通過總結，我們可以發(fā)現并彌補在學習和工作中的短板。寫總結時，我們可以采用簡練明了的語言表達，使得總結更加易讀易懂。通過閱讀這些總結范文，或許能給我們帶來些許靈感和啟發(fā)。
交通安全班會記錄表總結篇一
在我司領導的正確領導下，在全體員工的不懈努力下，我們團結一致，迎難而上，緊緊圍繞壓減交通違法行為，預防交通事故這一中心，結合“春運”，“兩會”，“acpe”會議等各時期中心工作，以交通安全宣傳“宣傳月”、“安全月”、預防特大交通事故百日競賽等活動為載體，以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》為主要內容，我們順利完成了今年的交通安全任務。
一、領導重視，專人負責。
1、公司領導十分重視交通安全工作，對這項工作常抓不懈，經常檢查單位內部的交通安全宣傳和管理工作，在“兩會期間”，在中心的大小會議上，每次都強調交通安全的重要性，把安全教育工作落到實處，增強了每個職工樹立模范遵守交通法規(guī)的意識和觀念，使大家做到了不出交通事故，不違章。
2、在“acpe”會議召開前，組織全體職工召開了交通安全宣傳教育會，會上中心領導和車管干部就交通安全的重要性對全體職工進行了宣傳，提出了更高的要求，要求人人必須模范遵守交通規(guī)則，杜絕交通違法行為和交通事故。增強了中心全體職工的首都意識，安全意識，增強了全體職工的光榮感和政治責任感。大家都表示，要認真學習交通法規(guī)，對自己高標準，嚴要求，為“acpe”會議期間的交通安全工作目標的落實做出自己的努力。
3、按照安委會的要求，對本單位所轄的機動車進行了一次認真地檢查工作，并登記造冊。將上報的削減流量的車輛封存，不得上路行駛。
4、指定專人抓好交通安全工作的管理，檢查、登記，并落實安委會布置的各項工作，確實保障本單位交通安全工作實現零指標。
5、大力宣傳和貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，通過張貼法規(guī)內容，法規(guī)宣傳畫，組織全體職工統(tǒng)一學習并進行測試等方式，把宣傳教育工作落到實處。
6、多次組織全體職工觀看《關愛生命安全出行——全國道路交通事故典型案例警示錄》的視頻。
二、加強交通安全教育、實現安全目標。
為使我公司的交通安全目標得以實現，交安工作再上新的臺階，我們始終把交安工作放在首位。在進行運輸過程中，我們首先從安全教育抓起，全方位、多角度地深入開展安全教育，充分利用每周的安全活動日開展安全教育，認真學習公司及上級有關部門下發(fā)的交安文件，讓交通法規(guī)深入人心，使交通安全教育形成強有力的聲勢。
三、做好車輛維護保養(yǎng)，確保行車安全。
為確保行車安全，我們能夠始終做到認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的原則，做好車輛的維修、保養(yǎng)、例保工作，嚴禁“帶病車”上路。我們堅持定期保養(yǎng)，按時做好例保工作。要求駕駛員每天對車輛進行認真的保養(yǎng)。在出車前、途中、收車后進行車輛檢查，發(fā)現問題及時進行維修，確保車輛始終處于良好的技術狀態(tài)。
交通安全班會記錄表總結篇二
為切實提高師生的交通安全防范意識，有效預防和減少道路交通安全事故，樂白道中心小學利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、法治副校長進校園等形式，開展了一系列交通安全宣傳教育專項活動。
學校根據實際情況，有針對性地開展一系列教育活動。一是開展“關愛生命,平安出行”主題教育；二是全面排查學生往返學校乘車情況；三是制作“關愛生命,平安出行”專題宣傳欄；四是觀看交通安全教育宣傳片；五是出一期交通安全宣傳黑板報；六是開展“小手拉大手”活動，教育勸導學生來校返家不乘坐非法營運車輛。
6月10日，開遠市交警大隊教導員李云忠警官等一行4人，到樂白道中心小學開展“關愛生命，平安出行”為主題的交通安全宣傳教育專項活動。
李云忠警官通過事例、圖片、具體的數字為依據，從紅綠燈、隔離設施、乘車常識等方面做了深入細致的講解，并告誡大家：“錄像可以重放，生命只有一次，生命是非常脆弱的，為了幸福的明天，自覺遵守交通安全法規(guī)！會后，向學生發(fā)放《中小學生交通安全知識》《交通安全我知道》宣傳冊。此次活動，師生受到深刻的教育，同學們紛紛表示在今后不但要做一個自覺遵守交通法規(guī)的好學生，還要做一個自覺宣傳交通法規(guī)的好公民。
樂白道中心小學常務副校長劉婭瓊就本次講座進行了總結，強調：學習相關交通安全知識后，出行一定要遵守交通法規(guī)。同時，希望同學們回家后，小手拉大手，向父母宣傳交通安全知識，共同學習交通安全知識，助力安全文明出行，共創(chuàng)交通文明新風尚。
交通安全班會記錄表總結篇三
1.讓學生了解乘坐接送車的交通常識，增強選擇乘坐接送車的安全意識，慎重選擇接送車，拒絕乘坐非法運營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車，拒絕乘坐駕駛員經常超速違章的接送車，做到安全乘車。
2.讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
3.形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。
活動過程：
一、校車安全教育。
1.班主任介紹校車事故。
近年來校車事故頻發(fā)，可謂觸目驚心，校車的安全越來越引起社會的關注。
12月28日，河南宋江鎮(zhèn)校車墜河，14人死亡、6人受傷;。
9月26日，山西靈石一輛校車與貨車相撞，7人死亡、5人受傷……。
月16日，甘肅正寧縣幼兒園校車與貨車相撞，一個荷載9人的金杯面包卻擠進64人，造成21人死亡，43人受傷。
2011年11月12日17時45分許，徐州豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學的一輛小學生校車在行至該鎮(zhèn)張后屯村時，因避讓一輛三輪車而發(fā)生側翻事故，致15死8傷。
3.中國每年因為校車事故死亡人數中14歲以下兒童超過1.8萬名，而美國校車事故死亡人數是5人，加拿大交通事故死亡率為0。這不僅源于他們校車的安全性，更重要的是家長和孩子對校車安全的高度重視。
4.乘坐接送車輛應該注意什么?
我們學校乘坐接送車輛上學的同學比較多，使用的的車輛可謂是五花八門：有使用普通客車的，也有使用報廢車、老舊面包車、三輪機動車、三輪電瓶車的，這些車很多都沒有年檢過，沒有營運許可證，而且這些“黑車”嚴重超載，不僅僅車輛本身，更重要的是很多司機責任意識不強，沒有從業(yè)資格，甚至無證駕駛，超速違章嚴重。這都為我們的生命埋下了極大的隱患。
在此，我們提醒所有乘坐接送車的同學，要增強選擇乘坐接送車的安全意識，慎重選擇接送車，拒絕乘坐非法運營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車，拒絕乘坐駕駛員經常超速違章的接送車，最好是克服困難不乘坐接送車，讓父母或者親友接送上放學。希望同學們不要心存僥幸，做到安全乘車，保障我們的生命安全!
交通安全班會記錄表總結篇四
為保證活動長期有序地開展，鎮(zhèn)教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。xx中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創(chuàng)建“交通安全學?！?，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
（一）以點帶面，培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，20xx年6月8、9、10三天在xx中學舉辦了“古城鎮(zhèn)學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天xx中學組織少年警隊參加培訓，10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓，參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后，就在本校進行傳授和推廣，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
（二）深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、20xx年6月份，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的，交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《古城鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司制作古城鎮(zhèn)學校交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。20xx年古城鎮(zhèn)學校交通安全教育系列活動由“古城鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，并于20xx年6月24日上午在xx中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天，一直到11月份結束。
3、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《古城鎮(zhèn)學生交通安全教育手冊》，下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”，定期出版；各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；番禺交警大隊九中隊向學生家長發(fā)出了題為“關愛生命，安全出行”的致家長公開信；各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效。
4，大力開展“交通安全”專題教育活動。
20xx年6月份至7月份，舉行了古城鎮(zhèn)學生交通安全警語、漫畫、征文創(chuàng)作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽?；顒庸彩盏礁髦行W校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮(zhèn)教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。
20xx年7月份，舉行了全鎮(zhèn)學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《古城鎮(zhèn)學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容，分別產生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮(zhèn)產生了較好的影響。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
交通安全班會記錄表總結篇五
為維護學生的生命健康和財產安全，提高大學生安全防范意識，普及安全知識，樹立文明校園交通秩序意識，倡導文明健康有序的出行方式，打造平安和諧校園。4月15日下午，教育科學學院19教23班在12號樓603c教室召開“校園安全與交通秩序教育”主題班會，校學生工作委員會成員、研究生院學工部部長王本賢，教育科學學院黨委副書記王淑文以及班主任老師張二偉參與此次班會。
接著，在班會主持人的帶領下班級成員共同觀看網絡金融詐騙案例和視頻，讓大家認識到提高金融安全防范意識的重要性；通過觀看情景劇《我有一輛電動車》，用真實情境引導同學們在校園內文明騎行，安全行駛。
王書記指出，校園安全是在校大學生進行日常生活的重要保障，近段時間以來，我校大學生在金融、交通和信息安全等方面的問題頻發(fā)，影響了學生正常的學習和生活；校園電動車亂停亂放、載人快行等問題比較突出，擾亂了正常的校園交通秩序。針對以上問題，學校制定了相關制度管理規(guī)定并向大家做了教育宣傳，同學們應從細微處著手和重視，切實維護自身安全和校園和諧穩(wěn)定。
最后，校學生工作委員會、研究生院學工部部長王本賢老師作總結講話。王老師指出教育的本質在于喚醒，開展本次主題班會，正是為了喚醒并提高大學生的安全防范意識和文明騎行意識，作為當代大學生，我們要做文明騎行的傳播者和踐行者，讓校園安全與文明騎行意識進校園、進教室、進學生頭腦，為平安和諧校園建設添磚加瓦。
交通安全班會記錄表總結篇六
一、教學目標：
1、透過對學生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解，提高學生的交通安全意識。
2、透過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，構成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
二、教學資料：
行路的安全、乘汽車的安全。
三、教學過程：
2、事例：列舉交通安全事故交通安全：
交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代禮貌邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人數約10萬人，道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10%左右。
道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。據統(tǒng)計，20世紀以來，因交通事故死亡的人數到達2235萬人，這個數字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的.王妃戴安娜等等。
請同學們講一講：你見過的或親身經歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故。(先和小組內的同學說一說，再跟全班同學講一講)。
同學們，應對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此秀麗，又是如此脆弱，我們必須要愛惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓銘記心間。
3、學習：交通法規(guī)。
這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。――期望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
1、認識交通標志。
你能說出下列交通圖標的含義嗎?
2、我來選。
(1)。遇到交通事故，你要打的報警電話是。
a、120b、122。
c、110d、119。
(2)。我國的道路通行原則是()。
a、右側通行原則b、左側通行原則c、中間通行原則。
(3)。有人突然患病或受傷時，就應打(電話求助。
a、120b、122c、110d、119。
(4)。經過一個有信號燈的鐵道路口時，就應()。
a、直接從鐵路上穿過去。
b、看看左右沒有火車就快速走過去。
c、在準許透過的信號燈亮時透過。
(5)。少年兒童幾周歲以上能夠騎自行車上街()。
a、8b、12c、14d、16。
(6)。每年的中小學生安全教育日是()。
a、每年3月的最后一個星期一。
b、每年3月的最后一個星期五。
c、每年6月的最后一個星期一。
(7)。步行或騎自行車不得進入以下道路()。
a、城市快車道b、高速公路c、封閉的機動車道。
(8)。如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你就應及時()。
a、記下車牌號b、告訴老師或家長。
c、不需要做任何事d、打交通事故或急救電話。
(三)列舉不良交通行為(小組討論，全班交流)。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，必須要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的狀況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。
騎自行車九不準。
1、不在機動車道內騎自行車。
2、自行車不逆向行駛。
3、騎自行車時不帶人。
4、騎自行車不闖紅燈。
5、騎自行車不撐傘。
6、騎自行車不攀扶其它車輛。
7、騎自行車不雙手離把。
8、未滿12周歲不騎車上路。
9、騎自行車不突然強行猛拐。
交通安全班會記錄表總結篇七
為了增強學生的交通安全意識,提高自我保護的能力,近日,新余市暨陽學校開展了《交通安全知識》主題班會。
課上班主任老師針對學生上下學的安全提出了要求,并通過多媒體播放交通安全視頻來加深學生的印象。同時引導學生自主發(fā)言,探討身邊的不安全的交通方式。
通過此次班會,學生們紛紛表示,以后一定要遵守交通法規(guī),做一個文明的新余小市民。
交通安全班會記錄表總結篇八
為喚起學生和家長的文明交通安全意識，讓學生及家長懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強學生的自我保護意識和能力，10月，淵明小學圍繞“一盔一帶”的主題，開展了交通安全宣傳教育系列活動。
10月12日，收到常德市桃花源旅游管理區(qū)交通問題頑瘴痼疾集中整治辦公室的工作交辦函，常德市桃花源風景名勝區(qū)淵明小學迅速行動起來。校長卓顯剛同志召集全體教師開會，部署“‘一盔一代'文明交通安全”工作。
10月13日，淵明小學印發(fā)《致家長的一封信》，發(fā)送至每一位家長的手上，充分發(fā)揮“打手拉小手”的作用，號召家長認真學習宣傳交通法規(guī)和交通安全知識，把文明交通安全作為家庭教育的重要內容，增強孩子的安全防護能力。同時，要求家長及學生駕乘摩電自覺佩戴頭盔，駕車緊系安全帶，規(guī)范行停秩序，家長要以積極的姿態(tài)投身到子女的文明交通安全教育中。
10月15日，各班開展“一盔一代”文明交通安全主題班會，教師通過多種教育形式，引導學生學習必要的文明交通安全常識，引導學生感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全，還帶領學生學習了指揮交通的手勢，學生熱情很高，學得形象生動。
“一盔一帶”文明交通安全宣傳教育系列活動收到了良好的效果。截至10月19日，學校陸續(xù)收到了家長發(fā)來的“一盔一代”交通安全教育行動的圖片，圖片上，家長帶領孩子佩戴頭盔騎電摩，緊系安全帶駕車，彰顯文明交通的好形象。
常德市桃花源風景名勝區(qū)淵明小學校長卓顯剛表示：文明交通，安全出行，學校落實宣傳教育，從孩子抓起，從家長做起，形成“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好局面。
交通安全班會記錄表總結篇九
11月18日上午，在我和班委會成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“珍愛生命健康成長”為主題的主題班會，通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解，使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵，時刻用“安全第一”的警示指引著我們學習和工作的前進方向。
這次班會在張文靜、邊舉元同學的主持下，班級的氣氛很活躍，同學們認真的學習，達到了增強同學們交通安全意識的目的。
第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識，讓同學們了解交通安全法規(guī)，能夠自覺地遵守，并制止其他人違反交通法規(guī)；讓同學們談談自己對交通安全知識的了解，來調查對交通安全知識了解多少。
第三，觀看安全教育警示片。
總之，本次班會開的比較成功，同學也都很積極，遵守班會紀律，配合班委會的工作，達到了本次班會的目的。通過本次班會的學習，同學們了解了一些交通安全知識，及我們學校及周邊所存在的一些隱患，來防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識，做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的大學生；時刻把安全放在心間，做任何事情堅守“安全第一”的原則。
交通安全班會記錄表總結篇十
我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作，列入學校日常管理，常抓不懈。我校堅持“安全第一，預防為主”的指導思想，認真落實交通安全的各項措施，加強交通安全教育，進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，集中開展了多種形式和內容的交通安全教育活動，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預防交通事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的交通事故，并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、led屏幕、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。
經過一段時間的嚴抓狠抓，我校學生的交通安全意識有了明顯的提高，可是，提高學生交通安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。
總之，在宣傳月活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，進一步明確職責，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后，我校將進一步采取措施，加強對學生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規(guī)和法制教育，進一步強化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。
為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。
把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。
現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
有關負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
我們利用各種活動課，專門設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
3、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。
要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。
這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。
幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。
安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。
開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。
可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
交通安全班會記錄表總結篇十一
今年12月2日是全國交通安全日，為了學生的健康發(fā)展，為了減少意外傷害事故，提高防范認識，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的優(yōu)良氛圍，根據省教育廳關于開展12.2交通安全日活動要求，結合我校實際,主動、主動、有效的開展了交通安全教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生參加這次交通安全活動，不斷提高師生交通安全認識，最大限度的減少各種事故的發(fā)生，為創(chuàng)建“平安校園”提供有力保障?，F將“交通安全日”活動有關情況總結如下：
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的認識，堅持以人為本。本著對學校學生、安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。學校利用廣播、黑板報、致學生父母的一封信等形式進行了廣泛的宣傳，全體動員、全員參與，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全認識，養(yǎng)成安全習慣。
學校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保交通安全教育活動有人抓。
1、各班召開一次以“摒棄交通陋習，安全文明出行”的交通安全主題班會，教室領導上交主題班會材料。普及交通安全常識，宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性，教育學生自覺提高交通法規(guī)認識、安全認識和文明認識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
2、請房縣交通警察大隊二中隊來我校開展交通安全知識講座，組織學生觀看一些觸目驚心的現場圖片，給每一位同學投敲響了警鐘：不遵守交通規(guī)則的代價是慘重的!
3、印發(fā)“交通安全責任書”，下發(fā)到每位學生、父母手中，向他們宣傳交通安全知識，并簽字承諾，將文明交通理念傳遞到每個家庭。
4、各班利用班班通，觀看一次交通安全教育警示片，從中受到啟示。
5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習，安全文明出行”主題黑板報。
6、主動與鎮(zhèn)派出所、交警隊聯(lián)系，開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動，重點針對接送學生車輛違規(guī)行為的排查治理，盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。
通過交通安全日活動的開展，交通安全認識已深入人心，老師、學生和父母都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)認識。安全走路，安全乘車，安全回家己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通人身安全和健康事故。
通過122交通安全日活動的開展，廣大父母對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的各種活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生交通安全認識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”、提供強有力的安全保障。
交通安全班會記錄表總結篇十二
我單位根據上級部門轉發(fā)的《關于轉發(fā)中華人民共和國海事局、教育廳組織開展水上交通安全知識進校園活動實施方案的.通知》精神，結合本單位實際及幼兒年齡特點，及時組織開展了系列水上交通安全教育活動，現將活動情況總結如下：
幼兒園在接到上級文件后，立刻召開安全領導小組會議，安全領導小組成員即為水上交通安全活動領導小組成員。
組長：園長書記。
副組長：副園長。
組員：工會主席、保教主任、班段長。
職責：組長負責全面統(tǒng)籌安排；副組長負責管理、指導具體水上安全教育；保教主任負責工作的材料收集及總結；班段長負責水上安全工作的教育內容的安排、檢查、落實。
我園根據文件精神，立刻對全園幼兒園進行了乘渡摸底。經過每班的排查摸底，我園沒有一個孩子是需要通過乘船上下學的。
結合幼兒園實際，我園利用周一的升旗儀式，開展水上安全教育宣傳活動，大班孩子們通過朗朗上口的兒歌，將生澀的水上安全知識變得有趣生動，讓中小班的弟弟妹妹也能很快聽得懂。
幼兒園的孩子年紀小，簡單的說教往往很難達到教育目的，我們的老師利用漫畫的形式，將水上安全教育活動滲透到集體活動中，讓孩子們在欣賞漫畫的同時了解到水上交通知識、水上求生救助常識、航行知識、防溺水知識等安全的注意事項，使孩子們樂于接受，愿意與同伴分享，讓活動效果更顯著。
我園將了解掌握到的班級開展教育活動情況，認真做好材料收集、信息整理和反饋，明確專人負責總結整理、報送。
交通安全班會記錄表總結篇十三
今天，我們3年級四個班周一下午第一節(jié)課召開了主題隊會------交通安全。說起這個主題，它與我們的生活息息相關，貼近群眾，貼近現實。回望近段時間的新聞報道，交通事故的無處不在，鐵路，公路等。
在班會中，首先由班主任做個開場白。先看視頻，在讀交通安全的兒歌。然后說說看后的感想。隨著班會的進行，大家都積極踴躍發(fā)言，說出自己身邊的交通事情，帶動了班會的氣氛，將本次活動瞬間推向高潮。最后，通過對這個話題的激烈討論，引起了大家對這個問題的重視，讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時，也體會到了生命的脆弱。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時，要一停，二看，三通過，車輛行駛時不將頭，手伸出窗外”??很多車禍是完全可以避免的。一個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安！
生命，不存在僥幸。昨天沒事，今天也湊巧，明天就說不定了。我們知道，沒什么比生命更珍貴，更值得珍惜的東西了，因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險，要意識到生命很寶貴，我們應該保護自己的安危才是，請大家珍惜自己寶貴的生命，時刻遵守交通法規(guī)，做個“安全小衛(wèi)士”！
交通安全班會記錄表總結篇十四
孩子是嬌嫩的花朵，在成人的呵護和無微不至的關懷下慢慢地成長。中班的孩子剛離開家庭的愛護，步入幼兒園，來到新的環(huán)境，在這個跨度中，存在許多不適應的地方，幼兒往往容易受到各種各樣的傷害。
1、幼兒缺乏生活經驗，安全觀念淡薄。由于年齡小，對周圍環(huán)境缺乏正確的認識，不懂得什么是危險，好奇心又強，對一切都想親身嘗試，如見東西就往嘴里送，可能導致誤食；見到火柴就會學點火，易引起燒傷、火災等。
2、運動系統(tǒng)發(fā)育不完善，平衡功能差，反應不夠靈敏，又加上好動，容易跌傷、扭傷。
3、還有我園環(huán)境因素都可能引起幼兒的不安全。如地面不平整，活動器具不牢固，門窗年久失修，走道的臺階過高等。
幼兒年齡小，生活經驗少，入園前在家里都有專人看管，甚至是一個孩子幾個人看著，走路護著、睡覺陪著、吃飯喂著、穿衣幫著，什么事情都搶著幫孩子做好，很少有危險的事發(fā)生。因此幼兒對危險的認識能力很低，安全意識、防御能力都很差。所以，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的自我保護能力尤為重要。
對幼兒進行安全教育的工作，不是一時半刻就有成效的，需要天長日久，循序漸進地進行，并經常教育強化。本學年我計劃如下實施安全教育：
一、加強責任心，積極參與學校定期的校舍檢查。檢查園舍、門窗、玩具、活動場地、物品的安全性，如有不妥及時采取有效措施，防患于未然。對幼兒進行安全教育，提高幼兒對環(huán)境的認識能力，形成“安全第一”的觀念，從而自覺遵守各種有關安全的制度和行為規(guī)范，預防意外事故的發(fā)生。
二、采用多種教育方法，教會幼兒保護自己自我保護的范圍很廣很大，采用靈活多樣的形式教育幼兒，除了用講故事、念兒歌等教育外，還用觀看圖片圖像法、對比法、游戲法等等，讓幼兒理解并接受，同時要日日講，時時講，把安全教育融入保育工作中的時時刻刻。
1、教育幼兒不到危險的地方去。如：馬路、工地、河邊、渠邊等地方。講清這些地方為什么不能隨便去玩、有什么危險性。
2、不接觸危險物品。如不能玩銳利的器具，會劃傷小手；耳朵、鼻孔不能塞珠子、鈕扣等，嘴里不能含小東西，不能邊吃邊玩，更不能嘴里含著東西跑。
3、不做危險動作，不攀爬高處（門、窗、樹、活動器具、校園標志等）；不在不平整的地面上用力跑跳；下樓梯時不能跳，要一級一級的走；在廁所里不能你推我擠；不能在馬路上玩球；不能爬陽臺；不能吃陌生人的東西和隨便跟陌生人走等。
4、讓幼兒觀看直觀形象的圖片、畫報、幻燈、錄像等，如車禍、觸電、火災等，以引起幼兒的高度警覺，提高幼兒的自我保護意識，加強幼兒的自我保護能力。
三、家園聯(lián)系，共同配合，提高幼兒自我保護能力幼兒自我保護意識的培養(yǎng)，需要在家庭中得到家長的密切配合，我要向家長宣傳家庭中的安全工作，如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方；剪、刀等銳利物品要妥善保管；藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方；開水瓶、茶壺、火柴、打火機等不能隨便碰、玩等。使幼兒在父母的指導下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動，并掌握一些自我保護知識。
交通安全班會記錄表總結篇十五
20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”。為深入推進“守法出行，安全自護”，組織開展好今年第xx個“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的校園氛圍，現總結如下:。
1.利用班會課，對學生普及交通安全知識，實現了交通安全教育進學校的目的。
2.利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。進行國旗下講話，在學校電子屏上滾動播放宣傳交通安全標語，開展學校交通宣傳專欄，校園小龍人廣播室開展“守法出行，安全自護”為主題的交通安全宣傳活動，利用每日安全一句話加大對交通安全的教育，利用網絡觀看《關注學生出行》交通警示教育片等。
3.邀請安海交警支隊尤永寧警官蒞校進行交通安全專題講座，提高全體師生的交通安全意識。
4.與學生簽訂《交通安全承諾書》、與學生家長簽訂《交通安全承諾書》、通過校訊通等方式，要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒。
5.組織學生參加交通安全知識競賽，樹立學生的安全意識、提高學生的安全防范自救能力。
6.在學校內外顯眼的位置張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高全體師生和廣大家長的交通安全意識。
7.加強對學校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學生不得騎自行車，不得騎電動車和摩托車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
通過交通安全周活動的開展，“守法出行，安全自護”的交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。通過這一系列豐富多彩的教育活動，使學生了解了交通安全常識提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。
交通安全班會記錄表總結篇十六
為落實上級“12·2全國交通安全日”宣傳教育活動工作，進一步強化小學生道路交通安全，我校于12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要?，F將活動開展情況總結如下：
加強領導，落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神，充分認識安全工作的重要性。堅持安全工作校長負責制，由副校長劉興杰分管學校安全教育工作，各班主任負責具體實施。利用周一召開教師會，重溫安全工作責任狀，提高教師認識，明確安全工作的重要性，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。
利用星期一早晨升國旗的機會，唐宏慶校長作了題為《珍愛生命，安全第一》的重要講話，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、各班利用星期一下午班隊會組織召開了以“抵制七類違法，安全文明出行”的主題班會。
活動中，各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式，讓隊員認識交通安全標志，掌握基本交通規(guī)則，明白給家庭和社會帶來的嚴重后果。
3、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報。
4、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。
5、組織開展一次全面的校園安全大檢查，認真排查、整改安全隱患。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高小學生交通法制意識和交通安全意識。
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