民族工作培訓個人總結(jié)(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 06:21:23
民族工作培訓個人總結(jié)(熱門18篇)
時間:2023-11-29 06:21:23     小編:QJ墨客

總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己和成長。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標、收集資料、分析思考等多項準備工作。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。

民族工作培訓個人總結(jié)篇一

xx年7月5日到7月8日,我有幸參加榆次區(qū)教育局組織的培訓,本次培訓是由晉中學院院長趙介平及其帶領的專家團隊進行培訓的。三天半的培訓,不僅讓我領略了大師的風采,更重要的是讓我感受多多,收獲多多,讓我對閱讀教學有了更準確更深刻的認識。

朗讀是朗誦的第一步,是脫離書本的實踐活動,需要手勢、眼神、姿態(tài)的配合。朗誦是心理的調(diào)整與情感的醞釀,在深入理解作者的想法,細讀體會作者感情的基礎上把自己設想成作者的化身,用自己的嘴把作者的感情表達出來,是對文章進行二度創(chuàng)作,自己要變成抒情主人公。

從農(nóng)村長大,我的語音不太標準,如后鼻音一直發(fā)不到位,一些復韻母一直口型變化不明顯;在有感情朗誦課文方面更是不足,每逢指導學生朗誦時總感覺心有余而力不足,對學生只能是愛莫能助。在課上趙老師不僅細致耐心地講朗誦的理論知識,還教給我們許多朗誦的技能技巧,比如如何找重音,如何處理停頓與停連,如何處理音變等等。他一遍一遍給我們示范,一次一次的為我們糾正,讓我們在不同理解、不同表達(朗誦)的過程中領會朗讀的技巧——要“讀出韻腳,讀出音步,讀出意思,讀出言語關系,讀出意境”。坐在他的課堂上,周身被瑯瑯書聲包圍,我真正感受到了語文之美。

目前我區(qū)正在開展“書香校園”活動,我想我應該把此次活動中學到的朗讀技能技巧教給學生,學生通過這種訓練既可以掌握語文知識,提高誦讀水平,又可以增強對作品的理解,培養(yǎng)學生的培養(yǎng)人文情懷、人文精神,提升人的文化修養(yǎng),這種寓教于樂的好方法我們何樂不為呢?感謝區(qū)教委給了我這次學習的機會,我將帶著對誦讀的一貫熱情,將所學帶入日常工作,發(fā)揮效能。

在這幾天的學習中,我們大家一直都被感動著,一直都被吸引著。酷暑難耐,身兼數(shù)職的趙院長從百忙之中抽出時間來為我們作課,他用那富有磁性的標準的男中音深深地吸引著在場的所有人,我忘不了趙院長平易近人的步步引領,忘不了輔導老師的耐心指導,忘不了我們一起學習的熱鬧場面,此次培訓真乃“不虛此行”!

民族工作培訓個人總結(jié)篇二

8月15日至月23日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年干部培訓班,感到受益匪淺。在那里向大家匯報一下我參加培訓的體會。

在培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法,努力提高自我的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學習、工作雙不誤。

培訓班開設的《有效溝通本事》《打造高效團隊》《領導干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層主角定位與自我管理》《領導者創(chuàng)新思維》等課程,資料豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層主角定位到領導者創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位教師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是經(jīng)過如何提高執(zhí)行力的培訓,使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,對于如何提高執(zhí)行力的問題,有了自我粗淺的認識和思考。

日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是應對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務也不會完成;一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。僅有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終堅持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。

實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今日。由此,我們要認識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行本事。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自我,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)地做好本職工作。

我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個職責感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著職責,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,并且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。

唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,世上無難事,只怕有心人?;叵胛覀儓@區(qū)二期開發(fā)建設時,應對征地難題,我們的各級領導干部下鄉(xiāng)勸說農(nóng)民,講道理,擺事實,最終平穩(wěn)順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項工作任務。充分體現(xiàn)了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。

當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明了一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了必須的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

以上就是我參加培訓班的心得體會。請教師、同學們批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流,為實現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!

民族工作培訓個人總結(jié)篇三

十年樹木,百年樹人。教育是一個持久的過程,同時振興民族的希望在教育,振興教育的希望又在于教師。高質(zhì)量的教育很大程度上取決于高素質(zhì)的教師,提高教師素質(zhì)的關鍵是加強教師本身的建設。21世紀,我國正在實施素質(zhì)教育和推進基礎教育課程改革,這就迫切需要一支用先進的教育思想和理念武裝起來的教師專業(yè)隊伍。因此,教師的建設,特別是新教師的培養(yǎng)成為時代的必然,教師專業(yè)化發(fā)展的液顯得越來越重要,這是推進教育改革的基礎和重要保證。總的來看,正如一位教育學者所言:“教師專業(yè)發(fā)展要求教師不僅是有知識、有學問的人,而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人;不僅是高起點的人,而且是終身學習、不斷自我更新的人;不僅是學科的專家,而且是教育的專家,具有不可替代性?!?/p>

為了系統(tǒng)、明確地進行教育教學工作,提高新教師自身的綜合素質(zhì),努力把自己打造成一個“學習型、研究型、專家型”的教師,特制訂個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下:

二、現(xiàn)狀分析。

1、自身背景。

自己畢業(yè)于一個師范院校,在大學4年期間接受著教育學和心理學等專業(yè)知識。但是在新形勢下,“繼續(xù)挑戰(zhàn)自我,不斷提出新的要求,完善自我,充實自我,才能適應新形勢”,所以為了使自己能勝任本職工作,成為新世紀合格的教師。教學之余我必須不斷得進行學習和培訓,提升自身素養(yǎng)。例如雙流縣研究培訓中心或其他教育主管部門舉辦的各種培訓學習和學校內(nèi)部組織的校本培訓,這些都很好的為我自己提高教育教學水平打下了堅實的基礎。

2、學校環(huán)境。

在九江初中“引進來和走出去”的教師培養(yǎng)理念下,積極創(chuàng)造各種外出學習和互相交流的機會。特別是學校里的所有老師形成了一種團結(jié)向上的氛圍。在舉辦的各類教學大賽中,我們學校力薦新教師,同時又集體幫助新教師,為新教師的發(fā)展提供了更為廣闊的舞臺。學校在數(shù)年前就為促進新教師的專業(yè)成長成立了“教師專業(yè)個性化打造”研究,為每一位剛走上講臺的新教師提供各種專業(yè)輔導,還成立了“師徒結(jié)對”,形成老教師幫新教師的良好氛圍。此外學校購置了一批新的投影儀、展示臺等現(xiàn)代化教學設備,有效地提高了每位教師的教學效率。

三、自我分析。

(一)任教情況。

我是一名剛剛走上講臺的初中政治教師,從踏上教師崗位的第一天開始,我就下定決心要:立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學,關心愛護每一位學生,用自己的良好言行潛移默化的影響學生,努力成為學生成長的引導者。

在有關部門和學校領導的共同關心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務水平也在慢慢地提高,在教育教研方面也得到學校老師們的極大幫助。

(二)個人發(fā)展優(yōu)勢及特長。

1具有比較扎實的中學政治教學的專業(yè)素質(zhì);

2具有美術設計和書法等特長。

3具有較好的親和力。

4具有很好的學習和模仿能力。

5具有眾多老前輩們指點和幫助的良好氛圍。

(三)存在問題或不足。

在教育教學上存在諸多問題,比如:如何更好的了解學生的困惑之處,如何更好的利用現(xiàn)代多媒體提高教學效率,如何更好的提高初三學生的應試能力等。

四、自我規(guī)劃。

(一)進一步更新觀念,熟悉新教材,領會課改精神,并付諸實踐。使課堂教學充滿激情和活力,提高課堂教學效率。

(二)努力探索,提高課堂教學藝術強化教學反思能力。在日常教學活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想和學生的創(chuàng)新片段的習慣。

(三)加強學習,提高信息技術的應用能力。因此,在現(xiàn)有的熟練制作、使用powerpoint的基礎上。未來幾年,我將繼續(xù)計算機技術的學習,特別是flash動畫制作的學習和使用。

(四)積極參加教研活動。爭取通過參加市、校教研活動,加深對教材的理解和挖掘,學習他人的教學特色,把所學知識理論用于教學實踐。

(五)做好課題研究工作,在研究中能結(jié)合實踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,在九江中學教研負責人鄒老師的領導下,爭取有課題立項開題。

(六)多多爭取外出學習培訓的機會,學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗,進一步充實自己,開闊自己的思路。例如20xx年11月24——26外出到資陽參加全省的思想品德賽課,就是學習的好機會。

(七)及時積累、提煉教學經(jīng)驗,積極撰寫教育、教學論文,爭取每學期有一篇或多篇教育教學論文成文或發(fā)表。

五、對應措施。

1.爭取堅持寫教育教學日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。及時記錄自己在課堂教育教學、專業(yè)理論學習、教育科學研究等方面的學習心得體會。

2.積極參加市、區(qū)教育部門組織的繼續(xù)教育學習和學校組織的校本研訓活動。

3.每天有一定的讀書時間,用自學形式完善與深化化學教育專業(yè)理論與教學。保證每天有1小時的讀書時間,閱讀與教育教學有關的書籍,不斷充實自己。

4.積極參加有關的科研論文撰寫與評比活動,爭取在專業(yè)刊物上發(fā)表文章。

5.努力改進課堂教學,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,養(yǎng)成主動學習的好習慣。

6.認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。利用每一節(jié)課鞏固、提升自身的教育、教學能力,認真作好課例分析。

7.通過學生評價和考試成績檢驗課堂教學能力,力爭使所教的學生有較大提高。

8.培養(yǎng)更廣泛的興趣,豐富自己。發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)激發(fā)學生對政治的興趣。在雙中實驗校的結(jié)對師傅葉老師的帶領下,爭取早日建立一個九江初中的政治辯論小組,讓自己在學校站穩(wěn)腳跟。

六、希望和建議。

教師專業(yè)成長不是一句空話,這要真正規(guī)劃好自身的教師生涯,然后再按照計劃一步一步扎扎實實的努力。我深愛著教師這個職業(yè),愿把我的青春和激情奉獻給教育。希望領導多多指導,給我提供一些學習、交流、鍛煉、展示的機會,我更會用我的努力實現(xiàn)我的教育理想,成長為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀政治。

民族工作培訓個人總結(jié)篇四

20xx年的春天,我加入進了xxxx公司,成為了xxxx公司里的一名前臺禮儀。雖然前臺的工作比較簡單,但是為了培養(yǎng)我們的專業(yè)能力,為了讓我們能夠更好的了解公司,也為了減少我們工作中的失誤,所以xxxx公司的主管親自給我們上了一節(jié)崗前培訓課。

在這次的培訓課上,主管很用心的為我們每人準備了一本前臺禮儀手冊,上面寫的都是關于前臺禮儀需要注意的工作事項。我覺得這個小冊子對我們這些新人來講是很有用的,因為作為一名新人,我們在自己的崗位上肯定會有很多不懂的地方,也會有很多出錯的時候,所以有了這本小冊子,我們就可以提前了解到在這個崗位上有哪些比較容易出錯的地方。感到有一點不足的就是它上面沒有寫到遇到工作中的種種困難該怎么去解決的問題。但是這個也沒有太多的關系,因為在培訓課上,xxxx主管就為我們講到了這一點。我都把它們認真的記錄了下來。

另外就是關于禮儀方面的培訓,在培訓課上,xxxx主管為我們做了很多禮儀方面的培訓,講了很多禮儀方面的知識。她親自給我們示范作為一名禮儀在工作中該有的坐姿和站姿,親自給我們示范接待客戶的禮儀,包括手勢,包括語言神態(tài)。并且她還讓我們自告奮勇的上臺演示,她會幫我們糾正錯誤。我不想錯過這次機會,所以我鼓起勇氣上了臺,但是我發(fā)現(xiàn)并沒有之前想的那么緊張,反而感覺到很輕松,可能還是因為xxxx主管很親切的原因。xxxx主管指出了我很多的錯誤,并幫我進行了糾正,所以我很感激她讓我知道了自己身上還有這么多的不足,我也會在以后的工作中做到改正。在經(jīng)過了這次培訓后,我才知道作為了一名前臺需要注意這么多的禮儀技巧。但是也多多少少增加了我見識。

作為一名公司的前臺,除了形象好和氣質(zhì)佳外,還有很重要的一點就是需要有一個良好的服務意識和服務態(tài)度。在培訓過程里,xxxx主管告訴我們在工作崗位上要時刻保持著微笑,時刻保持著熱情的服務態(tài)度。接待客戶的時候,我們要做到牢記三要點:耐心,細心,貼心。

這次崗前培訓,讓我學到了很多東西,也讓我對前臺禮儀這個崗位有了重新的認識。感謝xxxx主管為我們親自進行的培訓,我會帶著在這次的培訓課上所學到了知識和技巧來用心對待我今后的工作。

民族工作培訓個人總結(jié)篇五

首先在這里要感謝國家教育部為我們提供了學習的寶貴機會,感謝西南大學培訓學院領導老師和員工為全體學員創(chuàng)造了這么好的學習與生活環(huán)境,感謝各位專家、教授毫無保留地、無償為我們做了一次次的精彩講座和示范。這次培訓內(nèi)容豐富,學術水平高,充溢著對教育教學、新課程、新課改理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短兩周的培訓效果就會立竿見影,自己立馬就能成為像他們那樣的教育家,但卻也有許多感悟:

各位知名專家、學者從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā),暢談了他們對國家“十二五”國家發(fā)展綱要的展望,我國英語教學該向何處走,新課改怎么改,英語教育教學具體如何操作,如肖成全老師的《骨干教師經(jīng)驗成長與種子效應發(fā)揮策略例談》用具體的案例分析,幫助培訓班各位學員指明了工作前進的目標:師德的楷模,教學的專家,專業(yè)的典范,研修的標兵;肖丹老師的《英語教學中的文化》向我們展示了語言教學的魅力源泉;于澤元老師的《教師的內(nèi)生性發(fā)展》說明教師應如何去發(fā)展自己,提升自己,去實現(xiàn)人生的價值;李達武老師的《快樂國學與師德師風建設》更讓我們體會教師的真正快樂是什么,如何從國學中汲取營養(yǎng),以儒家的積極進娶道家的順應自然、佛教的修身養(yǎng)性去樂觀工作生活處事;李大圣的《學習,為了更專業(yè)》告誡我們?nèi)绾翁嵘龢I(yè)務素質(zhì)和水平,把工作做到更加精益求精;艾興老師的《參與式教師培訓的理念與應用》使我們明白如何利用自己的優(yōu)點和專長去做好校本研修;楊曉鈺老師的《analysis of objectives, process, and result---efficient and effective reading teaching in terms of necs》從分析教材的目標、使用、操作等角度,讓我們更深刻的理解了教材的豐富內(nèi)涵,也更明白如何有效的利用教學手段去提高。他們的獨特見解,從宏觀和微觀的角度出發(fā),在尋跡中國教育的過去、現(xiàn)在的同時,給我們展示未來中國教育的遠景,在這些專家的引領下,我的思想受到極大的震撼,作為一個多年從事近三十年教育教學工作的教師,我們平時忙忙碌碌的工作其實都在白忙活,思考的太少,對外了解不多!平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,完成當堂教學任務,從自己角度想的多,對于學生的長期發(fā)展考慮的并不多,更勿論著眼于教育的發(fā)展遠景,作為新時期的教師,長此以往,思想必然會僵化,必然會落伍,必然會被淘汰!

本次培訓,許多專家、學者有的即是學科權威,也是從事多年一線教學實踐者,同時每位培訓教師都有豐富的英語教學經(jīng)驗,許多人面臨的教學外部條件也非常相似。因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己英語教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各學校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流教學的體驗和感受,真正做到了彼此之間的“相長”。學員們暢所欲言,許多提出的觀點和問題,都是英語教學中的實際問題,引起全體學員的一致共鳴,這對于我們今后的教學有著積極的促進作用。

現(xiàn)在國家在創(chuàng)建學習型社會,單位在創(chuàng)建學習型單位,作為個人也應與時俱進,開拓進取,不斷創(chuàng)新,才能跟上時代的步伐。隨著社會的進步與發(fā)展,面對教育教學中存在的問題,在以往有時感到力不從心,有時感到茫然,教材不一樣了,學生不一樣了,內(nèi)外環(huán)境與教學設施雖然比以前先進和優(yōu)化,卻時常感到什么都沒有以前順利和暢快,常常認為現(xiàn)在學生沒有以前好教。經(jīng)過這次的培訓學習,才發(fā)現(xiàn)是自己出了問題,是自己的認識沒有跟上形勢的發(fā)展需求,對現(xiàn)在的學生了解不夠,研究不夠,對新課改的認識不到位。聽了張萬國老師的《ci策略化的班級文化建設》,才真正理解怎樣去做一個真正合格的班主任,班主任工作是一種境界,班主任工作是一種追求,要想當好班主任,自己的思想首先要有升華和洗禮,張萬國老師正是把企業(yè)管理的精細化管理運用于班級管理,并有效的改進和發(fā)揮,做到了極致,從而把班主任工作當做自己的事業(yè)追求,在日常的工作中體現(xiàn)了個人價值;聽了王力老師的課,感受到什么是快樂教育,什么叫千方百計,什么是高綜合素質(zhì)的英語教師,王力老師不僅會教英語,更能通過自己的歌喉和舞蹈,讓學生不僅學到知識,更能從知識的學習中體會到真善美,體會到學習的快樂,體會到人生的快樂。

無論是肖成全老師的《有效教學與骨干教師專業(yè)成長》,還是于澤元老師的《骨干教師的內(nèi)生性成長》,以及李達武老師的《快樂國學與師德師風建設》等都向我們傳遞了一個重要的信息:人不是為了吃而活著,也不是活著為了吃,人要講點精神,做人做事都以樂觀自信的態(tài)度,努力追尋身、心、靈的統(tǒng)一與,努力克服種種困難,以堅忍不拔的毅力,使“我真正想要的”成為“我應該要的”,成為“我正在做的”,“我教書,我快樂”,“相信自己就像相信太陽明天一定會從東方升起一樣”。

總之,這次的學習受到很大的觸動,要把這次所學認真加以整理梳理,認真加以總結(jié)分析,然后吸收消化,結(jié)合學校實際,帶動自己的團隊,制定實施校本研修計劃和策略,認真做好教育教學工作,影響周圍的人,從而不虛此行,從而不辜負黨和人民的期望和重托。

民族工作培訓個人總結(jié)篇六

為進一步學習黨的十八屆三中、四中全會和習總書記系列講話精神,全面貫徹落實黨的民族政策、宗教政策,提高我市民族宗教干部的能力素質(zhì),培養(yǎng)和造就德才兼?zhèn)涞拿褡遄诮谈刹浚龠M少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,6月中旬,我委與市委組織部在廣西民族大學聯(lián)合舉辦了20xx年全市少數(shù)民族干部培訓班。現(xiàn)將有關工作總結(jié)如下:

一、培訓的基本情況。

1.培訓目的和意義。

學習貫徹黨的十八大精神是全黨全國當前和今后一個時期的首要政治任務。認清當前民族宗教關系的現(xiàn)狀,掌握市場經(jīng)濟條件下做好民族工作的路子、方法,牢牢把握新世紀新階段民族工作“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題,按照“三個離不開”的思想,依照自治區(qū)第十屆黨會關于“加快民族事業(yè)新發(fā)展,建設民族團結(jié)示范區(qū)”的精神,服務于“西江經(jīng)濟帶項目建設三年攻堅計劃”,加快少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定。

2.培訓內(nèi)容、形式和要求。

這次培訓班主要學習黨和國家民族政策理論與民族政策、社會主義民族關系、宗教問題怎么樣、怎么看、怎么辦?民族文化傳承與發(fā)展、民族工作形勢與任務、領導干部能力、民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗做法等。采取集中學習、分組討論、現(xiàn)場教學的形勢進行,時間一周,主要請自治區(qū)民委、宗教局有關領導、廣西民大的專家、教授上課。通過培訓,用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實際工作,推動民族團結(jié)進步事業(yè)和促進宗教和諧穩(wěn)定不斷取得新成效。

3.培訓對象、名額安排。

培訓的主要對象為近二年來沒參加過民族宗教干部培訓的全市年輕優(yōu)秀少數(shù)民族鄉(xiāng)科級干部以及宗教干部;培訓名額50名。

二、培訓班實現(xiàn)了三個新提升,取得好效果。

這期培訓班達到了預期目標,效果是令人滿意的,實現(xiàn)了三個新提升。

一是思想觀念更新有了新提升。在這次培訓班,我們學習了突發(fā)事件與媒體應對溝通中華民族關系面臨的新挑戰(zhàn)、世界民族的問題及其發(fā)展態(tài)勢、管理創(chuàng)新與領導藝術、關于廣西民族文化發(fā)展問題、宗教問題怎么樣?怎么看?怎么辦?現(xiàn)場教學——青秀山佛教點、民族團結(jié)進步示范點的上林縣鎮(zhèn)圩鄉(xiāng)排岜莊感受了民族風俗等專題的課程,在課程設置上安排得比較緊湊,盡管時間很短,但內(nèi)容相當豐富。邀請區(qū)民委宗教局領導、廣西民族大教授、廣西財經(jīng)學院博士、教授給大家精彩的講課,使同志們對當前民族的問題和宗教問題的形勢、任務和方式方法有了進一步的了解,拓寬了思路,更新了觀念,增強了業(yè)務知識的修養(yǎng)。

二是對民族工作的感情有了新提升。這次少數(shù)民族干部培訓班,在4天的學習中有5個專題與民族宗教工作密切相關。通過學習,同學們對黨和國家的民族宗教政策有了更多的認識,對當前國家國內(nèi)的民族形勢有了更深的體會,尤其是民族情況有了更全面的了解,進一步增強了民族自豪感,提升了民族感情,堅定了開展好我市民族工作的信念,為我們今后更好地開展全市的民族宗教工作奠定了堅實的思想基礎。

三是學員之間的交流、友誼有了新提升。這次參加培訓班的學員分別來自縣(市、區(qū))和市直各單位,平時大家都忙于各自的工作,溝通、交流的時間較少。通過這次學習培訓,給大家提供了互相學習、互相溝通、互相了解的機會。各學員通過多聯(lián)系、多交流、多溝通,從而建立起深厚的友誼,工作上互相支持,互相幫助,互相提高,最終實現(xiàn)“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”。

總之,這次培訓班全體學員倍加珍惜這次難得的'學習機會,把有限的時間里,獲得思想、能力、作風上的新進步。多聽、多看、多問、多記、多研究、多思考,積蓄前沿知識,拓展瞭望視野;更為重要的是,學員們遵守學習紀律,嚴格遵守中央“八項規(guī)定”、中組部關于干部教育培訓管理的“九條規(guī)定”和廣西民族大學學員管理與自律規(guī)定,做到上課不遲到,不早退,不喧嘩,不走動,不瞌睡。課堂關閉手機,保持正常秩序。經(jīng)過全體學員的`共同努力,本次培訓班辦成重學習、守紀律、講規(guī)矩的班次,樹立了xx市民族宗教干部的良好形象,給廣西民族大學留下美好的印象。

民族工作培訓個人總結(jié)篇七

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個月的培訓已經(jīng)結(jié)束了?;厥走@一個月的培訓,感到這個月的培訓生活充滿著酸甜苦辣。記得剛來海龍報到時,公司下發(fā)了一本培訓手冊。我打開一看,每天的培訓活動都安排的非常緊密。我心想,這次培訓肯定過的很充實。在還沒到海龍來之前,我覺得我過的生活是得過且過。但來到海龍,我整個人都變了,我每天做的事情都充滿著意義。這是海龍賦予我的財富,這是任何金錢都買不到的?;蛟S在海龍這些天,我們都流過汗、努力過,但總是會被責罰和批評,是我們不夠努力嗎?不是的',我們有付出也有努力過,只能說我們還沒達到公司的要求,所以我們?nèi)孕枰?。如果是用一個成功的企業(yè)標準來衡量,那我們的付出是遠遠不夠的。

在海龍這一個月的培訓中,真讓我懂得了很多很多,我覺得我比以前更成熟了,做事更踏實更認真了。剛到海龍的前一段時間,可能我并沒有很好地去展現(xiàn)自己。或許,我還沒有真正的突破自己,自己還是缺乏那份自信。但從現(xiàn)在開始,我要不斷突破自己,把自己好的一面展現(xiàn)出來。

今天,海龍在不斷地發(fā)展,我也不斷在成長。有了海龍的陪伴,我會更加的努力。“真誠團結(jié)、艱苦奮斗、積極進取、嚴格苛求和自覺奉獻”將會成為我的座右銘。海龍與我同在,希望海龍未來的發(fā)展更加輝煌!

民族工作培訓個人總結(jié)篇八

20xx年,在黑龍江省航務管理局的的指導下,在市交通運輸局的關懷下,全體職工團結(jié)一致、開拓進取,立足“三個服務”,認真負責、用心做事,各方面均取得較好成績。按照省局的統(tǒng)一安排,并結(jié)合我處實際情況,對20xx年度水路交通運輸職工教育培訓工作進行總結(jié):

20xx年,全市航管系統(tǒng)干部職工主要開展了政治理論、行政管理、法律法規(guī)、執(zhí)法文書、會計審計、公文寫作、道路運輸從業(yè)資格培訓及相關業(yè)務知識學習等各類培訓15種,培訓人數(shù)150人次,較好地推動了水路交通行業(yè)的全面建設。

(一)思想上高度重視,堅持把培訓教育工作作為中心發(fā)展的重點工作。我處根據(jù)省局關于加強干部教育培訓要求,研究制訂了《佳木斯市航務管理處水路交通教育培訓“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,并把提高干部職工和交通行業(yè)領域技術人才的自身素質(zhì),作為工作的一項重要內(nèi)容擺上議事日程,處黨支部常抓常議,并成立了領導責任小組,形成了完善的培訓工作組織體系。

(二)行動上付諸實施,有計劃、分步驟、分層次、分階段地把《培訓規(guī)劃》具體化。我處為使《培訓規(guī)劃》有指導性、計劃性和操作性,體現(xiàn)水路交通行業(yè)的特色。特別注重《培訓規(guī)劃》的操作性,對如何搞好教育培訓在符合上級指示精神的基礎上,對指導思想的基本原則、教育培訓的目標任務、培訓的重點與要求和主要措施都進行了詳細的研究和修訂,對專業(yè)知識培訓和相關知識培訓,以及有關技能培訓都提出了具體的目標和要求,做到了有計劃、分步驟、分層次、分階段地把《培訓規(guī)劃》具體化。

1、在水路交通專業(yè)人員和從業(yè)人培訓工作中,我處將繼續(xù)牢固樹立“服務、質(zhì)量”意識,進一步優(yōu)化教學培訓環(huán)境,不斷豐富培訓手段,緊密結(jié)合交通工作實際,并實現(xiàn)專業(yè)技術人員培訓20人。

2、下大力氣做好培訓基地和設施建設。我們將以省局教育培訓“十二五”發(fā)展規(guī)劃方向為契機,設計好一個嶄新的、多功能的培訓基地,力爭全市水路交通系統(tǒng)有一個較好的教育培訓地點,避免浪費財力和物力,把有限的經(jīng)費都用在學習教育和培訓上。

3、做好調(diào)查研究工作,積極改進培訓的方式、方法和改善培訓手段,不斷提高培訓的質(zhì)量和效果。

個人培訓總結(jié)范文

一年時光很快就過去了,回顧一年來的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。下面簡單總結(jié)一年來的工作:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以xx為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的`敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

找殼的駱駝 在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的: 不能! 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺: 學到的越多,不知道的就越多 。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單: 這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。 只從這一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多: 盤古在天地之間 一日九變 ,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做 神于天,圣于地 。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現(xiàn)實主義者。 這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從 互動、溝通、形象 三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造 人和 的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單: 在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質(zhì)的飛躍。

家長開放日,接著而來的是親子游活動,跟著而來的是元旦圣誕活動,后面又要催家長交預定學費,這一連串的事情雖然勞心勞力,但對于我們這種才出來的學生還是收獲了許多,也得到了許多經(jīng)驗。為了能使新學年的工作有所進步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學期里的工作做了一個總結(jié):

作為一名幼兒教師,我始終貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,熱愛幼師職業(yè)。認真學習馬克思主義,鄧小平理論和三個代表,并通過各種形式來了解國內(nèi)外的時事政治。以師德的要求時刻提醒自己,時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己。

教育教學:在一日活動中我結(jié)合大班幼兒的特點積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜結(jié)合,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習,積極嘗試,大膽挑戰(zhàn),并鼓勵幼兒學習各種生活技能,并養(yǎng)成良好的生活習慣。我記得著名的教育學家葉圣陶說過那么一句話:“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣”。在教育活動中我能根據(jù)活動目標,大班幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,運用多種教學手段,采用多提問、多啟發(fā)開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣讓孩子自主的學習。

家長工作:幼兒園的工作如果得不到家長的支持將會事倍功半,因此,我認真填寫家園聯(lián)系手冊,也積極地跟家長做出交流和溝通。家園聯(lián)系手冊家長也會很認真的去看,并提出自己的意見和建議,我也很認真的看聯(lián)系手冊上家長的建議,并逐時一一做出調(diào)整。有一位家長建議說因為冬天天氣冷不要讓小孩脫掉只剩一件衣服,怕小孩因為起床穿衣太慢而感冒,所以后面我們就只讓小孩脫掉外套睡覺,經(jīng)過這樣的改變我們班再很少有小孩生病。

安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在看開學初期就對全園每個角落進行了全面檢查,徹底排除了不安全因素,平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、書架柜擋住;把桌腳等尖銳的地方都統(tǒng)一用海綿膠一遍一遍的貼上;對教室里物品的擺放,我們都會考慮是否安全,做到科學合理的擺放,為幼兒創(chuàng)設一個溫馨安全的生活環(huán)境。經(jīng)過本學期的努力,我們班小朋友自理能力方面、行為能力方面進步很快。

要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師必須有刻苦學習的精神,本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀教育雜志,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己、正視自己、不斷地充實完善自己,提高自身修養(yǎng)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教。努力做到“干中學,學中干”不斷積累經(jīng)驗,使自己的能力有所提高。

加強自身基本功的訓練,提高舞蹈、鋼琴的專業(yè)水平,并提高自身隨機教育的能力。

提高自身教育理論水平,多學習、多看學前教育、心理學等書籍。

在教學上下功夫,努力學習,并不斷積累上課經(jīng)驗。

學無止境,活到老,學到老。短短幾個月的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),更摯愛這群活潑可愛天真的孩子。在以后的工作中我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。并且我會不斷的努力,去做好我的這一份本職工作,爭取為中國的教育事業(yè)做出一份貢獻。

民族工作培訓個人總結(jié)篇九

前段時間,我參加了企業(yè)組織的培訓,接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)知識的學習和輔導,受益良多。并領悟到,應該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員積極參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓表演上,學員們都積極參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢于擔當,才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。

六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導向。只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

正如前文所述,培訓內(nèi)容詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。

聽了韋老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

來到xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓這個團隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題!

我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。

創(chuàng)新、超越、團結(jié)、務實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。

一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想,結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。

一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信明天會更好!

民族工作培訓個人總結(jié)篇十

20xx年7月1日至9月23日,我參加了國家教育部在浙江工業(yè)大學舉辦的中等職業(yè)學校《電子電器應用與維修》專業(yè)骨干教師了國家級培訓。衷心感謝省、校各級領導、浙江工業(yè)大學的領導和老師為我們創(chuàng)造、提供學習和交流的平臺。在浙江工業(yè)大學學為期三個月的培訓時間里,能和來自全國各地的同行精英們在一起學習和交流,能得到名校名師的諄諄教誨,聆聽了專家精辟的講座,學習了名師的教學方法,觀摩了同行精彩的課堂教學,參觀了重點職業(yè)的示范學校、著名企業(yè),對于我來說,確實是一個非常難得的機會,不僅拓寬了我在電子電器專業(yè)方面前沿的理論知識,強化了我在電子電器專業(yè)方面的實踐動手能力?,F(xiàn)將三個月來的學習總結(jié)如下。

一、骨干教師國家級班培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但靜思通過此次培訓,我更進一步了解和掌握中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標,領略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化,領略到浙江工業(yè)大學名師的風采。浙江工業(yè)大學的主管領導對這次培訓非常重視,明確要求做到“嚴密組織實施、嚴格培訓質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)服務”,組織專家、知名教授反復研究探討培訓方案,明確培養(yǎng)需求,使整體培訓方案合理、針對性強。學校為我配備了最強的師資,如浙江工業(yè)大學本校的胡斌武、呂文娟、林良華等高素質(zhì)的教授,沈水虎等浙江省職業(yè)學校專家也來擔任教學工作,名師的精心指導、淵博的專業(yè)知識、精湛的技能培訓和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。

二.在專業(yè)知識的理論學習和實踐技能學習方面,我學習了《單片機原理及應用》、《電子系統(tǒng)綜合設計與實踐》、《嵌入式控制系統(tǒng)綜合設計與實踐》、《串行總線微機擴展技術》等電子電器專業(yè)技能知識及實訓課程。在學習期間,我使用了學校的電子實驗室,使自己的專業(yè)知識得到了更新和提高。在專業(yè)知識的海洋中,我努力吸取每一滴養(yǎng)份,勤奮的享受著這知識的盛宴。專業(yè)知識的廣與深,讓我深感以前知識的不足和老化,我感到興奮,也感到吃力。在學習中,我為給我們上課老師的淵博的專業(yè)知識所折服,對他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人的敬業(yè)精神贊嘆不已。在他們身上,治學的嚴謹和誨人不倦的精神竟然結(jié)合得那么完美,我真切感受到了名師的風采,這些都會成為今后我學習的楷模。

三.參加培訓使自己更加堅定了終身學習的理念?!敖K身學習”教育理念是我們進行課程改革的一個核心的教育理念,是我們每一個課程改革參與者必須樹立起的一種具有現(xiàn)代社會特征和教育特征的先進的教育理念。要培養(yǎng)具有終身學習能力的學習者,教學生學會求知、學會學習,作為一名教師,首先要使自己具有終身學習的理念和能力、學會學習的能力。尤其是職業(yè)教育的大力發(fā)展,對中等職業(yè)學校教師提出了更高的要求,我們需要更多的學習型、學者型教師。同時教師專業(yè)化的發(fā)展,對教師自身學習能力提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學科知識,還要具有教師專業(yè)技能和教師專業(yè)情意,所有這一切都要求教師要加快自身學習的速度。學校教育質(zhì)量的關鍵在于教師,學習是教師的天職。作為職業(yè)學校的教師我們更應該樹立創(chuàng)新學習、網(wǎng)絡學習、實踐學習、終身學習、批判學習的觀念。骨干教師培訓雖然結(jié)束了,但自己終身學習的理念不能丟,以后自己將利用各種渠道和方式完善自己的終身學習體系,提高自己的綜合素質(zhì)和能力,做一個真正適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的學者型教師。

四.培訓為我們搭建平臺,大家合作學習、共同交流,收獲經(jīng)驗和友誼,非常值得慶幸的是這次參加培訓的老師們都是來自全國各個省市的一線骨干教師,三個月共同的學習生活,已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學校不但為我們提供了好的學習環(huán)境,也為我們學員之間交流討論提供了很多寶貴的機會。通過交流和討論活動,我們了解各個兄弟學校發(fā)展的狀況,也獲得了很多好的成功經(jīng)驗。三個月建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制,這里就像一個其樂融融的大家庭,每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得,學習中互相鼓勵和幫助,并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學習,這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。展望日后的工作和學習之路,將會是曲折而永無止境的,但這三個月的學習的經(jīng)歷,將激勵著我勇于探索不斷創(chuàng)新,百折不回地實現(xiàn)自己的夢想。近三個月的培訓時間是短暫的,但收獲卻是豐碩的。我們感受了專家學者們的人格魅力,感受了最投入的學習過程。這次培訓活動,不但使我發(fā)掘出了自己的價值和長處,也給了我一個鍛煉自己的平臺,并使我認識了很多同行。通過培訓,我們增強了作為骨干教師的責任感、使命感;通過培訓,我們來自全國的教師有了一個互相交流、互相學習,取長補短、增進友誼的平臺;通過培訓,提高了理論水平,掌握了操作技能,更新了教育理念,實現(xiàn)了向“雙師型”教師的轉(zhuǎn)變。

心協(xié)力一起解決問題,拓展學生獲得知識渠道。協(xié)作學習使得學生的學習活動更加生動,活潑和豐富多采。3、加強聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。在學科教學中進行創(chuàng)新教育已成為中小學創(chuàng)新教育的主渠道。鼓勵、指導學生大膽、靈活地運用已學的知識,解決實際問題是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的有效方法。在解決這些實際問題的過程中,教師可組織學生開展競賽,進行自由討論,互相交流方法,互相啟發(fā)思路,以實現(xiàn)解決問題與培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有機。4、向?qū)W生提供形象直觀的材料,還可能培養(yǎng)學生的想象力、覺力。在電子教學中激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,提高學生的創(chuàng)新能力,促進學生個性的發(fā)展,是教師義不容辭的責任。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是創(chuàng)新教育的核心,實踐是創(chuàng)新的源泉,因而教師在教學中要聯(lián)系實際,注重學生實際能力的培養(yǎng),求新出異,提高學生創(chuàng)新的積極性。

總之,這次培訓無論從技術水平、教學能力、與人相處等方面都有了非常大的提高。通過此次培訓使我更進一步了解和掌握中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標,領略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化,感受到名師風采!在以后的教育教學中我將不斷充實自己的專業(yè)知識,探索運用多種教學手段,處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關系,處理好課堂設計與生成等等之間的關系;我將不負領導、老師的希望和囑托,將所學的先進教育教學理念和扎實的專業(yè)知識運用到教學實踐中,盡力讓每一位學生成人、成才,為職教事業(yè)的發(fā)展做出更大的努力和貢獻。

最后,感謝上級領導使我能有機會參加這樣高水平、高層次的培訓;感謝浙江工業(yè)大學的領導和老師們的辛勤教誨,使我的知識、素質(zhì)和能力水平都有了較大的提高。

民族工作培訓個人總結(jié)篇十一

新課改向我們展示的全新的理念,嶄新的課堂教學模式和新學生觀、質(zhì)量關、人才觀,這就要求我們不斷的學習,樹立終身學習的意識。立足于實際,積極參加校本培訓,使自己盡快的轉(zhuǎn)變觀念,全身心的投入課改,真正走進新課程。本年度的校本培訓以“備好課”為專題,通過這一階段的學習,我對于備好課的方法和要點有了更深的認識,在教育理念上也發(fā)生了質(zhì)的改變,先總結(jié)如下:

備好課是上好課的前提。教師的教育觀念,教師的專業(yè)素質(zhì),是制約備課行為,影響備課質(zhì)量兩個主要方面。觀念是行為的先導。教育觀念直接影響教師的教育行為,并間接地影響著教師的道德行為,教育觀念是教師職業(yè)道德的靈魂。新時期要求教師樹立新的教育觀、發(fā)展觀和學生觀。教師的專業(yè)素質(zhì),包含專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情意。其中,教師的專業(yè)情意則包括專業(yè)理想、專業(yè)情操和專業(yè)性向。專業(yè)理想是教師職業(yè)道德之本。樹立教育事業(yè)心,以正確的教育思想教書育人,有教育責任感,是對教師職業(yè)理想的基本要求。

課改是一個全新的事物,是全力推進素質(zhì)教育的重要舉措,是關系到培養(yǎng)目標的大問題,實踐使每個教師清楚地認識到只有立足于校本培訓,不斷學習,才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念,適應時代的要求,通過校本培訓,我們重點解決了以下問題:

1、重新認識“一桶水”和“一杯水”的關系。

歷來有個說法“教師要有一桶水,才能給學生一杯水”,隨著時代的前進,大家意識到這種說法的片面性,當前信息技術飛速發(fā)展,學生接觸面大大增加,知識更新的速度不斷加快,教師只有一桶水,遠遠滿足不了學生的需要,如今教師不再是學生心目中的“百科全書”,即使再充實,也難以滿足當今學生強烈求知需要。因此,教師的重任不再只是傳授“一杯水”的知識,而是重在教會學生去自己尋找水源,這樣才能獲取源源不斷的活水。另外,給學生“一杯水”仍停留下把學生當成貯存知識的容器,忽視了學生的發(fā)展,沒有體現(xiàn)“以人為本”的理念。因而,上述說法是不可取的。通過校本培訓,達成共識,教師主動地由過去以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋瑐魇讷@取知識的技能和方法,圍繞學生設計課堂教學,體現(xiàn)了學生是學習的主體,課堂的主人。

2、摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。

多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經(jīng)成為固定的教學模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學模式限制了學生的發(fā)展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發(fā)學生的潛能,與此同時,通過校本培訓,“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。大家通過培訓認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現(xiàn)了以學生為本的理念,大家共同認識到,只有課改的教材,而沿用舊的教學模式,無異于是“穿新鞋,走老路”,老師自覺把新的教學模式引入課堂,改變了課堂的面貌,使課堂氣氛從來沒有如此活躍;教學從來沒有如此民主;學生的學習熱情從來沒有如此高漲;師生關系從來沒有如此融洽。

3、重新樹立新型的“人才觀”。

多年來,聽課、穩(wěn)當、學習好已成為好學生的標準,這些學生受到老師的青睞,得到老師的寵愛和呵護,隨著校本培訓的深入,老師們認識到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神,有實踐能力的一代新人,這是時代賦予我們的重任,今后的老年歸根到底是人才的童年,誰能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,誰就掌握了主動,誰就能立于不敗之地。

有了這一認識,老師們開始厚愛有創(chuàng)見的學生,不再認為它們是“刺頭”,全力引導和發(fā)展學生的求異思維,活躍學生的思維,鼓勵學生的獨創(chuàng),一個活躍的、開放的、民主的課堂正悄悄地出現(xiàn)在昆明路小學這塊育人的沃土上。

實施素質(zhì)教育,課堂教學是主陣地,同樣校本培訓也應占領這塊陣地,讓老師們特別是青年教師在游泳中學會游泳,我們引入了競爭的機制,在全校每人做課改實踐課的基礎上,每個年級、每個學科推出典型課,在全校公開上,展示課改成果,從實踐中汲取營養(yǎng),去年我校推出的市區(qū)課均獲得成功。

過去的一年是校本培訓碩果累累的一年,但我們并不滿足已經(jīng)取得的成績,新的一年為我們提出了高的要求,我們一定使校本教研搞得更加有聲有色,讓校本教研之花開得更加艷麗。

民族工作培訓個人總結(jié)篇十二

時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧本年度的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務?,F(xiàn)就一年的培訓學校招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上,我堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹培訓機構(gòu)的概況和專業(yè)。

二、在工作作風上,以較高的標準要求自己,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、在工作能力上,我感覺培訓招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。

在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的和來訪進行解答,在工作中必須對培訓學校的基本設施情況、學校教學管理情況、學校學生管理情況、后勤服務情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對培訓學校形成偏好的關鍵之一,是培訓學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

2、指導學生填報我方培訓學校,為培訓學校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學生來說對于那些大學的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學生的關系,讓我能更近一步了解學生之所需。

3、學生到培訓學校的穩(wěn)定工作是非常重要的'。大部分學生都沒出省。

到外地來上學,由于剛到培訓學校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。

針對培訓學校的招生工作我計劃總結(jié)幾點:

1、招生計劃前期要進行一個當?shù)卣{(diào)查的問題:

了解設點城市當?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當?shù)乜衫玫慕逃Y源、學院往年在當?shù)卣猩闆r、當?shù)貙W生對學院的滿意度、大眾意識。

了解他校設點情況并預定招生點。

2、通過前期招生市場調(diào)研確定當?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。

3、招生培訓工作是一個過程性工作,針對不同的時段不同的工作內(nèi)容,不同基本素質(zhì)的同學,進行相應的過程性培訓,每一次戰(zhàn)前進行業(yè)務能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內(nèi)容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業(yè)務知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統(tǒng)的培訓。

總而言之,在今年的培訓學校招生工作總結(jié)中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,提高自己的工作能力,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生在協(xié)和學院都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領導斧正。

xx年已成回憶,一二年已經(jīng)到來。一二年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮斗!

民族工作培訓個人總結(jié)篇十三

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,緊張而又忙碌的一個學期又進入了尾聲。這個學期,我在校領導的關懷下,在個人素質(zhì)方面得到了提高。本學期,我嚴格按照學期初制定的《個人培訓計劃》要求自己,力求提高自己的素質(zhì),以適應時代的要求。

本學期,我按照學校的要求,每周完成一頁鋼筆字,一板粉筆字,一板簡筆畫。每次的質(zhì)量都力求高于前一次,得到了一些老師的鼓勵。另外,我根據(jù)目前對小學英語教師的高要求,決定提高自己的業(yè)務能力。利用業(yè)余時間,我練習英語口語,模仿錄音,學習英語書法,我感到在英語課堂中更加得心應手了。

五月份,我參加了阿城市進修學校舉辦的計算機中級培訓。在接下來的兩個月里,我向同行虛心請教,刻苦鉆研,掌握了word,excel,powerpint,internet,outlook等計算機技術,并且在六月末,哈市進行的計算機考試中順利通過了考試。我的計算機水平有了提高。

我深深體會到,教學過程,不僅僅是個教的過程,更是教師不斷總結(jié)經(jīng)驗,感悟的過程。本學期,學校要求我們教師每月完成一篇教學《案例與分析》,我開始在教學過程中思考了,不僅僅在做“教書匠”,本學期上交的四份案例完全是教學中的真實體會,我相信這樣堅持下去,我一定會成為一個有頭腦的教師。

總之,本學期是收獲的學期,我要在本學期自我培訓的基礎上進一步提高自己,向高水平的教師看齊。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,自我培訓永無止境。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,緊張而又忙碌的一個學期又進入了尾聲。這個學期,我在校領導的關懷下,在個人素質(zhì)方面得到了提高。本學期,我嚴格按照學期初制定的《個人培訓計劃》要求自己,力求提高自己的素質(zhì),以適應時代的要求。

民族工作培訓個人總結(jié)篇十四

在新的課改、新的時代下給廣闊教師帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和不可多得的機遇。按照遼源市教師研修學院、龍山區(qū)教師進修學校的統(tǒng)一部署,我參與了此次培訓,使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學能力與教育科研能力、終身學習能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高,為自己今后的教育實踐打下了根底。通過培訓,使自己有了很大收獲:

1、提高了師德水準。從師德教育培訓起,就對我們原有的師德觀和專業(yè)成長目標有了更大的'豐富和提升。我們深切領悟到“學高為師,身正為范,學無止境”的真諦。通過培訓意識到天外有天,自己還有很大的開展空間。

2、提高了專業(yè)知識水平。深化了學科根底知識,加強了對小學學科根本知識和根本理論理解,掌握了學科的一些開展動態(tài),了解到學科理論與技術的新開展,提高了自身更新教學內(nèi)容和改進教學方法的能力,以及教育教學根本功和學科教學或教育實踐能力。3、教育觀念得到更新。通過集中理論學習請專家做講座,和特級教師的互動交流,自己創(chuàng)立博客和同伴在網(wǎng)上的交流等方位全面的交流,使我們逐步更新了教育教學觀念,了解了先進的教育科學根本理論,現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀,在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式,把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中。

4、提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平。在此次培訓中,不僅使我更新了教育觀念,還掌握了一些現(xiàn)代教育技術。在現(xiàn)代教育技術、計算機應用的學習中,自己已具有了運用計算機進展輔助教學、開展教育教學活動的能力、會制作適用學科的簡單教學課件。5、增強了責任感。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負的責任之重大。通過培訓,我從一些優(yōu)秀的骨干教師身上不光學到了教學、研究的本領,而且學到了如何做人為師。寫在紙上的是思想的足跡,化作動力的是思想的延伸,我們得到的是人格的提升、生命的升華,愿“一片金色的回憶,一份永久的紀念”成為我重新跋涉的新起點。

7、合作學習、共同成長。在學習過程中,全體學員合作學習、共同成長,成為一個親密和諧的學習大家庭。教師之間相互學習、取長補短。

教育是長期的任務,教師的繼續(xù)教育還應不斷提升,所謂:活到老、學到老。我要以此為契機,不斷學習,不斷的充實自己,做一名優(yōu)秀的教師。

民族工作培訓個人總結(jié)篇十五

20xx年1月3日至2月3日,省公安廳在九江警校對全省xx年度新招錄的人民警察進行了為期一個月的初任培訓,我局參加此次培訓18名民警以高度組織紀律性和過硬的本領以及優(yōu)異的學習成績,圓滿完成了各項學習訓練任務,贏得了省廳、警校領導及全省各市區(qū)受訓民警的一致好評。

一是動員到位,認識充分。為增強民警們參加培訓的主動性和積極性,培訓前我局進行了訓前動員,要求參加初任培訓的民警們要統(tǒng)一思想,明確學習目的,將所學到的新本領運用打擊犯罪、保護人民的實際工作中去,落實到為人民服務的行動上。培訓期間,民警們認真學習了政治基礎理論、國家公務員基本知識、法律法規(guī)、公安業(yè)務知識、警務實戰(zhàn)技能等一系列科目,使體能一步得到增強、能力和素質(zhì)進一步得到提高,立警為公、執(zhí)法為民的思想進一步得到筑牢。

二是作風優(yōu)良,訓練刻苦。大練兵集訓中,我局對新招錄的民警們進行了嚴格管理、嚴格的訓練,使民警隊伍養(yǎng)成了良好的工作和生活作風。這次初任培訓中,民警們更是繼續(xù)發(fā)揚光大了這種優(yōu)良作風,展示了廬山公安局民警嚴謹?shù)?組織觀念及堅定的紀律作風。課堂上,民警們認真聽講、工整筆記、配合教學,保持了良好的課堂紀律。生活中,民警們團結(jié)友愛、生動活潑,互敬互助,做到了言行舉止禮貌得體,警容警風嚴謹嚴整,宿舍內(nèi)外衛(wèi)生整潔。尤其是在隊列和擒敵技能訓練時,全體民警發(fā)揮了特別能吃苦的精神。其中我局女民警們更是大展風采。她們和所有參加培訓的男民警一樣,接受了大運動量的高度強訓練,完成了其他地區(qū)女民警都不敢嘗試的擒拿格斗和前倒訓練科目,所有參訓女隊員僅有我局女民警們熟練地一次次摔打在硬邦邦的水泥地上,且無一受傷,所有參訓的學員稱贊她們是警營中名符其實霸王花。

三是加強交流,展示形象。這次學習培訓是一個全省兄弟地區(qū)公安機關民警密切聯(lián)系、加強溝通、增強友誼的一次好機會。在活動中,我局民警在參加乒乓球、籃球等比賽中,以文明的體育風尚贏得了勝利得到了對手的尊重。訓練中,我局民警立姿定型標準,步伐整齊化一,動作規(guī)到位,令在場的教官、學員都驚嘆不已、贊不絕口,充分展示九江、廬山公安民警形象。如在進行搜索模擬時,在其他地區(qū)都是男隊員參加的情況下,我局派出兩名女民警參加演練,他們憑借著專業(yè)、機智的表現(xiàn)奪得了參演隊伍的最高分。與此同時,他們利用業(yè)余時間積極參加愛民活動,主動對清理蓮花洞風景區(qū)垃圾站進行清理。在勞動中所有民警搶在最前頭,干在最累處,他們的表現(xiàn)被《潯陽晚報》刊登,引起了良好的反響。

四是完成任務,載譽而歸。本次學習培訓活動,得到了局黨委的高度重視與關懷。管理局黨委副書記、公安局黨委書記涂林同志十分關心所有民警的學習、生活情況。局在資金困難的情況下拿出3萬元作為新民警的培訓費用。中途,局領導還多次下山至警校了解民警們的學習生活情況,幫助他們解決各類困難。天寒地凍,民警們雖然遠在山下,卻也能感受到了組織的深切關懷,大大激發(fā)了他們的訓練熱情。

民族工作培訓個人總結(jié)篇十六

二oxx年,在醫(yī)院領導對各級各類護士培訓工作的重視下,各科護士及全院護理人員的支持理解下,護理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務"、“三好一滿意"、“創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動的相關要求,對全院各級各類護理人員進行了培訓和考核,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、醫(yī)院領導高度重視培訓工作:醫(yī)院舉辦了管理培訓班,院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。

2、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓:督促、鼓勵未取得護士執(zhí)業(yè)資格證書的護理人員自學相關知識,并對通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基"技能訓練7次,包括:201o年版徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎護理技術操作訓練,共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業(yè)務講座12次,結(jié)合臨床實際涉及優(yōu)質(zhì)護理服務相關知識、護士法律法規(guī)、職業(yè)防護、院感控制等32個專題,約有2l50人次參加業(yè)務知識講座的學習。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎理論考試1次,403人次參考,平均81.25分,合格率90%;護理技能考核7次,224人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。

3、規(guī)范化培訓人員的管理:對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等;技能培訓內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術等;并對其進行了強化實習和規(guī)范化培訓,讓她們了解護士職責和醫(yī)院的規(guī)章制度,幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,使新護士盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長對20xx—2011年聘用護理人員進行護理基礎知識及理論講座共16次。

4、外出進修及??谱o士培訓:根據(jù)護理人員分層次培養(yǎng)計劃,通過派出去和請進來等相結(jié)合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓;23名護理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤.醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進修??谱o理學習3__6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術室、精神科??谱o士培訓,并順利取得四川省??谱o士證書。60名護理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。

5、學歷教育:鼓勵護理人員專升本的學。習卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫(yī)學院在職研究生學習。

8..12月響應市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召,積極開展護理人員崗位大練兵活動,選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。

7、按照相關制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論,在形式、內(nèi)容上較2011年有所提高,對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會診和護理查房23次,護理疑難病例討論4次。副主任護師參與修訂了全院護理質(zhì)量考評標準、護理常規(guī)等l5項。主管護師協(xié)助護士長對下級護士進行考試、考核,組織護理查房、護理會診和護理病例討論。

8、承擔了235名護生臨床帶教工作。

1o、選派了28名主管護師及以上護理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院、內(nèi)江市威遠縣人民醫(yī)院對口支援,她們的工作受到了對口支援單位的好評。

11、各級各類護理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學習,均達到規(guī)定繼教學分。

二、存在不足。

1、少數(shù)護理人員主動學習意識不夠,參加醫(yī)院或護理部組織的講座學習積極性不高。

2、個別科室對各級各類護士在職培訓重視不夠,科內(nèi)業(yè)務知識和技能培訓未落實到位。

3、護理人員撰寫護理論文的意識不強,論文質(zhì)量不高。

4、護理技能、護理理論考試合格率未達標。

三、整改措施。

1、護理部將繼續(xù)加強各級各類護理人員的培訓考核,制定相應的培訓計劃,注重低年資護理人員的培養(yǎng),提升全院護理人員的整體素質(zhì)。在二o一一年的基礎上,繼續(xù)加強護理人員的法律法規(guī)、基礎護理、護理安全、護理服務等知識的培訓。

2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫講座,對護理人員撰寫護理論文提供一定的幫助,濃厚學術氛圍,鼓勵護理人員撰寫論文,給予論文發(fā)表者獎勵。

3、護理人員培訓及考核結(jié)果納入科室績效管理。

民族工作培訓個人總結(jié)篇十七

20xx年xx月xx日參加部門培訓,接著上培訓講了最后三個部門。

生產(chǎn)運營部分管三個單體建筑物:冷庫,交易大廳,制冰廠。

1、冷庫。

冷庫的銷售渠道有漁船進港后的魚貨即凍和冷藏,交易大廳交易完成后的魚貨冷藏和即凍,其中可能出現(xiàn)費用:即凍費,處置費,人工搬遷費,冷藏費。

2、制冰廠。

3交易大廳。

1.1交易大廳的貨源:有出外捕撈進港卸貨的漁船,和當?shù)仞B(yǎng)殖漁排。

1.2交易大廳的客源:有當?shù)氐氖召徤蹋獾剡M來收購商。

主要分為兩大塊:生產(chǎn)業(yè)務,生產(chǎn)后勤。

1.生產(chǎn)業(yè)務分為3類。

漁港,交易大廳,制冰廠。

2生產(chǎn)后勤分為3類。

水.電.冷,安全,維護。

在今天的培訓中我學到了很多在書本上沒遇到的知識,很多東西在以前都不知道,今后要去找相關的資料去多多學習,提高自己的知識水平.

民族工作培訓個人總結(jié)篇十八

結(jié)束了四年的大學學習生涯,我有幸加入了知名的國有企業(yè)中國煤炭科工集團南京設計研究院,成為其中一員。我們步入一個新的工作和學習環(huán)境,要很好的適應這種角色的轉(zhuǎn)變,每個人都需要一個過程。相信很多人都會跟我有一樣的感受:非常感謝院領導和人事部門不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓活動。通過相關內(nèi)容的培訓,讓我進一步了解了中煤南京的組織機構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營情況、人力資源、信息管理、財務管理制度、員工職業(yè)道德規(guī)范、三標管理體系以及工程設計規(guī)范等方面的內(nèi)容。這些培訓內(nèi)容為我們又快又好的適應新環(huán)境,轉(zhuǎn)變心態(tài),更好的投入工作都起到了重要作用。

在此次培訓的過程中,每節(jié)課程都給我?guī)砹诵碌乃悸泛椭R,使我了解了院里的基本情況和自己專業(yè)之外的另一片天地??自洪L的關于院組織機構(gòu)和生產(chǎn)經(jīng)營情況的授課,講述了南京院的歷史進程,以及院目前的資質(zhì),南京院有三十多個專業(yè),多項甲級資質(zhì),同時具有多種行業(yè)工程勘察設計能力的'綜合性設計院,被國家建設部評為勘察設計百強單位,20xx年取得gb/t9000-iso9001勘察、設計、咨詢、環(huán)評和iso9002工程監(jiān)理質(zhì)量體系認證證書。黃書記的關于煤炭工業(yè)發(fā)展與優(yōu)秀員工品質(zhì)課程,重點講述了南京院的歷史,水城院的艱苦創(chuàng)業(yè)時期,兗州礦區(qū)時的輝煌時期,南京院的再創(chuàng)輝煌期。另外還講述了煤炭工業(yè)現(xiàn)狀及十二五規(guī)劃發(fā)展。同時要求員工要具有志成高遠,永遠保持激情的品質(zhì)。另外在幾天的培訓中,還學習了人力資源管理制度,包括人員引進、勞動合同、勞動紀律,考勤制度、請假流程、獎懲制度、勞動工資、五險一金制度等。同時學習了財務管理制度,信息管理系統(tǒng)等和我們息息相關的內(nèi)容。另外還學習三標管理體系,工程設計規(guī)范,通過學習更好的了解以后設計院工作中應該掌握學習的東西。

作為一名剛進入職場的新人,我有以下幾點感悟,以供大家共勉:第一,我深刻感覺到自己實踐能力的不足和專業(yè)知識欠缺。在校園里我學習到專業(yè)的理論知識,但在實際的工作中,還有很多經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)和習慣,需要我去進一步學習和感悟。這就需要我在將來的工作中要不斷向老員工學習,向自己的前輩學習,謙虛勤奮,吸收優(yōu)秀的經(jīng)驗,不斷豐富跟自己工作密切相關的知識。第二,要有責任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司,一心一意的為公司工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置,真正以公司為家,也才會有最大的工作熱情。發(fā)揮自己最大的價值為公司貢獻力量。第三,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對剛剛踏上工作崗位的我們來說,如何更快的完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境、生活習慣都會發(fā)生很大的變化。要求我們要勇于應對新的挑戰(zhàn),更好的提升自己,從嚴要求自己,努力為將來的發(fā)展打造更為廣闊的天空。

培訓雖然結(jié)束了,但是領導們殷切的教誨將永遠銘記于我們每一個新員工的心里,為我們能盡早適應以后的工作奠定了基礎。現(xiàn)在的我們要盡快發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉(zhuǎn)移,才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值。相信我們會為中國煤炭科工集團南京設計研究院燦爛的篇章增添自己的色彩。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16274404.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔