小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)(模板21篇)

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小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-29 04:51:24     小編:JQ文豪

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的梳理、總結(jié)和反思。總結(jié)要注重給出自己的感悟和經(jīng)驗(yàn),讓讀者產(chǎn)生共鳴。這是一份詳盡的總結(jié)范文,對(duì)于寫總結(jié)有很大的幫助作用。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇一

全區(qū)25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富,激情飛揚(yáng),緊密聯(lián)系祖國(guó)60年以來(lái)翻天覆地的變化,頌揚(yáng)祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌;展現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)、家鄉(xiāng)在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面變化,謳歌建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)和改革開放所取得的輝煌成就,抒發(fā)了我區(qū)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛之情。

劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓(xùn)練中,她在老師的精心指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)自己的領(lǐng)悟與素質(zhì),并獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的成績(jī)。

古人云:“人無(wú)完人,完人無(wú)人?!彼裕覀?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)也應(yīng)該注意到并且總結(jié)好我們工作中的不足。這樣,我們才能更好地從活動(dòng)中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們的工作效率,來(lái)完善我們的細(xì)節(jié)觀和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。

一、比賽前,學(xué)生們都精心準(zhǔn)備,演講稿寫得有聲有色,學(xué)生也記得滾瓜爛熟,在此基礎(chǔ)上,他們還用自己的理解對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行了處理。相比較而言,我們的'準(zhǔn)備還不夠充分,有些倉(cāng)促。

二、比賽時(shí),選手們都把自己最好的一面展現(xiàn)給了大家,個(gè)個(gè)聲情并茂,語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫,那充滿激情的語(yǔ)言和得當(dāng)?shù)膭?dòng)作,把評(píng)委和在座每一位的心都打動(dòng)了,所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字,變得生動(dòng)起來(lái),似乎跳躍于每一個(gè)人的心中。

給演講增添了一絲色彩;有的用演示文稿,讓演講者在做激情演講的同時(shí),在座的聽眾可以看著圖片,更加深刻的理解演講的內(nèi)容,既給了大家一個(gè)聽覺的共鳴,也給了一個(gè)視覺的沖擊。

比賽結(jié)束了,但熱愛祖國(guó)的種子,已播撒進(jìn)每一位小朋友的心田,相信這種子不久就會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)??通過(guò)此次的演講賽,孩子們更加深刻地了解了我們的祖國(guó),熱愛我們的祖國(guó),激發(fā)了他們濃濃的愛國(guó)情懷,增強(qiáng)了他們的民族責(zé)任感和驕傲感,對(duì)他們進(jìn)行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學(xué)們掌聲中落下帷幕。

總之,在此次的演講比賽中,我們學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多。通過(guò)工作的總結(jié),我們更好地了解了我們各自在工作中存在的不足。所謂:“前事不忘,后事之事?!毕M?,同時(shí)也堅(jiān)信我們大家在今后的工作中將會(huì)表現(xiàn)地更加出色,更加完美。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年3月31日我校隆重舉行以“學(xué)習(xí)我積極、我努力、我認(rèn)真”為主題的演講比賽。本次活動(dòng)旨在全面貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生演講與語(yǔ)言表達(dá)能力。希望通過(guò)本次主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)積極、主動(dòng)的自學(xué)能力。本次大賽由教務(wù)處主辦,全校11個(gè)班級(jí)共22名同學(xué)參與了激烈的角逐。賽前,各班主任本著公平公正的原則動(dòng)員本班有演講方面特長(zhǎng)的學(xué)生踴躍報(bào)名,并在班內(nèi)組織公開選拔賽。賽中,各參賽選手結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,或分享學(xué)習(xí)方法,或分享讀書的樂(lè)趣,或懇談勤奮努力,或勸人珍惜時(shí)間。他們的演講引人入勝,催人奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,二年級(jí)二班的汪凱欣同學(xué)獲得低段組第一名,四年級(jí)一班的劉元宵同學(xué)獲得高段組第一名。隨后學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)的選手及班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。最后,王治國(guó)校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié),肯定成績(jī),指出不足。

將問(wèn)題與方法透過(guò)生動(dòng)活潑的例子給學(xué)生們講的清楚明白,真正觸及學(xué)生的心靈。

最后套用王校長(zhǎng)的一句話:希望全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),講究有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),給父母一個(gè)交代,許自己一個(gè)美好未來(lái)!

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇三

活動(dòng)內(nèi)容:系學(xué)生會(huì)組織新生入選學(xué)生會(huì)干事的競(jìng)選演講,中文系各班新生都踴躍參加,系主任以及輔導(dǎo)員也蒞臨指導(dǎo)。本次共有*名學(xué)生參加了激烈的競(jìng)選,各個(gè)參選者都各抒己見,表明自己的志向和想入的部門;有名院系學(xué)生會(huì)干事?lián)?dāng)評(píng)委,就各參選者的儀容儀表、口頭表達(dá)等做出評(píng)判,并提出相關(guān)問(wèn)題,投出理性一票。

活動(dòng)過(guò)程:1主持人做開幕詞,介紹了到場(chǎng)的來(lái)賓,同學(xué)們都給予了熱烈的歡迎

2、系主任發(fā)表講話,帶動(dòng)了學(xué)生參選的熱情和競(jìng)選的信心

3、新生競(jìng)選系干正式開始,由辦公室、宣聯(lián)部、文娛部、秘書處以及學(xué)習(xí)部依次有序進(jìn)行競(jìng)職演講,各競(jìng)職者侃侃而談,表明自己想要加入學(xué)生會(huì)的決心,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,作為評(píng)委的院系干部也適時(shí)的提問(wèn)并積極參與投票。

4、學(xué)生會(huì)主席做總結(jié),第一天的中文系招新取得圓滿成功,正式落幕。

活動(dòng)目的:這次學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選為新生展示個(gè)人風(fēng)貌,張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性提供了一個(gè)很好的平臺(tái),同時(shí)也為學(xué)生會(huì)注入新鮮血液提供了新的可能。學(xué)生會(huì)在對(duì)各參選者的演講中慎重考核,選拔出合適的人才,安置在合適的崗位,做到人盡其用。這不僅培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,應(yīng)變能力,還為學(xué)生樹立了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)然,新生的加入也會(huì)使學(xué)生會(huì)充滿活力,更好的服務(wù)于同學(xué),為中文系增輝。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):1由于競(jìng)選人數(shù)較多,所耗時(shí)間較長(zhǎng),顯得有些倉(cāng)促

改正方法:活動(dòng)前做好時(shí)間的合理安排,根據(jù)參與人數(shù)的多少,合理的安排時(shí)間

2沒有深入的策劃活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)

改正方法:事先應(yīng)該有最詳細(xì)最容易最可以實(shí)現(xiàn)的可行性方案

活動(dòng)結(jié)束語(yǔ):在書記,輔導(dǎo)員的正確指導(dǎo)和監(jiān)督下,在各院系干部的全力配合下,在同學(xué)們的積極主動(dòng)參與中,此次中文系學(xué)生會(huì)招新得到了圓滿的落幕。

記錄人:祝越

20xx年10月10日

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇四

當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對(duì)基礎(chǔ)教育也提出了新的要求。現(xiàn)在我們所教的學(xué)生,將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者,他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì),去面對(duì)21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。本著增長(zhǎng)學(xué)生的科技知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)踐能力,鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力的目標(biāo),學(xué)校開設(shè)了為廣大學(xué)生所喜愛的小太陽(yáng)科技社團(tuán)活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程以觀賞科技作品、圖片、錄象為手段,增長(zhǎng)學(xué)生的科技知識(shí);以動(dòng)手制作為主要途徑,發(fā)展學(xué)生的想象力、動(dòng)手實(shí)踐能力。我們科技活動(dòng)小組經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)每周一次的活動(dòng),每個(gè)人都有不同的收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育,在五年級(jí)各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入小太陽(yáng)科技社團(tuán)的熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇,挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加小太陽(yáng)科技社團(tuán),制定好活動(dòng)工作計(jì)劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。

活動(dòng)內(nèi)容有小制作、小發(fā)明、種植、養(yǎng)殖和采集標(biāo)本和制作標(biāo)本活動(dòng)、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等等,讓學(xué)生積極參與,從中受到教育。

圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,改變活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動(dòng):

1.生物觀察活動(dòng)。

我們帶領(lǐng)學(xué)生觀察了不同植物的葉,還組織學(xué)生開展了采集生物標(biāo)本、標(biāo)本制作講座,制作標(biāo)本活動(dòng)等,通過(guò)觀察和實(shí)踐,大家對(duì)我們周圍的生命形式有了更加深入全面的了解,對(duì)各種小生命有了更多的關(guān)懷和關(guān)注,在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中我們滲透了環(huán)境保護(hù)的意義和方法,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

2.環(huán)保美勞活動(dòng)。

利用廢棄物品如:牛奶盒、塑料瓶、廣告紙、掛歷紙等,再加上順手可得的物品,自我創(chuàng)作成意想不到的成品,完全符合環(huán)保概念。利用廢舊物品,以環(huán)保為主題,制作了不少工藝品和實(shí)用物。通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們充分發(fā)揮想象力,展示動(dòng)手能力,挖掘潛在的新奇思維。

我們科技活動(dòng)小組每周四進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)時(shí)學(xué)生來(lái)得很齊,他們對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,還有自己的看法與見解,經(jīng)?;顒?dòng)以后還遲遲不愿離開,向我問(wèn)這問(wèn)那,我總是耐心地給他們解釋,同時(shí)為了他們的安全,囑咐他們?cè)缧┗丶?,以免家長(zhǎng)擔(dān)心。

我們科技活動(dòng)小組活動(dòng)的地點(diǎn)有三樓實(shí)驗(yàn)室和四樓實(shí)驗(yàn)室,在四樓實(shí)驗(yàn)室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解評(píng)選,在三樓實(shí)驗(yàn)室我們觀看科學(xué)錄像片和科學(xué)光盤,學(xué)生們無(wú)論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,他們學(xué)得津津有味,非常解渴。

在興趣小組活動(dòng)中,我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇五

大家好!

讀書的滋味在我看來(lái)是快樂(lè)的,是人世間最快樂(lè)的事情,也許你不是這么認(rèn)為的,但我是深有體會(huì)的。

看書不僅可以提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤(rùn),讀書可以讓我們知曉一個(gè)又一個(gè)奇特的故事,進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)不同的人物內(nèi)心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,每當(dāng)我們從書中感悟到道理的時(shí)候,我們就會(huì)感到無(wú)比的愉悅和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!

我對(duì)讀書是充滿渴望的,每當(dāng)我讀到書中的文字的時(shí)候,就像一個(gè)在廣闊無(wú)際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是高興的,通過(guò)閱讀不同時(shí)期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點(diǎn)。

書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們?cè)谘刍潄y的世界中理出頭緒;可以教會(huì)我們?nèi)ト绾巫鹬厮?,也尊重自?還可以使我們從中獲得無(wú)比的快樂(lè)與自豪。同學(xué)們,一起來(lái)讀書吧!一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè)滋味吧!

謝謝。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇六

迎輝煌建團(tuán)九十載,展大學(xué)生風(fēng)貌。本著增進(jìn)校園文化生活的多樣性,調(diào)動(dòng)我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力,提高學(xué)生文字表達(dá)能力、繁榮校園創(chuàng)作,發(fā)揚(yáng)文學(xué)精神,鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)以及老師同學(xué)的支持下,我部門攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè)部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動(dòng),并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于xx年10月21日?qǐng)A滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下:

本次活動(dòng)針對(duì)懷化學(xué)院全體學(xué)生展開,參賽選手主要來(lái)自12級(jí),共有500多名同學(xué)報(bào)名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

此次活動(dòng)得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準(zhǔn)備,同時(shí)工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進(jìn)行做了充分的鋪墊。選手們準(zhǔn)備充分,在比賽中盡情發(fā)揮,展現(xiàn)著各自獨(dú)有的風(fēng)采。同時(shí),本次演講感染了許多聽眾,在選手自我展示的同時(shí),也調(diào)動(dòng)了其他同學(xué)的積極性。

1、責(zé)任到位,策劃周詳。

我部門成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂(lè)部成員密切配合,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本次活動(dòng)。賽前準(zhǔn)備充分,做好了防范措施;賽中,依照嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做到了“公平、公正”的原則。

2、形式多樣,傾情展示。

比賽中,有單人演講,也出現(xiàn)了雙人演講,有英語(yǔ)開頭,古詩(shī)文開頭,唱歌開頭等多種形式,每位選手都做到了臺(tái)下認(rèn)真準(zhǔn)備,臺(tái)上盡情發(fā)揮,展示了個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)采,讓自己在這次比賽活動(dòng)中得到了充分的鍛煉。

3、參與面廣,效果明顯。

本次比賽共有大一到大三三個(gè)年級(jí),東西校區(qū)170多名同學(xué)參加,參與面廣泛,達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,選手們熱情參與,努力準(zhǔn)備,提高了自我表達(dá)能力。

4、總結(jié)不足。

在復(fù)賽中,由于選手的準(zhǔn)備不足,很多選手都帶稿演講,沒有達(dá)到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽,如全場(chǎng)未安排任何節(jié)目,比賽過(guò)程形式呆板,沒有吸引力,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場(chǎng)。決賽時(shí)因?yàn)闆]有經(jīng)過(guò)認(rèn)真選舉,主持人水平相對(duì)較低,無(wú)法引導(dǎo)全場(chǎng)。

中文系學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部。

xx年10月27日。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇七

各位同學(xué),現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社,向會(huì)作報(bào)告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說(shuō)是很失敗的一次活動(dòng)!作為”搖籃”文學(xué)社副社長(zhǎng),這是我工作的失職!失職之處如下:一是沒有全面貫徹落實(shí)策劃書中的相關(guān)內(nèi)容;二是沒有讓各個(gè)部門的職能得到最限度的發(fā)揮;三是沒有做好現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作;四是沒有讓現(xiàn)場(chǎng)秩序得到穩(wěn)定的控制;五是沒有做好與其他各家社團(tuán)社長(zhǎng)的交流!在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的省和由衷的歉意!

現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng))、未做好相片采集工作(沒有提前準(zhǔn)備照相機(jī)),未做好分?jǐn)?shù)公布情況(由于時(shí)間原因未在現(xiàn)場(chǎng)公布選手最終分?jǐn)?shù),詳情見宣傳欄)、結(jié)束太過(guò)于倉(cāng)促。以上均為本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題所在,正所謂千里之堤毀于蟻穴,正是由于這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,才直接導(dǎo)致活動(dòng)的失??!

失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認(rèn)真工作,而是說(shuō)明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流,沒有真正做到一家人般的團(tuán)結(jié)!我在這里對(duì)家的工作業(yè)績(jī)給予肯定,對(duì)家積極工作的態(tài)度提出表?yè)P(yáng),但是活動(dòng)終究還是以失敗收?qǐng)觯∵@充分說(shuō)明一次活動(dòng)的成功,僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要加強(qiáng)個(gè)部門之間的交流協(xié)作,各個(gè)社員緊密團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是局,團(tuán)結(jié)就是力量,全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)全社團(tuán)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,充分發(fā)揮各部門的職能所在,全面深入貫徹落實(shí)策劃書中的一些細(xì)則,做好充分的活動(dòng)前期準(zhǔn)備,控制好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好后期收尾工作,才能保證活動(dòng)的體成功!

經(jīng)過(guò)深刻的思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié),我對(duì)復(fù)賽的活動(dòng)工作進(jìn)行如下安排:

1、各部門從上述細(xì)則問(wèn)題中找出自身主管的部分,針對(duì)主管部分進(jìn)行深入研究討論;

2、根據(jù)實(shí)際情況對(duì)部員進(jìn)行工作分配責(zé)任到人;

3、加強(qiáng)個(gè)部門之間的交流協(xié)作,將“互相交流,團(tuán)結(jié)合作”的重要精神作為指導(dǎo)思想;

4、如在執(zhí)行中有任何疑問(wèn),提前向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)映,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)作出回應(yīng);

針對(duì)以上安排,如有任何異議,或補(bǔ)充說(shuō)明,可在會(huì)后直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)映!

時(shí)創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動(dòng),共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來(lái)!

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇八

為了進(jìn)一步傳承中華文明、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,從而努力構(gòu)建安全文明校園。我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員于5月18日下午組織開展了“文明禮儀演講比賽”活動(dòng),這次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)禮儀、懂得禮儀;讓我們同學(xué)能在我們的日常生活中運(yùn)用禮儀;讓我們每位同學(xué)都能夠成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的文明人。并取得了圓滿成功。這次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》所涉及的'個(gè)人禮儀、學(xué)生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識(shí)為主要內(nèi)容,通過(guò)必答和搶答及風(fēng)險(xiǎn)題測(cè)試等形式進(jìn)行。對(duì)于此次活動(dòng),做出一下總結(jié):

1、全員學(xué)生積極參與本次活動(dòng)同學(xué)們的參與度非常高。全體學(xué)生參加。展現(xiàn)同學(xué)們的參與熱情,展示同學(xué)們的活力。

2、參賽方式本次競(jìng)賽活動(dòng)主要由是判斷題、選擇題、簡(jiǎn)答題3個(gè)環(huán)節(jié)組成。在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立能力。

3、豐富、多元的參賽內(nèi)容此次活動(dòng)涉及多方面的禮儀知識(shí),包括個(gè)人禮儀、教師禮儀、校園文明禮儀、交際禮儀、風(fēng)俗禮儀、學(xué)生守則及規(guī)范等等。通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)禮儀知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。其中個(gè)人禮儀與校園文明禮儀讓同學(xué)們直觀學(xué)習(xí)到自身處于校園該有的文明禮儀,對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了深刻影響,達(dá)到本次活動(dòng)的目的之一。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇九

校園安全,在安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,通過(guò)全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識(shí),還增長(zhǎng)了各方面的技能,保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。本站小編為大家整理了小學(xué)關(guān)于安全生產(chǎn)月。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了我校安全生產(chǎn)月。

活動(dòng)方案。

及時(shí)部署學(xué)校安全工作消除校園安全隱患完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度落實(shí)了層層責(zé)任制有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育和安全演練。

我們注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),樹立安全意識(shí),受益終身。因此,我們?cè)谌粘0踩ぷ髦?,突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,首先利用6月7日的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng),在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。3——5年級(jí)辦了一期以“防震抗災(zāi)、防暴力”為主題的。

手抄報(bào)。

此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級(jí)中隊(duì)會(huì),每天上下學(xué)等時(shí)機(jī),集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生,引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全6月22日,我們結(jié)合安全月教育專題活動(dòng),組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防暴力疏散演習(xí)活動(dòng)。

三、開展安全大排查,消除安全隱患。

在安全生產(chǎn)月中,我們組織相關(guān)教師對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng),按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)責(zé)任制。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查,我們發(fā)現(xiàn)一年級(jí)一班、五年級(jí)二班的房屋均有瓦片破碎現(xiàn)象,三年級(jí)二班窗戶一塊玻璃破碎、二年級(jí)一班、二班教室門前的小院院墻存在不安全因素,發(fā)現(xiàn)安全隱患后,我們馬上在當(dāng)天組織有關(guān)人員進(jìn)行整修,以確保學(xué)校師生的安全及穩(wěn)定。

四、加大值班力度。

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),必須兩人同時(shí)到崗,堅(jiān)守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)校內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過(guò)這個(gè)月的安全教育活動(dòng)的開展,使我們大王小學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力,大家已經(jīng)把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中,齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,根據(jù)教育局《“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案的通知》結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,從6月1日至6月30日,在全校開展了安全生產(chǎn)月活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:。

一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《xx小學(xué)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》,嚴(yán)格按方案的要求開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性。

二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。

我校這次安全月活動(dòng)重點(diǎn)抓好了四個(gè)方面的教育活動(dòng):一是開展以交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、防溺水安全和心理安全為重點(diǎn)的安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí);二是組織校園安全大檢查,及時(shí)消除安全隱患;三是進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,形成嚴(yán)密的學(xué)校內(nèi)部安全管理責(zé)任體系;四是進(jìn)一步追加學(xué)校安全管理措施,認(rèn)真搞好前期安全管理回頭看工作,重點(diǎn)加強(qiáng)防溺水事故、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全管理,確保師生安全。

為此,我校進(jìn)行了責(zé)任分解,要求政教處負(fù)責(zé)安全宣傳教育和培訓(xùn)工作,后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全。

工作計(jì)劃。

和檢查落實(shí)工作。通過(guò)明確責(zé)任,合理分工,認(rèn)真協(xié)調(diào),使各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

三、安全活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)。

(一)認(rèn)真開展安全教育宣傳活動(dòng)。6月4日早上升旗儀式舉行了安全月活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),校長(zhǎng)對(duì)安全月活動(dòng)提出了具體要求;懸掛安全宣傳標(biāo)語(yǔ)1幅;6月8日各級(jí)各班以安全知識(shí)為內(nèi)容出版專欄30個(gè);6月11日下午第二節(jié)班會(huì)課全校30個(gè)班舉行以安全為主題的班會(huì);6月15日發(fā)出1902份致家長(zhǎng)一封信;6月19日下午第三節(jié)3—6年級(jí)學(xué)生參加了安全知識(shí)競(jìng)賽;6月25日升旗儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以防溺水為內(nèi)容發(fā)表講話;組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

(1)開展了校園安全大檢查,及時(shí)消除安全隱患。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作的要求,對(duì)學(xué)校周邊安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析、討論,并組織專班,進(jìn)行一次安全隱患大排查,對(duì)涉及校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全等各方面進(jìn)行全面排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,建立隱患排查臺(tái)帳,落實(shí)安全隱患整改制度,確保廣大學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)。

(2)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理措施,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前工作特點(diǎn),強(qiáng)化安全管理措施,重點(diǎn)是要加強(qiáng)防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理,確保學(xué)生安全。

(3)舉行了地震應(yīng)急避震疏散演練。為了搞好逃生自救演練活動(dòng),認(rèn)真制定了《地震應(yīng)急避震疏散演練活動(dòng)方案》。6月13日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行地震應(yīng)急避震疏散演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽到警報(bào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)2分鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

按照局保衛(wèi)處統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任,我校又重新調(diào)整了安全生產(chǎn)組織,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級(jí)抓一級(jí)的安全生產(chǎn)責(zé)任制。逐級(jí)簽訂安全保衛(wèi)。

責(zé)任書。

并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲做到一級(jí)抓一級(jí)層層抓落實(shí)人人事事講安全保安全。對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查做到查制度落實(shí)、措施的得力、排查隱患確保實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房等重點(diǎn)部位的安全。通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措推進(jìn)安全文化建設(shè)強(qiáng)化全面安全意識(shí)引導(dǎo)全社會(huì)重視人的生命價(jià)值營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開全體干部職工會(huì),傳達(dá)貫徹通知精神,校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校具體情況提出要求,制定了我校安全生產(chǎn)月活動(dòng)安排,學(xué)校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳《安全生產(chǎn)法》,我校還購(gòu)買了一套安全生產(chǎn)掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識(shí)掛圖、消防知識(shí)讀本,分門別類地掛到各重點(diǎn)部位,組織全校教職工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,并進(jìn)行了認(rèn)真答題考試,通過(guò)學(xué)習(xí)真正起到了使全體教職工掌握安全知識(shí),增強(qiáng)了全體干部職工的安全意識(shí)和自我防范能力。

三、加大投入,確保安全。

學(xué)校對(duì)學(xué)校食堂、門窗進(jìn)行了加固,安裝了防護(hù)設(shè)施,樓內(nèi)新建安全監(jiān)控系統(tǒng),除此之外還對(duì)校園內(nèi)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修、更換、添置。

四、開展安全隱患大排查。

按照今年簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的要求,依照《安全生產(chǎn)法》加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)責(zé)任制,在安全生產(chǎn)月期間,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產(chǎn)月學(xué)校的安全及穩(wěn)定。

五、加大值班力度。

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),必須兩人同時(shí)到崗,堅(jiān)守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過(guò)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了全校安全形勢(shì)的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇十

新的學(xué)期,新新火炬點(diǎn)燃了新的希望。近一個(gè)月的寒假日歷上,填滿了隊(duì)員們的充實(shí),記載了隊(duì)員們的光榮。少先隊(duì)員們能在學(xué)校和社區(qū)的號(hào)召、組織下,度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的假期?,F(xiàn)將寒假情況總結(jié)如下:

放假前,我校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,樹立守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。寒假里,隊(duì)員們積極開展“安全在我心中”為主題的活動(dòng),寒假期間無(wú)安全事故發(fā)生。

假期里,大多數(shù)隊(duì)員都制訂了寒假生活計(jì)劃,開學(xué)許多學(xué)生都上交了清逸娟秀的作業(yè)。在假期中,同學(xué)們不僅完成好老師布置的寒假作業(yè),還閱讀了很多書,背誦了好多篇優(yōu)美的古詩(shī)詞。從同學(xué)們的讀后感中,我們可以感受到讀書帶給我們的快樂(lè)和力量。許多學(xué)生還積極撰寫文章,《張家港日?qǐng)?bào)》小記者也積極撰寫稿件。

同學(xué)們也都在假期中積極參加了居委組織的活動(dòng)以及學(xué)校開展的活動(dòng)。同學(xué)們都上交了社區(qū)活動(dòng)記載表。同時(shí),為了迎接上海世博會(huì)的到來(lái),同學(xué)們通過(guò)報(bào)紙、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等各種媒體渠道學(xué)習(xí)世博知識(shí)。自覺踐行“精彩世博、文明先行”的要求,自覺排隊(duì)、保持環(huán)境清潔,時(shí)時(shí)處處自覺規(guī)范日常行為,實(shí)現(xiàn)文明行路有序、文明乘車有序、文明觀展有序、公共管理有序。同學(xué)們還以“小手拉大手文明我先行”為主題,發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),共同克服生活陋習(xí),帶動(dòng)社會(huì)上更多的人一起養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做到“哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有新風(fēng)尚”,共同提升城市文明。

同學(xué)們充分利用假期時(shí)間,通過(guò)雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)等組織,經(jīng)常開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),自主自動(dòng)、創(chuàng)造性地舉行多種多樣的“四個(gè)好少年行動(dòng)日”活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。積極參與爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”雛鷹假日小隊(duì)隊(duì)報(bào)評(píng)比活動(dòng)。五、六年級(jí)學(xué)生上交了電腦小報(bào)、手抄報(bào)。這一份份精美而別致的小報(bào),想必他們一定花了不少的心思才制作而成的。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步宣傳《中華人民共和國(guó)民法典》,增強(qiáng)社區(qū)居民的法律意識(shí),更樓下社區(qū)邀請(qǐng)社區(qū)法制副主任鐘杏玲到社區(qū)開展《民法典》解讀和入戶宣傳民法典活動(dòng)。

活動(dòng)中,鐘杏玲律師為社區(qū)居民就《民法典》中的.亮點(diǎn)條款進(jìn)行了宣講解讀,通過(guò)民眾生活的常見矛盾糾紛來(lái)闡釋《民法典》和以前法律法規(guī)的不同之處。她使用通俗易懂的案例將離婚冷靜期、房屋設(shè)定居住權(quán)夫妻共同債務(wù)的界定、高空拋物責(zé)任判定等居民關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的講解,強(qiáng)調(diào)了《民法典》頒布實(shí)施的重要意義,引導(dǎo)大家做好《民法典》的宣傳工作。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇十二

針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,上半年精心挑選了《〈莊子〉心得》和《愛的教育》作為必讀書目,同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng),使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

學(xué)校召開全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了書籍,組織教師收看《百家講壇》,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確?;顒?dòng)持續(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動(dòng)提供充足的保障。

四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評(píng)、開辟了讀書心得體會(huì)專欄、讀書演講比賽等。這些活動(dòng)的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過(guò)讀書活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇十三

9月24日上午,開發(fā)區(qū)法制與社會(huì)服務(wù)局在管委會(huì)六樓會(huì)議室舉辦了“精神衛(wèi)生日”演講比賽。法制與社會(huì)服務(wù)局副局長(zhǎng)宋能瑜參加演講活動(dòng)并講話,長(zhǎng)村張鄉(xiāng)衛(wèi)生院、龍湖和豐產(chǎn)路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、龍湖醫(yī)院四個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)分別派出參賽選手參加了本次活動(dòng)。

按照比賽流程,所有參賽選手按照隨機(jī)抽簽順序進(jìn)行比賽,醫(yī)療機(jī)構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)計(jì)科人員為評(píng)審員,根據(jù)各位選手的演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、演講技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五個(gè)方面進(jìn)行打分。以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審的形式授予總分最高的1名選手為優(yōu)秀獎(jiǎng),并推選其作為開發(fā)區(qū)代表參加許昌市“精神衛(wèi)生日”大賽。

最后,宋能瑜分別給獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)、合影留念,并勉勵(lì)大家積極參與各類活動(dòng),提升自身業(yè)務(wù)能力;同時(shí),勉勵(lì)代表開發(fā)區(qū)參賽的.同志要精心準(zhǔn)備,展現(xiàn)出開發(fā)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位的水平和風(fēng)采。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇十四

x月x日下午14:30,機(jī)電學(xué)院以“攜愛成長(zhǎng)”為主題的心理講座活動(dòng)在g-103教室成功開展。

此次活動(dòng)旨在讓陽(yáng)光成長(zhǎng)計(jì)劃人員在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛,同時(shí),在接受愛的過(guò)程中學(xué)會(huì)給予愛。特邀心理學(xué)教授趙冰潔老師,輔導(dǎo)員潘老師,獎(jiǎng)助部全體成員,以及陽(yáng)光成長(zhǎng)計(jì)劃人員參加了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)由潘老師主持,首先潘老師給同學(xué)們介紹了趙老師從事心理學(xué)以來(lái)所取得的成就,然后從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴引出了愛的主題。接著是趙冰潔老師精彩的演說(shuō)。趙老師用ppt伴隨著動(dòng)人心弦的'音樂(lè)給同學(xué)們講述了人從出生到死亡的種種經(jīng)歷,并用《蘋果樹》的故事教會(huì)同學(xué)們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)要學(xué)會(huì)給予愛。然后趙老師講述了人們?cè)诔砷L(zhǎng)蛻變的過(guò)程中,所必須經(jīng)歷的磨難。為鼓勵(lì)同學(xué)們遇到挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),趙老師給大家播放了“彈鋼琴的盲童”劉浩的故事,引起了大家內(nèi)心深處的共鳴。最后,趙老師以歌頌愛的偉大而結(jié)束了了本次講座。

整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)半小時(shí),通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)愛有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也讓他們懂感受愛,接受愛、給予愛,會(huì)成為每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的主旋律。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇十五

農(nóng)恢小學(xué)關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”的.演講比賽活動(dòng)總結(jié) 有夢(mèng)想才能成就未來(lái),有夢(mèng)想才能創(chuàng)造輝煌。2013年12月10日上午,農(nóng)恢小學(xué)隆重舉行了《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》學(xué)生主題演講比賽。

首先,全體師生齊唱莊嚴(yán)的國(guó)歌。大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭:我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),一個(gè)民族要有自己的精神,一個(gè)國(guó)家要有自己的夢(mèng)想。這次演講是“開學(xué)第一課”活動(dòng)的延續(xù),也是“民族精神教育”的內(nèi)容之一。

參賽選手表現(xiàn)出色,自信、大方、富有激情,他們用真摯的語(yǔ)言詮釋了“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”,將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了學(xué)生對(duì)美好未來(lái)的渴望,也表達(dá)了學(xué)生追夢(mèng)的決心與信心。評(píng)委們堅(jiān)持公正、公平的原則,經(jīng)過(guò)激烈角逐,評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

最后,王校長(zhǎng)作總結(jié)講話。他肯定了這次活動(dòng)的圓滿成功,對(duì)參與此次活動(dòng)的班主任、老師和同學(xué)們表示感謝,并寄語(yǔ)學(xué)生:做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人,以勤奮與努力為翅膀放飛自己美麗的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)“今天,你以農(nóng)恢小學(xué)為榮,明天,農(nóng)恢小學(xué)以你為榮”的目標(biāo)。

16名同學(xué)參加演講,學(xué)生們精彩的演講,讓觀眾耳目一新,博得了一陣陣熱烈的掌聲。在評(píng)委們公正、公平、當(dāng)場(chǎng)亮分的原則下,評(píng)定六年級(jí)學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng),五年級(jí)學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)。

通過(guò)演講“我的中國(guó)夢(mèng)”,使教師、學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,明白了國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好的硬道理。學(xué)生們表示:要做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人,以勤奮與努力為翅膀,放飛自己美麗的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的宏偉志向。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇十六

活動(dòng)人物:系主任,輔導(dǎo)員,院系各級(jí)干部,中文系全體學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容:系學(xué)生會(huì)組織新生入選學(xué)生會(huì)干事的競(jìng)選演講,中文系各班新生都踴躍參加,系主任以及輔導(dǎo)員也蒞臨指導(dǎo)。本次共有*名學(xué)生參加了激烈的競(jìng)選,各個(gè)參選者都各抒己見,表明自己的志向和想入的部門;有*名院系學(xué)生會(huì)干事?lián)?dāng)評(píng)委,就各參選者的儀容儀表、口頭表達(dá)等做出評(píng)判,并提出相關(guān)問(wèn)題,投出理性一票。

1主持人做開幕詞,介紹了到場(chǎng)的來(lái)賓,同學(xué)們都給予了熱烈的歡迎。

2系主任發(fā)表講話,帶動(dòng)了學(xué)生參選的熱情和競(jìng)選的信心。

3新生競(jìng)選系干正式開始,由辦公室、宣聯(lián)部、文娛部、秘書處以及學(xué)習(xí)部依次有序進(jìn)行競(jìng)職演講,各競(jìng)職者侃侃而談,表明自己想要加入學(xué)生會(huì)的決心,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,作為評(píng)委的院系干部也適時(shí)的提問(wèn)并積極參與投票。

4學(xué)生會(huì)主席做總結(jié),第一天的中文系招新取得圓滿成功,正式落幕。

活動(dòng)目的:這次學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選為新生展示個(gè)人風(fēng)貌,張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性提供了一個(gè)很好的平臺(tái),同時(shí)也為學(xué)生會(huì)注入新鮮血液提供了新的可能。學(xué)生會(huì)在對(duì)各參選者的演講中慎重考核,選拔出合適的人才,安置在合適的崗位,做到人盡其用。這不僅培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,應(yīng)變能力,還為學(xué)生樹立了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)然,新生的加入也會(huì)使學(xué)生會(huì)充滿活力,更好的服務(wù)于同學(xué),為中文系增輝。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):由于競(jìng)選人數(shù)較多,所耗時(shí)間較長(zhǎng),顯得有些倉(cāng)促。

改正方法:

1、活動(dòng)前做好時(shí)間的合理安排,根據(jù)參與人數(shù)的多少,合理的安排時(shí)間。

2、事先應(yīng)該有最詳細(xì)最容易最可以實(shí)現(xiàn)的可行性方案。

活動(dòng)結(jié)束語(yǔ):在書記,輔導(dǎo)員的正確指導(dǎo)和監(jiān)督下,在各院系干部的全力配合下,在同學(xué)們的積極主動(dòng)參與中,此次中文系學(xué)生會(huì)招新得到了圓滿的落幕。

記錄人:xx。

20xx年10月10日。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇十七

突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:(一)5月31日,在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一”文藝演出。

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。多年來(lái)我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大,取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將我校誦讀活動(dòng)總結(jié)如下:

本次活動(dòng)采取在會(huì)員中征集題目,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,賽中提前五分鐘抽取題目,五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思,五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨(dú)特,形式新穎,報(bào)名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會(huì)各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場(chǎng)。演協(xié)干事黃通,朱穎娜擔(dān)任主持人,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評(píng)委。

通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

與日常教學(xué)相結(jié)合。除安排的校本課外,每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng),為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。每節(jié)語(yǔ)文課前準(zhǔn)備2分鐘,開展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語(yǔ)文教師將本周所吟誦的古詩(shī)文進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解賞析,或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。

總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國(guó)的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對(duì)生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音。

與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課,將本月所吟誦的古詩(shī)文全面復(fù)習(xí),或在班級(jí)內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩(shī)文默寫或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書畫展覽、凡人凡言征集等活動(dòng)。

與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩(shī),供學(xué)生誦讀賞析,感悟。

與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀,積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。

注重校內(nèi)向校外延伸,激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動(dòng),多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩(shī)文朗誦會(huì)”、“讀書大王”等評(píng)選活動(dòng)。

1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

加大政府投入。提高低保、社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn),殘疾人家庭收入低,有的甚至沒有收入,低保救助資金不能滿足他們基本生活需求;擴(kuò)大低保、社會(huì)救助覆蓋率,對(duì)于殘疾程度低而生活困難的殘疾人也應(yīng)納入低保社會(huì)救助范圍。

5月,組織參加了縣委宣傳部、縣委黨史研究室聯(lián)合舉辦“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。深情回顧黨的光輝歷程,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步激勵(lì)了全校師生堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感,動(dòng)員和組織全校師生為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快科學(xué)發(fā)展而奮斗。

誦讀活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動(dòng)了學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩(shī),可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。

3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4月,舉辦了“唱響紅歌激揚(yáng)青春”紅歌比賽。廣泛開展以弘揚(yáng)紅巖精神為主要內(nèi)容的“唱讀講傳”活動(dòng),推進(jìn)紅巖精神進(jìn)學(xué)校,讓紅巖精神深入人心,堅(jiān)定全體師生理想信念。以班為單位舉行一次大型的紅歌傳唱活動(dòng),形成了班班有歌聲,時(shí)時(shí)感黨恩的良好氛圍。

在“安全月”期間,我們把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的.重點(diǎn)放在監(jiān)督檢查、隱患整改和年度檢測(cè)工作的落實(shí)上,注重實(shí)效,進(jìn)一步掀起“天然氣公司安全生產(chǎn)月”活動(dòng)高潮。

我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手,作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。學(xué)校制定了《誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)方案》。在方案中,既有學(xué)校的總目標(biāo),又有各年級(jí)的分目標(biāo)。對(duì)于各年級(jí)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,作了相應(yīng)的規(guī)定。而在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上,我們依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),作了如下要求:著眼“熏陶”,注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異,不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵(lì),沒有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。

通過(guò)大量誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

4、提高了教師的文化底蘊(yùn)。

開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)校教師主動(dòng)參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了,我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò):“在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往?!?/p>

經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生各方面的能力,讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人,引領(lǐng)他們走進(jìn)文化經(jīng)典的圣殿,汲取豐富的精神食糧,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇十八

在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后,由德育處、團(tuán)主辦,語(yǔ)文教研組承辦的在高二年級(jí)學(xué)生中開展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)的力支持和語(yǔ)文組各位老師的積極配合下圓滿落下帷幕。

這次規(guī)模并不的演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。同學(xué)們對(duì)于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性,初賽時(shí)竟然有30名同學(xué)報(bào)名參加,參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準(zhǔn)備,演講內(nèi)容給觀眾留下了深刻的印象,有些歷史材料典型,有些角度新穎,數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心,都闡釋了家對(duì)主題的理解與思考。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過(guò)這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn),在日后可以越做越好。下面是我對(duì)本次比賽活動(dòng)的總結(jié):

本次參加演講比賽決賽的有17名選手,都是通過(guò)5月20日的初賽之后才進(jìn)入演講決賽的,整個(gè)演講比賽的過(guò)程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺(tái)演講,演講的學(xué)生感情投入,臺(tái)下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,臺(tái)上各位選手激情演講,臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。在演講過(guò)程中,選手們有的慷慨激昂,充滿了鼓動(dòng)性,有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來(lái),注重以情動(dòng)人、以理曉人,極具感染力,為觀眾們帶來(lái)了一道精彩的視聽盛宴。其中職高二班的的閆娜同學(xué)以其自然方的臺(tái)風(fēng)證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力,綜高二(4)班的高榮榮和綜高二(3)班的韓利凱同學(xué)更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲,綜高二(3)班的趙艷同學(xué)以超長(zhǎng)發(fā)揮的演講將整個(gè)比賽推向了高潮,汽修二班的劉陽(yáng)同學(xué)也以他特的音色贏得了師生們的贊賞。

演講結(jié)束后,薛世銘校長(zhǎng)對(duì)此次演講活動(dòng)做了精彩的點(diǎn)評(píng),他肯定了本次演講比賽的成功舉辦,贊揚(yáng)了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì),彰顯了學(xué)生的個(gè)性,增強(qiáng)了家的節(jié)約意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自我,使自己的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

最后康璽琳校長(zhǎng)對(duì)本次比賽活動(dòng)做了總結(jié)講話,他結(jié)合實(shí)際深入地談了對(duì)“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認(rèn)識(shí),他的充滿感召力的講話使得廣師生對(duì)新時(shí)代厲行節(jié)約的必要性有了更加深刻的了解,號(hào)召家從我做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,行動(dòng)起來(lái)為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

本次演講比賽的評(píng)們也都盡心盡責(zé),依照所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公平公正地對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分,保證了比賽結(jié)果的公平公正。最后評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。

本次比賽活動(dòng)呈現(xiàn)出以下亮點(diǎn):

1、比賽之前我們準(zhǔn)備了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則,從而使比賽更加公正、公平、公開;

2、比賽之前我們制定了詳細(xì)的工作安排表,使各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序;

5、比賽結(jié)束后穿插的兩個(gè)助興節(jié)目,正是有了學(xué)生們的充分準(zhǔn)備,才增強(qiáng)了我們活動(dòng)的觀賞性。

當(dāng)然了,也有一些不盡如人意的地方,還需我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦卸嗉幼⒁?,主要有?/p>

3、底下作為觀眾的同學(xué)們可以做到安靜地聽臺(tái)上的同學(xué)演講,但映遲鈍,不能在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候給予掌聲。

一個(gè)活動(dòng)的成功不僅需要有序的組織,而且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和德育處、團(tuán)的鼎力相助。我們相信,在以后的工作中我們將會(huì)做得更好,更出色!

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇十九

作為新干部上任的第一件大事招新是我們蓄謀已久,苦心經(jīng)營(yíng)的大工程。因?yàn)樯弦粚媒唤硬磺?,我們?duì)總社招新情況了解不詳。開始時(shí),我們認(rèn)為各社團(tuán)可以獨(dú)立策劃招新,于是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作風(fēng)風(fēng)火火地有計(jì)劃進(jìn)行。但結(jié)果,出人意表,社團(tuán)管理辦公室將各大社團(tuán)的招新集中在了同一時(shí)間,同一地點(diǎn),分兩天進(jìn)行。我們很不幸的被安排在了星期五。星期五大部分留下的老社員都幾乎滿課,包括我們自己,而且大家一到星期五幾乎下午有課的一下可就狂奔回家,沒課的上午就溜了。這就意味著,我們招新的時(shí)間縮短了,而且人手非常緊張。

招新前一天,竟是雨天,為了便于工作順利進(jìn)行,保險(xiǎn)起見我們費(fèi)盡周折終于接到了遮陽(yáng)棚。9月17日,由于我們第一節(jié)有課,上午10時(shí),我們社團(tuán)招新正式拉開帷幕。其他社團(tuán)已經(jīng)開始了,地方有限,無(wú)奈之下,我們?cè)诼返膶?duì)面找了個(gè)位置撐起棚子。我們社團(tuán)招新才正式拉開帷幕。接下來(lái),就等著師弟師妹們踴躍投報(bào)名表了,然后笑臉相迎,嚴(yán)肅提問(wèn),熱情安撫。說(shuō)的口干舌燥,突然發(fā)現(xiàn)沒有宣傳單真的很不方便,于是趕緊去機(jī)房趕做了數(shù)份出來(lái)應(yīng)急。接下來(lái)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行的緊張有序,一切順利。就是忙得我們幾個(gè)連吃飯時(shí)間都沒有了。截至下午五點(diǎn)招新結(jié)束報(bào)名人數(shù)已近八十人。

之后還不斷有人因看到我們的宣傳單,錯(cuò)過(guò)我們招新而私下聯(lián)系申請(qǐng)報(bào)名。說(shuō)了這么多,再說(shuō)一下社團(tuán)說(shuō)了這么多,再說(shuō)一下社團(tuán)的收獲吧,今年社團(tuán)又是一個(gè)豐收年,由去年的60人增長(zhǎng)到今年的80余人(新成員,不包括老成員),令人欣慰!雖然相比較與某些社團(tuán)(音樂(lè)協(xié)會(huì)和網(wǎng)頁(yè)制作協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì)),我們的人數(shù)少的可憐,但這也足夠令人激動(dòng)了,畢竟它突破了我們的預(yù)期。

第一次例會(huì)前,我們召開工作會(huì)議,及時(shí)確定各部門負(fù)責(zé)的工作,包括例會(huì)ppt制作,流程策劃,成員分配表制作等等。雖然很趕,但是大家的'責(zé)任心和熱情確保了準(zhǔn)備工作按時(shí)按質(zhì)完成,這期間的辛苦,大家看在眼里,疼在心里。大家更會(huì)明白,一個(gè)活動(dòng)的意義不僅在于它表面的功效,還在于,或者說(shuō)更重要的是,成員之間感情的溝通和交流。大家的奔波,熬夜,不厭其煩的郵件,飛信…走過(guò)著奔跑著,疲憊著快樂(lè)著。然后跟決定根據(jù)第一次例會(huì)到會(huì)人數(shù)確定會(huì)員人數(shù),第一次未到且聯(lián)系不到者取消其加入資格。根據(jù)實(shí)際人數(shù)劃分部門。

整個(gè)招新過(guò)程如上所述,除了突發(fā)有些冷門的情況外,基本上圓滿結(jié)束了。想想其中的疏漏,我認(rèn)為首先是宣傳方面,其他的社團(tuán)早已捷足先登,新生的熱情已經(jīng)稍有消退,而且我們的人手較成問(wèn)題,基本上是我們兩人在講述,有幾個(gè)老成員就有些文靜了??紤]到我們的名義是宣傳介紹,所以我著重解答他們的疑問(wèn),然后才是宣傳單的發(fā)放。

最后,名單確定后,雖然我們當(dāng)晚就通知了面試結(jié)果,但直到國(guó)慶節(jié)前我們都沒有找到合適的時(shí)間讓全體干部干事歡聚一堂,這在一定程度上影響到了社團(tuán)凝聚力。不過(guò),這些在接下來(lái)的工作中都可以彌補(bǔ)。

一張張熱血的面孔讓我們欣喜,但又有些憂慮,因?yàn)榻酉聛?lái)的任務(wù)更為繁重,我們需要思考的是如何帶領(lǐng)他們首先提高自身技能,激發(fā)他們的工作熱情和積極性,在接下來(lái)的一學(xué)年有所獲,有所成長(zhǎng)。

長(zhǎng)江后浪推前浪,一屆更比一屆強(qiáng),希望在未來(lái)的一年里,我們社團(tuán)全體同志能夠眾志成城,共同努力,為了社團(tuán)的明天繼續(xù)奮斗,也希望在未來(lái)的一年里我們能夠同甘共苦!

末了,衷心地祝愿我們的社團(tuán)明天會(huì)更加美好!也希望我們的之后的社團(tuán)工作能夠順利開展!

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇二十

為進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育工作,深入推進(jìn)平安法治石鼓建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的法治。意識(shí),提高干部職工依法治理和依法辦事能力,3月24日,石鼓鎮(zhèn)組織開展“尊法學(xué)法守法同法法治保障推動(dòng)發(fā)展”法律知識(shí)演講比賽活動(dòng)。來(lái)自鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所和學(xué)校的代表隊(duì)參加了法律知識(shí)演講比賽。

在法律知識(shí)演講比賽中,來(lái)自全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線上的參賽選手,緊緊圍繞“尊法學(xué)法守法同法法治保障推動(dòng)發(fā)展”法律知識(shí)演講為主題,加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治理、建設(shè)法治玉龍、培育法治信仰,弘揚(yáng)法治精神、學(xué)法律,講權(quán)力,講義務(wù),講責(zé)任,弘揚(yáng)全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法意識(shí),推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,加快法治建設(shè),為全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。參賽選手們結(jié)合自身的'實(shí)際情況以及石鼓鎮(zhèn)創(chuàng)建平安石鼓開展的各種各樣法制活動(dòng)為題材,讓在場(chǎng)的觀眾清晰地了解和感受了全鎮(zhèn)法制建設(shè)動(dòng)態(tài)。在經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,共評(píng)選出一、二、三名,來(lái)自石鼓完全小學(xué)和鷗霞老師拔得頭籌。

據(jù)了解,此次法律知識(shí)演講比賽獲得第一名,代表石鼓鎮(zhèn)參加玉龍縣舉辦的“尊法學(xué)法守法同法法治保障推動(dòng)發(fā)展”法律知識(shí)演講比賽活動(dòng)。

小學(xué)演講活動(dòng)總結(jié)篇二十一

為提高我校師生的法律意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神,打造平安和諧校園。20xx年11月25日下午15點(diǎn),我校特別邀請(qǐng)了蘆苞派出所梁志成警官給全校師生開展了一場(chǎng)別開生面的法制教育講座。

講座中,梁警官通過(guò)事例深入淺出地向大家闡述依法治國(guó)是建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)國(guó)家需要,是增強(qiáng)人民道德觀念,提升法治理念的重要途徑,梁警官風(fēng)趣幽默的談吐深受學(xué)生的'喜愛。

梁警官還引導(dǎo)同學(xué)們一起分析“防詐騙”的具體案例,同學(xué)們對(duì)圖文并茂的防詐騙宣傳單張很感興趣,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)不斷,氣氛活躍。這次的講座使同學(xué)們受益匪淺,在提高法制意識(shí)與觀念之余更學(xué)到了許多實(shí)用性的知識(shí)。

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