兒童暑期親子活動策劃方案(實用15篇)

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兒童暑期親子活動策劃方案(實用15篇)
時間:2023-11-29 06:07:04     小編:紫衣夢

在制定方案時,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解問題的本質(zhì)以及可能的解決方案。好的方案必須與實際情況相符,不能脫離實際。如果你對制定方案有困惑或不確定的地方,下面的范文或許可以給你一些啟示。

兒童暑期親子活動策劃方案篇一

萬寧興隆石梅灣。

大一班和大二班。

萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機(jī)2個。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的.寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)。

1、主持人:吳麗雅、符籽慧。

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎。

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊)鐘玉(紅隊)。

4、計分員:陳秋凡(藍(lán)隊)、楊芳燕(紅隊)。

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊)、黃達(dá)瑜(紅隊)。

6、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊)許輝玲(紅隊)。

8、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍(lán)隊)。

9、紅隊隊長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊隊長:余潔璇。

1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

9、集中--點名--返園。

活動前后待辦事件的人員分配:xxxxxx負(fù)責(zé)活動需要的計分點點紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

兒童暑期親子活動策劃方案篇二

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式。

放《運動員進(jìn)行曲》。

2、主持人致歡迎詞。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)。

目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

活動二:

1、游戲名稱:兩人三足走。

2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動三:

1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人。

2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物。

3、參加人員:幼兒和家長。

4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

活動四:找媽媽:

目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽?;顒游澹?/p>

1、游戲名稱:投球。

2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個。

3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)。

4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。

5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

活動六:夾豆子比賽:。

目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。

材料:筷子、球。

玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

5、為幼兒及家長頒獎。

6、活動結(jié)束。

活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

兒童暑期親子活動策劃方案篇三

浦東新區(qū)新場幼兒園。

0—3歲幼兒和家長。

0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對周圍提供的.信息會全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

1、通過各項游戲活動和實踐操作活動,開發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗親子共同游戲的快樂。

適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報宣傳。

室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座。

(一)室內(nèi):

活動室一:12~24個月。

集體游戲:

活動一:我叫:

目標(biāo):喜歡和家長一起做游戲,愿意展示自己。

過程:

1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學(xué)小貓繞花園?!币来握埣议L起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作,教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫xxx。”其他家長、寶寶一起拍手表揚說:“xxx、xxx,你真棒!”

3、游戲繼續(xù),直到每個寶寶都被介紹到。

兒童暑期親子活動策劃方案篇四

一、活動目標(biāo):

1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

二、活動安排:

1、活動時間:5月30日上午9:30。

2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

3、參加人員:全園幼兒、家長、教師、

4、音響、攝影:姚國安、龐澤蘭。

5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任。

6、游戲場地劃分:姚國安。

7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個家庭一張:陳麗慶。

8、游戲獎品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨。

9、歡快的六一音樂:藍(lán)石林。

10、活動相片展、畫展:薛姍姍。

三、活動流程:

以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到五顆星可兌換獎品一件,多得多換。(兌換獎品處:幼兒園大堂)。

大班年級游戲:

游戲一:《猜謎》。

準(zhǔn)備:謎語紙若干。

游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長猜出哪個就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對答案。:家長必須說出準(zhǔn)確的答案。

游戲一:《聽音樂搶椅子》。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:4個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。

游戲三:《投沙包》。

準(zhǔn)備:沙包20個、籃子4個、簍子2個。

玩法:一次兩組進(jìn)行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

游戲四:《運氣球》。

準(zhǔn)備:氣球數(shù)個。

玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長再和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,哪一組最快到終點哪一組為贏。

游戲五:《袋鼠跳》。

活動準(zhǔn)備:大袋子4-5個、小紅花。

活動過程:1、家長與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個袋子里面,站在老師指定的起點。

2、每組的家庭幼兒與家長要同時跳躍,跳到前面的繞過障礙物跳回起點時,先跳回起點的就算勝利。

游戲六:《投球樂》。

活動過程:以一對親子為單位,分成兩組或三組,家長與幼兒各站在兩條相對的直線上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L的桶里面,家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。

中班年級游戲:

游戲一:《疊疊樂》。

準(zhǔn)備:麻將牌若干。

游戲玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。

游戲二:《心心相印》。

準(zhǔn)備:水果名、動物名。

玩法:家長選擇老師出示的卡片(水果名,動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

游戲三:《開坦克》。

準(zhǔn)備:紙板做成一個坦克的齒輪。

游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!

游戲四:《抬球接力跑》。

準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。

游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運到終點站,在運輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開始的地方再次運輸!最先運輸完得那組獲勝!

游戲五:《投沙包》。

準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

游戲六:《拋球接球》。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四個家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

小班年級游戲:

游戲一:《趕小豬》。

準(zhǔn)備:棍子、籃球。

玩法:幼兒用棍子把球從起點趕到另一方(家長處),然后趕回,先者為勝。

游戲二:《撐船過?!贰?/p>

準(zhǔn)備:報紙。

玩法:家長將報紙在地上采用更替式方法(兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對賽,最快一方到達(dá)終點為勝。

游戲三:《喂餅干》。

準(zhǔn)備:在活動區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積木。

玩法:一對親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。

規(guī)則:投積木時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積木。

游戲四:《釣魚樂》。

游戲準(zhǔn)備:瓶子若干。

玩法:分兩組家庭比賽,用魚竿把餅子釣上來,先釣上5個瓶子的家庭為勝。

規(guī)則:釣魚時家長和幼兒的腳不能超過橫線。

游戲五:《運積木》。

游戲準(zhǔn)備:小推車積木。

游戲規(guī)則:家長和寶寶一同推車子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點的家庭獲勝。在前進(jìn)的過程中,寶寶的手不能松開,家長也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計成績。

游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》。

游戲準(zhǔn)備:拱橋呼啦圈。

游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動作進(jìn)行鉆洞爬行,家長彎腰做山洞,聽到發(fā)令時排成一列縱隊行進(jìn),爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。

兒童暑期親子活動策劃方案篇五

炎熱的夏天你想好去哪了嗎?貝安心兒童游樂園專為0~10歲小朋友打造的室內(nèi)兒童游樂園!在這里,你可以找到屬于自己的娛樂小天地!找到自己的玩伴!

不要讓自己困在家里或泡在網(wǎng)上,快來貝安心兒童游樂園吧!讓你的身體好好鍛煉鍛煉!暑假優(yōu)惠:

暑期卡:320元/兩月次卡:160元/10次。

優(yōu)惠券:5元(此優(yōu)惠券可用于游樂園門票現(xiàn)金充抵)活動時間:7月11日~8月31日電話:

主題:兒童樂園暑期“歡樂營”,開營了!

活動宗旨:培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!

首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動暑期消費。其次,提升兒童樂園的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

承諾:專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)。

活動內(nèi)容。

一、針對對象:兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二、活動地點:

三、活動時間:2015年7月21日—2015年8月5日。

四、活動細(xì)則:

1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會員檔案)。

2為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送暑期歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印兒童樂園logo。成本較低,有一定的宣傳作用。)。

3、活動內(nèi)容安排:

歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

7月22日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。本周主題活動結(jié)束,同時告知下周活動主題并讓每位小朋友各自準(zhǔn)備1到2首唐詩。

7月29日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15.00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時,比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。本周主題活動結(jié)束,同時告知下周活動主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動主題活動。

5日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15.00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至廣場舞臺,設(shè)置比賽場地,對完成時間最短的家庭進(jìn)行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)本周主題活動結(jié)束,同時告知下周活動主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動。

兒童暑期親子活動策劃方案篇六

“六一”是孩子們盛大的節(jié)日。為慶祝xx兒童節(jié),提高我園教育質(zhì)量,提升辦園檔次,打造體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓所有小朋友過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧、難忘的兒童節(jié)。根據(jù)教育主管部門的文件精神,六一期間,我們安排實施了以“享受快樂,健康成長”為主題的系列室內(nèi)外慶祝活動。新教育報、中國新教育網(wǎng)、中國企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園本次活動進(jìn)行了專題報道。相關(guān)活動概述如下:

成立活動安全工作組,具體分工如下:

組長:李林。

副組長:杜、鮑珊珊。

成員:納丁·路磊·寧波兒、李源、周娜。

活動:5月24日-5月31日。

5月24日,“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”主題活動。

讓孩子從家里帶廢紙盒、塑料瓶來制作各種實用的生活用品,如“筆筒”、“垃圾桶”,以此來培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識,開發(fā)寶寶的思維,培養(yǎng)寶寶的動手制作能力。

2月25日的“拔河比賽”

以班級為單位,在班級之間舉行比賽,讓寶寶了解“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神。

3月28日“跳繩比賽”

4月29日“踢毽子大賽”

5月30日“這些是什么葉子(花)。

每個寶寶從家里帶一片葉子或一束花,老師給孩子們講每一棵樹或每一朵花,包括它的生長地、生長季節(jié)和各種用途。

6月31日,5月,“xx開園八周年暨六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、戲劇、小品、樂器表演等。)。

通過全體工作人員、幼兒和家長的共同努力,本次活動基本達(dá)到了目的,讓寶寶度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。家長們也對這個活動表示認(rèn)可。但是這個公園的戶外活動空間有限,一些大型活動無法開展。下一步,我們將積極努力,彌補(bǔ)和改變工作中的不足。

兒童暑期親子活動策劃方案篇七

8:40準(zhǔn)時乘坐電瓶車進(jìn)入園區(qū)。

(由于活動地點距園區(qū)門口較遠(yuǎn),還請各位員工準(zhǔn)時到達(dá)集合)。

三.細(xì)則。

1.人數(shù)及分組:原則上不包含3周歲以下兒童,但可由家長陪同來觀賽。

計劃分為以下三組:

a.9-12周歲。

b.6-8周歲。

c.3-5周歲。

2.具體活動。

(1)我和爸爸媽媽一起跑。

9-12周歲:將爸爸與孩子兩人的腿綁在一起賽跑(兩人三足),計時計分。

6-8周歲:爸爸在終點,孩子在起點,哨聲響起后孩子拿起衣服跑向。

爸爸給其穿上衣服,拉上拉鎖后,爸爸背起孩子跑回起點,計時計分。

3-5周歲:爸爸在終點,孩子在起點,哨聲響起后孩子跑向爸爸并親。

吻爸爸的臉頰,然后爸爸抱起孩子跑回起點,計時計分。

(2)貼鼻子。

將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)圈,由孩子用語言指揮將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即可,按時間長短決定名次。

9-12歲家長轉(zhuǎn)10圈。

6-8歲家長轉(zhuǎn)6圈。

3-5歲家長轉(zhuǎn)3圈(考慮實際情況年齡較小的孩子也許無法用語言指揮,視現(xiàn)場情況可由孩子牽著家長完成)。

注意:貼錯地方取消名次。

(3)運糧食。

9-12周歲:孩子站在起點用頭拖住沙包,聽到哨響向終點跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去,記錄完成投入1個沙包用時長短。

6-8周歲:孩子站在起點用手背拖住沙包,聽到哨響向終點跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去,記錄完成投入1個沙包用時長短。

3-5周歲:孩子站在起點手握沙包,聽到哨響向終點跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去。記錄完成投入1個沙包用時長短。

注意:孩子在跑動過程中,如沙包掉落,需返回起點重新起跑,切忌貪快弄掉沙包。

若家長沒能將沙包投入呼啦圈內(nèi),則自行取回沙包重新投入,直到投進(jìn)1個沙包為止。

四.活動當(dāng)天相關(guān)工作人員聯(lián)系方式。

活動當(dāng)天請各位家長看護(hù)好各自的孩子,注意安全,防止受傷走失。且正值暑熱,還請注意孩子的防暑降溫。

兒童暑期親子活動策劃方案篇八

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

8:00——8:20園長致致辭。

8:30——8:55幼兒早操展示。

9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物。

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

兒童暑期親子活動策劃方案篇九

我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

20xx年6月19日。

社區(qū)會所一樓活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部活動內(nèi)容:

感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親最具耐心父親等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛很多的`子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動。

準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。

兒童暑期親子活動策劃方案篇十

將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。

家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。

把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。

將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。

中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個人合作跳繩。

師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。

其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。

兒童暑期親子活動策劃方案篇十一

在"六?一"兒童節(jié)即將到來之際,為展現(xiàn)公司對經(jīng)銷商家庭的關(guān)愛之情,營造大家庭的和協(xié)氛圍,提升經(jīng)銷商的滿意度,擬開展20xx年經(jīng)銷商"六?一"趣味競技活動。

《夢幻童年、我心飛翔》

20xx年6月1日

一樓大禮堂

(一)a組:(8個月― 3歲)

(二)b組:(3---4.6歲)

(三)c組:(4.6---7歲)

(四)d組:(7---14歲)

(一)簽到(8:30-9:20)

9:30前到場的小朋友,可在簽到處領(lǐng)取一張畫畫紙,內(nèi)容主題為六一兒

童節(jié),完成作品后,簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料:a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)

(二)開場舞(9:20-9:40)

兩個舞蹈熱場,主持人出場,熱身。

(三)領(lǐng)導(dǎo)致辭(9:40-9:45),宣布"20xx年經(jīng)銷商"六?一"趣味競技活動"正式開始。

(四)各組賽區(qū)開始比賽,由工作人員在各賽場組織開展競技項目。

(一)a組:(0.8---3歲)(每組單獨比賽,5個跑道)

1、換樂無窮:由父母給寶寶現(xiàn)場換紙尿褲,并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注:如由爸爸參加的,可多獲一張獎票)(道具:l號綠邦尿不濕,墊子5張)

2、爬爬樂:小寶寶們在地毯上通過爬行方式從起點爬向終點。最先爬到終點的寶寶獲勝。(道具:無)

3、毛毛蟲:寶寶騎在爸爸的背上,媽媽在身邊保護(hù)。游戲開始爸爸學(xué)著毛毛蟲的樣子,從起點爬到終點。最先到達(dá)終點的家庭獲勝。(道具:無)

4、聽指令做動作:裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點點頭、笑一笑等),寶寶按照指令做出相應(yīng)的動作。(注:4個動作全完成的寶寶可獲2張票,未完成4個動作的寶寶可獲1張票)(道具:無)

5、螞蟻搬家:小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里,隨意運送物品,運送的小玩具歸小朋友所有,時間為90秒。(道具:小玩具100份,小籮筐5個)

6、大腳馱小腳:小朋友背對/面對著大人,赤腳站大人的腳背上,由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具:無)

7、采珍珠:游戲開始寶寶撿海洋球給媽媽,時間為2分鐘,最后球多者獲勝。(道具:海洋球50個,籮筐5個)

(二)b組:(3---4.6歲)(分組團(tuán)隊比賽,5個跑道)

1、快樂向前沖:小朋友從起點出發(fā),跑步穿過小拱門、走過小橋后,再跑回起點,與下一個小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(道具:5個小拱門,5個小橋)

2、樹袋熊接力:在賽道中設(shè)置障礙物,家長背著寶寶從起點繞著障礙物往返跑,與下一組擊掌,接力比賽,最先完成的組獲勝。(道具:障礙物如10個小拱門)

3、穿衣穿鞋我最棒:小朋友脫好鞋子放在指定地方,游戲開始,在儲物箱中拿一件衣服快速穿上,并把自己的鞋子穿好,小朋友們可以互相幫助,最快完成的組獲勝。(道具:純棉t恤20件,儲物箱2個)

4、快樂向前爬:每組選8-10位小朋友的家長并排趴在墊子上,小朋友在起點從家長們的背上爬過,爬到終點后,家長們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門,小朋友們再從拱門爬回到起點。最快完成的組獲勝。(道具:5張墊子)

5、踩地雷:每組小朋友分別比賽,在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球,小朋友用腳踩破氣球,時間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,如氣球都踩破了,以時間最短的組獲勝。(道具:汽球5包、5個儲物箱放置氣球)

(三)c組:(4.6---7歲)(分組團(tuán)隊比賽,5個跑道)

1、百發(fā)百中:以組為單位,在2.5米處放置儲物箱,每個小朋友在起點將球投置本組的儲物箱,每人投5個球。儲物箱中球最多的組獲勝。(道具:海洋球180個,10個儲物箱)

2、接力賽跑:小朋友從起點出發(fā),往返跑,與下一個小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(道具:無)

3、圈圈接力賽:家長和小朋友為一組,家長將兩個圈放置在地上,輪流接力,小朋友的腳必須在圈內(nèi),從起點走到終點后,手拿圈圈跑回起點,傳給下一組,接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具:小呼拉圈10個)

4、兩人三足走:家長的左腳和小朋友的右腳綁起來,游戲開始,第一個家庭往返跑,與第二個家庭擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(注:規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱小孩,如有此情況返回原地,重新游戲)(道具:布條40根)

5、踩地雷:每組小朋友分別比賽,在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球,小朋友用腳踩破氣球,時間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,如氣球都踩破了,以時間最短的組獲勝。(道具:汽球3包、5個儲物箱放置氣球)

(四)d組:(7---14歲)(分組團(tuán)隊比賽,6個跑道,積分最多的組獲勝,每個項目:第一名積4分,第二名積3分,第三名積2分,其它積1分)

1、計算題接力:小朋友從起點出發(fā),在終點完成三道數(shù)學(xué)題,然后跑回起點,與下一個小朋友擊掌,接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注:題目從易到難,錯一道題加時20秒)(道具:6份一樣的試題,30道數(shù)學(xué)題,6支圓珠筆,6張草稿紙,秒表6個)

2、肩并肩齊步走:每組小朋友兩兩綁著小腿,手互相搭在肩上,同時一起從起點走到終點。最短時間完成的組獲勝。(道具:布條30條)

3、超級管道工:每個小朋友雙手拿著1米的水管,將一個乒乓球放在水管上進(jìn)行運送,將乒乓球從起點運送到終點的籮筐中。最先完成的組獲勝(注:如在途中乒乓球落地,則將乒乓球撿回,從落地處重新開始)(道具:60根已對半截好的水管,乒乓球6個,籮框6個)

4、雞毛信:每組小朋友間隔1.5米站立,第一個小朋友選取小卡片,并把內(nèi)容背下來,跑到第二個小朋友處,在耳朵旁悄悄告訴第二個小朋友小卡片的內(nèi)容,逐個傳遞,最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判。最快并準(zhǔn)確的組獲勝。(道具:6張小卡片上寫不同的句子)

5、拔河比賽:每組所有的小朋友進(jìn)行比賽,并加入3個大人(要求是小孩家長參與),進(jìn)行拔河比賽,三局兩勝。(道具:繩子1條)

(一)在每個活動現(xiàn)場指定一名工作人員派發(fā)兌獎票。

(二)獎券發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):獲勝者二張,參與者一張,4個跑道獎一名勝者,5-6個跑道獎兩名勝者。

兒童暑期親子活動策劃方案篇十二

找朋友:

1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:

1、起點至終點的距離為20米。

2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點后,在起點等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點所用時間最短,哪組獲勝。

道具準(zhǔn)備:

呼拉圈 皮筋

并肩齊蹲走:

1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。

3、起點至終點的距離為10米。

4、四組同時進(jìn)行比賽,時間最短的一組獲勝。

道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

同舟共濟(jì):

1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊員到達(dá)終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。

4、四組同時進(jìn)行比賽,用時最少的隊伍為勝獲。

道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

排山倒海:

1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。

4、四組同時進(jìn)行比賽,時間少者獲勝。

道具準(zhǔn)備:籃球4個。(體育室)

坦克大戰(zhàn):

1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補(bǔ)新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。

道具準(zhǔn)備: 紙球 眼罩 3把椅子

精品游戲

平地落雁:

1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。

道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子

可愛的青蛙:

2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時要先進(jìn)行示范)

教師活動:

運球接力:

1、每組由兩名隊員組成。

2、起點至終點的距離為10米。

3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。

4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個單位進(jìn)行比賽,運的球快的小組為勝。

道具準(zhǔn)備:球,(體育室)

大小西瓜:

1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。

兒童暑期親子活動策劃方案篇十三

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

1、 與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、 游戲:

2) 剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

3) 貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

4) 運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

3、 孩子們表演節(jié)目

4、 共同演唱歌曲:慶祝六一

六一節(jié)親子活動方案

1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康成長。

2.家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系。。

4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

參加人員:班主任、科任及五2班全體家長和學(xué)生。

活動地點:五2班教室、學(xué)校停車場。

活動時間:2009年5月31日早上9:00---11:00 活動過程:

????1.三人兩足

家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。每組4對,共10分組,父子或母子配合。最后決出優(yōu)勝者。

2.《心有靈犀一點通》

請四對媽媽和孩子上場,面對面,然后根據(jù)主持人的提問將答案各自寫在題板上??茨膶Υ鸢缸钗呛?。學(xué)生發(fā)現(xiàn)媽媽對自己很了解,可是自己卻對媽媽一無所知,產(chǎn)生感恩的心理。

3.給他的信

學(xué)生寫給父母的信上寫下心里話:可以是對爸媽感恩的.話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸爸/媽媽聽。同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

4.包餃子

學(xué)生在家長的指點下一起包餃子,家長與孩子、家庭與家庭之間增強(qiáng)互動,共同體驗和諧愉快的親子氛圍。

兒童暑期親子活動策劃方案篇十四

為了更好的開展臨朐縣校園足球運動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養(yǎng)中小學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品質(zhì),為臨朐縣校園足球特色學(xué)校提供一個學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會,鼓勵并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室等部門相關(guān)要求,計劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營活動。方案如下:。

一、組織單位。

主辦單位。

二、夏令營主旨。

足球夏令營旨在積極開展校園足球運動,讓更多的青少年足球愛好者接受到專業(yè)的足球訓(xùn)練,樹立青少年的團(tuán)隊合作精神,提高青少年的健康意識,挖掘潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作能力,增強(qiáng)興趣愛好,快樂健身,健康生活。充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢天賦,并提高青少年身體素質(zhì),掌握足球技能,豐富青少年的假期生活。本次夏令營分為5個組別進(jìn)行訓(xùn)練、競賽、單項技術(shù)科目測評、優(yōu)秀運動員選拔。對選拔出的青少年足球人才將進(jìn)行重點跟蹤培養(yǎng),組建臨朐足球?qū)I(yè)梯隊。

三、夏令營形式。

小學(xué)甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00_18:00)、小學(xué)丙組采用走訓(xùn)制(16:30_18:00)。營地安裝24小時安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式。隊員訓(xùn)練、午餐、作業(yè)輔導(dǎo)等都安排在基地內(nèi),用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;夏令營采取小組負(fù)責(zé)制,教練員、輔導(dǎo)員、生活老師按小組全天負(fù)責(zé)管理訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動,實行半軍事化管理。除專業(yè)的足球訓(xùn)練以外,夏令營還將開展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯(lián)_西班牙巴薩青訓(xùn)營外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓(xùn)、課業(yè)輔導(dǎo),足球有獎?wù)魑摹⒗L畫等多種豐富多彩的夏令營活動。

四、活動地點和時間。

1.第一期20__年7月10日至7月21日在臨朐中學(xué)舉行。

2.第二期20__年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。

五、組別設(shè)置及參營人員。

1.夏令營設(shè)小學(xué)甲組(4_6年級)、乙組(1_3年級)丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學(xué)站夏令營開設(shè)),初中男子組、初中女子組,共4—5個組別。

2.參加隊員為全縣各中小學(xué)青少年足球愛好者。

六、裝備要求。

1.參加夏令營活動的領(lǐng)隊、教練員、運動員在活動期間,需著統(tǒng)一發(fā)放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營logo(標(biāo)識)的服裝。

2.訓(xùn)練裝備也可以自愿購買于馭鋒足球俱樂部(公益價格出售)。

3.自帶足球鞋。

七、活動內(nèi)容。

(一)訓(xùn)練營活動。

1.足球訓(xùn)練(每期共24課時)。

2.西班牙巴薩青訓(xùn)營外籍教練員(歐足聯(lián)_)足球公開課(每期4課時)。

3.暑假作業(yè)輔導(dǎo)(每期12課時)。

4.足球文化、足球禮儀課堂。

5.校園足球特色學(xué)校交流比賽。

6.足球嘉年華活動。

7.“小小裁判員”培訓(xùn)。

8.足球有獎?wù)魑?、繪畫活動。

9.青少年勵志_。

10.臨朐校園足球教練員觀摩教學(xué)、比賽。

八、夏令營附帶。

1.12天科學(xué)營養(yǎng)午餐+水果。

2.12天學(xué)生宿舍午休(配備生活老師管理)。

3.統(tǒng)一配發(fā)訓(xùn)練套服。

4.統(tǒng)一購買夏令營期間意外傷害保險。

九、參加單位。

臨朐縣各中小學(xué)、幼兒園。

十、報名費用。

全日制(8:00_18:00)每期12天,820元/期。

走訓(xùn)制(16:30_18:00)每期12天,300元/期。

十一、報名辦法。

各學(xué)校積極宣傳發(fā)動,告知每一位學(xué)生和家長,本著自覺自愿的原則,組織學(xué)生報名參加活動。填報好《20__年臨朐縣校園足球夏令營活動統(tǒng)計報表》,于7月1日(周五)前將電子版發(fā)濰坊馭峰足球俱樂部郵箱。

十二、報到時間和地點。

1.第一期,20__年7月9日下午4點在_c_中學(xué)報到,辦理入營手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)報名期間學(xué)生信息核實等。

2.第二期,20__年8月2日下午4點在_中報到,辦理入營手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)報名期間學(xué)生信息核實等。

十三、其他事宜。

1.參加夏令營活動的領(lǐng)隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品、學(xué)習(xí)用品(床單、枕頭、作業(yè)本、筆、繪畫用品等),訓(xùn)練和比賽用品(替換的訓(xùn)練服、球襪、護(hù)腿板、足球鞋,也可以公益價格自愿購買于馭鋒足球俱樂部)。

2.第一屆臨朐縣足球夏令營將設(shè)立“追夢·魯能”報名處,推薦優(yōu)秀隊員參加魯能足校夏令營,以及濟(jì)南足球夏令營,濟(jì)寧足球夏令營等活動。并選拔07、齡段優(yōu)秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請賽。觀摩“魯能?濰坊杯”國際青年足球邀請賽。

兒童暑期親子活動策劃方案篇十五

每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家推薦的六一兒童節(jié)親子活動。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。

1、新隊員入隊。

2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊游戲比賽活動。

:童心同樂。

:2x年5月31日下午1點至3點。

操場。

全體師生。

1、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。

2、負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項目學(xué)生安全。

6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

“童心同樂”慶“六一”團(tuán)隊游戲比賽。

一、游戲項目。

一、二年級找朋友障礙跑。

三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟(jì)。

五、六年級排山倒海坦克大戰(zhàn)。

二、游戲規(guī)則說明。

找朋友:1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:1、起點至終點的距離為20米。

2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點后,在起點等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點所用時間最短,哪組獲勝。

道具準(zhǔn)備:呼拉圈皮筋。

并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。

3、起點至終點的距離為10米。

4、四組同時進(jìn)行比賽,時間最短的一組獲勝。

道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)。

同舟共濟(jì):1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊員到達(dá)終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。

4、四組同時進(jìn)行比賽,用時最少的隊伍為勝獲。

道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

排山倒海:1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。

4、四組同時進(jìn)行比賽,時間少者獲勝。

道具準(zhǔn)備:籃球4個。(體育室)。

坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補(bǔ)新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。

道具準(zhǔn)備:紙球眼罩3把椅子。

精品游戲。

平地落雁:1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。

道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子。

2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時要先進(jìn)行示范)。

教師活動:

運球接力:1、每組由兩名隊員組成。

2、起點至終點的距離為10米。

3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。

4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個單位進(jìn)行比賽,運的球快的小組為勝。

道具準(zhǔn)備:球,(體育室)。

大小西瓜:1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

組長:

副組長:

成員:

1、“迎六一”書畫比賽。

手抄報。

比賽,每班每項各選5份上交。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和。

格言。

等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

2、“慶六一”節(jié)目評選。

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,拒絕個人節(jié)目。

1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,制成墻報,5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。

3、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批,由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。

1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設(shè)獎:

(1)個人設(shè)獎:1——4年級各年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

(2)墻報設(shè)獎:1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

2、六一節(jié)目評選設(shè)獎:

1——3年級共設(shè)5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設(shè)5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。

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