一個科學合理的方案可以降低風險，提高成功的可能性。關(guān)鍵是要明確問題的核心和根本原因。為了解決一些常見問題，小編為大家整理了一些常用的方案解決方案。
百科知識競賽策劃方案篇一
為了豐富我?！白x書文化節(jié)”的內(nèi)涵，再現(xiàn)班級精神文明建設(shè)，提高同學讀書的興致，展現(xiàn)二（1）班的風采，在歡樂的六月，二（1）班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
2、歡慶“六一”兒童節(jié)；
3、拓展學生的愛好，陶冶學生情操；
4、建立班級和諧讀書文化氣氛。
二（1）班家委會。
二（1）班全體學生。
“乘風波浪！集百家之長！匯二（1）風采！”
橫幅內(nèi)容：“歡樂六月，乘風波浪！集百家之長，匯我班風采，西南中心小學二（1）班百科知識競賽”（暫定）。
（初定）xx年6月7日，晚上7:00入場，7:30活動開始，9:30活動結(jié)束！
西南街道文化活動中心。
晚會總導演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸。
晚會總監(jiān)制：肖意如老師，方昱晴媽咪。
場地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負責。
活動橫幅：林捷媽媽負責。
“歡樂六月，乘風波浪！集百家之長，匯我班風采，西南中心小學二（1）班百科知識競賽””（暫定）。
舞臺布置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責。
預(yù)算及收費：由黎博就媽媽負責?。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾€板塊所需匯總預(yù)算，aa制均攤；請三大版主盡快上報預(yù)算，一周內(nèi)完成）。
獎?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負責獎?wù)?，（百科小狀元?0個；百科小榜眼，10個；百科小探花，10個；“誰與爭鋒”大獎?wù)?個）（暫定）。楊錦浩媽媽負責禮品購買。（所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書）。
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責（請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席）”（暫定）。
晚會現(xiàn)場秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負責。
突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護小組：張浩彬媽媽；袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。
專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸。
后臺ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負責，需要副手請致電肖老師或者方媽媽。
司儀配備：家長3-6位（每板塊一到兩位）負責讀題、判斷對錯，并作相應(yīng)的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。
學生4位。報幕小司儀：4位（待定）。
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師。
小司儀培訓：肖老師。
小司儀指導：上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤。
開場合唱小指揮：……（待定）。
場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長。
7.00：入場。
7:30：小司儀宣布開場。
全班古詩經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》。
鋼琴獨奏：方昱晴，曲目：久石讓《菊次郎的夏天》。
知識競賽第一大環(huán)節(jié)：“揚帆起航”大眾賽：大家來選abc?……（此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則）。
二（1）班小樂隊演唱：《大地》楊錦浩、冼照軒。
知識競賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風破浪”分組賽……（此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則）。
歌曲《老師》，演唱：楊璧遠，伴舞：林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等。
知識競賽第三大環(huán)節(jié)：“誰與爭鋒”精英賽……（此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則）。
大型音詩畫《我們的夢》。
頒獎。
拍照留念時間。
晚會結(jié)束。
百科知識競賽策劃方案篇二
按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》（贛教穩(wěn)定字[20__]22號）和市教育局《關(guān)于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的.通知》（贛市教安字[20__]23號）以及《20__年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區(qū)興國考點實施方案》的通知要求，為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展，經(jīng)研究，制定如下實施方案。
一、成立活動小組。
組長：溫東福。
副組長：楊學東雷富貴。
成員：劉延平周新興張繼金黃英。
王志梁李德淦七八年級班主任。
二、競賽形式及時間安排。
本次競賽活動采取紙質(zhì)考試比賽和網(wǎng)絡(luò)考試比賽兩種形式。
紙質(zhì)考試比賽考試時間：20__年10月28日下午第一節(jié)課（班主任監(jiān)考）。
網(wǎng)絡(luò)考試比賽競賽時間：20__年11月1日－5日，期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間：40分鐘。
三、參賽對象。
七、八年級學生。
四、競賽內(nèi)容（考試資料《我的安全我知道》）。
五、競賽工作要求。
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會，部署相關(guān)工作，認真學習安全教普資料。
2、充分準備，精心安排。教材領(lǐng)取后，各班要認真組織教學，開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前，科研處要組織人員認真檢查、維護和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。要制定詳細計劃，周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。
3、嚴密組織，認真總結(jié)。由于本次比賽活動涉及面廣，參賽人數(shù)多，各班要加強協(xié)調(diào)，密切配合，確?？忌茉谝?guī)定時間內(nèi)順利完成考試。競賽活動結(jié)束以后，要認真總結(jié)工作經(jīng)驗，以利進一步提高活動的針對性和實效性。
六、競賽評比。
1、組織獎。
縣教育局根據(jù)各校參賽學生網(wǎng)絡(luò)考試成績和紙質(zhì)考試組織情況，評比產(chǎn)生學校組織獎一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。
2、優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀學生獎。
優(yōu)秀指導教師獎按照學校網(wǎng)絡(luò)競賽學生數(shù)比例和學生成績核定，由學校推薦。優(yōu)秀學生獎按學生網(wǎng)絡(luò)競賽成績核定。
3、省級優(yōu)秀學生獎。
按照網(wǎng)絡(luò)競賽成績從高分順序及省級配備指標數(shù)推薦報送。
七、總結(jié)及表彰。
根據(jù)本次活動進行總結(jié)并對優(yōu)勝班級進行表彰。
百科知識競賽策劃方案篇三
為了開發(fā)大學生思維，更好落實大學生素質(zhì)拓展要求，豐富學生課余生活，為學生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關(guān)的校園活動，以更好展現(xiàn)我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據(jù)著不可替代的位置的學科。
“展現(xiàn)數(shù)學的美，盡顯理性的魅力！”
使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解，感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感，同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，更好的融入校園活動中。
1、面向數(shù)學系大一新生舉行，各班同學應(yīng)積極參加，不得無故缺席。
2、采取智力測試的形式，在規(guī)定的時間（50分鐘）內(nèi)完成指定的題目，要求條理清晰。
3、在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
1、多媒體教室及設(shè)備。
2、復(fù)印資料、獎狀、筆、a4答題紙。
1、大量數(shù)學資料的收集整理，競賽題庫的建立。
2、參賽活動的宣傳，活動地點的設(shè)定。
3、評委、主持人。
4、活動過程的記錄（包括照片、新聞稿等）。
此次比賽決出：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎數(shù)名。（具體按參賽選手人數(shù)而定）。
百科知識競賽策劃方案篇四
策劃方案是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結(jié)于方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來，并高效地指導實踐行動。下面是小編幫大家整理的百科知識競賽活動策劃方案（精選10篇），僅供參考！
百科知識競賽策劃方案篇五
“集百家之長，會我班風采！”
作為21世紀的大學生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進班級精神文明建設(shè)，提高班級同學的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學子的風采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
魯軍姬文栓。
20xx年11月。
：3號教學樓211教室。
1.提前將全班同學分為三隊，每對14人，并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員（3名）和計時人員（3名）。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀律問題。
本活動分為三個階段。
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）。
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）。
第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯扣3分）（共150分）。
一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求。
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號。
三，宣布活動開始。
四，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽。
六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽。
八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況。
十，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵。
十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)。
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩。
2.計時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進行2個多小時。
百科知識競賽策劃方案篇六
為了豐富我校大學生們的業(yè)余生活，提高對百科知識的積累，喚起同學們對身邊科普知識的關(guān)注，探尋學習知識的新途徑，同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的.協(xié)調(diào)配合能力，引導同學們養(yǎng)成學習與娛樂并存的學習習慣，我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動，制定策劃書如下：
歡樂百科，斗智斗勇
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
一號樓307教室
大眾傳媒系全體學生
每班推選三名同學組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相合，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動后有序離場。
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
百科知識競賽策劃方案篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。下面小編給大家整理百科知識競賽活動策劃方案，希望大家喜歡！
一、活動主題。
二、活動目的。
1、擴大學生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識、用知識。
2、為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點。
初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知。
復(fù)賽時間和地點：4月17號。
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知。
四、活動參加的對象。
經(jīng)管系全體學生。
五、報名時間。
04月01號-08號。
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員。
六、活動的流程。
初賽安排：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的.隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。)。
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
(1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內(nèi)容為：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的'兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。
(6)驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓。
初賽：經(jīng)管系學生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席。
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本;。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書;。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本;。
最佳表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
八、獎品的安排。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
九、經(jīng)費預(yù)算。
略
作為21世紀的大學生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進校園精神文明建設(shè)，提高廣大學生的社會人素質(zhì)，展現(xiàn)電院學子風采，學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。
一、活動口號。
“集百家之長，會電院之才”
二、活動時間。
待定。
三、活動地點。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學院。
四、活動對象。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學院全體學生。
五、參賽人員要求。
(1)具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科)的基礎(chǔ)知識;。
(2)語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;。
(3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式。
通過海報，展板進行宣傳。
七、活動形式。
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程。
(1)宣傳報名準備工作。
1)設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)收集相關(guān)競賽題目。
5)申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)各隊伍入場按指定位置就坐。
2)由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3)淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2)決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)第三輪情景題，各隊按當時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)由嘉賓對活動進行點評。
9)合影留戀。
10)組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。
一、活動目的及意義：
為了積極響應(yīng)團委的號召，深入開展以服務(wù)與青年學生成長成才，以提高科技創(chuàng)新意識和促進我院學風建設(shè)為重點，抓大放小，突出重點的工作思路，突出我們水利與環(huán)境學院的特點和擴大我院的影響;同時，豐富同學們的校園文化生活。特此，面對世界水資源被嚴重破壞的現(xiàn)狀，在“世界水日”到來之際，“中國水周”之時，我們院團委學生會學術(shù)部特舉辦以“應(yīng)對水短缺，轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，共創(chuàng)和諧社會”為主題的百科知識競賽，以加強同學們“節(jié)約用水，從我做起”“節(jié)約水資源，防治水污染，保護水環(huán)境”的新意識。
二、活動主題。
“應(yīng)對水短缺，轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，共創(chuàng)和諧社會”
三、主承辦單位。
主承單位：水利與環(huán)境學院團委。
承辦單位：水利與環(huán)境學院學生會學術(shù)部。
四、活動時間及活動地點。
南1-206。
五、活動背景。
水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關(guān)注水問題，1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制訂的《21世紀行動議程》中所提建議，通過了第193號決議，確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日，以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題;同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。20__年3月22日是第__屆"世界水日"，3月22-28日是第__屆"中國水周"，按照黨的部署和要求，以理論和""重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深入宣傳水法規(guī)，全面推進可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，促進社會主義和諧社會建設(shè)。
六、參賽對象及形式。
參賽對象為我院20__級、20__級本科生，以專業(yè)為單位形成3人為一支隊伍進行參賽，共5支參賽隊，即水利工程代表隊、環(huán)境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以20__級同學為主。
七、獎項設(shè)置。
(二)個人獎項：設(shè)“水之星”一名，由冠軍隊中表現(xiàn)秀者獲得;。
智慧觀眾獎——由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出，被選中且答對題目者獲得。
一、活動背景。
為了豐富我?！白x書文化節(jié)”的內(nèi)涵，再現(xiàn)班級精神文明建設(shè)，提高同學讀書的興致，展現(xiàn)二(1)班的風采，在歡樂的六月，二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
二、活動目的。
2、歡慶“六一”兒童節(jié);。
3、拓展學生的愛好，陶冶學生情操;。
4、建立班級和諧讀書文化氣氛。
三、組織單位。
二(1)班家委會。
四、活動對象。
二(1)班全體學生。
五、活動主題。
六、活動口號。
“乘風波浪!集百家之長!匯二(1)風采!”
橫幅內(nèi)容：“歡樂六月，乘風波浪!集百家之長，匯我班風采，西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)。
七、活動時間。
(初定)__年6月7日，晚上7:00入場，7:30活動開始，9:30活動結(jié)束!
八、活動地點。
西南街道文化活動中心。
九、家委會各人分工。
晚會總導演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸。
晚會總監(jiān)制：肖意如老師，方昱晴媽咪。
場地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負責。
活動橫幅：林捷媽媽負責。
“歡樂六月，乘風波浪!集百家之長，匯我班風采，西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)。
舞臺布置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責。
預(yù)算及收費：由黎博就媽媽負責!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預(yù)算，aa制均攤;請三大版主盡快上報預(yù)算，一周內(nèi)完成)。
獎?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負責獎?wù)拢?百科小狀元，10個;百科小榜眼，10個;百科小探花，10個;“誰與爭鋒”大獎?wù)?個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書)。
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)。
晚會現(xiàn)場秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負責。
突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護小組：張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。
專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸。
后臺ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負責，需要副手請致電肖老師或者方媽媽。
司儀配備：家長3-6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯，并作相應(yīng)的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。
學生4位。報幕小司儀：4位(待定)。
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師。
小司儀培訓：肖老師。
小司儀指導：上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤。
開場合唱小指揮：……(待定)。
場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長。
十、活動流程(暫定)。
7.00：入場。
7:30：小司儀宣布開場。
全班古詩經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》。
鋼琴獨奏：方昱晴，曲目：久石讓《菊次郎的夏天》。
知識競賽第一大環(huán)節(jié)：“揚帆起航”大眾賽：大家來選abc?……(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)。
二(1)班小樂隊演唱：《大地》楊錦浩、冼照軒。
知識競賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風破浪”分組賽……(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)。
歌曲《老師》，演唱：楊璧遠，伴舞：林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等。
知識競賽第三大環(huán)節(jié)：“誰與爭鋒”精英賽……(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)。
大型音詩畫《我們的夢》。
頒獎。
拍照留念時間。
晚會結(jié)束。
一、主題。
“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象。
3、要求黨校初、高級班畢業(yè)同學，各支部入黨積極分子、預(yù)備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進行考勤。
三、比賽時間與地點。
1、比賽時間：6月25日晚19：00。
2、比賽地點：東配樓報告廳。
四、比賽程序。
1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
2、第一輪互答題：共7道題、每題10分。
3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
4、第二輪互答題：共7道題、每題10分。
5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分。
8、連線題：共6道題，每題10分。
9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分。
五、比賽規(guī)則與計分方法。
1、比賽規(guī)則。
(1)必答題;。
(2)互答題;。
(3)互動風險題;。
(4)一分鐘答題;。
(5)連線題;。
(6)給條件猜答案題;。
(7)風險題。
2、計分方法。
每臺初始分數(shù)為100分，按照得分情況加減分數(shù)。
百科知識競賽策劃方案篇八
作為21世紀的大學生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活，促進校園精神文明建設(shè)，提高廣大學生的社會人素質(zhì)，展現(xiàn)電院學子風采，學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。
一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”
二、活動時間：待定。
三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術(shù)學院。
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學院全體學生。
五、參賽人員要求：
（1）、具有好的各門學科（競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科）的基礎(chǔ)知識；
（2）、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話；
（3）、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶；
（4）、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的.自控能力。
六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳。
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
（1）宣傳報名準備工作。
1）、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3）、發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。（比賽以組為單位，每組三人）。
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5）、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2）、由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4）、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5）、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
（3）第二階段決賽。
1）、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2）、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3）、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題（題型為判斷題和選折題）采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4）、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5）、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6）、第三輪情景題，各隊按當時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7）、由主持人宣布比賽成績確定名次（平分加塞一題，題型為必答題）。
8）、由嘉賓對活動進行點評。
9）、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。
九、活動獎項：
活動由分數(shù)高低決定名次。
獎項一等獎二等獎三等獎。
成績第一名第二、三名第四、五、六名。
獎勵數(shù)量12。
獎品證書、現(xiàn)金50元證書、現(xiàn)金30元。
百科知識競賽策劃方案篇九
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明，同時提高自我文化素質(zhì)，豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的'知識盛宴。
豐富大學生的校園文化生活，促進廣大同學綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
主辦方：校學生會。
承辦方：校學生會學習部。
全校師生。
全校學生。
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
20xx年3月11日某點——某點。
（1）與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
（2）筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關(guān)領(lǐng)導通知。
（3）與各院系學習部合作，將競賽信息傳達至各班學習委員。
（4）學習委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學習部，各院學習部規(guī)定時間內(nèi)交至校學習部，統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。
（5）根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。
（6）安排監(jiān)考人員，校學習部監(jiān)考，各院學習部協(xié)助監(jiān)考。
1、初賽流程。
（1）比賽時間：3月某日。
（2）比賽地點：某號樓。
（3）采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試。
（4）校學習部出題印制試卷。
（5）學習部閱卷，根據(jù)分數(shù)前60名進入復(fù)賽。
復(fù)賽流程：
1、比賽時間：3月某日日。
2、申請一間多媒體教室。
3、由院學生會學習部成員參與出題。
5、選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。
6、院學習部成員監(jiān)考、閱卷。
7、按卷面成績，前10名進入決賽。
決賽流程：
賽前準備：
1、比賽時間：3月某日。
2、比賽地點。
肯尼迪。
3、邀請嘉賓。
4、邀請觀眾。
邀請參賽選手所在班級出席比賽。
5、獎項設(shè)置。
一等獎：1名獲贈榮譽證書、獎品。
二等獎：2名獲贈榮譽證書、獎品。
三等獎：3名獲贈榮譽證書、獎品。
優(yōu)秀獎：4名獲贈榮譽證書。
6、服務(wù)人員安排（20人）。
7、嘉賓席卡及嘉賓用水。
8、現(xiàn)場拍照。
9、選手抽簽定出場順序。
比賽流程：
1、主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。
2、宣布比賽開始（3—5min）。
3、選手自我介紹，屏幕播放ppt。自我介紹每人30—50s。
第一輪選擇出擊。
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個題包包含2道選擇（5分_2）、1道填空（5分）。
4、第二輪搶點追擊。
選手同時舉牌回答ab型選擇題（10道），答對一題得5分，答錯不扣分。
5、第三輪才藝復(fù)活。
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機會，得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
6、第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
7、領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言。
8、公布選手成績。
9、頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束。
11、活動結(jié)束，嘉賓退場，聽眾退場。
12、清理賽場校。
百科知識競賽策劃方案篇十
1、沒有比腳更長的路。沒有比人更高的山。希望在終點向你招手。
2、最強是你們，加油加油勇往直前，永不服輸用智慧開創(chuàng)新的道路。
3、心中堅定的信念。腳下沉穩(wěn)的步伐。你用行動訴說著一個不變的真理。
4、天下競賽處處在，豪氣膽魄秀出來，且看寒冬梅花志，花開一瞬也精彩!
5、我們成功過，我們失敗過，我們輝煌過，我們墮落過，但是我們從未放棄過!
6、手拉手，勇敢闊步朝前走;肩并肩，競技情誼在心間;心連心，團結(jié)奮進一家親。
7、突破自我，超越未來團結(jié)的力量無窮大五班五班，紀律最嚴，人人努力，爭當模范。
8、我們是風，亞洲雄風;我們是雨，暴風驟雨;我們是雷，驚天雷動;我們是電，電石火花。
9、智慧的較量，團結(jié)的對抗友誼第一，比賽第二能力的體現(xiàn)，能力的飛躍五班五班，輝耀旭日;胸有壯志，青春如詩。
10、思想在挫折中成熟，意志在殘酷中堅強，生命在磨難中茁壯，讓我們在這里揮灑自己的汗水，釋放自己的激情，書寫出一首華麗的人生詩篇!
11、五班五班，年年奪冠，文化體育，看咱爭先。
12、五班五班，心懷大志，品學兼優(yōu)，班級旗幟。
13、團結(jié)友愛，嚴肅活潑;鉆研進取，求實創(chuàng)新。
14、五班五班，誰敢擋咱，比賽競技，文武雙全。
15、五班五班，青春璀璨;桃李絢爛，輝煌明天。
16、五班五班，個個冒尖，爭先恐后，團結(jié)向前。
17、天下大事，必作于細;天下難事，必作于易。
18、五班五班，團結(jié)相伴，桃李花香，夢想起航。
19、賽技能、強素質(zhì)、當先鋒、為重慶建設(shè)作貢獻!
20、精心組織、鼓足干勁、迅速掀起百日大干高潮!
21、相信成功屬于你。
22、創(chuàng)造輝煌，唯我最亮!
23、智慧拼搏，快樂競爭!
24、品質(zhì)第一、相信我們!
25、力爭上游、永不言敗!
26、勇敢頑強、拼搏奉獻!
27、央企一流、行業(yè)排頭!
28、披荊斬棘，勇往直前。
29、放馬金鞍，超越自我!
30、努力向前，永奪桂冠!
百科知識競賽策劃方案篇十一
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知。
復(fù)賽時間和地點：4月17號。
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知。
經(jīng)管系全體學生。
04月01號——08號。
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）。
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）。
（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）。
（6）驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
初賽：經(jīng)管系學生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學生會人員。
決賽：邀請3—5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
300元。
備注：
（一）期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。
（二）于此同時，在xx宣傳。
（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位（每個小組要起一個名稱），每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
（四）報名聯(lián)系人：xx。
百科知識競賽策劃方案篇十二
二、活動背景：
隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高文明的同時，是否也在破壞文明？關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性，鼓勵更多的同學們參與到環(huán)保隊伍中來。
三、活動目的：
為增強我校廣大同學的環(huán)保意識，活躍我校環(huán)保氣氛，促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，為具有手工藝制作特長的同學提供一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當代大學生的風采和活力，善良當代大學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和活力，放飛大學生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通，共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展，提高各大高校學生的環(huán)保意識。通過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認識環(huán)保的意義。
四、主辦單位：
共青團廣西民族大學委員會。
南寧市環(huán)保局。
五、承辦單位：
廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會。
六、協(xié)辦單位：
駐邕高校環(huán)保社團。
七、活動時間：20xx年4月16日——20xx年4月28日。
八、活動地點：廣西民族大學圖書館。
九、參賽對象：駐邕高校在校學生。
十、報名時間：4月17日——4月27日。
十一、報名方式。
十二、作品范圍：環(huán)保海報、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品。
十三、作品要求：
1、利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計作品。
2、要求作品圍繞主題，積極健康向上，充分展示大學生的青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
4、每個作品準備介紹詞（100—200字）。
十四、參賽方式：
i、現(xiàn)場制作（參賽者在報名表內(nèi)填好設(shè)計作品所需材料，在活動當天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準備，材料需廉價、容易收集）。
ii、預(yù)先制作（參賽者報名后自己準備材料，制作參賽作品，活動當天帶來參與比賽）。
十五、獎勵方式。
十六、評比規(guī)則：
i、評委（50%）：美觀、創(chuàng)意、實用、經(jīng)濟。
ii、參賽者互評（40%）：每個參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個人。
iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學可對自己認為好的作品投票。
十七、媒體支持。
i、社會媒體：《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》（未定）。
iii、網(wǎng)站：比鄰星、廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)易博客、人人網(wǎng)、、搜狐微博。
十八、活動內(nèi)容：
（一）前期準備（4月16日——4月27日）：
1、前期宣傳：通過海報，橫幅，擺攤對本次活動進行宣傳。（宣傳部）。
2、邀請外校參賽隊：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團，邀請參加此活動。（網(wǎng)絡(luò)新聞部）。
3、做好嘉賓及評委的邀請工作。（外聯(lián)部）。
4、申請場地、租借桌子。（秘書處）。
5、投票箱制作。（組織部）。
6、音響話筒租借。（環(huán)教部）。
7、邀請或挑選2個主持人。（執(zhí)行成員）。
8、整理報名表，準備制作作品材料。（執(zhí)行成員）。
9、橫幅、報名表的制作。
10、臺簽的租借及制作。
（二）比賽當天：
1.7：00-8：30掛好橫幅，布置好場地。
2.8：30-9：00參賽者簽到，擺放作品。
3.9：00-9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評委。
4.9：10-9：30主持人介紹比賽相關(guān)情況，宣讀比賽評分要求和規(guī)則，比賽開始。
9.11：30主持人宣布大賽結(jié)束。
10、11：30清理活動現(xiàn)場。
（三）后期工作：
1、證書及獎金的發(fā)放。
2、書寫總結(jié)。
百科知識競賽策劃方案篇十三
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明，同時提高自我文化素質(zhì)，豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
二、活動宗旨。
豐富大學生的校園文化生活，促進廣大同學綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
三、組織方：
主辦方：校學生會。
承辦方：校學生會學習部。
四、活動對象：
全校師生。
五、參賽對象及形式。
全校學生。
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動時間：
20xx年3月11日某點——某點。
七、賽前準備：
（1）與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
（2）筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關(guān)領(lǐng)導通知。
（3）與各院系學習部合作，將競賽信息傳達至各班學習委員。
（4）學習委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學習部，各院學習部規(guī)定時間內(nèi)交至校學習部，統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。
（5）根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。
（6）安排監(jiān)考人員，校學習部監(jiān)考，各院學習部協(xié)助監(jiān)考。
八、活動詳細流程：
1、初賽流程。
（1）比賽時間：3月某日。
（2）比賽地點：某號樓。
（3）采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試。
（4）校學習部出題印制試卷。
（5）學習部閱卷，根據(jù)分數(shù)前60名進入復(fù)賽。
復(fù)賽流程：
1、比賽時間：3月某日日。
2、申請一間多媒體教室。
3、由院學生會學習部成員參與出題。
5、選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。
6、院學習部成員監(jiān)考、閱卷。
7、按卷面成績，前10名進入決賽。
決賽流程：
賽前準備：
1、比賽時間：3月某日。
2、比賽地點。
肯尼迪。
3、邀請嘉賓。
4、邀請觀眾。
邀請參賽選手所在班級出席比賽。
5、獎項設(shè)置。
一等獎：1名獲贈榮譽證書、獎品。
二等獎：2名獲贈榮譽證書、獎品。
三等獎：3名獲贈榮譽證書、獎品。
優(yōu)秀獎：4名獲贈榮譽證書。
6、服務(wù)人員安排（20人）。
7、嘉賓席卡及嘉賓用水。
8、現(xiàn)場拍照。
9、選手抽簽定出場順序。
比賽流程：
1、主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。
2、宣布比賽開始（3—5min）。
3、選手自我介紹，屏幕播放ppt。自我介紹每人30—50s。
第一輪選擇出擊。
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個題包包含2道選擇（5分_2）、1道填空（5分）。
4、第二輪搶點追擊。
選手同時舉牌回答ab型選擇題（10道），答對一題得5分，答錯不扣分。
5、第三輪才藝復(fù)活。
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機會，得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
6、第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
7、領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言。
8、公布選手成績。
9、頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束。
11、活動結(jié)束，嘉賓退場，聽眾退場。
12、清理賽場校。
九、經(jīng)費核算：
十、賽后總結(jié)。
百科知識競賽策劃方案篇十四
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一、活動背景
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明，同時提高自我文化素質(zhì)，豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
二、活動宗旨
豐富大學生的校園文化生活，促進廣大同學綜合素質(zhì)全面發(fā)展
三、組織方：
主辦方：校學生會
承辦方：校學生會學習部
四，活動對象：
全校師生
五、參賽對象及形式
全校學生
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動時間：
2019年3月11日某點——某點
七、賽前準備：
(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關(guān)領(lǐng)導通知
(3)與各院系學習部合作，將競賽信息傳達至各班學習委員。
(4)學習委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學習部，各院學習部規(guī)定時間內(nèi)交至校學習部，統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷
(6)安排監(jiān)考人員，校學習部監(jiān)考，各院學習部協(xié)助監(jiān)考
八.活動詳細流程：
1、初賽流程
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點：某號樓
3.采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的.教室進行筆試
4.校學習部出題印制試卷
5.學習部閱卷，根據(jù)分數(shù)前60名進入復(fù)賽
復(fù)賽流程：
1.比賽時間：3月某日日
2.申請一間多媒體教室
3.由院學生會學習部成員參與出題
5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收
6.院學習部成員監(jiān)考、閱卷
7.按卷面成績，前10名進入決賽
決賽流程：
賽前準備：
1.比賽時間：3月某日
2.比賽地點
肯尼迪
3.邀請嘉賓
4.邀請觀眾
邀請參賽選手所在班級出席比賽
5.獎項設(shè)置
一等獎：1名獲贈榮譽證書、獎品
二等獎：2名獲贈榮譽證書、獎品
三等獎：3名獲贈榮譽證書、獎品
優(yōu)秀獎：4名獲贈榮譽證書
6.服務(wù)人員安排(20人)
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現(xiàn)場拍照
9.選手抽簽定出場順序
比賽流程：
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則
2.宣布比賽開始(3-5min)
第一輪選擇出擊
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個題包包含2道選擇(5分*2)、1道填空(5分)
4.第二輪搶點追擊
選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道)，答對一題得5分，答錯不扣分。
5.第三輪才藝復(fù)活
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機會，得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪秒殺一切
每位選手有40秒答題時間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言
7.公布選手成績
8.頒獎
9.主持人宣布比賽結(jié)束
10.活動結(jié)束，嘉賓退場，聽眾退場
11.清理賽場校
九.經(jīng)費核算：
十.賽后總結(jié)
百科知識競賽策劃方案篇十五
進入大三，同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏，班級決定開展本次過控杯百科知識競賽。
二．活動目的。
希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學們的學習節(jié)奏，提高班級活力。
三．活動時間。
20xx年x月10日晚7點（暫定）。
四．活動地點，參與人員。
地點1207，09過控班全體同學。
五．活動流程。
a前期準備。
1．道具。
2．會場布置：
班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。4.提前安排好計分人員。
b比賽詳細規(guī)則及流程。
（一）必答題（選擇題）。
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識；答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答，回答不出或答錯，時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評分標準：每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
3.主持人公布各隊得分情況。
（二）風險題（列舉題）。
1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題，每隊答一次。
3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準：答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分數(shù)。
（三）放松題（音樂題）。
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對者每首加十分，答錯不扣分。
（四）觀眾題（問答題）。
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
（五）你演我猜。
游戲規(guī)則：每隊出兩人，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負責猜出該成語，猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。
（六）思考題（簡答題）。
1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。
4.評分標準：論點明確5分；表達清晰5分；思考創(chuàng)新5分；綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計。
5.回答完畢，評委給分；主持人公布各隊得分情況。
（七）附加題（選擇題）。
1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同，可通過附加題分勝負。
2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3.答題規(guī)則：由分數(shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
六．活動經(jīng)費預(yù)算。
一等獎一名30元二等獎一20元。
三等獎一名20元優(yōu)秀獎兩名10元。
觀眾獎品（五份）20元。
其它20元。
合計--120元。
七．注意事項。
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
百科知識競賽策劃方案篇十六
為了豐富我?！白x書文化節(jié)”的內(nèi)涵，再現(xiàn)班級精神文明建設(shè)，提高同學讀書的興致，展現(xiàn)二（1）班的風采，在歡樂的六月，二（1）班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
2、歡慶“六一”兒童節(jié)；
3、拓展學生的愛好，陶冶學生情操；
4、建立班級和諧讀書文化氣氛。
二（1）班家委會。
二（1）班全體學生。
“乘風波浪！集百家之長！匯二（1）風采！”
橫幅內(nèi)容：“歡樂六月，乘風波浪！集百家之長，匯我班風采，西南中心小學二（1）班百科知識競賽”（暫定）。
__年6月7日，晚上7：00入場，7：30活動開始，9：30活動結(jié)束！
西南街道文化活動中心。
晚會總導演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸。
晚會總監(jiān)制：肖意如老師，方昱晴媽咪。
場地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負責。
活動橫幅：林捷媽媽負責。
“歡樂六月，乘風波浪！集百家之長，匯我班風采，西南中心小學二（1）班百科知識競賽””（暫定）。
舞臺布置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責。
預(yù)算及收費：由黎博就媽媽負責?。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾€板塊所需匯總預(yù)算，aa制均攤；請三大版主盡快上報預(yù)算，一周內(nèi)完成）。
獎?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負責獎?wù)?，（百科小狀元?0個；百科小榜眼，10個；百科小探花，10個；“誰與爭鋒”大獎?wù)?個）（暫定）。楊錦浩媽媽負責禮品購買。（所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書）。
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責（請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席）”（暫定）。
晚會現(xiàn)場秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負責。
突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護小組：張浩彬媽媽；袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。
專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸。
后臺ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負責，需要副手請致電肖老師或者方媽媽。
司儀配備：家長3—6位（每板塊一到兩位）負責讀題、判斷對錯，并作相應(yīng)的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。
學生4位。報幕小司儀：4位（待定）。
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師。
小司儀培訓：肖老師。
小司儀指導：上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤。
開場合唱小指揮：……（待定）。
場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長。
7：00：入場。
7：30：小司儀宣布開場。
1、全班古詩經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》。
2、鋼琴獨奏：方昱晴曲目：久石讓《菊次郎的夏天》。
3、知識競賽第一大環(huán)節(jié)：“揚帆起航”大眾賽：大家來選abc？
……（此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則）。
4、二（1）班小樂隊演唱：《大地》楊錦浩、冼照軒。
5、知識競賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風破浪”分組賽。
……（此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則）。
7、知識競賽第三大環(huán)節(jié)：“誰與爭鋒”精英賽。
……（此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則）。
8、大型音詩畫《我們的夢》。
9、頒獎。
10、拍照留念時間。
11、晚會結(jié)束。
百科知識競賽策劃方案篇十七
進入大三，同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。
希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學們的學習節(jié)奏，提高班級活力，增強班級凝聚力。
(暫定)
：參與小組-----------
a前期準備
1.道具：影響設(shè)備，便簽紙，硬紙殼，計時器，
2.會場布置：班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。
3.班級組成四支參賽隊伍，
4.提前安排好計分人員。
b比賽詳細規(guī)則及流程
(一)、必答題(選擇題)
1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識，可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。
答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答
時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評分標準：每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
3.主持人公布各隊得分情況。
(二)、風險題(列舉題)
1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題，每隊答一次。
3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準：答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分數(shù)。
(三)、放松題(音樂題)：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱)，由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。
游戲規(guī)則：接對者每首加十分，接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。
(四)、觀眾題(問答題)
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
(五)、你演我猜
游戲規(guī)則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序)，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負責猜出該成語，猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。
(六)、思考題(可以結(jié)合上課所學到的知識，比如線性代數(shù)、英語市場營銷)
1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。
4.評分標準：論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計。
5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(七)附加題(選擇題)
1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同，可通過附加題分出勝負。
2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3.答題規(guī)則：由分數(shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
一等獎一名——30元、二等獎一—20元
三等獎一名——20元、優(yōu)秀獎兩名——10元
觀眾獎品(五份)———20元
其它20元、合計--120元
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
3.各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語。
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