總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進?？偨Y(jié)要符合語言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)。在總結(jié)范文中，我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧，值得借鑒。
讀小桔燈有感篇一
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動派統(tǒng)治下艱難處境和對光明的渴望，贊揚了他們的鎮(zhèn)定，勇敢，樂觀的精神。這篇文章主要描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。在當時國民黨反動派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩重慶上空。父親因黨組織遭到破壞而離開了家，母親也受到了特務(wù)的毆打而出了血，小姑娘沒有恐懼，還能幫助大人做一些事，這對于一個八九歲的小女孩多么不容易?。≡谧x到獨自一人上山，打電話為媽媽請大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的一段話。讓我感覺到她很勇敢也很鎮(zhèn)定。她堅信革命一定會勝利，父親一定會回來。人們可以翻身做主人，人們的生活也會變的好起來。
在讀到作者問她吃過東西了嗎？鍋里是什么？她笑著回答紅薯稀飯我們的年夜飯。我不禁感到難過，大年夜，是多么開心難忘的夜晚。我們可以大家團聚在一起，品嘗著美味家肴，欣賞著精彩的電視節(jié)目。傾聽著一陣陣劈啪的鞭炮聲，觀看著姿態(tài)萬千的煙火，人們歡聲笑語，這里的一切把寧靜的夜空裝點的更加迷人。我感覺到這是最幸福的時刻，心里別提有多高興?。】墒菍τ谛∨碚f這里的一切她都沒有，母親還被打傷，父親也下落不明，自己過年只吃紅薯稀飯。而她任充滿了樂觀的精神。真是一個了不起的小姑娘。我們要向她學(xué)習(xí)。文章的`最后，還細致地描述了，小姑娘給作者的一盞小桔燈。這盞桔紅色的燈，雖然不是很明亮但是它是燎起的星光之火，象征著革命前途的無限美好，革命事業(yè)一定會勝利。革命時期的生活是艱苦的，斗爭是殘酷的。我們今天的，是來之不易的。是無數(shù)個革命英雄用鮮血和生命換來的。我們要感謝組織，感謝黨。聽長輩們講，我們的家鄉(xiāng)，我們的生活，也發(fā)生了翻天覆地的變化。過去，人們吃不飽，穿不暖，貧窮落后，現(xiàn)在道路寬敞，車流不息，高樓林立，鳥語花香，人們安居樂業(yè)，社會穩(wěn)定團結(jié)，一派安定祥和的景象。我們很慶幸生在這樣的一個幸福和平的年代，讓我們享受和平和快樂，可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下在知識的海洋里遨游，在大自然的懷抱中健康地成長。
我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更應(yīng)該學(xué)習(xí)小姑娘遇到困難，堅定，勇敢，樂觀的精神。在學(xué)習(xí)上要勇于攀登科學(xué)的高峰，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)更多的知識。為祖國的明天做出自己的貢獻，愿我們的祖國更加繁榮昌盛，明天更美好！
讀小桔燈有感篇二
《小桔燈》是冰心老人的一篇名著，今天偶爾閑暇，我又從頭到尾認認真真拜讀了一遍，感受又與以前不同。
以前讀這篇文章，我的注意力主要集中在那個女孩子做的小桔燈上，覺得她真的很聰明，要是生活在現(xiàn)在，一定會成為藝術(shù)家，又覺得小姑娘的生活真是可憐，想想我們現(xiàn)在的生活，那真是天堂。
今天，再讀，我感受到的是小姑娘的堅強和勇敢。爸爸被反動派追捕，媽媽臥病在床，一個八九歲的小姑娘要承擔(dān)起家庭的重擔(dān)，談何容易。小姑娘在去鄉(xiāng)公所打電話時被作者發(fā)現(xiàn)，“看見我似乎吃了一驚，把手縮了回去”，這個細節(jié)說明她的膽子并不是很大，后來一個人要從漆黑的山路走回去，這又要怎樣的膽量，換做是我真的是不敢想象。
當我看到小姑娘家的年夜飯竟是“紅薯稀飯”這一段時，我的眼圈紅了，新舊社會真是不能比，我家的年夜飯至少也是七葷八素十幾個菜，還要有酒有肉有水果，把人吃的坐下去肚脹，站起來費勁。人常說窮人的孩子早當家，這么小的孩子都可以照顧母親了，而我都十二歲了，還要母親照顧，說起來，真是無限慚愧!
我想小姑娘肯定不知道什么是共產(chǎn)主義，肯定也不知道她的父母是做什么的，但是即使在這種極度貧困的情況下，她也沒有失去禮貌，失去童真，失去生活下去的勇氣，更重要的是她對未來充滿信心，想著我們?nèi)缃竦耐瑢W(xué)，受到一點點挫折就離家出走，坐在溫暖的教室里卻感受不到幸福，吃的瞟肥體壯卻從沒感謝過父母。我們是祖國的未來，國家的希望，中華民族會在我們這一代人手中實現(xiàn)強國夢，命運在召喚我們奮斗，讓我們這些溫室的花朵多讀一些這樣的文章，多經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧!
不知道冰心老人筆下的這位小姑娘，現(xiàn)在是否健在，如果健在在，算算應(yīng)該也是八十歲的老人了吧，她應(yīng)該還記著自己少年時的生活，還記著那位冰心記者。我想知道的是她后半生生活的是否幸福!因為我們?nèi)珖淖x者都對她充滿了掛念!
讀小桔燈有感篇三
《小桔燈》，是冰心奶奶筆下的一篇華彩美文，每次讀它，都讓我為之震撼，它是影響力最為廣泛的冰心作品之一。
《小桔燈》描寫了抗戰(zhàn)時期，一個八、九歲的小姑娘，爸爸因為參加革命活動而失蹤，媽媽因病臥床不起。在這樣的絕境中，小姑娘依然鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的面對生活。
這盞小桔燈，照亮了抗戰(zhàn)時期的黑暗，溫暖了讀者們的心，又表現(xiàn)了小女孩為他人著想的一顆善良的心，文中時刻讓人覺得小女孩很細心，待人友好。就像小桔燈發(fā)出來的光，雖然柔弱，但是在黑暗中卻顯得那么光亮。
文中的小女孩，也帶給我們溫暖。她鎮(zhèn)定，因為爸爸失蹤，她仍在家照顧媽媽;她勇敢，因為爸爸失蹤，她敢于挑起這個家所有的負擔(dān);她樂觀，不管遇到再大的困難，她從不放棄希望，堅強的生活下去…，她深深的影響著我，鼓舞著我，更打動了我，讓我也能鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的面對生活中的一切。
這觸動心靈的優(yōu)美文字，滋養(yǎng)著我們的精神生命。怎能不讓我一讀再讀?
冰心奶奶非常愛小孩，她把小孩看做“最神圣的人”之一，她的作品中充滿了對大自然的熱愛，以及對母愛與童真的歌頌。她寫的小說《小桔燈》里的短篇小說輯——小桔燈，使我讀了之后十分感動，我不僅被冰心奶奶所寫的美麗文章所感動，而且被那位擁有勇敢、鎮(zhèn)定、樂觀的精神的小姑娘所感動。
小姑娘面對父親失蹤了，母親因病吐血……總總困難，所表現(xiàn)出的不是慌張，而是十分鎮(zhèn)定，當我讀到作者問：“她吃過東西嗎?這鍋里是什么?”而她回答說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯?！睍r，我的眼眶不禁濕潤了。想著過年的我們，面對的是一桌的美味佳肴，飯后還能看見美麗的煙花，即使是平時，也是一桌的飯菜，想著想著我不禁有些慚愧：平時的我遇到了一點困難便退縮了，而小姑娘，面對了那么多困難卻那么勇敢，因此，我要以她為榜樣：自立自強、不依賴別人，常幫家里做家務(wù)活!
小姑娘生活在一個戰(zhàn)爭時期都那么勇敢了，那么生活在新中國的我們又怎能不勇敢呢?
散文。
它描繪了冰心在探望朋友時的所見所聞以及“王春林”家的小朋友天真、可愛、樂觀、開朗的性格……無一不在冰心的筆下顯得那么溫馨。
當我看到“吐了許多血”時，我很緊張也很難過，我想：如果我是小女孩，當媽媽吐了許多血時，也許我不會有小女孩那么機智。然而冰心對小女孩的描繪也是“只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的唇，頭發(fā)很短，穿一身破舊的衣服，光腳穿一雙草鞋……”說明她也是匆忙起來，更為后來“這屋子很小很黑”“紅薯稀飯”——我們的年夜飯做了巧妙的鋪墊，側(cè)面說出了王春林家的貧苦。
冰心去探望小女孩，臨走時，小女孩送給冰心一盞小桔燈，并說“我們家都會好的”，顯然，冰心抓住了這一點，體現(xiàn)了兒童天真、俏皮的心里，更說明了孩子向往平安、和平的愿望。
也許那盞小桔燈真的照不了多遠，照不了多久，但小女孩的精神卻已經(jīng)深深地打動了我。
讀小桔燈有感篇四
輕叩書的閘門，智慧縈繞腦海。手捧幾束玫瑰推開門，悄然邁入，浮現(xiàn)的是萬盞桔燈，漂浮于靜海之上。風(fēng)拂過，吹散了花瓣，唯有愛的氣息尚存心間。
《小桔燈》是獻給心靈的一羹補湯。主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識了一位為母親求醫(yī)的小姑娘，作者幫她通知了醫(yī)生，過后并登門造訪，給她們送去了桔子。一段交談后作者準備離去卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈，照亮了作者的未來。
愛作為貫通全文的中心，使人頗受啟迪。
孩子對母親的愛。文中小姑娘的父親王春林被捉走，失蹤無影，她只能與母親相依為命。只有八九歲光景的孩子全心照料生病的母親，用自己弱小的身軀承擔(dān)起了養(yǎng)家的重大使命。小姑娘用自身樂觀，勇敢，懂事向我們詮釋了她面對困難堅貞不屈的內(nèi)心。想起如今的我們，八九歲時誰不是那個向父母撒嬌，求關(guān)注的瓷娃娃?誰不是那個哭著吵著要買玩具的霸道小天王?時代的變化讓父母對我們的嬌養(yǎng)變成理所應(yīng)當。現(xiàn)在的我們過度追求未得到的東西全然不知相同的年齡在過去，那些戰(zhàn)爭中的孩子已經(jīng)不得不靠一己之力養(yǎng)家糊口。而我們卻沉于享樂。孝心是人之美德，在一味的得到中我們要學(xué)會感恩，回報父母的養(yǎng)育之恩，用行動表達愛。
人與人之間的愛。文中的作者面對一位素不相識的小姑娘堅定地出手相助，舉手之勞溫暖了小女孩被艱難的生活所打擊的心靈。而小姑娘親制小桔燈回贈，一份報答的心意足矣。俗話說：贈人玫瑰，手有余香。如果人與人之間相互幫助，友善溝通，那么將構(gòu)建一個和諧的社會?？朔运絼萘Φ男睦?，我們應(yīng)該用真誠與愛去相處。這樣的例子比比皆是：可以是一件小事，幫受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;給環(huán)衛(wèi)工人最尊重的笑容;公交車上給老人讓座。也可以是一件大事：給病重之人獻血，捐骨髓等。無論事情大小，只要盡心了便無悔。現(xiàn)在的社會需要人們用真心去融化冷漠，共建美好。
生活之愛。當我讀到小姑娘的年夜飯僅僅是紅薯稀飯時，我受到了不小的震撼，面對生活的不易和老天的不公，她不放棄，從沒有任何一句抱怨，因為她熱愛生命，她相信希望。對于挫折我們要學(xué)習(xí)她的精神樂觀面對，接受并堅持不懈去克服它。挫折其實并不可怕，怕的是你被它輕易打倒，失去信心?，F(xiàn)在有些學(xué)生因?qū)W業(yè)壓力過重常有輕生的念頭，想放棄生命。生活是美好的，生命是珍貴的，正確對待它們，你才會獲得一個美滿的人生。
前路再險也須前行，家庭之愛須存感恩，人間冷漠更須真心。小桔燈，愿你化作萬家燈火，照亮人們心靈的彼岸;以愛為燈，用微光書寫下人生美好。
讀小桔燈有感篇五
這個寒假，老師讓我們讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》。買書回來，翻看著一篇篇文章。忽然，我看見這一篇的文章叫《小桔燈》。我很好奇，鞕讀了起來。文章講了一個小姑娘一家的故事：
想到這里，我更體會出現(xiàn)在的美好生活真是來之不易。
文章最后，小姑娘送給坐著一個小桔燈。小桔燈中閃著微弱的'燈光。這小小的燈光，是光明，是小姑娘理想的希望，適當?shù)膭倮哪抗狻?/p>
希望每一個人的心都有一個小桔燈。
讀小桔燈有感篇六
“這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠，但這個小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我。我似乎覺得眼前有無限光明?！蔽页磷碓诒闹⑽男〗蹮舻那楣?jié)里，這個小姑娘不僅使作者久久難忘，而且她的舉動也深深地打動了我。
她來到鄉(xiāng)公所，是為了打個電話，請個大夫為重病在床的母親治病，家里沒有別人，她爸爸到外面去了。“真是一個孝順的孩子。”我心中不由而生出一種感慨。當時作者就在旁邊，小姑娘問了作者醫(yī)院的號碼，并說“王春林家里病了”。作者打通了電話。小姑娘感激地表示感謝。走時，作者問了她家的地址。
天色越發(fā)陰沉，忽然作者想到探望那個小姑娘和她生病的母親，就買了幾個大紅桔子提去了。在一間很小很黑的屋子里，作者看到了她和她母親。作者和這個小姑娘輕聲談著話，提到了“飯”。她笑著說：“紅薯瞎―我們的年夜飯?！蔽页粤艘惑@，過年她們吃得飯如此簡單，跟我們平時吃的飯差不多，甚至有時還沒我們平時吃得飯好呢！
她拿過一個最大的桔子，用小刀削去上面的一段皮，取出里面的果實。當作者起身要走時，她又敏捷地裝進蠟燭，做成一個燈的樣子，將蠟燭點燃，遞給作者，說：“路不好走，讓小桔燈為你照路吧！”
通過小桔燈這篇文章，使我明白了許多做人的道理：人的生活不能因為有了條件而變得奢侈起來，每個人都應(yīng)該具有愛心與同情心，用自己的實際行動，去鼓勵那些需要幫助的人，去幫助那些需要幫助的人。
讀小桔燈有感篇七
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望，贊揚了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
日記。
文中描寫的中心人物是一個地下黨的女兒。當時反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫著大人做點事。這對于一個八九歲的小女孩來說，是多么不容易?。?/p>
文章的結(jié)尾細致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光，實在不算明亮，但是卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命的前途是無限光明的，象征著革命事業(yè)必勝！所以作者每逢春節(jié)，都會想起那盞小桔燈。是啊，這位年僅八九歲的小姑娘雖是作者偶然相識的，但她的一舉一動確實給人留下了難以磨滅的印象！
我們要想攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時光，學(xué)習(xí)更多的知識。我愿做一個像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設(shè)做出貢獻。
讀小桔燈有感篇八
我的床邊有一本《小桔燈》，這是我最喜歡的一本書。它出自冰心奶奶之手。這本書反映了1945年抗戰(zhàn)時期革命者在國民黨反動派的統(tǒng)治下對光明的渴望。
文中的主人翁是一名地下黨員的女兒。當時國民黨大肆地屠殺地下黨成員。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織受到破壞，而離開了家，母親也受到了特務(wù)的追蹤，被毆打吐血。然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措、大哭，而是冷靜地幫助大人做事。這對于一個八九歲的小女孩來說多不容易?。?/p>
當我讀到小姑娘對子一個人上山到鄉(xiāng)公所樓打電話給媽媽請大夫，遇到作者，平靜地回答了這句話“因為她堅信總有一天革命會勝利?！?/p>
在讀到作者問她“吃過東西了嗎？鍋里是什么？”她笑著說：“紅薯稀飯，我們的年夜飯?！甭牭竭@句話，我心里一陣酸楚。年夜這是多么有人氣的時候呀！我已度過了12個年夜。每當這時，我不僅擁有爸爸媽媽的疼愛，還能吃到很多好吃的?？墒?，這些東西對小姑娘來說卻很奢侈。她的母親被打傷，父親下落不明，年夜飯只有一頓紅薯粥。然而。她卻那么依然樂觀，多么堅強的.小姑娘啊！
文章結(jié)尾描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。小桔燈發(fā)出的桔紅色的光實在不算明亮，但是象征著革命事業(yè)必勝的信心。
抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的，我們今天的美好生活也是來之不易的。我們想要攀登科學(xué)高峰，就要珍惜美好的時光，學(xué)習(xí)更多的知識，為祖國做出貢獻，做一個有用的人！
讀小桔燈有感篇九
今天，我讀了冰心的一篇散文——《小桔燈》，讀完后我深受啟發(fā)。
在這里，我最敬佩的就是小姑娘。因為她學(xué)會了獨立生活，自從她的父親被國民黨抓走后，她便一個人照顧起了家，她在媽媽突發(fā)疾病的時候自己去附近的電話亭打電話求救，由于自己太矮小，拿不到電話，恰好作者冰心遇到，便熱心幫助了她，于是作者冰心便認識了她，和她一點一點熟悉了。
時間過得真快，作者要走了，當作者要動身的時候被小女孩攔住了，她取下一個橘子，給作者做了一個小桔燈。雖然冬天的風(fēng)狂列地吹著，但作者的心里卻有一種說不出的溫暖。她們這種不是親人，勝似親人的做法令我感動。她們之間是陌生人，她們卻用最溫暖的方式去相互認識、了解，相互關(guān)心，這讓我又想起了一部感人的電視劇——“搭錯車”。這部影視劇講了有一個生活困苦的人，在馬路上撿到了一個孩子，她覺得這個孩子非?？蓱z，便下定決心要養(yǎng)大這個孩子。從此自己所有的錢都用來供養(yǎng)孩子。終于，這個孩子成了一位女明星，然而她的“母親”已不在世了，于是她為自己的母親寫了一首感人肺腑的歌曲。
通過這兩個故事使我懂得了要珍惜跟親人在一起的美好時光，我們還要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立生活，照顧自己和家人，不要讓父母傷心難過，爭取讓他們快樂每一天。
如果讓我跟那個小女孩相比，我就差遠了，她學(xué)會了獨立生活，如果讓我去照顧家人，我可能會像癡子走迷宮一樣，沒有頭緒。可小姑娘呢，她卻像一個成人，我以后要像她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨立生活能力。
讀小桔燈有感篇十
“這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠，但這個小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我。我似乎覺得眼前有無限光明。”我沉醉在冰心著名散文小桔燈的情節(jié)里，這個小姑娘不僅使作者久久難忘，而且她的舉動也深深地打動了我。
她來到鄉(xiāng)公所，是為了打個電話，請個大夫為重病在床的母親治病，家里沒有別人，她爸爸到外面去了。“真是一個孝順的孩子。”我心中不由而生出一種感慨。當時作者就在旁邊，小姑娘問了作者醫(yī)院的號碼，并說“王春林家里病了”。作者打通了電話。小姑娘感激地表示感謝。走時，作者問了她家的地址。
天色越發(fā)陰沉，忽然作者想到探望那個小姑娘和她生病的母親，就買了幾個大紅桔子提去了。在一間很小很黑的屋子里，作者看到了她和她母親。作者和這個小姑娘輕聲談著話，提到了“飯”。她笑著說：“紅薯瞎—我們的年夜飯?！蔽页粤艘惑@，過年她們吃得飯如此簡單，跟我們平時吃的飯差不多，甚至有時還沒我們平時吃得飯好呢！
她拿過一個最大的桔子，用小刀削去上面的一段皮，取出里面的果實。當作者起身要走時，她又敏捷地裝進蠟燭，做成一個燈的樣子，將蠟燭點燃，遞給作者，說：“路不好走，讓小桔燈為你照路吧！”
通過小桔燈這篇文章，使我明白了許多做人的道理：人的生活不能因為有了條件而變得奢侈起來，每個人都應(yīng)該具有愛心與同情心，用自己的實際行動，去鼓勵那些需要幫助的人，去幫助那些需要幫助的人。
讀小桔燈有感篇十一
或許在幾年后的比賽中，我會因為一點點失誤而失利。但我并不會像小時候那般沮喪，或是大哭一場。因為冰心奶奶的《小桔燈》這本書，使我在各種挫折面前都可以微笑面對。
這是一篇很有意味的意義的散文：一個女孩來我家借電話，她媽媽生病了，要去醫(yī)院。我后來去探望她，才知道她爸爸失蹤了，媽媽也病危?？伤]有放棄對生活的希望，并在我要離開的時候送給我一盞小桔燈，說“我們大家也都‘好’了！”從此，這盞小桔燈便成了“我”前進的動力。
其實，人人心中都有那么一盞燈，它為你指明了方向，為你照亮了前進的路，更成為了激勵你前進的動力。在我的心中，女孩那樂觀的精神便是激勵我前行的燈。它曾多次平復(fù)了我低落的情緒。
在此之后的比賽，我就再也沒因為失誤而沮喪過了。老師說起毛病，我也只是笑笑，虛心地就受批評。媽媽很奇怪，問我為什么不傷心，我微笑著告訴她，這是《小桔燈》中的那個女孩的功勞。要不是她，或許我現(xiàn)在還會患得患失呢！是啊，文中有這么一句話，“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著，這朦朧的桔紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明!”正是這鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神，如同我的精神支柱，陪伴著我、支持著我、鼓勵著我，才可以使我放下憂愁，笑對挫折、得失乃至整個人生！
“命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸，更不應(yīng)舍棄，我愿能一生永遠陪伴你?！本退闵罱o你開巨大的玩笑，也不能放棄，而應(yīng)該朝著自己心中的那盞燈前行，相信自己，以樂觀的心態(tài)面對人生，那盞燈一定會成為你前進的動力，你就會活出屬于你自己的精彩！
讀小桔燈有感篇十二
前幾天，我剛讀完冰心的一篇散文——《小桔燈》，讀完后，我深有感觸。
冰心，原名為謝婉瑩，被稱為“世紀老人”，現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。她崇尚“愛的哲學(xué)”，母愛，童真，自然是其作品的題主旋律。她非常愛小孩，把小孩看做“最神圣的人”，同時也成為了小讀者的知心朋友，深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對大自然的熱愛，以及對母愛與童真的歌頌。冰心說過：“除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑，低下頭去弄水……”可見，冰心是多么喜愛孩子呀！
巴金說過：“我們喜歡冰心，跟著她愛星星，愛大海，我這個孤寂的孩子，在她的作品里找到溫暖，找到失去的母愛?！崩钏夭操澝肋^冰心：“冰心的文字是那樣的清新秀麗，筆調(diào)是那樣的輕倩靈活，從那邊著畫意與詩情，真如鑲嵌在夜空里的一顆顆晶瑩的星珠。猶如一池春水，風(fēng)過后，漾起錦似的漣漪?！弊屛覀兝斡洝氨摹边@個名字吧！
冰心是知名的女作家，而我對于她的認識是從《小桔燈》開始的。在我的印象中，第一次讀《小桔燈》是小時侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得，我那時基本上能夠通讀整篇文章，但是其中所蘊涵的精華，卻略知一二?，F(xiàn)在重讀《小桔燈》，感覺上深了一點，也更容易理解了。
其實，不久前，我剛剛讀過冰心的一些其他的小說，散文。可對于她的《小桔燈》，卻讓我忍不住反復(fù)看了好幾遍，可我說不出來它和其他作品有什么區(qū)別?？墒且豢吹剿偰軌蛳肫鹦r侯的事情，所以它給我的印象卻十分深刻。
可是過了這么多年，直到如今，我還沒有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說，但對我來說已經(jīng)不重要了，因為我已經(jīng)了解到這篇文章為我國當代兒童小說創(chuàng)作提供了可貴的經(jīng)驗，是令人深思的文章，而且它也給我?guī)砹松羁痰慕逃?/p>
這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，文字短小精悍，帶給了我們?nèi)松牡缆飞系膯⒌稀?/p>
它是先通過對小姑娘簡樸的外表和簡練的對話的淡描，袒露出她的一顆純潔機敏的心。再者描繪了小女孩在濃霧迷茫中，在大黃果樹下的破陋的小黑屋里，如何敏捷地用大紅橘子制燈，穿燈，提燈，點燈的一系列動作，以及送燈時那一段意味深長的話語。
通過作者的那段簡短的獨白“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。著朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！”令我回味無窮，而且我明白了，常言的“光明”不一定要是強烈刺眼的光源所散發(fā)出的光芒，有時，內(nèi)心的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀向上的精神，也會給我們帶來一大片光明，帶來沖擊黑暗的光芒。而文中的那盞實在照不了多遠的小桔燈，在小姑娘的精神映照下，頓時光華四射，驅(qū)散了眼前的黑暗，成為作者和我心上的明燈。
讀小桔燈有感篇十三
初識小桔燈，便緣于著名散文家冰心的這篇文章。正如文中所言，桔紅的光驅(qū)散了黑暗，帶來了光明，照亮了一代又一代少年兒童前行的路。
今天，在草木葳蕤、萬物生長的陽春三月，我們，再見《小桔燈》。
不同的是，這是以《小桔燈》來命名的全國知名作文教育品牌。一身素雅的暗格連衣裙，一頭干練不失秀氣的短發(fā)，一雙能洞察人心的眼睛，一張能言巧辯的嘴，一顆熱忱執(zhí)著的心……兩天的扎實培訓(xùn)，來自《小桔燈》武漢總部的陳嚴紅講師以她精彩的講課，生動的演繹，詮釋了《小桔燈》“在快樂中學(xué)會作文，在作文中享受快樂”的核心理念，讓我受益匪淺。
印象一：快樂無限，生趣盎然。
專業(yè)品牌的作文訓(xùn)練，不是第一次，但，卻是第一次如此近距離的與作文培訓(xùn)課上生成的快樂親密接觸?！拔⑿?、開放、自在、自然”這是《小桔燈》對授課老師的基本要求。在陳老師的引領(lǐng)下，我們放下了老師的架子，在“快樂九九表、說相反、做相反、你來比劃我來猜”等一系列的互動游戲里，一會兒手舞足蹈，一會兒高聲吟誦，放開肢體，放松心靈，重拾爛漫童心，重溫繽紛童趣。是啊，老師，就是長大了的孩子?！缎〗蹮簟纷屛覀兌紫聛恚脨廴A聽孩子們的心聲，用心去感受孩子們的快樂。
印象二：設(shè)計精妙，科學(xué)嚴謹。
作文難，老師難教，學(xué)生難寫，這是不爭的現(xiàn)實。在我們的常規(guī)課堂上，常常見到絞盡腦汁、挖空心思也筆下無神的孩子，也見到因為無教材無教法一到上作文課便一籌莫展的老師們。如何走出這一困境？《小桔燈》的鮮活課堂給了我們啟示。無論是低年級趣味日記里的“開心樂園、快樂學(xué)堂、夢想舞臺、趣味積累”，還是在階梯作文里的“手提桔燈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、點亮桔燈閃閃閃、桔燈引路碰碰碰、桔園飄香樂樂樂、桔園摘果笑笑笑”，一系列充滿童心童趣又不失科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)環(huán)節(jié)，讓孩子們在動動手動動嘴動動腦得同時，開啟了通向快樂作文的大門。嘆服之余不禁想，這背后為之默默付出智慧和心血的無數(shù)小桔燈人，無數(shù)的教育前輩和同行們，值得我們致以衷心的感謝和深深的敬意！
此外，《小桔燈》的代言人，不辭辛勞千里之外傳經(jīng)送寶的高級講師陳嚴紅，也以其開朗豁達，知性優(yōu)雅的人格魅力，深深吸引了在座的每一位老師?！盀槿藥熣撸仨氂凶约旱慕逃叛觯仨毶類圩约旱穆殬I(yè)和學(xué)生。”我想，也正因為有了同樣的理念和追求，讓我們在今日，能有幸相逢，并成為一見如故的知己。
人生若如初相見，而我們，相見恨晚。
讀小桔燈有感篇十四
有人說，生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇，是昭君出塞的風(fēng)沙，是貂禪口中的呂布，是西子墜湖時濺起的水花？幾年后，兩個兒子長大了。最想對爸爸媽媽說的話。蝴蝶樹的嫩芽變綠了，蝴蝶樹似乎因為嫩芽長成了“壯芽”而更加茂盛，！每次吃完東西，奕總是習(xí)慣性地把袋子一扔，抹抹嘴，等著人收拾，潔便把垃圾放進垃圾桶，說，不要亂扔垃圾。
不知不覺，翻到了第六十三頁——“小桔燈”三個大字映入我的眼簾！平日里爸爸經(jīng)常跟我提起“小桔燈”這個名字，今天看到《小桔燈》這篇文章時，好奇心便一個勁地“慫恿”我快點把這篇文章讀完?？纯词鞘裁丛颍沟冒职职堰@篇文章老掛在嘴邊。
于是便靜下心來細細地品味，靜靜地思索。這篇文章果然讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會了怎樣把文章寫得更生動，而且還探索到了一種精神。那是一筆寶貴的財富，震憾我一生的心靈雞湯！
當讀到，小姑娘她們的年夜飯是紅薯稀飯時，我的眼淚就像泉水一樣不斷地流著，沒有絲毫要停止的意思。因為我想到了自己，想到我現(xiàn)在的生活。今天，我們不僅僅是過年能吃上非常豐盛的晚餐，而且平時的飯菜也比小女孩的年夜飯好上一百倍?？刹欢碌奈覀儯艑W(xué)回家后，看見父母早已準備好的飯菜，還挑三揀四的'，這個不吃，那個不吃。比一比那個小姑娘，我們感到臉上一陣陣的發(fā)熱。
在小姑娘母親病后，冰心看她時，她卻一直安慰她說：“母親打了一針，現(xiàn)在很好?！彼嵌嗝刺煺?，多么懂事。自己承擔(dān)著失去親人的痛苦，還在安慰別人！看看我們這些孩子，平時根本不考慮別人的心情，對別人的感受漠不關(guān)心。只要自己開心，就對誰也不顧，你干你的，他干他的。
小姑娘那純潔的童心，宛若一顆閃爍的星星，在天際散發(fā)出了耀眼的光芒！
啊！這個故事使我閱讀一時，震憾一生呢！
讀小桔燈有感篇十五
這幾天，我讀了冰心寫的《小桔燈》，心里有如燃燒著熊熊烈焰，感慨萬分。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望，贊揚了他們勇敢，樂觀的革命精神。
文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時反動派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。那時的黑暗、腐敗害死了多少像江姐一樣的義士，母親被迫害，當小姑娘鎮(zhèn)靜地給母親請大夫時，她是多么不容易??！
“紅薯稀飯，我們的年夜飯?！毙」媚锟此破降囊痪湓捝钌畹拇掏戳宋业男摹３Γ@是多么歡樂、喜悅的時刻呀！可是，小姑娘擁有不了這些溫馨、快樂，她的母親被打傷，父親也離開了家。一頓紅薯稀飯在大年三十除夕夜散發(fā)出濃濃的愛的醇香，勝過任何山珍海味。因為她堅信，總有一天，革命會勝利；總有一天，父親會回到她身邊。到了那一天，人民群眾就可以做主人了。
小桔燈是一個時代的產(chǎn)物，在我們這個時代已經(jīng)不需要小桔燈，但是小女孩的那種勤勞的精神是永不磨滅的。當我們提起人生的小桔燈時，就會勇敢地面對、挑戰(zhàn)困難，迎來更美好的明天。
讀小桔燈有感篇十六
前幾天，我一口氣讀完了冰心寫的《。
散文。
集》。其中，《小橘燈》這篇文章讓我最受益匪淺。
這篇文章反映了1935年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望，贊揚了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個地下黨的女兒。當時國民黨反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，因黨組織受到破壞而離開了家，母親也因為收到特務(wù)的毆打二吐了血。然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫或替代大人做事。這對于一個八九歲的小女孩來說，該是多么的不容易啊!
當我讀到小姑娘獨自一人上山，打電話給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜得回答問話這一段時，我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因為她堅信：總有一天革命會勝利的，總有一天父親會回來的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量!
在讀到作者問她吃過東西了沒?鍋里是什么?她笑著回答說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時刻啊!我已經(jīng)度過了12個年夜。每當這時，我不僅能感到爸爸、媽媽的疼愛，全家人一起吃香噴噴的餃子，還觀看五光十色的煙火，傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲，我的心里別提有多美了!可是，這些東西對于小姑娘來說卻一樣也沒有，她的母親被打傷，父親出走不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂觀精神。這是一個多么堅強，多么了不起的小女孩啊!
文中結(jié)尾細致的描寫了小姑娘給作者坐了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光，實在不算明亮，但它卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié)，都會想起那盞小桔燈，都會想到那位小姑娘。是啊，這位年近八九歲的小姑娘雖然是作者偶然相遇的，但是她的一舉一動卻是給人留下了難以磨滅的印象。
抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的，我們今天的幸福生活是來之不易的?？催^這篇，我更深深地理解了這一點，我們有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習(xí)呢?我們要想攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜著美好的時光，學(xué)習(xí)更多的知識。我愿做一個像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設(shè)做出貢獻。
《小橘燈》是著名作家冰心的作品，全文是圍繞一位小姑娘來寫的。這篇文章讀一遍不能體會它的深層意思，必須精讀才能品味到作者內(nèi)心的情感。
文章思路清晰，層次分明。大意是說一天作者去看望朋友，遇見一個小姑娘要打電話給醫(yī)院，作者幫助了她。后來久等不見朋友，作者買橘子去探望小姑娘和她媽媽，了解她的家庭狀況。臨走時小姑娘做小橘燈送她，使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫的：“但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限的光明!”這一段點明了中心，贊揚了小姑娘的可貴精神。
作者初見小姑娘時，覺得她是一個窮苦人家的孩子。她“瘦瘦的蒼白的臉”“破舊的衣褲”“光腳穿一雙草鞋”，是個普通的窮孩子。作者很憐憫她。而作者再次去她家時，發(fā)現(xiàn)她家境貧苦，生活艱難。但她堅強樂觀，成熟懂事?！八眯∈衷诿媲爱嬕粋€圓圈，最后按到我的手上：‘我們大家也都好了!’”雖然家里清苦，但是她沒有失去對未來的信心。作者的情感又轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏?。當時的社會黑暗、反動，小姑娘的父親是地下黨員，因為黨組織破壞離開了家。小姑娘的經(jīng)歷坎坷，但她還是樂觀微笑的。
作者臨走時，小姑娘做了一盞小橘燈送她。作者走在山路上，這里出現(xiàn)了環(huán)境的描寫：黑暗潮濕的山路，迷茫的、被濃霧籠罩的夜色。這種陰暗的環(huán)境反襯了小橘燈發(fā)出光芒的溫暖，它是朦朧又微不足道的，但是作者看到這靈巧的小橘燈，就想起那位勇敢堅強的小姑娘，作者從她身上看到了前途的光明與希望!
十二年以后，“我們‘大家’都‘好’了，”作者也深深地祝愿小姑娘的家人，懷念這個可愛的小姑娘。
我們也要學(xué)習(xí)這個小姑娘，不管受到什么挫折，不管面對什么困難，都不能退縮，要勇往直前。這個小姑娘的精神品質(zhì)，好像在我心中點亮了一盞溫暖的小橘燈。
《小橘燈》是著名作家冰心的作品，全文是圍繞一位小姑娘來寫的。這篇文章讀一遍不能體會它的深層意思，必須精讀才能品味到作者內(nèi)心的情感。
文章思路清晰，層次分明。大意是說一天作者去看望朋友，遇見一個小姑娘要打電話給醫(yī)院，作者幫助了她。后來久等不見朋友，作者買橘子去探望小姑娘和她媽媽，了解她的家庭狀況。臨走時小姑娘做小橘燈送她，使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫的：“但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限的光明!”這一段點明了中心，贊揚了小姑娘的可貴精神。
作者初見小姑娘時，覺得她是一個窮苦人家的孩子。她“瘦瘦的蒼白的臉”“破舊的衣褲”“光腳穿一雙草鞋”，是個普通的窮孩子。作者很憐憫她。而作者再次去她家時，發(fā)現(xiàn)她家境貧苦，生活艱難。但她堅強樂觀，成熟懂事?！八眯∈衷诿媲爱嬕粋€圓圈，最后按到我的手上：‘我們大家也都好了!’”雖然家里清苦，但是她沒有失去對未來的信心。作者的情感又轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏?。當時的社會黑暗、反動，小姑娘的父親是地下黨員，因為黨組織破壞離開了家。小姑娘的經(jīng)歷坎坷，但她還是樂觀微笑的。
作者臨走時，小姑娘做了一盞小橘燈送她。作者走在山路上，這里出現(xiàn)了環(huán)境的描寫：黑暗潮濕的山路，迷茫的、被濃霧籠罩的夜色。這種陰暗的環(huán)境反襯了小橘燈發(fā)出光芒的溫暖，它是朦朧又微不足道的，但是作者看到這靈巧的小橘燈，就想起那位勇敢堅強的小姑娘，作者從她身上看到了前途的光明與希望!
十二年以后，“我們‘大家’都‘好’了，”作者也深深地祝愿小姑娘的家人，懷念這個可愛的小姑娘。
我們也要學(xué)習(xí)這個小姑娘，不管受到什么挫折，不管面對什么困難，都不能退縮，要勇往直前。這個小姑娘的精神品質(zhì)，好像在我心中點亮了一盞溫暖的小橘燈。
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