有一個明確的方案可以幫助團隊成員明確各自的任務和責任,從而增加工作效率。一個好的方案是在團隊合作和集體智慧的基礎上制定出來的。以下是一些成功企業(yè)的方案案例,可以幫助我們了解行業(yè)的最佳實踐。
校園主持人大賽活動方案篇一
為豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質,激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)、提高學生開展文藝活動的組織、協(xié)調能力,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。為此特舉辦校園小主持人大賽。
展真我風采
選拔條件:
2.有一定的舞臺駕馭能力,臨場應變能力強;
3.五官端正,外形良好,氣質大方,有親和力。
選拔流程:
1.班級初選:班主任在班級經過公平、公正評比,選拔兩名學生,參加學校評比。
2.學校評選:為保證公平、公正,現(xiàn)場進行打分、評比。
選手的個性登場(選手提前設置ppt,按抽簽順序上場,不拘一格閃亮登場)
1、美文朗誦。
要求:選手先作1分鐘左右的個性化自我介紹,力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。之后自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素養(yǎng),時間掌握在2分鐘,可配樂。
2、錦上添花
要求:選手展示自己在才藝方面的特長,如:唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導游秀等有聲表演,樂器、伴奏自備(學校提供電鋼琴),時間3—5分鐘。
3、模擬主持
要求:選手在給定的模擬情境中抽取一項,針對該情境的需要,在規(guī)定的時間內完成一段主持表演。時間3分鐘,內容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。時間1分鐘。
1、地點:學校大會議室
2、時間:10月9日
1、以班級為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎上各班推薦2名學生參加決賽,初賽由班主任負責。
各班再選5名大眾評委(公正,無私心,有辨別是非的能力),為選手最后投票,使其獲得人氣指數(shù)。
2、各班選手自制參賽號碼牌:紅色卡紙做底,剪成直徑為9厘米的圓形,黃色鐳射紙寫編號。
3、各班要安排拉拉隊,手中可拿運動會所用舉牌,為選手助威、吶喊。
4、決賽時以抽簽順序為比賽順序,參賽選手9月30日課間操到三樓小會議室抽簽。
5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級、選手編號、姓名交到德育處。
6、選手要化妝,每一關服裝不同,選手的家長要全程參與比賽,為自己的孩子補妝、換衣。
7、五年級學生全部參看比賽,按照安排的座次就座,自帶水,嚴格遵守賽場紀律。
1、形象氣質:優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體,整體形象積極向上。
2、語言能力:普通話標準,語言流暢,語速適中,表達清晰,邏輯性強。
3、應變能力:思維敏捷,情感流露自然,風格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好。
4、出場和才藝不拘一格,真正顯示自己的實力。
5、每項比賽內容如不能按規(guī)定時間完成酌情扣分,請?zhí)貏e注意控制好時間。
總策劃:楊紅葉(選拔主持人,寫串詞,設計評分表,調配所有事宜)
策劃:張彥平(印制邀請函、家長參賽評議表、安排座次、打獎狀、買獎品、選回放鏡頭中的照片)
美術指導:王菲(布置會場,及時在獎狀上書寫獲獎選手名字)
制片:六、5中隊郝信潔、六、6中隊楊耀程(制作ppt)
攝像:周鑫音響:齊聰明
快訊報道:楊紅葉
金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎1名、最佳人氣獎1名、最佳朗誦獎1名、最佳才藝獎1名、最佳主持獎1名、最佳參與獎1名。優(yōu)秀組織獎1名,精神文明獎1名。
校園主持人大賽活動方案篇二
為了豐富同學們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自己的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)秀主持人材,現(xiàn)面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的.舞臺!
1.做海報、條幅,于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。
2.由每系負責人下通知到各系。
播出不一樣的我。
1.報名時間:待定。
2.參賽須知:
(1).普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。
(2).臺風好形象氣質俱佳。
(3).知識面廣,反應敏捷,應變能力強。
(4).有才藝可以表演。
根據(jù)報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
(一)、初賽。
初賽各系推薦,由各系自行組織系內初賽,推薦2~3人。
(二)、復賽。
1.自己介紹。
2.自備欄目主持。
3.即興評論(即參賽選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件,模仿或者自己設計主持一段節(jié)目。要求得體大方,最好展現(xiàn)出自己的風格和特色進行現(xiàn)場評論。)。
4.才藝展示(伴奏自備)。
備注:初定十八人進入決賽。
(三)決賽。
1.開場演出,主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程。
2.個性登場,選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自己介紹。
3.現(xiàn)場抽簽,讓選手即興主持自己抽取的節(jié)目,考察主持臺風及隨機應變能力,每個選手主持完畢后由評委點評。
a:現(xiàn)場指定道具,利用道具進行主持節(jié)目。
b:模仿xx主持人風格進行主持。
6.才藝展示/激情演說。
7.評委點評。
8.宣布成績頒獎。
1.金話筒獎:一名。
銀話筒獎:兩名。
銅話筒獎:三名。
最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名。
語言面貌15分。
臺風氣質各10分。
臨場發(fā)揮時間安排才藝展示各5分共50分。
播音組負責評委廣播宣傳。
策劃組負責海報條幅場地布置背景音樂號碼牌秩序。
文秘組負責材料準備統(tǒng)計分數(shù)。
新聞和節(jié)目組負責節(jié)目準備。
校園主持人大賽活動方案篇三
組長:歐陽春蘭(總指揮)
副組長:鐘成加、賴秀清(負責聯(lián)系社會實踐基地和組織安排)
組員:級長和班主任(負責紀律、衛(wèi)生、安全等教育)
20xx年4月12日(星期五)
1.一、二年級:連xx縣順德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)
2.三、四年級:縣消防中隊——瑤族博物館
3.五、六年級:縣武警中隊(看守所)——河邊公園
1.三、四年級上午九點到達消防中隊;
2.五、六年級上午九點半到達武警中隊;
3.師生穿戴整潔,食品要裝在背囊里;
4.各班強調活動安全,教育學生做到文明有禮(如排隊有序、專心聽講不喧嘩、講解或表演結束時鼓掌感謝),講衛(wèi)生不亂扔垃圾。
5.各班出發(fā)前清點人數(shù),結束后核對人數(shù)。
校園主持人大賽活動方案篇四
為展示長大學子與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結奮進,積極向上的'精神風貌,提高我校學子的語言運用能力和綜合素質,豐富校園文化生活,校園主持人大賽策劃。
承辦單位:
本次比賽接受院(系)組織報名和社員報名。
1.預賽規(guī)則及內容:
自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現(xiàn)個人人格魅力,規(guī)劃方案《校園主持人大賽策劃》。
普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定時間內完成主持導語和結束語。
2.決賽規(guī)則及內容:
一“名”驚人:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手在規(guī)定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名,能讓現(xiàn)場觀眾記住。
二超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞,在規(guī)定時間內演繹成一個小故事。
三創(chuàng)意演播:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手根據(jù)評委出的情景設置和材料,在規(guī)定時間內演播所給材料。
2、x月x日在xxx舉行初決賽.下午2點。
形象氣質:優(yōu)雅、大方、著裝得體。
語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清楚,邏輯性強。
應變能力:反應敏銳。
每項比賽內容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
本次比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,由學校團委頒發(fā)榮譽證書。
未盡事宜,另行通知。
校園主持人大賽活動方案篇五
為展示長大學子與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結奮進,積極向上的精神風貌,提高我校學子的語言運用能力和綜合素質,豐富校園文化生活,校園主持人大賽策劃。
承辦單位:
推出主持新人提升傳播品位。
本次比賽接受院(系)組織報名和社員報名。
1.預賽規(guī)則及內容:
自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現(xiàn)個人人格魅力。
普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定時間內完成主持導語和結束語。
2.決賽規(guī)則及內容:
一“名”驚人:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手在規(guī)定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名,能讓現(xiàn)場觀眾記住。
二超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞,在規(guī)定時間內演繹成一個小故事。
三創(chuàng)意演播:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手根據(jù)評委出的情景設置和材料,在規(guī)定時間內演播所給材料。
2、x月x日在xxx舉行初決賽.下午2點。
形象氣質:優(yōu)雅、大方、著裝得體。
語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清楚,邏輯性強。
應變能力:反應敏銳。
每項比賽內容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
本次比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,由學校團委頒發(fā)榮譽證書。
未盡事宜,另行通知。
校園主持人大賽活動方案篇六
為了豐富小學生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動,本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質的學生,秉承展現(xiàn)文化內涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實小人的風采。同時促進當代小學生身心素質全面發(fā)展,建設和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學生,從而為學校舉辦各種活動輸送后備力量。
“我行!我秀!”是我們本次大賽的口號,“展現(xiàn)自我,認識自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。在本次大賽進行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進行選拔。同時,我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
我行!我秀!展現(xiàn)自我!認識自我!超越自我!
班級學生和班主任復賽:年段全體教師決賽:各年段長、大隊輔導員、語文備課組長、音樂老師等。
xx區(qū)第一實驗小學全體學生。
1、選手自覺遵守比賽秩序。
2、各位選手提前準備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權處理。
3、選手以個人方式參賽。
4、選手在比賽中尊重評委的打分,對分數(shù)有異議于賽后聯(lián)系相關負責人。
20xx年xx月——xx月。
1、前期宣傳:海報。
2、海選:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進入復賽)。
3、復賽:
(1)四五六年級復賽時間:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)(每大隊評選2——3名優(yōu)秀選手進入復賽)。
(2)一二三年級復賽時間:20xx年xx月xx日,周五下午第二節(jié)(每大隊評選2——3名優(yōu)秀選手進入復賽)。
4、總決賽:
(1)低年段:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)。
(2)高年段:20xx年xx月xx日,周五下午第二節(jié)。
1、海選:各班級教室。
2、復賽:地點:
(1)一年級——體育館。
(2)二年級——三樓會議室。
(3)三年級——圓形教室。
(4)四年級——下沉式舞臺。
(5)五年級——三樓會議室。
(6)六年級——圓形教室。
3、決賽:三樓大會議室。
1、橫幅:置于學校操場。
2、海報:大門口。
3、網(wǎng)絡:校網(wǎng)頁。
4、廣播:通過校廣播站,對大賽進行宣傳。
5、獎品和獎狀若干份。
1、選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)
2、才藝表演。(2分鐘)
決賽:
1、選手30秒內自我介紹(交代幾號選手和姓名)。
2、模擬主持(2分鐘)主持內容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報幕。
3、才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3——4分鐘)。
4、獎次:金話筒獎、風采獎、潛力獎。
1、選手提前到場,按抽簽順序坐好。
2、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴格控制時間,時間到即停。
3、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
1、普通話咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)
2、模擬主持和才藝展示主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)簡潔流暢,具有個人特色。(2分)
3、舞臺形象儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺風好。(1分)舞臺表現(xiàn)力及感染力強,能調動現(xiàn)場氣氛。(2分)
校園主持人大賽活動方案篇七
為展示長大學子與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結奮進,積極向上的精神風貌,提高我校學子的語言運用能力和綜合素質,豐富校園文化生活。
承辦單位:
推出主持新人提升傳播品位。
本次比賽接受院(系)組織報名和社員報名。
1.預賽規(guī)則及內容:
自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)。
普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定時間內完成主持導語和結束語。
2.決賽規(guī)則及內容:
一“名”驚人:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手在規(guī)定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名,能讓現(xiàn)場觀眾記住。
二超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞,在規(guī)定時間內演繹成一個小故事。
三創(chuàng)意演播:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手根據(jù)評委出的情景設置和材料,在規(guī)定時間內演播所給材料。
2、x月x日在xxx舉行初決賽.下午2點。
形象氣質:優(yōu)雅、大方、著裝得體。
語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清楚,邏輯性強。
應變能力:反應敏銳。
每項比賽內容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。
本次比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,由學校團委頒發(fā)榮譽證書。
未盡事宜,另行通知。
校園主持人大賽活動方案篇八
為了豐富同學們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)秀主持人材,現(xiàn)面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺!
1.做海報、條幅,于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。
2.由每系負責人下通知到各系。
播出不一樣的我
1.報名時間:待定
2.參賽須知:
(1).普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。
(2).臺風好形象氣質俱佳。
(3).知識面廣,反應敏捷,應變能力強。
(4).有才藝可以表演。
根據(jù)報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的.通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
(一)、初賽
初賽各系推薦,由各系自行組織系內初賽,推薦2~3人
(二)、復賽
1. 自我介紹
2.自備欄目主持
3.即興評論(即參賽選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件,模仿或者自己設計主持一段節(jié)目。要求得體大方,最好展現(xiàn)出自己的風格和特色進行現(xiàn)場評論。)
4.才藝展示(伴奏自備)
備注:初定十八人進入決賽
(三)決賽
1.開場演出,主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程
2.個性登場,選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自我介紹
3.現(xiàn)場抽簽,讓選手即興主持自己抽取的節(jié)目,考察主持臺風及隨機應變能力,每個選手主持完畢后由評委點評。
a:現(xiàn)場指定道具,利用道具進行主持節(jié)目
b:模仿xx主持人風格進行主持
6.才藝展示/激情演說
7.評委點評
8.宣布成績頒獎
1.金話筒獎:一名
銀話筒獎:兩名
銅話筒獎:三名
最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名
語言面貌15分
臺風氣質各10分
臨場發(fā)揮時間安排才藝展示各5分共50分
播音組負責評委廣播宣傳
策劃組負責海報條幅場地布置背景音樂號碼牌秩序
文秘組負責材料準備統(tǒng)計分數(shù)
新聞和節(jié)目組負責節(jié)目準備
校園主持人大賽活動方案篇九
名嘴薈萃,閃耀成賢。
:xx職業(yè)技術學院學生會。
負責老師:xxx。
承辦部門:xx職業(yè)技術學院學生會學習部。
負責人:xxx。
在校大一新生。
初賽:由各系學習部決定時間。
復賽:20xx年10月17號(周三)下午2:00。
決賽:20xx年10月23號(周三)晚18:00。
初賽:由各系學習部決定地點。
復賽:大學生活動中心213室。
決賽:大學生活動中心多功能演播廳。
1、通知工作:
由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知,通知各系學生會學習部。
2、宣傳工作:
海報宣傳:
由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽),保留到比賽當天。
橫幅宣傳:
廣播稿宣傳。
由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關于主持人大賽的相關事宜。
3、任務分配:
現(xiàn)場總負責:學習部。
活動贊助:實踐部。
紀律維持:紀檢部。
前期宣傳:宣傳部。
舞臺設計:學習部。
宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)。
后勤保障:生活部志愿者部。
拍照、新聞稿:秘書處。
現(xiàn)場投票:文娛部。
道具收發(fā):宿工部體育部。
為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。
復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。
4、準備工作:
1、報名時間:20xx年9月20日—10月12日。
2、報名地點:各系學習部。
3、報名對象:在校大一新生。
4、報名方式:以班級為單位,上報到系學生會學習部,經過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計,并在復賽前3天確定人選。
(如有變動,另行通知)。
1、初賽:由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。
2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。
復賽流程:
1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。
2,復賽形式:
1、自我介紹。
內容:富有創(chuàng)意,別開生面。
時間:兩分鐘。
2、魅力主持。
內容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選。
時間:五分鐘。
3、才藝展示。
4、普通話考試。
評委:各系學習部部長。
協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等。
復賽結束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。
3、決賽:
決賽流程:
1、視頻的播放,開場舞。
2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
3,等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。
環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。
參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)。
自我介紹:語言幽默,吐字清晰。
才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。
環(huán)節(jié)二。
魅力主持:抽簽決定主持內容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。
可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目,要突出所選主題。
2,參賽12位選手都比賽完,開始現(xiàn)場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。
3,、小游戲結束后進行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次遞減。
環(huán)節(jié)三。
隨機應變:前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據(jù)題目隨機應變,自我發(fā)揮。
結束后,學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計,同時各選手進行合唱《朋友》。
宣布比賽結果。
2,主持人服飾有院學生會負責。
3,比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂。
4,參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天,預定彩排2次。
2)、決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;。
3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。
4)、對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;。
5)、比賽當天,所有學習部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;。
7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;。
8)、一名干事配合音響師的工作;。
9)、學習部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。
10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;。
11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;。
12)、一切準備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽。
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采,進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀。
參加人員:四組對抗(每組一般為2人)。
游戲規(guī)則:兩個同學上場,面對面站著,一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現(xiàn)與答案相關的字,另一個同學根據(jù)動作表演猜,做動作時不能發(fā)出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。
8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。
9、請在場評委老師點評。
11、參賽選手都上臺,評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
13、領導離場。
14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。
一等獎:一名。
二等獎:一名。
三等獎:一名。
4、最佳人氣獎:一名。
5、其余為優(yōu)秀獎。
觀眾用熒光棒:25x5=125元。
拍拍手:4×30=120元。
氣球:50元。
充氣棒:0.6×400=240元。
禮炮:4×20=80元。
打氣筒:1×20=20元。
口哨:1×15=15元。
號碼牌:2×16=32元。
主持人服裝租借:200元。
獎杯及獎狀:200元。
打印費:50元。
裝飾費:100。
總計:987元。
1、將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
2、學習部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續(xù)發(fā)揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。
3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。
4、每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累。
校園主持人大賽活動方案篇十
一、舉辦目的:校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力的優(yōu)秀學生,秉承展現(xiàn)文化內涵,智慧與才華的原則,著力全方位體現(xiàn)學生個人風采與氣質,促進學生身心素質,藝術才華的全面發(fā)展。同時發(fā)掘并選拔有主持特長與天賦的優(yōu)秀主持人才,為我院日后舉辦各種晚會儲備強有力的優(yōu)秀后備人才,特舉辦中山市技師學院第十五屆校園主持人大賽。
二、活動主題:為技師創(chuàng)造精彩,為夢想構建舞臺。
活動口號:展示主持風采,閃耀技師舞臺。
三、
主辦單位:中山市技師學院團委。
承辦單位:中山市技師學院學生會、信息傳媒中心。
協(xié)辦單位:信息傳媒中心、學生社團聯(lián)合會。
四、活動時間:2020年9月22日,初賽。
2020年10月14日,復賽。
2020年11月18日,決賽。
五、活動地點:初賽籃球館。
復賽綜合樓7樓電教室。
決賽籃球館。
六、參與對象:中山市技師學院全體在校學生。
七、報名時間及方式:
報名時間:2020年9月9日-9月22日。
報名方式:掃碼線上報名,也可在海選當天現(xiàn)場報名。
七、參賽要求。
1.普通話發(fā)音標準,語音、語調和諧;
2.語言文字功底好,能獨立撰稿;
3.應變能力好,樂于表現(xiàn)自己,表達能力強有創(chuàng)造力、想象力;
4.形象氣質佳,臺風自然、大方。
八、活動流程。
1.初賽:2020年9月22日。
要求:每個參賽選手選手按簽到順序上臺進行30秒自我介紹,1分鐘普通話測試(現(xiàn)場抽題)。評委現(xiàn)場問答,限制1分鐘內(如無問題就結束)。
2復賽:2020年10月14日。
要求:第一環(huán)節(jié)選手根據(jù)個人特質,從新聞和文藝兩個類型自備稿件,選手按簽到順序上臺進行3分鐘自我演說,普通話發(fā)音標準,語音、語調和諧,形象氣質佳,臺風自然,有創(chuàng)意能突出自我。第二環(huán)節(jié)選手抽簽選擇搭檔,上臺進行5分鐘模擬主持,主持內容有創(chuàng)意,有一定文字功底。
3.決賽:2020年11月18日。
比賽流程。
1開場舞(3分鐘)。
2主持人開場(3分鐘)。
3選手閃亮登場,自我介紹。(10分鐘)。
4模擬主持(25分鐘)選手根據(jù)賽前抽簽抽到的主題兩兩搭檔進行模擬主持。由評委對十位選手的表現(xiàn)現(xiàn)場進行打分。(本環(huán)節(jié)占總分40%)。
5即興主持(10分鐘)選手通過現(xiàn)場抽簽的方式抽取本環(huán)節(jié)題目。需要主持人臨場發(fā)揮,考驗隨機應變能力。(本環(huán)節(jié)占總分50%)。
6才藝表演(35分鐘)選手各自進行3分半以內的才藝展示,內容豐富有創(chuàng)意。(本環(huán)節(jié)占總分10%)。
7選手全部上場,專業(yè)評審點評(5分鐘)。
8觀看選手mv“一路走來”(5分鐘)。
頒獎(5分鐘)冠、亞、季軍分別為總分最高的三名選手,最佳人氣獎為微信投票數(shù)最高者,最佳臺風獎根據(jù)晚會現(xiàn)場選手的表現(xiàn)打分評選。
九、評分規(guī)則。
1.大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。
2.組委會將聘請校內相關藝術專家組成評委會,負責大賽的評審工作。平時訓練情況納入評分標準。
3.本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會。
十、聯(lián)系方式。
黃帆老師聯(lián)系電話:
信息傳媒中心會長何婉瑩聯(lián)系電話:
副會長吳桂華聯(lián)系電話:
2020年9月2日。
校園主持人大賽活動方案篇十一
1.預賽規(guī)則及內容:
自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)。
普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定時間內完成主持導語和結束語。
2.決賽規(guī)則及內容:
一“名”驚人:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手在規(guī)定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名,能讓現(xiàn)場觀眾記住。
二超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞,在規(guī)定時間內演繹成一個小故事。
三創(chuàng)意演播:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手根據(jù)評委出的情景設置和材料,在規(guī)定時間內演播所給材料。
六、賽程安排。
校園主持人大賽活動方案篇十二
【主任】xxx。
職責:
【副主任】xxx。
職責:
【秘書處】秘書長:xx。
副秘書長:xxxx。
職責:總體協(xié)調本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務,對選手信息進行核對整理等工作。
【宣傳組】xxx。
職責:負責此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關注。
【財務組】xxx。
職責:負責活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查,為活動正常運轉提供強大的物質保證。
【后勤組】xxx。
職責:負責比賽場地布置,活動所需各項物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。
【接待組】xxx。
職責:負責比賽當天選手信息核對、統(tǒng)計、引導簽到工作,同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】xxx。
職責:負責活動過程中攝像攝影,為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節(jié)目組】xxx。
職責:負責活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作,負責選手的現(xiàn)場召集組織工作,及ppt的播放工作。
【協(xié)調組】xxx。
職責:負責活動現(xiàn)場維持秩序,催場及前后臺的協(xié)調。
【燈光音響】xxx。
職責:統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導致發(fā)揮失常。
【遞麥】xxx。
職責:了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。
【道具組】xxx。
職責:了解選手個環(huán)節(jié)所需道具,負責道具的上下場更換,盡量節(jié)省活動時間。
【培訓組】xxx。
職責:負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】xxx。
職責:決賽嘉賓及評委接待,總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
校園主持人大賽活動方案篇十三
1、初賽:由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。
2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。
復賽流程:
1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。
2,復賽形式:
1、自我介紹。
內容:富有創(chuàng)意,別開生面時間:兩分鐘。
2、魅力主持。
內容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選時間:五分鐘。
3、才藝展示。
4、普通話考試。
評委:各系學習部部長。
協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等。
復賽結束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。
3、決賽:
決賽流程:
1、視頻的播放,開場舞。
2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
3,等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。
環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。
參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)。
自我介紹:語言幽默,吐字清晰。
才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。
環(huán)節(jié)二。
魅力主持:抽簽決定主持內容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。
可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目,要突出所選主題。
2,參賽12位選手都比賽完,開始現(xiàn)場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。
3,、小游戲結束后進行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次遞減。
環(huán)節(jié)三。
隨機應變:前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據(jù)題目隨機應變,自我發(fā)揮。
結束后,學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計,同時各選手進行合唱《朋友》。
宣布比賽結果。
校園主持人大賽活動方案篇十四
說出精彩,成就未來。
二、活動目的及意義。
為豐富大學生的課余文化生活,給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時為各類院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學生,舉行主持人大賽。
北京航空航天大學軟件學院大一二全體學生。
四、活動時間。
宣傳工作:12月10日——12月20日。
報名時間:12月20日——12月21日。
比賽時間:1月1日。
五、活動地點。
初賽地點:待定。
復賽地點:待定。
六、活動具體流程。
(一)活動前期。
1、宣傳工作:通過海報、公郵、輔導員通知等進行活動宣傳,讓同學們了解該活動。
2、報名工作:報名方式初步定為網(wǎng)絡報名和他人推薦兩種。
(二)活動中期。
1、初賽:
(1)比賽時間:1月1日下午1:30——-3:30。
(2)比賽地點:(視情況而定)。
(3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序,取初賽人數(shù)的1/5——-1/4進入復賽。
(例如:30人報名,分ab兩個教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)。
2、復賽:
(1)比賽時間:1月2日下午3:40——-3:30。
(2)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎。
(三)活動后期。
將本次比賽的獲獎者的比賽過程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人,并推薦給學校學生會。
七、人員安排與工作分配。
總負責人:王澤。
1、催場(未分配)。
負責事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序,以及場地布置和比賽時場內的秩序維持。
2、宣傳(未分配)。
負責事項:海報張貼和在學生之間的活動宣傳。
3、設備(未分配)。
負責事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
負責事項:比賽的主持和銜接。
5、后期(未分配)。
負責事項:上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
八、獎項設置。
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
一等獎:獲我院15年元旦晚會主持人資格。
二等獎:獎勵耳機一個。
三等獎:獎勵u盤一個。
獎品預估:0+100*2+50*3=350)。
九、預算。
獎品預估:0+100*2+50*3=350。
評委飲水+紙筆等:30。
宣傳材料打印等:20。
總預計:400元。
十、注意事項。
(一)比賽時間和地點將視情況而定。
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。
校園主持人大賽活動方案篇十五
經過一輪激烈的初賽選拔,我們選出了一些優(yōu)秀的選手進入決賽環(huán)節(jié)。決賽的開始為參賽者打開了一個更加廣闊且富有挑戰(zhàn)的舞臺,讓選手們盡顯風采、展現(xiàn)他們的才能,在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。特此開展了主持人大賽的決賽。
4月28號(星期四) 19:00—22:00
三、 活動地點:
東階梯
經初賽選出的10名選手
金話筒、銀話筒、銅話筒、臺風獎、才藝獎、各一名,優(yōu)秀主持人5名。
1、確定邀請的嘉賓名單。
2、打印、派送邀請函。
3、行政部負責當天的會場布置。
4、各個評委嚴格按照以下標準給參賽者打分
項目分數(shù)要求
儀表10分衣著整潔、舉止適當
語言10分普通話標準
選手出場秀20分大膽新穎,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作
應急辯答20分內容健康向上,與主題聯(lián)系密切,語言通順
現(xiàn)場模擬主持40分能貫通活動,充分體現(xiàn)主持人在現(xiàn)場的重要作用。
注:評分保留整數(shù) 注:超過要求的時間1分鐘扣2分。
6、行政部負責會場的簽到工作。
7、落實時間統(tǒng)計員、分數(shù)統(tǒng)計員的工作。
1、 進入決賽選手按初賽分數(shù)高低獲得出場順序號,主辦方于初賽之后向選手們說明比賽流程與注意事項:(注意事項:需穿正裝出場。制作出場秀ppt。準備模擬主持所需,如簡短小視屏,情景ppt,主持稿等。注:模擬主持選手以兩人為一小組自由組合。)
3、 19:00比賽開始,大會主持人宣布比賽開始;
4、 1—10號選手按照順序上場;
5、 1—10號選手按照順序上場;
6、 統(tǒng)計人員統(tǒng)計分數(shù),并宣布比賽成績與宣布獲獎名單;
7、賓給獲獎者頒發(fā)證書和獎品;
8、請楊燕雄老師致大賽總結;
9、主持人致閉幕詞。
10、主持人宣布比賽結束。
校園主持人大賽活動方案篇十六
經過一輪激烈的初賽選拔,我們選出了一些優(yōu)秀的選手進入決賽環(huán)節(jié)。決賽的開始為參賽者打開了一個更加廣闊且富有挑戰(zhàn)的舞臺,讓選手們盡顯風采、展現(xiàn)他們的才能,在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。特此開展了主持人大賽的.決賽。
4月28號(星期四)19:00—22:00。
東階梯。
經初賽選出的10名選手。
金話筒、銀話筒、銅話筒、臺風獎、才藝獎、各一名,優(yōu)秀主持人5名。
1、確定邀請的嘉賓名單。
2、打印、派送邀請函。
3、行政部負責當天的會場布置。
4、行政部負責會場的簽到工作。
5、落實時間統(tǒng)計員、分數(shù)統(tǒng)計員的工作。
1、進入決賽選手按初賽分數(shù)高低獲得出場順序號,主辦方于初賽之后向選手們說明比賽流程與注意事項:(注意事項:需穿正裝出場。制作出場秀ppt。準備模擬主持所需,如簡短小視屏,情景ppt,主持稿等。注:模擬主持選手以兩人為一小組自由組合。)。
2、4月28日晚18:30,負責的部門布置會場,負責人向評委說明比賽的評分標準;
3、19:00比賽開始,大會主持人宣布比賽開始;
4、1—10號選手按照順序上場;
5、統(tǒng)計人員統(tǒng)計分數(shù),并宣布比賽成績與宣布獲獎名單;
6、賓給獲獎者頒發(fā)證書和獎品;
7、請楊燕雄老師致大賽總結;
校園主持人大賽活動方案篇十七
的文化修養(yǎng)。為此,我們提供給廣大同學一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質,在豐富大家課余生活的同時,為校園文藝活動建立一支優(yōu)秀主持人隊伍。
4月21日 星期四 19:00—21:30
一教課室(視報名人數(shù)申請普通課室)
管理學院10級學生(以派代表加自愿形式進行)
1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的稿件,內容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內。
2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。
3、安排兩名比賽當天的統(tǒng)計員,一名收集評委所打的分數(shù)條。
4、每一位評委都嚴格按照以下評分標準給參賽者打分
項目儀表語言表達態(tài)度總分
分數(shù)3分5分2分10分
標注意事項準及
1、衣著得體 1’
2、談吐和舉止端正得體 2’
1、普通話標準,表達流暢 2’
2、是否清晰且適當?shù)谋磉_出內容3
1、在一教大廳擺放宣傳畫。
2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。
3、組織班長開短會。(內容:讓班長到班上宣傳,并代收集報名表)
1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表;
2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序,并隨機抽取比賽的稿件,做好準備。
3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。
4、19:00比賽正式開始。
5、比賽正式開始選手按順序出場,并按與上述要求比賽。
6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽(前十名)
1、需申請東階梯
2、打印評分表和表格。
校園主持人大賽活動方案篇十八
1、宣傳方式:廣播宣傳、宣傳單等。
注:前期宣傳。
本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。
2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間:
2010年5月18日
地點:陽光大廳。
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