無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遺愛寺全文篇一
弄石臨溪坐，尋花繞寺行。
時時聞鳥語，處處是泉聲。
手里玩賞著奇麗的彩石，面對著潺潺的溪水觀賞。繞著寺旁那彎彎的小徑，探尋著絢麗多姿的野山花。
百靈聲聲脆，婉轉(zhuǎn)歌唱。泉水咚咚響，脈脈流淌。
遺愛寺：寺名，位于廬山香爐峰下。
弄：在手里玩。
鳥語：鳥鳴聲。
“弄石臨溪坐，尋花繞寺行?！边@兩句是說是說詩人在小溪邊玩賞那些奇形怪狀的溪石，微風(fēng)吹來花香撲鼻沁人心脾。詩人四處張望卻不知花在何處，于是詩人繞寺而行，一路上漫步尋花，“時時聞鳥語，處處是泉聲”，這里山光水色無限美好。小鳥的啾啾聲十分動聽，溪水汩汩流淌不絕于耳。這一切，讓詩人感到心曠神怡。
這首寫景抒情的短詩，詩人將石、溪、花、鳥、泉等多種自然景物有機(jī)地組合在一起，描繪了一幅清新秀麗、生機(jī)勃勃的圖畫，勾勒出遺愛寺令人神往的風(fēng)景，又通過“弄”“尋”“行”等細(xì)致的動作描寫刻畫，表達(dá)了詩人對大自然的無限熱愛之情。
詩歌兩聯(lián)雖然皆為對仗，但由于詩人善于運用動詞，并在第二聯(lián)中，及時變換句式結(jié)構(gòu)，因而使得詩歌既具有整飭之美，同時又充溢著一種流動的、活潑的詩意。生動地表現(xiàn)了遺愛寺周圍生機(jī)盎然，清幽雅致的環(huán)境氣氛。抒發(fā)了作者詩人對自然美景的熱愛之情。
唐憲宗元和十年（815年），白居易被貶為江州司馬。這首詩即是在江州任上，于元和十二年游覽遺愛寺有感而作。
遺愛寺全文篇二
遺愛寺
唐代：白居易
弄石臨溪坐，尋花繞寺行。
時時聞鳥語，處處是泉聲。
弄石臨溪坐，尋花繞寺行。
手里玩賞著奇麗的彩石，面對著潺潺的溪水觀賞；為了賞花，繞著寺廟周圍的小路行走。
時時聞鳥語，處處是泉聲。
時時刻刻都能聽到鳥兒在婉轉(zhuǎn)啼鳴，泉水叮叮咚咚，緩緩流淌。
弄石臨溪坐，尋花繞（rào）寺行。
弄：在手里玩。
時時聞鳥語，處處是泉聲。
鳥語：鳥鳴聲。
這是一首景抒情短詩，全詩動中有靜，移步換景，通過臨溪弄石、繞寺尋花、聆聽鳥鳴和流水聲描繪出了遺愛寺的盎然生機(jī)，勾勒出遺愛寺優(yōu)美動人的風(fēng)景，通過“弄”、“尋”、“行”等動作描寫，表現(xiàn)了詩人對大自然的熱愛。
“弄石臨溪坐，尋花繞寺行?！边@兩句是說是說詩人在小溪邊玩賞那些奇形怪狀的溪石，微風(fēng)吹來花香撲鼻沁人心脾。詩人四處張望卻不知花在何處，于是詩人繞寺而行，一路上漫步尋花。
“時時聞鳥語，處處是泉聲”，這里山光水色無限美好。小鳥的`啾啾聲十分動聽，溪水汩汩流淌不絕于耳。這一切，讓詩人感到心曠神怡。
這首寫景抒情的短詩，詩人將石、溪、花、鳥、泉等多種自然景物有機(jī)地組合在一起，描繪了一幅清新秀麗、生機(jī)勃勃的圖畫，勾勒出遺愛寺令人神往的風(fēng)景，又通過“弄”“尋”“行”等細(xì)致的動作描寫刻畫，表達(dá)了詩人對大自然的無限熱愛之情。詩歌兩聯(lián)雖然皆為對仗，但由于詩人善于運用動詞，并在第二聯(lián)中，及時變換句式結(jié)構(gòu)，因而使得詩歌既具有整飭之美，同時又充溢著一種流動的、活潑的詩意。生動地表現(xiàn)了遺愛寺周圍生機(jī)盎然，清幽雅致的環(huán)境氣氛。抒發(fā)了作者詩人對自然美景的熱愛之情。
遺愛寺全文篇三
弄石臨溪坐，尋花繞寺行。
時時聞鳥語，處處是泉聲。
（1）遺愛寺：地名，位于廬山香爐峰下。
（2）弄：在手里玩。
（3）臨：面對。
（4）聞：聽見。
我玩弄著石子，面對小溪而坐，為了賞花，我繞山寺的小路行走。
不時聽到小鳥的啼鳴聲，到處都能聽到泉水的叮咚聲。
這是一首寫景抒情的短詩，詩人將石、溪、花、鳥、泉等多種自然景物有機(jī)地組合在一起，描繪了一幅清新秀麗、生機(jī)勃勃的圖畫，勾勒出遺愛寺令人神往的風(fēng)景，又通過“弄”“尋”“行”等細(xì)致的動作描寫刻畫，表達(dá)了詩人對大自然的無限熱愛之情。
詩歌兩聯(lián)雖然皆為對仗，但由于詩人善于運用動詞，并在第二聯(lián)中，及時變換句式結(jié)構(gòu)，因而使得詩歌既具有整飭之美，同時又充溢著一種流動的、活潑的詩意。生動地表現(xiàn)了遺愛寺周圍生機(jī)盎然，清幽雅致的環(huán)境氣氛。抒發(fā)了作者詩人對自然美景的熱愛之情。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1627714.html】
