總結(jié)是對自己努力和付出的肯定，也是對未來規(guī)劃和改進(jìn)的促進(jìn)。寫總結(jié)時要注意審視和總結(jié)自己的過程和成長，及時發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些總結(jié)范文，供您參考，希望對您的寫作有所幫助。
給我啟發(fā)的游戲篇一
啟發(fā)。
水也，柔者矣。
歷來江河洋海，無不是水順其流，遇石則繞，遇礁則涌，水水相融，雙雙入流，匯進(jìn)大懷。所以說，水是最溫柔、最柔順的事物。水的柔還表現(xiàn)在它的處世態(tài)度。不管把水注入怎么樣的容器，水都能漸入環(huán)境，適應(yīng)其變，只要有足夠的水就能添滿足夠的空間。所以千百年來，生命誕生于水，水哺育生命，直到如今，人體內(nèi)仍有70的水，源源不斷地給我們注入新的生命力。正因為水的柔性，才使它成為世間萬靈的生命載體，正因為水的適應(yīng)，才應(yīng)證了“適者生存”的道理。如果金庸小說《鴛鴦劍》里說“仁者無敵”，面對這樣有柔情的水，我說柔者無敵。
水也，剛者矣。
“冰凍三尺，非一日之寒”，水凍成冰，非一日之堅。水有柔性，更有韌性。就像太極以柔制剛的道理一樣，繩鋸木可以斷，水滴石可以穿，靠的不是水本身的硬度，而是一點一滴的積累與持之以恒的堅毅。水柔時可以逆來順受，水要是發(fā)怒，輕則海潮擊礁，涌浪拍岸，重則形成洪澇、海嘯，給人類帶來無數(shù)災(zāi)難，水也只是想用其之剛啟示人們以其之柔的態(tài)度來愛護(hù)江湖，以求與人類和諧相處。
水也，大器者矣。
佛語云：海納百川。水以它浩瀚的胸懷包容萬物，所以才占世界71，所以天上云間，地下縫里都有它的蹤跡。它無時無刻在向人們詮釋著人與人的相處之道如水之寬容，如水之胸襟，如水之大器。因為寬容多了知己少了火氣，因為大器延了年歲益了壽命，抱怨小了，胸襟大了，所以又云：有容乃大。
水的性情之柔，毅志之剛，處世之器無不值得我們學(xué)習(xí)。相比起水來，人又該怎樣做呢？
只需一點退讓，兩顆真心，三省吾身，四目相交，五湖四海皆兄弟便足矣！
啟發(fā)。
在今年寒假中,發(fā)生了一件令我驚奇而又令我驚喜的事。這件事對我的啟發(fā)很大。
大年初七，我剛從外婆家回來。我一回到家，就跑到我的寵物倉鼠的“房子”旁，喂飼料給已經(jīng)餓了六天的小倉鼠們。我走近小倉鼠的“房子”，“呀！”小倉鼠們已經(jīng)縮成了一團(tuán)，全身濕漉漉的，我把它們翻過來，只見小倉鼠們的小腳不住地抖動著，眼睛已經(jīng)閉成了一條線。我很傷心，但還是抱著試一試的決心，把五只小倉鼠放到另一個“房子”里，再放上一些紙碎碎，撒些飼料上去，把它們放到有太陽的地方曬曬，取取暖。哪知道小倉鼠們沒有去吃飼料，還是不住地發(fā)抖。爸爸在一旁看到了，說：“這五只小倉鼠連飼料都不能吃了，難道還會活？”說著，爸爸把五只小倉鼠連同“房子”里的所有東西都倒進(jìn)了垃圾桶，把垃圾和五只小倉鼠一同倒進(jìn)了樓下的垃圾箱。我傷心極了，可是有什么辦法呢？我又不能起死回生。
過了三四個小時，我的好朋友張。。打電話給我，說我的四只小倉鼠在他那里，我既驚奇又高興，問：“小倉鼠們剛才快死了現(xiàn)在它們靈活嗎？”張...說“靈活得很?！苯又?，我又問：“我的四只小倉鼠怎么會在你那呢？”張...說“我路過你家樓下，一位老婆婆問我要不要可愛的小動物，我一看，這不就是你家的倉鼠嗎？這不，就打電話給你了?！蔽衣牶蟾吲d極了。這時，一個念頭從我的腦海里閃了出來：該不是回光返照吧！但我還是叫張...幫忙把四只小倉鼠送過來。
不一會兒，張。。.就把四只小倉鼠送到了我家。我看到它們活蹦亂跳，就否定了剛才的想法。我想：可能是因為小倉鼠們太冷了，在紙碎碎中暖和起來了，就變得靈活了；可能是因為小倉鼠們太餓了，吃了一些東西便靈活了……有太多的可能?？傊闹恍}鼠堅強(qiáng)地活了下來。雖然只有四只，但它們失而復(fù)得，使我很高興?？粗畋膩y跳、有著頑強(qiáng)的生命力的小倉鼠們，我笑了。
啟發(fā)。
今天下午老師帶著我們來到教學(xué)樓的前面，一起玩瞎子摸人的游戲，今天的天氣也很好，今天陽光燦爛，陽光照在身上很暖和，感覺很舒服，不時還會吹來一陣小風(fēng)。
在比賽開始之前，老師告訴大家，大家要手心手背決定誰先抓，最后決定是許滿玉，下面我們把董思雄的黃帽子戴在他的頭上，再把蘇昊田的紅帽子戴在他的頭上，開始！這一聲令下，大家開始躲起來，各自有各自的躲法，尤其是董思雄，他能趴在地上躲，逗得我們哈哈大笑，最后許滿玉捉到了董思雄，董思雄戴上兩個帽子開始抓人，他用腿踢，踢完了抱緊拳頭再打，最后董思雄一抬腿，摔了一個大跟頭，頓時我們大家的笑聲好似傳到了整個校園一樣。
最后輪到我來捉人了，當(dāng)我戴上那兩個帽子之后，我突然之間有了一個啟發(fā)，那就是太黑了，我還有點后悔，因為當(dāng)時我不應(yīng)該笑董思雄，因為我們簡直就和盲人一模一樣，我們現(xiàn)在戴著帽子還能看見點光，可是盲人他們一點光也看不到呀，我自己非常幸福，可以看到盲人看不到的東西！
生命是寶貴的，如果人去世了的話，那不就什么東西都看不見了嗎！這個啟發(fā)也是老師給我的，老師說她在醫(yī)院看病人，看見過許多孩子進(jìn)搶救室，其中有一個孩子發(fā)燒40多度，最后也去世……其實在生活中每天都會有許多人去世，所以我想感謝老師讓我得到了這些啟發(fā)！
啟發(fā)。
啟發(fā)啟發(fā)拉薩路小學(xué)四（1）班陳勁宇。
《愛迪生》這本書我讀了很多遍，從中我領(lǐng)悟了許多道理。就拿愛迪生發(fā)明電燈來舉例：在尋找燈絲的過程中，他失敗了無數(shù)次，但他沒有灰心，依舊是在不屈不饒地進(jìn)行探索，終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應(yīng)這樣的，一兩次的失敗沒關(guān)系，只要抱定理想不放棄，繼續(xù)努力，一定會取得成就的。另外，這本書中“小小報務(wù)員”和“發(fā)生了事故”這兩個篇章對我也有著很大的啟發(fā)。
在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的：有一天，史蒂文先生來到了實驗室門外居然發(fā)現(xiàn)愛迪生在呆坐著，就隨口問他現(xiàn)在為什么不做“小實驗”了；愛迪生的'回答是“我的知識太少了，有些實驗雖然會做，但卻說不出原理”……從這我體會到：學(xué)會思考是一個人能獲取成功的根本。我們在學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成會思考的習(xí)慣，要時刻牢記“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)?！靶⌒髣?wù)員”的片段寫的是：雖然愛迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聾了，但因救了車站長的兒子而成為了一名出色的小小報務(wù)員；大家肯定有疑惑：在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛迪生能準(zhǔn)確無誤的接發(fā)電報嗎？答案是肯定的。原來愛迪生的秘訣是：用聾的耳朵朝外，健康的耳朵朝內(nèi)……從這里，我們明白了做人要學(xué)會揚長避短；如果能成功地將缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點的話，那我們個個都會取得成功。
最后，給大家提個建議，有時間也去翻翻這本書，相信你也會收獲很多的……。
啟發(fā)。
在我人生的路途中，經(jīng)歷過橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個對我來說根本不可能實現(xiàn)的理想。但是，偏偏在這時，那位伙伴卻在鼓勵著我，他用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn)，不要被一個失敗戰(zhàn)勝自己，他就是影響我一生的一句名言失敗是成功之母。
當(dāng)我因為考試分?jǐn)?shù)太低而傷心時，這時同學(xué)們都在嘲笑我，我哭了起來，對自己完全失去了信心，以為自己永遠(yuǎn)都考不了一百分了?？墒鞘∈浅晒χ高@句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里，我想：每個人都會有失敗的時候，他們都勇敢的去面對了失敗，那我為何偏偏躲著他呢？從這以后，我就開始新振作了起來。在別人玩耍的時候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過好多次的鉆研，在后來的一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績。從那時起，失敗是成功之母簡直就成了我學(xué)習(xí)的法寶。
又一次，我代表我們班去參加數(shù)學(xué)比賽。結(jié)果考得不好，還被老師訓(xùn)了一頓。我很是傷心，但是當(dāng)失敗是成功之母這句話閃現(xiàn)在我的腦海里的時候，我想失敗怎麼了，只要努力還是能成功的。我將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，到了后來，我終于又為班級贏得了榮譽(yù)。
這個好伙伴與我共度無數(shù)個春夏秋冬，幫助我克服困難，成了我生活中不可缺少的朋友。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
啟發(fā)。
有一天，我和媽媽去逛街，在路上看見一個沒有雙手的男人，只見他嘴里咬著一支毛筆，艱難地跪在地上一筆一畫竹子，咦，有一張求助紙，說什么呢？哦，原來這個人在家鄉(xiāng)耕田的時候，不小心被收割機(jī)打斷了雙手，不久老婆另嫁他人，只留下兒子和年老的父母。為了養(yǎng)家，他只好學(xué)用嘴畫竹子，日復(fù)一日、年復(fù)一年，他終于學(xué)會用嘴畫竹子，于是他就用這種特技，在街上乞討、賺錢養(yǎng)家。
他畫的竹子畫得真的很好，連我這手腳健全的人都畫不出這么好的畫來，我很佩服他，也覺得他很可憐，于是我便不由自主的叫媽媽給我五元給了那個人，能幫到人我很高興。
通過這件事，我知道賺錢多不容易啊！想到平日自己想要什么，冰有什么，花錢大手大腳的，真不應(yīng)該，還挑食，真是身在福中不知福??！我決心以后一定改掉亂花錢的壞習(xí)慣，另外，我也要向那個人學(xué)習(xí)，刻苦用功，好好學(xué)習(xí)，長大成為一個有成就的人。
給我啟發(fā)的游戲篇二
一天下午，老師和我們做了一個有趣的游戲。
事先老師讓我們每人準(zhǔn)備一小段繩子，再拿出一本書。我們都按老師的要求做好了準(zhǔn)備。游戲開始前，老師講了游戲的規(guī)則：雙手分別捏住繩子的兩頭，手不離開繩子，打一個結(jié)，把書提起來。老師話音剛落，我們就紛紛試著做起來。我先把書放在繩子上，然后兩手捏住繩子的兩頭，在書上纏來纏去，可是一提繩子，書就掉下來了，沒有打成結(jié)。這下可把我難住了，我想：這可怎么辦呀！我用了許多方法，可都沒有成功。我想看看別人是怎么做的，只見他們也和我一樣，一會兒書掉了出來，一會兒繩子拴在了自己的手上，一個個都愁眉緊鎖。還有的同學(xué)小聲嘀咕：“這個要求太高了，根本是不可能的事?！?/p>
這時，老師笑瞇瞇地說：“我們學(xué)過一篇文章《通往廣場的路不止一條》，大家還記得嗎？”同學(xué)們異口同聲地大聲說起來：“通往廣場的路不止一條，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地話，就要走另一條路試試。”老師又說：“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)用常規(guī)方法做不到時，可以用逆向思維試試?！蔽衣犃死蠋煹脑?，好像有點明白了，但又試了別的方法，還是以失敗告終，我長長地舒了一口氣，眉頭擰成了疙瘩。老師又提示說：“雙手捏住繩子不能松開打不成結(jié)，想想先把胳膊打一個結(jié)能行嗎？”我靈機(jī)一動，高興起來，按照老師說的，先把繩子放在桌子上，又把書放在繩子上，然后把胳膊像麻花一樣挽在胸前，在下面的一只手捏住繩子的一端，彎下腰使另一只手捏住繩子的另一端，最后雙手慢慢地松開，繩子就自然地在書上打了一個結(jié)，把書提起來了。“噢！我終于成功了?！蔽腋吲d地歡呼起來。同學(xué)們也按我的做法成功地把書提了起來，都高興地歡呼起來。
從這個小游戲中我明白了，通往成功的路不止一條，就像俗話說的那樣：不能一條道跑到黑。今后無論做什么事，當(dāng)發(fā)現(xiàn)用一種方法不能成功的話，就要再用另一種方法或換一種思路試試，這樣成功的機(jī)會就多一些。
給我啟發(fā)的游戲篇三
我的同桌是個男生，學(xué)習(xí)很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業(yè)的學(xué)生叫到講臺上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。
一次，我的同桌挨打回來，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來啦?我說你可真“厲害”呀!”“總有一天你也會站到講臺上去的!”他哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說：“沒錯，我就站在那上面領(lǐng)獎去!哼!”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我說：“你遲早會吃虧的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽也灰詾槿?。
過了一段后，預(yù)言實現(xiàn)了。我因為沒寫完作業(yè)站到了那個令我自卑的講臺上。他并沒說什么。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學(xué)竊竊私語，我的臉好像一個熟透的大蘋果。
這么多年了，我沒有一次再犯過。我要謝謝他，因為是他讓我嘗到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。
給我啟發(fā)的游戲篇四
20xx年7月19號下午，我游了泳，和媽媽妹妹一起走到摩爾春天百貨樓下，發(fā)現(xiàn)這里人山人海，原來是百事可樂公司在全國搞活動，來到了我們遂寧。
我按不住心中的好奇，拉著媽媽就向人海中跑去。我跑到活動區(qū)詢問，哦，原來是要游戲劵，而游戲劵要買汽水才能得到。我立刻請媽媽給我買了一罐汽水，一拿到游戲劵，我就一溜小跑去玩游戲。
啊，還要排隊，“極限攀巖”游戲是最具挑戰(zhàn)的，也是排隊最長的一個游戲，但不能一直等下去吧。我想出了了一個妙招，嘿嘿，那就是：讓妹妹幫我排隊，我去玩其他的。沒想到妹妹還答應(yīng)了。我沖向了其他的游戲場地。
我來到“勁投籃球”游戲場地，開始投籃，一個、兩個、三個……最后，就只有一個球投進(jìn)了，只得了3點積分，這是，媽媽跑過來了，對我說：“小宇，快去排隊，就快輪到你了?！蔽乙宦牐乙曰鸺l(fā)射的速度，沖向“極限攀巖”游戲場地。
快到我時，我一直說：“我能爬上去，我一定能爬上去，摸到七喜標(biāo)志。當(dāng)我開始爬，我懷著必勝的信心，一梯一梯地爬，但是，“巖石”被大家腳上的汗水踩得濕濕的，滑滑的，我用盡全力才爬到一半多，終于就力竭而失敗，也只得了3點積分。我很失望。
作發(fā)出指令，和電腦對打，這可怎么辦，我拿著的不是網(wǎng)球拍，而是一個傳感器，根本不順手，就這樣，我敗下陣來。結(jié)果，我最拿手的網(wǎng)球就只得了1點積分。
最后，我來到“極地探寶”游戲場地?！皹O地探寶”就是去一個裝滿純凈水瓶的桶里抓字。我前三個游戲都沒得好的成績，對這個游戲完全失去了信心，我看到一個小哥哥抓到“舞“字和“中”字，得到了5點積分，到我時，我就亂抓一氣，沒想到，我先抓到到了一個“動”字，然后又抓到一個“百”字，得到了一個珍貴也是唯一的5點積分。
在玩“極限攀巖”時候，最重要的就是要有恒心，不放棄，才能爬到頂峰；在玩“勁投籃球”時，就是看技術(shù)；在玩“全民網(wǎng)球賽”時，就是要有很好的定力。游戲的啟發(fā)就是：在做任何事，都要有耐心和信心，二者缺一不可。
給我啟發(fā)的游戲篇五
春節(jié)，是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，是一個闔家團(tuán)圓的節(jié)日，更是一個集中詮釋了中華民族生生不息的孝道文化和尊老愛幼美德的節(jié)日。
以往的春節(jié)，商店里的吆喝聲吸引了許多顧客;孩子們的歡聲笑語充滿了整個游樂場;大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。農(nóng)村也不比城市差。噼里啪啦的煙花聲叫醒了火紅的太陽，小鳥躲進(jìn)了樹公公的懷抱里，調(diào)皮的孩子們?nèi)铀づ冢吲d得直拍手。
此時的湖北，好像被按下了暫停健。原來，一位不速之客——“新型冠狀病毒”，向人類發(fā)起了攻擊。84歲的鐘南山爺爺，從17年前的“非典”，到今年的疫情，他披掛上陣，四處奔波，總是沖在新疫情的第一線。李蘭娟奶奶已經(jīng)73歲了，在這么危險的時候，卻帶領(lǐng)團(tuán)隊去一線。他們在最危險，最關(guān)鍵的時候，放棄與家人團(tuán)聚，只為幫助全國人民過難關(guān)，吃下定心丸。
隨著疫情的`加重，越來越多的醫(yī)務(wù)人員奔赴疫情重災(zāi)區(qū)。他們穿著厚重的防護(hù)服，連續(xù)工作幾天幾夜;公安干警在嚴(yán)寒的冬天日夜奮戰(zhàn)在防疫一線;更多的人加入志愿者的隊伍，為一線的工作人員提供后勤保障。
他們舍小家為大家，是初心使命的最美“踐行者”，是抗擊疫情的最美“逆行者”。我要感謝那些在一些的醫(yī)護(hù)人員，是他們用生命保護(hù)了我們。我相信只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
給我啟發(fā)的游戲篇六
畫畫，你們一定都會，但蒙著眼睛你會畫嗎？今天我就過了一把癮。
今天，老師跟我們玩了個讓我感悟很深的游戲，老師先在黑板上用紅色粉筆畫了兩朵花，再用綠粉筆在花下面畫了左一片右一片綠油油的葉子，接著，老師請兩名同學(xué)到黑板上來蒙著眼睛給這兩朵紅花涂上顏色，全班同學(xué)聽了都爭先恐后地舉手，大家躍躍欲試，當(dāng)老師點到我名字時，我興奮地來到講臺上，老師用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上，“好了，現(xiàn)在原地轉(zhuǎn)一圈吧！”方向感不好的我剛轉(zhuǎn)一圈就找不著北了，我在黑暗中摸索著，雙手終于艱難地摸到了黑板，不過好戲還在后頭呢，我想了想要從哪下手呢？算了，管他三七二十一呢，下手吧。我右手拿著紅粉筆在黑板上摸索著畫起來，頓時，我身后笑聲一片，有的同學(xué)喊：“蜜兒，快往左?！薄懊蹆?，錯了快往右一點?！薄懊蹆?，快把旁邊的畫擦掉?！蔽宜查g不知道該聽誰的。
在一片吵雜和歡笑聲中我終于畫完了，心里感覺還是挺滿意的，當(dāng)我解開紅領(lǐng)巾時長長地舒了一口氣，可定睛一看，頓時被我的“鬼畫”給驚呆了，那朵花畫得簡直是一堆亂麻，同學(xué)們哄堂大笑，連我也忍不住差點笑了出來。
笑過之后，我陷入了沉思，閉著眼睛畫畫只是個游戲，但由此我們可以想到眼睛對我們來說是多么的重要！如果沒了眼睛，到處一片漆黑，是多么痛苦！但如果沒有生命我們還會有眼睛嗎？生命只有一次，我們不僅要愛護(hù)眼睛，還要珍惜生命不讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
給我啟發(fā)的游戲篇七
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，遍布大地。一萬棵、一億棵……誰也數(shù)不清到底有多少棵。這么多的小草，真是讓人佩服大自然的偉大。
狂風(fēng)暴雨能夠使花兒樹木變得七零八落，花殘葉敗，枝折花落；但它們卻始終拿小草沒有辦法。它們就是這樣平凡而又嫩小，默默地生長在這個世界上。
人們常常把它當(dāng)作是弱小的象征。的確，它很小，很弱，即使一滴小小的露珠都能將它壓得低垂下去。但我喜歡小草，不僅僅是它象征著春的到來，象征著新的開始，更重要的是它那種令人敬佩的生命力。
小草不好像大樹那樣高聳，那樣得意地在空中擺弄，但它好像大樹一樣向上，一樣蓬勃，一樣追求奮發(fā)的力量。小草更不好像鮮花那樣艷麗多姿，有人欣賞，但它好像鮮花一樣純潔、芬芳。我喜歡去發(fā)現(xiàn)這平凡的小草，它是大自然的選擇，它具有頑強(qiáng)的意志和生命力。
我們做人難道不也應(yīng)該好像小草一樣不怕阻力，努力向上嗎？
給我啟發(fā)的游戲篇八
小草不好像大樹那樣得意洋洋的高聳?？纯创髽?，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不好像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬棵、一億棵，誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨?？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉敗；能夠使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們才不了解它，沒發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
給我啟發(fā)的游戲篇九
上課鈴響了，楊老師笑容滿面的走上講臺說：“今天我們來做一個有趣的游戲――畫鼻子。”霎時，教室熱鬧了起來，楊老師揮了揮手讓大家安靜下來，然后給大家講了游戲的要求和規(guī)則。
游戲開始了，首先，老師在黑板上畫了一個胖娃娃的臉，可奇怪的是胖娃娃沒有鼻子。然后，老師叫我上來給黑板上的胖娃娃畫鼻子。老師讓我找一名安全員，給我戴上了眼罩，接著讓安全員扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，我摸索著慢慢向黑板抹去，我摸到黑板正要畫鼻子，這時同學(xué)們喊起來了“向下，向下?！边€有的同學(xué)喊道“不對，不對一直向左。”我心想：到底是向上、向下、向左、還是向右呢？我頓時沒了主意，怎么辦呢？我根據(jù)自己的印象在黑板上畫了一個鼻子。霎時我聽到了同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊拉下眼罩一看畫到了旁邊。在看同學(xué)們笑的，有的捂著肚子蹲在了地上，有的眼淚都笑出來了，有的笑趴在桌子上，我自己也忍不住笑了起來，我又連續(xù)畫了兩次，第三次終于給胖娃娃畫上了鼻子。
下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中，這真是一堂有趣的課呀！
給我啟發(fā)的游戲篇十
“六、五、四、三、二、一，開始！”只聽張老師一聲令下，我們都以迅雷不及掩耳之勢抓起一顆豌豆和一顆花生放入兩個碗中。你們一定想知道我們在干什么吧？讓我告訴你吧，我們在玩“左右開弓”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：把混在一起的花生和豌豆用左右兩只手分別放入兩個空碗中，一次只能拿一顆，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰拿的最多，誰就獲勝。
比賽開始前我做了一下熱身，仿佛在做全市最舒服的手指關(guān)節(jié)按摩。做完按摩我便開始摩拳擦掌、躍躍欲試了。
游戲正式開始了，說時遲那時快，旁邊的楊星已經(jīng)抓了兩個豆子在碗中了，我也不夠示弱，立刻像老鷹抓小雞一樣張開我的“利爪”，左手豌豆右手花生，有條不紊地放入碗中，一開始我配合的非常好，一抓一放，很是順利?？墒遣灰粫壕烷_始“魚目混珠”了。我瞟了一眼旁邊的陳晨同學(xué)，他已經(jīng)抓了好多啊。還好我能馬上回過神來，我一定要像剛才那樣雙手配合得非常默契才能取勝，于是，我立馬調(diào)整了心態(tài)，漸漸地又開始正常了，如同行云流水一般。
“三、二、一，停！”正當(dāng)我們正享受這種比賽帶來的快感時，比賽時間已經(jīng)到了。我們開始清點我們的勝利果實。我是第四名，陳佳豪第一名。雖然沒進(jìn)前三可我一點不氣餒，因為這畢竟只是個小游戲而且我是第一次玩。我絕不會把一次的失敗當(dāng)成永遠(yuǎn)的失敗。
這次游戲讓我學(xué)到了很多，比如：做事要有堅持不懈的精神，還要保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。
給我啟發(fā)的游戲篇十一
時間飛逝，時間轉(zhuǎn)眼到了1月26日的晚上。爸爸正在看一張季度收入的表格，因為在爸爸的腦海里，我數(shù)學(xué)計算題十分容易出錯，所以他把這項任務(wù)交給了我，而且提醒我要去年第一季度和今年第一季度的差除以三。
我信心滿滿的接受了，甚至覺得這么簡單的事給我做是大材小用。
一拿到單子，我就把老爸的吩咐忘到了九霄云外，不管三七二十一就填寫了出來。半個小時過去，我終于填好了。我把單子交給了爸爸，還吹牛說：“我做的題目肯定全對！”老爸拿單子一對比，勃然大怒：“你太驕傲了，你這做的什么呀！”我聽了十分茫然。
也許挨了罵，腦子也清楚了，奪過單子一看，我居然拿今年一月份與去年二月份比了。雖老爸沒說什么，我知道老爸太累想輕松一下，爸爸也難得叫我辦事，我卻搞砸了，十分內(nèi)疚。
爸爸見我傷心，語重心長的對我說：“兒子，我知道你會做，但你要知道你為什么會錯嗎？那是因為你并不重視它，十分想當(dāng)然，就像考試，你數(shù)學(xué)的確不錯，但為什么回家和考試做同樣的題目，考試全對，回家錯半呢？”
的確，何老師也與我們說過，要認(rèn)真審題，就算做過的題目也要認(rèn)真對待，不可想當(dāng)然，生活處世也一樣，任何事任何話必須經(jīng)過千思百慮才能說做，不然會傷害到別人，我要改的還有許多。
給我啟發(fā)的游戲篇十二
這是一件發(fā)生在電影院里的事。
那天，我和爸爸在電影院里看“賽爾號大電影――尋找鳳凰神獸”。我看到最精彩的片段時，突然，傳來一陣水聲。水聲好長時間都沒有停止。我要順著水聲去關(guān)水龍頭，卻被爸爸制止了。
“你這孩子，別多管閑事，這是別人的事！”爸爸嚴(yán)肅的說。
“嘩嘩……”怎么還沒人關(guān)水龍頭呢？老師說，全國人每天節(jié)約一滴水，一年加起來可形成深3米，面積7平方米的水池，那水龍頭一天要浪費多少水呢……我不敢往下想了，向爸爸撒謊說我要撒尿，爸爸便讓我去了。
我來到廁所時，水已經(jīng)漫出來了，有許多屎漂在水上，地上墊了幾塊磚。我吃力地關(guān)掉已經(jīng)有些生銹的水龍頭，水慢慢下去了，水聲沒有了。人們倒不安起來。我認(rèn)為自己干的.不錯。
我回到座位上時，“瑞杰，這水龍頭是不是你關(guān)的？”爸爸兩腮的肌肉抖動著?！笆茄?！”我不解的說。“……即使水把全城給淹了，也不關(guān)你的事！”爸爸生氣的說。
回家后爸爸多我說：“孩子，你干得不錯，不過沒。
人關(guān)，你去關(guān)，一定有人說閑話的！”
我不屑地對爸爸說：“你不是經(jīng)常教育我說要遵守公共道德嗎？帶個這么好的頭??！我呸！”
我得到的啟示“很多”：人要多干一些保護(hù)地球的“閑事”。
給我啟發(fā)的游戲篇十三
小草，它雖然沒有玫瑰花那樣漂亮動人，也沒有茉莉花的香氣。但它比這些漂亮的花堅強(qiáng)多了。
有一次，我去陽臺上澆花，看見花的下面長了幾根小草，看著這幾根簡單而嬌嫩的小草，我就想把這幾根小草拔掉，我使勁地拔，總是拔不出，所以我用剪刀剪掉，這時我才知道，原來小草沒有我想的那樣嬌嫩。
第二天，我又去澆花，發(fā)現(xiàn)花的旁邊又長了幾根小草，而且，比昨天的還嫩綠?！罢嬗憛?！”我自言自語地說：“昨天才費盡心思把你拔出來，你又長出來了，看來我要斬草除根才行！”。說著，我就有帶起剪刀把他剪了。
進(jìn)房間之后，我總是想，小草雖然看起來很嬌嫩，但它卻那么頑強(qiáng)，如果讓它跟漂亮的花朵相比，它可是比這些花強(qiáng)多了。
第三天，我去澆花，又看見小草，這次我沒有想去拔它，只想幫它澆水。這時我才明白，原來小草的生命力竟然那么強(qiáng)大，雖然它被我拔掉了好幾次，但是它還是不屈向上的茁壯成長，它這種堅持不懈的精神品質(zhì)令我敬佩。
我決定以后要和小草一樣熱愛生命珍惜生名，做一個堅強(qiáng)的孩子。
給我啟發(fā)的游戲篇十四
每當(dāng)我看到那輛遙控玩具車時，總會想起那次和伙伴的賽車比賽，想起我的過錯。這時，我總會羞愧的低下頭。
那是一個陽光明媚的星期二，我和幾個好朋友約定下午在公園來一場遙控賽車比賽。我找出我最喜歡的，也是跑得最快的一輛遙控賽車，認(rèn)真的給它做了一遍衛(wèi)生，又檢查了一遍零件。最后，我滿意的將賽車往燦爛的陽光底下一照，陽光穿過透明的車身，折射出五顏六色的光芒。那光芒像一個個五彩的音符，為我奏響勝利的樂章；又像一張張歡樂的笑臉，為我慶祝成功的喜悅。我自信滿滿的想：我的賽車的性能那么好，車技又這么棒，會控制賽車使用很多技能，第一名非我莫屬！
下午，我如約來到公園，臉上一復(fù)勝券在握的樣子。佳怡已經(jīng)到了，田田還沒來。我們又等了一會兒，她來了。于是，我們選了一塊崎嶇不平的地方，又拿了幾塊石子作為障礙物，一切準(zhǔn)備就緒后，我們就展開了激烈的角逐。“預(yù)備，開始！”隨著一聲清脆的哨響，我的賽車一馬當(dāng)先的沖在前面，不一會兒，就把佳怡和田田的車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我看了看她們倆，都緊皺著眉頭，額頭上冒出虛汗。這下，我不禁有些沾沾自喜，一會兒看看頭頂上飛過的鳥兒，一會兒瞧瞧花壇里的花草，速度不知不覺的慢了下來，讓她們的車追了上來。我趕忙集中精力賽車?！鞍。 蔽殷@叫一聲，我的賽車不知被什么東西絆了一下，滑到了一邊。趁這當(dāng)兒，佳怡和田田超過了我，田田還做了短暫停留。??！田田竟然絆我！我立刻做出判斷。一下子，我怒從心頭起，惡向膽邊生，想：想贏竟然就絆我，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人！田田，你等著瞧！我加速前進(jìn)，追上田田，一個“神龍擺尾”來個大漂移，把田田的車撞了個四腳朝天?！澳恪艺心闳悄懔耍憔妥参?！”她心疼的.跑過去，查看車子有沒有被撞壞。車燈碎掉了，她傷心的哭了起來。我不管她，又鉚足了勁，追上佳怡并超過了她，奪得了第一名。
“哼！”我經(jīng)過田田身邊時，傲慢的哼了一聲，然后轉(zhuǎn)過頭對佳怡說，“我們?nèi)ネ姘桑?！”我和佳怡走了，拋下了獨自痛哭的田田。到了一片空地上時，佳怡說出了讓我意想不到的事實：“小雨，你誤會田田了！你的車是被石子絆到的，不是她絆的！”說完就急急忙忙的跑了回去，我在原地愣了半天，隨后也跑了過去，可是我們沒有見到田田，她已經(jīng)回家了。
回到家后，我垂頭喪氣，心中的愧疚感慢慢變強(qiáng)，突然，一個想法悄然爬上我的心頭：給田田道歉！“對！我發(fā)qq給她道歉，就這么辦！”我像獲得赦免一樣，急忙打開qq，向田田發(fā)了一條消息：田田，對不起！我不僅誤會了你，還把你賽車的車燈撞壞了，真抱歉！明天我就給你換一副車燈，你能原諒我嗎？過了一會兒，她回復(fù)了我：沒關(guān)系！我們是朋友嘛，有些誤解是很正常的事，還有車燈我已經(jīng)換好了。有時間我們再賽一場！我激動的留下了眼淚，回復(fù)到：謝謝你原諒我，明天我們再賽一場吧！
游戲注重的是過程，而不是結(jié)果，友情來之不易，更不是一次比賽的勝出就能換來的，凡事盲目下結(jié)論，往往判斷出的結(jié)果是錯誤的，就是因為這樣的結(jié)果，也往往刺痛了別人的心，拆散了很多最真摯的情感——友情。謝謝這次比賽，謝謝朋友的寬容，讓我明白了這個重要的道理！
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給我啟發(fā)的游戲篇十五
一二三法則：
一向前提：必須追求輕松、簡單、安全的成功。
這是成功的必要前提，成功并不是一定要拼命，你做事做的很困難只是你的方法錯了，你的方向上有問題，要學(xué)會用它們建造完的魚塘去養(yǎng)魚，關(guān)鍵是怎樣讓他們心甘情愿的把魚塘借給你（你讓他們感到你用他們一元錢的成本卻能給他們創(chuàng)造十元錢的收益）。這樣你就能輕松、簡單、安全的成功了。這個前提是必須要堅信的，只有堅信時才會養(yǎng)成一個不斷思考如何讓事情變得輕松、簡單、安全的習(xí)慣。
二項法則：1.成功一定是建立在成功的基礎(chǔ)之上的。
每一個人的成功都是一點點累計在上一個成功的基礎(chǔ)之上的，無論是在某一企業(yè)，某一領(lǐng)域，某一市場里都是一樣，上一個成功的基礎(chǔ)是你下一個成功的前提。比如在營銷方面任何人都是在從從事營銷，懂得營銷，感悟營銷從而成為營銷大師。
2.每一個人都已經(jīng)成功了。當(dāng)亞克老師說這句話的時候我就在想我的成功在那里，很遺憾我還沒有找到，我高中是喜歡數(shù)學(xué)并從中找到很多的竅門，但是當(dāng)我上大學(xué)時我發(fā)現(xiàn)我并沒有那種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的***。我喜歡感悟，但是我卻感悟不出我的成功在那里，我在尋找希望在我尋找的過程中我能清晰的感受到他的存在。我理解為亞克老師的意思是要學(xué)會我們都有自己的特長，取其長避其短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這樣才能讓自己更加強(qiáng)大。我們每一個人可能都在不足自己的弱點而努力，但是努力了很久就是沒有值得變化，雅克老師說這種想法的認(rèn)識是錯誤的，世界上總有那么一些人不需要很努力就比你努力一輩子要好。我們每一個人都已經(jīng)成功了，我們要做的很簡單就是發(fā)揮自己的優(yōu)點。
三項策略：1.聚焦：人們的時間和精力是非常有限的，我們想要變成通才，想要把自己看到的所有的事情都學(xué)會，想要讓自己通古達(dá)今，每個人都想，我也想，亞克老師也想，可是那是不可能的；什么都會就等于什么都不會，一定要有所側(cè)重。使其點點陽光都能產(chǎn)生熊熊之火！
2.杠桿借力：現(xiàn)在世界上很多的領(lǐng)域都已經(jīng)有他們自己的`魚塘，學(xué)會杠桿借力可以讓你更容易成功。作為一個創(chuàng)業(yè)者一切都從零開始，一切都是從做商業(yè)計劃書開始，然后根據(jù)自己的idea,一步一步的去實現(xiàn)自己的夢想那將會是一個非常漫長的過程。我們的大前提是追求輕松、簡單、安全的成功。我們要學(xué)會的是如何讓那些已經(jīng)建好的魚塘主們愿意奉獻(xiàn)他們的魚塘來為我們提供環(huán)境，讓他們感到為我們提供一分的便利便是為他們提供十分的收益。同時要以零風(fēng)險的承諾去和顧客們打招呼！可能當(dāng)時的一個報紙的成本是一元錢，當(dāng)時的成交價是每份2.76元，此時他們是賺錢的，但是當(dāng)你看到了這份報紙，你感覺這份報紙可以更值錢，于是你和他商量；首先你說我可以讓你的報紙的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于現(xiàn)在的價值，他會很有興趣的聽你說下去。然后你用零風(fēng)險承諾和他去交易他一定會同意與你合作（如果我讓你的報紙的價值增長，增長的那一部分我們對半分，如果虧損我陪你；但是有一個前提是你堅信報紙一定可以升值），這樣的零風(fēng)險誰都愿意合作，于是你僅僅用了15分鐘只改了一個標(biāo)題（標(biāo)題是廣告中的廣告），其實大多數(shù)時間你都在和他聊天，吹牛只是為了找到一份靈感和一個好的標(biāo)題。結(jié)果它漲到了21元每份，你用他們的杠桿來為你獲取巨大利益。于是你們都獲得了巨額的利潤。后來他感到不平衡，他用了很久的時間來做，而你只用了15分鐘就分走了他大部分的收益，他開始不和你合作，不給你錢了。于是你們的合作到此為止?？墒侨绻€和你合作可能你還會給他改其他的地方創(chuàng)造更多的利潤。這樣的舉動讓他失去了再次獲得巨額利潤的機(jī)會。所以我們一點要吸取教訓(xùn)，同時也要學(xué)會利用杠桿借力。
3.測試：一個行業(yè)在不同的市場中可能收益不同，于是你要測試，找到一個最好的。然后復(fù)制，外延，放大；逐漸的做大做強(qiáng)，是你從原來的中小企業(yè)變成一個大企業(yè)。這是一個過程。你將會找到最好的，同時你將輕松的，簡單的，安全的獲得成功。
給我啟發(fā)的游戲篇十六
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的'身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。
但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端，并寫下了《暴風(fēng)雨所誕生的》。這本書中不僅僅寫了保爾悲慘的經(jīng)歷，還告訴我們學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇敢，并告訴我們回首往事時不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧。所以我們要向這種精神學(xué)習(xí)，更要向保爾學(xué)習(xí)。因為這種精神是可貴的，但能做到這種可貴精神的人，是更可貴的。
但雖然現(xiàn)在我們可能做不到向保爾一樣具有這種精神的人，可是不要擔(dān)心，更不要以為這種精神很難辦到。因為我們可以從小困難開始，就比如害怕打針。我們可以一點一點的去做，去堅持，去學(xué)會?？傆幸惶煳覀円欢艹晒?。
同時我們也要珍惜時間，做每件事都要盡自己最大的努力才能--不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧。
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