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五年級學生自我介紹篇一
各位老師：
大家好!
今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。
我叫姚悅慧，是xx班的學生,在其班擔任班長一職，在這小學4年里讓養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊員.我是一個活潑，快樂的男孩，我的愛好是音樂和奧數(shù)，因為他們很有趣。我非常喜歡奧數(shù)，它既是我的愛好又是我的特長。
我的夢想是當一名警察，因為我想在今后幫助更多的人。希望大家能夠認可我,。
謝謝大家。
五年級學生自我介紹篇二
大家好，我有一個好聽的名字叫xx，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的，短頭發(fā)，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢?”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧!
五年級學生自我介紹篇三
大家好，我有一個好聽的名字叫xxx，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的，短頭發(fā)，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢?”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧!
五年級學生自我介紹篇四
年齡：過完了十個兒童節(jié)。
性別：男生。
生日：二月十九日。
我愛好廣泛，比如：愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小制作……我還因為這些獲得過獎呢！
no。1我是一個小書迷！
no。2我是一個小畫家！
我最大的愛好就是畫畫了，我的畫畫技術很出色，在班級也是數(shù)一數(shù)二的。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫，畫中有詩”。也就是按照一首詩的內(nèi)容畫一幅畫，我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫：一個泉眼不斷的流出水來、匯集成一個小池塘，岸邊柳樹的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫的真好，還展示給同學們看，我心里美滋滋的！
no。3我是一個小發(fā)明家！
我的特點就是愛動手，總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊，后來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班，在那里我學到了許多有趣的小制作，比如：顯微鏡，音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜志上發(fā)表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作，分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期，會跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來看一看喲！有時我也會把以前的制作拆開，再組裝成其他的玩具，家里的陽臺就是我的工作室，好幾個大紙箱里裝的'全是我平時收集的材料和廢舊玩具，在我制作的時候我就會翻箱倒柜的找起來，媽媽有時也是我的得力助手，幫我找東西。
我還會：跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家說我是不是一個多才多藝的人呢？
五年級學生自我介紹篇五
我叫王梓桐，今年x歲了，屬x。我的個子不太高，可是比較胖，長的有點黑，媽媽說我長的像爸爸，我心里可不高興了。
我有個壞毛病，學習有時候愛馬虎，越是簡單的題越愛錯。所以在以后的學習中我要改掉馬虎的壞毛病。
可是我也有好習慣，就是沒事的時候，愛看書，一看起來就忘了時間。記的有一次，我看書正看的入迷，媽媽叫我吃飯，我嘴上雖然答應了，可我卻被故事情節(jié)所吸引，還在專心的看書。我總覺得在書里我能學到很多知識，明白很多做人的道理。就像老師說的：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。
這就是我，看起書來就什么也不顧的我。
五年級學生自我介紹篇六
大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的，短頭發(fā)，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢?”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧!
五年級學生自我介紹篇七
我，是一個傻傻的女孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴。雖然我已經(jīng)10歲了，讀五年級了，可是我還是個不懂事的女孩子，常常要父母操心。害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。
我愛看書，不過是看一些幼稚的故事書，幼稚的故事書內(nèi)容精彩，所以我愛看?？蓩寢屍磳ξ铱?，她對我說：”都讀年初二了，還看那些幾歲小孩看的書，應該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平。這樣才能增長知識?！蔽揖褪遣宦?，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看。媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心。我知道，看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的，可對一個已經(jīng)13歲，讀初二年級的學生來說一點用也沒有，只能浪費時間。唉！實在沒辦法，我控制不住我自己呀！
不過，我決定要做一個爸爸媽媽的乖女兒，改正所有的壞毛病來報答父母。
五年級學生自我介紹篇八
我叫蔡xx，今年12歲，已經(jīng)是5年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.41米。站在鏡前看，也算是美男子吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的.，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢?，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
要想了解我，請往下看。
五年級學生自我介紹篇九
我叫xx，今年11歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。
有一次，我還在讀二年級，學校組織春游，恰巧聽天氣預報說那天下雨，大家都很著急，都在擔心會不會取消春游改上課，但學校廣播說風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，于是吵著要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但后來也沒辦法，只好讓我?guī)ァＷ詈螅偹闶菦]有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。
我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節(jié)目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對于這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視，法制節(jié)目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志長大了要當法官。后來長大了，就覺得兒時的想法很好玩，但志向依舊沒變，因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業(yè)。
我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話說：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書里出來的。因此，我經(jīng)常讓我爸媽幫我買書，家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了，但是，學無止盡嘛，我要爭取博覽群書!
這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。
五年級學生自我介紹篇十
大家好!我叫xxx，今年11歲了，在陳江小學讀五年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。
我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎著一束辮子。
在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完后，連夸我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。
我的缺點是：在寫作業(yè)的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被挨罵。我這個毛病我今后一定要改正過來。
我的優(yōu)點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續(xù)發(fā)揚。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎?如果你愿意的話可以來陳江小學來找我!
五年級學生自我介紹篇十一
我叫叢子翔，今年11歲了，在實驗小學五年六班就讀。在班級里我的個子不是最高的，身材偏瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，又彎又細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。
我最喜歡看書了。四五歲時，我看一些圖文并茂的故事書，可那時我還有很多生字沒有學，所以就讓媽媽念給我聽。到了小學一年級的時候，我對更多的書都產(chǎn)生了濃厚的興趣。當媽媽給我買一本新書時，別提有多高興了，我甚至一口氣全部看完。但是，即使看完了，我也愛不釋手?，F(xiàn)在到了三年級，我又看了一些科教書。通過《十萬個為什么》這本書我知道了一些不解之謎：小貓為什么從高處摔下來不會受傷;地球旋轉(zhuǎn)的時速是多少;太陽的溫度有多高……有好多問題我都可以回答你。
這就是我，你想和我做朋友嗎?
五年級學生自我介紹篇十二
我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高，從外貌上看起來小小的'，因此，
同學
們總喜歡叫我小xx；但是，我的內(nèi)心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈
裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的國家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應該很美麗吧，我在想，我長大后就要在俄羅斯去度假，度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長大后當一個經(jīng)理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的
愛
好吧！我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在老師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發(fā)呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時候，我看起來像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現(xiàn)，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。
怎樣
，這就是我，你想與我成為朋友嗎？五年級學生自我介紹篇十三
大家好!我是__，在爸爸、媽媽眼里，我是經(jīng)常會鬧出笑話的“小活寶”，在老師眼里，我是詳細記錄學?！靶侣劇钡摹皵z像機”，在同學們眼里，我是會表演的“故事大王”，而在我自己眼里呢?我就是愛笑、愛發(fā)呆的真實小孩。
每次全家聚餐時，我就是那個給大家?guī)硇β暤娜?，因為奶奶家衛(wèi)生間不夠大，我曾經(jīng)在全家聚集的飯桌上向奶奶：等我長大后，一定掙錢給她買個大廁所;因為大媽老是批評姐姐，我也曾在全家聚餐時鄭重地批評她是“只會看到女兒缺點、看不到女兒優(yōu)點的媽媽?！睂τ诤芏啻笕?，我都曾認真建議他們?nèi)W學“兒童心理學”，可他們聽了后，老是用“哈哈哈”的大笑來敷衍我。
平時，我最常做的事情就是“演戲”，這是我最愛的游戲，我的“演戲”游戲不受時間、空間、人數(shù)限制，在何時、何地都可以玩。例如下圖，我就正在演一個陶醉在“魔幻牛奶”中的成熟女人。
我喜歡回家給爸爸、媽媽邊講邊演學校里的“大事件”，而“演戲”也成了“我想發(fā)會兒呆”的代名詞，當爸爸、媽媽催我趕緊吃飯、趕緊做作業(yè)時，我只要說“我想演三分鐘戲?！彼麄兙蜁纯磿r間，說：“好吧，三分鐘后請演員回到現(xiàn)實?！碑斎?，也正是因為我一直信守三分鐘的，這個“演戲”的游戲才得以在我家保存。
假期的時候，我喜歡去“探險”，我和媽媽常去逛附近的“野山”，我期待自己能在探險途中遇上迷路的魔法精靈，可是至今，我還沒有遇見什么不平常的人。
不過，這并不代表我一無所獲，我曾在沒有路的山坡上偶遇茂密的油菜花叢，也曾在雨后的竹林親手撫摸到破土而出的竹筍，我想：其實大自然就是最厲害的魔法精靈，總在我的“探險”途中變出讓我驚奇的禮物。
今年九月，我升入了五年級，五年級多了好玩的科學課和信息技術課，而我也計劃在三年級能寫一本自己的書，你們覺得我的計劃能完成嗎?我覺得只要堅持記錄有趣的生活，這個計劃就一定能成功!
這就是我，一個愛“演戲”的真實女孩!
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