總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點和不足之處。在總結(jié)中,要注重事實的客觀、準確和全面。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應對各種情況。
成人高考萬能文檔篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
與企業(yè)單位相比,事業(yè)單位有以下特征:一是不以盈利為目的;二是財政及其他單位撥入的資金主要不以經(jīng)濟利益的獲取為回報。下面小編給大家?guī)硎聵I(yè)單位個人年終工作總結(jié)萬能,希望能幫助到大家!
20__年,我工作表現(xiàn)良好,主要還是因為我得到了很多的幫助,領(lǐng)導對我很關(guān)照,盡量滿足我各種工作上的要求,同事們也是非常的支持我的工作,當然也離不開我對自己的嚴格要求,這一年來的工作成績我個人而言還是很滿意的。但是我覺得我仍有上升的空間,以下就是我對自己這一年的工作總結(jié):
一、努力工作,思想不滑坡。
我算不上是單位非常資深的員工了,只在單位待了不到兩年,但是這份工作確實我十分喜愛的一份工作,不僅領(lǐng)導給我的待遇很好,而且同事們也是非常的和睦,讓我堅定了自己一直為單位做貢獻的想法。
在這一年中,我一直堅守自己的崗位,從來沒有過擅自離崗,遲到早退的情況,就連請假的情況都沒有,就是不想耽誤單位的工作,因為我知道單位對我很看重,給予我的工作任務也是很多的,不能因為我導致單位的一些工作停滯。
在這一年中,我恪盡職守,每天都做到把工作完美的完成,但是我會追求更快更高效的完成,為的就是能夠給單位帶來更多的利益,單位的利益不是憑空出現(xiàn)的,是靠著我們員工每一個人的努力去實現(xiàn)的,這一點我深信不疑。
二、韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)。
雖然我在上半年的時候一直都平平無奇的完成著自己的工作,但是我卻是一直在做準備,積攢自己的工作經(jīng)驗。我身為單位的工程技術(shù)管理人員,我也必須做出點成績出來,但是我深知我不管是從工作時間來看,還是工作能力來看,就算我給單位提出了什么建設性的意見,估計也不會被采納,所以我一直都是非常的隱忍,拿出了自己吃苦耐勞的精神,在自己工作之余,還不忘收集其他事業(yè)單位工作技術(shù)管理員的工作成績,并且我也是向其他同事請教一些東西,在將近年底的時候,才向領(lǐng)導送去了一份“有關(guān)單位工程技術(shù)部門的工作安排建議”,我里面用了很多的佐證,讓領(lǐng)導更加的信服,現(xiàn)在已經(jīng)得以實施。
三、不斷加強自己的工作能力。
我既然是想在這個事業(yè)單位一直工作下去的,那么我就得有目標,我預計是在明年,就讓領(lǐng)導發(fā)覺我給單位作出的重大貢獻,給予我升職,但是我自身的工作能力要跟工作崗位相匹配,所以我不斷的加強的自己的工作能力,讓自己更加的能出苦耐勞,這是作為事業(yè)單位的員工必備的素質(zhì)。并且還得有處驚不變的心理,要是作為領(lǐng)導連這點都做不到,只會讓自己手下的員工也是如此。在這一年中我一直為這方面努力著,同事們的工作經(jīng)驗真的給予了很大的幫助。
我相信,以我現(xiàn)在的能力,我能在明年表現(xiàn)的更好,更出色,這樣才能證明自己有給單位帶來巨大貢獻的實力!
一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和總結(jié)。
一、新的洗滌。
所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導的安排,及時完成領(lǐng)導交給的任務,并努力做到。
二、新的發(fā)展。
這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質(zhì)材料。無論再忙,都準時高效地提前一周。
根據(jù)班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結(jié)合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。
三、新的家園。
這一年來,我送走了_老師,迎來了_老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在__社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設置了很多獎項和背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。
四、新的挑戰(zhàn)。
當然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與__老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于__市政廳,運動會編排隊形,得到領(lǐng)導良好的印象等。
五、新的收獲。
努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得__市一等獎,__市三等獎;在__片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流。
在單位的日子已經(jīng)不短了,至今差不多也有一年多了。我是去年一月份來到單位的,現(xiàn)在已經(jīng)到了下半年了,時間真的過得太快了,一路上顛顛簸簸,最終我們也走到了如今。尤其是在今年,我們更是面對了很大的問題,雖然這條路還是走到了光明之處,但是這段回憶仍是非常令人印象深刻的,在此我想對此年度進行一次總結(jié)。
一、提高個人思想,重視紀律。
在一份工作當中,一個人的思想是很重要的,就像我們在學習當中,如果學習的態(tài)度不好,成績又怎么提的上去呢?所以工作也是一樣的,沒有一個正確的工作態(tài)度,那么這份工作的漏洞也會越來越多,自己也無法盡職,會出現(xiàn)一些難以收拾的場面。因此這一年,我首先是提高了自己的個人思想,緊跟單位的標準和路線前進,重視紀律,維護好員工形象,塑造良好的公共形象,為單位增添光彩。
二、確定前方路線,提高效率。
做一件事情,從事一份工作,首先要自己的方向,確定好前方的方向,把握好這一條路線,才有可能真正抵達目的地。有目標是工作當中一件很重要的事情,就像我們生活里的柴米油鹽一樣,是不可或缺的。整年下來,我為自己制定了大大小小的目標,也在一直跟著去實現(xiàn)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率也提升上來了,前方也越來越明亮了,這一切都在往好的方面發(fā)展,我也在往更好的未來去前進。
三、改良不足之處,完善自我。
通過這一年的歷練和成長,我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點,同時我也看到了自己的不足之處,比如說在工作中很粗心,還記得有一次領(lǐng)導讓我處理一個圖片,結(jié)果我一粗心把電話號碼寫錯了,這個后果是很嚴重的。其實有時候我也發(fā)現(xiàn)自己的注意力無法很好的集中起來,很容易被其他的事情影響,這也是我粗心的主要原因。以后我會把這些不足的地方彌補起來,讓自己養(yǎng)成一個良好的習慣,防止一些沒必要事情的發(fā)生。
這一年,或許大家走的都比較艱難,但是我很珍惜這段日子,因為對于我來說,這是我人生的當中很有紀念意義的一段時光。很感謝領(lǐng)導和同事們這一年對我的關(guān)照,也很感謝這次緣分讓我們相聚一起。未來的歲月,我會帶著一個更好的自己出發(fā)、前行。期待自己會有更好的成績!
一轉(zhuǎn)眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、在政治思想方面:
作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。
二、在教育教學方面:
在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質(zhì)量。
三、在工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學年的.工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學生英語學習興趣的培養(yǎng)”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學”:實現(xiàn)小學英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學校組織的英語課堂教學設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學校組織的英語教師專業(yè)知識技能比賽中,獲一等獎。另外,在學校組織的四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報評選中,學生都取得了較好的成績。
教育是愛心事業(yè),從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學習,把的英語學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!
時間在我們每日的忙碌之中悄悄流逝了,這一年的工作現(xiàn)在也已經(jīng)到了一個節(jié)點,面對接下來的日子,我想我也需要為自己的發(fā)展做一次鋪墊,首先就是要先把過去的優(yōu)劣做一次總結(jié),然后再進行突破,從而達到一個快速成長的目的。因此我對過去一年的工作進行一次總結(jié),總結(jié)如下:
一、擺正態(tài)度,挑戰(zhàn)難關(guān)。
眾所周知,無論哪一個行業(yè),處于何種位置之上,我們最重要的也就是我們的態(tài)度了,一個態(tài)度是我們個人素養(yǎng)的直接提現(xiàn)。也是對這份工作認真度的一次體現(xiàn),所以不管怎么說,態(tài)度都是我們首先要重視的。過去一年我時時刻刻警醒自己是否保持了一個好的態(tài)度,在面對難關(guān)的時候是否有過放棄的想法。但事實證明,我能夠控制住自己的行為,也能把這份工作當成我的信仰,我沒有讓自己失望,也沒有讓那些在難關(guān)之中依舊支持我的人失望。
二、調(diào)整方向,堅定路線。
作為我們單位的一員,我深知一個方向的重要性,我們每個人的人生都是有方向的,一開始我們的方向或許是我們口中的夢想。漸漸地,我們的方向開始變成了我們眼中的目標。在工作之中,我們在這條路上前行,而前方也樹立了很多的目標,這就是我們的方向。所以一個正確的目標能夠帶領(lǐng)我們走一條更加正確的道路,也讓我們能夠在這條路線上堅定不移,勇往直前,提高工作效益,也提高個人修養(yǎng)。
三、注重效率,提高水平。
工作是繁忙而緊張的,在單位的這幾年里,我一直都處于一個奔波的狀態(tài)。隨著自己進入公司以來,我就告訴自己做任何事情都要注重效率,很多事情是花金錢買不到的,比如時間。所以我們必須從根本上解決,那就是提高我們的效率,合理利用時間。這一年,我珍惜每分每秒,在每天都給自己做了一個詳細的安排,也讓自己每天都過得非常的充實,且有收獲。這是讓我非常滿足也非常高興的一節(jié)課。
成人高考萬能文檔篇二
老人擦干淚,對大師說:“想我這些年,省吃儉用,全力供我兒考取功名,可我兒屢試不第。去年又去趕考,不想路遇劫匪,搶光了他的盤纏,幸遇一位賣葵花子的老人相救。本想著我兒會重拾信心,他卻和那老人的女兒結(jié)為夫妻,隨那老人干起了賣葵花子的買賣。十幾年寒窗苦讀,就這樣白白放棄?我越想越心寒,不如了卻此生算了……”
大師聽完,問老者:“施主為何執(zhí)著于讓兒子考取功名?”
老者嘆了口氣,說:“考取功名是我一生的夢想,可我從孩童考到不惑之年依然只是個秀才。我希望我兒繼承我志,沒承想他卻如此不爭氣。”
大師笑笑說:“施主這一生生活如何?”
“我和老伴一年四季吃不上一頓肉,省吃儉用供我兒考功名,可憐到頭來一場空。”老者傷悲地說。
大師又問:“你兒現(xiàn)在生活如何?”
“他考取功名不行,可還算經(jīng)營有道,生活有了積蓄,前些日回家孝敬我一些銀兩。我苦勸他再讀,可他說事已至此,無心再讀。這不,剛才又走了!”
“走得好!”大師高聲地說。
老者一驚,憤憤地質(zhì)問:“大師怎么這等說法?”
“如果你堅持讓兒子考取功名,你的今天就是他的明天。此路不通,不如拐彎?!贝髱熣f完,轉(zhuǎn)身離去。
老者聽后,愣在那里。
成人高考萬能文檔篇三
員工違紀萬能檢討書8篇員工違紀萬能檢討書8篇員工違紀萬能檢討書1尊敬的單位領(lǐng)導:在此我懷著深刻懊悔的心情向您遞交我的檢討書,以深刻反省我無故曠工的錯誤行為。我無故曠工給單位正常工作運下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在此我懷著深刻懊悔的心情向您遞交我的檢討書,以深刻反省我無故曠工的錯誤行為。我無故曠工給單位正常工作運行造成了影響,讓我的本職崗位缺少人手,也讓您對于單位的紀律管理規(guī)范深感擔憂,讓您寢食難安,讓同事受苦勞累。對此,我感到萬分的抱歉與愧疚!
20xx年8月19日,也就是昨天,由于我當天起床很晚,起床時候已經(jīng)發(fā)覺遲到了,本想抓緊跑回公司連續(xù)上班。無奈上午九點發(fā)覺家里的空調(diào)壞了,大熱天的家人特別酷熱,所以需要我?guī)兔π蘩砜照{(diào)。身為家中的學問分子,我毅然決然得幫忙家人搬運空調(diào)前往空調(diào)修理鋪進行修理,直到下午才將空調(diào)修理好??墒?,我已經(jīng)是曠了一天的工了。
這次錯誤暴露出我許多問題:
一,睡懶覺、起床晚了。其實工作以后我就始終感受很疲乏,加上當晚又因為一些家庭瑣事睡得比較晚,所以次日起床時候就遲到了。
二,責任心不足。發(fā)覺上班遲到了以后我就心想反正遲到就要受罰,不如干脆曠工得了。這樣的心態(tài)充分暴露出我得過且過、散漫敷衍的不負責心理,萬萬要不得。
良后果,實在是我沒有預料到的。
工作,是人在這個社會當中發(fā)揮自身技能、作用的途徑。工作,是人的權(quán)利也是義務。我這樣曠工的行為是不好的,曠工等于是不重視工作。
在此我嚴肅地向領(lǐng)導致歉:從今往后,我再也不這樣肆意曠工了,有事須請假!就算起床遲到我也要堅決來單位上班,遇到任何突發(fā)狀況都要跟領(lǐng)導講明清楚。
檢討人:xxx時間:20xx年xx月xx日。
這次我在單位上班看電影的行為嚴峻地違反了單位的規(guī)章制度,也影響了周邊同事的正常工作,在此我向您表示深深的反省與檢討。
回顧錯誤,我于今天上午八點到十點期間偷偷地打開網(wǎng)頁觀看電影,期間我也完全地荒廢了工作,導致相關(guān)工作未能夠完成。在我觀影期間,您曾經(jīng)叫我進您的辦公室,還叮囑我盡快完成業(yè)績報表,中午開會時候要上交。可是我依舊肆無忌憚地觀看著電影,以至于您在路過我的座位時候發(fā)覺我竟然在看電影。
過,我深深地意識到了自己的錯誤,并且感到萬分的慚愧與苦惱。我身為一名在崗工作人員,同時又是在公司三年工作的老員工,未能夠在同事面前起好先鋒表率作用,而且還搞出這樣違反工作紀律的事情,實在是不應當啊。
分析這次錯誤,我的錯誤緣由主要有以下幾個方面:
從以上緣由看來,我的錯誤真的很不應當,反映出我諸多的缺點與不足,急需嚴厲。
改正。在此,我決定在今后采取堅決改正錯誤:
1,我將專心就這次錯誤向老板表達檢討,呈遞書面檢討,并且在口頭上也要有一番解釋與悔改,以真誠的態(tài)度請求老板能夠原諒我。并且向老板與同事們做出嚴肅地保證:從今往后我再也不會在上班期間看電影了,肯定要嚴以律己,遵守公司的各項規(guī)章制度。
2,我將在今后工作當中不斷培養(yǎng)自身掌握、調(diào)節(jié)能力,做到“早睡早起、科學養(yǎng)護、上班專心、下班悠哉、勞逸結(jié)合、勤勞致富”。并且我還將向公司常年未消失過紀律問題的好同事學習,爭取學到他們的先進工作閱歷,努力成為一名合格優(yōu)秀的白領(lǐng)人士。
總的來說,這次錯誤讓我感到萬分的懊喪與慚愧。最終,我啥也不多說了,期望老板、同事們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施。
檢討人:xxx時間:20xx年xx月xx日。
對待。
況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有許多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學生成果,想著自己的工作業(yè)績提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
是留意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不消失違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,閱歷是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:xxx時間:20xx年xx月xx日。
回顧錯誤:當天是由于我在飲食方面不留意,導致我當晚肚子很疼。之后由于肚子痛苦,我又硬在崗位上堅持,后來消失了瞌睡情況,遭領(lǐng)導發(fā)覺。
題就得不到準時處理,后果也是不堪設想的。為此,我要就我的睡崗行為先跟領(lǐng)導誠懇地賠禮。
作為一名保險人員,自己的職責就是在工作期間保持時刻警惕,保證公司場所的平安。然而,我無論出于什么緣由,確實存在了工作期間睡覺的行為,是違反了工作紀律條例的。錯誤發(fā)生以后,我深刻知道單純的檢討、賠禮是蒼白無力的,我唯有從這次錯誤當中吸取充分教訓,確保今后不再犯此類錯誤,才是向領(lǐng)導最好的檢討、最好的答復。
經(jīng)過深刻反省,我清楚地意識到這次錯誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀律心不強,而且也說明了我缺乏工作閱歷,一旦身體不適應當準時向領(lǐng)導匯報,不應當硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地留意照看好個人身體,是生活閱歷有些缺乏了。
在此,我要向領(lǐng)導嚴肅保證:從今往后,我肯定要深刻牢記身為一名保安的職責義務,在日常生活當中留意從各方面調(diào)整好自己,尤其是在飲食方面,并且我也要留意工作閱歷的積累,一有問題就準時向領(lǐng)導匯報,在工作之余我也要留意休息調(diào)整,以最好的精神狀態(tài)做好保險工作。
檢討人:xxx時間:20xx年xx月xx日。
在此本人滿懷愧疚與自責的心情遞交這份檢討書,以深刻反省自。
身由于情緒不好而毆打精神病患的嚴峻錯誤。
事情具體經(jīng)過:7月1日由于我私人感情消失危機導致我情緒特別低落,晚上九點我?guī)е涣记榫w進入科室值班。恰巧6床病患走動在科室內(nèi),我百般勸說讓其回房就寢,始終沒有能夠讓其正?;貙?。不僅如此,病患又消失了大小便失禁的情況,我在做完清潔工作之后越想越氣就出手打了她幾下耳光,直到把她打哭為止。
事后經(jīng)過醫(yī)院領(lǐng)導批判教育,我深深得意識到了錯誤。首先我違反了作為一名醫(yī)護工最起碼的職業(yè)道德,就是不應當攜帶情緒進入工作。私人感情盡管消失了問題也與工作毫無關(guān)系,在就崗之前就應當把私人感情完全卸掉。我?guī)е涣记榫w就崗,使得自身無法承受原本正常的護理工作,遇到一點突發(fā)情況就產(chǎn)生了負面情緒導致沖動打罵病人。其次,我對于崗位的心理塑練還不夠。就崗之前,領(lǐng)導就一再強調(diào)心理塑練的問題,要我們必需加強心理承受力。此處遇到一點問題,我就消失情緒波動明顯暴露出了承受力的不足。再有就是犯了逞強的一貫毛病,在遭受情緒波動時候沒有準時向領(lǐng)導匯報而盲目上崗,假如準時匯報心理狀況,不做逞強也能夠得到準時妥當?shù)男睦碜o理,避開此類問題的消失。
總得來說,通過這次錯誤讓我深刻警醒,痛徹心扉,決心好好改進,努力提高,重新成為一名合格優(yōu)秀醫(yī)護工。在此向領(lǐng)導保證如下:今后肯定要端正思想,調(diào)整態(tài)度,遇事不逞強,有困難找領(lǐng)導,努力塑練工作素質(zhì),以優(yōu)秀工作業(yè)績回報醫(yī)院回報領(lǐng)導。
檢討人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
事到如今,錯誤經(jīng)您發(fā)覺,我們受到了懲罰問詢。經(jīng)過深刻反省,我充分地認識到自身錯誤的嚴峻性。分析我的此次錯誤,我主要錯在了沒有足夠的工作思想覺悟、沒有充分認清行為可能造成的嚴峻后果,礙于同事情面錯誤行駛,并且也暴露出我沒有足夠嚴謹、規(guī)范的工作態(tài)度。錯誤發(fā)生以后,我心有余悸,始終覺得這個事情做錯了。
認識到了這些問題,我深感內(nèi)疚與自責。然而,我糊涂地意識到,錯誤已然發(fā)生,過多自責無濟于事。我必需在充分認清錯誤的基礎(chǔ)上,充分采取切實、穩(wěn)妥的改正措施,以求最大限度地避開今后此類錯誤的發(fā)生。
特此,我向您做出保證:
1,從今往后,我必需時刻保持高度工作思想覺悟,堅決遵守單位工作各項規(guī)章制度,徹底杜絕此類違規(guī)操作行為。
2,充分吸取此次錯誤閱歷教訓,以此為戒。并且穩(wěn)妥處理同事之間關(guān)系,讓同事關(guān)系避開消失此類情面穩(wěn)妥,讓同事關(guān)系朝著健康、謹慎、樂觀的方向發(fā)展。
3,今后努力專心工作,不辜負您的關(guān)懷與厚望。
檢討人:xxx時間:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上班上網(wǎng)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上班的時候上網(wǎng)的決心。
首先,在上班時間,我不該使用電腦,不去做銷售,為此,給上級領(lǐng)導造成的困擾,我深感抱歉,我會深刻的做自我檢討,好好反省,不會在這么貪玩,在上班時間,我會做好本職的工作,做好銷售,為公司多增業(yè)績,做事都要先三思而后行的。
的重視到公司的規(guī)定,我感到很抱歉,我期望公司領(lǐng)導及同事可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避開這樣的錯誤發(fā)生,期望公司領(lǐng)導及同事可以相信我的悔過之心,我保證今后肯定不會在上班時間上網(wǎng)。
其次,我在上班的時候上網(wǎng)的行為也是一種對工作的不尊敬的表現(xiàn)。公司的規(guī)章制度,過去我始終忽視了它。我這樣做,對其他員工也有一種不好的影響,所以,我深刻的體會到自己的錯誤,對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:
1、在同事們中間造成了不良的影響,由于我在上班的時候上網(wǎng),有可能影響公司紀律性,讓其他同事也上網(wǎng),都沒有好好的做銷售,這實際上也是對公司的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能。
提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想假如當時我就認識到此事的嚴峻性,錯誤就不可能發(fā)生。
總之全部的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代營業(yè)員應具有的認識問題水平,為能對公司帶來更好的效益,我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性,為此,我肯定會在以后的工作中更嚴格地要求自己,在專心完成業(yè)績,在上班的時候肯定不上網(wǎng)地同時,做好銷售業(yè)績。
作為在上班的時候上網(wǎng),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以根據(jù)公司的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴峻后果。
望公司能念在我認識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛惜我的同事連續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。
今后我肯定會好好做銷售的,上班不上網(wǎng),并且樂觀為公司做貢獻,為xx添光榮!請公司相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,我在執(zhí)勤時候玩手機犯了嚴峻。
的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討,以最大程度的挖掘錯誤根源,細究我個人錯誤責任,爭取能夠有效改正錯誤,重新恢復良好工作作風。
首先,我要陳述一下錯誤的詳細情況:當天下午,我剛上執(zhí)勤哨位兩小時左右以后,當時我見四周沒有進入大門的來客,于是便掏出手機就玩起了嬉戲,大致事情就是這樣子。
現(xiàn)如今,經(jīng)過領(lǐng)導的嚴厲。
批判,提高了我對于自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴峻性,作為一名武警部隊的執(zhí)勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊形象。武警部隊是怎么樣的一只部隊呢?那是一只保護群眾生命財產(chǎn)平安強而有力的力氣,武警的形象應當是堅而有力、無堅不摧、威猛向前,作為武警部隊門前哨崗我就應當在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機,這手機是什么玩意呢?這些個智能手機盡管是一些通信高科技產(chǎn)品,帶有一些趣味嬉戲,可是里面還充斥著大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在肯定程度上被視為一種嬉戲機,那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時候手持“嬉戲機”(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過領(lǐng)導點撥,確實令我豁然開朗,不經(jīng)意間我有了哭泣的沖動,還是領(lǐng)導您說的是。
總而言之,一名武警哨兵如果執(zhí)勤當中消失玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅決不可取的。
這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、”剛剛。
踏上工作崗位”、“思想覺悟素質(zhì)不高”、“意志品質(zhì)薄弱”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應當從錯誤當中牢牢吸取教訓。.
經(jīng)過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴厲。
的心情,專心得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我懊喪的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促??墒俏疫€是要寫,這是為什么呢?因為我要向領(lǐng)導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。
檢討人:xxx時間:20xx年xx月xx日。
成人高考萬能文檔篇四
一年來,我校根據(jù)上級關(guān)于加強領(lǐng)導干部廉潔自律和黨風廉政建設職責制工作的通知精神,結(jié)合學校實際認真貫徹落實,把落實黨風廉政建設和反腐敗工作作為重要任務,突出抓好行政領(lǐng)導干部教育、監(jiān)督和廉潔自律,抓好糾正損壞群眾利益不正之風的工作,抓好反腐倡廉工作體制機制創(chuàng)新。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,進一步建立和完善教育、制度、監(jiān)督并重的預防好懲治腐敗體系。具體總結(jié)如下:
一、以加強黨的建設為主渠道推進黨風廉政建設。
一是加強黨的組織作風建設。以“三會一課”為活動載體,結(jié)合黨員目標管理考評、黨員幫扶聯(lián)系掛鉤、發(fā)展新黨員談話、黨員批評與自我批評等活動,以黨員干部作風和師德師風建設為切入點,推進黨風廉政建設。從堅持和發(fā)展黨的先進性的現(xiàn)實需要出發(fā),不斷從落實科學發(fā)展觀,常抓典型的警示教育,加強“長效機制”學習,從“教育倡廉、制度規(guī)廉、監(jiān)督促廉、懲治興廉”四個方面,加強黨員干部廉政建設的使命感和緊迫感,切實增強黨員領(lǐng)導干部廉潔自律建設,構(gòu)建和諧學校,構(gòu)建廉潔學校。
二是加強黨風廉政職責制建設。在日常工作中明確黨風廉政職責制建設,明確職能部門負責制,明確板塊工作的職責分解,明確行政干部廉政自律。結(jié)合黨員行政的工作實際給以評價、誡免、談心、幫扶、改善、提高。確保黨風廉政建設在黨員干部的工作中、在職責主體的踐行中得以深入細化。
三是加強黨員民主評議建設。在績效考核、晉升職務、推優(yōu)評先等工作中抓好民主評議,保證有效的群眾監(jiān)督,促進基層上下構(gòu)成合力。
四是加強黨員先進性教育建設。加強領(lǐng)導班子建設,促進領(lǐng)導干部廉潔自律,做“守土有責、廉潔從政”。學校行政組成為團結(jié)帶領(lǐng)全體教師進行學校改革和發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。校行政組成員率先垂范,依法執(zhí)教,勤政廉政,作風民主,分工合作,務實工作。在各種教育教學活動中,學校行政既當運動員,又當服務員,保證活動順利進行。
二、以加強師生思想道德建設為主陣地推進黨風廉政建設。一是強化教師廉潔從教意識。教師的一言一行直接關(guān)系到學校的形象,教師的執(zhí)行力如何直接影響到學校的健康發(fā)展。學校重視教師的師德教育,扎實推進廉政文化進學校活動,緊抓廉潔從教、依法執(zhí)教引導教育,倡導教師愛心教育人、知識哺育人、人格感化人,要求教師杜絕有償補課行為發(fā)生,謝絕家長不必要的宴請,履行工作成本節(jié)儉,減少不必要的浪費,促進學校德育工作提升和學生思想教育成效呈現(xiàn)。
二是強化教師師德作風建設。學校繼續(xù)完善《學校教師獎懲制度》、《學校教師師德考核制度》《年度考核制度》等規(guī)章制度,實行“師德考核”一票否決制度。舉行教師公開課課和自治區(qū)送教下鄉(xiāng)同課異構(gòu)等多種形式的活動,用行動詮釋師德的真諦,在活動中總結(jié)師德規(guī)范和要求,尋找差距,教書育人,為人師表,提高師德修養(yǎng),也是把教師教育教學舞臺展示效果的評價權(quán)交給身邊的教師、身邊的學生。重視和諧文化的建設方面,經(jīng)常性“請進來,走出去”活動豐富學校的教學。
三是豐富學生教育活動內(nèi)涵。
學校認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,結(jié)合婦女節(jié)、清明節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,國旗下講話、主題班會和青年志愿者活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育以及學校的其它教育教學活動緊密結(jié)合,進取開展各種活動,促進青少年思想道德水準的提升。
注重精神禮貌的建設,在全校范圍開設關(guān)于禮儀和普法資料課程,經(jīng)過講故事和主題班會等形式開展廉潔文化教育活動,使之深入學生心田,并影響自我的周邊人。
三、以規(guī)范財務管理為主窗口推進黨風廉政建設。
一是厲行節(jié)儉、規(guī)范理財。以學校的教育教學和財務常規(guī)工作為著力點,嚴格履行辦事的規(guī)范制度。進一步鞏固黨政工齊抓共管的有效機制,嚴格落實科學決策、民主管理和校務公開制度,較有成效地開展了校務公開工作。在工程建設、設備采購和大宗物品做到“貨比三家”、“集中采購”,力爭能夠精打細算、少花錢多辦事辦實事。
二是加強財務管理、做好校務公開。嚴格執(zhí)行上級有關(guān)收費標準,杜絕亂收費現(xiàn)象。在財務管理上,進一步完善經(jīng)費開支的審批制度,定期對學校財務管理的檢查監(jiān)督,堅決杜絕擅自把公用經(jīng)費作人員經(jīng)費開支,堅決杜絕學校私設“小金庫”,堅決杜絕學校現(xiàn)金坐支等現(xiàn)象,確保學校經(jīng)費用到實處,辦好讓人民滿意的教育。
成人高考萬能文檔篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
現(xiàn)代律師制度至少應可追溯至古羅馬時代甚至古希臘。古羅馬人發(fā)展了復雜的成文法典以及訴訟制度,包括辯護律師制度,都為近代西方法體系所繼承。下面小編給大家?guī)?022律師年終個人工作總結(jié)萬能,希望能幫助到大家!
一年來,在工作上,圍繞年初律師事務所制定的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,能夠完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:
1、深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳法律,為農(nóng)民工提供免費的法律咨詢,送法到田間地頭和家門口;。
3、堅持到信訪局接受來訪群眾的涉法咨詢,為信訪群眾提供明確的司法救濟途徑;。
5、堅持公平和正義,決不挑詞架訟,努力做到依法辦案,決不利用非法手段干擾法院的審判工作,配合法院法官辦案,解決糾紛。
在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記律師的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
存在的不足和今后努力的方向。
二是在工作中有一些急躁的情緒,不細致,沉不下心來,在處理和化解矛盾的工作中還需更加深入細致。為此我要一是堅持學習。在繼續(xù)堅持基本理論、基本政策、基本業(yè)務知識學習的同時,加強對現(xiàn)代企業(yè)管理理論、法制理論的學習。
三是加強個人修養(yǎng),勤政務實,埋頭苦干、實踐自己“先做人、再做事”的人生原則。隨著建設社會主義法制體系的不斷完善,公民法律意識的不斷提高,可以預料我們律師的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高、更廣。
為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和律師工作技能,為中國特色的社會主義法制建設,構(gòu)造和諧社會,提高律師形象作出應有的貢獻。
一、開展律師業(yè)務的情況。
1.思想道德方面。
在工作和學習期間,我可以以積極的態(tài)度參加我們研究所組織的所有活動,檢查我的工作,寫我的學習經(jīng)歷。是我強化了我的目標:全心全意為人民服務。
2.業(yè)務處理。三年來,先后辦理民事案件、刑事代理(辯護)案件、行政案件、非訴訟案件、法律援助案件、咨詢單位等。同時辦案方式也有很大的突破。通過非訴訟方式解決訴訟問題,不僅可以減輕當事人的訴訟負擔,還可以妥善解決社會矛盾,及時解決糾紛,促進當事人的和解與團結(jié)。本人積極探索案源,努力運用自己的法律專業(yè)知識和技能為當事人服務,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
3.在我的律師執(zhí)業(yè)過程中,我的執(zhí)業(yè)觀點一直是正確的,我始終自覺遵守“忠于法律,誠實守信,勤勉盡責,公平競爭,嚴格自律”的原則。到目前為止,沒有發(fā)生違反職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的行為,到目前為止,個人也沒有收到過一次針對我的投訴。我習慣于站在維護當事人利益的角度思考問題,把自己放在當事人的利益上,在不損害行業(yè)整體利益甚至國家利益的前提下,盡力維護當事人的合法權(quán)益。本人從未打著代理的幌子從事過法律法規(guī)禁止的行為。我可以說是一個優(yōu)秀的律師,作為一個模范領(lǐng)導,我起到了非常好的作用。
二.《律師遵守律師職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀律保證承諾書》的實現(xiàn)。
在執(zhí)業(yè)過程中,忠于憲法和法律,為民執(zhí)業(yè),維護委托人的合法權(quán)益;認真遵守《律師事務所內(nèi)部管理規(guī)則》及院內(nèi)各項管理制度,積極參與制度修訂并提出建議;明確告知委托人權(quán)利和風險,不得為謀求業(yè)務而誤導當事人或作出虛假承諾;不存在私自接受委托和費用,收取額外報酬的行為;沒有向我們隱瞞或少付代理費的行為;未以貶損、詆毀、降低收費標準等不正當手段進行商業(yè)競爭(嚴格按照商業(yè)經(jīng)營規(guī)則,不損害國家社會和當事人合法權(quán)益;在與法官、檢察官、仲裁員或者其他工作人員的關(guān)系中,不存在在非工作場所開會的行為,不存在邀請客人送禮、指示當事人送禮或者行賄的行為,不存在以他人名義要求當事人理財?shù)男袨?沒有向司法機關(guān)展示虛擬。
作為一名律師,本人在過去的20__年里嚴格要求自己,認真遵守憲法和法律,遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律規(guī)范,嚴謹?shù)芈男凶约旱穆氊?,依法、誠信、盡職、盡責執(zhí)業(yè),忠實履行中國特色社會主義法律工作者的職業(yè)使命,維護當事人合法權(quán)益,維護法律正確實施,維護社會公平和正義。同時不斷加強專業(yè)知識學習,提高職業(yè)能力水平,以更好的服務人民群眾?,F(xiàn)將上一年度律師工作總結(jié)如下:。
一、20__年我國的法治水平有了很大的提升,依法治國的方略和實施更加明顯和實在,本人也嚴格按照律師行業(yè)的執(zhí)業(yè)紀律和行業(yè)規(guī)范,做到了謹言慎行,居安思危,堅持律師工作原則,不斷加強思想道德建設,遵守國家法律、法規(guī),嚴格遵守律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律以及《律師執(zhí)業(yè)規(guī)范》,遵守各級司法機關(guān)的規(guī)章制度,業(yè)務水平也有了長足進展。在以后的工作中,本人將繼續(xù)提高業(yè)務水平,嚴格遵守職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律和執(zhí)業(yè)行為規(guī)范,更好的服務于廣大人民群眾。
二、過去的一年度,本人認真履行律師協(xié)會的章程,履行會員的義務,遵守律師協(xié)會規(guī)范和準則,接受協(xié)會的指導、監(jiān)督和管理,履行律師協(xié)會規(guī)定的法律援助義務,自覺維護律師職業(yè)聲譽,維護同行間的團結(jié),與領(lǐng)導同事和平共處。敬業(yè)愛崗、廉潔自律、文明執(zhí)業(yè),認真履行工作職責,堅守執(zhí)業(yè)理念。
三、20__年本人積極參與社會法律援助服務,熱心投入社會公共服務事業(yè)中,除了完成協(xié)會指派的法律援助案件外,義務為群眾提供法律咨詢,很好地履行了一個執(zhí)業(yè)律師應盡的社會義務,為社會公益事業(yè)貢獻自己的一份微薄力量。同時積極參與法制宣傳、提供法律幫助等公益活動,認真履行工作職責,熱心解答農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員所關(guān)心的法律問題,努力讓每一個人都盡可能得到法律的保護。
四、上年度主要完成了顧問單位項目涉及的項目建設、項目招投標、勞動關(guān)系等合同文件的監(jiān)督審核,從顧問單位業(yè)務本身出發(fā),轉(zhuǎn)變審查合同的思維,在合法合規(guī)的前提下,重點研究各環(huán)節(jié)控制節(jié)點,更好地保障了合同目的的實現(xiàn);與此同時,在顧問單位重組上市相關(guān)事宜中提供法律支持,參與了股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議、股東會決議、轉(zhuǎn)股及既有債務承擔說明等文件的擬定、審閱直至簽訂交割。
五、上年度順利完成律師各項工作,遵守職業(yè)操守和法律規(guī)范,沒有受到行政機關(guān)、監(jiān)管部門的行政處罰或行業(yè)處罰。
六、20__年本人認真學習法律專業(yè)知識,擴充行業(yè)知識廣度和深度,不斷進行知識更新,學習法律法規(guī)條款,并積極參加律師事務所和律師協(xié)會舉辦的業(yè)務技能學習與職業(yè)培訓,提高自己的業(yè)務技能和專業(yè)水平。
七、20__年度學習了信訪的接待、處理程序,尚未參與到具體的涉法涉訴信訪案件以及社區(qū)法律顧問業(yè)務。以后的工作中我將加強自身政治和法律業(yè)務素質(zhì),爭取盡快達到選派條件,積累運用法律專業(yè)知識和化解矛盾糾紛的實踐經(jīng)驗。
以上是20__年度本人在法律工作上的總結(jié),在今后的工作中,本人將繼續(xù)發(fā)揚律師職業(yè)的作用,不斷提高自己在思想道德、專業(yè)能力、執(zhí)業(yè)操守等方面的水平,并及時查找自己在工作上存在的不足,嚴格遵守《律師法》和律師職業(yè)道德規(guī)范,為廣大群眾提供更為優(yōu)質(zhì)的法律服務。
一、交割設立律所前的業(yè)務。
本所三合伙人來因志同道合分別從三個不同的律師事務所走到一起,在為設立本所期間,三人的執(zhí)業(yè)業(yè)務受到了不同程度的影響。設所期間所承接業(yè)務仍以原執(zhí)業(yè)所在律師事務所承接,在承接業(yè)務時綜合考慮了業(yè)務的緊迫性及辦理周期。對所承接的業(yè)務在保證辦理質(zhì)量的前提下提高效率,在本所設立完畢時已基本處理完畢,未結(jié)事務已與原律師事務所就業(yè)務及賬目進行了交接。
二、明確了合伙人的分工協(xié)作。
本所設立后,在律師事務所章程及合伙人合伙協(xié)議的基礎(chǔ)上,經(jīng)合伙人共同協(xié)商,制定了具體的分工協(xié)作辦法。徐士軍律師執(zhí)業(yè)二十余年具有豐富的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗,本所在業(yè)務辦理中以徐士軍為核心,對案件的質(zhì)量予以把關(guān);李麗律師也具有多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,接觸各類訴訟及非訴訟案件較多,在本所招聘新的成員后作為業(yè)務主管,負責業(yè)務的分配及律師之間的協(xié)調(diào);董兆強在與合伙人協(xié)商后行使律所負責人的職責,并承擔業(yè)務承攬及洽談事務。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)律所發(fā)展及業(yè)務開展需要確定招聘人員并作相應調(diào)整。同時本所確定了周五下班后作為業(yè)務碰頭會制度,以便對當周工作小結(jié)、制定下周計劃,并共同學習新法新規(guī)。
三、建立了本所自己的網(wǎng)站并在相關(guān)推廣網(wǎng)站做了推廣性嘗試。
為了盡快建立本所的客戶群,并為客戶群搭建結(jié)識的平臺,本所設立后即建立了自己的網(wǎng)站。建立網(wǎng)站的目的在于對向公眾傳遞本所的業(yè)務范圍及特長,以使法律服務需求群體能在尋求法律服務時能夠有針對性的作出選擇,同時在爭得仍保持法律服務關(guān)系的業(yè)務單位及個人同意的前提下,將服務對像的信息及在網(wǎng)站中作適度的公開,以促進本所服務客戶之間的相互了解,共享資源。同時為了初步建立本所的影響力,在相關(guān)法律服務推廣網(wǎng)站中亦做了相應網(wǎng)絡推廣嘗試,在一定時期內(nèi)視推廣效果調(diào)整推廣方案。
20__年,本人工作以訴訟為主,提供非訴訟法律服務為輔。訴訟仍舊以人身損害、勞動爭議案件為主??赵捝僬?,舉例3個例子,如下:
一、教師控告學校違法解聘獲勝訴。
20__年10月,本人代理了諶衛(wèi)軍訴余杭區(qū)安吉路良渚實驗學校的勞動爭議案件。這起案件雖然不屬于重大疑難案件,但是20__年是學校教師勞動人事爭議頻發(fā)的一年,因教師個體對思想價值、教學理念的追求,導致學校和教師關(guān)系緊張,最終引發(fā)多起風波。在這樣的背景之下,本案也就有了鮮明的時代特征。
此案20__年11月26日上午在余杭區(qū)勞動爭議仲裁委員會開庭審理,參加了的庭審并提出了如下六個方面的代理意見:
1、被申請人考評行為沒有事實依據(jù);。
2、“教代會”組成不符合法律規(guī)定;。
3、《考核辦法》嚴重違法;。
4、《考核辦法》不僅違法,而且荒誕;。
5、調(diào)崗、解聘行為違法、且非常不合理;。
6、余杭區(qū)教育局的回復沒有證明力。
以上六個方面的代理意見獲得仲裁庭的認可,仲裁裁決被申請人余杭區(qū)安吉路良渚實驗學校的解聘行為違法,為諶老師的維權(quán)取得了階段性成果。
本案昭示:學校領(lǐng)導在管理模式中應當放棄“官本位”的落后思維,應當遵守法律法規(guī),依法治校。教師面對學校的違法亂紀行為,應當勇敢站出來,運用法律途徑,合法維權(quán),以求維護自身利益。
二、外來農(nóng)民工控告鎮(zhèn)政府人身侵權(quán)獲勝訴。
20__年11月,外來農(nóng)民工韓某在浙江溫嶺某鎮(zhèn)途徑某橋時,不幸墜落河中溺水身亡。受害者家屬委托本人維權(quán)。經(jīng)本人對事故橋梁的缺陷進行現(xiàn)場勘查、認證,并對相關(guān)法律進行了認真分析,判斷某鎮(zhèn)政府應當承擔民事侵權(quán)責任,本人代理受害人家屬在溫嶺市人民法院提起民事訴訟,將某鎮(zhèn)政府告上法庭。
值得一說的是,由于韓某落水的地方地處偏遠,事發(fā)又在傍晚,周圍沒有攝像頭?!绊n某是否在橋上墜落河中”,是一個很大的爭議焦點(庭審中也是圍繞這個爭議焦點展開激烈辯論)。事故發(fā)生后,本來有很多目擊證人和圍觀群眾,但是家屬當時沒有注意聯(lián)系證人。等到委托本人維權(quán)時,一個證人都聯(lián)系不上,于是本人耐心尋找事發(fā)時候的目擊證人,在事發(fā)現(xiàn)場周圍的居民區(qū)挨家挨戶地上門尋覓,同時建議受害人的親屬在當?shù)氐教帍堎N告示,最終聯(lián)系上了寶貴的證人,獲得目擊證人的同情,并勇敢站出來作證。
本人認真分析事故現(xiàn)場和案情,當庭提出了以下重要觀點:
1、除了后岸閘,沒有其他地方可以落水;。
2、后岸閘外圍區(qū)域沒有落水條件;。
3、施救現(xiàn)場情形可以證明死者從后岸閘缺口中落水;。
5、死者尸體擦傷痕跡。從公安機關(guān)法醫(yī)學檢驗鑒定書上看,受害人左季肋骨區(qū)見一10。0cm×8。0cm擦傷,兩肘背見散在擦傷。這些外傷痕跡的產(chǎn)生,是因為受害人從后岸閘缺口處掉落時,身體和閘口石板發(fā)生了摩擦碰撞。綜上五個方面的分析,可以證明受害人必然是從后岸閘閘口中掉落河里。
本人的以上觀點獲得法庭的支持,本案經(jīng)過一審、二審,最終法院認定鎮(zhèn)政府存在過錯,并判令鎮(zhèn)政府支付巨額賠償金。
三、為下沙某勞務派遣公司提供勞動法非訴訟服務,化解多起矛盾。
除了辦理訴訟案件,本人還為下沙某勞務公司提供勞動法專項非訴訟法律服務,化解多起勞資糾紛。例如:某工人上班途中不小心摔傷導致骨折(非交通事故),該工人咨詢了所謂“專業(yè)人士”后,一口咬定“屬于工傷”,要求用人單位予以賠償數(shù)萬元,后來沖突愈演愈烈,長達數(shù)月未能解決矛盾,嚴重干擾了用人單位的正常經(jīng)營。用人單位咨詢本人后,本人經(jīng)分析認為不符合工傷保險條例中工傷認定條件,不屬于工傷,用人單位沒有賠償義務。由于傷者對用人單位聘請的法律顧問存在偏見和不信任,本人給用人單位提出如下建議:雙方一起到轄區(qū)的人社局工傷認定部門,當面咨詢工傷認定科的國家工作人員。這個辦法獲得用人單位的認可,于是用人單位派人事專員陪同傷者以及傷者的親屬一起到了轄區(qū)人社局,該局工傷認定科現(xiàn)場明確告知傷者該種情形不屬于工傷,并當場出示了法律條文。經(jīng)過耐心疏導,加上用人單位出于同情給傷者若干慰問金,終于化解了本次勞資爭議。本人處理法律糾紛的方法也獲得了顧問單位的好評。
成人高考萬能文檔篇六
男:各位朋友:
合:大家晚上好!
男:爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新;。
女:春風舞動門前柳,喜雨催開苑里花;。
男:在這辭舊歲,迎新春的美好時刻,大家迎來了xx公司20xx年團年聯(lián)歡晚會。
女:今晚我們xx公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績,展望公司的美好未來!
男:回首往昔,20xx年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了大家希望、收獲,更重要的是給予了大家成長的經(jīng)歷。
女:展望未來,一年勝似一年景,迎來美好明天。大家堅信:在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下,公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好。
男:炮竹聲聲辭舊歲。
女:和風送暖迎新春。
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
女:xx先生,xx先生。
男:xx公司的發(fā)展和成功,是和你們的大力支持和幫助分不開的,
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝,
男:下面有請公司總經(jīng)理xx先生上臺,xx先生在20xx年,可謂是叁喜臨門,新婚嬿爾,喜得貴子,公司業(yè)績蒸蒸日上可喜可賀。讓大家以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福(掌聲),有請xx先生為大家致新年賀詞。
成人高考萬能文檔篇七
品質(zhì)造就成功愈挫則愈勇,沒有經(jīng)歷過失敗,怎會輕易成功?茫茫人海,漫漫人生。成功,永遠都不會更替的主題。成功者自信、自強,集萬寵于一身。但光環(huán)背后或許是一段段不為人知的坎坷經(jīng)歷。很多人只看到成功帶給他們的榮耀,而并不知道榮耀所帶給他們的挫折與艱辛。
自強,成功者必需的品質(zhì)。是什么讓一粒身在懸崖峭壁、飽受風吹日曬的被歲月遺忘的種子生根發(fā)芽,而后長成參天大樹?是自強?;蛟S與他作伴的種子有很多,但大都經(jīng)不住時間與挫折的考驗,要么自暴自棄,要么含恨而死。唯有自強者,飽受挫折的洗禮,難耐的痛苦與寂寞。譜寫出自己的神話,詮釋出生命的真諦。自強——成功的必要因素、首要因素。
自信,通往成功的法寶。唯有自信,方顯生命的可貴。做自己想做的,追求自己想要的?;蛟S你會被人嘲笑,或許別人會說你是瘋子。但在學習、生活、工作中,要知道你是最棒的,沒人會嘲笑甚至譏諷一名成功者。反倒是他們會被成功者看不起。無論何時何地,你要做的就是把自己最完美的一面展示給世人。當然,這需要足夠的自信。自信——成功者的標志。自律,無論你是公司職員還是企業(yè)老板,無論你是高官還是普通百姓,都需要有自律意識。所謂自律,就是明白你什么時候該做什么,什么時候不該做什么,你可以做什么,你不能做什么。自律可以顯示一個人的道德修養(yǎng)與文化水平。你可以做你認為最好的自己。但你必須傾聽別人的建議或評價,或許他們代表不了全部,但至少可以代表部分人的感受,它可以讓你明白你需要朝哪個方向努力,你需要放棄哪些,漸漸的提高你自己。自律——成功者的品質(zhì)。成功后,每個人都一樣,擁有著你成功前想要的一切。但成功或是成名前,每個人的經(jīng)歷卻不盡相同。他們經(jīng)歷的坎坷與挫折,沒有人知道,只有自己體味那里的酸甜苦辣。很多人看到的只是表面,而實質(zhì)性的東西,沒有人會關(guān)注。司馬遷受盡酷刑,但很多人關(guān)心的并不是他在獄中是怎么被折磨的。他們只知道或者只關(guān)心他花費十幾年心血著成的《史記》,以及他的研究價值和文學價值。成功,我們每個人所追求的,功成名就之時你或許忘記了自己當年所經(jīng)歷的痛苦,但不會改變的是心中的那份永恒的追求與不變的信念。成功者,自強、自行、自律。自強、自行、自律,助你成功!
成人高考萬能文檔篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
實訓是職業(yè)技能實際訓練的簡稱,是指在學??刂茽顟B(tài)下,按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標,對學生進行職業(yè)技術(shù)應用能力訓練的教學過程。下面是小編給大家?guī)淼膶嵱柨偨Y(jié)萬能版,希望對您有所幫助!
20__年下學期已進入了尾聲。在本學期實訓室管理在老師和實訓室管理員的共同努力下,較順利地完成了各項工作,為更好的管理實訓室,總結(jié)的好的行之有效的工作經(jīng)驗和方法,同時改進我們的不足之處。現(xiàn)將20__年下學期工作總結(jié)于下。
一、實訓室管理目的。
為加強對各實訓室管理的制度化,規(guī)范化,科學化,提高工作質(zhì)量和服務質(zhì)量,充分調(diào)動學院學生的學習積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、實訓室管理主要內(nèi)容。
1、根據(jù)學校的整體安排,配合有關(guān)專業(yè)進行技能競賽、興趣活動輔導工作,以提高和激發(fā)學生學習技能的積極性。如電控技能比武、中工培訓等等。
2、在現(xiàn)有的實訓室中為每間實訓室配備了實訓室管理員,并開放了7間實訓室,為學生提供學習交流平臺。.
3、清點實驗實訓室儀器設備,對丟失、損壞、報廢的進行登記備案并上報。
4、抓好實驗實訓室的各項常規(guī)管理工作。如每周星期四定期對實訓室進行“6s”檢查。
5、定期安排實驗管理人員做好儀器設備的保養(yǎng)、維護工作,以延長其使用壽命。
三、實訓室管理效果。
督導小組:
1、認真按照管理制度進行工作,每天保持至少3次的實訓室查巡,以及查看教學日志和情況表。并記錄清楚。
2、能夠及時提醒一些管理員做好每日的“6s”工作。能對開放實訓室進行有力的監(jiān)督以及引導。
3、督查期間能夠?qū)W生進行有效地監(jiān)督,及時提醒學生在實訓室之中應做一些與學習有關(guān)的事情,讓學生了解到實訓室的開放是為學生提供一學習的平臺。
實訓室管理員:
1、管理員能認真完成各項工作。如:實訓室管理信息表的填寫,儀器儀表的簡單維護,以及“6s”的完成。
2、實訓室管理員能夠及時制止學生在實訓室做與學習無關(guān)的事情。如上網(wǎng)聊天等等。
四、存在問題及建議。
(一)問題。
1、實訓室難管理問問題。實訓設備損壞問題。如桌椅擺放不規(guī)范,黑板未刷干凈,地面未清掃等“6s”管理問題。以及設備損壞未及時報修等。
2、實訓室管理員后期出現(xiàn)消極工作狀態(tài)問題。如:有些實訓室管理員在后期少來甚至不來實訓室進行管理等。
3、在開放實訓室中,機房的需求相對于其他實訓室如機床控制、電力拖動線路實訓室需求較大。
(二)建議。
1、與學生處進行聯(lián)系,在實訓室上課卻不進行“6s”整理,給與扣班分的處罰決定。
2、對于實訓室管理員應該給與一定的獎勵。如頒發(fā)證書,給優(yōu)秀管理員給與加操行分等等。
3、實訓室管理老師應該指導實訓室管理員進行實訓室設備的維護和檢修等等。
實訓室管理為學生帶來了許多利益,給學生提供了一個良好的學習交流平臺,也加強了實訓室管理員的管理經(jīng)驗。
時間過的真快,一個星期的液壓實訓就要結(jié)束了。在這一個星期里,我們學到了很多。我們了解了工程機械液壓系統(tǒng)的組成、原理,能簡單判斷液壓系統(tǒng)的故障原因并做排除。液壓是一門在生活中經(jīng)常遇到的東西,所以我們學這門課是非常有必要的。通過實習,總的來說有以下幾個心得:
1、了解到了液壓系統(tǒng)的工作原理及各個液壓回路的作用。
2、鍛煉了我的觀察能力和知識的運用能力,也學到了液壓系統(tǒng)的每個液壓裝置是如何運作,是理論與實際相結(jié)合。
3、在實踐中提高了我的社會工作能力,在實習當中從身邊的人或看到的事物讓我了解到很多書上所沒有的,也從中掌握了很多實際性的工作經(jīng)驗。為以后參加工作帶來很多有用的知識,也從中體味到了工作的艱辛,了解到當前社會大學生工作面臨的嚴峻問題,促使自己更加努力學習更多知識。
4、學會了團隊合作,了解到團隊精神的無比重要性,對于以后進入社會后,再需要有與人合作的項目,也不會再心生畏懼,這次的實踐也讓我知道作為團隊領(lǐng)導的重要性,每一個團隊成員都十分重要,但往往關(guān)鍵時刻,團隊中一些最正確的聲音是不能因為支持的人數(shù)少而置之不理的,當我們心中有自我的想法時更加應該在團隊中表達出來。
通過這次實訓,我鞏固和加深對書本相關(guān)理論知識的理解,用實踐來檢驗理論和促進對理論知識的學習;掌握液壓系統(tǒng)基本組成和結(jié)構(gòu)、各液壓部件及其相互間的連接關(guān)系、注意事項、同時鍛煉和培養(yǎng)動手能力。
經(jīng)過對書本上理論知識的實踐,我對于課本上的理論知識有了更深刻的理解,對于我以后的學習工作有非常大的益處。
這次在重慶野生動物園參加實習,內(nèi)心其實并不太緊張,自己在每個假期都做過各種各樣的兼職,所以這個時候心里也有一定的底氣,但真正去做了,又發(fā)現(xiàn)景區(qū)里面跟外面又是一個不同的世界,但總的來說,只要肯努力,一切都會美好。在實訓期間我被分在商貿(mào)部,而相對于我來說,熟悉業(yè)務也不會需要太久,因為我做過促銷員,也自己做過小本買賣,但很多東西都是自己不知道的,在這里我學到了更多的社交技巧和銷售技巧,也得到了很多經(jīng)驗,因為景區(qū)在旺季的人流量是很大的,自己也可以得到鍛煉。
在重慶野生動物園我們不僅得到了很好的環(huán)境學習,更有很多老員工教我們各種技巧,叫我們?nèi)绾稳ネ其N,如何寫報表等。我所在的攤位位置,在早晨至中午時分都是比較清閑的,幾乎沒有游客愿意在這時候購買紀念品,那個時候就是我們的休整時間,可以把賬目對一對,貨品清一清,直至中午時分,游客們出來的時候就是我們繁忙的時候,在繁忙的時候很多推銷技巧都用不上了,只能做到有求必應。但在客人不是很多的時候就需要看自己的隨機應變能力,我們對待不同的客人態(tài)度也一定要不同。
例如,對待一些比較好說話的游客,你就要很熱情,很和善的為他介紹,這樣他看你為他介紹了這么久,就可能會看在你的辛苦份上在你這里買,對待那種經(jīng)濟狀況并不太好的,但又喜歡顯擺的,你就要不理不睬,并告訴他有那些便宜,有哪些貴,注重在便宜的給他介紹幾句,他會覺得有點看不起他,一沖動之下就買了我說的很貴的娃娃。景區(qū)里的生意不同于街區(qū)的,景區(qū)在于這一段時間的生意,并不存在什么因為喜歡或不喜歡而影響景區(qū)的游客,我們所要做的就是怎樣把商品推銷出去。那些帶著小孩的,你就要著重逗小孩,然后勸家長尊重孩子的意見,不要影響心情,還有很多種情況,總之就要看自己的隨機應變能力。
經(jīng)過不長不短的十幾天的實訓,讓我對景區(qū)有了個基本的了解,也同時對自己的適應能力有了個基本的評估。社會隨著時間進步,人隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力結(jié)果,并不是個人可以做到,所以我必須盡快提示自己。通過這次實訓,讓我懂得了要了解一個事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會失敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機會都沒有,失敗并不代表結(jié)束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗而已。
實踐讓我們成長,我也從實踐中有所收獲,做事要注重細節(jié),即使很小,就像我的這次實訓的大大小小出錯,其實就是自己在一些小細節(jié)的錯誤,但錯并不可怕,錯要懂得吸取教訓,把他變?yōu)樽约旱某晒?。當拿到自己的勞動成果的時候,不禁暗暗嘆氣,現(xiàn)代社會,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個社會上成功者并不多,成功也不會是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。
通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:
找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:
求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:
尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:
實習生與實習單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:
未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
轉(zhuǎn)眼間為期兩個星期的實訓就結(jié)束了,但安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。
兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結(jié)合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學生,經(jīng)過一年多的在校學習對專業(yè)知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環(huán)節(jié)都相當?shù)某橄?,例如,企業(yè)的配送過程怎樣的、港口的貨物如何裝運的等都不明確的。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環(huán)節(jié)無誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率,這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:
其一、實訓讓每個同學檢驗自己的綜合能力。
要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實訓讓每個同學確定自己的未來方向。
以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。
“千里之行,始于足下”,這一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,人生的一段重要的經(jīng)歷,也一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的繼續(xù)深造,還就業(yè)的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。
成人高考萬能文檔篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學會總結(jié),是對工作的一種負責,更是對自己的一種負責。它是對過去一段時間的工作、學習等的情況的一種回顧、分析和評價。從中發(fā)現(xiàn)典型和寶貴經(jīng)驗,找出可以借鑒的東西。下面小編給大家?guī)砟甓葌€人工作總結(jié)萬能,希望能幫助到大家!
回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面。
積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學工作方面。
根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達__以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
本期我擔任高三___、___兩班化學教學工作,高三化學總復習是中學化學學習非常重要的時期,也是鞏固基儲優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,高三化學總復習的效果將直接影響高考成績。為了今后更好的工作我把本學期的教學工作總結(jié)如下。
一、研究信息,看準方向。
怎樣著手進行化學總復習,復習的目的和任務是什么?這是剛剛進入高三的同學所面臨的第一個問題,也是教師在高三化學教學過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問題,就必須對一些信息進行研究,從中領(lǐng)會出潛在的導向作用,看準復習方向,為完成復習任務奠定基矗。
1、研究高考化學試題。縱觀每年的高考化學試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。因此我與其他高三化學教師仔細分析了近幾年來課改區(qū)的高考試題,結(jié)合歷年來湖南高考化學試題的特點,如對比試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等,從而理清復習的思路,制定相應的復習計劃。因此在我校暑期舉行的教師業(yè)務考試當中我與其他同備課組的化學老師全部獲得優(yōu)異成績。
2、關(guān)注新教材和新課程標準的變化。熟悉新教材和新課程標準的變化,將有利于把握復習的方向和深難度,有利于增強復習的目的性。
3、熟悉考試大綱??季V是高考的依據(jù),是化學復習的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,以便明確高考的命題指導思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。因此在12月我省考試大綱公布之后,我與備課組老師仔細研究,并準備在今后教學中不斷閱讀,進一步增強目的性,隨時調(diào)整復習的方向。
二、抓綱務本,擺正關(guān)系。
進入高三化學教學,很容易走進總復習的怪圈:“迷戀”復習資料,陷入“題?!薄km然投入了大量的時間和精力,但收效甚微,效果不佳。對此,高三化學教學過程中必須保持清醒的頭腦,努力處理好下面幾種關(guān)系。
1、教材和復習資料的關(guān)系。
教材是化學總復習的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在化學總復習中的抓綱務本就是指復習以考試說明作指導,以教材為主體,通過復習,使中學化學知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡化,并在教材基礎(chǔ)上進行拓寬和加深,而復習資料的作用則是為這種目的服務,決不能本末倒置,以復習資料代替教材。
通常的做法是精選一套復習資料(我校以《導學》)作為主要參考書,供整理知識、練習使用,在復習的過程中應隨時回歸教材,找到知識在教材中的落腳點和延伸點,不斷完善和深化中學化學知識。
2、重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。
基礎(chǔ)和能力是相輔相成的,沒有基礎(chǔ),能力就缺少了扎根的土壤。通常中學化學知識和技能分成五大塊:化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學實驗和化學計算。
如對化學概念、理論的復習,要弄清實質(zhì)和應用范圍,對重點知識如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等要反復記憶不斷深化,對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識,則應在化學理論的指導下,進行總結(jié)、歸納,使中學化學知識和技能結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化,從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應用。
同時注意規(guī)范化學用語的使用(如化學反應方程式、離子方程式、電極反應式、電離方程式以及化學式、結(jié)構(gòu)式、電子式等),規(guī)范語言文字的表達能力,力爭使基礎(chǔ)知識和技能一一過手。
3、練習量和復習效率的關(guān)系。
練習是化學總復習的重要組成部分,是運用知識解決問題的再學習、再認識過程,也是促進知識遷移、訓練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑,但練習量必須合理,以保證質(zhì)量為前提,避免簡單的機械重復和陷入“題?!?。因此我與同備課組老師基本每周都精心準備了一張周練卷;每單元準備了單元過關(guān)測試卷。
三、多思善想,提高能力。
化學總復習的范圍是有限的,要想在有限的時間里達到復習效果,只能采用科學的方法,在教師的教學中、學生的學習過程中都必須開動腦筋,多思善想。
1、精讀教材,字斟句酌。
系統(tǒng)復習,自始至終都應以教材為本,注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應用性。對中學(初、高中)化學知識和技能都要一一復習到位;對教材中的關(guān)鍵性知識(我們常說的考點),進行反復閱讀、深刻理解,以點帶面形成知識結(jié)構(gòu);對化學知識的理解、使用和描述要科學、準確和全面,如規(guī)范地使用化學用語,正確、全面地表達實驗現(xiàn)象和操作要點等(尤其適合中等以下的學生);對知識點之間的相互關(guān)系及其前因后果。
如與離子反應有關(guān)的知識有離子反應方程式的書寫和正誤判斷、離子共存問題、離子濃度大小比較、離子的檢驗和推斷、溶液的導電性變化等。應用性是指通過復習要學會運用知識解決實際問題的方法,如元素周期律、周期表涵蓋的內(nèi)容相當豐富,可以進行元素位、構(gòu)、性相互推斷,預測未知元素的性質(zhì),比較各種性質(zhì)的強弱等。
2、學會反思,提高能力。
能力的培養(yǎng)是化學總復習的另一個重要任務,它通常包括觀察能力、思維能力、實驗能力和計算能力,其中思維能力是能力的核心。
要善于從學生的實際出發(fā),有針對性地進行知識復習和解題訓練,而不是做完練習題簡單地對對答案就萬事大吉了,而是進一步思考:該題考查了什么內(nèi)容,其本質(zhì)特征是什么,還有其他更好的解法嗎?對典型習題、代表性習題更要多下功夫,不僅一題一得,更要一題多得,既能促使知識得到不斷地彌補、完善,又能舉一反三,從方法上領(lǐng)會解題過程中的審題、破題、答題的方式和奧秘等,以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。
四、積極溝通,因材施教。
本期我所教班級中學生情況參次不齊,因此在化學教學過程中采用分層教學,有平時的正常面上的教學,有優(yōu)秀生的提高,和學習有困難學生的加強基礎(chǔ)等不同的形式。
1、在備課中我不但按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,更是認真?zhèn)鋵W生,積極在課前、課后了解學生的知識結(jié)構(gòu),個性發(fā)展及思想情緒,盡可能的在課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,注意創(chuàng)設不同的情境,誘發(fā)不同層次學生的認知需求和創(chuàng)新_,使不同層次的學生都能從情感、思維和行為上主動參與學習,使學生都能學有所得,不斷提高。
2、課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想與方法的輔導,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。
五、存在的不足和問題。
因為是首次使用新教材,對教材的把握和知識內(nèi)容體系的“度”的控制,以及教學進度的掌握均存在一定的缺憾。練習的訓練量還是多了些,由于招生的原因,基礎(chǔ)差的學生多,教學進度總是滯后,要做到段段清,節(jié)節(jié)過關(guān)就顯得前寬后緊的局面。
總之,化學總復習要為高考做好知識準備和精神準備,要有目標、有計劃、講究方法、注重落實,千方百計地提高化學總復習的效益。我們高三化學備課組始終堅守原則,爭取在高考中取得好成績。
一年的時間就像是流水一般,流逝的悄無聲息,流逝的毫無痕跡?,F(xiàn)在又到了我們要做年度考核的時期,回顧我作為幼兒教師的一年,說平淡也不平淡,說曲折也不曲折,總之沒有大多的大風大浪,但是也有一些小波小浪,它們值得我去總結(jié),值得我去從中領(lǐng)悟出一些成長的道理。接下來,既是為了完成我年度考核的任務,也是為了記錄我過去的一年,讓自己更加的清楚未來的方向和目標,我做了如下關(guān)于20__年在__幼兒園工作的總結(jié)。
在過去的一年里,我作為一名幼兒園的教師,我以身作則的教導孩子們各種禮儀知識,教導孩子們怎么去成為一名懂禮貌有禮儀的小朋友。盡自己的努力,幫助孩子們樹立一個個對待事物正確的觀點,引領(lǐng)孩子們走向一正確的道路。從小養(yǎng)成他們優(yōu)秀的品質(zhì),養(yǎng)成一個良好的生活習慣。告訴他們要勤儉節(jié)約,告訴他們要獨立自主,告訴他們要愛護大自然環(huán)境,告訴他們要有愛心,要懂得互幫互助,懂得相互分享。比如,小朋友們帶了玩具到學校里玩,我一邊都是告訴他們有好東西要和好朋友一起分享,他們在玩的過程中,就會懂得分享的樂趣,而且也不會為了搶東西而發(fā)生爭吵。而且有些時候,很多小伙伴們從家里帶了好吃的過來,第一時間就是想到要跟我一起分享,這讓我既是欣慰,又是感動。覺得他們真的是一群聽話又可愛的孩子。
除了培養(yǎng)他們良好的品質(zhì),我還對他們的學習成績付出了很大的努力。在過去的一年里,我?guī)У氖切“嗟耐瑢W,這個年紀的孩子,接受起知識更加的困難。所以我想盡了辦法,來讓他們更快的融入到我的課堂中,來讓他們更輕松和更容易的吸取到我教給他們的知識。這其中,我就發(fā)現(xiàn)了一個很好的技巧。那就是把教學和游戲融入到一起,這樣產(chǎn)生出來的效果會更好。我會在課堂里,先用幾個小游戲來跟小朋友們進行互動,讓他們產(chǎn)生興趣后,再帶入他們進入到教學中,讓他們在游戲中學習知識,讓他們在學習知識中體驗到樂趣。這就樣,通過一年的指導和親力親為,我們__小班成為了我們學校里面進步的一個班級。
現(xiàn)在一年的時間已過,面對接下來一年的考驗,我會更加的珍惜和小朋友的相處時間,會更加的注重對孩子們的教育,希望下一年,我能和孩子們一起共同成長,共同進步。
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自己的教學計劃,總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學質(zhì)量。
三、配合總校各工作情況:積極參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。通過五年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,下面我就對我近五年來的教育教學工作做以下總結(jié)。
一、思想方面。
本學期我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠于黨的教育事業(yè),堅決服從各級領(lǐng)導的安排,認真貫徹國家教育教學方針政策,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,愛護學生,作到時時處處關(guān)心學生,點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團結(jié)互助,樂于助人,為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎(chǔ)。
二、教育教學工作。
本學期,我承擔了學校的英語、信息技術(shù)教學工作,對于本學期的教育教學工作,我主要從以下幾個方面進行總結(jié)。
(1)、課堂教學。課堂教學是學生接受新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近五年的課堂教學中,我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求,采用任務型教學的方式組織教學,以提高學生的英語學習興趣為為主線,以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標,通過設計各種有趣的,貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,同時,突出學生的主體地位和教師的主導地位,改變教師的角色,引導學生自主學習,合作探究。實踐證明,這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經(jīng)線,以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網(wǎng)絡,極大地調(diào)動了學生學習的積極性和主動性,創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學課堂。
(2)、差生輔導。在我所教的學生當中,有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學之外,針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因?qū)λ麄冞M行了多種類型的輔導,如,手拉手互助學習,小組內(nèi)競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導,重點督促,與家長溝通等。經(jīng)過一段時間的輔導,他們都有不同程度的進步,學習的興趣和自信心也大大提高。
(3)、理論學習和教學研究。在搞好學生教育教學工作的同時,我不忘積極充實自己。積極學習國內(nèi)外先進的教育教學理念,隨時更新自己的教育教學方法和知識結(jié)構(gòu),及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài),學習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法,不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學水平,為自己的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。
與此同時,我還不斷進行教學研究,積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,積極撰寫論文和案例,積極參加課題研究,爭取限度地與他人交流的機會,結(jié)合自己的教學實踐,敢于創(chuàng)新,構(gòu)建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。
三、出勤方面。
本學期中我努力做到出滿勤、干滿點,不早退,不曠工。有事請假,到校后及時給學生補課,從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。積極參加縣、學校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。
四、教育教學工作成績。
本學期,經(jīng)過各級領(lǐng)導、同事的大力支持,我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異,學生英語學習和信息技術(shù)的興趣不斷提高,學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高,學生的學習方法得到了改進,提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度,明確了學習目的。在教育科研方面,由于我積極參加理論學習和各種科研會議及培訓,我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
成人高考萬能文檔篇十
人力資源部自成立到當今已一年半時間了,很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程,從無到有,從當初的不完善,漸漸成長到今天的成熟。人力資源建設正在逐漸走向規(guī)范,職能作用也在逐步得到體現(xiàn)?,F(xiàn)對今年的工作總結(jié)以下:
一、管理人事檔案,使其更加完善化。
保持公司檔案的完全性,為保證往后的分析工作提供更正確的信息。因檔案內(nèi)容觸及公司有關(guān)機密,期間我保持著極高的警惕性和很強的守舊意識。協(xié)助上級把握人力資源狀態(tài);填制和分析各類人事統(tǒng)計報表。為人力資源規(guī)劃工作提借正確的信息。辦理勞動用工及相干手續(xù);到目前為止,勞動合同的簽屬工作展開的不是特別的順利,主要由于市場推廣部業(yè)務職員較散,集中的機會較少,常常都是來往匆匆,導致部份業(yè)務職員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會,把合同簽署工作完成好。
二、按月正確出具考勤報表。
其中員工考勤又是一個難點,公司實行上班刷卡辦法已一年半時間了,由于部分員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特地為此題目進行了考勤重申,并與綜合管理部技術(shù)職員討論后改善了考勤系統(tǒng),但因公司很多工作崗位性質(zhì)的不同,員工工作時間常常需要彈性化管理,還是不能很好的交上使人滿意的考勤數(shù)據(jù),但為了避免有些員工“夸大其詞”,照成考勤不公的結(jié)束,考勤系統(tǒng)還需更加完善。執(zhí)行各項公司規(guī)章制度,處理員工賞罰事宜;對有些員工不遵守公司規(guī)章制度,導致工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯誤,人力資源部通過周到調(diào)查以后,給予了公道公正的行政處罰,并對當事人進行了思想教育。
三、各項福利制度正逐步開始實施。
比如以往只有市場推廣部職員才享有的品牌推廣用煙,在本部也得以實現(xiàn);每個月協(xié)助行政部職員進行生日活動的策劃及實施工作,豐富了員工的業(yè)余生活;斟酌到員工的安全保障題目,公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫(yī)療險等險種,保險期間有一員工不慎摔傷,我們及時與保險公司獲得了聯(lián)系,并申請了相應的理培,解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調(diào)動了員工的工作積極性,從而起到了鼓勵員工的作用。
四、進行促銷職員的管理工作。
人力資源部正接手促銷職員的管理工作,通過資料搜集分析,發(fā)現(xiàn)固然制定了相應的管理制度,但是發(fā)現(xiàn)很多市場并沒有嚴格依照制度來執(zhí)行,隨便性較強,職員增長率太高。促銷職員是市場的重要組成部分,加強促銷隊伍的管理燃眉之急。下一季度計劃盡快重新制定促銷職員管理制度,并嚴格依照規(guī)章制度辦事。控制好職員的增長速度及進步整體素質(zhì)水平,為公司的將來儲備更多的業(yè)務人才。
五、協(xié)助做好招聘與任用的具體事務性工作。
包括發(fā)放招聘啟事、搜集和匯總應聘資料、安排口試職員、跟蹤落實口試職員的情況等;幫助建立積極的員工關(guān)系,調(diào)和員工與管理層的關(guān)系,協(xié)助組織員工的各類活動;另外,在部分領(lǐng)導的指導幫助下,對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相干的人事制度進行了修改工作,使其更加人性化,公道化,符合了公司“以人為本”的人才理念。
對個人來說下一步重要應當在認真工作之余加強學習,不斷進步本身專業(yè)素質(zhì),才能面對更大的挑戰(zhàn),也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不容易的機會,扎扎實實做好每份工作。今后人力資源部的責任將更加沉重,人力資源部一定安排并實施好新的一年的工作計劃,用實際的工作業(yè)績來講話。
(一)思想進步,態(tài)度端正。
(二)嚴于律己,真誠待人。
本年度,個人能夠認真學習熱力公司的各項規(guī)章制度,認真領(lǐng)會公司各項決議,始終與公司委員保持一致。在工作中,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度工作,立足本職,團結(jié)同事,尊重領(lǐng)導,服從組織工作安排,在工作中能夠嚴格要求自我,同時,與同事相處真誠相待,虛心向同事們學習,學習他們身上的品質(zhì)和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進自我快速發(fā)展和提升。
(三)立足本職,做好工作。
目前,我的工作部門客戶服務部,主要工作內(nèi)容為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計水電周、月報表,整理檔案、庫房賬目、內(nèi)務管理等,工作內(nèi)容較細較雜,因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的責任心和耐心,將責任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認真處理每項工作中的細節(jié),確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯,不因我耽誤工作。
1、認真做好電子版巡檢記錄:全年共對x塊電子版進行巡檢,記錄各類問題x次。
2、統(tǒng)計水電周、月報表:對水電數(shù)據(jù)進行認真核查,按時安質(zhì)做好水電周、月報表工作,確保每張報表數(shù)據(jù)準確無誤。
3、做好檔案管理工作。針對負責的檔案多且雜等特點,一方面?zhèn)€人認真學習檔案管理業(yè)務知識,參加相關(guān)專業(yè)知識培訓,不斷提高自我的業(yè)務理論水平;另一方面,結(jié)合檔案管理的實際情況,完善檔案管理臺帳,定期更新檔案,嚴格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯。此外,積極強化自我運用電子檔案管理的能力,充分發(fā)揮電子檔案的作用。
4、完成庫房賬目及各項內(nèi)務工作。在庫房賬目方面,堅持財務管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實;在內(nèi)務方面,按時按質(zhì)完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務,尤其是每日定時定期期的做好辦公環(huán)境的保潔工作,努力營造一個環(huán)境衛(wèi)生,氛圍良好的工作環(huán)境。
一:蛻變。
任何改變對于一個人都是艱難的。我也試圖按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。在這方面,我認為自己已經(jīng)在慢慢嘗試和接受新的轉(zhuǎn)變,例如與各個部門、同事間的的工作配合,工作流程、方法的采納等,但是仍然存在不足的地方。我的成長、工作和生活經(jīng)歷讓我習慣性的去一個人完成某項事件或任務,這樣的結(jié)果會有兩種:要么順利完結(jié),要要么被遇到的困難打到。因為一個人的能力、精力畢竟是有限的,而對自己尚在不具備成熟處理問題的條件下,個人的力量就更顯單薄了。
x年對我來說,正確的蛻變很重要。要改變的問題很多,首先就是意識??v觀我們公司的發(fā)展歷程,和其他公司的差距越來越大,如何多爭取定單,促進公司的發(fā)展。意識轉(zhuǎn)變能反作用自己的行為。寫出來分析是對自己的警示,提醒自己需要樹立深刻的危機意識,認識到問題是蛻變的第一步。其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好。
二:提高。
公司的發(fā)展形勢的客觀原因不用過多描述,因為任何公司的發(fā)展都要經(jīng)歷這樣那樣的曲折道路,我想有部分來自,自身原因,說明從我們各條線的工作人員自身還有需要改進和加強的地方。這要求勤練內(nèi)功,提高個人的專業(yè)知識和操作技巧,保證質(zhì)量。對于我們一個作業(yè)員來說,勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧更是必要的。
三:發(fā)揚。
有時候覺得自己很幸運能從事電子這個行業(yè),從開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)有近4年的時間了,從開始做基層員工到線長,期間明白了很多道理也認識了很多朋友,有時候也會去想如果自己離開這個行業(yè)又會去做什么呢?想來想去,自己對這個行業(yè)不舍的原因之一就是結(jié)識了許多真心幫助我的朋友。我想對于自己從事工作領(lǐng)域來說,我的工作重心將是繼續(xù)做好各項工作,讓自己起帶頭作用。保持和發(fā)揚與他們良好溝通的渠道,主動積極的提出問題和解決問題。這是一項持續(xù)性的工作,同樣也容不得絲毫的怠慢。
最后我要感謝各位局領(lǐng)導給我這個機會,同時給予我的工作重擔,讓我在x年經(jīng)歷了更多,我也不可能完美的總結(jié)過去的一年;我們沒有回到過去的能力,但我們卻有改變未來的能力!其次要感謝所有幫助支持我的每一位同事,是他們身體力行的幫助和一如既往的支持,讓我一步一步的走到了今天。
過去的一年,讓我體會最深的真誠的對待自己的工作和周圍的每一個人,以友善之心面對自己從事的每一件小事,對待每一個同事,要以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力,去力求向完美的結(jié)果靠近。我想這些對我來說,都是一種激勵和鞭笞,走在這條道路上的所有人都會在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。最后提前祝大家元旦快樂,相信你們的明天會更加美好!
這次培訓的內(nèi)容主要有非常多,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的7天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,適應環(huán)境、展現(xiàn)自我提供了寶貴的機會。整理所得,我感覺收獲頗豐,感觸頗多。所有的體會具體如下:在企業(yè)里,應該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。
為此,公司還安排了保安隊隊長每天早上帶我們晨跑,教站軍姿,防身術(shù)。隊長不僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人,他把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。每天的訓練最重要的是教會我們的是不管多累多苦都要堅持,健康的身體才是奮斗的本錢。還有的就是每一個公司都有鐵的紀律,作為員工的必須去遵守它,為公司的發(fā)展做好自己應盡的每一份責任。加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質(zhì)拓展訓練,對于我們剛踏進社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有一天時間,卻讓我們看到了所有的問題都是可以突破的。
所有項目總結(jié)下來,要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,加強團隊的合作能力,集體來尋求解決問題的方法。有了溝通與協(xié)作,團隊就開始形成。在素質(zhì)拓展訓練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作,著眼大局,就能很快完成。只要大家有了共同的目標,并不怕辛苦的為之努力,企業(yè)就能作強做大。我想西可能有今天那么輝煌的成績,也是一定會有辛酸和歡樂,聽趙經(jīng)理說李總當年是如何如何辛苦工作,我想如果沒有一個共同的目標他也不會有如此大的力量吧?從細微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)。從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要踏實,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。
細節(jié)非常重要,但同時又最難把握。我想企業(yè)做的發(fā)展方向,發(fā)展目標都是有一定依據(jù)的,我們要的就是為實現(xiàn)公司的目標而去不斷地改善自己,爭取盡可能快地為公司做上實事,為公司創(chuàng)造更多的價值來報答公司的培訓。體會企業(yè)文化,關(guān)注自身職業(yè)化發(fā)展。我們西可公司文化的核心理念,擺正了我們的心態(tài)。也激發(fā)了我們的斗志。趙經(jīng)理詳細地講了公司的發(fā)展歷程,員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規(guī)劃、機構(gòu)規(guī)章制度,這些為我們轉(zhuǎn)換角色,適應新環(huán)境打下了基礎(chǔ);每天不斷地聽到“造性價比一流的產(chǎn)品,育卓越職業(yè)化團隊”使我深深地相信公司一定很做到,當然對于我們來說我們也一定能為公司真正達到這個口號而去奮斗,因為只有公司得到更好的發(fā)展了,我們做為員工的才會有更好的發(fā)展,才能真正實現(xiàn)自己的價值觀。
七天的培訓既有理論教育,又有實際體會,既有室內(nèi)又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由學生到員工的角色,結(jié)交老員工,也體會到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我的腦海中,但同時也有很多東西我現(xiàn)在無法體會,只有在今后的工作和學習過程中,結(jié)合實際加以分析運用,才能深刻體會。在此,我深深地感謝公司給我那么寶貴的工作機會。
作為一名教師,我能夠體會到自己各個方面的不足,回顧過去的一年有收獲,但也是有不足的,這一點我非常的清楚,在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心,通過這樣的方式,我也進步了不少,在教學工作方面我一點點的積累經(jīng)驗,虛心的和周圍的老教師請教,這是非常好的機會,讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識,未來還會有更多的事情是值得我去落實好的,對于過去的一年還是應該客觀的總結(jié)一下:
我身為x學校的一名教師,在過去一年來的工作當中,確實是非常有動力的,教初一班我的自我感覺還是不錯的,我深刻的體會到了這一點,在過去的一年當中我是覺得非常有意義的,過去一年來我也和周圍同事相處的非常不錯,在這個過程當中,我覺得這是很有意義,在這年度考核之際我想這是我應該要去做好的,我在教學方面,還是有一定的提高,每天我都會感覺非常的有動力,在這個過程當中我深刻的意識到了這些,我很清楚這對我是一件很有意義的事情,年度考核之際,也是能夠看出自己的成績是怎樣的在,作為一名教師,我還是希望可以做的更好。
一年來還我是做的比較認真的,只有認真的安排好自己的本職工作,才能夠做的更加的好,作為一名語文教師,我還是一切以教學質(zhì)量為主,當然相對其它方面,我還是非常充實的,對自己的工作應該要負責才是,這一點是一定的,作為一名教師我還是應該要做出合適的判斷,我能夠清楚的感受到這一點,這段時間我覺得還是做的比較認真的,在這個過程當中,我也有過很多不一樣的經(jīng)歷,我能夠意識到自己的不足之處,通過日常的工作,我也是有一種非常深刻的感覺,在這個過程當中我不斷的提高自身的工作能力,雖然一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,可是在這方面我是應該要保持客觀的態(tài)度的,這對我個人能力也是一種考驗的。
在新的一年當中,這也會成為我進一步的動力,不管是做什么事情都應該要自己工作負責,一年來我也積極認真的完成好教學任務,在一些細節(jié)上面還是處理的不錯的,取得了一定的成績,在以后的工作當中,我也一定會認真去維持下去的,在這年度考核之際,把日常的工作落實到位,做好教學規(guī)劃,來年的工作更上一層樓。
一年的工作就這樣結(jié)束了,在x年一年的工作中,我做到了盡職盡責,我在自己的工作崗位上付出了最大努力,一年以來鍥而不舍的工作,沒有出現(xiàn)任何的失誤,也沒有一次遲到早退,受到了領(lǐng)導和同事的表揚,在年底評比中,我被評為公司的“優(yōu)秀工作者”,這是對我一年工作的極大褒獎。回顧一年的工作,我就是這樣過來的:
一、主要工作做法:
1、抓住融資主線,不斷出擊:業(yè)務開拓是重點,而融資業(yè)務是我工作的主線,通過不斷出擊,尋找業(yè)務突破點,在融資過程中結(jié)交企業(yè)界朋友。無論是擔保公司工作,還是協(xié)會工作,還是創(chuàng)業(yè)投資管理,離不開融資這條主線。
2、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新是生命。x年是創(chuàng)新的一年,擔保的創(chuàng)新,協(xié)會的創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)投資管理公司的創(chuàng)新,網(wǎng)站的創(chuàng)新,創(chuàng)新是x年的主旋律。
3、廣泛布點,形成業(yè)務網(wǎng)絡:銀行是融資業(yè)務的主戰(zhàn)場,當前融資仍以銀行融資為主;協(xié)會、典當行、擔保公司是融資業(yè)務的重要來源;網(wǎng)絡推廣對樹立品牌有很好作用。相當一部分業(yè)務來自于網(wǎng)絡。
4、策劃是關(guān)鍵,是制勝的法寶。一直堅持策劃為先,抓戰(zhàn)略策劃、融資策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡策劃,為客戶提供一流的策劃。
5、抓項目不放松。深化企業(yè)內(nèi)部,深化調(diào)查,與項目負責人搞好關(guān)系;選擇優(yōu)質(zhì)項目,推進項目策劃,全方位營銷。
二、主要工作業(yè)績:
1、擔保公司:負責一家擔保公司的組建及擔保業(yè)務管理,制訂擔保公司的制度和業(yè)務流程,帶領(lǐng)業(yè)務人員開拓擔保市場,與多家銀行進行合作,并與各行業(yè)協(xié)會、省企業(yè)家協(xié)會、省民營企業(yè)家協(xié)會等建立了協(xié)作關(guān)系,形成了廣泛的業(yè)務網(wǎng)絡,為擔保公司的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。創(chuàng)造性地開辦贖樓和臨時過橋貸款,為擔保公司前期的收益做了貢獻。
2、協(xié)會工作:培訓工作人員,開通金融網(wǎng)站,想方設法開展業(yè)務,積極宣傳協(xié)會,為會員提供投資咨詢和融資顧問服務。全程主持“橄欖產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營”策劃案,取得了較好的成績。積極參與省金融博覽會的會務組織。
3、創(chuàng)業(yè)投資管理公司:組建一家創(chuàng)業(yè)投資管理公司,并擔任法人代表。在無資金、無品牌、市場低述的情況下,相繼籌劃省招商會展中心,開拓股權(quán)融資市場,開展土地轉(zhuǎn)讓交易中介業(yè)務,雖然尚沒有顯著業(yè)績,但摸索出可貴的經(jīng)驗。
4、“融資寶”網(wǎng)站方案:探索融資網(wǎng)站新模式,籌劃“融資寶”網(wǎng)站,網(wǎng)站模式和方案逐漸成形,為開拓融資工作闖出一條新路。以此為契機,推出系列行業(yè)或產(chǎn)品網(wǎng)絡營銷方案,為x年的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、明年的工作:
1、做好“融資寶”的開發(fā)和運營。爭取“融資寶”成為主要業(yè)務收入來源;。
2、開發(fā)網(wǎng)絡營銷軟件,作為新的利潤來源;。
3、項目融資抓重點,提高成功率;。
5、抓策劃,以培訓促策劃。開辦“商業(yè)計劃書策劃與融資實戰(zhàn)培訓班”。
一、德。
本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學輔導;能顧全大局、服從學校教導處、高三級部的教學安排,承擔高三年級一個選科、三個文科、三個理科班的教學任務;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與年輕教師研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。
二、能。
1、知識更新。
為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,堅持閱讀教學報刊,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。
2、教育、教學能力。
首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。本學期主要是進行第一輪復習,而這一輪復習主要是夯實基礎(chǔ),側(cè)重于知識的鞏固、提高,所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
3、教研能力:理論聯(lián)系實際撰寫小論文。如所寫《提高教學效果之我見》在本校的論文評比中獲得優(yōu)秀獎。
三、勤。
本學年全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。參加市、本校聽課超過10節(jié);堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。按時參加校、市、教研組的集體活動,并舉辦校級公開課,得到領(lǐng)導和師生的充分肯定。
四、思。
1、與時俱進,真誠做人,扎實做事,精湛業(yè)務,提升素養(yǎng)。任何時候,都要學習、進取,鉆研業(yè)務,永遠謙虛務實,認真敬業(yè)。
2、要結(jié)合教學實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。
3、做好自己的本職工作,盡心盡力。
4、教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
5、教師要不斷積累教學資料和教學經(jīng)驗。
6、有一顆奉獻之心,關(guān)愛自己和他人,尊重學生。
7、不要怕學生基礎(chǔ)差,要想學生之所想,急學生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法指導學生,用知識充實學生,用毅力推動學生,用創(chuàng)造改變學生。
8、教師要形成自己的知識體系和教學風格。
時間飛逝,一年度的教學工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對其進行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進步。為了更好的完成教學任務達到教學目的,培養(yǎng)學生懂理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展在教學中:
一、課堂教學注重激發(fā)、培養(yǎng)興趣。
在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓學生們來到操場上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中學生展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,學生敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。
在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小學生來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。
在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。
在此基礎(chǔ)上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學生學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。
二、用心啟迪。
例如在《火車開啦》一課教學時,學生聽了兩遍錄音范唱便會了,但絕大多數(shù)是面無表情地唱。我便啟發(fā)他們:“你們坐過火車嗎?誰說說坐火車時的心情?”小朋友一下子來勁了,坐過火車的同學紛紛舉回答,他們有的去過北京、上海、南京……我又說:“老師今天帶大家去旅行,于是我扮司機,小朋友扮乘客,在教室里轉(zhuǎn)起圈來,邊玩邊唱剛學過的歌曲,同學們個個情緒飽滿,興奮異常。歌聲中充滿了情感,洋溢著美的色彩。
總之,教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧。
三、采取的方法和措施。
1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
2、通過演唱,欣賞更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。訓練加強學生對豎笛的提高,達到是之自然流暢,興趣昂然。大部分的學生喜歡學習豎笛,喜歡演奏歌曲。
四、不足及今后努力的方向。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),但對學生樂理知識的傳授有些欠缺。對于有些學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。工作中的失誤還很多。
今后一定注意課堂中學生的行為教育。努力調(diào)整好課堂的教學秩序不僅讓學生學的輕松,還要遵守紀律。
這一年工作相比之前來說是會忙一點,但通過自己的努力和堅持,這份工作此刻也非常順利成功的完成了。我來到學校已經(jīng)七八年了,這七八年的時間讓我明白,在這個職位上,我絲毫不能有一些些的松懈,我應該把責任和嚴謹時時刻刻放在心里,在這份事業(yè)上做到最好的狀態(tài),這才是我最應該去考慮的問題。所以這一年,我在自己的強壓之下,堅持了過來,也在這份熱烈的責任之下,成功且自信的完成了自己的使命。
還記得初次進入學校的時候,我只是一個有激情卻沒有實踐能力的小青年,那時候?qū)ψ鼋處熯@一份工作只是單純的喜歡和熱愛。由于還太年輕的原因,我對待任何事情都有點過分清高了,所以那幾年確實也吃了不少的苦頭,但好在通過時間的沉淀,我也慢慢的成熟穩(wěn)重起來了,后來直到自己成為了教導主任,我才明白,原來這份事業(yè)最難能可貴的,就是在時光之中發(fā)現(xiàn)自己最真實的熱愛,不是一腔熱血,而是細水長流。就像兩個人的感情一樣,如若只有當初的一點點沖動,那么這份感情也不會長久,更不會有任何結(jié)果。所以只有細水長流,我們之間才會有更多的可能,才會有更多的結(jié)果。
對待學生又何嘗不是這樣呢?我也知道我在學生們心中是一個怎樣的形象,學生們給我取的外號我并沒有覺得十分氣憤,這反而象征著學生們對我的第一印象,雖然平時我是嚴厲了一些,但是通過孩子們對我取得這個外號來說,我想自己在一定程度上也是成功的,畢竟我走進了他們的生活,走進了他們的心里,讓我們之間的關(guān)系也多了一層更有意思的地方,讓我們之間的練習,不僅僅陷于師生之間,更多的是像一個可以開得起玩笑的朋友。所以我認為這也是我們和學生之間的另一種聯(lián)系和溝通。
這個年齡階段的學生最重要的就是要去關(guān)心他們,青春期的孩子比較容易沖動,雖然我表面上看起來嚴肅不易讓人靠近,但是和學生們相處久了之后,他們就會知道我是一個比較幽默的人,所以很多學生對我也是非常喜歡和敬重的。憑著這一些信任,我也常常給學會說呢過帶來一些思想啟迪,讓他們對青春期有一個正確的認知??傊酉聛淼墓ぷ?,我仍然是要從學生身上出發(fā),這樣才能真正做好一名教導主任,才能為我們這個年級的孩子們找到更多的出路和方向。
本學期由于學校實際工作需要,我任七年級的美術(shù)教育教學工作。現(xiàn)對一學年度工作總結(jié)如下:
(一)、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。
興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
(二)、使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。
(三)、重視簡筆畫訓練。
本學期我們美術(shù)組在x校長的直接領(lǐng)導下開展了簡筆畫教學,在簡筆畫教學中,我們按中心校的要求和各年級的要求分別進行了簡筆畫訓練,現(xiàn)在大部分學生能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來,而且收到的教學效果是比較好。
(四)、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
(五)重視學生的自我評價。
我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。
(六)、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
成人高考萬能文檔篇十一
尊敬的輔導員:
您好!
這一次沒有選到課是我的責任,是我不應該對選課這一件事情這么輕視,也是我沒有重視自己的學習,所以才會出現(xiàn)這樣的情況。在這里,我真的想對自己、對老師說一聲對不起,我不僅讓自己的課程受到了嚴重的影響,反而讓老師也被我影響到了,真的很抱歉,我知道您平時都很忙,不僅要管理這么多的班級,學校其他的事情也讓您忙不過來了。這時候我還添了這么一件事情,于情于理都是說不過去的,抱歉!
這幾天是選課的時候,前段時間剛剛開放選課的時候,學校官網(wǎng)都爆了,不管我怎么擠也擠不進去,當時我就想著過一兩天再看一下吧。反正還有這么多的時間,沒想到的是,我忙著忙著就把這件事情忘記了。這兩天因為學校舉辦活動,所以我在學生會的部門也很忙碌,而我又是主導人物,所以我更是忙得不可開交了。雖然我一直記著要去搶課,結(jié)果自己一不留神就把這件事情錯過了。直到今天班長聯(lián)系我的時候我才發(fā)現(xiàn),自己竟然把這么大的事情給忘記了。我不知道該怎么去解釋,確實也沒有什么可解釋的地方。這就是我的失誤,我也必須要承擔一個這樣的結(jié)果。
面對這件事情,我也反思了自己很久,我為什么會把這樣重要的事情忘記。主要還是在幾個方面上有一些缺乏。首先是對紀律的松懈,選課是我們每個學生必須要做的事情,如果連這點自覺都沒有的話,又怎么算得上是一個大學生呢?其次是對事情的安排沒有一個穩(wěn)妥的規(guī)劃,很多事情讓我的生活亂了套,我也不知道該怎么去調(diào)整,所以就任其自然一些了。
結(jié)果這種任其自然給我的生活節(jié)奏帶來了極大的影響,我不僅錯過了很多的事情,也讓自己陷入了一個漩渦之中,無法動彈。第三是自己主動性的問題,在學習上我的主動性總是不太強的,以前也是要被催著才能往前走一點。現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,事情也多了一些了,每個人都很自覺的去增強自己,完善自己。而我卻總是被一些無關(guān)緊要的事情約束著,導致自己無法去做一個正確的選擇,錯失了很多的東西。
今后,我也不會再被這樣的問題困擾,我會都好好的改正過來,好好的糾正缺陷,完善自我,為搭建將來更好的自己而努力。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
以上就是可圈可點小編為大家整理的的相關(guān)內(nèi)容,可圈可點為大家?guī)碜钚聦W習資訊,了解更多相關(guān)資訊,請關(guān)注可圈可點網(wǎng)!
成人高考萬能文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的學校領(lǐng)導老師:
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:
日期:
尊敬的x:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。
檢討人:
日期:
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。
試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。請老師給我一次機會,我會好好努力,爭取做老師心中的好學生!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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成人高考萬能文檔篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時間飛逝,新的學年馬上就要開始了,那么老師應該如何制定年度工作計劃呢?咱們一起來了解下吧!以下是小編為大家?guī)淼慕處熃虒W計劃萬能模板范文,希望您能喜歡!
高中課改正在進行之中,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計劃的進行,特制定以下高中教師個人工作計劃。
一、不斷提高個人素質(zhì)。
一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。
1、讀書--用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。
2、同伴互助--提高自己的教學。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學習,不恥下問。并積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學習。把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量。
3、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學方式--教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄,爭取一學期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學工作計劃。
4、參加教科研活動。
二、德育工作計劃。
結(jié)合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學生的現(xiàn)存的不足之處,對學習產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。
1、情感交流--溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心,了解學生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學生。
2、與家長溝通--作為教師,為了盡快了解學生,及時了解學生的在家的學習工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通。
面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設想,我將帶著我的激情步入教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新。
本學期我擔任高三的英語教學工作,高三學年是學生英語學習發(fā)生質(zhì)的變化的一年。第二學期的學習是非常重要的,他們要為即將到來的中招考試打好基礎(chǔ)。一部分學習優(yōu)異的學生已步入英語學習的殿堂,他們掌握了靈活的方法,對老師所講的每一知識點都能心領(lǐng)神會,成績頗為理想。還有一部分學生由于英語底子差,基礎(chǔ)薄,學習態(tài)度還存在某些偏差,固而導致英語成績不理想,針對這一狀況,本學期堅持“夯實基礎(chǔ),狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想,力爭縮小兩極差距,做好全面教學工作。
具體安排:
1、本學期新課的教學內(nèi)容只有2個多單元。每個單元有10課時。其余的時間用來進行綜合復習。
2、本學期的語法教學內(nèi)容為中招考試的六大時態(tài):一般現(xiàn)在時,一般過去時,現(xiàn)在完成時,一般將來時,現(xiàn)在進行時和過去進行時。同時還要復習其它的語法知識,如被動語態(tài),構(gòu)詞法,不定代詞,疑問詞加不定式的用法等等。
3、為了使學生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,本學期要有計劃的把學生學過的但掌握不好的時態(tài)、句式、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于教學中再次進行復習。
4、認真研究新課程標準和中招考試要求,尤其與舊大綱不同的地方,清楚哪些內(nèi)容是考試的內(nèi)容,哪些內(nèi)容是已經(jīng)不考的,哪些內(nèi)容已經(jīng)學的。在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課,認真進行自習輔導和批改作業(yè)。
5、為了減輕高三學生聽力訓練的壓力,提高學生的聽力水平,從一開始就對學生進行聽力訓練。除了利用課堂上的時間外,還堅持每周利用課余時間給學生集體放聽力。
6、單詞一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓中招必考單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。
7、堅持每月一次筆頭訓練,訓練題材、方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記,對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。
8、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高三教學的重點,也是中考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,材料為課外五篇課外閱讀理解,并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。
一、教材簡析。
本教材分為閱讀和綜合性學習兩大部分,書后還有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個專題,即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學、古詩文、自然山水;綜合性學習也有六個專題,分別是:世界何時鑄箭為犁、讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上辯論臺、蓮文化的魅力、怎樣搜集資料等。該教材有以下突出特點:(1)立足學生實際(2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識(3)弘揚人文精神(4)突出開放性(5)注重策略引導。
二、班級學生現(xiàn)狀分析。
通過初一學年的教學,從整體來看,所任教兩個班級的學生好的習慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問)正在逐步養(yǎng)成,學習興趣和學習態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高。八年級共有學生44人,大多數(shù)同學愛好語文學習,有十分之一的同學語文基礎(chǔ)較好,語文成績優(yōu)異。另有十分之三的同學語文基礎(chǔ)較差,成績?nèi)匀徊焕硐耄饕憩F(xiàn)在不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容,不敢大膽表述自己的觀點,寫文章詞不達意,材料成舊,抓不住要領(lǐng),對語文學習興趣不是十分濃厚。
三、教學目標。
1、德育滲透:在語文教學過程中,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標,本學期要創(chuàng)造一個良好的氛圍,打下基礎(chǔ)。
要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達方式,揣摩記敘文語言的特點。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會說明文準確、周密的語言。要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。
要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意。在反復誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色。
四、教學措施。
1、鼓勵學生利用課余時間常練習字,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習慣。
2、除課堂的大作文外,鼓勵學生平時多練筆,從句段開始,多寫一些短小精悍的文章來,使學生寫作能力能漸漸地得以提高。
3、多給學生一些實踐的機會。如讓學生自己辦手抄報等,讓學生在實踐中提高自己的能力。
4、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學生自主學習,自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到每課過關(guān),單元過關(guān)。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異.充分照顧到不同學生的特點。
5、本學期的重點放在基礎(chǔ)較差學生身上,做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進生,盡量縮小差距,使其與優(yōu)秀的距離有所接近。
6、課堂結(jié)構(gòu)和時間的把握需進一步提高,向單位時間要產(chǎn)量。
7、引導學生把知識系統(tǒng)化,比如古詩詞,可按作者、按類別、按主題分別進行分類,形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡。
8、根據(jù)農(nóng)村中學的實際情況,在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧。
9、經(jīng)常督促學生養(yǎng)成一些學習語文的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。如要求學生學會課前預習、學會對課文中關(guān)鍵字詞進行圈點句畫;養(yǎng)成勤的習慣,盡量減少對老師的依賴心理等。
10、語文學習重在積累。因此,平時將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學生的日常積累。同時,要求學生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時事,多看一些報紙雜志、時文,以拓展學生的眼界。
五、科研課題《如何提高學生的寫作水平》。
1、誘發(fā)學生學習興趣,加大贊賞的力度。
2、廣泛征集資料,形成初步材料。
3、把寫大作文目標細化成一個個小目標。
4、少搞命題作文,盡量自由寫作,評改適度。
六、本學期個人提高方面。
1、業(yè)務提高計劃。
(1)定期參加聽課活動以及教研組的各項活動,搜集優(yōu)秀的課例進行研究。
(2)寫好教學反思、教學日記并及時進行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗。
(3)上好每一節(jié)課,精心的科學設計、思路創(chuàng)新的探索以適應大多數(shù)學生的實際。
(4)課堂結(jié)構(gòu)要嚴謹有序,絲絲入扣,生動有趣,讓學生系統(tǒng)地掌握知識。
為搞好本期的教育教學工作,培養(yǎng)出更好的新世紀建設人才,完成學校下達的教學目標,特擬訂本期教學工作計劃。
一、基本情況。
本班共有學生__人,其中男生__人,女生__人,都是少先隊員。這些學生,他們中的絕大多數(shù)學生的家長都是在外打工,而這些家長外出打工的學生是由他們的祖父、祖母,或是由他們的親朋好友代養(yǎng),前者因害怕他人閑話,不敢嚴格管教,后者因過分遷就而教育不當。因此,這些農(nóng)村小學的學生們大都形成了嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累、遇難折腰的不良習慣。他們?nèi)狈Ω改戈P(guān)愛,缺乏成長的良好土壤。
二、教材簡析。
《義務教育課程標準試驗教科書語文》六年級(下)。它包括七個單元,每個單元大致按以下主題設置:自然風光、童年記憶、豐富多彩的科學世界、革命者英勇斗爭的畫面、動人心魄的美好情懷、健康向上的生活態(tài)度、發(fā)人深省的哲理思索、博大精深的傳統(tǒng)文化。每個單元后安排有“積累與運用,”它包括“溫故知新”、“語海拾貝(或詞語拾趣)”、“互動平臺”、“綜合性學習(或口語交際)”、“習作百花園”、“自主閱讀園地”。
三、教學要求。
1、語言文字訓練過程中,學生思想受到教育,能力得到鍛煉,情操得到培養(yǎng)。
2、能利用漢語拼音識字,學習普通話。
3、培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實際或理解詞語的意思。
5、續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。
6、借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。
7、積極參加討論或辯論,稍作準備,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣、語調(diào)適當。聽他人說話認真耐心,能抓住要點。
8、能抓住重點觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。
四、具體教學措施。
1、建立融洽的師生關(guān)系。
2、開展集體備課活動,上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。做好教學反思,改進自己的教學設計和教學方法,爭取下一次上得更好。
3、深鉆教材,做好教學“五認真”。
4、把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力貫穿整個教學之中。
隨著新課標的推廣使用,教師的任務不再是以向?qū)W生傳授“兩基”為主。教師應在傳授知識的同時,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,注重學生的全面發(fā)展。因此,教師應轉(zhuǎn)變教學觀念、轉(zhuǎn)變角色,突出學生的主體地位和教師的主導地位。培養(yǎng)學生的猜想、歸納等學習方法。
5、“抓兩頭,保中間”,努力提高優(yōu)生率和及格率。
教學中努力做到培優(yōu)補差,帶動中等生。學生的學習水平和基礎(chǔ)是不同的,在教育教學中必須注意對待差生,要有足夠的耐心,利用足夠的時間來給他們補習,注意關(guān)注他們的思想和學習情況,給他們鼓勵和信心,讓他們看到自己的進步,以便慢慢提高成績。另外,還要注意對優(yōu)生的培養(yǎng),讓優(yōu)生有足夠多的時間,學習自己感興趣的課內(nèi)、課外知識。給他們提出不同的要求,讓他們每一堂課都能獲得更多的知識。以抓兩頭帶中間模式,提高全班同學的成績。
6、及時批改作業(yè),完成信息反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時補救。
一、班級現(xiàn)狀。
我任教的六年級,共有兩個班。這兩個班,原有人數(shù)分別為__、__人。在上期__區(qū)舉行的學業(yè)質(zhì)量檢測中獲得了各項指標第一的好成績。但是這兩個班差距不小,六二班比六一班平均高_分。學習風氣上二班也比一班好。一班主要是學生的注意力不夠集中,個別學生好動。
這學期,新生不少,一班__個,二班__個。其學習習慣,學習成績尚不清楚。
二、本學期的學習任務。
本學期時間短,只有__周的有效教學時間;任務繁重,面臨學生畢業(yè)壓力。既有第十二冊語文的教學,還有小學語文的總復習。
課文學習:本冊書共有_個單元,_篇課文。其中講讀課文_篇;要對學生進行文法指導,例文講解,閱讀理解和生字詞的學習。
小學階段的總復習,要抓單項訓練,檢測達標。字詞句段篇,樣樣練好。
三、成果預設。
力爭讓學生的學業(yè)合格率達到__,優(yōu)生率達到__%;使學生不流失。
四、教學重點、難點分析。
教學重點:講讀課文_篇及系統(tǒng)復習小學知識。
難點:如何在新課的學習中梳理小學知識點;如何在單項知識的復習中有課文的影子,使復習不單調(diào)乏味。
五、提高教學質(zhì)量的方法、措施。
1、提高自身素質(zhì),加強理論修養(yǎng)。
通過學習新的《課程標準》,我逐步領(lǐng)會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實,而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,培育出有創(chuàng)造能力的人。要形成“實施新課程的成敗在教師,教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學生情感的體驗,關(guān)注學生學習興趣等非智力因素,重視學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學會學習,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感完善自我,學會合作,學會做人的過程。
2、激發(fā)學生興趣,積極主動學習。
要充分運用各種手段,調(diào)動學生的積極性,使學生愛學習,樂學。
3、高標準、嚴要求;多鼓勵、多期待。
嚴師出高徒,愛與期待贏得成功。
4、分層教學。
學生的起點不一樣,智力水平有差別,對他們應該因材施教。這就必須分層教學,備課由學生的不同情況,制定相應的學法指導、作業(yè)。
5、突出重點、突破難點的方法。
在講好課文的同時,要讓學生得法于課內(nèi),知道要領(lǐng)技巧和規(guī)范。得益于課外,充分從課外獲取營養(yǎng),學會觀察、思考、表達,不僅內(nèi)心充實,而且崇高。小學語文知識的梳理要有系統(tǒng),注意難度適宜,講練結(jié)合。
六年來的語文學習,為學生奠定了基礎(chǔ),學生在學習的整個過程中不僅收獲了知識,同時也收獲了學習語文的方法。這個學期語文的學習將在老師的引導下以學生自學為主,一是因為孩子們已經(jīng)具備了一定的自學能力,二是我們要做好中小銜接的工作,以使孩子們在走入中學的門檻后能夠繼續(xù)順利的學習。針對本班的實際情況及語文這門學科的大目標,我們的學習將以擴大學生的課外閱讀、鞏固學生的基礎(chǔ)知識、提升學生的書寫質(zhì)量為切入點,真正為學生的一生發(fā)展奠基。
一、擴大學生的課外閱讀,提升學生的人文素養(yǎng)。
朱永新說:“閱讀是消滅貧窮與無知的終極武器”。蘇霍姆林斯基也說:“大量閱讀是改變學困生的最好途徑”。再結(jié)合自己這幾年來的語文教學所得,我發(fā)現(xiàn)只要孩子愛上了書,然后去讀足夠多的書,那他的語文能力是不言而喻的。班里大部分孩子能夠自覺主動的讀書,也能將書中的知識得以內(nèi)化,從而有了一定的知識儲備及人文素養(yǎng)。這個學期要讓班里這幾個不喜歡讀書的孩子對書有新的認識,首先給他們選擇他們比較喜歡且比較容易讀的書,做到有計劃的閱讀,有計劃的檢查。另外那部分愛讀書的孩子要在讀物上和所讀書的數(shù)量上有所要求,讓孩子的心靈真正與高尚進行對話,從而得到更好的成長。
二、鞏固學生的基礎(chǔ)知識,提升字詞的應用能力。
盡管已是高年級了,但是學生的基礎(chǔ)知識我們不能忽視,有了牢靠的根基才能有更好的發(fā)展。孩子們的基礎(chǔ)知識掌握從總體上來說還是不錯的,但基礎(chǔ)知識的學習需要的是不斷再現(xiàn)。平時的語文課堂上要提醒引導,在寫作及練習中要強化,要求會寫的字要做到四會,會讀、會寫、會組詞、會應用。
三、重視學生規(guī)范書寫,提升學生審美情趣。
課標的修訂再一次提出了要加強學生的書寫,而且要求將學生的書寫放在課堂上進行,這充分說明提高學生的書寫質(zhì)量是我們亟待解決的問題。班里孩子的書寫整體上說能過關(guān),但離美觀的標準還有很大的差距,而且有好大一部分孩子沒有認真書寫的習慣,老師提醒了寫的還行,只要老師不說,那就一塌糊涂了。首先要改變孩子對寫字的認識,讓他們在心中樹立起寫好字的意識,再加上老師的不斷強化與引導,爭取在短時間內(nèi)有改觀。
雖說我們面臨著小升初,但這些根本的東西不能忽視,更不能以犧牲學生語文的基本素養(yǎng)為代價而換取可憐的考試分數(shù)。作為老師的我們一定要有教在今天想在明天的意識。
成人高考萬能文檔篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當今社會,人民愈發(fā)重視法律,合同在生活中的使用越來越廣泛,簽訂合同能促使雙方規(guī)范地承諾和履行合作。那么正規(guī)的合同是什么樣的呢?這次小編給大家整理了勞動合同書電子版,供大家閱讀參考。
用人單位(甲方):
地址(住所):
法定代表人(主要負責人):
員工姓名(乙方):
身份證住址:
身份證號碼:
根據(jù)《勞動法》、《勞動合同法》等有關(guān)勞動法律、法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方按照“合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用”的原則,簽訂本合同,確立勞動關(guān)系。
一、合同期限。
從年月日起至年月日止。
二、工作內(nèi)容和工作地點。
(一)乙方的工作崗位為:。
(二)乙方的工作任務或職責是:。
(三)乙方工作地點是:。
三、工作時間。
甲乙雙方同意按不定時工作制,即經(jīng)勞動保障部門審批,乙方所在崗位實行不定時工作制。
四、勞動報酬。
(一)乙方正常工作時間(推薦打開的工資雙方協(xié)商為元/月;。
(二)工資必須以法定人民幣支付,不得以實物及有價證券替代貨幣支付。
(三)甲方可以根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營狀況和乙方的能力表現(xiàn),及工作崗位的調(diào)整情況,合理調(diào)整乙方的工資。
五、社會保險。
合同期內(nèi),甲方應依法為乙方辦理參加養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險的手續(xù),社會保險費按規(guī)定的比例,由甲乙雙方負責。
六、勞動紀律。
乙方應自覺遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和企業(yè)依法制定的各項規(guī)章制度,嚴格遵守安全操作規(guī)程,服從管理,按時完成工作任務。乙方應保守甲方的商業(yè)秘密和與知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的保密事頂。
七、勞動合同的履行和變更。
(一)甲乙雙方應當按照勞動合同的約定,全面履行各自的義務。
(二)甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更勞動合同約定的內(nèi)容。變更勞動合同,應當采用書面形式。
八、勞動合同的解除和終止。
(一)雙方協(xié)商一致,可以解除勞動合同。由甲方提出協(xié)商解除合同的,應依法支付乙方經(jīng)濟補償金;由乙方提出協(xié)商解除合同的,甲方無需支付乙方經(jīng)濟補償。
(二)甲方有下列情形之一的,乙方可以解除勞動合同,并有權(quán)要求甲方支付解除勞動合同的經(jīng)濟補償金:
1、未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
2、未及時足額支付勞動報酬的;。
3、未依法為乙方繳納社會保險費的;。
4、甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害乙方權(quán)益的;。
5、因甲方過錯致使勞動合同無效的;。
6、法律、行政法規(guī)規(guī)定乙方可以解除勞動合同的其他情形。
(三)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同,且無需支付乙方解除勞動合同的經(jīng)濟補償金。
1、嚴重違反甲方的規(guī)章制度的;。
2、嚴重失職,營私舞弊,給甲方造成重大損害的;。
4、因乙方過錯致使勞動合同無效的;。
5、被依法追究刑事責任的。
(四)有下列情形之一的,勞動合同終止:
1、勞動合同期滿的;。
2、乙方開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇的;。
3、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的;。
4、甲方被依法宣告破產(chǎn)的;。
5、甲方被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關(guān)閉、撤銷或者甲方?jīng)Q定提前解散的;。
6、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
九、違約責任。
(一)乙方違反雙方簽訂的競業(yè)限制協(xié)議的,應當按照約定向甲方支付違約金。
(二)乙方自動離職給甲方造成損失的,應當承擔賠償責任,賠償金額雙方商定。
(三)勞動合同依法被確認無效,給對方造成損害的,有過錯的一方應當承擔賠償責任。
(四)甲方違約解除或者終止勞動合同的,應當依照本合同。
第九條第十項規(guī)定的經(jīng)濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
(五)任何一方的其他違約行為給對方造成經(jīng)濟損失的,按法律規(guī)定賠償對方經(jīng)濟損失。
十、爭議處理。
雙方履行本合同如發(fā)生爭議,可先協(xié)商解決;不愿協(xié)商或協(xié)商不成的,可以向甲方所在地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁;對仲裁裁決不服的,可以向人民法院起訴。
十一、其他約定。
(一)雙方在此之前簽訂的所有勞動合同,凡與本合同不一致的,應以本合同為準。
(二)乙方保證與甲方簽訂本合同時,已與其他用人單位解除或終止了勞動關(guān)系,并提供相關(guān)單位的解除或終止勞動關(guān)系證明,否則,甲方有權(quán)解除本合同。由于乙方的過錯,導致甲方被乙方原工作單位追訴的,乙方應賠償甲方因此受到的全部損失。
(三)乙方因故辭職,應按照甲方的有關(guān)規(guī)章制度辦理完工作交接手續(xù)后方可離職,否則甲方有權(quán)不予辦理解除勞動合同的有關(guān)手續(xù)(包括出具解除勞動合同證明、辦理檔案和社保關(guān)系的轉(zhuǎn)移等手續(xù))。
(四)合同未盡事宜或合同條款與勞動法規(guī)有抵觸的,按現(xiàn)行勞動法規(guī)執(zhí)行。
(五)本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。經(jīng)甲、乙雙方簽章生效,涂改或冒簽無效。
甲方:(蓋章)乙方:(簽名或蓋章)。
法定代表人:
(或委托代理人)。
年月日年月日。
編號。
法定代表人(主要負責人)蘭茂策。
居民身份證號碼:----聯(lián)系電話:---。
甲乙雙方根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。
一、合同期限。
合同有效期:自20--年1月1日至20--年1月1日止(其中20--年1月1日至20--年4月1日為試用期,期限為3個月)。
二、工作崗位。
甲方根據(jù)工作任務需要安排乙方在部門承擔崗位工作任務,乙方的工作地點為:甲方總部或甲方的各部門、營業(yè)網(wǎng)點、分支機構(gòu)。
三、工作時間和休息。
實行8小時工作制(包括用餐時間)。鑒于甲方所處行業(yè)的性質(zhì),如果甲方根據(jù)工作需要要求乙方加班,乙方應予配合。甲方將支付加班工資。
四、工作條件和勞動保護。
1、甲方為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證乙方的人身安全及人體不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據(jù)乙方工作崗位的實際情況,按國家有關(guān)規(guī)定向乙方提供必要的勞動保護用品。
3、甲方可根據(jù)工作需要組織乙方參加必要的業(yè)務知識培訓。
五、工作報酬。
1、甲方每月26日前,以貨幣形式支付乙方上月工資(除業(yè)績獎金25日前支付外)。遇節(jié)假日,提前或推遲不超過兩天。
2、乙方基本工資標準為2800元/月。
4、甲方將依據(jù)公司薪酬制度和考核對乙方工資進行計算和調(diào)整。
5、乙方依法享有婚假、產(chǎn)假、喪假等假期期間,甲方按約定標準支付工資。
六、工作紀律、獎勵和懲處。
1、乙方應遵守國家的法律、法規(guī)。
2、乙方應遵守甲方規(guī)定的各項規(guī)章制度和勞動紀律,自覺服從甲方的管理、教育。
3、甲方按有關(guān)規(guī)定,依照乙方的工作實績、貢獻大小給予獎勵。
4、乙方如違反甲方的規(guī)章制度、勞動紀律,甲方按有關(guān)規(guī)定經(jīng)予處罰。
5、乙方承諾提交給甲方的學歷、身份…等個人資料真實有效,如有隱瞞事實或虛構(gòu)欺詐行為,一經(jīng)查實,甲方可當即解除與乙方的勞動關(guān)系,并可索取相應賠償。
七、保險和福利待遇。
1、甲方依照政府規(guī)定為乙方購買社會保險費;。
2、乙方患病或非因公負傷的醫(yī)療待遇按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
八、勞動合同的履行、變更、終止和解除。
依照《中華人民共和國勞動合同法》第二十九條至五十條的規(guī)定執(zhí)行。
九、違反勞動合同法的法律責任。
甲乙雙方單方違反勞動合同,給對方造成損失,應承擔相應的賠償責任。
十、其它事項。
1、乙方充分了解甲方的行業(yè)特點,清楚在春節(jié)、情人節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、七夕節(jié)等節(jié)日期間勞動強度很大,將影響到正常休息休假。乙方承諾在上述節(jié)日期間服從甲方工作安排,協(xié)助甲方開展生產(chǎn)經(jīng)營活動,甲方承諾對乙方該段時間的超額付出給予相應的補償。
2、乙方已充分了解甲方的行業(yè)特點,承諾在每年九月至次年三月期間非特殊情況不申請離職。
3、乙方受聘于甲方期間不得另外從事任何兼職的工作,若違反,甲方有權(quán)扣除乙方的效益獎金,并對乙方進行解聘。
4、商業(yè)秘密。
1)乙方必須對甲方限制明確范圍的商業(yè)秘密進行保密。不得泄露技術(shù)成果、發(fā)展計劃、經(jīng)營策略;未經(jīng)公司允許不得帶客人參觀公司及作業(yè)場所;未經(jīng)公司批準不得隨意發(fā)出報價和泄露公司客戶資料。違反前述規(guī)定,將受到公司行政處分,并根據(jù)損失大小與過錯程度承擔賠償責任。
2)乙方應愛護甲方的財產(chǎn),并且在本合同期限內(nèi)及期滿后任何時候,對于與甲方產(chǎn)品的生產(chǎn)或開發(fā)管理方法、推銷計劃、服務等與甲方有關(guān)的一切其他專有的和保密的資料嚴加保密。
3)在與甲方終止聘用關(guān)系后3年內(nèi),乙方未經(jīng)甲方事先書面同意,不得在甲方有經(jīng)營網(wǎng)點的城市從事與甲方有競爭的任何業(yè)務活動。乙方違反此項約定給甲方造成損失的,應賠償甲方造成的損失并支付違約金壹萬元。
十一、因履行本合同發(fā)生爭議,依照國家規(guī)定處理。本合同未盡事宜,按國家規(guī)定執(zhí)行。十一、本合同一式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。經(jīng)雙方簽字或蓋章之日起生效。
甲方(蓋公章)乙方(簽名或蓋章)。
法定代表人或。
委托代理人(簽章):年月日年月日。
甲方________。
經(jīng)營地址_______________________。
乙方________。
居民身份證號___________________。
出生日期_____年_____月_____日
家庭住址______________。
郵政編碼______________。
戶口所在地_____省(市)_____區(qū)(縣)______鄉(xiāng)鎮(zhèn)______村。
根據(jù)《勞動法》和有關(guān)規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
第一條本合同_____年_____月_____日生效,_____年_____月____日終止。其中試用期至_____年_____月_____日止。
勞動合同期限在6個月以內(nèi)的,試用期不得超過15日;勞動合同期限在6個月以上1年以內(nèi)的,試用期不得超過30日;勞動合同期限在1年以上2年以內(nèi)的,試用期不得超過60日;勞動合同期限在2年以上的,試用期不得超過6個月。
第二條乙方擔任________________________崗位(工種)工作。
乙方患有崗位工種及行業(yè)禁忌的疾病,應及時向甲方報告,并即時脫離工作崗位。
甲乙雙方對乙方崗位(工種)的其他約定______________。
第三條甲方應在乙方上崗前對乙方進行職業(yè)安全衛(wèi)生、食品安全衛(wèi)生、服務規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、甲方規(guī)章制度方面的培訓。
第四條甲方每年必須按國家規(guī)定組織對乙方進行健康檢查。
甲方按照國家勞動安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定為乙方提供必要的安全防護設施,發(fā)放必要的勞動保護用品。
第五條甲方加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)經(jīng)營條件;健全內(nèi)部服務和食品質(zhì)量管理制度,嚴格實施崗位質(zhì)量規(guī)范、質(zhì)量責任以及相應的考核辦法。
乙方嚴格遵守甲方的各項規(guī)章制度、防止服務質(zhì)量事故。
乙方違反服務規(guī)范、勞動紀律及甲方規(guī)章制度,出現(xiàn)服務質(zhì)量事故,甲方可以根據(jù)規(guī)章制度的規(guī)定進行處理。
第六條甲方采用以下____形式向乙方支付工資:
(一)月工資____元,試用期間月工資____,甲方每月_____日前向乙方支付工資。
雙方約定的工資不得低于___市最低工資標準。
第七條乙方每日工作時間不超過8小時、平均每周工作時間不超過40小時。甲方由于生產(chǎn)經(jīng)營需要,經(jīng)與工會和乙方協(xié)商后可以延長工作時間,一般每日不得超過1小時;因特殊原因需要延長工作時間的,在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時,但是每月不得超過36小時。
甲方因工作需要執(zhí)行特殊工時制度的,應事先報勞動行政部門批準。
甲方安排乙方加班或因為顧客服務的需要,乙方延長工作時間的,甲方應按國家規(guī)定向乙方支付加班加點工資。
第八條甲方應按____市規(guī)定為乙方辦理工傷、大病醫(yī)療社會保險。
第九條乙方違反服務規(guī)范、質(zhì)量管理規(guī)定及操作規(guī)程等規(guī)章制度,應按甲方相應規(guī)定承擔責任。
第十條乙方有下列情形之一,甲方可隨時解除本合同:
(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;。
(二)有偷拿財物、賭博、吸毒、打架斗毆行為的;。
(三)嚴重失職,營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;。
(四)嚴重違反勞動紀律和甲方規(guī)章制度,符合甲方解除勞動合同條件的;。
(五)嚴重違反服務規(guī)范、損害消費者合法權(quán)益的;。
(六)私自向顧客出售違反法律法規(guī)禁止的食品飲料的;。
(七)違反法律法規(guī)規(guī)定,被處罰拘留或勞動教養(yǎng)的;。
(八)被依法追究刑事責任的。
第十一條乙方患崗位工種及行業(yè)禁忌的疾病,在醫(yī)療期滿后未不符合國家和本市從事有關(guān)行業(yè)、工種崗位規(guī)定,甲方無法另行安排工作的,可以提前30日以書面形式通知乙方解除本合同,并向乙方支付經(jīng)濟補償金。
甲方:
代表人:
乙方:
簽訂時間:
甲方:____________________________(聘用方)。
乙方:____________________________(受聘方)。
根據(jù)國家勞動管理規(guī)定以及本公司員工聘用辦法,甲方招聘乙方為試用員工,雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)協(xié)商一致簽訂本試用合同,共同遵守本協(xié)議所列條款。
一、試用合同期限。
試用期為________個月,自___________年_________月_______日至___________年_________月_______日止。
二、根據(jù)甲方的工作安排,聘用乙方在________________工作崗位。
三、甲方聘用乙方的試用期月薪為________________元。試用期滿后,并經(jīng)考核合格,可根據(jù)平等協(xié)商的原則,簽訂正式勞動合同。
四、甲方的基本權(quán)利與義務。
1.甲方的權(quán)利。
a.有權(quán)要求乙方遵守國家法律和公司各項規(guī)章制度;。
c.試用期間,乙方由于個人原因所發(fā)生的疾病以及傷殘等意外事故,乙方自行負責;。
2.甲方的義務。
a.為乙方提供必要的工作條件;。
b.負責對乙方進行職業(yè)道德、業(yè)務技能及公司規(guī)章制度的教育和培訓;。
五、乙方的基本權(quán)利和義務。
1.乙方的權(quán)利。
a.享有國家法律法規(guī)賦予的一切公民權(quán)利;。
b.享有公司規(guī)章制度規(guī)定可以享有的福利待遇的權(quán)利;。
c.試用期間如變更單位,須提前一個月通知甲方,雙方協(xié)商終止試用合同;。
2.乙方的義務。
a.遵守國家法律法規(guī)、當?shù)卣?guī)定的公民義務;。
b.遵守公司的各項規(guī)章制度、員工手冊、行為規(guī)范的義務;。
c.維護公司的聲譽、利益的義務。
六、甲方的其他權(quán)利、義務。
a.試用期間,乙方不能勝任工作或弄虛作假不符合錄用條件,甲方有權(quán)提前解除本合同;。
b.乙方有突出表現(xiàn),甲方可提前結(jié)束試用,與乙方簽訂正式勞動合同;。
七、乙方的其他權(quán)利、義務。
a.試用期滿,有權(quán)決定是否簽訂正式勞動合同;。
b.具有參與公司民主管理、提出合理化建議的權(quán)利;。
c.反對和投訴對乙方試用身份不公平的歧視。
八、本合同如有未盡事宜,雙方本著友好協(xié)商原則處理。
九、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等效力,經(jīng)甲乙雙方簽章生效。
甲方(蓋章)。
乙方(簽字)。
年月日年月日。
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》,經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
一.勞動合同期限。
第一條本合同期限為_____年。本合同生效日期___年_月_日,終止日期___年_月_日,其中試用期____。
二.工作內(nèi)容和義務。
第二條乙方同意根據(jù)甲方工作需要,崗位工作。甲方可依照有關(guān)規(guī)定,經(jīng)與乙方協(xié)商,對乙方的工作職務和崗位進行調(diào)整。
第三條乙方應按照甲方的要求,按時完成規(guī)定的工作數(shù)量,達到規(guī)定的質(zhì)量標準。
第四條甲乙雙方執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)程和標準。甲方負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓。
三.勞動報酬。
第五條甲方的工資分配應遵循按勞分配原則,實行同工同酬。
第六條在法定工作時間內(nèi),乙方完成規(guī)定的工作任務,甲方應以貨幣形式按月支付乙方工資。
第七條甲方安排乙方加班或延長工作時間的,按《勞動法》第四十四條和國家有關(guān)規(guī)定支付工資報酬。
第八條合同期內(nèi)乙方如若離職,需賠償甲方為乙方繳納的保險金額部份的百分之二十(即20%)。
四.保險福利待遇。
第九條甲乙雙方都必須執(zhí)行國家有關(guān)社會保險和福利的規(guī)定。
第十條甲方努力創(chuàng)造條件,改善集體福利,提高乙方的福利待遇。
五.勞動紀律。
第十一條乙方應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度、勞動紀律,服從安排,保質(zhì)保量完成各項任務。
第十二條因乙方違章作業(yè)造成甲方財產(chǎn)損失,按甲方有關(guān)制度予以賠償或處理,對自己或他人造成人生傷害,按甲方有關(guān)制度處理。
六.勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。
第十三條訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應變更相關(guān)內(nèi)容。
第十四條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關(guān)的內(nèi)容。
第十五條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。
第十六條乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
1、在試用期間,被證明不符合錄用條件的;。
2、以欺詐手段訂立本合同的;。
3、嚴重違反勞動紀律或甲方利益造成重大損害的;。
4、嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成損失的;。
5、泄露甲方商業(yè)秘密,給甲方造成嚴重損失的;。
6、被依法追究刑事責任的;。
7、不能勝任勞動合同約定的工作,經(jīng)過培訓或調(diào)整工作崗位仍不能勝任工作的;。
9、勞動合同訂立時依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。
第十七條有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同。
1、在試用期內(nèi)的;。
2、甲方以侵害乙方合法人身權(quán)利手段強迫勞動的;。
3、甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;。
4、甲方違反國家有關(guān)規(guī)定,勞動安全衛(wèi)生條件惡劣,嚴重危害乙方身體健康的;。
5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第十八條本合同期限屆滿,勞動關(guān)系即終止。甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意,可以續(xù)訂勞動合同。雙方當事人應當在本合同期滿前天向?qū)Ψ奖硎纠m(xù)訂意向。
七.其他。
第十九條本合同未盡事宜,按國家、當?shù)厝嗣裾嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。合同自簽訂之日起生效,具有同等法律效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
成人高考萬能文檔篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過總結(jié)它還可以作為先進經(jīng)驗而被上級推廣,為其他單位所汲取、借鑒,從而推動實際工作的順利開展。下面小編給大家?guī)砟甓扔變簣@安全工作總結(jié)萬能,希望能幫助到大家!
安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預防為主”放在首位,從維護社會穩(wěn)定,促進幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴格執(zhí)行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領(lǐng)導到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。在20__年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報如下:
一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位。
為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防范和預防意識,盡最大可能杜絕事故發(fā)生。
二、健全安全管理制度,嚴格執(zhí)行安全防范制度。
(一)成立安全檢查小組,并定期檢查。
健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對幼兒園設施進行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據(jù)自己情況逐一填寫。如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全。
(二)對安全檔案的管理。
工作學習中,我們制定了各類事故的應急措施,如:發(fā)生火災怎么辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應采取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查,并不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進行總結(jié)和改進。
1、災的應急措施。
2、保幼兒的飲食安全。
為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責任書,責任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對采購物品做到嚴格把關(guān):
一、把好事物的來源到正規(guī)商場購買。
二、保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期。
三、生熟分開,幼兒餐具用后及時消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。
3、藥品的管理。
對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關(guān)藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全。
4、全面開展自查。
我園在自查中發(fā)現(xiàn),活動室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對于這些設施問題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強安全防范措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學習。
幼兒年齡小,自我保護意識差,因此做好日?;顒拥陌踩逃浅V匾恐芪宓娜w教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排,如:上下樓梯、外出活動、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動中教師堅持做到:
1、堅持晨檢。
通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品,這是一日中的重點。
2、戶外活動。
對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔心的環(huán)節(jié),幼兒玩時自我保護意識很弱,這便要求我們嚴格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。
3、幼兒用藥。
晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時間及用量,并做好記錄。
4、消毒工作。
每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。
在幼兒離園時為避免意外事故的發(fā)生,我園實行接送卡制度,對不認識的家長不允許接孩子,情況特殊時須家長事前說明并提供證據(jù)。
安全是不容松懈的一根弦,日?;顒又校覀兌冀o幼兒講解一些安全常識,讓幼兒懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等,促進幼兒的安全意識,提高應變能力。
回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學期初制定的安全計劃開展,本學期無一例安全事故?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、安全教育活動,加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據(jù)總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內(nèi)容、游戲內(nèi)容。
在教學內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。
1、開展每周一次安全教育談話活動,提高安全意識。
根據(jù)園部制定的計劃,我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動,活動內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識。
2、開展“安全伴我行”主題活動,提高自我保護意識。
在這個主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,學會保護自己。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護。
3、開展防震演習活動,提高防災意識。
為了提高全園師生的應急避震能力,進一步深化防災減災意識,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。
二、家園同心,安全教育事半功倍。
站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標是一致的,家長和老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
三、具體措施。
1、每日進行安全檢查,防范未然。
每天早晨和放學,我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進行戶外活動前,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全。
2、組織安全教育活動,增強孩子的安全意識。
每個月,我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,引導幼兒玩中學,掌握一定的自我保護技能。
3、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時處理。
平時的各個環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時處理,防范安全事故與未然。
4、妥善管理藥品,以防意外。
遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。
5、安全宣傳專欄,家園配合。
我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。
6、把好入離園關(guān),防止走失。
在遇到不認識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
7、嚴格執(zhí)行制度,防傳染病。
我們及時配合、督促保育員,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。定期消毒玩具。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。
8、離園做好檢查,以防疏漏。
我們在離園時,會認真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。
安全,是落實在時時處處的,只有時時刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
在忙忙碌碌中,我們的學期工作也將要結(jié)束,回顧這一學期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展。他們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時,由于本班幼兒都是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習慣的培養(yǎng)。我們兩位老師和阿姨共同認真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設備設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。
在開學初期針對班上都是新生,我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結(jié)合季節(jié)的變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,并做好防寒保暖工作。
將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如發(fā)生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。
在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:入廁、午睡、進餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關(guān),確保幼兒入園和離園的安全。
這學期里,本班發(fā)生了一件安全事故,由于沒有將安全落實到每一個細節(jié),因為和阿姨工作沒有很好的協(xié)調(diào),所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤,傷到下巴。當時我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強安全責任意識,避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動。
轉(zhuǎn)眼間,一個學期即將過去。回顧過去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程?,F(xiàn)將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
我園在上級級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、定期組織職工學習安全知識。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒的安全。
2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
4、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。
5、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。同時,建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。
一學期來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故。在今后的工作中,我園仍繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境促進幼兒更健康、更快樂的成長!
一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學期,我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外??墒呛懿恍业?,剛開學沒幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責。此后,班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。
在工作中我們重點做到了如下幾點:
一、配合保健醫(yī)生做好了晨檢工作。
在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們教師又進行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。
二、晨間活動中。
教師及保育教師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能進取制止,這就要求我們教師及保育教師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。
三、生活環(huán)節(jié)中。
能引導幼兒有序進行,有規(guī)矩就有方圓,構(gòu)成了必須的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
四、教育活動中。
我們經(jīng)過談話資料、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。
五、在安全教育周中。
我們經(jīng)過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。
六、在離園活動中。
我們會組織幼兒進行安靜地游戲,如趣味的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時安全也有了保障。
七、在家長工作方面。
我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。
這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的本事較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點導致他們引發(fā)各種事故。
所以,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心,讓自我安心,讓領(lǐng)導省心。
成人高考萬能文檔篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
成長是一條很曲折的路,很難走,長著很多的荊棘,因為成長的路上需要挑戰(zhàn)和堅持的太多,所以成長路上無捷徑。在看完一部勵志電影后,你有什么感想。下面是小編給大家整理的關(guān)于勵志電影個人觀后感萬能,歡迎大家來閱讀。
勵志電影個人觀后感1萬能趕了一個大晚,在《阿凡達》快要謝幕之際,目睹了這一“里程碑”似的電影作品。雖然傳說中的終極感受均在意料之中,但是,可評可述之處著實不少。一些想法,想述諸大家,以步名人后塵。
知識不能拯救世界,在生活中發(fā)揮作用的永遠不是知識本身,而是人性的光輝??茖W家又能怎樣?最多給海軍陸戰(zhàn)隊員打一個下手。在整個劇情中,主角杰克是一個海軍陸戰(zhàn)隊隊員,正是他善良、勇氣以及智慧(不是知識),打動了土著,并成功的領(lǐng)導該星球的所有生物對抗了武力強大的人類的進攻。在現(xiàn)實社會,大多數(shù)父母都認為,學習成績是唯一能代表孩子的能力,以及穩(wěn)健的未來幸福。學習成績好,才會有出路。
暴力必將會導致對抗。父母之于孩子就是君主,就是至高無上的統(tǒng)治者。在統(tǒng)治中,暴力成為一種主旋律,則一定會有反抗產(chǎn)生。這種反抗分為兩個階段,第一個階段是消極對抗。當孩子評估當前無法對抗家長的語言暴行和行為暴行時,會故意按期望相反的目標去做。當孩子長大了,受夠了,就是暴力對抗,以牙還牙,如影片所述。結(jié)局不是自殺,就是殺死父母。還有一種情況就是,孩子永遠失去了對抗的信心和能力,印證了魯迅先生的一句話:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。而這兩種結(jié)果,相信都不是家長所愿意看到的。
舉一個簡單例子,如果我們的上司總是在埋怨,指責我們的工作做的很糟糕,責任心很差,你還有什么心思把事情做好?恐怕拍屁股走人,然后再罵幾句娘,是你最佳的選擇。對于孩子來說,更是如此。他們不可能罵娘,也不可能走人,但是他們可以把事情搞的更糟,或者讓自己毀滅,讓管理者來承擔語言暴力的后果是他們唯一的選擇。
貪婪的人性是造成生命走向毀滅的唯一原因。無論是現(xiàn)在人們對于科技產(chǎn)品的依賴,還是對于物質(zhì)需求的無限欲望,都會導致人的幸福感不斷下降,然后再依賴更多的物質(zhì)刺激來滿足“弱小的心靈需求”。對于我們生活的地球環(huán)境如此,對于孩子成績的索取何償不是如此。孩子的能力有限,代表孩子能提供的,讓家長滿意的資源有限。如果家長無限制的向孩子索取這種“學習成績”的資源,必將使孩子的生命之泉枯竭,最終變成一個毫無意義的人。
精神力量的存在。影片中的圣母之樹,代表生命的一種信仰。而愛、感恩是這種信仰巨大力量的存在方式。有如一種氣場的存在,在信仰的照耀下,我們自身的能量能夠影響到與我們有關(guān)的任何事物。這其實代表了家庭生活環(huán)境中,和諧的生活氛圍這種氣場對于孩子的影響之深遠,遠超過我們對他們的教誨作用。作為父母,閃現(xiàn)的人性光輝能夠照耀孩子成長之路,讓孩子走的更穩(wěn)健,更有勇氣,更遠。劉姥姥在一篇博文的評論中說到,給孩子遠大的目標,給孩子富足的精神需求,所取得的成績遠大于對于成績和目標的索取。這就是信仰的作用,精神的力量之所在。
卡爾的故事有很多地方引人深思,勵志電影觀后感。他對于夢想追求的執(zhí)著,讓我再一次受到了鼓舞和激勵。他是一個對于自己的人生有著明確目標并且一生為著這個目標而努力的人。很多時候,我們每個人都曾經(jīng)擁有過夢想,也都因追逐夢想而遭遇挫折甚至步入絕境。有很多人因此放棄夢想,更忘記了最初那些誓言與決心。
根據(jù)卡爾的成功,我認為:一個人的夢想或目標,不論在什么時候都不可以放棄,要像卡爾那樣,不斷努力,永不放棄,最終成為潛水精英。我被他那驚人的忍耐力和意志所感染。他忍受著失去一條腿的痛苦,仍在為自己的目標努力學習,訓練,最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。
他這種精神讓我感到自己的不足之處,更值得我們深思和學習。在某種程度上,意志與忍耐力有著緊密的聯(lián)系。一個人忍受艱難困苦的程度也反映著他的意志力的薄弱與否。在我們的現(xiàn)實生活中,面對生活和工作的一些壓力,就要看我們怎樣面對困難,克服困難,解決難題,攻克難關(guān)。我想我們也都要定出自己的目標通過自己的行動,朝著目標而努力奮斗也一定能成功。
感動于村里像胖嬸一樣善良的人們,更感動于小花那顆像花兒一樣美麗的心靈。與其說是她那雙會說話的大眼睛牽動著觀眾的心,倒不如說是她的美麗心靈打動了所有的人。
學會感恩、學會寬容,這樣的口號我們會喊,這些道理我們都懂,但我們并非都能做得到;
而小花,一個七歲的孩子做到了??戳T片子,再仔細想想,其實感恩也好,寬容也好,都只在我們的一念之間,在我們的一舉一動當中。有時,人生真的就像一場劇,而我們既是編劇、導演,又是演員。劇情的發(fā)展,全在于我們自己的選擇。當你徘徊于a與b之間時,不要讓邪惡遮住你的眼睛。
以小花為榜樣吧,我想我們的心靈,我們的生活會像花兒一樣的。
是這樣吧,看現(xiàn)在最火的美國電影,英雄都是虛構(gòu)的,情緒都是黑暗的,內(nèi)心都是糾結(jié)的,反派都是不可戰(zhàn)勝的。選角政治正確,題材小心謹慎,故事蜿蜒曲巧。特效做出超爽的打斗細節(jié),但是情緒宣泄,就是感覺沒那么爽。
我們小時候,美國電影不是這樣的啊!除了讓某些影人傷痕了一把,在九十年代,最火的片子都是那么理直氣壯、黑白分明。英雄從里到外透著頂天立地的自信,我就是正義!我就是不會中彈!與我做對的人天理不容,連智商都不夠!我是美國精神!星條旗飄起來!
就算不能說911改變了這一切,至少911也趕在這個轉(zhuǎn)變的時間節(jié)點上。
在911發(fā)生的當時,以及那之后十年,人們都沒有意識到它給美國人投下多么大的心理陰影。只有從現(xiàn)在往回看,從外面往里看,我們才能發(fā)現(xiàn),美國變了。
仍然堅信正義,不再堅信必勝。
這種虛弱的心理狀態(tài)中,湯姆·漢克斯就顯出來了。
說起湯姆·漢克斯這個人啊,要演技有演技,要思想有思想??墒撬怀霈F(xiàn)在海報上,我就是不大想看。因為用膝蓋想就知道,這又是一部大好人做大好事的電影。
湯姆·漢克斯可以說演了一千種美國好人,各有千秋,個頂個的好。
就是這么好人!然而我們看電影就是想看點浪漫主義,這種人永遠做出道德正確的判斷,未免循規(guī)蹈矩,無聊透頂。
雪上加霜的是,他的角色不是順應潮流的好,是普世意義上的好。不是有成長有掙扎的好,是天生的好,永遠那么好。
堅定地呈現(xiàn)著自己的道德自信,有種90年代的樂觀氣息。
《薩利機長》就是一部這么樂觀的電影。就像星條旗在你眼前爆炸一樣,充滿正能量。機長果敢堅強,同僚忠誠友愛,機組人員愛崗敬業(yè),乘客父慈子孝,地勤和救援人員個個人性閃耀,連大反派也是些敢于承認自己錯誤的愚直人士(現(xiàn)實生活中,上哪找這么一批人啊?)。
不是說正能量不好,其實不但很好,還很治愈。看完這部電影,會有助人為樂的沖動。
只是看到這么一部有古風的電影,由86歲的“美國精神”東木導演,和60歲的“美國好人”湯姆·漢克斯給我們呈現(xiàn)。仿佛看到一代人逐漸遠去的背影。
再說說東木,本來可以好好做政治吉祥物,偏要出來拍各行各業(yè)的“感動美國”,寶刀未老,精神可嘉。
導演的自信體現(xiàn)在本片方方面面,對災難部分平實內(nèi)斂的刻畫,反而更加真實動人。還有對正能量細節(jié)的選取,仿佛真心相信,現(xiàn)實中真的有、絕對有這么一批人。
他堅信著他的正義,他的美國,他的必勝。一群老人,笑得熱情洋溢。
阿甘正傳這部電影,我不得不被他的精神所感動。從他身上折射出的是人生的道理,工作的道理。
智商并不高的阿甘,從平凡的人生走向人生的顛峰。其中經(jīng)歷著各種困難,憑著自己的勇敢、努力拼搏、不放棄贏得了最終的成功。試想一下,當我們工作中遇到困難的時候,當我們各項業(yè)務沒有完成的時候,我們是怎樣去面對的,是堅強還是放棄?從阿甘的身上告訴了我們,一定要堅強、不放棄,努力戰(zhàn)勝困難,一切皆有可能。
阿甘很友善也很重感情,他深愛著他的媽媽,因為他的成功媽媽也付出了很大的心血,最終以優(yōu)異的成績回報了他的媽媽,成為媽媽的驕傲。他很守信,他的戰(zhàn)友布巴在戰(zhàn)爭中死去,他完成了布巴的遺愿。生活中、工作中的我們是不是也一樣善待你身邊的每一個人,多幫助別人,付出是一件有意義的事情。大家在一起工作,就是榮幸,要懂得珍惜。既然是一個班級大家庭,那么在我們就應該多幫助身邊的人,不分彼此大家攜手并肩并建美好的家園。
阿甘對于人生總是保持很樂觀的心態(tài),從影片開始至結(jié)束,從來沒有看到阿甘發(fā)怒動火。和阿甘比較一下,工作中只要稍遇到不順心,就會寫在臉上覺得自己是倒霉的。和阿甘比起來我們是幸運的,因為我們的現(xiàn)在的條件比阿甘的條件要優(yōu)越的多。年經(jīng)的我們工作是我們首要任務,從工作中體現(xiàn)自己的價值。拋開工作中的不如意,也不要在意別人是怎么看待你的,認真工作,時候保持樂觀從容的心態(tài),幸運之神自然而來。
他視團隊的力量高于一切,甚至不惜犧牲自己的性命。在一次戰(zhàn)爭中,他頂著槍林彈雨救出了自己的戰(zhàn)友。丹中尉也僥幸地活了下來,但是面對身體的殘缺,他生不如死。最終在阿甘的薰陶下重新找回了自信。在阿甘身上,我更深印地體會到團隊的意義,團隊里沒有你多我少,沒有你輕松我累的思想,團隊是大家一起積極進取的,是充滿歡樂、辛酸、痛苦、關(guān)心、幫助,是家庭外的另一個大家庭。
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