這樣離奇的事情，就像磁鐵一樣深深地吸引了我，可是，讓我最深有感觸的是，格列佛來到了慧骃國，那里的居民不會“欺騙”別人，一切都是透明的，真實的，心靈都是善良的，人人都平等。大家都不會相互“懷疑”像你偷了我的東西等等……格列佛又來到了小人國，他們因從哪頭敲雞蛋和鞋跟的高低產(chǎn)生了分歧，從原本友好的一個整體卻因為這些小事分裂成了兩個大國，成為了兩個虎視眈眈的敵人。
在大人國，格列佛就像一個迷你玩偶;大人國的人民個個都有40英尺高，就連貓都比歐洲的公牛大了3倍呢!大人國科技相對落后。格列佛又禁不起出海的誘惑來到了飛島國，飛島國的人時時刻刻身邊都要跟著一個“拍手”，主人說著說著就會進入幻想，因為他們都害怕明天太陽不會升起來，太陽從西方升起等等不可能的事，要被旁邊拍手打一下，才能回到現(xiàn)實。
這本書讓我受益匪淺，慧骃國是我們所追求的理想境地，那里的人們都是誠實的，沒有金錢的概念，沒有地位的高低，在那里，不會有殺人放火，不會的小偷躲躲藏藏的身影，就連相互不信任的心理都沒有?，F(xiàn)實生活中，搶奪、詐騙、偷盜等等。都已經(jīng)不足為奇了，可是慧骃國幾乎沒有發(fā)生過。讓我們的社會多一點陽光，少一點污染，讓人民有一個幸福的家園吧!
格列佛游記暑假讀書心得篇七
《格列佛游記》，讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等，這些知識又是我了解到了科學，學會了科學的方法，科學的理論，科學的發(fā)展，科學的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學習前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個講究科學的時代，如果我們不多學習一些有關(guān)科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！
格列佛游記暑假讀書心得篇八
首先我要對這部作品的作者喬納森斯威夫特作出高度的評價，他在這部作品中融入了多種多樣的寫作特點，無不讓人嘆為觀止。
《格列佛游記》講述的是一個英國船醫(yī)格列佛因海難等原因而流落到了小人國，在那里格列佛懲惡揚善，打抱不平，打敗了愛德華將軍，在小人國的他有無比的成就感，立下了很多豐功偉績，例如：打敗敵國，給小人國帶來了和平與安寧。
在大人國里格列佛恰好相反，人們身高18米格列佛又變成了一個小小的寵物，置身于大人國的他，就像他原來隨心所欲地搬移小人國的人一樣，他好像大人國人們眼中的玩具，任意擺弄，每天都提心吊膽，但也無能為力。
之后，格列佛又流落到飛島，等地，度過了有趣的生活尤其是在馬國更是在人們眼中展示出了人獸怪誕的景象。在馬國，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜牲，對人類進行了無情的鞭打。
小說具有強烈的諷刺色彩，小說作者斯威夫特在描寫小人國度里利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低來劃分陣營，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭權(quán)奪利。事實上這是在挖苦兩個爭斗不休的政黨。在講述利里浦特與鄰國兵戎相見是，是在影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。
總之，小說在奇異的想象中，也融入了辛辣的諷刺，他犀利的諷刺包含了某些對人性以及人類社會的悲觀見解。但是在尖刻與悲觀的態(tài)度背后卻藏著一種苦澀而熱切的優(yōu)世情懷。
讀完這部說，我對世界有了新的認識，以前總以為世界是和平的'，原來在某個地點，某個時刻，還在發(fā)生著矛盾和沖突。
格列佛游記暑假讀書心得篇九
《格列佛游記》是我讀過最有趣的書了。里面分為主人公去過大人國、小人國、飛島國和慧骃國的故事。
《格列佛游記》的作者是喬納森·斯威夫特，他是英國著名的諷刺作家。他的文章很有文采，幽默風趣。尤其是善于諷刺，早期作品有《一只澡盆的故事》、《戰(zhàn)書》和《圣靈的機械作用》等，尖銳的諷刺了宗教和學術(shù)領(lǐng)域中的腐敗現(xiàn)象。當然，他最著名的作品還是寓言小說《格列佛游記》。
《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險為主要的線索。第一卷，格列佛在海上遇難。風暴把船給吹翻了，他拼盡全身的力氣上了岸，然后被利立普特（小人國）抓過去作為俘虜。但格列佛沒有反抗，而是表現(xiàn)出了他的溫順，慢慢地取得了國王和人民的信任。并幫助利立普特打敗了布萊夫斯庫（另一個小人國）。但國王想把布萊斯庫滅了，格列佛不想。可是這樣國王就不開心了，下令想把他殺掉，于是它倉皇的逃到了布萊斯庫，并在那里找到了一艘能載他回英國的船，順利的回到了英國。第二卷，寫他又一次在海上遇到風暴，而他來到了一個大人國。在那里一戶人家收留了他。在島上又發(fā)生了一些有趣的事情。第三卷，是寫他來到了飛島國，以游歷為中心，展開的一系列事情。第四卷，講的是他在慧骃國的事情，格列佛很想留在慧骃國，可是卻遭到放逐。于是格列佛回到那塊生他養(yǎng)他如今卻讓他厭惡的故土。
這部小說是令人覺得品味的，你只要讀過此游記，你一定會被作者的神奇又富有想象力的精彩描述所折服。
格列佛游記暑假讀書心得篇十
以夸張渲染時代的生氣，集荒唐痛斥時代的弊端；在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷，名著讀后感征文。
——題記。
《格列佛游記》，一朵燦美了幾個世紀的云朵，一首演唱了幾個世紀的贊美詩，一幅呈現(xiàn)了幾個世紀的人性油畫……時間卷過屋頂，我們共同在渲染著名著的氣息下，迎接美好的未來！
格列佛游記暑假讀書心得篇十一
我家有很多的書，童話故事、寓言故事等等應(yīng)有盡有，今天我要給大家介紹的是我最近讀的一本很好玩很奇怪的書《格列佛游記》。相信聽過我的介紹你也會喜歡上這本書的，下面就讓我?guī)е銈円黄鹱哌M書中吧!
聽媽媽說，《格列佛游記》是世界文學名著，很多人都很喜歡這本書。這就更讓我迫不及待的要去讀這本書了。書中講了格列佛在小人國、大人國、飛島和慧馬國四個國家發(fā)生的一些很有趣的故事。
搞些莫名其妙的`研究的離奇國家。我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè)，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開;還有令人深感汗顏的慧馬國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧馬和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的是小人國的特別的生活和戰(zhàn)爭，大人國的奇遇，還有一些怪誕形象如耶胡、飛島人和長生不老人。在小人國里，所有的事物都很渺小，小人國里的居民比現(xiàn)實世界里的鞋子還要矮小。在故事里小人國的人為了給格列佛做衣服，居然要用梯子架到他的背上，讓裁縫爬上去，量出衣服的長度。在小人國吃飯的時候，國王要派三百名廚子給格列佛做飯。每個廚子給他做兩道菜，另有二百名傭人站在地上伺候，肩上扛著東西;有的扛菜碟，有的扛酒桶。無論格列佛要什么，它們都用繩子把東西吊起來，送入他口中。還有一次，格列佛將敵人的軍艦拉了回來，受到了國王的獎賞。還有在大人國里，在主人家里，格列佛被主人當做玩偶，讓街坊四鄰來看我鞠躬表演。書中有趣的故事實在是太多太多了。
讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，有時我的小腦袋也會幻想有一天自己來到了小人國、大人國、飛島和慧馬國，和那里的人發(fā)生的一些好玩的事情，說不定我也能把我的想象寫成一本書，名字就叫做《伏夢妍游記》。
格列佛游記暑假讀書心得篇十二
最近，我在讀《格列佛游記》，我讀完了第一卷。它的作者是喬納森。斯威夫特，他出生于1667年，死于1745年，是英國著名的諷刺作家。他出生在愛爾蘭，年輕時失去了父親，過著艱苦的生活，在朋友的幫助下完成了大學學業(yè)。他的文章很有文學天賦，幽默，諷刺。
在《格列佛游記》的第一部分中，格列佛在路上遇到了海難，逃跑了。來到利立普特是個惡棍后，他發(fā)現(xiàn)這里的居民只有格列佛的十二分之一。格列夫贏得了國王和人民的青睞。因此，他逐漸了解了惡棍的習慣。在一場戰(zhàn)爭中，格列佛幫助利立普特打敗了布來夫斯庫，布來夫斯庫也是惡棍。格列佛逃到布來夫斯庫，回到英國，因為格列佛不愿意消滅布來夫斯庫，使利立普特國王不高興。
在第三章中，格列佛被國王邀請去看表演。格列佛知道小人國官員的選擇——只要跳繩跳得高，就沒有人才和道德。通過對這種官員選拔的描述，反映了當時英國社會的現(xiàn)實和黑暗，具有一定的諷刺意味。
在《格列佛游記》中，有很多寫作方面可以讓我學習作者用虛構(gòu)的`情節(jié)和幻想來寫英國的現(xiàn)實。格列佛在四個國家的經(jīng)歷是不同的，這使得這篇文章是真實的，這使得諷刺達到了很高的效果。
《格列佛游記》一書值得細細品味，讀者將被作者神奇而豐富的想象力和作品的精彩描述所折服。
格列佛游記暑假讀書心得篇十三
你聽說過小人國嗎？很多人一定知道！那個國家的人和我們正常人的手指一樣高，最高的樹只到達我們正常人的膝蓋。格列佛游記是英國作家喬納森·除了小人國，斯威夫特的一部長篇小說有許多奇怪的地方讓我們感到驚訝。
主人公格列佛是一名外科醫(yī)生。他經(jīng)歷了四次海上冒險：第一次去了一個惡棍的國家，那里的人只有格列佛的手指那么大；第二次是去成人國，格列佛只有那里的手指那么大；第三次是去日本，飛島擅長數(shù)學和音樂；第四次也是最后一次，格列佛去了回族（馬聲稱），那里有野生（類猴）和理性的回族。我認為最有趣的是小人國的冒險。
當格列佛第一次乘船出海時，船翻了，他游到了一個不知名的島嶼。醒來后，我發(fā)現(xiàn)我的`身體被一群惡棍綁住了。那些惡棍和他的手指一樣大。他可以毫不費力地捏死幾十個人，但他沒有。原來他來到了小人國，雖然是小人國，但也是一個井然有序的國家，有國王和臣民，有政府和法律。格列佛和小人國的人成了好朋友，但他每天都要消耗太多的食物。漸漸地，國王把山巨人(他們這樣喊格列佛)當作心腹。后宮著火，山巨人醒來，在房子上撒尿。雖然火滅了，但皇后很生氣。
格列佛聽國王說敵國組織了一支強大的艦隊，他游到敵國，把所有的艦隊都拖了過來。格列佛不同意國王要求他徹底殲滅敵國，國王表面上與敵國和好，暗中與格列佛產(chǎn)生了嫌隙。后來，一個和格列佛交朋友的惡棍秘密告訴他，國王要挖山巨人的眼睛！在他的幫助下，格列佛以出使敵國的名義逃到了敵國。這次冒險讓我想起了一句話：伴君如伴虎。雖然惡棍國王看起來很弱，但他和人類世界的國王一樣雄心勃勃。即使像格列佛這樣的巨人在這樣的惡棍面前也只能逃跑。
這本書讓我覺得很有趣，包括《魯濱遜漂流記》和《神奇動物在哪里》中的奇怪世界。世界是如此之大，以至于沒有什么奇怪的。誰能斷定世界上沒有惡棍？我曾經(jīng)幻想過，如果我去惡棍國家這樣的地方，對他們來說一定是一場災難，因為有了我的食物量，我會在不到一天的時間里把它榨干（吃光）！
格列佛游記暑假讀書心得篇十四
中國人。他是由叔叔撫養(yǎng)長大的遺腹子。他的代表作《格列佛游記》于1726年出版，被視為兒童文學作品，但實際上是一部諷刺小說，攻擊當時英國社會的墮落和腐敗。
在這本書中，它是一個外科醫(yī)生格列佛的主人公冒險故事，其中一些令人震驚。在一個惡棍的國家，他變成了一個巨人，沒有刀槍，吞下幾十頭黃牛仍然不夠；在一個巨人的國家，他變成了一個巨人的'娃娃，在手掌之間玩耍，與蒼蠅和蜜蜂戰(zhàn)斗；然后，他來到了一個神秘的島嶼國家，那里的人們利用鳥下的天然磁鐵和海底磁鐵的力量，這也是一個是一個離奇的國家，可以隨時傳喚鬼魂對話，專門從事一些莫名其妙的研究；在這個人顛倒的世界里，有許多令人難以置信的故事。讀著讀著，我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。讀著讀著，我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些娃娃般的惡棍，高大而強大的巨人，看起來像魚的飛島居民，以及回族和耶胡都給我留下了深刻的印象。
我認為飛島國的居民是最個性化的。他們的眼睛長在一邊，是一個喜歡樂器的國家，衣服上有自己喜歡的樂器。那里的侍從必須時刻敲打大臣們的頭，否則他們總是喜歡異想天開?！x完這本書后，我欽佩格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是一個不同的人。當他看到大海時，他無法抑制內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生，他乘船到處旅行，以船員看病為由環(huán)游世界，到處冒險。
讀完這本書后，我逐漸覺得這些書實際上很有趣，不會讀，但讀了幾次后，我越來越愛上了這些書。書籍是人們進步的階梯，在書籍的世界里旅行是每個人的夢想。打開手中的書，一頭扎進去，總有一天會發(fā)現(xiàn)樂趣。
格列佛游記暑假讀書心得篇十五
暑假期間，我讀了18世紀英國杰出諷刺作家江奈生·斯威夫特的代表作《格列佛游記》。
《格列佛游記》講述了一位船長在利立浦、布羅相奈格、鳥國和惠國的冒險，展示了18世紀上半年英國的一些社會矛盾，揭示了對英國統(tǒng)治階級的批評和罪惡。
《格列佛游記》利用虛構(gòu)的.情節(jié)、幻想和擬人化的手法創(chuàng)造了一個豐富多彩的童話幻想世界。我最喜歡的是小人國的特殊生活和戰(zhàn)爭，大人國的冒險，還有一些奇怪的形象，比如耶胡、飛島人和長生不老人。
在小人國，一切都很渺小，小人國的居民比現(xiàn)實世界中的鞋子還矮。在故事中，為了給主人公做衣服，小人國的人不得不用梯子把它們放在我的背上，讓裁縫爬上去量衣服的長度。在小人國吃飯時，國王要派300名廚師為“我”做飯。每個廚師為“我”做兩道菜，另外200名仆人站在地上伺候，肩上扛著東西；有的扛菜，有的扛酒桶。不管“我”想要什么，他們都用繩子把東西吊起來，送到“我”口中。還有一次，“我”把敵人的軍艦拉回來，得到了國王的獎勵。還有在大人國，在主人家里，“我”被主人當作娃娃，讓鄰居們看我鞠躬表演。
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