元旦節(jié)主持人主持稿(專業(yè)19篇)

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元旦節(jié)主持人主持稿(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:11:22     小編:LZ文人

在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人,都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力。總結(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評(píng)價(jià)?以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。

元旦節(jié)主持人主持稿篇一

7、每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育、離不開親人,朋友的幫助,所以,我們都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,接下來,請(qǐng)欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。

8、清水出芙蓉,在月光的映照下更是亭亭玉立,大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動(dòng)聽的《荷塘月色》表演者三年級(jí)陸中田等。

9、如果說荷塘是靜態(tài)的美,那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景,瞧,他們來了,下面請(qǐng)欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。

10、新人新事新天地,社會(huì)在發(fā)展,就得靠創(chuàng)新,下面讓我們一起來聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請(qǐng)欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級(jí)崔毓彬等。

12。

11、在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們大家一起來亮開動(dòng)聽的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學(xué)3班朱榮等。

12、在家里,我是媽媽的好孩子,在學(xué)校我是老師的好幫手,人人都夸我真棒,不信你們看,請(qǐng)欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。

13、下面請(qǐng)欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級(jí)楊思奕、何純。

14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文,欣賞課文,今天,老師帶我們用語言與動(dòng)作來詮釋課文。請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的.故事》表演者三年級(jí)王旭等。

15、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《englishsong》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。

16、童年是歡樂的,是無憂無慮的,它給人生帶來了生機(jī),更為世界增添了色彩,就如海中之舟,揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級(jí)潘穎、王佳敏等。

17、社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),盡顯人間的善惡美丑,生活的一角,方能揭示事物的本質(zhì),請(qǐng)欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級(jí)徐國(guó)棟等。

18、讓我們?cè)俅螢樵谌h競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),加油、喝彩,為在全國(guó)“數(shù)學(xué)大王”競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊(duì)加油,請(qǐng)欣賞舞蹈《加油,加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。

19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語,說的時(shí)候往往只說前一部分,后一部分讓聽的人去猜測(cè),聽聽他們?cè)趺凑f。請(qǐng)欣賞相聲《歇后語》表演者五年級(jí)吳鑫源、梁凱凱等。

21、剛才的演唱讓我們興奮吧,不過,下面出場(chǎng)的表演會(huì)讓我們更加興奮。讓我們?cè)俅芜M(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。

元旦節(jié)主持人主持稿篇二

女:親愛的同事們 !

合:大家晚上好 !

男:今天,我們滿懷喜悅的告別了2015年,但收獲最多的是“成長(zhǎng)”和“成功” !

女:今天,我們跨過時(shí)間的門檻,迎著嶄新的一年,走向春天的懷抱!。

男: 今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

男:讓我們帶著祝愿、帶著囑托用愛凝聚在這里;

女:讓我們放飛埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;

女:過去的一年里,在王總和李總的帶領(lǐng)下,日升昌酒店又一次取得了輝煌的業(yè)績(jī)。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,您們辛苦了!”

開場(chǎng)語

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的'氣息

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。

同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束。

元旦節(jié)主持人主持稿篇三

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採(cǎi)吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的'年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

元旦節(jié)主持人主持稿篇四

1、丁:張x彈的古箏好不好聽?謝謝張x同學(xué),接下來讓我們來聽一個(gè)笑話,表演者是王x、萬x、陶x,有請(qǐng)!

2、笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

3、朋友們,如果我們把今天的x和十年前的x做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。

5、(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。

6、女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。

7、讓我編織你們,用燃燒的信念。

8、男:同志們、朋友們,xxxx晚會(huì)到此結(jié)束。

9、金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的x人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的x人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:x系。

10、?。赫?qǐng)欣賞x、潘x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》。

11、男:清爽的風(fēng)送來世紀(jì)的春雨,大地一片生機(jī),一片新綠;

12、丁:接下來是劉x同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉x同學(xué)!

13、女合:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!

14、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

15、所有的日子都來吧,讓我編織你們。

16、這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。幾年之前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

17、男:雨啊,眺望未來收獲奇跡,期盼藍(lán)藍(lán)海峽的世紀(jì)團(tuán)聚。

18、乙:有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘__女士致詞,有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

19、甲:迎面走來40顆亮晶晶的小星星,他們是中d班代表隊(duì),他們堅(jiān)信,他們將以自己的熱情,友好融化寒冬。

20、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。

21、男主持:風(fēng)兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

元旦節(jié)主持人主持稿篇五

劉莫凡:第1個(gè)節(jié)目,由(趙鈞博),表演(繞口令),請(qǐng)欣賞。

張傲琪:第2個(gè)節(jié)目,由(魏普晨),表演(詩朗誦),請(qǐng)欣賞。

張瑀格:第3個(gè)節(jié)目,由(薛智博),表演(舞蹈),《軍中姐妹》,請(qǐng)欣賞。

王博修:第4個(gè)節(jié)目,由(韓瑩),表演(朗誦),《秋葉飄飄》,請(qǐng)欣賞。

劉莫凡:第5個(gè)節(jié)目,由(杜瑞怡),表演(歌曲),《蟲兒飛》,請(qǐng)欣賞。

張傲琪:第6個(gè)節(jié)目,由(張躍齊),表演(詩朗誦),請(qǐng)欣賞。

張瑀格:第7個(gè)節(jié)目,由(王淑雅),表演(歌曲),《我的好媽媽》,請(qǐng)欣賞。

王博修:第8個(gè)節(jié)目,由(張瑀格),表演(舞蹈),《踏浪》,請(qǐng)欣賞。

劉莫凡:第9個(gè)節(jié)目,由(于佳釩),表演(詩朗誦),《畫》,請(qǐng)欣賞。

張傲琪:第10個(gè)節(jié)目,由(鄒睿),表演(詩朗誦),請(qǐng)欣賞。

張瑀格:第11個(gè)節(jié)目,由(侯鑫),表演(猜謎語),請(qǐng)欣賞。

王博修:第12個(gè)節(jié)目,由(李蘊(yùn)航),表演(詩朗誦),《清明》,請(qǐng)欣賞。

劉莫凡:第13個(gè)節(jié)目,由(高梓陽),表演(歌曲),請(qǐng)欣賞。

張傲琪:第14個(gè)節(jié)目,由(賈茜雯),表演(詩朗誦),《如果我是一片雪花》,請(qǐng)欣賞。

張瑀格:第15個(gè)節(jié)目,由(王思淼),表演(故事),《司馬光》,請(qǐng)欣賞。

王博修:第16個(gè)節(jié)目,由(薛炬峰),表演(詩朗誦),請(qǐng)欣賞。

劉莫凡:第17個(gè)節(jié)目,由(李夢(mèng)婷),表演(歌曲),《冬天的太陽微笑》,請(qǐng)欣賞。

元旦節(jié)主持人主持稿篇六

女:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

男:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

女:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開始!首先,由xxx致20xx新年祝詞!......

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一齊閃亮,也亮但是我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

男:請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們就應(yīng)怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著期望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛期望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

男:我們來自五湖四海,相聚在那里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤枝葉那古老而神奇的故事傳說。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《悲哀的海》有請(qǐng)。

男:如果說動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事傳說,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

元旦節(jié)主持人主持稿篇七

合:晚上好!

男:我們帶著滿懷的希望。

女:我們帶著美好的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們帶著離別的寓意。

男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。

女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài)。

女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。

男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

女:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂,因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。

合:現(xiàn)在我宣布農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始!

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師:

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

元旦節(jié)主持人主持稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是五年級(jí)四班的xxx,今年11歲了。我性格活潑開朗,興趣愛好廣泛,我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),曾多次參加班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐,吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方,應(yīng)變能力強(qiáng),善于調(diào)節(jié)氣氛,我的朗讀、演講多次得到大家的好評(píng)。

我始終相信機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人,所以我一直努力,各科成績(jī)優(yōu)秀,一直擔(dān)任班干部,有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人,我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù),出色完成主持任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。

我相信,既然是花,就要為大家開放;既然是樹,我必將長(zhǎng)成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;作為學(xué)校的一員,我就要為我親愛的校園爭(zhēng)一份光,發(fā)一份熱。也許我不十全十美,但我對(duì)工作一定實(shí)心實(shí)意。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。最后用一句歌作為我今天演講的總結(jié)“我相信我就是我,我相信明天,我相信努力一切會(huì)實(shí)現(xiàn)”,請(qǐng)大家也相信我,我能行!謝謝!

元旦節(jié)主持人主持稿篇九

4、謝幕詞:男:朋友們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,雞年正歡快地向我們走來,讓我們攜起手來,共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。

5、表演者事先在桌子的一角上放一個(gè)長(zhǎng)約1厘米的鉛筆芯(因?yàn)樾?,觀眾不會(huì)發(fā)現(xiàn)的),當(dāng)然你也可以根據(jù)自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當(dāng)表演者拿起鉛筆在紙上寫數(shù)字上,要假裝在寫,其時(shí)沒有寫任何東西?!皩憽焙煤髮⒓垪l裝在口袋里。當(dāng)觀眾報(bào)完數(shù)字時(shí),表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然后伸進(jìn)口袋,用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報(bào)出的數(shù)字(為了寫起來方便,讓觀眾報(bào)數(shù)字時(shí),可以限定一下所報(bào)數(shù)字在0到9之間)。這時(shí)表演者掏出紙條讓觀眾看(觀眾看紙條時(shí),表演者可將鉛筆芯扔掉),觀眾定會(huì)感到非常不可思議。表演好了,這是一個(gè)非常精彩的小魔術(shù)哦!

6、一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的,對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說一些可人溫婉的話語,拉近所有人的距離之外,也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味?,F(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開場(chǎng)白,主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。

7、男:教師如春蠶無怨無悔,畢生獻(xiàn)給教育事業(yè);教師像紅燭發(fā)光發(fā)熱,精心培育國(guó)家良材,《我驕傲,我是一名教師》,有請(qǐng)四年級(jí)語文組。

8、男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。

9、美:20xx的故事,像影片般即將結(jié)束。

10、祝老師們,來年工作順利,步步高升。

11、合:好啊,接下來進(jìn)入我們的《四字詞語》環(huán)節(jié)。

12、男1:熱熱鬧鬧的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束了,感謝所有同學(xué)們的熱情參與。

13、在這“爆竹爭(zhēng)鳴,浩月當(dāng)空”的完美前景下;

14、比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段......

15、程:與秋葉寂寞的saybye,與可愛的冬雪擦肩。

16、十人一組。男女間隔,兩組人用嘴將撲克牌傳遞,先傳完的勝利。

17、乙:我們給大家?guī)砹俗钫滟F的禮物。

18、搶椅子啊,分兩組,每組6——8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽。決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲。

19、一個(gè)桌子兩頭,分別豎直拜上3個(gè)碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏。

20、盟:歡迎大家來到有‘opporeal’音樂手機(jī)最真的我們”冠名放送的二年級(jí)五班元旦聯(lián)歡會(huì)。

21、湖水如你的眼神,夢(mèng)想是放飛的風(fēng)箏,在一個(gè)傳說的日子中,我們共同唱響心愿。

22、福牛/喜笑去,威虎/騰空來。

23、辭舊迎新,今天是個(gè)好日子,希望大家都有好運(yùn)氣,下面有請(qǐng)xx我們帶來《好日子》、《好運(yùn)來》。

24、乙:你們抽到了自己喜愛的物品了嗎?(同學(xué)說話)。

26、生命的旅程總是漫長(zhǎng),你只有心存希望,才能看到那清風(fēng)吹散大霧,看那陽光驅(qū)散了陰霾,人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來《希望》。

27、男:定遠(yuǎn)方言真好聽,不信我學(xué)給你聽聽:歪歪的;來來猴,杭杭叫;我的光當(dāng),我地小乖的來;業(yè)熊;啦寡;狗狗的,后死人;五年級(jí)語文組的《定遠(yuǎn)方言》比我說的更好聽,更地道,有請(qǐng)!

28、如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的`故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

29、甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

30、成語連珠,就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語。接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。

32、甲:上聯(lián)是:戌狗滿載累累碩果游太空。

33、甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

34、乙:是啊,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。

35、追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

37、中華是武術(shù)之鄉(xiāng),中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它是我們中國(guó)人的驕傲。下面有請(qǐng)xx為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》,大家歡迎。

38、一首《發(fā)現(xiàn)》帶著你去探尋未知的路,有請(qǐng)演唱者上場(chǎng)。

39、女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

40、在美麗炫目的激情中,讓我們來領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》,表演者xxx。

41、總共20道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。

元旦節(jié)主持人主持稿篇十

開場(chǎng)白:

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2017年元旦如約而至;乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!甲:職教處xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!節(jié)目串詞(節(jié)選):1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊相約新年!12.每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長(zhǎng)大以后想想童年.有請(qǐng)!19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!27.一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

本文導(dǎo)航1、首頁2、***。

三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

53.在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。結(jié)束語:

元旦節(jié)主持人主持稿篇十一

合:大家晚上好!

甲:駿馬奔騰辭舊歲。

乙:三陽開泰迎新年。

甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來。

乙:當(dāng)霞光與彩翼共舞,當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴,此時(shí)的xxx早已芳華注滿。春意濃濃。

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻。

合:讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:新年好!

甲:下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞。

合:大家歡迎。

甲:剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人,很重要,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。

甲:回首往事,我們感慨萬千。

乙:展望未來。我們心潮澎湃。

甲:回首20xx,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進(jìn)的足跡里印證。

甲:十年風(fēng)霜雪雨,十年摸爬滾打,xxx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話。

乙:十年風(fēng)雨砥礪,十年滄海桑田,xxx從無到有,從弱小到強(qiáng)大。

甲:堅(jiān)定的信念,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。

乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。

甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡xxx兒女的風(fēng)采。

乙:詩揮毫,書潑墨,繪不盡xxx的畫卷丹青。

甲:讓我們記住昨天,讓成績(jī)凝聚成無盡的力量。

乙:讓我們珍惜今日,用真誠(chéng)和熱情去譜寫xxx新的樂章。

甲:讓我們激流勇進(jìn),用熱血抒寫真誠(chéng)。

乙:讓我們策馬揚(yáng)鞭,眾志成城去抒寫xxx最美的黎明。

合:xxx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

甲:星亮月圓花未眠。

乙:歌憨舞媚夢(mèng)最甜。

甲:歡樂的時(shí)光總是這樣短暫。

乙:相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀。

甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽。

乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿。

甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。

乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響。

甲:新的征程孕育新的希望。

乙:新的生命譜寫新的篇章。

甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢(mèng)。

乙:釋放你的豪情,張開你的臂膀,讓我們?yōu)閤xx推波逐浪。

甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容。

乙:讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱。

甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓xxx光彩重生。

乙:讓和風(fēng)拂出影像鋪成xxx最美的華章!

合:讓我們共同期待,xxx的明天會(huì)更好!

甲:晚會(huì)到此結(jié)束,

合:祝大家在新的一年里萬事順意,心想事成,馬到成功!

合:朋友們?cè)僖?

元旦節(jié)主持人主持稿篇十二

光,滿懷著喜悅的心情,2011年元旦如約而至。

李原:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

劉闖:新年染紅了我們快樂的生活。

宋楊:新年讓我們截取下了四季的片段。

李凱:新年給我們帶來了人生的嬋想。

李原:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

劉闖:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。宋楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

李凱:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

李原:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

劉闖:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

宋楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

李凱:今天,我們送去我們的祝福。

李原:帶著祝福,帶著囑托。

劉闖:埋藏已久的希望,化作今日相逢的喜悅。

宋楊:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

李凱:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

李原:在詩與畫的佳節(jié)里,我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。

劉闖:長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院盡管系2011年元旦文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

李凱:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

李原:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

劉闖:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫。

暖的心靈。

宋楊:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩,編織成您快樂的生活。

李凱:愿你的微笑迎接青春歲月,和或一般的年華。

李原:愿人間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

劉闖:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

元旦節(jié)主持人主持稿篇十三

女:舞臺(tái)上我們活力四射,激情洋溢,用舞蹈來詮釋青春的自由不羈,用笑容去演繹青春的恣意奔放.

男:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)砭实木羰课璞硌荨丁?

女:有請(qǐng)。

歌曲表演:情歌對(duì)唱:《戀愛頻率》歌曲表演:情歌對(duì)唱:戀愛頻率》。

男:真是太震撼了,讓我們?cè)俅胃兄x研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì),感謝大家的精彩表演!

女:那還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是戀愛中的人嘍!

男:厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)砀枨稇賽垲l率》。

女:掌聲有請(qǐng)。

吉他彈唱:吉他彈唱:。

互動(dòng)1。

男:感謝師兄的表演,大家說我們的節(jié)目精不精彩?

女:那欣賞了這么多好看的節(jié)目,我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

男:沒錯(cuò),接下來可以來排一個(gè)游戲大家一起玩。

女:還會(huì)有精美的小禮品哦。

男:這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”

女:我來為大家介紹一下游戲的規(guī)則:。

抽獎(jiǎng)一。

男:游戲結(jié)束了,大家玩得開心嗎?(開心^-^)。

女:后面我們還會(huì)有第二輪的互動(dòng)游戲,希望大家繼續(xù)踴躍參加啊。

男:沒錯(cuò).

男:首先有請(qǐng)第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓……*。

民族獨(dú)舞:。

女:恭喜以上中獎(jiǎng)同學(xué)!下面的一個(gè)節(jié)目呢,非常具有名族特色。

男:哦?是民族歌舞嗎?那是哪個(gè)民族的呀?

男:哦,我知道了,大家一起說這是哪個(gè)民族的舞蹈(蒙古舞蹈)。

女:恭喜你,在大家的幫助下答對(duì)啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進(jìn)那美麗遼闊的大草原!

男:掌聲送給毛毛師姐。

女:謝謝。

現(xiàn)代舞:及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員。

男:請(qǐng)欣賞由及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員帶來的現(xiàn)代舞《》。

女:掌聲有請(qǐng)。

口琴表演:。

男:感謝街舞隊(duì)的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演,接下來就讓我們放松心情,伴著悠揚(yáng)的口琴聲讓心飛翔.

女:請(qǐng)欣賞帶來口琴演奏。

互動(dòng)2。

女:欣賞了這么多精彩節(jié)目,第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)又開始啦!

男:這個(gè)游戲更加好玩,期待你們的熱情方參與啊女:沒錯(cuò),那還是先由我先來給大家介紹新游戲的規(guī)則互動(dòng)游戲二:七拼八湊要求:參加人數(shù)每組兩人,分成5組共同進(jìn)行道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品設(shè)置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上.其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤中.在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝.背景音樂起,主持人開始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈?zhǔn)直砥Ъ埥硪幻X圍巾手套筆).聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西.

抽獎(jiǎng)2。

女:有請(qǐng)本輪抽獎(jiǎng)嘉賓*。

女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)愿這一份好運(yùn)伴隨大家邁進(jìn)新的一年。

情歌對(duì)唱:《愛夏》《輕輕地告訴你》。

男:一首首經(jīng)典的情歌,把我們帶入美好的懷想。

女:想起青澀,想起少年,憶起那純真年代。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對(duì)唱)《愛夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者:。

女:掌聲有請(qǐng)。

小品:等人。

男:小猴你平時(shí)喜歡偵探案情類故事嗎?

女:恩,我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢(mèng)中情人哪。

男:哈哈,你說的那都是老外,你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢。

女:額這個(gè)嘛我本人不喜歡長(zhǎng)得黑的。

男:誒,今天我們這就有一位白臉的包大人,他今天要斷是哪樁案呢?

女:請(qǐng)您欣賞小品《白面包青天》,表演者。

走秀:等。

女:感謝幾位的精彩表演。

男:小猴,一個(gè)節(jié)目可真是陣容龐大別出心裁啊。

女:沒錯(cuò),不論是隊(duì)形設(shè)計(jì)還是服裝道具那都稱得上是亞運(yùn)水平了。

男:誒,下面就請(qǐng)大家用120分的掌聲請(qǐng)出型男靚女們閃亮登場(chǎng)!

男:最后大家一起來跳這支兔子舞,(音樂起)。

女:讓我們把20xx的煩惱都拋棄,用輕松和快樂迎接嶄新的20xx!

男:讓我們來盡情狂歡,迎接新的一年!

元旦節(jié)主持人主持稿篇十四

合:大家晚上好!

合:歡迎大家來到山東科技大學(xué)文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!

女:歡迎你們!

男:爆竹聲聲看訊早,桃符處處時(shí)歲新。

女:五岳紅梅開盛世,澤國(guó)長(zhǎng)安喜氣盈。

男:看,星光溢彩映襯祖國(guó)崛起之路。

女:聽,金鐘朗朗奏響明德之歌。

男:憶往昔我們攜手走過崢嶸歲月。

女:看今朝我們共同鑄就文法輝煌。

男:讓我們把喜悅化作歡樂的歌舞,采摘元旦新禧的碩果。

女:讓我們把青春化作激昂的音符,譜寫氣勢(shì)磅礴的夢(mèng)想樂章。

男:下面我宣布山東科技大學(xué)文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:

男:歡迎你!

女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:今夜,我們歡聚一堂,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的'喜悅。

女:今夜,我們暢想未來,伴著中國(guó)夢(mèng)的偉大藍(lán)圖奏響祖國(guó)的贊歌。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

男:xx,你最喜歡的西方樂器是什么呢?

女:老師,在我們成長(zhǎng)中為我們默默付出。

男:老師,工作中一絲不茍,仔細(xì)謹(jǐn)慎。

女:生活中,我們的這些老師們也都身懷才藝,下面有請(qǐng)我們的。

(有老師,就請(qǐng)兩名老師,但是沒有老師的話,前面的臺(tái)詞就得換)下面以老師為例:

女:老師您知道邀請(qǐng)您上來是展示什么呢?

男:(問觀眾)今天咱們給老師加點(diǎn)難度,大家說好不好?(看大屏幕)介紹游戲規(guī)則,有請(qǐng)我們的禮儀小姐。

互動(dòng)結(jié)束后,讀微博,第一次抽獎(jiǎng)。

男:這個(gè)我還真沒多少研究,不過呀,我很喜歡古典樂器婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的旋律,也喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的舞姿,我相信大家也都會(huì)很享受這別致的雅味。

男:在即將過去的半學(xué)期里,我們?nèi)簬熒谠狐h委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了不少可喜的成績(jī)。

女:在此,我們真誠(chéng)的說一聲,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

合:你們辛苦了!

女:大家掌聲歡迎!

微博抽獎(jiǎng)。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:話說這兩年,共同的青春點(diǎn)燃激情的年華。

女:話說這兩年,共同的暢想鑄造藍(lán)色中國(guó)夢(mèng)。

男:有請(qǐng)李委婉等人帶來歌曲《話說這兩年》。

男:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),

女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

女:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

男:面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們?cè)俅螐堥_雙臂等待擁抱未來的成功與收獲!

女:最后,祝愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

男:祝愿大家元旦快樂!

女:文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。我們,

合:明年再會(huì)!

男:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)合影留念。

元旦節(jié)主持人主持稿篇十五

千萬個(gè)學(xué)生在各自工作崗位中取得成績(jī)之后,回憶起老師當(dāng)年的啟迪與教誨,于是紛紛寫信向老師表達(dá)最真摯美好的祝愿。信件像花瓣一樣片片飛來,追憶似水年華,重溫師生情深。是老師的雙手托起了我們燦爛的明天。這首歌需要我們用內(nèi)心去聆聽體會(huì)。

青春舞曲

被譽(yù)為西部歌王的王洛賓先生一生搜集整理和改編許多膾炙人口的新疆民歌。《青春舞曲》便是其中一首,它歡快活潑、清新流暢,深受人們喜愛。

牧歌

自1954 年首演以來深受觀眾喜愛,被譽(yù)為合唱的珍品。作曲家瞿希賢在此曲中成功的運(yùn)用了人聲各聲部最好聲位,充分發(fā)揮出人聲的純美音色。曲調(diào)優(yōu)美、遼闊、悠揚(yáng),展現(xiàn)了藍(lán)天、白云、羊群、牧人和諧大草原碧野蒼穹的壯美畫面。

小鳥

飛吧,小鳥啊,你高高的飛吧,飛到我的愛人那里去,帶去我的心愿。《小鳥》是一首波蘭民歌,在輕快的旋律中道出了哀傷和對(duì)愛人的思念。

藍(lán)色多瑙河

老約翰,施特勞斯,被稱為“圓舞曲之父”,他一生寫了很多作品但影響最大、流行最廣的莫過于《拉德斯基進(jìn)行曲》了。他有三個(gè)兒子:大兒子小約翰施特勞斯,二兒子約瑟夫施特勞斯,三兒子愛德華施特勞斯。在這個(gè)施特勞斯的音樂世家中大兒子小約翰施特勞斯被譽(yù)為“圓舞曲之王”。今天我們來欣賞他的《藍(lán)色多瑙河》與《閑聊波爾卡》兩首作品。

《藍(lán)色多瑙河》被譽(yù)為“奧地利第二國(guó)歌”,它是歐洲第二大河流,一年四季變化出多個(gè)顏色,其中呈藍(lán)色時(shí)間最多,因此被譽(yù)為藍(lán)色多瑙河。全曲有五首圓舞曲連綴而成,旋律高雅清新、歡快流暢、熱情奔放,為人們描繪出一副春回大地、萬物復(fù)蘇、鮮花開放、小鳥歌唱 的美麗景色。

大海啊,故鄉(xiāng)

《大海啊,故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。引子部分描寫大海浪流湧岸的景象,主歌是回憶性的,副歌是贊美性的,尾聲再現(xiàn)大海湧浪的漸漸退去。表現(xiàn)了主人公對(duì)大海、故鄉(xiāng)和母親真摯的感情和深深的懷念,這首歌曲也寄寓了作者對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。

猜調(diào)

無伴奏合唱是最純粹的合唱藝術(shù)形式,是合唱領(lǐng)域的最高境界。古人云:絲不如竹,竹不如肉,是指其它任何樂器都無法與人聲相比。

《猜調(diào)》是一首云南民歌,是兒童嬉戲時(shí)唱的歌曲,它內(nèi)容生動(dòng)、歡快活潑,采用一問一答的形式,問的巧,答的.妙。

蘇麗柯

為了尋找愛人的墳?zāi)?,天涯海角我都走遍,但我只有傷心的哭泣,我親愛的人你在哪里。這首歌名叫《蘇麗柯》(格魯吉亞語souliko )是一個(gè)男女皆可的人名,是靈魂的意思。由于受斯大林的喜愛,這首歌在蘇聯(lián)時(shí)期得以流行。

閑聊波爾卡

又名《喋喋不休波爾卡》這是作曲家小約翰施特勞斯的又一著名音樂作品。小約翰施特勞斯善于獵取生活中的某一現(xiàn)象,對(duì)它進(jìn)行藝術(shù)性的描繪。十九世紀(jì)的維也納街頭巷尾常常見到有些多嘴多舌的婦女在一起接頭交耳、嘰嘰喳喳、說長(zhǎng)道短、評(píng)頭論足。小約翰施特勞斯對(duì)這一現(xiàn)象十分反感,于是他用婦女們交頭接耳、嘰嘰喳喳的聲音為名,寫了這首波爾卡(polka[ 英】是捷克民間一種舞曲,速度輕快為 2/4 拍)。

啊,老師——媽媽

人生百年,沒有誰能離開知識(shí)的滋養(yǎng);學(xué)子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。老師——媽媽,您用炙熱的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,您的背影凝聚著滾燙的目光。

元旦節(jié)主持人主持稿篇十六

女:鼎故辭舊,萬象更新。

女:臺(tái)歷翻去最后一頁,2015年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折?,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功?——飛翔!

女:奔向成功獻(xiàn)祝福中學(xué)2015年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可

的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(qǐng)聽,高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

女:我們祈禱祝愿我們偉大的`祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂

幸福

!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》。

男:年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想?,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

女:來到善國(guó),愛上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。

男:如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)?,我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

女:心存感恩?,才會(huì)使我們的生命?更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽,高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

男:可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。

女:無論

什么

樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小

同學(xué)

的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

女:水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,(?)時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

男:從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞

校園

小品《天亮了》。

女:男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

女:時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

男:一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩6祖國(guó),我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

男:新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥,

女:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)

學(xué)習(xí)

進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

男:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們

齊:攜手同行,奔向成功!

元旦節(jié)主持人主持稿篇十七

男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女2:親愛的老師們,

合:大家新年好!

女2:物換星移辭舊歲,

男2:風(fēng)和日麗迎新春。

女1:在xxxx年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!

男1:祝大家!

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象,

男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累。

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平,

男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻。

女2:回首過去,我們心潮澎湃,

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀,

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔!

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,

男2:用信念和汗水,再鑄x的輝煌。

男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

男2:停留飛奔的腳步,我們與xxxx揮手惜別!

女2:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與xxxx熱情相擁!

女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情,

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!x慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌!

男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:x等。

女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了x教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:x。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們?cè)趷鄣暮Q罄?,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?!?,演唱者:x。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:x。

男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩韻,踏上詩意人生!

男1:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:x。

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:x、x。

男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:x、x。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者:校健身隊(duì)x,x等。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:x等。

女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:x等。

男1:請(qǐng)欣賞x、x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請(qǐng)x公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?

女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!

女2:接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:x。

男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者:x。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。

女2:x學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來到x,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:不許穿鞋,比賽場(chǎng)地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程x老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無眠,這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1:今夜無眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2:今夜無眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1:今夜無眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝x發(fā)展的時(shí)刻!

女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:x等。

男1:剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

男2:奮斗的xxxx年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想!

女2:輝煌的xxxx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的xxxx年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;。

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,再揚(yáng)我校精神。

合:共繪x學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:x學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家!

合:明年會(huì)更好!送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!

元旦節(jié)主持人主持稿篇十八

2:以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐,叔叔阿姨們!

合:大家晚上好!

1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至。

3:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

4:新年染紅了我們快樂的生活。

1:新年讓我們截取下了四季的片段。

2:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

4:在過去的一年里,我們?nèi)熒阪?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

1:我們的校園有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),在這里,我們真誠(chéng)的說一聲。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!

2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

4:上允鎮(zhèn)xx年“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

(一)劉:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自哈尼竹筒的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來的舞蹈《幸福生活敲起來》!讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的老師們。

(二)周:是誰在我們冷時(shí)為我們加衣服?

趙:是您,媽媽。

周:是誰在我們餓時(shí)為我們煮飯菜?

趙:是您,媽媽。

周:媽媽的吻像冬天的太陽,在我遇到挫折時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我,安慰我。

趙:媽媽的吻像黑夜里的一盞明燈,在握迷失方向時(shí),她會(huì)指引我、照亮我。

周:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:上允完小何新玉。

(三)劉:姐姐,姐姐,你喜歡幼兒園嗎?

刀:當(dāng)然喜歡。

劉:那你喜歡幼兒園的小朋友嗎?

刀:喜歡,喜歡,非常喜歡。

劉:爸爸媽媽,叔叔阿姨,你們喜歡嗎?

刀:請(qǐng)欣賞由幼兒園為我們帶來的舞蹈《你可喜歡我》掌聲有請(qǐng)。

(四)趙:愉悅的心情,健康的體魄,會(huì)給一天的工作帶來一股強(qiáng)大的動(dòng)力,為了讓教師以更好的精神面貌面對(duì)每一天,小太陽幼兒園的教師向上允中心完小的教師和同學(xué)們展示了《健美操》讓我們一起來欣賞吧!

結(jié)束語。

1:今夜星光燦爛;。

2:今夜月色柔美;。

3:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;。

4:歡聲笑語留在你我的心中;。

1:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。

3︰讓我編織你們,用青春的金線。

4︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

1︰編成絢麗的歲月。

2︰編成遐思的年華。

3︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。

4︰我們渴望生活,渴望在天上飛。

1︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

3:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

元旦節(jié)主持人主持稿篇十九

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:xxxx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的x年x班。

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