知法守法學(xué)法用法演講稿(熱門(mén)17篇)

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知法守法學(xué)法用法演講稿(熱門(mén)17篇)
時(shí)間:2023-11-29 06:05:27     小編:ZS文王

通過(guò)演講稿,演講者可以清晰地組織自己的思路,使觀眾更好地理解演講內(nèi)容。演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的注意,可以使用引言、故事、問(wèn)題等方式。希望這些演講稿范文能給你一些啟發(fā),讓你寫(xiě)出一篇精彩而具有影響力的演講稿。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇一

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自xx班的xx。

我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。

人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。而保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)的,正是我國(guó)逐漸完善的法律法規(guī)。

知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民、社會(huì)的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。1991年9月4日,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這部法的頒布實(shí)施給予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器。我們了解和懂得了這部法,今后在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí),就知道拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己。與法同行,才會(huì)健康成長(zhǎng)!,俗話說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。花草樹(shù)木的蓬勃生長(zhǎng),不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng),消除病害。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),是新世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才,讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

知法守法學(xué)法用法演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

2011。

年,公安部向國(guó)務(wù)院報(bào)送《關(guān)于將12月2日設(shè)立為“全國(guó)交通安全日”的請(qǐng)示》。

2012。

年11月18日,國(guó)務(wù)院正式批復(fù)同意自。

2012。

年起,將每年12月2日設(shè)立為“全國(guó)交通安全日”。

交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時(shí)窺視著我們的生命,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí)。車禍?zhǔn)强膳碌?,常言道:“馬路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心,不逞一時(shí)之快,如因一時(shí)疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。

一個(gè)來(lái)自江西省公安廳交警總隊(duì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,

2013。

專家。

呼吁市民遵守交通信號(hào)。

很多時(shí)候大家都覺(jué)得車不敢撞人,沒(méi)事放心的橫穿馬路,但是你永遠(yuǎn)都不知道,車?yán)锩娴鸟{駛員是什么樣的狀態(tài)?是昏昏欲睡,還是酒后駕駛,還是毒駕!你永遠(yuǎn)都不知道你面前這部車是否能剎得住車不去撞到你。所以不要總以為車不敢撞你,而是你運(yùn)氣好碰到的`都是遵守交通規(guī)則的駕駛員,汽車性能狀況良好的車輛。

同學(xué)們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希。

望大家。

務(wù)必提高交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),做到以下兩點(diǎn):

1、各年級(jí)、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育;全體師生要自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,做遵守交通法規(guī)的模范。

2、行人要走人行道,做到文明走路,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不闖紅燈。過(guò)馬路時(shí),一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

最后希。

望大家。

能夠遵守交通信號(hào),自覺(jué)做的紅燈停綠燈行,俗話說(shuō):“寧等三分不搶一秒。”不要為了一時(shí)之快而做出讓自己后悔的行為。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

最近,一條新聞在全國(guó)各大媒體以及網(wǎng)絡(luò)上都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

著名歌星李雙江15歲的兒子無(wú)證駕駛與他人產(chǎn)生沖突,進(jìn)而演變成打傷人事件,最終的結(jié)果是李雙江的兒子被判勞教一年。那天,電視中也在播這條新聞,爸爸媽媽趁機(jī)給我上了一堂“法律”課:法律是國(guó)家制定并或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定保護(hù)當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。

法律面前人人平等。人人都知法、懂法并且守法,國(guó)家的治理才能井井有條。

從爸爸媽媽口中,我了解到,我國(guó)現(xiàn)階段青少年違法犯罪不容樂(lè)觀,青少年初犯的平均年齡也只有14、15歲,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,甚至有的人為了上網(wǎng)費(fèi)用或吸毒而殘害親人,那都是他們法律觀念淡薄的結(jié)果,法律對(duì)他們的違法行為會(huì)作出公正的判決。小時(shí)候認(rèn)為“法律”等同于“公安局”,因?yàn)椴宦?tīng)話總是被大人“恐嚇”道:“再不聽(tīng)話就叫警察叔叔來(lái)!”近似于“法盲”的我開(kāi)始知道自己原來(lái)對(duì)法律的理解是多么片面。

法律規(guī)范人們的`行為,對(duì)違法行為進(jìn)行處罰。沒(méi)有法律,國(guó)家將亂作一團(tuán)。

法律同樣保護(hù)人的正當(dāng)權(quán)益,人們也可以拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們是小學(xué)生,生活在法治社會(huì),有許多法律法規(guī)保護(hù)我們幸??鞓?lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),比如《九年制義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等。

俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,不以規(guī)矩,不能成方圓。就好比校規(guī)保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序和同學(xué)們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣,國(guó)法保障國(guó)家的安定與和諧。

我們年紀(jì)雖小,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí),做知法、懂法、守法的小公民。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

早上好!

今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例:一個(gè)青少年,因染上了毒品,無(wú)法擺脫毒癮所帶來(lái)的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對(duì)中年夫婦,后來(lái)畏罪潛逃,但沒(méi)有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過(guò)著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土?。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂(lè)的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時(shí)壓不住火,因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

有些青少年正因?yàn)闀?huì)犯罪,就是平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實(shí)這就是違法,這樣就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去,最終使自己走上死亡的道路。

同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅(jiān)決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來(lái),我們就一定會(huì)有更美好的明天。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:。

大家早上好!

同學(xué)們,知道12月4日是什么日子嗎?是全國(guó)法制宣傳教育日。中國(guó)現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法是國(guó)家的根本大法,將憲法實(shí)施日定為“憲法日”,意義十分重大。xxxx年11月1日十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國(guó)家憲法日。今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。

為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的`行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

在憲法的第四章中,有對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都的規(guī)定。

第一百三十六條中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗,旗面為紅色,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗是方形,紅色象征革命,其長(zhǎng)與高為三與二之比,旗面左上方綴黃色五角星五顆,象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié),星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大,其外接圓直徑為旗高3/10,居左;四星較小,其外圓直徑為旗高1/10,環(huán)拱于大星之右側(cè),并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn),表達(dá)億萬(wàn)人民心向偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,如似眾星拱北辰。旗桿套為白色,以與旗面的紅色相區(qū)別。

《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》第十二條規(guī)定:國(guó)旗“應(yīng)當(dāng)早晨升起,傍晚降下”。這里的“應(yīng)當(dāng)”,就是“應(yīng)該”和“理所當(dāng)然”的意思。升旗時(shí),必須將國(guó)旗升至桿頂;降下時(shí),不得使國(guó)旗落地。舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。

全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式。

中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。它由田漢作詞、聶耳作曲,誕生于抗擊日本帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,1949年成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌,象征著在任何時(shí)候任何地點(diǎn),為捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán),中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。

第一百三十七條中華人民共和國(guó)國(guó)徽,中間是五星照耀下的天安門(mén),周圍是谷穗和齒輪。

第一百三十八條中華人民共和國(guó)首都是北京。

同學(xué)們、老師們,憲法是我國(guó)的根本法,憲法規(guī)定的是國(guó)家制度和社會(huì)制度的基本原則和基本問(wèn)題,憲法在國(guó)家法律體系中處于最高地位,具有最高法律效力。希望全體師生在憲法日到來(lái)之際,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法。

各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》。

春風(fēng)吹過(guò),我仰起頭,看到湛藍(lán)的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動(dòng),地面上,孩子們手中收放著的線,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒(méi)有線的束縛,風(fēng)箏也會(huì)迷茫。作為一名小公民,我們需要的則是法律的束縛。同時(shí),我們也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來(lái)。在此之前,我們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識(shí)海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會(huì)樹(shù)立良好的道德觀念。隨著時(shí)間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺(jué),從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無(wú)限的安全感,好似它成了我的保護(hù)神。如今的我??!感覺(jué)法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來(lái)法律離我們?nèi)绱酥?,現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著我們要懂得法律,當(dāng)今社會(huì)上,很多少年因無(wú)知導(dǎo)致犯罪。對(duì)法律的無(wú)知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。全國(guó)上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對(duì)于這種青少年犯罪,國(guó)家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過(guò)幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問(wèn)他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí),而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步....…”一個(gè)國(guó)家的希望,在于他整個(gè)下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí),一個(gè)國(guó)家的將來(lái)才可能向真正健全的法制國(guó)家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)盛,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,也仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。作為21世紀(jì)的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。我們維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,實(shí)現(xiàn)自立,力求自強(qiáng),一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代的,也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代,但是,當(dāng)我們走過(guò)熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說(shuō)著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),就用武力進(jìn)行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂(lè)!就這一點(diǎn),我不禁要問(wèn),是誰(shuí),到底是誰(shuí)撕毀了中國(guó)五千年文明的古老傳承?我們要做一個(gè)守法的青少年,我們就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,我們的心中應(yīng)樹(shù)立正確的法律觀念,使自己跟上時(shí)代的步伐,播散正能量的種子。

同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會(huì),讓我們攜起手來(lái),遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!

知法守法學(xué)法用法演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下。

講話。

的題目是:交通安全銘記于心。說(shuō)起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō),交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸?;癁闉跤小?/p>

那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的.,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。

為此,我們騎車時(shí)要做到靠右行駛,不在機(jī)動(dòng)車道行駛,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打企騎車。經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車輛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。

秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車,電動(dòng)車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報(bào)警電話,并要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征等,并及時(shí)打電話報(bào)警。

同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng)就可以遠(yuǎn)離交通事故。

完畢,謝謝大家!

知法守法學(xué)法用法演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,法律越來(lái)越受到人們重視,一個(gè)國(guó)家法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,首先要學(xué)法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,做到知法、懂法、守法、用法。

我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義法治國(guó)家,實(shí)行依法治國(guó)。依法治國(guó)是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全中國(guó)人民治理國(guó)家的基本方略。是治國(guó)方式的重大轉(zhuǎn)變,是歷史進(jìn)步的體現(xiàn)。

我認(rèn)為:作為社會(huì)主義大家庭的每一個(gè)公民,都必須懂得依法治國(guó)的重要意義,都必須遵紀(jì)守法。只有每一個(gè)公民都做到遵紀(jì)守法,國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定,社會(huì)才會(huì)安寧,歷史才能進(jìn)步。也只有每一個(gè)公民遵紀(jì)守法,社會(huì)才會(huì)和諧,家庭才會(huì)和睦,生活才會(huì)幸福,人民才能安居樂(lè)業(yè),經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能平穩(wěn)發(fā)展。因此,遵紀(jì)守法對(duì)國(guó)家,對(duì)每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)十分重要。

只有每一個(gè)公民做到遵紀(jì)守法,每個(gè)人,每個(gè)家庭,每個(gè)單位的生活、學(xué)習(xí)、工作才能得到保障,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才不會(huì)受干擾。社會(huì)穩(wěn)定了,一切事情都好辦,個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展就會(huì)有光明的前途。改革開(kāi)放就會(huì)深入進(jìn)行下去。否則,公民不懂遵紀(jì)守法,違法犯罪多了,正常的社會(huì)秩序就會(huì)受到破壞,正常的生產(chǎn),正常的工作,正常的學(xué)習(xí),正常的生活就會(huì)被打亂,就什么事情也干不成。

怎樣才能做到遵紀(jì)守法呢?這就要求我們每一個(gè)公民都要學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅學(xué)生要學(xué),老師也要學(xué),不僅公務(wù)員要學(xué),其他各行各業(yè)的人都要學(xué),要把法律知識(shí)普及到千家萬(wàn)戶,家喻戶曉,人人皆知。不能搞形式主義,不能做表面文章。政府要發(fā)動(dòng)社會(huì)各階層,組織工會(huì),共青團(tuán),少先隊(duì),婦女組織等大力宣傳普及法律基礎(chǔ)知識(shí)。使每個(gè)單位,從領(lǐng)導(dǎo)到職工;在全社會(huì)從經(jīng)商人員到從政人員;從軍人到農(nóng)民、社區(qū)居民等組織一次全國(guó)性的法律基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),報(bào)紙、電視、廣告、墻報(bào)等所有宣傳工具都要用上。使每一個(gè)公民通過(guò)各種不同形式的學(xué)習(xí),不但知法、懂法,而且要做到守法、用法。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,他們是我們祖國(guó)的未來(lái),是我們建設(shè)未來(lái)的生力軍,他們知法、守法的程度直接關(guān)系到祖國(guó)的`未來(lái)。因此對(duì)他們進(jìn)行法制教育有著特殊的重要意義。有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率有增長(zhǎng)趨勢(shì),青少年違法犯罪很大部分原因是法律意識(shí)淡薄,受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,與不良青少年交往,帶來(lái)不良行為習(xí)慣。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了,扣幾分無(wú)所謂,離開(kāi)除學(xué)籍甚遠(yuǎn)。有此想法是十分不好的。習(xí)慣成自然,小事變大事,違紀(jì)就會(huì)逐步變成違法,這絕不是危言聳聽(tīng)。有個(gè)別學(xué)生追求個(gè)性化,認(rèn)為被學(xué)校規(guī)矩束縛著,不利于自己的發(fā)展,干了一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,這也許是青少年這個(gè)階段的叛逆心理所致,有的同學(xué)認(rèn)為,講法律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。世上沒(méi)有不受約束的自由。因此,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,通過(guò)課堂上正規(guī)課本進(jìn)行傳授法律知識(shí),掌握理論知識(shí),再通過(guò)課外開(kāi)展一些專題講座,進(jìn)行法制宣傳,讓同學(xué)們端正思想,提高法律意識(shí),做到遵紀(jì)守法。

憲法要求公民既享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。在我國(guó),公民必須懂得權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的,權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系的,不可分割的。不能只講權(quán)利不講義務(wù),這是不合乎法律規(guī)定和要求的。但實(shí)際生活中,我們很多公民都不知道這一點(diǎn)。甚至個(gè)別單位的領(lǐng)導(dǎo)也不懂,這還不在少數(shù)。這說(shuō)明什么呢?這說(shuō)明我們應(yīng)加緊普及和學(xué)習(xí)法律知識(shí)。使全社會(huì)的人們都知法懂法。這項(xiàng)工作不能只搞表面形式,要實(shí)實(shí)在在做下去,落到實(shí)處。

本人以為:政府應(yīng)當(dāng)采取三項(xiàng)強(qiáng)有力措施加強(qiáng)和提高全國(guó)各族人民的法制、法律意識(shí)觀念。一是利用現(xiàn)有的各級(jí)組織、工會(huì),共青團(tuán),少先隊(duì),婦聯(lián)等各種組織學(xué)習(xí)法律,宣傳法律,使人們樹(shù)立起法制觀念,法律意識(shí)。要求各單位固定時(shí)間組織干部職工學(xué)習(xí)憲法及其他法律知識(shí),使法律知識(shí),概念,意識(shí)滲透到每個(gè)公民心中。二是利用電視,收音機(jī),廣告等現(xiàn)代媒體大力宣傳法律知識(shí)。三是教育部門(mén)要單列制定編寫(xiě)法律知識(shí)進(jìn)課堂的教材,從小學(xué)開(kāi)始直到大學(xué)畢業(yè),實(shí)施終身學(xué)法的體制機(jī)制。讓每代人,不同年齡,不同層次的人都學(xué)法,懂法,知法,守法,用法。把法律基礎(chǔ)知識(shí)的普及作為一項(xiàng)基本國(guó)策來(lái)抓。像抓計(jì)劃生育一樣作為基本國(guó)策來(lái)抓,常抓不懈,抓他幾十年,上百年。這樣,就能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,就會(huì)實(shí)現(xiàn)十七大提出的和諧社會(huì)目標(biāo)任務(wù)。應(yīng)該堅(jiān)信,只要采取強(qiáng)有力的措施,人人增強(qiáng)和提高法制觀念,法律意識(shí),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民是沒(méi)有問(wèn)題的。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇九

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

遵紀(jì)守法,人人皆知。這可以說(shuō)是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)和同學(xué)打鬧,闖紅燈時(shí),有多少風(fēng)險(xiǎn)降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn)??墒钱?dāng)你抱著無(wú)所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢?也許危險(xiǎn)會(huì)降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì),去年死于安全事故的就有3萬(wàn)6000多人,傷于安全事故的也有30多萬(wàn)人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒(méi)有得到多大遏止??戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過(guò)紅燈、打鬧嬉戲沒(méi)有受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見(jiàn)有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊(yùn)藏的`隱患?;瑯翘輹?huì)撞到其他同學(xué),還可能自己沒(méi)踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃。火越來(lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。

這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒(méi)有法!法律也絕不能容忍他們!

在碧水藍(lán)天下,我們不想再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來(lái)約束自己。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

紀(jì)律法則,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過(guò)去,就破壞了保護(hù)我們的屏蔽,小心呵護(hù),就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛(ài)護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當(dāng)關(guān)門(mén)聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒(méi)有那么可怕,那么難以做到,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí),實(shí)踐誠(chéng)信也并沒(méi)有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實(shí),做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠(yuǎn),那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí),文化,也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞,它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中,學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中,做到文明在一點(diǎn)一滴中,做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門(mén),從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

遵紀(jì)守法,實(shí)踐誠(chéng)信,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),民族和諧的文化將熠熠塵輝!

與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺(tái)州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì)飲酒后,在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角,陳某當(dāng)場(chǎng)被打成重傷,后因搶救無(wú)效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長(zhǎng)或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對(duì)記者說(shuō)的話:“這事會(huì)不會(huì)影響到我以后的生活?比如,我怕將來(lái)找工作時(shí),會(huì)因?yàn)檫@件事而找不到?!薄爱?dāng)時(shí)根本沒(méi)有想到過(guò)報(bào)警等方法?!薄翱墒窃趧?dòng)手時(shí),我根本沒(méi)有想過(guò)后果?!?/p>

青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無(wú)所知,當(dāng)然,司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)椴欢挥枳肪?,不懂法并不能減輕他們的罪錯(cuò),當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí)才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長(zhǎng)中的青少年深深思考。

與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇十一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我們生活的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),每個(gè)人都有遵紀(jì)守法的義務(wù),作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊的小事做起。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小主人,不僅要學(xué)科學(xué)、學(xué)本領(lǐng),還要從小學(xué)法律知識(shí)。如果我們小時(shí)候養(yǎng)成了某種不良習(xí)慣,要矯正過(guò)來(lái)要花費(fèi)非常的力氣。

記得電視上報(bào)道過(guò)這樣一件事:有一個(gè)十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,貪玩不守紀(jì)律。后來(lái)他迷上了玩游戲,天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳這些地方,認(rèn)識(shí)了一些不三不四的壞人,為了有錢(qián)上網(wǎng),他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學(xué),結(jié)果失手把自己的同學(xué)捅死了,這個(gè)男孩不僅害死了別人,自己也受到了法律的制裁。當(dāng)警察叔叔抓住時(shí),他還沒(méi)意識(shí)到自己犯了法,他天真地說(shuō):“天黑了,我要回家吃飯了?!笨戳诉@駭人聽(tīng)聞的案例,我感到膽戰(zhàn)心驚。他應(yīng)該正在享受父母的關(guān)愛(ài)、生活的樂(lè)趣,可是他的人生已經(jīng)蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒了我們,從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)清醒的法律意識(shí),知道什么該做,什么不該做。只要從小養(yǎng)成良好的自控能力,明辨是非,我們長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們不僅要知法懂法,還要遵守法律,維護(hù)法律。在我們身邊,常常發(fā)生一些不守法規(guī)的事。我們除了嚴(yán)格要求自己,對(duì)于不良行為也不能視而不見(jiàn)。

有一次,我在大街上看見(jiàn)一位叔叔吃完就把口香糖直接吐到地上,我看見(jiàn)了。我就連忙跑過(guò)去,對(duì)著那位叔叔說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的,你應(yīng)該用紙包住,然后丟到垃圾桶里?!笔迨迓?tīng)了,按我說(shuō)的去做了。然后,對(duì)我笑了一下就走了,我看見(jiàn)后,心里覺(jué)得美滋滋的。還有一次,在放學(xué)回家的路上,我經(jīng)??匆?jiàn)一些人違反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過(guò)去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,難道沒(méi)有人知道嗎?還有一些情況,像遇到小偷、搶劫等,如果我們?nèi)ブ浦?,?huì)遇到一定的危險(xiǎn),這時(shí)候就應(yīng)該馬上找大人處理或及時(shí)報(bào)警。

同學(xué)們,讓我們遵規(guī)守法,創(chuàng)造出一個(gè)和諧,歡樂(lè)的校園。為自己的夢(mèng)想提供最理想的環(huán)境,別忘了,美好未來(lái)之門(mén)的鑰匙握在自己手里,一切從自己開(kāi)始,遵紀(jì)守法,我能行,我實(shí)行。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇十二

“法者,治之端也?!蓖ㄟ^(guò)此次學(xué)習(xí)的有關(guān)依法治國(guó)的相關(guān)內(nèi)容,讓我對(duì)全面依法治國(guó)有了更深入的了解。治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),關(guān)鍵就是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是我國(guó)最重要的規(guī)矩。學(xué)習(xí)內(nèi)容從國(guó)家層面到省到市再到縣,逐級(jí)下來(lái)都反映出對(duì)全面推行依法治國(guó)的重視。我們百姓也必須意識(shí)到依法治國(guó)的重要性。

作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,我們需要在自己的崗位上很好地貫徹執(zhí)行相關(guān)會(huì)議精神。除了學(xué)習(xí)相關(guān)重要會(huì)議內(nèi)容外,更多地要了解醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。同時(shí),自己是一名參與醫(yī)院宣傳工作的人員,更有義務(wù)通過(guò)新媒體平臺(tái)對(duì)相關(guān)憲法進(jìn)行宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中,要努力營(yíng)造良好的法治環(huán)境,醫(yī)療衛(wèi)生也算是一個(gè)服務(wù)性行業(yè),我們每一位醫(yī)務(wù)工作者都要時(shí)刻以人民為中心,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持盡力而為、量力而行,以規(guī)范的操作程序,維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益。

學(xué)習(xí)了這么多會(huì)議精神內(nèi)容,的收獲就是通過(guò)學(xué)習(xí),能全面而細(xì)致地了解全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略。提高了自身的思想政治覺(jué)悟,將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容緊密聯(lián)系自己的實(shí)際工作,真正將一些國(guó)家頂層設(shè)計(jì)落實(shí)到現(xiàn)實(shí)工作中來(lái)。在平時(shí)的日常工作中,一定努力做到懂法守法。學(xué)法的腳步不會(huì)停止,作為一名中國(guó)公民,首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。

依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,關(guān)系到我們國(guó)家的前途和命運(yùn),影響到我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興,涉及到廣大人民群眾的切身利益,因此,我們務(wù)必把它作為根本大計(jì)落實(shí)搞好。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。

“法律”可以說(shuō)是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國(guó)家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā?、“律”結(jié)合起來(lái),組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語(yǔ)。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者。”法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn):

勿以惡小而為之。一個(gè)犯錯(cuò)誤,也往往是從并不起點(diǎn)的小事開(kāi)始的。俗話說(shuō)“小時(shí)偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個(gè)道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個(gè)人的靈魂,日積月累,就會(huì)從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后就會(huì)躍進(jìn)犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的道德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結(jié)交一些社會(huì)痞子,向同學(xué)敲詐要錢(qián);有的甚至去小偷小摸;還有的因?yàn)榕c同學(xué)有些矛盾,就糾集一幫人打群架。同學(xué)們不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事,如果我們?nèi)袈?,不能認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,后果是不堪設(shè)想的,就會(huì)發(fā)展到違法行為,最終受到法律的制裁。有些學(xué)生現(xiàn)在的一些行為已經(jīng)得到了違法的地步,比如盜竊同學(xué)財(cái)物、收取保護(hù)費(fèi)等,只是因?yàn)槟銈兡挲g尚小,沒(méi)有進(jìn)行刑律追究而已,一旦繼續(xù)下去,必將受到嚴(yán)厲制裁而毀了前程,那時(shí)再痛心疾首后悔晚矣。

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。輕視一滴水就不會(huì)有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹(shù),就不會(huì)有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來(lái),古人有許多強(qiáng)調(diào)“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,壘土成山,納川成海,積善成德。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個(gè)堅(jiān)持做好事而不做壞事,那么,他必然會(huì)得到社會(huì)的尊重,人民的贊揚(yáng)。一次關(guān)燈,一句善語(yǔ),一次讓座,一個(gè)微笑,都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來(lái)諒解、和睦、友誼,為社會(huì)做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事,美好的生活在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造,在持之以恒中延伸。

請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán),讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過(guò),“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)。這種無(wú)視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無(wú)視客觀規(guī)律的行為,絕不會(huì)帶來(lái)什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。

謝謝大家!

知法守法學(xué)法用法演講稿篇十四

各位老師、各位同學(xué):

我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用法也有實(shí)際的必要。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例,使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識(shí),理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),另一方面,我們更應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。

通過(guò)《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺(jué)到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。

法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過(guò)它,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易,平等……,在生活過(guò)程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。

由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門(mén)課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門(mén)法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)。

總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門(mén)《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。

我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí),并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:。

早上好!今日我講話的題目是遵紀(jì)守法,做守法公民。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的盼望和將來(lái),正值花季,你們雖然把握了肯定的生活常識(shí),有了肯定的獨(dú)立意識(shí),普遍盼望得到社會(huì)的支持、理解、敬重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)打算了同學(xué)們的稚嫩、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,小到拿別人一支筆、一個(gè)文具,大到偷錢(qián)、偷自行車、勒索他人錢(qián)物等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架斗毆,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了很多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校內(nèi),或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)峻被被判了刑。他們最終走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)頭一步一步不聽(tīng)教育,慢慢變壞的。20世紀(jì)以來(lái),青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案的比例始終較高,約為65%,處于居高不下的局面。特殊值得留意的是,近年來(lái),14-18歲的青少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵害財(cái)產(chǎn)型犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。因此,這的確應(yīng)當(dāng)引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

法律的完善是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)展的.保障。

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷進(jìn)展、完善,法制越來(lái)越重要地成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必需把握的武器,你們今后要立足社會(huì),謀求進(jìn)展,法律意識(shí)是必不行少的。

正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”。我們今日的中同學(xué)是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要擔(dān)當(dāng)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法進(jìn)展國(guó)家的神圣使命。什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

我也信任對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō),那一天確定會(huì)到來(lái),那一天肯定會(huì)到來(lái)!

感謝大家!

知法守法學(xué)法用法演講稿篇十六

中共中央黨校14日上午舉行秋季學(xué)期第二批進(jìn)修班開(kāi)學(xué)典禮,中共中央政治局常委、中央黨校校長(zhǎng)劉云山出席并講話,強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)《決定》和習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,自覺(jué)做學(xué)法尊法守法用法的模范,以實(shí)際行動(dòng)凝聚起法治中國(guó)建設(shè)的強(qiáng)大力量。(11月15日,《人民日?qǐng)?bào)》)。

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法,是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有之責(zé)。特別是黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》明確指出,要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。黨員干部作為全面推進(jìn)依法治出國(guó)留學(xué)的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,更要自覺(jué)提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力,領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要以身作則、以上率下。

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法尊法守法用法理應(yīng)成為新常態(tài),具體而言,領(lǐng)導(dǎo)干部必須作好四個(gè)方面的表率。

首先,要當(dāng)好自覺(jué)學(xué)法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持把學(xué)法懂法作為履職必備條件。要帶頭樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念、法治精神,著力增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的自覺(jué)性堅(jiān)定性,始終保持高度自信和堅(jiān)強(qiáng)定力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》以及行政、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理等方面的法律法規(guī),熟悉掌握法律法規(guī)對(duì)履行工作職責(zé)的要求,樹(shù)立法治思維,強(qiáng)化法治觀念,真正讓法治精神深植于腦,內(nèi)化于心。

其次,要當(dāng)好模范遵法的表率。法律面前人人平等,任何人都不能凌駕于法律之上,這是領(lǐng)導(dǎo)干部法制準(zhǔn)則,任何時(shí)候不得違反。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)堅(jiān)持憲法法律至上、法律面前人人平等的自覺(jué)性堅(jiān)定性,牢記法律紅線不可觸、法律底線不可越。特別是法律法規(guī)的具體執(zhí)行者,其一言一行對(duì)一般干部群眾都有著巨大的示范效應(yīng),大家在工作中要帶頭維護(hù)法律的權(quán)威,加強(qiáng)法制宣傳,弘揚(yáng)法治精神,讓法治理念深入人心,讓敬法守法成為一種自覺(jué)。

其三,要當(dāng)好認(rèn)真守法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作中要率先垂范,時(shí)刻做到以身作責(zé),認(rèn)真遵守國(guó)家法律法規(guī),用權(quán)辦事要堅(jiān)持以法律為依據(jù),堅(jiān)持做到“法無(wú)授權(quán)不可為”,時(shí)刻接受黨和人民監(jiān)督,堅(jiān)持以公開(kāi)為常態(tài)、不公開(kāi)為例外原則,習(xí)慣于在“聚光燈”下開(kāi)展工作,確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,堅(jiān)決糾正不依法辦事,違法辦事,徇私枉法行為和權(quán)大于法的行為。

最后,要當(dāng)好善于用法的表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法,關(guān)鍵學(xué)會(huì)要用法,要自覺(jué)樹(shù)立法治思維,堅(jiān)持用法治理念去思考和解決問(wèn)題。特別是在處理、化解涉及群眾重大切身利益的矛盾問(wèn)題上,要堅(jiān)守法律底線,依法辦事,注重用法治思維去分析解決問(wèn)題,善于引導(dǎo)群眾回歸到法律層面對(duì)話、協(xié)商解決問(wèn)題,改變遇事托人情、找關(guān)系、靠“勾兌”的現(xiàn)象。對(duì)不依法辦事,違法違紀(jì)行為要堅(jiān)決制止,依法處置。在全社會(huì)形成“辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法”的良好氛圍。

知法守法學(xué)法用法演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,遵紀(jì)守法則是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,要做“遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信”的當(dāng)代學(xué)生。

誠(chéng)信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)??墒墙鼛啄辏恍┪燮甙嗽愕臇|西不斷傳入我國(guó),社會(huì)風(fēng)氣受到嚴(yán)重影響?,F(xiàn)在的情況是,如果要是說(shuō)誰(shuí)誠(chéng)實(shí),不再是褒揚(yáng)的話,而是諷刺他傻,死板不靈活,不適應(yīng)社會(huì)潮流。這種社會(huì)風(fēng)氣也在嚴(yán)重地侵蝕著小學(xué)生純凈的心靈。好象人只有圓滑、自私,才是聰明的。這些不應(yīng)是社會(huì)中的主流,更不應(yīng)成為學(xué)生的主流。

中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻。

系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

誠(chéng)信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠(chéng)信是明鏡,給人準(zhǔn)則,給人借鑒。同學(xué)們,請(qǐng)記住:誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布祖國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人是一個(gè)愛(ài)自己愛(ài)他人愛(ài)社會(huì)愛(ài)國(guó)家愛(ài)民族的人。生命像一條河我來(lái)了我走過(guò)嚴(yán)于律己寬以待人生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起從身邊做起一起攜起手來(lái)共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的學(xué)生。

讓我們?cè)谏鐣?huì)上做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,不僅是我們每個(gè)人的職責(zé),更是我們應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在做起!

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