總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力，它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力?？偨Y(jié)時要客觀公正，不要過于自我標(biāo)榜或自卑。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點(diǎn)，供您參考和借鑒。
我的職業(yè)規(guī)劃篇一
1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復(fù)雜，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)一定要有。我要朝著什么方向努力，心里一定要清楚，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那么容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己有了進(jìn)一步的了解，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高，自己的發(fā)展方向更加明確，我對自己的未來充滿信心，相信自己以后一定能取得成功。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會變動。周圍的環(huán)境隨時在變化，更何況是在校中專生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的，自己在以后的學(xué)習(xí)工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變得更成熟，使自己的規(guī)劃設(shè)計更接近實(shí)際。這不僅僅是一份作業(yè)，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。時間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的幫助。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，自己對自己的職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
結(jié)束語。
每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有目標(biāo)，有計劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著，才能逐步靠近自己的夢想。一個人，若要獲得成功，必須拿出實(shí)際行動。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影。未來，要靠自己去打拼!只有意識到這一點(diǎn)，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往，無論它是否擁有華美的語言，都將是我對于自己未來的美好的規(guī)劃，并且它終將指引我達(dá)到一個更高的境界!
我的職業(yè)規(guī)劃篇二
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，你是否每天忙碌，但成果有限，不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？以下是小編精心整理的我的職業(yè)規(guī)劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的職業(yè)規(guī)劃篇三
it行業(yè)的景氣、時尚和優(yōu)厚待遇使很多人爭先恐后地加入it人的行列，然而，激烈的競爭氛圍，高強(qiáng)度的工作壓力，相較狹窄的發(fā)展空間，封閉的工作環(huán)境，這些都讓從業(yè)者開始懷疑，在表面上的華麗背后，it職業(yè)崗位真的是你的理想選擇嗎？怎樣鑄就it職場人的最佳職業(yè)生涯發(fā)展路線？近日，向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)接待了多位有類似困惑的職場人士，于利（化名）就是其中的一位。
案例曾經(jīng)的選擇，是我的mr.right嗎？
于利三年前畢業(yè)于上海市一所重點(diǎn)高校的計算機(jī)專業(yè)，現(xiàn)從事it網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)服務(wù)方面的工作。當(dāng)年填報高考志愿的時候，主要考慮到計算機(jī)是熱門專業(yè)，今后就業(yè)形勢好。盡管此后幾年it業(yè)整體發(fā)展趨勢有所回落，但于利還是深信進(jìn)入it行業(yè)發(fā)展很有前途。于利一個很要好的高中同學(xué)，他哥哥就是計算機(jī)專業(yè)出身，一直做軟件編程，聽說三十歲不到月薪就過萬了，于利暗暗期待，自己將來也能有這么高的收入。
畢業(yè)前一個學(xué)期，于利特意拽來好朋友跑到其在上海的哥哥家討教求職、就業(yè)經(jīng)驗。令他倍感意外的是，好朋友的哥哥說，要是于利是他的親弟弟，他不希望于利也做編程。朋友的哥哥接下來說，編程表面上看起來薪水高、待遇好，很是風(fēng)光，實(shí)際上是份不折不扣的苦差事，有時候甚至都覺得不是人干的。整天就圍著螞蟻一樣密密麻麻的英文字母和數(shù)字轉(zhuǎn)，還必須得集中精力，一點(diǎn)都錯不得，真的很累。雖說這兩年是賺了一些錢，但是付出的精力和健康代價實(shí)際上遠(yuǎn)不如此。而且，編程的工作環(huán)境封閉，整個人的精神狀態(tài)也大不如以前了。聽完朋友哥哥一番話，于利覺得編程類工作的確有些可怕，而且自己也沒有很好的功底，工作起來想必更吃力。而且，自己的性格是偏外向的，也不喜歡整天大部分時間與電腦字母打交道的封閉環(huán)境?？紤]后，于利決定找偏硬件類的it技術(shù)工作，而且自己在這方面也有一些功底。
抱著這樣的念頭，于利又做了一年，最近，他開始對自己的工作產(chǎn)生了明顯的厭倦，對未來也從未感到如此的迷茫，迫切地，于利想要為自己的將來選擇一條更好的出路，于是，他來到了向陽生涯。
沒有完美選擇，適合自己最好由于國內(nèi)長期缺乏職業(yè)生涯教育，絕大多數(shù)學(xué)生在選擇大學(xué)專業(yè)的時候、職場新人在選擇自己的第一份職業(yè)的時候往往表現(xiàn)出不夠成熟與理性。他們中大多數(shù)人會跟隨大流的思想，認(rèn)為最熱門的即是最好的。熱門的的確是公信力好，普遍意義上靠的住的選擇，但對個人來說未必是最好的。向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，于利很早就瞄準(zhǔn)了當(dāng)時熱門的it行業(yè)作為自己以后職業(yè)發(fā)展的空間平臺，在大學(xué)專業(yè)選擇的時候義無返顧地選擇了熱門的計算機(jī)專業(yè)。應(yīng)該說他在當(dāng)年中學(xué)剛畢業(yè)的時候就能根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)形式來考慮自己的專業(yè)選擇，這種眼光值得肯定，但他同時也忽略了一點(diǎn)，他始終都是站在大眾的角度上來考慮問題，卻忘了想想對于自己來說什么才是最合適的。
事實(shí)上，職業(yè)選擇是個十分個性化的，它不僅關(guān)系到社會的需求，更重要的是必須基于自身的個性、能力、價值觀等進(jìn)行綜合考慮。每個人的個性千差萬別，能力有別，價值觀也可能各式各樣，所以，并沒有完美的選擇，適合自己的才是最好的。
找到職業(yè)選擇的真命天子先定位，后擇業(yè)有句歌詞叫有多少愛可以重來，選擇也是這樣，沒有多少選擇可以重來。一次職業(yè)選擇一旦付諸實(shí)踐就意味著時間和精力的投入，而這些都是不可重來的。要使職業(yè)選擇可能面臨的遺憾最少，在選擇之初對自我準(zhǔn)確的定位是必不可少的。
定位是一個自我了解的過程，是一個對就業(yè)形勢把握的過程，也是一個將自己與就業(yè)環(huán)境緊密結(jié)合的過程。好的定位可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)，發(fā)掘最適合自己發(fā)展的就業(yè)空間。當(dāng)然，定位除了自己主觀上的深入思考以外，借助一些專業(yè)的測評也是有必要的。根據(jù)向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師對于利深入的互動交流以及專業(yè)的測評分析，于利的職業(yè)偏好、職業(yè)性格和職業(yè)技能是可以與it行業(yè)工作較好結(jié)合的。
于利的案例給那些想要進(jìn)入it行業(yè)的年輕人一點(diǎn)重要的啟示，倘若你只是項目it行業(yè)的高科技、高待遇，而并不確定這個行業(yè)是否是自己的愛好所在，是否希望在這個行業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，那么，最好先明確自己的職業(yè)定位。目前，市場上已經(jīng)有it職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始將職業(yè)規(guī)劃引入培訓(xùn)課程。不久前，慧識達(dá)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)合作，在學(xué)員報名參加it培訓(xùn)時，先由向陽生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)對報名者進(jìn)行基礎(chǔ)測評分析，確定報名者是否適合從事it領(lǐng)域職業(yè)，以及適合it領(lǐng)域哪方面細(xì)分職業(yè)。課程過程中向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師會對學(xué)員進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的培訓(xùn)與引導(dǎo)，協(xié)助學(xué)員制定最適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。
擇業(yè)同時需規(guī)劃既然專家的測評結(jié)果顯示于利的職業(yè)選擇是適合其職業(yè)發(fā)展的，那為什么于利還會如此的焦慮和不安呢？最大的原因在于擇業(yè)的同時于利沒有進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃，缺少長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。
從目前于利的情況分析，他在技術(shù)的縱深方面還有很大的發(fā)展空間。同時，于利的職業(yè)氣質(zhì)中體現(xiàn)出很好的團(tuán)隊組織、協(xié)調(diào)能力和良好的治理技術(shù)潛能，建議于利可以從進(jìn)一步提高技術(shù)技能著手，同時補(bǔ)充一些組織治理方面的知識能力，逐漸過渡到向治理層面發(fā)展。
經(jīng)過這次職業(yè)咨詢后，于利對自己的職業(yè)建立起了足夠的信心，如今，他正自信滿滿地進(jìn)一步細(xì)化自己將來的發(fā)展目標(biāo)。事實(shí)上，it行業(yè)的確是個布滿著機(jī)遇的行業(yè)，要害，就看你能否在從中找到適合自己的舞臺。
我的職業(yè)規(guī)劃篇四
陳女士所面臨的問題其實(shí)是很多人的困惑。經(jīng)過詳細(xì)的測評和深入的溝通，獨(dú)之秀的職業(yè)顧問找出了陳女士的癥結(jié)所在：陳女士所面臨的最大的問題在于缺乏核心競爭力，盡管她有很多的證書，可是它們的含金量并不高，陳女士目前工作的可替代性也很強(qiáng)。
陳女士犯的第二個錯誤是放棄自身優(yōu)勢，把自己變成一個面目模糊的常人。我們根據(jù)她在職業(yè)價值觀、職業(yè)滿意度、職業(yè)個性、管理能力等方面的測評分析結(jié)果顯示，陳女士的親和力非常強(qiáng)，思維條理清楚，效率高，是個外向型性格的人，感情化，對人或事有著極高的敏感度，而且會傾注自己的感情，是個非常適合做如市場、銷售等外向型工作的人才。可是她卻一直從事行政之類的偏于穩(wěn)定和瑣碎的工作，完全把自己的優(yōu)勢浪費(fèi)掉了。
陳女士犯的的第三個錯誤是選擇了一個不太適合自己公司。陳女士所在的單位是外企，在高手云集的工作環(huán)境里，陳女士除了有工齡優(yōu)勢外，其他的優(yōu)勢幾乎沒有。而在外企，相對于工齡來說，老板更看重的是你的工作能力和整體素質(zhì)。就拿外語來說，盡管對于陳女士個人而言，她的外語水平是其拿手強(qiáng)項，可是公司里的小青年外語水平一點(diǎn)都不比自己差，在這里陳女士絲毫沒有優(yōu)越感，想要出類拔萃更是難上加難。在分析了整個行業(yè)現(xiàn)狀以及陳女士的具體情況，權(quán)衡了一系列利弊之后，獨(dú)之秀的職業(yè)專家為陳女士進(jìn)行了科學(xué)大膽的規(guī)劃，將物流行業(yè)做為她新的職業(yè)切入口。繼而又在簡歷和面試上給她做了相應(yīng)的輔導(dǎo)。再次來到獨(dú)之秀時，眼前的陳女士容光煥發(fā)事業(yè)順利，與之前的她簡直判若兩人，她開心的告訴我們說：“自己現(xiàn)在已經(jīng)在著手準(zhǔn)備升職的事了，因為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備提拔她為部門主管了!做著適合自己的工作，拿著更高的薪水，現(xiàn)在心情也變好啦，對未來自己要走的道路也更加胸有成竹了!”
職業(yè)專家張平老師建議：
像陳女士的情況，是典型的職業(yè)危機(jī)病，而這又是職場上的流行病。很多職場人士往往是因為沒有把握好自己的職業(yè)生涯，缺乏系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃意識，所以當(dāng)遇到職業(yè)危機(jī)時，他們不知道要怎么樣去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，甚至不知道自己要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。所以當(dāng)遭遇職業(yè)危機(jī)你又無法解決時，你可以試著尋求一些專業(yè)的職業(yè)咨詢師或?qū)＜业膸椭?。通過有關(guān)職業(yè)專家來為你深入剖析你的問題所在，“重構(gòu)”你所面臨的問題并協(xié)助你做出關(guān)鍵性的決定，找到科學(xué)合理的出路。當(dāng)然未雨綢繆也很重要，你也可以趁著十一假期靜下心來為自己把把脈，在危機(jī)來臨之前就做好防范工作，這樣在遭遇危機(jī)時也就有備無患了。
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我的職業(yè)規(guī)劃篇五
俗話說：試玉要燒三日滿，辯才需待七年期，一個合格的人民教師也不是一朝一夕就能成長起來的，要經(jīng)過自己不斷的努力奮斗，要有犧牲精神，有獻(xiàn)身精神，有園丁精神，還要敬業(yè)和不懈的拼搏，虛心的向新老教師不斷的學(xué)習(xí)，經(jīng)過數(shù)年的成長，磨練，才能成為一個合格的人民教師！
我作為一名工作時間25年年的老教師，我認(rèn)為十分有必要對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在教育事業(yè)的前進(jìn)路上有一個明確的前進(jìn)方向和明確的發(fā)展方向。我雖然能很好的完成眼前的教育教學(xué)工作，但是還離黨的要求有一定的距離，在課堂教學(xué)中，還有不妥的地方，不能十分的得心應(yīng)手運(yùn)用教育教學(xué)規(guī)律知道教學(xué)實(shí)踐，我們知道，沒有理論的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，沒有實(shí)踐的理論是空洞的實(shí)踐。所以在教育教學(xué)工作中，要理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，并敢于在教學(xué)中大膽的實(shí)踐，才能創(chuàng)出一條屬于自己的教學(xué)之路！下面是在未來的7年里我對自己制定的總目標(biāo)是:。
一、勤于學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷的完善自我，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。
教師們都有一句話：“教師要給學(xué)生一滴水，首先要有一桶水?！蔽铱串?dāng)今知識日益繁雜的時代，需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。光有一桶水是不夠的！教師首先要是大海，是取之不盡的知識源泉，不僅僅要有自己的專業(yè)知識，還有學(xué)雜，不說博古通今，中外融貫，天文地理，總的不斷的學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步！
1、認(rèn)真的學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。特別是要專業(yè)化，學(xué)習(xí)“有效”系列的教學(xué)理論，按照新教育理念和新教材的觀念，積極認(rèn)真的進(jìn)行課堂教學(xué)模式的大膽改革、要敢于探索，按教育規(guī)律優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索發(fā)展“先學(xué)后教”的教育理論，處理好課改和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的智力，不斷強(qiáng)化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教書育人兩不誤。使班級中每個學(xué)生在快樂陽光下，茁壯中成長。
2、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分化的教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，認(rèn)真的事無巨細(xì)的寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累經(jīng)驗。勤于實(shí)踐，不斷自我反思、還要上升到理論的高度，進(jìn)行總結(jié)！
3、教學(xué)中注重自己語言文學(xué)修養(yǎng)的提高，要多讀好，多學(xué)習(xí)，多思考，勤練筆。勤于向新老教師請教相關(guān)方面的知識，以達(dá)到從全方位的提高自己的教育教學(xué)的知識水平。
二、不斷的勤奮學(xué)習(xí)，努力提高教育教學(xué)水平。
教師首先要傳道解惑授業(yè)，教師的任務(wù)不僅僅要使學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識、技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力；而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己做到以下幾點(diǎn)：
（1）、教育感召力。用真心去教育學(xué)生，用心靈去感召學(xué)生，用情感去感化學(xué)生。教育學(xué)生不能只用懲罰，要多表揚(yáng)，少批評，不要光看學(xué)生的缺點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處要要善于正面引導(dǎo)！經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
（2）、教育學(xué)生要因勢利導(dǎo)，因材施教，循循善誘。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。
（3）、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究。
1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和先進(jìn)的教育教學(xué)理論，并敢于運(yùn)用在自己的教學(xué)實(shí)踐中，及時準(zhǔn)確進(jìn)行反思。在工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)書籍，不斷提高自己。同時要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多思，多寫、多練。
2、認(rèn)真的參加集體備課，積極主動進(jìn)行教學(xué)研究、能不斷的在教研中提高自己的教育教學(xué)水平！
――（第一年）。
通過參加通遼市中小學(xué)全員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，不斷的提高自己的教育教學(xué)水平，在教學(xué)中不斷的大膽的實(shí)踐，采用先學(xué)后教的教學(xué)方法，不斷的認(rèn)真反思，爭取在短時間內(nèi)大面積的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
----（第二年）。
不斷的向新老教師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，長處，同時學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中，不斷的提高自己對新的教學(xué)方法的駕馭能力，俗話說：法無定法，要跳出固定教學(xué)方法的囹圄，不斷的大膽的創(chuàng)新，走一條自己的獨(dú)特的教學(xué)之路！
----（第三年和第四年）。
不斷的認(rèn)識自我，完善自我，超越自我，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，要把成熟的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)成文，同時繼續(xù)努力，認(rèn)真鉆研，刻苦不倦，一絲不茍，精益求精，要克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，不負(fù)國家寄予之托。不負(fù)家鄉(xiāng)人民之愿，爭取早日成為一名萬分合格的人民教師，為黨的神圣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力！
其實(shí)早在我要踏入大學(xué)的時候，我大學(xué)剛畢業(yè)的哥哥就對我說在大學(xué)重要的是要制訂大學(xué)的計劃，并且最好有個更長遠(yuǎn)計劃。我當(dāng)時很不理解，因為我連自己專業(yè)以后從事的職務(wù)有哪些都不是很清楚，怎么談規(guī)劃呢，并且是長遠(yuǎn)的。
以后我在毫無規(guī)劃的大學(xué)生活里過著做一天和尚撞一天鐘的日子，直到有一次英語講座上的老師說他的成功在于他把自己的目標(biāo)每天隨身攜帶，果然在目標(biāo)的不斷推動下他成功了，當(dāng)時我的心暫時被動搖了一下，很激動地對自己說我要計劃，我要奮發(fā)。可笑的事這種想法象流星一樣一閃而過。繼續(xù)我“和尚”的日子。
直到前不久，我的媽媽給我看份報紙，上面寫著畢業(yè)的大學(xué)生最后悔自己大學(xué)里沒有對自身有個規(guī)劃，走上社會就有些不知所措。我頓時感覺到規(guī)劃的重要性，于是滿腦子搜刮自己到底以后想干什么，突然感覺自己面對目標(biāo)怎么這么茫然，于是沉下心很認(rèn)真很慎重的思考這個問題。
我的總體的個人目標(biāo)是我要自己開個公司，自己當(dāng)老板，當(dāng)個室內(nèi)設(shè)計的老總，有個很有影響力的公司。而我現(xiàn)在的重要一步是策劃好我大學(xué)四年計劃。讓我的大學(xué)四年不荒廢。
我從時間順序計劃我的大學(xué)四年。大學(xué)一年級就是學(xué)校學(xué)習(xí)的階段，認(rèn)真完成老師的每次作業(yè)，對于我們美術(shù)專業(yè)來說專業(yè)的基本功很重要，這我是知道的。()因此我在作業(yè)上對自己嚴(yán)格要求，同時大學(xué)一年級課程不是很緊的情況下自己提前在外面學(xué)習(xí)必備軟件，有助于以后學(xué)習(xí)的方便性輕松性。當(dāng)然文化課也不落下，認(rèn)真上好文化課。大學(xué)二年級我會在不影響自己的學(xué)習(xí)的情況下嘗試在自己的專業(yè)上做小文章，就是在放寒暑假或者雙休日在外實(shí)習(xí)，針對自己所學(xué)的專業(yè)。同時在這期間我會努力將自己的英語搞好，爭取在大二就拿到英語四級的憑證，所以這個時間段我還是以學(xué)習(xí)為重，畢竟基礎(chǔ)很重要。大二下學(xué)期我當(dāng)然仍是以學(xué)習(xí)為重，在完成學(xué)校的各項任務(wù)的前提下，從事關(guān)于我的專業(yè)的小兼職，而此時的工作主要是想鍛煉自己，我相信在學(xué)習(xí)上，在管理上，社會經(jīng)歷上對自己是非常幫助的`。大三就開始真正實(shí)習(xí)，這時的我開始真正走上社會，可能想得有點(diǎn)早，可是現(xiàn)實(shí)的社會不得不讓我們提早，于是我就開始打工生涯，這時在自我生存的同時我最重要的是學(xué)習(xí)管理方法，這是為我以后自己當(dāng)老板所考慮的。這個很重要，畢竟當(dāng)老板重要的是經(jīng)營管理能力。如果成功的話，希望大四就開始可以當(dāng)老板，這個時候就是鍛煉的時候，不一定要求很成功，但要對自己有幫助有所啟發(fā)。
以上就是我的目標(biāo)和計劃，聽起來有點(diǎn)夸口，可是如果我不定個大的目標(biāo)，我想我的奮斗激情不會這么高漲。我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實(shí)施過程，在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時候，我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，我遲早會成功。
朋友，無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計劃，請相信我，鼓勵我！有目標(biāo)有計劃就是成功的一半！
小時侯當(dāng)我被問到長大后想做什么，我總是會毫不猶豫的回答“科學(xué)家”，可是科學(xué)家究竟要做什么，我卻完全不清楚，等上了初中，我開始意識到科學(xué)家的范圍實(shí)在是如此廣泛，還是需要有一個特定的具體些的選擇，于是我曾經(jīng)幻想做很多職業(yè)：記者，演員，航天員，教師，畫家……我什么都想過，那時只覺得這一生可能都無法全部實(shí)現(xiàn)，未來還很遙遠(yuǎn)。到我上了高中，才覺得這一切已經(jīng)里自己很近了，因為考大學(xué)要面臨專業(yè)的選擇，也代表了職業(yè)的選擇，這時我反而開始迷茫，我究竟適合做什么？我也不知道；我想成為什么樣的人？我依然沒有答案。最后在選專業(yè)時我和父母商量了很久，最終決定選擇會計，從此以后我就把做一名會計師作為我的職業(yè)理想。
選擇會計的原因：
1．自身因素。會計是具有一定會計專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托，承辦有關(guān)審計、會計、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人，有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都適于做會計，而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣。
2．家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們也認(rèn)為我適合做會計，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會計師，我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
3．就業(yè)前景：現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受，所以就業(yè)時女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯，這使得我們不得不更加認(rèn)真的選擇職業(yè)，會計的就業(yè)前景非常可觀，它比較穩(wěn)定，收入較高，工作不會特別忙，沒有很多限制，工作時間較為靈活，屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會計的需求量很大，專業(yè)性人才短缺，對于會計專業(yè)的學(xué)生來說，找到一份滿意的工作相對容易。
做會計需要的技能及證書：
1．素質(zhì)要求：會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底，對數(shù)學(xué)能力要求較高，對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程，現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計，它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的，會計財務(wù)方面是企業(yè)的核心，會計人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會計每天都要同數(shù)字打交道，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì)，這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿，保證信息準(zhǔn)確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊合作能力，這些都需要好好鍛煉。
2．資格要求：做一名會計師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書，證書對于一名會計來說是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異，但是會計正是被各處都認(rèn)可的，它就相當(dāng)于金飯碗了。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。國外在國際上比較有影響力的有：1．a(chǎn)cca（英國特許公會會計師認(rèn)證）2．a(chǎn)ia（國際會計師專業(yè)資格證書）3．cga（加拿大注冊會計師協(xié)會）4．cma（美國管理會計師認(rèn)證考試）5．a(chǎn)scpa（澳大利亞注冊會計師協(xié)會），對于我們想做會計的同學(xué)，如果可以考到其中一項的話，前途會非常不錯，所以我也把它們作為我的目標(biāo)。
1、大學(xué)期間：在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會計班做充分準(zhǔn)備，大三大四兩年在保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備考研，目標(biāo)是考取對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)或者中央財經(jīng)大學(xué)的會計學(xué)研究生，進(jìn)入會計專項更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。在此期間也要著重學(xué)好經(jīng)濟(jì)法、稅法等考證科目，并且力爭過英語六級。
2、研究生期間：專攻《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》，為考證作好準(zhǔn)備，以考取acca（英國特許公會會計師認(rèn)證）或aia（國際會計師專業(yè)資格證書）為目標(biāo)。有精力的話會爭取一下實(shí)習(xí)機(jī)會，積累實(shí)際經(jīng)驗，讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應(yīng)工作崗位。順利完成學(xué)業(yè)得到碩士證書。
3、畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時間，鍛煉自己，同時開始考證，等考到中級或高級會計師時，就會報名參加aia或acca的考試。經(jīng)過幾年的磨礪，我能夠擁有會計證和實(shí)際工作經(jīng)驗，此時就會著手找一份滿意的會計師工作，真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動力，堅定自己的職業(yè)理想，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強(qiáng)拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過一切艱難險阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅定腳步，我的未來不是夢！
我的職業(yè)規(guī)劃篇六
小時候，在安靜的病床邊，看著奶奶安詳?shù)牟∪?，那一刻的心好難受，期望著奶奶快點(diǎn)好起來，帶我去放風(fēng)箏，領(lǐng)我去看戲，陪著我堆積木……不一會兒，大夫叔叔來了，看著他一點(diǎn)點(diǎn)的交待病情，小心囑咐著，那一刻，我覺得他就是為世人驅(qū)去災(zāi)患的神一般。他離開后，我小聲問爸爸:"是剛剛那個叔叔治好奶奶的嗎？”爸爸摸著我的頭，笑著說：“是啊，就是他治好奶奶的?！蔽野褐^一臉稚氣地說：“長大后我也要成為叔叔那樣的人。”爸爸笑啦，捏捏我的臉。
后來長大后，我才知道這個世界并沒有我想象的那么簡單。隨著前幾年，各種媒體曝光醫(yī)生被毆打，醫(yī)生高價賣藥等等，我也曾迷茫不知所措，我不肯相信我心中信仰的職業(yè)竟如此污濁，可媒體又在喋喋不休。而當(dāng)我第一次360搜索醫(yī)生時，360百科給了我想要的答案。首先是社會的不公，來源于公眾對醫(yī)學(xué)的不了解法律的不合理等等，是啊，醫(yī)生不是神，有些非人為因素是無法掌控的，誰說進(jìn)了醫(yī)院就一定能活呢。法律上，制定法律的不了解醫(yī)學(xué)，而學(xué)醫(yī)的又不懂法律制定，有出入是難以避免的。在當(dāng)下，醫(yī)生有很大一部分患上心理疾病，在這種高壓力的現(xiàn)狀下，他們也很痛苦，很無力。
之后一次，我和父親路過醫(yī)院，又有醫(yī)患事故發(fā)生，病人家屬將病人尸體放置在醫(yī)院門口，大鬧不止，不肯離去。那是我們?nèi)凶詈玫尼t(yī)院，還是個軍醫(yī)院，都尚且會被人大鬧不休。爸爸輕輕問我：“看到這一幕，你還想當(dāng)醫(yī)生嗎？”我正視他，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我會努力成為最優(yōu)秀的醫(yī)生，盡我最大努力治好每一名病人?！卑职中玻窒駜簳r一樣摸了摸我的頭。
如今，隨著我閱歷的增長，我開始明確這一理想，我渴望考入浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院，那個以“仁心仁術(shù)，求是求新”為校訓(xùn)的地方?；蛟S如今的我成績還不能考上浙醫(yī)，但我在努力。我開始學(xué)習(xí)生物奧賽，開始一步步的了解醫(yī)學(xué)，開始一步步地向我的夢想靠近。我在一點(diǎn)點(diǎn)的為自己準(zhǔn)備好行囊，等待兩年后行囊已滿，便可大步向前，從此開始我的新天地。為了夢，我要做的還有太多太多，為了那些純英文的醫(yī)學(xué)巨著，我還要努力提高我的英語水平。
我相信，今天的醫(yī)學(xué)難題，終會于明天被我們解決。人生是短暫的，所以我們更要彰顯自己的人生價值以使我們的人生更有意義。
有人說，我的夢太遠(yuǎn)，可我知道，路在腳下。
我的職業(yè)規(guī)劃篇七
性格探索：我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自我才干和本事的增長。我有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。我善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自我獨(dú)到的見解。我機(jī)警而坦率，有杰出的分析本事，并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。
學(xué)習(xí)風(fēng)格探索：我是一個運(yùn)動型的，我能從新體驗、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時間的、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒?，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊任務(wù)、及主角扮演練習(xí)。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動需要應(yīng)對。我能引人注目，如主持會議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述。我與他人打交道，我思維跳躍，并作為團(tuán)隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。
興趣探索：我對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也十分喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。喜好表達(dá)、說服，做事積極而有計劃，以工作為導(dǎo)向，關(guān)心績效與表現(xiàn)，但也重視個人與群體間的契合，人際關(guān)系良好，喜歡與人相處，并期望自我能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對新鮮的事物很感興趣，關(guān)心的問題廣泛，但對機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中，擔(dān)任經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務(wù)，協(xié)助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自我的行為有職責(zé)感，受人尊重，受人歡迎，對金錢權(quán)力和他人感興趣。
適宜的成長環(huán)境：經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求職責(zé)與權(quán)力的明確、統(tǒng)一，給予個人努力成就的機(jī)會。
喜歡的課程或活動：團(tuán)體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。
有興趣的學(xué)科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。
喜歡的職業(yè)：服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。
價值觀報告：我最突出的價值觀是贊譽(yù)賞識，崇尚獨(dú)立。期望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中能夠充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力；期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自我的新想法；期望工作具有較多的自由，能夠自我支配安排自我工作的步驟與進(jìn)度；期望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自我能夠較自由決策；期望工作是項目制，從而擁有充分的工作支配權(quán)。我十分期望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。并且還期望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不一樣的事情。
技能報告：最擅長的是技術(shù)設(shè)計，口頭表達(dá)，研發(fā)分析，積極學(xué)習(xí)，解決復(fù)雜問題。
二、職業(yè)探索。
就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入，異常是加入wto以后，我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、市政項目評估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。
職業(yè)目標(biāo)：
1、教授：因為我自小脾氣比較溫和、有耐心，比較貼合成為教師的素質(zhì)，且此刻教師這一職業(yè)很穩(wěn)定，社會地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望，并且此刻我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學(xué)、參加暑假支教等。可是所學(xué)專業(yè)并不對口，沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識，也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗。
2、大型企業(yè)管理人員：因為我學(xué)的是人力資源管理，專業(yè)比較適合，并且我個人勤奮努力，善于協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系，性格外向，喜歡與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些基本條件。
大一階段：大一已經(jīng)過去一半了，在這個寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動鍛煉自我的交際本事。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取拿到獎學(xué)金，認(rèn)真的規(guī)劃自我的生活，完善自我的本事。
大二階段：首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金；每個星期到外面去學(xué)習(xí)一次；每星期抽時間晨讀；堅持寫日記，經(jīng)常寫文章，鍛煉自我的寫作本事；經(jīng)過英語四級考試和計算機(jī)二級證書；空余時間很多閱讀本專業(yè)書籍；積極參加一次活動或比賽，如演講、寫作大賽等，鍛煉自我的實(shí)踐本事；開始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍；課余時間積極參加體育鍛煉；如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自我喜歡的東西；假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實(shí)踐調(diào)研；多旁聽自認(rèn)為有價值的其他課程；總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)本事和素質(zhì)。
大三階段：大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自我，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補(bǔ)；同時，還應(yīng)當(dāng)利用很多的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍；寫好學(xué)年論文；到相應(yīng)單位實(shí)習(xí)，將專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐；有機(jī)會要去考取教師資格證書；還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段：完成好畢業(yè)論文；大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí)；大四下學(xué)期爭取經(jīng)過公務(wù)員考試，并積極聯(lián)系工作。
四、總結(jié)。
這就是我在20xx年里大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為此刻經(jīng)驗不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是異常的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，可是總的來講我至少有了自我的一條路了，雖然此刻大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，可是我有了夢想，有了追求，有了自我的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我必須會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來我做主。
我的職業(yè)規(guī)劃篇八
以前，懷揣著夢想，充滿著希冀，來到了xx，來到了xx學(xué)院這個大學(xué)，在大一的第一個學(xué)期，在枯燥乏味生活中，突然感覺自我失去了以前為之堅持的很多東西，尤其是夢想。看著身邊的同學(xué)們也這樣平凡懶散的生活，使得自我也開始要習(xí)慣了這種缺乏營養(yǎng)的日子?？墒?，在大一時學(xué)校給我們開了職業(yè)生涯規(guī)劃這一課程，我才一點(diǎn)點(diǎn)的開始改變自我的想法，我開始明白，我僅有活的和別人不一樣，盡早規(guī)劃自我才能去完成既定目標(biāo)，以前的夢想，于是，我開始向那些優(yōu)秀的學(xué)長們學(xué)習(xí)，開始規(guī)劃自我的職業(yè)生涯，雖然在大一的時候我早對自我的職業(yè)生涯進(jìn)行了一次規(guī)劃，可是當(dāng)時的我在各方面還不太很成熟，有些想法還是太單純了，這天很高興教師能夠在給我們一次機(jī)會，讓我們再次對自我了人生進(jìn)行了更完美，更完整的規(guī)劃。
一、自我分析。
我已經(jīng)是大三的學(xué)生了，雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗老道且成熟，但也不像大一的新生那樣應(yīng)對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所了解，對自我學(xué)習(xí)的專業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，那么就不能像大一大二時一樣，我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學(xué)生活。我十分重視與別人的關(guān)系，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好并有很強(qiáng)的職責(zé)心。對于批評和漠視十分敏感，可是我會經(jīng)常反省自我。能很好地適應(yīng)生活，有良好的習(xí)慣。不吸煙、不賭博，喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境，比較隨何。瞬間記憶力不是很好，對于煩惱很容易忘記，不會去想太多沒用的東西。
可能的盲點(diǎn)：過分在意別人的情感想法和對我的評價，期望得到別人的表揚(yáng)，擔(dān)心被忽視。為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采蓉避或沉默的方式。
二、自我盤點(diǎn)：
1、興趣愛好：聽音樂，散步，喜歡盆栽植物但沒有行動，以前喜歡打籃球，此刻沒什。
么機(jī)會打。
2、優(yōu)勢：善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后自我反省，
3、劣勢：家在農(nóng)村，沒什么后臺。見識較少，工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少，各類榮譽(yù)證書獲得也很少，不善于表達(dá)，說話潛力差，不夠勇敢，怕這怕那的。
4、優(yōu)點(diǎn)：從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，做事細(xì)心，對待每一件事情都會先準(zhǔn)備妥當(dāng)不馬虎。
5、缺點(diǎn)：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講潛力較低。比較內(nèi)向，不夠活力，比較被動。
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。可是只要有恒心，憑借那份用心向上的熱情鞭策自我，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來。把握每次機(jī)會，勇于說出自我的想法，敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍，提升自身的修養(yǎng)，培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。必須要堅持寫日記，啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談，向他們學(xué)習(xí)，時刻訓(xùn)練自我的口才和說話潛力。
三、社會，家庭環(huán)境分析。
1、社會環(huán)境：如今我們這一代生活壓力越來越大，房價肯定是越來越高的，生活在基層的百姓越來越艱難，像我們這一代，誰都不愿意在家鄉(xiāng)種田，大家都出來大城市工作，都期望能在城市生活，全國有56%的是農(nóng)村人口，城市的土地有限，農(nóng)村的勞動力大多在城市，造成農(nóng)村土地的浪費(fèi)，像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了。此刻的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒質(zhì)量，想創(chuàng)業(yè)的人也很多，誰都不愿意總是幫別人打工，在城市競爭會越來越大，發(fā)展很快，很多東西新不了幾年就淘汰了，城市的生活很精彩，那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望，正如千年來古人所嘆“久在樊簍里，復(fù)得返自然”。
2、家庭環(huán)境：在鄉(xiāng)下，農(nóng)村家庭，家中有六名成員。經(jīng)濟(jì)環(huán)境處于中下等水平，父母的對我的要求很高，但我的家人都很理解我，在各方面不會過分的給予我壓力，通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽，家族中有很多堂兄弟姐妹。
父親：目前，要多鍛煉自我的潛力，讓自我成為同齡人中的強(qiáng)者，以后過上好日子。母親：好好照顧身體，不要逼自我太緊，不要有太大的壓力，要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)：期望我變得開朗，提高膽量，多說話。朋友：期望我過得歡樂一點(diǎn)，有空都出了聚聚餐。
其他：多溝通感情，多交流，期望我快點(diǎn)和旁邊的人打成一片。
五、就業(yè)方向。
畢業(yè)后可到技術(shù)學(xué)校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門，從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、設(shè)計、生產(chǎn)、應(yīng)用、經(jīng)營、管理以及質(zhì)量檢測與技術(shù)監(jiān)督等工作。
六、專業(yè)就業(yè)前景分析。
測控技術(shù)與儀器能夠分兩個方向，一個是儀表方向，一個也能夠從事自動控制方向。測控技術(shù)與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè)，其開設(shè)目的是為了培養(yǎng)會根據(jù)應(yīng)用需求而設(shè)計相應(yīng)測試儀器的電子工程師。其面向?qū)ο笙喈?dāng)廣，每個學(xué)校開設(shè)這個專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也不一樣，計算機(jī)化的測試與控制技術(shù)以及智能化的精密測控儀器與系統(tǒng)，是現(xiàn)代化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)研究、管理檢測監(jiān)控等領(lǐng)域的重要標(biāo)志和手段。本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能，適應(yīng)高新技術(shù)、信息化生產(chǎn)與社會發(fā)展的人才，以適應(yīng)不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè)、技術(shù)園區(qū)，以及技術(shù)監(jiān)督檢測部門的需要。隨著目前電子科學(xué)，嵌入式技術(shù)，新型傳感器技術(shù)的不斷發(fā)展，測控技術(shù)與儀器的就業(yè)前景一片大好。
七、職業(yè)取向分析測試。
1、在工作中的優(yōu)勢。
能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系穩(wěn)重，工作勤奮，富有效率，認(rèn)真，誠實(shí)，有十分強(qiáng)的職責(zé)意識有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
2、在工作中的劣勢。
說話不經(jīng)思考，有的時候優(yōu)柔寡斷;。
在比自我出色的人面前，容易感到自卑，不自信，感覺低人一等不敢在公眾前表達(dá)自我的意見和看法。
八、未來生涯規(guī)劃。
1、我的夢想：
畢業(yè)后找一份好穩(wěn)定的工作，等有足夠的資本和潛力后在自我出來創(chuàng)業(yè)，再之后在成家過上幸福的日子，一家人和和睦睦永遠(yuǎn)在一齊，過一種與世無爭的生活。
2、近期8年內(nèi)的目標(biāo)。
20xx年順利讓自我畢業(yè)。
畢業(yè)后利用這半年多的時間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
用3年的時間勤奮苦干，努力打拼，貯備資金，積累經(jīng)驗，同時了解市場行情，找到以后發(fā)展的方向，并且努力在這方面多學(xué)習(xí)經(jīng)驗，掌握流程，多積累人脈。正式擁有自我的經(jīng)營和生意路，結(jié)束打工生涯。
九、規(guī)劃調(diào)整。
世事難料，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，務(wù)必根據(jù)實(shí)際結(jié)果和狀況，因變化進(jìn)行及時的評估與修正。
1、評估的資料：職業(yè)目標(biāo)評估：假如一向沒有到達(dá)我的規(guī)劃目標(biāo)，那么我將按實(shí)際狀況作出改變，或另制定計劃和目標(biāo)。
實(shí)施策略評估：如果不能把計劃堅持下來時，我就改變行動策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。
其它因素評估：隨時了解狀況，當(dāng)問題出現(xiàn)時，作出適當(dāng)?shù)倪x取。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則：要按照自我的實(shí)際狀況，針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。
十、結(jié)束語：
以上就是我的職業(yè)生涯設(shè)計，雖然實(shí)現(xiàn)夢想這條路很難走，可是既然選取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。未來，掌握在自我手中。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念。人都是有了目標(biāo)才會有動力的，可是任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。一個人，若要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自我去打拼。我沒有退路，只能向前，考研，就業(yè)，都很艱難，可是在努力地過程中，我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與歡樂。即使，最終我沒有實(shí)現(xiàn)夢想，可是，至少我努力過。有句話說，天空不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。這些努力，絕對不會白費(fèi)，只要有信心，只要夠堅定，只要不放棄，我想我的夢想會照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我會走到夢想的彼岸。
我的職業(yè)規(guī)劃篇九
寂寂的天籟，只有星星在眨眼；寧謐的深夜，我卻整夜無眠。我不止一次地在橙黃色的燈光下托腮沉思，我在回憶我的過去，聚焦我的現(xiàn)在，展望我的未來。我也不止一次地泛舟在廣闊的法學(xué)之海中，一覽無余地仰望閃爍的群星，試圖伸手去采摘那顆“文學(xué)之星”，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得可望而不可即，因為法律的小舟已經(jīng)把我載的太遠(yuǎn)。
然而，我一刻未曾放棄過我的信念。我無數(shù)次的在心中默念：我要成為一名文學(xué)家！是的，文學(xué)家，這就是我的職業(yè)夢想，也是我今后渴望的職業(yè)選擇。
從呀呀學(xué)語時起，我就與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。我每天伴著“人之初，性本善”的三字經(jīng)酣然入睡；再迎著“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”和“雁字回時，月滿西樓”的唐詩宋詞開始充滿活力與朝氣的一天。漸漸地，我喜歡上了這些象征中國文化的文學(xué)藝術(shù)，我驚羨于古人能用寥寥數(shù)語將自己的情感展現(xiàn)得淋漓盡致，我發(fā)現(xiàn)沒有這些的陪伴，我會覺得生活中缺少些什么。后來，我總是能看到父親沏一杯香茗，坐在書桌前。時而凝神望向窗外，時而提起筆在紙上奮筆疾書。于是，我接觸了寫作，知道了魯迅、老舍、冰心、巴金這些大文豪，接著又陸續(xù)拜讀了他們的傳世名作。我被他們斐然的文采折服了。原來內(nèi)心的情感可以通過散文來傳達(dá)，可以通過詩歌來寄托，可以通過小說來流露，這些要比直接的語言表達(dá)更要含蓄傳神。這激起了我對文學(xué)的渴望和深深向往，而這渴望和向往也隨著我所讀書目的增多而像一團(tuán)火焰一般愈燃愈烈了。
慢慢地，我已經(jīng)不滿于單純地欣賞這些精美散文，我也拿起筆來，嘗試著寫一些文字，從一個詞匯到一個句子，從一個段落到一篇xx，這個過程雖然時不時地會有困難襲來，但看到最后的成品時，當(dāng)初的艱辛都化為煙云，拋至九霄云外了?？梢哉f我已經(jīng)深深愛上了寫作，愛上了文學(xué)，不能自拔。每次看到我的xx被印成鉛字，我都按捺不住內(nèi)心的激動，每次看到紅紅的獲獎證書，我的喜悅都溢于言表。從那時起，我就立志要做一名文學(xué)家，終日與紙筆為伴，把我的內(nèi)心世界通過筆尖呈現(xiàn)給大家。我覺得只有這樣，我的人生價值才能得到充分體現(xiàn)，我的一生才會快樂而有意義。
文學(xué)家，在我看來是一個多么光輝燦爛的字眼。要做一名文學(xué)家，要付出常人難以想象的巨大努力；做一名出色的文學(xué)家，更是難上加難?？v觀古今中外眾多的文學(xué)作家，哪一個不是歷經(jīng)一番磨難才成就了他們一生驚世駭俗的豪壯。文學(xué)家是要把自己最大千世界的感慨轉(zhuǎn)化為文字，記錄下來。而在我看來，他們是在用紙筆解放自己被社會束縛的過緊的思想，他們想超脫于世俗，不受煩惱的羈絆，在文字里尋找自由和快樂。這也是我要追求的境界。
要成為一名文學(xué)家，就必須具有一定的素質(zhì)，即一名文學(xué)家的任職資格。針對這一方面，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1、敏銳的觀察能力。善于觀察時成為一名為學(xué)家的基本素養(yǎng)。只有勤于觀察才能發(fā)現(xiàn)生活中的美，從而感受它，記錄它。馮驥才的《珍珠鳥》，周敦頤的《愛蓮說》等許多膾炙人口的xx，都是基于觀察。
2、豐富的內(nèi)心世界。對待生活和身邊的一切，我們都應(yīng)該充滿激情，用一刻熱忱的心去感悟生活，調(diào)動全身的每一個細(xì)胞，充滿活力地看待問題，思考問題，解決問題，細(xì)細(xì)體會生命的真諦。
3、較強(qiáng)的想象力。任何事物之間都存在著聯(lián)系。作為一個文學(xué)家，更要把握住這種聯(lián)系，透過一種現(xiàn)象，去探尋隱藏在現(xiàn)象之后的本質(zhì)，用非凡的想象去譜寫新的篇章，開辟新的天地。
4、良好的表達(dá)能力。這一點(diǎn)對文學(xué)家來說是不可或缺的，也或許他們生來就具備這種能力。在豐富的內(nèi)心，在珍貴的靈感不能表達(dá)出來，實(shí)際上都是毫無用處的。
5、堅實(shí)的文字基礎(chǔ)。其實(shí)這也是一種表達(dá)能力，它對成就一個文學(xué)家來說也是至關(guān)重要的。再燦爛的語言，再靈動的內(nèi)心只不過是一瞬間的智慧與激情，如果不能用我手寫我心，那么文學(xué)界就不會有如此多的佳作了。
我的職業(yè)規(guī)劃篇企業(yè)多你一個不多，少你一個不少。如果一個員工做到這種份上，不僅是企業(yè)的一種損失，更是自己的悲哀！不想重蹈這種覆轍，生涯規(guī)劃那是必然的，只有找到了方向，在動力的支持下才能駛向更遠(yuǎn)方。俯首工作的那永遠(yuǎn)是孺子牛。
自我認(rèn)識。
1、個人基本情況：個人所學(xué)專業(yè)為機(jī)械設(shè)計制造及其自動化，性格比較開朗，學(xué)習(xí)能力及接受新事物較強(qiáng)，不喜歡枯燥乏味，周而復(fù)始，度日如年的工作，傾向那種多勞多得，付出一份辛勤，總有一份收獲的滿足感。
2、工作意向：目前工作崗位定位是以銷售為主，技術(shù)為輔的銷售工程師路線為準(zhǔn)。工作目標(biāo)的確定也顯示出了自身存在的一些問題：我的性格給人的感覺是比較樂觀的，不過肚子里有多少墨水只有自己知道，因為相關(guān)專業(yè)知識和工作經(jīng)驗的缺乏，個人在處理事情和客戶洽談時缺乏自信心，自己講述的東西有點(diǎn)浮夸，不能更好的取得客戶的信任。
通過客觀的認(rèn)識，目前市場開發(fā)部的工作還是比較適合我的定位要求，也滿足我的性格要求，真心的感謝公司可以給我這個平臺發(fā)揮自己。
泵在各種機(jī)械生產(chǎn)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。據(jù)相關(guān)人士調(diào)查全國60%的工業(yè)用電作用于泵，而我司的螺桿泵屬于新興企業(yè)，被重慶市和國家評為高新產(chǎn)品。綜上所述螺桿泵相關(guān)產(chǎn)品前景還是比較樂觀的'。
2、自我目標(biāo)確定。
a、短期目標(biāo)確立。
起始時間：8月至1月31日。
達(dá)到目標(biāo)：步入銷售崗位門檻，掌握業(yè)務(wù)流程技巧，獨(dú)立完成公司業(yè)務(wù)流程，檢驗個人崗位目標(biāo)是否正確。
b、中期目標(biāo)確立。
起始時間：2月15日至2月。
達(dá)到目標(biāo)：成為一名合格的銷售工程師，通過公司對新員工的業(yè)績考核。
c、長期目標(biāo)確立。
起始時間：3月至1月31日。
達(dá)到目標(biāo)：職務(wù)崗位升為銷售工程師及片區(qū)銷售經(jīng)理，擁有個人的房屋首付款。
1、熟悉產(chǎn)品相關(guān)知識。
螺桿泵屬于容積式泵，泵包括電動機(jī)，減速器，螺桿，定子等主要機(jī)構(gòu)部件，產(chǎn)品知識的掌握基本上可以從這幾大方面體現(xiàn)：
b、了解電動機(jī)的種類，常用的一些規(guī)格參數(shù)，比如功率，接線方式方法，防爆等級等。根據(jù)工況條件選擇合適的電動機(jī)；掌握減速器的規(guī)格型號，連接方式，速度比的計算選擇，判斷減速機(jī)在投產(chǎn)運(yùn)行中是否有異?，F(xiàn)象以及相關(guān)解決方法。
d、螺桿和定子的運(yùn)行原理，各種材料的選擇以及所適用的工作介質(zhì)及工況條件；
2、掌握并靈活運(yùn)用話術(shù)技巧。
銷售不是簡單的一門學(xué)科，它更多的是一門藝術(shù)。銷售簡單的講就是處理人際關(guān)系，與人打交道就要了解對方的風(fēng)格習(xí)俗，熟話說一方水土養(yǎng)一方人，不同的地域，不同的文化，這就會產(chǎn)生很多尷尬的局面。話術(shù)技巧的靈活運(yùn)用不只是對自己負(fù)責(zé)，更是對客戶負(fù)責(zé)，能更好更快捷的博取對方的信任，爭取雙方利益的最大化。
3、掌握營銷的基本思路并加以實(shí)施。
紙上談兵終覺淺絕知此事要躬行。銷售工程師的排定主要的還是銷售在前，工程師在后。懂得再多，不敢講，不會講都不能成為一名銷售人士，要勇于展現(xiàn)自己的知識，來博取對方的信任。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人，銷售前的準(zhǔn)備工作是必須的，一項合理的方案實(shí)施，才是新銷售人員需要邁出的第一步。營銷的思路不能僅限于買賣產(chǎn)品，更多的應(yīng)該是建立關(guān)系，成為工作上的朋友及伙伴。這也正是我目前所欠缺的一面。
結(jié)束語。
通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來兩個月以及往后的三年，我所欠缺的東西還很多，所需要學(xué)習(xí)的方面還有很多。困難和挫折是肯定會有的，但我相信一份付出總會有一份收獲，我相信通過個人的努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。人無遠(yuǎn)慮必有近憂，十年太遠(yuǎn)，三年的目標(biāo)更能檢驗個人的方向。最后再次由衷的感謝公司給我這個機(jī)會，來展示自己。
我的職業(yè)規(guī)劃篇十
前言：
在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自我占有一席之地？所以，我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自我的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
一、外部環(huán)境分析。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的主角?？墒悄壳敖?jīng)濟(jì)發(fā)展過熱，cpi持續(xù)上漲。
2、保險的特殊環(huán)境：
由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚，行業(yè)不成熟，市場混亂。保險產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時，消費(fèi)者對保險行業(yè)失去信心，甚至反感保險。但從另一方面能夠看出，保險行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才，市場前景廣闊。
二、個人分析。
我是一個當(dāng)代本科生，（平時）是家里最大的期望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文，尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新，動手本事較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一向不能成為尖子生。有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性?？墒?，值得一提的是，數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯。
三、解決“個人分析”中的劣勢和缺點(diǎn)。
1）恒心問題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、教師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
2）耐心問題：經(jīng)過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自我的耐心。
四、確立目標(biāo)：
根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)當(dāng)會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、2019——20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。
2、20xx——20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：經(jīng)過中國精算師考試（9門），拿到理財規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如籃球、足球、乒乓球等。
3、20xx——20xx年，在自我的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自我的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著夢想、信念、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自我去打拼！
經(jīng)過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自我，確立了自我的努力方向和職業(yè)定位，這樣就能夠使自我堅持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和夢想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計劃雖好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自我的夢想信念，抱負(fù)和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地！
我的職業(yè)規(guī)劃篇十一
一直以來我都是比較了解自己的，雖然不知道自己具體究竟想要的是什么，要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo)，但是我卻清楚的知道自己不要什么，哪些不適合我。
綜合周邊同學(xué)和老師對我的評價，我總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn)：
第一、個性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會往好的方面想，盡可能讓自己不那么被動。
第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西，喜歡有創(chuàng)造性的東西，并且樂于嘗試。
第三、悟性和語言表達(dá)能力較強(qiáng)，擅于與人溝通，性格也比較活潑。
第四、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠比較好的處理事情。當(dāng)問題產(chǎn)生的時候我第一時間想到的是怎么解決問題而不是追究責(zé)任。相對的，我也有以下方面的缺點(diǎn)：考慮事情不過周全，團(tuán)隊協(xié)作精神不夠等。
1、20xx年大學(xué)畢業(yè)生為559萬人，20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬人，20xx年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢。作為財經(jīng)傳媒這個新專業(yè)的學(xué)生，對于我們來說我們的在金融學(xué)院的競爭中是很沒有優(yōu)勢的。但是相比于其他專業(yè)來說，廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨(dú)特的優(yōu)勢。
2、作為財經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生，回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境，我明白了作為廣東金融學(xué)院財經(jīng)傳媒專業(yè)的學(xué)生，就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險、證券等金融機(jī)構(gòu)，競爭相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說，用人單位實(shí)現(xiàn)了勞動合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場的我們也會面臨同樣的問題。
1、s（優(yōu)勢）：專業(yè)知識面廣，集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成，專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗之外還有豐富的課外實(shí)踐經(jīng)驗。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，有耐心有韌性；具有良好的團(tuán)隊合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級，考取了證券從業(yè)資格證，有良好的口語表達(dá)能力和寫作能力。
3、w（劣勢）：雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛，但是多而不精，金融知識和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。
4、o（機(jī)會）：我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè)，加上我們學(xué)?，F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作，這對我們學(xué)校的學(xué)生來說是一大優(yōu)惠。
5、t（威脅）：就業(yè)競爭激烈，應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗，對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的.能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
1、在自己的興趣和所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況，我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。
2、在實(shí)習(xí)階段，努力爭取往銀行業(yè)發(fā)展，從銀行的基層柜員開始做起。我要用2～4年時間熟悉銀行的各項基本工作，學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財方面的知識，積累經(jīng)驗，以待厚積薄發(fā)；將自財經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢與銀行實(shí)際工作經(jīng)驗有機(jī)結(jié)合，盡量向經(jīng)理層發(fā)展。
1、求職前，儲蓄待發(fā)。
作為大三的學(xué)生，除了要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力，還要對自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識進(jìn)行一個全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能，通過劍橋商務(wù)英語中級；充實(shí)自身的金融知識，并選擇一家銀行進(jìn)行實(shí)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力。
2、求職ing。
根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時的實(shí)際情況，作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時，盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時刻調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會冷靜思考，抱著從小事做起、從基層做起的心情，最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時虛心學(xué)習(xí)，提高自己應(yīng)對壓力的能力。
雖然說“謀事在人成事在天”，事情往往都是計劃趕不上變化，但我相信：機(jī)會永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人，所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走，我們一定能夠擁抱美好的明天。
我的青春我的歌作文。
我的故事我的夢征文。
我的職業(yè)規(guī)劃篇十二
成為一名教師是我從小的夢想，每一次踏上講臺，看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識的眼神，就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職教師，我在教學(xué)經(jīng)驗上有很多的不足，能力不夠等眾多問題，通過一年的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個崗位。身處在這個崗位，讓我思考了很多。通過對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，我給自己的未來確定一個總目標(biāo)：
走上教師崗位一年了，我對自己的這份工作有了更深的理解，在工作中我認(rèn)真踏實(shí)，有責(zé)任心，熱愛教育事業(yè)，平等對待學(xué)生，能夠積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，與同事相處融洽，虛心接受別人的意見，積極地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。但是也有不足之處，比如，對于理論性知識的學(xué)習(xí)和研究投入不夠，對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象，不能深入的做系統(tǒng)研究。
在教學(xué)過程中，沒有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式，無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對個人課題和教科研了解和認(rèn)識不全面，沒有研究方向。
（一）教學(xué)方面：
1、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重難、點(diǎn)開展教學(xué)。課后認(rèn)真反思，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)，勤于向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。
2、通過聽課、等方法，不斷提高自己的教學(xué)能力，努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識，總結(jié)教學(xué)過程中的案例，分析其本質(zhì)，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識。
3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍，提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力，不斷補(bǔ)充理論知識，豐富自己，做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生，讓學(xué)生心服于教學(xué)管理，提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。
（二）能力方面：
1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育不能只用規(guī)范和懲罰，要給他們分析原因，講明道理，教他們衡量對錯的標(biāo)準(zhǔn)。
2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生之間總有差異，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì)，用不同的方法對不同的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心鼓勵他們前進(jìn)。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)目標(biāo)，如何控制時間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
1、通過自己的努力學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活，能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立良好的形象。
2、通過不斷地學(xué)習(xí)，做到教得扎實(shí)、教得靈活，使自己能夠靈活駕馭教材。
3、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。
總之，好的職業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)規(guī)劃，我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地工作，我相信，努力一定會有收獲，在今后的教育教學(xué)上也會更完善、更成熟。
我的職業(yè)規(guī)劃篇十三
美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總。
職業(yè)方向：私企老板。
總體目標(biāo)：做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)。
已進(jìn)行情況：正在自我研究食療。
1、社會一般環(huán)境：
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：
1、個人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學(xué)生。
（2）性格、特長、愛好：活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等。
2、角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：
父母：活潑,積極，孝順。
老師：開朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能。
同學(xué)：仗義,講原則，善于交往。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：私企老板。
分階段闡述。
成果目標(biāo)；辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)。
學(xué)歷目標(biāo)：大專。
職務(wù)目標(biāo)：私企老板。
能力目標(biāo)：
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：有車有房,能養(yǎng)家糊口。
大學(xué)生活匆匆而過，我還有一年的大學(xué)生活可把握，職業(yè)生涯規(guī)劃《我的職業(yè)規(guī)劃書》。在這一年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
我的職業(yè)規(guī)劃篇十四
職業(yè)理想：作為學(xué)設(shè)計的，最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當(dāng)中去，我的畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn)，理想是進(jìn)入設(shè)計行業(yè)，從低層做起，最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢。
人生理想：最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價值，最終成為在社會上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。
1）興趣愛好:。
2）人格描述:。
·看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
·是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
個人優(yōu)勢剖析：自己能很順利的完成自己的任務(wù)；能一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)；非常強(qiáng)的責(zé)任意識；對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài)；在交流方面有一定的優(yōu)勢；有一定的組織能力；對新鮮事物喜歡去探索；動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng)。
個人劣勢剖析：主觀性弱，惰性較大；對事物總持懷疑的態(tài)度。
利處：從改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速穩(wěn)定增長，到目前為止，中國經(jīng)濟(jì)仍然是處于高速發(fā)展時期。同時，設(shè)計行業(yè)的發(fā)展更是處于一個黃金時期，國家大力發(fā)展職業(yè)教育。
弊處：隨著人民生活水平的提高，人們綜合素質(zhì)的改善，就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機(jī)，職業(yè)生涯規(guī)劃《我的畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃》。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來越明顯。所以個人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。
在企業(yè)工作期間的目標(biāo)規(guī)劃：畢業(yè)后進(jìn)入設(shè)計企業(yè)工作，為自己以后的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗和資本。同時希望在企業(yè)能夠有足夠的發(fā)展空間。
創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)規(guī)劃：設(shè)計界商機(jī)無限，爭取10年后能夠自己創(chuàng)業(yè)。最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
我之所以畢業(yè)時選擇設(shè)計方面的工作，主要有以下幾方面原因：
1、興趣：俗話說“興趣是最好的老師”。我愛好設(shè)計，這可能也是我選擇學(xué)習(xí)設(shè)計專業(yè)最大的決定因素。
2、社會形勢：設(shè)計行業(yè)是一個高薪行業(yè)。同時設(shè)計行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮?，發(fā)展勢頭良好。
3、商機(jī)：設(shè)計行業(yè)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會較多。
通過規(guī)劃，我對自己有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)識和定位，我將會根據(jù)自己今后的實(shí)際情況不斷的調(diào)整自我，向著自己的目標(biāo)不斷努力。我始終認(rèn)為沒有最好，只有更好，我相信自己的實(shí)力和能力，雖然我的實(shí)力還不怎么強(qiáng)，但我畢竟還年輕，還有機(jī)會去學(xué)習(xí)，雖然我的能力目前還很有限，但我還有更大的潛力可挖，我相信我的將來會很美好，當(dāng)然，這必須通過我不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn)，但對于這一切，我無所畏懼。即使在失落的日子里，我也不會沮喪和消沉，因為沮喪和消沉只會空耗我寶貴的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏，努力奮進(jìn)，用自己的作為向社會證明自己，為將來美好的生活描繪一幅美好的藍(lán)圖~！
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我的職業(yè)規(guī)劃篇十五
但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了，也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃，雖然未來的可變因素很大，但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗，因為我的未來我做主。
主題詞:迷茫、可變因素大、導(dǎo)航、奮斗
一、自我分析
俗話說當(dāng)局者迷，旁觀者清，所以能夠全面的審視自身才是成功的。
1、我的性格
對于自身，我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內(nèi)斂，但是多數(shù)以內(nèi)向為主，因此在與生人交流時不太放得開，且心理素質(zhì)不是很好，特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等，且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然有的時候會有一些懶惰情緒，但總體來講是屬于做事實(shí)干型的人。
2、我的興趣
對于我的興趣，說實(shí)話自己一直苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面，屬于喜歡的方面很多，但又沒有一個比較專一的類型，別人都說，每個人最好有自己比較拿手的一方面好，所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn)，希望會有一個激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情。
3、我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻(xiàn)，但是我會盡自己最大的力量做好自己，堅持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒，面對困難勇于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近，堅持自我，相信自我。
4、我的能力
對于一個剛上大一的學(xué)生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的，目前來講，我在各個方面都并不是很突出，但是我認(rèn)為經(jīng)過通過大學(xué)4年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力，其次，通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力，最后，通過實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向
據(jù)了解，現(xiàn)在我們學(xué)校 所學(xué)的公共管理類專業(yè)分為行政管理和公共事業(yè)管理，但是目前覺得行政管理更加適合我的特點(diǎn)。
行政管理學(xué)的就業(yè)前景：
主要到黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事管理工作以及科研工作。
公共事業(yè)管理學(xué)的就業(yè)前景：
主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作。
2、就業(yè)前景
其中行政管理專業(yè)的就業(yè)面相對廣一些，政府企業(yè)都可以去，行政管理比較對口的行業(yè)就是公務(wù)員了，前些年行政管理的名氣不大，現(xiàn)在也慢慢被政府系統(tǒng)所接受。
但是由于我校的行政管理及公共事業(yè)管理專業(yè)主要針對的是少數(shù)民族地區(qū)，注重培養(yǎng)少數(shù)民族管理干部，也算是一門特色專業(yè)，因此相對于其他學(xué)校來講占了相對于這方面的優(yōu)勢。
工資屬于較為穩(wěn)定不會有很高升幅，若有差別，則是要在幾年之后才會有的，而且不取決于你的學(xué)歷，而是取決于你的業(yè)績和表現(xiàn)。
三、職業(yè)分析
鑒于所學(xué)專業(yè)及自己的相對興趣，我給自己設(shè)定了三個主要的職業(yè)目標(biāo)。
目標(biāo)一：行政管理方面工作
選擇理由：
優(yōu)勢(s)：行政管理是我的專業(yè)，我自認(rèn)為在學(xué)習(xí)了一年的公共管理類專業(yè)以后已經(jīng)開始對行政管理產(chǎn)生了興趣，所以在沒有特別愛好的前提下當(dāng)一門行政管理員固然是我的第一志愿，其次，我以前是學(xué)文科的，文科知識相對較好。
最后，我以后就業(yè)的意愿是少數(shù)民族地區(qū)，而我們學(xué)校的這個專業(yè)有和具有少數(shù)民族特色，以后的競爭壓力也就會小得多。
劣勢(w)：我一直以來都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來有所改進(jìn)，但是在社交方面仍然比較欠缺，而行政管理正需要較強(qiáng)的社交和協(xié)調(diào)能力。
機(jī)遇(o)：隨著經(jīng)濟(jì)與政治體制的改革，我國在文體、教育、衛(wèi)生非贏利性組織方面需求數(shù)總體來講比較寬泛，而且行政管理學(xué)專業(yè)不僅可以再以上單位就職，還能在企業(yè)做一些行政管理工作，因此，就業(yè)的機(jī)會還是比較大的。
風(fēng)險(t)：由于本專業(yè)的專業(yè)性并不強(qiáng)，而且剛畢業(yè)的本科生根本不可能去管理單位或企業(yè)已有的員工，而且，現(xiàn)在考公務(wù)員的競爭力也在逐年增大。
目標(biāo)二：教師
優(yōu)勢(s)：我自小脾氣比較溫和、有耐心，比較符合成為教師的素質(zhì)，且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定，社會地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望，而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學(xué)、參加暑假支教等。
劣勢(w)：所學(xué)專業(yè)并不對口，沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識，也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗
風(fēng)險(t)：正是由于這個職業(yè)的穩(wěn)定性導(dǎo)致現(xiàn)在越來越多的人都選擇當(dāng)一名教師，就業(yè)壓力也在逐年加大。
目標(biāo)三：經(jīng)商(是在前兩個目標(biāo)都沒有達(dá)成的情況下的選擇)
優(yōu)勢(s)：父母意志都經(jīng)商，因此自己從小也就開始接觸這方面的事情，有一定的條件，而且自己也希望能有一家屬于自己的店鋪或公司。
最后，如果方法正確，經(jīng)商所得到的收益會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他一些穩(wěn)定職業(yè)。
劣勢(w)：因為這個職業(yè)是在沒有能找到穩(wěn)定工作的前提下得選擇，所以到目前為止沒有鍛煉這方面的能力，簡而言之就是沒有經(jīng)商頭腦，另外，父母都希望我有一個穩(wěn)定的工作就行了，不希望我從事變動性較大的職業(yè)。
機(jī)遇(o)：現(xiàn)在國家大力開發(fā)西部地區(qū)，而西部地區(qū)的三大產(chǎn)業(yè)到目前為止仍然不發(fā)達(dá)，還有很大的發(fā)展空間，而對于商業(yè)恰好也是其中欠缺的主要部分，所以如果我以后經(jīng)商的目標(biāo)定在西部，會有很大的發(fā)展空間。
威脅(t)：隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速增長，我國的商業(yè)競爭壓力很大，對于一個剛畢業(yè)的本科生想在其中取得巨大利益十分困難。
四、與目標(biāo)之間的差距
行政管理工作
對于這個工作首先我在專業(yè)知識方面有著很大的欠缺，理論基礎(chǔ)打得不是很扎實(shí)，接下來也是最重要的一點(diǎn)，我沒有很好的社交和口才能力，寫作方面也有很大的欠缺。
教師
首先還是理論知識不熟悉，沒有對其進(jìn)行深入的了解，其次就是沒有接受過教師方面的培訓(xùn)與指導(dǎo)，教師所需的經(jīng)驗和實(shí)踐方面與目標(biāo)還有很大的差距。
經(jīng)商
商業(yè)方面的知識和技巧等現(xiàn)在都沒有去上深入關(guān)注與研究，而且目前這方面的實(shí)踐經(jīng)驗十分欠缺，這個目標(biāo)相比起來還比較模糊。
五、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計劃：
總體來講，首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程，很好的掌握本專業(yè)的理論知識，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)各種變化，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。
具體的計劃如下：
學(xué)習(xí)計劃
大一階段：已經(jīng)快要走完了，但目前遺留的目標(biāo)就是盡量拿到專業(yè)獎學(xué)金;暑假期間參加社團(tuán)組織的去青海支教活動;暑假期間帶領(lǐng)與組織同學(xué)參加暑假社會實(shí)踐活動。
大二階段：
首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金;
每個星期到外面去學(xué)習(xí)一次;
每星期抽時間晨讀;
堅持寫日記，經(jīng)常寫文章，鍛煉自己的寫作能力;
通過英語四級考試和計算機(jī)二級證書;
開始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;
課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;
假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實(shí)踐調(diào)研等
多旁聽自認(rèn)為有價值的其他課程;
總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
大三階段：
同時，還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;
寫好學(xué)年論文;
到相應(yīng)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐;
有機(jī)會要去考取教師資格證書;
還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段：
完成好畢業(yè)論文;
大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí);
大四下學(xué)期爭取通過公務(wù)員考試，并積極聯(lián)系工作。
六、總結(jié)
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來我做主。
序言
時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)上移動。
因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)該給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期。
面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備，為將來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。
人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，及時實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。
在這花樣年華中，讓我們一起規(guī)劃自己的未來，開創(chuàng)屬于自己的理想。
為了高效的利用時間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一 自我探索
1.職業(yè)興趣：
自我評估的結(jié)果
我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下：
社會型social (s)：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。
關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。
尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德。
常規(guī)型conventional (c)：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭。
藝術(shù)型artistic(a)：想象力豐富、理想的，直覺的，沖動的，獨(dú)創(chuàng)的，但是無秩序的，感情豐富，但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往，善于寫作。
我對人和新的事物都十分感興趣，善于觀察周圍的事物，喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。
自尊心比較強(qiáng)，做事力求完美。
我執(zhí)著，腳踏實(shí)地，善于處理人際關(guān)系，富有同情心，愿意以實(shí)際的方式去幫助別人，另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力
自我評估的結(jié)果
掌握計算機(jī)基礎(chǔ)技能，邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌，寫作，在文學(xué)方面比較出色。
擁有會計從業(yè)資格證，具備初級會計師的能力與要求，獲得英語四級證書。
我的職業(yè)規(guī)劃篇十六
一直以來我都是比較了解自己的，雖然不知道自己具體究竟想要的是什么，要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo)，但是我卻清楚的知道自己不要什么，哪些不適合我。
綜合周邊同學(xué)和老師對我的評價，我總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn)：
第一、個性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會往好的方面想，盡可能讓自己不那么被動。
第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西，喜歡有創(chuàng)造性的東西，并且樂于嘗試。
第三、悟性和語言表達(dá)能力較強(qiáng)，擅于與人溝通，性格也比較活潑。
第四、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠比較好的處理事情。當(dāng)問題產(chǎn)生的時候我第一時間想到的是怎么解決問題而不是追究責(zé)任。相對的，我也有以下方面的缺點(diǎn)：考慮事情不過周全，團(tuán)隊協(xié)作精神不夠等。
1、20xx年大學(xué)畢業(yè)生為559萬人，20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬人，20xx年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢。作為財經(jīng)傳媒這個新專業(yè)的學(xué)生，對于我們來說我們的在金融學(xué)院的競爭中是很沒有優(yōu)勢的。但是相比于其他專業(yè)來說，廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨(dú)特的優(yōu)勢。
2、作為財經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生，回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境，我明白了作為廣東金融學(xué)院財經(jīng)傳媒專業(yè)的學(xué)生，就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險、證券等金融機(jī)構(gòu)，競爭相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說，用人單位實(shí)現(xiàn)了勞動合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場的我們也會面臨同樣的問題。
1、s（優(yōu)勢）：專業(yè)知識面廣，集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成，專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗之外還有豐富的課外實(shí)踐經(jīng)驗。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，有耐心有韌性；具有良好的團(tuán)隊合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級，考取了證券從業(yè)資格證，有良好的口語表達(dá)能力和寫作能力。
3、w（劣勢）：雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛，但是多而不精，金融知識和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。
4、o（機(jī)會）：我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè)，加上我們學(xué)?，F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作，這對我們學(xué)校的學(xué)生來說是一大優(yōu)惠。
5、t（威脅）：就業(yè)競爭激烈，應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗，對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
1、在自己的興趣和所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況，我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。
2、在實(shí)習(xí)階段，努力爭取往銀行業(yè)發(fā)展，從銀行的基層柜員開始做起。我要用2～4年時間熟悉銀行的各項基本工作，學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財方面的知識，積累經(jīng)驗，以待厚積薄發(fā)；將自財經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢與銀行實(shí)際工作經(jīng)驗有機(jī)結(jié)合，盡量向經(jīng)理層發(fā)展。
1、求職前，儲蓄待發(fā)。
作為大三的學(xué)生，除了要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力，還要對自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識進(jìn)行一個全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能，通過劍橋商務(wù)英語中級；充實(shí)自身的金融知識，并選擇一家銀行進(jìn)行實(shí)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力。
2、求職ing。
根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時的實(shí)際情況，作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時，盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時刻調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會冷靜思考，抱著從小事做起、從基層做起的心情，最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時虛心學(xué)習(xí)，提高自己應(yīng)對壓力的能力。
雖然說“謀事在人成事在天”，事情往往都是計劃趕不上變化，但我相信：機(jī)會永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人，所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走，我們一定能夠擁抱美好的明天。
【精華】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃本站合五篇。
我的職業(yè)規(guī)劃篇十七
寂寂的天籟，只有星星在眨眼；寧謐的深夜，我卻整夜無眠。我不止一次地在橙黃色的燈光下托腮沉思，我在回憶我的過去，聚焦我的現(xiàn)在，展望我的未來。我也不止一次地泛舟在廣闊的法學(xué)之海中，一覽無余地仰望閃爍的群星，試圖伸手去采摘那顆“文學(xué)之星”，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得可望而不可即，因為法律的小舟已經(jīng)把我載的太遠(yuǎn)。
然而，我一刻未曾放棄過我的信念。我無數(shù)次的在心中默念：我要成為一名文學(xué)家！是的，文學(xué)家，這就是我的職業(yè)夢想，也是我今后渴望的職業(yè)選擇。
從呀呀學(xué)語時起，我就與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。我每天伴著“人之初，性本善”的三字經(jīng)酣然入睡；再迎著“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”和“雁字回時，月滿西樓”的唐詩宋詞開始充滿活力與朝氣的一天。漸漸地，我喜歡上了這些象征中國文化的文學(xué)藝術(shù)，我驚羨于古人能用寥寥數(shù)語將自己的情感展現(xiàn)得淋漓盡致，我發(fā)現(xiàn)沒有這些的陪伴，我會覺得生活中缺少些什么。后來，我總是能看到父親沏一杯香茗，坐在書桌前。時而凝神望向窗外，時而提起筆在紙上奮筆疾書。于是，我接觸了寫作，知道了魯迅、老舍、冰心、巴金這些大文豪，接著又陸續(xù)拜讀了他們的傳世名作。我被他們斐然的文采折服了。原來內(nèi)心的情感可以通過散文來傳達(dá)，可以通過詩歌來寄托，可以通過小說來流露，這些要比直接的語言表達(dá)更要含蓄傳神。這激起了我對文學(xué)的渴望和深深向往，而這渴望和向往也隨著我所讀書目的增多而像一團(tuán)火焰一般愈燃愈烈了。
慢慢地，我已經(jīng)不滿于單純地欣賞這些精美散文，我也拿起筆來，嘗試著寫一些文字，從一個詞匯到一個句子，從一個段落到一篇文章，這個過程雖然時不時地會有困難襲來，但看到最后的成品時，當(dāng)初的艱辛都化為煙云，拋至九霄云外了?？梢哉f我已經(jīng)深深愛上了寫作，愛上了文學(xué)，不能自拔。每次看到我的文章被印成鉛字，我都按捺不住內(nèi)心的激動，每次看到紅紅的獲獎證書，我的喜悅都溢于言表。從那時起，我就立志要做一名文學(xué)家，終日與紙筆為伴，把我的內(nèi)心世界通過筆尖呈現(xiàn)給大家。我覺得只有這樣，我的人生價值才能得到充分體現(xiàn)，我的一生才會快樂而有意義。
文學(xué)家，在我看來是一個多么光輝燦爛的字眼。要做一名文學(xué)家，要付出常人難以想象的巨大努力；做一名出色的文學(xué)家，更是難上加難。縱觀古今中外眾多的文學(xué)作家，哪一個不是歷經(jīng)一番磨難才成就了他們一生驚世駭俗的豪壯。文學(xué)家是要把自己最大千世界的感慨轉(zhuǎn)化為文字，記錄下來。而在我看來，他們是在用紙筆解放自己被社會束縛的過緊的思想，他們想超脫于世俗，不受煩惱的羈絆，在文字里尋找自由和快樂。這也是我要追求的境界。
要成為一名文學(xué)家，就必須具有一定的素質(zhì)，即一名文學(xué)家的任職資格。針對這一方面，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1、敏銳的觀察能力。善于觀察時成為一名為學(xué)家的基本素養(yǎng)。只有勤于觀察才能發(fā)現(xiàn)生活中的美，從而感受它，記錄它。馮驥才的《珍珠鳥》，周敦頤的《愛蓮說》等許多膾炙人口的文章，都是基于觀察。
2、豐富的內(nèi)心世界。對待生活和身邊的一切，我們都應(yīng)該充滿激情，用一刻熱忱的心去感悟生活，調(diào)動全身的每一個細(xì)胞，充滿活力地看待問題，思考問題，解決問題，細(xì)細(xì)體會生命的真諦。
3、較強(qiáng)的想象力。任何事物之間都存在著聯(lián)系。作為一個文學(xué)家，更要把握住這種聯(lián)系，透過一種現(xiàn)象，去探尋隱藏在現(xiàn)象之后的本質(zhì)，用非凡的想象去譜寫新的篇章，開辟新的天地。
4、良好的表達(dá)能力。這一點(diǎn)對文學(xué)家來說是不可或缺的，也或許他們生來就具備這種能力。在豐富的內(nèi)心，在珍貴的靈感不能表達(dá)出來，實(shí)際上都是毫無用處的。
5、堅實(shí)的文字基礎(chǔ)。其實(shí)這也是一種表達(dá)能力，它對成就一個文學(xué)家來說也是至關(guān)重要的。再燦爛的語言，再靈動的內(nèi)心只不過是一瞬間的智慧與激情，如果不能用我手寫我心，那么文學(xué)界就不會有如此多的佳作了。
我的職業(yè)規(guī)劃篇十八
我的父親是一個司機(jī)，他從18歲開車到現(xiàn)在已經(jīng)將近四十年，他可以光憑耳朵就能聽出怠速是多少，油門大小，他也可以直接從三檔停車起步，坐他的車你不會暈車。當(dāng)年在市場拉貨，所有的司機(jī)就他開的最快，而且如果拉的是西瓜或雞蛋的易碎品，就屬他開的最穩(wěn)，貨碎的最少。就因為這個，老板們還為爭他這個頭牌司機(jī)打過架。
我曾經(jīng)問過他，為什么你開車這么好，是不是真的是天賦啊，沒想到他卻說，用心你開上三年就行了?！澳菫槭裁赐瑯娱_了三年的人，技術(shù)也有不同，我坐同事的車，還能感覺到他加油是一股一股的呢?！?我很好奇的問。老爺子呵呵一笑，說道：“即使是熟練工種，也分人，其實(shí)車開的好很簡單你聽我說：”。
第一，開好車最重要的是認(rèn)路
“想當(dāng)年我們當(dāng)司機(jī)那會，哪像你們現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，有什么gps，還有高速路，我們當(dāng)年手里就一本全國交通手冊，三級以下道路根本沒標(biāo)注，國道就算是好路了。要是到了村子里，前不著村后不著店的，哪有什么方向。所以我那時候就留了個心眼，走到哪就記到哪，什么地方有轉(zhuǎn)彎？有什么標(biāo)志物？盤山道路況怎么樣？這些沒人教，全靠你用心，那時候我記性好，只要去過一個地方，我就開始記，下一次再去的話，我腦子里就是地圖?！?/p>
“那那么多路你怎么能記得住呢？”我繼續(xù)問
“死記硬背唄，去哪都要留心。有什么辦法，你吃這口飯，還不想用功那不行。記得有一次我去送貨碰上暴雨，路上都是積水，把路邊防洪溝都沒了，根本看不到路況。在路過一個洼地時候，其他司機(jī)不敢過，怕車輪掉到溝里去，就因為我走過那段好多次，知道路有多寬，防洪溝在哪里。憑印象一加油就過去了。結(jié)果沒多久泥石流把路沖了，沒過去的司機(jī)在那等了兩天，什么都耽誤了。你說我這記路，就能貨主省多少錢，所以他們才愿意用我。所以司機(jī)記路就是給自己長本事。”
第二，開車要預(yù)判，而是能勻速
“那您記這些路做什么用呢？”我問
“我告訴你，開車最重要的是心里有譜，汽車每小時幾十邁，一旦有突發(fā)情況，反應(yīng)時間短，所以在車上，關(guān)鍵要眼疾手快。你要是能記住路，就能提前預(yù)判，就知道接下來路有多寬，開多少邁，碰到什么標(biāo)志物提前要轉(zhuǎn)彎，什么時候換擋，什么時候加油，碰到土路怎么走，這都是提前預(yù)判，我為什么開車好，就是因為我基本上都提前判斷?！?/p>
“那這么說來，你開的最快了？”我又問道。
“不是快，而是勻速。你看新手開車，剛開始總以為加油就可以了，遇到突發(fā)情況就精神，露怯，而且速度降下來。但你看老司機(jī)，能開一百開八十，基本上一路都保持一個速度，給自己流出提前預(yù)判時間，這樣才不累。所以開車其實(shí)要保持放松，老司機(jī)都知道，開的快的人不是靠加油，是靠開的穩(wěn)?！?/p>
第三，開好自己的車，剩下的交給老天爺
“那您出過車禍嗎？，聽您這意思，好像安全駕駛無事故啊”我終于提出最后一個問題。
“常在岸邊走，哪有不濕鞋啊，我開車開了這么多年，大大小小也剮碰過，也追過尾，就算你天天開的很好，也經(jīng)不住碰到個犯二的司機(jī)。但只要你能記住路，把車開勻速了，基本上你八成不回出事，剩下的就看運(yùn)氣了。你要是怕出事不開車，那你就安心坐副駕駛就可以了?！?/p>
“那這樣說，就是做好撞車的準(zhǔn)備，安心開好車是吧?！?/p>
“對，開好自己的車，剩下的交給老天爺吧，這些準(zhǔn)備好了，你開車才順心?！?/p>
我是個職業(yè)規(guī)劃師，感覺做開車和職業(yè)規(guī)劃道理很像。
那些經(jīng)?？蛻舯г共幌矚g自己的工作，感覺單位沒有發(fā)展，其實(shí)他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒做到的第一步，認(rèn)清個人的職業(yè)規(guī)劃的“路”：自己的崗位職責(zé)，自己部門在公司的權(quán)重，自己的公司在行業(yè)環(huán)境的發(fā)展，甚至所在公司的人脈走向，公司文化等。在職場初期，了解職業(yè)發(fā)展道路，遠(yuǎn)比一個人幻想要重要。
也有的客戶，常常認(rèn)為努力，加油就是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，其實(shí)職業(yè)發(fā)展好的人，并不是突擊型的，而是每天保持比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天在力所能及范圍內(nèi)作能力的提升，最重要的是，是每天先留給自己時間，在完成本職工作后，再努力學(xué)點(diǎn)新的東西。
最后，作為職業(yè)規(guī)劃，沒有一條路是百分百安全的，在職業(yè)規(guī)劃過程中，如果你不能接受冒險，那還是老老實(shí)實(shí)把規(guī)劃的權(quán)利交給別人，讓別人為你的道路負(fù)責(zé)，如果有一天你肯為自己做職業(yè)規(guī)劃，一定是你接受了這種冒險，而在這種環(huán)境下，做好自己的事情，幸運(yùn)就交給老天爺吧。
我的職業(yè)規(guī)劃篇十九
對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。
伊始，我要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)才會有動力。
1、我的性格外向、開朗活潑、思想獨(dú)立、做事有信心、有良好的職業(yè)操守，團(tuán)隊精神;身體狀況良，有點(diǎn)缺乏鍛煉，壓力感較強(qiáng)，有重大事情時容易失眠;擅長人際關(guān)系溝通，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心。
2、我的興趣很廣泛，對管理方面的知識有著濃厚的學(xué)習(xí)愿望。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展。
3、工作中，一方面有自己的思想和主見，不愿受他人影響;另一方面比較主動、大膽及有冒險精神;自我控制能力較強(qiáng)，能良好控制自己的情緒，在工作中形成一定個人魅力，有較強(qiáng)的親和力;善于組織、領(lǐng)導(dǎo)活動，并能細(xì)致、全面的思考問題;能狗嚴(yán)格要求自己，以身作則。
4、在實(shí)際工作中能完成本職內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)，和同事相處融洽，共同營造和諧、互助、極向上的團(tuán)隊氛圍。
5、優(yōu)點(diǎn)：將近三年的前臺和行政工作經(jīng)驗;擅長人際關(guān)系溝通;為人處事認(rèn)真負(fù)責(zé)、上進(jìn)心強(qiáng)以及良好的職業(yè)操守。缺點(diǎn)：缺乏人力資源系統(tǒng)和行政管理理論知識;以及大專學(xué)歷的滯后;性格過于耿直，不喜歡和斤斤計較以及攻于心計的人打交道。
1、希望獲得的工作是內(nèi)容豐富的，在工作的時間里有充實(shí)的工作可以做。
2、希望獲得的工作是擁有充分的金錢回報或物質(zhì)回報。
3、希望獲得的工作是有保障的、穩(wěn)定的。
4、希望獲得的工作不是簡單的重復(fù)勞動、而是有比較豐富內(nèi)容的。
5、希望獲得的工作有固定的假期、可以保證定期的娛樂活動。
6、樂于從事社會交往，有很強(qiáng)的人際歸屬感，熱情、大方。
7、在工作中，樂于和別人相處，對錯綜復(fù)雜的事物感興趣，有強(qiáng)烈影響他人的欲望，樂于組織和協(xié)作，友好的對待周圍的人，寬宏大量，對工作中熱忱，積極。有時喜歡夸張的表現(xiàn)，也喜歡有所創(chuàng)造。
8、所適宜的工作環(huán)境：辦公室、及指定的工作場所。
21世紀(jì)的中國社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，各類企業(yè)的.持續(xù)發(fā)展已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動力。企業(yè)招聘職位需求中，人力資源管理及行政后勤管理的職位需求供不應(yīng)求，說明當(dāng)今社會提供給行政管理者就業(yè)機(jī)會較為樂觀。但選擇一個有發(fā)展的公司對自身的發(fā)展也很至關(guān)重要，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑“好的公司有好的團(tuán)隊，從領(lǐng)導(dǎo)層到員工的素質(zhì)能給自己耳濡目染的學(xué)習(xí)很多，自身的能力也能得到不斷的學(xué)習(xí)和提高。
近三年的人事行政經(jīng)驗及學(xué)習(xí)的能力使我有資格進(jìn)入行政后勤管理的職業(yè)領(lǐng)域，強(qiáng)烈的愿望和興趣使我樂于在這個領(lǐng)域里付出，相信我會在這個領(lǐng)域里付出最大的努力，做出最大的成績。
我對行政后勤管理職業(yè)內(nèi)涵理解是：從事能顯示自己才華，能很好的發(fā)揮我的優(yōu)勢和創(chuàng)造力，贏得別人認(rèn)可的行政管理工作。我所需要的不僅僅是一個賺錢的崗位，而是一個自我發(fā)揮自我展示的平臺。我會朝職業(yè)管理人這個目標(biāo)不斷努力，并相信自己一定會成功。
從我的性格來講，我是能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位，也為我實(shí)現(xiàn)自身提供了性格基礎(chǔ)?；谧约盒姓笄诘穆殬I(yè)未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些需要待改進(jìn)的地方，例如：性子急;有時想法可能不切實(shí)際，有些理想化的傾向。今后工作生活中將時刻提醒自己，理論聯(lián)系實(shí)際，把想法放在實(shí)際工作環(huán)境中去驗證。
我的職業(yè)規(guī)劃篇二十
“我的未來不是夢，我好好地過每一分鐘……”每當(dāng)我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的？美好？一帆風(fēng)順？……我想未來的一切，都不是紙上談兵、不是夢！是要靠我們的努力、去兌換的。相信機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，有志者事競成！大學(xué)的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝，我要在這有限的里，付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來，將一點(diǎn)一點(diǎn)堆積，成就自己美好的未來！
從小開始，不管在學(xué)習(xí)還是生活上，自己都有家人精心的照顧，一直都習(xí)慣了平步青云、理所當(dāng)然的感覺，以至于到了大學(xué)，在各個方面都有巨大的，才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足，如：獨(dú)立生活方面….“物競天擇，適者生存”我深知改變不了環(huán)境，只能改變自己。我在這悄然的變化中，不斷學(xué)習(xí)著完善自己，培養(yǎng)著自己各方面的能力，經(jīng)過近一年的努力、學(xué)習(xí)，我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面，我外向開朗、樂于助人，誠實(shí)厚道，堅持原則、樂觀向上、有責(zé)任心，不乏耐力和毅力，團(tuán)隊精神優(yōu)秀，但是，缺點(diǎn)也比較明顯，很多方面我比較追求完美，做事不夠細(xì)心。在興趣方面，對體育運(yùn)動有很大的愛好，特別是足球。另外，旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面，思維敏捷、善于與別人交流，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，但在書寫、組織方面的能力有待提高。
我所學(xué)的機(jī)械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有：1、數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護(hù)工作；2、cad/cam軟件的應(yīng)用工作；3、特種加工機(jī)床、加工中心的操作工作；4、傳統(tǒng)機(jī)械加工；5、機(jī)械加工工藝的編制工作；6、機(jī)電設(shè)備的維護(hù)工作，工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、工作；7、機(jī)電設(shè)備的采購、銷售、售后服務(wù)工作。就業(yè)前景分析：由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi)，機(jī)械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的，機(jī)械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看，印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好，發(fā)展方向較廣。
1、機(jī)械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè)，相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單，需要我們付出很多努力的，為了實(shí)現(xiàn)這個夢想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機(jī)械專業(yè)的專業(yè)課，考到作為機(jī)械工程師應(yīng)該具備的證書，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。
2、行政經(jīng)理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合，但我認(rèn)為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的，所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試，希望能通過這個途徑能圓我的這個夢，我會用不懈的奮斗去換取我的。
我只想做個簡單的學(xué)習(xí)計劃。首先，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以專業(yè)課為主，學(xué)好機(jī)械方面的專業(yè)技能，考過英語四級、計算機(jī)等級考試。其次，在自考方面，我會利用在學(xué)校的課余時間去學(xué)習(xí)自考知識，即使在大學(xué)三年我未能完成自考，我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次，在學(xué)校里、社會上學(xué)會更多的為人處世技能，在競爭激烈的社會上立于不敗之地。
36歲的陳女士已經(jīng)算是職場老兵了。來到獨(dú)之秀時，她看上去似乎有些憔悴。陳女士學(xué)的是會計專業(yè)，大專畢業(yè)后的兩年時間里，她邊工作邊學(xué)習(xí)，又在上海一所高校里函授完了本科課程并且學(xué)習(xí)了中級口譯課程。在工作以來的近十年時間里，陳女士竭盡了自己的能力和努力，在職業(yè)—學(xué)業(yè)—家庭三點(diǎn)一線上拼搏。迄今為止，她考取的證書已經(jīng)是厚厚一沓了。相較于同個年齡段的人來說，陳女士的學(xué)習(xí)經(jīng)歷算是比較豐富的了。然而，厚厚的證書并沒有給她帶來職場上的順利。畢業(yè)至今，她當(dāng)過銀行職員、公司會計、報關(guān)員、業(yè)務(wù)經(jīng)理助理等職務(wù)，如今的陳女士是某外企總經(jīng)理助理，聽上去很體面，可她工作的并不開心。陳女士告訴我們說：“自己的工作內(nèi)容主要是翻譯，以及協(xié)助總經(jīng)理對公司運(yùn)作與各職能部門進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門關(guān)系以及事務(wù)處理，配合總經(jīng)理處理如政府、重要客戶等外部公共關(guān)系，傳達(dá)總經(jīng)理的指示，并督促業(yè)務(wù)部門完成，向上匯報等等。”時長日久，她發(fā)現(xiàn)自己就像是“夾心餅干”兩頭受氣。有時候?qū)傧虏环?，沒完成任務(wù)，她還要陪著挨批評。更讓她擔(dān)心的是，部門新進(jìn)了一位男員工，外語水平與她不相上下，有時竟跳開她，直接與總經(jīng)理對話，陳女士感到了威脅，覺得自己總經(jīng)理助理的位置也快保不住了……現(xiàn)在的她對工作也沒了興趣，想想之前自己的付出，陳女士心里很不是滋味。換了這么多份工作，自己也覺得越來越迷茫，對目前的工作也沒有了激情，她不知道下一步該這么辦?職業(yè)顧問分析：
陳女士所面臨的問題其實(shí)是很多人的困惑。經(jīng)過詳細(xì)的測評和深入的溝通，獨(dú)之秀的職業(yè)顧問找出了陳女士的癥結(jié)所在：陳女士所面臨的最大的問題在于缺乏核心競爭力，盡管她有很多的證書，可是它們的含金量并不高，陳女士目前工作的可替代性也很強(qiáng)。
陳女士犯的第二個錯誤是放棄自身優(yōu)勢，把自己變成一個面目模糊的常人。我們根據(jù)她在職業(yè)價值觀、職業(yè)滿意度、職業(yè)個性、管理能力等方面的測評分析結(jié)果顯示，陳女士的親和力非常強(qiáng)，思維條理清楚，效率高，是個外向型性格的人，感情化，對人或事有著極高的敏感度，而且會傾注自己的感情，是個非常適合做如市場、銷售等外向型工作的人才?？墒撬齾s一直從事行政之類的偏于穩(wěn)定和瑣碎的工作，完全把自己的優(yōu)勢浪費(fèi)掉了。
陳女士犯的的第三個錯誤是選擇了一個不太適合自己公司。陳女士所在的單位是外企，在高手云集的工作環(huán)境里，陳女士除了有工齡優(yōu)勢外，其他的優(yōu)勢幾乎沒有。而在外企，相對于工齡來說，老板更看重的是你的工作能力和整體素質(zhì)。就拿外語來說，盡管對于陳女士個人而言，她的外語水平是其拿手強(qiáng)項，可是公司里的小青年外語水平一點(diǎn)都不比自己差，在這里陳女士絲毫沒有優(yōu)越感，想要出類拔萃更是難上加難。在分析了整個行業(yè)現(xiàn)狀以及陳女士的具體情況，權(quán)衡了一系列利弊之后，獨(dú)之秀的職業(yè)專家為陳女士進(jìn)行了科學(xué)大膽的規(guī)劃，將物流行業(yè)做為她新的職業(yè)切入口。繼而又在簡歷和面試上給她做了相應(yīng)的輔導(dǎo)。再次來到獨(dú)之秀時，眼前的陳女士容光煥發(fā)事業(yè)順利，與之前的她簡直判若兩人，她開心的告訴我們說：“自己現(xiàn)在已經(jīng)在著手準(zhǔn)備升職的事了，因為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備提拔她為部門主管了!做著適合自己的工作，拿著更高的薪水，現(xiàn)在心情也變好啦，對未來自己要走的道路也更加胸有成竹了!”
職業(yè)專家張平老師建議：
像陳女士的情況，是典型的職業(yè)危機(jī)病，而這又是職場上的流行病。很多職場人士往往是因為沒有把握好自己的職業(yè)生涯，缺乏系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃意識，所以當(dāng)遇到職業(yè)危機(jī)時，他們不知道要怎么樣去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，甚至不知道自己要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。所以當(dāng)遭遇職業(yè)危機(jī)你又無法解決時，你可以試著尋求一些專業(yè)的職業(yè)咨詢師或?qū)＜业膸椭?。通過有關(guān)職業(yè)專家來為你深入剖析你的問題所在，“重構(gòu)”你所面臨的問題并協(xié)助你做出關(guān)鍵性的決定，找到科學(xué)合理的出路。當(dāng)然未雨綢繆也很重要，你也可以趁著十一假期靜下心來為自己把把脈，在危機(jī)來臨之前就做好防范工作，這樣在遭遇危機(jī)時也就有備無患了。
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