雄鷹絕唱讀后感(優(yōu)秀15篇)

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雄鷹絕唱讀后感(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-29 05:27:15     小編:筆塵

讀后感是對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思的過(guò)程,通過(guò)它,我們可以進(jìn)一步提升自己的批判性思維和文學(xué)素養(yǎng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,我們可以先簡(jiǎn)要描述作品的背景和內(nèi)容,然后闡述自己的感受和觀點(diǎn),可以從情感、思想、人物形象、故事情節(jié)等方面展開(kāi),最后可以總結(jié)一下自己的收獲和體會(huì)。下面是一些讀者們對(duì)這本書(shū)或這篇文章的看法和理解,希望對(duì)你有所幫助。

雄鷹絕唱讀后感篇一

雄鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類,它一生的年齡可達(dá)70歲。但是要活到那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí),它的爪子開(kāi)始慢慢老化;無(wú)法有效地抓住獵物,它的啄變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇:等死或者經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程。

150天漫長(zhǎng)的操練,它必須很努力地飛到山頂在懸崖上筑巢,停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的啄擊打巖石,直到完全脫落;然后靜靜地等候新的啄長(zhǎng)出來(lái)。它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的啄把指甲一根一根的拔出來(lái);當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后,它便把羽毛一根一根的拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,老鷹開(kāi)始飛翔了,重新得力再過(guò)30年的歲月。

在世間萬(wàn)物或者一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè),甚至我們的生命中,有時(shí)候必須做出困難的決定。開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。所以必須將舊的習(xí)慣,舊的傳統(tǒng)做法,陳舊的思想觀念等拋棄,不斷學(xué)習(xí)、變革使我們可以重新飛翔。只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱,愿意學(xué)習(xí)新的技能、方法或觀念;我們就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造新的未來(lái)。

觀賞了《雄鷹再生》的故事之后,在心靈深處頗有感觸,真沒(méi)想到“空中霸王”還有如此殘酷、悲壯的經(jīng)歷,相信雄鷹那時(shí)定會(huì)痛苦不堪。這使我不僅想了很多。

我認(rèn)為答案就在眼前,不必明說(shuō)。當(dāng)然,重獲新生,使自己脫胎換骨,是需要些勇氣的,甚至?xí)冻龃蟮拇鷥r(jià)。但是我們是教師,多少雙期盼的眼睛在關(guān)注著我們,鼓勵(lì)著我們。我們做教師,就要做強(qiáng)者,具有“雄鷹”精神,把多年養(yǎng)成的惰性改掉,搬走腳下?lián)趼返墓谑?。加?qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)“常新”的教師,茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)年輕。

“雄鷹再生”的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),時(shí)時(shí)刻刻像一盞閃耀的明燈,指引著我們,激勵(lì)著我們。人生能有幾回搏!相信我們年輕時(shí)都有閃光的榮耀,那么現(xiàn)在我們能有第二次輝煌嗎?只要我們有了“雄鷹再生”的精神,這種疑問(wèn)將變成我們和別人的感嘆!

雄鷹絕唱讀后感篇二

它留下了。一天,納壺河谷來(lái)了一只雌鷹,金閃子和白羽臀都很喜歡,所以就比起武來(lái)了,雖然說(shuō)是比武但誰(shuí)也不動(dòng)真格。過(guò)了一會(huì)兒,白羽臀突然向下俯沖抓到一只老鼠,雌鷹的目光就向它投來(lái)。金閃子見(jiàn)情況不妙,立即沖向身下的一對(duì)斑鳩,用尖利的鷹爪抓住了那一對(duì)斑鳩的脖子,又飛到白羽臀的面前。白羽臀曉得大勢(shì)已去,便非毀了自己的窩里。而金閃子則迎著那只雌鷹飛回了它的.巢穴。不過(guò)金閃子還是希望也有一只雌鷹屬于白羽臀。

讀完了這本書(shū)我就得,雖然兩個(gè)讓人互不相識(shí),但不代表不能做朋友,互不認(rèn)識(shí)的人做朋友雖然說(shuō)不能經(jīng)常見(jiàn)面,但朋友還是朋友,在你為難的時(shí)候一定會(huì)伸出援助之手的!

雄鷹絕唱讀后感篇三

今天老師給我們各發(fā)了一本書(shū),我接過(guò)一看——《雄鷹絕唱》。作者盡然是我最喜歡的沈石溪。于是我迫不及待地打開(kāi)它。果然,它精彩的內(nèi)容又再次深深吸引了我。

鷹是天空的王者,而它——“美少年”則是萬(wàn)里挑一的好鷹,鷹中之王。

它出生在一個(gè)災(zāi)年。父親在大哥出生后外出覓食不幸身亡,而美少年也因?yàn)闆](méi)在母親的看護(hù)下出生,使母親對(duì)他的出生產(chǎn)生懷疑不喜歡它。兄弟三個(gè),母親先是疼愛(ài)大哥,而在大哥被冰雹砸死后,又開(kāi)始疼愛(ài)三弟,可是三弟卻在和美少年的存活爭(zhēng)斗時(shí),被它一擊擊殺了。

當(dāng)美少年開(kāi)始學(xué)飛翔時(shí)就展現(xiàn)了出類拔萃的一面,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的.它卻一次就完成了試飛的本領(lǐng)。

多年后,當(dāng)它覺(jué)得自己已經(jīng)老了時(shí)去做了一個(gè)勇敢的決定,去和它的“老朋友”——蛇王決一死戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)了一番激烈的大戰(zhàn)后,它以雙目失明為代價(jià)終于戰(zhàn)勝了蛇王,因?yàn)橹辛松叨径鴷灹诉^(guò)去。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已被野生動(dòng)物站救了回去。

鷹是向往自由的動(dòng)物,它一代鷹王又怎能甘心被困于籠內(nèi)被人飼養(yǎng)著,即使它已經(jīng)看不見(jiàn)了,但仍然不甘此生最后的結(jié)局就這樣做個(gè)被飼養(yǎng)的動(dòng)物,于是它和動(dòng)物站的飼養(yǎng)員經(jīng)過(guò)抗?fàn)帯げ怀圆缓鹊慕^食等……最終被動(dòng)物站放了出去,讓它毅然決然的飛向了天空,完成了屬于它自己的絕命飛翔。

我深深的佩服于它的勇敢、頑強(qiáng)和它遇事時(shí)的沉著、冷靜,勇于追求自己理想的精神,相信最后勇往直前的絕命飛翔也是它交給自己一生中滿意的答卷!

雄鷹絕唱讀后感篇四

《雄鷹金閃子》這篇文章講了雄鷹金閃子在領(lǐng)地巡邏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)另一只雄鷹白羽臀侵犯了自己的領(lǐng)地,他剛準(zhǔn)備動(dòng)手,突然發(fā)現(xiàn)他的滅門兇手銀環(huán)蛇,仇人相見(jiàn),分外眼紅。金閃子二話不說(shuō),立刻跟銀環(huán)蛇搏斗起來(lái)。因?yàn)槌鸷廾杀瘟穗p眼,所以金閃子一個(gè)大意讓銀環(huán)蛇纏住了脖子,就在金閃子快被勒死的時(shí)候,白羽臀突然飛下來(lái)救了金閃子。讓金閃子報(bào)了殺妻之仇。

在秋天的時(shí)候,因?yàn)榘子鹜魏徒痖W子的默契配合,所以它們兩個(gè)都吃上了新鮮的豺肉。

有一天,一只美麗的雌鷹飛到了金閃子的領(lǐng)地,白羽臀和金閃子都特別想得到這只雌鷹,所以他們倆個(gè)都不分上下的“打”了起來(lái),最后,金閃子以兩只斑鳩的代價(jià)得到了雌鷹的芳心。這時(shí)金閃子希望有一只雌鷹也陪伴到白羽臀的身邊。

我感到金閃子有一種英雄氣概,他沒(méi)有恩將仇報(bào),將救過(guò)它性命的白羽臀趕出它的領(lǐng)地。而白羽臀也一樣,它沒(méi)有趁人之危,等銀環(huán)蛇將金閃子勒死之后把金閃子的領(lǐng)地?fù)屵^(guò)來(lái)。

總之《雄鷹金閃子》這篇文章讓我知道,讓自己活,也讓別人活,大家共享生存資源,生活就會(huì)變得更美好。

雄鷹絕唱讀后感篇五

今天,吳老師給我們播放了《雄鷹再生》的影片,看完了這部影片,我的感觸很深。

影片主要反映了一段感人的故事。雄鷹是鳥(niǎo)類中壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類,它能活到七十歲,然而,在它四十歲里,卻有一段生與死的抉擇。

雄鷹四十歲時(shí),它的鷹嘴已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了,可以抵到它的胸膛;它的爪子了開(kāi)始老化,已經(jīng)不能捕捉野兔、野雞等動(dòng)物了;它的翅膀也越來(lái)越沉重,不能再繼續(xù)飛行。

在這種痛苦的情況下,它只能做出兩種抉擇:一是等死,二是通過(guò)生死的考驗(yàn),迎接它的新生。

老鷹要先飛上一座山峰的山頂,再在上面筑巢,接著用嘴不斷敲擊巖石,直到長(zhǎng)出新嘴為止;長(zhǎng)出了新嘴巴,()就用它把全部的爪子、羽毛都拔掉,直到長(zhǎng)出新的爪子和羽毛的時(shí)候,才能夠在天空中翱翔。

看到這里我不禁想起以前的一件事。那一次,是一場(chǎng)考試,考的是數(shù)學(xué)。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),大家齊刷刷的拿起筆,開(kāi)始寫考卷。一路上,我“過(guò)五關(guān)斬六將”所向披靡,毫無(wú)阻攔,一路上我望風(fēng)而行,無(wú)人可阻。

一一直“殺”到最后一道應(yīng)用題時(shí),我終于被難住了,開(kāi)始左思右想,每當(dāng)想到一個(gè)辦法里,又會(huì)覺(jué)得不太合適,半天的思考卻不曾有一個(gè)答案。

從中,我明白了:遇到困難,我們不能低頭,要有勇氣,勇敢面對(duì)任何困難。

雄鷹絕唱讀后感篇六

在常人們的眼里,老鷹一定是一個(gè)兇猛、強(qiáng)悍、無(wú)情的`冷血?dú)⑹?。但是,我讀了沈石溪寫得一篇文章《雄鷹金閃子》后,知道了鷹竟然也懂得合作,懂得相互關(guān)心,也會(huì)傷心,流淚,還會(huì)為了親人不惜失去生命。

雄鷹金閃子是一只鳥(niǎo)齡四歲,正值生命巔峰的鷹。它占領(lǐng)著一片肥沃、資源豐富的土地。曾經(jīng)有許多的鷹想要搶走這片土地,但都被它拼死趕走了。這天,又來(lái)了一只剛剛成年的雄鷹,金閃子剛想把它趕走,卻突然看見(jiàn)了殺害它的妻兒,讓它痛苦一輩的那條老蛇。它不顧一切想那條老蛇沖了過(guò)去,但卻被老蛇死死的纏住了,就在它快堅(jiān)持不住的時(shí)候,那只年輕的鷹救了它。

從那以后,它們一起捕食,一起合作,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)鬼門關(guān)。

過(guò)了一些日子,一個(gè)年輕漂亮的雌鷹經(jīng)過(guò)這里。金閃子和那只年輕的鷹都想娶這只雌鷹,但并沒(méi)有發(fā)生像我們想象的廝殺、搏斗。而是在空中假裝廝殺,看看誰(shuí)的搏斗技巧更高一層。最終,還是金閃子經(jīng)驗(yàn)多,獲得了勝利。他雖然得到了勝利,但他還有一個(gè)愿望,就是在不久的將來(lái),還會(huì)有一只美麗的雌鷹,經(jīng)過(guò)這里,讓那只年輕的鷹也有一個(gè)稱心如意的伴侶。

自己活,讓別人也活,大家共享生催資源,生活就會(huì)變得更美好!

雄鷹絕唱讀后感篇七

這個(gè)故事講了一只叫金閃子的鷹,它年少力壯,有自己的領(lǐng)地。在一次領(lǐng)地爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,它偶遇一只叫白羽的鷹。由于白羽是一只剛出巢的幼鷹,所以金閃子不費(fèi)吹灰之力就把白羽打倒了,正當(dāng)金閃子要終結(jié)白羽之時(shí),意想不到的事發(fā)生了——金閃子看到了自己的仇人銀環(huán)蛇。頓時(shí),仇恨與報(bào)復(fù)的火焰在金閃子心中燃燒著,它轉(zhuǎn)移了目標(biāo),向蛇迅速俯沖??山Y(jié)果,它并沒(méi)有抓到蛇的要害,還被惡蛇咬了一口,翅膀流血不止。當(dāng)金閃子絕望之紀(jì),白羽飛了過(guò)來(lái),把金閃子救了出來(lái),而且和金閃子一同把蛇給消滅了,這是金閃子頭一次感到合作的快樂(lè)。它決定不趕白羽走了,若不是有它相救,自己早就不省人世了。

秋天,對(duì)鷹來(lái)說(shuō)是個(gè)極為難捕食的季節(jié),最后金閃子決定打破鷹家族的規(guī)定——鷹向來(lái)只能獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一山容不得二鷹。它要與白羽一同捕捉幾只小豺,后來(lái),在它們的超群的默契下終于捉到了小豺。雖然大家都受了傷,但這次合作使金閃子霍然明白一片藍(lán)天并不是容不下二鷹的,也許它們可以合作,協(xié)力捕獵的。

是啊,為什么兩只鷹相見(jiàn)就一定要斗個(gè)你死我活呢?每個(gè)故事都會(huì)蘊(yùn)涵一個(gè)道理,這個(gè)故事要告訴我們的道理是團(tuán)結(jié)就是力量。你想啊,假如你有一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)隊(duì),當(dāng)你遇到困難時(shí),你的隊(duì)友就會(huì)向你伸去援助之手。

其實(shí),我介紹的并不完整,如果大家想知道具體詳情,請(qǐng)去搜尋這個(gè)故事。

雄鷹絕唱讀后感篇八

你知道《雄鷹絕唱》中的“美少年”嗎?它不是一位意氣風(fēng)發(fā)的少年,而是一只高飛的雄鷹。

“美少年”出生在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,在兄弟中排行老二,經(jīng)常被鷹大、鷹三欺負(fù),但經(jīng)過(guò)反擊終于打敗了兩只小鷹,還打倒了灰背伯勞。但被獵人捕獲,經(jīng)歷訓(xùn)鷹之苦后,它成功逃脫。后來(lái)又跟“老朋友”眼鏡王蛇交戰(zhàn),贏得了勝利,成為了王者??刹恍抑辛松叨?,眼睛失明。好在被野生動(dòng)物救助站的人及時(shí)救治。

救助站里有一個(gè)人叫松果阿諾,他發(fā)現(xiàn)“美少年”正是自己曾經(jīng)獵過(guò)的那只鷹!為了完成“美少年”自由飛翔的心愿,松果阿諾把它放飛藍(lán)天,完成了它的絕命飛翔!

其實(shí),許多人因?yàn)樽约旱乃嚼屢吧鷦?dòng)物失去了自由。我就看到過(guò)耍猴的人。他們不惜抓來(lái)野生猴子耍猴。這種行為讓猴子們不僅失去了原本的自由,還讓它們承受更多痛苦!每天高強(qiáng)度的演出讓猴子很辛苦;還要經(jīng)常被毒打;經(jīng)常挨餓;不僅如此,猴子離開(kāi)了它的族群,離開(kāi)了它的家人,在精神上也承受了很大的痛苦。

我們應(yīng)該怎么做呢?我們要勇于舉報(bào)捕殺野生動(dòng)物行為;杜絕野味;杜絕野生動(dòng)物皮毛制品;保護(hù)野生動(dòng)物;植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然!給野生動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美好家園!

雄鷹絕唱讀后感篇九

第一段:引言及簡(jiǎn)介(200字)。

《雄鷹絕唱》是一本暢銷的商戰(zhàn)勵(lì)志書(shū)籍,它通過(guò)講述雄鷹航空公司的興衰歷程,揭示了成功背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。在讀完本書(shū)后,我深深地被其中的情節(jié)、人物塑造和思想內(nèi)涵所感染,深受啟迪。在接下來(lái)的文章中,我將分享我在讀完該書(shū)后的體會(huì)與感受。

第二段:成功需要良好的人際關(guān)系(200字)。

在《雄鷹絕唱》中,作者描寫了雄鷹航空創(chuàng)始人田溢和他的伙伴們?nèi)绾卧谏虡I(yè)上成功的過(guò)程。其中,他們的人際關(guān)系起到至關(guān)重要的作用。田溢能夠把不同性格、背景、思想和價(jià)值觀的人凝聚在一起,一同追逐夢(mèng)想并攻克難關(guān),與伙伴們高度協(xié)作和心電相通。這給了我啟示,要在商業(yè)上成功,需要與人建立良好的關(guān)系,掌握與人相處的技巧,協(xié)調(diào)各方面的需求,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。

第三段:正確的領(lǐng)導(dǎo)和管理方式(200字)。

在《雄鷹絕唱》中,田溢的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和管理方式也是促成雄鷹航空成功的要素之一。他力求共贏、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格為整個(gè)企業(yè)帶來(lái)了良好的氛圍。田溢懂得賞罰分明,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)不理想表現(xiàn)的員工進(jìn)行激勵(lì)和催促。同時(shí),他還注重開(kāi)放的交流方式,鼓勵(lì)員工為企業(yè)帶來(lái)新想法和系統(tǒng),為員工搭建了溝通和交流的平臺(tái)。這使得企業(yè)管理更加高效,員工激情更加高漲,使得企業(yè)快速的發(fā)展壯大。

第四段:不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新(200字)。

田溢與雄鷹航空在走向成功的過(guò)程中,發(fā)揮了他們的創(chuàng)新精神。他們多次實(shí)行瘋狂想法和半途而廢,卻因不斷嘗試和跨越,最終開(kāi)創(chuàng)新局?!缎埴椊^唱》告訴我們,企業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,以滿足社會(huì)的需求和適應(yīng)市場(chǎng)的變化。尤其是在現(xiàn)如今的快速變幻的時(shí)代中,要不斷地推陳出新,千方百計(jì)的開(kāi)拓領(lǐng)域,才有更大的機(jī)會(huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)先機(jī)。

第五段:結(jié)論及感悟(200字)。

《雄鷹絕唱》為我們揭示了成功的秘訣,給我們帶來(lái)了深刻的啟示。企業(yè)要做到人與人之間的和諧相處,滿足客戶的需求,不斷創(chuàng)新。對(duì)于個(gè)人而言,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,擁有團(tuán)隊(duì)合作精神,追求深度思考和全面發(fā)展。在生活的各個(gè)方面,激情、專注、傾聽(tīng)、積累、行動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)力都有著重要的意義。這樣,才能在今后的人生道路上,發(fā)現(xiàn)自己卓越的潛力,創(chuàng)造自己所向往的美好人生。

雄鷹絕唱讀后感篇十

《雄鷹絕唱》是一部以抗戰(zhàn)為背景的作品,描述了一群中國(guó)空軍飛行員的抗戰(zhàn)故事。這部小說(shuō)中,不僅展現(xiàn)了戰(zhàn)火中人的堅(jiān)韌和英勇,更展現(xiàn)了人性美好的一面。我在閱讀《雄鷹絕唱》后,深受感動(dòng),也對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期的那段歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。本文將就自己的閱讀體驗(yàn)和感受,從不同角度對(duì)該小說(shuō)進(jìn)行探討。

第二段:戰(zhàn)爭(zhēng)與人性。

在《雄鷹絕唱》這部小說(shuō)中,呈現(xiàn)了不少的戰(zhàn)火場(chǎng)景,包括了敵我斗爭(zhēng)、火腿腸之夜等。然而,在戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與尖銳的環(huán)境之中,人性也往往會(huì)被彰顯。小說(shuō)中,人物系列之一的喬安整夜奮力護(hù)送一架飛機(jī),挽救了機(jī)上的幾名同胞的生命。還有一位當(dāng)兵的中學(xué)生,面對(duì)著敵人和困境,卻毫不退縮,表現(xiàn)出了極高的勇氣和決心,這些都是在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下人性最好的體現(xiàn)。

第三段:理想與使命。

小說(shuō)中的飛行員都是懷揣理想和使命投入到戰(zhàn)爭(zhēng)與祖國(guó)的保衛(wèi)之中。如副組長(zhǎng)張放為了給年邁的母親和親人多掙一點(diǎn)時(shí)間,連續(xù)兩次沖出去炸油港,表現(xiàn)出了他為了家人和國(guó)家奉獻(xiàn)的決心;而年輕的飛行員高山和托坦,則是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和信念而奮斗。他們的理想和使命同時(shí)也促使著他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中勇往直前。

第四段:家庭與友情。

小說(shuō)中,不同的角色對(duì)家庭和友情的態(tài)度不同,也讓我對(duì)家庭和友情這兩種情感有了更深層次的理解。如中學(xué)生許久,在候機(jī)樓時(shí)面對(duì)弟弟的哭泣,這個(gè)年齡小時(shí)已經(jīng)意識(shí)到要為家人賣命,令我很震驚同時(shí)也驚奇;而慈眉善目的杜鳳英和熱情直爽的鄭雨,兩人同是義勇軍,體現(xiàn)出深厚的友情,他們的互動(dòng)和交流,也給我提供了細(xì)膩而真實(shí)的感受。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,《雄鷹絕唱》這部小說(shuō),表現(xiàn)了人性的美好,展現(xiàn)了士兵的英勇和堅(jiān)韌,更弘揚(yáng)了中華民族的抗戰(zhàn)精神。它告訴我們,在戰(zhàn)火中,同胞之間互相支持和幫助,戰(zhàn)友之間互相依賴和鼓勵(lì),都可以表現(xiàn)出人性最好的那一面,勇氣、勇往直前、獻(xiàn)出自己為人類大事。相信它將會(huì)繼續(xù)為大家?guī)?lái)對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)之中人性面貌更深刻的認(rèn)識(shí)和感觸,也同時(shí)引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)到未來(lái)。

雄鷹絕唱讀后感篇十一

在人與動(dòng)物的生活中,應(yīng)該擁有自由,使地球家園更美好。資料顯示,目前全世界的保護(hù)動(dòng)物快滅絕了,而且有不少動(dòng)物,讓人類奪走了自由,成為人類的寵物。

我們不可以?shī)Z走動(dòng)物的自由權(quán),應(yīng)該讓他們自由自在,文中的一只雄雕,被人們奪走了自由,被放進(jìn)動(dòng)物園里,但雕是一種兇猛的禽獸,不愿被人們囚禁,最后撞籠而死,人類是狡猾的,是可怕的,想出各種壞得辦法,來(lái)捕捉獵物,他們不是換來(lái)了錢就是成了人們的腹中之餐,我想告訴人類:請(qǐng)你們不要再獵殺那些無(wú)辜的動(dòng)物了。

我們不可以干一些不好的事,比如:喝酒、算命、耍小聰明等,這些都是我們不該做的事,做這些事的時(shí)間里,我們可以看看書(shū),復(fù)習(xí)一些功課等一些有意義的事。

雄鷹絕唱讀后感篇十二

《雄鷹金閃子》是作家沈石溪的代表作,文章主要描寫的是兩只雄鷹的故事,其中一只叫金閃子。不過(guò)這本書(shū)讓我沉迷的并不是金閃子,而是孔雀的故事。

有一次,作者養(yǎng)了兩只孔雀,一只雄的,一只雌的。到了繁殖期,雄孔雀和雌孔雀在一起生下了五只小孔雀。第二年春天,又到了繁殖期,可就在前幾天,一只野貓闖入,想吃小孔雀。原本雄孔雀應(yīng)該保護(hù)雌孔雀和小孔雀,可這只孔雀爸爸卻只顧自己,跑到高處避難去了,結(jié)果可憐的小孔雀被吃了一只,當(dāng)野貓還想再吃雌孔雀的時(shí)候,作者趕緊拿起掛在墻上的弓弩將野貓射死了。因?yàn)樽髡叩倪@只弓弩上粘著孔雀毛,所以看起來(lái)就跟一只雄孔雀似的。從那以后,雌孔雀再也沒(méi)有理會(huì)那只自私的雄孔雀,而是喜歡和弓弩一起玩。作者怕雌孔雀一直誤會(huì)下去,無(wú)可奈何地將弓弩上的孔雀毛拔了下來(lái),可誰(shuí)知雌孔雀啄下自己的羽毛,用血粘在了上面。

我閱讀完這段故事,不禁為雌孔雀的精神深深感動(dòng)。它在危險(xiǎn)時(shí)刻,不僅沒(méi)有像雄孔雀那樣貪生怕死,而是不顧自身安危保護(hù)著自己的孩子,更可貴的是當(dāng)它看到自己的救命恩人——弓弩的羽毛被作者拔下來(lái)后,它用自己帶血的羽毛粘上去來(lái)報(bào)答恩人。所以說(shuō),世間最貴是真情,連動(dòng)物都懂得真情回饋,我們更應(yīng)做一名知恩圖報(bào)的人。

雄鷹絕唱讀后感篇十三

在常人們的眼里,老鷹一定是一個(gè)兇猛、強(qiáng)悍、無(wú)情的.冷血?dú)⑹?。但是,我讀了沈石溪寫得一篇文章《雄鷹金閃子》后,知道了鷹竟然也懂得合作,懂得相互關(guān)心,也會(huì)傷心,流淚,還會(huì)為了親人不惜失去生命。

雄鷹金閃子是一只鳥(niǎo)齡四歲,正值生命巔峰的鷹。它占領(lǐng)著一片肥沃、資源豐富的土地。曾經(jīng)有許多的鷹想要搶走這片土地,但都被它拼死趕走了。這天,又來(lái)了一只剛剛成年的雄鷹,金閃子剛想把它趕走,卻突然看見(jiàn)了殺害它的妻兒,讓它痛苦一輩的那條老蛇。它不顧一切想那條老蛇沖了過(guò)去,但卻被老蛇死死的纏住了,就在它快堅(jiān)持不住的時(shí)候,那只年輕的鷹救了它。

從那以后,它們一起捕食,一起合作,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)鬼門關(guān)。

過(guò)了一些日子,一個(gè)年輕漂亮的雌鷹經(jīng)過(guò)這里。金閃子和那只年輕的鷹都想娶這只雌鷹,但并沒(méi)有發(fā)生像我們想象的廝殺、搏斗。而是在空中假裝廝殺,看看誰(shuí)的搏斗技巧更高一層。最終,還是金閃子經(jīng)驗(yàn)多,獲得了勝利。他雖然得到了勝利,但他還有一個(gè)愿望,就是在不久的將來(lái),還會(huì)有一只美麗的雌鷹,經(jīng)過(guò)這里,讓那只年輕的鷹也有一個(gè)稱心如意的伴侶。

從這篇文章,我覺(jué)得鷹也是聰明的,也是有感情的,并沒(méi)有人想象的那么無(wú)情,那么冷酷。我覺(jué)得,我們應(yīng)該向鷹學(xué)習(xí),懂得合作,不要獨(dú)來(lái)獨(dú)往。還要懂得分享、懂得謙讓。

自己活,讓別人也活,大家共享生催資源,生活就會(huì)變得更美好!

雄鷹絕唱讀后感篇十四

本書(shū)講了一條生存的策略,大自然之間鷹的熱情而又冷酷的生活,還有他們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

金閃子在它自己的領(lǐng)域里發(fā)現(xiàn)了一只叫白羽臀的雄鷹,它想把它趕出去??沙霈F(xiàn)了一條殺死自己妻兒的蛇,它為了報(bào)仇,沖上去與蛇搏斗,可它畢竟不是蛇的對(duì)手。這時(shí),白羽臀協(xié)助金閃子殺死了那條蛇,共同吃了,還在冬季聯(lián)手捕捉狐貍。

動(dòng)物和人是一樣的,人有感情,動(dòng)物也有感情,也有自己的心里。動(dòng)物也有自己的心里,他們也有喜、怒、哀、樂(lè)。白羽臀幫助了金閃子,金閃子沒(méi)有忘恩負(fù)義。為了滴滴嬌也沒(méi)有恩將仇報(bào),這更說(shuō)明了動(dòng)物也是有情感。

雄鷹絕唱讀后感篇十五

雄鷹絕唱,這是一部由李昂執(zhí)導(dǎo)、黃渤主演的電影。電影的主題是關(guān)于一個(gè)在歌唱道路上追求夢(mèng)想的男孩,他在經(jīng)歷了很多的挫折和失敗后終于體會(huì)到了真正的成功和成長(zhǎng)。觀看這個(gè)電影我的心情也被激勵(lì)了起來(lái),我不斷思考自己的人生路程以及意義和價(jià)值。在對(duì)這部電影的反復(fù)思考中,我有了一些心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為這部電影告訴我們追逐夢(mèng)想并不是一件輕松的事情,我們要經(jīng)歷很多的苦難和挫折。這樣的經(jīng)歷會(huì)鍛煉我們的勇氣和毅力,讓我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念,不斷努力,不斷奮斗。電影中的男主角被多個(gè)音樂(lè)廠商拒絕,被自己親手寫作的歌曲鄙視,但是他從未放棄,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成為了一名優(yōu)秀的音樂(lè)人。這樣的經(jīng)歷給我們提供了一個(gè)很好的啟示,告訴我們一旦決定要做一件事情,就要付出我們的所有,哪怕會(huì)遭受挫折。

其次,這部電影提醒我們對(duì)于他人的所謂“評(píng)價(jià)”和“評(píng)分”并不一定是正確的。在電影中,男主角的成名并不是因?yàn)楹灱s了一家知名的音樂(lè)公司或是得到了高評(píng)分,而是來(lái)源于民間的傳唱和口碑相傳。這其實(shí)是對(duì)于我們現(xiàn)代社會(huì)所存在的“權(quán)威評(píng)價(jià)”的一種啟示。在這個(gè)評(píng)價(jià)體系中,高大上的品牌、背景、學(xué)歷給人的印象會(huì)更好,但是,這不一定代表它們一定是好的。我們應(yīng)該更多地關(guān)注和追尋內(nèi)在價(jià)值的東西,而非僅僅追逐外在的形式。

第三,電影里的角色們教會(huì)我們要有自信和勇氣去接受挑戰(zhàn)和面對(duì)壓力。無(wú)論是男主角還是其他角色,他們都會(huì)在生活中面臨種種挑戰(zhàn)而產(chǎn)生壓力,但是他們并沒(méi)有因此而放棄,反而保持了自信,可以勇敢地接受挑戰(zhàn)。我們每一個(gè)人在日常生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),像這些角色一樣,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保持自信,用勇氣迎接生活中的挑戰(zhàn),堅(jiān)定自己的信仰和決心。

第四,這部電影也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)分享、互相支持和鼓勵(lì)。電影中的角色們都會(huì)互相為彼此加油,傳遞正能量和助力,而正是這些支持和鼓勵(lì)幫助了他們度過(guò)了生活和事業(yè)中的低谷。人生路途中,我們都需要他人的支持和幫助,而我們也應(yīng)該懂得如何去支持和幫助他人。人類性情本善,互相關(guān)愛(ài)和支持是人類共同的特征,我們應(yīng)該帶著一顆愛(ài)心去面對(duì)彼此,學(xué)會(huì)付出和分享,這樣才能使世界更加美好。

最后,這部電影也鼓勵(lì)了我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并不斷探索自我。每一個(gè)人都有不同的夢(mèng)想和追求,但是,實(shí)現(xiàn)這些愿望并不一定是一帆風(fēng)順的。電影中的角色們都有自己的目標(biāo),并且在追求的過(guò)程中不斷嘗試、學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我。我們每一個(gè)人也應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想,不斷探索自我潛能和能力,成為更好的自己。

在我的心中,“雄鷹絕唱”不僅僅是一部電影,更是一個(gè)勵(lì)志的故事。通過(guò)觀看這部電影,我有了很多的收獲和啟示,這些體悟也影響著我自己的人生觀。我相信,只要我們堅(jiān)定自己的信念,勇敢前行,相信自己,任何的困難和挫折都能夠被克服。因此我也希望,我們每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)從這樣的優(yōu)秀作品中吸取到正能量,成為一個(gè)更加強(qiáng)大和堅(jiān)定的人。

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