制訂方案之前，我們需要全面了解問題的背景和要求。了解目標群體的需求和想法可以為我們制定方案提供更有效的指導。以下是小編為大家整理的一些實施方案的范例，供大家參考。
辭舊迎新的活動方案篇一
“辭舊迎新，放飛夢想”
三(7)、四(5)班全體師生
通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
ppt、心愿卡、禮物
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab(合)：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來!我們宣布：三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始! (音樂ppt)
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學期同學們的成就吧!
ppt展示
b、掌聲送給他們!同學們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團圓照滿天。”
a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳xx、吳xx為我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab(合)：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。
節(jié)目：鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾
葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者：王譽燃
國標舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子
a、親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)
b、最后請老師為我們獻上新年致辭。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。記住：“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學生;愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步!
a、謝謝老師。
同學們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學習和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔;他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想!(捐助環(huán)節(jié))
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》
ab(合)：同學們，努力吧!希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結束，謝謝大家!
辭舊迎新的活動方案篇二
在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生個展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。
20xx/12/30。
男：親愛的同學們。
合：大家好！
合：祝大家新年大吉！學習進步！
男：一元復始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20xx三（1）中隊新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
請欣賞喬雨為大家?guī)淼礁枨逗萌兆印贰?/p>
男：感謝喬雨為大家?guī)怼逗萌兆印番F(xiàn)在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現(xiàn)場的氣氛；這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀念品。
女：幾人抱成團。
規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團”，參與者在最短的時間內與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實際情況喊口令?。ū槐惶蕴倪x手請到路源領取一份紀念品）。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標飛翔。
合：小太陽的明天一定會更美好。
請欣賞女生小組唱《小太陽》。
男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié)；這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。
女：真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊員猜誰喝的`是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。
男：我們的同學真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀！現(xiàn)在我們進行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。
女：紙拔河比賽（道具：報紙）。
報紙上有兩個人頭大小的洞；2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M行拔河；限時30秒，報紙破裂離開脖子的一方輸。
男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》。
女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
男：搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
男：坐氣球。
規(guī)則：以接力賽形式進行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊隊尾，第二名選手繼續(xù)進行，快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女：新的一年已曼舞而至。
男：新的一年已踏歌而來。
合：祝大家在新的一年里學習進步。
辭舊迎新的活動方案篇三
活動具體安排：
安全負責人：郭玉玲、陳美玲、劉軍英、韓玉琳、王興梅活動協(xié)調員：
迎接小組：劉利華、王明月（幼兒園），李華芳、馮雨露（林場），李莎。
活動內容：
舞蹈、歌表演、小合唱、體操、律動等活動流程：序幕：
一、主持人：主持詞（開場音樂）各位家長，老師，小朋友們：新年好！
今天是20xx年的第一天，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場幼兒園元旦文藝匯演，讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！現(xiàn)在由金色童年幼兒園園長致辭（播放入場音樂）。
們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容，可孩子們哪里知道身為父母是多么的不容易。在此，孩子們要用他們天真的聲音道一聲：“爸爸、媽媽，我愛你”（播放《年華幼兒》音樂，舞蹈開始。
2、幼教工作十分平凡，然而，我愛孩子，愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻。在平凡而充實的工作中，我以自己的.滿腔熱情，詮釋著幼師的職責，呵護著幼兒的成長，書寫幼教事業(yè)的輝煌。由我們金色童年幼兒園全體教師們給大家?guī)硇履甑淖８！缎履昕鞓贰?、謝謝辛勤的老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖８＃沧８＠蠋焸冃碌囊荒昀镉行碌某砷L旅程。下面有請我們可愛的小豬寶寶們上臺了；接下來請欣賞蒙氏中班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莨?jié)目《快樂小豬》，請大家掌聲歡迎!
4、習武能夠增強體質，開啟智慧，培養(yǎng)和形成良好的品格。領悟勁力虛實相生道理，緩解學習緊張壓力，增進人際協(xié)調與社會適應能力，自然形成主動自覺探索未知習慣，順利培養(yǎng)不卑不亢、不動不搖、不屈不撓的完美品德和堅韌毅力。下面有請普通大班的孩子們?yōu)槲覀儽硌菸湫g《北斗神拳》。
7、英語教育應從幼兒抓起，英語教育是金色童年幼兒園的辦學特色之一，接下來還有蒙班的的孩子們表演一個英語律動《wakeupjulie》8、我們的寶寶們，現(xiàn)在都是大家一顆顆閃爍的小星星，我們?yōu)樗齻兊脑耘喔冻隽撕芏嗪芏?，她們也不斷的快樂的成長，下面有請普通小班的寶寶們表演節(jié)目《閃爍小星星》，歡迎寶寶們上臺。
游戲規(guī)則：（1）4把凳子，5位家長，
（2）放音樂，音樂一停搶凳子坐，沒搶到凳子的家長算輸，下臺，下去一個家長，去掉一把凳子，依次類推，直到剩下1位家長為止，堅持最后的家長算贏，有精美的獎品。
辭舊迎新的活動方案篇四
參加對象：三（7）、四（5）班全體師生。
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動準備：ppt、心愿卡、禮物。
活動過程：
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：三（7）班、四（5）班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄒ魳穚pt）。
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學期同學們的成就吧！
ppt展示。
b、掌聲送給他們！同學們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團圓照滿天。”
a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳嘉南、吳文濤為我們進行一個有趣的（猜謎、腦筋急轉彎）活動，答對有獎哦！請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab（合）：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的`感謝。
節(jié)目：鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼。
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾。
葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者：王譽燃。
國標舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子。
a、親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂ppt）。
b、最后請老師為我們獻上新年致辭。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。記住：“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學生；愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園！隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步！
a、謝謝老師。
同學們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學習和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔；他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想?。ň柚h(huán)節(jié)）。
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》。
ab（合）：同學們，努力吧！希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結束，謝謝大家！
辭舊迎新的活動方案篇五
喜迎元旦，共創(chuàng)未來。
促進公司員工團結，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
20xx年xx月xx日。
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人。
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關信息和公示。
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
（一）、評選基本條件與標準。
1、基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系，企興我榮，企衰我恥。
（二）、評選部門劃分。
根據(jù)公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
（三）、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。
（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來。
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調查表，并交待相關事宜。
（4）各部門負責人把調查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間。
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢。
（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。
（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
“最佳員工”每人獎勵2017元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
辭舊迎新的活動方案篇六
童聲·童心·童夢，同祝元旦。
1、了解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗節(jié)日的愉快氛圍。
2、積極準備并參與各項元旦慶?；顒?，敢于大膽表現(xiàn)自己。
3、感受中國的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅，增強交往能力和自信心。
2021年x月x日——2021年x月x日。
活動一：元旦大掃除。
活動目標：
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質。
活動準備：各種大掃除的工具若干。
活動時間：2021年x月x日（周一下午）。
活動過程：幼兒分組分工進行，由老師總負責，小組長分管組內成員的工作，體驗合作勞動的樂趣。
活動二：繪制新年愿望卡。
活動目標：
幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。
活動準備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡。
活動時間：20xx年x月x日（周一上午）。
活動過程：幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。
活動三：家長進課堂。
活動目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、能夠用自己的方式來慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、體驗元旦過節(jié)的愉悅心情。
活動準備：課件ppt、關于元旦節(jié)日的有關視頻。
活動時間：20xx年x月x日（周二下午）。
活動過程：由xx爸爸為大家講授元旦的相關內容。
辭舊迎新的活動方案篇七
充分利用寒假這一有利時機，讓學生們在實踐中提升動手能力、綜合素質，在和諧的家庭生活中鍛煉自己、感受溫馨，在書香中陶冶情操、升華品質；在活動中，感受祖國的節(jié)日文化，弘揚健康、富有歷史底蘊的“年”文化，健健康康、歡歡樂樂地過大年。從而真正達到“爭當文明小使者、做四好少年”的要求。
20xx年1月21日~2月20日。
一~~六年級學生。
一、積極實踐，過一個“感恩”年（感恩文化）。
參與對象：1~2年級。
長輩們辛苦了一年，為培育我們努力了一年。過年了，我們的年紀雖小，但我們已知道感恩了，趕快行動起來，讓我們積極實踐，過一個“感恩”年吧！
活動要求：
1、在假期里每天主動做一件家務(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以減輕長輩的負擔，年終歲末，讓長輩們接受我們的感恩吧！
2、認真填寫活動記錄卡。
3、期初繳交電子資料，制作展板。
4、開學初根據(jù)實踐情況評選校園“感恩之星”。
二、積極實踐，過一個“美食”年（飲食文化）。
參加對象：3~4年級。
寒假里有很多節(jié)日－除夕、春節(jié)、元宵，其實這也是個美食節(jié)。親人們聚在一起，從大年除夕的團圓飯到正月十五，各式各樣的美食呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們過一個“美食”年，弘揚一下咱們的飲食文化吧！
活動要求：
1、向長輩學會做飯，學會做幾道菜，做家鄉(xiāng)的各種小吃，在假期即將結束時當一日家，用你的巧手做一頓飯菜，讓長輩們也享受一下美食帶給的快樂！
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。
3、開學初評選出一批“生活小能手”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。
三、積極實踐，了解“年”的`傳統(tǒng)文化（傳統(tǒng)文化）。
參加對象：5~6年級。
春節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，因此春節(jié)的習俗也多種多樣。不同時期、不同地區(qū)、不同民族的習俗都不相同。讓我們運用學過的各種各樣的綜合實踐方法，積極了解“年文化”。
活動要求：
1、進行相關主題的綜合調查。如老百姓過年方式、除夕團圓飯、春節(jié)拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進行調查。（如有外出要取得父母支持，并有安全保障。）。
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、訪談記錄、調查報告、ppt、手抄報(電子小報)等。
3、開學初評選一批“實踐之星”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。
四、全校性活動。
制花燈寫燈謎，感受“燈文化”
參與對象：全校學生。
活動要求：
1、利用各種材料，自制各類造型的花燈。（低段的學生可以在原花燈基礎上進行裝飾或改造）。
2、設計或積累生動有趣的燈謎（并附上答案）開學班級開展花燈展時，同時做好猜燈謎活動準備。
3、為確保燈展安全，自制花燈時采用干電池來照明。
4、2月20日之前展覽于教室走廊等地形成燈文化。
5、保證一定質量和一定數(shù)量的花燈。（請班主任發(fā)動學生積極參加，每個中隊至少10盞較有質量的花燈，每一位學生都要有作品（燈不亮，有形狀也可以）。
活動評獎：美術組將對各班的花燈進行評獎。
貼春聯(lián)集春聯(lián)，感受春聯(lián)文化。
參與對象：全校學生。
活動要求：
1、參與家里的春聯(lián)張貼，與家人共迎新春喜氣。
2、了解與“春聯(lián)”相關的歷史。收集家家戶戶春聯(lián)的內容，拍成照片或形成摘錄，感受祖國深厚的文化底蘊。
3、期初繳交電子資料，制作主題展板。
3、親子閱讀，品味書香文化。
參與對象：全校學生。
活動要求：
1、與家人共享讀書趣，收獲書中的知識，探討心得感受。
2、向父母推薦至少一本好書，并請父母也向自己推薦一本好書。（低段學生可以是推薦一篇文章或故事。）。
3、做好讀書筆記，形成文字記錄。
4、認真閱讀《光輝的旗幟》一書，根據(jù)書后的參賽要求撰寫征文稿（讀后感），開學參加征文比賽。
5、下學期讀書節(jié)活動參評“讀書之星”，“書香家庭”，“書香班級”等。
具體措施及要求：
1、各班務必將這個方案認真貫徹到我校學生當中去，讓學生了解這次社會實踐活動的精神和意義，過一個健康、安全、歡樂的寒假。
2、每一項活動的實施都要有圖片和文字記錄，寫出真實感人的體會。
3、不抄襲，堅持原創(chuàng)。
5、下學期開學初，由班主任老師選擇優(yōu)秀作品制作展板。
辭舊迎新的活動方案篇八
1、讓學生們通過辭舊迎新慶?；顒樱瑢^去一年工作回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
2、讓每一個學生都學會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報別人的幫助，學會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。
3、充分調動學生的積極性，讓大多數(shù)同學親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。
20xx年12月30日下午3點班級。
1、班會內容應包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的.是自己周圍的人，那些幫助過我們，關心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、通過正面引導了同學們從身邊小事中學會知恩圖報，學會回饋社會。要讓同學們了解到知恩圖報不僅僅是物質上的回報，還包括感情世界的回報，回報可以從學會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報，要引導同學們學會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。
4、班會課設計及成果上報。
班會課活動結束后，各班將班會課設計及活動中取得的經(jīng)驗、收集的資料、總結整理好上交到學生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學生長期化、主動化。材料上交時間：20xx年1月2日。
組長：
副組長：
成員：
辭舊迎新的活動方案篇九
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動（各班教室）。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。
1)律動"新年好"。
每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長，當家長接過"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
準備：起跑處標志玩法：由家長或老師（6--8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）f．袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
辭舊迎新的活動方案篇十
為全面實施《全民健身綱要》，豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調動教職工健身和工作的積極性，經(jīng)學校研究，決定在2017年1月開展我校教職工拔河比賽。具體活動方案如下：
一、活動目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加教職工之間的溝通和交流。
3.增強教職工體質。
二、活動組織機構：
主任：z。
副主任：z。
委員：z。
三、裁判：
華錦富、周勇。
四、活動地點：
田徑場地。
五、活動內容：拔河比賽。
六、參加人員：寺巷中心小學全體教師和幼兒園教師。
七、日程時間安排：
2017年1月16日上午(遇特殊情況另行通知)。
八、活動規(guī)則：
1、拔河比賽分為男教師和女教師組(男教師和女教師組分別分為a、b組)，采取三局兩勝制決定名次。
2、活動設一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。(參與者都有獎，不參與者視為自動放棄)。
辭舊迎新的活動方案篇十一
為了歡迎xx級新同學的到來，為了充實大學的生活，為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，所以我們?yōu)樾氯雽W的同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的機會，在團委指導和各學生組織的幫助下了策劃本次“特舞團迎新生舞會”。
舞會的具體相關事宜如下：
動感熱力舞迎新生。
豐富校園文化生活，舞迎大一新生，增進新老同學交流，舞動青春。
升旗廣場。
電力工程學院hip—hoper特舞團。
電力工程學院。
xx屆為主，還有xx屆和xx屆同學。
1、前期宣傳：
（a）海報：于10月6日在南、北園貼出海報并保留至9日。
（b）網(wǎng)站宣傳：
2、舞會現(xiàn)場宣傳：
（a）現(xiàn)場鳴謝贊助商：舞會開始時鳴謝贊助商。
（b）舞臺布置的宣傳：在不影響舞會效果的情況下，可以融入商家的宣傳。
3、后期宣傳：
學校網(wǎng)站上發(fā)布舞會取得圓滿成功的信息。
辭舊迎新的活動方案篇十二
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增進教職工之間的團結友好互助關系。
主任：
副主任：
委員：
待定。
田徑運動場。
1月28日下午。
（1）、拔河比賽。
比賽方法：分為男教師和女教師組（男教師和女教師組分別分為a、b組），采取三局兩勝制決定名次。（如人數(shù)少，不分組別）。
（2）、齊心協(xié)力。
比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊，比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起，站在起跑先后，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。
器材準備：綁腿繩子數(shù)根。
（3）乒乓球接力。
比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊，比賽開始第一個參賽者用羽毛球拍端著乒乓球，從起點線出發(fā)跑到終點交到另一個參賽者手中。接到羽毛球拍的參賽者迅速啟動托好乒乓球，交給對面的參賽者，依次循環(huán)下去。最快的一組獲勝。比賽過程中，手必須握住后把，乒乓球落地，要返回起點重新開始。
器材準備：羽毛球拍2副乒乓球2個。
活動設一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。
備注：
1、參與者都有獎，不參與者視為自動放棄。
2、每位教師限報一個項目。
辭舊迎新的活動方案篇十三
：為了加強全體教師的凝聚力，豐富校園文化生活，展示全體教師的精神風貌，同時也為了答謝全體教師這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在年新春前夕舉行溫州市星五小學第一屆教職工聯(lián)歡會，本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，激勵教師以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！
學校。
活動時間x年1月17日。
活動負責人。
第一組：組長。
成員。
第二組：組長。
成員。
第三組：組長。
成員。
1、節(jié)目：按照分組，每組至少出二個節(jié)目其中一個為集體節(jié)目。
2、節(jié)目類別：合唱、舞蹈、小品、三句半、走秀、獨唱、詩朗誦等內容自定，形式不限。務求豐富多彩，內容健康且有新意。
3、節(jié)目報名時間x年1月13日前。
4、獎勵：以抽取幸運獎的方式發(fā)放。
1、主持人宣布開始。
2、校長賀詞。
3、節(jié)目表演。
4、幸運抽獎，在節(jié)目表演過程中穿插進行。
5、教師感言，活動結束。
辭舊迎新的活動方案篇十四
參加對象：三(7)、四(5)班全體師生。
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動準備：ppt、心愿卡、禮物。
活動過程：
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的`步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab(合)：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來!我們宣布：三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!(音樂ppt)。
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學期同學們的成就吧!
ppt展示。
b、掌聲送給他們!同學們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團圓照滿天?！?/p>
a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳xx、吳xx為我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab(合)：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。
節(jié)目：鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼。
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾。
葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者：王譽燃。
國標舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子。
a、親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)。
b、最后請老師為我們獻上新年致辭。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。記?。骸皶笔悄銈兂砷L需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學生;愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步!
a、謝謝老師。
同學們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學習和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔;他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想!(捐助環(huán)節(jié))。
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》。
ab(合)：同學們，努力吧!希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結束，謝謝大家!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16282276.html】
