四年級學習計劃(專業(yè)18篇)

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四年級學習計劃(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-29 07:03:24     小編:LZ文人

計劃是我們在實現(xiàn)目標過程中的有力輔助工具。在制定計劃時,我們需要充分考慮可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,并采取相應的預防措施。在我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪?,計劃是不可或缺的,下面是一份關于計劃的范文,為大家提供一些建議和指導。

四年級學習計劃篇一

街上的燈籠還沒有熄滅,新年的歡聲笑語還掛在臉上,新學期已經(jīng)邁著輕快的步伐向我走來,微笑著看著我,仿佛在問我:“新學期快到了,你有什么計劃?”

首先,我要堅持以前的好學習方法,課前認真準備,上課認真聽講,認真完成老師指定的作業(yè)。爬一段樓梯,爭取這學期的成績。

其次,我想改掉上學期做的壞事,停止和同學打架,按時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,擺脫懦弱,對不懂的問題大膽問老師。積極參加社會實踐,勤勤懇懇工作,多動腦,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。

第四,新學期力爭閱讀兩篇以上的文學名著,計劃為俄羅斯作家高爾基的.《三國演義》和《母親》開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。

第五,和同學團結友好,互相幫助,互相關心,避免因為一點小問題而吵架。積極幫助成績差的學生,維護我們班的集體榮譽。

第六,我也要謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學老師的意見。我充滿希望,我會努力工作,與新學期一起成長。

四年級學習計劃篇二

為此在,在認真的反思了自己的情況后,我對自己四年級下學期的學習目標做計劃如下:

1.改進我的學習態(tài)度。

在過去的小學生活中,我總是邊玩邊學,雖然很輕松,但已經(jīng)漸漸的和同學們拉開了距離。但現(xiàn)在我也認識到了這一點,為此,我也不能繼續(xù)讓自己放松下去!我要嚴格的要求自己!認真的對待學習!在這個新學期,我要以全新的態(tài)度和目標去對待自己的責任,提高自己的成績,不再給班級拖后腿!

2.彌補自己的不足。

回顧過去的學習,我總是以自己不喜歡為借口,在一些課堂上不認真,甚至發(fā)呆。但其實那只是我的懶惰讓我不愿意去努力!如今看著自己的成績,我也深深的感到慚愧。

為此,在這學期里,我要積極的面對自己不擅長的那些課程以及不擅長的題目,認真的去學習、去請教,讓自己能將不懂變成懂,將不會變?yōu)闀?/p>

1.加強重要課程的學習。

在學習上,我的語文、數(shù)學、英語的成績各有差異,其中語文是最擅長的,但英語卻非常糟糕。在這個學期里,我要積極的去改進自己的英語和數(shù)學成績,但對于自己的`語文學習也絕不能放松!要在趕上英語、數(shù)學的同時,也要保持語文的前進。

在此之后,我還要朝著更高的目標積極前進!努力提高自己的平均成績,全面發(fā)展自身的能力!

2.思想和品德的鍛煉。

作為一名優(yōu)秀的小學生,思想和品德也是必不可少的。為此,我會在接下來的學習中多多重視思想和品德課程的學習,并在生活中多做好人好事,培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品德!為班級的同學們做出更多的貢獻!

3.樹立自己的目標。

在我們班級中,xxx同學是非常出色的人,不僅成績出色,還是一名優(yōu)秀的班干部。在本學期開始,我要積極的向xxx同學看齊,學習他優(yōu)良的品德和習慣,并在學習中以他為對手,努力的提高自己!

學習不是一朝一夕的事情,我會從現(xiàn)在開始,積極的累積經(jīng)驗,鍛煉自己的能力!相信的在這個學期的期末,我一定能考出理想的成績!

四年級學習計劃篇三

在學習更加努力,爭取更上一層樓。

爭取在空間里多寫一些日志,這樣可以對我的寫作提高些。

我的的語文老師胡老師是我最喜歡的老師,同樣,她還是我們的班主任。為了不讓老師失望,我會更加努力的,用好成績來回報家長和老師。

今年我已經(jīng)是四年級的學生了,但我有很多壞毛病,例如,我很粗心經(jīng)常寫錯別字,老師有時也會說我是錯別字大王,今年我希望可以改掉這個壞毛病。老師,希望你能看見我的努力。

四年級學習計劃篇四

5、面對自己做錯的題時,要積極去問老師,把自己的錯題弄明白,在下次考試中,爭取下次考試中,不要把不該錯的題做錯了。

一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

1、進行自我分析。我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此,制訂計劃前首先進行自我分析。

a、分析自己的學習特點,讓同學們仔細回顧自己的學習情況,找出學習特點。是記憶力強,學過知識不易忘記;還是理解力好,老師說一遍就能聽懂;或是動作快但經(jīng)常錯;或是動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以要全面分析自己的學習特點。

b、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

2、確定學習目標。

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的`極大浪費。

3、科學安排時間。

確定了學習目標之后,就要通過科學地安排時間來達到這些目標,要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面——在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理——要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然、常識、外語等。

高效——要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

四年級學習計劃篇五

我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的`生活。新學期,振作起來,迅速投入緊張的學習。為此,我決定列出以下學習計劃,時刻提醒自己在未來的學習中要努力:

1、每天不能放松。對于知識不能馬虎的問題,要好好思考,如果真的不會再問老師或者同學了。

2、每節(jié)課都認真聽講,尤其是老師分析題目的時候,認真聽講而不是心不在焉。

3、上課認真聽講,認真做筆記,回家認真做作業(yè)。另外,你要復習當天學過的所有課程,預習第二天要學的課程。

4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。認真完成作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)不足,鞏固知識。語文作業(yè)要寫得工整,認真分析;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,認真檢查并檢查后再寫;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

一個學期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,我相信我自己也能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力,就一定會有回報。在這學期里,我們不僅要努力學習,還要文明誠信。

四年級學習計劃篇六

我們最希望東能養(yǎng)成的,是獨立的主動式的學習方式。在三年級,東每天回家做的,都是老師留的叫“作業(yè)”的東西。而老師沒留作作業(yè)的,他從來不做??赡苁窃谝婚_始的時候,東爸有點放任了,可是時間一長就欠了債了,每天都在被動地還債。所以希望他在四年級能采取主動式的學習方式,第一時間把該掌握的內(nèi)容學會,不積壓,不欠債。只有這樣才能學得輕松。具體計劃如下:

1.學校里要積極,課堂作業(yè)及時完成,把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚。

2.回家之后應該先復習當天學過的內(nèi)容,然后完成作業(yè),最后每科花幾分鐘預習一下。

3.回家作業(yè)要及時完成后,進行適當?shù)捏w育鍛煉(接下來的天氣很適合鍛煉)。

3.星期五的作業(yè)當天完成。

4.每周六寫一篇周記,整理在博客上。

在日常生活方面,要鍛煉他的獨立性和自我管理能力。東馬上就有自己的房間了,這對他培養(yǎng)自理能力會有好處。另外,在零花錢方面,我想也最好有個固定的辦法,不能隨心情高興,他想要什么就給他買什么。他應該學會自己買東西,并且開始學習理財。借鑒裕璽的博客中星媽(也許是星爸?)的做法,計劃如下:

1.每月30元零花錢和10元文具費。

2.零花錢一星期發(fā)一次(10元/次)平日上學不能把錢帶到學校里亂花。

以上這些我會在祝賀他生日時告訴他。過生日代表長大,代表成熟。從今天開始,應該多一分責任心,多一點自我管理。

四年級學習計劃篇七

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);。

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。

每天保障一小時的英語自學;。

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;。

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成小學五年級暑假學習計劃表小學五年級暑假學習計劃表。

2、語文課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);。

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;。

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;。

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;。

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;。

相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

四年級學習計劃篇八

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文、一小時的數(shù)學和一小時的英語暑假作業(yè);。

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。

每天保障一小時軟硬筆練字;。

每天保障一小時寫作文。

1、語文課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

假期可以自己買三本以上自己喜歡的任何書籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

3、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);。

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限;。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

每天日程安排:

7:00~7:30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:00~9:00做暑假作業(yè)。

9:00~11:00讀書寫作文(分類作文中寫人、寫事、寫景、寫物、想象作文,每天寫一種類型)。

11:00~13:00吃飯午睡。

13:00~15:00做暑假作業(yè)。

15:00~17:00練軟硬筆字。

17:00~19:00幫家長做家務吃飯看新聞。

四年級學習計劃篇九

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)。

9:00~10:00做課外作業(yè)。

10:00~13:00玩。

13:00~14:00做課外作業(yè)。

14:00~15:00玩。

15:00~16:00做課外作業(yè)。

16:00~21:00玩。

從另一個角度寫的:。

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

四年級學習計劃篇十

1、進行自我分析。我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此,制訂計劃前首先進行自我分析。

a、分析自己的學習特點,讓同學們仔細回顧自己的學習情況,找出學習特點。是記憶力強,學過知識不易忘記;還是理解力好,老師說一遍就能聽懂;或是動作快但經(jīng)常錯;或是動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以要全面分析自己的學習特點。

b、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

3、科學安排時間。

確定了學習目標之后,就要通過科學地安排時間來達到這些目標,要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面--在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理--要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然、常識、外語等。

高效--要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

1、上課認真聽講、積極回答問題。

2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問。

3、放學后,認真完成各科作業(yè)。

4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

5、熱愛集體、團結同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。

6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習慣。

四年級學習計劃篇十一

今天是教師節(jié),首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!

今天也是東的生日,祝他身體健康,學習進步,天天開心!

也就是在今天,東就10歲了。10歲,也上了小學四年級,這一時期將是他成長中最重要的一個階段。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,叫做《四年級決定的一生》。其中說到:“人的一生很漫長,但最關鍵的卻只有幾步。。。小學四年級就是成長的最關鍵幾步中的一步”。在三年級,東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴重,作業(yè)常常做到晚上10點11點。老師家長都操了不少心,他自己也很累。因此,東爸和東媽非常想抓住四年級這個習慣和能力逐步形成的關鍵時期,讓學得輕松,還他一個快樂童年。

四年級學習計劃篇十二

簡單來說,一個語文學習計劃如果能夠圍繞課前、課中、課后三個方面來制定,就一定是一個好的計劃。下面是四年級語文學習計劃,為大家提供參考。

課前:

1、每天早晨起床前至少有20分鐘預習新課的時間。

2、新課文閱讀不少于5遍。

3、閱讀中遇到生字,新詞要及時注音,組詞,查出意思。

4、讀書時多問幾個為什么?

5、不理解問題用“?”標注,及時想辦法解決。

6、利用課余時間通讀課本,查閱相關資料。

課中:

1、上課之前要提醒自己專心、認真。

2、握筆聽課,學做課堂筆記。

3、讀書聲音響亮,有感情。

4、積極思考老師的問題,一節(jié)課至少發(fā)言一次。

5、上課把注意力集中在老師身上。

6、對老師精彩的演講學會及時點頭認可。

課后:

1、做作業(yè)要迅速,不拖拉。

2、字跡端正,不潦草。

3、先讀題,弄懂題意再做題。

4、不會做的題目想辦法及時請教。

5、當天作業(yè)中的錯誤及時訂正。

6、睡前把當天學過的課文再復習一遍。

7、每天不限長短,寫一篇日記。

8、一周閱讀兩篇“新人文讀本”中的文章,并批注。

9、每周選擇觀看一篇新聞,并有理有據(jù)地發(fā)表看法。

10、兩周背誦一篇優(yōu)秀作文。

四年級學習計劃篇十三

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、

1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安排。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)。

9:00~10:00做課外作業(yè)。

10:00~13:00玩。

13:00~14:00做課外作業(yè)。

14:00~15:00玩。

15:00~16:00做課外作業(yè)。

16:00~21:00玩。

從另一個角度寫的:。

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動…….

2.做有意義的公益勞動……。

3.學會一項家務技術或其他的小技術……。

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出。

讀后感。

…….

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感……。

8.學一首好歌…….

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好……。

11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

四年級學習計劃篇十四

寒假就要開始了,經(jīng)過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個有意義的.寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

一、每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

二、起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

三、每天背誦作文范文精彩片段2段。

五、電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天。

七、語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。

七、每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

四年級學習計劃篇十五

字音字形需要關注的是日常生活中容易讀錯、寫錯的詞,如“褪色”、“舶來品”等?!兑慕雷帧吩?jīng)公布了最常寫錯的100個字(參見附1),可以作為復習參考。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。

近義詞辨析詞,建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見的有四種方法:去除同類項、分搭配對象、兩字變四字、比較反義詞(參見附2)--當然,同學也可以總結自己習慣的方法--那么每做一道題,就應該將相應的近義詞納入到方法系統(tǒng)中,這樣的話,考前要做的并非海量鞏固,而是以方法為維度貫穿常見近義詞,工作量會大大降低。成語辨析和病句也可以照此辦理,尤其是病句,相同語病類型的病句排在一起,癥狀一目了然。

文學常識和語義銜接,不建議在寒假花時間。如果沉浸在過分瑣碎的文學史細節(jié)中,反而不利于考場應試。語義銜接的難度則不需要專門突擊。

二、文言文。

到了這個階段,文言文只需要做兩件事情:一個是鞏固考綱內(nèi)18個文言虛詞,尤其是課內(nèi)的例句,一定要熟,能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實詞中,看見“肅”就是“嚴肅”,看見“德”就是“道德”,這種條件反射式的實詞解釋基本上都是錯的;而把“表”解釋成“給……上表請求”,一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式,基本上都是對的。把握住命題思路,考場上就可以做到事半功倍。

三、詩歌鑒賞。

同樣,詩歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng),兩件事情也足夠:一是熟悉術語系統(tǒng),即詩歌鑒賞??嫉乃囆g手法和對應例句,像病句題一樣,對相應手法爛熟于心;二是練習詩歌翻譯,因為大多數(shù)考查詩歌內(nèi)容或主旨的題目中,如果考生實在不知道要答什么,把相應區(qū)間的詩句翻譯一下,也能拿到絕大多數(shù)的分數(shù)。

四、現(xiàn)代文閱讀。

依然是兩件事:一是閱讀一下史鐵生的散文集,挑一些篇目精讀,花不了多少時間,要做的是就其中比較難理解的字句先試著結合上下文語境突破一下,也許在考場上會有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破,學會200字的經(jīng)營布局方法。學而思高三語文在寒假會花6個課時對此加以詳解,鑒于篇幅有限,這里不再贅述。

五、作文。

四年級學習計劃篇十六

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文、一小時的數(shù)學和一小時的英語暑假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時軟硬筆練字;

每天保障一小時寫作文。

1、語文課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期可以自己買三本以上自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

2、數(shù)學課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

3、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

四年級學習計劃篇十七

時間過得真快!突然我成了四年級的學生。新學期,我會努力學習,嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。

為了更好地完成新學期計劃,我為自己制定了以下內(nèi)容;

首先,你應該在課前預習當天要學習的課程。

第二:上課高度集中注意力,認真聽講,跟著老師的思路走,認真記在心里。

第三,上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,認真聽其他同學的發(fā)言,學習別人思考的正確方法和要領。課后要復習學過的新單詞,背單詞和數(shù)學公式。

第四,積極參加學校活動,尊重老師,團結同學,關愛家長。多讀課外書籍,課后多學習課外知識。

這是我的新學期計劃。我將按計劃努力做一個德智體美勞俱佳的好學生。

四年級學習計劃篇十八

暑假過去了,又迎來了新的一學期開始新的學習,在四年級第一個學期里,我也有新的計劃,現(xiàn)將我的學習計劃如下:

在新的學期里,我要團結同學,愛護班集體,積極參加學校里舉行的各項活動,上課認真聽講,積極發(fā)言。勤于動腦,遇到問題多思考,每天按時完成老師布置的作業(yè)。新的學期,我剛被選進學校大隊委,剛開始,我要先跟高年級的哥哥姐姐們學習,看他們是如何檢查學生衛(wèi)生和紀律文明習慣的,在以后的工作中,我會積極完成老師交給我們的任務。

語文方面,要做到課前預習,預習課文的時候,不會的字要勤查字典。課文中不懂的地方要多查資料,并且記錄到課本上。課后認真復習,爭取做到“溫故而知新”。課余時間還要多讀課外書,增加我的課外知識量。為了提高我的閱讀能力,我每天堅持做一篇黑馬閱讀。方面要多點練習,堅持寫日記,多摘抄好詞好句,多讀范文,把作文寫的晚通順,更精彩,更充實。數(shù)學方面,上課時要認真聽老師講解,課后多做練習題,不理解的地方要及時問老師。做題時,要認真讀題、審題,理解題意后再開始答題。做完題后要認真檢查。準備一個錯題本,平時做錯的題和考試中出錯的題,我就及時寫在錯題本上,每次考試前我都要翻看一遍,避免再犯同樣的錯誤,每次考試都要考到95分以上。英語方面,每天上課前,做好課前準備,先把課文預習一遍。每天堅持聽英語30分鐘。課后要多聽、多讀、多背、多默寫。爭取每次單詞聽寫100分,每次考試爭取考100分。

生活方面要多幫老爸老媽干一些力所能及的家務活,比如掃地、拖地、倒垃圾、涮碗……課下,見到老師時要有禮貌的問好,同學之間需要幫助時,要積極主動地去幫助別人。做一個有禮貌、有愛心的好學生。

這就是我這學期的學習計劃,在今后的學習中,我會嚴格要求自己,認真執(zhí)行給自己制定的學習計劃,以后就看我的行動吧!

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