當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
袁隆平傳心得體會讀后感篇一
袁隆平，中國雜交水稻之父。他的杰出貢獻不僅推動了中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展，也為世界糧食安全作出了重要貢獻。袁隆平長期致力于水稻研究與育種，積極探索科研創(chuàng)新的道路，取得了一系列開創(chuàng)性的成果。在他的研究生涯中，袁隆平不僅通過實踐探索，也通過反思總結來獲得了豐富的心得體會。以下將從他的勤奮與堅持、團隊合作、創(chuàng)新精神、為民情懷和樂觀積極的態(tài)度五個方面來闡述他的心得體會。
首先，袁隆平心得體會的重要組成部分是勤奮與堅持。在整個研究的過程中，袁隆平十分堅持，從不間斷地投身到水稻育種的探索中。他深知“天道酬勤”的道理，堅信通過自己的努力與付出，才能夠取得成果。袁隆平用自己的實際行動證明了只有不懈努力，才能讓夢想成為現(xiàn)實。
其次，袁隆平的心得體會中強調(diào)了團隊合作的重要性。他深知一個人的力量是有限的，只有凝聚更多志同道合的人，才能夠共同攀登科研的高峰。袁隆平時刻與團隊成員保持良好的溝通，充分發(fā)揮每個人的特長，形成合力，共同面對困難與挑戰(zhàn)。只有團隊的齊心協(xié)力，才能夠更快、更好地取得突破。
第三，創(chuàng)新精神是袁隆平心得體會的重要內(nèi)容。袁隆平不斷嘗試新的育種方法，并進行反復研究和實踐。通過不懈地創(chuàng)新，他獲得了許多科研上的重大突破。袁隆平的創(chuàng)新精神提醒著我們，只有跳出固有的思維模式，勇于探索未知的領域，才能夠在研究中取得更大的成就。
其次，袁隆平的心得體會中融入了為民情懷。他深知農(nóng)業(yè)是國家的基礎，食品安全是百姓的需求。因此，袁隆平時刻思考著如何讓科研成果更好地造福于人民。他的研究成果為解決中國人民的溫飽問題做出了巨大貢獻，也贏得了人民的擁護與贊譽。袁隆平的為民之心提醒著我們，科研的價值在于造福人民，只有回歸初心，才能真正做到科研與社會的良性互動。
最后，袁隆平的樂觀積極態(tài)度也是他心得體會的重要方面。他深知科研道路充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，但他從不氣餒，總能夠保持一顆樂觀的心態(tài)。他相信只要心懷信念，堅持不懈，就一定能夠攀登科研的高峰。這份樂觀和積極也感染著身邊的人，使整個團隊充滿向上的力量。
袁隆平的心得體會提醒我們，只有通過不斷的努力和實踐，才能不斷探索新的科研創(chuàng)新路徑。他的勤奮與堅持、團隊合作、創(chuàng)新精神、為民情懷和樂觀積極的態(tài)度無疑激勵著整個國家的科研事業(yè)發(fā)展。同時，我們也應該從袁隆平的心得體會中汲取智慧，將之運用到我們自己的學習和工作中，努力為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
袁隆平傳心得體會讀后感篇二
袁隆平是中國著名的農(nóng)學家，他以其無窮的熱情和一生的辛勤工作為中國農(nóng)業(yè)事業(yè)做出了杰出的貢獻。他被譽為“雜交水稻之父”，其研發(fā)和推廣雜交水稻，使得中國農(nóng)業(yè)邁上了新的臺階。本文將圍繞著袁隆平，探討他帶給我們的啟示和感悟。
第二段：辛勤的勞動是成功的關鍵
袁隆平的一生可以用一個詞來形容：辛勤。他在研究雜交水稻時，經(jīng)常需要在農(nóng)田里進行實地考察，他把自己的家建在了田間地頭。他曾經(jīng)說過，“知識分子要深入田里，多向土地學習?！庇纱丝梢?，袁隆平的成功并非靠一味地坐在辦公室里推思考推敲出來的，而是腳踏實地、白手起家的一步步實踐出來的。對于我們這些人來說，無論是在學習、工作還是生活中，只有付出努力和心血，才能看到成果。
第三段：堅信自己、追求卓越
袁隆平在研究雜交水稻時遇到了許多困難和困境，但他從未放棄對這個項目的信心和熱情。他常常在實驗室里工作十幾個小時，經(jīng)過不停的實驗和改進，終于研發(fā)出了成功的雜交種。他說過，“只要投入努力，我們都能在自己的領域成為能夠改變世界的人?！边@種不懈的追求，對于我們每一個人來說都是至關重要的。沒有對夢想的堅信，沒有對自己實力的自信，是不可能做好自己的工作，甚至帶領人做出大成果的。只有把自己的夢想融入自己的職業(yè)中，才有可能達到更高的目標。
第四段：對社會貢獻和回報的理解和思考
袁隆平是一位廣受尊重和崇拜的學者，對社會的貢獻和成功帶給他的回報都是巨大的。在雜交水稻的研究上，他不斷地把新的研究成果推廣到全國的農(nóng)村，讓更多的農(nóng)民在生產(chǎn)中使用這種新的品種。他曾經(jīng)說過，“我要讓雜交水稻在中國普及，讓中國人民吃上飽喝上甜的糧食?！痹∑皆跒槿嗣瘛閲曳罩袑⒆约旱某删蜔o私地傳承和推廣，不僅帶給社會巨大的益處，也使得他自己成為了名譽和事業(yè)的雙贏者。
第五段：總結
袁隆平的一生，是對于辛勤工作和不懈追求的最好詮釋。他帶給我們的啟示和感悟是多方面的：堅守初心，勇往直前；思考未來，尋求創(chuàng)新；自信心，勇于擔當和創(chuàng)造；追求更高質(zhì)量的生活，更高的目標?？傊?，袁隆平的成功不是偶然，而是多年的努力和實踐的積累，對于我們每個人來說都是極好的榜樣和啟示。
袁隆平傳心得體會讀后感篇三
在當代，又涌現(xiàn)出了這樣一位楷模，她是一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子的希望之光，譜寫了一曲蕩氣回腸的愛的奉獻之歌。從教數(shù)十年，她愛崗敬業(yè)，無私奉獻，不因崗位平凡而漫不經(jīng)心;從教數(shù)十年，她兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不因工作繁忙而叫苦叫累;從教數(shù)十年，她不忘初心，默默耕耘，全身心投入到教育事業(yè)中;從教數(shù)十年，即使身患重疾，即使步伐顫顫巍巍，她從未退縮，從未放棄，以驚人的毅力，克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。自然擊她以風雪，她報之以歌唱;命運置她于懸崖，她饋人間以芬芳。她是崖畔的桂，雪中的梅，她就是華坪縣民族中學教師張桂梅。
她堅守為人師表、立德樹人，愿做一名有溫度的“領路人”。
在思想上，她忠誠黨的教育事業(yè)，不忘“為黨育人”初心，牢記“為國育才”使命，有強烈的愛國精神和奉獻精神;在工作中，她本著學校利益高于個人利益，堅定個人利益服從學校利益的信念，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇做工作;在生活里，她時時刻刻注意自己的言談舉止，以自己的“言”為學生之師，“行”為學生之范，言傳身教，動之以情，曉之以理，導之以行。
她信仰以愛之名、用心育人，甘做一名有溫度的“暖心人”。
華坪縣的學生，有些是留守兒童，有些是單親家庭長大的孩子，甚至還有些是孤兒。為了做到特殊學生排查到位、困難學生幫扶及時，放學之后，她經(jīng)常抽空去學生家里串串門，和家長拉拉家常，聊聊育兒經(jīng)。一天天的接觸，一戶戶的走訪，她很快摸清了班里每位學生的家庭情況，掌握了困難學生的第一手資料，為后續(xù)幫扶工作的開展奠定了堅實的基礎。憑著自己對工作的一腔熱血，對學生無微不至的照顧，無兒無女的她成了華坪兒童之家眾多孤兒的媽媽。
她深感教育扶貧、責無旁貸，望做一名有溫度的“扶智人”。
_曾說過，扶貧必扶智，讓貧困山區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務，更是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?？v使條件艱苦，她從未打過退堂鼓，沒有資金就奉獻出自己的工資，工資用完了，就四處“化緣”去籌措資金，甚至不惜提前支取自己的喪葬費。路很難走，但她走的很有力量，她無非是想讓她的孩子能夠擺脫貧困，用知識助自己立于高山之巔，于群峰之巔俯視平庸的溝壑，用學識助自己為人杰，站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。
愿以寸心報華夏，且將歲月贈山河。作為人民教師，我愿以張桂梅老師為楷模，一支粉筆傳授知識，兩袖清風嘔心瀝血，三尺講臺立德樹人，四季耕耘無怨無悔，在清貧中收獲純真，在奉獻中享受安樂。
袁隆平傳心得體會讀后感篇四
《袁隆平傳》是一部記錄了袁隆平先生的一生經(jīng)歷、科研成就以及為實現(xiàn)中國糧食自給自足事業(yè)所做出的巨大貢獻的紀實類書籍。在閱讀過程中，我深受袁隆平先生的行為、思想和品德等方面的啟迪和感動，同時，我也感受到了袁隆平先生這位“愛國、有志、創(chuàng)新、實干”的偉人所帶給中國的寶貴財富。
第二段：高超的科技解決中國糧食自給自足難題
在《袁隆平傳》中，袁隆平先生領導團隊在長期不懈的努力下，歷經(jīng)一個個艱辛的科研探索，終于成功研制出了雜交水稻這一歷史性的成果，為中國糧食自給自足做出了重要的貢獻。這一成果不僅僅使中國解決了口糧問題，更為中國乃至全球農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻，增強了中國人民的之民族自信心和對未來的積極信心。
第三段：愛國精神的展現(xiàn)
袁隆平先生擁有昂揚的愛國精神，他始終牢記身為中國人的使命和責任，為了實現(xiàn)中國的糧食自給自足，他甘愿整日奮斗在實驗室里，不顧個人的生命安全，甚至不惜在艱險的田間地頭科研探索，努力在科技創(chuàng)新方面一躍成為國際領軍人物。這樣頂天立地、不懼困境的精神，成為我們國人學習和傳承的精神財富。
第四段：豐富多彩的人生經(jīng)歷
袁隆平先生的人生經(jīng)歷十分豐富多彩。他早年生活在貧困落后的鄉(xiāng)村，他與眾不同的生命歷程，讓他沉淀了深厚的思想和豐富的閱歷，他堅持不懈地把自己的思考和成果分享給普通人聽，成為科學大眾化的奠基人，締造了“以科技進步為人民服務”的光榮歷程。
第五段：反思與啟示
在《袁隆平傳》中，袁隆平先生那快樂的笑容、積極向上的心態(tài)、孜孜不倦的創(chuàng)新精神，以及對科技創(chuàng)新的渴望和追求，讓我深受教益。衷心向袁隆平先生致以敬意，并希望通過本書的讀者們，能夠更加珍惜每一個機會去學習和吸收來自世界各地的科技創(chuàng)新成果，助力我們國家在未來科技創(chuàng)新的道路上不斷邁進。
袁隆平傳心得體會讀后感篇五
學習他們愛國愛黨，無私奉獻的精神。
學習他們，就是要像他們那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
學習楊善洲同志艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績，我以后在自己的工作崗位上，一定要更加愛自己的事業(yè)，熱愛學生，了解尊重學生，時刻把學校放在心上，把工作放在心上，把學生放在心上，把教師的成長和進步放在心上。體察他們的內(nèi)心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，不講條件，不打折扣的完成工作任務。
學習楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
像他那樣有一顆知足的心，給自己的幸福畫一條最淺的底線，給自己的人生追求定一個崇高的目標。不斷提升自身，從點滴工作、從平常的生活中感悟幸福的能力;懷一顆感恩之心，認真黨的事業(yè)自己的這份職業(yè)來之不易，多思考思考自己的成長經(jīng)歷，想想更多人對自己的期待，做到滴水之恩涌泉相報;有一顆奉獻之心，明確只有在為人民服務過程中通過為他人創(chuàng)造幸福才能讓自己真正幸福，也才實現(xiàn)了自己的人生價值。
作為教師，我們的教師的每一個動作，每一個笑容便都帶著教育的符號。我們走在校園里，不經(jīng)意地撿起一塊垃圾;面對學生進步時會心的微笑;說到不正之風的厲色聲討;見到正義之舉時的由衷贊嘆……所有這些普普通通的生活細節(jié)，都會潛移默化的給學生以正面的影響，這就有求我們教師必須具有良好的道德修養(yǎng)。通過學習楊善洲的事跡，自己更加認識到，在今后的教育生涯中還要不斷提高對教師道德的再認識，用更高的標準要求自己，規(guī)范自己，在不斷地更新自我中成長凈化，努力做學生和教師的典范。
袁隆平傳心得體會讀后感篇六
袁隆平的形象可謂幾十年如一日的農(nóng)民本色瘦小身材，背微駝，小平頭，一身過時衣，兩腿爛泥巴。但也就是他，獲得了首屆國家最高科技獎證書和500萬元的高額獎金。雜交水稻之父袁隆平的獲獎，可謂一石激起千層浪，他不僅僅攪動了人們對科學家的好奇，更引起人們對大獎的產(chǎn)生以及我國科技獎勵制度的關注。
1976年，袁隆平和助手培育的三系雜交水稻南優(yōu)2號在全國大面積推廣，比常規(guī)水稻平均增產(chǎn)20%，到xxxx年全國累計推廣38億畝，增產(chǎn)稻谷3600億公斤。
xxxx年，袁隆平在全國大面積推廣兩系法雜交水稻生產(chǎn)應用，到xxxx年全國累計推廣面積達5000萬畝，平均產(chǎn)量比三系增長5%10%，續(xù)寫東方魔稻的新篇章。
xxxx年，超級雜交稻達到農(nóng)業(yè)部制定的第一期目標，突破日本專家估算的水稻的理論極限產(chǎn)量，被全國400位院士評選為xxxx年中國十大科技進展的第一項成果。
xxxx年12月12日，隆平高科上市，成為中國證券市場第一只以科學家名字命名的股票。袁老說，他此刻最大的心愿是利用基因技術育出畝產(chǎn)800公斤的.超級雜交水稻，目標是xxxx年實現(xiàn)大面積推廣。
他先后獲得了聯(lián)合國知識產(chǎn)權組織杰出發(fā)明家金質(zhì)獎、聯(lián)合國教科文組織科學獎、英國讓克基金會讓克獎、美國費因斯特基金會拯救世界饑餓獎、聯(lián)合國糧農(nóng)組織糧食安全保障獎等八項國際獎。
他的成果不僅僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，并且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽為第二次綠色革命。
袁隆平傳心得體會讀后感篇七
袁隆平夠堅韌，一次次的失敗，也沒能阻止他最后獲得成功。他的堅韌體現(xiàn)在以苦為樂，逆境中也常開玩笑;他的堅韌體現(xiàn)在癡心不改，數(shù)十年如一日只想著雜交水稻;他的堅韌體現(xiàn)在我行我素，就算是沒有國家和別人的支持，他也要將雜交進行到底。支持他如此堅韌的，是他心中“為民謀食”的仁愛精神。
袁隆平代表了中華民族生生不息的精神，他的使命已經(jīng)完成，我們的使命才剛剛開始。如何參與重建中華民族精神，使我們的國人，人人都可以成為袁隆平，是我們這一代人的使命。我們新時代青少年要開始努力了，為了祖先的光榮，為了國人的幸福，我們需要為重振中華精神做點什么!
袁隆平傳心得體會讀后感篇八
近年來，袁隆平這個名字越來越被人們所熟悉。大家都知道他是中國的稻作專家、雜交水稻之父，他的技術和勤奮讓世界驚嘆。然而，我最深刻的印象不僅僅是他的技術，更是他的品質(zhì)和精神，這些都深深地震撼了我。
第二段：袁隆平的品質(zhì)
袁隆平始終保持一種謙虛的態(tài)度，雖然他已經(jīng)成為中國的雜交水稻之父，但他從來沒有為此而驕傲。相反，他總是努力地工作，不斷探究新的稻作技術，用實際行動來證明自己的才華。袁隆平的謙虛和勤奮讓我深受感動，我明白到成功的關鍵不在于擁有多么出色的技術和才能，而在于保持謙虛和不懈努力。
第三段：袁隆平的精神
袁隆平有一種堅韌不拔的精神，他永遠不會輕易放棄。在他的研究道路上，他遇到了無數(shù)的挫折和困難，但他從未放棄，一直堅持探究。正是這種堅韌不拔的精神，讓他一步步向前，最終取得了如此輝煌的成就。這種精神也啟示著我們，只有在面對困難和逆境時不屈不撓，才能獲得真正的成功。
第四段：袁隆平的價值觀
袁隆平的品質(zhì)和精神都是建立在他的價值觀之上。他堅定地相信，只有通過努力工作，探究技術才能創(chuàng)造更多的價值。他的價值觀讓他始終堅持不懈地工作，并自豪地為自己的所作所為背書。這種對價值的執(zhí)著和信仰也鼓舞著我們，只有堅信自己所做的事情有意義，并用實際行動來證明它，我們才能走向成功之路。
第五段：結論
袁隆平的品質(zhì)、精神和價值觀，是一個科學家應該具備的基本素質(zhì)。他的實際行動不僅讓他成為了中國所有科學家的榜樣，也成為了我們這個時代成功的標志。通過袁隆平，我們應該學會謙虛、勤奮、堅韌不拔和對價值的執(zhí)著和信仰，只有這樣，我們才能在未來的挑戰(zhàn)中獲得成功。
袁隆平傳心得體會讀后感篇九
袁隆平被譽為“稻作之父”，是中國農(nóng)業(yè)界的一位著名科學家和農(nóng)學家。他的貢獻不僅在于改變了中國的糧食產(chǎn)業(yè)，也為世界糧食安全發(fā)展做出了重要貢獻。袁隆平的事跡讓我深受啟發(fā)，他的堅持、勇氣和智慧給予了我許多寶貴的心得體會。
首先，袁隆平的事例告訴我，堅持是成功的關鍵。袁隆平在攻克雜交水稻難題的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和困難。然而，他從不氣餒，始終保持著對科學研究的熱情和信心。在他長達20多年的研究中，他不斷進行試驗和改進，最終實現(xiàn)了雜交水稻的成功。袁隆平的堅持告訴我，無論在什么領域，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠迎來成功的曙光。
其次，袁隆平的事例給我啟示，勇于創(chuàng)新是推動進步的動力。在雜交水稻的研究過程中，袁隆平創(chuàng)造性地采用了跨親本組合育種方法，打破了傳統(tǒng)的雜交育種理論。他大膽地提出了“三行雜交”的理論，并在實踐中不斷驗證和改進。這種勇于創(chuàng)新的精神使得他的研究成果得到了廣泛應用，并對中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生了巨大的影響。對我而言，袁隆平的事例表明，只有勇于創(chuàng)新，才能找到突破口，推動事物向更高水平發(fā)展。
再次，袁隆平事例給我深思，智慧是成功的秘訣。袁隆平是一位博學多才的科學家，在雜交水稻研究中，他憑借自己豐富的知識和經(jīng)驗，結合實踐不斷地探索和總結。他不僅具備了對農(nóng)作物的深入理解，還能夠把這些理論應用到實際操作中。袁隆平的智慧引領著他的科研工作，使得他在農(nóng)業(yè)領域獨樹一幟。我深感袁隆平的智慧不僅僅來源于學術研究，更重要的是，他對農(nóng)業(yè)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，以及對社會的責任感，讓他能夠把智慧應用到實踐中，為國家和人民做出更多貢獻。
最后，袁隆平事例給我?guī)淼捏w會是，一個人的追求和努力能夠改變整個社會。袁隆平的雜交水稻成果不僅僅改變了中國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，也對全世界的糧食安全發(fā)展起到了重要的推動作用。袁隆平的事例告訴我，一個人的成就不僅僅關乎個人，更是關乎社會和國家的發(fā)展。我們每個人都有責任和使命去為社會進步做出自己的貢獻。
總之，袁隆平事例給予了我許多寶貴的心得體會。堅持、勇氣、智慧以及對社會和國家發(fā)展的責任感，這些都是袁隆平身上閃耀的品質(zhì)。我深信，在袁隆平的引領下，我們每個人都能夠把握住自己的夢想和追求，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們向袁隆平學習，秉持著創(chuàng)新、勇于探索的精神，為實現(xiàn)更美好的未來共同努力。
袁隆平傳心得體會讀后感篇十
袁隆平爺爺年輕時收了幾個徒弟，每天，田園里都看得到他們的身影。這天上午，袁隆平爺爺和他的弟子在干活的時候，突然，大地猛烈搖擺，整個人重心往下倒，房屋也向他們壓過來。袁隆平爺爺心里喊了一聲：不好！便大聲的對旁邊的人們說：“鄉(xiāng)親們！快跑啊！地震了！”喊完立刻轉(zhuǎn)過頭對他的弟子說：“快，你們先跑，帶上鋤頭和其他工具！”弟子也焦急了：“老師，可您……”“不用管我的，我拿完種子立刻就來。”話音剛落，袁隆平爺爺以最快的速度跑到房間，翻箱倒柜的找種子。最終，在床頭柜上找到了那包種子。
家具可都碎了，玻璃渣片一堆，一不當心就會刮到流血，房屋也在倒塌，很可能就在一瞬間，這條生命就會飛灰煙散?？稍∑綘敔敳活櫼磺?，拿起了那包“寶貴”的種子。他曾說：“假如我不在家，那么就肯定在試驗田；假如不在試驗田，那也是在去試驗田的路上?！?/p>
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐？粒粒皆辛苦?！蔽乙院笤僖膊粫莩藜Z食了，因為，在每一粒米飯里都有您的功勞！
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