不能破壞環(huán)境范文(15篇)

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不能破壞環(huán)境范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-29 06:00:37     小編:ZS文王

分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過(guò)程。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語(yǔ)言的流暢,使讀者易于理解。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,可以作為寫作的參考和借鑒。

不能破壞環(huán)境篇一

同學(xué)們:

我給大家舉例說(shuō)明:原來(lái)下雪,那雪都能吃,現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃??!臟臟的。還有,我家的樓下,本來(lái)前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒(méi)人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境,我提出以下建議:

一、多種綠色植被,依法按照科學(xué)的規(guī)律,更新樹(shù)木,不許隨意砍伐樹(shù)木。

二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車的家庭,每個(gè)星期少開(kāi)兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動(dòng)物,它們也是地球的保護(hù)者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹(shù),也是一件很有意義的事。

我們大家一定要保護(hù)好地球,否則地球上的最后一滴水,就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

不能破壞環(huán)境篇二

亂砍樹(shù)木的人,我想對(duì)你們說(shuō):你們可能認(rèn)為砍一些樹(shù)沒(méi)什么大不了,地球上多得是吧??墒悄銈冨e(cuò)了,你們知道黃河為什么會(huì)從搖籃變成禍河嗎?都是因?yàn)槟銈冞^(guò)亂砍伐樹(shù)木,使黃土失去天然保護(hù)層,讓泥沙流進(jìn)黃河,讓黃河流域每年破壞耕地550畝!這是多少慘重的損失!

亂扔垃圾的人,我想對(duì)你們說(shuō):你們也許以為扔一個(gè)不起眼的塑料袋沒(méi)什么,但是你們錯(cuò)了,扔一個(gè)塑料袋會(huì)影響家業(yè)發(fā)展,使農(nóng)作物減產(chǎn),而且在土里2時(shí)間里都不能降解。這要浪費(fèi)多少土地!

所有破壞環(huán)境的人,我想對(duì)你們說(shuō):請(qǐng)你們不要再破壞環(huán)境了,這是一種不折不扣的自殺行力!

不能破壞環(huán)境篇三

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿了現(xiàn)代風(fēng)情的城市。

可是人們大量破壞大自然,造成了環(huán)境污染。別看市中心的公園、小區(qū)環(huán)境十分優(yōu)美,可是背著市民的地區(qū)卻有些幾個(gè)骯臟的化工廠。

化工廠給我們帶來(lái)了兩大污染:一、水污染。經(jīng)常將臟水偷偷地排進(jìn)河涌里。二、空氣污染。化工廠為了節(jié)省材料,經(jīng)常將廢氣排到人們的生活區(qū)。

除了化工廠以外,還有一個(gè)地方造成人們不能正常生活的“垃圾山”。

那里的垃圾可謂是堆積如山,有人們的生活用品、有一次性的袋子、還有一些破衣服……這些垃圾不但多,還有的時(shí)候會(huì)影響人們的正常生活。所以我們要保護(hù)環(huán)境,免得讓這些垃圾來(lái)影響我們的生活!

不能破壞環(huán)境篇四

從前,在一片綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的樹(shù)林里,生活著許多動(dòng)物,它們都很友好。

一天,小兔白白從動(dòng)物商店里走了出來(lái),手里拎著一個(gè)沉沉的尼龍袋,里面裝著許多可口的零食。原來(lái),明天是兔子一家郊游的日子,兔媽媽一叫白白去買明天郊游吃的食物。

第二天,白白一家騎著自行車早早地來(lái)到了郊游地點(diǎn),就把前天準(zhǔn)備好的零食拿出來(lái)吃,白白邊吃邊玩,卻沒(méi)有把瓜皮、果屑放進(jìn)自帶的垃圾袋里,而是隨手扔在了旁邊清澈無(wú)比的小溪里。垃圾扔進(jìn)水里泛起層層漣漪,白白自己覺(jué)得很是好看,邊欣賞邊繼續(xù)扔,結(jié)果被兔媽媽數(shù)落了一番??墒前装撞宦?tīng)勸告,還是一個(gè)勁地往小溪里扔垃圾。這時(shí),兔爸爸急了,便伸手想教訓(xùn)一下小兔白白,卻被兔媽媽攔住了,還說(shuō):“孩子還小,你不能動(dòng)手打人啊,教育教育她就行了?!蓖冒职址瘩g道:“孩子都讓你給慣壞了,不動(dòng)粗的,她永遠(yuǎn)都改不了不一良的習(xí)慣?!?/p>

正在這爭(zhēng)吵不休的時(shí)候,一只喜鵲小小從遠(yuǎn)處飛來(lái),大聲問(wèn)道:“是誰(shuí)把垃圾亂扔進(jìn)小溪里的呀?”榕樹(shù)爺爺和小溪妹妹都不約而同地指了指小兔一家?!霸瓉?lái)是你們?cè)谶@里亂扔垃圾、污染環(huán)境的呀?!薄皩?duì)不起,對(duì)不起,是我們的孩子不懂事,請(qǐng)你們?cè)?!”兔媽媽一迫不及待地道了歉??墒窍铲o的眼睛里可一揉一不進(jìn)一粒沙子,怎么可能允許別人糊作非為呢,于是,它把兔子一家告上了法庭,讓法官處罰它們清理小溪,還動(dòng)物們一方潔凈的水源。法官一錘敲響,并說(shuō)出判決意見(jiàn):“根據(jù)環(huán)境保護(hù)法第315條規(guī)定《將亂扔垃圾者罰款200元,并及時(shí)將垃圾清理干凈》。法官的判決,兔子一家并無(wú)爭(zhēng)議,也很積極地配合。在清理垃圾的時(shí)候,兔子白白終于明白了,保護(hù)環(huán)境整潔,是人人有責(zé),還發(fā)誓:“我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了?!薄爸e(cuò)就改還是好孩子嘛”榕樹(shù)爺爺表?yè)P(yáng)道。

有了整潔的環(huán)境,兔子和森林里的動(dòng)物過(guò)上了和諧、快樂(lè)的生活!從此小兔白白和喜鵲小小也成了一對(duì)形影不離的好朋友。

不能破壞環(huán)境篇五

亂砍樹(shù)木的人,我想對(duì)你們說(shuō):你們可能認(rèn)為砍一些樹(shù)沒(méi)什么大不了,地球上多得是吧??墒悄銈冨e(cuò)了,你們知道黃河為什么會(huì)從搖籃變成禍河嗎?都是因?yàn)槟銈冞^(guò)亂砍伐樹(shù)木,使黃土失去天然保護(hù)層,讓泥沙流進(jìn)黃河,讓黃河流域每年破壞耕地550畝!這是多少慘重的損失!

亂扔垃圾的人,我想對(duì)你們說(shuō):你們也許以為扔一個(gè)不起眼的塑料袋沒(méi)什么,但是你們錯(cuò)了,扔一個(gè)塑料袋會(huì)影響家業(yè)發(fā)展,使農(nóng)作物減產(chǎn),而且在土里200年時(shí)間里都不能降解。這要浪費(fèi)多少土地!

所有破壞環(huán)境的人,我想對(duì)你們說(shuō):請(qǐng)你們不要再破壞環(huán)境了,這是一種不折不扣的自殺行力!

不能破壞環(huán)境篇六

在一個(gè)美麗的大森林里,生活著許多動(dòng)物。大樹(shù)伸出它的雙臂就像一把巨大的傘,小動(dòng)物們?cè)跇?shù)下乘涼、快樂(lè)的玩耍,真像生活在一個(gè)綠色的世界??刹痪?,一些人們來(lái)到森林里,開(kāi)始砍伐樹(shù)木,一棵棵的大樹(shù)被砍到了。就這樣,過(guò)了兩個(gè)月,原來(lái)茂盛的森林成了光禿禿的一片。隨后就刮來(lái)了一陣沙塵暴,由于樹(shù)木被砍光了,無(wú)遮無(wú)掩,慢慢的就形成了一片沙漠。森林里的動(dòng)物們沒(méi)法生活,只好離開(kāi)這里,四處流浪。

去年,小鴨子和爸爸媽媽出去游玩,今年,它興沖沖的回來(lái),可是一切都變樣了,再也找不到自己的家了,也找不到熟悉的伙伴。

突然,小鴨子看見(jiàn)一只小烏龜,就問(wèn)道:“我們的好朋友都到哪里去了?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)有了樹(shù)木,成天刮風(fēng),沒(méi)有干凈的水喝,沒(méi)有食物吃,大家都四處逃生去了。小狗的呼吸快要停止了,到醫(yī)院搶救了一夜才脫離危險(xiǎn),醫(yī)生說(shuō)就是因?yàn)榄h(huán)境不好才造成的。小狗一家搬到很遠(yuǎn)的地方居住了。更可怕的是,小龍蝦和小魚(yú)因?yàn)榄h(huán)境污染去世了!”小鴨子哭著說(shuō):“原來(lái)河水也被污染了,那我住哪呀!”

小鴨子自言自語(yǔ)地說(shuō):人類真的好可怕呀!我希望人類不要再破壞環(huán)境了,還給我們一個(gè)美好的家園!

不能破壞環(huán)境篇七

自從人類來(lái)到這個(gè)世界上,就一直面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。但是有的人面臨著這么嚴(yán)重的環(huán)境污染,卻還沒(méi)有意識(shí)到危害的征兆已經(jīng)降臨。

在人類這個(gè)賴以生存的地球上,“白色環(huán)境污染”相當(dāng)多。例如:人們上商場(chǎng)、菜市場(chǎng)等購(gòu)物,都用白色的塑料袋裝著。說(shuō)是因?yàn)榘咨乃芰洗l(wèi)生。但是人們用了以后就扔在地上,哪里顧及這會(huì)帶來(lái)多大的污染。

還有大氣污染,許多有錢的大老板開(kāi)著小汽車東奔西跑。在有些人看來(lái),這是富有的表現(xiàn)。但是,在懂得這種污染危害之大的人看來(lái),卻是不文明的表現(xiàn)。這些人把整個(gè)城市搞的烏煙瘴氣,卻不以為然自己在破壞環(huán)境。

在農(nóng)村里,有花草樹(shù)木,空氣當(dāng)然好,環(huán)境污染也就會(huì)相應(yīng)減少。但是人們不懂得去保護(hù),反而去破壞。例如:人們?yōu)E砍濫伐,把一個(gè)充滿空氣和活力的山砍的傷痕累累,毫無(wú)生機(jī)。從而造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,還有河水里沼澤遍地。

人類面臨著這么多的環(huán)境問(wèn)題,怎么能無(wú)動(dòng)于衷呢?為了人類不再受到環(huán)境污染的威脅,我們應(yīng)該發(fā)出“保護(hù)環(huán)境,從我做起”、“關(guān)愛(ài)一草一木,就是關(guān)愛(ài)人類的生存”的號(hào)召。讓我們共同為“保護(hù)環(huán)境”努力吧!

難道人們就不想有一個(gè)天常藍(lán)、水常碧、鳥(niǎo)齊鳴的生態(tài)環(huán)境嗎?如果在這樣任意糟蹋下去,幾時(shí)百年以后,我們的生存環(huán)境將會(huì)變成:空中彌漫著工廠排出的`滾滾濃煙;河里到處流淌著工廠排除的污水……后果不堪設(shè)想啊!

不能破壞環(huán)境篇八

自從人類來(lái)到這個(gè)世界上,就一直面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題.但是有的人面臨著這么嚴(yán)重的環(huán)境污染,卻還沒(méi)有意識(shí)到危害的征兆已經(jīng)降臨.

在人類這個(gè)賴以生存的地球上,“白色環(huán)境污染”相當(dāng)多.例如:人們上商場(chǎng)、菜市場(chǎng)等購(gòu)物,都用白色的塑料袋裝著.說(shuō)是因?yàn)榘咨乃芰洗l(wèi)生.但是人們用了以后就扔在地上,哪里顧及這會(huì)帶來(lái)多大的污染.

還有大氣污染,許多有錢的大老板開(kāi)著小汽車東奔西跑.在有些人看來(lái),這是富有的表現(xiàn).但是,在懂得這種污染危害之大的人看來(lái),卻是不文明的表現(xiàn).這些人把整個(gè)城市搞的烏煙瘴氣,卻不以為然自己在破壞環(huán)境.

人類面臨著這么多的環(huán)境問(wèn)題,怎么能無(wú)動(dòng)于衷呢?為了人類不再受到環(huán)境污染的威脅,我們應(yīng)該發(fā)出“保護(hù)環(huán)境,從我做起”、“關(guān)愛(ài)一草一木,就是關(guān)愛(ài)人類的生存”的號(hào)召.讓我們共同為“保護(hù)環(huán)境”努力吧!

人們啊!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境吧!

不能破壞環(huán)境篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

?????? 在此就我們?cè)谛@當(dāng)中亂丟瓜子殼這樣污染校園環(huán)境的不良行為,向您表示最誠(chéng)摯的檢討,并且向您徹底坦白錯(cuò)誤原因,真正地懇求您的原諒。

?????? 回顧錯(cuò)誤,這個(gè)星期五下午學(xué)校廣播通知十一國(guó)慶假期全校放假八天,我一聽(tīng)這個(gè)消息就高興極了,頓時(shí)間就心花怒放、不知所以了。于是,我下課以后就跟著同學(xué)趙小懶一起去了學(xué)校小賣部里買零食吃。當(dāng)時(shí)看到學(xué)校小賣部里面的瓜子正好在搞特賣“買兩包送一包、買三包送兩包”,由于我本人是一個(gè)喜歡吃瓜子的人,禁不住這樣的特價(jià)優(yōu)惠就沖動(dòng)地購(gòu)買了幾包。走在路上,我拿出了其中一包吃了起來(lái),還一邊吃一邊往校園的水泥馬路上吐著瓜子殼。

?????? 現(xiàn)如今我已經(jīng)深惡痛絕得意識(shí)到了自身錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重啊。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我也從深層次上剖析自身錯(cuò)誤的根源:

?????? 第一,我是一名饞嘴的少年兒童,這個(gè)貌似先天的條件極大得增加了我犯此類錯(cuò)誤的幾率。要知道,在校園吐瓜子皮的錯(cuò)誤一般來(lái)講也是發(fā)生在喜歡吃瓜子的一類同學(xué)身上,就不會(huì)發(fā)生在喜歡吃紅燒肉、糖醋魚(yú)、蜜醬肘子、香辣雞丁等一類同學(xué)的身上。而且瓜子屬于帶皮類零食,吃起來(lái)也比較麻煩,要先用門牙磕開(kāi)外殼,然后吞食里面的瓜肉,再將外殼吐出。因?yàn)閳?jiān)硬的外殼是不能食用的,吃進(jìn)去是會(huì)有損健康的。

?????? 第二,我沒(méi)有養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),環(huán)境保護(hù)意識(shí),文明素質(zhì)不高。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中,我就沒(méi)有意識(shí)到學(xué)校三令五申得教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然??墒俏易焐贤?huì)說(shuō),作文當(dāng)中也很會(huì)寫,可在具體的'行動(dòng)上就是沒(méi)有落實(shí)起來(lái)。另外,我這樣亂吐瓜子殼的行為也給在學(xué)校從事環(huán)衛(wèi)工作的叔叔阿姨們?cè)斐闪撕艽蟮墓ぷ麟y度,還有當(dāng)市里領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)學(xué)校參觀時(shí)候看到這樣一地的瓜子殼也會(huì)對(duì)學(xué)校很失望的。所以說(shuō)這個(gè)錯(cuò)誤也暴露出了我的文明素養(yǎng)不高,在生活當(dāng)中不注意自身行為對(duì)他人造成的影響。

?????? 第三,我容易得意忘形,沒(méi)有形成“淡定從容”的人生意念。身為一名二十一世紀(jì)的青少年,養(yǎng)成“榮辱不驚、“淡定從容”的思想品德素質(zhì)是相當(dāng)必要的。此番我一聽(tīng)說(shuō)國(guó)慶長(zhǎng)假要放八天就如此得意忘形、心花怒放,還去小賣部購(gòu)買零食的行為就充分說(shuō)明了我心里素養(yǎng)欠缺,容易得意忘形啊。

?????? 以上就是我總結(jié)此次錯(cuò)誤的一些深層原因??偠灾?,錯(cuò)誤是相當(dāng)?shù)膰?yán)重啊,我決定立即采取必要的彌補(bǔ)措施以最大程度得挽回此次錯(cuò)誤給學(xué)校造成的不良影響。

?????? 首先,我決定認(rèn)真地對(duì)于吐瓜子皮的地方進(jìn)行一番清掃,盡量地掃除一定的污染。此外,督促自身行為,今后堅(jiān)決不再隨便在校園當(dāng)中吃零食了。再有,我將從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且苦口婆心得勸誡周圍朋友,今后萬(wàn)不可再犯我這類錯(cuò)誤了。

此致!

不能破壞環(huán)境篇十

家鄉(xiāng)紹興原來(lái)不但水多,而且名人也有很多,被毛澤東主席成為“鑒湖越臺(tái)名士鄉(xiāng)”。但是因?yàn)楝F(xiàn)在人們隨意破壞水資源,有些本來(lái)是清澈見(jiàn)底的水,現(xiàn)在已經(jīng)變成了污水、廢水。有些游客總是懷著好奇新來(lái)到紹興,他們好奇的是:紹興的水到底會(huì)有多清、多澄澈?但來(lái)到紹興后,那份好奇一下子全沒(méi)了,在他們眼前的竟然也是渾濁的河水,這就是隨意破壞水資源的后果,使游客對(duì)我們紹興的美好印象減少幾分。這只是我們的一個(gè)缺點(diǎn)。我們生活中需要水,并不說(shuō)明我們可以大量的浪費(fèi)水,因?yàn)槭澜缟峡娠嬘盟徽剂税俜种畮锥?。從此時(shí)此刻開(kāi)始,我們要節(jié)約水,保護(hù)水。雖然我們的力量微小,但是如果全市人民都一起行動(dòng),那么,這力量就會(huì)變得很大很大。當(dāng)我們看到有市民在破壞水資源時(shí),我們要上前勸告,阻止。不止要保護(hù)水,我們還要一同來(lái)保護(hù)周圍的綠化,樹(shù)提供給了我們氧氣,讓周圍的空氣變得更加清新;花為周圍的環(huán)境變得更加美麗吸引人;小草,你可別看它微小,它不怕風(fēng)吹和雨打,總是堅(jiān)強(qiáng)的立在那,有句古詩(shī)提到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”他那種不屈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。植物是有靈性的,我們不要去破壞它,傷害它。當(dāng)我們?cè)诠珗@里的時(shí)候,不要為了一時(shí)的頑皮,去踩踏花草,也不要去砍伐樹(shù)木,他們都在默默的奉獻(xiàn)給人們生活環(huán)境的需要,我們以該感謝它們,不該去破壞它們。

我們只要做到了以上幾點(diǎn)“保護(hù)水資源,節(jié)約水,保護(hù)綠化”,那么,周圍的環(huán)境一定會(huì)慢慢的改善,變化。就讓我們市民一起呼吁:“熱愛(ài)周圍環(huán)境,珍惜周圍環(huán)境,改善周圍環(huán)境”吧!就讓我們一起加入“愛(ài)我紹興”的活動(dòng)中吧!

不能破壞環(huán)境篇十一

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多不文明的人,不管是大人還是小孩,都會(huì)這樣。

有這樣一則漫畫,不知道你看沒(méi)看過(guò):在一個(gè)炎熱的夏天,有一個(gè)小孩穿著一件淺藍(lán)色的衣服,在山上一直跑來(lái)跑去,而且吃完?yáng)|西還隨便亂扔。正當(dāng)這時(shí),看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人一直打掃這個(gè)小孩是男生的所有垃圾。小孩的臉上露出開(kāi)心、高興的表情,而環(huán)衛(wèi)工人的臉上卻露出疲倦和無(wú)奈的表情,而小孩子卻不理會(huì)這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,還是一直邊跑邊扔垃圾。現(xiàn)在是炎熱的夏天,穿的都是夏天的衣服,而環(huán)衛(wèi)工人穿的是冬季或春季的衣服,不一會(huì)兒環(huán)衛(wèi)工人累得滿頭大汗,衣服也被汗水浸濕了。

這些人們明明不是盲人,卻假裝看不見(jiàn)這些物體,并且不理會(huì)這些默默奉獻(xiàn)的人,這些亂丟垃圾,不文明的人,什么時(shí)候才能“消失”?(指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉)。

不能破壞環(huán)境篇十二

為了了解家鄉(xiāng)環(huán)境,我對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境做了一下調(diào)查。調(diào)查的對(duì)象主要是工廠、河流、公共場(chǎng)所等。

一、空氣污染。

在我的的家鄉(xiāng),空氣污染已十分嚴(yán)重。例如:工廠排放的煙塵廢氣,汽車、火車、輪船排放的煙塵廢氣,都含有許多對(duì)我的人體有害的物質(zhì),是空氣的主要污染源。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,許多家庭中也有了各式的交通工具,如汽車、摩托車等,它們給我的的'生活帶來(lái)了方便,但是排出的廢氣卻污染了我的周圍的空氣。

二、水污染。

在我的家鄉(xiāng)的小河,幾乎全都受到了污染。家庭中的臟水,這些都會(huì)流進(jìn)附近的小河,給我的的生活帶來(lái)了影響。魚(yú)類難以生存,其他生物的繁殖生長(zhǎng)也受很大影響。比如奶奶家門前的小河吧!聽(tīng)爸爸說(shuō)以前的小河,河水清澈見(jiàn)底,他們常去捉小魚(yú)。而現(xiàn)在我來(lái)到了河附近,看到的卻是另一番景象,河水的兩邊堆滿了垃圾,甚至在河中也漂著一些白色垃圾。河水又黑又濁,哪里還有個(gè)小魚(yú)的影子呢?而且河中還發(fā)出臭味。這哪里還是清澈見(jiàn)底的小河,簡(jiǎn)直是個(gè)“臭水溝”。

三、噪音污染。

家鄉(xiāng)的噪音污染也十分的嚴(yán)重。噪音能影響人們的生活和工作,對(duì)聽(tīng)覺(jué)和身心健康都有損害,還會(huì)影響少年兒童智力發(fā)展,影響我的的思考和學(xué)習(xí)。噪音的主要來(lái)源是工廠、街道、建筑工地、公共場(chǎng)所等。在大街上,汽車、摩托車?yán)鹊穆曇?

以上的三種污染,對(duì)我的的正常生活會(huì)有很大的影響,如果繼續(xù)這樣下去,還會(huì)威脅著我的的身體健康,以及造成其它方面的損失。

不能破壞環(huán)境篇十三

假如人們不保護(hù)環(huán)境:工廠里的污水大量排進(jìn)地球的江河湖泊里,地球媽媽“貧血”了;人類不知疲倦地砍伐樹(shù)木,不僅會(huì)造成水土流失,首都北京等周邊的地方還會(huì)造成嚴(yán)重的沙塵暴,導(dǎo)致荒漠;礦物被無(wú)限制地濫采,破壞了耕地和水源;大氣層中的臭氧層也由于人類的'原因,出現(xiàn)無(wú)法彌補(bǔ)的大洞;許多生物物種頻臨滅絕,華南虎、丹頂鶴和揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無(wú)幾;假如人類繼續(xù)這樣下去,就會(huì)給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。若是,人類就會(huì)把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光,加快人類的滅亡。

假如人們?cè)趫?bào)刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視上都宣傳保護(hù)環(huán)境,讓所有人都意識(shí)到危害環(huán)境所造成的一系列生態(tài)災(zāi)難。工廠里的污水和廢氣都不排進(jìn)江河湖泊和天空,妥善處理,并建立污水、廢氣站,污水再利用:澆花、沖洗廁所、擦地……那么江河湖泊的水會(huì)又黑又臭嗎?不亂砍亂濫伐,都多舉行植樹(shù)活動(dòng),每位老師、父母都教導(dǎo)學(xué)生及小朋友有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),到處綠樹(shù)成陰;不濫用化學(xué)品,盡量少用,使毀壞的資源再生;限制濫采礦物,使耕地和水源不受到破壞;只要從小養(yǎng)成保護(hù)動(dòng)物的習(xí)慣,生物物種就不會(huì)滅絕。只要這樣做,生活就變得更美好。

假如人類都保護(hù)動(dòng)物、多植樹(shù)、妥善地處理好工廠的污水、廢氣……世界就會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、氣候怡人、多姿多彩。生態(tài)災(zāi)難是由人類自已直接或間接制造的,所以我在此呼吁大家:我們一致行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們?nèi)祟愘囉谏娴募覉@——地球!

不能破壞環(huán)境篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!從小老師就教我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,我卻公然的破壞學(xué)校的環(huán)境,我這種行為很惡劣,我知道自己錯(cuò)了,我感到很抱歉。

回顧錯(cuò)誤,這個(gè)星期五下午學(xué)校廣播通知十一國(guó)慶假期全校放假八天,我一聽(tīng)這個(gè)消息就高興極了,頓時(shí)間就心花怒放、不知所以了。于是,我下課以后就跟著同學(xué)趙小懶一起去了學(xué)校小賣部里買零食吃。當(dāng)時(shí)看到學(xué)校小賣部里面的瓜子正好在搞特賣“買兩包送一包、買三包送兩包”,由于我本人是一個(gè)喜歡吃瓜子的人,禁不住這樣的特價(jià)優(yōu)惠就沖動(dòng)地購(gòu)買了幾包。走在路上,我拿出了其中一包吃了起來(lái),還一邊吃一邊往校園的水泥馬路上吐著瓜子殼。

現(xiàn)如今我已經(jīng)深惡痛絕得意識(shí)到了自身錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重啊。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我也從深層次上剖析自身錯(cuò)誤的根源:

第一,我是一名饞嘴的少年兒童,這個(gè)貌似先天的條件極大得增加了我犯此類錯(cuò)誤的幾率。要知道,在校園吐瓜子皮的錯(cuò)誤一般來(lái)講也是發(fā)生在喜歡吃瓜子的一類同學(xué)身上,就不會(huì)發(fā)生在喜歡吃紅燒肉、糖醋魚(yú)、蜜醬肘子、香辣雞丁等一類同學(xué)的身上。而且瓜子屬于帶皮類零食,吃起來(lái)也比較麻煩,要先用門牙磕開(kāi)外殼,然后吞食里面的瓜肉,再將外殼吐出。因?yàn)閳?jiān)硬的外殼是不能食用的,吃進(jìn)去是會(huì)有損健康的。

第二,我沒(méi)有養(yǎng)成良好的'環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),環(huán)境保護(hù)意識(shí),文明素質(zhì)不高。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中,我就沒(méi)有意識(shí)到學(xué)校三令五申得教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然??墒俏易焐贤?huì)說(shuō),作文當(dāng)中也很會(huì)寫,可在具體的行動(dòng)上就是沒(méi)有落實(shí)起來(lái)。另外,我這樣亂吐瓜子殼的行為也給在學(xué)校從事環(huán)衛(wèi)工作的叔叔阿姨們?cè)斐闪撕艽蟮墓ぷ麟y度,還有當(dāng)市里領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)學(xué)校參觀時(shí)候看到這樣一地的瓜子殼也會(huì)對(duì)學(xué)校很失望的。所以說(shuō)這個(gè)錯(cuò)誤也暴露出了我的文明素養(yǎng)不高,在生活當(dāng)中不注意自身行為對(duì)他人造成的影響。

第三,我容易得意忘形,沒(méi)有形成“淡定從容”的人生意念。身為一名二十一世紀(jì)的青少年,養(yǎng)成“榮辱不驚、”淡定從容"的思想品德素質(zhì)是相當(dāng)必要的。此番我一聽(tīng)說(shuō)國(guó)慶長(zhǎng)假要放八天就如此得意忘形、心花怒放,還去小賣部購(gòu)買零食的行為就充分說(shuō)明了我心里素養(yǎng)欠缺,容易得意忘形啊。

以上就是我總結(jié)此次錯(cuò)誤的一些深層原因??偠灾?,錯(cuò)誤是相當(dāng)?shù)膰?yán)重啊,我決定立即采取必要的彌補(bǔ)措施以最大程度得挽回此次錯(cuò)誤給學(xué)校造成的不良影響。

首先,我決定認(rèn)真地對(duì)于吐瓜子皮的地方進(jìn)行一番清掃,盡量地掃除一定的污染。此外,督促自身行為,今后堅(jiān)決不再隨便在校園當(dāng)中吃零食了。再有,我將從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且苦口婆心得勸誡周圍朋友,今后萬(wàn)不可再犯我這類錯(cuò)誤了。我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,我希望您能給我一次機(jī)會(huì)。

此致!

不能破壞環(huán)境篇十五

是誰(shuí)在泥濘的日子里最初給人們帶來(lái)春的消息?又是誰(shuí)為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。

小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿;沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透;沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。

捍衛(wèi)小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥(niǎo)兒的歌聲為小草作伴,讓魚(yú)兒的龍門之舞為小草喝彩!

狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí),小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來(lái)者不善,它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細(xì)腰的小草早已在這場(chǎng)生死搏斗前備戰(zhàn)已久;因?yàn)樗鼤r(shí)刻牢記著大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著風(fēng)雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場(chǎng)“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌??耧L(fēng)暴雨退步而下,甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨。

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