文學(xué)競賽策劃書范文(19篇)

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文學(xué)競賽策劃書范文(19篇)
時間:2023-11-29 06:32:25     小編:碧墨

學(xué)習(xí)語文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳盡的清單,收集要點和觀點。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。

文學(xué)競賽策劃書篇一

一、活動目的:

(1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;

(2)擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段,競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

4、古今中外文人墨客的`生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

第二輪。

共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10。

第三輪。

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題)。若選手答不出可以求助本班的智囊團,選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

七、比賽規(guī)則:

1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

八、時間要求:

第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。

第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。

第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。

第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。

文學(xué)競賽策劃書篇二

二、活動目的。

活躍校園文學(xué)氛圍,弘揚熱愛文學(xué),熱愛創(chuàng)作的人文精神,豐富同學(xué)們的精神文化生活。

作為北京工商大學(xué)唯一的文學(xué)類社團,我們承擔(dān)著激發(fā)學(xué)子文學(xué)熱情,為大家提供文學(xué)創(chuàng)作與交流平臺的責(zé)任。通過此次活動擴大社團的影響力,利于社團的發(fā)展。

三、活動組織機構(gòu)。

(1)主辦單位:北京工商大學(xué)初夏文學(xué)社。

(2)協(xié)辦單位:北京工商大學(xué)圖書管理委員會。

(3)贊助單位:

四、活動對象:北京工商大學(xué)所有在校生。

五、活動流程。

(1)前期宣傳:

海報宣傳:

a.海報張貼地點:大幅海報4張。社團展板1張,圖書館大廳2張,龍躍廣場1張。

橫幅宣傳:

a.內(nèi)容:活動主題,如:“晉江文學(xué)城?!@文學(xué)大賽’圓滿成功”,或“‘晉江杯’校園文學(xué)大賽。”具體待定,可以附上晉江logo。

b.數(shù)量及粘貼地點:2條,掛在十號樓it超市樓上或?qū)W活展廳上1條,圖書館1條,人流較多,宣傳較廣。

傳單宣傳:

a.內(nèi)容:寫明活動主題,贊助方“晉江文學(xué)城”及其logo,活動簡介,參賽要求,重點強調(diào)報名時間,地點,截止日期(可以正面是宣傳單背面是報名表)b.傳單發(fā)放時間及地點:中午12:00至1:10及下午17:10至18:00在食堂對面藍房子(或九,十號樓門口)展臺宣傳咨詢以及現(xiàn)場報名,同時在各個門口派部員發(fā)放宣傳單;晚上21:00以后進宿舍發(fā)放傳單及報名表,可以附上一張“晉江文學(xué)城”的傳單。

廣播臺宣傳:邀請北京工商大學(xué)校園廣播站宣傳。內(nèi)容:由晉江文學(xué)城贊助的北京工商大學(xué)首屆“杯”校園文學(xué)大賽即將展開,活動時間及大賽獎項。廣播時間:中午下課和下午課間黃金時段。網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用人人網(wǎng)、新浪微博、qq、bbs等宣傳。

大致內(nèi)容:晉江贊助的“杯”校園文學(xué)大賽,@校內(nèi)人人、微博好友,@晉江官方微博等。宣傳時可以幫助晉江文學(xué)網(wǎng)站進行宣傳,如附上晉江logo.

部員們更新有關(guān)“校園文學(xué)作品大賽”的狀態(tài)及日志、吸引作者瀏覽網(wǎng)站。

班級宣傳:課間播放ppt或視頻,宣傳比賽事宜。ppt和視頻中,可以突出晉江logo,可以有一段晉江文學(xué)城的專門介紹,和晉江對本次大賽的支持。

晉江讀書會或簽名會:可以在龍躍廣場舉行一次晉江讀書展,以這種形式進行大賽宣傳。如只要報名參加本次大賽即可獲得由晉江文學(xué)城提供的紀(jì)念品。具體形式待定。

(2)準(zhǔn)備工作分配。

3.宣傳部制作宣傳視頻,海報。提前一周通過人人網(wǎng)主頁、新浪微博及博客進行聲勢宣傳。

4.組織部進行借教室和宣傳場地的工作。

(3)活動的主要內(nèi)容及具體安排。

a)本次主題征文活動分為初、決賽兩輪。

初賽:由初夏文學(xué)社在全校范圍內(nèi)組織征文,由活動組委會選出入圍選手。決賽:初賽入圍的參賽選手,將由活動組委會通知并進行決賽。

b)作品要求:

初賽:由參賽選手自選主題主題,要求作品內(nèi)容健康,感情真摯,語言流暢,文體不限。(微小說140以內(nèi);小說1500字以上;散文、雜文等其他文體字數(shù)1000字以上)。

復(fù)賽:初賽作品入圍的參賽選手,將由活動組委會通知晉級復(fù)賽階段。復(fù)賽為主題征文形式,主題由活動組委會與各協(xié)辦單位及贊助商晉江文學(xué)城具體商定。

投稿作品必須是未發(fā)表的原創(chuàng)作品,不得抄襲、或轉(zhuǎn)摘,不得一稿多投。如有冒偽、抄襲,查證屬實,一律取消資格;已領(lǐng)取獎項者,由組委會追回原獎項,若未遵守參賽規(guī)定及條款者,視同棄權(quán)。

比賽不收取報名費、評審費等任何費用,凡提交參賽的作品作者,均被主辦單位視為同意并遵守以上各條規(guī)定。

c)參賽方式。

電子郵箱形式。參賽作品以附件形式,文檔標(biāo)題格式為【參賽作品《作品標(biāo)題》】發(fā)送至:.

具體格式要求為:標(biāo)題用四號,加粗,宋體字體;正文用小四號宋體排版。首行縮進2個字符,行距固定值為28磅。所有參賽作品請注明院校,姓名,聯(lián)系方式(電話,郵箱,qq)。方便組委會及時與作者取得聯(lián)系。

手稿和電子郵件均歸活動主辦方和晉江網(wǎng)站所有,不予歸還,請參賽者自行備份保留底稿。

注:參賽作品建議使用電子郵件形式發(fā)到指定郵箱。所有參賽選手務(wù)必投稿后及時向組委會查詢稿件是否收到,避免稿件因未知原因無法查收,影響參賽結(jié)果。

d)總結(jié)表彰大會。

初步設(shè)置為主持人進行活動總結(jié),嘉賓講話,選手代表參賽總結(jié),頒獎,書法展示參賽作品及感謝協(xié)辦方等環(huán)節(jié)。六、活動時間(1)。

初賽時間:20xx年04月01日—20xx年04月10日。

審稿時間:20xx年04月11日—20xx年04月15日(2)。

復(fù)賽時間:20xx年04月16日—20xx年04月25日。

審稿時間:20xx年04月26日—20xx年04月30日(3)。

20xx年05月02日進行活動總結(jié)并頒獎。

整個比賽時間視情況而定可略微推遲。

七、獎項設(shè)置。

一等獎:1名獎金800+獲獎證書+紀(jì)念獎品。

二等獎:2名獎金500+獲獎證書+紀(jì)念獎品。

三等獎:3名獎金300+獲獎證書+紀(jì)念獎品。

優(yōu)秀獎:20名獲獎證書+紀(jì)念獎品。

八、物資、經(jīng)費預(yù)算。

文學(xué)競賽策劃書篇三

“華夏杯”文學(xué)創(chuàng)作、書法繪畫大賽。

二、活動目的。

為了進一步豐富大學(xué)生課外生活,進一步活躍校園文化生活,進一步提升和啟發(fā)我院廣大同學(xué)的寫作能力,進一步為廣大文學(xué)愛好者提供一個更好的平臺,特舉辦此次征文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學(xué)會感恩,做一名合格全面的大學(xué)生,同時我們也希望從中挑選出一批優(yōu)秀的作品供廣大同學(xué)欣賞和學(xué)習(xí)。

三、主辦單位:武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院團委。

承辦單位:武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院社團聯(lián)合會。

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院橡樹文學(xué)社。

四、參賽對象:

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院全體同學(xué)。

五、活動主題:

六﹑活動時間及地點。

1.報名時間:11月1日-5日。(現(xiàn)場報名稿件統(tǒng)一發(fā)到,在主題中注明自己的聯(lián)系方式班級專業(yè)及相關(guān)信息,以便我們?nèi)〉寐?lián)系。)。

2.報名方式:現(xiàn)場報名,短信報名,qq報名,官方微博報名。

3.收稿時間:11月14日-15日。

七﹑活動流程。

1.面向全校同學(xué)征集作品。

2.我們將在院團委和社聯(lián)的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進行初審:(稿件的審核將嚴格按照公平公正公開的原則進行,我們將采取不提供作者姓名的形式讓評委統(tǒng)一審稿,具體的要求我們將從文章表達的情感、真實性、文采、內(nèi)容、創(chuàng)新等方面進行評定。其中情感占30分,真實性占10分,文彩占20分,內(nèi)容占20分,字跡占20分,最終的得分是以上幾項的綜合,每一個階段的稿件數(shù)量由總投稿件的總數(shù)決定。)。

3.對初審?fù)ㄟ^的作品進行復(fù)審。

4.最后進行決審并進行評獎。(我們將請求社聯(lián)和團委的幫助,邀請具有豐富文學(xué)功底的老師為我們進行改稿。)。

5.組織和邀請相關(guān)人員進行頒獎。(各項賽事一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名,酌情頒發(fā)成功參賽獎,獎品有院級證書和精致禮品,頒獎的形式組織頒獎晚會,邀請團委老師。)。

八、作品要求。

1.構(gòu)思:要求作品構(gòu)思獨特新穎,切合主題。

2.立意:要求作品寓意深遠與科技有關(guān),要寫出自己的個性。

3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明。

4.文筆:要求首先沒有錯字病句,其次文字精煉、筆法獨到、風(fēng)格迥異。

5.印象:要求作品可讀性強,引人入勝。

6.作品不得抄襲,一經(jīng)查出,取消參賽資格。

九、經(jīng)費預(yù)算。

1﹑獎項:

一等獎二名。

二等獎四名。

三等獎六名。

2﹑其他支出:

a.一等獎獎品:10元,數(shù)量:2個。

二等獎獎品:5元,數(shù)量:4個。

三等獎獎品:3元,數(shù)量:6個。

b.宣傳稿件打印30元。

c.一個證書+一張獎狀=5元(總共各需要12個)。

總計:10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元。

文學(xué)競賽策劃書篇四

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

(1)時間:11月24下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

2.決賽:

(1)時間:11月30日下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

3.頒獎。

(1)時間:12月1日晚上7點。

(2)時間:圖書館八樓會議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名,并領(lǐng)取報名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進行。

(1)小試牛刀。

題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸。

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生。

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))。

(4)勇往直前。

也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯,則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程:

(1)自我介紹,限時2分鐘。

(2)才藝展示,各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行,該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結(jié)合,依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。

(1)由相關(guān)負責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。

(四)前期準(zhǔn)備。

(1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于11月20日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員,應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。

(3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題,并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責(zé)編輯、打英保管,任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面,每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時,根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù),確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干,共計500元。

負責(zé)人:王勇、胡熙洋。

文學(xué)競賽策劃書篇五

本站發(fā)布文學(xué)知識競賽策劃書方案,更多文學(xué)知識競賽策劃書方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動背景:

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。

二、活動目的:

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的`渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。

四、活動安排

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

(1)時間:xx月24下午6點

(2)地點:圖書館八樓會議室

2.決賽:

(1)時間:xx月30日下午6點

(2)地點:圖書館八樓會議室

3.頒獎

(1)時間:12月1日晚上7點

(2)時間:圖書館八樓會議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名,并領(lǐng)取報名表。

(三)競賽流程

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進行

(1)小試牛刀

題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))

(4)勇往直前

文學(xué)競賽策劃書篇六

作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用科技來武裝我們的頭腦。因此我院團委以打造“經(jīng)管科技氛圍”而創(chuàng)立了經(jīng)管科協(xié),我協(xié)會為進一步引導(dǎo)大學(xué)生了解普及科技文化知識,豐富學(xué)生業(yè)余生活,響應(yīng)科技文化節(jié)的號召,特策劃舉行這次科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。

二、活動簡介。

此次活動面向全體長安大學(xué)學(xué)生,分別在本部、雁塔、小寨、渭水四個校區(qū)進行宣傳、選拔活動?;顒訉⑼耆山?jīng)管科協(xié)籌劃組織、選題、出題、選拔、負責(zé)主持,將在長安大學(xué)科技節(jié)期間舉行。

注:現(xiàn)場競賽設(shè)在本部。假如參加人數(shù)比較多,我們可以在每個校區(qū)舉行一次現(xiàn)場競賽。

三、競賽內(nèi)容。

活動內(nèi)容以科技類為主,涉及當(dāng)今科技領(lǐng)域最新的科技創(chuàng)造課題,傳統(tǒng)的科技文化知識,著名的科學(xué)家,電腦知識,生活百科類知識等。

四、主辦單位。

主辦:長安大學(xué)校團委。

承辦:長安大學(xué)科興社、經(jīng)管科協(xié)。

五、活動施行方案。

總共分為兩個階段,試卷選拔階段和現(xiàn)場知識競賽階段。

第一階段:

初賽階段。

時間:11月8日―11月30日。

1.初賽階段:以報紙的形式為主。

第一版:主題“科技前沿”,主要介紹當(dāng)今世界一些高科技的產(chǎn)品、信息以及簡單的對社團做一下介紹。

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文學(xué)競賽策劃書篇七

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個班,每班派4名代表參加此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

1、中國古代文化知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪。

第三輪。

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團,選手答對一題加10分,答錯扣5分,智囊團答對加5分,答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié),智囊團答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

第一輪,共16道題,四個隊答題時間共3分鐘。

第二輪,共12道題,四個隊答題時間共計3分鐘。

第三輪,共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。

第四輪,共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上??紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時間適當(dāng)延長,不超過2小時。

獎品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評比出第一名為冠軍隊,第二名為優(yōu)勝隊,第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎,頒發(fā)獎狀和獎品,獎品可為相關(guān)文學(xué)書籍(第一名),筆記本、學(xué)習(xí)用品等(第二、三、四名)。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10—20元。整個活動所須資金大致為120元左右。

1、宣傳部負責(zé)前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。

2、辦公室負責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。

3、紀(jì)檢部負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),和對整個比賽進行監(jiān)督。

4、組織部負責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進行控制并抽出機動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。

5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)對賽場的情況進行報道,形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。

一、要求:

1、比賽形式:以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。

2、參賽隊:進入決賽的四支隊伍,由參賽隊所在班級的非參賽同學(xué)參加。

3、比賽順序:由各隊領(lǐng)班抽簽決定。

二、評分細則:

4、現(xiàn)場效果分(3分):現(xiàn)場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮;

5、附加分:對于超過時長(時間要求:8—10分鐘)的劇目,將從最后得分中酌情減扣1—3分;演出時誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1—3分。

文學(xué)競賽策劃書篇八

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“書籍是人類通往智慧的階梯”千百年來,人們不斷地從書籍中吸取營養(yǎng)、升華、靈魂,才有了今天靈感與思維的碰撞,智慧與創(chuàng)造的集錦。為了讓同學(xué)們充分展示個人豐富的文化知識,也為了響應(yīng)我?!叭鎯?yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),特舉辦此次文學(xué)知識競賽,為我校學(xué)生提供一個互相交流、互相學(xué)習(xí),不斷進步的平臺。

二、活動宗旨:“崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)”

三、活動意義。

1、豐富校園文化,建設(shè)和諧校園。

2、培養(yǎng)學(xué)生深厚的文學(xué)素養(yǎng)與人文底韻。

3、培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思辯能力,拓寬視野,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

4、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神,提高團隊合作能力。

1、向各班下發(fā)宣傳單及報名表,了解本次活動的詳細內(nèi)容。

2、各班上交報名表,自擬隊名及參競宣言。

3、召開文字知識競賽,主持人介紹嘉賓、評委、參賽代表隊。

4、各代表對發(fā)表參賽宣言。

5、各代表隊按規(guī)則有序進行答題。四、活動流程。

6、副社長對活動情況進行總結(jié)闡述,活動結(jié)束。

7、決賽日最后進行頒獎典禮,對獲勝隊伍給與獎勵。

五、活動規(guī)則。

1、本次知識競賽設(shè)初賽2場,預(yù)賽2場,決賽1場。每班派一支代表隊參賽,共13支隊伍。

2、本次競賽設(shè)淘汰制規(guī)則,共決出,初賽獲勝隊伍8支,預(yù)賽獲勝隊伍4支,決賽設(shè)冠、亞、季軍三支隊伍,獲勝隊伍將獲得精裝書、套裝書與筆記本等獎品并頒發(fā)榮譽證書。

3初賽與預(yù)賽設(shè)兩輪答題制。第一輪:必答題,每題10分,答對得分,答錯不扣分。

第二輪:主觀問答題,分值分別為5分、10分、15分,參賽隊伍依次答題。

第三輪:搶答題每題10分待主持人宣布開始后,方可舉牌搶答。未宣布開始舉牌視為無效,待主持人念過題后,選方可選擇自己答題,也可選擇任意對手答,對手答對加分,答錯扣分。答對的10分,打錯扣除相應(yīng)分值。

4、決賽增設(shè)互選題環(huán)節(jié),首先由1號隊伍為2號隊伍選題,每題10分,依此類推,直到答完為止,答題隊伍答對加分,答錯為選題隊伍加分。

5、每支參賽隊伍可自配指導(dǎo)老師,每次隊伍有2次場外援助機會。

六、活動要求。

1各班派5—10名觀眾坐場,到達會場后有序就坐.

2活動期間場下觀眾要保持安靜,不得任意提示參賽隊伍。

3參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,中途不得更換隊員。

4各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。

5各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

6場外援助時間,場下觀眾可利用提前發(fā)放的卡片進行援助,不得善自將卡片提前遞向參賽隊伍手中。

7活動結(jié)束后,整理好桌椅,有序退場。

七、舉辦單位。

八、組織人員。

社長:副社長:

活動部部長:編輯部部長:

人事部部長:新聞部部長:

九、活動地點:綜合樓會議室。

十、活動時間:年月日。

文學(xué)競賽策劃書篇九

"華夏杯"文學(xué)創(chuàng)作、書法繪畫大賽。

為了進一步豐富大學(xué)生課外生活,進一步活躍校園文化生活,進一步提升和啟發(fā)我院廣大同學(xué)的寫作能力,進一步為廣大文學(xué)愛好者提供一個更好的平臺,特舉辦此次征文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學(xué)會感恩,做一名合格全面的大學(xué)生,同時我們也希望從中挑選出一批優(yōu)秀的作品供廣大同學(xué)欣賞和學(xué)習(xí)。

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院團委。

承辦單位:武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院社團聯(lián)合會。

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院橡樹文學(xué)社。

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院全體同學(xué)。

1.報名時間:11月1日-5日。(現(xiàn)場報名稿件統(tǒng)一發(fā)到,在主題中注明自己的聯(lián)系方式班級專業(yè)及相關(guān)信息,以便我們?nèi)〉寐?lián)系。)。

2.報名方式:現(xiàn)場報名,短信報名,qq報名,官方微博報名。

3.收稿時間:11月14日-15日。

1.面向全校同學(xué)征集作品。

2.我們將在院團委和社聯(lián)的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進行初審:(稿件的審核將嚴格按照公平公正公開的原則進行,我們將采取不提供作者姓名的形式讓評委統(tǒng)一審稿,具體的要求我們將從文章表達的情感、真實性、文采、內(nèi)容、創(chuàng)新等方面進行評定。其中情感占30分,真實性占10分,文彩占20分,內(nèi)容占20分,字跡占20分,最終的得分是以上幾項的綜合,每一個階段的稿件數(shù)量由總投稿件的總數(shù)決定。)。

3.對初審?fù)ㄟ^的作品進行復(fù)審。

4.最后進行決審并進行評獎。(我們將請求社聯(lián)和團委的幫助,邀請具有豐富文學(xué)功底的老師為我們進行改稿。)。

5.組織和邀請相關(guān)人員進行頒獎。(各項賽事一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名,酌情頒發(fā)成功參賽獎,獎品有院級證書和精致禮品,頒獎的形式組織頒獎晚會,邀請團委老師。)。

1.構(gòu)思:要求作品構(gòu)思獨特新穎,切合主題。

2.立意:要求作品寓意深遠與科技有關(guān),要寫出自己的個性。

3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明。

4.文筆:要求首先沒有錯字病句,其次文字精煉、筆法獨到、風(fēng)格迥異。

5.印象:要求作品可讀性強,引人入勝。

6.作品不得抄襲,一經(jīng)查出,取消參賽資格。

1﹑獎項:

一等獎二名。

二等獎四名。

三等獎六名。

2﹑其他支出:

a.一等獎獎品:10元,數(shù)量:2個。

二等獎獎品:5元,數(shù)量:4個。

三等獎獎品:3元,數(shù)量:6個。

b.宣傳稿件打印30元。

c.一個證書+一張獎狀=5元(總共各需要12個)。

總計:10x2+5x4+3x6+30+12x5=148元。

文學(xué)競賽策劃書篇十

一、活動名稱:

生命科學(xué)學(xué)院第七屆科普知識競賽。

二、主辦單位:

生命科學(xué)學(xué)院科協(xié)。

三、活動宗旨:

為豐富我院廣大青年學(xué)生的校園文化生活,營造濃厚的校園科技文化氛圍,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),推動我院學(xué)生科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展。也為學(xué)校選拔出具有豐富科學(xué)知識的后備人才,我院科協(xié)決定在20**年11月開展我校第七屆科普知識競賽。

四、參與對象:

生命科學(xué)學(xué)院10級全體學(xué)生及09級有興趣的同學(xué)。

五、活動時間及地點:

初賽:20**年11月15日晚6:30―9:00。

舊階101、102、103、104。

決賽:20**年11月23日晚7:00―9:00。

北?;顒又行?。

六、參賽隊伍:

由參賽班級選派三名代表組成一支團隊,代表本班出席比賽,共10支參賽隊,分三場進行初賽,每場3―4組,分別為一、二、三、四組。

七、比賽方式:

采用淘汰賽制。初賽的比賽場地及比賽組數(shù),由各參賽組所在班級的班長抽簽決定。統(tǒng)計各場的成績,總成績前六名進入決賽,最后決賽評出第一、二、三名和優(yōu)勝獎(四五六名),并頒發(fā)證書和相應(yīng)的獎勵。

八、比賽題型、規(guī)則和流程:

(一)各組的基礎(chǔ)分為100分,團體分滿分30分(各班沒有代表本班參賽的同學(xué)必須到現(xiàn)場觀看比賽,缺1人扣團體分3分,遲到扣1分,扣完為止)。每支參賽隊為自己去一個個性化的隊名和一個參賽口號。

(二)比賽題型如下:

1、必答題(每組3題,每題10分)。

每組題目由兩個選擇題和一個填空題組成,各組按順序輪流作答,答對加分,答錯不扣分。

2、選答題(每組5題,每題10分)。

每組題目由四個選擇題和一個填空題組成,每組各派一個代表選題號并答題,答對加分,答錯不扣分。

3、觀眾題(共2題)。

題型為選擇題。通過抽取學(xué)號的方式獲得幸運觀眾有獎競答,答對問題者可獲得精美獎品。

4、是非判斷題(每組10題,每題5分)。

各組按順序輪流答題,答對加分,答錯不扣分。

5、條件給予題(每組1題)。

每個團隊可選擇一題,由得分最低的一組開始,只靠一個條件答對題目,得50分;靠兩個條件答對題,得40分,以此類推,最多可提供四個條件,答對得分,答錯不扣分。

6、觀眾題(共2題)。

題型為選擇題。通過抽取學(xué)號獲得幸運觀眾進行有獎競答,答對者可獲精美獎品。

說明:1、每小題讀題最多兩次;

3、觀眾席若不安靜,由評委決定扣除一定的分數(shù);

4、比賽完畢后有相同分數(shù)的賽隊,我們加入pk題,只進行相同分數(shù)的賽隊之間的比賽。

九、資金預(yù)算:

初賽:觀眾獎品4x10=40元。

決賽:會場布置40元。

請柬20元。

一等獎25元。

二等獎15元。

三等獎10元。

優(yōu)勝獎(四五六名)3x5=15元。

不可預(yù)算費用30元。

總費用195元。

生命科學(xué)學(xué)院科協(xié)。

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文學(xué)競賽策劃書篇十一

一、填空題。

1、作品是我國詩歌史上現(xiàn)實主義與浪漫主義的源頭。

2、孔子,名,“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話出自??鬃诱J為復(fù)習(xí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,請寫出孔子的名言中強調(diào)復(fù)習(xí)重要性的兩句:

3、“四書”指《中庸》、《論語》、;“五經(jīng)”指。

《書》《禮》《春秋》。

4、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的是。

5、傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是為了紀(jì)念我國著名詩人和偉大的政治家。

演變而來的。端午節(jié)有哪些習(xí)俗?

6、《史記》是我國第一部作者是朝代)的,魯迅稱這部書是“?!?/p>

7、“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話出自的《出師表》。

8、寫出下列故事中的主人公。

四面楚歌。

指鹿為馬()。

聞雞起舞()。

望梅止渴()。

紙上談兵()。

負荊請罪()。

背水一戰(zhàn)()。

草船借箭()。

9、許多精湛的寓言凝練成精警的成語一直沿用至今,如“揠苗助長”、“買櫝還珠”、“自相矛盾”等,請你寫出幾個源自寓言故事的成語。

10、請在下面歇后語的括號內(nèi)填上歷史故事或神話傳說中得人物。

()賣豆腐――貨不硬人硬。

()敗走華容道――不出所料()面前耍大刀――不自量力。

()大擺空城計――化險為夷()打黃蓋――兩廂情愿。

()住魏國――樂不思蜀。

11、將下列慣用語的上半部分或下半部分填出來。

出其不意()。

前無古人()。

福無雙至()。

撿了芝麻()。

三天打魚()。

三十六計()。

()一波又起。

()敗事有余。

()焉得虎子。

12、中國民間四大傳說是《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、

13、麗葉》”之稱。

14、“四大發(fā)明”是指、。

15、明末地理學(xué)家徐霞客有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”之說,請問:其中的五岳是指:泰山、——、——、——、——。

16、“歲寒三友”是指、

17、《三國演義》的主要人物中北稱“三絕”的分別是:“奸絕”、“智絕”“義絕”。

18、“但愿人長久,千里共嬋娟”的作者是。

19、世界上最大地廣場是“下第一關(guān)”指的是;世界上最大的墳?zāi)故恰?/p>

20、“景陽岡打虎”、“醉打蔣門神”等說的是《水滸傳》中一位傳奇英雄的故事,這位英雄是;“花和尚倒拔垂柳,豹子頭誤入白虎堂”中“豹子頭”指的是——。

21、《西游記》全書共分三大部分:前七回寫是全書的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;八至十二回寫的來歷,魏征斬龍,唐太宗入冥府,交代取經(jīng)的緣起;第十三回至一百回寫——。

22、《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險,終于修得正果,最后唐僧被如來佛封為,孫悟空被封為八戒被封為——,沙僧被封為——,白龍馬被封為——。

23、“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?”這首詩出自古典名著——,其中“閬苑仙葩”指的是——,“美玉無瑕”指的是——。

24、你一定讀過《三字經(jīng)》吧!“子不學(xué),。由此,你想到了哪句名言?

————————。“融四歲,能讓梨”又告訴我們——————————————的道理。

25、《百家姓》中排列第五的姓氏是;我還知道有、等復(fù)姓。

26、朝李時珍以畢生精力,歷時27年編成了藥學(xué)巨著。

27、,我們讀過他的作品。全書共四百九十一篇,其故事大都是民間傳說和野史軼聞,內(nèi)容多談狐、魔、妖,以此對當(dāng)時的黑暗社會現(xiàn)實給予揭露。

同學(xué)們,你們還記得那個把“早”字刻在書桌上得孩子嗎?回憶這篇文章,完成以下練習(xí)。

28、這個孩子是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家。

29、他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說,他的作品還有。

30、他在桌上刻了一個“早”字是為了。

巴金在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中寫道:“我思索,我追求,我終于明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受?!?/p>

31、巴金,原名,他曾經(jīng)被授予“、

32、結(jié)合書信內(nèi)容,練習(xí)生活實際,說說你認為生命的意義是什么?

等幾個部分。

34、葉圣陶,原名,中國現(xiàn)代著名的、小說過他寫的——————。

35、“為中華之崛起而讀書”這句話是說的。請寫出兩句有關(guān)讀書的名言。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!?/p>

36、這句話出自現(xiàn)代著名作家。

37、他在散文《春》中這樣寫道:“春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

38、照樣子,根據(jù)提供的信息,分別說出對應(yīng)的任務(wù)或作品。

例:

瀟湘館。

鬟紫鵑。

葬花。

《紅樓夢》。

人物:

林黛玉。

(1)。

赤兔馬。

單刀赴會。

敗走麥城。

《三國演義》。

人物:

(2)。

老北京。

拉黃包車。

妻子虎妞。

老舍小說。

人物:

(3)。

日本仙臺。

醫(yī)學(xué)教授。

修改講義。

魯迅作品:

39、曹文軒的純美小說系列包括《草房子》、、

40、《希臘神話》中,種帶到人間。

來比喻壞事情、災(zāi)難、不幸接二連三地發(fā)生。

航海旅行其次,九死一生;“芝麻開門的暗語使。

獲得財寶,分給了窮人??

43、安徒生是。

等。

44、讀過安徒生童話《小克勞斯和大克勞斯》的同學(xué)一定記得:從前,在一個村莊里有兩個名叫克勞斯的人。一個家境富有,有四匹馬,人們都叫他——,另一個家境貧寒,只有一匹馬,人們叫它——。

45、格林兄弟是國著名語言學(xué)家,他們的作品被譯成一百多種文字,在世界各國廣泛流傳。

46、普希金著名的童話詩,講述漁夫的妻子貪得無厭、永不滿足,對知恩圖報的金魚提出越來越高的要求,最后一無所得,啟示我們——。

47、童話作品具有深刻的現(xiàn)實象征寓意,如安徒生所創(chuàng)造的海底“人魚世界”;鄭淵潔所暢想的“魔方城”——。(填作品名)。

歷經(jīng)磨難,他最終離開孤島,回到祖國。

49、國著名作家莫泊桑被譽為“”,他寫的短篇小說。

50、蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命作家、和。他還為孩子們創(chuàng)作了。

等作品。

二、單項選擇題。

51、新樂府運動的倡導(dǎo)者,其文學(xué)主張是“文章合為時而著,詩歌合為事而作”的唐朝詩人是()。

a、白居易。

b、杜甫。

c、柳宗元。

d、李商隱。

52、下面全是安徒生寫的一組童話是()。

a、《丑小鴨》、《白雪公主》、《睡美人》。

b、《漁夫和他的妻子》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》。

c、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》。

53、名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”寫出了作者憂國憂民的情思,它的作者是()。

a、歐陽修。

b、范仲淹。

c、王安石。

d、文天祥。

54、下面是中國古典文學(xué)四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

a、魯智深。

倒拔垂楊柳。

b、孫悟空。

大鬧天宮。

c、諸葛亮。

三顧茅廬。

d、劉姥姥。

進大觀園。

55、“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!边@是我國古典名著()的開篇詞。

a、《紅樓夢》。

b、《水滸傳》。

c、《西游記》。

d、《三國演義》。

b、吳用。

c、燕青。

d、林沖。

57、《西游記》里的孫悟空神通廣大,他在花果山的名字叫()。

a、孫悟空。

b、齊天大圣。

c、孫行者。

d、美猴王。

58、“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”這首詩出自《紅樓夢》中人物()之手。

a、王熙鳳。

b、史湘云。

c、林黛玉。

d、賈元春。

59、有一位作家曾對他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家是()。a、曹雪芹。

b、羅貫中。

c、施耐庵。

d、吳承恩。

60、《昆蟲記》是發(fā)過著名昆蟲學(xué)家()耗費畢生精力完成的一部昆蟲學(xué)著作。

a、羅丹。

b、安徒生c、法布爾。

d、阿拉丁。

61、倡導(dǎo)“天下興亡,匹夫有責(zé)”的詩人是()。

a、王國維。

b、龔自珍。

c、梁啟超。

d、顧炎武。

62、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的風(fēng)景區(qū)是()。

a、華山。

b、黃山。

c、峨眉山。

d、廬山。

63、江南三大名樓是黃鶴樓、岳陽樓和()。a、滕王閣。

b、八角樓。

c、煙雨樓。

64、讀過《希臘神話》后,我知道()被稱為“愛神”;()被稱為“智慧女神”;天后是();“海神”是()。

a、赫拉。

b、維納斯。

c、雅典娜。

d、波塞冬。

b、《綠野仙蹤》。

c、《小布頭奇遇記》。

d、《小王子》。

66、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的作者是()。

a、岳飛。

b、戚繼光。

c、鄭成功。

d、文天祥。

67、關(guān)于《丑小鴨》的說法,不正確的一項是()。

a、它一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視。b、經(jīng)過種種挫折和打擊后,它終于變成了一只美麗的天鵝。

c、丑小鴨最突出的特點是對美的向往和不懈的追求。d、丑小鴨形象是作者虛構(gòu)的,沒有融入作者自身的生活體驗和感受。

68、狐貍,往往是狡猾的代名詞,也常常是人們諷喻的對象。如寓言()中,狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉,坐享他人的勞動果實;寓言()中,狐貍用雕蟲小技瞞騙了老虎,仗勢欺壓他人;寓言()中,揭露了哪些做不成事而自我解嘲的人;寓言()中,揭露了那些為達到目的而不擇手段的人。

a、《蟬和狐貍》。

b、《狐貍和葡萄》。

c、《狐假虎威》。

d、《狐貍和烏鴉》。

69、下列四組世界文學(xué)名著中屬于美國作家作品的一組是()。

a、《悲慘世界》、《紅與黑》。

b、《霧都孤兒》、《簡愛》c、《假如給我三天光明》、《百萬英鎊》。

d、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《戰(zhàn)爭與和平》。

70、法國作家儒勒凡爾納的代表作《海底兩萬里》屬于()小說。

a、偵探小說。

b、科幻小說。

c、愛情小說。

d、騎士小說。

三、判斷題。

71、《論語》是中國第一部語錄體著作。

()。

72、孫臏的《孫子兵法》是我國第一部軍事著作。

()。

73、班昭是我國第一位女史學(xué)家。()。

74、書法史上“二王”指王羲之、王獻之父子。

()。

75、“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元,宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、司馬光。

76、《游子吟》是一曲思念母親的頌歌,詩中“三春暉”喻指慈母之恩。

77、“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志也?!边@段話出自我國觀點古典文學(xué)名著《三國演義》中劉備之口。

()。

78、《孟子》是孟子晚年與他的學(xué)生萬章、公孫丑等共同著述的。

()。

79、孫悟空的兵器原是大禹治水的定海神針。

()。

80、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是唐代詩人李白《行路難》中的名句。

81、“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”出自王翰的《涼州詞》。()。

82、《女神》和《爐中煤》都是郭沫若的代表作。

()。

83、葉圣陶是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最早寫童話的作家,他的童話作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》。

84、《生命的密碼》是我國著名生物學(xué)家談家楨的著作。

()。

85、馬小跳是“童話大王”鄭淵潔筆下的人物。

()。

86、古希臘《伊索寓言》中的名篇《農(nóng)夫和蛇》在世界范圍內(nèi)享有很高的知名度。

87、“一片冰心在玉壺”的上一句是“平明送客楚山孤”。

()。

88、《唐吉可德》的作者塞萬提斯是意大利著名小說家。

()。

89、世界名著《三劍客》、《格列夫游記》、《巴黎圣母院》的作者依次是大仲馬、斯威夫特、列夫托爾斯泰和雨果。

90、《贈汪倫》、《早發(fā)白帝城》、《望天門山》、《春夜喜雨》都是李白寫的。

四、趣味連線。

91、將下列成語和相關(guān)聯(lián)的人物連起來。

破釜沉舟。

孫臏。

臥薪嘗膽。

諸葛亮。

投筆從戎。

劉禪。

入木三分。

洛陽紙貴。

項羽。

口蜜腹劍。

藺相如。

圖窮匕見。

班超。

鑿壁借光。

紙上談兵。

左思。

鞠躬盡瘁。

李林甫。

圍魏救趙。

荊軻。

精忠報國。

樂不思蜀。

趙括。

完璧歸趙。

王羲之。

92、將下列名著和作者的名字以及主要人物對應(yīng)連線。

羅貫中。

《紅樓夢》。

吳承恩。

《水滸》。

孫悟空。

施耐庵。

《三國演義》。

林黛玉。

曹雪芹。

《西游記》。

諸葛亮。

93、將下列寓言故事和相關(guān)寓意用線連起來。

《邯鄲學(xué)步》。

技藝高超熟練,發(fā)揮起來得心應(yīng)手。

《庖丁解牛》。

盲目模仿他人,其結(jié)果反而更糟。

《鄭人買履》。

做一件事而力量不夠,感到無可奈何。

《望洋興嘆》。

只相信教條,不顧客觀實際。

94、讀《伊索寓言》,講故事與相關(guān)的俗語用線連起來。

《放羊的孩子》。

機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。

《狼和小羊》。

人無信不立。

《龜兔賽跑》。

欲加之罪,何患無辭。

《金斧和銀斧》。

謙虛使人進步,驕傲使人落后。

《農(nóng)夫與鷹》。

城市帶來幸福,貪婪帶來災(zāi)禍。

《弄巧成拙的驢子》。

投之以桃,報之以李。

95、民間故事開啟了我們的心田,滿足了我們的好奇心,點燃了我們尋求知識和美德的心靈火焰。請將下列相關(guān)內(nèi)容用線連起來。

木匠祖師。

替父從軍。

花木蘭。

阿凡提。

粽子龍舟。

張小泉。

到騎毛驢。

王子犯法,與庶民同罪。

五、問答題。

96、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣的?

97、列舉《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個即可。

99、你在閱讀中外名著時,采用的是什么讀書方法,有什么收獲?請列舉一例加以說明。

100、海明威在《老人與?!分袑懙溃骸耙粋€人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”請聯(lián)系實際,談?wù)勀銓@句話的理解。

文學(xué)競賽策劃書篇十二

為引起全校師生對母語的重視,推動全校學(xué)生提高自身的漢語口語及書面表達能力,為部分學(xué)生參加中國勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心舉辦的漢語實際應(yīng)用能力的國家級測試——“國家職業(yè)漢語能力測試”做準(zhǔn)備,提高其就業(yè)競爭能力。本著服務(wù)學(xué)生的宗旨,奉行公平、公正、公開的選拔機制,由華東交通大學(xué)教務(wù)處、學(xué)工處主辦、人文社會科學(xué)學(xué)院承辦學(xué)?!半p基”活動之一的第三屆漢語知識水平競賽。

活動的舉辦,有助于提高我校學(xué)生的漢語言應(yīng)用能力,增強語言規(guī)范意識,使同學(xué)們的漢語文化水平能夠適應(yīng)時代和社會的需求。

活動的舉辦,有助于繁榮校園文化,營造濃厚的文化氣息,將大賽辦成品牌活動,擴大學(xué)校的影響。

20xx年10月19日(星期二)-11月4日(星期四)。

華東交通大學(xué)教務(wù)處,學(xué)工處。

人文社會科學(xué)學(xué)院。

華東交通大學(xué)全日制在籍學(xué)生。

一、下發(fā)通知。

1.10月19日,以華東交通大學(xué)教務(wù)處、學(xué)工處、人文學(xué)院名義聯(lián)合下發(fā)《通知》至各學(xué)院團總支。

2.隨《通知》一起送達《策劃書》1份。

二、報名方式。

1.報名采用各學(xué)院學(xué)生會組織報名結(jié)合進行。

2.各學(xué)院學(xué)生會將所在學(xué)院組織學(xué)生報名信息,于10月19日—10月26(19:00——21:00)送交至北區(qū)人文學(xué)院王鳳靈老師辦公室(36棟3單元101)。

4.各學(xué)院視本學(xué)院學(xué)生人數(shù)派出若干支代表隊(最少要派出一支,平均2-3支),每支代表隊由三人組成并注明聯(lián)系方式。

5.大賽工作人員負責(zé)統(tǒng)計報名信息,并對報名人員進行編號。

6.如有不懂事項可致電7045422咨詢。

注:為了保證活動的正規(guī)性、嚴肅性,本次活動只有報名的人員才能參加。未報名或報名條件不符合規(guī)定,經(jīng)認定報名無效者,不得參加本次活動。

三、比賽進程。

此次比賽分為初賽和決賽二部分。

(一)初賽:

初賽為筆試,主要測查學(xué)生的漢語理解能力及漢語書面表達能力。內(nèi)容在《國家職業(yè)漢語能力測試大綱》要求范圍內(nèi)確定,題型參照國家職業(yè)漢語能力測試樣卷(參賽者可登錄網(wǎng)站,該站提供了網(wǎng)上模擬試題)。

1.筆試時間:10月30日(星期六)(暫定)。

2.考場設(shè)置:北區(qū)教15棟215,217和222教室。(暫定)。

3.筆試命題:筆試實行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一閱卷。命題應(yīng)反映漢語言專業(yè)的要求與性質(zhì),緊跟實際,并具有一定難度,能區(qū)別不同水平的考生,用以考察優(yōu)秀選手的能力。

4.各選手在規(guī)定的場次對號入座,服從監(jiān)考老師的指揮。各選手要求攜帶學(xué)生證,否則不得參加考試。

5.筆試結(jié)束后,由監(jiān)考老師收回試卷并密封。

6.人文學(xué)院邀請專業(yè)老師于10月31日(星期日)至11月1日(星期一)批改試卷并打分。

7.大賽組織委員會成立統(tǒng)分小組,負責(zé)統(tǒng)計分數(shù),列出排名,確定進入第一輪面試的選手。統(tǒng)分小組組長在成績單上簽字。對于錯統(tǒng)、漏統(tǒng)、遲統(tǒng)、誤統(tǒng)分數(shù)造成的工作混亂,組長負主要責(zé)任。統(tǒng)分結(jié)束后,所有試卷返回人文學(xué)院學(xué)工辦保管,以備復(fù)核。

8.所有選手筆試成績在11月1日(星期一)在網(wǎng)上掛出。將選取各學(xué)院代表隊平均分最高的團隊晉級決賽。

9.原則上晉級的三名隊員名單不得隨意更換,但考慮到特殊情況,容許一人機動。

(二)決賽。

決賽采取面試形式,主要測查學(xué)生基本文化素質(zhì)、思辨能力、應(yīng)變能力及口頭表達能力。內(nèi)容在《國家職業(yè)漢語能力測試大綱》要求范圍內(nèi)確定。

1.時間:11月4日(星期四)。

2.地點:圖書館。

3.面試形式:組織形式參照電視大獎賽測試文化素質(zhì)的方式,學(xué)生在多媒體屏幕上選題回答、完成相關(guān)問題。題型如中國傳統(tǒng)文化知識判斷、選擇;詩歌朗誦;給定情景下的限時口頭表達等。

注:人文學(xué)院將派工作人員進行比賽錄像。

四、頒獎典禮。

(一)頒獎典禮現(xiàn)場。

1.時間:11月4日(星期四)。

2.地點:圖書館。

3.邀請嘉賓:校教務(wù)處、各學(xué)院黨委(總支)副書記;人文學(xué)院黨委、行政相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4.邀請評委對本次大賽點評。

5.到會領(lǐng)導(dǎo)講話。

6.由到會嘉賓向部分獲獎選手代表頒發(fā)榮譽證書。

(二)獎項設(shè)置。

1.以團體獎為主,設(shè)一、二、三等獎若干名,給獲獎學(xué)院頒發(fā)錦旗,獲獎選手頒發(fā)證書。個別兼顧特別優(yōu)秀而團體不獲獎的個人。

五、注意事項。

1.本次大賽由人文學(xué)院老師負責(zé)組成大賽組織委員會。

2.本次大賽最終解釋權(quán)屬人文學(xué)院所有。

為弘揚中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的魅力,促進學(xué)生對我國的傳統(tǒng)文化的認識與了解,擴大學(xué)生視野,提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的文化內(nèi)容,推進我院大學(xué)文化建設(shè)。為此,旅游學(xué)院舉行“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”活動。

活動主題:弘揚中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化魅力。

活動時間:12月17號【星期四】晚6點。

活動地點:西教3-416教室。

活動主辦單位:旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會團委。

活動承辦單位:旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

活動對象:全體大一新生【每班組成一支代表隊參賽,每支代表隊3人】。

活動前期宣傳:

1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時間去每班班級宣傳活動,詳細說明本次活動的主題與意義。

2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報1張,粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。

3、學(xué)習(xí)部請人贊助本次活動,并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅。

活動主持人:潘燕燕、科杰。

活動規(guī)則:以班級為單位,每班為一支代表隊,共12支代表隊,采取淘汰制?;顒庸?輪,第一輪淘汰6支代表隊,第二輪淘汰3支代表隊,在最后一輪中將會剩下3支代表隊,通過競爭答題,將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊。每班按順序在規(guī)定的時間內(nèi)答題。答題過程中,不得借助通訊工具或其他工具,否則按違反比賽規(guī)則處理,直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊伍分數(shù)相同時,進行備份題搶答,搶答方式與第二輪方式相同。

活動細節(jié):主持人手持卡片,同時操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?,F(xiàn)場氣氛稍加控制。

具體活動流程:

主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”正式開始。

特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞。

中國傳統(tǒng)文化知識競賽:

第一輪:穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】。

題型設(shè)計:總共5道題,分為3道選擇題和2道判斷題。

每班基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯不扣分。

每班按順序依次答題,先答選擇題,再答判斷題,

規(guī)定答題時間:15秒【超過規(guī)定時間將按‘答錯’處理】。

第一輪結(jié)束:通過計算分數(shù),總分數(shù)排名在前6名的隊伍晉級,其他6支隊伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。

第二輪:激流勇進環(huán)節(jié)【搶答題】。

題型設(shè)計:總共10道題,簡答題為主。

評分標(biāo)準(zhǔn):完全答對加20分,不完全答對加10分,回答錯誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時間答題。

規(guī)定答題時間:20秒。

搶答方式:以投擲飛鏢的方式,哪支隊伍的飛鏢離中心點最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。

第二輪結(jié)束:通過計算,總分數(shù)排名在前3名的隊伍晉級,其他3支隊伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩答題。

觀眾互動環(huán)節(jié):“送祝?!?/p>

題型設(shè)計:3道題目【比較簡單】。

本活動不計分數(shù)。

第三輪:三陽開泰環(huán)節(jié)。

題型設(shè)計:總共2道大題選擇題加論述題。

答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):每隊出一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯有一次求助觀眾的機會,再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】,打錯不扣分;第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】,打錯扣20分。

規(guī)定時間答題:主持人讀完題,選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效,論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。

意外收獲:

如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。

觀眾感謝獎:

求助的觀眾幫助選手答對,可獲贈精美賀卡。

第三輪結(jié)束:通過計算,總分數(shù)排名在前3名的隊伍獲勝,即誕生冠軍、亞軍、季軍。

主持人宣布獲勝隊伍名單。

特邀嘉賓某某人為獲勝隊伍頒證書以及獎品。

獎項設(shè)置:一等獎一名。

二等獎一名。

三等獎一名。

最佳選手獎二名。

邀請禮儀隊余瑞蘭同學(xué)等人擔(dān)任本次活動的禮儀小姐。

邀請記者協(xié)會胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報道。

后勤工作:活動總負責(zé)人:學(xué)習(xí)部部長葉建新干事倪忠亮。

海報負責(zé):章利兒。

前期宣傳:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。

拉贊助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利兒。

ppt制作與操作:徐新丹。

活動計時員:華宇靜、林婷婷。

活動記分員:徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒。

材料收集與整理:倪忠亮等人。

攝影工作:倪忠亮。

現(xiàn)場維持:紀(jì)玲莉、胡佳麒。

經(jīng)費預(yù)算:宣傳稿+邀請函+證書+獎品。

活動贊助:校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品。

學(xué)習(xí)部干事。

文學(xué)競賽策劃書篇十三

本次大賽將通過少年兒童的才藝展示,激發(fā)他們的舞臺表現(xiàn)力,將快樂、健康、和諧的寶貝形象展現(xiàn)在觀眾面前,鼓勵他們快樂生活、茁壯成長,使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力,為促進家庭和諧、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造一種良好的氛圍。

“夢想寶貝,我最閃亮!”

大賽首先通過海選選出優(yōu)秀選手進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中,選手需準(zhǔn)備1首歌曲(1分鐘左右),無伴奏。比賽時根據(jù)年齡段分組進行。

1、幼兒組3-6歲。

2、少兒組7-17歲。

報名選手將分組進行,每10人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鐘內(nèi)展現(xiàn)自己,評審團根據(jù)選手的表現(xiàn),舉牌來決定選手是否晉級。沒有舉牌或舉一個牌為淘汰,兩個牌以上為晉級。

每組晉級3人,淘汰2人,待定5人,待定選手通過第二輪的才藝綜合表現(xiàn)再次晉級2人(每組晉級5人)。最終海選將晉級90強進入《夢想寶貝》少兒才藝大賽及節(jié)目錄制。

海選結(jié)束后,所有晉級的選手將通過抽簽的`形式每期安排五名參賽寶貝進行周冠軍的角逐。比賽通過淘汰制形式,采用評委現(xiàn)場打分、大眾評審現(xiàn)場投票相結(jié)合的評判標(biāo)準(zhǔn),分別進行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉,結(jié)束后將淘汰兩名寶貝;第二輪為曬出個性,可進行任何形式的才藝展示(可有親友助陣),結(jié)束后將淘汰一名寶貝;第三輪為一錘定音。三輪結(jié)束后,評出本周的冠軍寶貝和快樂寶貝各一名。

三期結(jié)束后所有冠軍寶貝和快樂寶貝將進入月賽,所有月冠軍將進入最終年度“夢想寶貝”的pk。

凡年齡在3-17歲,喜愛唱歌、表演或有任何才藝特長的少年兒童,不限地域、不限表現(xiàn)形式均可參賽。

(一)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容要積極、向上,無政治問題。

(二)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年兒童心理、年齡特征。

1、兩周拍攝一期節(jié)目,評選出周冠軍和快樂寶貝,每三期評選出的周冠軍和快樂寶貝進行比賽,評選出月冠軍,所有月冠軍進入年末終極pk,選出“夢想寶貝”的金牌得主。

2、20xx年6月1日起參賽選手開始報名,7月中旬開始拍攝。

1、所有參賽選手頒發(fā)《夢想寶貝》證書;。

2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發(fā)證書、獎杯;。

3、獲獎選手的獎品根據(jù)情況待定。

文學(xué)競賽策劃書篇十四

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“書籍是人類通往智慧的階梯”千百年來,人們不斷地從書籍中吸取營養(yǎng)、升華、靈魂,才有了今天靈感與思維的碰撞,智慧與創(chuàng)造的集錦。為了讓同學(xué)們充分展示個人豐富的文化知識,也為了響應(yīng)我?!叭鎯?yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),特舉辦此次文學(xué)知識競賽,為我校學(xué)生提供一個互相交流、互相學(xué)習(xí),不斷進步的.平臺。

“崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)”

1、豐富校園文化,建設(shè)和諧校園。

2、培養(yǎng)學(xué)生深厚的文學(xué)素養(yǎng)與人文底韻。

3、培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思辯能力,拓寬視野,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

4、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神,提高團隊合作能力。

1、向各班下發(fā)宣傳單及報名表,了解本次活動的詳細內(nèi)容。

2、各班上交報名表,自擬隊名及參競宣言。

3、召開文字知識競賽,主持人介紹嘉賓、評委、參賽代表隊。

4、各代表對發(fā)表參賽宣言。

5、各代表隊按規(guī)則有序進行答題。

6、副社長對活動情況進行總結(jié)闡述,活動結(jié)束。

7、決賽日最后進行頒獎典禮,對獲勝隊伍給與獎勵。

1、本次知識競賽設(shè)初賽2場,預(yù)賽2場,決賽1場。每班派一支代表隊參賽,共13支隊伍。

2、本次競賽設(shè)淘汰制規(guī)則,共決出,初賽獲勝隊伍8支,預(yù)賽獲勝隊伍4支,決賽設(shè)冠、亞、季軍三支隊伍,獲勝隊伍將獲得精裝書、套裝書與筆記本等獎品并頒發(fā)榮譽證書。

3初賽與預(yù)賽設(shè)兩輪答題制。第一輪:必答題,每題10分,答對得分,答錯不扣分。

第二輪:主觀問答題,分值分別為5分、10分、15分,參賽隊伍依次答題。

第三輪:搶答題每題10分待主持人宣布開始后,方可舉牌搶答。未宣布開始舉牌視為無效,待主持人念過題后,選方可選擇自己答題,也可選擇任意對手答,對手答對加分,答錯扣分。答對的10分,打錯扣除相應(yīng)分值。

4、決賽增設(shè)互選題環(huán)節(jié),首先由1號隊伍為2號隊伍選題,每題10分,依此類推,直到答完為止,答題隊伍答對加分,答錯為選題隊伍加分。

5、每支參賽隊伍可自配指導(dǎo)老師,每次隊伍有2次場外援助機會。

1各班派5—10名觀眾坐場,到達會場后有序就坐、

2活動期間場下觀眾要保持安靜,不得任意提示參賽隊伍。

3參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,中途不得更換隊員。

4各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。

5各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

6場外援助時間,場下觀眾可利用提前發(fā)放的卡片進行援助,不得善自將卡片提前遞向參賽隊伍手中。

7活動結(jié)束后,整理好桌椅,有序退場。

xxx。

社長:副社長:

活動部部長:編輯部部長:

人事部部長:新聞部部長:

綜合樓會議室。

xx年xx月xx日。

文學(xué)競賽策劃書篇十五

為營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,進一步提高我局審計人員學(xué)習(xí)、掌握審計法律法規(guī)的知識水平和提高審計業(yè)務(wù)能力,結(jié)合我局實際情況,特制定如下活動方案:

一、知識競賽組織。

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長:張東明。

2、常務(wù)副組長:郭海天。

副組長:何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。

3、工作成員:張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。

(二)仲裁組。

成員:李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、李軍、陳鋒、郭海天、張冬梅。

(三)計分員:關(guān)宏鷹、梁紅芳。

(四)公證員:張便娥、任永生。

(五)主持人:高曉琴。

二、競賽對象及競賽方式。

(一)參賽對象:各科室正式職工。

(二)參賽形式:以科室為單位組隊參加,每隊3人,各參賽隊具體劃分為:

第一隊:投資中心代表隊。

第二隊:投資科代表隊。

第三隊:金融科、行事科代表隊。

第四隊:經(jīng)貿(mào)科、財政科代表隊。

第五隊:外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊。

第六隊:社???、經(jīng)責(zé)科代表隊。

注:各科室相互協(xié)商選出參賽人員。

三、競賽時間:20xx年6月14日上午8時30分。

四、競賽地點:局七樓會議室。

五、競賽內(nèi)容:《審計法》、《國家審計準(zhǔn)則》、《審計法實施條例》。

競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎(chǔ)分為100分)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

文學(xué)競賽策劃書篇十六

為了響應(yīng)團委的號召,加強我們專業(yè)的班級文化建設(shè),活躍班級氛圍,加強班級交流。

xx年11月18日下午6:00(待定)。

(多媒體教室,待定)。

xx中醫(yī)一班全體學(xué)生。

1、前期安排。

1)生活委員馬向全班同學(xué)介紹了班級會徽的設(shè)計和培訓(xùn)情況。分組,每組至少有一個作品(班徽,班級培訓(xùn)),需要電子檔。

2)組委會成員邱學(xué)青負責(zé)督促各小組設(shè)計班徽和培訓(xùn),并在11月12日前收集各小組作品(待定)。通知每個小組,工作需要附有一個簡短的描述。

3)各組根據(jù)設(shè)計好的班徽和訓(xùn)練內(nèi)容制作ppt。11月15日前,交給組委會成員邱學(xué)青。

4)11月7日前,組長選擇團隊的一個同學(xué)作為評委,選擇一兩個同學(xué)作為ppt演示。名單發(fā)給了組委會成員屠軒。

5)學(xué)習(xí)委員會成員方巍負責(zé)教室安排。(11月17日,需確認)。

6)獎項的制作由宣傳委員、宋負責(zé)。(11月16日前完成)。

7)主持人是陳藝欣。

8)、后勤工作,由生活委員會和體育委員會負責(zé)。購買飲用水和紙杯。

9)楊潔負責(zé)制作評分表。

10)照片收集由團支書安排。

2、競爭過程。

1)11月18日下午6點前到教室,各班組長負責(zé)本群簽到。游戲結(jié)束后,把簽到信息交給楊潔。

2)主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜。計劃時間是5分鐘。

3)按照分組順序,輪流上臺向大家展示班級會徽,用ppt向大家簡要介紹班級會徽的設(shè)計寓意。時間限制為5分鐘。

4)各組介紹完畢后,評委將現(xiàn)場標(biāo)注該班徽的設(shè)計作品。學(xué)習(xí)委員會負責(zé)總分和驗證。及時公布被講課組的分數(shù)。

5)所有講座結(jié)束后,楊潔將對活動進行總結(jié)。評委及時打分計算。根據(jù)分數(shù)高低,分一、二、三等獎,其余為優(yōu)秀獎。如果有等分,就由班級決定。

6)主持人宣布獲獎名單,各組所有成員上臺領(lǐng)獎,合影留念。

7)主持人宣布活動結(jié)束。

8)、生活委員會安排后勤工作,收拾教室。

1、作品設(shè)計的主題要求。

一部作品應(yīng)該有鮮明的主題,積極的內(nèi)容,體現(xiàn)集體意識。

b、作品布局要素雅,有美感。

c要有自己的想法和創(chuàng)意,體現(xiàn)班級特點。

d設(shè)計應(yīng)充分考慮其實現(xiàn)的可行性,放大或縮小時可應(yīng)用于其他視覺傳達方式或視覺效果。

e設(shè)計要符合對象的直觀接受能力。

f內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。

g色要鮮艷,容易識別。

2、激勵措施:根據(jù)評選結(jié)果,授予一等獎、二等獎、三等獎各一名,并頒發(fā)若干優(yōu)秀獎項。給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。并且一等獎作品將被選為xx中醫(yī)一班的班徽和培訓(xùn)。

1、一等獎:1人,得分第一名,30元,團體證書。

2、二等獎:1人,第二名,獎金20元,團體證書。

3、三等獎:1人,第三名,獎金10元,團體證書。

4、多項優(yōu)秀獎、團體獎。

獎品:30+20+10=60元。

獎勵:10元。

飲用水和紙杯:10元。

評分單打?。?、1*32=3、2元。

合計:83、2元。

附件1:評分表。

評分項目(每項10分)。

得分。

得分依據(jù)。

有獨特的主題。

內(nèi)容是正面的。

體現(xiàn)集體意識。

體現(xiàn)階級特征。

獨特的創(chuàng)意和豐富的內(nèi)涵。

內(nèi)容大方,美觀,易于識別。

總得分。

文學(xué)競賽策劃書篇十七

為了提高同學(xué)們對地理學(xué)習(xí)的興趣,掌握最基本的地理常識。緊跟新課標(biāo)的思想,讓同學(xué)們“學(xué)習(xí)對生活有用的地理,學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的'地理”,把地理跟現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學(xué)生熱愛地生活、熱愛祖國的情感。同時為全校地理愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會.

河津四中高一xxx班、xxx班學(xué)生。

1、教師活動前動員;

2、教師賽前輔導(dǎo)。

3、接受報名:4月30日5月24日。

1、知識競答比賽分團體賽和個人賽。

2、地理繪圖比賽。

(1)團體賽參賽辦法:各班選出30個人組成競賽團,15到25人組成智囊團。

(2)個人賽參賽辦法:個人賽采取自愿報名的辦法,參賽人員不限。個人賽采用預(yù)賽和決賽兩項。

(3)地理繪圖比賽參賽辦法:個人自愿報名參加。

1、團體賽參賽規(guī)則:團體賽競賽規(guī)則:

(1)抽簽。參賽隊采用現(xiàn)場抽簽的形式?jīng)Q定參賽題(試題分a、b卷)。

(2)團體賽答題分必答題和搶答題。

a、答必答題時,主持人宣讀競賽題,參賽團的成員必須在20秒內(nèi)答出此題,正確加10分,錯誤不扣分。20秒內(nèi)答不出,智囊團可以補充,但每題只加5分,且答題時間不得超過10秒。

b、

(a)搶答題答題時,當(dāng)主持人讀完題時。各代表隊一名隊員舉牌示意,在主持人讀完題之前,各代表隊不得搶題,當(dāng)搶題發(fā)生后,答題權(quán)自動歸另一代表隊。

(b)搶答題答對加一分,答錯扣一分。

(c)搶答題智囊團不得答題。

(3)最后分數(shù)最高者勝出。

(4)當(dāng)分數(shù)相同時,由現(xiàn)場嘉賓出題5道題加賽。

(5)各參賽隊不得夾帶任何與競賽有關(guān)的.資料,包括智囊團。

2、個人賽參賽規(guī)則:

(1)初賽個人采取抽簽答題的辦法答題,每人答題20道,按答題正確的多少排名,前8名進入決賽。

(2)決賽決賽分兩部分,第一部分:每人分別答題15道;第二部分:在中國地圖和世界地圖上,分別指出主持人說出的國家和地區(qū)。(答題每題10分,讀圖每題10分)按兩項總分來排名。

(3)繪圖比賽各參賽成員采用a3紙繪制地圖一幅,地圖內(nèi)容不限。評判時由高一年級地理老師分別評判,最后綜合排名決定名次。

注:知識競答時所有參賽隊員、包括智囊團都不得攜帶與知識競賽有關(guān)的書籍和材料。如有發(fā)現(xiàn),團體賽不得獲得冠;個人賽取消參賽資格。

1、團體賽比賽時間:20xx年5月28日下午4:30-5:30。

2、個人賽比賽時間:初賽:20xx年6月7日10日下午5:006:00。

3、決賽:20xx年6月11日下午4:30-5:30。

1、團體賽獎項:優(yōu)勝獎和參與獎。

2、個人賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳參與獎3名,紀(jì)念獎若干名。

3、繪圖比賽獎項:一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,最佳參與獎1名,紀(jì)念獎若干名。

4、獲獎選手發(fā)放榮譽證書,紀(jì)念獎發(fā)放紀(jì)念品。

主持人:xxxx。

記分員:xxx。

活動總負責(zé):xxxx。

學(xué)生會活動部。

20xx年5月。

文學(xué)競賽策劃書篇十八

生活報和電臺的結(jié)合,以及生活報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體的運用,凸顯了強烈的立體感。為了活躍校園文化氛圍,提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì),讓那些獻身于主持人事業(yè)或熱愛播音主持的學(xué)生真正得到展示自己的機會,為xxx學(xué)院的主持團隊儲備力量。這個活動是專門舉辦的:

弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術(shù)潛力,營造藝術(shù)氛圍。

1、主辦單位:共青團xxx學(xué)院委員會。

2、主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)生藝術(shù)團,xxx學(xué)院廣播電臺。

1、報名條件:xxx學(xué)院20xx和20xx的`大學(xué)生可以報名。

2、比賽程序:分為四個階段:預(yù)賽—半決賽—決賽。

3、比賽時間:20xx年11月1日—20xx年11月28日。

1、注冊時間:20xx年11月1日—20xx年11月6日。

2、報名方式和地點:各部門自行組織初賽,并于11月5日前將推薦名單提交至團委大學(xué)生藝術(shù)團辦公室,提取比賽序號,并將電子版發(fā)送至郵箱。每個部門推薦3—5人參加比賽。

比賽時間和地點:

1、預(yù)賽時間:20xx年11月1日—20xx年11月6日。

地點:各院系自行組織。

2、半決賽:時間:20xx年11月7日。

上午8:00—下午12:001—50—下午4:0051—90。

地點:第四教學(xué)樓106室。

3、半決賽時間:20xx年11月13日或14日下午1點。

地點:xxx大學(xué)生活動中心。

4、最終:時間:20xx年11月20日19:00。

地點:xxx大學(xué)生活動中心。

比賽內(nèi)容:

1、原則:展現(xiàn)xxx大學(xué)生的風(fēng)采,體現(xiàn)xxx大學(xué)生的青春活力,以務(wù)實創(chuàng)新為指導(dǎo)原則,充分調(diào)動我們大學(xué)生的積極性,挖掘主辦人才,為xxx學(xué)院的所有活動提供主辦者。

2、部門內(nèi)預(yù)賽:由各部門組織安排。

3、半決賽:

(1)自我介紹(1分鐘內(nèi))。

(2)主持自己的專欄(3分鐘內(nèi))。

4、半決賽:

(1)自我介紹(30秒)。

(2)即興點評:選手提前三分鐘選題,題目以近期熱點新聞文章為主。玩家先播報話題,然后根據(jù)話題內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)。

(3)才藝展示,伴奏(3分鐘以內(nèi))。

5、決賽:(12人)。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)主持模擬專欄(3分鐘)。

【模擬專欄主持完畢,淘汰4人,剩下8人進入以下鏈接】。

(3)即興話題辯論(提前準(zhǔn)備4條絲帶,放在盒子里,每兩條絲帶打一個結(jié)。八名參賽者抓起一條絲帶,把它拉開,分成兩組。提前準(zhǔn)備題目。每位參賽者用1分鐘時間進行理論陳述。然后,每組總共有3分鐘的自由辯論時間。)。

【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選出四人進入第四環(huán)節(jié)】。

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。

【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩下兩個人直接進入第六環(huán)節(jié)]。

(5)針鋒相對(第四節(jié)被淘汰的兩名選手每人有30秒時間陳述應(yīng)該晉級的理由或者用30秒時間打動評委進入第六節(jié))。

一等獎,一等獎,三等獎,四等獎。

獎品由贊助商提供。

主辦單位:共青團xxx學(xué)院委員會。

主辦單位:大學(xué)生藝術(shù)團xxx學(xué)院廣播站。

【導(dǎo)演】xxx。

職責(zé):

【副局長】xxx。

職責(zé):

[秘書處]秘書長:xx。

副秘書長:三十。

職責(zé):統(tǒng)籌本次活動,召集籌委會工作人員,分配工作任務(wù),檢查整理選手信息等。

文學(xué)競賽策劃書篇十九

轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的競賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。

活動目的:為了在大學(xué)校園中普及無償獻血和預(yù)防血液病的知識,增強同學(xué)們對血液及血液病的了解,提高同學(xué)們的自我保護意識,培養(yǎng)并提高當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻的精神,校團委特舉辦以“真情感動你我,大愛播撒人間”為主題的“真情杯”大學(xué)生獻血知識競賽。

活動主題:真情感動你我,大愛播灑人間

組織機構(gòu):

主辦單位:

承辦單位:xx科技師范學(xué)院

:待定

無償獻血、血液病的傳播及預(yù)防、我國血液病領(lǐng)域現(xiàn)狀等相關(guān)知識。

分為單選題,填空題兩種形式;

以院(系)為單位,每院(系)組織一支參賽隊伍(隊員三名),比賽分校區(qū)初賽和全??倹Q賽,昌黎和秦皇島校區(qū)前兩名、開發(fā)區(qū)和歐美學(xué)院第一名共6支隊伍參加全??倹Q賽。

1、各位選手要有一定的知識積累并且舉止大方文雅,談吐清晰,;

2、參賽者必須了解比賽規(guī)則;

3、參賽者不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料及電子設(shè)備進行比賽。

1、舉止需符合本次比賽莊重嚴肅的氛圍;

2、不得有意拖延時間,影響選手作答;

3、不得暗中提示,做到公平、公開、公正;

4、要對其中的一些題目進行必要的解釋說明。

為了保證此次無償獻血知識競賽在一個公平公正的環(huán)境下進行,達到比賽預(yù)期的目的和效果。特此要求所有接觸題目的工作人員遵守以下規(guī)定,并互相監(jiān)督,如有泄題,承擔(dān)連帶責(zé)任。

1、在尋找題源、制作題目的過程中,所有接觸題目的工作人員,決不與其他人(特別是比賽人員)談?wù)撋婕氨荣愵}目的內(nèi)容。

2、在題目的商討過程中,保持被選題的私密性,不與賽事組織無關(guān)的非內(nèi)部人員參閱。

3、在確定題目之后,嚴禁將確定的題目和剩余的被選題向外部人員泄露。

4、任何參與出題的人員嚴禁參加本次比賽。

5、在比賽過程中,禁止向在場觀眾透露題目答案,禁止向參賽選手示意。

(1)活動總負責(zé):王江濤,曹鵬

(2)會場布置總負責(zé):

(3)設(shè)備總負責(zé):

幻燈片:

音響、話筒及舞臺設(shè)備:

(4 )臺上總負責(zé):

搶答器負責(zé):

題目傳到:

傳話筒:

照顧主持人(自備熱水):

(5 )臺下總負責(zé):

照顧嘉賓(自備熱水):

計分三人(自備筆):

維持秩序:

照相:

注:計分同學(xué)應(yīng)時刻注意選手答題所得分數(shù),及時記錄選手的得分并注意記分牌得分是否正確;如有錯誤,及時向臺上總負責(zé)匯報。

(6 )物品回收及后續(xù)工作:

2、將舉辦無償獻血知識競賽活動的通知和注意事項傳達各院(系)學(xué)生會;

4、申請場地,挑選主持人,制作ppt、視頻;

5、組織各參賽隊伍進行抽簽、分組;

6、安排工作人員,布置會場。

從觀眾進場開始播放比賽的前期宣傳視頻,活動開始后六支隊伍以一個詞或者一幅畫概括自己的隊伍并加以解釋自我介紹,介紹完畢主持人宣布比賽正式開始。

1)按位次先后答題;

3)每題10分,限時10秒,答對加分,答錯或答不全不加分,也不扣分;

2)每題10分,答對加分,答錯或答不全不加分,也不扣分;

1)本環(huán)節(jié)共設(shè)20道搶答題;

2)主持人讀完題目并宣布“開始”后方可搶答,搶到者需在10秒內(nèi)回答本題;

3)搶答題答對一題加20分,違例或答錯扣10分;

4)若10秒內(nèi)無人搶答,搶答違例或搶答者答錯本題則由觀眾作答,若答對將有禮品贈送。

1)本輪將準(zhǔn)備20、30、40、50四檔分值題目,本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié);

2)進行3輪作答,每輪每隊每人自由選擇一檔分值題,待主持人讀完題后,進行回答;

3)每題限時15秒,答對加分,答錯或不答扣除全分;

4)如果選手不能作答,可有一次現(xiàn)場求助的機會,限時15s(這15s即為選手答題與求助攻擊15s)。

四輪比賽結(jié)束,若出現(xiàn)兩隊分值相同,則通過附加題(難易題)決出勝負。

1、整理相關(guān)活動紀(jì)錄。

2、撰寫通訊稿及總結(jié)。

十一、獎項設(shè)置

冠、亞軍(各一隊)

十二、物品準(zhǔn)備

氣球一袋

小彩燈三串

宣傳板

條幅

眉幕(xx科技師范學(xué)院首屆“真情杯”無償獻血知識競賽決賽)

桌布,桌簽,紅紙十張

開場前視頻,ppt(技術(shù)團支持),選手照片,投影儀一個(備用)

搶答器兩套

記分牌(三位數(shù))六個

話筒八個(調(diào)音組),耳麥(小蜜蜂),兩個電池16個

選手用桌六張,主持人用桌,主持人詞

馬克筆十二只,a4紙100張,一次性紙杯

答題板六個

獎杯三個,獎狀三張,觀眾獎品三個

xx科技師范學(xué)院 學(xué)生會

二〇xx年四月五日

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