人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
有關(guān)挫折的作文開(kāi)頭結(jié)尾篇一
是呀，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不好，不說(shuō)早了，四年級(jí)時(shí)，我一聽(tīng)考試就頭痛。八十六、八十七、八十八，一直在我耳邊徘徊，一直伴著我語(yǔ)文學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
“明天第一單元考試”惠子老師的清脆聲音在我耳邊響起。第二天，真的考試了。“這個(gè)字怎么寫(xiě)？那個(gè)題怎么做？”……“今天我們發(fā)卷子，好不好？”“好！”我的心如同十五個(gè)水桶打水——七上八下。“……董一霖——84……”哎！與又考砸了，做好心理準(zhǔn)備吧！回到家，爸爸并沒(méi)有訓(xùn)我，而是和我一起分析卷子“這道題……那道題……這道題……那道題……加油！爸爸相信你加油！”
“明天第二單元考試”惠子老師的清脆聲音又在我耳邊響起……“今天我們發(fā)卷子，好不好？”“好！”不用聽(tīng)了，肯定有又考砸了。“……董一霖——94……”“什么？這不可能吧？這“咸魚(yú)”翻身也太大了吧？”
“明天第一元三考試”惠子老師的清脆聲音又想起在了我耳邊。我才不怕呢！嚇唬誰(shuí)呢?。?！“今天我們發(fā)卷子，好不好？”“好！”“這次一定比上……”沒(méi)等我小聲說(shuō)完，惠子老師就念到了我的分?jǐn)?shù)“……董一霖——97……”“哦也！”我拿著卷子，細(xì)細(xì)端賞著這個(gè)又打又紅97分根本沒(méi)心思看錯(cuò)題。
失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，何來(lái)成功？讓我們一起做過(guò)頂天立地的男子漢吧！
有關(guān)挫折的作文開(kāi)頭結(jié)尾篇二
挫折，可以是障礙物，阻擋著前進(jìn)的道路；挫折，也可以是明燈，照亮了進(jìn)步的階梯。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，有一個(gè)人在默默鼓勵(lì)我，給了我信心，她就是我的媽媽。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽對(duì)我管教特別嚴(yán)，每項(xiàng)作業(yè)都必須沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，但我卻覺(jué)得她特別煩，覺(jué)得成績(jī)是我自己考出來(lái)的，和她并沒(méi)有多大關(guān)系。漸漸地我還驕傲起來(lái)。
當(dāng)我小學(xué)高年級(jí)時(shí)，一次期中考試的成績(jī)使我大跌眼鏡——語(yǔ)文七十六分，數(shù)學(xué)八十六分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我羞得滿面通紅，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。
下午放學(xué)回家了，我把自己關(guān)在房間里。腦子里想的都是被訓(xùn)一頓的情形，媽媽一定會(huì)罵我的，并好好教育我一番。但最后我還是懷著復(fù)雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼，預(yù)料中的并沒(méi)有發(fā)生，媽媽只是告訴我：“你覺(jué)得你以前哪里做錯(cuò)了，你就改正，我相信，你的成績(jī)還是可以提上去的?！蔽冶犻_(kāi)眼，不知怎的，心中涌起一股暖流?；氐椒块g里，我仔細(xì)回想我以前做得不對(duì)的地方——驕傲，并想好了以后怎么改正這個(gè)缺點(diǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽以前教我的仔細(xì)和認(rèn)真思考，使我變得沉著冷靜。
打那次以后，我努力學(xué)習(xí)，再也不馬虎大意。漸漸地，我們迎來(lái)了期中考試，我以優(yōu)異的成績(jī)告訴了大家我的實(shí)力，同時(shí)也告訴了自己不能驕傲。
挫折就像暴風(fēng)雨，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎能看到彩虹。
有關(guān)挫折的作文開(kāi)頭結(jié)尾篇三
挫折，是成長(zhǎng)路上的墊腳石，它或許讓你一敗涂地，但它也督促你成長(zhǎng)，指引你走向成功。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，不曾氣餒。
夕陽(yáng)西下，成績(jī)單在我手中不安分地被風(fēng)吹動(dòng)，飄動(dòng)的聲音如同磨刀霍霍，激起心中那潭叫失望的水。一束殘陽(yáng)照到我臉上，卻仍是那么赤熱。灼熱的空氣將我與歡聲笑語(yǔ)隔絕，能聽(tīng)到的只有嘲笑與諷刺。再回想老師的目光，失望中的那份怒氣讓我難以忘記，成績(jī)單上的數(shù)字也仿佛在我心中狠狠地刺了一刀。
這個(gè)炎炎夏日，我在挫折手下一敗涂地。
深夜，幾盞孤燈在寂靜與黑暗中搖曳著，那樣脆弱。筆尖與紙張摩擦的聲音，如同母親在耳邊輕聲吟唱，微風(fēng)拂起窗邊的一席簾。月光灑在桌上，忽隱忽現(xiàn)。握筆的手有些酸痛，但仍在機(jī)械地?cái)[動(dòng)著。白紙黑字，就像是個(gè)個(gè)生澀的字符，令人睡意朦朧。眼皮像灌了鉛一般，眼前也逐漸模糊，清醒在不斷傳來(lái)的哈欠聲中漸漸瓦解——但那一天灼熱的風(fēng)仿佛吹過(guò)，那一個(gè)難忘的眼神悄然閃過(guò)，我只得再執(zhí)筆，與挫折抗?fàn)?，直到…?/p>
夜深人靜，鐘表的滴嗒聲伴著平穩(wěn)的呼吸，在黑夜中回響。
夏日的一縷涼風(fēng)，從我耳邊拂過(guò)，坐在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下，注視著夕陽(yáng)下的人影逐漸遠(yuǎn)去，心中的失敗被一陣微風(fēng)帶走。面龐上的倦意散去，掛上了自信的笑，向遠(yuǎn)處的同學(xué)招手。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不曾氣餒，當(dāng)我迎來(lái)成功的時(shí)候，我放聲歡笑。
有關(guān)挫折的作文開(kāi)頭結(jié)尾篇四
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，也不會(huì)滿是坎坷挫折，人生正如一張?jiān)嚲?，有?duì)也有錯(cuò)，不論生活多么曲折，只要我們滿懷熱忱，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，越不過(guò)的鴻溝。
恰同學(xué)少年。正逢刻苦勤學(xué)之季。求學(xué)路上，總有攻不破的難題，克服不了的困難。這時(shí)，就要有互助探究精神。當(dāng)我們迷惘時(shí)，何不換一個(gè)角度，變通一下，何不找一個(gè)好朋友討論下，也許不經(jīng)意間就有了答案。因此，當(dāng)我們學(xué)業(yè)遭遇挫折時(shí)，不妨和別人交流一下。
生活酸甜苦辣俱全，每一個(gè)青澀少年都將遍嘗人生之苦，當(dāng)我們遇到不如意的事，不順心的情況時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)排解煩惱，轉(zhuǎn)移注意力。你可以靠窗而坐，揀一本書(shū)，暢心閱讀?；蚵?tīng)一首輕柔的音樂(lè)，放空自己，玩一局游戲，釋放身心，因此當(dāng)我們生活不如意時(shí)，不如想想其他開(kāi)心的事，做做令人放松的事。
夢(mèng)想是奮斗的終點(diǎn)，是希望的彼岸。在你幻想于成功之時(shí)，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想遙不可及，夢(mèng)想之路滿是失敗，當(dāng)你徜徉于夢(mèng)想的海洋時(shí)，你發(fā)現(xiàn)，前面是鯊魚(yú)，是暴風(fēng)雨，你就需要永不放棄，砥礪前行，你可以嘗試尋找另一個(gè)出路，也可以勇敢的穿越挫折，與困難做斗爭(zhēng)，堅(jiān)信沒(méi)有做不到的事。夢(mèng)想是千里之行，始于足下，是梅花香自苦寒來(lái)，是天將降大任于斯人也。因此，當(dāng)你在夢(mèng)想中徘徊迷茫時(shí)，要勇敢拼搏，永不放棄。
無(wú)論何時(shí)何地，我們都會(huì)遭遇挫折，不過(guò)不用哭泣，不用難過(guò)，因?yàn)榇煺勖媲?，只?yīng)有不畏艱險(xiǎn)的巨人，而不是膽小怕事的懦夫，遭遇挫折是每一個(gè)成功者的必經(jīng)之路，有人走向了顛峰，有人止步不前，挫折終會(huì)成就你的人生。
當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，要撿拾好心情，不畏過(guò)往，不懼將來(lái)，揚(yáng)帆起航，去往理想的彼岸，去往成功的顛峰！
有關(guān)挫折的作文開(kāi)頭結(jié)尾篇五
我們?cè)谏钪?，難免會(huì)受到很多挫折。
在這次期末考試中，我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都遭遇了挫折。在考完試的當(dāng)天，朱老師把我寫(xiě)滿答案的英語(yǔ)試卷拿到了辦公室批了一下，沈宇帆也去批了，他說(shuō)他扣了八分。回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“卷子朱老師批了一下，除作文以外，你扣了四五分?！蔽蚁耄哼€好，作文也就扣個(gè)一兩分，這樣算下來(lái)，那我英語(yǔ)應(yīng)該有個(gè)九十四五分，沈宇帆都扣了八分了，上次他還是第一呢，那我應(yīng)該挺高了。
結(jié)果，等到批完卷子報(bào)成績(jī)的的時(shí)候，我才九十一分，我很驚訝。朱老師說(shuō)我最后作文沒(méi)有錯(cuò)，但是因?yàn)樽謱?xiě)得太小，太爛，有涂涂改改，老師多扣了幾分，扣了四分，還叫我一定要把字寫(xiě)好。
那天下午，數(shù)學(xué)老師也把我的卷子拿去批了一下，葉老師正好看到媽媽?zhuān)透f(shuō)了一下情況。媽媽回到家對(duì)我說(shuō)：“葉老師說(shuō)，這次選擇題最后一題以前都做過(guò)一遍了，連做過(guò)的題都會(huì)做錯(cuò)，要回家好好批評(píng)一下了。
我最后一大題總分九分，就對(duì)了第一小題，得了兩分。二三小題都是因?yàn)槲业拇中牟佩e(cuò)的，一個(gè)是看錯(cuò)題，一個(gè)是考慮不夠嚴(yán)謹(jǐn)，少加了一個(gè)數(shù)。最后我才得了八十九分。媽媽說(shuō)我怎么也得考個(gè)九十分，要是那道做過(guò)的選擇題做對(duì)了，不就考到九十分了嗎？要是再仔細(xì)一點(diǎn)，多想想，認(rèn)真思考，不就考得高了嗎？
如果英語(yǔ)字寫(xiě)好了，數(shù)學(xué)仔細(xì)了，加上這幾分，總分不就高了嗎？
下次考試，我一定要更加仔細(xì)，把字寫(xiě)好，爭(zhēng)取考個(gè)高分。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！人生在世，不可能事事順心，肯定會(huì)遇到挫折，我們要面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝自我。
有關(guān)挫折的作文開(kāi)頭結(jié)尾篇六
生活像一個(gè)美妙的花季，繁花似錦，但天空上絕不缺陰暗的云彩，天氣并不總是天高日晶，有時(shí)天上的烏云也會(huì)遮住太陽(yáng)的光芒……。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)舉起我的雙手，即使泰山崩于前，也要去奮斗，我相信，沒(méi)有什么挫折能使我屈服，沒(méi)有什么困難可以阻擋我的步伐，挺住，一切都會(huì)過(guò)去，灰飛煙滅。！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)沉下心來(lái)，細(xì)細(xì)去思考，這個(gè)世上不可能沒(méi)有挫折，但也不會(huì)有越不過(guò)的山，越不過(guò)的河。困難，僅僅是問(wèn)題，而非結(jié)果。只要去努力，去拼搏，總有一天，你將跨過(guò)它，克服它。加上堅(jiān)持與耐性，你就會(huì)成功。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)去抱怨，因?yàn)槲抑?，抱怨不?huì)影響到挫折、困難與失敗，只會(huì)使得自己浮躁，要學(xué)會(huì)直面挫折，打敗挫折！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)：加油，你能行。一個(gè)不相信自己能打敗困難的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功，就像井底中的青蛙只能看到一小片天空，而不知道井上有更大的平原與野嶺……。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候……
我會(huì)……
挫折是向前的動(dòng)力，不是后退的借口，相信自己，超越自己，獲取最好的人生，相信，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹依舊！
有關(guān)挫折的作文開(kāi)頭結(jié)尾篇七
這一天，天空陰沉沉的，我的心也陰沉沉。漫無(wú)目的走在喧嘩的大街上，看著這些行人與我擦肩而過(guò)，我的耳旁卻是一片寂靜，靜得聽(tīng)不到一點(diǎn)兒的聲音……
我走到一顆大樹(shù)下靠著，難過(guò)地回想著今天的事。原以為這次考試能考得很好，可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了，不僅如此還被嘲笑了許久。為什么再怎么復(fù)習(xí)認(rèn)真努力，上了考場(chǎng)卻總是過(guò) 不了“馬虎大關(guān)”？可能真的因?yàn)槲液軟](méi)用吧，就像這只從我腳邊經(jīng)過(guò)的螞蟻，總是那么的渺小，那么的不起眼，力量也是微乎其微，不得笑道：看來(lái)我也有“同道中人”嘍。
忽然，從樹(shù)下落下了一大片枯葉，正好蓋在這小小的螞蟻神上，我看不見(jiàn)它，心想：這么大的一片葉子，你一個(gè)小小的螞蟻肯定出不來(lái)了，就像我那樣。可仔細(xì)一看，那葉子卻在輕輕地?fù)u動(dòng)著，我嘲 笑道：“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大葉子？少做夢(mèng)啦！”過(guò)了許久，這螞蟻還是沒(méi)能出來(lái)，我又想：把它蓋在里面太可憐了，還是幫它一把把。可我卻沒(méi)那樣做，還真像看看它會(huì) 怎樣做。
我就這樣停在一旁觀看著，漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角，探出了黑黑的小腦袋，不一會(huì)兒整個(gè)身子都出來(lái)了！我的心猛地驚了一下。
怎么可能？這小小的螞蟻居然能做到這樣？
我頓時(shí)感到十分羞愧，為剛才對(duì)小螞蟻的無(wú)知嘲笑無(wú)地自容。我真的難以想象，這小小的螞蟻面對(duì)如此的困難竟能夠勇敢的克服！回頭想想自己呢？因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就如此地灰心喪氣，這是無(wú)能 的表現(xiàn)?。∥铱粗@片蓋住小螞蟻的葉子，嘲笑著自己，我拾起了那片葉子，把它帶回家。
路上，我對(duì)自己說(shuō)：“我不能因?yàn)檫@一次的考試就灰心喪氣，無(wú)能是弱者的表現(xiàn)，也是對(duì)困難認(rèn)輸，我絕不能輸！”
此時(shí)我感覺(jué)天空也不那么陰沉了，我的心也不那么陰沉了，我的耳旁又出現(xiàn)了大街上的喧嘩。
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