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開展防震減災活動總結多篇篇一
自2009年起每年的5月12日被國務院定為防災減災日。今年是第四個防災減災日，主題是弘揚防災減災文化，提高防災減災日意識，我校根據文件精神，積極開展豐富多彩的防災減災日教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。我校為確保防災減災日系列活動的落實，認真做好相關工作。
我校以校長為組長成立了應急避險大演練和防災減災宣傳日活動領導小組。
組長：張慶功。
副組長：荊誠財。
成員：德育主任、各班班主任、輔導員。
我校制訂了應急避險大演練和防災減災宣傳日活動方案；在學校安全會上公布應急避險大演練和防災減災宣傳日活動方案及有關通知。并形成文件發(fā)到每位教師手中。
5月12日16日是防災減災宣傳周，我校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定了應急避險大演練和防災減災宣傳日活動方案，認真組織好防災減災宣傳周系列活動。在防災減災宣傳周中做到防災減災日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
切實抓好應急演練的常規(guī)化工作。開展一日一小練，每月一大練的應急演練活動。
1、利用學校廣播向全校師生宣傳防災減災的重要性，營造安全教育氛圍。
2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
3、5月12日，一到六年級的班主任為學生上好一堂安全教育課。
4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由教師和同學分別進行了有關紀念汶川大地震的國旗下講話。大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全，處處講安全，安全第一的思想。
5、5月13日各班利用班會課進行安全系列教育。對學生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識的宣傳教育。
6、5月12日為了提高學生的應急避險能力，我校組織學生進行了一次應急避險大演練。在1分鐘時間內所有的師生疏散到操場，沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學生傷害事故，達到了預期的效果。
7、xx年級出好一期安全知識黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識，高認識，共同進步。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
總之，通過防災減災日宣傳周，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來。與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
開展防震減災活動總結多篇篇二
5·12”全國防震減災日來臨之際，小學開展了以“識別地震災害風險，掌握防震減災技能”為主題的宣傳活動，通過地震演練、主題班會、國旗下講話、黑板報、手抄報、知識講解等方式，向學生宣傳防震減災知識，受到了廣大師生的歡迎。
為大力宣揚“防震減災日”主題教育活動的重要性，在校園開設防震減災科普專欄、出一期黑板報等，幫助師生樹立起“防災減災的新觀念。營造了學校防災減災的宣傳氛圍，喚起了廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度重視，增強了師生防震、防災減災的安全意識，普及推廣了防災減災和自救互救的技能。
2、召開教育安全主題班會，利用班隊會，對學生進行安全教育，并觀看汶川、雅安地震的相關視頻，讓學生了解地震所造成的災害。
3、加強學校防震減災宣傳教育，進行一次防震演練，提高學校及師生防震避險和自救自護能力。
4、利用led顯示屏播放溫馨提示，加強宣傳做好防震減災安全教育。
5、觀看防震減災相關教育片，加強宣傳防災減災知識，切實提高每一個學生的防震減災意識和自護自救能力。
通過本次防震減災周系列活動的開展，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
開展防震減災活動總結多篇篇三
為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級部門的要求，今年“防災減災日”我校的教育主題是“識別災害風險，掌握減災技能”，學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動，現就活動情況做如下總結：
（一）做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語。
（六）在5.12地震、玉樹地震和雅安地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這幾次次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，學校人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校在5月13日組織全校師生進行校園防震、消防安全疏散演練。
下午2:50分，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告現場總指揮孫健。各班向現場總指揮孫健對演習活動進行簡要總結。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我們不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
開展防震減災活動總結多篇篇四
為切實做好做好學升防震減災知識宣傳教育，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神，以“預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學校實際，制定了切實可行防震減災活動方案，在全校師生共同參與為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F就活動情況總結如下：
1、成立由王關女校長任組長的“防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，結合學校實際，決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。
我校根據通知精神要求，在校內懸掛“防震減災進校園，家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵御災害能力”橫幅，并采取了專題地震知識講座、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，向學生宣傳了有關知識，學校老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。
（二）播放地震科普宣傳片。
學校少先隊大隊部組織一到六年級同學，利用晚上觀看中央電視臺防震減災科普動畫片音像片，通過這種寓教于樂的形式，增強宣傳教育效果。
學校德育組要求各班通過班隊會等活動，在全體學生中宣傳普及應急知識，讓師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施，從活動中體會到防震減災的重要性。
（五）開展一次全校性應急疏散演練。
1、根據我校教學樓結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。5月13日，全校師生在學校統一指揮下，組織了防震減災演習活動，全校只用了1分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
（六）組織一次防震減災科普講座。
根據教育局的安排，在本月防震減災宣傳月期間，我校在5月12作了一次生動的防震減災知識的講座：
1、要鎮(zhèn)定不慌亂。
破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
2、人多先找藏身處。
學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
3、遠離危險。
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4、被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
開展防震減災活動總結多篇篇五
自起每年的5月12日被國務院定為防災減災日。今年是第四個防災減災日，主題是弘揚防災減災文化，提高防災減災日意識，我校根據文件精神，積極開展豐富多彩的防災減災日教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。我校為確保防災減災日系列活動的落實，認真做好相關工作。
二、提高認識，加強領導管理。
我校以校長為組長成立了應急避險大演練和防災減災宣傳日活動領導小組。
組長：張慶功。
副組長：荊誠財。
成員：德育主任、各班班主任、輔導員。
我校制訂了應急避險大演練和防災減災宣傳日活動方案；在學校安全會上公布應急避險大演練和防災減災宣傳日活動方案及有關通知。并形成文件發(fā)到每位教師手中。
三、廣泛宣傳，開展系列活動。
5月12日16日是防災減災宣傳周，我校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定了應急避險大演練和防災減災宣傳日活動方案，認真組織好防災減災宣傳周系列活動。在防災減災宣傳周中做到防災減災日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
切實抓好應急演練的常規(guī)化工作。開展一日一小練，每月一大練的應急演練活動。
1、利用學校廣播向全校師生宣傳防災減災的重要性，營造安全教育氛圍。
2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
3、5月12日，一到六年級的班主任為學生上好一堂安全教育課。
4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由教師和同學分別進行了有關紀念汶川大地震的國旗下講話。大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全，處處講安全，安全第一的思想。
5、5月13日各班利用班會課進行安全系列教育。對學生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識的宣傳教育。
6、5月12日為了提高學生的應急避險能力，我校組織學生進行了一次應急避險大演練。在1分鐘時間內所有的師生疏散到操場，沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學生傷害事故，達到了預期的效果。
7、xx年級出好一期安全知識黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識，高認識，共同進步。
四、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
總之，通過防災減災日宣傳周，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來。與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
開展防震減災活動總結多篇篇六
在2016年“5.12”汶川特大地震八周年，第八個全國“防災減災日”，我校開展了主題為“弘揚放在減災文化，提高防災減災意識”應急避險教育，進一步加強我校師生安全教育和防范工作，提高學校防范和應對突發(fā)事件的能力，切實保障師生在突然發(fā)事件來臨時的生命安全，結合我校實際情況，經研究決定于5月12日當天上午9點，在我校全體師生中開展防災減災宣傳教育周應急避險教育與演練活動?；顒又?，全校師生一聽到警報鈴聲，全員戒備，教師有序指導學生采取相應的避險防護措施，在警報鈴解除后，全校繼續(xù)回復常態(tài)教學。
通過此次應急救援演練，不僅增強了學生們防災減災防范意識，提高了學生們自護自救的能力，還提高師生們應付緊急安全事故的能力、應急疏散避險能力。
開展防震減災活動總結多篇篇七
我校緊緊圍繞今年防災減災日的主題“識別災害風險，掌握減災技能”，進一步完善各類減災應急預案，增強師生防震減災意識，提高綜合防災減災能力。因地制宜地開展一系列防震減災教育活動，現將活動總結如下：
一、利用學校大門電子顯示屏滾動播出宣傳標語、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標語，做到“防震減災”深入人心。
二、組織全校師生觀看了地震局送來的20塊“防震減災”宣傳專欄，讓每一位師生認真學習防震減災知識，提高綜合防震減災能力。
三、市地震局防震減災科丁科長進課堂對學生進行了防震減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友聽，增強全社會的防范意識。
四、進行了一次逃生演練演練，市地震局防震減災科丁科長對師生的演練情況作了點評，并向同學們宣傳了一些應急疏散的常識。通過演練和專家的講解，大大提升了師生應急逃生技能，增強了防災減災意識。
五、地震局為每位學生發(fā)放了宣傳畫冊，學校以班為單位舉辦“識別災害風險，掌握減災技能”的知識競賽。學生在喜聞樂見的活動中識別了災害風險，掌握了減災技能。
總之，通過形式多樣的活動，使師生在活動中進一步增強了防震減災意識。我們將繼續(xù)做好防震減災的宣傳教育工作，將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦，讓學生安全快樂地成長！
開展防震減災活動總結多篇篇八
20__年__農場農業(yè)生產工作在管局黨委、管局的正確領導下，面對去年底墑足、春季土壤墑情大的嚴峻不利形勢，__農場科學研判，以總局、管理局黨委擴大會議精神為指導，采取了多種、靈活的生產措施，經過全場廣大干部職工的不懈努力與頑強拼搏，戰(zhàn)勝自然災害，實現了全年農業(yè)生產目標。
為實現防災減災工作順利完成，我們重點做了以下幾項工作：
一、提高生產隊伍硬性隊伍建設。
1、農場細化了區(qū)管理主任及農業(yè)、農機助理的崗位職責。2、農場配齊了管理區(qū)、居民組的農業(yè)、農機助理。3、將分配到管理區(qū)、組的大學生充實到農業(yè)、農機各生產環(huán)節(jié)，協助農業(yè)、農機助理做好農業(yè)生產的各項工作。4、氣象站、農機管理站及種子檢驗室建設日趨完善，內業(yè)管理規(guī)范，資料檔案齊全，服務水平不斷提高。5、增雨防雹作業(yè)人員接受專業(yè)培訓，防雹設備清理干凈，并集中停放。
二、做好春播基礎工作。
物資儲備到位：種子、肥料、農藥、油料等生產物資的超前準備充足，奠定了生產基礎，20__年統供大豆種子1080噸、玉米種子98噸;農機具檢修改裝到位，備耕機具檢修改裝到位確保了各生產環(huán)節(jié)農藝措施的標準實施;技術培訓到位，室內技術培訓2次、現場定標4次、生產研討8次，進一步提升了生產一線指揮員及種植大戶的技術水平，發(fā)放技術手冊480余份;人才儲備到位，10多名大學生充實到基層生產一線，協助農業(yè)、農機助理做好生產各項工作，使其在生產一線得到了鍛煉，為農業(yè)生產積蓄了后備力量。
科學謀劃，提供了有力的技術支撐。根據管局農業(yè)工作會議精神，結合農場實際，制定、下發(fā)了《20__年__農場農業(yè)工作方案》、《20__年尾山農場春耕生產技術實施方案》，各管理區(qū)也根據本單位實際制定了本單位的農業(yè)生產工作方案及春耕生產技術實施方案，使全年農業(yè)生產工作有據可依。同時面對面對去年底墑足、春季土壤墑情大的嚴峻不利形勢，為抗春澇、戰(zhàn)低溫、搶農時、保春種、防夏旱，各管理區(qū)根據本單位不同地號條件，制定了不同的農藝措施，實現措施到地、責任到人、任務到車，為抗春澇、搶農時、保春種做好了充分的技術準備。
有序的組織領導，提供了堅強的組織保障。為了加強對春耕生產工作的組織與領導，農場成立了以場長、書記為組長，主管農業(yè)副場長為副組長，以各作業(yè)區(qū)主任為第一責任人的春耕生產領導小組。領導小組并多次召開由農業(yè)、農機部門及管理區(qū)主任、居民組組長及農業(yè)農機助理參加的研討會議，制定了切合實際的防災減災預案，充分發(fā)揮綜合、協調、指導、服務的職能。將重點工作落實到具體負責人和執(zhí)行人，在春耕生產中實行場長、書記抓全面，農場副職領導包管理區(qū)，業(yè)務部門進行全方位的指導，管理區(qū)干部包地號的形式，層層落實責任，增強了各級管理人員的責任意識，為確保春耕生產工作的扎實推進提供了堅強的組織保障。
三、春播工作圓滿完成、取得階段性勝利。
面對去年底墑足、春季土壤墑情大的嚴峻不利形勢，__農場科學研判，以總局、管理局黨委擴大會議精神為指導，以抗春澇、戰(zhàn)低溫、搶農時、保春種為中心，以嚴標準、上科技、促早熟為主線，采取了多種、靈活的生產措施，經過全場廣大干部職工的不懈努力與頑強拼搏，春播工作于4月25日開始，到5月8日全面結束，如期的完成了20__年春播生產工作預期目標。
一是各級領導親臨生產一線，管理區(qū)領導及種植戶每天對于所有地號進行全面摸排一遍，因地制宜，絕不不錯過半點作業(yè)時機。
二是農場不定期召開由包片領導、管理區(qū)主任、居民組組長參加碰頭會，及時總結經驗、查找不足，為及時、正確的調整下步工作思路與工作重點及搶抓春耕生產各項工作贏的了時機。
三是搶前抓早，促雪早化。搶前抓早，促雪早化。對于主要農田道、林帶邊利用推土機、鏟車等機具進行了積雪清理130余公里，確保道路暢通，不誤農時;同時采用中耕機等農機具進行化雪，促進積雪早化，為春整地爭取了時間，化雪面積3萬畝。
四是在積雪迅速融化的同時，重點集中時間抓清理秸稈工作，為適時播種贏得了時間，保證了農時。農場集中人力與物力，進行玉米秸稈清理約5萬畝，為下步播種工作奠定了基礎。
五是對于明水較多的地塊，采取人工排水的方式進行疏通，為田間積水流出提供通道，確保了全田一致。
六是針對不同類型土地采取靈活多樣的方式，適時進行機械散墑、保墑作業(yè)，為加速大田播種贏得了時間。
七是采取扶壟夾肥、播種兩次作業(yè)，提高了播種效率與播種質量。
八是在播種過程中，對于機車不能完全通過的地塊：一對于大型播種機不能通過，采用體輕的四行播種機進行搶播作業(yè);二采取分段播種的方式進行播種;三對于地頭機械不能播滿、播嚴的地塊及時組織人力進行人工補種。
九是實行機車、人力集中調配，集中力量打殲滅戰(zhàn)，確保條件成熟的地塊在最短的時間內完成播種作業(yè)。
四、夏管工作有序開展、農作物長勢良好。
夏季管理工作以提產、提質、增效為中心，以抗低溫、促早熟、防病蟲、化控防倒伏為主要措施，農場細化了夏管生產實施方案及防災減災預案。通過搶前抓早，適時進行深松、中耕、追肥、促早熟及病、蟲、草害防治等農業(yè)措施的有效實施，保證了作物健康快速生長。使作物災年長勢良好，為全作物、全面積實現高產、高效夯實了基礎。
一是搶積溫早深松、勤中耕。搶積溫早深松、勤中耕。4.896萬畝玉米、16.981萬畝大豆全面積深松一遍、中耕兩遍。
二是多措并舉抓滅草。采取人、機、藥綜合滅草措施到位：做到了全田農作物生長發(fā)育健壯，無草荒面積、無藥害面積。
三是搶前趕早抓追肥。結合中耕管理，玉米全面積進行根際追肥作業(yè)一遍，防止了后期脫肥現象發(fā)生，為玉米健康生長夯實了基礎。
四是全面多次實施促早熟增產措施。玉米、大豆全面積進行葉面給養(yǎng)作業(yè)，機械噴施磷酸二氫鉀等葉面肥兩遍。
五是因作制宜抓化控。根據玉米長勢，采用進口迪爾噴藥機噴施化控劑—密高對于玉米進行化控防倒伏處理。
六是嚴格防控病蟲害。4.986萬畝玉米全面積進行病蟲害防治一遍，保證了作物生長安全。
七是農場及時召開了由各單位主要領導及農業(yè)農機助理參加的深松、中耕等主要生產環(huán)節(jié)現場定標會,通過現場定標會議，提高了標準、統一了認識、增強了防災減災意識，確保了在有效的時間內高標準、高質量的完成夏管各項生產任務。
五、收獲及三秋工作穩(wěn)步推進。
在秋收及三秋工作上：以積極促進糧食銷儲為核心，以聯合整地作業(yè)為手段，以抗災奪豐收為重點，以做好明年生產準備為目標，農場成立了秋收及“三秋”工作指揮部，農場統一協調機械、人力、運力等方面做到統一指揮，一切服從秋收及三秋作業(yè)，多措并舉，精心踏查地號，做到了收獲、地號清理、整地、起壟作業(yè)的協調進行，克服了諸多不利因素，全場23.9萬畝耕地除留玉米原茬卡播外，實現全面積的黑色越冬。確保了各項工作的順利進行及目標的如期實現。
在玉米收獲上：一是明確任務、落實責任。繼續(xù)實施農場領導包區(qū)，科室包組，場、區(qū)、組農業(yè)技術人員包戶促進玉米收獲進度;二是精心踏查地號，做到成熟一塊集中力量搶收收一塊;三是對于低洼、打誤陷車的地塊，實施人工割、人工扒棒等多種方式進行搶收，以加快收獲進度，減少機械直接收獲造成的損失;四是廣開銷售渠道，積極聯系糧食收購商，在玉米籽粒含水量降到35%以下時進行機械聯合脫粒，擴大地頭交易量，以便提供更多的整地時間。五是全面啟動玉米烘干設施，進行玉米烘干處理，確保豐收的糧食顆粒歸倉。
在糧食銷售上：一是積極聯系糧食收購企業(yè)及收購客戶，促進糧食銷售;二是廣泛動員，充分發(fā)揮糧食經紀人在糧食銷售環(huán)節(jié)中的重要作用，廣開銷售渠道，加快糧食銷售進度;三是鼓勵糧食收購企業(yè)到農場設立收購點，進一步提高糧食流通效率和效益。四是利用農場現有的烘干及倉儲設施對于水分偏大的玉米進行烘干、儲存待銷售。
三秋作業(yè)上：堅持以收獲促清理、以清理促整地，以整地促起壟的原則。利用有效時間，在保持收獲、清理、整地同步進行時，充分發(fā)揮大機械作業(yè)效率，狠抓標準。一是基礎作業(yè)以聯合整地、深松淺翻作業(yè)為主;二是全面積實行重耙、輕耙三遍作業(yè)以上，使整地作業(yè)達標;三是充分發(fā)揮自動導航駕駛系統的作業(yè)優(yōu)勢，晝夜奮戰(zhàn)，在整地達標的基礎上進行起壟、施肥作業(yè)，為明年再生產、奪豐收奠定了堅實的基礎。
六、上標準，強化五化落實，完善服務體系建設，確保生產標準到位。
一是堅持統一供種標準化。農場建立了三級良種繁育體系，實現了玉米、大豆、馬鈴薯種子全部由農場統一供應，確保了生產用種質量;同時建立應對種子突發(fā)事件預案，制定了玉米種子發(fā)放細則，對于玉米樣品進行了封樣保存，保證玉米種子全程可追溯。在花期組織檢驗人員對于大豆6000余畝種子田進行了田間檢驗工作，田間檢驗達標率100%，保證了種子純度，為明年再生產奠定了基礎。二是堅持農業(yè)措施標準化。在播種、田間管理、收獲等作業(yè)環(huán)節(jié)上實行統一作業(yè)，充分發(fā)揮了大機械的作業(yè)優(yōu)勢，并進一步完善了備耕、春耕、夏管等環(huán)節(jié)的檢查驗收，全面推進了各項農藝措施高標準到位，為實現農業(yè)生產高產高效奠定了堅實基礎。三是堅持田間作業(yè)標準化。實行產前培訓制、產中定標制和產后總結獎評制。農業(yè)、農機部門經常深入生產第一線實施全程跟蹤，通過進行技術指導、服務、檢查監(jiān)督，有效地提高了機械現代化和標準化作業(yè)水平，使農業(yè)和農機標準化達到了有機的結合，各項農業(yè)生產標準作業(yè)達標進一步提高。四是以科技入戶工程為載體，加強技術培訓，使人員素質得到了全面提升。通過“科技之冬”、專家講課、發(fā)放技術資料、媒體宣傳、現場定標、走出去觀摩學習等靈活多樣的方式大力開展主體培訓，20__年共召開了由各單位主要領導、農業(yè)農機助理及種植大戶代表參加的春播、大田播種、夏檢夏管、秋收及三秋作業(yè)等工作現場定標與階段性現場推進會、觀摩會。此外農場還先后組織相關人員去格球山等農場參觀學習典型經驗與作法3次，使全場管理人員及廣大種植戶開闊了視野，指揮決策、指導服務、生產種植能力等綜合素質明顯提高，為抗災增產提供了人才和技術保障，標準化轉化率、標準化入戶率達100%。五是堅持農業(yè)投入品使用標準化。農場強化了農業(yè)投入品使用及監(jiān)管制度，所需的生產資料全部由農場統一采購供應，杜絕了長殘留、高毒農藥及劣質化肥的使用，統一配送率達100%，同時強化了農藥、肥料等包裝物回收制度，積極開展了農藥、肥料使用技術培訓，確保了農產品質量安全，為新技術應用與推廣夯實了基礎。
七、增科技，強化科技推廣及成果轉化能力，全面提高了農業(yè)生產水平。
大豆采用壟上三行栽培模式;玉米100%應用高臺大壟密植勻植技術;馬鈴薯100%應用110cm壟距壟上雙行栽培模式;麻類作物100%應用10cm窄行密植技術。
示范帶動作用不斷提升：一是充分發(fā)揮科技園區(qū)的試驗、展示、帶動、培訓及輻射功能。20__年__農場科技園區(qū)共落實省、墾區(qū)、管局及農場的品種、肥料、密度、栽培、植保等各項試驗32個，涉及玉米、大豆、小麥、馬鈴薯、油菜等5個作物，累計參試品種、品系126個。高產栽培技術綜合組裝面積600畝。
重點打造管局級科技示范帶四條53公里，地號86個、面積5.3萬畝，建立高產示范地號4個，推廣基地、培訓基地、展示基地功能不斷提升，示范作用顯著增強。
八、災害預警措施落實到位，無重大經濟損失。
一是制定了農業(yè)生產防災減災應急預案及__農場氣象災害預警應急預案，使自然災害監(jiān)測、預警及時準確，防控到位，措施有效;二是增雨防雹出動高炮150(門)次、火箭發(fā)射架2次，發(fā)射增雨防雹炮彈141發(fā)，全年無冰雹災害面積的發(fā)生，實現人工增雨防雹有效控制面積達22.8萬畝，無死角。三是氣象部門每天為生產一線的領導及基層生產單位提供短期天氣預報，確保了24小時氣象信息暢通，為科學、及時、準確指揮農業(yè)生產，為實現豐產豐收提供了可靠的保障。
開展防震減災活動總結多篇篇九
為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據教育局對20__年“防災減災日”宣傳周活動的安排部署，結合我校工作實際，于_月_日—_月_日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F將活動開展情況總結如下：
學校自接到教育局有關文件和通知后，學校領導召開專題會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動；成立了以___校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
學校利用_月_日升旗時間舉行了20__年“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式，___校長做了題為《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》的講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用黑板報、標語以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20__年_月_日上午8點，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞活動主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現和消除隱患。
總之，我校開展的第八個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
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開展防震減災活動總結多篇篇十
今年5月12日是我國第x個防災減災日，為提升全社會防災減災意識和公眾避險自救能力，xx市人防辦在全市范圍內組織了防災警報試鳴和應急疏散演練活動。全市所有警報器準時發(fā)放防災警報，同時通過廣播、電視、手機、微信等媒介發(fā)送防災警報信號，全市19個社區(qū)、342所學校、共計33余萬人參加疏散演練。其中，市人防辦重點組織xx區(qū)xx街xxx社區(qū)居民、市xx小學師生等共計4000余人進行應急疏散演練?，F將有關情況總結如下：
辦黨組對“5.12”防災減災日系列活動高度重視，將其列入年度考核目標和重點工作。成立了以xxx主任為組長，xxx、xxx為副組長的“5.12”防災減災日警報試鳴、人口疏散及宣傳活動領導小組，下設四個工作小組，具體任務分解落實到人。主要領導親自抓方案，組織部署、制定活動計劃。分管領導深入基層，檢查落實計劃安排和準備情況，召開專題任務部署會議，為活動順利實施提供了有力組織保障。
市、縣兩級人防辦對“5.12”防災減災日活動進行了精心籌劃和認真準備，將每項活動的各個環(huán)節(jié)責任落實到人，分管領導具體總抓。
從4月初開始，警報試鳴組對全市所有警報器逐臺進行了檢測、維護和保養(yǎng)，確保警報鳴響率達到100%，警報發(fā)放工作做到“零失誤”；工程保障組對疏散場所進行檢查和清理，規(guī)范標識標牌，確保疏散進出口道路暢通；綜合保障組為演練配備了統一的疏散引導員服裝及標識，提供充足物資保障，對疏散引導員進行業(yè)務培訓，規(guī)范疏散演練程序和方法，確保疏散演練安全有序。
計劃協調組積極與市教育局協調溝通，把學校疏散演練與人防宣傳活動相結合，擴大了防災減災知識宣傳的力度和廣度。
今年我市“5.12”防災減災日活動，采取了多種形式。
市、縣兩級均采取室內與室外、電聲與電動、固定與移動相結合的方法發(fā)放防災警報信號，積極與廣播、電視、電信、移動、聯通等單位聯系，做好通過廣播、電視、手機發(fā)放警報信號準備工作。
采取人防部門重點組織和由各學校、街道、社區(qū)自行組織的方法同步進行。市人防辦重點組織xx社區(qū)、xx小學、xxxx中學xx校區(qū)和xx實驗學校開展應急疏散演練，在演練中加入民防救援隊員現場講授高空逃生、應急護理、緊急避險等應急知識，并要求街道人防辦組織轄區(qū)內其他社區(qū)負責人現場觀摩演練活動。重點演練了應急疏散組織指揮程序，疏散引導員熟悉職責及引導方法，疏散編組及行動，疏散保障等內容。xx區(qū)人防辦重點在區(qū)xx小學新校區(qū)開展了“防震減災，你我共識”為主題的“5.12”安全警示教育暨防災減災應急逃生大演練活動，并以藍天商圈為試點，組織近400名商戶和社區(qū)居民參加防災演練。諸暨市人防辦會同教育部門發(fā)文，在所有學校利用防空防災警報試鳴時間組織學生進行應急逃生疏散演練。
通過圖板展示、發(fā)放防空防災宣傳資料，利用廣播、電視和報紙等媒體進行防空防災知識宣傳。xx區(qū)人防辦在城市休閑廣場制作大型宣傳展版，發(fā)放宣傳資料，開展法律法規(guī)政策、防護知識咨詢活動。組織多所學校、多個社區(qū)開展應急避險疏散演練活動，參與人數約1000余人。xx市人防辦提前一天聯合民政、國土、水利、氣象等部門，在市文化廣場開展了防災減災知識的宣傳，通過放置防災減災知識展板和分發(fā)市民防災手冊、人防知識圖解等多種形式進行。新昌縣人防辦組織老城區(qū)6個社區(qū)開展防災知識培訓、宣傳和講解，觀看防災減災視頻，發(fā)放《防災減災知識手冊》，約1200多人受到防災教育。
通過防災警報試鳴、應急疏散演練和防災知識宣傳三項重點活動內容，較好地檢驗了全市人防警報設施設備完好率，驗證了各街道、社區(qū)應急疏散預案的可行性和組織疏散指揮的方法和程序，提升了在校學生和社區(qū)居民的防空防災知識，提高了災害發(fā)生時自救互救的能力水平。同時，也檢驗和鍛煉了人防部門災時應急指揮、組織協調和應急保障的能力水平。
開展防震減災活動總結多篇篇十一
5月12日是我國全國防災減災日，今年的主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。5月9日至15日為防災減災宣傳周。近日，國家減災委員會辦公室、應急管理部發(fā)出通知，安排部署今年全國防災減災日有關工作。
通知指出，各地區(qū)、各有關部門要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真組織開展今年全國防災減災日宣傳教育活動，大力宣傳總書記關于應急管理、安全生產、防災減災救災的重要論述以及中央財經委員會第三次會議關于提高自然災害防治能力的安排部署。
通知強調，各地區(qū)、各有關部門要采取有效舉措提醒社會公眾，生命安全是第一位的安全，風險意識不強，災害防治不力，就會威脅生命安全。必須牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念，堅持底線思維，增強憂患意識，堅守安全紅線，關口前移，未雨綢繆，防患于未然，不斷提高災害防治能力，持續(xù)構筑生命安全防線。
通知要求，各地區(qū)、各有關部門要創(chuàng)新防災減災宣傳活動形式，進一步普及各類災害事故的知識和防范應對基本技能，提升宣傳教育的實際效果。要加強災害事故風險防范，深入開展災害事故隱患排查治理，盡可能減輕災害事故風險。要修訂完善各級各類應急預案，因地制宜廣泛開展防災減災救災演練，提高災害事故發(fā)生后的轉移避險能力，以及災害事故救援中的安全防護意識和能力。
通知強調，疏散通道和消防車通道是保障群眾迅速安全疏散和火災現場救援的生命通道，必須確保暢通無阻。各地區(qū)、各有關部門要廣泛發(fā)動，在全國防災減災日活動中突出重點，開展生命通道專項宣傳教育和整治，提高社會對生命通道重要性的認識。要針對大型商業(yè)綜合體、高層建筑、醫(yī)院、學校、賓館飯店、商場市場等人員密集場所，重點檢查各類影響應急疏散和救援的突出問題，對檢查發(fā)現的問題，要分清責任，第一時間督促整改，確保應急疏散和救援通道暢通。
開展防震減災活動總結多篇篇十二
我校為深入貫徹上級文件精神，全力推進防災減災和應急管理工作，努力營造全民參與防災減災和應急管理的良好社會氛圍，積極開展“防災減災宣傳周”活動，開展了“師生應急避險大演練”活動，，現將有關情況總結如下：
一、加強領導，充分認識開展避險演練活動的重要意義。
近年來，隨著全球氣候變化加劇，臺風、暴雨、雷電、冰雪、火災等災害形勢較為嚴峻，對學校師生的生命財產安全也構成了較大的威脅。在“防災減災日”組織開展“師生應急避險大演練”活動，有利于進一步增強學校對各類災害的防范意識，有利于提高廣大師生應對災害的逃生能力，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于推進學校安全能力建設。領導高度重視，加強領導，精心組織，確保了師生應急避險演練活動的順利舉行，取得了實效。
二、精心組織，全面啟動學校師生應急避險演練活動。
結合本校實際，制訂了演練方案，周密安排演練程序。讓學生掌握基本的應急避險技能。在演練活動組織過程中，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
對學生集中開展防災減災主題教育活動，通過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式，重點圍繞火災、地震、臺風、洪水等災害開展避險基本常識教育。另一方面加強學生的逃生意識和技能訓練，組織緊急疏散逃生、自救互救演習，促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
開展防震減災活動總結多篇篇十三
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。
在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行如何應對自然災害的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全、安全第一的思想意識。
2、舉行交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育活動。
根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個防災減災日為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好八個一活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力，比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。
今后，xx小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建平安校園和諧校園陽光校園提供強有力的安全保障。
開展防震減災活動總結多篇篇十四
學會感恩，是一個人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語：“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動了人類文明的發(fā)展。
然而，在當今這個科技與經濟突飛猛進的時間，“感恩”卻被一些人漸漸忘了。
為了在學生當中喚起感恩的心，讓同學們在生活中體驗感恩的事，學校在xxxx年5月開展了“感恩教育”主題活動。
活動主要有三部分內容，一是觀看影片《暖春》，然后開展大討論，二是征集感恩活動或行動的照片、dv、藝術作品，三是舉辦一場感恩教育節(jié)目展演。
本次活動全校學生積極參與其中，氣氛濃烈，收到了很好的教育效果。
在觀看影片《暖春》時，每位同學都被故事的內容感動，不時能見到感動流淚的同學。觀看完畢后，各班開展了大討論，就影片的內容、身邊的感動事等發(fā)展自己的看法，并由同學代表記錄下每位同學的發(fā)言，學校收集了各班的感言，出版了一期宣傳專欄，讓同學們的思想得到交流。
最后的一嘲感恩教育活動節(jié)目展演”于5月25日舉行，把本次活動推向了一個高潮?；顒又鲿鲈O在高中部，參與者中有特別一群——初三級的家長們！參加演出的節(jié)目有講述身邊的感恩故事、唱感恩歌曲、演感恩小品，有對學生和家長進行采訪等，主管德育工作的池柏榕副校長和陳汝深副主任還在活動中演唱一曲《念親恩》，使演出達到高潮。最后，崔海友校長對本次感恩教育活動作了總結，肯定了活動取得的成果，提出我們應“常懷一顆感動的心，讓我們生活在感動中，讓感動與我們同行”。
感恩教育需要學生的參與，我們一方面通過國旗下講話宣傳《感恩教育活動倡議書》，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學生知道什么是感恩、為什么要感恩；另一方面通過評比感恩教育專題板報，播放感恩歌曲營造校園感恩氛圍。
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動，通過算算親情帳、講講親情故事、學生從點滴中感受到父母對自己的關愛、樹立了關愛父母之心；通過《人生路上的領路人——感謝您，老師》演講比賽，學生深刻理解老師的諄諄教誨、進而感恩老師；通過“同學如手足”作文比賽，學生回憶了同窗好友對自己的愛，進而萌發(fā)感恩朋友之情。
通過開展的一系列活動，同學們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學生經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結。這些活動釋放了學生積蓄已久的感恩之心。
為了讓感恩行動看得見、摸得著，我們運用以小見大、以點帶面的策略，提出了幾項感恩作業(yè)：寫寫家書、“六個一”真情活動、“我為同學做一事”。學生通過這幾個作業(yè)表達了自己對父母、老師、朋友的感謝，做到了從點滴做起、從身邊做起，力爭成為一個充滿感恩之心的青少年。
南宮二中頂崗實習小組認真準備活動方案，加強活動的指導和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實效性。同時，充分發(fā)揮現代大學生的優(yōu)越性，積極走進學生、走進教師、走進家長。
在構建網絡的同時，我們還大力營造感恩文化。組織學生觀看《建國大業(yè)》等感恩電影，并作觀后交流，學生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織學生學唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線，成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。
為了使活動有的放矢、落到實處，我們精心的制作了月活動方案，并把工作詳細安排到每一周。全體學生在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“接受愛”到“表達愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質，成為知恩圖報、心存博愛的人。
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開展防震減災活動總結多篇篇十五
根據《國家減災委員會關于做好防災減災日有關工作的通知》要求，我司認真貫徹文件精神，突出“x”主題，多措并舉，深入扎實開展防災減災各項活動，取得較好成效，現將活動開展情況報告如下：
我司始終把防災防損工作作為提升服務深度廣度的重要手段來抓，為切實開展好防災減災日各項活動，我司成立活動領導小組，及時召集相關人員召開了專題會議，認真組織學習文件精神，制定《防災減災活動實施方案》，對“防災減災日”活動進行研究部署，對活動期間相關部門的任務進行明確分工，提出具體要求。增強各級對于開展好此次防災減災活動的緊迫感和責任感，為防災減災工作的有力、有序、有效開展，奠定了堅實的基礎。
我司堅持把防災減災宣傳教育宣傳作為一項長期工作來抓，在防災減災宣傳周期間，充分利用了橫幅、海報、標語等方式圍繞“x”主題，大力宣傳防災減災知識技能。制作了以“強化防災減災意識，提高防災減災技能”為內容的宣傳橫幅懸掛于辦公區(qū)明顯位置。5月12日，各營業(yè)場所和服務場所開展為客戶提供防災減損、承保及理賠咨詢服務，在營業(yè)網點張貼“防災減災”宣傳展板，向客戶發(fā)放宣傳手冊，有針對性的對特殊客戶派送《風險提醒》，切實提高了公司員工、投?？蛻舻娘L險防范意識和水平。
為確保排查治理扎實有效地開展，分公司組織個業(yè)務部門相關人員進行“防災減損風險檢查培訓”，邀請專家為員工和客戶進行風險防控知識講座。
開展“防災減災日”宣傳活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進我區(qū)綜合減災能力建設，為進一步增強全社會的減災意識，提高公眾的防震避險和自救互救能力，為構筑和諧發(fā)展提供防震減災保障，全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。
開展防震減災活動總結多篇篇十六
根據縣教育局指示精神，結合我校感恩教育實踐活動實施方案和學生實際，在活動中貼近生活、貼近學生和知行統一的原則，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，同學的幫助和社會的關愛，學會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。培養(yǎng)學生對家庭、對學校、對社會的責任感，讓學生知道生命的意義在于奉獻。
一、通過感恩教育，一是使學生“知恩”。讓學生明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，每個人每時每刻都在享受父母、老師、朋友、學校和社會的恩惠。讓學生懂得在正視個人價值的同時，還應顧及他人的利益。培養(yǎng)學生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格；二是使學生學會“感恩”。要讓學生明白，胸懷感恩之心是每個人都應該具有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)；三是使學生善于“施恩”。讓學生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神，真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。
二、感恩的四個主題是：（1）感激父母養(yǎng)育恩；（2）感謝老師培育情；（3）感恩社會關愛情；（4）感激同學幫助情。
（二）是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心策劃，利用主題班會，讓學生在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳，引導學生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細心教導之情、親友的無私幫助之誼。
開展防震減災活動總結多篇篇十七
由xx信息工程學院管理學院青年志愿者協會主辦的“保護大熊貓，保護野生動物”主題義賣活動在體育館對面的空地上拉開了帷幕。
清晨，隊員們早早的起床，把今天義賣活動所需要的物品搬去活動開展的地點，并對活動地點進行布置。隊員們對義賣物品進行分類擺放，并與物品的價格一一的對應。然后，把物品按照順序擺在桌上，今天的義賣活動也就正式開始了。隊員們分組管理好自己所買的物品，并對自己組所賣的物品進行登記，志愿者們認真的進行了物品的交接，保證了錢物的正確清點。隊員們還要在人流量大時（如上學或放學時），發(fā)放大熊貓基地的宣傳冊。今天活動結束時，隊員們對今天所賣的物品和錢進行統計和登記，并收拾好物品，把借來的物品歸還和對沒賣玩的物品進行打包保管，也對活動地點進行清理，結束后，今天的活動順利的完成。
在今天的活動中，大家始終能保持著笑容，認真的完成自己負責的事情，并也賣出了大量的物品，達到了活動的預期目標。只是這次活動中一些細節(jié)準備不充分，沒有更好的組織起來，顯得有些散亂。在人員的調配上沒有能夠做到完美。但總體來說，本次活動是非常成功的，進一步提高了管理學院青協在同學們中的影響。
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開展防震減災活動總結多篇篇十八
根據上級文件通知精神，結合5月6日—12日的防災減災宣傳周，我園于20__年5月8日組織開展防災減災應急演練。
演練前，通過召開演練工作組會議，把本次演練的時間、程序和要求通知下去，宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識，提供給本班對幼兒進行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開展。
20__年5月8日上午10:00整，隨著避險警報聲的響起，拉開了本次應急疏散演練的序幕，各班聽到警報聲后立即采取行動，在老師的指揮下能夠安全有序的進行避險，桌子底下、安全三角區(qū)都是避險的位置，只見幼兒們雙手互頭，神情嚴肅的在安全區(qū)域進行避險。2分鐘后，第二次警報聲響起，本次演練的第二個程序，應急疏散開始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊伍，班主任和副班主任在前面帶領隊伍疏散，保育員老師在隊伍最后方，確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時，幼兒們能夠依舊保持隊伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區(qū)域，班主任清點人數無誤后，最后由園長進行現場演練總結，在現場提問的過程中，幼兒們都知道本次演練的主題內容，也知道地震避險、疏散的要領知識。
本次演練，在紀念“512”汶川地震的同時，也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識，增強了應急避險、疏散逃生的能力。
開展防震減災活動總結多篇篇十九
為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。王超御（校長）任組長，副校長齊建梅、教育主任白九濤任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓的各階段聯動，確?；顒佑行?、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
根據低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
2、中階段總負責人：王建忠活動組織者：各班班主任及配班老師三年級：立定跳遠活動地點：大道四年級：25x4往返跑活動地點：操場3、高階段總負責人：白九濤活動組織者：各班班主任及配班老師五年級：籃球、羽毛球活動地點：籃球場小廣場六年級：籃球、羽毛球活動地點：籃球場小廣場三、積極組織，關注過程?；顒娱_始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，教育主任白九濤作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
活動不足之處：
活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
開展防震減災活動總結多篇篇二十
二o一*年五月十二日。
災害問題，不容小覷。如今，距汶川大地震發(fā)生已有四年了。雖然災區(qū)人們的生活已經慢慢走向正常，但是，災難留給我們的教訓是深刻的。我們無法遺忘那些埋在廢墟里，不得不向世界告別的人們。也許，也許只要再多了解一點點，他們就可以擺脫厄運。防災減災，一直以來都是政府十分關注的問題。只有防范于未然，才能在災難來臨之時，更好的保護自我，更好的幫助他人。防災減災知識，是我們學會保護自己以及幫助他人不可或缺的'。災難其實并不可怕，只要我們都有一顆勇敢的心，敢于面對，防患于未然。不管它來或不來，我們都無須擔驚受怕。開展以防災減災為主題的民主生活會，是學會保護自我及幫助他人的要求。防災減災，從你我做起！
防災減災。
新t6。
20xx年五月十二日。
農經二班全體同學。
1、確定會議場地。
2、組織同學入場，有秩序坐好。
3、主持人致開場詞，介紹活動主題。
4、介紹關于防災減災方面的小知識。
5、同學們自由發(fā)言，補充其它的防災減災知識。
6、同學們進行交流，對于具體怎樣實施自救發(fā)表看法。
7、提問環(huán)節(jié)，同學提問，其他同學解答，加強記憶。
8、主持人對相關內容作補充強調，讓同學們更好地理解。
如何防災減災。
9、結束會議，組織離場。
未定。
此次活動的開展正值汶川大地震發(fā)生三周年紀念之際，有利于同學們更好的明白災難帶給人們的傷害，學會更好的保護自我，更好的幫助他人?；顒拥拈_展，既可以加強同學們自我的安全意識，又有利于同學們了解更多的應急知識，不至于在災難面前不知所措。
此次活動的開展，是同學們加強自我保護意識的要求，有利于提高同學們的防災減災能力。在災難面前，我們要學會從容面對。更重要的是，我們應該學會如何避免災難的發(fā)生。(工作總結)防災，是在災難來臨之前我們就要做好準備，積極應對可能發(fā)生的事情。減災，要求我們有足夠豐富的救災知識。只有很好的懂得防災減災，我們才能在災難面前堅強振作。開展此次防災減災活動，不僅僅是讓同學們記住災難的傷害之大，更重要的是讓同學們了解如何避免傷害。
防災減災活動的開展，使同學們了解了很多關于防災減災的知識，有利于他們更好的保護自己及幫助他人。我們已經見證了一次災難，不管是否還有災難，只要我們敢于面對，一切困難都不再可怕?；顒又型瑢W們積極發(fā)表自己的觀點和看法，讓我們了解了更多的知識。活動的開展，也有利于培養(yǎng)同學們的責任意識和幫助他人的精神。
人生命，要守護，十條法則要記住，一旦災害發(fā)生時，及時應用心有數。
一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
二、火災：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
三、洪水：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
四、臺風：臺風來，聽預報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠，船進港口深拋錨，減少出行看信號。
五、泥石流：下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。
六、雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背著風向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。
八、龍卷風：龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，
電源水源全關掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。
九、疫情：對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，發(fā)現患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。
十、防化：化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警說明出事點，運輸泄漏別圍觀，人在風頭要離遠。
開展防震減災活動總結多篇篇二十一
為貫徹黨的.教育方針，加強學校體育工作，增強青少年體質，促進青少年學生健康成長，根據教育局《關于在全縣中小學校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
成立了以李振業(yè)校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照教育局的統一部署，制定具體措施細則和方案，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。
我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校組織在xx年11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合，按照教育局文件有關要求，我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’（跳繩，踢毽子，跳皮筋）比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學生的心中。
1、隨著王榮校長宣讀完主持詞，李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。
由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優(yōu)秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎。
當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生團隊意識和集體榮譽感，促進了青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
開展防震減災活動總結多篇篇二十二
“減少災害風險建設安全城市”，四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動，確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結：
1、提高活動認識，加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組，制定活動計劃，并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痹松懈思想，強化底線思維和紅線意識，抓關鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位，確?；顒釉鷮嵱行В瑪S地有聲。
2、拓新宣傳渠道，活化主題教育內容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外，還通過qq群、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識，要求克服內容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災減災工作的專業(yè)指導，聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。
3、組織疏散演練，提升應急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序，演練后有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。積極邀請安監(jiān)部門現場指導演練，確保演練工作扎實開展，取得實效。
開展防震減災活動總結多篇篇二十三
一年來，**市體育局的指導下，在xx區(qū)委、區(qū)政府的直接領導下，我局以增強人民體質為出發(fā)點，堅持體育為人民服務，為經濟建設服務的方針，廣泛開展全民健身活動，努力提高國民身體素質，實現了社會體育與競技體育協調發(fā)展、相互促進的目的。目前，我區(qū)群眾性體育活動蓬勃開展，競技體育穩(wěn)步前進，體育設施不斷完善，體育市場管理日趨規(guī)范，進一步鞏固了我區(qū)全國體育先進縣的成果。
xx區(qū)委、區(qū)政府歷來十分重視體育工作，對黨中央和國務院制定的體育工作方針政策積極貫徹落實，把全區(qū)體育工作納入了國民經濟和社會發(fā)展計劃，擺上了議事日程，區(qū)委、區(qū)政府確立了分管體育工作的領導。20xx年度共召開了4次以上的區(qū)常委會和多次區(qū)政府常務辦公會，專門研究體育工作，解決體育事業(yè)發(fā)展的實際問題。
區(qū)委、區(qū)政府主要領導也多次親自參加全區(qū)大型體育活動，如：20xx年“xx區(qū)元旦萬人越野賽”、“綠道千人騎游”活動、“8月8日全民健身日”系列活動；20xx年5月舉行的“樂道香城行活動”，區(qū)四大班子主要領導親自參加并與市民一起騎行綠道，為全民健身起了很好的示范作用，進一步掀起了全民健身新高潮。
一是按照市體育局的工作部署，全面完成了17個農民健身工程目標任務；二是認真開展社會體育指導員培訓工作，20xx年共培訓社會體育指導員56名，超過了市上下達的社會體育指導員培訓的標準。
1、認真開展xx區(qū)級全民健身活動：
一月，舉行了xx區(qū)慶元旦萬人越野賽，來自新都各機關、團體、鎮(zhèn)（街辦）、駐區(qū)單位及中小學校在校學生36個代表隊近萬名運動員參加了比賽。
二月，舉行了xx區(qū)“我運動、我健康”春節(jié)文體大聯動活動，區(qū)級機關、各鎮(zhèn)（街道）、駐區(qū)廠礦學校等72個單位參加了本次活動，參加人數達15萬多人次。
三月，舉行xx區(qū)青年足球聯賽，全區(qū)12支代表隊共200余人參加了為期近1個月的比賽。
五月，舉行“樂道·香城”綠道行啟動儀式，區(qū)四大班子主要領導出席了啟動儀式并與市民一道騎行綠道。
六月，舉行“荷花節(jié)”健身活動，來自區(qū)級機關、各鎮(zhèn)（街道）26單位，共20xx余人參加。
七月，舉行村（社區(qū)）健身活動比賽，來自各鎮(zhèn)（街道）共13支代表隊參加了比賽。
八月，舉行了以“運動x、幸福新都”為主題的“全民健身日”系列活動，開展了綠道健步走、毗河綠道騎游、全民健身巡游宣傳等活動。
九月，舉行“勁浪杯”網球公開賽，來自區(qū)內的網球愛好者共100余人參加了比賽。
十月，舉行xx市北片區(qū)老年門球邀請賽，來自金堂、彭州、xx縣、青白江、龍泉等區(qū)縣的代表隊受邀參加了比賽。
十一月，舉行了xx市xx區(qū)20xx年“中塑杯”職工籃球賽，來自全區(qū)20余支隊伍共200余名運動員參加了為期五天的比賽。
2、認真開展鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）全民健身活動：
20xx年，我們按照市體育局工作要求和全區(qū)全民健身活動計劃安排，先后組織開展了新都鎮(zhèn)趣味運動會、斑竹園鎮(zhèn)綠道騎游活動、大豐街道籃球聯賽、新民鎮(zhèn)棋類比賽等鎮(zhèn)（街道）級全民健身活動30余次；組織開展了新都鎮(zhèn)桂東社區(qū)健身氣功展示、新繁鎮(zhèn)濱江路社區(qū)健步走活動、清流鎮(zhèn)黃龍社區(qū)乒乓球比賽、石板灘鎮(zhèn)光明社區(qū)健身腰鼓比賽等村（社區(qū)）全民健身活動150余次。
3、認真開展xx區(qū)體育協會、健身俱樂部全民健身活動：
今年，我們指導xx區(qū)老體協、乒乓球協會、信鴿協會、陳師友健身俱樂部開展了健身活動展示、乒乓球公開賽、信鴿馴放、跆拳道邀請賽等全民健身活動20余次。
按照市體育局的參賽工作安排，我區(qū)積極組隊參加龍泉、錦江、崇州、青白江、都江堰等區(qū)（市）縣全民健身特色活動，獲得優(yōu)秀組織獎；參加健身氣功展示活動獲得二等獎；參加自行車車迷健身節(jié)獲青白江站團體第三名、個人第四名，溫江站團體第七名及中國·x第二屆自行車車迷健身節(jié)優(yōu)秀組織獎；參加“運動x”20xx年xx市第二屆“體彩杯”健身秧歌、健身腰鼓比賽，分別獲得冠軍；組隊參加xx市老年運動會，分別獲得健身秧歌、健身腰鼓第一名。
按照市體育局、市教育局和團市委的要求，今年在全區(qū)中小學校開展了乒乓球活動月、排球活動月、百日游、田徑班級賽等青少年八大主題活動，全年共開支比賽費用26、5萬元，受到了市體育局及各級領導的高度贊揚。
我們還建立了以體育傳統項目學校為主的業(yè)余訓練制度。學校常年堅持業(yè)余訓練，乒乓球、排球、田徑等項目已經成為我區(qū)的傳統優(yōu)勢項目，升庵中學男子排球隊在省市級的比賽中取得了較好的成績。目前，我們建立和完善了xx區(qū)國家級青少年體育俱樂部的各項管理措施和實施方案，全年按照實施方案開展工作，俱樂部已初具規(guī)模，常年開設乒乓球、武術、網球、排球、足球、田徑等訓練項目，已在全區(qū)建立了10余個分部（活動點），發(fā)展會員1850多人，全年參加活動的人數在25萬人次以上。
我們還認真加強了游泳場所管理，確保無安全事故發(fā)生。一是認真開展市場管理人員培訓工作，召開了游泳場所負責人培訓會，下發(fā)了《關于做好xx區(qū)20xx年游泳場所安全開放工作的通知》（新都文發(fā)〔20xx〕47號），要求各游泳場所遵照執(zhí)行；與此同時，我們還特邀xx區(qū)醫(yī)院急救專家，在香洲半島游泳池召開了救生工作現場會，全區(qū)15家游泳池負責人和救護員代表共30余人參加了會議。二是全年開展了18次大規(guī)模的集中執(zhí)法檢查行動，共出動執(zhí)法人員165人次，車輛148臺次，檢查游泳池15處。在檢查過程中，對于尚未開放的游泳場所要求其按照開放標準精心準備、積極申報；對于未經主管部門檢查驗收，擅自開放的游泳場所，給予停業(yè)整頓行政處罰。三是是開展了60次日常檢查，出動人員115人次，車輛86臺次，確保了今年我區(qū)游泳池安全開放，未發(fā)生一起安全事故。
我局采取多種方式籌集資金，充分發(fā)揮體育彩票公益金的作用，逐步改造和完善全區(qū)城鄉(xiāng)體育設施。
截止目前，全區(qū)共完成綠道建設約85公里（198綠道約34km、毗河綠道約25km，桂水綠道約10km、田園綠道約16km），完成投資約5億元。其中，20xx年完成綠道建設約57公里（198綠道約20km、毗河綠道約21km、田園綠道約16km），完成投資約3、5億元。
我區(qū)先后已建設好健康綠道15條，健身廣場52個，社區(qū)（村）晨晚練點152個，為市民提供了健身條件；另外，今年投資25萬元，先后為各鎮(zhèn)、村（社區(qū)）安裝了6條全民健身路徑、17個農民體育健身工程等體育健身器材。
今年我局投入資金135萬，對體育中心網球場、游泳池、體育館、訓練房、田徑場、足球場、健身路徑等進行了維護和改造。
自《全民健身條例》頒布后，我局多次召開全局干部職工大會，組織學習，并與相關部門聯合召開體育工作會，對貫徹實施進行了安排部署：在區(qū)體育中心懸掛宣傳標語12條、制作墻報8期進行宣傳；在新都資訊、新都電視臺等新聞媒體進行宣傳報道；多形式、多方位開展對體育經營業(yè)主的執(zhí)法檢查，進行《全民健身條例》的宣傳。
我們建立了學校體育的專項督導制度，實行督導結果公告制度。健全學生體質健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學生體質健康狀況。加大對學校體育工作和學生體質健康狀況在教育督導、評估指標體系中的權重，并作為評價地方和學校工作的重要依據。并將匯同區(qū)教育局對成績突出的學校和個人進行表彰獎勵。
20xx年對全區(qū)中小學進行了3次大檢查，所有學校都能按要求堅持上好體育課、做好課間操和眼保健操，堅持開展課外體育活動，保證了學生每天1小時的體育鍛煉時間。
在肯定成績的同時，我們還清楚地看到我區(qū)體育工作還存在許多不容忽視的問題：體育設施有待進一步改善；競技體育優(yōu)勢項目有待進一步增加；培養(yǎng)后備力量的力度有待進一步加強。這些問題的存在，在一定程度上影響了我區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展。
今后，我局將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，在xx市體育局指導下，加強管理，抓好抓實各項體育工作，使我區(qū)體育工作再上新臺階。
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