總結(jié)是一個人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來規(guī)劃的引導(dǎo)。總結(jié)還可以加入自己的感悟和反思,使其更具個人特色。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考
小草之歌寫景篇一
大自然中,只有草最平凡,也最不平凡。
草,隨處可見,可它卻到處發(fā)揮著不平凡的使命。試想一下:如果盛開的鮮花沒有小草的襯托,如果寬闊的馬路邊沒有一點(diǎn)綠色,如果公園里沒有一顆小草,那該是多么單調(diào)、枯燥和乏味呀!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@句古話流傳千年,自然有它輝煌的道理。草,任人踩踏,任風(fēng)摧殘,任雨鞭打,沒有一絲抱怨,沒有一毫苦訴。草,大自然中最平凡的事物,它卻和白衣天使們一樣堅韌不拔,永遠(yuǎn)站在第一線,永遠(yuǎn)沖鋒在前。白衣天使們,他們平凡如草,偉大如山!
每個春天,小草拼命地從土地里冒出頭來,經(jīng)歷重重磨難,逆行而上。到了冬天,嚴(yán)寒夾帶著霜雪,它們干枯凍死。來年春天,又是一片繁茂。
草,是平凡的,到處都有它的影子,它就如一位默默付出的偉人,默默地堅守。我贊美它!贊美它的平凡!贊美它的沉默!贊美它的堅持!贊美它的燦爛!
小草之歌寫景篇二
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地媽媽已換上了新衣,變的生機(jī)勃勃。
在春天復(fù)蘇的植物中,我最喜歡的是小草,因?yàn)椋恍〔萦泻軋詮?qiáng)勇敢的性格,小草有非常頑強(qiáng)的生命力。
秋天,小草慢慢的開始枯萎,到了冬天,大地已不見小草的蹤跡,它們已經(jīng)死亡了。可是到了春天,小草總是還會再長出來的,就算是用火燒也燒不死它們。到了春天,小草就會從泥土里探出它們青青嫩嫩的小腦袋,告訴我們,春天來了!
小草之歌寫景篇三
草是家喻戶曉的名字,隨處可見。它代表綠色,是春天的象征。對人類來說,它是小而普通的。它只是一片綠草。事實(shí)上,人類的理解是錯誤的。它不僅是一種綠色植物,也是春天的象征。草是春天的使者。在春天到來之前,你可以看到到處都是綠草,面前是一個綠色的世界。作家筆下的小草所描繪的生動形象為小草寫下了贊歌。青草生機(jī)勃勃。的確,每一棵草,而不是每一件事,都應(yīng)該充滿活力。
草地是裝飾者。它裝飾著美麗的春天和廣闊的土地。它也是靈魂中的綠色。一棵草是一道風(fēng)景線,幾棵草依偎在一起是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。那大片的綠色是獨(dú)特的景觀、綠色的田野、綠色的小徑和綠色的人心。
詩人白居易的草原青草沒有被燒毀,春風(fēng)再次吹拂顯示了草頑強(qiáng)的生命力。向上鉆探是我們必須具備的素質(zhì)。“是一股強(qiáng)大而健康的力量。
草雖小,但它所代表的精神是它的生命價值。
小草之歌寫景篇四
我與小草為伴,不是因?yàn)閯e的什么,只是因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)放學(xué)都是能一直看到小草,不知不覺,就喜歡上了小草。
說起小草,人們就會把它當(dāng)作弱小的象征,我之前也是如此,的確,它是很小,是很弱,連一滴小小的露水,就能把它的葉子壓得很低,盡管如此,但是小草卻是每年春天我所看到的第一種植物,但是我喜歡小草,那不僅僅是它報告著春天的到來,象征著新的開始,,更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不想大樹那樣的高聳,得意洋洋的聳立在高空,看看大樹,再看看小草,很自然地感受到小草是那么的嫩小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的'無法比喻,小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,因此從沒有一個人真正的夸耀過它,我想,如果沒有小草那綠色,世界上的色彩會是多么的單調(diào)。
小草之歌寫景篇五
草具有頑強(qiáng)的生命力。它被溫暖的春風(fēng)吹拂,被甘甜的雨露滋潤。山川繁茂。平原在池塘和河岸上繁茂。即使在被遺忘的角落、坑洼和黑暗的地方,它也能頑強(qiáng)地生長,默默地抵御風(fēng)雨。
草是頑強(qiáng)的、未知的、愿意貢獻(xiàn)的。它沒有花的美麗,也沒有樹的高大挺拔,卻有“野火春風(fēng)”的頑強(qiáng)生命力。它具有無私奉獻(xiàn)的精神。它愿意用自己的身體裝扮世界。草比牡丹高貴,比未染泥的蓮花高貴。
草之路是曲折的,前途是光明的。在貧瘠的黃土中,它與命運(yùn)和堅硬的石頭搏斗。經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗,它終于在光明的世界里出現(xiàn)了。
草的頑強(qiáng)精神激勵著我們中華民族。因此,許多有志之士都甘當(dāng)野草,在地下等火。在艱難的環(huán)境中,他們經(jīng)受住了挫折和失敗的考驗(yàn),為振興中華貢獻(xiàn)了青春和力量。
我熱愛草,熱愛草的堅韌,熱愛中國人民的堅韌。
小草之歌寫景篇六
我天天看文章總是看到抱怨的心聲,什么出生時間不好,什么出生家庭不好等;如果我要是生在什么時期我能成為什么,我的父母如果是什么領(lǐng)導(dǎo)我能怎樣。這些心聲都是畸形的,沒有看到自己的真實(shí)一面,對自己沒有一個合理的評價。
人更應(yīng)該有草的精神,離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生的精神盒子,不要總是說自己的出生不好,出生的時代不好,不要在學(xué)習(xí)和生活中遇到點(diǎn)挫折就不能重新開始,要有打到后再起來,用哪種百折不撓的精神去面對任何事。
小草之歌寫景篇七
春姑娘來了,柳樹抽出了嫩綠的枝條,小草也探出了綠色的小腦袋。像一個換了新裝的小孩。小草的伙伴遍及天涯海角,億萬棵樹連起來,就染綠了祖國美麗的版圖。微風(fēng)吹過,小草點(diǎn)頭微笑,蕩起綠色波浪。(巧妙地運(yùn)用比喻和擬人的寫法,把小草寫得非常生動)每當(dāng)春姑娘的到來,小草都會默默無聞地為人們工作,為人類服務(wù)。
我最喜歡小草的樸實(shí)。雖然它不那么鮮艷,漂亮,但是它卻默默地裝點(diǎn)著大地,給萬物帶來了勃勃的生機(jī)。
每當(dāng)看見小草我就會想到每天早上在大街上帶著口罩掃大街的清潔工。記得那一個寒冷的冬天,地上都結(jié)冰了。一個小孩子把垃圾扔到了天上,這時一個人追呀追呀,一不小心摔了一跤……終于追到了,再看看那位清潔工,已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。看到這一幕,我默默下定決心,也要做一個無私奉獻(xiàn)的人。
小草之歌寫景篇八
每個季節(jié)都是一首歌,春是溫暖之歌,夏是蟬鳴之歌,冬是純潔之歌,而秋是涼爽之歌。
小鳥躲開了炎熱之夏,迎來了涼爽之秋,心情愉快。它們飛翔在天際,望著那飄渺的云彩,不禁在空中歡歌飛舞。而大雁已展開了翅膀,飛向了南方,燕子也不例外,它們排著整齊的隊伍,飛翔在天際。
池塘里的荷花慢慢地合攏花瓣,悄無聲息地鉆入水中,準(zhǔn)備長眠三個季節(jié),等待夏天的召喚。楓葉樹紅了,一個個葉子紅得像蘋果。要問它們?yōu)楹渭t?它們答:為了歡迎秋天,特地?fù)Q了件新衣裳。
路上的行人越來越多了。因?yàn)橄奶鞎r,天氣熱得像個大熱鍋,大家都不愿意出來,只愿呆在家中吹空調(diào)。然而,現(xiàn)在外面就是天然的空調(diào),涼爽而舒適,大家一看就喜歡。
秋之歌,是涼爽之歌,是動物、植物、人類都喜愛和贊美的歌。
小草之歌寫景篇九
我是茫茫在大地上一株微不足道的小草,是大地給了我生命,是陽光讓我充滿生機(jī),是雨露讓我獲得營養(yǎng)。盡管我沒有牡丹那樣嬌艷美麗,也沒有水仙那幽香典雅,但在我漫長的生命中卻有一顆熱情而又淳樸的心。
我求于人的太少,但我給予世間萬物的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了我的所得。初春清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向大地時,人們在戶外運(yùn)動,他們第一個遇到就是我,人們驚嘆我的幼芽,我感謝他們給我?guī)淼牡谝环菽淖8#蛐?,我也要把自己淡淡的幽香獻(xiàn)給人們,順便告訴他們春天來了。
夏日晌午,熾熱的陽光灸烤著大地,此時,人們是多么的厭惡它,而我卻能討得人們歡心,我盡量讓自己綠得耀眼,讓我的綠色為他們帶來一絲涼意,盡管這涼意是毫不起眼的,但是我竭盡了我的全力,我付出了,我好快樂,人們也得到了一份好心情。
夜幕降臨的時候,人們總喜歡依偎在我的身旁,談笑風(fēng)生,當(dāng)我看見孩子們在身邊穿梭,捉螢火蟲,仰望星空,數(shù)星星時,我笑了。當(dāng)我聽見爸爸媽媽給兒女們講故事時,我笑了。人們多么和諧啊,就像我和我的兄弟姐妹一樣。
秋天來了,我穿起金黃的處衣,只為同人們一道慶祝豐收的喜悅,冬日里我收起搖曳的身姿,準(zhǔn)備為生命積蓄力量,來年我會更加翠綠。
這就是我,一株默默無聞的而又快樂的小草。
小草之歌寫景篇十
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷,也沒有參天大樹那么偉岸,但是它寧愿獻(xiàn)一點(diǎn)綠色在天地間閃耀,所以,我非常敬佩小草。
春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,小草也偷偷地從土里探出頭來,為春姑娘披上綠油油的大衣。玩耍時,如果覺得累了,還可以躺在小草身上,軟綿綿的,真舒服呀!
夏天,小草長得越來越繁茂。在烈日炎炎的天氣里,花兒無精打采的,連大樹都蔫了,但是小草依然昂首挺胸。當(dāng)狂風(fēng)肆虐時,小草暫時彎下腰,狂風(fēng)過后,小草又會恢復(fù)往日的生機(jī);當(dāng)暴雨侵襲時,小草們手拉手戰(zhàn)勝洪水的咆哮。小草,你的身軀雖然弱小,但是你不屈不撓的精神令人心生景仰。
秋天,小草變得面容枯槁,像一個老奶奶,真讓人懷念它的過去。
冬天,小草的葉子與莖都枯萎了,但它的根并沒有死,等到下一個春天,它還會再發(fā)芽。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”??!
小草,你真?zhèn)ゴ?,你的生命力真頑強(qiáng),我敬佩你——小草。
小草之歌寫景篇十一
我是一棵草。我在山間歌唱,歌唱美好的山水風(fēng)光;我在石縫里歌唱,歌唱我心中的愿望;我在花壇里歌唱,歌唱我千萬的憤怒。
我是山間的一棵小草。我聞到春的氣息,聞見花的芬芳。我看見蔚藍(lán)的天空,朵朵白云自由飛翔。山間小溪滋潤著松軟的土地,散發(fā)出泥的信息。我還未長大,我要獲取知識,獲取生命的鑰匙。我歌唱這美好的世界,那樣的燦爛,那樣的芳香,那樣的無暇。我慶幸世界的美妙和生機(jī)。
我是石縫里的一棵小草。我看不見外面的世界,看不見光明。甚至連一點(diǎn)雨露都得不到。但我沒有放棄,我努力地向上進(jìn)發(fā)。尋找一點(diǎn)點(diǎn)的希望和光明。討厭這沒有溫暖,沒有雨點(diǎn)的地方。
我是花壇里的一棵小草。我不愿待在這“完美無暇”的地方,因?yàn)槲也幌矚g有人無微不至的照顧。更不喜歡與這些花待在一起,他們開得那樣的嬌艷,吃喝不愁。我不愿和他們同流,我有自己的自由,有自己的能力去創(chuàng)造未來,去成長。
我是一棵草,我自力更生,不斷長大。
小草之歌寫景篇十二
曾有一首歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯角……”
那是綠綠的,縷縷的,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@不就是在談?wù)撃悄瑹o聞的小草嗎?可愛的小草,它是那樣的朝氣蓬勃。每天都迎著那朝陽,沐浴著晨光,悄悄地成長著,雖然看起來毫不起眼,它卻盡職盡責(zé),用自己的那一點(diǎn)綠去裝點(diǎn)我們的家園。它如同一位辛勤的工作者,默默奉獻(xiàn)著自己的一切。
那些默默奉獻(xiàn)的小草啊,它悄無聲息地在墻角,在石縫中生長。它很低調(diào),從不與嬌艷的百花去爭艷;也不和那挺拔的樹木去攀高。不求回報,只懂得奉獻(xiàn)。它綠化了環(huán)境,美化了人們的心靈。我愛小草,愛它的無人知曉,它時時刻刻都在生長,都在奮斗,卻很少有人在乎它,可這種樸實(shí)的,平凡的`意志是多么的可貴??!
小草之歌寫景篇十三
我是一棵小小草,上天賜給我一身綠色,讓我扮綠春天。
——題記。
獨(dú)自一個人漫步在大街上,競賽的失利,朋友們的誤解,似一塊塊巨石,壓得我喘不過氣來,風(fēng)中傳來清脆的風(fēng)鈴聲,將我的思緒帶到三年前。
三年前,我如同一只雛雁,踏入中學(xué)的大門。我睜大好奇的眼睛,心情興奮而又緊張。那時,我暗下決心:我一定努力,開辟一片新天地。但一切來得都是那么突然,中學(xué)的生活是由競爭組成的,有時競爭相當(dāng)殘酷。我初來時的那份堅定信念,在一次次的考試中一點(diǎn)點(diǎn)消逝,最終蕩然無存。我意識到:在這個偌大的校園中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里茍延殘喘,春天不屬于我。從此,我封閉了心靈,遠(yuǎn)離了同學(xué)。自卑成為了我形影不離的好朋友。
班主任老師看出了我的心事,他找我談話,“你整天在那兒低頭無語,是不是有什么心事?”我搖頭?!澳悄銥槭裁床换顫娖饋?,融入班集體這個大家庭之中呢?”“我沒有資格,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,我只是一棵小草……”我囁嚅道。班主任笑了,他說:“小草也是春天的一分子啊?沒有小草的裝扮,春天會是什么樣子?牡丹盛開,芍藥吐艷,玫瑰放香……它們固然美麗,但小草也會開花??!它們有它們的特點(diǎn),小草有小草的個性,在開花這一點(diǎn)上,并沒有本質(zhì)區(qū)別!我相信:你這棵小草一定會開出美麗芳芬的花!”班主任的一席話,令我茅塞頓開,我說:“老師,您是說我還行?”“當(dāng)然行!只要你愿意接受陽光雨露?!?/p>
老師的話,給了我勇氣和力量,我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍(lán)藍(lán)的天。在學(xué)習(xí)的征途中,每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H的時候,我都會對自己說:“我是一棵能開花的小草!”這時,我會重新振作起來。就這樣,我的成績一天天好起來,我的朋友也一天天多起來。每當(dāng)我小有收獲的時候,我都會唱一曲我自己的《小草之歌》:“沒有花香,沒有樹高,但我要做一棵人人知曉的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角。陽光啊陽光,你把我喚醒;春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母親,我在您的懷抱開花,我會開得很好,很好……”
小草之歌寫景篇十四
這篇作文一是首尾呼應(yīng),特色鮮明。開頭的題記,點(diǎn)明了小草的作用,并以此來比喻自己,切合全文內(nèi)容,與作文主題相得益彰;結(jié)尾化用歌曲《小草》,既深化中心,又幽默生動。
二是敘事具體,描寫細(xì)膩。本文詳細(xì)地記敘了自己自卑的成因、表現(xiàn)以及克服過程,記敘重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。通篇主要用對話展開情節(jié),人物語言個性鮮明,高度凝練。此外,本文的心理描寫也較細(xì)膩傳神。
三是構(gòu)思巧妙,扣題較緊。本文用“小草”比喻自己,用“開花”來比喻自己取得的成功,扣緊了“每一種草都會開花”這個話題。從視自己為一棵小草不會開花,到班主任認(rèn)為“我”雖是小草但能開花,再到“我”最終開花,處處扣緊話題,使得作文渾然一體,結(jié)構(gòu)緊密。
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