高中寫環(huán)保范文(17篇)

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高中寫環(huán)保范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-29 04:49:17     小編:靈魂曲

秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過(guò)去的美好時(shí)光。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達(dá)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中獲取對(duì)寫作的新鮮感悟和認(rèn)知。

高中寫環(huán)保篇一

沿著陋壁一直行進(jìn),會(huì)有深林鷓鴣?zhàn)靼?,?huì)有小河柳葉作陪,最后到達(dá)山谷的那一頭,會(huì)有我的故鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)的遺留在那里,靜靜的等待著我??赡茈x開它有很長(zhǎng)一段日子了吧,我只能在渾濁的湖面上抓住一點(diǎn)點(diǎn)的清澈,我印象中的故鄉(xiāng)是一朵含著葉心的花骨朵,在沒(méi)有開放之前總是那樣的丑陋,那樣的落伍。遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),它會(huì)有奇多的土特產(chǎn),有著數(shù)不完的稀奇物種,有著一片城市中永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)的皎潔。但是,含苞的花總是不完美的,這朵‘花’與世隔絕的十分厲害,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展的太差,從而不論從那里來(lái)說(shuō)都是十分的低下的,那里的街道是泥巴與糞便的混合物,長(zhǎng)草是樹兒們計(jì)算身高的刻度尺,矮房上的鳥窩早已是新的瓦片。這就是記憶中的故鄉(xiāng)。

到了看得到車道的地方了,這是條從城市引過(guò)來(lái)的車道。因?yàn)樯絼?shì)不均,車道彎彎曲曲的,也不知造這建筑的人花費(fèi)了多少心血。

順著車道可以更快的到達(dá)一些我應(yīng)該去的地方,第一,我一直覺(jué)的破爛的田野。第二,我一直覺(jué)的落伍的小鎮(zhèn)。第三,便是我老家的房子中。

跟著我的意愿,我到達(dá)了目的地一。這樣田野的確不是記憶中的田野,這里不再是雜草橫生的浩瀚如海洋的田,這里的田,同記憶中的那種廣大,小了不知道有多少倍。田間是稻草人般聳立著的電桿,田中是被保溫膜保護(hù)著的小植物......這些新‘物種’的到來(lái)似乎還和諧了田間的生靈,帶來(lái)了人們對(duì)科技的追尋。

走開了那里,繞了一個(gè)不大不小的彎,到了那家門口,一個(gè)稍微偏遠(yuǎn)于鎮(zhèn)中心的老房子。房子高了幾層,似乎才修不久。要進(jìn)這房子了,我在心里一直想著:在這個(gè)地方,不笑似乎都不成方圓,我一定要笑著進(jìn)入這里,笑著走出這里。我推了推陳舊的老門,在咋咋聲中進(jìn)入了三樓的客廳。

我看見(jiàn)的又是一個(gè)嶄新的地域,時(shí)代的“壁霸”已經(jīng)代替了一大半的墻面,電冰箱,微波爐,烤肉機(jī).....因有盡有。兩位老人的細(xì)語(yǔ),帶著多年的感情,聊著的應(yīng)該是那豐富多彩的世界吧。日歷上刻滿了紅字的往日,實(shí)在是人們心頭回味的年輪。

看來(lái),我應(yīng)該去爬一爬高樓,最好是能夠看清這整個(gè)小鎮(zhèn)的樓房,看看這里的變化究竟有多么的巨大,這樣的蝶變,任何蛹都能得到新容的巨變,是不是早已超過(guò)了我的預(yù)測(cè)呢?可能要奔流幾十年,或許只要幾年,那時(shí),這里的一切將會(huì)達(dá)到誰(shuí)也想不到的地域,那時(shí)的變化更始出奇的突出,更加在人們的預(yù)料之外。

高中寫環(huán)保篇二

太陽(yáng),緩緩地落入山下,渲染出一抹紅暈,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,剛才還光亮的天空剎那間暗了下來(lái),也慢慢的安靜下來(lái),夜,在這一刻登上了天空。

如果說(shuō)白天是明亮的,那么夜晚就是神秘,迷人的,夜空更是夜晚最大的亮點(diǎn),它閃爍著幾萬(wàn)只,不是幾十萬(wàn)只數(shù)不清的‘小眼睛’。星星們散落在夜空,組成了不同形狀的星座,演繹著讓人稱贊不已的神話。你瞧,那邊是織布機(jī)形狀的織女座,在織女座的中心是家喻戶曉的織女星,美麗的織女是天上的仙女,卻愛(ài)上了人間的牛郎,對(duì)了,牛郎星在哪?哦,在那里,他正挑著籮筐坐著他們的兒女,無(wú)奈這對(duì)恩愛(ài)夫妻人仙殊途,被迫分開。那閃耀的無(wú)數(shù)光與希望的銀河,是星空的腰帶,卻阻隔了他們的相聚與團(tuán)圓。人們?cè)隗@艷于銀河之美的同時(shí),也不禁為他們感到惋惜,在心里為他們期盼七月初七的到來(lái)。

看,那是白羊座;瞧,那是北斗七星。無(wú)數(shù)的星星正在為我們講述了一個(gè)又一個(gè)神話故事,此時(shí)的夜空已不單單是星星的殿堂了,更是一本美麗動(dòng)人的神話故事書,看著夜空,我仿佛置身于其中,不僅為它們而感慨,更因?yàn)槌蔀樗鼈兤渲械囊粏T而香甜入夢(mèng)。

天更暗了,大街上,小道旁,亮起了一盞盞明亮的燈火,與天空中的月亮,星星一起裝點(diǎn)世界,有的角落燈火明亮,有的角落霓虹閃爍,巧妙的整合在一起。千家萬(wàn)戶的燈一盞盞的亮了,又一個(gè)個(gè)的滅了,難道燈光也有靈性,要與月色共同描繪出一幅美麗的油彩畫?明明看不清的山,卻在此時(shí)若隱若現(xiàn),讓人不禁感嘆大自然真是世界上最杰出的畫家。

夜深了,只有天上的星月不辭辛勞的閃爍著,月光愈來(lái)愈濃,大地的睡衣也越來(lái)越厚。整個(gè)大地一片安詳,寧?kù)o。

夜色燎人,若不是我在此時(shí)還沒(méi)睡覺(jué),恐怕也欣賞不到這么美的情景,不禁贊美,美,在夜晚。

高中寫環(huán)保篇三

郁悶灰暗的天空飄著紛飛的雪,是我孤獨(dú)的思念,每一個(gè)角落都有回憶,那瞬間的落花讓我知道什么叫放不下,天地間肆意的揮灑,和著我童年的好多櫻花夢(mèng),縱情在那一剎那。

——題記

月,冷若霜,靜,淡如水。

天高云淡,湛藍(lán)的天空此刻看起來(lái)很純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。云,薄薄的,純純的,綻放在遼闊的蒼穹。

起風(fēng)了。

風(fēng)柔柔的,滑滑的,在平靜的湖面拂起一圈漣漪,在空中與白云挑逗;云呢,似乎有恍惚的失神,詫異在純白中一閃而過(guò),繼而盡情地與風(fēng)玩耍。

天,依舊藍(lán)藍(lán)的,宛如湖面清澈的倒映。

鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空展翅,俯身吻著天空。

翦翦的風(fēng)依舊吹過(guò),薄薄的云依舊綻放。

寧?kù)o,一切只能寧?kù)o,一切都是脆弱。細(xì)膩而婉約的美,但我卻偏偏喜歡粗獷、狂放不羈的美,精致就像多水的江南,易碎的花瓶,完美的存在只現(xiàn)于一瞬間,輝煌逝去時(shí)太凄美,心憧憬的是放蕩、狂野。

仰頭,凝望。

眺望遠(yuǎn)方。

霧氣中是誰(shuí)用蒼勁的筆法勾勒出遠(yuǎn)處嚴(yán)峻的山清晰的輪廓?目光被折斷在這山茂騰騰的脊梁,跟什么一起遺失在暮藹迷離的玫瑰迷霧中,到底是什么和目光一起遺失了呢?我如終未能等到答案,好像沒(méi)有答案,就那樣,迷茫。

幽幽的山谷內(nèi)回蕩,我用眸子閃爍捕捉熒熒的音符,又是寧?kù)o,掩蓋了歲月厚厚的塵土,深邃的眼眸沒(méi)了希望,沒(méi)了心跳,忘記了呼吸。

四周又是聒噪的空氣,晨露早已被吸干,我伸出舌頭舔舔干裂的嘴唇,一切都疲倦了,天使似乎在遠(yuǎn)處奏起挽歌,潔白的羽翼輕輕地與風(fēng)磨擦?!斑羞小?,是風(fēng)從羽毛縫隙中流出的真實(shí)聲音,來(lái)自遙遠(yuǎn)的天堂,一個(gè)比這里還寧?kù)o的地方。

被禁錮不止是夢(mèng)想,寧?kù)o如一個(gè)夢(mèng)魘,妖嬈在我耳畔,一切又變得縹緲。

那抹嫣紅如醉的霞霓已沉淪西天,我已無(wú)力挽留,想尋找那難了的牽掛,一片凋零的葉,好似灰姑娘12點(diǎn)后破碎的童話。

面對(duì)困倦的世界。

我的腦中一片空白……

高中寫環(huán)保篇四

細(xì)雨陣陣送清涼,避暑勝地?cái)?shù)貴陽(yáng)。放了暑假當(dāng)免不了去貴陽(yáng)的'亞洲大瀑布黃果樹,黃果樹在貴陽(yáng)市的西南方的群山之間,聽(tīng)說(shuō)每年慕名去黃果樹的人絡(luò)澤不絕。

我真高興,爸爸的組織去我期待已久的黃果樹那里。導(dǎo)游的,向介紹了個(gè)的美麗的景點(diǎn),黃果樹旅游個(gè)景點(diǎn)區(qū)龍宮他在于黃果樹的下方,在龍宮門口有兩個(gè)龍雕,還想再守衛(wèi),想似在告誡“此乃龍宮神地,生人勿近”然后坐著船慢慢的劃了起來(lái),劃進(jìn)了龍洞,一幅幅美麗的景象展現(xiàn)在眼前,鯉魚跳龍門、猴子撈月、龍王的水晶紫葡萄。從龍宮后,又了觀音洞、地下暗河、陰陽(yáng)橋。最后才來(lái)到了亞洲大瀑布。站在大瀑布前,我不自由的想起了,爸爸教描述瀑布的一首詩(shī)“飛流直下三千尺,凝似銀河落九天?!蔽衣?tīng)著瀑布聲音,真是震耳欲聾啊。瀑布下的竹子被瀑布產(chǎn)生的風(fēng)吹得搖拽,瀑布擊打的水花就像云霧一樣,我水霧里的感覺(jué)就像仙境般的感覺(jué),總是在人追高興的時(shí)候飛快的流逝了,聽(tīng)到了導(dǎo)游催促聲。

然后從黃果樹瀑布里,回到了客車上,在客車上我還流連忘返想著大瀑布,我心還默默的說(shuō),再見(jiàn)了大瀑布,再見(jiàn)了黃果樹。你的身影深深的刻畫在我的腦海中?!?/p>

蘇欲口國(guó)家森林公園位于寧夏首府銀川市區(qū)25公里的賀蘭山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi),它由“青松嶺”、“櫻桃谷”、“靈光塔”三個(gè)景區(qū)近幾百個(gè)景點(diǎn)組成。

蘇欲口國(guó)家森林公園山體巍峨,森林茂密,自然風(fēng)光秀麗,人文景觀獨(dú)特,野生動(dòng)物植物資源眾多,旅游服務(wù)設(shè)施齊全,是寧夏著名的生態(tài)景區(qū)。

我們買了三張票,坐車到了蘇欲口的“大門”,我股了股勁,往上面沖。爬山也夠累的,我踏著腳下的臺(tái)階,一點(diǎn)一點(diǎn)往上走,走到了一個(gè)陰涼處,我回頭看了一下爸爸媽媽,哇,不看不知道,一看嚇一跳!我走的夠慢的了,可爸爸媽媽比我還慢一大截呢!

等到了爸爸媽媽,我們又走了半個(gè)小時(shí),我們到了“青松嶺”,“青松嶺”之所以叫“青松嶺”,是因?yàn)槟抢锏纳綆X上到處都有青綠的青松,遠(yuǎn)看去,就像一片綠色的海洋,我們照了幾張相,在照片上留下了美好的回憶。

我們?cè)谕ぷ永镄菹⒘艘粫?huì)兒,就去了“靈光塔”?!办`光塔”好高呀,太陽(yáng)都快把我曬死了。我們邊走邊休息,最終還是上去了。“靈光塔”下面有許多桌椅,我們先吃了飯,就買了票去“靈光塔”上看看。

到了“靈光塔”頂,我用望遠(yuǎn)鏡看去,領(lǐng)略到了蘇欲口的山體巍峨,峽谷險(xiǎn)峻,青松挺拔……使我感受到了大自然的神奇,生命力之頑強(qiáng)。

最后我們?nèi)チ速R蘭山博物館。賀蘭山博物館地處蘇欲口國(guó)家森林公園“迎賓區(qū)”,占地面積3萬(wàn)平方米,建筑面積3千平方米左右,總投人名幣近千萬(wàn)。該館由珍惜動(dòng)物館、植物館、昆蟲館、珍禽館、奇石館、根藝館、歷史文化館、礦產(chǎn)資源館等13個(gè)館組成。展有大熊貓、東北虎、金錢豹、羚兔、金雕、馬鹿、巖羊、四合木、沙冬青、蒙古扁桃等數(shù)百個(gè)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的動(dòng)植物標(biāo)本,具有較高的歷史、科學(xué)、藝術(shù)、觀賞價(jià)值。博物館造型設(shè)計(jì)新穎,陳列內(nèi)容豐富,并采用了先進(jìn)的聲、光、電程控技術(shù),在國(guó)內(nèi)堪稱一流。賀蘭山博物館綠化、美化、亮化面積已達(dá)館區(qū)面積的百分之七十,四周環(huán)繞有潺潺流水和疊疊噴泉,花草樹木爭(zhēng)奇斗艷,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,是廣大游客和青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、科普知識(shí)教育的最佳場(chǎng)所。

通過(guò)這一次游玩,我學(xué)到了不少的知識(shí),還懂得了做任何事不能半途而廢,只要堅(jiān)持不屑的努力,就一定能夠成功!在學(xué)習(xí)中也是一樣的,學(xué)習(xí)就像爬山,遇到問(wèn)題要積極思考,解決問(wèn)題。

高中寫環(huán)保篇五

下過(guò)了雪,人間依然是人間,只有曾經(jīng)的足跡能證明我們?cè)?jīng)迷路徘徊的身影。

——題記

已是晚上十點(diǎn),抬起頭,揉揉松昵的雙眼,看到窗外灑滿了明亮的月光,心中仿佛受到觸動(dòng)。走出門外,就看到仿佛積了水的地面,仿佛披上蟬翼般外衣的盆景。抬頭看到明月當(dāng)空,沉醉之余,居然閃出一絲患得患失的心情,害怕它突然消失,就像從未現(xiàn)?;秀遍g,仿佛回到去年的那一場(chǎng)雪。

白的一塵不染的天空飄下數(shù)不清的雪花,時(shí)而隨著狂風(fēng)像夏天的暴雨打在凡間,讓人想接近但又不敢接近,想觸摸但又不敢觸摸。時(shí)而像秋天的落葉緩緩飄落,讓人充滿憐惜與不舍。屋里的我隔著窗戶看雪看得出了神,仿佛自己也融入了這一場(chǎng)漫天飛雪中,只記得當(dāng)時(shí)眼里只有雪花的飄落。

雪花在我的心中占有一席之地。當(dāng)雪花從天上飄落的的那一刻起,就已經(jīng)注定了她的命運(yùn)。而她也是坦然接受,毫不畏懼的走向終點(diǎn)。所以,她才能在落地前如此嫵媚,嬌艷的演繹一個(gè)即將隕落的靈魂。她用最堅(jiān)硬、最美麗的鎧甲武裝自己、保護(hù)自己,而這份寂寞、這絲不安又有幾個(gè)人能看懂。當(dāng)她落地時(shí),她累了,找到了依靠,找到了久違了的溫暖,她也融化了,用盡自己的身軀和最后一絲力量報(bào)答這份溫暖?;蛟S,當(dāng)新春來(lái)臨時(shí),當(dāng)楊柳吐綠時(shí),當(dāng)鮮花并蒂引得蜜蜂蝴蝶簇?fù)頃r(shí),當(dāng)麥穗又一次點(diǎn)亮人們的希望時(shí),會(huì)有人想起這一次的豐年是因?yàn)樯弦淮蔚娜鹧5降状蟮赜錾涎?,是種幸還是不幸。幸的是在那孤單的季節(jié),有一股暖流一直流到心里;不幸的是剛要抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗,她就已經(jīng)將一切注入你的生命,不讓你有任何報(bào)答的機(jī)會(huì)。究竟雪遇上大地,是種值得還是種不值得。值得的是讓自己的生命不白走這么一遭,起碼在那個(gè)寒冷的季節(jié)里,有人與你為伴,有人用自己全部的溫暖軟化了你堅(jiān)硬盔甲下假裝堅(jiān)強(qiáng)的靈魂;不值得的是來(lái)年他擁有最美麗的春景為伴,但對(duì)曾經(jīng)不顧一切的雪中溫暖只能留有一份永遠(yuǎn)的遺憾。

幸與不幸,他們不曾理會(huì);值得與不值得,除了天平誰(shuí)也無(wú)法衡量。漫天飛雪中,一朵朵雪花紛紛落下,褪去冰封了自己好久的盔甲,許下天神為之動(dòng)容的誓言,追逐著大地某一角落里自己的幸福。

漫天飛舞的風(fēng)花雪月,是雪花對(duì)大地說(shuō)不出的向往和眷戀;千里冰封的大地銀裝,是大地對(duì)雪花的一絲挽留,也是他唯一能做的報(bào)答雪花的最笨的方法。那他知道嗎?雪花不只要裝點(diǎn)大地的外表,她還要喚醒大地沉睡一冬的生機(jī),她要走進(jìn)大地的心,融入大地的生命,她要讓自己轉(zhuǎn)瞬即逝的生命為大地做好最美的妝容。雪花也是一個(gè)好自私的靈魂,一個(gè)即使?fàn)奚约旱娜?,也要博得大地一絲眷戀、一絲挽留、一絲心疼的小小靈魂。她要為大地做最美的兩個(gè)裝扮:一個(gè)是冰天雪地的銀裝素裹,這是為了享受她與大地的無(wú)聲愛(ài)戀;另一個(gè)是生機(jī)盎然的春意深深,這是為大地的婚禮,做好最美的嫁衣。

雪花把自己變成大地生命中的插曲,亙古不變加上轉(zhuǎn)瞬即逝等于刻骨銘心,好唯美,好完美的愛(ài)情。

漫天飛雪中,我是見(jiàn)證人。那場(chǎng)雪,仿佛是一場(chǎng)婚禮;那段情,仿佛了無(wú)聲息。

后記:下過(guò)了雪,人間依然是人間。一切,又將回歸原點(diǎn)。

高中寫環(huán)保篇六

春真是個(gè)好季節(jié)。吃過(guò)飯后,陪著母親散步到碧湖邊,望著萬(wàn)頃碧波蕩漾的湖面,如翡翠般碧綠,清靜,聞著花兒沁人心脾的芳香,看柳姑娘撫摸她那柔軟的長(zhǎng)發(fā),望湖邊飛翔鳥天空的風(fēng)箏,聽(tīng)著周圍的歡聲笑語(yǔ),不由感嘆:春,真是希望的季節(jié)啊!

場(chǎng)景二:夏之夜

和一群久別重逢的好友,提著大包小包來(lái)到一處草坪上,吃著自己做的飯菜,望著當(dāng)空皓月,看著滿天星斗,講著十二星座的故事,回憶過(guò)去美好的時(shí)光,講述著自己的夢(mèng)想,不由幸福:夏,真是美好,值得人回憶!

場(chǎng)景三:秋之園

場(chǎng)景四:冬之雪

轉(zhuǎn)眼就到了冬天,一家人終于聚在了一起,圍著媽媽織的圍巾,帶著溫暖的手套,和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球,毫無(wú)顧忌的瘋著、鬧著,品嘗著新年的美味食物。不由感嘆:童年,真是美好!

……

幻想被一陣鐘聲打亂了,可心中的美景依然存留。

高中寫環(huán)保篇七

早早的起了床,拉開窗簾,窗外一片朦朧。出于對(duì)霧的好奇,我興沖沖的跑到陽(yáng)臺(tái)上去和霧親密接觸。正當(dāng)我欣賞著秋那美麗的面紗,東方的霧漸漸染上了橙色,那是日出。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一片,就怕一眨眼錯(cuò)過(guò)那美麗瞬間,要知道這樣看日出的機(jī)會(huì)是有限的。東方越來(lái)越亮,只見(jiàn)像蛋黃一樣的球跑出了地平線·······霧里看太陽(yáng),給人一種清新、雅致的感覺(jué)。雖然不真實(shí),但感到很美,心里很舒服。世界越來(lái)越亮,漸漸地,太陽(yáng)的光輝揭去他朦朧的面紗。水汽漸漸蒸發(fā),霧色越來(lái)越淡,漸漸地,消失了。

太陽(yáng)照亮了世界每個(gè)角落,樹上的,地上的落葉,還留著水珠的痕跡,被太陽(yáng)照得發(fā)光,好像美麗的鉆石。這種感覺(jué),好像回到了小時(shí)候,記得那時(shí),看到一閃一閃的,就以為那就是鉆石,然后就興沖沖地跑去看,一看是水珠,雖然有點(diǎn)失望,但還是會(huì)和那些晶瑩剔透,軟軟的“鉆石”玩的很開心。感覺(jué)那時(shí)和世界靠得好近,長(zhǎng)大后,很少有這種感覺(jué)了。換一句話說(shuō),就是很少有機(jī)會(huì),有時(shí)間親近自然了。我的世界變得忙碌,忙學(xué)習(xí),忙生活,忙著我的忙,疏遠(yuǎn)了曾經(jīng)親近的自然。想著想著,我的雙腳就情不自禁地帶我走下樓,步伐越來(lái)越快,我的心跳也越來(lái)越快,是因?yàn)橐ナ皯浂o張嗎?我不知道。走到樹下,像小時(shí)候一樣,蹲了下來(lái),小心翼翼地拿起一片樹葉,然后舉在眼前,讓太陽(yáng)照得熠熠生輝,水珠反射的五彩光芒,讓我眼前一亮,心情很舒暢,好像那美麗的光,透過(guò)我心墻上那扇窗,照亮了我的心房,我笑了,會(huì)心的笑了。

就在這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,突然有種沖動(dòng),想回味童年,于是,我加入了他們,和他們一起在田野里奔跑,拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,奔跑!秋風(fēng)吹過(guò)的面頰,我聞到秋的氣息,泥土的味道;陽(yáng)光照在身上,感覺(jué)很溫暖;鳥兒在樹上歌唱,我和孩子們一起歡笑······我停下腳步,展開雙臂,閉上眼睛,任陽(yáng)光照耀,任秋風(fēng)吹佛,聽(tīng)鳥兒歡叫,好像整個(gè)世界都被我擁抱!

和風(fēng)一起奔跑的感覺(jué)真好,和鳥兒一起歡叫的感覺(jué)真好,和陽(yáng)光一起微笑的感覺(jué)真好,抽點(diǎn)時(shí)間去親近自然吧,忙碌的人們!

高中寫環(huán)保篇八

今天,我給大家介紹一種植物——仙人掌。

仙人掌的種類很多,據(jù)說(shuō)全世界有兩千多種,我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多種類的仙人掌。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆仙人掌只能算是其中的一種吧了。

這盆仙人掌在我家已經(jīng)生活幾年了。平時(shí)我是不會(huì)管它的。有時(shí)候沒(méi)事才去注意它。它的形狀跟伸開的手掌差不多,從遠(yuǎn)處看那盆仙人掌,多像一群小朋友的手堆在一起。仙人掌一年四季都是綠的,它渾身長(zhǎng)滿了刺,要是不小心碰了它,它便會(huì)狠狠地咬你一口,讓你疼得永遠(yuǎn)也記得它。

夏天,仙人掌會(huì)開出一朵朵黃色的花,一朵花有十幾片花瓣,十分好看。不過(guò),仙人掌開出的花一兩天就凋謝了,怪可惜的。

到了夏天,仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)。仙人掌的果子有殼花生那么大,外表光滑,上面也有一些刺,顏色綠里透紅。沒(méi)有成熟的果子是淺綠色的,成熟了的果子就會(huì)變成深紅色。聽(tīng)說(shuō)仙人掌的果子可以吃,我摘下一個(gè),用手掰開嘗了嘗,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜,味道很特別。

仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天,不管天氣多么炎熱;冬天,不管天氣多么寒,它都能健康的生長(zhǎng)。它不需要什么養(yǎng)料,也不需要水份,種在那兒它都能生長(zhǎng)。即使把它放在石板上,過(guò)一段時(shí)間,它會(huì)從自己的身體上長(zhǎng)出很多小根須,它照樣能生長(zhǎng)。這一點(diǎn)我十分敬佩它,再?zèng)]有別的植物能和它相比了。今天,我給大家介紹一種植物——仙人掌。

仙人掌的種類很多,據(jù)說(shuō)全世界有兩千多種,我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多種類的仙人掌。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆仙人掌只能算是其中的一種吧了。

這盆仙人掌在我家已經(jīng)生活幾年了。平時(shí)我是不會(huì)管它的。有時(shí)候沒(méi)事才去注意它。它的形狀跟伸開的手掌差不多,從遠(yuǎn)處看那盆仙人掌,多像一群小朋友的手堆在一起。仙人掌一年四季都是綠的,它渾身長(zhǎng)滿了刺,要是不小心碰了它,它便會(huì)狠狠地咬你一口,讓你疼得永遠(yuǎn)也記得它。

夏天,仙人掌會(huì)開出一朵朵黃色的花,一朵花有十幾片花瓣,十分好看。不過(guò),仙人掌開出的花一兩天就凋謝了,怪可惜的。

到了夏天,仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)。仙人掌的果子有殼花生那么大,外表光滑,上面也有一些刺,顏色綠里透紅。沒(méi)有成熟的果子是淺綠色的,成熟了的果子就會(huì)變成深紅色。聽(tīng)說(shuō)仙人掌的果子可以吃,我摘下一個(gè),用手掰開嘗了嘗,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜,味道很特別。

仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天,不管天氣多么炎熱;冬天,不管天氣多么寒,它都能健康的生長(zhǎng)。它不需要什么養(yǎng)料,也不需要水份,種在那兒它都能生長(zhǎng)。即使把它放在石板上,過(guò)一段時(shí)間,它會(huì)從自己的身體上長(zhǎng)出很多小根須,它照樣能生長(zhǎng)。這一點(diǎn)我十分敬佩它,再?zèng)]有別的植物能和它相比了。

高中寫環(huán)保篇九

伴隨著年輪的翻轉(zhuǎn),我在這美麗而可愛(ài)的城市呆了6年,6年,讓我深深感受到了無(wú)錫如家鄉(xiāng)一般的溫暖,6年,讓我深深感受到無(wú)錫人的滿腔熱忱。這如詩(shī)如畫的城市里,給我了我太多的回憶,太多的思考。我要高聲贊美我的第二故鄉(xiāng)——無(wú)錫。

坐落于江南的無(wú)錫,是一個(gè)如詩(shī)如畫的魚米之鄉(xiāng)。它古色古香,距今,也似乎有了三千多年了。它交通發(fā)達(dá),人口眾多,經(jīng)濟(jì)繁榮是個(gè)好地方,素有“小上?!钡拿婪Q。

我愛(ài)無(wú)錫的山和水。無(wú)錫的山四季郁郁蔥蔥,無(wú)錫的水年年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)??茨腔萆剿募旧n翠,放眼望去,給人以希望的綠,清新的綠。看那太湖水清澈見(jiàn)底,水下鵝卵石映襯著陽(yáng)光,那魚兒在閃爍的“星星”游來(lái)游去,湖面好似灑上一層銀粉,忽閃忽閃的,就好似那魚在云中游,鳥在水中飛。

我愛(ài)無(wú)錫的城市新貌,無(wú)錫現(xiàn)在真可謂一年一個(gè)樣,三年大變樣,一幢幢高樓拔地而起,直插云霄,一條條寬敞的馬路四通八達(dá),一座座城市花園星羅棋布,把無(wú)錫這座園林城市點(diǎn)綴得分外靚麗。一到夜晚,華燈初上,霓虹閃爍,天上的星光與人間的燈光遙相呼應(yīng),真有身處人間天堂之感。

我更愛(ài)無(wú)錫人,都說(shuō)無(wú)錫充滿溫情和水,無(wú)錫人講文明,懂禮貌,聰明勤奮,他們的胸懷像太湖一樣寬廣,一樣清澈純凈。在無(wú)錫的幾年來(lái),多虧了無(wú)錫人的照顧,記不清數(shù)出不清了有多少溫暖我心的事情,希望無(wú)錫的人能夠向無(wú)錫一樣蒸蒸日上,幸福每一天。

我為無(wú)錫而自豪,我為我的第二個(gè)故鄉(xiāng)而驕傲。

高中寫環(huán)保篇十

成熟的是秋天,滄桑的卻是秋風(fēng),吹來(lái)的,是離別、是懷戀;也是一個(gè)過(guò)往云煙的回憶;想抓卻抓不住的虛憶。

我抬頭仰望天空,看見(jiàn)那一抹殘陽(yáng)的余痕,才發(fā)現(xiàn)秋天悄悄地來(lái)輕輕地走;又回想起和你們分離的時(shí)刻。那天的殘陽(yáng)在我們心里一起消失不見(jiàn),而今天這抹殘陽(yáng)又勾起我的回憶,回憶在我心里泛濫成災(zāi),最后我還是忍不住流下淚;如今的我在另一個(gè)陌生的城市,繼續(xù)編織著有一個(gè)虛無(wú)縹緲的“夢(mèng)”。

那一年,我們一起畢業(yè),原本很高興快樂(lè)的事散發(fā)在秋風(fēng)里,可是秋風(fēng)卻是濕潤(rùn)的;吹在這臉上,卻像剛琳過(guò)雨一般。最后用一個(gè)匆忙的擁抱來(lái)結(jié)束這個(gè)局面。

和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是快樂(lè)的,總讓我一個(gè)不經(jīng)意就讓我就踩進(jìn)這個(gè)回憶的漩渦,一想起和你們一起瘋一起鬧一起二、一起搞惡作劇的事,自己也會(huì)情不自禁高興大半天,仿佛又回到那時(shí)候。

小熊的守護(hù)、回憶的陪伴,還有歡聲笑語(yǔ),這些都是我既留戀又不能抓住的。我原本還瀟灑的認(rèn)為,一切過(guò)往的美好會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)逝了;打開筆記本“一聲聲的道別和祝福、短而又深的擁抱,一切的畫面出現(xiàn)在我的眼前”才頓悟:離別,或許會(huì)成全一段真摯友情的距離,是一種考驗(yàn),是一種真心的守護(hù)”。

人的一生都是忙碌交織的,原本以為一個(gè)人要走進(jìn)自己的世界,人生才會(huì)變得有意義、有價(jià)值。但始終沒(méi)有嘗試過(guò)。

新的學(xué)期、新的開始、新的班級(jí)、新的起跑線;但是這條線和這個(gè)新的開始難免不會(huì)挫折。即使有挫折與失落,還是要尋找自己的方向,然后努力奔跑;誕生的完美已經(jīng)被放入背包里,現(xiàn)在,還差一個(gè)夢(mèng),讓我們一起來(lái)追逐它、編織它吧!

秋風(fēng)?。≌?qǐng)為我誦詩(shī)一首,誦出我的祝福,記載我與朋友們的友誼;與同學(xué)的友愛(ài)隨時(shí)翻看,永不遺忘。

秋風(fēng)??!請(qǐng)為我微笑,笑出我生命的頑強(qiáng)與不屈。任風(fēng)雨敲打;任挫折阻礙,我的夢(mèng)想終究會(huì)張開翅膀飛翔!只有這樣,我的未來(lái)才不是夢(mèng)。人生有夢(mèng),人生也因夢(mèng)而精彩。

秋,免不了枝殘葉敗,即使那豐穎額金色也透著荼蘼的味道、閃耀著無(wú)比光彩,那路邊的枯萎的花兒,那空中追求風(fēng)的葉子,出賣了秋的生機(jī)。秋風(fēng),它給你一吹,尅把你吹走向成熟,當(dāng)然也能吹走你的美好青春時(shí)光。我的淚又一次落下來(lái),還沒(méi)來(lái)得急擦掉,它就多情的隨風(fēng)走了,我只能多想:但愿它能找到她的“幸福”;尋來(lái)她的寄托。

高中寫環(huán)保篇十一

操場(chǎng)上,一個(gè)小孩子學(xué)著騎車,旁邊站著他的爸爸。沒(méi)一句指導(dǎo),沒(méi)一絲安慰,小孩子自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,小孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。爸爸依然是那樣筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。

小孩多么渴望父親的鼓勵(lì)。沒(méi);小孩多么渴望父親的擁抱,還是沒(méi)。只不過(guò)那雙空洞的雙眼,讓小孩感到冷漠與無(wú)情。終于,小孩不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車,開始又一次的嘗試。爸爸早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,爸爸只不過(guò)不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。小孩站起來(lái),想著剛剛爸爸冷漠依然的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……爸爸的腳步聲依然堅(jiān)定。

16歲。

禮堂里,當(dāng)年的小孩子讓人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,小孩艱難地探尋他的爸爸。人群中,唯獨(dú)沒(méi)他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有小孩與他的爸爸在對(duì)視著。還是那樣冷漠,依然是這樣不屑。爸爸那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向我們的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,爸爸毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步……爸爸的腳步聲依然堅(jiān)定。

昨天。

今天。

考場(chǎng)上。有一個(gè)小孩在寫著沉默的父愛(ài),心中充滿感激與驕傲。

我的爸爸,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)大起大落,只不過(guò)淡泊沉默罷了。

沉默的父愛(ài)———我非常感激它。

高中寫環(huán)保篇十二

我,叫花兒,是一個(gè)小山村的孩子,村子不大,就像城里的學(xué)校的大操場(chǎng)那樣有5個(gè)那么大。秋秋也是和我一個(gè)村的,她是我最要好的朋友。秋秋長(zhǎng)著大大的水靈靈的眼睛,白里透紅的臉蛋,胖嘟嘟的,很可愛(ài)。秋秋的責(zé)任心很強(qiáng),她是衛(wèi)生委員,由于她管理的好,我們的教室總是一塵不染的。

每天一放學(xué),我們倆就手挽手的一起走,邊說(shuō)邊笑,似兩個(gè)快樂(lè)的小天使,無(wú)悠無(wú)慮。

然而,可怕的一天還是來(lái)臨了。

那天天陰森森的,彤云密布,天氣干冷干冷的。我們兩個(gè)家境都不好,所以沒(méi)有帶手套,兩雙手被凍的通紅,還裂了口,留出的血液也被這可怕的氣溫所凝固了。

突然,一個(gè)吉普車從一個(gè)巷口拐出來(lái),我有意識(shí)的拉秋秋往旁邊走,秋秋卻一直在注意那個(gè)吉普車司機(jī)的一舉一動(dòng),我順著她的目光一看,只見(jiàn)那位開吉普車的司機(jī)順手把手里的一個(gè)煙頭仍出窗外,然后惡狠狠地瞪了我和秋秋一眼,嘴里不知罵了句什么就開車走了。秋秋馬上開始“執(zhí)行”自己的任務(wù):她走過(guò)去,企圖把那個(gè)還有星星之火的煙頭踩滅,突然,火苗像中了邪似的,忽然大了起來(lái),以變成了旺旺的火苗了??墒恰扒锴?,小心!”又一輛吉普車突然開了過(guò)來(lái),直沖秋秋開過(guò)來(lái)。

秋秋被吉普車壓倒了,但她還是掙扎著要用還完好的帶裂口的手去把煙頭打滅,那無(wú)情的火苗竄過(guò)秋秋的雙手,像在向秋秋示,秋秋毫無(wú)懼色,不一會(huì)兒,火苗滅了可秋秋的手已經(jīng)被燒焦了;我眼睜睜的看著,不知為什么像是被定住了一樣,一動(dòng)不動(dòng)的站著……我被嚇傻了,兩行眼淚奪眶而出。我突然高叫一聲:“秋秋!”

我報(bào)了警,又左湊右湊借錢和大家一起把秋秋送往了城里的醫(yī)院。

秋秋住院了,整整5天都沒(méi)有一絲消息。

9月的一天,那時(shí)秋秋已經(jīng)住院半個(gè)月,媽忽然要去看秋秋,我肯定是要去的,可到了醫(yī)院,我哭了。我看見(jiàn)的秋秋臉色蒼白,戴著氧氣罩,以往的漂亮的小辮子不見(jiàn)了,代替的是一頭亂蓬蓬的頭發(fā),嘴唇干裂,兩雙手被紗布包的厚厚的……“秋秋!”我一下子撲到秋秋的身上,醫(yī)生把我拉開了,說(shuō)她需要休息,我就一直守在她旁邊,整整守了23小時(shí),早晨時(shí),我隱約聽(tīng)秋秋說(shuō)她渴,我連忙倒水給她喝。半小時(shí)后,秋秋終于睜開了眼睛,我一激動(dòng),又哭了,秋秋一邊幫我擦眼淚,一邊說(shuō):“邊哭呀,花兒,我想我一定會(huì)好的,到那時(shí)我們?cè)僖黄鹕蠈W(xué),唱歌……對(duì)嗎?那是很有趣的喲!”我聽(tīng)了心里酸酸的。

我忘了我是怎么走到秋秋的墳?zāi)骨暗模餐宋沂窃鯓影亚锴镒钕矚g的百合花插在她的墓前的,只是清清楚楚的記得那天我們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話,誰(shuí)都是淚流滿面的,還記得我在她墓前說(shuō):“秋秋,你安息吧,來(lái)世,我們要是有緣,又成了朋友,那我一定要在秋天時(shí)帶你去看紅葉……”

不久,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué),我驚奇的發(fā)現(xiàn),她和秋秋長(zhǎng)的那么像,并且名字也很像,她說(shuō)她叫秋兒。

我們成了好朋友。

又是一個(gè)秋天,我?guī)飪喝タ戳思t葉,秋兒笑了,笑的好甜好甜,還說(shuō)了一句話:“花兒,我知道你會(huì)帶我去看紅葉的,因?yàn)?,我們有緣。?/p>

高中寫環(huán)保篇十三

三河碧綠,白果泉晶。女媧補(bǔ)天遺翠玉,河水輝映;漁歌互答酬盛世,網(wǎng)滿龍鱗。沃野桑竹欲滴翠,秋山粟柿正耀金。在這個(gè)處處洋溢生機(jī)的時(shí)節(jié)里,麻城精神如一顆晶瑩璀璨的明珠,閃爍在雄奇?zhèn)グ兜拇髣e山上!

大別迎春風(fēng)而浩蕩,明珠燦中原以亮晶。新時(shí)代里,麻城精神不斷得以豐富,但更令麻城兒女驕傲的是“忠勇孝善,創(chuàng)新奮進(jìn)”的傳承。

山清水秀,樂(lè)業(yè)安居,一派詳和安定的景象,我們深知,這樣的一切,是多少先輩,多少壯士用勤勞智慧筑成,以淋漓鮮血凝成的!

在這里,每一寸麻城的土地上,都承載著“忠勇善孝”的傳奇。

紅星閃閃放光彩,這或許是我們從小就諳熟于心的歌謠,歷歷在目的畫面。然而,這同樣是一個(gè)烈士的頌詞,一位父親的悲歌。鮑先志,一位生于麻城市順河鎮(zhèn)貧窮農(nóng)民家庭的革命烈士,他經(jīng)歷了鄂豫皖大別山革命,也走過(guò)了萬(wàn)里長(zhǎng)征路。忠肝義膽,英勇壯烈,他終于成長(zhǎng)為麻城籍開國(guó)中將。可他深愛(ài)的妻子,卻在戰(zhàn)火中離散。父親上戰(zhàn)場(chǎng),兒子過(guò)著與“冬子”一樣的生活,本該有父慈子孝,共享天倫,可他們卻用一腔熱血演繹了人間大愛(ài)!

陳再道年邁仍不辭辛勞為鐵道兵建設(shè)助力;蔡濟(jì)璜堅(jiān)定斗爭(zhēng),遭襲不屈;余誠(chéng)密謀萍醴起義制炸藥險(xiǎn)些被捕;余祖言籌建同盟會(huì),領(lǐng)導(dǎo)武昌起義……麻城兒女英勇奮進(jìn),不屈抗?fàn)幍氖吕粍倜杜e?!懊髟抡涨锼?,今朝還故鄉(xiāng)。留得頭顱在,雄心終不降”,他們用智慧與堅(jiān)毅將“忠勇孝善”的革命熱血揮灑在這片人杰地靈的城市上。

忠勇孝善世代傳承,可是新時(shí)代里更令人驚嘆的是“創(chuàng)新奮進(jìn)”的開拓精神。而這“創(chuàng)新奮進(jìn)”的精神,正是麻城人民奮斗不息,創(chuàng)新不止的源源動(dòng)力。

當(dāng)綠色麻城、生態(tài)麻城、文明麻城、活力麻城等觀念深入人心的今天,我們不忘“忠勇孝善,創(chuàng)新奮進(jìn)”!

大別迎春風(fēng)而浩蕩,明珠燦中原以晶亮。壯哉!麻城山水!偉哉!麻城精神。

高中寫環(huán)保篇十四

今天,我們班舉行了朗讀爭(zhēng)霸賽,是每個(gè)大組自學(xué)的自然段進(jìn)行朗讀練習(xí),然后每個(gè)大組再跟王老師pk。

我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山,王老師先讀,我們?cè)僮x。

我們大組跟王老師pk的是第二自然段,第四大組讀的是第二段,二丶三大組讀第三自然段,贏的大組可以每人獲得一張積分卡。

朗讀開始了只見(jiàn)王老師在讀的時(shí)候音調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,讀的我們大組連勝算的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。輪到我們大組讀了,可我們大組讀的音調(diào)卻是主次不分,搞得還有一些小聲音,讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了,等我們讀完,等著王老師做決定,可王老師一句話都沒(méi)說(shuō)就讓我們坐下來(lái),不用說(shuō)了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。

輪到二丶三大組了,還是王老師讀,當(dāng)王老師讀到了三個(gè)比喻句的時(shí)候,老師忽然加重了聲音,讓二丶三大組增加了不少壓力,我想二丶三大組也會(huì)敗在王老師的手下,可讓人想不到的事情發(fā)生了,二丶三大組讀的聲音整整齊齊,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)別的聲音,他們讀到三個(gè)比喻句的時(shí)候,還是鏗鏘有力,竟然把王老師給打敗了,讀完了以后,王老師開始宣布結(jié)果的時(shí)候,她停頓了一下說(shuō):"二丶三大組每人一張積分卡。"二丶三大組的人都跳了起來(lái),去領(lǐng)積分卡了。

這次的班級(jí)朗讀爭(zhēng)霸賽,還真是人熱鬧非凡呀!下次我還想舉辦一場(chǎng),贏得積分卡。

高中寫環(huán)保篇十五

百忙中,父親總會(huì)抽出時(shí)間帶我回老家去看望年邁的奶奶。

去的時(shí)候,是滿載而去。父親開著微型貨車,因?yàn)橐獛гS多蔬菜。車廂里總是堆滿了紅紅的西紅柿、帶著刺兒的黃瓜、紫黑色的茄子……我問(wèn)父親,這么多菜不怕吃不完放壞了嗎?父親只是說(shuō),老家有地窖,不會(huì)輕易放壞的。吃不完可以給街坊鄰居,奶奶平時(shí)沒(méi)少讓他們幫忙。我點(diǎn)著頭把菜往車上搬。

路途雖遠(yuǎn),卻不寂寞,我朝車窗外望去,是被規(guī)劃得整整齊齊的菜畦、綠油油的土豆秧、金燦燦的麥浪,滿心的喜悅也隨之飄出車外,散發(fā)到了空氣中去。

回家的路上,總有幾個(gè)搭車的老鄉(xiāng),多數(shù)我都不認(rèn)識(shí),但他們都認(rèn)識(shí)我,有的還直呼父親的乳名,給父親讓上一支煙,然后就上車找個(gè)座位坐下。鄉(xiāng)路很顛簸,卻很親切。

有時(shí)碰到雨水多的時(shí)候,鄉(xiāng)路被沖出個(gè)大坑來(lái),車上不去了,只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車上,眾人一起推到奶奶家。接著,就是眾人一起喝茶、吃飯、閑聊。家里忽地這么熱鬧,奶奶自然忙得不亦樂(lè)乎。待眾人走后,父親才與奶奶聊起來(lái)。

有時(shí)我在睡夢(mèng)中,還能聽(tīng)見(jiàn)父親與奶奶的說(shuō)話聲……

高中寫環(huán)保篇十六

物是人非,找不回昔日的輝煌。

富麗堂皇,無(wú)與倫比,巧奪天公,氣度不凡,只是曾經(jīng)的神話,而現(xiàn)在只是殘?zhí)箶啾?,雜草叢生,無(wú)人問(wèn)津的廢墟撥開歷史的煙霧,穿過(guò)時(shí)空的隧道,插上想象的翅膀,讓我們看看這位皇家小姐--圓明園。

她是皇上最疼愛(ài)的女兒。皇上把世界各國(guó)的珍奇古玩都賜于了她,把世界各國(guó)的建筑藝術(shù)都搬來(lái)放進(jìn)她的閨房中。皇上不惜一切為她建造了大水法。旭日東升她是朝陽(yáng)中帶著露珠的花朵。夕陽(yáng)西下,她是微風(fēng)中隨意擺動(dòng)的細(xì)柳。她張揚(yáng)著自己的個(gè)性,張顯著自己的容顏,展示自己的鶴立雞群。

如此美麗,如此有魄力,怎能不令人銷魂?然而,她的惡運(yùn)也是從她的數(shù)不勝數(shù)與她的鶴立雞群開始。一天,從西方來(lái)了兩個(gè)人,一個(gè)叫英國(guó),一個(gè)叫法過(guò).當(dāng)他們見(jiàn)到這個(gè)絕世佳人,頓時(shí)驚呆了,那呆呆的神情芑能用語(yǔ)言形容的出?自私與欲望像火一樣燒著他兩的心,他們要把這位皇家小姐占為己有。皇上把所有l(wèi)ovetoher,but當(dāng)她受到恥辱時(shí),卻沒(méi)有能力保護(hù)她那兩個(gè)東西像餓了多天的狼.突然,發(fā)現(xiàn)了小樣似的,猛的撲向了她。

她向世人證明了自己曾經(jīng)的輝煌,她向世人證明了自己的不屈與傲骨;她警醒著人們她曾受到的恥辱,她喚起世人泯滅的良知。

高中寫環(huán)保篇十七

時(shí)光匆匆,還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。

——題記。

時(shí)光早已不如往昔,我們的生活也漸漸在變化著,曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年,但不曾改變的卻是那份不曾離去的感動(dòng),那個(gè)回家路上等我的人。

那時(shí)的我才10歲,接送我的爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間接送我上學(xué),于是我走上了一個(gè)人上學(xué)的路,那時(shí)那條路上總有那個(gè)等我的人,等我的那份愛(ài)和感動(dòng),那便是媽媽。年輕的她,漂亮的白裙子,站在路口等著回家的孩子,記憶里那時(shí)的媽媽很美,那個(gè)等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來(lái)將我擁入懷中,用溫柔的眼神看著我。

當(dāng)我已不在是個(gè)小孩子,搬了新家,我也邁入了初中的大門,進(jìn)入青春期的我,總愛(ài)和媽媽吵嘴,但不曾改變的依舊是那份小感動(dòng),因?yàn)槟莻€(gè)等我的人從未離棄,我愛(ài)她。她總在回家的路上張望著,直到我的出現(xiàn),她微微一笑,那年媽媽愛(ài)穿紫色的裙子,臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡,不過(guò)路燈下的媽媽,依舊那么美,我心里依舊洋溢著小小的感動(dòng)。

時(shí)光轉(zhuǎn)眼已逝,我已成為高中生,每天早出晚歸,見(jiàn)到星星的次數(shù)比見(jiàn)到媽媽的次數(shù)還多,但不曾改變的是哪個(gè)回家路上等我的人。第一天開學(xué),還是哪個(gè)地方,我看見(jiàn)了媽媽的身影,我的心猛然的抽動(dòng)了一下,媽媽高高的個(gè)子,那盞燈的光灑在她的頭上,拉長(zhǎng)了她的影子,發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng),卻也看到了媽媽額頭上那時(shí)光走過(guò)的痕跡。雖然不明顯,卻也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感動(dòng),是愛(ài)。那天,媽媽穿著黑裙子,裙擺不時(shí)晃動(dòng),路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時(shí)光在長(zhǎng),原來(lái)“不老時(shí)光”只是虛幻。不過(guò),那個(gè)等我的人依舊那么美,那個(gè)路燈下的媽媽還是那么漂亮,我愛(ài)她。

不曾何時(shí),時(shí)光已悄然流逝,連它的尾巴我們誰(shuí)都看不到,媽媽在變年老,時(shí)光擺動(dòng)著尾巴嬉鬧而去,留下了我們。雖然我在長(zhǎng)大,但依舊記得那個(gè)等我的人,那個(gè)路燈下的媽媽,那燈光里的愛(ài),和不變的風(fēng)中的感動(dòng),將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動(dòng),我愛(ài)她。

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