通過寫讀后感可以體驗(yàn)到閱讀的樂趣，促進(jìn)自己的思考能力和文筆水平的提升。那么我們?cè)撊绾螌懸黄腥ろ懥恋淖x后感呢？首先，要注意切入點(diǎn)，可以從自己的感受、情感或思考角度入手，突出個(gè)人觀點(diǎn)。其次，要注重文章的邏輯結(jié)構(gòu)，分清題目、導(dǎo)語、主體和結(jié)尾等部分，使文章條理清晰。最后，要豐富表達(dá)方式，避免使用平淡的敘述，可以借用比喻、感慨、引用等手法，使讀者讀后感受到你的觸動(dòng)。小編為大家整理了一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇一
我的村莊不遙遠(yuǎn)――讀劉亮程《遙遠(yuǎn)的村莊》很多年前，我是被那句話深深的吸引了“我一回頭，身后的草全開花了。仿佛誰開了一個(gè)玩笑?！边@句美麗得無與倫比的話在我那愛花之心愛美之心里扎下了根。于是，我記住了劉亮程這個(gè)名字。其他的哲理和細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊，但是劉亮程這個(gè)名字卻沒有走出我的世界。
而今，網(wǎng)上搜尋，我終于捧回了《遙遠(yuǎn)的村莊》這本書，迫不及待的讀了一遍又一遍。我想，我也是在搜尋我那難以割舍的鄉(xiāng)土情結(jié)吧。那晚，我在網(wǎng)上遇到了香姐姐，我說我也不知道我們夫婦沒有選擇去城市生活是不是錯(cuò)誤，人生不能假設(shè)，香姐姐卻認(rèn)為我的選擇是對(duì)的。這是多么難得的知音??！我已經(jīng)把其中的某些文章作為孩子們睡前的讀物讀給孩子們聽，孩子們很喜歡，我也很滿足。一篇篇讀來，我兒時(shí)的村莊又活在了眼前！一篇篇讀來，那個(gè)黃沙梁漢子的萬千柔情滋潤著我的心田！
那是怎樣的一個(gè)漢子啊，在貧瘠的土地上，在苦難的歲月中，他用一雙敏捷的眼睛、一顆善感的心靈、一雙有力的手、一雙堅(jiān)實(shí)的腳行走在他身外的這個(gè)世界！人花共笑、人畜共眠、人蟲共鳴，這是怎樣的博愛情懷？在他的心中，哪一棵樹木沒有靈性？哪一朵小花沒有柔情？哪一種微小的生物沒有尊嚴(yán)？在他的筆下，風(fēng)、樹、花、草、墻、黃沙梁無不具有生命！螞蟻、老鼠、貓、驢子、騾子、馬、狗，哪一種動(dòng)物不通人性？我是深深的深深的喜歡上了他的世界，沉迷在他的黃沙梁里看螞蟻搬運(yùn)糧食、看老鼠成群結(jié)隊(duì)、聽驢叫馬嘶、看牛兒吃草，而有多少的細(xì)節(jié)也曾經(jīng)活躍在我的童年和少年！只是少不更事的我總認(rèn)為做農(nóng)活苦不堪言，因此而錯(cuò)過了一次又一次與美的邂逅！
如今，我喜歡和老公和孩子們一起走進(jìn)周圍的山山水水，每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)日子，我總喜歡在山上看莊稼生長、看花微笑或者舞蹈、在稻田邊看蝌蚪游弋看稻穗拔節(jié)，農(nóng)村的天空下無不彌漫著那種神奇的生生不息的變化，卻又如此寧靜的等待著人們。想起莊子的那句：天地有大美而不言。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇二
劉亮程的文字，初讀似是農(nóng)村生活的縮影；再讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他溫潤如玉的文字下，是值得讓人細(xì)品的哲理?！哆b遠(yuǎn)的村莊》中《大樹根》便是讓我深有感觸的一篇。
樹根的回響是大地的聲響，大地是萬物的終點(diǎn)和起點(diǎn)，是開始的地方，亦是最后的結(jié)局。樹根便在其中，與大地緊密相連，如孩童的哭泣能觸動(dòng)母親的內(nèi)心是一個(gè)道理。任何事物只有經(jīng)過長時(shí)間的接觸，兩者才能相互感受和體諒。當(dāng)你弄丟一樣?xùn)|西時(shí)，你著急，你難道不認(rèn)為那被弄丟的事物也會(huì)擔(dān)憂，只是無法呼喊，大地和樹根便是此種關(guān)系。
樹根處于樹的最深處，它能與最高處的枝干相遇，似是天方夜譚，可在思，便有了“英雄惜英雄”之感，兩者似是相隔甚遠(yuǎn)，可它們都是彼此種類中的佼佼者―一個(gè)努力向上，一個(gè)拼命向下，它們的目的都是為了那棵樹。既然身份和目的都相同，它們何愁中間的距離，在心中就會(huì)感應(yīng)到彼此。
費(fèi)了千辛萬苦才砍下的大樹根最后卻被運(yùn)走，送人也沒人要，最終之留下個(gè)大坑，讓人不時(shí)駐足。他們?nèi)值芨傻氖潞盟茮]有回報(bào)，可你認(rèn)為他們?cè)谝獾氖墙Y(jié)果嗎？不，他們?cè)谝獾氖情_頭與過程。從初見的震驚，鋤頭碰上去發(fā)出的聲音讓人發(fā)愣，他們的內(nèi)心其實(shí)已被這樹根征服，而他們想挖走它，實(shí)則是對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)。他們挖樹根，挖這個(gè)如此大的樹根，是在同自己內(nèi)心那個(gè)對(duì)于樹根的固有印象發(fā)起挑戰(zhàn)。他們知道把這個(gè)樹根挖出來沒有任何意義，可他們?nèi)匀蛔隽耍⒆龅搅?。看似正常的事，他們卻默默打破了自己或說是突破了自己的桎梏。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)以前根深蒂固的價(jià)值體系受到動(dòng)搖，產(chǎn)生了一種迥然不同的思維，有一份遺世獨(dú)立的清幽和一種踏實(shí)的歸屬，這正是那個(gè)村莊，那個(gè)遙遠(yuǎn)的飽含自然生命氣息的村莊所帶給我的一份美好。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇三
偶爾走進(jìn)舒也的博客，看到了一篇：感受《在那遙遠(yuǎn)的村莊》里的溫情。這是一篇觀后感，引起了我的共鳴。因?yàn)椋乙彩侵?，在那個(gè)年代也曾隨著那浩浩蕩蕩的上山下鄉(xiāng)的大軍走進(jìn)陌生的農(nóng)村，加入到改天換地、戰(zhàn)天斗地的行列中去。
很想看看關(guān)于這方面的描寫，隨即買了一本。在收到書的當(dāng)天，我就迫不及待地閱讀起了這本二十萬字的小說。
主人公舒永平是一個(gè)有理想，有作為，有主見，敢想敢做且膽大心細(xì)的年輕人，從不愿隨父母之意下鄉(xiāng)到附近農(nóng)村，夜里偷偷地找尋戶口本報(bào)名到偏遠(yuǎn)山村插隊(duì)開始，就拉開了上山下鄉(xiāng)的序幕。隨著情節(jié)的不斷發(fā)展，我們似乎也跟著走進(jìn)了大山，走進(jìn)了那個(gè)坐落在高山峻嶺中叫黃家壩的小山村。
同去的知青大都是作者的同學(xué)，他(她)們雖然當(dāng)時(shí)只有16、17歲，感覺比起同齡的孩子要成熟許多。舒永平的堅(jiān)毅頑強(qiáng)，做什么都不服輸?shù)哪枪蓜?，許清晨的頑皮可愛，王維成的成熟和組織協(xié)調(diào)能力，還有王娜，張榮清幾個(gè)女同學(xué)性格描寫都很鮮明。作者用細(xì)膩的手筆，豐富生動(dòng)的'語言，描述了趕集路上所遇到的一系列較有趣之事。如;蛇吞蛤蟆，奔跑的野豬，撲棱棱飛起的野雞，一頓難忘的九雞宴。還有人物出場(chǎng)的描寫都很鮮明，像邱奎山、李鐵匠，李興華，畢隊(duì)長、姜平等等這些淳樸的山里人給了知青們無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)，還有知青們?cè)趧趧?dòng)中不斷學(xué)習(xí)，成長鍛煉的過程。雖然跨度只有兩年多，知青們經(jīng)歷的卻很多很多，從一開始學(xué)習(xí)挑水，砍柴，到后來背上幾十斤重的糞兜往山上背糞，和社員比著插秧，學(xué)著自己磨面，參加青年突擊隊(duì)搶收麥子，參加農(nóng)田基本建設(shè)等等。他們以苦為樂，吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，從書里看不到悲哀，看不到怨恨，看到的是積極向上，勇敢攀登，無所畏懼的一群朝氣蓬勃的年輕人在這塊土地上的成長。作者用輕松、細(xì)膩的手筆，細(xì)心描述了大山里的美景;“黃家壩的秋天是迷人的。秋天到了，果實(shí)漸漸成熟了。金秋時(shí)節(jié)，黃家壩的三澗披滿了綠，漫山遍野的野花、樹木郁郁蔥蔥，帶著一種成熟的色調(diào)，顯得蒼郁和深沉。柿子樹上掛滿了黃燦燦的果實(shí)，核桃樹結(jié)滿了包裹得很嚴(yán)實(shí)的綠皮核桃，藥木樹上的油果子也綴滿了枝頭?！边@里只是摘錄了一小段作者的描述，你就可以窺一班而見全貌。
這本書是記錄一群知青人的奮斗史，是今后也不會(huì)再現(xiàn)的歷史。在這里我要感謝這本書的作者----蘇志勇先生。讀你的書是快樂的。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇四
日漸遙遠(yuǎn)的村莊，只有回憶在心底緩慢生長，抽穗、拔節(jié)的速度幾乎完全取決于想念的深度。陷入深處時(shí)，回憶是一叢叢繁榮激越的野草，蓬勃而縱情。淺一些時(shí)，或是草間晶瑩的露珠兒，或是貼著土地低旋的風(fēng)，它們?yōu)榱藳]能成為孕育生長和希望的種子而嘆息。想念一個(gè)人和想念一段夕陽中的日子，有時(shí)是一回事，是相互參差地滲透和浸染，不容割舍。那些日子里的光，現(xiàn)在顯得有些蒼老了，可是力道仍在。我等著它穿過時(shí)間的迷霧，在一切允許折射的地方尋求一條狹窄的/縫隙一般的道路，從一盞燈到一扇等待的朝南的窗子，從一聲悠然傳來的召喚到另一聲隨即響起的應(yīng)答，從一條日日穿流的路，一直走到擔(dān)心它容顏?zhàn)兝?，衰草叢生——那時(shí)候，它已經(jīng)不能承載思念和回憶的重任，成為陌路——像是一滴久久不忍墜落的淚水，找到了允許迸發(fā)的出口。
然后，折回來——關(guān)于日子，關(guān)于光。寫過一段文字，對(duì)我來說不會(huì)有更好的敘述了——現(xiàn)在想來，這些片段已不是一個(gè)又一個(gè)的小故事，而是一幅幅畫面，背景是那個(gè)年代所特有的陳舊而樸素的光——有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的顆粒狀的肌理，所有鮮研的顏色被時(shí)間過濾掉了浮色，呈現(xiàn)出本身的厚實(shí)而飽滿的光影。雖說和本色也有所不同，但是更堅(jiān)固和持久，一幕一幕，都籠罩在溫和而坦蕩的光線里，緩緩游移，像是無聲的默片，人們用眼睛說話——從心底折射出的溫情照耀對(duì)方的眼睛——那一束寬容的目光，穿越時(shí)間的煙云，仍然注視著曾經(jīng)關(guān)心的人，曾經(jīng)遇見的感動(dòng)。一幅一幅，就浸在如水的回憶里，祥和而馥郁。
那篇文字是《年景》。那時(shí)，我還有媽媽。遙遠(yuǎn)的村莊，和可能存在的、維系一個(gè)人旅途奔波和滿載風(fēng)霜?dú)w來的某個(gè)原點(diǎn)也一起遠(yuǎn)去了。有家不能回或許只是一種充滿無奈的痛苦，而無家可回卻是更深的迷茫，是更加黯然的一條路，很苦，也很難，有很多塵土靜靜地漫延和掠過。然而，這一束目光從來沒有逃離過家的方向。也只有，方向了。
只好對(duì)自己說，人世間的流轉(zhuǎn)都是這樣的吧。每個(gè)人的旅途中都有一系列層出不窮的偶然，一旦和來路、和歸處聯(lián)系起來，也就頓時(shí)完成了一種脈絡(luò)分明的因果。因果之中，盡是離合。所幸，我在失去之前很早的時(shí)間，就懂得了怎樣珍惜眼前的所有，那就是把一年當(dāng)成是僅有的一個(gè)月，把一月當(dāng)成惟一的一天，而把那一天當(dāng)成了今生。內(nèi)心的重量和長度如此地不由分說。
那些沿途的光聚向了一個(gè)地方，就是曾經(jīng)催我上路，又喚我回來的村莊——那是一個(gè)暮藍(lán)色的村莊，半空中懶懶的炊煙，蕩漾。淡淡的。
我們都是沒有村莊的人，所以更談不上什么背井離鄉(xiāng)，周游世界?；蛘哒f我們的一生都在周游，城市只是我們寄存行李的地方——越來越多的物件。越積越厚的灰塵。越來越重的腳步。越來越恍惚的行走。越來越濃的茶或咖啡。越來越深的暮色。越來越蕭瑟的風(fēng)景。越來越急迫的尋找。越來越空無的等待。越來越強(qiáng)烈的思念。越來越遠(yuǎn)的離散……直到我們都成為蒼涼大地上的兩個(gè)點(diǎn)，遙遙相望，卻也永遠(yuǎn)有著無法觸及的距離。村莊，遠(yuǎn)比一個(gè)家更大，也更遠(yuǎn)。那是一個(gè)人的過去和未來，生老病死如此干脆而了然?，F(xiàn)今，卻是一個(gè)頓點(diǎn)，此時(shí)此地，飛鳥踟躕。
于我而言，村莊只是一個(gè)寄予回憶的地方，是未曾發(fā)生的回憶，未曾展開的流連，未曾開始的結(jié)束，是起筆和落筆的那一個(gè)頓挫，再無下文?；蛟S，任何一個(gè)人無意記錄下來的任何一件事，都是提早寫下的回憶錄，只言片句，細(xì)枝末節(jié)，乃至窮途末路——甚至忘記了當(dāng)初的因由和之后的了結(jié)，都將是這一生永無回返的單行道，沖淡的和濃郁的，一杯茶里的回憶，雖短猶長。墨痕斷處是江河萬古流，煙云歸處就是坐看云起，靜等花落的又一村了。
回憶和想念是從一個(gè)源頭出發(fā)的兩條河流，前者流經(jīng)我的旅途，越來越多的故事和對(duì)話訴諸筆墨，成為一頁又一頁看似零散，實(shí)則貫通的文字。而后者自始至終保持沉默，大地?zé)o語，流水亦無言。文字，有時(shí)是一道閘口，開啟它可以盡情宣泄，那些微小的波瀾讀來都很是壯闊。有時(shí)候卻是一道屏障，它隔阻了那些言之確鑿的故事，而讓所有游移不定，瞬息萬變的絲縷肆意通行，碎碎地念及。
寫了，也就放下了嗎?那么放下，也就輕了。生命中有些重量是不忍舍棄的，即使負(fù)重前行，也是不可或缺的一份得以持續(xù)終生的珍藏。生命中不能承受之輕，說得就是這個(gè)意思吧。
回憶的輕或重，想念的深或淺，由此引發(fā)了訴說和傾聽。說者欲說無憑，聽者渾然無告，好像是這兩條河流偶然交匯的一個(gè)港口，之后依然各自前行。但是那些水面的浪花和水底的沉沙卻是你中有我，我中有你了。
可是，我還是由衷地感激書寫，或文字，這是第二個(gè)所幸。總聽人說，沉浸往事是老年的象征，或者說回憶是通向老年的標(biāo)志。聽得耳朵都磨出繭子了。這些，我都承認(rèn)，可是這其中的好或不好都應(yīng)該由自己決定，比如去留，比如取舍，比如就此靠航還是借機(jī)揚(yáng)帆。卻也顧不得這些說法了，不管是閘口也好，屏障也罷，總歸是一道可以隆起的“風(fēng)景”，是平鋪直敘的一路上值得/也難得讓人回望的地方。盡管還不是村莊，也是路過的重要一站吧。感激文字，是因?yàn)樵S多時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，許多逐漸淡忘的舊事可以通過文字得以浮現(xiàn)、閃亮，如若沒有文字這條途徑，那些原本有著溫度和質(zhì)地的往日肯定會(huì)一往無前地奔流到海了。聽起來倒是壯懷激烈的，其間偕同的/暗涌的/不舍和不甘，也就永無相見之日了。孰輕孰重，自有分明。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇五
城市沒有鄉(xiāng)村，所以它總是那么的喧囂。每個(gè)人都從自己的村莊走向城市，再一次的回眸，我們已失去了太多太多。
我們這一代人，比上一代更加繁忙，我們有自己的任性，自己的固執(zhí)，慢慢地，我們和父母爭(zhēng)吵，揚(yáng)言說要離家出走，有人說："親情去哪了。"它丟了，被我們殘忍的拋棄，我們以為心傷的只有自己，殊不知，有人比我們更痛。龍應(yīng)臺(tái)曾說："我們不是兩代人的問題，而是思想文化上的差異。"我們有我們的叛逆，父母有父母的見解，當(dāng)我們無情地奪門而出，可又曾感受到背后那個(gè)孤單的身影，想要追回你卻又不敢聲張。"所謂的父母，和你的緣分，在這一生中，將是一次又一次的看著你離開，對(duì)著你的背影默默揮手。"你是否幻想過那個(gè)背影是何等的蒼涼。中國人永遠(yuǎn)都是那句老話："百善孝為先。"愛情失去了可以再去追求，錢沒了可以再賺，唯獨(dú)父母永遠(yuǎn)只有一個(gè)，多一份心靜與體諒，然我們重拾那份淡漠的親情吧！
成長意味著失去，從童年到少年，我們失去純真，從少年到青年，我們失去青春，也許人的一生就是在失去中度過的。那些童年的味道，故鄉(xiāng)的記憶，漸漸地，沒了。我們講的坦坦淡淡，心中卻終是失落。好久沒有去樹下乘涼了，好久沒有對(duì)著一朵花喃喃自語了。前塵往事，恍如昨日。腦中突然閃過那樣一個(gè)鏡頭："靜靜的夜，皎潔的月光如水空明，繁星點(diǎn)點(diǎn)，照耀著大地，蟋蟀拉起了小提琴，蛐蛐亮起了清脆的歌喉，蛙王子和公主在荷葉上翩翩起舞。"這便是我們童年的一個(gè)場(chǎng)景吧！
劉亮程在靜謐的夜晚，守著心靈的那一方凈土，開始回憶那些永恒的美麗，對(duì)一朵花微笑，給大樹一個(gè)大大的擁抱，黃沙梁，他的故鄉(xiāng)，承載他一切憂愁與快樂的故土啊，他將一切的愛給了這塊并不富裕的土地，這座親切而又真實(shí)的山村。
我們覺得自己清高，萬物之中，唯"我"于是開始踐踏那些渺小的食物，我們瞧不起小花小草，我們殘忍地拔起大樹的根，我們是冷血的人，感受不到它們的痛，他們的眼淚只能被我們無情地淹沒在土壤之中。
"任何一株草的死亡都是人的死亡，任何一棵樹的夭折都是人的夭折。"我們?yōu)槲浵伵艿寐募?，我們?yōu)楣放R死前那絕望而又無助的眼神而流淚，我們?yōu)橛幸活^忠心耿耿的牛而欣喜，我們?yōu)椤！?。。。。，其?shí)我們是有情的，只是有時(shí)候，有些東西風(fēng)化了我們的過往。
風(fēng)很奇妙，無聊的時(shí)候飄走了我們的過去，快樂的時(shí)候又把記憶帶回來還給我們，風(fēng)的一生，其實(shí)就是我們的一生。那些我們瞧不起的花草樹木，卻在不經(jīng)意之間雕刻了我們永生的記憶，我們嫌棄它們，他們卻在沉默中看透了我們的一生，萬物比人想象的要奇妙的多了。
世間萬物本就生生相惜啊！
讓我們放下這可為瑣事而憂郁的心，去回想那些生命中美麗而又溫馨的事吧！人生更多的是需要快樂。
這本書讓我們?nèi)ニ伎?，讓我們有了一個(gè)截然不同的思維，發(fā)現(xiàn)以前根深蒂固的價(jià)值體系遭到動(dòng)搖，她喚醒了一個(gè)體內(nèi)的另一個(gè)生命——?jiǎng)⑹迨宓奈淖謱?shí)有悶棍之效。
物欲之心、功利之情，在這個(gè)被喚作劉二的筆下頃刻被掃蕩干凈。所以閱讀的時(shí)候，便只剩下了遺世獨(dú)立的清幽與一種踏實(shí)的歸屬感。
可以想象，如果我們從一個(gè)現(xiàn)代化的大都市出發(fā)，抵達(dá)一個(gè)僅有"一個(gè)人的村莊"，那將有多遠(yuǎn)。
據(jù)此我們可以想象，如果我們從"現(xiàn)有的文化體"就如每一座現(xiàn)大化的大都市，都是現(xiàn)代文明合力的結(jié)晶。作為"文化體"，我們身上至少具有這樣一些根深蒂固的文化——認(rèn)識(shí)最好貴的身命體，人是"宇宙的精華，萬物的靈長"；因此，"萬物"與"我"的關(guān)系是"我"主宰"萬物"，"萬物"為"我"所用。這個(gè)思想終究還是會(huì)有改變的。"遙遠(yuǎn)的村莊"所呈現(xiàn)的闊大、舒展、自在的天地，對(duì)所有生命關(guān)注、關(guān)切、關(guān)懷甚至熱愛的情懷，以及無視一切無生命為有生命的包容、寬容甚至感激的胸襟，讓我們有了一面映照的鏡子，有了一面反思的"壁墻"。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇六
夜幕悄然吞噬了最后的光線，城市中仍是燈火輝煌，喧囂一片。那扇屬于我的窗前，一盞臺(tái)燈照亮了整個(gè)書桌，拿起《遙遠(yuǎn)的村莊》細(xì)細(xì)品讀。
數(shù)間小屋，數(shù)棵老木，數(shù)只飛鳥，一座村莊……跟隨著作者的腳步，踏上那彌漫著塵土氣息的道路，來到了“黃沙梁”這座與繁雜世間隔絕的寧靜小村，那里人花共笑，人蟲共眠，人畜共居。
淳樸的農(nóng)莊人正拿著鐵鍬等工作，農(nóng)具緩緩地從田地中歸來，結(jié)束了一天的忙碌。屋舍間已升起了炊煙，裊裊的飛向了天邊。
真是向往。
如今的我們生活在城市中，現(xiàn)代化的高樓大廈取代了農(nóng)村的樸實(shí)小屋，機(jī)械化的生活令我們方便而快捷，殊不知卻丟失了根，農(nóng)村的根。這根是我傳統(tǒng)文化所遺留在每個(gè)人心底的痕跡，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，多少人已經(jīng)將此遺忘，并埋沒在心的深處，那村莊也漸漸遠(yuǎn)去。而劉亮程則是將鄉(xiāng)土文化一一凝合，匯聚成筆尖的一段段文字，靜靜地訴說。
他的文字中沒有任何華麗的辭藻，有的只是樸實(shí)無華的語言。而種種語言組合起來，成為篇篇文章，極易令人讀懂，但仔細(xì)品味其中又別有深意。
“世間熙熙，皆為利來，世間攘攘，皆為利往?！碑?dāng)今多少人都在追名逐利中忙碌一生，他們踏出了村莊，踏向那了無邊際的遠(yuǎn)方，尋找著自己的歸宿，而最終在道路中迷失了方向。劉亮程一語點(diǎn)破這種現(xiàn)象，并告訴千千萬萬在路程中迷茫的人們，其實(shí)村莊才是人們內(nèi)心深處最渴望的歸。人不必太過追求偉大，將自己的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的融入平凡中，也正是生命價(jià)值的體現(xiàn)。
閱畢此書，方明白陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”是一種怎樣的心境。人生不必太過忙碌，品一杯香茗，享歲月靜好，亦是一種幸福。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇七
大地總是公平的，就是對(duì)劉亮程這樣的優(yōu)秀兒子她也不溺愛，相反以一種不可抗逆的方式讓其降生并成長于惡劣的生存環(huán)境，仿佛有意讓他接受生存難題的各種考驗(yàn)和努力向其提供跟自然萬物學(xué)習(xí)的各種機(jī)會(huì)。于是，在新疆的沙灣縣，一個(gè)靠近沙漠的叫黃沙梁的小村莊，成了劉亮程在十七歲以前感知世界和認(rèn)識(shí)世界的一部“大書”。在黃沙梁，生存本身的艱辛讓他慢慢領(lǐng)悟到了萬物平等、眾生同榮的樸素倫理思想，并以此來處理與周圍的一草一木、一蟲一獸、一事一物的不可割舍的共生共榮的自然關(guān)系。很顯然，黃沙梁在大地的冊(cè)頁之上，劉亮程則在黃沙梁的章節(jié)之中。一旦劉亮程打開心智之后，一冊(cè)大地之書中有關(guān)黃沙梁的章節(jié)就變得日漸生動(dòng)起來。在他的眼里，“炊煙是村莊的頭發(fā)”，同時(shí)也是“村莊的根”。而“夜再黑，夜空是晴朗的”。他堅(jiān)信“能讓一棵樹長得粗壯興旺的地方，也一定會(huì)讓一個(gè)人活得像模像樣”。為此他腰系一截繩子，肩扛一把锨，在黃沙梁的田地里，學(xué)會(huì)了如何適時(shí)播種，如何認(rèn)真護(hù)望，如何及時(shí)收割，如果分享收獲，同時(shí)還領(lǐng)悟到：“在黃沙梁做一個(gè)人，倒是件極普通平凡的事。大不必因?yàn)槟闶侨司椭焊邭鈸P(yáng)，是狗就垂頭喪氣。在黃沙梁，每個(gè)人都是名人，每個(gè)人都默默無聞。牲口也一樣。就這么一個(gè)小小的村莊，誰還能不認(rèn)識(shí)誰呢?誰和誰不發(fā)生點(diǎn)關(guān)系，人也罷，牲口也罷。”而有了這樣的理念之后，他的倫理觀已經(jīng)擴(kuò)展到了黃沙梁的所有動(dòng)物。自然，也就有了關(guān)愛《兩窩螞蟻》，傾聽一只《鳥叫》，尋覓一條《野兔的路》，坦然《走向蟲子》并《與蟲共眠》，乃至哀傷《一只蟲子的死》等等妙趣橫生的優(yōu)美文字?？少F的是，他總能“從每個(gè)動(dòng)物身上找到一點(diǎn)自己”。而這一過程其實(shí)就是生命價(jià)值的自我認(rèn)同過程，或者說是慢慢悟知黃沙梁對(duì)自己的全部教育過程。
黃沙梁讓劉亮程最終走出自己的環(huán)抱時(shí)，成為了一個(gè)成熟的大地思考者。他以融入大地的方式來關(guān)注生命的存在狀態(tài)與生命遠(yuǎn)景。而他打開的每一扇門窗，總是含住那遙遠(yuǎn)而荒涼在身后的黃沙梁。他是帶著一座自己的村莊上路的。畢竟這座村莊早已成為他的生存信心和精神居所，成為一棵參天大樹的根和干。對(duì)他而言，全部的學(xué)識(shí)就是對(duì)一個(gè)村莊的認(rèn)識(shí)。他之所以把村莊當(dāng)作進(jìn)入世界的第一站，是因?yàn)樗嘈乓坏嗡梢苑从程柕墓廨x。至此，也就不難理解他的一句話：“當(dāng)這個(gè)村莊局限我的一生時(shí)，小小的地球正在局限著整個(gè)人類?！?/p>
劉亮程沒有上過大學(xué)，只讀過幾年初中。這似乎是一個(gè)同齡人心目中的遺憾。但他自己并不這么認(rèn)為。相反他認(rèn)為同齡人在大學(xué)念書的那幾年，自己也在鄉(xiāng)下放牛時(shí)一樣在學(xué)習(xí)。而且還是一個(gè)人學(xué)一種課本，這種課本叫生活。是生活讓他早早懂得了向生存本身、向自然萬物學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的結(jié)果是他確立了自己的樸素文學(xué)觀，即“我生活，說出我生活的全部感受。這就是我的文學(xué)”。事實(shí)是，當(dāng)許多人從摘果人手里買果實(shí)吃的時(shí)候，劉亮程卻做了上樹的摘果人，因而他吃到的果實(shí)自然更接近本真的味道。這也正是遙遠(yuǎn)的村莊為什么會(huì)有這么大的文字穿透力和震撼力的原因所在。
在我們回望的視野中，法布爾的《昆蟲記》、梭羅的《瓦爾澄湖》、利奧波德的《沙鄉(xiāng)年鑒》，因積極主張敬畏生命、倡導(dǎo)簡單生活和樹立土地倫理觀而成為大地之書的絕佳文本。如今，劉亮程在一個(gè)叫黃沙梁的大地角落，憑借著生命的澄明與敞開，感受歲月的脈搏，傾聽大地的聲息，體驗(yàn)生存的境界，尋找回家的路徑，最終以鄉(xiāng)村哲學(xué)家的獨(dú)步方式，完成了大地之書又一文本的樸素書寫。無論從何種角度而言，都是讓人興奮的。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇八
風(fēng)鈴之聲，生生不息。
《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》作者是黃蓓佳，它講述了少女小芽的青蔥歲月，她睜著-雙澄明純凈的眼睛，目睹身邊的世事滄桑。從一個(gè)14歲的小女孩成長為一個(gè)19歲的大姑娘，在這段時(shí)間里，她經(jīng)歷了愛情、忠貞、溫暖、友誼、糾纏等人世界的復(fù)雜情愫，在矛盾中逐漸成長。
“小芽是那種既有悟性又有耐性的女孩子，她說到做到。用心研習(xí)了一個(gè)星期的數(shù)學(xué)書之后，她果然再一次大膽提問，于是再一次地得到黃規(guī)章的表揚(yáng)……"這是其中的一段話。
小芽苦研數(shù)學(xué)書，對(duì)數(shù)學(xué)著迷、刨根問底，把解出難題視為生活中最大的樂趣。她對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷讓我很有感觸，我的數(shù)學(xué)并不是很好，從小到大也沒有多少數(shù)學(xué)老師喜歡我可能是我的'思維不夠靈活，亦或是學(xué)得太死板，讓我很苦惱。但我的苦惱竟是小芽的樂趣，我突然發(fā)覺我少的就是那種鉆研的精神和對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。多少人不去鉆研，只會(huì)成天抱怨這門科目很難，抱怨自己不夠聰明，抱怨父母要求太高;殊不知這些無用的抱怨豈止是會(huì)害了你，更會(huì)毀了你的前途，不如少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)刻苦，并沒有聰明不聰明這一說，重要的是你肯不肯埋下頭來?？ㄈR爾曾經(jīng)說過，“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。在別人收獲成果的同時(shí)，你亦要看到背后的努力付出。
即使你真的是個(gè)愚者，我相信付出99%努力的你肯定比付出1%的天才要出色。論人生，就是要不斷地突破自己，創(chuàng)造奇跡。山頂?shù)娘L(fēng)景是令人向往的，低下頭來，便能看到無數(shù)拼盡全力想趕超你的人，所以你必須努力向上爬;否則就只能看著別人超過你的背影越來越遠(yuǎn)，剩你一個(gè)人獨(dú)自在風(fēng)中嘆息。
如果你已經(jīng)付出了汗水，卻在短時(shí)間內(nèi)還沒有的到應(yīng)有的回報(bào);別著急，別氣餒，努力如金錢，積累多了，回過頭來，你就擁有了萬貫家財(cái)。
學(xué)習(xí)那么難，你不鉆研如何去懂;世界那么大，你不努力如何去看;人生那么長，你不珍惜如何活出精彩。
關(guān)于這些對(duì)人生的感悟.是這本《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》教會(huì)我的，更是漫漫人生路上的一些難忘的經(jīng)歷教會(huì)我的。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇九
沒等翻開書本，這幅畫就映現(xiàn)于大家的眼前。單單一幅簡單平常的畫，里面卻有許許多多感人、揪心、無奈、可愛的故事。在一片安靜祥和的土地上，一群知青、一對(duì)上海夫妻的來到，打破了這樸素簡單的農(nóng)村生活，打進(jìn)了主人公——小芽一個(gè)天真稚純的女孩的世界。
高貴嫻雅的上?！百F夫人”葉飄零給小芽無限遐想，因?yàn)樵请娪皩?dǎo)演的緣故。葉飄零總是那么盈美神圣，似公主般。與其跟來的她的丈夫溫醫(yī)生淡漠卻熱情，樂觀且多才。但他們倆總讓小芽和我們充滿問題，葉飄零到底犯了什么錯(cuò)來到鄉(xiāng)村？他們倆之間為什么格格不入？老江頭為什么在談?wù)撍麄兎蚱迋z時(shí)，和藹可親的溫醫(yī)生為什么突然生氣打斷？這一切的一切背后又是什么原因？小芽無法解答，我們也無法解答。
無數(shù)的懸疑與伏筆讓人回味無窮，久久懷念。但至于商穎穎殺女知青，嫉妒葉飄零和賀天宇一起唱歌，這完全是沖動(dòng)。俗話說沖動(dòng)是魔鬼，需三思而后行啊。
故事結(jié)束，留下的只是懷念與不舍，看來還要請(qǐng)教請(qǐng)教黃蓓佳阿姨其中的疑問哩！
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇十
在天氣晴和的日子，遼闊的水面上可以清清楚楚看到一個(gè)孤獨(dú)的小島；打從漢奈斯和別卡記事的時(shí)候，他們就總是對(duì)那個(gè)小島懷著永不減退的興趣。
島上密密層層長著一片茂密的、異常高大的松林，因此小島宛若一束絕妙的花束，插在一望無垠的大?；ㄆ坷?。它從早到晚一直沐浴在陽光之中。當(dāng)太陽的巨輪在東方天際剛一露頭，這一瞬間，陽光就已經(jīng)在愛撫小島上那些參天大樹的樹梢了；而當(dāng)紅日西沉的時(shí)候，它又仿佛依依惜別，用熊熊燃燒著的余暉把那些樹梢染得紅艷艷的。
風(fēng)和暴雨在小島上比在其他任何地方都更加猖獗，不管風(fēng)從哪邊吹來，無依無靠的小島總是懷著快樂而輕信的態(tài)度迎接它。每當(dāng)風(fēng)暴大作,海浪撞擊著岸邊的巖石，浪花四濺,幾乎一直飛上松樹梢頭。風(fēng)在濃密的樹冠間狂暴、兇狠地猖狂肆虐。陰雨的時(shí)候，小島仿佛裹在一片灰蒙蒙的霧幕里，看起來神秘得像一個(gè)謎。
不過孩子們從遠(yuǎn)處用自己的眼睛眺望著小島，他們決不能相信，它是像父親所斷言的那樣索然無味。他們從前就已發(fā)現(xiàn)，世界上有不少事物，它們的美不能打動(dòng)父親的心。
孩子們的思想里片刻也忘不了這個(gè)小島，而且有一天他們覺得：他們簡直是非到那兒去一趟不可了——這是不足為奇的。
不過怎么去呢?路很遠(yuǎn)，父親極其嚴(yán)格地禁止孩子們用船,他們也不敢違抗他的禁令。那么怎么辦呢?因?yàn)橐侥莻€(gè)小島，只能從海上去——坐船或者是從冰上走過去。這么說，沒有任何旁的辦法了——得等到冬天。
這期待已久的日子、實(shí)現(xiàn)理想的日子終于來到了。兩個(gè)孩子用由于急不可耐而發(fā)抖的手拿出了滑雪板偷偷地上路了，他們的心在戰(zhàn)栗。冷徹骨髓的一月的寒風(fēng)刺痛他們的面頰，使他們感到像火燒似的。遙遠(yuǎn)的太陽的寒光照得人眼花，可是毫無暖意?；┌寤煤茼樌?，孩子們看到前面就是在寒冷的閃光中變化萬千的目的地，于是越來越鼓足勁頭，繼續(xù)向前滑去。他們所有的念頭、所有的思想都集中到了那個(gè)奇跡的島上，而隨著每一次揮動(dòng)滑雪杖，它離他們就越來越近了。
他們?cè)菢尤找箟?mèng)想的奇遇，千百萬令人頭暈?zāi)垦５耐捴械钠嬗?。?dāng)他們的腳踏上小島的那一瞬間，這一切就都要實(shí)現(xiàn)了!所有他們讀過的童話，所有他們夢(mèng)想過的奇跡，千千萬萬的童話和奇跡，今天一定都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。他們的嘴笑得閉不攏，眼睛也向風(fēng)，向太陽和燦爛發(fā)光的雪面冰凌微笑著，他們忘記了世界上的一切，只除了一點(diǎn)：今天是他們的節(jié)日，滑雪板正帶著他們向遙遠(yuǎn)的小島飛馳。
當(dāng)太陽的最后一束光線在遙遠(yuǎn)的小島上逐漸熄滅的時(shí)候，孩子們回來了。他們回來的時(shí)候十分疲倦，神情嚴(yán)肅。在他們那少年人的心里帶回了一個(gè)可怕的生活的秘密。他們的思想里再?zèng)]有任何關(guān)于奇遇的想法。他們的心里再?zèng)]有任何希望。他們已經(jīng)不再向小島眺望了，雖然在深紅色的夕照中，島上寒冷的閃光比以往任何時(shí)候都更加耀眼奪目。
他們不再眺望了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了真實(shí)情況，赤裸裸的、陰郁而令人痛苦的真實(shí)：遙遠(yuǎn)的神話般的小島原來只不過是一片不成樣子的可憐的荒野，遍地礫石，遍地都是暴風(fēng)雨遺留下的痕跡。那兒只有普通的泥土和石頭，最常見的石頭和泥土——和他們的腳每天踩著的泥土完全一樣，甚至還要差一些，更加粗糙，更加貧瘠。島上的樹林里也是一些最普通的樹木，最常見的松樹，高大的褐色樹干聳立在亂石之間，生著彎曲的、被暴風(fēng)雨折斷的樹枝。
不，他們?cè)僖膊幌肟茨莻€(gè)小島了，無論是今天，還是旁的日子——永遠(yuǎn)，縱令生活突然變得千百倍陰郁，枯燥無味和毫無意義。
這天晚上，他們躲在自己的床上悄悄地哭了，背著父母，甚至互相隱瞞著。他們傷心地痛哭，不能回答自己，為什么他們這么難過，為什么睡夢(mèng)不肯來臨。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇十一
“書是人類進(jìn)步的階梯”，可以說讀一本好書，能使你受益終生，但讀一本壞書，就會(huì)使你誤入歧途，因而，讀一本好書很重要。今天，我就要為大家推薦一本好書——《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》。
這本書的作者是黃培佳，是很優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家?！哆b遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》是她所寫的傾情小說系列中的一本，它也是一部優(yōu)秀的成長小說，講述的是上個(gè)世紀(jì)70年代的農(nóng)村女孩子小芽，她在不復(fù)雜的年齡段，卻經(jīng)歷過了死亡、愛情、忠貞、背叛、仇殺、溫暖、友誼、糾纏等人世間的復(fù)雜情愫。她睜著一雙澄明純凈的眼睛，目睹身邊的世事滄桑、人性沉浮，朦朧地明白，又朦朧地驚訝。她在這種時(shí)而明白時(shí)而驚訝的、肯定和否定交織的矛盾歲月里，一天一天地發(fā)育，成長，清醒，最終達(dá)到一個(gè)生命的高度。
她完成了她對(duì)自己的期望，也完成了身邊很多善良的人們對(duì)她的期望。上個(gè)世紀(jì)的小芽是幸運(yùn)的，她也是幸福的。
在這個(gè)世紀(jì)城市和農(nóng)村里的孩子，錦衣玉食中長大的孩子，家長和老師聲聲叮囑中長大的孩子，不會(huì)再有70年代人的迷茫和追求，更不會(huì)有那個(gè)時(shí)代的思想的豐富性。但是，讀一讀這本《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》，知道從前的花朵是如何的開放，從前的莊稼是如何的成熟，從前的風(fēng)鈴是如何的搖響。
經(jīng)過讀這本書讓我了解了以前的生活是如此的艱辛，我們一定要努力地讀書，從而去改變過去艱苦生活。
這本書令我終生難忘！
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇十二
你眼睛看到的，不一定都是真的。那些美好的希望，也許只是虛無縹緲的。故事講述的是一對(duì)兄弟住在一個(gè)島嶼上，每天清晨他們總要遙望著遠(yuǎn)處的一個(gè)灑滿金色陽光的小島。他們?cè)诤闷嫘暮蛯?duì)生活的美好向往的驅(qū)使下，想去那個(gè)他們憧憬的小島看看。
可是他們的父親對(duì)他們管得很嚴(yán)，不允許他們用船。終于有一次機(jī)會(huì)，冬天到了，海面上開始結(jié)冰，兄弟兩迫不及待地拿起雪橇滑到了那個(gè)小島上。當(dāng)兄弟兩看到那個(gè)小島后，頓時(shí)大失所望——那只是一片荒蕪貧瘠的土地。兄弟兩回家后，晚上睡覺時(shí)都在各自的床上哭著，互相隱瞞著父母。
從對(duì)夢(mèng)想的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí)，也是成長過程中的一個(gè)重要的內(nèi)容。每一個(gè)人的童年，都是五彩繽紛的，是夢(mèng)飛翔的春天。小時(shí)侯，畫出的畫，是天真浪漫的想象畫。看的書，是純真的童話。聽的，是稚嫩美好的兒歌。
時(shí)光飛逝，許多年少時(shí)的夢(mèng)都成為了虛無縹緲的幻影，在漸漸遠(yuǎn)離著我們。長大了，畫的，是刻板單調(diào)的圖畫?？吹臅?，是人生苛刻的哲理。聽的，是流行火爆的歌曲。每個(gè)故事的結(jié)局，總是那么支離破碎。
眼中的人不再是微笑的，而是整天板著木木的臉。獅子，只是會(huì)吃人的肉食動(dòng)物。天空，不再永遠(yuǎn)是晴朗蔚藍(lán)的，而是陰云滿布的……夢(mèng)想就如同滿天星一般，就像一個(gè)一碰即碎的夢(mèng)。
夢(mèng)想與希望，有時(shí)是生命的光環(huán)，籠罩著我們，總是覺得暖洋洋的?？墒钱?dāng)你發(fā)現(xiàn)，它僅僅只是個(gè)虛無縹緲的夢(mèng)，夢(mèng)想與希望將成為一把利劍，刺穿你的心。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇十三
幾縷炊煙，一方院落，兩三點(diǎn)雨滴落屋檐，幾聲門前池塘的蛙鳴驚醒著黃昏的寧靜。濕漉漉里掩藏著農(nóng)家院子的溫暖，須晴日，明天朝陽里沐浴著勤勞的感動(dòng)。寧靜，安詳，淳樸，自然，這是村莊的個(gè)性魅力。
我向往村莊的生活，那是一個(gè)人在生活的軌道上行走很久以后，一種淡定的回歸，一份靈魂的依托。
生活會(huì)讓一個(gè)人離開圓點(diǎn)，然后以追求為半徑不斷地拼搏完善著一個(gè)完美的圈子。每一個(gè)人更像一個(gè)陀螺，不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著。沒有太多的時(shí)間去思考自己要什么，沒有太多評(píng)判可以讓自己擦亮雙眸。生活的重荷以及蕪雜讓我們以永不滿足的思想牽制著前進(jìn)的腳步，以疲憊的心在燈紅酒綠的城市街頭茫然地跳動(dòng)著不甘屈服的沉重。為了目的曾經(jīng)不擇手段過，為了利益曾經(jīng)背叛誓言過，為了養(yǎng)家糊口曾經(jīng)丟棄自己靈魂過……無論是最終獲得了還是失敗了，心，總會(huì)在某個(gè)閑暇的寂靜夜晚，跳動(dòng)回最初的圓點(diǎn)。于是，那種對(duì)寧靜與淳樸的曾經(jīng)作別之憾，又一次在心間滋生厚重了。
都市里行色匆匆的人以及那些都市外鄉(xiāng)人的打拼經(jīng)歷，我想他們有同感的。曾經(jīng)以為離開村莊就會(huì)收獲太多的既定心愿，而有時(shí)，轉(zhuǎn)了一圈才發(fā)現(xiàn)，還是那個(gè)村莊給自己最充實(shí)的滿足和欣慰。只不過，近鄉(xiāng)情更怯，那山那水，也許不是最初離開的樣子。
我不喜歡都市，快節(jié)奏有時(shí)讓我覺得很累。人與人擦肩而過的匆匆讓我找不到溫暖默契的所在?？傆X得那份永恒的淳樸自然風(fēng)情是存在于村莊的。即使，它離我很遠(yuǎn)，但并不影響我向往的那顆癡心。
有時(shí)夢(mèng)里，會(huì)出現(xiàn)一幅畫面：村頭的老樹，斑駁著流年的記憶之痕，樹下的老人吸著旱煙下著似乎永遠(yuǎn)下不完的一盤棋。幾只黃狗在夏日午后吐著舌頭，一個(gè)小孩子靠在樹下嘴角帶著微笑酣然睡著……放眼望去，青山環(huán)抱，溪水門前，小小村莊濃淡相宜著一份美麗。我想，我是去過這個(gè)村莊的，否則為何夢(mèng)里如此清晰？我想，我也許未必就去過，那么它只不過是我一個(gè)理想的構(gòu)建罷了。
“故人具雞黍，邀我至田家”。那年，朋友相約去鄉(xiāng)下小聚。豐收的喜悅洋溢在朋友的臉上，這快樂將我也感染了。站在院子里，金黃的玉米，高高的稻子捆，還有一些我叫不出名字的農(nóng)作物，院子后面的小園子里好幾種果子散發(fā)出誘人的香氣。這，都是朋友微笑的理由吧。有過“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的歷練，收獲了喜悅安詳?shù)谋M享。朋友說自己到了人生之秋，他只想平淡滿足于這樣的生活。他怕我會(huì)笑話他沒有更高的追求，其實(shí)我有多艷羨這種生活呢！青春的懵懂和好勝心都曾讓一個(gè)人做過沖動(dòng)的事情，也許在這個(gè)中年階段更懂得淡泊與淡定的可貴吧。酒足飯飽，日薄西山。坐在院子石階上，突然覺得世界竟然如此的安寧，安寧的可以聽見自己的心跳。鄉(xiāng)村的夜似乎來得早，月亮好似更干凈，星星也像更明亮，偶爾幾聲蟲鳴讓我倍覺親切。想起自己一直住在城市的樓里，無數(shù)的夜晚何曾有過這樣的愜意安寧呢？總是有汽車的聲音響起，總是有樓下飯店的醉漢莫名的吵嚷聲。那是令人很煩躁的卻又無奈的……而鄉(xiāng)村的夜，是可以咀嚼出味道的.，連風(fēng)都帶著香氣的。如水的夜，清澈，溫柔。我相信，小夜曲的魅力是屬于村莊之夜的，因?yàn)?，夠資格呢。
朋友說，其實(shí)在這里你是不用想的太多的，抱個(gè)枕頭睡到自然醒，你會(huì)聽到的是誰家老牛的叫聲抑或“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”誰家菜板上切菜的聲音。因?yàn)椋l(xiāng)下的門是可以敞開的，就像人們敞開的胸懷。
那月，去鄉(xiāng)下祭拜。不知道是羊腸小路旁的蒿草太過高大還是小路下面的廣闊莊稼地干擾了我的視線，只顧著一味的往前走卻不想走到盡頭才發(fā)現(xiàn)迷路了。當(dāng)時(shí)很恐怖于這鄉(xiāng)下野外的一切，心“咚咚”地跳著。于是更加無法判定本就迷失的方向了……茫然間，小路下坡處的樹林里一個(gè)中年農(nóng)民正在割草，看見我的焦躁四顧，詢問后帶我走出了迷路窘地，找到了我要祭拜的墓地。那瞬間，我內(nèi)心感動(dòng)。事后想想，荒郊野外為何自己就敢相信了一個(gè)陌生的中年男人呢？笑一笑，心里回答：那是對(duì)農(nóng)民本性的認(rèn)可，善良，熱情，樸實(shí)。這足以驅(qū)趕對(duì)于他人的防范，讓我由衷的沒有了一份害怕。我看見那個(gè)農(nóng)民被火熱太陽曬得黑紅的臉上，坦誠著幫助我后簡單的憨厚微笑。那是農(nóng)民本色，屬于村莊的魅力延綿。
以后每當(dāng)我在城市里茫然無助的時(shí)候，眼前就會(huì)閃現(xiàn)出那個(gè)農(nóng)民的微笑。
我向往村莊，向往屬于村莊的個(gè)性魅力。無論是那里的草木萬物，還是那里的人們。
有時(shí)想，當(dāng)我們腳步走得過快的時(shí)候，不如停下來去村莊走走。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，知足常樂未必不是一件快樂的事情；當(dāng)我們的心靈覺得疲憊壓抑的時(shí)候，不如放松一下來村莊坐坐。你會(huì)受到觸動(dòng)，村里女人爽朗活潑的笑聲就是一劑最好的釋懷良藥。
于我而言，那向往的村莊很遙遠(yuǎn)，它在城市之外。而我又覺得它離我很近很近，因?yàn)榫屯ｑv在我的心里。那是我對(duì)真善美以及簡單淳樸的追求。心在，夢(mèng)就在。
多年以后，也許我會(huì)回歸那個(gè)村莊。那時(shí)，遙遠(yuǎn)將不再遙遠(yuǎn)。
那遙遠(yuǎn)的村莊，我正一步步向你走來，向我追求的生活方式走來，更向我憧憬的那個(gè)夢(mèng)走來……只需你張開雙臂，攬我入懷，我將嗅到你身上魂?duì)繅?mèng)縈的味道。
那我，真的如鳳凰涅槃了。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇十四
我得到了一本書，封面上畫的是一個(gè)小女孩手中抱著一個(gè)小紙盒，紙盒里有一只小花貓，在地上，一只白色的小貓站著，另一只黑色的小貓趴在地上。女孩笑著看著紙盒里的小花貓，小花貓似乎也在看著女孩。
看了這本書后，我知道這個(gè)小女孩是主人公林小芽，她是一個(gè)初中生。故事開始的時(shí)候，她是15歲;故事結(jié)束的時(shí)候，她是19歲。讀完這本書后，我覺得在那個(gè)時(shí)候，她是幸福的，她也是幸運(yùn)的。
故事發(fā)生在上世紀(jì)70年代。它是一本“成長小說”，剛拿到手的時(shí)候，原本以為不太喜歡的?？墒亲x了一章之后，我卻愛不釋手了。
小說的內(nèi)容向我們介紹了上世紀(jì)70年代的花朵是怎樣綻放。最令我驚訝的不是那時(shí)候的生活，而是在小芽的身邊發(fā)生的各種各樣的事情。
在我的思想了，15歲對(duì)一個(gè)孩子來說是花兒般的年華，可是小芽的15歲到19歲，她卻經(jīng)歷了死亡、愛情、忠貞、背叛、仇殺、溫暖、友誼、糾纏等等不應(yīng)該在這個(gè)年齡段存在各種人世間的復(fù)雜情愫。她有著一雙澄明純凈的眼睛，她用這雙清澈的眼睛，目睹了身邊的世事滄桑、人性沉浮，朦朧地明白，又朦朧地驚訝。她在這種時(shí)而明白時(shí)而驚訝的、肯定與否定交織的矛盾歲月里，一天天的發(fā)育、成長、清醒，最終到達(dá)一個(gè)生命的高度——在1977年恢復(fù)高考時(shí)，以優(yōu)異的成績考上了復(fù)旦大學(xué)中文系。
作者黃蓓佳在最后說：“我就是在那個(gè)時(shí)代里成長起來的人，因此，小芽的故事就是我的故事，小芽成長的歷史，帶有非常鮮明的我的個(gè)人痕跡······物質(zhì)極端貧困是年代，精神的需求沒有泯滅，文學(xué)、戲劇、音樂，依舊是人們視為神燈的東西，高懸在大家的心中?！?/p>
小芽的生命之花綻放了，所以黃蓓佳的生命之花也綻放了，他們的生命之花都是歷經(jīng)了各種的人生變故而開放。在我認(rèn)為，這種的生命之花是最美的，就如同開放在一片沙漠之中的仙人掌花一樣，很美。
我很喜歡小芽，很喜歡她的眼睛，是那樣的清澈純潔，雖然目睹了各種的人事變故，但我認(rèn)為，它還是那樣清澈純潔。在我們的人生里，各種各樣的變故令我們措手不及，不過看清了它們，就覺得這是上蒼對(duì)我們的考驗(yàn)。我們過關(guān)后，我們就會(huì)登上人生的最高峰。但是，不愿面對(duì)它們的人，只抱怨上蒼對(duì)自己的不公平的人，是會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)停留在山腳。他們抱怨著不公平，卻并不知道別人與自己一樣，也經(jīng)歷了不公平的，可是他們卻勇敢面對(duì)，最終到達(dá)了最高點(diǎn)。
人的一生是不可能一路平坦，總會(huì)要?dú)v經(jīng)坎坷，在坎坷背后是一路光輝。只有那些敢于挑戰(zhàn)上天的人會(huì)成為成功者，而平坦的那條路卻是無邊無際的，等到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是一條死路。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇十五
蘆葦托起了小小的江心洲，絮絮地飄舞在驚蟄天里。平凡的少女小芽悄悄地成長，也默默地編織著自己的夢(mèng)想之花。
書本開頭，節(jié)奏明朗，我卻懷著些許悲情色彩讀它。江心洲真的是一個(gè)很小的地方，不管小芽她有多優(yōu)秀，怎會(huì)山雞變鳳凰？小芽，花紅，管心宏，賀天宇，幾個(gè)初諳世事的孩子，懷揣著青春的'小小動(dòng)蕩，上演著鮮為人知的小小悲喜。管心宏遞來的字條，賀天宇送來贖罪的小貓，代李小娟轉(zhuǎn)達(dá)的情書，對(duì)于一個(gè)14歲少女來說，都是那段懵懂時(shí)光的悸動(dòng)。而在旁人眼里，有些幼稚的味道。
當(dāng)瑣碎的事情都變得滋滋有味起來，那就是生活的可悲了。可憐的小芽就默默潛長于這個(gè)與世無爭(zhēng)的地方，不痛不癢地生活。我開始替她擔(dān)心起來。真難為了這個(gè)女孩兒，不是不想追求，只是不知道夢(mèng)在何方。如果說黃規(guī)章激起了小芽為學(xué)習(xí)奮斗的夢(mèng)想，那么溫衛(wèi)庭和葉飄零的到來，徹底讓她為了夢(mèng)想奮勇地插上了一雙翅膀。
對(duì)于以后的小芽來說，那個(gè)富有夢(mèng)想激情的青春，一定是轟轟烈烈的。葉飄零用一雙城里人最為纖細(xì)溫婉的手，幫助小芽塑造了優(yōu)雅的身形。不論在藝術(shù)照中，還是在舞臺(tái)上，小芽靜若處子，動(dòng)如脫兔，那一張一張的年輕笑臉壘成了她夢(mèng)想的雛形——做一個(gè)像葉飄零一樣的優(yōu)雅端莊，心靈手巧的女人。盡管她不知道那樣的女人有多苦，她還是會(huì)在多年后想起她神秘的臉孔，感謝她賦予她擁有最初夢(mèng)想激情的年華。
遙遠(yuǎn)的村莊讀后感篇十六
這個(gè)暑假我讀了黃蓓佳阿姨傾情小說系列的《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》，看完后我仍意猶未盡，感觸頗深。該書中的故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代，寫了主人公林小芽的成長過程和經(jīng)歷。故事開始時(shí)，小芽14歲，上初中。到故事結(jié)束時(shí)，她已經(jīng)19歲了。她讀完高中，在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)兩年，1977年恢復(fù)高考時(shí)，以優(yōu)異的成績考上了復(fù)旦大學(xué)中文系。
在短短的四五年時(shí)間里，她認(rèn)識(shí)了因?yàn)楦鞣N原因來到江心小島的人群：淳樸的農(nóng)業(yè)工人、個(gè)性魅力十足的老師、自由散漫的下放知青、來自上海的導(dǎo)演和醫(yī)生……她在單純的年齡卻經(jīng)歷了死亡、愛情、忠貞、背叛、仇殺、溫暖、友誼、糾纏等等人世間復(fù)雜的事情。她睜著一雙澄明純凈的眼睛，目睹身邊的世事滄桑、人性沉浮。她完成了她對(duì)自己的期望，也完成了身邊很多善良的人們對(duì)她的期望。
書中的一個(gè)片段讓我印象十分深刻。一次，小芽在教室走廊上打掃衛(wèi)生，偶然聽見自己的數(shù)學(xué)老師黃規(guī)章在隔壁班上課，這個(gè)班的進(jìn)度剛好比小芽的班級(jí)提前了一點(diǎn)點(diǎn)，他們學(xué)的知識(shí)小芽他們班明天才會(huì)學(xué)。小芽出于好奇就在外面旁聽了一會(huì)兒。當(dāng)黃老師講完了有關(guān)三角形的定理后，讓同學(xué)們積極思考，提出問題，可沒有一個(gè)人大膽提問。于是黃老師自問自答，小芽不知怎么就把這個(gè)“內(nèi)角之和”的問題記在了心里。第二天在小芽的班級(jí)上課，講完所有定理后，黃老師同樣又鼓勵(lì)大家提問。在沒有人舉手的情況下小芽舉起了手，黃老師聽完她的回答后稱贊了她一番。可她有一點(diǎn)驕傲，有一點(diǎn)害怕，又有一點(diǎn)羞愧，因?yàn)檫@是她偷聽來的。她想以后靠自己的本事提出一個(gè)同樣精彩的問題，于是她用心研習(xí)了一個(gè)星期的數(shù)學(xué)課本后，再次得到了表揚(yáng)。小芽是一個(gè)既有悟性又有耐性的女孩。
讀完這個(gè)故事后，我靜心思考，認(rèn)真反思。為什么我就不可以像小芽那樣呢？難道我不能向小芽學(xué)習(xí)，勇敢舉手，說出心中的想法嗎？以前上課時(shí)，對(duì)于老師提出的問題，我總是因?yàn)榕麓疱e(cuò)而不敢舉手回答。記得有一次，老師提出了一個(gè)問題，我仔仔細(xì)細(xì)地想了想，心里已經(jīng)有了一個(gè)答案。老師開始點(diǎn)名回答問題了，可一連叫了好幾個(gè)人，都沒答對(duì)。我猶豫著是否要舉手，心里非常矛盾。正當(dāng)此時(shí)，耳邊的“天使”仿佛在對(duì)我說：“舉手吧，答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。”然而“惡魔”卻跟我說：“別舉，別舉，一會(huì)兒你回答錯(cuò)了，別人會(huì)嘲笑你的。”就在我躊躇不定時(shí)，老師說出了正確答案，我頓時(shí)懊惱萬分，這不正就是我剛才想出的答案嗎？從那以后我便決定要像小芽一樣多讀課本，仔細(xì)理解，讓自己的心里有個(gè)肯定的答案，積極舉手回答問題。
當(dāng)然，這本書除了這個(gè)故事，還有小芽參加宣傳部隊(duì)、參加高考等等，在此我就不一一例舉了。
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